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美德作文:谦是一种美德(汇编20篇)

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我身边的美德故事

全文共 445 字

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美德是有人把掉下的垃圾捡起仍到在垃圾桶,美德是在下雨时,把雨伞给予有需要的人,美德是乐于助人,热爱帮人,美德是看似一件件普普通通的小事,却能看出我们中华民族的传统美德。在我们身边也存在着有这样传统美德的人。

我家住在天桥底旁,这里景色优美、四季如春,而有点美中不足的便是这里的墙贴满了各种各样的广告纸,密密麻麻的广告纸贴满了整个墙。今天,我像往常一样去公园里运动,却在平时贴满广告纸的墙边看到了一个忙碌的身影,她手拿着一个小铲子,一会儿铲铲那里,一会儿又铲铲这里。而她苍老的脸上布满了汗珠,尽管铲得那么辛苦,她还是坚持下来了。当我上前一看,原来这位婆婆是在铲广告纸。我曾问过这位婆婆为什么要这样做,而婆婆的回答却让我深受启发:“这么好的环境,怎么可以让这些东西破坏。”对啊!一位老人都懂得爱护环境。而我们竟然还不懂得“爱护环境,人人有责“。多么简单的一句话,却需要我们的负责。

多么普通的一件事,却能够看出我们中华民族的传统美德,我希望让这样的美德永远流淌在我们身边。

[我身边的美德故事精选作文

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篇1:中华美德伴我行

全文共 965 字

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中国是一个有着五千年文明历史的古国,五千年源远流长的文化,造就了一代代知书达理、英勇爱国、孝敬长辈的炎黄子孙。中华美德犹如繁星,在空中密密麻麻地闪烁着,虽然每颗星只发出微弱的光芒,但是这束光,就足以让我们的心温暖起来。

“仁、义、礼、智、信、孝、悌、忠、廉、耻、勤、勇、敬、恕、谨、俭、忍、友、慈、和”,这二十个字就简明地代表了中华美德。并且传统美德的内容可谓博大精深,涉及到社会生活的各个领域。归纳起来,可以分为“修身”、“齐家”、“治国”三个方面。要细致地讲,可能几天几夜都不够,可见前人是为我们留下了多大的一笔精神财富啊!但你了解它们吗?

“百善孝为先”,这句话是不错的。出生到现在,亲人总是与我们接触得最多的,尤其是父母,他们如影随形地陪伴我们度过几十个春夏。到现在我们已几乎独立,他们都不能放下心来,任我们自己去闯荡,总会为我们不时着下急,发会儿愁。在忧虑中,父亲的青丝,母亲的红颜,都渐渐变成了白发。但我们常可以看见,父母在得知我们一切都安好,舒心的笑。

父母为我们付出的,能和他们从我们身上收获的成正比吗?到这儿,就不得不提黄香的故事了。

过去汉朝的时候,有一个叫黄香的人。黄香九岁就知道孝顺长辈的道理。每次当炎炎夏日到来的时候,小黄香就给父母搭蚊帐,扇扇子,让枕头和席子清凉爽快,把吸人血的小虫扇开,让父母好好睡;至于到了寒冷的冬天,就亲自用自己的身体使父母的被子变得温暖,让父母睡得温暖。

那么小的孩子就懂得孝敬父母,这该多叫人感动啊。这还只是发生在孩童身上的事,但已经足以让我们感动,更不用提岳飞的精忠报国,孔融的孔融让梨,唐太宗的爱民如子了。美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

作为这么多美德的后人,我们也应该更加努力,更加刻苦才是。但我时常听到现在的学生,动不动就口出“狂言”——脏话。每每听到,都不得已地叹口气:“不要变成语言的巨人,行动的矮子啊!”我们会努力,也该努力!我们要让美德传承下去!

前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

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篇2:美德在身边,争做文明人作文500字

全文共 474 字

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我们的祖国自古以来就是礼仪之邦,美德教育无时不刻不在我身边:妈妈教会了我们善良、礼貌和关爱,老师教会了我守纪、勤奋和执着,同学教会了我谦虚、互助和真诚……

也许我还没有意识到文明美德在自己一生中的重要性,但是我已经在行动:

在家里,妈妈做家务,我会在一旁当帮手;爸爸去开车,我会提醒他,眼神不好开车要慢点;奶奶到我家,我会让她睡在我的小床上;客人来做客,我会为客人端上茶水。

在学校,课堂上,我认真听讲,按时完成老师布置的作业;课间休息,我不追打嬉闹,保持校园的活泼有序;班级活动,我发挥特长,积极参与,与同学一起完成每一期的班级板报、每一次的文体竞赛。

在路上,我遵守路队秩序和交通规则,做好自身安全防护,让老师放心,让父母安心;看到需要帮助的人,我力所能及提供帮助,有一次,我看到有一个残疾人在路边唱歌,风很大、天很冷、他穿的很破,歌声很凄凉,我的心很不平静,我从口袋里摸出妈妈给我的零花钱放在了他面前的破碗里走开了。可能我的两元钱不能改变他的命运,但大家都伸出手就可以。

美德就在身边,我们举手投足都能体现美德;文明需要你我,我们共同努力就能实现文明。

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篇3:弘扬孝道传承美德的

全文共 778 字

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一般人认为,只要对自我的父母克尽奉养,就是孝顺了.我不反对这种看法,这是孝顺了,只是这个孝顺只限于父母罢了.虽然这种孝是最基本的,但已是孝了。

但此刻,这种看法也许会被人否认,因为许多家长都曾对孩子说:你要真的孝顺我,就拿出点成绩来.虽然此刻已不是什么功成名就、光宗耀祖的时代了,但知识却是要的,事业也总是要的。许多贫困山区的父母宁可累死饿死也要送自我的孩子上学,如果孩子真的能拿出点成绩来,那也是可谓尽孝了。

孝顺父母是中华民族的传统美德,但是孝顺的为什么偏偏只有父母呢.不可否认,是父母给了我们生命,而且养育了我们,也许我们无法报答父母的养育之恩,所以我们需要尽孝道.但我们又能报答老师的培育之恩吗?不能.可为什么我们不对老师也尽孝道呢.要明白,是老师给了我们知识,给了我们潜力,给了我们机会,在老师的耐心指导下,培养出了大批的人才,我们为什么就不对老师尽孝道呢?我们是就应的,我们需要以优秀的成绩来回报老师的努力,我们需要才华来回报老师的培育,同样需要以成就事业来证明自我。

孝道,一个永恒不变的话题,随着时代的进步,也就应扩大范围了.也许真的要我们对整个民族尽孝对一切众生尽孝是大了点,听起来也觉得十分困难,但是整个民族养育了你,你是就应尽孝的;是许多许多的人给了你一个爱的世界,所以你也是就应尽孝的;是一切的生灵给了你一个美丽的生存空间,所以你也就应尽孝的。

成就事业方能显出你的价值.尽你自我的努力,去创造属于自我的辉煌,给生你养你的父母,给辛辛苦苦培育你的老师,给养育了你的整个民族一个满意的答案,也许这是孝的一种吧!别人给了你,你就就应懂得回报别人,中国有句老话:滴水之恩,当涌泉相报.对父母的尽忠尽责克尽奉养并不是孝的全部。

成就一番事业,然后在自我的事业上默默地奉献,用自我的成绩与爱心来回报世界上的种种,这也是孝顺了吧!

[弘扬孝道传承美德的作文

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篇4:美德作文600字

全文共 678 字

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从我记事开始,妈妈在我的印象中就是一个抠门的人,尤其是在用水上,可以说是抠出了新高度。不信?你看:

妈妈正在厨房里忙碌。她将米用清水淘过两次,却不将淘米水倒掉,而是细心的用盆装好,然后将蔬菜放进淘米水里清洗。对此做法,我不屑一顾,妈妈却说,这样一举两得,蔬菜能洗得更干净,又节约用水。我心想:不就是抠点水费吗?还说得那么好听。更让我无法认同的是,妈妈再次利用后的淘米水仍然不会倒掉,而是用来涮碗,美其名曰淘米水去油污能力强。我的天哪,妈妈,你还能再抠些吗?

事实上真有:什么洗脸水用来洗脚,然后再收集起来冲厕所;很少用洗衣机,也是因为费水,就算用,也会想方设法的收集洗衣机排除的水来冲厕所,所以厕所里两只大桶从未空过;很少淋浴,因为费水,而且水无法再次利用;没喝完的开水拿来刷牙……总之,水没有反复使用,她是无法心安的。不仅她自己抠水,还要求我和爸爸也这样做。

一次,我实在无法忍受妈妈抠水的毛病,质问她:“妈,好歹你也是上班拿工资的,是缺了这点水费咋的?你咋就这么抠呢?”面对我的质问,妈妈先是不解,然后语重心长地对我说:“妈妈不缺这点水钱,也不是抠。只是妈妈觉得:水太珍贵了。我们国家还有许多城市许多地区缺水,那里的人没水洗澡洗衣,甚至做饭的水都没有,还要用车到千里之外去运,水对于他们来说,比金子珍贵,水就是他们的生命。所以,我们每节约一点水,他们就会多拥有一点生命之源,何乐而不为呢?”妈妈朴实的话语却深深地烙在我的脑海里。原来,妈妈不是抠,只是把节约用水的口号发挥到了极致。

抠水,是妈妈的美德。此后,也成为了我的美德。将来,我希望它能成为更多人的美德。

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篇5:美德作文600字

全文共 721 字

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我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中,中华美德熠熠生辉。

中华美德体现了矢志爱国,体现了善待自然,体现了宽以待人,体现了尊师重道……

爱国是高于一切的美德,正是如此,我们中华民族涌现了许许多多可歌可泣的爱国英雄,他们的英雄事迹成为中华美德的最高音。邱少云就是最好的例子。在他埋伏在茅草堆的时候,敌人使用了燃烧弹,火苗随着风由茅草烧到了邱少云的身上。这个时候,只要他从火里跳出来,在地上打几个滚,就可以把火扑灭,可是他却没有这么做,他为了战斗的胜利,为了国家的安危,他却任火在他身上乱蹿。

是什么使他做如此举动?是爱国的美德,是一种深切的情感,是一种振兴中华的责任感。

善待自然同矢志爱国一样,一直被人们所推崇,也是中华美德的重要体现。我们青少年要从我做起,改进个人的环境观念和环境行为,齐心协力,使我们这颗美丽的蓝色星球永远有清洁的河流,茂密的树林,湛蓝的天空,清新的空气和悦耳的鸟鸣所环绕。

宽以待人也是中国人民的光荣传统和崇高美德。在我国,有不少诗人,学者用富有哲理的名言佳句来赞美宽以待人这一美德。

“见人之过如已有过”、“不责人所不及,不强人所不能,不苦人所不知”,由此可见,宽以待人是人与人相处时的重要问题。

宽以待人是我们民族美德的精华之一,而尊师重道义何尝不是呢?

毛泽东同志就是尊师重道的典范。他在百忙之中还想着给自己的老师徐特立祝寿,这表达了他对老师的深深敬意和不忘师恩的深厚情愫。

美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数,我们要发扬中华民族的闪光点——美德!

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篇6:我是美德少年小学作文

全文共 614 字

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我是一个活泼可爱,朴实纯真,自信大方的美德少年

在家里,我是爸爸妈妈的小助手,经常帮他们干家务。洗碗、洗衣、扫地……每件事我都抢先一步,爸爸妈妈经常夸我呢!

在学校里,我每一门课都名列前茅,尽管我的成绩不错,但我还是以高标准来要求自己,勇攀学习高峰。我还经常参加学校组织的各项活动,锻炼自己的能力。我也喜欢帮助身边的同学,有人题目不会做,我会耐心地教他,直到他会为止。同学们一有烦恼,第一个想到的人就是我,我会帮他们解开心中的“闷锁”。我不仅是同学的好榜样,还是他们的“开心果”,我会帮他们排忧解难。老师嘱咐的事情我总是不折不扣地完成,架构起了老师和同学们沟通的桥梁。每当听到老师的夸奖,我心里就比吃了蜜还甜。

在生活中,我是一个很仔细的人,认真观察身边的事情是我的爱好。我也喜欢在生活中指出别人的缺点。记得有一次,我们在超市买东西,出去的时候,我看到有个人把包装纸随手就扔到了地上,一阵风吹来,包装纸就去“旅游”了。他一个人扔还好,但要是所有人都和他一样也乱扔垃圾,那地球会变成什么样呀?我立刻走过去,有礼貌地和他讲自己的想法,他听了,马上把包装纸捡起来,扔在垃圾箱里,知错就改还是一个好公民!希望所有人都不乱扔垃圾,保护环境,让这个世界变得更纯净!

家中的我是爸爸妈妈的小助手,学校里的我力争上游、乐于助人、是老师的好帮手,生活中的我敢于直谏别人的缺点,做好每一件自己力所能及的事……我会用我的行动做好一个真正优秀的美德好少年。

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篇7:让座是一种美德作文600字

全文共 665 字

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也许你会想起一个数年不变的公益话题吧。公交车上给老奶奶让座美德。这虽是小事,却是以反应中华人民群众的思想品德境界。

也许这只是一个扶老奶奶上车,给老爷爷让座的小举动,但一句“奶奶,您累了,坐着歇一歇吧。”也能在寒冬里暖人心房。

中国自古以来便是文化,文明的国度。但在近年来却屡遭全国网友的批评。中国人在国外乱停车、乱丢垃圾,这类新闻也屡见不鲜。就连中国人自己也认为,“是啊,我们中国人品质多差啊!”现在的00后,是祖国的希望,但也在近年来被视为无可救药的小群体。

让座,一件多么普通,又多么罕见的事情!为何普通,这不就是一个小行动吗?生活中不应该会有很多吗?这可未必,我曾无数次看见过老奶奶颤巍巍上车,却无一个人让座,都只管自己听音乐,刷朋友圈,一个个都陷入了“低头族”的沼泽。老奶奶也只好叹口气,靠着别人的座位,拄着拐杖,随着车的剧烈摇晃而左右倾斜。我看着老人紧缩的眉与皱在一起的各种深深的纹路,心里似乎被扎了几刀,痛不欲生,这让座难道还不罕见吗?

生活中,学校中也有让座的事发生,可能是两个学生因争抢座位而喋喋不休地咒骂彼此,也可能是看演出时妇女抱着小孩抢占他人位置的不良行为。这种种情形,无一不是对中华人民群众思想境界的抨击。

中国人还有何理由说是礼仪之都、文明之邦?中国人还有何理由不力挽狂澜,重新做人?中国人还有何理由不颠覆在外国人心中的形象?中国人们,让我们一起站出来为国家捍卫尊严。

从让座开始,从谦让开始。不需人人做雷锋,只需进步一点点。让座是美德,生活现文明。我们还可以从头再来,重拾中国礼仪文化,重拾“文明之邦”的称号。

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篇8:我身边的美德作文500字

全文共 567 字

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美德,如哗啦啦的小溪无处不在;美德如高高的大树到处都是……

这不,今天我就体验到了。我要去图书馆借书,由于图书馆离我家太远了,我只好坐公交车去,公交车上人太多了,我好不容易挤了进去,但没有座位,我只好扶着扶杆。公交车过了几站,人少了,我找了一个座位坐了下来。这时又有一些人上了车,有一位老奶奶没有位子坐,就拍了拍旁边的比我大不了多少岁的大哥哥。大哥哥好像知道了老奶奶的心思,不情愿的向老奶奶白了一眼,便向窗外看着风景,哼着小曲,老奶奶看了摇了摇头。这时他后面的一个看似二、三年级的小姑娘主动地站了起来,说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶笑了笑说:“姑娘,谢谢你!”姑娘调皮地笑了笑:“不用谢!”我看了看,不禁有些愧疚,当时比自己小的同学都能让座,为什么我不能。

还有一次,我和爸爸妈妈一起去超市购物。当我们来到称瓜子的地方,准备称些五香瓜子回家。可是,我们看到放五香瓜子的盒子里面还有几粒其他口味的瓜子,这时,有一位阿姨走了过来,我一眼就认出了她,她不是负责卖衣服的吗?又不是负责这一类的?她用那白白嫩嫩的手把那些不属于这“家园”的瓜子捡走,再将它们分类放好,捡完了之后,她向我们深深地鞠了一个躬:“对不起,是我们超市没有负责到位。”说完便消失在了茫茫人海之中。

像这种美德在我们生活之中还有很多很多,这是数不过来的,我们也要做一些美德的事情!

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篇9:宽容是一种美德中考作文

全文共 803 字

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宽容,是一种美德;宽容,是一种境界;宽容,使彼此的两颗心靠得更近;宽容,使地球的两极融合在一起。

宽容,像是一朵盛开的花,芬芳了整个春天;宽容,像是一棵茂密的树,冰凉了整个夏日;宽容,像是一片火红的枫,点燃了整个秋季;宽容,像是一场震撼的雪,寂静了整个冬日。拥有宽容的人,像是拥有了一片海,包容了无数河川;拥有宽容的人,像是拥有了一片天,容纳了无数的鸟儿;拥有宽容的人,像是拥有了一片大漠,簇拥了无数沙砾。宽容,是每个人都需要具备的,宽容,是一种君子的气量,是一种君子般的大度。

三国时,诸葛亮与周瑜上演了“三气”的故事。他们约定谁先攻下南郡,南郡就归谁,结果诸葛亮趁周瑜在费尽心思思考怎样攻城时,就趁其不备攻下了南郡,这是第一气。第二气就是着名的:周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵。他本想用美人计留下刘备,可被诸葛亮发觉了,用计策将刘备夫妇接了回来,又在船头大声地讽刺周郎。第三气是因为周郎运用“借途灭虢”,他想取荆州,但却假说先取汉中,想趁机擒住刘备,但最后还是被诸葛亮发现了,中考优秀作文《中考优秀作文:宽容》。最后,因为计谋屡次被诸葛亮识破,大病一场,不久便去世了,死前仰天长啸:“既生瑜,何生亮?”

周瑜最后是被气死的,他从小文武双全,就是缺少一种胸襟,一种气量。在这个世界上,既然找不到两片相同的树叶,那就更没有两个相同的人,每个人都有着他们各自的性格、追求、习惯、特长,每个人都有他们自己的生活方式、处事方法、思维习惯。所以,在人与人之间产生一些分歧是正常的,只要我们有一颗宽容的心,体谅、尊重、理解他人,就可以获得一种快乐,一种享受,一种惬意。

宽容是高山,能容下鲜花,也能容下荆棘;能容下参天大树,也能容下一棵纤细的小草;宽容是丝丝春雨,能融化坚固的冰层,敲醒沉睡的爱心;宽容是萧萧秋风,能吹散自卑的阴云,唤回迷失的良知。宽容是涵养,是理解,是关怀体贴,宽容是给予,是奉献,是新月一弯,是彩霞一片。

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篇10:以美德为题的作文600字

全文共 668 字

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古人云:不学礼,则无以立;人无德,则事不成。

每每听到这句话,便会引发出我心中的一种深深的愧疚。

我想,这种愧疚是大家共有的吧!为自己的品德,为自己的行为,为教学楼里课下的斗闹行为,为宿舍楼里的点点纸屑、食品包装袋,为食堂里打饭插队的现象,更为那干净走廊里的一口痰!

有很多时候,在教室里挨着窗口的一些学生,总会因为调皮,或者是为了省事,而随手把一些废纸之类的垃圾丢到窗外,且不知这样你丢一点垃圾,我扔一点纸屑,既耽误学习精力与时间,又影响校貌,更为之倒霉的,还是卫生区的值日生啊!

我们的三中,多么美丽的校园,怎么能够就因为我们的`一言一行而让本来书声琅琅的教学楼多一分嘈杂,让温暖如家的宿舍楼多一丝野气,让供给我们营养的食堂里一片狼籍!

为什么,为什么我们不知道珍惜这美的学习环境呢?校领导们为我们创立下多么优越的条件啊!那栋栋教学楼就是证明,那温馨的宿舍就是证明,那个个爱生如爱子的老师就是证明!

其实,一个人的外表看不出一个人的心里美,一个人的言行举止却可以体现出一个人的内在素质。

谦虚是一种美德,是一个人涵养的外化。古往今来,人们给予它以崇高的赞美。古希腊哲学家苏格拉底说过:谦虚是藏于土中甜美的根,所有崇高的美德由此发芽生长。我国有满招损,谦受益这样的古训,更有伟大的领袖,毛爷爷所说过的谦虚使人进步。谦虚之所以受到尊崇,就因为它是做人的美德、事业、学业成功的法宝。

诚实也是我们中华民族的一种美德。不知道大家听没听过一个小女孩卖瓜的故事:有一个小女孩在卖瓜,别人要买她的瓜,她却说自己的瓜不够甜,不够好。她的诚实恰恰使她卖出了所有的瓜。

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篇11:去陋习,讲美德作文300字

全文共 512 字

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自信,是很多哲人谈论过的话题。有的说:自信是成功的第一秘诀;有的说:自信是煤,成功是燃烧的火焰;还有的说:自信力对于事业简直是一种奇迹,有了它,你的才能便可以取之不尽,用之不竭,并创造奇迹。还有。还有他门既是哲人,提出的论点自然不会有错。可我也有自己的看法——毕竟每个人都有自己的人生观和人生经历。智慧和才能才是自信的基础——经过无数次的经历,我终于确实了这一观点:在学业上,我是个很自信的人。我总觉得自己不别人聪明——别人要读好几次的课文,我囫囵吞枣的看一次也就足够了;在每教一堂新课前,他门总是要看了又看,想了又想,说是什么预习,而我就不同了,我会把这些时间让给电视,让给篮球而实际上,我并没有什么特别的智慧和才能。恰好相反,我每次考试都挂红灯。我之所以这么做,就是因为我自信。所以我说,自信未必成功。交际上,也是如此,我同样的自信,同样的以失败告终。就拿最近的来说吧——10月2日那天,我门几个朋友约好10月3日一起出去玩。可是在当天晚上,突然有一个人说不去了,当时我门都很不高兴,大家便要我当说客,逼她出来。大约用了3600秒吧,我最终败下阵来。失败了,自然很不高兴,很郁闷,不过想来想去,还是那句话,自信未必成功。

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篇12:校园美德故事作文500字

全文共 404 字

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我们班同学一直保持着一个好品德:乐于助人。如果有同学忘记带学习工具,会有虽的同学借给他;有的同学东西忘了拿,这时会有同学帮他拿着;有同学东西掉了,发现的同学会拾起来还给他;有同学生病没有把作业带回家,离他家近的同学会帮他带回作业……

记得二年级的时候,我有一道数学题“三十乘六十得数加几个零?”不知道怎么做,我请教孟庭莹同学,她给我讲解说:“三乘六等于十八,三和六后面有几个零就在得数后面加几个零。”经她这么一讲解,我立刻就明白了。以后再做类似的题目,我就知道该怎么做了。

上个学期,有一天下午跑完步后我感觉很不舒服,身上一点力气也没有,但是正好轮到我干值日,这让我很着急,想休息一会儿再干可是又怕影响同学拖地。正在这时,和我一起干值日的范雨欣同学看见我身体不舒服,就主动帮我把值日干完,帮我拿着书包,扶着我一直走到校门口,才转身回家。

这两位同学给我做了榜样,我也要向她们那样乐于助人。

[校园美德故事作文500字

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篇13:我们班的美德少年五年级学生作文

全文共 598 字

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我们五(5)班是个温暖又和谐的大家庭,班里的同学相亲相爱,情同手足,同学们之间互帮互助,可友爱了!

我们班有一位名副其实的“美德少年”,那就是陈琳翰。

陈琳翰为什么可以被评为“美德少年”呢?因为他的任劳任怨,因为他的努力,因为他包容同学的心。 我是双周周五的值日班长,而陈琳翰是当天的值日生。有一次,我正催促着他们赶快值日,因为我要去四点钟学校,而当时已经五点半了,我预知到时间的紧迫。我注视着陈琳翰拖着拖把桶去倒拖地的脏水之后,就赶紧拿起书包甩在肩上,对他们说:“OK,OK,可以走了!”当他们几个值日生快速将窗帘拉上,电灯关掉时,陈琳翰姗姗来迟,他正拉着拖把桶。我提醒他:“可以啦,大家都回家吧!我也要去四班啦!” “等一下!”陈琳翰突然叫道。 “干什么?”我在班级门口停下脚步,疑惑地吼道。 陈琳翰同学指着垃圾桶,不骄不躁地回答:“垃圾还没有倒呢。老师说要倒垃圾的。” 我急吼吼地说:“那你去倒吧!我们先走啦!” 陈琳翰制止了我们:“周老师说过,值日生和值日班长要一起走。”他依旧语气温和。可是我的反应与他截然不同:“好好好,你快去倒去!” 他默默地看了我们一眼,马上抓起垃圾桶去倒掉垃圾。

这就是我们班的美德少年,他做的好事还不止这个,他非常非常谦虚,所以他被我们班的同学评为“美德少年”。他并没有因为同学都走了而把垃圾留到下一个星期。 因为这一天,他是值日生。

[我们班的美德少年五年级学生作文

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篇14:“共享美德”利与弊作文1000字

全文共 954 字

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时代正悄无声息地推移着,社会在不断进步和提高,顺应人们的需求,“共享时代”,开始流行于当今社会,我也沉迷其中。

自从“共享”时代开始,人们尤其是城市里的人们,生活品质发生了很多的改变,变得越来越人性化,越来越方便了。在平时的工作日中,上班、上课,或是赶急事,都不用担心自家的交通工具是否出了故障,因为在大街道路上、小区门口……,到处都不缺共享单车,在一些固定场所,还有了共享汽车!总看见车站或是小区门口,有人拿手机扫一扫车上的二维码,就能立刻解决问题甚至是燃眉之急。除了交通更加便捷可靠,人们的日常休闲时光也悄悄地变得更加有趣了。想要放下手机运动运动而随身没有携带体育运动器材时,有时只要走几步路就能找到“共享篮球”的聚集地,邀几个朋友投几个币,就能满足热血沸腾的身体;有的人刚下班,疲劳的身体只想静静看会儿书、读会儿报,喝喝咖啡来求得暂时的安宁,这时,只要在APP上搜索附近的“共享书店”,就能轻松愉快地在书海中畅游了……

“共享时代”的开始,让人们的生活变得更加简洁有趣和方便了,也更能让生活品质大大提高了,但正是因为适合大众,受人们欢迎,“共享时代”在很多方面却并不有益。

“共享时代”的盛行,物极必反,很多人从这个突破口找到了商机,频繁地制造出层出不穷的花样来。

“摩拜”单车和小黄车问世后,各大公司也开始不间断地推出“小绿车”、“小蓝车”、“酷骑”单车等等品牌的共享单车,但却并不如人意,因为满大街的共享单车已经造成了道路拥堵,尤其是人行道上总是堆满了车子,以至于行人在这里寸步难行;频繁升级、改变的APP软件和各种促销活动让原本便捷的状态变得麻烦碍事;最近,新闻上甚至还爆出市场上惊现“共享男友”,与路人拥抱、牵手等方式来“秀恩爱”发照片,这种让人哭笑不得的“创举”,或许还会有新的形式不断出现,我认为,这种对“共享时代”偷换概念的娱乐方式或者营销手段,将宗旨为“让生活便捷”的“共享时代”的概念,偷偷地扭曲了、变样了,如果不加以重视,还会出现更多对社会对个人不利的现象,让美好的初衷走向反面。

“共享”是一钟美德,是人们向往的、追求的社会,是能够雪中送炭,能够提供快捷便利有序的生活,而不是利用“美德”,来发现、制造商机等去利用、滥用的。希望这种社会美德的发展,能日益完善,趋利避害,带给人们真正的幸福。

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篇15:中学生700字优秀作文:文明美德,伴我成长

全文共 774 字

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泱泱中国,礼仪之邦,文明美德,盛世济昌。几百万年前,勤劳勇敢的华夏祖先们创造了璀璨辉煌的历史文明文化。在一代代中国人的不懈努力下,中华文明薪火相传,绵延至今。随着历史的发展,我们的祖国母亲经过几千年的沧桑巨变,终于成为了博大包容的文明之邦。在这段时间里,作为21世纪的新一代小学生,我们要践行文明美德,争做文明少年。让这源远流长的文明文化在我们的行动下,像光明美好的星星火炬,代代相传。

传承文明,需从自身做起,从一点一滴做起。我们是新一代的少先队员,勤奋学习,热爱祖国。用自信、乐观、充满活力的积极形象,全身心投入学习生活中。生活始终是一面镜子,你哭它就哭,你笑它就笑。当遇到困难时,我们应该以阳光的态度对待一切困难。争做微笑天使,积极乐观向上!

在我们心中,都希望自己是优雅文明,落落大方的人。而成为这样的人。“坐如钟,站如松,行如风,卧如弓。”的口诀必不可少。有了这样优雅的坐姿,美观的站姿,潇洒的行姿,恰当的蹲姿。还要对人坦诚相待,彬彬有礼。

生命中一直有一种真谛,那就是文明。人的生活中,坎坷荆棘不可避免,只要有文明美德,终究有一天会踏上阳光大道。生命本该如激流涌动,只有不畏顽石般的困难,才能迸发出人生的汹涌浪花;比如雄鹰,只有敢于跃下悬崖,才能伸开羽翼,体会与蓝天共舞的妙不可言。作为21世纪的小学生,我们依然需要“苦心人,天不负。”的恒心,我们们也应具备“有志者,事竟成。”的毅力。踏着古人的文明足迹,用我们持之以恒的精神不断向前,开释出耀眼的芳华景彩。

俗话说:“知是行之始,行是知之成。”当看见校园内有随意乱丢的饮料瓶时,当听到同学们口出脏话时,我们是否应该上前制止?我们每一个人都有责任把文明美德原有的智慧发掘出来,继承下去,使她能不卑不亢地存留在我们的心中。让文明美德之花盛开的更加鲜艳!

[中学生700字优秀作文:文明美德,伴我成长

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篇16:关于传统美德的名言警句

全文共 811 字

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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子?尽心上》

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》

不为穷变节,不为贱易志。——桓宽《盐铁论?地广》

宁可玉碎,不能瓦全。——《北齐书?元景安列传》

疾风知劲草,板荡识诚臣。——李世民《赐萧?》

出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

时穷节乃见,一一垂丹青。——文天祥《正气歌》

名节重泰山,利欲轻鸿毛。——于谦《无题》

粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。——于谦《石灰吟》

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。——郑燮

天行健,君子以自强不息。——《周易?乾?象》

胜人者有力,自胜者强。——《老子》第三十三章

不怨天,不尤人。——《论语?宪问》

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

生于忧患而死于安乐。——《孟子?告子下》

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》

以修身自强,则名配尧禹。——《荀子?修身》

能胜强敌者,先自胜者也。——《商君书?画策》

老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操《龟虽寿》

莫道桑榆晚,为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》

眼前多少难甘事,自古男儿当自强。——李咸用《送人》

生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照《乌江》

百尺竿头,更进一步。——朱熹《答巩仲至》

修辞立其诚。——《周易?乾?文言》言语应该建立在诚信的基础上。

不精不诚,不能动人。——《庄子?鱼父》

失信不立。——《左传?襄公二十二年》

轻诺必寡信。——《老子》第63章轻易向别人承诺的人一定很少讲信用。

吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语?学而》

与朋友交,言而有信。——《论语?学而》

人而无信,不知其可也。 ——《论语?为政》可:可以立身处世。

民无信不立。——《论语?颜渊》

言必信,行必果。——《论语?子路》果:果断

一诺千金。——《史记?季布栾布列传》

[关于传统美德名言警句

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篇17:美德作文600字

全文共 617 字

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诚实是一种美德。同学们,你们有过不诚实的经历吗?如果有过,你们又改正了吗?今天,我读了《这件事教育了我》这篇文章,作者就写了一件因不诚实而令他受到教育的事。

有一天语文试卷发下来了,“我”得了八十九点五分。在我看试卷时发现组词中的“武”字写漏了一点,被扣了零点五分。突然,一个念头从“我”的脑海中闪过。于是,“我”偷偷地在“武”字上加上一点,然老师“改正”,可是“我”拿着九十分的试卷回到座位时却一点儿也高兴不起来。而且,“我”的行为学被同学们发现了。最后,“我”还是在同桌的帮助下找回了真正的分数。

读罢这篇文章,我回忆起自己经历过的一件往事:一天,语老师把试卷发下来了。我也是考了九十四点五分。正当我在自责达不到九十五分时,老师在一道选择题中改错了,刚好扣了零点五分。

当我上去找老师改正时,老师问:“这是你自己改过来的吗?”我回答:“不是。是你原来改错了。”此时此刻,我问心无愧,因为我是诚实的。

这让我想到了一种美德---诚实。诚实就在我们身边,有很多很多的例子都能体现一个人的诚实。如:考试考差了不以各种理由欺骗家长;做错了事不因为怕受批评而不承认……

同学们,你们有过不诚实的经历吗?如果你们曾经有过,那么请你们马上改正过来,做一个诚实的好学生吧。因为诚实是为人的根本,是中华民族的传统美德,我们要共同弘扬。让我们行动起来吧,时时以身作则,待人处事都要诚实。同时还要教育身边那些不诚实的人,使他们能改掉不诚实的坏习惯,做个诚实的人。

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篇18:文明美德从小事做起作文

全文共 1321 字

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文明美德的多样性是人类文明的重要特征。各种文明之间的交流,在促进自身的丰富和发展的同时,也推动了整个人类文明不断提高。21世纪的今天,各种文明和社会制度长期共存,在竞争中取长补短,在求同存异下共同发展,应是各种文明的相处之道与共同追求。

那么,文明美德的表现是什么呢?什么行为才叫“文明”呢?其实,文明现象在生活中常常与人们擦肩而过。公交车上主动把座位让给腿脚不方便的老人,这便是文明;在公共场合不抽烟,不大声喧哗,这便是文明;主动拾起地上的垃圾,这便是文明……

然而,生活中的不文明现象也数不胜数。

清风拂过宽阔的大道,一个清洁工映入眼帘。她正拿着扫帚和铲子奋斗在创卫第一线上。扫了一半,几名未成年人正啃着甘蔗从路上经过。开始从路上过时,几名未成年人各自吐了口失去水分的甘蔗,于是清洁工拿着铲子和扫帚重新回到了路的起点,弯下那似乎已弯成弓形的身躯,把那些甘蔗扫的干干净净。刚起身,回头一看,还是相同数量的甘蔗,静静地躺在路上,清洁工又提着铲子和扫帚,再次把甘蔗扫的一点不剩。又是一声“吐”,相同数量的甘蔗又一次降临在一尘不染的道上,清洁工叹了口气,又一次把甘蔗扫进铲子里……相同的人,相同的事,清洁工相当于扫了两次,但是就在不远处,两个绿色的垃圾桶醒目的摆在路上。

拥挤的公交车停在了沥青路上,门一打开,一个四五十岁的中年男子上了车。因为人数多,汽车里非常闷热,但谁都没有抱怨。不一会儿,只见中年男子把手伸进裤包,一会儿便开始抽气烟来,挨着他的人都被呛得喘不过气来,车里弥漫着一股烟草味,更多的则是抱怨声,但是中年男子虽没抽了,却把那只烟头随手扔在了汽车上,行为极其恶劣,这就是不文明的现象。同时让我想起了大作家余秋雨说的一句话:社会公德,是社会的血液和呼吸。

自古以来邪不压正,既然有股邪风在作祟,那么一定有正气来打击它的嚣张气焰。

人的一生,应当像这美丽的花,自己无所求,却给人间以美。走过宽敞平坦的水泥大道,来到了施甸县边海拔2619米的大亮山,一入三,便感觉地是绿的,房屋是绿的,连云朵似乎也被渲染成了绿色。这座山经历了22个寒暑,现已被杨善洲用汗水点缀成了绿色,82岁的杨善洲同志把经营权无偿交给了国家,多么善良、了不起的壮举啊!杨善洲的行为就如同他的名字一样,他的善良早已传遍了亚洲。

镜头忽然调转到了一家人的门前。一个寒冬过去,人们好久没有出来晒太阳了,碰巧这天阳光明媚,于是大家都出来了。镜头转到了一把椅子上,一个母亲正坐在上面看着孩子活蹦乱跳,孩子不大,刚会走路。突然间,孩子不跳了,他死死地盯着一个地方,然后伸出那稚嫩的小脚,直奔着那个地方去,那里有什么?母亲怕孩子摔倒,正从椅子上起身,发现孩子手里拿了一张纸,缓慢地转过身子,对着母亲笑,母亲也笑着点了点头,于是小男孩快速地跑向垃圾桶,在快要到达的时候,小男孩踢到了一块石头,摔倒了,小男孩没有号啕大哭,而是坚定地站起身,把从小手里纂得紧紧的纸扔进了垃圾桶,然后又一次缓慢地转过身,对着母亲憨笑起来,那是我见过的最美的笑。

大家生活在地球上,都应当文明做人,文明做事,不能让歪风邪气肆虐大地,而要让文明美德伴我成长,要做到这些就必须从小事做起,同学们,践行吧!

[文明美德从小事做起作文

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篇19:我与美德有约

全文共 441 字

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美德就在我们身边,比如说:有的同学喜欢乐于助人、有的人很坚强、有的妈妈很勤劳……在我身边也发生过一件无不足道德小事。

这天清晨天气晴朗,我和奶奶、老太婆一起乘坐地铁去南京玩。因为是星期天所以地铁上的人很多,上去时座位早已被坐得满满的。我们抓着扶手,站在三位年轻人身旁,一位男青年望着老太婆似乎在想:我身旁站着这么年迈的老太太,如果我不让座心里一定会非常惭愧。就在这时这位男青年果真伸着手对头发苍白的老太婆说:”老太太您老了不宜站着,您坐。“接着两位女青年微笑地对我和奶奶说:”您带着孩子,她又小,您年纪也大了你们坐。“我心想:这三位年轻人真有美德。

美德不仅是乐于助人还是诚信。一节品德课上老师为我们讲了一个既诚信又真实的故事。讲述的是一位女士的工作很繁忙,又想天天都买票,就托人帮自己买。终于一次,被托买票的人重了一百多万元的大奖。她完全可以在无人知晓的情况下再买一张票,把重奖的票给家人去对换。可她却把一百多万元寄给了那位女士。听完了故事,我心想:真是人与人之间诚信比金钱更重要啊!

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篇20:文明礼仪伴我行,中华美德放光芒

全文共 1049 字

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如果你失去了今天,你不必担忧,因为最起码还有明天;

如果你失去了金钱,你不必叹惋,因为人生的价值不在钱袋;

如果你失去了文明,你真失去了,因为你失去了做人的真谛

文明,一个并不陌生的字眼,贯穿了中华五千年的历史轨迹,划过了华夏浩浩荡荡的历史长河。五千年啊!回顾历史,孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;程门立雪,这是尊师重道的文明,孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;高山流水,这互敬互爱的文明,中国的文明确实历史悠长,源远流长,它曾经是中国人民心中一笔财富,一笔值得炫耀的财富。也因此,我们的中国有史以来素“礼仪之邦”的美称。可如今“礼仪之邦”只是一个在作文里面会用到的成语,“文明”二字也只不过成了一个名词而已,古代人推崇的尊老爱幼,尊师重道或许已早被人们抛之脑后,所谓的“文明”二字真正的含义,是已经早已被人们淡忘了?

不,不是的。讲文明的例子在历史上还是有的,有一次,列宁同志正要下楼,在一个狭窄的楼梯过道上,正巧碰见一个女佣端着一盆水上楼,女佣一看是列宁,连忙退回去给列宁让路。列宁阻止她说:“不必这样,你自己端着水已经走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧”他把你字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女佣上楼了,他才下楼,这个故事告诉我们,文明存在过人们心中,真正检验我们对文明的理解不是言辞,而是行动。

我们身在社会中,身份,角色在不停地变化中,我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成为别人讨厌的对象,这些无非都是“不拘小节”的行为所欲。

当我们是售客的时候,我们会埋怨客人怎么要求这么多,当我们是顾客的时候,我们又会责怪售货员怎么这么没礼貌。

当我们是游客的时候,我们口中的口香糖,随处乱叶,当我们是清洁员的时候,我们又会气愤大家怎么这么不讲卫生。

当我们是老板的时候,我们会责骂员工工作效率这么低,当我们是员工的时候,我们又会埋怨老板是站着说话不腰疼,不体恤员工的辛苦。

当我们是老师的时候,我们会教训不听话,调皮捣蛋的学生,当我们是学生的时候,我们又会说老师偏心好同学,从不关心一下我们的感受。

……

我们不必埋怨这个社会文明水平不高,也不必怨自己的力量太单薄,对社会的影响不大,试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来吗?我们每一个同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

文明城市之魂,美德修身之本,窗台上有一朵花,这个屋就有了生气,一棵树开了花,这个树就有了神采,一路上绽满鲜花,这条路就会充满诗意,让我们携起手来,共同打造我们的文明蓝天下!作文

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