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厉害了我的国这部纪录片的感受汇集20篇

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我用心去感受大自然作文

全文共 524 字

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自然很美,可她却没有展现出来,她把美藏在了奔流不息的大海中,藏在了纷纷扬扬的小雪花中,藏在了朵朵绽放的荷花中,藏在了粗壮无比的果树中,可惜我寻不到这些美,我只能用心灵去感受,这千山万水。

奔流不息的大海:在宽阔的沙滩前,便是海,它张开了无形的双臂,怀抱了所有的水,是它抚养了水下的生命,它一眼望不到边,它的心灵也像它一样纯洁、无私。

纷纷扬扬的雪花:雪,它悄悄地走来了,它,是水的孩子,它用那洁白的身躯盖住了大地,让大地变得十分美丽,它虽然不会说话,但它却用有限身躯保护了生态平衡,也保护了,我们人类。

朵朵绽开的荷花:夏日炎炎中,是谁给要被烤化了的大地增添了一丝美感?是荷花。是谁在烈日炎炎下给心烦气躁的人们绽出最灿烂的笑容,是荷花。荷花把自己的全部,奉献给了我们,它掩盖住了自己的不好,把最好的一面展现给我们。

粗壮无比的大树:在我家小院前,有一颗大树,它像一个士兵一样笔挺地立在那儿,它用根须拥抱泥土,喜欢与大树们比个子,所以它的枝叶总能触摸到天空,秋天时,它总会笑着抖落掉身上早已红彤彤的大果子,为人们解渴解馋,冬天,它总会脱下那有些破旧的黄衣裳,因为它知道,春天,它又可以换上绿衣裳了。

这就是大自然的美,它们无私、可爱,在我心中,它们是最美的。

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篇1:2024年战疫情作文_此次疫情的感受学生作文

全文共 1087 字

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“作为一名组工干部,越是疫情防控的关键时刻,越要冲锋在前。”面对突如其来、来势汹汹的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,广大组工干部要坚决贯彻习近平总书记重要指示和重要决策部署,在打赢防控阻击战中积极主动履职,充分发挥“我是党员我先上”的示范带头作用,让党旗在疫情防控第一线高高飘扬。

强化工作摆位,贯彻落实“我先上”。人民利益高于一切,时间就是生命,疫情防控阻击战刻不容缓。疫情发生后,各级组织部门第一时间召开紧急会议,采取多种形式,认真贯彻落实习近平总书记重要讲话、重要指示批示精神和中央、省市县委关于对疫情防控工作部署,坚决贯彻疫情就是命令,防控就是责任,坚决扛起政治责任,充分发挥职能作用,并结合组织部门自身职能对疫情防控工作进行安排部署。这不仅体现了各级组织部门统一思想、提高认识的高度重视,也体现了无数组工干部立即行动、贯彻落实“我先上”的决心。既是坚定理想信念的体现,也闪耀着党性的光辉。

强化党建引领,组织发动“我先上”。党组织组织能力强不强,抓重大任务落实是试金石,也是磨刀石。各级组织部门始终坚持党建引领,动员发动各级组工干部把党旗插在疫情防控第一线,为打好打赢这场疫情防控阻击战筑牢坚固堡垒。从覆盖每个小区、每栋楼宇、每户人家的社区返乡人员大排查到农村村屯的卡点设置、联防联控搭建起坚强疫情防控“防火墙”,再到兼合式党支部与物业公司密切协调配合构筑起抗击疫情“防线”,各级机关事业单位包保小区全覆盖,通过逐户排查、详细了解,确保小区、单元、住户动态全掌握,前期排查工作无盲点。这不仅体现了各级组织部门围绕职责定位、把握工作重点的强大组织力,也体现了全体组工干部深入一线、组织发动“我先上”的强大行动力。既是党建引领的思想自觉,又体现了迎难而上的行动自觉。

强化示范带头,奋战一线“我先上”。疫情防控阻击战全面打响以来,各级组织部门充分发挥示范带头作用,迎难而上、冲锋在前,引导广大组工干部始终走在最前面,冲到疫情防控最困难的岗位、最危险的地方。有的自愿放弃休假,立即上岗、全员出战,全部奔赴社区报到登记,到每个居民家中对在外返乡人员进行排查;有的加入联合督导检查组,对基层网格化管控等情况进行实地检查,切实压实基层疫情防控责任;还有的作为考核组成员,在疫情防控一线考察识别干部。这不仅体现了各级组织部门凝心聚力、靠前作战的使命担当,也体现了组工干部全体不惧疫情、奋战一线“我先上”的强大执行力。既是践行初心使命,也彰显了组工担当。

在疫情防控阻击战中,各级组织部门不当旁观者,不做命令者,全体组工干部坚守初心、担当使命,迎难而上、奔赴一线,切实扛起疫情防控的应尽之责。

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篇2:感受真情高一

全文共 496 字

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真情,对一个人来说,有时是伤感,有时是激动,有时还是感动。谈到真情,不由得我想起一年前发生的一件事,那时我确实感受到了真情,但它既不是伤感,也不是激动,而是一种十分令我怀念的友情和感动。

去年学校举行的运动会,我参加了400米跑步。我想:既然报了名就一定要跑好,给班级争光,所以那几天我只要已有时间就练习跑步

到了比赛那天,老师一声令下我信心百倍的冲了出去。果然,功夫不负有心人,一圈下来我遥遥领先。正当我得意之时,腿忽然软了一下,露出痛苦的表情,同学们看到后一个个都为我加油鼓劲,我感动极了。可是我的腿非常疼,导致我只跑了第二名。

比赛后,我全身无力,同学们马上扶着我坐下休息,平日里那些调皮捣蛋的男生这时也忙着给我买水。而我却在一边闷闷不乐。几个好朋友围上来问我怎么了,我只在一边摇头并没有说话,朋友们好像看穿了我的心事,对我说道名次并不重要,大家都知道你已经尽力了,你仍然是我们的骄傲!望着同学们一个个真诚的眼神,我流下了感动的泪水。那一次我感受到了真情!

感受真情使我懂得友谊的珍贵;感受真情让我在一次次的经历中成长;感受真情让我悟出了人生真谛:一个人只有在一次次的受到真情的感动后才能成长!

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篇3:感受这样美好的秋天

全文共 542 字

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秋天是什么颜色的呢?

秋天是黄色的。只见校园被黄色笼罩,银杏树、榆树、梧桐树都长出了“金发”。一阵风吹过,“金发”就随风飘荡,飘落在地上、房顶上、小朋友们的头上;铺满了大地,好像给大地妈妈盖上了一层厚厚的金色的毛毯。来到郊外的农田里,大片金黄色的稻子低垂着沉甸甸的脑袋,笑弯了腰,享受着成熟的喜悦。橘子树上黄橙橙的橘子,香蕉园里金灿灿的香蕉,一大串一大串的,又香又甜,真叫人垂涎欲滴。

秋天是红色的。唐朝诗人杜牧曾经说过:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”满山的枫叶涨红了脸,像小朋友冻得红通通的手,远远望去整座山宛如天边的红霞。农民伯伯笑红了脸,收割着田里金灿灿的稻子,采摘着果园里的果子,红通通、黑黝黝的脸上洋溢着自豪的笑容。果园里的果子也乐红了脸:有苹果、枣子、石榴、柿子……它们用火红的身体点缀了秋天的果园,同时也为秋天添加了一道红艳艳的色彩。

秋天是蓝色的。湛蓝的天空一望无边,朵朵白云飘来飘去。蔚蓝的大海无边无际,赤脚走在海滩上找寻贝壳,躺在沙滩上任由海浪拍打在身上,多么惬意!

秋天是彩色的。公园里五颜六色的花朵争奇斗艳,真漂亮啊!红色的、白色的、黄色的、紫色的各种各样的颜色组成了一道美丽的彩虹。

我知道秋天是什么颜色的了,秋天是五颜六色、绚丽多彩的,我喜欢这多姿多彩的秋天。

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篇4:描写我感受到了温暖优秀

全文共 1145 字

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星星在银河中躺着,是那么的舒服;鱼儿在溪水中游动着,是那么得欢快。而我,生活在妈妈的爱河里,是那么的温暖。 The stars are lying in the galaxy, which is so comfortable; the fish swimming in the stream is so cheerful.And I live in the river of my mother, so warm.

每天早晨,妈妈便把我轻轻地叫醒,然后告诉我桌上的早晨已经准备好。便去上班了。年复一年,日复一日。她每天都是这样。望着她那匆忙的身影,我心中有一种感激。

每天晚上,当我放学打完篮球回来时,就看到妈妈已经在厨房里忙碌了。

夏天的厨房,非常炎热。妈妈厨房中忙碌着,在而我,却在凉爽的空调卧室里。厨房与卧室相比,简直就是一个地狱,一个天堂。而妈妈还在厨房,在如烤箱般的厨房中,为我们做着晚饭。虽然开着电扇,但不起丝毫作用。汗珠从她的脸颊上滚了下来。

锅里,那些可恶而又滚烫的油滴从锅中跳出,跳在妈妈的手臂上。而她只是只是咬着牙,左手握住锅柄,右手仍然拿着锅铲,在锅里翻炒着。几分钟后,才拿过来一个盘子,脸上显得非常吃力,但双手迅速地拿起锅,铲。把刚刚烧好的菜铲进盘子里。可恶的铁锅,是那么的沉重,以至于妈妈拿起它时,左臂的肌肉不时颤抖着,手上青筋暴起,但她还是坚持着,坚持着把一顿饭做好。每次做完饭后,都要用水把手臂冲一下。

购物总是女人的第一乐趣。妈妈也是一样,虽然几乎每周都去超市,但很少买自己的衣服。她总是把能省的钱都省下来,为我买好吃的。每次和妈妈一起去东门逛街时,当她看中一件漂亮的衣服时,只要一看标价超过600,就依依不舍地走开了,然后笑着对我说:“下次再来买吧!”可她从来没有第二次去看那件衣服。然而对我,无论是几百元一双的运动鞋,还是各种贵重的补养品,妈妈总是慷慨解囊,毫不犹豫。

一到周末了,妈妈顾不上休息,便提着水桶,拎着拖把。打扫着房间。每次,我和爸爸都会说:“才几天啊?又拖地?”妈妈却笑着说:“天天都开空调,房间里的灰多了,对身体有害呢!”。这天,我刚刚买书回家。一进家门就看到妈妈又在打扫房间了。好像刚刚扫完地,便拿起拖把,弯下腰,用力地把它扭干。她好像没看见我一样,双手拿着拖把杆,弯着腰,双臂有节奏的一前一后,还没有托一会儿,额头上又挤出了一些汗珠。渐渐地,额头上的汗珠越来越多,流到了鼻尖,然后掉在地上。便立刻被拖掉了。远远看去,妈妈如同一头老水牛,在田里,任劳任怨的劳动着。

妈妈整天为我操劳,为整个家庭充满温暖而操劳着。宁肯自己受苦受累,也不愿我吃一点苦,是那么关爱我。妈妈用她的勤劳,智慧和爱心,时刻温暖着我,时刻温暖着这个家,使温暖时时刻刻环绕在我身边。

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篇5:用心去感受春天作文初一

全文共 637 字

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春来了,来得悄然无声,春雨为无锡城蒙上了神秘的面纱,春的气息透在无声无息处,为这个繁华的小城积淀了另一种美。

双休日,父母带我去游锡惠公园。一下车,一阵清新的芳草香扑面而来,“暖风熏得游人醉”我瞬间被眼前的美景陶醉了。压抑不住内心的急迫,拉着妈妈跑东跑西,公园里人不是很多,但来的无一不被眼前的美景吸引。

我走在小径上,路面上铺满了鹅卵石,路两边芳草丛生,野花点点。路旁的树木愈发葱茏,阳光透过层层叠叠的树叶,零星地投在斑驳的树荫下,树叶儿随着春风在半空中转着圈儿,跳起了优美的华尔兹,不一会儿,便匍匐落下。

突然,一阵香风拂来,我沿着香味走去,走过了长廊,来到了一个精致的小园,园中栽种了许多奇花异草,整个园子似乎被“绿”笼罩了,只是不是纯粹的绿,而是夹杂着橙黄、火红、乌黑、湛蓝的绿,这样的绿不仅没有显得杂乱,反而更加可爱、灵动。我走在这小园里,宛如一个步伐轻盈的小精灵。顿时,一潭春水映入眼帘,春风拂着,洇泅着粼粼波光,好似晶蓝的绸缎镶在黄土大地上,一层层泛起,荡起阵阵涟漪。

我循香走去,终于寻到了香源—一株梅。这株梅姿态婀娜,梅枝舒展,细而柔美,梅红点点。梅花有五个花瓣,呈深粉色,花瓣尖儿上还俏皮地点缀着一抹鱼肚白,典雅又不失刚强。绿叶明显少,但衬着花也很美。我嗅着花香,哑然失笑:蜜蜂正成群地在花间采蜜哩!

夕阳用最后一抹晚霞点缀着天空,游园的人们三三两两地离去。春,这个轻盈美丽的季节,我深爱她,但比春更美的是我的家乡—无锡,在这个春季,我愿再与她邂逅在太湖佳绝处……

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篇6:感受作文400字

全文共 523 字

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在我心里,爱是平等的,就算家里有两个小孩子的也不会例外。

有几次我听别人说,父母只爱小的孩子不爱大的孩子,什么事情都对小的孩子好。听到这里,我不禁想起了即将出生的妹妹,心中便对妹妹产生恨意。我回到家里,恰好爸爸在做饭,我走过去问他:爸爸以后妈妈肚子里的小宝宝出生了,你更爱我,还是更爱她?爸爸听到这句话,一下子便怔住了,估计是听到这种奇怪的问题思考吧!这是我感觉时间过得好慢,脑袋里仿佛有无数个小人在说:这还用问,肯定是小宝宝啦!终于,爸爸张开了嘴:当然两个都爱,你们都是我的好孩子。我在那一刻感到了无法用语言形容的喜悦,一蹦一跳的出去了。

有一天我趁爸爸不在家,把同样的问题抛给了妈妈,妈妈没有回答我,而是用怀疑的目光看着我,说:你怎么会问这个问题?我只是想了解了解我回答到。不用说,当然是把爱平分给你们了。在那一刻我心中的爱的泉水喷涌而出,我想:如果小宝宝出生,我一定尽起做姐姐的责任。

后来,妹妹出生,从我第一眼见到她心中就暖暖的,这是我的妹妹吗?我心中无比开心和激动。现在妹妹大了,当她叫第一声姐姐时,我便十分后悔,我当初怎么会恨这么可爱的妹妹,她与我都是爸爸妈妈的心肝宝贝。不会因为任何原因,任何事情而不爱我们,所以,我爱妹妹,我爱爸爸妈妈。

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篇7:感受时光的高中

全文共 790 字

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在憧憬未来时,时光悄悄的溜走了;在回忆过去时,时光悄悄的溜走了;在迷茫慒懂时,时光又悄悄的溜走了。光阴似箭,日月如梭,那一次,使我真正懂得如何把握住时间。

那时的我还在上五年级,记得有一次,放了两天假。回到家里,我把书包往沙发上一扔,心想:已经上了五天课了,这次作业又不太多,可以好好的玩两天了。想到这里,我便大摇大摆的走出家门,兴冲冲的去找邻居家的孩子玩了。就这样,一天很快过去了。第二天,我坐在电视旁,津津有味的看着精彩的节目,直到傍晚,我才想起那繁重的作业不禁心急如焚,可又能起到什么作用呢?无奈,我只能拼命赶作业了。一样又一样,一科又一科,一笔又一笔。却不知流失了多少秒,不知流失了多少分,不知流失了多少时。这时,我才真正体会到“光阴似箭,日月如梭”这句话的含义。直到深夜十二点,我才潦潦草草的写完了作业,而老师留的预习任务我却完全忽略了。第二天上学时,我极不情愿的起了床,顶着黑眼圈慢吞吞的往学校走去。当我推开门,面对着同学们惊愕的目光时,我清楚的知道:自己来晚了。当我尴尬的坐在座位上时,才发现老师已经将课文讲到一半了。

由于昨晚没有预习,又加上今天没听课,我一直以为轻而易举的课程竟然变得举步为艰,就在这时,老师点名让我回答问题,我一时间大脑一片空白,站起来支支吾吾不知所措,打乱了同学们沉浸在课文的境界。同学们全部转过头来盯着我,好似在责备我打扰课堂秩序。随之我听见了同学们的窃窃私语,以及一阵阵低笑声,顿时,我的眼泪又涌了出来。虽然,同学们没有嘲笑我,没有讽刺我,但我却感到异常难过,心里像扎了根针似的。我感到深深的自责,感到深深的惭愧。我懊悔,如果不贪玩该多好;我惭愧,如果趁早预习该多好;我更难过,如果珍惜时间该多好!

转眼间,时光飞逝,那一次,使我懊悔不已,使我终生难忘也使我懂得了珍惜时间。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们一定要珍惜时光,把握住美好的今天!

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篇8:纪录片《2024春天纪事》观后感个人心得

全文共 1491 字

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“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”面对依然严峻复杂的疫情形势,我们更应客观理性地认识当前防控工作所取得的成效,在充分肯定成绩的同时,要深入分析当前及今后疫情防控工作所存在的问题和潜在风险。作为“主心骨”的各级党委政府一定要带领广大人民群众继续绷住劲,严格按照党中央的具体要求,高度警惕麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,防止出现疫情防控的“倒春寒”“凑个数”“扎堆堆”“歇歇脚”现象,抓紧抓实抓细各项防控工作,不获全胜决不轻言成功。

高度警惕麻痹思想,防止“倒春寒”。守战到底,就是春暖花开。随着季节的推移,春天的气息越来越浓,在全国各族人民上下齐心,同时间赛跑,与病魔较量,疫情防控取得了阶段成果,疫情防控形势积极向好的态势正在拓展。如何继续保住疫情防控向好态势,仍需各级党委政府带领广大人民群众,时刻保持战“疫”的思想与行动自觉,增强对不同时间、不同领域、不同问题认识的敏感性,继续按照“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求,统筹抓实抓好疫情防控和经济社会发展等工作。上下同欲,坚决防止疫情防控“漫不经心”“不作戒备”“无所谓”的麻痹思想,保证不出现“倒春寒”,以持续实干博得繁花尽开。

高度警惕厌战情绪,防止“只凑数”。真诚奉献、不辞辛劳。自疫情防控阻击战打响以来,各级党组织和党员干部、广大医务工作者、人民解放军指战员、公安民警、社区工作人员、志愿者、新闻工作者……星夜集结,千里驰援,不怕牺牲,日夜奋战,展现了同舟共济的深厚情怀。随着战线和时间的拉长,疫情防控也到了最关键的吃劲阶段,各项工作要求也越来越精准,需要各级党委政府带领广大人民群众坚定的站在疫情防控和经济社会发展工作的第一线,继续站好自己的“哨位”,守住自己的“阵地”。要高度警惕“出工不出力”“不求有功但求无过”“只凑数”的厌战情绪,切实变压力为动力,增强敢打必胜的信心,化危为机,补齐短板,把各项工作做深做细做实。

高度警惕侥幸心理,防止“扎堆堆”。复工不等于放松,解封更不等于有恃无恐。面对来势汹汹的疫情,各地相继拿出符合本地实际的“硬核”举措,构建起了联防联控、群防群控防控体系。外防输入、内防扩散,交通管制、居家隔离、延长春节假期,无数的血汗与牺牲让疫情防控取得了阶段成效。为确保疫情防控与经济社会发展两手能够抓实抓好,我们也在分区分类,有序推动复工复产。一手抓疫情防控,一手抓经济社会发展,仍需各级党委政府团结带领广大人民群众警惕侥幸心理,增强对疫情防控的理性认识,坚决防止出现揭开口罩“扎堆堆”“搞聚会”“喝坝坝茶”的现象,防患未然,牢牢把握疫情防控工作主动权。

高度警惕松劲心态,防止“歇歇脚”。行百里者半九十,疫情一天不歼灭,我们的防控工作就不能退场。疫情防控是硬仗、恶仗,更是一场持久仗,连日来,全国各族人民积极响应,无论身处何地、什么职业,都在竭尽所能为抗击这场突如其来的疫情贡献着自己的力量。愈是到吃劲的关键阶段愈需要我们认真对待,要清楚地认识到疫情防控还远没有到“歇歇脚”的时候。要继续落实好联防联控措施,构筑群防群治的严密防线。要自觉服从大局、遵守疫情防控各项规定,自觉维护社会秩序。要坚决防止形式主义、官僚主义,把更多精力投入到抓好疫情防控和复工复产一线工作之中。

不获全胜决不轻言成功,是战“疫”底气,更是战“疫”要求。中华民族从来没有被压垮过,只要我们坚定必胜信念,咬紧牙关,一时一刻不放松,一丝一毫不马虎,就一定能取得疫情防控的人民战争、总体战、阻击战的最后全面胜利,也一定能够保持我国经济社会良好发展势头,全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的目标任务也会如期全面完成。

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篇9:感受作文300字

全文共 477 字

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叮铃铃!叮铃铃!上课铃响了。同学们在七嘴八舌地讨论着这节课老师会安排什么写作内容。“我们先玩儿两个游戏吧。”老师一边走进教室一边说,同学们立刻就兴奋起来了。

第一个游戏是木头人。每个人以最快的速度摆个姿势,然后坚持了两分钟。我立刻摆了个立正的姿势。我看见李xx摆了英文字母N的姿势,xx摆了武术操中出拳的姿势,xx摆的是一个成功的V字形手势,各种各样的姿势让人眼花缭乱。“时间到!”老师刚说完,我们立刻传出一阵欢呼声。

第二个游戏是做自己喜欢的事情。时间还是两分钟。与前两分钟相比,我觉得后两分钟不知不觉地就过了,时间真的好快呀!同学们的感想和我差不多,那一阵阵叹息声不就是最好的证明吗?

老师让我们讨论了一下前后两分钟的感受。我说:“前两分钟很慢,比龟兔赛跑中乌龟的速度还慢。后两分钟却很快,嗖的一下就过了!”最后,老师让我们结合品德书上“时间的奥秘”一课,思考自己的发现。经老师提醒,我才恍然大悟,原来我们做的事情不一样,感受也不一样,即使是一分钟,也有很大的差距。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”所以,我们要学会好好珍惜时间,让学习成为一件快乐的事。

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篇10:教师节感想感受七年级日记

全文共 766 字

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教师节来了,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。老师啊,我怎能把您遗忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人,我的老师您。您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。

啊,老师!人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯。老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

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篇11:《伊索寓言》阅读感受300字

全文共 349 字

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暑假期间,妈妈给我买了一本书,名字叫《伊索寓言》。

刚开始,我以为它只是一本普通的故事书。但是我后来才发现它就像哆啦A梦的口袋,而每个小故事就如同口袋里的法宝,虽然简短但总能给我带来无穷的惊喜。同一种动物在不同的寓言故事中会有不同的形象。比如:“机智的狐狸”中,狐狸是聪明机智.善于观察的;“乌鸦和狐狸”中狐狸又是狡猾贪婪的。

书中有很多精彩的小故事,每个故事都蕴含着深刻的道理,但最让我受益匪浅的还是——“运盐的驴子”。

这个故事主要说:一只驴子运盐来到一条河旁盐就变轻了,第二次,又来运棉花,结果变的越来越重,差点就要掉到河里了。不知变通的小驴根本不明白,外界的环境和条件是在不断变化发展的,过去管用的办法现在可能已经失去了作用。

这真是一本不错的课外书,我希望有更多的朋友能够阅读它并能从中获得收益。

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篇12:感受温暖话题

全文共 773 字

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城市里的钢筋和混凝土,冰冷而又阴郁,似乎把每一个人的心,都冻结成了冰块,就像钢筋和混凝土那样冰冷。繁华的城市,人们的心里却大雪纷纷。莫大的城市找不到一点温暖

如闲逛似的,我漫步在街头。虽然艳阳高照,但人们的脸上却只有冷漠,使我感觉到一丝丝冰冷。去哪儿寻找一丝温暖呢?我漫不经心地侧头一望,几个追逐嬉戏的孩童映入我的眼中,他们脸上挂着的笑容,是如此阳光,如此灿烂,开朗活泼的笑声,回荡在我耳边。难道这就是温暖?温暖就是阳光灿烂的笑容?我皱了皱眉,表示怀疑。正在他们玩得起劲的时候,从楼道里出来了另一个孩童。他似乎刚刚走稳,一二岁光景,手里紧紧地攥着钱,小心翼翼地往外走。他并没有其他孩童那天真烂漫的笑容,而且还比他们多了几分严肃。可能是出去买东西吧!

我想,现在的父母的心也变得那么冰冷了么?竟然让一个刚刚学会走路的孩子独自出去!他慢慢走向那几个追逐嬉戏的孩童,而他们却毫无察觉,奔跑中将他撞倒了!他跌在地上,打了个滚,胳膊上就开始流血,两行泪水顺着脸颊流下来,面部扭曲,眉头紧锁。那些嬉戏的孩童,似乎知道大事不好了,脸上的笑容顿时消失,急急忙忙地狂跑出去。

都说孩子是天真无暇的,难道孩子的心也变得如此冰凉?摔倒的孩子想爬也爬不起来了,难道我也要无动于衷吗,难道我也要使自己的心变得冰凉吗?不,不!我急忙扔下手中的东西,飞奔过去,小心翼翼地将他搀起,问他:“疼吗?”他用力地点了点头,然后轻轻说了一句:“谢谢你,大姐姐。”霎时间,一股暖流涌遍我的全身,我的心里觉得如此温暖。从一个稚嫩的孩童口中说出的话,两个平凡的字“谢谢”,却使我找到了温暖。询问地址后,我扶他到家,一路上,我那尘封已久的心充满阳光。

事后,我想:如果当初我没有去帮助他,会得到这暖暖的“谢谢”二字吗?我明白了:温暖不是寻找到的,只有用心,去帮助别人,别人才会回报给你最真最美的温暖!

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篇13:补课的感受日记400字

全文共 502 字

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“叮铃铃,叮铃铃”门上的门铃响了起来,真不知道是谁那么大的雨就来了,也不打个电话,我懒洋洋的从床上起来去开门。“原来是封叶文啊,”封叶文说:“我来帮你补课了,你落了几节课。”

先是语文课,“打开语文书第18课:颐和园,这一课是按照怎样的顺序呀?”封叶文问。“总分、总起、总结。”我拖着声音的说。封叶文说:“对!你读一下这篇课文吧。”“好”。“颐和园是个美丽的大公园,绕过大殿,就来到有名的长廊,绿漆的柱子,红漆的椅子……”“嗯,读得很好。”

然后是数学课,“你先打开0号本,把这几道图形等式做出来。”△+985÷2=○;△+290÷5+△=○;……;我很快的就把图形等式给做出来了。封叶文马上就给我检查好了,而且全对。封叶文还鼓励我说:“做的真好!但愿你快点把病养好。”

最后是英语课,“我先教你这几个单词怎么拼,然后你背一下48个音标”,Paing、Nder、Percil……,“哎呀,我不想背了,无聊死了,我不要补了,你先回去吧。”“你干什么!我好心好意的这么大的雨还来给你补课,你就这个样子,那我的辛苦不是白费了?”这个房间顿时鸦雀无声,我认识到自己错了,说了句对不起以后,封叶文又继续耐心的给我补课了。

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篇14:感受亲情的力量

全文共 467 字

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母爱,让多少儿女敬仰的字眼;父爱,多想我们成长的摇篮,一路上伴随我们的感情就是——亲情

亲情就在我们的身边,每天都与我们打交道,但谁又真正感受,体验过它呢?它就在我们的身边,让我们一起回想那脑海最深处记忆。

在我们小时侯,蹒跚走路的时候,是谁?是谁?又是谁?在我们的身边守护我们。是亲情,是他在我们伤心,失落时,它总在我们的身边鼓励我们,在我们为一点小成绩沾沾自喜是,它总及时督促我们要努力,从而为下次奋勇向前……

记得有一次,在我6岁时,由于我在雨中追逐打闹,我感冒了,母亲整晚都睡不着,生怕我有事,眼睛里好像有水花在打滚,于是便背上我去医院,安慰我说:“在坚持一下,马上就到了。”是什么让我和母亲如此紧密相连,是亲情……

亲情就是家庭于我沟通的桥梁,是对我们的关怀与帮助,也是对我们的关心与爱护,它把我们捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了,它就是亲情。

感受亲情,它就是我们身边的一点一滴,让我们都长有一双慧眼,像罗曼罗兰说过的:“世界上不是缺少美的人,而是缺少发现美的人。”于是,我现在要说:“世界上不是缺少亲情,而是缺少感受亲情的人啊!”

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篇15:秋天的感想感受高二

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秋娃娃乘着秋风悄悄地飞来,她拿着画笔涂涂点点,画了这里,描了那里。这个周末,我和妈妈又跟随着她来到植物园观赏她的杰作。

来到植物园,这里的空气可真清新啊!植物的种类也不计其数。瞧!园中的苍松翠绿挺拔;池塘中的鱼儿清澈见底;花坛里五颜六色的花朵盛开着;远处的白桦林依然生机勃勃并充满活力。植物园里已变得五彩斑斓,不时会有一簇簇色彩艳丽的秋叶映入眼帘。我像出笼的小鸟一样飞入这童话般美丽的林中,去收获大自然赠与的礼物。

真是名不虚传的收获季节。你看!南面的百果园里,火红的高粱举着火把;长着一排排黄色牙齿的玉米哥哥甩着一头红头发在唱歌;大白菜坐在菜园里当着听众;那已张开口的毛豆娃娃,用手一摇,便噼噼啪啪纷纷落下。

往前走,我和妈妈找到了那片久违的山里红树。山里红高高地挂在枝头,圆润润、红彤彤的,远看像一串串小红灯笼,个个笑红了脸。我兴奋地跑向那里,迫不及待地摘起来。妈妈摘了一颗放到了我的嘴里,让我尝一尝,我慢慢嚼着。哇!酸甜酸甜的,那样清香,有股沁人心脾的感觉。“好吃!真好吃!”我摘了一大把揣在兜里,随着我的喊叫,树下又来了几个游园的小朋友,我们在山里红树下摘果子,不一会儿,衣兜便鼓胀起来,我们开心地围着山里红树跑呀、跳呀,随手吃几个兜里的山里红,真是一种享受,开心极了。山里红把园中的秋天装扮得十分好看。

这一天我过得可真快乐!我不仅看到了秋娃娃画的美丽图画,更收获了秋天带给我的喜悦。我爱美丽的秋天!

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篇16:7我的军训感受八年级作文

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“一、二、三、四”,洪亮的口号在学校上环绕着,口号声,脚步声掩盖了校外的噪杂声,我们作为两阳中学的新生,经过4天的艰苦的军训,正在进行军训会操比赛。

只见高一级13个班的队伍,在各自的教官的带领下,轮流进场进行比赛。轮到我们班进场了,大家精神抖擞,教官领着我们,往主席台经过,来到指定的地方。随着教官的口令:‘立正,向右看齐,’只听见刷刷的碎步的声音,不一回儿,每排的同学站成一条直线,接下来的动作大家都达到了教官平时的要求,然后在教官的带领下,踏着整齐的步伐离开了会场,接下来的每个班都做的非常好,比赛接近尾声鹿死谁手还不知到。

当高一级级长宣布获奖名次,我们的心像波浪一样时起时伏,从他的口中的知我们获得了一等奖时,大家忍不住欢呼万岁,,我代表我们班上台领回奖品时,每个同学都要抚摸一下这个胜利的果实。

这个果实不难得呀!因为它会聚着全班60多位同学,两位教官和老师辛勤的汗水,这4天来,同学们每天勤练基本功,每一个动作都严格按照教官的要求去做,太阳在上空无情地照者我们这群没吃过苦的小庙庙,不少同学每经过那么猛烈的太阳晒过,体力不支,先后晕倒了。

可是他们没有退堂鼓,休息了片刻,又出现在训练场上的队伍之中,汗水像小溪一样顺着眼眶而下,流入了眼睛,那种感觉痛苦的无法形容。大家还是忍着,漂亮的皮肤被烈日晒的好象刚从煤矿堆里走出一样,回到家脱开衣物黑白分明,可是没有丝毫怨言。而教官们比我们还艰苦,穿着厚厚的迷彩服一起和我们训练衣服湿透了,喉咙都喊哑了,在训练场上六亲不认的教官,一下训练场时想小孩子一样有说有笑,十分平易近人。

可是这些已成为往事,分别的那一刻,我们真是舍不得,平时流血不流泪的教官们哭了,依依不舍的上了汽车。我们目送着汽车远去。

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篇17:失败的感受中学生话题

全文共 662 字

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雨被檐挡而有声,水遇石头而滴穿,梅遭风雪而开花。我们眼前的一切,有声,有色,有味,有形,成为我们人生的瑰丽图景,这背后,都有过在失败中成长的经历。只有经历过失败,才能够成长起来,释放精彩。

路遇失败而不畏困难迎头而上者,会成长,会掷地有声。依稀记得在那物理火热的年代,富兰克林为科学而舍身的精神,激励了无数学者。在前无古人的实验中,他站到了最前列。为了证明静电的存在,他无畏大自然的凶猛与险恶,在雷雨天放风筝。第一次实验,他失败了,留给他的只是巨大的失败与恐惧。不过,他用勇气克服了这一切,失败并未让他气馁,反而让他更加富有经验。在第二次实验中,他果然成功了。

是失败造就了富兰克林的成长,成就了他的精彩,让他似雨一般重重砸向屋檐,发出震耳发聩之音。谁言失败只会留给人万般苦痛,苦痛后的成长将会是美味甘露。

不敢面对失败者,庸碌无为,不会成长,更不会被人歌颂。项羽本有一支军队,所向披靡,无人能挡,个个都骁勇善战。不过他心高气傲,不接受自己的失败,也听不进别人的言语,虽英勇但刚愎自用,被刘邦打得四分五裂,逼上绝路。当四面楚歌时,那西楚霸王才意识到自己的失败,但他更不能容忍自己犯下如此大的错误,不敢直面失败,无颜面对江东父老乡亲,最终自尽于乌江。

谁言无失败者幸运?它只会增添有失败后的痛苦。

我们自然也会遇到失败,无论在学习中还是生活中。然而瓷器需在烈火炙烤中炼就,梅花需在霜寒冰冻下绽放。能不能成功,只在于我们对它的态度。

如雨被檐挡而有声,水遇石子而滴穿,梅遇寒雪而开花。我们自然也要面对失败,在失败中成长,发出掷地有声的回响。

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篇18:一年级作文假期的感受

全文共 605 字

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转眼间我的寒假生结束了,马上就要开学了,但是我的这个寒假过得很充实。

还记得刚放寒假的时候,我每天上午就是在家做作业,做累了就休息一会儿。我每天上午做作业,都是做到吃饭的时候。每天下午基本都是跟着妈妈到别的地方去转转,比如说到我妈朋友家的时间最多。有时我妈妈在一个小区美容,我就到那个小区去玩。

这样我不几天就能把寒假作业做完。到了快过年的时候,我和妈妈到超市进行一次大采购,我们买了对联等。回到家,妈妈就和哥哥开始贴对联。人们都说过春节要穿新衣,贴对联,吃饺子才能团团圆圆。

有一次我在妈妈包饺子的时候想白白胖胖的饺子,下入锅会有什么变化,会变大还是会变小。我就对妈妈说:可不可以由我亲自下饺子?妈妈很高兴地就同意啦。等妈妈包完我把锅里加一些水,等水沸腾的时候,端着饺子,一个一个往里下。然后我盖上锅盖,开始观察。我发现饺子下锅并没有什么变化。我看着锅里那白白胖胖的饺子。想饺子下锅的时候,在锅里一个一个地躺在那里,犹如泡温泉的人们一样,泡在温泉里。我按照妈妈的要求添了三次水。最后饺子熟了,我一个一个冲到碗里端到桌子上,我们开始吃饭了。爸爸妈妈和哥哥都赞扬我下的饺子很好吃,这时候我的心里犹如吃了蜜一样甜。

在这个寒假里,我还读了两本老师推荐的书——《草房子》和《带刺的朋友》,还读了《稻草人》,《名人传》等。

这就是我充实的寒假生活。在我认为看来,这样的寒假生活不仅写完了作业,学了知识,还学做家务,玩的也很开心。

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篇19:感受春天的美作文400字

全文共 413 字

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碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。春天是个鸟语花香的季节。

天空湛蓝深远,小燕子从南方飞来,为春天增添了许多生机,天空上的白云有时变成小绵羊,有时变成棉花糖,风筝在天空中飞舞,小鸟叽叽喳喳的叫着,这真是春姑娘的使者。这时我闻到了一股花香,真是鸟语花香。在我的身旁长着一棵粗壮、结实、挺拔的树,树上长满白玉兰,一棵细细的枝干上长着一朵朵花骨朵儿,外面是暗红的包着白色的花苞,它们一路陪伴着成长,一棵细枝伸向天空,展开的白玉兰,花瓣白白的像抹上去的奶油,花蕊里面有着黄豆粒般大小的黄球长在上面。

远处的柳树发芽了,嫩嫩的长长的柳条像丝带一样,落在河面上。

河面的水是那样深,是那样清,清的能看清河里的绿叶,又是那样绿,好像被正在洗头发的柳树染过似得。这时吹来一阵春风,我浑身充满了温暖的感觉。这还有小草,小草一棵棵的,草地上还盛开的小花,小花像夜晚的星星,若隐若现。这么美的景色真是宜人。

我爱这美丽的春天。

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篇20:最新感受美好的生活满分

全文共 1169 字

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六年前,作为一名一年级小学生的我走进了新奇的校园。日月如梭,光阴似箭,六年的小学生活如白驹过隙般逝去,而如今,即将毕业,回想六年小学的校园生活,一幕一幕在脑海中闪现,让人念念不忘,依依不舍。 Six years ago, as a first -year elementary student, I walked into the novel campus.The sun and the moon are like shuttle, and the time is like an arrow. The six -year elementary school life died like a white horse. Now, graduation is about to graduate. Think of the campus life of six years of elementary school.

忘不了,老师!忘不了老师那如沐春风般的笑容,老师的谆谆教导深深地记在心中;忘不了老师奇特的教学方法带给我们的教益,更忘不了老师对我们严格的要求和“惩罚”……记得我四年级的时候,有一次因为胡老师详细讲解过了的一道题目,我还是粗心做错了,于是被老师罚抄题目及解答一百遍,这个题目加解答一共有一百多个字。

因为还有其他作业需要完成,我只好课间抄,放学也抄,白天抄,晚上也抄,一共抄了五天才完成,当时我的心中觉得好委屈,认为老师实在、太没有人情味了,就算我错了,你把我狠狠地骂一顿,罚我抄上十遍二十遍不就行了吗,却让我抄了整整五天!我心中好恨啊!从那以后,不管是上新课,还是习题讲解,我都再也不敢开小差或随意应付了。

当然也没有再被罚抄过。现在回想起来,如果没有老师的严格要求,怎么会有我的好习惯的养成呢!如果没有老师的“不近人情”,怎么会有我的好成绩呢!我现在才真正理解古人说的:严师出高徒啊!师恩难忘!我感谢老师教会了我阅读、写作,教会了我解方程、求面积,引领我们走进神秘的宇宙与自然,教导我们在人生道路的起步之初学会做人处事。

还忘不了,忘不了同学!忘不了同学在同学录上留下的祝福,忘不了同学之间深厚的友谊,忘不了每天进教室第一件事就是“对答案”……虽然老师要求我们不对答案,可我总是要和我最好的朋友——“她”对完答案才感觉踏实。有时,我们的结果都一样,当我说出的解题过程与思路都与她的一拍即合时,我们就会相视而笑:“哈哈,英雄所见略同啊!”有的时候,我们的答案不同,常常会各抒己见,有时还会为坚持自己的见解而争得面红耳赤,甚至“不欢而散”,等待老师给出最后的答案。

六年精彩的校园生活,是我心中最难忘的时光!我感谢老师的严格和慈爱,使我健康地成长!我感谢同学的关怀与帮助,让我收获了深厚的友谊!

难忘师恩,难忘同学,难忘的小学生活!

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