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8433作文
1000题目是母亲节的小学二年级描写
全文共 647 字
+ 加入清单我一直以为我是喜欢妈妈的;她对我好,她会管我;她有时候会乐呵呵地讲我的小时候,每当这时,她的眼睛总是微眯着的,嘴角微扬着,脸上满满的都是甜甜的幸福。
但是我自以为是的想法,终究还是坠落了、熄灭了。在我初一那年,我有了一个所谓的异性朋友。我以为这没什么,可能是我太天真了吧!我总是会在和妈妈闲聊的时候许多次不经意地提到他,妈妈并不说什么,反而仍然像往常一样和我一起叽叽喳喳的讨论大大小小的事儿。我当时真的以为她不像别的父母亲那样。可是当我因为父母亲经常性的吵架而成绩下降时,她却胡乱的给我安上许多莫须有的罪名,压得我动弹不得,压得我无法喘气。必然的,这许多罪名的头条;——就是早恋!
我当时真的很伤心,以至于当我的心在浮躁的空间里安静下来的时候,眼眶便会迅速的湿润了。我开始明白些什么了。
可是我却忽视了最重要的一点,那就是我那颗干涸的挤不出一滴眼泪的心。那一次妈妈生了一场大病,爸爸根本是不管妈妈的,也不送她去医院。我就在她旁边,看着她无奈地留下两行清澈的眼泪。不知怎的,那一次我却很明白她的感受:她的心痛比头痛多了岂止千倍万倍啊。那时我的怒火已经蔓延开去到了整个房间,当它却没有燃烧,我很明白的是:这又有什么用呢?我的心只剩下无尽的哀愁,除了哀愁,就只剩哀愁。我好像在那一瞬间长大了许多,妈妈的眼泪让我的心在火焰中重生了,我当即就宣泄似的哭了,尽管我告诉自己:不能哭。
我都长大了,许多事情也有了自己的见解;我明白:要想保护你想保护的人,首先得要让自己有这个能力。
亲爱的妈妈,我不是喜欢你,我是爱你。
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篇1:美丽的秋天小学三年级的
全文共 883 字
+ 加入清单呼唤着,呼唤着,西风来了,秋天的声音近了。一切都可以丰收了,各种花草树木和其他的杂交水稻都换了新装。花开起来了,草变得淡黄了,稻子也都快可以收割了。 calls, calls, the west wind comes, the sound of autumn is approaching.Everything can be harvested, all kinds of flowers and trees and other hybrid rice have been changed.The flowers bloom, the grass becomes pale yellow, and the rice can be harvested.
路边的野花越来越多了,蓝的、黄的、粉的、紫的……田野里,花园里,草坪里,放眼望去,看到的好像是一副“美丽的秋景画”!
秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没注意时,它已经悄悄的把秋天的大门打开了。秋天的雨,藏着非常好闻的气息。梨,香香的,菠萝,甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多的味道,让我为之陶醉而痴迷。它们真淘气,都躲在小雨滴里,不知道是怎么的,还是害羞了吗?不敢出来了。小朋友的脚,常被那香气所勾住。秋天的雨,带给大地的是一首丰收的歌,给小朋友的是一首欢乐的`歌。
看,蓝天上飞着排成一个“人”字的大雁们,已经南飞了。大雁南飞,意味着什么?他们一起呼吁着:秋天来了!秋天来了!我们要去“宝地”过冬了,亲爱的人们,再见了!人们懂了,他们明白了大雁们的意思,也和他们一样,穿厚了衣服,准备过冬了!
秋天到了,也就是丰收的时节到了,人们会像是条件反射似的去收割已经成熟了的粮食和水果等。大家脸上都露出了笑脸。
啊!如此美的风景,让我回忆起来了二年级上册语文课本里的:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”杜牧都如此爱秋天,我们怎么会不爱呢?
秋天像美丽的天使,给人们带来丰收的喜悦;
秋天像优美的山水,给人们一种清凉的感觉;
秋天像一把利剑,帮人们收获秋天成熟的果实!
我爱秋天!
篇2:小学生校园作文600字二年级
全文共 1008 字
+ 加入清单在这里,我们挥洒着汗水和泪水。因为我们知道,今天的付出就是明天的收获;在这里,我们尽情的奔跑,展现着我们花样的青春年华。是它——陪伴着我们度过终将逝去的青春。 Here, we wield sweat and tears.Because we know that todays efforts are the gains of tomorrow; here, we run, show our pattern of youth.It is it -accompanied us to spend the youth that will end.
我还依稀记得去年的夏末,懵懂无知的我踏入这所学校的样子,看着分班的结果,仿佛对未来充满信心,在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望,对成长的探索与对学习的追求,如愿以偿的成为了这里的一份子。在这里,我学会了勇敢;在这里,我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任,严肃幽默的数学老师,和蔼可亲的英语老师,典雅帅气的地理老师,搞笑有范的政治老师。他们同我们一起学习,很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里,我徜徉着。
虽然没有攀登过,但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰;虽然没有测量过,当我却知道世界第一大河——尼罗河;虽然我不是历史学家,但我却了解了中国上下五千年的悠久历史和灿烂文化;虽然我不是生物学家,但我却懂得物竞天择,适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。
有一个地方,它将陪伴我三年;有一个地方,充满欢声笑语;有一个地方,是知识的殿堂;有一个地方。
在学校里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂,却能在我们心中留下永恒的美丽!
“最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”,这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系,希望不是空谈,更不是幻想,而是实践。
人们说:“人生中最幸福的时代是上学时代;人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里,我们欢声笑语;在这里,我们努力拼搏,展现出我们的风采!
校园的小路,总在寂寞的梦中浮现。是萌发的青春;是稚气的冲动;是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单,就去解开尘封已久的记忆,让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路,你哭泣的容颜,写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑,印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路,是羞涩的童话,镌刻出我们似水的年华。
篇3:小学四年级作文题目烦恼的事情
全文共 634 字
+ 加入清单你们别看我整天笑嘻嘻的,其实我是一个烦恼特别多的女孩。 You dont look at me with a smile all day. In fact, I am a very troubled girl.
随着年级的增高,我的压力越来越大。父母总是不停的唠叨说:“都初一了,还整天看闲书,听音乐,你不知道你现在最重要的是抓紧时间学习,努力复习功课吗?”老师总是不停的教诲着:“你们现在读初一了,你们要为班级争光,要努力学习。”自己的功课也不是很理想,自己也想努力,可是总有那么几门功课跟自己过不去。
是我不想好好学习吗?不是,只是学习得一步一步来,不能心急。爸爸妈妈老师,你们就不能给我一点时间吗?相信我,我会努力的,我正在一步一步的努力着,一步一步的攀登着。
我的烦恼不仅仅来自学习压力大,更是朋友不解使我苦恼。
我有个好朋友因为我跟几个男同学聊得很开,就误解我,说:“你怎么能跟男生做朋友呢?居然还跟他们聊得那么开,有时候竟然把我晾在一边,你不知道我很尴尬吗?”
我听了哭笑不得,赶紧和她解释,她居然对我说:“解释就是掩饰,掩饰就是犯罪的开始,以后你就去找他们玩吧,我再也不理你了,哼!”
学习压得我喘不过气,友谊也这么经不起考验,我是该愁还是该笑,世界居然给了我如此之多的磨砺。小小的我,竟有这么多的烦恼,但是却又学会了将烦恼掩埋于心底,努力得强颜欢笑。回想起来,自己真的好傻啊,为什么不将真实的自己展露出来,高兴时笑,伤心时哭呢?
让烦恼烟消云散,让阳光驻足于心底吧!
篇4:美丽的冬天小学生话题
全文共 730 字
+ 加入清单今年的冬天令人刻骨铭心,今年的冬天前所未有的“冷”,今年的冬天却留下了最美的风景。
不曾失去的活力
宅在家里睡到日上三竿,推开窗户贪婪地呼吸着每一丝清新的空气。抬头望去,冬阳懒洋洋地挂在高空,没有夏日的灼热,有一抹属于冬日的温馨。
远处的房屋隐隐约约的升起了炊烟,似雾一般,一家接着一家。似乎能听到妇女们择菜的水声,孩子们玩乐的笑声,男人们工作的声音……一切是那么的和蔼,那么的平常。
楼下,邻居的男孩正与他父亲打羽毛球。那球时高时低,看得出小孩的打球手法还很笨拙,但是玩都很开心,时不时有一阵阵笑声传来,还有男孩自创的发球——“飞鹰球!”“霸王球!”……我又看到附近有一对中年夫妇也在打羽毛球,一个女孩在跟爷爷在家里的院子里下棋,一位母亲与她的孩子观察花儿……
人们不曾失去应有的活力,不曾失去对生活的热爱。
默默无闻的奉献
下雨了,已经是傍晚,冬阳收起了它的阳光,溜到了山的另一边。
我看到了不远处门卫室的保安,他站在检查处门口。雨水沿着屋檐滴滴哒哒地落在他的雨衣上,又沿着雨衣一点一点的掉进他的鞋子里。我以为他会进屋换对鞋子或者在屋里坐着雨停了再出来站岗,但他没有,他站在那里任凭雨水落在他的鞋子里。回家的人多了,他也忙起来了。测试着进出小区每一个人的体温,动作娴熟,丝毫不耽误时间。
雨停了,我看了一下时间,八点半了。车辆已经很少了,他走进屋子。我以为他会收工回家,但他坐在检查式的凳子上——在吃晚餐!我感到很震撼,他在雨中站了那么久,工作了那么久,竟然还没吃晚餐。他并不是我们小区的正式保安,他是个志愿者。
他为了什么?我顿时想到一个词——“责任”。现在有多少人是在为自己的国家奉献,为战役在工作,又有多少人,知道他们的名字。
这个冬天,我们失去了很多,却看到最美的风景。
篇5:我的美丽校园作文500字
全文共 563 字
+ 加入清单朋友,你来过我的学校吗?就让我带你来参观一下我美丽的校园吧!
我的学校坐落在黄河边美丽的天鹅城——三门峡,校门口是宽阔的崤山路。走近学校,就看到学校漂亮的大门,进入大门,首先映入眼帘的是我们高大雄伟的教学楼。教学楼有5层,分成几十个房间,有我们的教室,老师的办公室,舞蹈教室和举行活动的多功能厅。每天早上,朗朗的读书声从楼里传出,交织成一首最美的晨曲。
教学楼顶上镶嵌着“外语小学”的巨大标牌,下面是“七彩教育七彩人生”的大标语。没错,这是我们学校的“七彩教育”理念,她要让每个学生都全面发展,像一朵七色花一样灿烂绽放。楼前悬挂了一块巨大的电子屏幕,底下是一个长方形的舞台,前面是一片开阔的校园活动广场,广场边上有高高耸立的国旗杆,有美丽的七色花柱雕塑。每个星期一,我们就在这里举行庄严的升国旗仪式,国歌嘹亮,国旗高高飘扬。“六一”儿童节的时候,我们在舞台上唱歌、跳舞,操场上到处都是快乐的笑脸。
教学楼东侧是我们学校的后操场,这里有环形的七彩跑道,有高大的篮球架,有宽阔的足球场。我们在这里上体育课,开运动会,欢呼声、呐喊声了响成一片,操场变成了欢乐的海洋。操场边上是一片绿地,有各种的小花和树木。我最喜欢银杏树,它的叶子像小扇子一样可爱,风吹过,沙沙地响。秋天的时候,银杏叶变成的金黄色,漂亮极了。
这就是我的校园,你觉得她美吗?
篇6:美丽的秋天二年级小学生
全文共 539 字
+ 加入清单大雁南飞,落叶飞舞。秋天到了,我住的嘉汇小区风景如画,格外迷人! Flying on the wild geese to fly south and leave leaves.Autumn is here, the scenery of the Jiahui Community I live is picturesque, which is particularly charming!
远远望去,我们小区成了五彩斑斓的世界。绿色的是挺拔俊秀的青松和冬青,咖啡色的是小木桥,白色的是楼房……真是色彩鲜明,令人赏心悦目啊!
从大门进来,你会发现小区里身着黑色和黄色服装的保安,每见一辆车进来都会彬彬有礼地询问情况,还会向小区里的居民敬礼呢!走过了大门,你会看到一片草地,草地里不时发出昆虫的叫声,好像在提醒人们:“秋天来了,天气凉了!”
右拐是一条小路,小路上有金黄色的枯树叶给我们铺的一条金色地毯。小路的两边是高大的树木:有红叶似火的枫树;有金黄灿灿、香气浓郁的桂树;有壮如大球依然青绿的黄杨树……它们就像一把把颜色各异的大伞,有的树上还长着木耳呢!
到了更窄的小路,它的两边是金色的草坪,它们把大地装点得更加美丽动人……
“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”秋天的小区真是如锦似画啊!
篇7:校园足球赛小学生
全文共 394 字
+ 加入清单这几天,我们学校开展了第二届足球比赛,同学们积极参加,活动开展的热火朝天。
星期五,三〈7〉班和我们三〈8〉班有一场足球赛,要知道三〈7〉班可是去年的年级足球冠军呢!但我们也不比三〈7〉班差哦,因为我们的队员个个都是‘‘飞毛腿”!
一场激烈的团体比赛即将拉开帷幕,我们班的队员信心十足地上了赛场。瞧!三〈7〉班的队员把球迅速地抢了过去,并踢向球门,在这危险的时刻,守门员纵身一跃抱住了球,他却重重地摔倒在地,瞬间,呐喊声和欢呼声响成一片。经过30分钟的努力拼搏,结果是:三〈7〉班进了两球,我们班也进了两球。
足球不但考验队员们的身体素质,更考验了队员们的团队精神,不仅足球需要团队合作,在生活的各各方面也需要团队合作精神。队员们站在自己的岗位上,向团队奉献。队员们在赛场上展现各自本领,努力拼搏,努力为团队争得荣誉,同样的道理,我们应在自己的岗位上,向这个社会的大团队,奉献出自己的一份力量。
篇8:小学四年级作文题目叫春天来了
全文共 608 字
+ 加入清单春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近、亲切,总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中,顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念,不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。
我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉,一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝,如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神,想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤,手被划破,山越高,就越难呼吸,汗如水一般往下淌,可那都是为了抗争的牺牲,抗争自我、抗争自然!眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:“仁者乐山,智者乐水。”今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!
泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!
篇9:2024最新美丽的夏天小学生作文400字
全文共 479 字
+ 加入清单夏天是一个炎热的季节,也是一个快乐的季节。在夏天的领地上,我们可以放声歌唱、尽情舞蹈。在茂密的树叶地下,我们可以哼着小曲,坐在树荫下面乘凉,生活那叫一个自在!如果在小河里抓鱼或是游泳,就快乐多了,在水里向对方喷水,虽然搞得像个“落汤鸡”,但欢笑声依然充满了整个池塘!
其实,夏天也有迷人的地方。当凉风吹过,树叶沙沙作响,好像在为大地唱着夏日的歌;池塘里的鱼儿蹦来蹦去,好像在为池塘跳着夏日的舞蹈;池塘里的荷花亭亭玉立,淡雅清新,散发出迷人的清香,好像在为大地泼洒香水……这一处处景象都印在人们的心田里,感受到美好的气息!
在夏天太阳炙烤着大地,毫不留情地刺激着一颗颗“小生命”,但这些小生命都很顽强,不管有多热,多艰难,它们仍然是一片随风摇曳的绿海,仍然是大地的一件风衣。
在远处耸立到云端的高峰上,有一片一片郁郁葱葱的树林,灿烂的阳光射进参天大树的缝隙里,好像一个神秘的童话天地,有着梦幻般的感觉!看它那粗壮的身躯,繁茂的绿叶,就让人体会到了大自然的神奇!
夏天的微风是那样的凉爽,夏天的孩子是那样的欢乐;在夏天,可以亲临到大自然的美丽,让人欣喜若狂,乐不可支……
篇10:小学五年级有关尊严的话题作文题目
全文共 1077 字
+ 加入清单“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之为大丈夫也。”这句经典名言是出自《孟子》的,告诉了我们无论如何我们都不能向恶势力低头,更让我们懂得了尊严的重要性。 "Wealth cannot be obscene, poverty cannot be moved, mighty cannot be aggressive, this is also a big husband."How can we bow our heads to evil forces, let us understand the importance of dignity.
今天,我们学习了《自尊的灵魂令人仰视》这篇文章,读完后我感触万分,文章的主人公叫谢成重,他是一个残疾人,也许这样一个残疾人在我们眼里他是一个普通得不能再普通的人了,可就是这样一个被我们视为普通人的他走出了一条不平凡的人生。
这起源于什么?是鼓励,是启发吗?或许都包含在里面吧!但他更多的是为了自己的尊严,他学会了走路,学会了学习,学会了对未来的认知,他用尊严开辟了一条属于他的光辉人生。
一开始,他是一个残疾人,一个患了小儿麻痹症的人,不免让人有些反感,他的腿骨还多次骨折,又不禁让人触目惊心。没错!他的残疾给予了他诸多不便,可是坚强的他没有为他的人生盖上一层阴影,他开始学会如何“走路”,或许在我们眼里那只是像乞丐一样的爬罢了。经过一次次的困难,一次次的坎坷,渐渐地他学会了克服困难,他终于站起来了!谁有能想到,为了能站起来,为了能有尊严,他付出了多少汗水与艰辛?可以说是数不胜数。我们应该为他鼓掌,同时我们也应该学习他身上所透露出的尊严!
尊严,一个普遍的词语。多少人为了它,不向命运低头,面对压迫和威胁,那些人义不容辞地选择了宁死不屈。又有多少人,为了苟且偷生,尽享一时之荣华富贵,将所谓的尊严抛之脑后,甘心为别人俯首称臣?有尊严的人太多,同样失去它的人也太多。为了眼前的利益,他们自己亲手泯灭了它。更有的人,为了博取别人的同情,跪在冰冷的马路上行乞。确实,社会上的是是非非有太多太多,有的为了养家糊口,有的为了偷鸡摸狗,有的为了逞一时之快……“我们要有尊严!”这句话说起来容易,可做起来难啊。我们更多的是用自己的实际行动来兑现它。
古往今来,有太多人不屈服于恶势力,只为了尊严二字。陶渊明不为五斗米折腰是何等的大气;我国提琴大师郑茎为了祖国的尊严是何等的高大,他们都用实际行动维护了自己的尊严,我们能否在这座历史的舞台上书写自己光辉的历史?相信我们会!不要辜负主席给予我们的无限期望“数风流人物,还看今朝!”
篇11:小学作文:美丽的校园
全文共 598 字
+ 加入清单在番禺有一座环境幽雅、景色迷人的华南碧桂园学校。从小学起,我就在这里欢乐地学习,校园里辛勤的老师们催促我们奋发向上。
走进雄伟壮观的大门,旁边的玉兰花树的芳香就流入我的鼻尖让人仿佛喝了一杯浓浓的香茶,使人神清气爽。高大挺拨的橡树好像在欢迎我们来到。在前面的食堂里不时传来一阵阵香喷喷的食物,让我直流口水。
再往里走,就是我们人声鼎沸的教学楼,抬头一看就能看见高大有力的八个大字历历在目,“诚信有礼勤奋创新”。来到大厅,就听见同学们悦耳的读书声、有高、有低、真是书声琅琅。映入眼帘的是大厅上同学们精美的书法作品,五彩缤纷的图画作品,真是让人赞叹不已。教学楼的中心有绿油油的柏树,四季常青的松树,它们笔直地挺立着都在看同学们打羽毛球呢!好像它们也想打。教室宽阔而又明亮,还有空调呢,夏天上课可舒服了,教室外的走廊是色彩斑斓的墙壁,就像变色龙一样绚丽多彩,一幅活灵活现的图画,一件件手工制品,还有同学们的习作、手抄报美极了。
教学楼南边,是碧波荡漾的游戏池,这让我想了诗句“湖光秋月两相合,潭面无风镜未磨”。夏天,同学们在游泳池里游泳,嬉戏。西边是漂亮的大操场,有绿茵茵的足球场和彩色的跑道,同学们在操场上有的在踢足球;有的在跳绳;有的在打羽毛球……操场上洋溢着一阵有一阵的同学们的欢笑。草丛边的花,春暖花开真是美丽极了!
这就是我们美丽的校园!让人难以忘怀的校园、是你给予了我们无穷无尽的知识!我爱你,校园!
篇12:小学校园趣事
全文共 515 字
+ 加入清单我们的学校,大家昵称为“巧克力蛋糕城堡”,每当我进入这座美丽的“巧克力蛋糕城堡”时,我总是先听见许多欢笑声,那欢笑声,就像是风儿一样四处乱钻,让笑声满溢在温馨的校园里。。
平日相处,同学之间老是喜欢互相取外号,像是把我的名字改喊成“饼干”;还有阿堡同学,大家都喜欢喊他“汉堡”,他常常有流鼻血的状况,所以被大家笑称是“汉堡流出了番茄汁”,真是有趣!
记得有一次,我们做书签时,有人在书签上写“团结力量大”,顿时老师发现小杰在讲话,老师就随口说出:“团结力量大,小杰爱讲话。”没想到竟然有同学立刻也接着说:“头上插朵花,一碰就溶化。”引起全班哄堂大笑。此外,上自然课时,也常发生许多趣事。有一次,自然老师因为教太多班级,所以把两位同学的姓名合并组合起来,创造了一个全新的姓名,让大家捧腹大笑,老师起先还一头雾水,后来,班长才笑着解释说:“老师,您讲错姓名了!”老师才恍然大悟,跟着大家一起齐声笑了出来。
在校园里,有数不清的欢笑与许许多多有趣的事,在这美丽的“巧克力蛋糕城堡”里,我们都过得无比幸福,我要把这份美好的回忆永远留在心中,更要把校园中的趣事好好体会、用心珍藏,让这份趣味可以成为忙碌生活中的润滑剂,永永远远的被分享、传递下去。
篇13:美丽的校园
全文共 329 字
+ 加入清单作者:陈镜西
一进校园,正面看到的是操场的一角,我们的操场跟别的操场不同,是300米的塑胶跑道,正中央是升旗台,升旗台中间是人工草皮足球场,升旗台的后面是一个教室一般大小的舞台,舞台左边是一个跟书的图形一样的大力神雕刻杯,右边是我们学校的校训,他也是用大理石雕刻杯。中间人工草坪的足球场的两旁各有一个篮球场,操场四周都围有不锈钢栏杆,在阳光的照射下,操场中间的人工草坪的足球场,是那样绿油油。从不锈钢栏杆反射到整个操场、以及不锈钢栏杆旁边的花草树木,也马上来个72变,一下子就变得亮堂堂了。站在操场,就像是走进了一幅优美画卷一般,再加上操场东边的那个文化长廊,真是美中加美啊!
我们的校园是不是很美啊?真是:
”舟行碧波上,人在画中游“
篇14:描写秋天校园的小学
全文共 366 字
+ 加入清单在我们的校园,秋留下了一幅美丽的画。
起初,只有几片飘落黄叶,像黄色的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,但这没有引起人们的注意。
秋好象很想对人们展示自己,没多久……树的中间变得黄澄澄的,好象结了一个大香蕉。有几丛灌木已经全都黄了,人们才意识到,炎热的夏天已过去了,成熟的秋天已经降临大地,人们换上了风衣,秋很得意。
花坛里的花儿都低下了头,谢下了艳丽的花儿。校园散散的铺上了一层黄,树上的叶子纷纷落下。
秋象一个苹果,在一点一滴的在校园里的成长,变的成熟的。萧萧的秋风一吹,树上的“黄蝴蝶”便飞了起来,飘飘洒洒的落在了地上,树光秃秃的,远看就象一个多棱叉。地上铺上了一层金黄色,走上去咔嚓咔嚓响,好多人走上去,简直就象一首动听的乐章。
瞧,多美的一幅画!同学们伴着黄叶跳舞。树上的黄叶象雨一样哗哗飘落,伴着同学们的笑脸,“哗哗,哗哗”,啊!树叶在笑!
篇15:校园的一角三年级小学生
全文共 743 字
+ 加入清单踏进大门,最先映入眼帘的是那高大的旗杆和主席台。再往里走,一排排高高的枫树出现在眼前。这些又粗又高的枫树耸立在校园中,像是士兵一样守护着我们的校园。一片绿色的操场像是一块无暇的翡翠镶嵌在校园里。 Step into the door, the first thing that refers to is the tall flagpole and podium.Going in, a row of high maple trees appeared in front of him.These thick and tall maple trees stand on the campus, guarding our campus like soldiers.A green playground is like a piece of unsteady emerald inlaid on the campus.
走进成长林,里面一切都不一样了:外面绿油油的草里映衬着几朵小花,给绿色的草坪增添了一份色彩。一丛丛灌木像冬眠的小刺猬蜷缩成一团在原地一动不动。这里的真是千姿百态形态万千啊!看看这棵,像猪八戒的九齿耙;看看那棵,又感觉像是一把碧绿的打伞。最中间是我们学校的代表性人物。他们是多萝西、小狮子、铁皮人和稻草人,他们代表着坚强、勇敢、执着和爱心。
我们学校的建筑错落有序、分布合理。教学楼前面是一个大操场,右侧是一个风雨操场。这个操场能保证在风雨天气正常上课。我们的教室宽敞明亮,绿植也很多,最多是绿萝和红掌,的一盆刺梅显得格外显眼。这些花既净化了空气有点缀了教室,真是一举两得。
我们的校园有秀丽的景色,又可爱的同学,还有和蔼的老师组成了一个大家庭。我爱我们的校园,我爱这个“家园”。
篇16:春天的美丽风景小学生话题
全文共 900 字
+ 加入清单阳春三月,繁华似锦,阳光明媚,是个春游的好天气。叶绍翁今天起了个大早,准备去他朋友家的院子里赏春。 Yangchun March, bustling and bright, sunny, it is a good weather for spring tour.Ye Shaoweng started early today, ready to go to the yard of his friends house to enjoy spring.
朋友早就叫他去游园了,今天是个好天气,园子里一定姹紫嫣红,可以边喝酒边赏园呢!叶绍翁越想越开心,越想越得意,忘记了自己大诗人的身份,和平时端庄的样子不同,他一边跳一边唱着小调,忘记了自己穿着木屐,差点儿摔了一跟头呢!
终于来到园子门外,诗人心里想着:里面会有什么美丽的花草呢?说不定我还能作诗一首呢!于是他便敲了敲柴门,但没有人前来开门。“也许他没听到吧!”叶绍翁心想,于是他又敲了几声,还是没人开门。叶绍翁这下可有点儿急了,“咚咚、咚咚、咚咚……”敲门声一直回荡在园外。叶绍翁自言自语:“我就不信我就敲不开了我!”他重重地擂了几下,门还是没开,看来园主真的不在家呀!
这下可急了,叶绍翁在门外来回走着,想办法进去。突然他灵机一动,想出了“爬墙”这种“不体面”但十分有用的的方法。好,就这么做!叶绍翁猛地跳了起来,但还没够着墙沿便又狼狈地掉了下来。这时,他才想起来自己曾叫朋友加高墙体。这下可是自食其果了!
怎么办?这么好的天气不能游园真是太可惜了!这下大诗人看着紧闭的园门,沮丧极了!唉,只能回去了!正当叶绍翁失望至极,抬头长叹时,咦,那墙头红艳艳的是什么?仔细一看,啊,那是园中伸出墙头的一株红杏!那杏花分外红艳,朵朵盛开,吸引了一群美丽的蝴蝶在花丛中忙碌着。诗人看呆了,心想:这一枝杏花都开得这么好,那院子里的景色不是更好?我虽然没看到院子里的景色,不过看到这,我也满足了!于是诗人沉吟数下,便脱口而出:
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
出色满园关不住,
一枝红杏出墙来。
坐了一会儿,主人还没回来,诗人一边欣赏着路边的春色,一边想象着那满园的春色回家了!
篇17:我喜欢美丽的春天小学生
全文共 827 字
+ 加入清单听!听!春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她给原本枯黄,冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物,使万物复苏,赐予我们生机与活力。 Listen! Listen! Spring girls came lightly, she gave the original yellow, cold and silentThe earth brought a green new clothes.She gently stroked all her hands with her delicate and water -like hands, so that all things recovered and gave us vitality and vitality.
不必说那幽蓝的天空,也不必说那流水声咚咚的小河,更不必说那一望无际的草原。单单是那争芳夺艳的花儿,便把春天挤得满满的了。其中最令我痴迷的便属宝莲花了,她是那么的洁白无暇,酷似传送中的宝莲灯,又如一个妙龄少女,在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙,身上散发出淡淡的清香,闻一闻便使人沉浸在梦幻中,心旷神怡,流连忘返。近处,远处那高高低低的树木昂然挺立,新发的树叶儿青翠欲滴,他们像一个个忠诚的卫兵,守护着这宁静而又祥和的时刻。
雨淅淅沥沥的下起来了,好细的雨阿!滴在手里,毛毛的,痒痒的,像一根根牛毛,花针,细丝。远远望去,像有一层薄薄的雾,若有若无,似近似远,整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女,在那偷偷的笑了……雨越下越大,不禁让人感叹,真是一场及时雨啊!不仅使人神清气爽,连花儿,草儿,也在这蒙蒙的细雨中,更红了!更绿了!使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿,草儿是多么的美丽动人,而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢?
啊,春!你缤纷的色彩装点了大地;你温柔的爱抚催生了万物;你新鲜的气息带来了生机。我爱你,美丽的春天!
篇18:美丽的校园
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+ 加入清单陈誉
美丽的校园,温暖的家——肇庆高新区实验小学,我最亲爱的母校。它的美使我深深陶醉,无法自拔。
走进校园,映入眼帘的是一棵高大又古老的树。树上的叶子时而随风摇摆,时而呆立不动,时而飘落几片飞舞的叶子。从刚踏进校园到现在,它仍然挺立在操场旁。它坚强,不管狂风暴雨依然肃立不动;它勇敢,为我们顶住烈火炎炎的太阳;它友善,细心倾听我们的诉说……
从老树旁走过去,便是一片绿油油的草地。晚上,倾盆大雨下起来了,小草们在雨姑娘的怀抱里沉沉入睡;雨后,小草从温润的土地里探出头来,目光瞢然的它们仔细地看着这奇妙的新事物。从远处看这片绿草如茵的草地,有时像一只只迷路的麋鹿,有时像沉睡的仙女,有时像翩翩起舞的蝴蝶……我沉醉在这美妙的景色中,直到上课的铃声响起才使我回过神来。
美好的日子总是很短暂的,我还能在这温暖的家、美丽的校园里待多久……
篇19:美丽的校园
全文共 415 字
+ 加入清单闫嘉钰
我们的校园很美,它美丽的地方有很多,这些地方在哪呢?随我一起走近这美丽的地方吧!
看,这是我们学校的小花园。地上,有很多五颜六色,光彩夺目的石头。有红、白、蓝、黄等各种各样的颜色,就像五彩缤纷的宝石镶嵌在地上。在它的中心处有一个石桌,别看它是石头做的,桌面光滑着呢,就像一面没有打磨过的镜子。围绕石桌,整齐地摆放着四把石椅,我仿佛都看到同学伏案苦学的景象。
我们的学校不光花园美,池塘也美。从高处向下看它的图形,是一个龙宝宝的小脚丫。也可以看到小鱼,鱼的品种很多,数也数不完,它们无忧无虑,自由自在,漂亮极了!走近再看,有一座假山,上面有个人坐在石桥上休息,上面还有很多寺庙,它们的形状都不一样。还有三,四只丹顶鹤,它们有的单脚站立,有的双脚合并而立,还可以吐出水花。中午的时候,如果天气很暖和的话,就会有一,两乌龟爬上岸,我想它是在做日光浴呢,可真会享受啊!
校园还有很多美丽的地方等着去发现,让我们用发现美的眼睛一起去探索吧!
篇20:美丽的校园
全文共 629 字
+ 加入清单五(5)班石博恒
有人喜爱庄严的天安门的庄严,有人喜爱威武雄壮的长安城,有人喜爱风景如画的江南风光……可我却独爱那平凡而又美丽的邾城一小。
一走进校门,眼前就是我们美丽的假山。从校门眺望着假山,它好像一棵迎客松,从上鸟瞰好像一个“凸”字型,真是“横看成岭侧成峰”啊!走近一瞧,假山是由许多块手掌那么大的石头组成的,许多石头合在一起,好像队列整齐的军队。在假山上也有三只丹顶鹤,一只单脚站在假山上,金鸡独立,好像在听候命令,准备起飞;一只低着头,好像很想尝一口知识的源泉;一只闭着眼,好像陷入沉思。假山上也有一颗小树苗,翠绿的小身子为假山增添着美丽。假山山顶上还有一个泉眼,当假山干燥时,好像在说:“我快热死了!”这时水源由泉孔喷出“雨”来,它滋润了假山上的每一个事物,给假山带来凉气……我的校园真美,你把校园点缀得更美。
突然,传来一阵朗朗的读书声。我走近一瞧,原来是可爱的孩子们在漂书带里借完书,就大声的朗读起来,我嗅到了漂书带里流露着书香,一本本书整整齐齐的摆放在书架上,走近一看,便会情不自禁地拿起一本书,高声地读起来,让人陶醉在书香中,沉浸在书的世界里……我的校园真美丽。漂书带把校园点缀得更美。
我们学校除了有美丽的假山和让人陶醉在书香的世界的漂书带,还有宽广的操场,干净的林荫道,高大的教学楼,古色古香的长廊,威严的升旗台……不信,你就来看看!
我爱我的校园!我爱校园里的一草一木!我爱校园的朗朗读书声!这里充满着生机与活力,这里培育着希望与未来!您真美!