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幸福的回忆阅读答案(汇集19篇)

回忆成长中的一件事,不仅仅是要对过去做出评价,更是要对过去感恩,因为有过去的自己才有今天的自我。以下是小编为您带来的幸福的回忆阅读答案,欢迎欣赏与借鉴。

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幸福之源_小小说阅读

全文共 3747 字

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我们希望自己得到更多的幸福,要发挥自己生命里的无限力量,让你的意识磁场为你服务,为你工作,为你做向导,必须要刺激自己的意欲,你才能够让自己爆发,这绝对是最为重要的第一环节。没有意欲的生命,好像一潭死水,干脆你就在那里等死算了。只有利用好自己生命里面的潜能,你才能够得到力量,去创造幸福的人生与生活。人的生命潜能是非常强大的,一辈子下来,一个人只是利用了微不足道的一点点生命潜能而已。的确,你对自己生命里的潜能,不去善加利用,也是白白地浪费掉,随着你生命的死亡,你所能意识到的一切东西,也会随着生命的终结而消失,你就再也不会意识到生命能力的存在,回归大自然,属于大自然的能量而已。你对自己意欲里的幸福需要,就要感想敢做。想象自己拥有更多的金钱,就能够用金钱换来更多的快乐,那么,你就需要不停地给自己的意识磁场灌输金钱的信息,它就会帮助你吸引更多的金钱。你需要让自己更有学问,丰富自己的内在修养,你就需要向自己的意识磁场灌输更多的知识信息,它就会教导你如何去吸引知识。只要是你意欲想要的东西,你在什么情况下,都可以将那样的信息灌输进自己的意识磁场,它就会帮助你去吸引你想要的东西,会集中你生命里所有的力量,激发你向往你意欲里面的东西。显然,开始的时候,你可以变得一无所有,你可以在走投无路的情况下,你可以深陷悲痛绝望中,就算是这样的情况,我不会感到大惊小怪,也会有人遭遇到的,可是,你要做的事情就是改变自己的思想与心态,你必须要“善变”,一进入到“善变”的生命状态中,你的一切状况都会迅速发生改变。

你有所求,心自然会有所思,脑有所想,你就具备足够的力量去实现自己的愿望。路是自己走出来的,在你的大脑创造你想要的东西的图像,用心灵去感受你想要的东西,你就会集中身心所有的力量,去为自己开辟出一条向往目标的道路。你要去旅游,确定了你要去的旅游景点,你只需行动起来,你就能够到达那里,道理就是这么简单。那是因为你在想,因为是你想要得到,这就是你能够得到的理由。你不去想,你不想要,最终你什么也不会得到,什么也不会拥有,这就是结果。“种瓜得瓜,种豆得豆。”因为种了瓜,才收获瓜;因为种了豆,才收获豆。我们的幸福和快乐就是这样,都是因果循环的关系。

人就是这样,实现幸福的愿望,谁都有信心走出第一步,同样有信心去做到第二步,到了第三步就完蛋了,很多人只走到这一步,他的愿望就结束了,因为他不再敢去迈出第三步。这是什么原因呢?为什么第一步,第二步都容易令人信心十足地走出去,到了第三步却害怕了。道理也不是很难懂,因为前两步属于个人内心的事情,怎么做别人不会知道,到了第三步,你要做的事情就是真实行动,会让别人看到的,就担心自己会失败,自己做不好,招来别人的笑话,甚至会让别人嘲笑、挖苦、奚落,突然之间,内心里就矛盾起来了。这样用心去感受,这样用脑去思考,自然而然地为自己制造了恐怖的结果,直接打击了自己,否定了自己,你让自己变得让自己害怕起来,是你将自己一切美好的东西,扼杀在摇篮中,最终你为自己招来更多哀伤、烦恼,又让自己默默地忍受着折磨。不错,很多人都是为自己创造悲伤痛苦的能手,创造的手法花巧非常精炼,有些人甚至是天才,可以在毫无意识的情况下,就为自己创造出了悲伤痛苦的结果。对为自己创造悲伤痛苦来说,居然具有如此高超的能力,那样的人,也应令人敬佩,那是笑话啊!

现在,我来告诉大家吧,你既然走了前两步,继续走下去,或者你停止下来,都会得到新的结果。事实上,你一产生一个需要得到什么东西的意欲,就已经有了两个结果在前面等着你,一个是痛苦的结果,一个是幸福的结果。痛苦的结果,就是你没有实现自己的愿望,即使是你认为自己只是想想而已,就是那么简单的想想,在你的内心世界里面已经生成了一个结果,那是失败的结果。你会感受到好像有两个声音在说活,一个声音跟你说:“啊,我只是在想想,没有得到那不是大不了的事。”你在安慰自己,那滋味真的很好受吗?只有你自己才能够品尝到它的真味道。另一个声音又会告诉你:“我的天那,我要是得到那样的东西,真是太好啦!”你又感到了很遗憾。明白了吧,只要你产生了需要得到某样东西的意念,没有将那个欲念追求到一个真实的结果,那始终不是什么好结果,这大概就是我们为什么更容易感受到伤心,而很难感到快乐的原因吧。

人的生命,在我们的内心与大脑就是这样的矛盾,不管在什么情况下,都具有正反两面。我就说说这第三步,为什么走了前两步,到了这一步,却很难再让自己继续走下去,到底是走下去好,还是不走下去好呢?为什么不走的原因,以及停下来的结果,在上面已经说过。因此,我非常肯定地告诉大家,你想好,希望更好,你就必须要让自己继续走下去,才是最好的结果。好像小孩子爬楼梯,爬了第一级,接着就是第二,第三级他根本就不会想前面还有多少级楼梯,以及自己到底能不能够爬到楼梯的顶端,他只是一门心思想着要爬楼梯而已。我们本身生来就是一个这样的人,为什么长大了却害怕了,恐惧了,变得连一个小孩都不如了。又说爬山,有了爬山的欲念,却又不去爬上,你永远也看不到山的风景,根本就不用思考那山的风景到底好看或不好看,留给自己内心的只有,那永远也没有看到那山的风景的遗憾。幸福的愿望,谁都会产生。希望得到某样东西的意欲,随时都会在大脑中出现。可是,不管是什么愿望与意欲,一涉及到现实的情况下,内心就会出现反面的声音,它会对你说:“那样去做,会得到这样,或者那样的结果,或者说,你根本就没有那样的能力,你不可能实现,也不可能会得到那样的东西。”诸如此类的负面心语,一开始作弄得慌诚惶恐,你还有什么力量去追求呢?不错,人的悲哀,人的可怕,不是谁,而是自己,你自己才是最恐怖的那个人。的确,我们会有很多幸福的愿望,每一个愿望的实现,没有人知道或者告诉你,需要多少时间才能够实现,有时候是几分钟,有时候是几小时,有时候是一天,两天,一个月,两个月,一年,几年,几十年,这都有可能,也只有自己才真正知道。然而,你不去做,就永远不会实现你的任何愿望,不管你将自己的愿望想得怎么样的完美无缺,没有迈出第三步,那全都是空想。所以说,想一万次,比不上一次行动。

如是,我们也不可将所有的愿望都变成现实,更不可能得到一切自己希望得到的东西。因此,我更提倡让我们的心灵与大脑学会“善变”,利用“善变”的道理去创造及把我自己幸福的人生与生活。幸福就需要用心去感受,用脑去思考,从简单的愿望,从容易的事情开始,先让自己品尝到实实在在的幸福滋味之后,再进一步去确立自己新的幸福愿望,制定新的行动计划,这样才会让你感觉到幸福来得并不是想象那样困难的。站在现实情况的基础上,将自己的幸福进行磨练,让它一步一步得到提升,幸福才会源源不断地灌注在你的人生中,一点一点用心去品尝,你才能真正品尝出幸福的滋味。好像你喝过带有苦味的水,再喝白开水,你的内心也会有一种甘甜的感觉。很多人面对眼前的现实状况,都会感到困惑,感到迷茫,还没有去做任何事情,只是在内心里想想而已,就已经将自己作弄得顾虑重重,忧心忡忡了,眼前的景象最会诱人去犯错,因为谁都更容易相信眼前的事实,一看到现实,心理与思想就开始犯错了。尤其是看到糟糕的现实景象,负面的思想也就随遇而生,得到恶劣的感受,马上向自己的意识磁场发送负面的信息:“这样不好”,“这样太可怕了”,“我最好不要变成这样,”结果会怎么样呢?意识的吸引定律开始发挥作用了,适得其反,偏偏就是将那些你最不想要的东西,帮助吸引过来赠送给你,谢天,谢地,那也是你自己创造的结果。

确实,很多现实的东西不可忽略,我们也不能够脱离现实做空想。我要说明的是,你需要相信现实,但是,你不要被眼前的现实所迷惑,将自己困在现实的状况中。现实,对于我们的心态与思想来说,就是一道“关卡”,很容易就是在现实面前望而却步,停留在那个位置,不能够再向前跨进一步。然而,你可知道,所有的现实情景,就好像放电影的画像那样,过去之后,就再不会展现出那样的真实现实了。在你的脑海中重现那样的景象,这只是回忆的体现,好像将电影带倒回去重放一次那样。眼前的景象,转眼即逝,过去了,你还是对那些东西耿耿于怀,你能够生活得幸福,那才是怪事啊!我要指出的是,不管你眼前的情况怎么样,你不要将那些东西再在自己的内心世界里重复,让自己脱离那样的干扰,更多地去思考正面的事情,建立好的感受。这样,存留在你内心里的负面信息,就会被好的正面的信息替换掉,而向你的意识磁场发送更多正面的信息,那些正面的信息,自然会将你引导到正确的发展轨道上。忧愁与悲伤来得那么多,那么快,快乐与幸福,却来得那么少,那么慢,原因就在于:绝大部分人面对现实,他们更多地思考负面的东西,感受负面的东西,思想与感受更多地重复着负面的东西,结果就是向意识的导航系统,发送出更多的负面信息,吸引力定律就将更多负面的东西吸引给你,这就是我们大多数人的实际情况。面对现实,根本就是被迷惑住了,难以让自己从另外的角度去看现实,思考现实,感受现实,你自然会成为想得更多,感受得更多的自己。你希望得到什么,你想让自己要成为一个怎么样的人,都是你自己的心灵感受,以及大脑的思考为你作出定义的,最终你的思想与行为的结果,就成为了一个真实的自我。

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篇1:小学作文:阅读的幸福

全文共 825 字

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如果你是一棵小树,你的成长需要阳光雨露,如果你是一只小鸟,你的成长需要妈妈呵护。可是,你知道吗?我们的精神成长需要什么?

人们常说:“书是人类的精神食粮。”高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这些话看似平常,可是,其中都包含着一个真理:人的精神成长,离不开书!

读一些天真梦幻的童话,我具有奇特的想象力,心灵也变得纯真而烂漫;读一些典雅凝重的历史书,我会有智慧的头脑,思维也变得理智而清晰;读一些耐人咀嚼的唐诗宋词,我仿佛同圣贤哲人对话,或婉约,或豪放;读一些高尚深刻的中外名著,我和书中的人物一起经历背欢离合,体验着喜怒哀乐,享受着一次精神的盛宴……

阅读,我感动。手捧一卷好书,如品珍肴,如品佳酿,如痴如醉。因为阅读,我对生活中的每一刻都充满感恩。因为阅读,我感到生命在愉快的无限延伸。是阅读给予了我第二个灵魂,学习之魂。

我阅读,我充实。勤读必然增长知识,促我思考。当我运笔如风,妙思泉涌的时候,我深深感谢阅读的滋养。

我阅读,我成长。阅读伴我一路走来,我感慨光阴总是弹指一挥间,而自己还有无数遗憾。我一点点长大,那是由于阅读让我的心智逐渐成熟,逐渐升华。

就是因为阅读,让我在成长的过程中取得优异的成绩,如:三年级时获得年级作文竞赛第一名。四年级时,参加镇江市增华阁作文竞赛时,榜上有名。历次的作文还被老师作为范文在班上朗读,得到了同学们对我的赞许。

阅读,没有界限。我想读,我爱读,我要读,我能读。我想不止是我。一个爱学,好学,能学,要学的人都喜欢阅读。我的读书生活中有苦,有甜,但有书本陪着我,伴着我,再苦也是甜。

刚懂事的我拿起一本书就不想放下,到现在,我也没有放过她。我想让这个阅读的“包袱”伴我一生。有了她,我就不会觉得孤单,不会觉得人生的空虚。

读书使我快乐,读书伴我成长,知识是无穷的,学无止境,相信每个人都会明白,但更重要的是在无止境中去学习,去追求。

暑往冬来,岁月如歌。我想和大家一起——阅读着,幸福着!

[小学作文:阅读的幸福

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篇2:阅读答案

全文共 316 字

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(1)(略)

(2)①不蹈袭前人,不盲从权威,能够独辟蹊径;具有扎实功底、全局观念和战略

眼光,善于抓住事物的本质;叙述视野广阔,注重人文修养。

(3)①基础教育应着重引导学生深入学习、探究的兴趣;②数学教育要有利于系

统学习和深入理解数学,而不是海量题目训练和追求竞赛获奖;③现行奥数数学方

法太功利,且无法引导学生深入理解和训练数学思维。

(4)①吴文俊广泛的阅读面,为日后的专业研究奠定了基础,也有利于科学与人

文交融理念的形成;②物理与数学本来就关系密切,吴文俊对物理的兴趣,为他的

数学研究提供了便利条件;③吴文俊兴趣广泛,视野开阔,使他的思维活跃,能够

融会贯通,富有创造性;④吴文俊富有生活情趣,心胸开阔,能够保持罕见长久的

学术生命。

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篇3:那本充满幸福回忆的同学录作文600字

全文共 462 字

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现在每当想念同学我就翻开同学录,一点点回忆...

翻开第一页我就笑了,这是我们班同学的大头贴,那一个个笑脸仿佛真的把我带回了那个时间。第一个人是尹乐,她是一个懂得上进的人,记得那一次她考了70多分,看到分数后马上把卷子抄了10遍,她也是我们原来老师手上的掌上明珠,身为一个班干部,她尽职尽责,更值得一提的是,她那次背古诗一下背了40多篇,令我们赞叹不如!

第2个是李雪,成绩也很好,也是老师的得力助手。她长的很漂亮(全班同学公认的),是个人见人爱的乖乖女!更是我的好朋友!

下一个是李欣洋,她个性开朗,什么事都敢往外说,而且更显著的特点就是爱笑,而且是那种毫不遮掩的放声大笑,如果没有她,不知我们班会少多少乐趣。

还有不能不提的是我们班的6大天王(自封的)----李温,张萌,康寿伟,叶金岩,刘家润,宋夫雷。他们的成绩好的另人羡慕,字也不错,搞笑功能更是没的说,六个男生被我们称为绝配。

看了我的文章,你是不是在羡慕这个班,可惜的是这几个同学分班后都不和我在一起了,想起从前的打闹,真是后悔,不过我会永远记得这个班-----5(6)!

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篇4:阅读幸福的陪伴征文

全文共 912 字

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书,是我最亲近的好朋友,好书更是有着无限的价值。一本好书就像一顿美味而又健康的晚餐,让我尽情享用;一本好书就像沙漠里的一泓清泉,让我在干渴时见到了甘露;一本好书就像明亮的北极星,将迷航的船只引向正确的方向。我就是在课外阅读中长大的。

我是一个“书痴”,遇到一本好看又有意义的书,我会立刻放下手中的事情,迅速扑向它津津有味地埋头而读。我读过的故事呀,那可真是数不胜数,现在,我就给你们说一说在我的成长过程中,记忆最深刻的读书故事,且听我慢慢道来……

记得小时候,一有空,我就会软磨硬泡缠着妈妈去新华书店买书。进了书店,我就像小蜜蜂进了百花园,开心地跑来跑去,寻找精彩的图书。看,这边厢的《西游记》里的唐僧师徒栩栩如生,活泼有趣;那边厢的《探索系列》告诉我们太空的浩瀚和美丽,海底世界的奇幻和惊险,人类历史的丰富和悠长;还有林海音的《城南旧事》,带着一点点忧伤把久远的童年的故事娓娓道来……不知不觉的,我已经沉浸在书的海洋里,忘记了一切,直到书店快下班了,我才依依不舍地离它而去。

慢慢的,我长大了。我看书的含金量也日渐提高,读书的热情更加高涨,妈妈就从网上给我买书,互联网上的书可真多啊,革命故事有:《红岩》、《林海雪原》……;科幻故事有《地心游记》、《银河系搭车客指南》……;散文有《寄小读者》、《梁实秋散文集》……。哇,看都看不过来啊,眼都挑花了才好不容易选了几本,然后就是每天盼星星盼月亮地等着快递叔叔把我的书送来。

啊,快递叔叔终于来了,我心爱的书终于到了。就看我乐颠颠地抱着一大堆书爬到床上,浏览一遍后挑上一本一页页聚精会神地看起来,房间里安静极了,平时几乎听不见声音的小钟“滴答,滴答”地响着,和着翻页的“沙沙”声,显得分外和谐……。时间一分一秒过去,忽然,妈妈走了进来:“宝贝,写作业吧,你都看两三个小时了。”我愣了一下,感觉时间过得好快,真想再看一会儿,可惜母命难违,只好乖乖地写作业去了。

这两个小故事,只是读书成长过程中的寥寥掠影。林海音的国文老师曾对学生们说:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”是啊,吃饭重要,读书和吃饭一样重要,它是我生活中不可或缺的精神食粮,使我的心智茁壮成长。

成长中有书相伴,真好!

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篇5:我从回忆中感受幸福

全文共 784 字

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(作者:王续东)

回忆是美好的,也是幸福的!人的一生有许多美好的回忆,只要懂得去珍惜,去怀念,才会从中感受到幸福!

那是一个美好的中午。老师在帮我们改着作文,笔写字的声音没有停过,在不经意间看见了那杯满满的,还冒着热气的茶,显然是一口没动,时间艰涩的流着,天气也更加炎热,转眼间,一节课过去了,第二节课老师再给我们评讲作文,又是一节课过去,下课后老师把我叫到办公室里给我说我的作文该怎样修改,不知过了多长时间,要走的时候,我留意了一下那杯茶,依然是那杯满满的,没动过一口的茶,只是早已没了那时的缕缕热气,那一刻我油然而生一种幸福感,在这个美好的下午,我的老师为了我们工作的而如此专注,投入!

我那些幸福的死党。叮铃铃……,一听到这声,我们策马奔腾冲到后操场,这节是篮球课,我们便疯狂的玩起了篮球赛!一开始,我们队就占尽了先机,同伴在全力冲锋之后将球传给了我,我大步流星,带球急进,对方两名队员将我死死缠住,我身子一耸,脚步虚晃,似射实传,将球扔给了拍马杀到的毛羊羊,毛羊羊接球后,如猛虎下山,直扑篮筐,我心中暗喜,虽然毛羊羊个字不高,但身强体壮,无人能及,不料,他却将球拍掉了,让对方队员捡了个大便宜,我们大惊失色,立马转攻为守,步步谨慎起来,不知过了多长时间,经过我们的严防死守,最后险胜一分将其击败!

又想起了那个他,无意中,我还是想起了他,那个顽皮小子,一晃六年,他像注定一样又跟我同校,于是,不得不想起那件事,有一回,上课时我们互相传纸条,被发现了,你就先发制人的说:“是他向我传的,我本来就要告诉你的,你现在知道了,我也不用说了。”老师竟然还相信了你的话,事后,你来到我家对我说:“古有廉颇负荆请罪,现我悔恨上门赔罪,况且,我们是朋友,两个人受罪不如一个人顶了,你就原谅我吧!”唉,那就原谅他吧!

往事如烟,虽可吹散,却抹不去,应了那句话,“香橙巧克力,幸福真甜蜜。”

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篇6:幸福的回忆

全文共 508 字

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幼年时分的我一直有一个美好的愿望——能一睹雪花那晶莹`洁白的身影。

记得那年春天,我在电视上看到了那无瑕剔透的雪花。从那天以后,我就吵嚷着要去看雪景,可外公说:“别着急,今年冬天,你一定会看到雪花的!”我也只好遗憾的点点头,期盼着冬天早日到来。

那年冬天,荣昌果真很冷。有一天,我揉着眼睛,慢吞吞地起了床,透过窗户,我清晰地看到雪花正飘舞着,犹如一个白色的小精灵在空中跳着华尔兹。啊。多美呀!我呆呆地站在哪儿,我陶醉在这美丽的雪景中,过了好一会儿,我才会过神来,我慌忙穿上外套,急匆匆地跑出门去。我站在雪中,用手轻轻地抚摸它们,它们正冲我微笑呢!

雪,无声无息地飘舞着,落在树上,落在屋顶上`草地上~~还不时调皮地从我脸上滑过。瞧!那雪轻如羽翼,白似珍珠,形状更是千姿百态。雪花如一位天使那样亲切,可也有一种圣洁的感觉。雪花,是纯洁的象征。

我以被这景色迷住了一声叫喊把我从这美丽的画卷中揪了出来——“孩子,快回屋来暖和暖和!”我回头望着雪花,轻轻地挥手,说:“再见。”它们也在眨巴着眼睛对我说再见。

雪,还在悄悄的下着~~~美丽的雪啊!你就是我美好的回忆!

春天的回忆作文童年深处的回忆作文五年级童年的回忆作文

[幸福的回忆作文

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篇7:阅读幸福的陪伴征文

全文共 1174 字

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莎士比亚曾经说过“生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我的生活里满是书籍。从我刚刚出生,呀呀学语,到成长为一名小小男子汉,阅读已经成了我生活的一部分。因为阅读,我健康成长;因为阅读,我的生活多姿多彩。

我的书柜里摆满了各种各样的书籍。有漫画书,有科普读物,还有中外著名童话故事书,寓言故事书等。书柜里的每一本书我都不厌其烦的看过无数遍,每一本书都是我的良师益友。

我曾经看过的《美德好故事》里有一个《林肯还钱》的故事至今让我记忆犹新。林肯小时候家里很穷,靠在一家商店做售货员维持生活,工作十分认真。一天晚上,林肯在结账的时候发现多收了客人十二美分。他觉得应该把钱还给对方,于是告诉了商店的老板。老板说:“就十二美分,客人不会在乎的,你就自己留着吧!”林肯却很坚决:“虽然只是十二美分,但只要是别人的东西,我就不能拿。”老板没办法,只得让林肯去还钱。林肯只记得那位客人的样子,并不知道姓名。他边走边问,花了两个多小时才找到了那位客人,终于把钱还给了对方。林肯后来成了美国第16任总统,受到了世人的尊敬与爱戴。从这个故事中,我明白了“诚信是金”的道理。我也知道了有些事情,虽然很小,但是却能反映出一个人的品质。在生活中,我学会了从小事做起,做一个诚实守信的人。

海伦.凯勒的《假如给我三天光明》是另外一本让我爱不释手的书。在这本书中我认识了一个了不起的人,她双目失明,又聋又哑,但是她却凭借自己坚韧的毅力,成功的挑战了生命的极限,完成了许多正常人都望尘莫及的事情。读了这本书,我不再娇气,我也开始学会勇敢的面对挫折了。当我在学习的过程中碰到困难时,当我在学习溜冰的过程中,不小心磕破了膝盖,想要放弃的时候,我都会努力独立的想出解决问题的办法,勇敢的坚持下去。我相信这样一句话:“生命像水流,不遇到暗礁与岛屿,怎么能激起美丽的浪花?”

还有一本书叫《小故事 大道理》,里面有一个故事叫《青枣与玻璃碎片》。故事中讲了一个年青人,他不停的抱怨自己的压力太大,自己运气不好,有一天他去牧师那里寻求帮助,牧师让他用力握紧拳头,问他感觉如何?他很茫然的摇了摇头。牧师又拿起桌上的一枚青枣和一片玻璃碎片放在他的手中,让他握紧。他把青枣和碎片握在手心。牧师让他握紧一些,再紧一些。他感觉到了手掌的疼痛,大声喊道“不行了,我的手都快要被割破了。”这时,牧师突然喝道:“那你还不赶快把拳头松开!”他松开拳头,没有了刚才的疼痛。我们要学会分辨我们学习和生活中的“青枣”和“玻璃碎片”,及时的丢掉碎片,化解自己的烦恼。

我还从《百科全书》中了解到太阳与九大行星;从《微生物之战》中了解到有许多微生物对人类是有益的……

阅读让我收获的不仅有知识,还有好习惯,好品质。我爱阅读,我的生活中充满了七彩的阳光。我要为自己插上知识的翅膀,在广阔的天空里自由的翱翔。

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篇8:幸福的回忆

全文共 496 字

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在我们家客厅里挂着一张照片,那是我在滑滑梯时拍的,那是我7岁时在杭州看冰灯时拍的一张留念照照。每一次看见这张照片我就会想起那寒冷又快乐的一刻。

那天妈妈带我去杭州冰灯馆玩,外面二十几度,里面却只有零下几十度。一进门,一股强烈的冷空气扑面而来,我不禁打起了寒颤。地上会是雪,里面堆放着几个小雪人。小雪人们各各头戴小红帽,身穿小红衣,一双乌黑发亮的眼睛,亮闪闪的。然后我扫视了一下整个冰灯馆,啊!这真是冰的世界,纯得无瑕,亮得晶莹,艳得夺目,简直如临仙境。冰灯的内容还真不少呀!有《格林童话》中的“白雪公主”;有可爱、笨重的“小熊维尼”;还有来自日本的“多啦A梦”……各种各样的卡通人物做工精细,造型优美,加上彩色灯光的照射,五光十色,美不胜收,让人看了眼花缭乱。

其中,我最喜欢的是冰灯滑梯。滑梯本身就滑,再加上表面的冰,真是滑上加滑。它虽然不高,只有十几个台阶,但是却像水晶一样,闪烁着美丽的银光。我走到滑梯顶上,扶手上是美丽的花纹,我坐了下来,还没坐稳,就一阵风似地滑了下来。就在这一秒钟的时间内我到了地面上。这感觉真好!

在霎那间“咔嚓”一声中,拍下了我在快乐、幸福中的笑脸!至今还是难以忘怀。

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篇9:幸福的回忆

全文共 677 字

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店家炉火、抽油烟机和冰箱,轰隆轰隆地反覆作响,不知面相的温暖气味正牵动食指,从鼻子引入至灵魂饥馁的食堂,启动早已装置好的按钮。

烟幕暂时遮蔽视线,却压抑不了饕餮,一口接着一口,肉臊香熟悉地占满口腔,蕃茄汤头橘红色的油花一再被我翻弄,腾上来的是葱段、豆芽菜和香菜,或一些我不知名的食材,在汤面下隐隐发牢骚,薄软的河粉一层两层的窝在塑胶汤匙里(有点类似客家粄条,但又更细更松嫩)浸覆在轻甜微酸的汤汁里,闪耀油光的一匙美味,滑顺又熟练地溜进口中,细致而单纯的每分粒子,稍微黏着于齿缝间,忍不住将一团美妙送往胃底,直达的舒畅和饱足,每个孔洞散溢的香气都舍不得享完它。仍是一批怀念的味儿和吸面的咻咻声,惊觉汤碗见底,带着一脸满足与舌唇残留的甘甜离去。

我生活的这条路上,共有五家河粉店。每逢放学时刻,暖烘烘的白烟恰好从眼前拂过,望进窗口里的客人,多是穿颜色相同或不同的学生、一家几口有默契似的点了口味不一的外带。这些店不约而同都是老板娘掌锅,细心专注在面的翻滚、配料的份量、盐、醋、不知名的黄色粉末和深褐色的酱汁,完美的比例都铭记在她心中。时而和同样身为主妇的客人聊起彼此的家庭、煮菜的技巧,也有可能是她同乡的侨胞,一连串节奏急速得让人摸不着头绪,但眉色飞舞和释怀的笑声,不禁令人欢欣。

夏天时和朋友被一团团热气浮贴在脸上,单调甚至有点简陋的桌椅摆设,但所有人都是那么享受,小店内是那样的温暖,每每热气贯通全身,幼时妈妈将河粉小心送入我嘴里,电风扇下难忘的幸福回忆一触即发,肉臊番茄的香甜汤头,曼妙地扶持回忆共舞,那样丰采又美味,纯朴香甜不做作,保留在味蕾的难以忘怀……

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篇10:西安阅读回忆作文

全文共 477 字

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阅读第一篇不知道出处,大致讲旅游业的重要性:

第一段:讲旅游业的起源,追溯到古希腊时代,说那时候的显贵就会避暑。

第二段:讲mass旅游业的兴起,历史不长也就是上个世纪的事儿,说是得益于经济的发展及交通工具的进步,世界范围内的旅游才成为潮流。

第三段:讲旅游业在世界经济中的地位。列举了一系列某世界级旅游组织的统计数据:解决了多少就业,创造了多少产值等等。

第四段:说旅游业长期以来的一个问题是概念笼统,其内部应再细分为酒店业、导游业、工艺品、及运输业等等。由于其中一些行业既为游客服务,也为当地居民服务。导致创造的经济价值难于计算。

第五段:列举了一系列国家,旅游业是其支柱产业。由于某些原因,很难得出具体的数据。最后一句说,不仅国际旅游是如此,在对国内旅游效益的计算上亦存在类似的困难。

对机井熟的,看看是哪篇?

之后的两篇已经找到了,分别是V78的第二篇,及V31的第三篇。

看了前面的机井,说得比较模糊,趁我还记得,回忆一下第三篇的内容,有些地方可能也不很准确了:

大致内容是讲某国际援助组织帮助非洲国家一极落后的地区发展驴子交通事业的感人事迹。

[西安阅读回忆作文

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篇11:阅读幸福的陪征文

全文共 829 字

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她第一次踏入中学的那天,便对自己未知的幸福无限憧憬.对于眼前一切的一切,她总是那么可爱.直到有一天,报道的时候,一个穿着蓝色短袖的男孩闯进了她的视线,顿时她圆圆的脸上泛起了微红,眸子里盛满了单纯的滋味.

他,在女孩心目中的位置一天一天占据了女孩的心灵.当她在学校无意回头看到他的笑容时他总是倍感幸福,刹那间,一个微笑已代替了所有……

他总是很不好意思,每次她看他时,他总是避开眼光.这让一个小小的她感到了无限迷茫```他的女生缘很好,很多女生都喜欢和他说话,这让她有种莫名的不好受!终于他们之间有是沟通的方式------QQ.这让女骇异常的高兴,心里总是疯了一般的盼望周末的到来..这让她从迷茫的背后看到一缕阳光.

日子一天一天过去了,女骇总是不敢正面和男孩讲话,这或多或少拉远了他们之间的距离.女孩又开始担心起来.总是鼓起勇气和他说话,但走到半路上,每次都是无言的擦肩而过,渐渐,女孩有些不知所措了。男孩的身边有一位很优秀的女孩追求他,这一味的事情让女孩感到无比上痛….

又一个周末到了女孩的心里不再是原来的粉色,取而代之的是淡淡的幽灰。她决定,如果到晚上都得不到任何方式的肯定的话,她会让这份感情永远埋在心底。。。时间就想流沙一样流淌着,她哭着告诉自己有一种珍惜叫放弃。。当泪珠滑过她的脸颊时,她心如刀绞一般。。

当女孩几乎放弃幸福的把一刹那,电脑里显示出男孩问她:在干嘛?就这无谓的一声问语,把女孩的心从万丈深渊中挽救了回来,也许还会有希望?女孩一遍又一遍的问自己,她没有回答他话,只是紧张的看着电脑屏幕。过了一会,QQ又响了,女孩咬咬下嘴唇,抖着打开QQ,“我只爱你”三个字静静的躺在QQ里,幸福的泪水洒满了女孩的脸颊….她甜甜的打上“我也是”仅仅几个字的表达,却让她灰暗的心里射进万丈光芒!

这纯净的如同玻璃杯的爱情,静静的。。。。

盛满了快乐和幸福…….

几十年后.海边的夕阳洒在沙滩上,他们依偎在长椅下的身影拉长的地面…海枯石烂的爱情永不疲惫的驮着夕阳回家….

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篇12:我从回忆中感受幸福初二作文

全文共 1210 字

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幸福好美——春天百花香,所以蝴蝶是幸福的;夏日树成行,所以蝉是幸福的;秋天丰收在望,所以农民伯伯是幸福的;冬日素裹银装,所以雪人是幸福的。但是我的幸福在哪里?我在不断追寻。终于,我找到了美好的幸福,它如同蜜糖般甘甜,如同山泉般惬意;愉悦的幸福,如同阳光般灿烂,如同春花般绚丽;幸福的感觉是温暖的,如同雨后的彩虹,如同冬雪后的阳光……那天,我真真切切的感受到了那饱含温暖的幸福。。

记得我五六岁时候得了支气管炎,夜里总是咳个不停,几乎不能入睡。妈妈看着我焦急万分,于是她抱着我靠在床头,在妈妈温暖的怀抱中,我慢慢地进入了梦乡,而妈妈却整夜未眠。第二天早上,我在妈妈一声声温柔甜美的呼唤中醒来。朦胧中,我发现妈妈的双眼中布满血丝。看着妈妈那疲惫的身影,我的鼻子酸酸的,一股亲情的暖流流进了心中,我感到好幸福。

小时候,爸爸妈妈对我的期望很高。记得四年级的一次单元考试,当数学试卷发下来以后,我看到那个红红的数字,顿时傻了眼。八十分这个分数离父母对我的要求还相差一截呀!我的心中尤如被泼了一盆冷水一般,心好凉好凉……分析完试卷,老师叫我们把试卷带回家签名。那一天,我不知所措的背着书包,迈着沉甸甸的步子回家了。到了家,我拖着书包,躲进了我的小天地——房间里。我一边做作业,一边摸眼泪,一边想:“要不要把试卷给妈妈看呢?她看了一定会很生气的,一顿骂是免不了的,不给她吧?没有签名,老师那也交不了差呀!怎么办呢?正在胡思乱想,妈妈叫我吃晚饭了,我一声不吭的来到饭桌前,蒙头扒着白饭,连我最爱的红烧肉都不吃了。可妈妈到是挺得住气的,什么也不问,我也不知道她胡芦里卖得什么药。只是她不停地往我碗里夹我爱吃的菜。终于,我把这顿“漫长”的晚餐吃完了。我依然“呯”地一声把门关上了,我心里默默地对妈妈说:“妈妈,对不起,我辜负了您对我的期望,这次考试没有达到你对我的要求,对不起,下次我一定考好它。”第二天早上,我心事重重地来到了学校,我拿出试卷一看,噫,妈妈居然已经在我的考卷上签好了名,下面还有一行小字:女儿,我知道你不想让妈妈和爸爸失望,但老师早就告诉了我你的考试成绩,我知道这次你已经尽力了,希望你以后加倍努力,考个让大家都满意的成绩。看了妈妈的留言,我的眼框湿润了,从那字里行间,我感受到了妈妈的良苦用心,也深深体会到了妈妈对我那血肉相连的爱。

亲情既平凡又简单,它表现在我们生活中的点点滴滴,它无时无刻萦绕在我的周围。然而亲情又是多么可贵,正是它让我远离世界的孤独、悲凉。我拥有亲情,所以我用心去感受,所以我每时每刻都是幸福的!有人说,幸福是一杯白开水,既平淡又简单,是的,在我看来,幸福不是高贵的玫瑰,它是万花丛中那一朵朵纯洁的,象征着生命与幸福的伟大奇迹,幸福常常是一幅富有生机的图片,却总是朦朦胧胧。幸福总是在不经意间降临,但我们需要用心去感受,让我们一起,在亲情的感染下,一起飞上属于自己的蔚蓝天空,绽放出自己最耀眼的光芒吧!

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篇13:阅读幸福的陪伴征文

全文共 965 字

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幸福非常简单。生病了,受伤了,家人朋友的那一句句关爱就是幸福;放假了,和亲朋好友一起去野炊、郊游,那也是一种幸福……幸福的事情其实比比皆是,而且呀,它就在我们的身边!幸福离不开一颗善于感悟的心灵!

我很荣幸能被爸爸妈妈带到这个世界上来,因为,这个世界带给了我无限的快乐与幸福,这种幸福从我生下来就开始了。

记得那还是几年前,在深圳时因为太调皮而发生的一个小故事……

那天刚吃完中午饭,我硬要拉着婆婆陪我出去散步,婆婆非常喜欢我,疼爱我,所以就答应了。我们正在花园里玩耍时,婆婆却遇上了一位老朋友,于是她们闲聊了起来,似乎就把我给忘了,不管我了!

我只好一会儿追追蝴蝶,一会抓抓蚯蚓,哈哈,呵呵,真好玩!“哇!”我突然看到了一朵很漂亮的小花,立马弯腰伸手去摘,就没有注意到旁边有个铁凳子,我“嘭”的一声撞在了铁凳子上,一下子痛了起来,坐在地上大哭“哇——哇——”,鲜血顺着我的额头流了下来,婆婆看见吓坏了,急忙跑过来,把我抱起就往家跑。

回到家,妈妈看我满脸是血,赶紧叫醒了整夜加班正在午睡的爸爸,爸爸看到我这个样子,心里无比焦急,衣服也不换,急忙下楼去开车,妈妈抱着我紧跟着往楼下跑,婆婆也心怀愧疚地跟了下去。

上了车,爸爸一言不发,一路闯着红灯急驶,妈妈用纱布轻捂着我的伤口,婆婆则焦急的看着我,我见大家的脸色一阵青一阵白的,看起来好可怕,我哭得更厉害了!

到了医院,护士姐姐用酒精帮我清理了伤口,“啊?”这下总算看清楚了,原来呀,伤口只有大拇指指甲盖那么小,只不过是有些深而已,哎呦,原来虚惊一场……

妈妈问:“要多久才能愈合呀?”

爸爸又问:“以后会留下疤痕吗?”

护士姐姐忙解释道:“小孩子的伤口愈合很快,不用担心!伤口较深,以后可能会留下小小的印记,但是应该无大碍。”

我看到一家人的表情终于放松下来,我也咯咯地笑了起来,伤口似乎也没那么疼了,我们一行人回到了家。

看,我生活在一个多么幸福的家庭啊!

仅仅一个小伤口,一家人都围着我团团转。在我遇到困难时,家人为我遮风挡雨。这件小事,让我明白了一个道理:无论何时还是何地,只要我们心里有幸福感,幸福就会来到我们身边。

请相信我,幸福伴随着我们。幸福是公正的,它伴随着我,也伴随着你。让我们用眼睛去发现,用耳朵去聆听,用心灵去感受生活中点点滴滴的幸福吧!

你们也像我一样幸福吗?让我们一起来感受幸福吧!

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篇14:阅读幸福作文

全文共 802 字

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我寻觅幸福的踪迹,它在清晨,在傍晚,在小雨淅沥的窗前,在香气袅袅的茶香中,它在我阅读的分分秒秒里。

——题记

幸福,由一本本书摞起。

一行行整齐的方块字映入眼帘,疲惫的身心一下放松下来。书本散发出的厚重感,让我感到无比地安适与愉快。

无数的人曾经赞美过书籍。它是阶梯,是力量,是智慧,是创新,是我们的先辈们遗留下的宝贵财产,等待我们去发掘。

“寒窗苦读”,“苦”在其中是因为这是为了功名,是为了通过理想之路上的一个关卡。阅读,是内心的渴求。所读之物,不应像古代仕子们只读的四书五经,还应是清新又不乏味的。这样幸福就在阅读中。

好书浩如烟海,我们应择其善者而读之,其不善者而弃之。当然,适合自己的,才是真正的“圣贤之书”。

在阳光明媚的清早,捧起吉米?哈利的《万物有灵且美》坐在窗前,细细品味字里行间流露出的感情。阳光洒在书页上,金色的,直接映入眼中,突然觉得这光很柔和,很亲切,在一瞬间感到生活的美好,心旷神怡的感觉占据了心灵的每个角落。幸福之感油然而生。看下去,觉得每一个字都那么神奇,将一点一滴的情感注入心中。幸福,自心生。

晚上,替自己泡上一杯香茶。在灯下,读着一本古代诗歌或小说,借着柔和的灯光,闻着茶的清香,一个个看似难懂的字忽然变成了一个个可以让你心领神会的符号图案,心绪好似飘进了书中的境界,“采菊东篱下,悠然见南山”,仿佛是晋朝的衣袂在历史的长风中飘飞;“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”,好似不羁的唐朝在狂傲地笑……一个个文字都能被感知,而感受到的又不只是文字本身,还有作者的情感与自己的所知所想。在那心灵世界中畅游,幸福,便不言而喻。

有时,也爱翻翻大字典。一个个汉字不再生硬,而变得活灵活现,充满了生机。读着字典,发觉其中也有无限乐趣。生动形象的汉字们仿佛在我眼前跳舞,讲述着它们的故事。读着读着,深感为自己生活在中国而自豪。我幸福,我为生在中国而满足。

我从阅读中感受到了幸福。幸福,由一本本书摞起。

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篇15:刻下来的幸福_关于回忆的作文

全文共 622 字

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幸福不是飘在天空的云彩,而是铭刻在心里的快乐的心情。

我们从孩童时期慢慢长成少年,少年时光是生命中最美好的时光。年少的我们忙于学习,幸福仿佛肆意挥动的笔墨刻下了永远的幸福时光。

我从小就是个内敛的小孩,爸妈经常告诫我:你要打开心扉,多和别人交流。但是我害怕走近陌生人的那种感觉,可能心里更多是一种莫名的不安全感。

那时小小的我喜欢看书,因为我离老师家比较近,所以经常去老师家借书读。大人常常笑着说道:你真是个书迷啊。但是我真的沉溺于书里的故事,幻想自己是故事的主人公正在体验一个完全不一样的人生。我觉得书真好啊,它仿佛为我打开了一扇了解世界的大门,我的世界仿佛变得宽阔了一些。

我还喜欢画画,学校里举办画展,我照着孙悟空的贴画描摹了一张。周围的人看到我画的孙悟空纷纷夸赞我画的像,那幅画后来在学校展出。我喜欢画画,画画是一种表达心情的艺术。画画使我看到了生命中的一个微不足道的亮点,让我有了些许的信心面对自己。

初中的时候我的学习成绩还可以,但是我妈妈对我要求比较严格,每次考试成绩排名退步的时候是我最难过的时候,因为妈妈太在乎我的成绩了。我希望妈妈可以看到我的进步,她可以试着多鼓励我一点,这样即使我的成绩暂时落后,我也依然有信心努力。我当然理解父母都是出于爱我们的目的,可是这分爱有时候来的过于沉重,压得我喘不过气来。爸爸妈妈可以多给我一点时间让我慢慢地成长。

过往的年少时光是如此的美好,我依然怀念着并永远刻在我的心里。

[刻下来的幸福_关于回忆的作文

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篇16:快乐阅读幸福生活初二作文

全文共 1217 字

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我们成长在城市里,有我们快乐的童年,我们的学校都是高楼大厦,学校里有宽大明亮的教室,先进的电教设备,计算机房,宽敞舒适的操场,学校的环境特别好,我们天天都在绿阴下上课和生活。老师的教导,给我心里播下了绿的种子,生的希望。

在我班里有好多从农村跟随父母进城打工的同学,他们和我们城里成长的孩子一样享受着同样的幸福生活。共同享受着读书的快乐和幸福生活。可是还有好多留守在农村的弟弟妹妹们在陈旧破烂危房里读书,无法与我们相比,他们缺少童年的欢乐生活。我在书中和报纸上看到了一则感人最深的故事就是“希望工程的大眼睛”,她对读书的渴望和知识的追求。

我生长在城市里对农村过去和现在了解很少,只有在新闻联播里看到国家主席胡爷爷和总理温爷爷等领导人对三农问题的高度重视,建了好多好多的希望小学,改善了他们的学习条件,祖国把希望寄托在少年读书强国上。我在与同学交流中了解到祖国各地农村的新变化。“希望小学”给祖国带来了读书益民的希望。我在书中找到了祖国富强基于少年强则国强其中让我奋发读书的警句,催我奋进:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,不吃饭则饥,不读书则愚。劳动是知识的源泉;知识是生活的指南,要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。”

因为祖国农民人口占据了总人数的大部分,我们都是生长在祖国同一蓝天下,都是祖国未来的希望。

我国农民住在辽阔的土地上,他们所住地方的自然条件和生存条件与我们城市的条件截然不同,特别是农民的文化建设,各地的发展水平很不一致,有些偏僻农村的少年朋友因贫穷上不起学或缀学,而造成了农村与城市青少年的学习水平不一致,为了改变和加强农村农民文化水平的提高,国家每年都要派出大学毕业生到农村支教或当村官,他们给农村增添了新的力量。

现在,我国农村都设有了图书馆、综合文化站等设施,国家建设这些建筑设施为的是让农民的文化水平有很大的提高。我知道要想使祖国繁荣昌盛需要知识性的人才,而知识来源于书籍。只有多读书,才能使头脑丰富起来,长大以后当国家的栋梁之才,改变农民的生活。

爸爸经常鼓励我多读书,当国家的栋梁之才。现在同祖国少年努力读书点亮智慧人生,让读书带来祖国繁荣,让科技改变新乡村。

少年强则国强。祖国少年是由城市和农村少年组成的。我们是祖国的花朵。我们是祖国的未来,祖国的未来需要我们来建设。让我们城市和乡村少年的读书声响遍祖国大地。让书声变为科技力量,使祖国富强——富强——再富强。

读书是快乐的,是幸福的。丰富人民群众精神文化生活,提高全民族的文化科技水平是弘扬爱国主义精神和增强民族凝聚力的需要,也是建设精神文明和建设社会主义和谐社会的重要任务。改革开放以来,我国的社会经济各方面都获得了巨大发展,中国人登上了月球。

读书益民,幸福生活。少年读好书使我们健康的成长,自己要从书的海洋里,学习建设祖国的本领,让祖国的未来强大、和谐、富有。“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”这就是读书益民幸福生活的目标吧!

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篇17:幸福的回忆作文700字

全文共 736 字

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大年夜,车灯照见了村头的那幢房屋,仍像以往一样,淡棕色的围栏就在眼前,后面是小小的园子,只是和以往的不同。可是依稀依稀,看不大清楚。

我按捺不住心中的喜悦,一下车就跑出去,只见窗子里透出一些亮光。可见,年夜饭快开始了。跑上楼梯,静悄悄的,我像猫一般小心翼翼,只盼望给外婆一个惊喜。

悄悄地推开门,嘎吱一声,我刚探头往里看,外婆就发现了,冲过来,搂住了我:“才回来呀!才回来呀!听你爸说今天回来,我等久了!来,吃饱再说。”

目光移到了餐桌上:外公、表弟等人都已坐下了,但一直在等我。

我快步走到桌边,坐下,待吃完了饭,看了一会春晚便各自回房睡了。

房间在三楼,我和表弟顺着楼梯走上去,路上,我觉得怪怪的:“咦?怎么外婆不给我们发芝麻饼了?”

表弟开门见山:“外婆说芝麻种不动啦,后坡上还有竹子和山核桃呢!”

我一愣,停下了脚步,眼前浮现出许多场景:以前,门前的小溪是可以游泳的,可以玩耍的,外婆每次上山或外出,都会捡些树皮,供我们兄弟两人做小船玩。但外婆老了……

庭院中原有一小块菜地,有时捉捉蝴蝶,野花开在路旁,就“连根拔起”挪到院中,清香溢满心房。外婆会拿芝麻饼给我们吃。但外婆老了……

以前家里积蓄不多。但,外婆在新年总会给我们两人一盒乐高,两人在欢声笑语中度过新年。可,外婆老了……

我们急切地投身外面的世界,寻找自我的价值。却慢慢地冷淡了,身后,那间古老的旧房,只给我们的童年以遮蔽,但不会再提供新的风景。

从一开始住在老家,到一周回一次,再一月回一次,半年直到一年回一次。我的心,空落落的。

这样人世间最美好的亲情,怎么也带喜新厌旧的效应呢?

躺在床上,回想着外婆的日益变老,望着窗外的明月,鼻子不禁酸溜溜的。一滴眼泪滴在枕上,在我心中一圈圈荡开,荡开……

虽然外婆老了,但回忆仍是幸福的!

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篇18:阅读幸福作文

全文共 1067 字

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“生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”阅读可以丰富知识,开阔视野,感受世界的文明,还可以学会怎样正确地说话来表达自己的想法,怎样控制自己的情绪,怎样处理生活中的问题,更加好的是可以给人带来无穷的美妙感受。

记得第一次去图书馆,心里还有点怕怕的,可看到管理员阿姨那和蔼可亲的样子,我就安心了,再一看到那么多书,我就迈不动脚了。阿姨向我说明了那里的规章制度后,就让我随便挑选随便阅读(是拿一本翻一下感觉不好又放回去又看其它的书,这样有时会有好几次,才会找到自己最想看的)。这时才向阿姨借来看,可阿姨她从不发火或不耐烦地提高嗓门,并且她还会向我推荐适合我兴趣的书籍哩!

由于我一有时间就往跑去图书馆,为此妈妈有次找我也到了图书馆,她也加入了借书的队伍,并且还借了些爸爸感兴趣的书,这样我们一家人就经常出入图书馆。最开心的是妈妈,她说这样可以节约一笔不小的开销,可以不用订那么多报纸,也可以不用花钱买书却照样能看到自己喜欢的书。我看书时有不明白的字都是自己读书人,再不明白的就请教爸爸和妈妈,实在一家人都不知道的,我们就用电脑来查一查。而且最主要的是我们一家人经常在一起看书,有谁阅读到自己书中自己喜欢的句子就来朗诵给其他人听,有时是一段非常好笑的段落,我们听了一起大笑家里就充满了欢乐;有时是非常悲伤的事时,家里的女人妈妈会流泪,我和爸爸两人是男人就不做声了。一次,妈妈因为读了书中小女孩想妈妈的心里话后眼泪也止不住了,我说:“妈妈,您怎么像个小女孩。”爸爸听了就说:“不要乱说。”妈妈却高兴而快速打断爸爸的话说:“虽然说得不是很好,可我还是很开心。”说完在那笑个不停。看着那刚才还流泪的妈妈现在又笑得前俯后仰的,我和爸爸也笑了,家里充满了欢笑声。阅读不但让我有了一个终生受益的好习惯,也让我家的生活更加的缤纷多彩!

因为经常地阅读,我的学习成绩提高了,认字也可以到达高年级的水平。也敢自信和同学讲解一些故事中的道理,都有同学喊我“小博士”,我心里可美滋滋的。老师也夸我想像力和表达力进步很大哦!在《深圳青少年报》和《深圳晚报》上有我的文章。我好开心,现在我学习也更积极主动了,阅读也更勤奋了。妈妈说这一切是图书馆的功劳,我想我也要感谢图书馆阿姨的照顾;也要感谢咱社区提供的免费阅读的机会;还要感谢社会,是大家的付出我才可以有机会在社区图书馆中快乐的阅读,在人生求知的路上幸福地成长。只要我们大家都认真用心地阅读来打下扎实的基础,以每天进步一点点的行动目标来要求自己,那么世界上最美好最和谐的国度一定是我们中国!

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篇19:不会告诉母亲的事阅读答案

全文共 1039 字

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①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去.医生 地告诉她,我的左肘以下没有手.

②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道:“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手.”妈妈在做针线活,她头也不抬地说:“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了.”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了.妈妈知道办法总会有的,她常说:“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事.”

③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去.轮到我时,我摇头示意不会荡.有些孩子在背后笑我,我哭着回家.当晚,我告诉了妈妈.她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情.第二天下午她下班后,把我带回到学校去.她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒.当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我.以后每天她都带我去练习.我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景.我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆.

④这就是妈妈对待我的办法:她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干.有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞.我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说:“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的.”她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的被子 kuī 见她在流沮.于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦.她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀. ⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说:勇敢地面对困难,没有解决不了的事.

1、给加点的字注音或根据拼音写出汉字

gu第一声 zhou第三声 窥 疚

2、在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词,这个词应是:

委婉(婉转)

3. 比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事,说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?答:前者因信任我能独立完成,所以放手;后者难度较大;除鼓励外还具体帮助我,体现母亲严格要求又循循善诱 .

4. “当我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆. ”一句,请紧扣目瞪口呆这一词句作点赏析.答:是对孩子们的神态描写,写出他们由于吃惊而发愣的样,侧面烘托出“我”动作的熟练,以及“我”在妈妈的帮助下取得了成功 ,自己的努力得到了回报.

5. 文中的母亲是怎样的一个形象?

答:赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲

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