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对我影响较大的一件事作文(精品20篇)

电脑是个伟大的产物,是人们智慧的结晶,更是社会发展进步的最好的证明。下面是小编整理的对我影响较大的一件事作文,欢迎查看。

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那个影响了我的人初三作文

全文共 1093 字

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又是一年清明,踏着泥泞的小路,怀着沉重的心情,一步一步走到一垅青冢前,燃纸、点鞭,一切都平静的不起一丝波澜,临行前,望一眼无际的青穗,眼前仿佛又浮现了奶奶辛劳的身影。

奶奶是一个平凡的乡下老人,时光在她的脸上留下的刀痕记述了她辛劳的一生。每当假期如约而至,高山、流水、蓝天、白云,都是黯然无光,只有奶奶家才是我心之所向。

泥土的清香混在和煦的暖风中、沁人心脾,燥热的风微微拂过我的脸,残暴地将我从周公的身边拉回,无奈地伸了个懒腰,在骄阳下开启了新一天的生活,换衣、洗漱,吃了几口微凉的"早餐”便匆匆走进乡下的田野。

夏日的中午骄阳似火,哪怕有清风怡人、花香四溢、绿树成荫、白云如洗……有无尽的乡村美景怡人心,怡人眼,但酷热的骄阳让人无心欣赏,几步路程,便已汗如雨下,正叫苦不堪时,视线却落在了稻田远处,我又迈开了步伐,将酷暑甩在了脑后。

顺着长长的稻田望去,一排排秧苗整齐地排列,不断向远方延伸,几个起伏的身影将绿色的布幕不断拉长,我快速飞奔向着稻田的尽头,可真正临近时,心中却酸楚不已,久久不能言。

那是多么让人心酸的画面啊!一个瘦弱的老妇双手颤抖,小心翼翼地拾起地上的秧苗,竭尽全力插入水下的土壤中,一次,一次……水面泛起阵阵涟漪,那苍老的脸倒映其中,一道道皱纹灼伤了我的眼,那是岁月的刀痕。上帝似乎欲将世界焚烧,降下无情的热浪一阵阵扫过世界,那张满是皱纹的脸早已汗流成河,顺着刀痕滴落,一滴又一滴,洒在新生的秧苗上,平静的水面上老妇的咳嗽声零零落落响彻在空旷的稻田,腰因疼痛而愈加佝偻,背后长长的秧苗似乎诉说着她的辛劳与汗水,良久,我才从震惊中回过神来,颤抖着嘴唇,喊了声“奶奶!”。

奶奶这才抬起头,看着我,眸中蕴含着无限柔情,挺了挺酸痛的腰,嘴角勾起一个让人舒心的微笑:“你怎么来了?快回去,别热着了。”“不,奶奶,我也要插秧,我要帮你忙。”“帮什么忙?快回去,你还小,再长大一点,奶奶就让你帮忙。”边说边走上田埂,将我拖回了家。

回到家,奶奶安抚了我一下,便又匆匆出门了,走前,我问奶奶:"奶奶,你为什么还要种田,为什么不让爸爸妈妈他们养着你?”“孙子,你要知道,人要勤劳,要踏实,做了什么行业,就一定要做到底,更要独立,不能什么都靠别人,哪怕再穷,再苦。你还小,现在不懂,没关系,但这句话你一定要记在心里。”

现在,我长大了,奶奶的话,我记住了,当我学习遇到瓶颈时,奶奶的话便浮上心来,“要坚持到底,要独立、要踏实”成为我前进的动力,影响着我。

又是一年插秧季,我长大了,能插秧了,可奶奶,你在哪?我多想和您一起插秧,听您教诲,让您看看您的孙儿,在您的影响下,已经成为一个独立,坚强的人了。

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篇1:那个影响我的人作文

全文共 904 字

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对我影响最大的一个人人生的旅途中串歪歪扭扭的小脚印,伴着一串扎扎实实的大脚印……那是……——题记

如果当你问我学习生涯中,对我影响最大的人是谁?我会毫不犹豫地告诉你,是老师;如果当你问我人生旅途中,是给我人生的教科书?我会拍拍胸脯高、告诉你,是老师;如果当你问我在困难中,谁让我摆脱那魔爪?我会自豪地告诉你,是老师……的确,总之来说,对我影响最大的一个人就是我的初中老师。

当我刚踏上初中校门的时候,我的成绩并不是很好,每次上课都只能在那默默地学习,只是班上的中学生而已。可是在老师的帮助下,我的成绩有明显突破,在我记忆的痕迹当中,第一次考试是班上的第六名,我兴奋得不得了。可是,并没有欢喜多久……跌倒渐渐地,我和班上的一群调皮的男生搭上了。从此,我的噩梦开始了。刚开始,我只是和他们一起玩,时间一长,我发现我的思想变了许多。上课也不能集中精力了,总是被老师抽起来却不知是什么回事,我心碎了……考试总是不及格,总是被同学的眼光所歧视。我每天变的心神不安,上课总是想着他们说的具有“诱惑性”的话语。最后老师发觉了,我被请到办公室,老师大致了解情况之后,就和我讲了许多许多的道理。到现在,我也不大记得清说的是什么了,我只依稀记得说过:“你原来不是这样的啊!怎么连你的思想都改变了那么多,你现在不是该想这些的,你现在主要是学习。”虽然这些话很朴实,可是我姓钟有一种说不出的悲楚,心落到了谷底,我那时想了很多很多……后来,一再被他们“怂恿”之下,我变得越来越“大胆”了,和城里的那些小混混差不多了吧!接二连三的事情一再发生,没过多久,再次被老师请到办公室,我真的不知道该怎么办,真的不能自拔了,多次情不自禁地留下了眼泪。在老师多次苦口婆心的教育下,我渐渐地走出了那阴霾。每次老师的话语里都充满对我无限的希望。

彩虹一再接二连三的跌倒,最终老师还是把我拉了起来,老师的教诲,是明朗的阳光,照在我的心里,暖暖的……人生旅途中有串歪歪扭扭的小脚印,伴着一串扎扎实实的大脚印,那是老师用纯洁的爱,编织五彩的花环。老师是舟,没有她的载托,我怎能远航?是老师启迪我真正领会大自然的恩惠,让我读懂了每一片绿叶,每一架彩虹,每一朵浪花……

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篇2:艺术影响

全文共 769 字

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梅兰芳京剧改革及其对戏剧文化的影响

京剧改良运动从1900年至1918年十年间,吸引了为数众多的文人志士、演艺界人士参加,京剧改良理论重视戏剧的内容,要求戏剧必须反映现实生活,反对脱离现实,只演旧事,不知当今的旧戏剧观,指明戏曲的美丑高下不仅在于表演形式,更在于表演内容,批判极端形式主义倾向。其次,特别强调戏剧的教育感化作用,突出和提高京剧和演员的社会地位。

梅派这一份难得的戏曲遗产,不仅对梅兰芳京剧表演体系的总结至关重要,而且丰富了中国戏曲表演体系,值得后人深入总结研究。

梅兰芳1913年首次赴上海演出,善于琢磨创新的他受到上海京剧改良运动的感染,同时,也在上海的实际演出中体会到上海京剧改良运动的某些不足,回到北京后立即着手京剧改革。经历各方面改革尝试,终于成为京剧改革的第一人。1914年7月,梅兰芳首次尝试编演时装新戏《孽海波澜》,在北京地区产生很大影响。继《孽海波澜》以后,他又陆续编演了《宦海潮》《一缕麻》《邓霞姑》等时装新戏。

梅兰芳是京剧发展史上一位重要的表演艺术家,他完成了京剧的一个巨大转变。将京剧旦角、也就是青衣的表演艺术推向成熟。极大地拓宽了京剧旦角的表演空间,丰富了京剧旦角的表演手段,使京剧旦角的剧场魅力、对观众的吸引力达到了顶峰。京剧有了老生和青衣这两个成熟的大行当,在男性角色、女性角色的唱腔和表演方面,都能发展出有其特色的经典剧目,才最终成为中国影响最大的剧种。所以梅兰芳这一代人不光为其行当的成熟做出了特别突出的贡献,也为百年来京剧影响力的急剧扩张做出了巨大贡献。

梅兰芳成功的对京剧的全方位改革,是对京剧后来的发展起到了先导、示范、启发等巨大作用,在京剧发展史上留下了浓墨重彩的一部篇章。梅派这一份难得的戏曲遗产,不仅对梅兰芳京剧表演体系的总结至关重要,而且丰富了中国戏曲表演体系,值得后人深入总结研究。

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篇3:对我影响最大的一个人

全文共 475 字

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在我的记忆里,有一个人对我的影响最大,无论时光荏苒,她一直在我心中。

她,一对水灵灵的大眼睛,一张依琳的小脸,嘟嘟的小嘴,长长的马尾辫,非常可爱。

在我读二年级的时候,我刚来到这个学校,对周围的环境并不熟悉,照成了我孤僻的性格,没有一个朋友,学习每次都是倒数,面对父母和老师的责骂让我非常伤心。

终于,有一天。天下着迷蒙细雨,我撑着小伞走在回家的路上。忽然,一个声音在我耳边响起:“我能和你做朋友吗?”这让我十分惊讶,因为这是我第一次听到的话。会是谁呢,我想着。我抬头看了看她,原来她是我们班的班长,她长得很漂亮,成绩也很好,她怎么可能会和我交朋友呢。“你。不嫌我成绩差吗”我小声地问这。“不会啊,我能和你做朋友吗?”她再一次地问着我。“……好吧……”我胆怯地回答着,生怕她会后悔。“走,我们一起回家吧。”她那温暖的手拉起我那冰冷的小手,很温暖,很温暖。这时雨停了,这也许天也在为我高兴。那时我笑了,笑得很开心,很灿烂。

后来,我们成为了形影不离的好朋友,一起笑,一起哭。我也被她感染着,从差生变成好学生,性格也不那么孤僻了。

感谢你,让我的生活变得与众不同。

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篇4:那个影响了我的人作文700字

全文共 688 字

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当你已经习惯了在灯红酒绿,世俗浮华的时代行走,你是否还能保持初衷,不忘记初心。——题记

“唉,同桌。你写作业写完了吗?”

星期一早晨。教室里充斥着这样的声音。

我没空去理会这些声音的来源。埋头在作业里奋笔疾书。完成这一本又一本的学科作业。“诶,你作业怎么写这么快?借我自己借鉴借鉴呗。”忽然,我的耳畔响起,这么一个声音。我想都不想都知道这个声音的主人是谁?是她,我的朋友。

她的成绩不算太好,在我的心里的第一反应是拒绝。他面对她,我动摇了。

“到底要不要借呢?”我暗暗的想,“算了,还是不借吧。借作业,对谁都没有好处。看上去是帮了她,殊不知是害了她。”打定主意,我只好面带歉意地对她说:“不好意思啊……”我话还没说完,她就转过头去,她了解我,也就自然理解

我的话是不容抗拒的。

我又低下头写作业,轻松自如的应付着一门又一门的作业。突然,我停住了笔。我遇到了令自己最头疼的学科——地理。我苦恼地抱住头。心里闪出一个想法,“要不问别人。”我心里一惊,这个想法却在我心里挥散不去。就当我准备行动的时候。骤然间,脑子会想出一句话,“你不能经常借给别人作业,因为自己迟早会被拽下深渊。”这是我妈妈常常教导我的一句话,一句对我有巨大影响的话。

或许我曾借过别人或者借给别人作业,但我有了妈妈的这句话。这个足以影响我的人说的话,也可以让我保持清醒。即使我曾经深渊在边缘徘徊过,却也不至于落入其中。

我们经常被周边的种种所感染。好的不好的都有。但我坚信着。总会有一个人在你的心里敲响警钟。这个人,或许不能时时伴在你身边。但他或她说过的一句或一段话。却能影响你一生。致使你在迷雾,可能会迷失方向,却不会自乱阵脚。

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篇5:从正反两方面举例说明习惯对人的影响

全文共 1582 字

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1、好习惯使人终身受益的故事。

(1)好习惯能帮助人们赢得宝贵的机遇。

在20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。主设计师想:只有把飞船交给这样一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。实际上说的是成功从好的习惯开始。

(2)好习惯成就大未来。

苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作,当他习惯了六点钟开始工作以后,又努力再提早十五到二十分钟,几十年如一日,从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。这个故事,说明了好习惯,成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。

结论:纵观历史的发展,许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动,这使他能以充沛的精力完成不朽的巨著。美国著名作家马克•吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础。达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会,为他的科研工作积累了大量的第一手资料。

由此可见,名人并不是高不可攀,只要我们向他们学习,做好身边的每一件事,养成好习惯,一定会成就我们的大梦想!

过渡:一个好的习惯,可以使人终身受益;一个坏的习惯,却可能遗祸一生。

2、坏习惯带来影响

(1)《都是坏习惯惹得祸》

日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?当然,年轻人到死也不会知道是他"抠鼻孔"的坏习惯毁了他的工作,使到手的饭碗落入了他人之手。

(2) “小和尚的剃头刀”

古时候,寺庙里有位小和尚,在出家前就有“丢三落四”的毛病。出家后,师父和师兄弟们一直提醒他,可是他从不当回事,依然是“丢三落四”。每天除了诵经念佛、打扫寺院、提水砍柴之外,小和尚也想学一门手艺。于是师父就安排小和尚学习剃头。

师父告诉他:“你每天拿一个冬瓜来练习,练到能在冬瓜上施展各种剃头方法,再安排你去剃真人。”于是,小和尚就天天在冬瓜上练习剃头,练了一天又一天,好几个月过去了,小和尚剃冬瓜的水平已经越来越高。可是师父却发现一个问题,小和尚练习剃头都是抽空进行的,在剃头过程中,经常有事需要他走开。每当别人叫小和尚走开的时候,他都会把剃头刀扎在冬瓜上面,等办完事回来以后,再抽出剃头刀继续练习。

这个问题,着实把师父吓了一大跳,于是他告诫小和尚,以后千万不能这样做了,小和尚答应了师父。可是等师父下次再观察他时,他仍然这样做;而且据师父的多次观察发现,小和尚每次都是这样。师父一次又一次地提醒小和尚,每次小和尚都对师父说:“不要紧的,这只是习惯而已”。师父严肃地对小和尚说,“你的这种习惯到时候没准会出人命啊!”看到师父生气的样子,小和尚安慰道:“没事的,师父,你不要担心,等到真为人剃头时我就不会这样了。”

一日,师父决定让小和尚给他剃头。小和尚毕恭毕敬地把师父的头刮得亮晶晶的。就在小师父剃完头,师父刚要开口鼓励他的时候,小和尚顺手就把剃刀扎在了师父的头上,可怜人脑不比冬瓜,这样一刀下去,后果可想而知,小和尚成了杀人犯。

过渡:良好习惯的养成并不是一件轻而易举的事。我们班中就有那么一些同学,没有养成良好的学习生活习惯。

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篇6:规则影响一生

全文共 1266 字

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从我一进学校读书,胸前戴上红领巾,站在庄严的五星红旗下,看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明学生。

我们教室里四周都有《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,老师是让我们从小就做遵规守纪,讲文明,好好学习的人。

遵规守纪说起来容易,可做起来,的确很难。我是一个有一点马虎的学生,所以时时刻刻处处都会提醒着自己,勤早上学,不可迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做文明人,爱护花草,爱清洁,走路轻声慢步等。因此,校园里里外外,都留下我灿烂文明的足迹。

无论何时何地,我遇见老师,同学,朋友,领导或客人,我都会会心地打声招呼;如果我不小心把别人撞了一下,我会大方得体恭恭敬敬地说一声“对不起,请原谅。”;如果我看见教室或走廊里有垃圾,我会犹豫:到底拾不拾呢?但是我最后会拾起来,因为老师说过,只是一个弯腰,一个细小的动作就可以让世界变成美丽,洁净的。我很喜欢一句名言:“扔下的是垃圾,拾起来的是品德”校园是我家,清洁卫生靠大家,不是吗?我的这些行为举止,感染了身边的同学,他(她)们开始仿效我,我会有同学和我结伴去倒垃圾。我渐渐发现我们的校园开始变得洁净了。这一切都得归功于“遵规守纪”。

良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

同学们,我们已经步入人生最美的“花季”,青春的花朵已经在我们的生命之树开始绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界也是我们的!歌德说过:“要成就一番伟大的事业,总要从青春时代做起。”那么,面对美好的青春年华,面对美好的明天,我们更应该为了自己,努力做一个讲文明的人。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长,学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”,时刻提醒我们注意自己的言行。

规则意识来自责任感,它的最高体现是自律,也就是“自己能管住自己”。当我们每个人都发自内心地愿意遵守生活规则是时,我们的环境会变得更整洁、更有序,人与人之间相处会更和谐……想一想如果没有规则的制约,社会秩序就会变得混乱。不遵守规则的人最终只会给自己的生活带来不便,甚至还会酿成惨祸,危及他人,危害社会。

社会生活中处处都有规则,有的形诸笔墨、见于文字,有的传为口碑、约定俗成。它们规范着人们的行为,使生活安全协调、井然有序。

在人生路上,我们要不断学习自省,学习自我约束,学习对自己的行为负责。规则陪伴我们成长,帮助我们进步。同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

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篇7:给我影响最大的一个人

全文共 469 字

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这是一个惊天地泣鬼神的壮举,这精神与品质是最值得我学习的!

在去年的“5·12”大地震期间,汶川震灾地区什邡市古镇民主中心小学的一位一年级的老师在地震发生时,不顾生死,为了最大限度地减少孩子们的伤亡,这位老师一次又一次地冲进教室,柔弱的双手抱出了一个又一个学生。当她最后一次冲进去时,三层的教学楼轰然倒塌了……为了孩子,这位老师把生命定格在了26岁,这位老师就是袁文婷。面对如此巨大的灾难,袁文婷老师能够如此镇定地救护学生,不亚于那些在战场上堵枪眼、炸碉堡的英雄!其实这样的老师还有很多,他/她们当天灾袭来时,明知自己的生命遭遇不测,明知自己的躯体无法挡得住垮塌的水泥板,可是他/她们义无反顾,在生命的最后一刻绽放出善良,闪耀着人性,谱写出壮烈,铸就了生命的永恒和伟大!

地震发生后的每一秒,全人类的心都和灾区人民在一起。当我看到一幕幕悲剧和感人的事后我的心都随着荡漾,我认为这些值得我尊敬的人虽然没有爱因斯坦那么著名,但他/她们都有着惊天地泣鬼神的壮举,为了学生,他/她们把生命无私的奉献出来,我相信他/她们的精神与品质一定会伴随我成长的!

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篇8:书对我的影响作文300字

全文共 304 字

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上幼儿园时,我第一次与相识了。

从此以后,我会常常手捧着一本漫画书,虽然不认识上面的字,但也在很认真地看图画。上一二年级时,终于认得了一些字,催着妈妈要买书。从那时起,书,走进了我的童年,使我的童年变得绚丽多彩。

三年级,我便兴致勃勃地看起了《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》。这些书滋润着我,使我打下了厚实的文学底功。四年级,发表了三篇文章,这,源于我的爱好——看书。

读书对我的影响很大。小时,家里人都说我不会说话,不开朗。自从看了书后,表达能力发展迅速,说话利索,语言清晰;性格活泼、开朗,积极参加各种活动比赛。

回想起那些读书的日子,充实,多彩,快乐。一路走来,书香一直跟随我左右,直到永远!

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篇9:文化影响与融合——碎片化生活作文1000字

全文共 985 字

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我们在论互联网的时候,很多人会将重心放在它所带来的利弊上——简言之是其结果——比如,它使我们的时间碎片化,使我们可能因为过度依赖而在人际交往中表现淡漠;而我们确实也多多少少获利:购物、支付便捷,信息库庞大可用……而我们的生活也正如所说所想的那样的的确确在碎片化,与之相关的一切都在侵占我们的物质和精神生活。我们避无可避地和它相遇。

可是却很少想过隐蔽着的内因——我们在被另一种文化影响的时候,是否真的如同表现出来的那般有些不堪一击。

追溯历史长河,政权更替,文化融合,都是平常且必然的进程。一种文化,难以避免地会被另外的文化所影响,但并非都是侵入,也并非都是一种侵蚀。中华文化,正是由上下五千年所创造及演变而成,由五十六个民族一起共同书写的,丰富的文化底蕴使其千百年来散发着独特的魅力,其中,文化融合是浓墨重彩的一笔。

中国的语言文学本身,就是一种包容与大气的精神文明的产物。从文学方面来说,以“苍山负雪,明烛天南”一句为例,短短八字,便描绘出了一幅旷远明亮的雪景图,前有文言诗文大家饮酒赋诗,后有白话小说激浊扬清。中国语言文学在一步步形成如今的格局。当下,我们学习古代诗文的过程中,自然而然也做了历史的学习和反思者,也在仰望如陶渊明苏轼李杜等诗人的人生态度。他们在文学创作时,大抵也做这样的功课,咏史诗就是极佳的证明。可是他们所生活的哪一个朝代不是在融合之中前进或者被迫消亡的呢。就拿五代十国、魏晋南北朝时期为例,百姓虽然始终是由不可分割的独立政权所统治的,那时战乱频繁以至民不聊生,但不可否认的是,文化并非在倒退。唐朝的繁荣也正是在稳固边疆,兼容并蓄之中展现出文化输出的兴盛的。温庭筠就曾在他的作品《送渤海王子归本国》中留有诗云:“疆理虽重海,车书本一家。盛勋归旧国,佳句在中华。

如今,文化融合也必将成为全球性的趋势。人类文明互相兼容并包也正如同古时相对闭塞的交流一样,因为更加开放更加发达,也因为有了互联网的作用,地域的限制性影响正在逐渐减弱。这些在我们的日常生活中都明了可见。

由此说明,我们在面对相异特性的文化时,其实并没有表现出忘却自身文化,忘却自身民族精神的状态;互联网甚至还在文化的大融合中表现出了它的优势。那么它如此强烈地改变着我们原有的生活轨迹,并且屡屡展现出它负面的力量,根本原因是什么呢?也许是我们对于抵制更为轻松的生活带给我们的种种诱惑的能力尚待加强。

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篇10:书对我的影响作文

全文共 740 字

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何为?以物质价值来看,它和纸张的价值是等同的,那为什么书籍被誉为“人类进步的阶梯”呢?书籍和纸张最大的区别便是那些文字。一本书真正的价值不是看它用的纸张的质量,而是看其记载的文字的好处。那文字有好处,这书便是好书,反之,文字无好处,那书便等同废纸。废纸是不能够陪伴一个人的,所以,能够伴一个人成长的,都是好书。

最令我感受至深的是一本家喻户晓的侦探小说《福尔摩斯探案集》。作者柯南·道尔被称为侦探悬疑小说的鼻祖。在他的笔下,一篇篇精彩绝伦的案件一个比一个触动人心,当然,福尔摩斯总能想出解决的办法,这一点必定要归功于他那冷静对待事物的方法。无论是再离奇,再不可思议,他都会比别人更先静下来,整理头绪,心里是十分平静的。在我们此刻的社会中,有几个人会这样认真对待思考问题?平静身心,也是我们要向大侦探福尔摩斯学习的。可是,福尔摩斯也不是没有失败过,他也有挫折,失败过四次,三次败于几个男人,一次败于一个女人,这也很明显的证明,这世界上没有人是东方不败,也没有人是常胜将军。可是在福尔摩斯最忧愁的时候,他不会像其他人一样借酒消愁,也不会自暴自弃,而是悠闲的拉着小提琴,来调节自我的心态,在音乐中找回原先的自我。这也是这个人物成功的一点,也让我在困难面前想到了他,不悲观,不退缩,平静地应对事实。

一本好书真的能让人感悟到很多很多,就像《福尔摩斯探案集》真的使我很受益,小到清茶淡水,大到人生哲理。好书是心灵的血脉,而读一本好书就是为身体换来全新的血液。此刻对我来说,书就是我生活的推进器,它给我启迪,给我目标,给我生活的动力,推进我向前。

读好书,好读书,读好书,这是我读书的目标。一本好书有它无限的魅力,能够吸引全球的目光。让好书陪伴你的成长,让好书陪伴我们的生活,启迪我们一生的智慧。

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篇11:网络对生活的影响作文

全文共 249 字

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对于今天的人们网络生活中必不可少的。今天让我们来谈一谈网络对生活的影响吧。 在生活里许多富人家里有电脑,穷人家没有电脑,电脑是网络的设备,只要没有网络有电脑也没用。

在网络的世界里,我们可以掌握丰富的资源和智慧。如今的社会是离不开网络的,当你做作业的时候有不会的问题可以上网查网络会帮助你的,给你一个正确的答案。网络还可以让千里之外的人交朋友,非常快乐。

网络也有不好的地方。网站里有许许多多的游戏,经常上网玩游戏不仅对眼睛不利,而且还会让电脑中毒,在这里我要提醒小学生少上网为好,要不然会害了自己。

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篇12:对我影响最大的一个人

全文共 645 字

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失败时,心中的旗帜不停地摇晃,拍打着我叫我加油,告诉我不能半途而废;成功时,内心的喜悦,学会鼓励自己说:“加油,你以后也要这样。”这面高大而又坚强的旗帜就是_妈妈。

刚落地时,妈妈就细心呵护我,用心照顾我,一岁半左右教我说话,现在我只能说声:“妈妈,我爱你。”一岁半左右教我迈出一小步,如今,我已走上了人生的道路;两岁时教我抓筷子,怎么吃饭,四五岁时教我自己穿衣服,每天哄我睡觉,现在我也只能说声:“妈妈,我好想你啊!”离你很远的女儿在呼唤你,但是,你听到了吗?

岁月的尘埃,隐藏了你的脚印,露珠的晶莹,点燃了枯萎的心,有些故事不必讲给每个人听。

妈妈,有时你离我很远,远到天边那颗最暗的星星;有时你离我很近,好像窗外飘下的第一场白雪,那就我给你的安慰。

妈妈,你有时像东边升起的第一轮太阳;有时像一片树叶在晚上零落却没有人听到的声音;有时像一张纸在你不经意间撕破的无畏。妈妈,你是一首动人的歌曲,回荡在我耳边;妈妈,你是第一场雪的融化,冷而纯洁;妈妈,你又是含苞欲放的玫瑰,学会自主凋零。

第一架飞机的升起,等于第一个闹钟的响起。妈,如果没有你的指点,如果没有你的照顾,可能我将会流落街头,可能我连照顾自己也不会,你对我的影响,我是不会忘记的!一次次的眷念,写出最美的文章,如果没有你,就算写的再好的作文也将会是我一生中最大的败笔!如果,如果能再次和你一起做娘俩,我想我会用尽一生不会喊停!和你在一起的时间是唯一挥之不去的!

妈妈,你对我影响之所以大,是因为你懂得爱我。

[对我影响最大的一个人作文大全

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篇13:给我影响最大的一句话作文500字

全文共 494 字

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“相信自己是优秀的!”这句话又回响在我的耳畔,我望着瓶中的那一枝百合,陷入了沉思。

这枝百合是在一个长满野草的山上发现的,她是这山中唯一的花,她在未开放时,一定备受野草的嘲笑吧!她是多么坚强呀!她在这样的环境里开出了灿烂而美丽的花,为什么?为的是证明自己是优秀的。记得妈妈把这枝百合递给我时说:“雯雯,你要相信自己是优秀的,并努力去证明!”这句话一直在我心中留存。

从那以后,我比以前更努力了,那句话一直激励着我,从前五踏向了前三。在兴趣特长上,我当然也不落后:模特大赛、朗读比赛、杭州电视台主播竞选、马术比赛……

功夫不负有心人,我得了全科免试生的好成绩,位居全班第二,可闲话也随之而来:抄袭、作弊、送礼……招受许多同学的冷眼,我一直忍,忍。可有一天,我实在是受不了,写信给老师,大意是:老师,我放弃全科面试生。可老师却皱了皱眉:“你要相信自己是优秀的!”我一颤,多熟悉的话,一个出自妈妈,一个出自老师。于是我继续努力这,再次先后斩获两届免试生……之后,再没人笑我,像笑那枝百合一样。

那一刻,我觉得我像雏鹰,飞过大海沙漠,寻找属于自己的那方天地,因为我相信自己是优秀的!

“相信自己是优秀的!”

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篇14:对我影响最大的一个人

全文共 645 字

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对我影响最大的人是三国的枭雄曹操。他曾因一句“宁可我负天下人,不可天下人负我”而失去陈宫的尊重;也曾因挟天子以令诸侯而遭天下人唾骂。而他对我的影响,却极大。

他的“对酒当歌,人生几何”展现了他的豪迈;“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”更表达了他的志向。他对我影响最大的一句诗是“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”。这句诗中,他把自己比作伏在马槽边上的千里马,虽年老力衰,可仍有驰骋千里的雄心和豪情。充分表现了他建功立业的梦想和老当益壮的进取精神。这让我想到他年纪这么大还仍有这么宏伟的抱负,那我岂不更应该发奋学习吗?

再者,官渡之战中也不乏体现他的雄心壮志。他手中仅拥兵8万,而作为他原盟主的袁绍却拥兵40万。他深知只有把袁绍打败,才可图天下。他的手下百般劝他不要轻率进军,而他却道:“我一点也不轻率,我已做足准备,我决定用火攻击粮军。”果然,他派人夜袭粮军,放火烧了粮草。过了几天,袁绍因粮草不支,只好匆匆打了几仗,便退兵了。曹操做足了准备,又运用了他平时所积累的经验,瞅准粮军戒备不严,创造了历史上第一场以少胜多的战例。为他日后收复中原奠定了基础。

也许我有幸与他一起驰骋沙场,看到他粮草足够,军士刀光闪亮,他告诉我:“我平生谨慎,每次打仗定要做足准备,使每一场仗都打赢。”多么豪迈的一席话!我也学会了,做每一件事前要做足准备,才可保证每一次都胜出。于是,现在的我,每一次考试前,都先激起自己的“雄心壮志”,相信自己行;接着做足准备,再在考试中发挥自己的聪明才智,定能取得成功!

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篇15:书对我的影响作文

全文共 552 字

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在我的记忆中,我读过许多,但令我感触最深的,印象最深刻的,要属《女水手日记》日记了。

这本书的主人公——陶雪洛小姐,是一位来自贵族家庭的小姐。她登上了“海鹰号”,噩梦就此开始了。一位具有绅士风度,英俊潇洒的船长接见了她,告诉她:“这些水手粗俗、肮脏,只有我和你是一路人。”陶雪洛在逐渐认识中发现英俊潇洒的船长实际残忍无道,那些粗俗肮脏的水手其实善良可亲。这些水手企图谋反,可因为她的出卖,一名水手遇害了。这使她羞愧难当,雪洛最终加入了他们的行列。刚刚加入水手不久,她却被卷到一场杀人案中,靠她的机智灵敏,除掉了船长,并且接替了他。回到家乡,她已经与家乡封闭的环境格格不入,便又重返了——大海。

这本书好在它的作者艾非将一个少女成长的蜕变描述得活灵活现,重要写出一个无知的少女巨大转变前内心激烈的斗争,家庭封闭的教育与事实说明的一切反差太大,导致雪洛没有主见。批露了当时家庭教育的封闭,与现代的人人平等差别巨大。艾非将陶雪洛的人物特点刻化得十分鲜明,将水手那种不羁之气和向往自由的迫切描写得栩栩如生。

我喜欢这本书。它,犹如漆黑夏夜里一颗光彩夺目的星星,上面写满了快乐的回忆;它,宛如芳草地上盛开的一朵鲜艳的野花,芳香扑鼻。我的灵魂已经飞入艾非的书,那个时代,那艘“海鹰号”,与陶雪洛——“自由之魂”融为一体。

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篇16:2024人民币加入sdr对股市的影响

全文共 2354 字

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北京时间12月1日凌晨1点,代表188个成员国的国际货币基金组织(IMF)执行董事会在华盛顿宣布,经投票决定,人民币满足了可广泛使用的标准,IMF将人民币纳入特别提款权(SDR)的货币篮子。这一决定将从明年10月1日起生效。这也是继美元、欧元、英镑、日元之后,IMF篮子货币的第五个成员。

IMF表示,人民币将在SDR货币篮子中占据10.92%的比重。经调整后,美元的比重将占41.73%,欧元为30.93%。日元和英镑将分别占8.33%及8.09%。

国际货币基金组织(IMF)对于是否同意人民币加入特别提款权(Special Drawing Right, SDR)的评估结果将于今日揭晓。目前从审核标准来看,人民币加入SDR的概率大幅增长,一旦人民币进入SDR货币篮子,势必对国际货币体系形成深远影响

SDR的本质是一种超主权货币

SDR是IMF于1969年创造的分配给成员国用以补充现有官方储备的国际储备资产,持有SDR的成员国拥有无条件从IMF或其他成员国获得外汇或其他储备资产的权利。SDR的持有者可以通过两种方式将SDR兑换成其他货币:一是成员国之间自愿交易;二是IMF指定拥有较多国际储备的国家在一定限度内购买缺乏国际储备国家的SDR.

SDR创立之初,价值被定为0.888671克黄金,即1美元。随着1973年布雷顿森林体系的崩溃,SDR的价值与黄金脱钩,开始由一篮子货币(a basket of currencies)决定。篮子内包括欧元、日元、英镑、美元四种货币。如果IMF的此次评估通过,人民币或将成为篮子中的第五种货币。

SDR具有货币职能。首先,SDR具有支付功能。SDR实质上是成员国央行的外汇储备,成员国可将IMF分配的SDR转化成需要的外国货币,以方便国际贸易结算,因此SDR具有支付功能。其次,SDR作为记账单位,具备价值尺度功能。SDR的价值由美元表示,每天根据伦敦市场中午的汇率进行计算,公布在IMF网站上。SDR也具备储备职能。SDR实质上是各国央行的外汇储备,是IMF对成员国的配额,且不需要支付相应的成本,具备价值储藏的功能。截至2015年3月17日,IMF共发行了2040亿SDR,约合计2800亿美元。

SDR又不同于其他货币,其由IMF发行,可以在全球范围内流通;而IMF是世界性金融机构,不属于任一国家,具有相对独立性,因而SDR具有一定的超主权性质。SDR的本质是一种超主权货币,但正因其超主权性,所以不太可能在各主权国家内流通,只能在国际金融市场和国际贸易中使用。同时,由于SDR主要由发达国家主导,而发达国家货币特别是美元一定程度上承担了世界货币的职能,大规模发展SDR不利于美元;因此SDR自从创立以来,发展相对滞后。

人民币加入SDR可能性在提升

截至2015年8月10日,中国所拥有的IMF份额及投票权紧随美、日、德、法、英之后排第六位。虽然中国在IMF中占据重要地位,但自SDR创立以来,人民币一直未被加入SDR货币篮子。IMF执行董事会每五年对SDR货币篮子的组成进行一次审查,篮子的修改需要通过占总投票权70%及以上的多数通过。目前审查标准包括两项:一是出口标准,即该国出口货物和服务总量位居所有成员国前列;二是可自由使用标准,即该国货币应可自由使用。

2011年之后,中国出口价值仅次于欧元区和美国,位居全球第三,已符合出口标准。因此,能否加入SDR主要在于人民币是否符合可自由使用标准。

可自由使用标准包括被广泛使用和被广泛交易两项条件。被广泛使用的国际交易仅指IMF成员国之间的交易。被广泛交易的主要外汇市场不需要包括所有外汇市场,仅需一个以上的外汇市场,但由于电子交易的发展,主要外汇市场需建立在三个时区之上——亚洲、欧洲、北美洲。

可自由使用标准较出口标准的评估复杂许多,以下从量化指标及中国的金融改革措施两个角度进行分析。

1。量化指标

从量化指标来看,较之2010年,人民币被广泛使用的程度大大提升。IMF的全球官方外汇储备数据(COFER)显示,人民币没有被单独列项,但储备量在稳步上升;以人民币计价的国际债券发行量居全球第6位;据环球银行金融电信协会(SWI.T)统计,截至目前,人民币已成为全球第二大贸易融资货币、第四大支付货币、第六大国际银行间贷款货币和第七大国际储备货币。

人民币被广泛交易程度也大大提升。国际清算银行(BIS)数据表明自2010年之后,美元和日元的交易量上升了,而欧元和英镑略有下降。人民币所占份额大幅上升,2013年日均交易量达到1200亿美元,占比达1.1%,较2010年提升0.3%。SWIFT外汇交易量表明人民币日均交易量从2013年第一季度到2015年第一季度增长了100%,成为第六大外汇交易货币。

2。中国的金融改革措施

除了量化指标的改善,2010年之后中国在人民币国际化、利率市场化、汇率市场化、资本账户开放等方面的改革都取得了显著成果,其正向作用仍未完全显现,预期会对人民币自由化产生长远的积极影响。比如,亚洲基础设施投资银行的建立提升了人民币的国际化程度,其在国际结算中的作用将越来越大;2015年10月24日人民银行在宣布降准降息的同时,部分取消取消存款利率浮动上限,在形式上已基本完成利率市场化;2015年8月11日人民币汇率机制完善和中间价下调,代表汇率市场化向前迈进了一大步。

综上,笔者认为人民币已经基本符合SDR货币篮子的标准。IMF执行董事会在做实质性判断时会将上述这些现实情况考虑在内。另外,SDR虽然在国际社会的影响力不容小觑,但是其占国际总储备的比例仍然较小,考虑到IMF希望进一步增强SDR吸引力及其在国际储备中地位,IMF执行董事会最终判定人民币符合SDR货币篮子的可能性进一步增大。

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篇17:那个影响我的人作文

全文共 942 字

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为是什么我的眼里常浮现你的身影?因为你是对我影响最大的一个人。——题记

对我影响最大的一个人不是别人,她就是我们班被称为“小男生”的那个女生。那个女生总是自告奋勇的加入班级卫生小组,无怨无悔地替迟到的同学打杂;她总是任劳任怨地隐身幕后,主动帮助课代表们收发作业;发现老师一脸的倦容,她便会即时送去关切的问候;看到路边寒酸的乞丐,她会毫不犹豫地慷慨解囊……而面对自己的铁哥们儿,她更是将心比心,以诚相待。

我们班的那个女生是名副其实的“乘车一族”,对于很少坐公交的我来说,她也算是个“前辈”了。某晚,我错过了专线车,只好“投奔”公交。一向急性子的她,这次竟然不惜转两次车的宝贵时间,紧紧尾随着我。“她何时一改风格,喜好把玩时间了?”瞧着我一脸的狐疑,她调皮地眨了眨眼睛,诙谐地嗔怪道:“扳扳脚趾头也能知道呀,你一个小不点儿‘独行侠’,我怎放心得下!”听罢,我俩都开心地笑了。快乐的笑容在点点霓虹灯的映照下,显得更加温暖和灿烂。身边,三月的春风轻轻吹拂着,风里浸透着花儿的清香;但它远远不及我心中的甜蜜,那是一杯浓浓的友情……

她影响我的不仅是她的开朗、大方,还有她那诚恳坦率的建议和忠告。开展校本课程后,我和她都被“指派”到了“我行我DO”英语配音班。几节课下来,我就对它完全失去了兴趣,短暂的一堂课对于我来说好似“度分如年”。我的“唉声叹气”让教室里的气氛更加沉闷。课间闲聊时,她直言不讳地对我指责起来:“以往什么时候看你,我都顺眼,但在最近的英语配音课上我唯一看不惯的人就是你了!”“为什么?”我一头雾水。“既来之,则安之,干嘛要排斥它呢?再说了,你的情绪潜移默化中也会传染到周围的同学,造成不好的影响。”直肠子的她如放鞭炮一般发表了一番“赤裸裸”的言论,字字在理,无可反驳。真可谓“忠言逆耳利于行”,很快我就大变样,成为了校本课程中的积极分子。这都得要感谢她的不流情面哩!是的,生活中,“刁刁”既是我体贴入微的朋友,又是一位精明的导师,也许这样的友谊才是弥足珍贵的。

这时我的耳畔又想起了那首《和你一样》:谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,日子那么长,我在你身旁,随着你成长让我感到充满力量……每当歌声在耳畔响起的时候,我总会情不自禁地想起她,那个“小男生”。

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篇18:对我影响最大的人作文800字

全文共 1170 字

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“淅淅沥沥……”无疑,又是一个雨天。书桌上,正面对我的是一道复杂的数学题。看向密密麻麻的草稿,又看向答题卡,我的大脑顿时像答题区一样空白。刚想放弃,忽然忆起了那个在雨中静默着的保安亭,和那个在保安亭里的人。

“怎么下雨了,我今天好像没有带雨伞。”我小声喃喃道。

我还是不情愿地走出了教学楼,雨滴打在我的头发上、衣服上、书包上、鞋子上……当雨滴落在冻僵的皮肤上,就像一根小小的绣花针轻轻地扎了你一下。

我一路小碎步,生怕滑倒。好不容易到了通向小区的小巷子里。终于到了,我冻得牙齿直发颤,向保安变亭里喊到:“阿,阿姨,帮我开下门。”

那个阿姨一转头,赶快把门打开:“快进来,快进来喝杯热水!”“不用了阿姨,谢谢!”“这么客气干嘛,进来喝杯热水吧!”“哦,好吧!”我不好意思地走了进去。

“上初中啦?”

“嗯!”

“作业肯定多了吧?”

“嗯,也还好吧!”

“现在压力肯定很大吧?”“在学校里吃得饱吗?”……接着,她又问了一连串的问题。我越来越惊讶了——讲真的,平时除了父母以外,很少有人这样关心过我吧。

接着,她又开始说了起来:“初中三年一晃就过去了,一定要把握好时机加油努力呀!”“哦!”

“错过了这个阶段,可是后悔也来不及了……”

“知道了,知道了!你烦不烦,我走了!”突然我又觉得她很烦,我已经尽力抑制住自己心中的怒火了。

“哎,你别走啊,东西落了!”

我刚走出保安亭,又连忙跑了回去,然而并没有发现自己落下了什么。

“没落什么啊?”

“你留下来听我讲个故事吧,你妈妈应该还没下班吧?”

“好吧,是还没下班。”

我决定还是再坐一会儿,看她能讲个什么故事。

“从前啊,有一个小女孩,她希望自己长大成为世上最美丽的公主。稍微长大了点儿后,她又觉得自己一定能有一个好工作,会有一个幸福的家庭,总是幻想那些肥皂剧里的剧情,于是她就这么不切实际的混了一年又一年。终于到中考的前几天,她着急了,可她还在幻想,幻想着现在努力,还不迟。她那几天每天用功到半夜转钟,早上四五点就起床……终于到了中考的那天,她自信满满地走进考场,却嚎啕大哭地走出来。终究,还是迟了……”

她讲到这儿的时候,眼里的泪水溢了出来。我想,那是悔恨的泪水吧。我的心顿时变得湿漉漉的。

对呀,我们总是幻想那些狗血的剧情,以为奇迹会降临到自己身上,总是那么不切实际。我真的该长大了,该努力了。现在努力了,未来想要的,才会有可能实现,不是么。真的,不要在最能吃苦的时候选择安逸。梦想,就像未曾绽放的花朵,要么枯萎要么怒放!

后来她还说了什么,就记得不清楚了,脑子里浮现的全是她悔恨的泪水和对我的鼓励。

窗外的雨还在下着,我的心像窗外的一切一样,变得温暖又潮湿。笔下的难题,好像也有了思路。

“淅淅沥沥……”多么美妙的音乐啊,是成长的音乐!

保安亭里的阿姨,对我影响最大的一个人——她让我变得勇敢、坚强,她让我明确了自己的目标,她让我长大了!

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篇19:对我影响最大的一个人作文600字

全文共 663 字

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对我影响最大的人,不是父母,不是家人,更不是亲人。而是——她。她一双水汪汪的大眼睛清澈又明亮,那小巧玲珑的让人一碰仿佛就会碎的小鼻子,和她那美丽、漂亮的樱桃小嘴。这样漂亮的她,唯一不好的就是,她一张圆脸。分开看,那是精致,合起来,那就有些让人看不顺眼。我和她本是好朋友,可因为一件事,我们冷战了两个星期。那一次,我们在大街上游玩,谁知中途下起了蒙蒙细雨,我们找到了一个躲雨的地方。谁知,那个地方只能躲一个人。我正想怎么办:要不要再找一个地方?我还没又反应过来,一下子“飞”出去了那个躲雨的地方吗,我被推出去之后,做到了地上。我往后一看!是她!真是她!我想哭,可又想想为什么哭?看看自己身上的泥巴何自己狼狈的样子!最后我再看看她那张让我十分让我厌恶的脸。我气急了,站了起来,向着她的脸一巴掌打了过去。她回过神,吃惊的看着我。我自己也没想到!我会有这样的力度。我发现,她的眼里泪汪汪的。本就美丽的眼睛加上这泪汪汪的泪看了让人心生怜悯,可我看来却是伪装!我回到家,洗了个澡,换上衣服。躺在床上辗转反侧怎么也睡不着。脑子里全是这一件事。第二天,我们没有像往常一样上下学。她看见我就躲,我也没说什么。就这样迟序了两个星期。我心生痒痒想去看看她,但是,我害怕又不情愿。最后想想还是厚着脸去吧!放学了。我看她一个人孤零零的走着,就低头跑到她身边。我问:“你还生气吗?”她对我笑笑说:“我早就没事了,我还怕你生气不理我呢!”我高兴的说:“以后我们一起上学。”她——是我人生的中记忆力不会忘记的一个人。我感谢你,教会了我宽容,同时你也宽容了我。

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篇20:影响人一生的哲理故事

全文共 614 字

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上学的时候,有一个哲学老师给我留下了很深的印象。他是一个不修边幅的人,总是穿一身洗得发白的蓝色运动服,一副与他瘦小脸庞极不相称的过大的眼镜永远都是架在鼻尖上。与别的哲学老师一样,他也经常与我们一起讨论生命的意义这样的话题。大多数讨论我已经忘掉了,但有一个讨论的片段却一直对我的人生有着很大的影响

有多少人能够说出你父母的一些事情?哲学老师说,能够回答这个问题的同学请把手举起来。

所有的人都举起了手。

有多少人能够说出你爷爷奶奶的一些事情?

大约四分之三的同学举起了手。

有多少人能够说出你曾祖父曾祖母的一些事情?

六十个同学当中只有两个人举起了手。

瞧一瞧,他说,仅仅隔了两代,我们几乎所有人就对自己的曾祖父曾祖母一无所知了。也许,有一天,你会从布满尘埃的纸盒子里找出一张发黄的照片看到他们的长相;或者从家族的经典故事中得知他们中某人曾经光脚走五英里路上学。但是,他们是什么样的人,他们有过哪些思想,他们引以为荣的东西是什么,以及他们的恐惧和梦想,你们知道吗?想一想吧,三代内的直系祖辈就已经被我们忘得干干净净了。这样的事情将来还会继续发生吗?

我们不妨设想一下你们以后的三代。假如,现在坐在教室里的是你们的曾孙子曾孙女,他们谈及你们的时候能说出什么呢?他们还知道你们吗?你们会不会也被遗忘得一干二净了呢?

你们应该如何书写人生呢?你们应该给后代们留下怎样的人生传奇呢?选择权在你们自己手上。现在下课。

足足有五分钟,没有一个人从座位上站起来。

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