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小班幼儿感恩节主题活动方案(精品20篇)

从1949年12月定于五一为劳动节,在这一天举行各种活动对劳动者进行表彰。下面是五一活动庆典致辞,快来围观吧。接下来小编为大家推荐了小班幼儿感恩节主题活动方案优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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感恩节的作文600字:清明感恩路路长情更长

全文共 534 字

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清明时节雨纷纷……”名句当然会吻合现实。

今年的清明节伴着纷飞的细雨悄然到来了。清明节是来拜祭祖先的,今天我们一大家子人都赶去拜祭老外公、老外婆。一路上,我们被车流堵塞得喘不过气。播音阿姨用标准甜美的普通话不断地通知:“第一个清明假日,长沙市东南西北四个出城口全面双向堵塞!”

看来,大家都和我们一样在这个特殊的节日里踏上了清明感恩路。平日里一小时的车程,我们花了两个半小时才到达。老外公和老外婆葬在唐人公墓。我们一到达墓地,就看到了“车山车海”、“人流如织”、“满目鲜花”的壮观场面。

今年这个清明节,我们这个大家庭来了四代十九人,大家手捧鲜花和各种拜祭用品,来给我们的祖先请安。唐人公墓是长沙近郊的一处大公墓。这里景色怡人,山清水秀,翻过一个小山头,我们就来到了请安地。我注意到墓碑上写了几个熠熠生辉的大字,那是老外公老外婆的名字,以及出生、去世的时间。大家恭敬地将拜祭的鲜花和用品一一摆放好,燃放起鞭炮。在响亮的爆竹声中,四代人按辈份一一向老外公和老外婆叩头请安。老外公、老外婆似乎在天上望着我们这子子孙孙,好像都在微笑地望着我们,慈爱地抚摸着我们。最后,大家在陵园前合影留念。

长辈们都说“清明节就是中国的感恩节”,感恩之路要我们代代延续。“清明感恩路,路长情更长”。

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篇1:感恩主题班会作文500字

全文共 558 字

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感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜. . . . . .”每当听到这首歌,我心里总会感叹:父母,是这样的爱我们,我们难道不应该用一颗感恩的心来报答他们吗?

父母的爱,是这样的温馨,这样的幸福.他们夜以继日地为我们操劳,却不曾要我们儿女感恩.父母的爱如滔滔江河,永远也不会停息,而我们却像一条小溪,在江河的呵护下,细水长流.

爱是伟大的,也是平凡的,在温柔里夹杂着一丝丝关怀.父爱是无私的,也是默默无闻的,在严厉里夹杂着一丝丝仁慈.也许,在每一个孩子的心里,父母分担着不

同的爱.父亲的爱就是生活上的支柱,与母亲不一样.母爱是温柔的,我们更容易被这种爱打动,母爱在我们眼里,永远是最美丽的.

母亲总会在我们最需

要的时候出现,做我们精神上的支柱.记得有一次,天下起了大雨,那时是放学时间,同学纷纷出校门,家长都在外边等着自己的儿女.我焦急地等待着妈妈,校门

口的人渐渐稀少了,雨更大了.我朦朦胧胧地看到了一个人影,原来是妈妈.妈妈一看见我,就连忙把她身上的雨衣往我身上套,我看着妈妈那被淋透的身体,我好

感动.

感恩的心,是一个人必须拥有的一颗心.父母的爱,是任何东西都无法比拟的,可贵的它是无价之宝.如果世界上的每一个人都能怀着一颗感恩的心,来回报身边的人,那世界将变得更美好.

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篇2:幼儿教师小班读书笔记

全文共 1607 字

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《指南》将幼儿的学习与发展分为五个领域、三个阶段进行了详尽的描述和介绍。五个领域包括健康、语言、社会、科学、艺术,三个阶段包括3—4岁、4—5岁、5—6岁。每个领域的各个阶段全面的讲解了幼儿的生理、心理发展特点并给出了详细具体的教育建议。读完本篇让我深刻认识到,幼儿教师不仅是孩子的启蒙老师,启发幼儿的智力,还要引导幼儿在3—6岁阶段建立对这个世界万物的初步认知,让幼儿在这个阶段活得健康、快乐、有自信。那么我们作为教师更要学习科学的幼儿教育方式,以便更好的引导和教育孩子。

《指南》在健康领域从三个方面进行阐述:身心健康、动作发展、生活习惯与生活能力。对三种不同年龄阶段的孩子身体发展、动作发展、习惯与能力方面的不同表现进行了合理详细的分析。对幼儿来说身体正处于生长发展迅速的阶段,身体素质固然是重中之重。《指南》中对于健康领域的要求除了幼儿身体各个器官,各个组织的发展正常外,还提到了生活习惯与生活能力方面的发展。当今社会大多幼儿都是独生子女,在家里父母,奶奶爷爷对孩子百依百顺,养成了衣来伸手饭来张口的习惯。那么,对于幼儿园的孩子,必须养成良好的生活与卫生习惯,具有基本的生活自理能力,具有基本的安全知识和自我保护能力,这都是需要幼师长期对孩子进行耐心引导才能养成的。

《指南》中提到语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的关键时期。这就要求幼师在教育活动中创设轻松良好的语言环境,从培养孩子的自信入手,鼓励孩子自信大胆的表达思想。同时也要求幼师认真的倾听孩子的表达,积极给予回应,并引导孩子在表达上养成文明用语的习惯。对于内向型的孩子积极给予鼓励,对孩子的一点点进步大加鼓励。孩子在学习语言最直接地途径就是模仿,这就要求教师在日常教学实践中应文明用语,做好榜样。

在社会领域主要是培养孩子的交际能力以及社会适应能力。社会教育具有潜移默化的特点。在教学上没有要求孩子掌握多少文化知识,而是重在培养孩子健全的人格,包括爱国情怀、集体感、归属感、关心爱护他人等等。同时社会学习是一个漫长的累积过程,需要家长和教师共同教育。社会学习也应渗透日常生活中的各个环节,多带孩子参加社区活动,与别的孩子做游戏等等,这是说教的教育方式所达不到的。

《指南》中讲到幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。我想这就是要求教师在教育中保护孩子的好奇心。这个世界对于孩子来说是神奇的,他们在好奇心的引导下,对于什么都想要摸摸碰碰。很多时候家长不理解孩子的好奇心和探索欲,大人看来是孩子调皮、捣蛋,限制孩子的行为甚至批评孩子。那么作为幼师,应多鼓励孩子的探究周围的新鲜事物,引导孩子思考,满足孩子的好奇心。让孩子能用自己的方式去认识触碰未知的世界,当然在保障孩子安全的前提下。

作为一名艺术课程的教师,通过《指南》的学习,在艺术领域产生了共鸣同时也值得我深思。我肤浅的认为幼儿美术教育是孩子解放天性的过程。追求美的感受以及孩子的涂涂画画都同样是幼儿天性的表现。有人甚至认为孩子涂涂画画的本能是源自于还在襁褓中时涂抹大便带来的享受。

那么作为一名美术老师改如何引导孩子的美育呢?

第一,相信每个孩子都是都是天生的艺术家。儿童的审美和认识和成人的理性思维不同,试着理解和欣赏孩子的画作,孩子在生活中的艺术表现形式多样,只是我们缺少发现和欣赏的眼睛。这让我想到以前一个孩子,在我上课的时候将苹果画成一串一串的,成人可能会问为什么呢?孩子的答案是:因为多。

第二:不吝啬赞美。老师的鼓励虽然只有短短几个字,却能够给孩子带来足够的信心和勇气。

第三,善于发现孩子的兴趣。俗话说的好兴趣是最好的老师,激发他们表达创作的热情。

第四,保护孩子的想象力和创造欲。幼儿阶段的艺术教育的真正艺术在于使孩子快乐幸福。我们要充分相信孩子,不要轻易否定孩子的创作成果。

第五,我认为最重要一点,艺术教育目的在于让孩子快乐成长,建立自信。

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篇3:感恩节作文:感恩有你

全文共 374 字

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感恩的心,感谢有你……”当我听到这首歌时,就会情不自禁地想起我的爸爸妈妈。

记得那一天,我因感冒而引起高度发烧,那时已经晚上10点半了,我正迷迷糊糊的想要睡觉,就听见爸爸在叫我,原来爸爸是要带我去市妇幼保健院。走进医院的大门,爸爸急忙找到急诊室的值班医生。医生微笑着说:“请你们先挂号,好吗?”爸爸迅速地跑去挂号,然后医生就检查我的病情说:“你是得了支气管炎,要打点滴。”在打点滴时,我悄悄地问爸爸:“你怎么不睡觉呢?”他没有说话,只是默默地看着我,眼里充满了关切和怜惜。就这样,一直守到凌晨2点。从这件事情中,我体会到了,爸爸是多么的爱我。

我要感谢我的爸爸,也要感谢我的妈妈。

我的妈妈每天辅导我做功课、给我做可口的饭菜、梳漂亮的头发、绣美丽的十字绣、教会我许多人生的哲理……

“谁言寸草心,报得三春晖”。我们做儿女的,怎样才能报答父母的养育之恩呢?

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篇4:今天是感恩节

全文共 501 字

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今天感恩节,我决定给妈妈洗一次脚。

晚上,我做完作业,对正在看电视的妈妈说:“妈妈,你到卫生间来一下!”妈妈不解地问:“什么事儿,干吗要到卫生间说?”我指着凳子说:“您请坐!”妈妈一脸疑惑地坐了下来。我在脚盆里倒了些热水,然后蹲下身来,说:“请您把脚抬起来!”我给妈妈脱了鞋袜,妈妈这才明白了我葫芦里卖的是什么药。

“儿子,今天是什么日子,你怎么想起给我洗起脚来了?”妈妈高兴地抚摸着我的头说。“今天是感恩节,为了感谢您的养育之恩,从今天开始我每天都给你洗脚!”妈妈默不做声。我抬起头,看见妈妈的眼角挂着像星星一样的东西,我知道,那是幸福、高兴的泪花。“我的好儿子啊,妈妈自己能洗,你的孝心妈妈知道啦!你去看会儿书吧!”妈妈弯腰轻轻地拍拍我的肩膀说。但我就像一块“顽石”一样,蹲在脚盆边,非要给她洗脚不可。妈妈拗不过我,只好“恭敬不如从命”。

爸爸回来后,妈妈抑制不住高兴的心情,对爸爸说:“老刘啊,儿子长大啦!知道疼父母啦!”接着她把今天的事一五一十地告诉了他。爸爸拉着我的手说:“儿子啊,今天是感恩节,我倒忘了,我不如你啊,没有去看望你爷爷、奶奶,我得向你学习啊!”我不好意思地笑了,爸爸和妈妈也笑了。

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篇5:感恩母亲节主题班会

全文共 1112 字

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活动目的:

·让同学们了解妈妈的辛苦。

·告诉同学们要多为家长着想,尽可能做好自己的事让父母亲宽心。

活动过程:

主持人宣布班会开始

本次的主持人是:xx(主持人a)、xx(主持人b)

主持人合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

我宣布《妈妈,我想对您说》六年三主题班会现在开始。

二、谈可以为妈妈做些事

主持人a:大家请看一组图片!

主持人b:这是妈妈的银发。

主持人b:这是妈妈教我洗衣服。

主持人b:这是妈妈教我做饭。

主持人b:这是妈妈教我识字小学母亲节主题班会活动教案。

主持人a:妈妈为我们做了那么多,大家在生活中能为妈妈做些什么呢?

同学1:可以为父母洗洗脚。

同学2:做好自己的事,不给家长添麻烦。

同学3:适当帮妈妈分担些家务。

三、制作贺卡表心意

主持人a:请大家拿出准备好的彩纸,小组合作制作有关妈妈关爱我们的贺卡。

主持人a:哪个小组想上来展示自己的作品?

小组:我们做的是妈妈拉着我的手一起走,代表妈妈很爱我们。

四、舞蹈《妈妈,我想对您说》

主持人a:下面请欣赏舞蹈《妈妈,我想对您说》。

(表演者:郭澄、王纯)

五、诵读美文感恩母亲

主持人b:这是一篇感恩妈妈的美文,谁能饱含深情读一读。

同学甲:妈妈,我想对您说声谢谢!为的是感谢您的养育之恩,我还要道一声,您辛苦了,为的是感谢您为了我奔波劳累。妈妈,您视我为明珠,把我捧在手上,不#敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落地上。就这样,我在您的呵护下健康欢乐的成长。

同学乙:妈妈,我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理,不为别的,只想让我成为一个好人,就像红烛只是想照亮别人出发点,就这么的单纯。妈妈,我真的想对您说声对不起!因为我有时会误解,您付出了汗水,可是,现在我已不是那无知的小小孩,从此我会将心比心,来体谅您。妈妈,虽然我不会永远的得到第一,但是我知道我是您的唯一。虽然您普普通通,但您的爱是独一无二的的。虽然我有时候不理解您,但是我会努力的克制。

同学丙:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。〖唐〗孟郊

没有无私的,自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。(英国)

同学丁:“m-more”:那是母亲所给予我的太多太多;

“o-old”:可是母亲却在慢慢变老;

“t-tear”:就是母亲曾为我拭去的那串串泪珠;

“h-heart”:这是母亲那颗金子般纯净的心灵;

“e-eye”:她是母亲那爱意盈盈的眼神;

“r-right”:是我对母亲的祝愿——永远永远地健康幸福!

把它们拼起来后,你就会明白为什么我们深情呼唤:母亲——mother!

六、结束语

主持人(合):我们在此代表所有孩子对父母说一声:爸爸妈妈,您辛苦了!放心吧!我们不会让你们失望的!

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篇6:初二感恩节重要述写

全文共 539 字

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您好!感谢您这些年对我的照顾,我在这对您说声:“谢谢!”您的母爱像杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声。”一样,虽然细微但却总是及时,无价的!

在我生病时,细心照料我的是您;在下雨打雷时,不顾一切来接我放学的是您;在我遇到困难,挫折时,是您鼓励我;在我失败的时候,是您心平气和的安慰我;在我……

每当我放学回家时,总能看见阳光射进来,您正在窗户边画彩铅画呢。画的是那样逼真,那样细致。我也忍不住来试一试。我照着您的画画起来,可由于观察不仔细,阴影没了,高亮处不见了,就连渐变色也不知去了哪里。您看了我那丑陋的画,说:“嗯,你第一次画,画成这样以经佷好了。不过要再加加油,努努力才能画像我这样。妈妈小时候可比你差多了,画的这么好,也是一天一天练出来的。”之后,您又细心的给我指点,一点儿一点儿教我…几天后我的画技大有长进,那都是您的工劳啊!就连美术老师也夸我画的好。

还记的一次,在冬天,您正在洗衣服,可那水又冰又冷,把您的手冻得通红,可您没有在意,因为您知道,如果不洗衣服,家里就没干净的衣服穿。我想过来帮忙,可被您拒绝了,您说:“不要来洗,水佷冷,你会感冒的。”“那您呢?”我问道。您说:“我身体好着呢,不会感冒。”我见您执意,也就没来争。

亲爱的妈妈,我在这真诚的说声:“您辛苦了!”

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篇7:多彩的活动六年级主题

全文共 408 字

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体育课上,我们举行了一场拔河比赛。我们分为两队,一队镜子领头,一队大鹏领头。

双方队员摩拳擦掌,随时准备上场战斗!第一轮,双方队长挑选了三位勇士上场战斗。呀!只见大鹏一下子就使出全力。镜子一看,情况不妙,立刻扎好马步,使尽全身力气来与这庞大的力气争斗着,努力不让大鹏他们占尽先机。可是,突然,大鹏下定命令:“所有人使尽力气!”“啊!”那中间吊着的红领巾逐渐往大鹏他们那边跑去。“耶!赢了!”大鹏他们的啦啦队脸上洋溢着胜利的笑容。队友们也互相拥抱,十分高兴。

第二轮了,这轮要是又输了的话,我们这队就完了。就这样,我出场了。“上呀!”我们大喊道。我站在最末,将绳子狠狠攥紧,使出我的洪荒之力。只见我咬着牙,面红耳赤,脖子青筋暴出。绳子摇摇晃晃,一会偏向我们,一会偏向他们。全场沸腾了,啦啦队为我们加油,我们瞬间动力加到一百,我们如四头牛,一下就赢了。

最后一局,我们就不用怕了,靖坤出场,战胜大鹏!

拔河比赛可真是惊心动魄呀。

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篇8:高中英语作文感恩节

全文共 1102 字

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Thanksgiving Day

Thanksgiving is a holiday celebrated in much of North America, generally observed as an expression of gratitude, usually to God. The most common view of its origin is that it was to give thanks to God for the bounty of the autumn harvest. In the United States, the holiday is celebrated on the fourth Thursday in November. In Canada, where the harvest generally ends earlier in the year, the holiday is celebrated on the second Monday in October, which is observed as Columbus Day or protested as Indigenous Peoples Day in the United States.

Thanksgiving is traditionally celebrated with a feast shared among friends and family. In the United States, it is an important family holiday, and people often travel across the country to be with family members for the holiday. The Thanksgiving holiday is generally a "four-day" weekend in the United States, in which Americans are given the relevant Thursday and Friday off. Thanksgiving is almost entirely celebrated at home, unlike the Fourth of July or Christmas, which are associated with a variety of shared public experiences.

[高中英语作文感恩节

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篇9:2024年感恩节主题活动邀请函

全文共 474 字

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为将感恩的种子播撒在幼儿的心田,将中华民族的传统美德传承下去。乘风七幼将举办为期一周的“知恩感恩、爱在七幼”感恩节主题活动,希望通过一周的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人,用一颗感恩的心面对未来的生活!

乘风七幼真诚的邀请您来参加!

活动内容如下:

大班:

1、邀请大班家长24日下午16:15来到幼儿园大厅,参与班级活动,幼儿为家长表演节目《感谢》,并朗诵感恩诗词,表达对父母、老师的感恩之情。

2、请家长记录下孩子们的感恩语或写下自己的一句感恩的话,粘贴在感恩树上(大厅的展板)。

中班:

1、邀请中班家长25日下午16:15来到幼儿园大厅,参加班级活动,幼儿为家长表演节目《感恩的心》和朗诵感恩诗词,表达对父母、老师的感恩之情。

2、请家长记录下孩子们的感恩语或写下自己的一句感恩的话,粘贴在感恩树上(大厅的展板)。

小班、托班:

1、邀请小班、托班的家长26日下午16:15到幼儿所在班级,参加班级活动,(送父母一个感恩的吻,帮父母洗手…)。

2、请家长记录下孩子们的感恩语或写下自己的一句感恩的话,粘贴在感恩树上(大厅的展板)。

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篇10:感恩节英语作文

全文共 1345 字

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The origin of thanksgiving to the United States of America history has been traced back to the beginning. In 1620, the famous “ May flower” ship loaded with unbearable the Britain domestic religious persecution Puritan arrived in America 102. 1620 and 1621 at the turn of the winter, they met unimaginable difficulties, in suffer hunger and cold, winter, immigrants survived the only 50 people. Based on the“ guest” beliefs and customs, the Indians gave these immigrants brought the necessaries of life, and teach them to hunt, fish and corn, pumpkin and so on survival method. With the help of the American Indians, from European immigrants became accustomed to the local way of life. To celebrate the harvest date, European immigrants invited the Indians to thank God for giving. In the current version known as Thanksgiving, often emphasize the friendly relations between the two sides and joy celebrate atmosphere; but there are also many people point out, just blindly emphasizes a happy and friendly to the Indians did not fair.

Because it is easy to make people tend to forget the follow-up of Indian exploitation and genocide in history. Many people believe that the United States, the first Thanksgiving Day was Indians and the new immigrants first oligomerization thank God for that day. However, for many Indians, this isn‘t the fir...

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篇11:感恩母爱感恩节作文

全文共 955 字

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当我们这些小生命呱呱落地后,我们的父母就要付出自己的心血和汗水,想方设法让我们茁壮成长。我们是谁生的?我们是谁养的?是父母!父母的爱是无私的,他们把能给予的全都给了我们。他们省吃俭用,千辛万苦地供我们读书、生活,不让我们受半点委屈。

一句句安慰与鼓励的话,一次次批评和责怪的体验全是父母的良苦用心啊!说到这句话就让我想起父母对我一点一滴的关心和爱护。记得有一次晚上,我发起了高烧,全身像火烧一样,肚子也疼的难受得不得了,在床上翻来覆去,又吐又泻。鼻血也不停地流了出来。我喊了爸爸妈妈,妈妈跑过来搂着我,爸爸先想办法给我止住了鼻血,然后又给我找药,倒上温开水喂我吃药,过了一阵,症状有所减轻,爸爸妈妈才松了一口气。爸爸妈妈守在我地身边哄着我渐渐入睡。第二天早晨,我醒了,睁开眼,只见妈妈还抱着我,爸爸靠在我身旁,我顿时感到暖暖的。

我的爸爸很“傻”,他会傻到在雨天不顾自己冒着滂沱大雨来学校接我回家;他会傻到在炎炎夏日不顾炎热为我做可口的饭菜;他会傻到在我学习遇到困难时,不厌其烦一遍又一遍的给我讲解解题方法,直到让我弄懂为止;他会傻到在我拿到第一笔稿费时,向我竖起大拇指和我一起欢呼;他会傻到花钱带我去旅游,让我缓解学习带来的压力,他会傻到站在窗前望着我上学……

我同样有一个“傻”妈妈,她在恩施工作。但是她每天给我打电话,让我早早地起床上学,让我自己洗衣服、洗澡;她总是在我成功时给我浇冷水,告诉我不要骄傲;她总是唠叨着叫我过马路要注意车子;她总是在电话里问我今天吃的什么,读了英语没有,做了阅读训练没有,她总是说人的一生要靠自己努力,别人帮不了你什么……母爱细腻、炽烈,父爱威严、深沉。

如果说母爱是浩瀚的海洋,那么父爱就是绵延的高山。总之,父母的爱是世间永恒不变的爱,是世间最无私的爱,是世间最纯净的爱。无论你是多么高贵或是多么卑微,父母的爱永远都是你停歇的港湾,他们的爱没有一点杂质,永远滋润着我们的心田。亲爱的朋友,让我们互相提醒,互相勉励,无论世事多么繁杂,无论情况如何变化,无论侵扰怎样严重,我们都始终以虔敬之爱心,仗义之双手,温暖之话语,灿烂之笑容,面对我们的父母,善待我们的双亲。进而,将这种美德坚持下去,延伸开来,爱邻人,爱同胞,爱民众,爱人类,让整个世界沉浸在爱的海洋之中。

[感恩母爱感恩节作文

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篇12:作文感恩节一年级

全文共 656 字

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要学会感恩,懂得感恩的人,你会发现世界是多少的美好,懂得感恩的人,他的眼睛里就缺少泪水,他的灵魂里就缺少彩虹。 Those who know how to be grateful, there is no tears in his eyes, and there is lack of his soul in his soul.rainbow.

人生的杠杆是精神,精神的支点是感恩,只有有了感恩的思想,人才能焕发出无穷的力量。感恩,在中国历这样的例子很多。三国时期,诸侯并起,纷争天下。刘备三顾茅庐请得卧龙出山,诸葛亮为报知遇之恩,鞠躬尽瘁,遂使刘备与孙曹三足鼎立。民族英雄袁崇焕去世后,佘家义士“冒死葬忠魂”,子子孙孙,生生死死,守墓遗训,代代相传,17代人为他守墓370多年。其所感之大恩,大到国家、民族的大义之上。

然而,随着市场经济的发展和外来受多元文化的影响,中华民族传统精神与美德受到一定冲击,逐渐被淡忘。“感恩”一词现在在有些人看起来过时了。不禁想到丛飞,在他重病期间,个别曾受他资助的学生,竟不愿承认,这是何等的无情与无耻。感恩是美德,而“忘恩负义”却是违背道德的可耻行为,是对人最重的一种谴责。社会感恩意识的缺失,其影响不容低估,其危害免会导致人的自私、人情的冷漠、社会道德的滑坡。不知感恩最直接的结果,也使一个人融入社会的过程变得缓慢而曲折。

作为一个新时代高素质的中学生,怀一颗感恩的心看待周围的一切,是我们素质的核心。

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”,爱才能让这个世界不停旋转。

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篇13:2024年幼儿园感恩节活动简报

全文共 505 字

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每年11月的星期四是感恩节,是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。而自古以来,中华民族的祖先们就为我们留下了很多关于感恩的教诲“受人滴水之恩,当以涌泉相报”、 “谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德。11月26日感恩节之际,里水中幼儿园开展了“我有一颗感恩的心”感恩节主题活动。各个班级举办了不同形式的活动,在幼儿们参与下,寓教于乐,节日所包含的意义慢慢融入幼儿的记忆中,幼儿们脸上洋溢着灿烂的笑容。活动中大班幼儿了解感恩节的来历,用图画将自己的爱融汇到字里行间制作了“感恩贺卡”,装扮感恩树,献给敬爱的人,感谢父母、感谢老师;中班幼儿通过学习手语表演《感恩的心》、送给亲人一句祝福的话和一个感恩的拥抱表达自己的情感;小班幼儿学说一句礼貌用语,练习了歌曲《好妈妈》表演给家人,并要为亲人做一件事如捶捶背等,来激发孩子的感恩情怀。

通过本次活动,让幼儿对亲人、朋友、身边的人心怀感恩,愿意以实际行动表达自己的感激之情。孩子们懂得了“知恩”、“感恩”,充分感受到在生活中要怀有一颗感恩之心,学会表达爱、懂得感恩要付诸于实际行动。我们愿将感恩的种子悄悄地播撒在孩子们的心田,愿感恩的心伴随孩子们茁壮成长。

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篇14:以“感恩”为主题的作文

全文共 1290 字

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感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里,我们还会时时提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报!……

感谢天地,感谢命运,感谢一切一切的所有,天地虽宽,道路坎坷,但是只要心中有爱,心存感恩,就会努力做好自己,花开花落也一样会珍惜。

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一个和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。从成长的角度来看,心理学家们普遍认同这样一个规律:心的改变,态度就跟着改变;态度的改变,习惯就跟着改变;习惯的改变,性格就跟着改变;性格的改变,人生就跟着改变,愿感恩的心改变我们的态度,愿诚恳的态度带动我们的习惯,愿良好的习惯升华我们的性格,愿健康的性格收获我们美丽的人生!

朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,莺飞燕舞,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,懂得了回报。所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。我懂得,学会了感恩,才会在生活中发现美好,用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。宽容和感动可以化腐朽为神奇,化冰峰为春暖,化干戈为玉帛。

学会感恩,我的一颗心永远被温暖笼罩,被甜美滋润,我的生活中没有冰雪,没有冲突,没有愤怒,没有战争,没有咒骂。

我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。

感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里,我们还会时时提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报!

如果你是一个苦恼的人,你应该学会感恩,因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药;如果你是一个对生活心灰意冷的人,你应学会感恩,因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候;如果你是一个郁郁不得志的人,你应学会感恩,因为感恩会使你的心情渐渐舒畅,渐渐平和;如果你是一个被生活压得喘不过气来的人,你应学会感恩,因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心;如果你是一个只顾索取的人,你更应学会感恩,因为感恩会使你变得会适当地给予;如果你是一个快乐的人,你也应学会感恩,这样,你的快乐就会取之不尽......对别人感恩,相应会得到他人对你的感恩,所以你是得到了两份好心情。学会感恩,就是学会了长存感激之情,永存爱心。爱的力量是非凡的,它会把一个人塑造得更为完美。外国有一个感恩节,可咱们中国却没有,那倒无妨,咱们何不把每一天都当作感恩节来过呢。朋友,如果你想有一个好的心境,那不妨试着学会感恩,把每一天都当作你的感恩节。

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篇15:感恩节作文

全文共 800 字

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人,要拥有一颗感恩的心,学会接纳别人,也要学会认识自己。题记春蚕死去了,但它留下了美丽的蛹;花儿凋谢了,但它留下了丰收的果实;小鸟飞走了,但它留下了美妙的歌声;我要飞向理想的彼岸,追求更高的梦想,但我留下了美好的回忆。滴水之恩当涌泉相报,人的本色应该如此,崇尚见义勇为,助人为乐之义举;鄙薄见利忘义,忘恩负义之恶行。有两位好朋友在一起出游时,一位不小心将另一位的手划破,连忙说对不起,受伤者笑着说没事儿,便在沙漠上用手指记下:今天我的好朋友将我的手划破。又一次,当他脚不小心拐了时,他的朋友细心地呵护照顾他,直到他的脚慢慢地康复。他用刀子在石头上刻下:今天我的朋友帮了我。他的朋友疑惑不解地问他为什么时,他说:写在沙漠上是为了让风帮我淡忘昨天的不快,刻在石头上是为了让岁月帮我铭记你对我的帮助。

感恩的心,感谢父母.生命是宇宙间的奇迹,而我们的生命是父母给予的父母还带给我们无限的欢乐。儿时的一幕幕又浮现在我眼前:星期天公园里遍布着我与父母的足迹;节假日,游乐场撒下我与父母的一串串欢乐的笑声;放学路上,坐在爸爸自行车前的我用脑袋使劲蹭着他硬茬茬的胡子;阳光下,我心满意足地跟在爸爸的后头穿着新衣裳嚼着土豆片,喝着把宝粥;风雨中,我幸福而惬意地躲在雨伞下偎依着爸爸宽厚的身子撒娇

感恩的心,感谢老师.老师是路灯,照亮我们前方的路;老师是蜜蜂,不辞劳苦的奉献着;老师是蜡烛,点燃自己,照亮别人。我们应该感恩老师,报答老师,不辜负老师对我们殷切希望.那天,老师找我谈话,语重心长的教育我,使我感受良深.一句:你还是有潜力可挖掘的.给了我信心.在下一次考试中,更上一层楼。

落叶在空中盘旋,谱写一首感恩的乐曲,那是树对大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡,描绘了一幅感恩的画卷,那是白云对蓝天的感恩。

感恩是中华民族的传统美德,感恩也是一种感情的抒发,让我们把这优秀的传统美德一代一代地流传下去吧!

[感恩节800字作文

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篇16:高中生感恩节作文:学会感恩

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总有一种遗憾,我们国家的节日很多,惟独缺少一个感恩节,我们也可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱,我们也可以千里万里赶回家,但那一切并不是为了感恩,团聚的热闹总是多于感恩……

学会感恩

西方有一个感恩节。那一天,要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天,无论天南地北,再远的孩子,也要赶回家。

总有一种遗憾,我们国家的节日很多,惟独缺少一个感恩节,我们也可以东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱,我们也可以千里万里赶回家,但那一切并不是为了感恩,团聚的热闹总是多于感恩。

没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。

“谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。但是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候,我们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。

蜜蜂从花丛中采完蜜,还知道嗡嗡地唱着道谢;树叶被清风吹得凉爽,还知道飒飒地响着道谢。但是,我们还不如蜜蜂和树叶,有时候,我们往往容易忘记了需要感恩。

没错,感恩的敌人,是忘恩负义。但是,真正忘恩负义的人毕竟是少数,大多数的人们常常对别人给予自己的帮助和情谊、恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略或忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。难道不是吗?我们父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,树老根多,嫌烦呢。而我们自己呢,哪怕是同学或是情人的生日,都不会错过他们的party,偏偏记不清父母的生日,就并不是什么奇怪的事情了。

懂得感恩的人,往往是有谦虚之德的人,是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人,知道要躬身弯腰,便是属于前者;感受上苍懂得要抬头仰视,便是属于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助,这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。跪拜在教堂里的那些人,仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光,是怀着感恩之情的,纵使我并不相信上帝的存在,但我总是被那种神情所感动。

恨多于爱的人,一般容易缺乏感恩之情。心里被怨恨涨满的人,便容易像是被雨水淹没的田园,很难再吸收进新的水分,便很难再长出感恩的花朵或禾苗。

不懂得忏悔的人,一般也容易缺乏感恩之情。道理很简单,这样的人,往往惟我独尊,一切都是他对,他从来都没有错,对于别人给予他的帮助,特别是指出他的错误弥补他闪失的帮助,他怎么会在意呢?不仅不会在意,而且还可能会觉得这样的帮助是多余是当面让他下不来台呢。这样的人,心如冰硬板结的水泥地板,水是打不湿的,便也就难以再松软得能够钻出惊蛰的小虫来,鸣叫出哪怕再微弱的感恩之声来。

财富过大并钻进钱眼里出不来,和权力过重并沉溺权力欲出不来的人,一般更容易缺乏感恩之情。因为这样的人会觉得他们是施恩于别人的主儿,别人怎么会对他们施恩且需要回报呢?这样的人,大腹便便,习惯于昂着头走路,已经很难再弯下腰、蹲下身来,更难于鞠躬或磕头感恩于人了。

虽说大恩不言谢,但是,感恩一定不要仅发于心而止于口,对你需要感谢的人,一定要把感恩之意说出来,把感恩之情表达出来。美国曾经有这样一则传说,一个村子里,一家人围坐在餐桌前吃饭,母亲端上来的却是一盆稻草。全家都很奇怪,不知道这究竟是怎么一回事,母亲说:“我给你们做了一辈子的饭,你们从来没有说过一名感谢的话,称赞一下饭菜好吃,这和吃稻草有什么区别!”连世上最不求回报的母亲都渴望听到哪怕一点感谢的回声,那么我们对待别人给予的帮助和恩情,就更需要把感恩的话说出来。那不仅是为了表示感谢,就更是一种内心的交流,在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。

我在报上看到这样一则消息:湖南两姊妹在小时候一次落水,被一个好心人救起,那人没有留下姓名就走了。两姊妹和她们的父母觉得,生命是人家救的,却连一声感谢的话都没有对人家说,发誓一定要找到这个恩人。他们整整找了20年,两姊妹的父亲去世了,他们和母亲接着千方百计地寻找,终于找到了这位恩人,为的就是感恩。两姊妹跪拜在地上向恩人感恩的时候,她们两人和那位恩人以及过路的人们禁不住落下了眼泪。这事让我很难忘怀,两姊妹漫长20年的行动告诉我,到什么时候都不要忘记对有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬间,世界变得是多么的温馨美好。

我永远也不会忘记几年前的一件事情。那天,我在崇文门地铁站等候地铁,一个也就四五岁的小男孩,从站台的另一边跑了过来。因为是冬天,羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的,像个小皮球滚动过来。他问我到雍和宫坐地铁哪站近,我告诉他就在他的那边。他高兴地又跑了回去,我看见那边他的妈妈在等着他。等了半天,地铁也没有来,我走了,准备上去找个“的”我已经快走到楼梯最上面的出口处了,听到小男孩在后面“叔叔,叔叔”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前,我问他有事吗,他气喘吁吁地说:“我刚才忘了跟您说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗。我说忘了,妈妈让我追你。”我永远不会忘记那个孩子和那位母亲,他们让我永远不要忘记学会感恩,对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。

[高中生感恩节作文:学会感恩

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篇17:初一春节活动主题的

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在过大年的前一天,妈妈带着我和从北京刚回来的甜甜去澡堂洗澡,可是没想到

到了澡堂,我心里暗想:这么多天都没有洗澡,一定要美美的冲一个热水澡来缓解疲乏。于是,我便很快地脱了衣服,拉起妹妹的手冲进澡堂。

可是,扑面而来的不是凉爽的湿气,而是闷热闷热的空气,其中还夹杂着一股汗味。这可把我害惨了,我被呛得扭头猛咳,仿佛胸部压了一块重金属,呼吸不上来,浑身燥热。再扭头放眼一看,天啊,这哪是澡堂,简直和赶集的差不多!

只见到处是人,每个淋浴头下站了三四个人;再看那儿,搓澡的阿姨更是辛苦,搓完这个又搓那个,招待不好又让顾客骂,搓疼了又不乐意;池子里几个小孩在玩,大人在一旁聊天,只听吆喝声、叫骂声、嬉戏声此起彼伏,响成一片,我都看呆了。

赶快洗澡吧,可在哪儿洗又是个问题。把整个淋浴区走了不下四五个来回,就是找不着地方,我们只好先泡木桶浴。可这样的环境谁有心情泡啊,于是我们匆匆出来继续找位。

看吧,淋浴区也是乱成一片,不要说洗了,走几步都困难。一个淋浴头犹如一片救命的面包,四五个人同时争夺,抢到的沾沾自喜,没抢到的虎视眈眈;碰着素质高点的,四五个人轮流冲冲,心里倒也舒服;如果素质不高从头霸占到尾,你就一边晾着去吧!要是个年轻人,动作利索,还有点盼头;要是上了年纪,嘿,你就媳妇变公婆慢慢熬吧!

我们可是做了个英明的决定:先搓后洗。这也是没办法,幸亏搓澡排得早,要不然可惨了。搓完后,我们充分发挥见缝插针的特点,总算抢到一个淋浴头,可没冲两下,就有人来问津,总不能不让吧,于是,就这样,两个半小时不知不觉地溜了过去

这囫囵澡一洗完,我便胡乱套上衣服,之前积蓄的一点点耐心也没了,留下一句老妈快点便带着妹妹逃命去也。这件事多么有趣啊!

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篇18:以感恩为主题的优秀满分

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四年级的暑假,因为妈妈要四处出差,爸爸暑假不放假,我辗了几个亲戚家寄宿,几乎没有几天是在家待的。刚放假的时候我在爷爷家住了一两个星期,时间虽不长,但我懂得的一个道理也许能使我受益终身。 The fourth grade summer vacation, because my mother wants to travel around, my father does not take a vacation during the summer vacation, I have been on a few relatives homes, and I have been at home for almost a few days.I just lived in Grandpas house for a week or two when I was on the holiday. Although the time is not long, one of the truths I know may benefit me for life.

爷爷年纪大了,但依然关心国家大事,说起政治来头头是道,有板有眼,俨然一个坐在演播室大论政坛的学者。另外,爷爷在养花方面也颇有建树,早上起来第一件事便是走到阳台关心他那些宝贝花草,直到棵棵都照料完毕,才心满意足的走回客厅打开电视收看中央台的早点新闻。

爷爷的每个早晨都是这样度过,周而复始,我甚至一度相信爷爷的晚年生活都将被养花和新闻这两项所占据。

这天早上我起的很早,走到阳台发现爷爷又在准时不误的照顾他那些宝贝儿们。浇完了一棵,发现长出了一片枯叶子,便拿剪刀小心翼翼的剪掉,生怕剪坏了花茎。然后又慢慢挪到另一棵前,重复着同样的工作,却丝毫没有厌烦的迹象,仿佛那是一件全世界最有乐趣的活动。

一棵茎长弯了,爷爷拿竹签插在土里用绳子把茎绑在竹签上;小石榴树要开花了,爷爷在土里洒了新买的花肥;仙人掌受潮了,连忙端到阳光充裕的地方去;兰花叶上起了一层薄灰,爷爷拿来湿毛巾挨片擦干净……爷爷对这些无声的花草的关爱。似乎那便是他的孩子,需要他悉心的照料。

我问爷爷为什么对花草如此爱护有加,爷爷说:“你对它们好,它们会以美丽的花朵与茂盛的枝叶给予你回报。植物并非无情无义,它们也怀着无限感恩的心,只要有足够的关爱,便有涌泉般的回报”。

我突然明白了爷爷这么做的理由。也许有时候植物比人更善解人意,更懂得知恩图报。

我也发现,我受到了多少来自外界的关爱,我身边原来有这么多值得感恩的人与事,而我却从来没有像那些植物一样给予报答。

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篇19:小学作文:感恩节的怀想

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今天,是一年一度的感恩节,我们在今天要去感激别人、感谢别人、去感激你该感激的人。生活中,肯定有自己想感激的人,今天,就让我用笔来感激吧!

我第一个想感激的人是给予了我生命的人——我的妈妈。不谈她给了我生命,说她做的事也值得我去感激。最值得一提的是那一件事:有一次,我在睡觉的时候,突然发了高烧。妈妈急得像热锅上的蚂蚁。妈妈想:现在医院到处都关了门,只有城北人民医院了。但现在又没有出租车,只能用儿子他爸的摩托车了,虽然速度比较慢但是也只有这办法了。爸爸很快把我送到了医院治好了我的病,我因为妈妈对我的爱,看见我生病,这么着急,我想感激她。

我第二想感激的人是我的二姨,她非常爱我。如果我爸爸妈妈有事,它们把我放在其他亲戚那里,我都要哭。如果放在二姨那里,我就高兴得不想回家,我为什么这样呢?有一次,我妈妈照常把我放在二姨那里,二姨很高兴,连忙给我买吃的,生怕我饿着了。她又叫哥哥和姐姐出来陪我玩。反正二姨就是要让我在这儿过得快乐一点,我在这儿呢,也过得很快乐,没一次我都是兴高采烈地回家。我想感激她是因为她给了我无穷的欢乐,给我的人生增添了乐趣。

第三我想感激的人是教我的语文老师——张老师。张老师是省级的骨干教师、优秀老师。能让这么好的老师来教我是我的荣幸。张老师像园丁,但不是普通的园丁,是非常勤劳的园丁。因为她哺育出了茂盛的鲜花。张老师非常辛苦,一天上几节课都不嫌累。而且张老师还很负责。几天前,我们听见了许多老师为工资的事情而罢,课了,不教了。原来国家规定公务员的工资要与教师一样。现在,公务员涨工资了,但教师没涨工资,有些老师就罢,课了。但张老师像没发生什么事一样,还在教我们。我想感激张老师是因为张老师为了我们默默付出。

感恩节,我们要感激别人。与此同时,我们随时都要有一颗感恩的心。

[小学作文:感恩节的怀想

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篇20:有关感恩主题的中考话题

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常怀感恩之心,让真情在世间涌动。——题记 Chang Hui is grateful, so that true feelings are surging in the world.--Inscription

在我的人生经历中,要感谢许许多多的人,其中我最想感谢的是我的妈妈。

妈妈是一位白衣天使,她长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,扎着一条乌黑的马尾辫,笑的时候嘴边会露出两个浅浅的小酒窝。在我的心中,她是世界上最美的妈妈。

妈妈非常勤劳。每天早晨六点,当别人还在睡梦中的时候,她就早早起了床,为我们全家准备可口的饭菜。让我吃得饱饱的去上学,从来没有在学校饥饿过,从而保证了我上课能认真听讲,取得好成绩。每到妈妈歇班的时候,她就在家里打扫卫生、洗衣服,忙碌极了。我有时问她:“妈妈,你累不累,快歇歇吧。”她总是说:“不累,只要我的儿子学习好,再累也值得。”听到这些,我十分感动。

妈妈非常关心我的身体。每当我生病的时候,他总是特别着急。给我量体温、带我去看医生、给我买药、做好吃的,耗尽心血,恨不得让我的病一下子好起来。有一天晚上,我从睡梦中醒来,看到妈妈还在床边陪着我,眼睛红红的,好像哭过。她是心疼我啊!我感动极了,鼻子一酸,眼睛湿润了。只叫了一声“妈妈”,就什么话也说不出来了。

妈妈不但关心我的身体,还十分关心我的学习。每当我学习中碰到不会做的题目,她总是耐心地给我讲解,直到我弄懂为止。有一天晚上,我碰到一道不会做的题目,爸爸上晚自习没在家,妈妈也不会。她就跑到我们小区外的一个老师家请教,直到自己完全弄懂。然后气喘吁吁地跑回来,讲给我听。在她讲解的时候,我不经意间发现她的头上多了几根白发。这是为了我们的家、尤其是我,日夜操劳累得啊!

妈妈是一棵大树,为我遮风挡雨;妈妈是一轮太阳,给我光明和温暖;妈妈是一盏明灯,照亮我前行的路。我要大声对妈妈说:“谢谢您——妈妈!”

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