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小学生美丽的校园作文精选3篇 作文题目(汇编20篇)

地球是我们全世界的“母亲”我们要保护她,关爱她!下面是小编整理的世界地球日作文,欢迎大家阅读!

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难忘的校园生活小学生的

全文共 840 字

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在我的家乡鄱阳湖畔,有一所绿草如荫的美丽校园,那就是我们的学校——朱港小学。 On the shore of Poyang Lake, Poyang Lake in my hometown, there is a beautiful campus like a shade, which is our school -Zhugang Primary School.

早晨,金色的阳光从东方升起,给校园披上了万道霞光。同学们背着书包跑着、跳着,陆续走进了校园,开始了一天的学习。

走进校园,首先映入眼帘的,就是一幅画在瓷砖上的世界地图。映衬在地图后面的是一幅画。画上的万里长城像一条巨龙卧在青山之上。一群小学生在长城脚下升着国旗。他们戴着红领巾正向着国旗敬礼。这幅画的最上方写着几个苍劲有力的大字——“为人生而奠基”。这句话的含义是那么深奥!

地图的旁边是一排玻璃橱窗,里面的内容可丰富了。有《小学生守则》,每个班奖扣分情况、通知还有每个星期都会更新的墙报。每天上学、放学时大家经过这里,都会停下来看一看。

在校园的马路左边,是一片很大的草坪。春天,小草从泥土里钻出来,沐浴着早春的阳光,听着同学们的歌声成长,为校园带来一片绿色。草地上有一个花坛,花坛里种满了茶花。每当入冬的时候,它就像一个个羞答答的小姑娘,露出粉红的脸庞,还散发着淡淡的茶香呢!

在教学楼的前面,是一个小小的操场。那是我们每次升国旗和做广播体操的地方。操场上有一个水泥台,上面耸立着高高的旗杆。它像一把红缨枪,又好像高高的火炬。微风下,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,它是那么的耀眼,那么的火红。我们常常喜欢围坐在高高的旗杆下读书。这时,红旗也静静的垂下来,似乎在倾听我们琅琅的读书声呢!

下课了,同学们三个一群、五个一伙地奔向小操场,尽情地玩耍,尽情的蹦蹦跳跳。整个操场人声鼎沸,欢乐的喧闹声汇成了一首非凡的交响曲。这声音是那样悦耳,那样动听!

啊!我们的学校,你一年四季都是那样生机勃勃,你是我们快乐成长的摇篮。我爱你!朱港小学!

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篇1:校园足球赛小学生

全文共 448 字

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这几年,学校按惯例,老举行篮球赛,大家都玩腻了。正好,这次我们四年级举行的却是足球赛,这可让我们兴奋起来了!张老师让两个同学选足球赛队员,平时我就喜欢运动,于是,我有幸当上后卫。

到了星期五——决战的时刻。同学们一个个摩拳擦掌,信心十足,可有气势了。张老师表情严肃,比赛在他神圣的哨声中开始了。我和另一个后卫头顶烈日,半蹲着身子,双手摊开,瞪大双眼,随时准备挡住对方的球。“啪,啪……”一连几个球都被我们的“铜墙铁壁”给挡住了。中场休息时,张老师说后卫也可以上场。

下半场到了,我早在足球场上等待多时了。对方一个球向界外踢去,我按奈不住自己的兴奋,像一匹野马一样跟在足球后面。对方的一名队员也追来了,我瞟了他一眼,心想:跟我赛跑?哼!于是,我很快甩开他,可还是没接住球。轮到我发球时,我先后退几步,一个冲锋上去,用上我吃奶的力气,猛地一脚,一个黑影在空中旋转。足球?等黑影下来,大家才发现,原来是我的鞋子。场上踢球的,场外看球的,一个个笑得前仰后合……

虽然后面我们班输了,但这场球赛给了我无穷的乐趣。

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篇2:美丽的校园作文500字

全文共 509 字

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我有一个校园,里面有广阔的操场、有美丽的花坛、有读书朗朗的教学楼,这个校园给我带来了快乐。

到校园门口抬头望,东方红学校五个大字映入眼帘。进校园的右侧就是文化碑,像一本翻开的书,上面刻着八个醒目的红色的字:好好学习,天天向上!时刻提醒着我们勤奋好学。左侧啊,都是我们学校师生的风采!用涂满红色油漆的边框包围着它。下面还有一排排凳子,坐在那看书,是多么惬意啊!学校的花草树木也越来越多,走过去,香味沁人心脾,使人神清气爽。早上,阳光照耀着我们像一朵朵花儿,露出了灿烂的笑容。校园每个学期都不一样,更加焕然一新。

再往前面都是同学们运动的地方——操场。我们校园的操场不是很大,但下课常常洋溢着欢笑,同学们可以在这跑步、打篮球、跳绳等等,像欢乐的海洋。在操场的正前方,有一尊新建的孔子石像,他笑容满面,像一位慈祥的爷爷,又像一位知识渊博的学者。石像周围还许多颜色各异的鲜花,让这尊石像更引人注意。到考试的时候,很多同学会来拜孔子,希望考试可以成绩理想些。孔子石像的后面就是我们上课的教学楼,在教学楼里,上课时我们如饥似渴的吸取老师教授我们的教导,下课和同学们一起玩耍,很快乐。

在这个美丽的东方红校园里要生活六年,我感到非常快乐!

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篇3:美丽的方州校园

全文共 479 字

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邹晨旭

方洲校园的一草一木,一人一物都是美好的。

刚走进我们的校园,就看见足球状花坛,花坛里种植着花草。一阵风吹来,草儿们左摇右摆,仿佛再说:“嗨,欢迎你的到来!”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、紫的……扬起一张张笑脸,争芳斗艳,美丽极了!走进大厅,里面竖立着两根柱子,上面是方洲学生的儿童画作品,黑白色调,线条粗细均匀。

大厅里的走廊通往三幢教学楼:方慧楼,方智楼,方彩楼。方洲校园的每间教室都非常宽敞,明亮。教室里摆着八竖排桌椅,前后都有板报,前面是老师的讲台。每个教室的布置都不相同,各有各的特色。

方彩楼后面是大家播撒希望种苗的地方——“开心农场”。那里有许许多多的花草。花圃上绕有树枝,每到春天,都会开出许多似薰衣草的花儿。沿着石头小径往右走,是个小池塘,微风吹夫妻,河面上泛起一道道波纹。“扑通”一条金鱼在自由自在的玩耍。

在教学楼的右侧是一个操场,操场里面是草坪,像一块绿毯子。主席台旁耸立着一根高高的的旗杆,旗杆上升着一面五星红旗。操场的周围有个大约长两百多米长的椭圆形跑道。

我爱我们美丽的方洲校园,方洲留下了同学们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹…

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篇4:小学生三年级美丽的秋天怎么写

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你去过田野吗?你见过秋天的田野吗?秋天的田野可美了!美得像一幅绚丽多姿的图画。 Have you been to the field? Have you ever seen the fields in autumn? The fields in autumn are beautiful! It is beautiful like a gorgeous picture.

一阵秋风吹过,路两边翠绿挺拔的白杨树、水杉树、还有一些我叫不出名字的树木,已经换上了金色的秋装。它们互相摇摆,好似在相互打招呼,又好似在集体跳着舞,发出“沙沙、沙沙、沙沙”的响声。树上的叶子争先恐后地跑下来,一片、两片、三片、四片……,好像一只只美丽的蝴蝶在天空中飘舞翻滚。

树叶一层一层地飘落下来,犹如给大地铺上了一层层厚厚的地毯。苍松、翠柏、红枫、银杏和着许多树木将远处的群山染成了五颜六色,恰似一座座五花山……

远眺宽阔的田野,一望无际的稻田里,金灿灿、沉甸甸的稻穗笑弯了腰,低下了头,在轻声欢唱。听,右边茂密的黄豆地里热闹非凡,豆荚在秋风中摇铃奏乐,个别顽皮的.豆宝宝,踩着鼓点,欢快地从豆荚中蹦了出来。看,左边一望无垠的玉米地里又高又大的玉米棒儿,头戴红巾,身披绿纱,在秋风中舒展长袖,轻摆细腰,跳着欢快的舞蹈。“沙沙沙、沙沙沙、沙沙沙”,稻子、玉米、黄豆,你唱、我舞、他伴奏,在广阔的田野上,奏响出一曲欢乐丰收的交响乐。

傍晚时分,辛苦了一天的人们扛着锄头、挑着沉甸甸的果实归来了,顿时,山村热闹起来。家家户户的烟囱里升起了缕缕炊烟,“叽叽叽”、“咯咯咯”、“嘎嘎嘎”、“汪汪汪”、“么么么”、“买买买”,鸡叫声、鸭叫声、狗叫声、牛叫声、羊叫声响成一片。其间夹杂着哗啦哗啦的流水声,“兹兹兹”、“噌噌噌”的炒菜声,间或隐隐传来孩童嬉戏打闹之声……。

渐渐地,夜色笼罩田野,一轮圆月漫漫地爬上了山顶,村庄、农舍都隐没在黑黑的夜幕之中,乡村又恢复了往日的平静。只有银白色的月光,井字窗格里透出的昏黄色的灯光,迟归的牧人和水牛在夜空中的剪影。

秋天是美的,秋色是美的,丰收季节里的人们的心里是最美的!

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篇5:美丽的校园

全文共 363 字

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刘梓萌

我们的校园美丽极了,四季生机勃勃,是我们欢歌笑语的好地方。

春天,小草害羞的从土地爷爷的怀抱里悄悄探出了脑袋,花朵公主在伴随着音乐的节奏摇着小脑袋。柳树姐姐正甩着自己长长的绿油油的辫子。松树哥哥傲然挺立,好像一位哨兵正在放哨呢。

夏天,生机勃勃,小草、柳树、松树的叶子越来越绿了,同学们来到操场上,有的坐在椅子上享受着新鲜空气,有的正在玩跳皮筋,有的在打篮球、踢足球,还有的在玩摔跤比赛呢!秋天,瓜果飘香,杏树、枫树的叶子落了下来,校园里到处是金黄色的,走在上面会发出清脆的声音。它们好像正在比赛谁的颜色深,一个个争着说:“我最美!”秋天凉爽极了,景致也是特别的美。

冬天,下雪的时候我们可以在校园里堆雪人,打雪仗,我们在操场上嬉戏着,玩闹着。每当上课铃响起,大家都是依依不舍的离开操场。

我爱你,美丽的校园,我为你自豪、骄傲。

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篇6:美丽的校园

全文共 378 字

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龚成浩

我们校园里每一个小小的角落建造的都很美丽、漂亮。

我们教学楼前有干净的水池,水面就像一面镜子,清澈透明。中间还有假山,有时还会喷出水花。水池的两边种有漂亮的白樱树,树上的花瓣有时还会掉进池塘里,白色的樱花瓣漂浮在水面上,更加点缀了我们的池塘,使它更加美丽、妖娆。池塘的前面则是我们的升旗台,鲜艳的五星红旗在空中随风飘扬,每次看到五星红旗,心中就会感到无比的自豪和骄傲。

我们校园还有两个美丽的休息园。第一个在学校大门旁边,有两张桌子和四把椅子,在这里可以看到学校里的美景;小道是用五彩缤纷的石头铺成的,这些颜色各异、形状不一的石头也为学校增添了许多的美丽色彩。还有一个是院子,那里很安静,所以大家总是喜欢下课时或者放学后来这里看书学习,徜徉在这片知识的海洋中。

我们的校园是不是与其他学校的校园不同?是不是很美丽、漂亮呢?我深爱着我的学校,这片可爱的土地。

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篇7:美丽的校园作文500字

全文共 483 字

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洛宁县迎宾大道的南侧坐落着一所美丽的院落,他便是我们的母校—东艺学校。

在这个校园里住着一群可爱又机灵的小学生,也就是我们。哈哈!喜欢我吧!

我们的校园里有一片大“草地,”他是校长为孩子们铺的。柔软的绿地,我们在这里做操进行课外活动,从来不怕摔倒,还有一个大操场,它被几颗高高的白杨环抱着。撑起一片荫凉,带来一派生机勃勃的笑声,它的上面有几个好大的鸟窝,它们像一个收音机会在清晨给我们播放鸟儿的歌唱。

从前学校的墙壁呀,地板呀,餐厅呀,都是普通的,可现在我刚进校园就呆住了,“哇!这是我们的校园吗?”我禁不住赞美了一句。餐厅,空气清新,吃饭时饭菜的香味让人馋涎欲滴。更好的是每当过星期的前一天晚上都会发火腿,鸡腿和茶叶蛋那香味让我们都乐开了一张张笑脸。墙壁上面重新刷了一层油漆上面画着许多可爱的图案,看着就让人心情舒畅,仿佛走进一个美丽的童话世界。听!那一个个教室里传来的读书声仿佛天籁之音召唤着我们努力、奋进……

我们学校一共有四层教学楼第一层是一年级和三年级,第二层是三年级和四年级,第三层是四年级五年级,四层是六年级,我们快乐的生活。

校园真的很美丽,只是需要你去发现。

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篇8:快乐的校园生活小学

全文共 640 字

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在学校的时间过得可真快呀!四年的时光像流水一样过去了,我已经成为一个壮小伙子了,不再是刚开始上一年级的时候的孩子了,已经会判断孰是孰非了,但是在小学生涯的一些事情令我永生难忘。

在一次上课前,老师给我们说:“同学们,你们想不想去外面春游呀?”我们大家异口同声地说:“想!”老师便又说:“既然你们都想去,那我就准备在这个星期六带大家去草莓园摘草莓,好吗?”同学们个个面露喜色,仿佛今天是我们的大喜之日,我们班的同学天天盼望着这天快点到来,终于到了星期五了,我们班的同学迎着朝阳来到了学校,这一天过得可真慢呀!终于到了下午最后一节课,赵老师高兴地通知我们说:“咱们明天早上八点在龙城准时见面!”终于下课了,我们班的同学像小鸟一样,快速的跑了出去,我也不例外,大家兴高采烈的讨论着明天去草莓园的事情。

第二天,同学们准时来到了龙城那儿,三辆大巴车排着队列,整齐的停在龙城的门口。八点了,我们今天的旅程开始了!过了不久漂亮的大巴带我们来到草莓园。老师给我们讲了入园须知,便开始让我们自由采摘,我和我们组的成员冲进了草莓园的四号大棚,哇!我们大声地喊了出来,好多好多的草莓呀!红红的,圆圆的躲在叶子下面,仿佛在跟我们捉迷藏呢。我们立刻进入了采摘状态,我和毛俊东比看谁摘得草莓大,还跟我们组的成员比谁摘得草莓多,时间过得飞快,30分钟的时间很快便过去了,我们满载着胜利的果实坐上了大巴。就这样,这一趟疲惫和快乐充实的一天结束了。

虽然这件事已经过去了很久了,却深深的印在了我的心里,我热爱我的小学。

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篇9:美丽的校园

全文共 539 字

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聂伊阳

我们的学校十分美丽,到处都是书香惬意。

一走进校门,就看见各色鲜艳的花都笑眯眯的,有红通通的杜鹃、金灿灿的菊花、淡蓝淡蓝的绣球花。

往前走是一座五层的群楼,外表清新淡雅,一至六年级的教室被妥善的安置在其中,经过一楼过道有一个美丽的图书馆,每周我们都会在这里上一节阅读课,图书馆分为上下两层,二层是阁楼,里面有许多大布娃娃,女同学们都想待在上面看书;一层是整齐的书架,天花板上有一个大闹钟,墙上画满可爱的兔子,每次进去总会让我不禁想起图书馆刚刚成立时,那场真人版的“爱丽丝梦游仙境”开幕典礼。图书馆里藏书量惊人,种类丰富,内容广泛,这里就像是书的海洋,让人忍不住想在里面畅游一番。

过了图书馆,就是学校的操场。翠绿色的草坪,朱红色的跑道,青灰色的地砖,在明媚的阳光照耀下,组成一幅绚丽多彩的画面,让人感到清新愉快。每个星期一早晨,我们都会站在主席台前,举行庄严的升旗仪式,宏亮的国歌声,动听的校歌声都会在操场上空回荡。在运动会时,同学们的加油声、叫喊声、呐喊声、欢笑声同样荡漾在操场的半空。

大课间时,同学们就来到操场上,做着各种各样的游戏,比如:跳绳、打篮球、踢足球……同学们的欢声笑语,使操场充满了生机。上课时操场十分平静,就像恬静的湖水。

我的学校真美丽,像一幅色彩缤纷的图画。

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篇10:小学生二年级文明礼仪小作文题目

全文共 998 字

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关门也是一种文明。最后离开教室时,你是否会把门关上?离开朋友家时,你是否会随手把门带上?你是否留意过那扇日夜守着你为你开来温暖的门?有人会问,门也能给我们带来温暖?是的,关上一扇门,不仅能给我们带来温暖,也是一种文明的体现。 Closing the door is also a kind of civilization.When you finally leave the classroom, will you close the door? When you leave your friends house, will you bring the door with your door? Have you noticed that the door that keeps you warm for you day and night? Some people will askWe bring warmth? Yes, closing a door can not only bring us warmth, but also a reflection of civilization.

今天晚上的晚自修,比以往都安静的多。外面吹着冷风,好冷!我把门轻轻地带上,暖气才一点一点地汇聚起来。如果你来到我们班,很容易就能发现我,因为我是坐在第一排的,并且是靠着门的。这时,门被轻轻地推开了,班里的人都还在埋头学习,只有我一个人注意到。

啊,冷风又吹进来了,好冷!我忍不住搓了搓手,定神一看,原来是检查员来检查纪律了。班里这么安静,总不会扣分了吧。检查人员悄悄打好了分数,正准备离开,又突然想起了什么似的。是门!他又轻轻把门带上,然后轻手轻脚地离开了。望着那被带上的门,我想;检查员是多么的细腻啊,他没有把门关上,而是轻轻地带上。

这样就不会发出任何声音,也不会影响我们学习了。又是一阵暖意,不仅让我身体满是温暖,在我心里,更加是温暖了。随手关门,是一种好习惯,特别是在这么冷的天气里,更能体现出一个人的文明。

尽管这只是一个细微的动作,尽管这只是举手之劳,但我想,如果愿意屈身做举手之劳的事的人,一定是个讲文明、讲道德的人吧。这些人,给我们带来的是多一些温暖、多一些热爱、多一点和谐,社会,有了这些人,将更加安稳,这就是文明的可贵之处。

来吧,从关门坐起,让我们做一个讲文明的人,营造一个文明的社会。

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篇11:小学二年级校园的日记

全文共 591 字

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童年是一生中最快乐时光,在那似懂非懂年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻是一件发生在校园里事。

记得那是我7岁时候,我才读一年级,我表哥我在同一个学校里读六年级。在学校后操场里,有许多奇异花草。

一天,我上体育课,表哥也上,我们上了半节课,体育老师有事走了,我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次,所以对我来说什么都是新奇。我像一只小鸟,在这里飞来飞去,快乐极了!

突然,我发现了一株奇怪植物我蹲下来仔细看了看,上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来,问哥,这是不是人参啊?表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子,又看了看那颗植物,一下子笑了起来。他对我说这个东西我我听说过,不是人参,叫仙人豆,比人参还好,吃了能多活几十年呢!我信以为真,赶紧摘下上面小红豆,说我要回家给爷爷奶奶吃,你可别抢啊!说完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。

突然,一个念头在我脑海中闪过,如果还有仙豆,那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师,说老师,这是我采来仙豆,可只有几颗,我怕不够,哪里还有啊?话一说完,便引起轰然大笑,老师说傻孩子,这是苦豆,哪是什么仙豆,世界上没有长生不老药,你还是多掌握点知识。我听了半信半疑,赶紧将一颗豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼泪,这才知道上当了。

通过这件事,我深深认识到自己知识浅薄,至今回忆起来印象深刻。童年,你是我一生最美好时光。

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篇12:描写美丽的规则小学生

全文共 1141 字

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生活在这世上,时时处处都有规则。面对规则,有的人抱怨它让人放不开手脚,有的人对它不屑一顾,还有人遵守规则,并享受着规则带来的有序生活。规则在人们心中的印象各不相同,我们要怎样对待规则呢? Living in this world, there are rules everywhere.In the face of rules, some people complain that it makes people unable to let go, some people dismiss them, and some people abide by the rules and enjoy the orderly life brought by the rules.The impression of rules in peoples hearts is different. How do we treat the rules?

规则应该是张无形的网,它在无形之中限制人们的活动。规则这张网,大到国家的政策方针,小到日常行为规范,时时刻刻在我们左右。而我们,可能同时身处各种“网”之中,大大小小,随时随地。想象一下我们身处各种“网”中的情形,行动受阻,不禁有种窒息的感觉。可是,我们要知道,“没有规矩,不成方圆”,规则亦是如此,没有这么多规则参与我们的生活,我们现在可能早已处在一片荒蛮、混乱之中了。

可是,有时规则又不是“规则”了。为什么有人面对规则会那么坦然?因为他们眼中的规则早已不是束缚人的网了,或许已经融入了他们的生活,成为了他们生活的一部分。遵守交通规则的人,从不会觉得等红灯是束缚他们的网;守时的人从不会认为每日按时出勤是一种负担;年仅十岁的孩童,早已明白上完厕所后冲水是一种规则。因此,把规则当成一种习惯,心中常有规则意识的人不会为规则所累,不会抱怨规则。或许,“路不拾遗,夜不闭户”就是人人都有规则意识的社会之写照。

规则无论大小,它不会是完美的。规则,不可能是面面俱到、无一纰漏的,因此,我们不能做规则的“钻空者”。投机取巧不会得来所谓的“自由”,反而会给自己带来严重的后果。规则,不可能是感性的,它不会考虑每个人的感受,我们不做规则的“篡改者”。不要试图为自己找理由辩解,不要用“规则是死的,人是活的”来为自己开脱。我们更不要做“犯规者”,明知规则却要违反。但有时,规则并不是对人们行为的规范,或者已成了变了味儿的规则,这时,我们不能做规则的“盲从者”。

规则不是为了束缚人而存在,它不是对我们的故意刁难;规则不是为了守规则的人而创造,它只是对规则意识淡薄的人的一种鞭策。要知道,我们不必为规则所累,不必为逃避规则而费尽心思,只要规则在心中,生活也可以有序而轻松。

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篇13:美丽的校园

全文共 536 字

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五(5)班李显逸

我们的校园十分美丽,其中很大一部分是景美。

一步入校园,首先映入眼帘的便是一座大喷泉,那水溅得老高,真是壮观极了!把目光移向右侧,立着一个十分精巧的小亭子,像一个镂空的八音盒。漫步在里面,就仿佛置身在一个童话世界,让你不想离开。前面是一条长长的林荫道,两侧各有一排一直延伸到围墙尽头的参天大树。到了秋天,那金黄金黄的树叶随着那舒爽的秋风飘落而下,好似一只只金蝴蝶,在空中划过一道优美的弧线,让你不由得要赞叹这里太美了!这些金黄甚至微红的叶子,给大地铺上了一层金黄的地毯,让你仿佛觉得这里是一小片森林。

再到教学楼中,楼梯边的墙上挂着许多照片、艺术橱窗等各种各样的装饰物。每个消防栓上,居然都用艺术字写上了一个地名!最美的要数音乐教室了,墙上贴满了大大小小的书法字画,椅子都是木头做的,钢琴上摆满了各种各样的小东西、小制作、小物件,就连天花板上都悬挂着一些“小树枝”呢!每次我们上音乐课,都在里面“流连忘返”。

美丽的校园不仅景美,人也“很美”呢!这里的美,是一种活动的美。中午自由活动时,许多同学都聚集在操场上,有点跳绳,有点踢足球,还有的打篮球、玩游戏……同学们都尽情地跑着、跳着,成为这个美丽校园里最靓丽的风景线!

我们的校园是如此的美丽,我喜欢这美丽的校园!

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篇14:以美丽校园话题

全文共 661 字

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五彩缤纷的小花坛、生机勃勃的蝴蝶园、书声朗朗的教室这就是我美丽校园

告别小学,我步入了充满希望和挑战的初中生活。我迎来了不同的老师、同学和不同的学习环境。让我印象最深刻的是校园里的图书馆。图书馆里有各种各样,适合各个年级的书。我时常在午休的时候与同学一起去图书馆读书。每当我翻开书本的时候,我都会情不自禁地“跳”进书的世界里。我时而穿梭到了东周列国时代,时而走进了悬疑小说的迷案里,时而看到了散文家所描绘的场景中,时而又飞跃到了未来时代直到快上课的时候,我才依依不舍地放下书本走回教室。

刚开始,我一直很想念之前的好朋友。于是我问爸爸:“是不是以后我和小学的好朋友不能一起玩了?”爸爸似乎看出了我的心思,便对我所:“你当然还可以和朋友们玩,你还可以在新的班级里交到许多新朋友啊!“果然没几天,我就交到了几个新朋友。我们每天下课、午休时都会像多年的老朋友一样去读书、散步、聊天。我们也会在各个方面互相帮助。比如我跳绳跳得不好,好朋友就会教我一些窍门,好朋友在数学上有困难的时候我就会帮助她进行理解。我喜欢与老朋友玩耍更喜欢和新朋友相处。

在初中生活中,我遇到了许多新的老师,让我印象最深刻的是我们的英语老师。老师在刚开学的时候告诉我们每个人都要上来做一个英语的自我介绍。我心里十分忐忑不安,害怕自己说错了闹笑话。但是在老师和父母的鼓励下,我尝试了一次。因为有了老师的鼓励,我的自我介绍很顺利。我心中十分感谢我的英语老师。

在新的初中生活中,我会面对许多的困难。但是,在老师、同学的帮助下,我一定会攻克这个难关。我爱你,我的校园!

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篇15:校园那美丽一景小学生写景作文

全文共 510 字

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我们每天都要在校园里学习,大家都生活在校园这个大家庭中。而我们的校园也是十分美丽的!

就拿我们学校门口的花坛来说吧。春日,阳光非常的和煦、灿烂,此时花坛里的花都盛开了!

迎春花散发着一股清香,沁人心脾,金灿灿的花朵在微风中摇摆着;一丛丛的蔷薇绚丽无比,红艳艳的花朵似乎在比着美;那娇小的紫罗兰更是美丽无比,晶莹的紫色花朵在欢笑,在吐出骄颜,吐出芬芳;火红的一串红,带着春天的喜悦,悄然来到人间。还有一种花,是许多花瓣成团状组成的。红、黄、白,艳丽无比。

这美丽的大花坛,簇拥着一个雕塑。它的躯干是一个“s”形,上面翱翔着两只和平鸽,它代表着一个和平的校园,象征着师生之间的合作。它顶着一个球体,清晨的阳光照在上面显得金碧辉煌。它还有几根铁柱,连接着下面的“书”。我想它的意思应该是“把扎实的基础打在书上”。书有三本,最上面的一本书上印有“追求”两个银光闪闪的大字,让新生们追求知识,让毕业的同学们去新的地方去追求新的知识,还有不断向上追求的意义。

我爱这个校园一景,爱它的美丽。不仅是美,它也给我们学习的动力:有知识需读书,知识多需积累,那就会登上知识的顶峰!

啊!我爱我的校园,也爱校园那美丽一景。

[校园那美丽一景小学写景作文

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篇16:美丽的校园作文400字

全文共 432 字

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一转眼,又来到了新的学期。我一走进去,就看见了立在那的雕塑。雕塑非常高大,像一只大手拿着一颗幼苗。在阳光的照射下,雕塑变得银光闪闪。

往前走两三步,就到了中央花坛。花坛呈长方形,分四个部分。前后两个种着红花继木,左右两个种着杜鹃花。每当盛开之时,红花继木一片红色,就像火焰一般,左右两边的杜鹃花呈粉红色或紫红色,显得格外美丽。中间种着一颗八角刺。八角刺的叶子有八个角,角上各有一根刺,所以叫八角刺。花坛四周还有四个大花盆,大花盆里的花过一段时间就换一种。有时是兰花,有时是蝴蝶花,还有时是一种不知名的小草。

再向前走几步就是同学们最爱的操场了。操场可热闹了!有的同学在跑步,有的同学在跳绳,有的同学在拔河,还有的同学在游戏。操场周围有许多樟树,玩热了还可以去乘凉。

操场旁边有一条不知名的小路,小路旁边有竹子,竹叶长得很茂盛,竹子却很细小。往前走两步就是紫藤长廊了,现在的紫藤都没有叶子,很不美,不过抬头往上看却有许多老虎豆,往下看有更多老虎豆。

啊!这就是美丽的聚仁园。

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篇17:美丽的校园作文400字四年级

全文共 454 字

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大家觉得最美丽的地方是哪呢?我觉得最美的地方是学校。我的校园环境美、学问美,处处都是美。

我呀,给大家介绍学校的三处美吧!

你走进校门就会看见一块大石头,那石头黄黄的,上面刻着两个大红字—“史怒”,很是引人注目。我不知道这两个字是什么意思,但一定有着什么特殊含义。这块黄石头旁有一棵高大威武的大树,树下躲着几株棕色的小蘑菇,蘑菇脚下遍布着彩色的花儿,这些穿着彩色小短裙的小姑娘也许是想打着小伞彰显自己的美丽。但我想:这些小姑娘已如此娇艳,还散发着迷人的芬芳,为何还要用小伞衬托自己的美呢?

告别校门的大黄石,再走一会你就会见到一个大大的操场,那里铺着青色的草坪,上面印有许多脚印,有运动员踢足球留下的,有小伙伴疯跑后印下的,有同学们做游戏踩出的……这些脚印写满了大家欢乐的回忆。

接着往上走到教学楼二楼,这里的小草坪上有块用石头围起来的草地,上面种满了花花草草,旁边还有几个圆圆的小草丛,草丛前面摆着几个陶罐。这些陶罐任何时候都是湿湿的,上面撒满了同学们的爱心水珠。

瞧,我的校园如此美丽多姿,在我的心中是独一无二的。

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篇18:美丽的校园小学生作文600字

全文共 479 字

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我的校园——美丽的华润谢家湾小学,座落在长江之滨。

这是一座崭新的学校,校园的门口大大的石碑上刻着鲜红的“华润谢家湾小学”几个大字,光彩夺目。

走进校园,宽阔的石砖道一直延伸到校园的尽头,道路中间有两排高大的银杏树,路的右边是ABCD四幢教学楼上有健康飞翔的鸟儿,朵朵盛开的红梅花儿,还有“天天快乐,健康飞翔”“六年影响一生”几个大字。

道路的左边是综艺楼,操场就在综艺楼的旁边。

穿过教学楼就来到了学校的后花园,四季常青的林荫小道,总是充满了乐趣。

春天各种花儿竟相的开放,树儿拼命的发芽,一派生机勃勃的景相,这是的后花园也是最好玩的时候,花园里有一种不知名的树,会在春天结出小小的圆圆的果子,我们仔细的找寻着,一旦发现就会用摘和摇的方式把果子弄下来,当成子弹相互的扔着玩,真是开心极了。

夏天,潮湿的花台里,蜗牛一步一步地往外爬,我沿着花台睁大眼睛仔细的找啊找,有一次,我翻开一片树叶,哇,好多的小蜗牛呀!我捧着它们四处的炫耀我成果…….

捉迷藏,玩枪战,追逐嬉戏,小小花园给了我们好多好多的乐趣,写也写不完……

我觉得我们的校园一定是最美最有趣的,同学们,你们觉得呢?

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篇19:以二年级美丽的校园话题

全文共 791 字

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在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事…… In our pleasant campus, a group of lively children grow up happily, and some interesting things broke out from time to time ...

今天,我们召开了一次有趣的中队活动。活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音:”同学们,请肃立,敬礼,唱国歌。”我们是共产主义接班人……”同学们都唱得那么激动。”文艺会演现在开始。”这时,同学们个个摩拳擦掌,想上台表现自己。主持人走过来:”下面有请晓东同学上台唱歌。””哗”人们热烈鼓掌欢迎。

晓东以动听的歌声再一次搏得了人满为患的喝彩。主持人见大家玩得这么兴奋,也想来助助兴。他从容不迫地走上讲台,向同学们微笑着。他给同学们出了几道脑筋急转弯。第一道:一个人只剩下一颗子弹,那他能打死两个贼吗?大家都争先恐后地回答,金豪回答:”能。””为什么?”嗯,因为他一箭双雕打死了贼。”金豪回答。主持人听后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,说:”恭喜你,答--”他故意拉长:”错了。”

唉,真是竹篮打水--一场空。可主持人那滑稽的话语逗得大家笑得前俯后仰。这时候,同学们又焦急又耐心地主持人出下一条题目。他慢条斯理地说:”什么火不能用?”教室里的气氛顿时活跃了,几乎所有人都举手了,”你。””怒火。””恭喜你--”浩圳同学又故意吊人胃口,几秒钟后,主持人终于说出了三个字:”答对了。””耶。”同学们欢呼起来。接下来的节目是猜动物。规则是让坚雄同学在一个同学耳边说出一种动物的名称,由那位同学来模仿那种动物。大家都开动大脑,踊跃举手。正当活动进行到高潮时,播音员却宣布活动结束。

虽然活动结束了,但大家的心还记挂着这中队活动。我们又急切地盼望下一次主题中队活动。

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篇20:小学四年级作文题目叫春天来了

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一天春天早晨,我还在床上呼呼而睡,然而窗外刺眼的阳光透过玻璃,直接照射住我整张床,我睡意全无,踢踏着人字拖,沿着屋后池塘边的田埂朝着田野走去,走着走着听见鸟儿正在欢畅的哼着小曲调,抬头一晚,一脸遮不住的惊诧与喜悦,一片海绿呈现在我的眼前,一点也不惊慌失措,其间还点缀着无数亮丽的星点,远远地看还眨呀眨的,柳树垂着翠绿的柳枝,生怕被我们瞧见春姑娘绯红的脸颊,不远处还有一座座农家小屋零星地镶嵌在这片绿海中,在轻薄的晨雾中,有点像海市蜃楼,风轻悄悄,草软绵绵,水清滟滟,花美滋滋的。

不远处,有人家在用拖拉机耕田,阵阵耕田声惊动了不远处正惬意的吃草的水牛,震落了开得正欢的桃花,梨花花儿纷纷落了下来,别有一番落花的景致,花儿落了,辗成春泥,大自然畅然的散发着生命的味道。

缕缕炊烟是故乡最美的风情,农村人吃饭很随意,却吃出来无限平凡,幸福、纯洁、朴实的生活,一家人老老小小围在一个圆桌上,热呵呵地吃饭,欢欢喜喜地笑着,那鸡鸭鹅群们自然少不了这家庭聚餐,它们一家老小也窝在桂花树下,篱笆边共进美餐,伴随着诗意的夕阳共享这世上最纯洁的平凡与幸福……

乡村固然简陋,却隐藏着一份朴实,浓厚的乡情,这是灯红酒绿的繁华都市没有的,这里没有汽车轰鸣,没有纸醉金迷,没有商业喧嚣,有的是夹杂着醉清风的泥土的气息,有的是一片片金黄的油菜花和一阵阵独有的清香……

这里有淡淡的青草味,有热情的乡村农民,这就是乡村世界。

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