美德作文:谦是一种美德优秀20篇
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5042作文
1000全国美德少年作文
全文共 563 字
+ 加入清单我们中华民族的传统美德有许多,比如:扶老人过马路、拾到物品主动归还别人、帮助贫困灾区的人们、帮父母做力所能及的事 …… 这些事在社会上也不少见。
2012 年 1 月 31 日 星期一,在伊川县城康乐街上,一位五十来岁的男子骑着无标牌电动三轮车撞倒了一位七十多岁的老人随后逃走。当时街上围观人不少,但没有一个主动去扶起老人。只见老人满头是血,手不停地颤动着,表情十分痛苦。这时,三位少年:侯帅祥、刘洋和陈韬看到后,不顾围观的人群,立刻上前将老人扶起并费力地抬上三轮车。然后,刘洋推车,侯帅祥和陈韬跟在后面扶着老人。三人就这样将老人送往医院治疗。之后,他们还专门找了那位老人的女儿来护理,直到老人的女儿赶来照顾后,三人才悄悄地走了。他们说,当时看见老爷爷十分痛苦的样子,旁边有没一个人去救,我们觉得挺可怜,就上前去将他送往医院。
在帮助别人却遭到误会的情形并不少见的今天,在冷漠的围观人群中,他们能够勇敢地站出来,实在是难能可贵。我们是少年,祖国的未来需要我们的力量。我们要主动帮助有困难的人,帮父母做些力所能及的事,不自私不骄傲,团结友爱,尊老爱幼,努力学习文化知识。我相信,只要我们对生活充满希望,对身边一切都充满热情,就一定能做到。
让我们行动起来吧,做一个美德少年,用实际行动去感化身边的人,这个世界将会充满爱,变得更加美好!
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篇1:遵守规则是美德作文
全文共 587 字
+ 加入清单我们小学生要遵守交通规则,这样人与车各行其道才会安全有序。这个是我妈妈经常对我说的一句话,可是,在一次过马路时,我却没有遵守。
有一天下午,刚放学,我心高采烈地跑回家,原来今天我的好朋友小周要来我家。我一蹦一跳的,这时,在我们学校前的马路上,车流川流不息,我想:这么多车,要等到什么时候才能过去呀?这时,我的朋友小周来到我的旁边,说:“我们一起回家吧!”我点了点头,我们一说一笑的过马路,这时,一辆小轿车向我开来,儿子在说话的我浑然不知,只听见“砰——”的一声,我被小轿车撞到三米远。
我当时已经晕了,我怎么会被车撞,我有没有受伤……一大堆问题在我的脑海里,当我想爬起来时,发现腿已经软了,我一下子坐在了地上,这时,一位警察叔叔站在我旁边,对我说:“小朋友,你先不要动,让叔叔看一下你伤到哪了?”他看了看我,然后叫其他的警察叔叔来。这时,听到我被车撞的王老师急忙从学校里跑了出来,着急的问我伤到哪儿了,我指了指疼的地方,然后王老师掏出手机打电话给我的爸爸妈妈。
我的爸爸妈妈向那位撞我的阿姨留电话,然后急忙把我抱上车,去医院,而那位阿姨被扣了车。到了医院,爸爸跑去挂号,然后给医生看了一下,然后去拍片,当医生对我的爸爸妈妈说我没有什么大碍,他们才松了一口气。
这次经历让我明白:干什么事都要遵守规则,只有遵守规则交通才会通畅;只有遵守规则,生活才有保障;只有遵守规则,世界才会美好!
篇2:诚实是美德作文500字
全文共 555 字
+ 加入清单中华美德里的内容是丰富多彩的,而诚实是其中的一项。对于这一项,我有深刻的理解,因为在校园里,在我的身边发生了这样的一件事情。
有一次,英语老师让背诵课文,我和几个同学一起去背,我背完了,该下一位同学了,可那位同学似乎很胆小,背得坑坑巴巴的,老师让他重背,他沮丧的回到了教室。
第二天,他神神秘秘地把我和另一位同学叫了过去,悄悄说:“帮我个忙,我去背的时候你们站在后面,假装复习,悄悄读课文,行不行?”我和那位同学想了半天,也没有决定。这时,我想起了“诚实”这个词,斩钉截铁地说:“不可以!我们应该从小培养诚实和高洁的品质,你这样做是不对的”他似乎有些沮丧,但什么也没说,默默地走开了。可没过多久,他眼睛咕噜一转,似乎又想出了什么鬼主意。他再一次把我们叫了过来,神秘兮兮的说:“你们不帮我的话,到英语老师检查的时候,可不可以就说我已经背诵过了?”
过了几天,东窗事发,英语老师来检查了,老师犀利的眼睛一下就查住了他,只见他站起来,红着脸支支吾吾地说:“我,我,我已经和那两位同学背诵过了,您应该是忘了”英语老师审问我:“真的吗?”此时,我又想起“诚实”这个词,坚定地说:“没有!”那位同学有些惊讶地看着我,又叹了口气,老师批评了他。我内心明白,如果这时候为了同学友情袒护了他,是害他,也害了我,我一定要做个诚实的孩子。
篇3:有一种感恩美德作文
全文共 900 字
+ 加入清单岁月无痕,一切就像雨后的彩虹,美丽瞬间即逝。11年是那么快,转眼之间我长大了,心中有些珍贵的感情,似乎被时光带走了。星期五,上午听了刘教授的讲座,我如获至宝,找到了感恩,找到了幸福,找到了美好……
“感恩”对我来说是个心中的词语。我从来没有想过去拥有这样一种高贵的美德,它离我越来越远。听了刘教授的讲座,我开始去感恩,感恩老师,感恩父母,感恩朋友,感恩这个世界……
打开记忆的相册,往事历历在目。想起小时候,可以不顾面子,扑向爸爸、妈妈的怀抱,在他们面前撒娇,那时是多么快乐。现在长大了,开始要面子了,妈妈来到学校接我,我不再像小时候一样扑入妈妈的怀抱,而是冷冷地站在她身旁。我还总是鸡蛋里挑骨头,对妈妈百般挑剔,嫌她太凶,嫌她不会说普通话,总是带着一口方言……妈妈训我时我总是反驳她。爸爸有着山一样坚实的臂膀,那臂膀曾在冬天背我去医院,那臂膀曾在我劳累的时候让我进入甜美的梦乡。因为工作原因爸爸很少回家,我跟他也越来越疏远。每当他想要询问我的学习情况,我总会刻意地躲避;每当他想要指正我的不足时,我总会不服气的沉默。在父母面前,我是一个彻彻底底的不听话的孩子。
妈妈曾经那美丽的脸,现在接受了岁月沧桑给予她的印痕。那纤细白嫩的,曾经给我温暖的手,现在却变得粗糙。爸爸的发梢隐隐约约有几丝银色,那原本帅气的脸庞也显得苍老了许多。算日子,用不了几年我们就会离开父母,去寻找自己的广阔天地。珍惜此时的每一分每一秒,应该早已成为我们最重要的生活内容。记住此时的幸福,感恩父母,简简单单的四个字,蕴含着多少成长的意义。
这个世界有多少人奉献着自己的青春,哺育了一棵幼苗。我的老师们,又有多少不顾身体,走上神圣的讲台,将知识毫无保留地传授给我们。三尺讲台的光辉,似乎比天上的星星还耀眼。夜晚,独有一间点着灯光的房间里是老师在工作,灯光照耀着她似天使一般美丽。为老师递上一杯水,为老师送上一个关心的眼神,点点滴滴都是感恩。老师同样是一位伟大的“母亲”,她用心呵护每一个学生的成长。
感恩,是一种高尚的美德,感恩是一种崇高的境界,感恩更是浓厚的情感。用一双美的眼睛看这个世界,用点点滴滴去感恩生活的一切!
[有一种感恩美德作文
篇4:以美德为题的作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单让,让出一份安全天地;让,让出一些传统美德;让,让出一份文明礼仪。而我觉得,让,更能让出一些传统美德。
今天下午,英语老师让我们去英语办公室里补课。但还没补完呢,老师就去开会了,我们只好回家去了。
而在出办公室门时,同学们一个个像疯了似的,争着挤着想第一个出去,弄得前面的同学出不去,后面的一直往前挤,险些把办公室门给挤坏了,我也差点儿摔在了地上。就在这时身材矮小的延耀邦赶紧拉上办公室的门,企图不让办公室门关上,造成伤人事故,而这小小的动作,对于力单势薄的他,做起来是多么困难啊!但他,用尽吃奶的力紧紧地拉住办公室的门,脸被憋得通红,脚在哪儿不停地打滑,随时都有摔倒的可能,但他顾不上这些,也不能顾这些,死死地拉着办公室的门,顿时,我感到一个伟大的灵魂出现在我的上空,使我的心里异常温暖。这时,十几个人都挤出了办公室,他才放开门把,走了出去,而他那死死拉住办公室门的动作,永远定格在了我的心中。
放学的路上,我细细地琢磨了一番延耀邦那一系类的动作,不禁愧意涌上心头:延耀邦虽然学习成绩一般,但他有一颗懂得谦让的心,在那个时候,他宁愿自己摔一跤,也不愿让同学受到伤害,他在“让”中让我明白什么叫做“无私奉献”。而我,身为组长,还是和他们一样一窝蜂地往前挤,心里根本没有了“让”的概念,真是个不称职的组长!我要向延耀邦学习,做一个充满爱心的人!
同学们,让也是解释爱的一种方式,让我们一起行动起来,时时刻刻为他人着想,为他人而做出贡献吧!
篇5:文明美德伴我成长
全文共 413 字
+ 加入清单世上有许许多多值得人珍惜的东西,但有一样东西是不能用金钱买到的,那就是——文明!
小时候,爸爸妈妈,老师都教导我们:做人要讲文明,懂礼仪,见到人要打招呼。
星期天,妈妈带我去公园里玩。我看见一位阿姨,于是,我向他打了个招呼,并笑了笑。她也对我笑了笑。顿时,让我感到一种说不出的温暖。从那一次开始,我就有了深刻的印象,只有讲文明、懂礼貌的孩子才受人喜欢。
有一次,我独自一人去儿童公园里游玩,可令我烦恼的是:我并不知道售票处在哪,于是,就跑到一个叔叔面前说:你知道售票处在哪吗那位叔叔瞟了我一眼说:不知道!然后就大摇大摆地走了。他的一举一动让我很生气:有什么了不起的,哼!于是,我自己在公园里转了一个圈,也没找到售票处。没办法,就坐在椅子上想:是不是我刚才说错话了,于是,我纠正态度,微笑地走向一个阿姨的面前,问道:阿姨,请问售票处在哪阿姨和蔼可亲地说:在那!我高兴地说了声:谢谢!
经过了这两件事,我知道了讲文明、懂礼貌是多么重要啊!
篇6:美德在我身边作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单在我身边有许许多多的人,有的人很热情,而有的人很讲卫生。在生活中我们也要做一个有美德的人。
我记得有一次,我和我的朋友高旭东,在放学时一起坐公交车回家,途中有一个老人上来了,可这时也没有位了。我心里想:千万不要让我给老人让座。可那老人还真的让我给她让座,我没对她说什么,还坐在座位上,坐在旁边的高旭东看见了,他就给老人让座,“老爷爷,你坐我的座位吧!”这时我默默地低下了头,我和高旭东就坐在一个位上了,这使我明白,我要尊老。
记得那一次,我把一个女同学最珍贵的一支笔给碰掉了,我连忙说了几句对不起,心里想:她会不会打我,她会不会对老师说,老师会不会找家长?……我就对她说:“别哭了,下午我给你钱,你再买一只去。”可她哭着说:“没关系,不要给我钱。”这时我才放心,我还以为她会说这是从外国买的,这时我才明白对他人要宽容,要有理解之心。
那次,我和王宇泽以及他小弟王宇生一起去广场玩。我看见一个青年把没有吃完的苹果放在地上,很快吸引了许多的蚂蚁,还有十几只苍蝇。我见了,感觉很恶心,就很快地跑了,王宇生却把苹果捡起来,放进了垃圾箱里。别看他年纪小,他却让我知道要做一个爱护环境的人。
我们要学习别人,做一个有美德的人。
篇7:关于美德的话题优秀
全文共 906 字
+ 加入清单在生活中,每个人的一生很难一帆风顺的。如果在遇到坎坷的时候,有一双手拉一把,就如黑暗中透出的一缕光明。我非常想拥有那双手,做个美德少年,去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活越来越美好。 In life, everyones life is hard to sail.If you encounter a bumpy, have a pair of hands pulling a hand, just like a ray of light revealed in the darkness.I really want to have those hands and be a virtue to help those who need help and make our lives better and better.
班里有一个同学Z家庭条件不太好,每天都穿着他那又脏又旧的衣服来上学,他因此自卑,甚至破罐子破摔,成绩也很糟糕。他的穿着既有损他自己的形象,我觉得与我们这样漂亮的学校也不协调,而且很多同学都不愿意跟他一起玩,但我要求老师把他安排在我同桌。
一方面,我可以帮助他补习他落下的功课,另一方面我心里打起了小算盘:我人小,他的穿着这样的事情也不是我能管的,但我一定要想个办法来帮他一把。正巧,前几天外婆给我买了一套新衣,可她老人家节省,希望我多穿几年,因此衣服我穿着有点大,只能暂时放在柜子里,准备过一段时间再穿。我能否现在就派上用场呢?因为那个同学的个头比我高大一些,应该穿着正合身。
“这个主意好!”放学回家,我就把这个想法告诉了妈妈。妈妈很善良,她非常赞同我的想法。第二天,我就把衣服带到学校,暗地里送给了Z,看着他穿着我送的衣服走进教室,我们班同学都高兴地说他变了个人似的,大家也愿意和他玩了。从此,Z的穿着明显整洁多了,人也变得开朗起来,学习成绩也有了起色。我打心眼里为他高兴。这个举手之劳,能让同学有这么大的进步,何乐而不为呢?
爱心传递着正能量,我会继续努力,去帮助需要帮助的人。有一首歌唱着“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间”大家行动起来吧,让我们的世界变得更加美好,更加和谐!
篇8:文明祭扫传美德作文600字
全文共 574 字
+ 加入清单记得去年清明节,吃过丰盛的午餐,我们家族一行20人带上纸钱、鲜花、彩条及祭扫的供品一起去山上扫墓。
到了目的地,我们找到了太奶奶的坟墓。“哇,好美呀!”站在坟墓旁,我不禁脱口而出。放眼望去,青山绿树、草长莺飞、野花怒放,一派生机勃勃的景象,真是一块风水宝地。大人们可没我这闲情,他们早已忙碌起来了,有的除草,有的铲土,有的摆供品。一阵手忙脚乱后,就开始烧香、烧纸钱。
不一会儿纸钱烧完了,可刚才那赏心悦目的草地一下布满了烧纸钱留下的一块块黑迹。望着眼前的一幕,我心里有说不出的滋味。我想:我身为一名少先队员,又是学校的一名大队委,而且是《晋江经济报》小记者一员,我应该为“文明祭扫”做一些力所能及的事情。
于是,我立马跑回家,找出一块木牌,拿起白板笔,在上面写上:“清明节火灾多,鞭炮火苗是根源,为了保卫咱家园,大家齐心来宣传。”
写完后,我带上木牌,三步并作两步地返回扫墓的地点。我举着木牌,一本正经地说:“你们知道晋江每年因为清明时节扫墓而引起的森林火灾有多少起吗?我们在祭扫时,应该讲文明,这样才不会背离清明扫墓的意义。”伯父听了,点着头说:“是呀!依婷说得对呀,我们要过文明的清明节。”看着我高高举起的木牌,爷爷竖起大拇指,啧啧称赞。
从山上下来,我把木牌插在路边,心想,这是人们去扫墓的必经之路,希望我的一点“微薄”之力,能唤起大家扫墓的安全意识。
篇9:关爱是一种美德高中
全文共 691 字
+ 加入清单关爱是一束芳香四溢的鲜花,令我们神清气爽;关爱,是一首富有哲理的诗,为我们指导方向;关爱,是一杯香甜可口的酒,淘治了我们的情操;关爱是一丝充满温暖的阳光,布满了我们的心灵……我认为,关爱是一种崇高的情操,使我们变的高尚!它使我们的人生越走越宽;它为我们点亮希望之灯;它令我们乘风破浪,奔向远方……
今天是星期六,我刚刚从街上回来,看见两个小女孩正在打羽毛球,我要在这里等妈妈,所以我在这里坐了下来,看见这两个小女孩,我情不自禁地想到了那一年暑假的一件事。
那是我10岁的时候,一天我正在和哥哥打羽毛球,那是在我家附近的公园里。我们正打到兴起之时,一阵风吹了过来,我们的羽毛球落在了屋顶的瓦片上。我和哥哥焦急万分,我心里想:如果灰溜溜地跑回家,把事情一五一十的告诉妈妈,肯定又会被妈妈严厉的目光看的满身起鸡皮疙瘩。如果说谎就不是一个诚实的小孩子了。当我发愣的时候,走过来一位叔叔,他看了看我的表情,又看了看屋顶的羽毛球。对我说:“小弟弟,你的羽毛球是不是落在瓦片上了?”我点了点头,叔叔拿了一根木棍把羽毛球给刨了下来。我高兴地对他说:“谢谢你,叔叔!”那位叔叔说:“不客气,这是我应该做的……”
想到这里,我又回到了现实中,突然狂风大作,我的眼睛被吹得睁不开了。等那一阵风过去以后,那两个小女孩的羽毛球和我以前一样被吹到了树叶上,我看见了心想:以前有人帮助过我,我也要帮助别人。我从旁边找了一根小木棍,把羽毛球给刨了下来。那两过个小女孩从伤心到了兴奋,高兴地对我说:“谢谢你,哥哥!”我听了这句话,心里顿时感到很高兴。
赠人玫瑰,手有余香。同学们!给别人一点关爱,你得到的是快乐,行动起来吧!
篇10:弘扬中华美德引领幸福成长作文800字
全文共 782 字
+ 加入清单中华名族历史悠久,而中华的传统文化更是经久不衰。中华儿女的中华美德更是从前辈那里流传而下的珍贵精神财产。我们的任务即使继承,也是传承这越发闪耀的黄金。
中国古代儒家提出并归纳的五个最重要的道德要求“仁、义、礼、智、信”。这“五常”贯穿于中华伦理的发展中,成为中国价值体系中的最核心因素。而中华名族的传统文化博大精深,传统美德的内容更可谓深不可测,涉及到社会生活的各个领域。归纳起来,可以分为“修身”、“齐家”、“治国”三个方面。
修身指的是自身的道德修养,自身的道德修养可以塑造自身的美德。正所谓:身修而后家齐,家齐而后国治。一个人有了道德修养就会注意自己的行为是否得当,是否为他人造成了困扰。因此,只要人人都能具备修身的品质,社会将边的更加美好更加和谐。生活也会变的更加幸福
齐家是指家庭应具备的美德。家和万事兴,社会是有无数个家庭组成的。一个没有美德的家庭只会给社会增加负担。每个家庭都奉献一点社会就会更和谐一点。家庭美德主要包括:尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,兄友弟恭,勤俭持家,邻里团结等。
“治国”,是指处事应具备的美德,就是为人处世之道。包括职业美德、公共美德等:精忠报国,勤政爱民,秉公执法,见义勇为,助人为乐,讲求公正,礼貌谦让,公平交易,尊师重教,勤劳敬业,救死扶伤都是治国的美德。
子路,在孔子的弟子。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路却忘记了疲劳。子路就是中华传统美德的真实写照。
穿着传统美德的鞋子,一步一步,踏踏实实地走在人生路上。苦难并不可怕,困难也不可怕,可怕的是肮脏,太容易玷污了纯洁的灵魂。
篇11:我身边的美德故事作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单我们身边每天都有许多关于美德的小故事在发生,只要细心观察,就能发现,我也不例外。
今天,就让我来跟你们讲讲让我印象最深刻的美德故事吧!
晚上,我们出门买东西,打了一辆出租车回家。上车后,开车的叔叔见面就礼貌的打招呼:“李么候。”听了这句话,我一脸茫然,叔叔又换了一个口音:“哪门侯!”我还是没有听懂。妈妈翻译说:“叔叔在说‘你们好’,他在和你们打招呼呢!”可我的脑子还是没反应过来,有些害羞的低下了头。叔叔遗憾的说:“要是你们中,有一个人回复了叔叔,这次的起步费就免了。可惜,你们却没有礼貌的回应我。”这时,前面一辆车上不知谁扔了一个弹弹气球,叔叔看见了,马上下车把气球捡了起来,等遇到垃圾桶的时候,把它扔进了垃圾桶。
一路上,叔叔不断的和我们说着一些做为一个祖国的花朵应该要做的事情。我算了算,叔叔说的虽然只是些生活中最简单的小事,可我竟然有很多条都没有做到。
叔叔开车时,总是能礼貌的让着行人,还会向路边的行人举手示意让他们先行。有行人不走斑马线,他也会适时的打开窗户,友好的提醒他们主意安全,过马路要走斑马线。
为了补回之前不回答叔叔的不礼貌。下车时,我朝他挥着手说了一声:“叔叔再见。”望着出租车远去的背影,我觉得坐这一趟出租车,比上一节课学到的东西还多。
美德说起来简单,做起来却不容易,像叔叔这样二十年如一日的就更难了。我决定从那一刻起向出租车司机叔叔看齐,做一个美德少年。
篇12:我身边的美德日记500字
全文共 588 字
+ 加入清单美德像一股清泉,给人带来甘甜;美德像一轮明月,给人带来光明。我们的生活离不开美德!
我曾经观看过?最美孝心少年?,里面的吴林香给我留下了深刻的印象:她的外公右手残疾,外婆半身瘫痪,父母离异后妈妈又患了肺癌。她才十三岁。别人家的孩子还依偎在父母的怀里撒娇,可她却肩负起照顾一家人的重任:每天凌晨五点起床,做饭,煎药,喂猪,做好了再走两个小时的路上学;放学回家已经六点多了,继续做饭,煎药,照顾家人,再做作业,晚上睡觉时已经十一点多了。第二天继续重复,这样的日子已经重复了整整一年了。他们很穷,一年难得吃一次肉,外公,外婆,妈妈一人只有三块肉,她根本就没吃上,但是,她没有丝毫埋怨。
这让我想到了生活中的“美德”:马路边有垃圾是很正常的,来来往往的人都视若无睹,更有人“添砖加瓦”。我看见有一位老爷爷,至少也有七十多岁了。从他那蹒跚的步伐就能看出他腿脚不方便,可他还是蹲了下去,他的腿不停地抖呀抖,渗出了汗珠子,终于把小小的垃圾捡了起来,周围的人看见了都低下了头。我想:"这些人连老人都不如,平常说的要成为"美德少年",到现在只不过是空谈,根本没有付诸于行动。那么,这个社会还能算得上是一个文明社会吗?现在城里的孩子一天吃喝玩乐,要什么有什么,娇生惯养。乡下的孩子一天为了生计打拼,会煮饭,洗衣,照顾家人,连吃上一顿肉都不敢奢望。"
让我们携起手来,一起争做"美德少年"!让社会更美好!
篇13:以美德为优秀满分的
全文共 1371 字
+ 加入清单意大利诗人但丁曾说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。道德就是诚实守信,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他渡过难关。道德其实离我们很近很近,近得触手可及。 Italian poet, Ding Ding once said: "A person with incomplete knowledge can make up for morality, but a moral incomplete person is difficult to make up with knowledge." Morality morality. "Morality.It is a natural specification formed in the society and a criterion for being trusted by others.Morality is honesty and trustworthy, and not to be greedy for not your own thing; morality is that when others encounter difficulties, they will stretch out your aid to help him pass the difficulty.Morality is actually very close to us, and it is too close.
记得有一次,我去文具店买文具,在付款的时候,本来收银员阿姨应该找回我5元,但是那位收银员阿姨在慌忙之中竟找多了我5元。我拿着那多找回的5元,心里窃喜,想着:“既然收银员阿姨多找回了我5元,那她也一定不知道,我就可以拿着5元去买我喜欢的东西了。”回家的路上,我总觉得大家好像都把目光朝我望来,而我在想:“难道是他们发现了收银员阿姨多找了我5元钱的事吗?”我不禁心虚了起来。
这时,从我身后飞出了一只天使和一只恶魔。天使说:“你要做一个诚实的孩子,不能撒谎,你应该把多找回的钱还给收银员阿姨。”而恶魔说:“不用担心,又没有人发现收银员阿姨多找回你5元,而且现在5元就是你的了,为什么要还给收银员阿姨。”最后,我经受不了良心的指责,我下定决心要把5元归还给收银员阿姨。而收银员阿姨和妈妈知道后,都直夸我是一个不贪小便宜,诚实的好孩子。我听到后,心里像吃了蜜一样甜。
还有一次,在过年的时候,我和妈妈去百花市场的一条小巷子买东西时,看到了这样的一幕。一位阿姨正在挑选衣服,而在她身后,一个小偷正在用一个细长的钳子伸进阿姨的袋子里,悄悄地夹出了那位阿姨的手机。而在她周围有很多路人经过,但是都不敢提醒那位阿姨,包括我也是。就在这一瞬间,站在那位阿姨对面卖衣服的老板轻轻地提醒了她一下,使阿姨立刻警惕,及时抓住即将逃离现场的小偷。在一番争论下,最后小偷还是被送去了警察局。
道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,点亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。让我们从现在开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。
篇14:文明美德伴我成长作文600字
全文共 591 字
+ 加入清单美德,是一种奇妙的东西,它像一阵阵春风温暖着我们的心灵,它像一道道亮丽的风景令我们难忘,更像黑夜里一盏盏明灯为我们指引方向。美德并不是什么惊天动地的善行,但它会带给我们最大的快乐。尊老爱幼就是一种美德,因为我曾经感受到这种美德带给我的快乐。记得有一次,我和妈妈乘公共汽车去游玩,我们乘坐的那辆车特别拥挤,人挨人,连站都站不稳,我好不容易找到一个座位,刚要坐下来,这时我看见一位白发苍苍的老奶奶走了过来,手里还提着一大包东西,看上去很吃力,我忽然想到老师在品德课上曾说过的一句话:“一定要帮助体弱病残和需要我们帮助的人。”我下定决心要把座位让给那位可怜的老奶奶,我说:“奶奶,您坐在这吧!”我扶着老奶奶坐下后,她笑着对我说:“谢谢你,你真是一个好孩子”。妈妈也给我竖起了大拇指,一路上我就像一只快乐的小鸟,心里美滋滋的,开心极了。我知道是我帮助了别人,才感受到了快乐。爸爸是一名出租车司机,他也体会过。有一次,爸爸在一所医院门口运营,一位阿姨推着坐着轮椅的老奶奶打车,许多辆空车驶过,司机视而不见。因为拉坐轮椅的老人,不但要开后背箱放轮椅,还特耽误时间。爸爸毫不犹豫停车,安全的把老人送到家。老奶奶非常感谢爸爸,还给爸爸的公司写了表扬信。爸爸只做了他应该做的,却温暖了一颗老人的心。是美德伴随着我快乐的成长,从我做起,从一些小事做起,让我们每个人心中都充满爱,让文明美德永驻我们心间。
篇15:美德作文600字
全文共 676 字
+ 加入清单弘扬中华美德田航 从古至今中华文化流传了几千年,中华文化博大精深,它以独特的魅力影响着海内外的人士,中华文化是中国各族人民在改造自然,改造社会的过程中共同创造的。它历史悠久,博大精深是世界文化宝库的瑰宝,是人类文明的重要组成部分。
中华文化历史悠久源远流长,古代的孔子‘‘仁’’的主张学说,一直影响了几千年激励着人们,成为人们的佳话,孔子思想一直得到人们的好感,从国内到国外无处不在地宣传孔子思想。
雷锋都是大家都知道的,他之所以被人们称为‘‘人民的好战士’’是因为他身上具有中华文化的美德,他坚韧不屈为国为民尊老爱幼的素质,一直都是人民心中的好榜样。他是我们中华民族的骄傲,是中华传统美德的塑造者。 中华文化博大精深,中国有56个民族,每一个民族都有其独特的传统文化,认识一个民族需要了解这个民族的文化。只有文化上认同,才会有情感上的共鸣,才能提高民族的凝聚力,增强民族团结和促进社会安定。
京剧是中华国粹,是集歌唱舞,音乐,美术,文学等于一体的特殊戏剧形式在中华的舞台上获得了经典性地位,书法是全世界文字可以成为审美艺术书法艺术在中国优秀传统美德文化中术法占有很重要的地位它见证者中国人审能力的法展和审美风尚的演变武术是中国人民长期积累起来的宝贵的文化遗产。内与外,形与神识相互联系的整体。
在经济全球化的背景下,中华文化冲向世界,世界文化进入中国,这里一种不可逆转的趋势,中华文化在与世界的交流中,将会成为具有全球意意的文化资源,为世界文化的丰富和发展做出新贡献。中华文化所凝聚的身经验,智慧审美的魅力和情趣等,都为世界文化的丰富和发展做出了杰出的贡献。
篇16:美德作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单《肩挑一个家》这本书,起先给我的印象并不好,因为我认为这就是一个书店为了赚钱而推销的一本书。直到拿到了这本书,我还自嘲的笑了笑:这本书只有普通书的三分之一厚,但是却比其他的书还要贵!
但是,真的等我进入了这本书的世界后,我却完全不这么认为了。
打开这本书,我便被里面20个跌宕起伏的故事所打动了,让我不由的为他们真诚的送上我的掌声!那些和我们同龄的孩子们,和我们所过的生活截然不同!当我们无忧无虑的玩耍时,他们却在用自己的汗水来挑起这个家,这是多么令人敬佩啊!也许,包括我在内,我们全班没有几个人能把自己照顾好的,更别说这个有几口人的家了,那些吃饱喝足的生活已经把我们“麻醉”了!
就拿他,朱恩汗来说吧。那个艰苦的聋哑孩子,看中了那套价格不菲的帅气的西服。可是,正当我们所有人都认为他辛苦工作几个月,省吃俭用攒下来的西服,是给自己穿的时候,结尾却出乎我们所有人的意料——他的这件西服是送给在外打工的爸爸穿的!多么令人意外啊,他这件帅气的西服送给了他的爸爸!也许现在没有哪个人会做出这样的事情,即使有,送的对象也不会是爸爸,而是妈妈。因为爸爸总是努力工作着,而真正照顾我们的,却是妈妈,不是吗?
当我合上这本书时,我才认为我之前的想法是多么的不屑。这本书告诉了我们一个真理,而我却一直挑三拣四,找它的缺点,现在,我又该自嘲地笑笑了……
让我们大家也一起用行动来报答自己的爸爸妈妈那无私的爱吧,即便你不会像他们支撑这个家,但也做一些自己力所能及的事情吧!谁言寸草心,报得三春晖!
篇17:诚实是美德作文
全文共 395 字
+ 加入清单今天,学校终于把成绩单派回来了,我只考了第二十多名,而且成绩全都退步了,我很伤心,更害怕妈妈会责备我,于是,我决定不拿成绩给妈妈看。
一放学回家,妈妈马上上前问我成绩单派回来了吗?我,战战兢兢地向前告诉她还没有,并且露出微笑。我心想,“呼”幸好,逃过一劫,大难不死,必有后福。
第二天放学回家,我还是用同样的理由敷衍她,可是,我在想,逃得过今天,还是逃不过明天,如果不老实说的话,这件事是不会解决的,于是,我偷偷做了一个打算……
今天是第三天了,妈妈又问我同样的问题,于是,我把真相一五一十的告诉她,真相终于大白了,我心里的踏实多了,原本,我认为妈妈会大发雷霆,想不到,不但没有,她反而还很开心,因为我的诚实。
她还告诉我,如果说了一个谎,就要说更多的谎来圆第一个谎,所以,做人就要诚实,不能说谎,请记住,一定要诚实地面对,因为诚实是美德!妈妈还告诉我,他会每天帮我检查功课,帮我补习,让我能进步。
篇18:中华传统美德
全文共 726 字
+ 加入清单中华传统美德在华夏史上源远流长,自古至今,从未间断。前有古人,后有来者。现在,美德已被有的人抛之脑后,不被重视,我想说,中华美德不能忘!
一天傍晚,在马路边上,一个抱着婴儿的妇女,拿着几袋东西站在上面。寒风凛冽,天色阴沉,车站上的“母子上车处”显得十分显眼。母亲望了一下,咦?母子上车处里,怎么会有四个大男人在这呢?难道他们不识字吗?可是看他们绅士道衣冠楚楚的衣着打扮,怎么也不像一个文盲呀!
母亲瞧了瞧他们,排最前头的那位大爷,胖墩墩的,穿着笔挺的大衣。他眯缝着双眼微微一抬,又耷拉下眼皮,没有丝毫反应。再看看第二个人,戴顶军帽,穿着军大衣,双手插在兜里,平视前方,旁若无人。第三位,矮矮的个子,戴着一顶十分时髦的帽子,闭着双眼,嘴角向下撇,一副满不在乎的样子。再瞅瞅最后一个人,简直无法形容。大个子,大皮衣,再加上一个大口罩,真是滑稽可笑。
母亲提着嗓门儿,大声说:“难道你们不识字吗?这里是母子上车处呀!”可是,他们一点反应都没有。
这时候,车来了。那几个男人一窝蜂地冲到车上。母亲看了看车里挤得满满的人群,又看了看怀里冷得发抖的孩子,年轻的母亲只好无奈地站在旁边,等待着下一班车的来临。
英国的弗o培根先生讲过:“如果有一个良好道德风气的社会环境,是最有利于培养出一个合格的公民。图中的那几个男人真的不识字吗?他们装聋作哑,面对寒风中的母子熟视无睹,毫无怜悯之心,真是让人痛心啊!为什么会有如此现象呢?这些人明明认识字,为什么要装成文盲呢?难道他们早已把中华民族尊老爱幼的传统美德遗忘了吗?
我希望所有的人都能擦亮你们的眼睛,不要当假文盲,这样的行为是可耻的。中华美德不能忘!我们应该把它传播下去,让它成为每个人心里的标尺,让它成为我们中华民族最大的骄傲!
篇19:互相欣赏也是美德作文
全文共 612 字
+ 加入清单每每上课,我让学生评价别人时,总能听到学生说他的声音不响亮她读得不流利她读得没有感情
等缺点。面对别人的优点,同学们总是熟视无睹,漠不关心。这时,我就在想:难道注重学生独特的感受竟成了鸡蛋里挑骨头吗?
这不禁让我想起了当代少年儿童的生长环境。尤其在很多独生子女家庭中,自己的孩子就是掌上明珠,父母们在宠爱有加的同时,又不忘时刻培养孩子的自信心。于是,不断地对孩子说:你是最棒的你真了不起你比XXX强多了XXX太糟糕了,别跟他在一起玩等赞扬孩子,贬低别人的话。当孩子与小伙伴发生矛盾的时候,遇到挫折的时候,一些父母,老师甚至告诉孩子别理他别理她找好孩子玩他不好等。久而久之,让孩子形成了唯我独美唯我独好的思想。
那么,父母,老师是否应给孩子们互相欣赏的机会呢?
欣赏不是比较。有的父母,老师也会欣赏孩子,但往往是拿一个孩子的短处和另一个孩子的长处比。这样的欣赏经常让孩子产生挫败感,丧失自信心,甚至因此对伙伴产生敌意。如果孩子们用这种心态去欣赏同龄伙伴,那他们产生的只能是嫉妒,这对孩子的成长非常不利。因次,我觉得我们应该在多鼓励自己的孩子同时,让自己的孩子经常去欣赏别人。
欣赏是真心实意地发现别人的长处,赏心悦目地看到对方的优点,并且真诚地向别人学习。倡导孩子们互相欣赏,是一个引导孩子发现美,学习美的过程,也是一个帮助孩子学会交往,找到更多朋友的过程。善于发现别人的优点是一种美德,对孩子来说将终身受益无穷。
[互相欣赏也是美德作文
篇20:关于美德的话题优秀
全文共 756 字
+ 加入清单“美德好比宝石,它在朴素景背的衬托下反而更华丽。”在一件朴素的事情中,我发现了它比宝石的美还宝贵。 "virtue is like gemstones, it is more gorgeous against the background of the simple scene." In a simple thing, I found it more beautiful than the beauty of gems than the beauty of gems.valuable.
从我记事开始,爸爸妈妈就教我要做个诚实的人,捡到别人得东西要还给别人……
记得有一回,我在放学的路上,走着走着,突然,一个钱包映入眼帘,我连忙把它捡起来,在手上翻来覆去,打开一看,几张纸币安稳的躺在里面。我惊喜若狂,心里想:太好了,可以买零食吃了!我拿着钱包,来到了学校对面的小店,拿了一包“薯我脆”,刚要付款时。
突然,脑海里浮现了爸爸妈妈说过的一句话:如果你捡到了别人的钱包,一定要交给警察叔叔,不能花掉或者隐瞒爸爸妈妈。“天哪,看看我在做些什么!我简直没救了!”我感到无比的愧疚,这时,我看见路边有一个治安在维持秩序“不!我还有救!”,于是,我拿着钱包,向治安飞奔过去,把钱包交给了他,他用手接过了钱包,还夸我拾金不昧。我听了,惭愧的笑了笑,就背着书包走了。
虽然我没有留住零食,但是,我留住了美德。明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们口口声声说要做有美德的人,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同之处呢!
所以我们要实践社会美德,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,让美德伴我成长!