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美德作文:谦是一种美德(汇集20篇)

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与文明美德有关地作文

全文共 855 字

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文明美德啊,你牵着我的手引领我走在成长的道路上。

——题记

在成长的长空里,有一缕风最为清新,它的名字叫文明;在成长的高山上,有一面旗帜最为飘扬,它的名字叫美德。长大的路上,它牵着我的手,带我走过春夏秋冬。

长大的路上,你牵着我的手,让我的心灵得以净化。小时候,我学会了画你的样子。你牵着我的手让我自学排队,礼貌用语,不乱涂乱画……我每天听着你的故事入眠,我认识了雷锋叔叔,他把攒的钱支援农村生产和灾区人民,他利用闲暇时间帮助别人,从不留名,不图回报。他曾说过:“要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”我深深地被他感动了,那时小小的我在心里向他学习。

长大的路上,你牵着我的手,让我的思想得以提升。长大些,我渐渐对你有所认识。你牵着我的手让我为老幼妇女让座,不与他人拥挤;你牵着我的手,让我在公园内拾起丢弃的垃圾,阻止摘花的小朋友……我依旧聆听着你的故事,我又结识了一位人物,它就是蔺相如,还是历史名人呢!对于廉颇与蔺相如的故事,大家一定耳熟能详。廉颇和蔺相如一位文官,一位武将,大将廉颇因为内心产生一些小妒嫉而对蔺相如恶语中伤,事后,他明白了自己的所作所为是错误的,不道德的。于是,他毅然决然地背上荆条去向蔺相如请罪,也成就了一段佳话。这个故事让我从中懂得了知错就改就是美德,要长存一颗美德之心。

长大的路上,你牵着我的手,让我的情操得以陶冶。再长大些,我更深层次地了解了你。你依旧牵着我的手,教我遵守纪律,尊敬师长,团结同学,乐于助人……听着你的故事入眠已经成为了一种习惯,我知道了最美学生孟佩杰,在贫困中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸,在艰难里,她无怨无悔,坚持清贫,让传统的孝道充满每个细节。她十几年如一日地照顾着养母的生活起居,在艰难中自强,在贫困中彰显大孝。她的故事让的内心充满了由衷的感动。

文明美德啊,长大的路上,你牵着我的手,让我的心灵得以净化,让我的思想得以提升,让我的情操得以陶冶……长大的路上,你牵着我的手,穿越春夏秋冬。

长大的路上,你牵着我的手……

[与文明美德有关地作文

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篇1:中华美德我传承作文700字

全文共 752 字

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泱泱华夏,盛开着五十六朵民族之花。不同的民族有自己独具特色的文化。中华上下五千年,博大精深的传统美德也需要我们代代传承,弘扬。身为二十一世纪的青少年,我们更该继承和发扬中华传统的美德,学会互相尊重、尊老爱幼,懂得感恩,知道爱国等等。继承中华美德可以从自身小事做起。

古人云:“敬人者,人恒敬之。”只有互相尊重,人和人之间的关系才能融洽和谐。在班级里,应该尊重班里的同学,不要取笑同学,不给同学取外号,见面问好,真诚礼貌。在校园里,同学之间要有友好的气氛和互相和睦的关系。学会互相尊重,不说使别人难堪的话,不把自己的快乐建筑在别人的痛苦之上,随意伤害别人的自尊心的行为是不礼貌的。只有学会懂礼貌,才能赢得别人的尊重。尊重他人走到哪里都会是一道很美的风景。我们要做有礼貌的人,就要学会尊重他人和尊重自己。

继承中华传统美德,更应该向他人学习,学会礼貌待人,尊老爱幼,学会感恩。早上起来时要向父母长辈问好,在路上遇见同学老师要问好。它虽然是生活中的微不足道的小事,但背后蕴含着中华的美德。远古时有《卧冰求鲤》、《亲尝汤药》等的孝道故事。中国近代有林则徐、邓世昌等人的爱国故事。当代有毛泽东尊师的感人事件。今天我们有雷锋、最美老师、最美少年等。他们身上闪耀着中华传统美德,更体现了中华精神。历史长河中代代人时刻在传递着中华的美德。作为今天的我们更应该学习他们的孝道、爱国、尊师等美德。

未来的中国面临着挑战,迎接跨世纪的挑战。关键在于人的素质的提高。试想如果未来的接班人——我们这代青少年,连修身这些美德也做不好,更不用说“齐家、治国、平天下”的大事了。

所以我们应该站在接班人的角度来传承中华美德,提高我们的道德认识,使我们懂得什么是美德,从中正确分辨真与伪、善与恶、美与丑。做二十一世纪的美德少年,不断弘扬传统美德。

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篇2:做美德少年作文

全文共 530 字

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老师给我们布置了一篇作文,题目是:《寻找身边的美德少年》.我心想:好少年?那可不好找哇!

回到家,我跟妈妈说了一声,便去找作文材料去了.

走在路上,烈日当空,骄阳似火.突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥.于是,我走上前去,对那位卖冰棒的大哥哥说:"大哥哥,我要买一支香草冰棒,多少钱啊?"大哥哥笑着说:"2元钱."我付了钱,刚想走,大哥哥却在后面叫住了我:"小妹妹,你的钱掉了!"我数了数口袋里的钱,嘿!真的少了5元!接过大哥哥递来的钱,我明白了...

走在路上,嘴里嚼着清凉爽口的冰棒,包装纸随手一扔,刚想走,后面的小妹妹叫住了我:"大姐姐,垃圾怎么可以随手乱扔呢?如果人人都扔一个垃圾,那么,这个地球将会变成什么模样?"我一听,脸顿时红了:"对不起."便把包装纸扔进了垃圾箱.顿时,我明白了...

回到家,我立刻把这两件事写了下来,我相信,这一定是一篇不错的文章!

美的标准是什么?善良、朴实.而美德又意味着什么?至善、至纯至高和博大.一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你.这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远偎依着你.

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篇3:善良是一种美德作文800字

全文共 905 字

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善良是心田里最重要最美丽的种子,每个人都应有这颗种子,同样我也不例外。我有一双清澈如泉水般的眸子,嘴角永远都会含着微笑,是不是一看就很善良呢?

每次我看见小区的流浪猫,看着它们一个个骨瘦如柴,无精打采地趴在车底,用一双疲惫的眼睛望着我,不时还无力地“喵喵”两声,好像在说:“给我点吃的吧,我真的好饿啊!”我都会三部并作两步地冲上楼,一把提起吃的,再迅速跑下楼,给它们喂食。无论它们有多脏,我都会将它们搂在怀中,让它们吃饱喝足。虽然有时会一不小心被刮几下,但我还是会去帮助它们。

但直到那天,我才发现我不是最善良的人。最善良的是一个鼻子挺挺的,又瘦又高的,脸上也总是带着笑意的人——我的奥数班同学小陈。

一天清晨,一串串晶莹剔透的露珠顺着叶子滑下来,正欢快的跳跃呢!初升的太阳散发出耀眼的光芒,透过窗户,散落在我的被褥上。我打了个哈欠,伸了个懒腰,揉了揉还略带睡意的双眼,突然猛得睁开眼睛“今天可是小陈的生日啊!我要去跟她庆祝一下!”我吃完早餐,刚想与她打电话时,“叮铃铃”电话响了。我连忙跑去接起电话,礼貌地说了声:“喂?”只听电话中冒出来了一个欢快的声音,啊!是小陈!她说:“今天是我生日,我爸爸送了我一副羽毛球拍和一罐羽毛球,我们下午1点一起去小区广场打羽毛球吧!”“好呀!”我爽快地答应了。

下午1点,我们相约在小区广场打起了羽毛球,她满脸洋溢着灿烂的笑容,小心翼翼地从球袋中抽出羽毛球,骄傲地说:“你看!这球可都不普通,这都是限量版,全国都不到十个!”我仔细一看,确实很漂亮。可没想到的是,在打的过程中,我一用力不小心把球打到了一个臭水沟里。我们跑过去一看,呀!原来洁白无暇的羽毛球变得黑漆漆的,肮脏极了!我不安地想:呀!这下她一定会生气了,这可是限量的,而且她爸爸工作忙,可能这是唯一一个她爸爸送给她的生日礼物。可令我惊讶的是,她不仅没有怪我,反而拍了拍我的肩膀,毫不在意地说:“没关系的,不是还有一个吗?我们一起再去打吧!”望着她离去的身影,我仿佛感到了她内心的一丝伤心,我感到很羞愧,紧接着一股强烈的感觉从内心深处油然而生:“小陈真是个善良的人啊!”

善良是一种美,我们都要守护它,它会给我们带来巨大益处。

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篇4:美德类的作文

全文共 587 字

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有位名人曾说过:“财富是美德的包袱。”刚看到这句话时,我就想不明白“人的美德与财富又有什么关系呢?又怎么会成为包袱?”后来,随着年龄增长,我终于明白:原来美德自在人心,财富则是对人心的一种考验。第2篇:美德自在人

在我家附近有间很小的小卖部,生意并不红火,因为老板是一对年近八旬的老爷爷、老奶奶,小卖部销量不大,他们总要好几个月才能重新进货,也正因为很少人买,有时东西都过期了,可尽管如此恶性循环,他们还是堂堂正正地做生意,几十年如一日,从不做手脚,也从不偷偷抬价,同样一件东西,往往宁愿少挣点也比别人卖得便宜些,久而久之,知情者多了,还是有人光顾的,以致于开了将近十几二十年了还继续开着。

有一天早上,我去上学时,路过小店,发现老爷站在路口东张西望的,我以为是在等什么人,可奇怪的是,放学回去时,老爷爷依然还在那儿,我纳闷了!下午上学时,他居然还在,我实在忍不住了:“老爷爷,您在找什么吗?”老爷爷伸出手来,只见他手心里有一元六角:“早上有人来买鸡蛋,忘找钱了。”“就为这?”“是啊,我等等看,那个人好像常经过这里……”

“这老爷爷不是傻晕了吧!”我百思不得其解。直到回到家后,我才醒悟过来,原来老爷爷并不是傻,而是一种美德,一种永不过时的雷锋精神!多朴实的想法呀:“该你的心安理得地拿,不该你的一分也不要!”

这不也正与春秋战国时期管仲所说的“道德当身,不以物惑”同一种道理吗?

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篇5:宽容是一种美德作文1000字

全文共 977 字

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宽容是友好的别名。一个人生活在群众中,难免磕磕碰碰,如果唯我独尊,存有猜疑、刻薄、怨恨的心理,那必然是容不得别人,其结果是疏远群体,疏远朋友,甚至疏远亲人,成为社会生活的腐蚀剂。

宽容是一种高度的忍耐,能容纳天下难容之人,难容之事,这种能容的胸怀,是一个人高尚精神的体现。

“有德容乃大,无私心自安。”宽容的气度和心理来自无私的思想境界。战国时廉颇自恃功高,对蔺相如“拜为上卿,位在兼顾之右”而心怀不满,曾多次当众羞辱蔺相如。而蔺相如一再“引车避匿。”他的宽容终于感动了兼顾,使他“肉袒负荆”“如门谢罪”,留下了历史上将相和的佳话。蔺相如这样忍让,既非无用,亦非胆怯,而是“以先国家之急而后私人之仇也。”可见,宽容具有巨大的道义力量和道德感召力,它能给人以温暖、感化和醒悟。它能缓解人与人之间的矛盾和冲突,以至化干戈为玉帛。

宽容是交往的桥梁。庄子说:“不能容人者无亲,无亲者尽人。”主浊说,不能容人者就没有亲爱的人,没有亲爱的人就弃绝于人。明代学者薛瑄说:“唯宽可以容人,唯厚可以载物。”清代郑板桥有诗曰:“良苗也怕惊雷电,扇得和风好好吹”。教人当以宽容和气的态度待人。宽容厚道,为人所爱,自然明友众多。“水至清则无鱼,人至察则无徒。”一个心术不正,好揭人短的人,只能是孤家寡人。

宽容是人和人之间必不可少的润滑剂。它和诚实、勤奋、乐观等价值指标一样,是衡量一个人气质涵养、道德水准的尺度。宽容是对人的一种尊重、一种接受,一种爱心,宽容更是一种力量。

宽容不是软弱无能,助纣为虐。而是一种有道德、有信心、有力量的表现。对于坏人坏事,宽容者本着与人为善的心态,晓之以理,动之以情,直言相告,爱心劝慰,帮助其改过自新。

在政治斗争中,宽容是很少见的,在某种意义上讲宽容成为奢侈品。诸葛亮可以七纵孟获,但不可以不斩马谡。因为,放孟获得人心,安定南翼,不斩马谡难以服众,动摇军心。政治斗争是强迫对方就范于自己的目标,如同水火,无法共存在这里不宽容是绝对的,这也就决定了政治的残酷性。春秋时期吴越争斗中,正是夫差奢侈于宽容,结果养虎为患,当他被困于勾践阶下囚之时,死就是必然的。

但是社会生活中的人际交往,宽容始终是润滑剂。子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!已所不欲,勿施于人。”宽容的德行是正道的体现,有益于国家的发展,有益于社会繁荣,有益于人的健康。

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篇6:美德作文400字

全文共 430 字

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我是一个普普通通的中国孩子,我生活在一个热闹的大家庭中,其中,我的奶奶非常节俭,废旧报纸,废旧衣服都得收集起来,用她的话说这时节约光荣,浪费可耻。

记的有一次,奶奶和我骑着自行车去菜地收菜,可是,走到半路,我的车子坏了,就在不远处有一家修车铺,可是,奶奶没有去,奶奶把她的自行车让我骑,奶奶却推着我的自行车,一直推到菜地里。

还有一次,我出去玩的时候,裤子上弄的满是泥巴,我回到家急忙做到板凳上把它脱掉,谁想板凳上有个露头的钉子,一下子把裤子挂破了,心想裤子又脏又破再也不能穿了,随手就把她丢掉了。第二天,我放学回家的时候,发现那条裤子完好无损的放在我的床上。我正在纳闷,忽然,奶奶进来了,说:“孩子,裤子还可以穿,怎么就丢掉了呢?”我红着脸说:“上面都是泥巴,而且又破了一个大洞……”说着,马上拿起裤子一看,大洞没了,原来挂破的地方多了一个漂亮的布贴,真漂亮!真是天衣无缝,我开心极了!

奶奶从不浪费一分钱,她教育我,从小要节俭,不能浪费,节约是光荣,浪费是可耻!

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篇7:学国学经典做美德少年

全文共 429 字

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作者:饶宇鹏

今天下午第三节课,是我们的中队会,我们中队会的主题是《学国学经典做美德少年》。

中队会开始了,首先看红领巾广播站的节目,里面介绍了一些名人的书,比如:《大学》、《论语》等,里面也说了有一位小孩儿,为了帮助一些有困难的人,就在学校里里开展了一支小队,他们用课余时间做了一些工艺品,拿到外面去买,然后把得到的钱,捐给有困难的人。然后一步步进行着,慢慢的就到了小组讨论,在讨论中,我知道了一些关于国学的小故事,如:孟母三迁、凿壁借光……,还有一些有关国学的名言,还有一些有关国学的诗歌等。

在这次中队会,我明白了应该怎么做才是一个美德好少年,要懂礼貌、讲文明、乐于助人、尊敬长辈、懂团结等,我知道了见到长辈要问好,在家里要为家人分担一些家务活,看到别人有困难就要帮助他们,在学校的时候,要团结合作,互相帮助,还有见到垃圾就要捡起来,在公共场合的时候,不能随便吐痰,在电影院的时候,不能大声喧哗,要保持安静。

着这一节课里,我懂得了很多,我要最一个美德好少年。

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篇8:宽容是一种美德议论文满分

全文共 659 字

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宽容是一缕阳光,能照亮人们心中的黑暗;宽容是一湾净水,能抹去人们的满腔愤怒;宽容是一朵开不败的鲜花,可以永远绽放光彩。

面对王干的批评,莫言并没有对其斤斤计较,而是选择了宽容的对待——主动伸出手。莫言的宽容为王干解除了尴尬,更让两位“冤家”成为了朋友。宽容可以让我们自己和身边的人都感到快乐,让我们学会宽容的对待人生,宽容的对待他人,让宽容之花开遍世界。

纪伯伦曾说:一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。周恩来总理虽地位高高在上,但却会宽容的对待每一个人,当理发师正在给周总理刮脸时,周总理咳嗽了一声,理发师不小心在脸上刮了个小口子,在这样的情况下谁都以为周总理会责怪理发师,但是却并没有责怪,反而以宽容的心安慰他,并且屡次向理发师道歉,来消除理发师的顾虑。正是因为周恩来的宽容待人才受到了广大人民的热爱,才被称作礼貌待人的楷模。

屠格涅夫曾说:不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。张英和叶侍郎是邻居,两家因为院墙发生纠纷,张老夫人就修书送张英,张英见信后回复:千里家书只为墙,让人三尺有何妨?于是张老夫人后退三尺筑墙,叶府很受感动也后退三尺,于是这便成了有名的‘六尺巷’,是张英宽容的对待叶侍郎,才受到了叶侍郎的宽容对待,学会宽容的对待别人,才能让别人以宽容的心对待自己。

宽容可以说是一种行为,更准确地说是一种美德

宽容就好比冬日里的阳光,可以带给我们温暖:宽容就好比辽阔的大海,可以包含我们所有的罪过;宽容就好比纯净的泉水,可以洗涤我们肮脏的心灵。

宽容就好比一双隐形的翅膀,可以带领我们飞越荆棘、飞向成功。

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篇9:美德+素质=文明——给同学们的一封信

全文共 678 字

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亲爱的同学们:

大家好!

为了践行社会主义核心价值观,弘扬社会正气,我们应争做文明学生,行文明之礼。

先来说一下我们生活中的不文明现象,现在临近春节,繁忙的春运和买年货的行动开始了。在一些公众场合,总会听到大声喧哗的声音,这就是典型的不文明现象——在公共场合大声叫嚷。公共场合,不只是你自己处在里面,他是集体的,是大家的,如果你只顾个人利益,而忽略别人的感受的话,这是不对的。

乘车时,就面临着严重的让座问题。在人群中,你会发现一个奇怪的现象,有的人只愿上后排去坐,你问他原因,他会说,他仅仅是不愿意让座,才到后面去“避风头”。这听起来十分好笑。“积极给老弱病残孕让座”这是每辆车上都有的告示,而有些人却视而不见,这不仅是“人性的扭曲”,还是“道德观的沦丧”。

前些天,我在看新闻时看到这样一个视频,讲的是一小孙女和爷爷乘车,车还没到站点在等红灯时,老爷子怒砸车门,硬要上车,女司机考虑乘客的安全,没有让孙女俩上车,到站点时,那爷爷一上车,就冲着女司机破口大骂,最后,小孙女对爷爷说:“爷爷,车没到站点是不能停车的,以后你再这样,以后就不要再来接我了。”

现在,大人还没有孩子明事理,这样,社会正能量如何传递下去?

为了更好的传递社会正能量,我们应从现在做起,从道德与素质两方面加强培养,我们应做到:

①文明乘车,做文明乘客,文明出行;

②礼貌用语,不随口说脏话;

③不乱扔垃圾,争做文明人;

④不在公众场合大声喧哗;

⑤对人友好,礼貌待人等。

在我们的共同努力下,一定能营造良好、文明的社会氛围,更好地进行社会主义精神文明建设,弘扬社会正气!

祝:我们的社会更加和谐,更加美好!

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篇10:六级英文作文:诚实守信是美德

全文共 1253 字

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请将下面这段话翻译成英文

诚实是指真诚正直、言行一致。守信是指遵守承诺、不虚伪、不欺骗。孔子教导弟子要诚实。在学习上,知之为知之,不知为不知。孔子认为这才是对待学习的正确态度。古时候,中国商铺的大门上写着“货真价实,童叟无欺”。这表明从古时候起,中国就已推行公平交易、以诚待客、不欺骗、不造假的道德标准。现代中国将诚实守信的美德加以发扬光大。诚实守信就是工作学习时专心负责;对朋友坦诚、言出必行。

参考译文:

Honesty is to be sincere and upright,and match ones words with his/her action.Being trustworthy is to keep ones word and not to be false and deceitful.Confucius taught his disciples to be honest.In study,if you know a thing,say you know it;if you dont,say you dont.He thought it was the correct attitude towards study.In ancient times,the doors of Chinese shops had on it an inscription“genuine goods at a fair price for all customers.”This shows that since old times China has advocated the ethics of fair trade,honesty towards customers,no deception and no falsification.In modern China,the virtue of being honest and trustworthy has been carried forward.It is to be single-minded and responsible at work and in learning,and it is to be honest to friends and one should practice what he/she says.

词句点拨

1.言行一致:即“言论和行动相统一”,故译为match ones words with his/her action。

2.知之为知之,不知为不知:可译为if you know a thing,say you know it;if you dont,say you dont。

3.货真价实,童叟无欺:可译为非谓语短语形式genuine goods at a fair price for all customers,显得简洁。

4.公平交易:可译为fair trade。

[六级英文作文:诚实守信是美德

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篇11:走进传统美德作文

全文共 750 字

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中华传统美德博大精深,源远流长,是每一位炎黄子孙铸就伟大人格的根本,流传几千年,影响人的一生,成为矗立于世,名留青史的道德典范,高二话题作文范文:走进传统美德作文。

那何为传统美德呢?就是从传统文化,儒家文化,传统美德中大浪淘沙、千锤百炼而世代相承的优秀道德品质:民族精神。民族气节。文明礼仪、道德经典等等。

对于青少年的我们来说:“乐于奉献”是主题。我作为一名中学生,也自觉得践行了这一主题:在学校里我加入了青年志愿者协会,满怀理想与热情,挥洒青春与汗水,投身于学校的文化建设之中,中学生作文《高二话题作文范文:走进传统美德作文》。在青年志愿者协会中通过实践的得到了一定的锻炼,提高了自身素质,陶冶了自己的情操,同时明白了“奉献、团结、互助、友爱”的真正含义,更是明白了传统美德是中华传统道德之精髓,是中华传统文化的精神家园,更是做人的基本准则和处世底线,离开美德半步,轻者误入歧途,重者跌入深渊。因此,我们应该树立良好的道德理念。

在学校中我们组织了很多活动:拾捡垃圾、帮助同学,还有我校刚过去的中考准备工作;同时也通过信息手段,了解青年志愿者在全国进行的各式活动。在诸多活动中我们都看到了青年志愿者的身影,青年志愿者的足音回荡在大江南北,长城内外,无论是我们学校的青年志愿者还是社会上的青年志愿者都彰显出共同的信念:奉献爱心,尽己所能,不计报酬地帮助他人,服务社会,为构建和谐美满的社会贡献着自己的一份微薄之力。

作为中学生的我们要培育正确的理想信念,树立正确的人生价值观、世界观;从规范行为做起,培育良好的道德品质和文明行为。我们是21世纪的主宰者,我们更应该继承传统美德,把这些闪烁着睿智光芒的精华,化为自身的营养,为构建和谐社会、文明社会、培育文明风尚做自己应有的贡献,做新世纪,新时期的传播者。

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篇12:我与美德有约小学作文

全文共 500 字

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美德,这是一个在现在一个冷漠的社会里存在却又罕见的词语。它的字面意思是:美好高尚的品德,但要更深层次的去了解;体会的话,那么只有我们亲身经历了。

美德,没有仍何的限制。一声关怀的话语;一次无偿的献血;一次善意的谎言,一次救助灾区的孩子……这些小的不能再小的事情都是我们心灵中最善良;最纯真的;最本能的举动。这些,就是美德……

美德事件在生活中其实有很多,但这些却只是那些善良的,内心美丽的人为我们做出来的。

一次,我在路边看到了以为和我差不多大的小姑娘摔倒了,我立马跑上前去,拉住她的手,把她扶了起来。我关心的问:“你摔痛了没?有没有受伤?”她起来笑笑对我说:“好像没有,谢谢你的帮助!”我也对她轻轻一笑:“没有受伤就好……”

还有一次,我乘坐在公交车上,一位老爷爷上了公交车,可是没座位了。他看起来7、80岁左右,左右手各自拿着菜,很不方便。这时,有一个小男孩让了座位,说:“爷爷您坐吧!”爷爷和蔼地笑了一笑,说:“呵呵!真是一个懂事的好孩子……”说着就坐了下来。美德,就是点点滴滴的小事,就那么简单。

我和美德有约,从身边的小事做起,让人人学会懂美德,在乎美德,不让不良行为再次发生,让世界变得更美好!!!

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篇13:弘扬中华美德

全文共 649 字

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有人说:“美在一瞬间。”朋友,你以为呢?

好友相遇,一个微笑的眼神,这是美;打扰他人,一句诚恳的道歉,这也是美,对待错者,一句安慰宽心的话,这也是美;美无处不在,也仅仅在一瞬间发生。

我们中国自古就是有许多美德:尊老爱幼、热爱劳动、善于主任、以诚相待?咿呀学语的孩子也知道。现在身为高中生的我们,经过老师多年不辞辛苦的教育;上课迟到,是否会喊一声报告,不小心撞到他人,是否会说一句对不起;在公交车上,看见老人是否会主动让位置给他?你是否忘记了那些被我们自豪的美德呢?

提到美德的二字,我双颊发烫?桌上,布满了乱涂乱画;图书馆中,不时传来各种声音吵闹的传出,楼道里,传来许多大声的话语的篮球的拍打?

我不禁的向说到:“校园啊?你的美德在哪里啊?”

你在桥上看着风景,看风景的人在桥上看你。明月装饰了你的窗子,而你装饰了别人的梦。使得,美是一种相互体现的,一位拥有着美德的人,往往会使他人留下深刻的印象,要有甚者成为别人的偶像。雷锋、徐虎,这一类的名字我们耳熟能详,他们不是多么的优秀,但是他们都可以用他们的美德征服全国、甚至全世界。

亲爱的朋友,是否也和我一样?当你看到一个孩子给一个白发苍苍的老人让座泥灰岩什么感觉?我当时满脸羞愧,头脑中一片空白,虽然没有什么人说什么,但是我还是如芒刺背,在这最近的一站下了车,才如同小偷一般的软软的松了口气。

岁月留痕,时间让了我们很多,我们一直喊着从文明中去其糟粕,取其精华,但是我们却失去了什么,朋友们,行动吧,行动起来吧!让我们从新捧起让我们丢弃的美德,让和谐永驻身边。

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篇14:我身边的美德故事500字作文

全文共 679 字

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美德,就是美好品德,美德是发展先进文化,构成人类文明的重要开端。对身边的人充满善意,对社会有所贡献,都是“美德”的体现。

星期天的早上,我和颖儿表妹去买包子。颖儿家里不富有,手里那张皱巴巴的十元钱还是过年时候别人给的红包钱。一路上,我们有说有笑。突然,我发现地上“躺着”一张五十元钱,就马上捡起来,向颖儿炫耀:“看来今天我的运气真不错,捡到50元钱啦!走,我们买完包子就拿这50元钱买雪糕吃,除了雪糕我们还可以买很多东西玩!”颖儿面色一变,对我说:“表姐,我们在这等等丢钱的那个人吧,不是自己的东西我们不应该要的!”我从来没见过颖儿这么生气的样子,就说:“颖儿,我知道你乖,虽说拾金不昧是好事,但捡钱的好事可不是经常有的呀,你不说我不说谁知道呢?再说,这是50元耶!”颖儿见我这样坚持,又说:“表姐,你想想那个丢钱的人,如果这是他的救命钱,那怎么办?”颖儿说完,就看见一个小孩子弯着腰低着头,好像在寻找什么,嘴里还着急的说:“这么会不见?没有了那50元,我怎么帮妈妈买药呢?”颖儿听到了,马上走过去,问:“小弟弟,你在干什么?”小弟弟着急地说:“我妈妈生病了,起不了床,爸爸又在外面打工,妈妈叫我帮她买药,但她给我的50元不见了。姐姐你有没有看见?我的钱尾数是567的。”颖儿一听,马上把我手上的钱抢了过去,一看,尾数真的是567,颖儿说:“小弟弟,你的钱在这里,你拿好吧,不要再丢啦!祝你妈妈早日康复!”“谢谢你,姐姐!”“不客气!”看到颖儿和小弟弟的笑脸,我惭愧地低下了头!

对呀,如果每个人都能像颖儿那样,那么我们的社会就会前进一大步,就会变得更加的美好!

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篇15:文明美德,伴我成作文400字

全文共 409 字

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在中国古老的文化艺术中,有许多美德,让我来一一列举吧!

团结友爱

在社会这个大家庭中,大家你帮我,我帮你。一起对抗坏人,最终取得胜利。

尊师重道

老师教了我们很多知识,所以我们要尊敬老师。“一日为师,终身为父。”说的就是一天是你的老师,终身就是你的父母。简单地说,你的老师就是你的爸爸或者妈妈,父母理应尊敬,第二个父母就不应该尊敬他们,爱戴他们吗?

尊老爱幼

老人和小孩子应该尊敬,爱护,我也有过这样的事。一次,我刚做完作业,就去找小伙伴们一起玩真正高兴时,从远处走来一个年约八十的老奶奶,老奶奶拎着三个大袋子,背上还背着一个大包,但我们都没有注意到这个老奶奶。这时,一个年轻人走过来,问老奶奶;“我有什么可以帮您?”他主动提起了包。老奶奶有些警惕,说;“不用了,我自己来。”年轻人说;“别客气,我来。”老奶奶终于答应了。看着他离去的身影,我有些惭愧。

文明古国

中国被称为文明古国,因为大家都很有文明。我也要学做一个有很多美德的人。

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篇16:以弘扬美德话题

全文共 753 字

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所谓“美德少年”就是有着至善至纯美丽品德的好少年,它不是一张纯粹简单的奖状,而是浸透着一言一行的修身品行。在我们身边的美德少年真是数不胜数,但有一位美德少年让我印象深刻,她就是已经离我们远去的周婷。

周婷是淮安市涟水县麻垛镇严庄小学的一名小学生。4月23日下午,她与伙伴玩耍时,为救一个8岁的落水男孩而献出了自己的生命。周婷是个懂事的孩子,在学校每年都是“三好学生”,如果哪家父母有事不能来接孩子,幼儿园老师都会请周婷将孩子代为送回家,她生前还按照学校的要求出来了一期关于五一劳动节的黑板报,这也是她留给学校的最后一个礼物。

从周婷的身上我看到了当代少年儿童应具备的美德,同时也让我深深地感觉到自己身上的不足之处,知道了自己该怎么去做。

首先,我要学会做人,做一个有爱心的人。爷爷常常教育我说,一个连自己的亲人都不爱的人怎么会爱天下人呢?我要先学会爱自己的家人:给爸爸妈妈泡上一杯茶,放上一双拖鞋,盛上一碗饭,事情虽小,却说不尽女儿对父母的爱;我还要把这样的爱带到学校,尊敬老师,争当老师的小助手;关心同学,积极地为同学服务。长大了,我还要把这种爱延续给天下人,热情地为天下人服务。其实爱就是付出,付出也是一种快乐,付出的越多,内心就会感到充盈,幸福感就会越强,在不经意的付出中会惊喜地发觉自己也同时收获了。

其次,我要学会为天下人服务的本事。我们现在的学习就是为学好为人民服务的本事打基础。门门功课优秀将是我努力的新目标。妈妈还为我买了许多书,让我在书海里遨游,博取知识。我以后会更加勤奋学习,为达到这一目标而不懈努力。

美德是一曲美妙的音符,根植在每个人的心里。美德是灵魂的力量,催人奋进。美德是生命的财富,让你寻到生命的价值。美德是一种境界,无时不在,无所不在。让我们相约美德,携手共进美德,争当“美德少年”!

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篇17:拾金不昧是美德的议论文

全文共 480 字

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拾金不昧的好少年是谁呢?学校里最近都在传呀。原来就是我们班的劳动委员——林江啊!这件事还得从一封表扬信说起!

上星期四学校突然收到了一封来自太仓的表扬信。信中大力赞扬支塘中心小学五(5)班学生林江拾金不昧的好品格。

林江拾金不昧的事一下子就在学校传开了。原来事情是这样的。国庆长假,林江和爸爸妈妈一起去太仓公园里吃烧烤,正当他们吃得津津有味的时候,林江突然发现旁边的桌子底下有一团百元的大钞和一张贵宾卡,但附近却没有人,显然是有人不当心丢失的。他赶紧过去把钱和卡拿好,一看,钱共有400元。他首先想到的是失主发现丢钱后一定会心急如焚的,就再也没心思玩了,一直在旁边等失主来,可左等不来,右等不来,心里正着急呢。这时正好有一个公园的保安经过,林江一下子想到,小时候老师经常让唱的一首歌:我在马路边,捡到一分钱,交给警察叔叔手里边。想到这,他就跟公园保安说明原由,把钱和卡都交给了他。于是这位保安认真记录下了他的姓名、学校和电话号码。

直到失主一封表扬信寄到了我们支塘中心小学,大家才知道了林江的优秀事迹。

林江真是个拾金不昧的好少年,做了好事不张扬,他值得我们大家学习。

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篇18:关于写美德的作文

全文共 609 字

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一般情况堆满了腐草的土地,往往能生长好多植物;清澈见底的河流,常常不会有鱼虾来繁殖。所以应该有容忍的气度和宽恕他人的雅量,绝对不可因自命清高不跟任何人来往,而陷于孤独。

春秋时期,孔子的学生子路曾为盗贼,甚至还抢劫过孔子,但孔子没有嫌弃他,而是谆谆教诲,使他成为一个言谈举止深合礼仪之人。

清朝时期,宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。两家毗临而居,都要起房造屋,为争地皮,发生了争执。张老夫人便修书北京,要张宰相出面干预。这位宰相到底见识不凡,看罢来信,立即做诗劝导老夫人:“千里家书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张母见书明理,立即把墙主动退后三尺;叶家见此情景,深感惭愧,也马上把墙让后三尺。这样,张叶两家的院墙之间,就形成了六尺宽的巷道,成了有名的“六尺巷”。张廷玉失去的是祖传的几分宅基地,换来的确是邻里的和睦及流芳百世的美名。

有一次,理发师正在给周总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措,但令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这虽然是一件小事,却使我们看到了周总理身上的美德——宽容。

“水至清则无鱼,人至察则无徒。”我们在生活空间里,就是美与丑、善与恶、圣洁与污浊共存。

所以想要成为一个德才兼备、有成就的人才,就必须要有清浊并容的雅量和气度,善于和各种人交往。

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篇19:在电影中领略中华之美德作文

全文共 645 字

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最近,《变形金刚2》、《冰河世纪3》、《哈利·波特6》、《寻找成龙》几步大片陆续上映,我这个暑假才开始的发展的电影迷有幸在深圳保利国际影城“拜读”了这几部大片。每周二,我都会去深圳保利国际影城去看一场电影,因为爸爸又一张平安银行行用卡,每周二用卡在保利看电影只要10块钱。好机会当然不容错过。

在暑假里,我看过使我印象最深的一部电影就是《寻找成龙》。《寻找成龙》讲述了一个十六岁男孩的故事,张一山是个北京孩子,跟随父母在印尼生活。他因为喜欢功夫上了武术学校,却因为中文差常常考不及格,而常被嘲笑欺负,他急了,就打他的同学们。于是他来到北京希望找到偶像成龙学功夫。却与姥姥有代沟,说出了许多另姥姥非常伤心地话。历经重重波折之后,张一山终于见到了成龙,成龙的一番教导则让他懂得了学好中文的重要。

在电影中,张一山写的一篇作文里错字连连,被同学们嘲笑。到了北京,张一山没有回姥姥家报道,而是直接打车要去潭柘寺,也就是成龙拍戏的地方。但是,在出租车上,由于他华文水平差,给出租车司机念成了清石观,结果走错了地方。

就是由于张一山没学好国文才导致了发生这样的事,如果张一山国文写好了,同学们也就没有嘲笑的理由了。而且尊老爱幼是中国的传统美德,张一山不应该对姥姥说那些伤心地话。一个人要有精神有骨气,我们同样是中国人的后代,同样是龙的传人,连汉语都考不好,怎么对的起我们的祖先。后来,张一山通过自己的努力考了80分,还考上了高中。

电影放完了,但电影里那种中华之传统美德却一只深深的印在我的心里,永远不会忘记。

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篇20:宽容是一种美德作文500字

全文共 493 字

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今天早上,我来到学校的时候,发现我放在桌子上的杯子不见了,找了半天才看见杯子零零碎碎躺在教室最后面的垃圾箱里面,我立刻火冒三丈,心想是谁做的坏事,小心被我发现。

过了一会儿,我坐在座位上发呆时,一位同学来到我的旁边,他告诉我水杯是小明不小心打碎的。我听后却不知所措了,换做别人打碎的,我可以“教训”他一顿,可是小明平时特别照顾我的学习,也是我特别要好的朋友,这下要白白咽下一口气了。

这时,老师进了教室。他告诉大家说,今天中午会有市级的高级教师来我们班演讲,是有关于宽容那一方面的。

我一愣,“宽容”?我想起自己和小明平时相处的点点滴滴,我和他家离得很近,每天吃饭上学都一起,而我比较调皮,经常把他的玩具弄坏,可是小明却不计较那么多,依旧把它最好的玩具拿给我玩。想到这里,我有点惭愧。

可能是因为杯子被他打碎的原因,小明一早上没有和我说话,而我已经决定原谅他,不去计较,毕竟和友情比起来,这个杯子是微不足道的。

中午,我听了老师的演讲,明白了许多关于宽容的道理,我主动和小明说话,但没有提杯子的事情,就装作不知道。

我想,我是应该改改自己的火爆脾气了,不能动不动就计较。我要拥有“宽容”这一种美德

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