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对我影响较大的一件事作文汇总20篇

电脑是个伟大的产物,是人们智慧的结晶,更是社会发展进步的最好的证明。下面是小编整理的对我影响较大的一件事作文,欢迎查看。

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肃清苏荣案件影响对照检查

全文共 2817 字

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一、民主生活会主题

县级党员领导干部民主生活会主题为:以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》),结合思想和工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力。

汲取苏荣案及涉案人员违纪教训专题民主生活会主题为:深入领会习近平总书记关于“坚定不移肃清苏荣等人腐败案件的毒害”重要指示精神,以汲取苏荣案及涉案人员违纪教训为主题召开专题民主生活会,彻底肃清苏荣案件影响,推动萍乡风清气正政治生态建设,为萍乡“年年有变化、三年大变样、五年新跨越”提供坚强政治保障。

局县级党员领导干部要紧扣会议主题,联系个人实际,从政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格四个方面进行党性分析,严肃认真开展批评和自我批评,触动思想、触及灵魂,坚持严的标准、严的措施、严的纪律,坚持“团结-批评-团结”,实事求是、出于公心,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,不纠缠细枝末节,不搞无原则纷争,真正做到“红脸出汗”,确保民主生活会开出“辣味”,开出高质量、好效果。

二、做好会前准备工作

(一)精心制定会议方案。在2017年1月5日前,按照中央、省委和市委要求,结合实际,制定召开局县级党员领导干部民主生活会暨汲取苏荣案及涉案人员违纪教训专题民主生活会方案,对学习研讨、征求意见、谈心谈话、撰写提纲、开展批评、整改落实等会前、会中、会后各环节的工作作出安排,明确会议主题、召开时间、参加人员、召开方式和相关要求。民主生活会方案经局党组研究审议后,于召开民主生活会15天前报上级党组织审核。

(二)深化学习研讨成果。深入学习习近平总书记系列重要讲话特别是党的十八届六中全会上的重要讲话精神,深入学习领会习近平总书记对江西工作提出的新的希望和“三个着力、四坚持”的总体要求;学习掌握《准则》基本精神和《条例》基本要求,深刻认识新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义;深入学习贯彻落实省第十四次党代会、市第十二次党代会精神,学习省委《关于省委常委班子巡视“回头看”专题民主生活会情况的通报》、《关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》、《关于苏荣案及涉案人员违纪教训的通报》和《省委办公厅关于以苏荣“造绿工程”为反面教材,进一步树立正确政绩观的通知》、苏荣忏悔录;观看中央电视台电视专题片《永远在路上》(第四集)《“蝇贪”之害-江西基层干部违纪违法案件警示录》、《苏荣“造绿工程”警示教育片》,深刻领会中央、省委和市委坚定不移推进全面从严治党、着力净化政治生态的坚定决心,深刻反思苏荣案及涉案人员违纪的沉痛教训,深刻体会省委、市委对党员干部的严格要求和关心爱护,切实增强加强党内政治文化建设、从严从实开好民主生活会的思想自觉和行动自觉,打牢开好局县级党员领导干部民主生活会暨汲取苏荣案及涉案人员违纪教训专题民主生活会的思想基础。

(三)广泛征求意见建议。2017年1月上旬,在边学边查的基础上,紧扣会议主题,进一步发扬民主、开门纳谏,采取召开座谈会、个别访谈、向窗口部门等多种方式,广泛征求党组织、党员群众的意见,并原汁原味向领导班子和县级党员领导干部反馈。党组书记要主持召开征求意见座谈会,其他县级党员领导干部要深入基层一线,认真听取下级组织、分管领域和党员群众的意见建议。征求意见要具体明确、实事求是,防止搞形式主义。

(四)深入开展谈心谈话。党组书记同每个县级党员领导干部必谈,各县级党员领导干部相互之间必谈,各县级党员领导干部与分管科室负责人必谈,党组书记、各县级党员领导干部与本人组织关系所在党支部党员代表必谈。同时,适当扩大谈心谈话范围,主动接受党员、干部和群众的约谈。谈心谈话要一对一、面对面,既谈工作问题、也谈思想问题,既谈自身差距、也提醒对方不足。每个班子成员至少要给其他班子成员提出1条以上有内容、有质量的批评意见。谈心谈话要保证时间,充分交流交心,真正通过谈心谈话,谈透问题、沟通思想,消除隔阂、形成共识。问题反映比较多的,党组书记要有针对性地开展谈心谈话;彼此有分歧、有疙瘩的同志要敞开谈,把矛盾和问题解决在民主生活会前,为开展批评和自我批评打好基础。谈心谈话不到位,或者谈心谈话没有谈开谈透的,不急于召开民主生活会。

(五)深查突出问题。领导班子和各县级党员领导干部要坚持问题导向,对照《准则》、《条例》规定和要求,紧密结合实际,着重从思想、组织、作风、纪律等方面查找存在的突出问题。理想信念方面,重点查找是否存在信仰信念模糊动摇、精神空虚迷茫,在大是大非面前没有立场、没有态度等问题。政治纪律和政治规矩方面,重点查找是否存在重大问题上不同党中央保持一致,对党不忠诚、不老实,做“两面人”,独断专行,搞任人唯亲、团团伙伙、拉帮结派等问题。作风方面,重点查找是否存在脱离实际、脱离群众,弄虚作假,违反中央八项规定精神,“四风”变相反弹回潮,不注重家庭、家教、家风等问题。担当作为方面,重点查找是否存在安于现状、不思进取,庸懒无为,消极应付、推诿扯皮等问题。组织生活方面,重点查找是否存在不主动参加党的组织生活,不按规定自觉交纳党费,不按规定报告个人有关事项等问题。落实全面从严治党责任方面,重点查找是否存在全面从严治党主体责任和监督责任缺失缺位,主要负责同志的第一责任人责任和班子成员“一岗双责”落实不到位,执纪不严、违纪不究,管党治党宽松软等问题。同时,还要对照我市查处的违纪违法案例的深刻教训,坚持真理,修正错误,举一反三,抓好问题整改。

(六)认真撰写发言提纲。2017年1月上旬,在查找问题的基础上,按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,领导班子撰写对照检查材料,各县级党员领导干部形成发言提纲。对查找的问题,要从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面,进行党性分析,深入剖析根源、认清问题实质,提出整改的具体措施。要发挥正反典型镜鉴作用,对照先进典型的精神境界,反省立根固本的差距,检视党性锻炼的不足;汲取近年来中央、省委和市委查处的典型案例,特别是我市查处的违纪违法案例的深刻教训,认清放松自我修养、理想信念滑坡的严重危害。领导班子的对照检查材料,要对照查找、征集到的问题,逐项逐条进行对照检查,整改情况要进行说明。各县级党员领导干部的发言提纲要对本人重大事项报告、配偶子女从业情况以及查找、征集到的问题说清楚、谈透彻。对照检查材料和发言提纲要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,不谈成绩、只讲问题,防止写成工作总结或述职报告。班子的对照检查材料,经局党组研究审议后,于召开民主生活会10天前报上级党组织审核。各县级党员领导干部的发言提纲,应经局党组书记审阅后,一并上报。

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篇1:对我影响最大的一个人六年级作文400字

全文共 503 字

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在每个人的生活中都有对自己影响最大的人,而对我影响最大的那个人就是我的哥哥。

我其实是一个三不好学生:一学习不好;二背书不好;三考试不好,可是我有我的‘绝世法宝’——我哥哥。

去年得一天早上,我正在和我的哥哥享用着美味的早餐,突然哥哥问我一个问题“妹妹你知道什么叫‘知之者不如好之者,好之者不如乐之者’吗。”我一听就愣住了,可是如果说不知道的话那多对人呀“可是…我有点记不起来了”我慌慌张张的说。“你不知道”哥哥气愤地说,“妹妹你什么时候才知道把学习当做你的任务而不是把游戏当做你的任务呀!”我马上辩解“我真的知道,只是…只是我一时忘记了而已吗?反正这也没什么大不了的吗?”后来我才知道哥哥哭了,知道后的我下定了决心,一定要好好学习。

自从我下定决心后,我的背书速度快了许多。

可就在今年的一个早上我的哥哥想想又问我一个问题那就是“你知道学而不思则罔是什么意思吗”这次我脱口而出“我当然知道,不就是‘只知道学习不知道思考就会在学业上陷入困境’看我聪明吧”“聪明你也敢说,你只知道一味的学学却不知道其中的意思,这有用吗?”哥哥说。

唉!要不是我有个这样的哥哥,我根本就不会这样。

[对我影响最大的一个人六年级作文400字

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篇2:影响作文700字

全文共 737 字

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人们常说:“要珍惜现在,放眼未来;不要抱怨过去,抱怨未来。”但有几个人能做到呢?想必也屈指可数。

我与常人一样,总喜欢抱怨。从早晨起,我开始抱怨早饭不合胃口,抱怨同学之间吵了架,抱怨作业太多了……

妈妈常跟我说:“不要老抱怨这,抱怨那。你不是太阳,大家不是一定要围着你转的。”这天,我又开始抱怨天气不好时,妈妈又训斥了我。妈妈对我说的话都快让我耳朵起茧了。我对付的说,“好好好”。

我一个人走在小区的公园里,认为妈妈小题大做了,根本没必要这样说我。我坐在长椅上开始观察一些微小的昆虫,植物。我想让自己平静下来,不要太气愤。

在一朵朵鲜艳盛开的花朵上,我发现了一只庸碌的蜜蜂。他着急地在几朵花儿上踱来踱去。翁嗡嗡的叫着。在这个花上停一下,在那朵花上停一下,吸收着花粉。“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”呢?蜜蜂可曾抱怨过什么呢?他还是那样快乐地唱着,翁嗡嗡的唱着。而我却总是因为一点点小事而抱怨……

看着这一草一木,我的心头有了一丝缓解。再放眼到地上,那里只有几块不起眼的石头,我随意的踢走了一块石头,它翻滚了几圈后在不远处停了下来,然后就没有动过了。我又踩着一块石头,它就在我的脚下。还是那样的不起眼。他们甘愿在一个地方一动不动,甘愿在人们的脚下。而石头可又抱怨过什么呢?我又移开了目光。

我开始了天马行空的想象,微风吹拂着我的面孔。我坐在长椅上,看见了水面上的涟漪,看见了叶子随风飘过,看见了云朵汇成了一副美丽的画卷。我惬意地享受着身边的一草一木。

他们都没有抱怨,把一切都奉献给了人类,而人类,又有什么资格去抱怨呢?我坐在长椅上,悠闲自在地仰望天空,有一种“卧看满天云不动,不知云与我俱东”的美妙感觉”。

我不再时常的抱怨了,影响我的只是几块石头,几只蜜蜂,大自然就是一位影响我的老师。

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篇3:那个影响我的人初三作文400字

全文共 590 字

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他,是一位瓦工,不管刮风下雨,都按时到岗位。饱经风霜的脸,骨瘦如柴的身躯,乌黑的眼睛显得那么刚毅,他独自一人撑起了家的一片蓝天。虽然他对我总是那么凶,那么狠,但我知道,他是为了我着想。他一直以来为我们任劳任怨,这就是我那可亲可敬的爸爸。

爸爸天天外出做瓦工,几乎没有时间陪家人吃饭,就算累得筋疲力尽,他也总是早起晚归。身体不适,他也拖着沉重的身躯爬上爬下。累倒了也不愿躺在病房里。有一次,爸爸因淋雨病倒了,家人再三劝他歇歇,他暂时答应了,但还是偷偷跑出去。病魔扣住了他的人,却永远扣不住他的心。

爸爸永远都是那么公私分明、和蔼可亲,尽管我惹了祸,他总是偏袒我。有一天,我不小心弄坏了别人家的菜园,里面鸡飞狗跳,蔬菜被踩瘪了,人家气得要死,上门来找我。爸爸为了不让我丢面子,只好忍气吞声给人家道歉,修补菜园。回到家才用家法,打在我身上,疼在爸爸心啊!我哭了,伤处一点也不痛,可我的心好痛。我好恨,好后悔,当初就不该顽皮,不该手痒。

爸爸就像是我的警钟,时刻提醒我;爸爸就像是我的万能笔,带着我绘画五彩斑斓的人生;爸爸就像我前进道路上的一盏明灯,照亮我驶向成功的海洋;爸爸就像我生命中的一朵五彩花,绽放在我需要的每一个地方……爸爸伴随我走遍每一个角落。他好伟大,是他那坚强的毅力和对我的疼爱激励了我,使我充满了坚强的力量以应付我的学习生活。

感谢您,爸爸!我会以优异的成绩报答您,我会成功的!

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篇4:影响我最深的一件事

全文共 381 字

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时间过得飞快,转眼这个暑假已到了尾声。回顾这个暑假,有欢乐,也有难过。令我印象最深刻地就是那次在外婆家发生的一件事。令我心里感到很难过。

那天,我和爸爸妈妈一起去了外婆家,外婆家有一只小狗叫可可,是我的好玩伴。

到了外婆家,我一下车,可可就兴奋地向我跑来,欢快地摇着它的小尾巴,围着我转。“可可,我们一起去玩吧!”我带着可可开心地在屋子里玩。突然,“呯”地一声响,我一不小心把窗台上的一只花瓶碰倒了,跌在地上摔破了。外婆听到响声,过来一看,生气地说:“怎么回事”?

我连忙说:“是可可跳上去把花瓶弄摔下去的!我想阻止已经来不及了。”外婆捡起地上的树枝,狠狠地打了可可几下,可可吓得跑远了。后来,我每次找可可玩,它都好像变得跟我陌生了似的。

我心里很后悔,很想去承认错误,却又不敢,这让我失去了一个朋友的信任,心里非常难过。如果有下次,我想我会非常勇敢地承认自已的错误的!

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篇5:一个影响我的人作文

全文共 858 字

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今年我们搬到城里来住,家里就只剩下爷爷一个人了。他不愿意和我们一起走,说是要看着家里的那块大农田,我们也不再勉强。

爷爷满脸黝黑,头发苍白,是个土生土长的农村人。别看爷爷腰直不起来,说话声也有点沙哑,但他的身子骨可硬朗呢!一放假我就想回去陪爷爷。他特别喜欢听我撒娇,说我撒起娇来他的心都化了,就连天上的星星都能给我摘下来。我常常叫他“黑土爷爷”,他换我“白云妞妞”,我们经常在一起,他陪着我玩。走在大街上,邻居们都说:"一个老头儿,带个孩子都有模有样,比起那些亲爹亲娘带着的孩子还要强不少呢!”这时候,我心里这个美呀,瞬间就觉得我的爷爷是个无所不能的超人。

爷爷是个特别实在的人。答应别人的事就一定要做到。爷爷书法写的特别好,常常有很多人来爷爷家让他写字。一次,爷爷生病了,躺在床上,精神恍惚。一听到有窗外邻居来写字,他就立刻下床,准备纸墨。爷爷写到一般时,手抖得厉害,就把这张纸给撕了。邻居百思不得其解,问:“写得那么好,为什么撕了?”爷爷笑一笑:“不好意思,今天状态不好,没以前写的好,改天我重新给你写一副,你看行吗?”“行,你这么实诚,谁不相信啊!”邻居走后,爷爷吃了药,把人家的事尽快做完了,这时,我真的心疼爷爷。凡是带过我的老师都夸我温厚诚实,是爷爷给了我做人做事的范例,是爷爷影响了我。

爷爷还喜欢品茶,在家休息时,他常常那个茶杯,细细品味。那时我还小,总觉得爷爷喝的还是杯甜甜的糖水,我特别馋。趁爷爷不注意,我偷偷舔了一口,好苦!爷爷看着我笑了,我嘟着嘴不太高兴。爷爷说:“这茶呀,可不是想你那样喝,你要享受茶里的香味,回味茶水的醇香,慢慢融入自己的感情,你就能体味到茶的甜。只有达到这种境界,你的冷静耐性就会锻炼出来。”我没当时没听懂,摇了摇头。但慢慢地,爷爷说的话我听懂了。同龄的孩子都喜欢喝汽水饮料,而我却跟着爷爷了解中国文化,并且有培养了我的耐性,是爷爷影响了我。

现在,爷爷,我和您分居两地。即使您现在没有以往那么强壮,高大,但我还时时牵挂着您,应为您给我的不仅仅是爱,还有教育。您是影响我最大的人!

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篇6:环境对学生的影响作文

全文共 216 字

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今天上课时马老师说:“学校是我家,环境的好坏由你,我,他做主!我们应该怎么去保护它呢?”

我听完马老师的话后,我觉得以后要这么做:如果看见有人扔纸到地上,我会马上过去阻止并捡起纸扔到垃圾桶。我自己肯定不会乱扔纸屑跟杂物,希望大家跟我一样爱护环境,让我们的学校干干净净。另外我呼吁大家尽量少用朔料袋跟一次性物品,要不然学校随处都是这些白色污染,影响环境,影响美观。

让我们从自己做起,大家一起来保护自己的家园,为学校的美丽环境尽一份力吧!

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篇7:“碎片化”的负面影响作文1000字

全文共 938 字

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随着互联网的发展与普及,现在人们获取信息的便捷是10年前的我们无法想象的。只需手指轻触,我们就可以阅读、购物、娱乐、交流。

然而,这样的“碎片化生活”会给人们带来很大的负面影响

首先,从网络上获取信息并没有我们想象的那么便捷。最基本的一点,我们无法保证其准确性。因为平台的开放程度很高,几乎所有人都能在网络上留下痕迹,而这些随手发出的信息会被不经筛选地在互联网上保存,我们就会搜索到这些不负责任的信息,受到误导。

此外,我们一直认为互联网能让我们自由选择想看的内容,但其实我们并没有这种权利。随着“大数据”概念的提出,我们的所有行为都被记录在了互联网上,经过系统的分析,你所能看到的内容越来越“精”。如果你在淘宝上经常购买文具,那你的主页上推荐的都是各种文具店。这种“个性化”的功能虽然有时让我们感到方便,但同时我们的接受面也在不知不觉中变窄。

同时,“碎片化”会让人习惯于零碎的信息,使人失去系统阅读的习惯和能力。当我们习惯了读一些简短而浅显的文章,我们不但会被断章取义的片段误导,还会逐渐丧失对于一些有深度的文章的阅读兴趣。这样一来,我们很可能会因为长时间排斥这类文章而最终失去阅读所需的逻辑性和理解能力。而且,电子书籍虽然方便浏览,但始终不具备纸质书随时可以做笔记的便利;冷冰冰的Kindle如何比得上淡淡的书香呢。

更可怕的是,随着你不断“拒绝”有深度的内容,只关注粗浅低俗的看点,你的深度思考能力也会慢慢失去,渐渐依赖于别人的判断。互联网上充斥着各种娱乐内容,如明星、娱乐圈、微博热搜、低幼化游戏等等。这些信息一直在我们眼前晃动,但其中99%的东西与我们一点关系都没有,更没有任何价值,却会令人心生满足。

那些网络游戏,幕后有数百人的团队,运用最前沿的科技,最详尽的数据,通过声、光交互、反馈等全方位途径,在心理学、行为经济学、认知神经科学等理论指导下,精心打造,为了让你沉迷其中。热点资讯的推送,每一条都经过数次修改,以消费者行为学为指导,用各种文案技法吸引你,让你点进去。

而反过来,学习、阅读、写作、思考,哪一样有这么豪华的阵容、强大的架势,让你“沉迷其中”呢?

碎片化的生活,势必会对人们的思想和认知产生极大的不利影响,我们要小心应对,不要被碎片化的浪潮淹没,迷失了自我。

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篇8:那句名言影响了我作文1000字

全文共 1031 字

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那句名言时时刻刻回响在我耳边——“假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧!那快乐的日子就会来到。”

是啊!谁要是不快乐,就只能让那烦恼的日子围绕着你,永远走不出这个情境,就像是从出生到死亡,一直待在一个地方,时时刻刻动弹不了,似乎限制了自由。那样如脚踩着刀,头顶着刺般的痛苦。曾经我也经历过(其实没那么严重),就让我一五一十说给你听吧:

那是暑假里的下午,太阳像一个火球似的炙烤着大地,烤得大地直冒烟,直喘粗气,直流汗。谁还敢出去!我和哥呆在家里玩电脑,刚开始还好好的,可不知怎么的,突然想看电视(电脑上的),而哥正好和我相反,他想看小说,听音乐。一个电脑发出一个音乐的声音,一个是电视的声音,吵得要命。我们就为了这点鸡毛蒜皮的小事而争吵个喋喋不休,最后,咱们停嘴了。彼此却绝交了,绝了兄弟情,绝了友谊情。第二天,我翻开书,认真地一字一顿地看,当我看见那句名言的时候,我的脑海里浮现出了种种遐想,为什么要和这种小事斤斤计较呢?宰相肚里能撑船,我大人有大量,为什么和哥故意过意不去呢?我应该向他道歉,原谅他才是。我和哥化解了矛盾,觉得十分的高兴,并且心情舒畅。

这句名言不但起了这个作用,还启了鼓励作用。

那是一次考试。然而,我尽心尽力去考,而老天爷好像在跟我作对似的。考后分数还是不理想——只有87分。ohno,这个分数好像是天上的一泼大水洒下来似的。重重压在我身上,压得我喘不过气来。我慢慢吞吞回了家。当妈妈问我考了几分的时候,我的脸一阵儿白,一阵儿红,一阵儿绿,几乎什么颜色都有。

妈妈问:“一定不理想,看你这副表情就知道了,是七十九?是八十八?是八十六?是八十五?是八十?还是八十七?”

“是八十七。”我细声细气回答。接着,妈妈又说起了那句名言:“假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧!那快乐的日子就会来到。”那句名言似乎鼓励了我,我立刻从黑暗中走了出来,真是多亏了这句名言啊!要不然就只能呆着这副痛苦的表情了。

我记得还有一次,那是一次演讲比赛,我也参加了。

那个时候,轮到我的时候,我忐忑不安,我的心“扑通扑通”飞速地跳着,好像有一只小兔、小鹿在我心里乱蹦乱跳乱撞着,又好似有一列火车要飞出我的身体似的。突然,我想起了那句名言,那句名言大大地给了我鼓励。最终得到了二等奖。

“假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧!那快乐的日子就会来到。”

这句名言一直鼓励着我,激励着我。

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篇9:那个微笑,影响了我作文

全文共 1135 字

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天空灰蒙蒙的,令人烦躁的空气中夹杂着雨,冲击着地面,凝成了烟。街上的行人三三两两,撑着雨伞,疾步前行,毕竟谁也不喜欢在这种天气下去享受些什么。冷清,化为了一股莫名的寒。没有人说话,只能听见匆忙的脚步声,和雨的吟唱。那空洞的吟唱,在空洞的马路中,空洞地回荡。我的心情,与这天气一样,失落到了极点,学校竞选团员,胜券在握的我,却因差了几票而与此无缘。心,在雨的吟唱中,无助地哭泣。

走出校门,打了一辆出租车。拉开车门,一个温和的笑脸,晃了我的眼。我没想到,在这种天气下,会有一个微笑,在风雨中绽放。我迷迷糊糊的坐上车。“小同学,你去哪儿?”我定了定神,“xx小区。”车在雨中,欢快地飞驰。耳边,车与雨奏成了一部交响乐。

“小同学,你怎么看起来不太高兴?”司机的话打破了车内的宁静。我抬起头,打量了驾驶位,一切都被时间披上了一层灰纱,上面有着擦洗过得痕迹,可能是积累的时间长了吧,虽然擦洗过,却仍未改变那灰纱的颜色。再看司机,微笑的眼角掩不住旁边的几条皱纹,那双握紧方向盘的手,攀着几条淡黄的茧。身穿着的淡蓝色工作服却崭新得很,一定是司机十分爱护它吧。他,与周围的灰对比,好像闪 着光。从他的身上,我看到了一个人的饱经沧桑。而司机,依然是那么温和的微笑,这是一个人对生活的乐观与希望!“是不是有什么烦心事?”我心中的不满终于有了突破口。“我……我,”我把一切都告诉了他,并说道“我真不明白,为什么我的票数不是最多的?唉,到底是怎么回事?”他微微一笑,并没有直接为我排忧解难,而是讲起了他自己。

他刚开始做这个工作时也十分的苦恼与失落,因为他认为,在这种工作中,实在无法找到任何快乐。“老天把我放在人生低谷,我还怎么开心?”他咳嗽了一下,继续说下去。“但一天,我明白了,一味的悲叹是没有用的。并不是命运抛弃了我,而是我对命运的估求太高。从此,我便乐观了起来,每次,我送去一个乘客,想到他们会因便捷而快乐,我便也十分高兴。乐他人之乐,只会让你的幸福更加的多。你看,我倒成了心理医生了。呵呵。”他又是一笑,我也露出了笑意。“好了,下车吧,到了。”“谢谢叔叔,叔叔再见!”下了车,我关上了车门,目送着车渐渐远去,在马路渐远的方向,浮现出司机那温和的微笑。回过头来想,同学们之所以没有全部支持我,必定是因为我还存在着一些不足之处。只要我改正这些缺点,就一定会在下次竞选时赢取同学们的信赖的。我转过身,心里也悟出了一些道理。是啊,静下心来,不去一昧地去把失败怪罪到别人身上,放下身子,从自身上找出原因,也许就会在看似绝境中又重燃一份希望。

不知不觉中,雨,停了。旁边又传出路人们愉快的交谈声、与小孩子们的阵阵笑声。抬起头,太阳站在云上,不停地朝着我微笑。心,不再哭泣,而是与太阳一起,不断地微笑。

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篇10:那个影响了我的人作文1000字

全文共 1085 字

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在我成长的道路上,我结识了许多的好朋友,但其中有一个人给我的印象最深,对我的影响也最大,这个人就是袁强。袁强是我的同学,也是我的好朋友,我们已经相识七年了,在这七年了,我发现了他身上有许多的闪光点,无时不刻不在影响着我。

回想起那次数学课上布置了一道难度很高的题目,同学们都冥思苦想,可都没有想出正确的解决方法,下课后,同学们如果潮水一般涌出教室,原本坐满同学的教室一下变得空空如也,但是袁强还在教室,他还在自己的座位上思考着那道难题。一见如此,我也不甘示弱起来,和他正面“交锋”了起来。不过人算不如天算,还是被他抢占了先机,题目被他先做了出来,我顿时感到十分失落和沮丧,但我也没有放弃,我依旧在苦苦思索如何攻克这道难题,可尽管努力思索,还是被题目中的一个难点给难住了,虽然最终我还是坚持把题目做完,但得出的结果却非常别扭,根本不是一个整数,我知道自己肯定是哪里出了问题,得出了错误的答案。没有办法,我只能硬着头皮向他请教。

好朋友一看,就知道我错误的原因,原来是我粗心大意把加号看成了减号,我可真是太粗心了,犯了这么低级的错误。我谢过了它,自己坐回位置,静下心来心平气和的继续攻克这道难题,功夫不负有心人,我成功的解出了正确的答案,当我为自己能够正确做出这道题目而喜悦时,袁强也十分开心,也许是因为他帮助了一个好朋友吧。当我向他表示感谢时,他却推说这是他应该做的,他坚持认为这道题是我自己做对的,他知识点拨了一下。我顿时十分激动,对他那种助人为乐的精神十分感激,心中一股暖流涌上心头。我也懂得了无论是学习生活上,还是为人处世上,我都不能粗心大意、马马虎虎。在此之后,我做题目也比以前认真仔细了,遇到难题也会独立思考、独立探索了。

袁强不仅对我的学习有很大的影响,在生活中他也一样对我有挥之不去的影响。

有一次我约他去打乒乓球,他开心的答应了我的邀请,我们一路上有说有笑,玩的不亦乐乎。不料,我脚下一滑,摔了个“狗啃泥”,他不但没有笑话我,还将我扶起来,坚持要将我送去医院,我认为这点小伤不要紧,他说“不行,那我就跟你妈妈打一个电话,告诉她你的伤情。”我实在拗不过他,只得答应,结果“不到医院不知道,一知伤情吓一跳。”医生说“幸亏这位小同学送你送得及时,不然你的伤会越来越严重。”医生给我擦完碘酒后,我就立马谢谢他,他却说“这是我应该做的,谢我干什么,要谢谢你自己,是你答应的。”哎,这时候还这么谦虚。

这就是我的好朋友,他对我的影响多又多,他让我懂得了凡事一定要乐于助人,不能粗心大意。在此我想对他说“谢谢你让我明白了做人要乐于助人,你对我的影响我至今铭记心中。真的,谢谢了”。

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篇11:那个影响了我的人作文

全文共 561 字

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在我印象中,我是一直呆在姥姥家的。那时候,父母生活条件并不好,自从生了我以后,他们就更忙了,更不得休息了。那时候,我天真的认为:姥姥就是我的妈妈。事实也的确如此。姥姥给了我慈母般的照顾,是她填补了我幼小心灵中空缺的那份母爱的位置。

在幼儿园时,我时常看见别的小朋友被父母接走时的那银铃般的笑声,然后看着他们渐渐离开我的视眼,直至模糊,再模糊……我多么想让父母来接我呀!哪怕只有一次,即便一次也好!

无意间,我想姥姥透露了我的心声。于是,从那天起,还未放学,我就看到了“母亲”在门口伸长脖子,焦急等待的身影。

事后,我才知道,“母亲”每天都会提前一小时到幼儿园来接我。因为她的身体不允许她和普通父母一样,只需在放学前的几分钟去迎接他们的“小皇帝”、“小公主”。

岁月的流逝,带去了精彩的瞬间;成长的出现,拉开了我和你的距离。

姥姥,如果可以,请允许我叫您一声“妈妈”。是您将我心中母爱的空位补回,是您让我在失去妈妈的日子里给了我温暖与关怀!

母亲,是您教会了我“别人的东西不能拿,自己的东西保管好”,是您在我生病时焦急上火,是您在我睡前一刻不停地讲故事哄我入睡。是您,统统是您,一切都是您!

姥姥,您想我了吗?您正在思念我吗?姥姥,谢谢您对我的照顾。谢谢您充当了我的妈妈,谢谢您在我心灵最脆弱的时候呵护我!

姥姥,您就是深刻影响我的那个人。

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篇12:写人作文妈妈影响了我

全文共 546 字

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妈妈常常跟我说:“做人要诚实,不诚实的孩子,就不是好孩子!”妈妈说的这句话,让我深深的记在了心里。在我眼里,妈妈就是我们的一家之主。

我的妈妈中等身材,皮肤黄黄的,不十分漂亮但端庄大方,她的穿衣打扮不怎么时髦,但每次都喜欢穿的高雅的衣服。妈妈的性格不好,常发脾气。优点很多,但缺点也不少。妈妈最大的优点就是讲诚信。所以妈妈的人际关系超好!

记得有一次,那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地。我坐在客厅里看电视,不停的扇着扇子,但汗珠还是不停的滚下来。我对妈妈说:“妈,天气太热了!我想吃冰淇淋。”妈妈拿起钱包说:“走,我带你去买。”到了楼下,我们到了王大伯卖东西的地方,我拿了7块钱的冰淇淋。妈妈给了王大伯50元,王大伯找完钱,我和妈妈便匆匆忙忙的赶了回家去了。回到家,妈妈把找回了钱数了数,自言自语地说:“咦!不对啊!一个买了7块钱,怎么找了45元?”“那怎么办?”我问妈妈:“多找了2元,我们应该送回去,不能贪图一些小便宜!再说,人家卖东西赚这么一点钱多不容易啊!我去把这钱还给王大伯!”说完,妈妈就冒着火辣辣的太阳,把那2元钱给王大伯送回去了。

我明白了,做人要从一点一滴小事做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事。这件事给了我很大的教育,我爱我的妈妈,我打心里佩服妈妈!

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篇13:五年级作文:给我影响最大的人—Twins

全文共 506 字

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给我影响最大的人?——是Twins!

Twins是著名的歌星,她们虽然不能和我正面接触,但是却能给我带来很大的影响,不信,请看——

以前,我总觉得音乐一点也不好,别别扭扭的。直到听了Twins演唱的《两人世界杯》时,我才改变了对音乐的看法。《两人世界杯》旋律优美,歌词动听活泼,Twins又演唱得很棒。就是因为听了她们的歌,我才知道,音乐是这样的美妙。也就是从那刻起,我才爱上了美妙的音乐。

Twins的《我们的纪念册》也给我的启发很大。《我们的纪念册》讲述了Twins她们毕业后,和她们班同学的“纪念”事。《我们的纪念册》使我懂得了一定要珍惜现在同学之间可贵的友情。“同学骤变老友,都想有前程锦绣。就算不是老友,也突然想握下手。”这句歌词不正是说,我们要珍惜现在可贵的友情吗?等到那时,我想,肯定也像歌里唱的一样。

Twins的《友谊第一》就更有启发了。它用优美的音乐、温馨的歌词来述说友谊是世界第一的。对啊!人间最可贵的,不是金钱,不是美玉,不是幸福……是人与人之间可贵的友谊!友谊第一,友谊第一,使我懂得了,一定要珍惜现在的友谊!!!一定!

啊!Twins虽然没有和我们见过面,但是,她们对我的影响,却是那么的大……

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篇14:性格影响命运

全文共 626 字

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性格,可以是先天继承的,也可以是后天形成的。性格可以是懦弱、胆小、刚断,每个人都有自己不同的性格。

当上帝要想成就一个人,必定先去磨练他;魔鬼想毁灭一个人必先放纵他。巴尔扎克就很好的诠释了这一句话。巴尔扎克可以说一生都在一个小阁楼度过,阁楼咫尺见方,夏天热气腾腾,冬天冷嗖嗖。他的生活没有白天没有黑夜,更没有娱乐,总是不停的在书写。在与书商打交道时也常常被骗。而他一生出版了90多本书但却一生贫苦,他曾经说过:如果不是我的母亲赋予我忍耐的性格,我就不会成功出版这么多书,而且是在黑书商人的压榨下。

性格决定人生命运,拥有好的性格就会拥有好的命运。假如,你是懦弱的性格又怎么会有前途的命运呢?

富兰克林在他的自传中是这样说的:“我们在改变自己的历程中再没有一种像克服骄傲那么难的了。虽然极力的去藏匿它、克服它、消灭它,但无论怎么样,它仍会在不知不觉之间仍然显露。”

年轻时候的富兰克林非常的骄傲自满,而造成这样性格的是他的父亲对他的极其溺爱。而从不对富兰克林的过错斥骂。而最终是他的一位好友对他严厉批评,使得富兰克林能够改过。富兰克林性格是后天形成的,最终也成就了富兰克林的辉煌。

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”而人如何使天降任于斯人?也必须拥有一个好的性格。而怎么成就好的性格?不是被动承受,是主动迎接。面对这负担,这苦与劳,无论多么冗长有痛楚,无论要经历怎样的伤害与诽谤,无论有多少次心灰意懒。都务必坚持到底。而在完成之前,只字不提。

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篇15:对我影响最大的一个人

全文共 685 字

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温暖的春风,似母亲的双手,温馨而粗糙;和煦的阳光,如母亲的双眸,清纯而明亮;绵绵的春雨,像母亲的关怀,贴心而缠绵……母亲,从来都是我生命中不可分割的一部分,从来都担任着我生命中最重要的角色,她对我的影响,就像一阵微风潜入心底,默默地、静静地、暖暖地……

她,是一个坚强的女人。在爸爸外出的期间,是又当爹又当妈。我明白她的苦,她的累,却从不曾表露出来,因为我相信,她一定能挺过来。我,同样是一个坚强的女孩儿。小时候,刚学会走路就想炫耀、卖弄一番,可没想到,一个踉跄“噗通”一声倒了。我本能地回头向妈妈寻求帮助,但她没有伸出手,而我感觉到的,是她眼里透出的鼓励,“站起来!站起来!”就这样,我明白了“从哪里跌倒,就从哪里爬起来”的道理。

她,是一个爱读书的女人。每当天空换了黑色晚礼服,妈妈总喜欢在睡觉前,拿起床头柜上的书,看看,翻翻,就算没空读,只要能摸一摸,闻一闻那油墨香气,就很满足。

我,同样是一个爱读书的女孩。空闲时,喜欢拿出各式各样的书,阅阅、品品,悟一悟书中的真理,领一领天地之精华。只要有书陪伴,就是最大的享受。

妈妈的爱,对我的影响,在我身上得到另外很好的体现。是她,用行动教会我:“书是人类进步的阶梯”。是她,用眼神激励我“哪里跌倒就从哪里爬起来。是她,用经历启示我“努力不一定成功,但放弃却一定失败”。妈妈教会我的实在太多太多……

我依赖妈妈,就像风筝脱不了绳线的捆绑;就像弯曲的藤萝,少不了篱笆的支持;就像小麦盖上洁白的雪被,温暖如春,幸福如蜜……

“一路上有你,苦一点也愿意……”妈妈,你的影响,我一定铭记在心!

今天,我为您感到骄傲!明天,我要您为我倍感自豪!

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篇16:对我影响最大的一本书

全文共 808 字

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记是人类进步的阶梯,从接触书籍开始。他们就一直影响着我。知识方面,做人方面,写作方面……各种书影响着我。但要说对我影响最大的一本书,还要数《岁月留香》了。

他是我读第一本没注音的书。当时正在识字阶段的我对于这种蚂蚁般大小的字码满一页又一页的书提不起兴趣,甚至有些反感。“这么多不认识的字,有一个一个的查,多麻烦。还这么长十几面,不看不看。”这书我刚翻了两页,马上扔到了一边“来儿子”妈妈拾起书“你不是喜欢听故事吗?这里面全是故事。”“可没注音看不懂”“没事,我带你读。”妈妈和我一起看,我马上就被故事吸引了。“这个字读什么?这个呢?这个呢?……”从此对书籍的欲望如洪水泛滥,一发不可收拾。多少的课外时间是在《岁月留香》和字典的陪伴下度过的。是他让我爱上了读书,开创了我读书的先河。

《岁月留香》不仅影响了我,让我迈进数的世界,还让我在同龄的孩子中比较突出。因为要看书,不会认字可不行,所以在字典、老爸、老妈的教导下我认识的字呈几何倍数增长,并且记的非常牢:为了下次快点看懂情节,节省查字典的时间。受它的影响,不仅仅多认了字,还让我淘来了一个危险区——漫画。

漫画受中小学生的热捧,呦的80后甚至还让漫画陪伴到现在。在那个脑子里是白纸的阶段,我庆幸在上面画第一笔的是《岁月留香》而不是漫画。思想的高地让文学作品占领,漫画病毒在周围见缝插针的袭击,可直到现在文学高地上旗帜依旧飘扬,从未倒下。

随着时间的推移,《岁月留香》让我获得更多的东西。因为他是《儿童文学》麦场主系列,大多是写农村的事。这里面必定少不了对农村景色的描写,优美的词语、句子我看了不少,侧面描写、对比、反衬……描写手法当时虽然不太懂,但我确确实实的用到了我的作文里,为我的作文增添了不少色彩,并且两次斩获楚才一等奖,一次二等奖。

《岁月留香》对我的影响最大,他让我远离了漫画,让我学到了写作方法,帮我得了奖。《岁月留香》在我的童年中留下了一串不可磨灭的记忆……

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篇17:规则影响一生

全文共 1303 字

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“离娄之明,公输子之巧。不以规矩,不成方圆。”——孟子《离娄上》 ——题记

从我一进学校读书,胸前戴上红领巾,站在庄严的五星红旗下,看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明学生。

我们教室里四周都有《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,老师是让我们从小就做遵规守纪,讲文明,好好学习的人。

遵规守纪说起来容易,可做起来,的确很难。我是一个有一点马虎的学生,所以时时刻刻处处都会提醒着自己,勤早上学,不可迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做文明人,爱护花草,爱清洁,走路轻声慢步等。因此,校园里里外外,都留下我灿烂文明的足迹。

无论何时何地,我遇见老师,同学,朋友,领导或客人,我都会会心地打声招呼;如果我不小心把别人撞了一下,我会大方得体恭恭敬敬地说一声“对不起,请原谅。”;如果我看见教室或走廊里有垃圾,我会犹豫:到底拾不拾呢?但是我最后会拾起来,因为老师说过,只是一个弯腰,一个细小的动作就可以让世界变成美丽,洁净的。我很喜欢一句名言:“扔下的是垃圾,拾起来的是品德”校园是我家,清洁卫生靠大家,不是吗?我的这些行为举止,感染了身边的同学,他(她)们开始仿效我,我会有同学和我结伴去倒垃圾。我渐渐发现我们的校园开始变得洁净了。这一切都得归功于“遵规守纪”。

良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!

同学们,我们已经步入人生最美的“花季”,青春的花朵已经在我们的生命之树开始绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界也是我们的!歌德说过:“要成就一番伟大的事业,总要从青春时代做起。”那么,面对美好的青春年华,面对美好的明天,我们更应该为了自己,努力做一个讲文明的人。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长,学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”,时刻提醒我们注意自己的言行。

规则意识来自责任感,它的最高体现是自律,也就是“自己能管住自己”。当我们每个人都发自内心地愿意遵守生活规则是时,我们的环境会变得更整洁、更有序,人与人之间相处会更和谐……想一想如果没有规则的制约,社会秩序就会变得混乱。不遵守规则的人最终只会给自己的生活带来不便,甚至还会酿成惨祸,危及他人,危害社会。

社会生活中处处都有规则,有的形诸笔墨、见于文字,有的传为口碑、约定俗成。它们规范着人们的行为,使生活安全协调、井然有序。

在人生路上,我们要不断学习自省,学习自我约束,学习对自己的行为负责。规则陪伴我们成长,帮助我们进步。同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

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篇18:在清洁工影响下

全文共 315 字

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每天早晨,我去上学,总会遇到一个人,有时出现在大街上,有时走动在某个角落里;他穿着一件黄橘色的大衣,下身是条因长时间不换洗而脏兮兮玷污的黑色裤子,我知道这是个普普通通的街道清洁工

岁月的一番梳理使我的记忆变得更加清晰。那年,天空正飞着牛毛细雨,远处一个橘色的小点把这条大街点缀得绚丽多彩。背着书包手里并拿着书的我轻轻倚在大树边。

街上,大雨丝丝的足迹被秋风吹得东倒西歪,不分方向地乱“飞”,在雨中……我隐隐约约看到了清洁工—— 头上微略带着几丝银发,脸上已布满了丝丝皱纹,手上些许有结茧的痕迹,坑坑洼洼的。戴着黄色胶的手套。裤子已被泥点儿“冲洗”过N次……在风雨中,用双手掏着下水道里的垃圾,旁边还有摊从那里掏来的污泥,散发着臭味。

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篇19:那个影响了我的人作文600字

全文共 626 字

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时光飞逝,许多记忆也日渐消沉。原本那些浅浅的,便如海边的脚印一般,被记忆的潮水一冲就散去了。可那个影响了我的人,就如海边的大树一样,深深的,扎根在我的心里。

记得在好几年前的一天,天气很好。阳光明媚,万里无云。这样的好天气不由得让人的心情都舒畅开来。可在教室里面,却有一个为了数学题而愁眉苦脸的我。

“我放弃了!”我顺手把作业放进抽屉,可里面还是空空如也。这时,数学老师刚好瞧见了。便径直地向我走来,让我把刚才的作业摊开给她看。

“你怎么可以这样呢?”老师看着我空白的作业本说。“如果是考试的话你还会这样子吗?如果有不明白的,你就问。有什么好怕的嘛!来,有不懂的趁现在老师还有时间,快点问吧!”老师有几分怒气的对我说。我指了指刚刚“丢掉”的几个题目,老师便开始给我一个X一个Y的讲了起来。

约莫十几二十分钟后,全部题目讲完了。在老师的带领下,这些题目就如虾兵蟹将一般,一下子就干掉了。原本空白一片的作业本也变得满满当当。

老师欣慰的笑了笑,拍了拍我的肩,语重心长的对我讲:“你是一个聪明的孩子啊,你如果可以改掉畏难这个缺点的话,那就再好不过了。”

老师鼓励的话语一直在我的耳边打旋儿,我内心好像有一种使命在驱使着我,要努力,不可以畏惧困难。

自那天起,我变得不再畏难了。现在的我,懂得了知难而上。不管有多么的困难啊,也要先尝试了再说。可是功劳最大的还是我的老师——陈老师!

啊!陈老师!感谢您的悉心教导!感谢您影响了我!我会记住您的教诲,在以后的日子里也会记住您的话!

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篇20:目标对人生的影响

全文共 698 字

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目标人生影响太大了,下面我就来给大家讲一个故事吧。

故事的内容是:哈佛一项历时25年的跟踪研究。调查对象是一群学历、智力、环境全都差不多的年轻人。调查结果发现,有百分之二十七的人根本没有自己的目标;有百分之六十的人有比较模糊的目标;有百分之十的人有清晰但较短期的目标;但只剩下百分之三的人有清晰且长期的目标。

25年后,这些年轻人的生活状况发生了巨大的变化。

那百分之三的人,25年来一直没有改变过自己的人生目标,一直朝一个方向去努力,他们通过自己的努力和奋斗,终于全部成为了社会的顶尖成功人士;有清晰但较短期目标的百分之十的人,25年来不断改变自己的目标,不断实现自己的目标,生活得还比较富有;那百分之六十的人,几乎生活在社会的中下层,有一份稳定的工作,挣的钱不过才能养家糊口而已;而剩下那百分之二十七的人,却成为了最贫穷的人,成为社会最底层的人,只能靠乞讨、流浪的方式去生存,还经常去抱怨别人。

你看,目标对人生的影响太大了。让得在二年级以前,我没有目标,生活得没有一点规律。上课不认真听讲,喜欢玩自己带去的小玩具;放学回家后也不想写作业,马上就开始看电视。可二年级的一节作文课上,老师要我们写一篇作文,我当时非常用心地去写,作文写得很好,被老师表扬了,那时我心里美滋滋的,就定下了一个目标,长大一定要当一名作家,并且每天早上起床,我会对目标说一遍:我今天要为目标进步一点点,睡觉前五分钟,反思一下自己今天做了什么?明天要做什么?日积月累,我就一定能实现自己的梦想。

在生活中,每个人都要有一个清晰且长远的目标,每天对着目标去努力,就能不断超越自我,做一个了不起的人,让自己成为那百分之三中的一员!

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