《书香【最新19篇】
天底下最好闻的味道是书香,天底下最珍贵的味道还是书香,天底下最令人回味的还不是书香吗?书香是我们人生中最美妙的一种香味。以下是小编为大家搜集整理提供到的《书香范文,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!
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7095作文
1000书香袭来
全文共 329 字
+ 加入清单小时候的我,对一切事物都十分好奇。特别是当爸爸捧着一本厚厚的书埋头读书时,我格外羡慕,幻想着能有一天,我也能像爸爸一样,时时刻刻都捧着一本书,徜徉在书海里,贪婪汲取着书的营养。
这一天终于来了。妈妈送给了我一个神秘的礼物——一本童话书。封面上有一个小女孩,穿着可爱的裙子,手上还提着一个大大的篮子。橙色的背景使这本书显得格外温馨。“啊,太漂亮了!”我自言自语。还是小孩子的我抵制不住封面的诱惑,坐在地上看了起来……
童话里的故事仿佛有一种神奇的魔力,能让我时而欣喜,时而悲伤。当我读到“丑小鸭变成美丽的白天鹅”时,我明白了要有一种执着的信念,才能战胜一切困难的道理。当我读到“熊爸爸、熊妈妈为了救小熊而忍饥饿死”时,我禁不住流下眼泪,体会到父母的爱是多么的伟大。
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篇1:书香童年作文1000字
全文共 1096 字
+ 加入清单童年是美好的,在我的童年中,没有什么比读书还要快乐的。
我喜欢书,那一本本散发着油墨香味儿的图书就像我珍藏的一枚枚宝石,总让我爱不释手,在书里,我宛如置身一片茫茫的大海,而我就是那海里欢快的鱼儿,自由快活地摆动着身姿,享受着海温暖的怀抱。
记得小时候,夏天纳凉的时候,我都缠着妈妈给我讲故事。妈妈辛苦了一天很累的,我全然不知,我喜欢在妈妈的怀里,看着天上的星星,听妈妈讲故事。那段日子里,我知道了聪明、善良、正义的阿凡提;知道了勇敢、智慧的神笔马良;还知道了狡猾、凶恶的狼外婆。我幼小的心灵模模糊糊地产生了好人与坏蛋的念头。黑猫警长的故事,让我多年来一直向往着有一天能成为一名人民警察,我要像黑猫警长那样,用自己的勇敢和爱心让那贪婪的“一只耳”没有藏身之处。在妈妈的怀里听故事是我儿时最幸福的一件事,每每在妈妈的怀里不知不觉就睡着了,有一次我竟然梦见王子和他的灰姑娘邀请我参加他们的婚礼,我登上了他们的四轮马车,一直飞到天上去,心情甭提有多激动了,醒来才知道原来是一场梦。
后来,我长大了,已经不满足妈妈讲的故事,我开始独自看书,逮着书就看。叔叔他们每逢我的生日会给我送礼物,我总要求他们给我买书,我不再喜欢那些玩具,因为我已开启了一扇通向书的王国的大门,图书、漫画、科幻书……这都使我感到乐趣无穷。对书的欲望已经让我着迷了,放学的路上我常常边走边看,有一次,我忍不住在课上也偷偷地看了起来,不想被语文老师发现了。我紧张地站起来,想把书藏起来,怕被没收,语文老师看了看书的名字,没有说什么,只轻轻地说,把书收起来,下课了再看。我至今都非常感激。那以后,语文老师隔三差五地会帮我借来许多书,我兴奋得不得了,就跟哥伦布发现新大陆差不多,但从那以后我没有在课上偷偷摸摸地看书。因为有书,我觉得很充实,每逢周末,我常常一个人静静地坐着,与书为伴。
再大些,我已经是书店的常客了,我喜欢到书店里找一个安静的角落拿起一本书便津津有味地看起来,往往一站就一两个小时,有时候,书店打烊了,我浑然不知。也就是那个时候起,我开始阅读名着。一个个鲜明的人物,让我懂得了许多深刻的道理,我发现孙悟空是自己心中完美的偶像,孙悟空因为三打白骨精触犯佛门禁忌,被唐僧误解,让我伤心又难过,后来唐僧遭难被妖怪变成老虎,孙悟空不计前嫌前来搭救,让我感动又流泪。阅读名着,也让我了解到了中华悠久的历史文化,欣赏了祖国的锦绣山河,我为祖国博大的文化而自豪!
现在我已经不再满足于看书,开始写读书笔记,书是我最好的玩伴,我发现在书里我能找到我需要的东西。对书的喜欢,让我宁愿放弃休息的时间,书已经是我生活中不可缺少的朋友。
这就是我的书香童年。
篇2:书香,飘过我的心灵
全文共 1078 字
+ 加入清单斑斓午夜后,朝花濡露时。喜欢手捧一本散发古朴馨香的书,且吟且喜,且舞且蹈,让思绪款款消融其中,幻想着与书中人一路同行。
从小在母亲的熏陶下,我俨然成了一个书痴。6岁时,我在母亲的教鞭下已经背得数百首古诗词。到了三年级,我更是啃完了四大名著,对西游师徒、三国纷争、梁山好汉、宝黛奇缘的故事耳熟能详。因为那时还小,所以始终无法体味出“念天地之悠悠,独怅然而涕下”、“更能消几番风雨?匆匆春又归去”的意境,也不懂得浮华背后的人间真性情,更不懂得作家的深远思想和文化内涵。
但是随着阅读量的增多,我开始慢慢地有了自己的想法和感悟,比同龄人更是多了一份独立的思考。
难忘朱自清笔下那肥胖蹒跚的父亲的《背影》,想起我那良苦用心的母亲,不禁“心头涔涔而泪潸潸”;难忘余光中发自内心那荡气回肠的《乡愁》,淡淡的语言总能包含如此浓烈的深情;难忘《红与黑》中于连的执着和对爱情的勇往直前,难忘《罗蜜欧与朱丽叶》缠绵悱恻的感情悲剧,爱也深深,恨也深深。走进周恩来,我发现伟人的精神是如此百折不扰;走进拿破仑,为他兵败滑铁卢而痛心,却也隐隐体味到他那王者的风范;走进,我领悟到的不仅是他的聪慧与好学,更多的是那种激情澎湃的气势——“问苍茫大地,谁主沉浮”的豪气,也是“数风流人物,还看今朝”的自信。文字的舞动已慢慢将我消融,在心间缓缓弥漫。
闲暇间,也喜欢坐在昏黄的灯下,细品古人的情怀。我欣赏陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适淡然,我感动易安“寻寻觅觅。冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的孤独冷寂,我敬仰太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的达观自信。在油墨清香的舞动中,只觉得字里行间,皆为层叠之青山,潋滟之绿波;只觉得满屋的书香正源源不断地灌输到我的生命里来,在我的心中静静流淌。
通过读书,我的生命不再懵懂落寞。曾不懂父亲平日黑油油的发丝为何变白,曾不懂父亲被岁月毫不留情烙上的皱纹究竟为谁,曾不懂父亲那么刚强有力的脊背为何弯曲。迷茫里,阅读暗暗给了我答案。每当我饱含深情地读到:“他微胖的身子向左倾斜,显出努力的样子“,就忍不住会哭。啊!父亲!父亲!阅读用她极具的穿透力点亮我的心。我终于懂了,父亲日夜操劳都是为了我!为了我!
一本好书,犹如一阵清风,带给我纷飞的思绪和无限灵感。一本好书,犹如黑暗中的一盏明灯,为我们指引前进的航程;一本好书,犹如一盆馨香四溢的芝兰,给我以愉悦的芬芳,不管云卷云舒,不管花开花落,书香,静静地飘过我的心灵。她一直芬芳着我枯干的心灵。
夜深了,点一盏幽幽的灯,随窗外潺潺秋雨极富韵味地摇曳,枕着松软的靠垫,借着孤独的灯光,又沉浸于给人无限遐想的书旅了……
篇3:书香伴我行作文600字
全文共 664 字
+ 加入清单落落余晖,潺潺流水,都不及书香最美。——题记
书籍是知识的宝藏,是梦想的翅膀,因为有书,我的世界从此春暖花开。
曾记否,年幼无知时,是什么给予我知识和乐趣?是书!
那一张张带着插图的书籍曾是我幼时的最爱,伴着幻想,我走入了童话世界,和七个小矮人一起畅玩在森林里;潜入海底,和海的女儿一起探索未知的海底世界;梦回西游记,看孙悟空三打白骨精,果断且睿智。书香,使我的生活五彩缤纷,使年幼的我懂得了生活的真善美,不再懵懂无知。
曾记否,迷茫蹉跎时,是什么给予我力量和劝勉?是书!
每当我遇到挫折时,书告诉我:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”它改变了我对困难的看法,让我重新振作;每当我浪费食物时,书籍告诉我:“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。”珍惜每一颗粮食才是对辛勤劳作的农民的尊重;当我挥霍时间时,它又告诉我“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”把握每一分每一秒,并用这些时间使我的生活更加充实,才能取得进步。
曾记否,月色当空时,是什么给予我温暖和自信?是书!
夜色正浓,月亮散发着淡淡光辉,向大地洒落一地柔光,嗅着那淡淡的书香,我进入了梦乡……梦里,我步入桃花源中,感受“桃之夭夭,灼灼其华”的美丽;梦里,我坐在醉翁亭中,与醉翁一起感受真正的山水之乐,“得之心而寓之酒也”;梦里,我穿越历史的长河,站在易水河畔,望着荆轲那坚定而决然的背影,走进李白,听他豪放吟咏“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”徜徉在书的海洋里,我的思想自由翱翔。
为什么我的眼里常含泪水,因为我对这书香爱得深沉。
落落余晖,潺潺流水,都不及我心中书香最美。
篇4:最是那一抹淡淡的书香作文1000字
全文共 1009 字
+ 加入清单书,是知识的宝库,使人变得博学多才;书,是五彩生活的万花筒,映出生活的五彩缤纷;书,是大千世界的缩影,带我遨游世界;书是甘醇的美酒,让人回味无穷……和书的缘分,还要从我牙牙学语说起:
懵懂――追求
听妈妈说,在我还很小很小的时候,她就喜欢在我边上读唐诗、讲故事,在这样的熏陶下,四个月的我有了第一张“读书照片”,照片上的我躺在游戏垫上,左手拿着一本书,右手手指有模有样地指着,专注的神情还真像那么回事。
等我再长大一点,书很快就成了我的伙伴。每天的睡前都要缠着妈妈反复讲故事,《唐诗三百诗》更是朗朗上口。小小的我成了“文化”人,时不时背几句“白日依山尽,黄河入海流。”如果得到大人表扬,更是摇头晃脑,喜上眉梢。因为认识不少字,在幼儿园我还成了老师得力的小助手,着实风光了一把,让我尝到了读书的甜头。我曾不止一次地对妈妈说:“妈妈,我要读好多好多的书。”“好多好多是多少?”妈妈总喜欢逗我。我总是把手张得最开,很认真地说:“这样好多。”读书,成了我的追求。
阅读――快乐
上了小学,学前大量的阅读帮助我很快适应了小学的学习生活,课堂上的我侃侃而谈,表现出不一样的自信与大方。我知道这一切都是读书带给我的,于是,我在书的海洋里尽情遨游。我会为《卖火柴小女孩》的悲惨遭遇伤心流泪,也会为《三国演义》里侠肝义胆的英雄豪杰大声叫好;《不一样的卡梅拉》让我懂得什么是爱;《笨狼的故事》时常让我捧腹大笑;《查理九世》四人小分队用智慧和勇气解开重重迷题,让我佩服不已……慢慢地,我开始学着高年级的哥哥姐姐写起了作文,在老师的指导下,我开始投稿,没想到,我的文章《小刺猬板粟》竟然发表了。看着自己的文章变成了铅字,心里的高兴劲甭提了。读书,带给了我无限快乐!
读书――明志
有一次,我反复练习一首钢琴曲而不得要领,多次的失败和老师的批评让我丧失了信心,沮丧的我想放弃多年的钢琴。妈妈知道了事情的原委,没有说什么,只是把一本书轻轻打开放在我面前,说:“你先读一读这个故事吧。”这是霍金的故事,看着他面对生活的磨难,在全身只有手指头和眼睛可以动的情况下,依然坚持自己的研究,最终成就了最了不起的自己。看着他的故事,我的脸不由有些发烫,和霍金遇到的困难相比,我的这一点点挫折和失败又算得了什么呢?我默默地走到钢琴边,继续练习……读书,让我懂得勇敢面对挫折。
我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长变得越来越丰富,那一抹淡淡的书香将永远伴随我成长……
篇5:一路书香一路笑作文900字
全文共 876 字
+ 加入清单纸卷的墨香飘荡在书房里,有一种沁人心脾的感觉。轻抚泛黄书页上的黑字,内心划过一丝异样的愉悦。
第一道门槛——诗歌
尚处懵懂之时,“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”,就成为了我与书之间的第一道门槛。当我第一次读到那么有韵律的诗,内心十分的雀跃,开心得上蹦下跳。仿佛获得了珍宝一般。妈妈告诉我,那个时候我一边拍手一边摇头晃脑地朗读时,模样可爱极了。现在回想起来还真是幼稚。这首诗为我打开了诗歌的大门,十几个春秋过去,我也还一直在汲取诗歌的甘露。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。这是怎样的一种气量。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”。这是怎样的一种胆魄。“寻寻觅觅,冷冷清清。凄凄惨惨戚戚”。这是增氧的一种哀愁。
就这样,我与书结下了缘分。
想象的大门——童话
稍微大一点的时候,童话世界便闯入了我的生活。每个晚上当妈妈给我讲完童话故事后,自己的脑海中就会想象如果自己也生活在仙境里该多好,至今对《卖火柴的小女孩》记忆犹新,忘不了她的悲惨和凄凉。随着《丑小鸭》的一路成长,我由开始对它的怜惜转为深深的感动。《灰姑娘》完美的结局慰藉了我的心灵。虽然童话是美丽而又虚假的,但它却是我记忆中美好的一部分,它们开启了我想象的大门。
阅读,开始一点点改变着我。
随着年龄的增长,我从当初的那个一问三不知的女孩,变成开始思考的女孩了。
阅读的范围越来越广,书也越来越散发出令人心醉的墨香。
最爱在床头放上几本好书,伴着莹莹的月光,闻着书墨的香,细细的品读。读《水浒传》时,心里十分佩服,自己也想向鲁智深那样,路见不平一声吼啊。读《西游记》时,四个人的形象在我脑海里,挥之不去,让人身临其境。读《三国演义》时,衷心地欣赏诸葛亮的雄才大略,神机妙算。读《红楼梦》时,贾宝玉和林黛玉的故事让人潸潸泪下。
沉思的大门——散文
现在的自己,越发地喜欢上了散文。总觉得那从中透露出来的境界让人流连忘返。读散文,让人感觉是在幽静的空谷中采取一朵清莲的花。读到深处时,如同漫步在深山幽谷里,雾弥漫,溪水流淌的水声在着其间更发显得悦耳。
每一种书都带给了我无穷的智慧。
书香慰柔心,愿我能一直携带者这股幽香一直前进。
篇6:书香伴我行作文800字
全文共 797 字
+ 加入清单年轻的朋友来相会,捧起书儿读,暖风轻轻吹,书中香,知识飞,书香惹人醉,我们一起把书读,欢声笑语……。
淡淡书香,不仅可以涤清我们蒙尘的心灵,更能让我们品得人生的各般滋味。好书,书香如兰,虽久而不闻,但其香却是在骨子里的。
读书,读的是智慧。曾经在狼图腾中感慨过狼的智慧。“三十六计”除“美人计”狼无一不用;他们宁为玉碎,不为瓦全;宁咬掉自己腿,尽力不当人俘虏。他们是智慧的图腾,是军事的起源,是历史的组歌。读出他们的智慧,学习他们的智慧,完善自我,超越自我。“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。
读书,读的是精神。曾经在钢铁是怎样炼成的中探索过精神。保尔的“精神探索”在于对疾病的态度,他一生都在真诚而执着的追求真理,寻求生活意义,力求“岩石生出花”。而我的精神探索在于对人生的追求,执着的拼搏和奉献精神,是在保尔的精神中发扬。读书读出精神,百折不挠,勇于进取,“读书如吃饭,善吃饭者长精神。”
读书,读的是思想。曾经在爱的教育中领略爱的思想。这里有美与丑,善与恶,有卡隆的仪义之举,有代洛西的助人为乐,有华梯尼的虚荣狭隘,有诺瑟斯的傲慢无礼,还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴,领略爱的思想正如书中所说:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。读书,读出思想,学做人,学博爱,“思想要在书中找”。
读书读的是智慧,读的是精神,读的是思想,书中遇知音,书中遇知心,于浮华的世界中,找寻一份朴素的真实;于忙碌的生活中,找寻一份清静的美好;于喧哗的宇世中,找寻一份心灵的宁静。
毕淑敏说过“书不是胭脂,却会使女人心颜常驻;书不是棍棒,却会使女人铿镪有力;书不是羽毛,却会使女人飞翔;书不是万能的,却会使女人千变万化。”这就是书的魅力。
欢声笑语绕着我们飞,啊,年轻的朋友们,美妙的春光属于谁,属于我,属于你,属于爱读书的我们。
篇7:书香为伴作文600字
全文共 701 字
+ 加入清单书,是那寒冷冬天里一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏天的一缕清凉的风;书,是那照亮你前方的一盏灯;书,是那打开你未来大门的一把钥匙;书,是那……
书,一本让人充满快乐的书,让人充满乐趣的书,一本让人充满知识的书……
从牙牙学语,到蹒跚学步,我不知不觉爱上书。每当睡觉前我的身旁总会发出温柔的声音:“从前,有个渔夫……”“从前,有一位美丽的公主……”我总会尝到读书的乐趣、快乐!
在幼儿园的墙上,总会贴着卡通的图画,这时幼小的我,会浮想联翩,这个鸭子是丑小鸭吧!哈哈,怎么没有变成天鹅呢?哦,我知道了,他还没有出生……
我只要一闭上眼睛,我会想到《白雪公主》里悲惨的白雪公主,被狠毒的王后追杀;《卖火柴的小女孩》惨不忍睹地睡在那里,想着大烤鸭、外婆,就好似我在她跟前,却只能默默的看着她!这时,我会情不自禁的掉下一颗,两颗……冰凉的泪珠。
我渐渐的,渐渐的长大了,己经不满足看《一千零一夜》《格林童话》……而是痴迷于看四大名著、历史书、科幻小说,常常为了看这些书,忘了吃饭。
四五年级时,我爱上了看古诗词。在月光皎洁的夜晚,我望了望月亮,这时,我会不由自主地想起嫦娥,我想,她在月亮上一定会很孤独吧!这时,我会不由自主地背上一两首诗:“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”每当,春天到来的时候我会:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”“黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。”
书,是我身体里不可割舍的一部分,书,是我知识的大脑,书,是我学习的好伙伴,书,是我最亲最亲的家人……我爱书,书爱我!
篇8:书香伴我成长初一学生作文
全文共 755 字
+ 加入清单高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”一本好书,能够开阔我们的视野,让人受益匪浅。
问渠那得清与许,为有源头活水来。读《三国演义》,神机妙算的诸葛亮,老谋深算的曹操,都引人入胜;《水浒传》中,宋江的仗义疏财,武松的豪迈让我们赞叹不已;《红楼梦》里,林黛玉的多愁善感,贾宝玉的才华横溢,也能让我们体验到一个家庭与社会的兴衰荣辱,这些都是我们从书中感受到的乐趣。
在幼年,我最先接触到的只是些儿童童话书。每当母亲要我读书时,我都置之不理,那天真的心只认为玩耍才是孩子们的乐园。
四年级时,我开始读到了高尔基的《童年》。虽然那时不是几个大字,但是我对文章也有了个模糊的认识。在高尔基那时件家是那么艰苦,可最后还不是成了大名人吗?此时的我们,难道也不应该好好的读书吗?书是人类的营养品,今日的我们不只应该无忧无虑的玩耍,更要广泛地阅读对我们有益书籍。
光阴似箭,日月如梭。从此,当小伙伴欢快的玩耍时,当父母坐在电视机前不停欢笑时我却捧着一大本书,忘记了时间和空间,甚至忘记了自己。书的魅力是如此之大!
古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书本就像我最亲爱的老师,告诉我了学习,生活和做人。在日常出行衣食方面,我们离不开书本;在写作练文方面,我们离不开书本,在学习成长方面,我们也更离不开书本。
如今身在初中的我,时间虽紧,好习不忘,我觉得自己永远离不开书本。《论语》告诉了我们学习的习惯方法;《唐诗三百首》则让我品味到了唐诗的含蕴;《钢铁是怎样炼成的》让我们明白了什么叫勇敢和坚强——书籍,它像一盏明亮的灯,照现了我人生的道路;它像一杯清新的绿茶,时时刻刻让我回味无穷;它像一首动听的歌曲,唱响了我心中的梦想。书籍,给我了智慧,动力和力量。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,这淡淡的书香,将永远伴我成长
篇9:带着书香作文小学生
全文共 865 字
+ 加入清单泛黄的书页书写了过往,握住了书香。题记
在司马迁的笔下,我品味到了乱世纷华人生,帝王争霸;在苏东坡的笔下,我领略到“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍”的意气风发;在李易安的笔下,我体会到“帘卷西风,人比黄花瘦”的凄清愁苦我陶醉,我热爱,我沉迷,沉迷那字字珠玑里所蕴含的深刻的道理,同时,还有那常伴身侧的一缕书香。
“满纸荒.唐言,一把辛酸泪。”,这是曹雪芹的生活,他尝尽家破人亡的痛苦,颠沛流离的仓皇,方著一曲红楼女儿梦,全书以宝玉、黛玉的爱情为主线,以贾、王、史、薛四大家族的兴衰荣辱为背景,诉说了一个沉重的故事,同时,塑造了一个又一个鲜明的人物形象,“娴静如春花流水,行动如弱柳风”的林黛玉,“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”的王熙凤黛玉葬花的决绝,晴雯撕扇的率真,留给我太多印象。
汨罗江畔,白衣飘飘的屈原心中满怀对楚民的担忧,写下“长太息以掩涕兮,哀民生多艰”的名句。志存高远的士子自不会与燕雀共谋,可楚王却偏信子兰,靳尚,于是,壮怀激烈的大夫一边吟咏着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,愤然投江,留下来的,却是他高尚的情操以及后人传诵的楚辞。
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”东汉末年分三国,孤城烽火英雄辈出:曹孟德挟天子以令诸侯;刘玄德青梅煮酒隐锋芒;关云长千里走单骑;孔明妙计借东风一浪淘一浪,青山依旧在,几度夕阳红;他们的传奇,将罗贯中笔下的那片江山渲染,熠熠生辉。
孤傲如林黛玉,悲壮如屈原,聪颖如诸葛亮,却也都不及那位宋代女词人对我的影响。
豆蔻年华的李清照是幸福的,双亲都乃书香门第,所以,对她的教育也少了几分世俗藩篱,当时的她,在溪亭里“沉醉不知归路”;然,步入中年后,美好的往昔也只能是往昔,丈夫逝世,不再有人同她对诗对酒,也不再有人为她画眉绾发,心怀寂寥的她,只能一边回忆往昔,一边写下“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”、“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的诗句。
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。在书中,我与有幸结识的英豪才子们一同行走,一同思索。数十载春秋,我探究,我寻觅,陪伴身旁的,一只是那一缕淡淡的书香
篇10:关于一路书香话题
全文共 705 字
+ 加入清单品一杯香茗,手捧一卷书,目光轻轻地滑过每一个字,书本上散发出一股谈谈的墨香混合着纸香,如同春风拂面一样舒服,让人如痴如醉,如梦似幻。翻阅那藏尽世间千般情思、万种风情的纸页,感受到的是人类智慧的结晶。翻开书,如同品尝着百味的人生,倾听花开花落之声;那真挚而又深厚的情感,丰富的哲理,美丽而又绚烂的意境,伴随着阵阵的书香,迎面袭来。
夜阑人静之时,小窗微开,凉风习习,书香在鼻尖萦绕,感受那奇妙的世界。氤氲书香之中,如置身于幽山古寺,时而漫步于清幽小道,时而倾听暮鼓晨钟,时而流连于青山秀水真是悠然自得。
氤氲书香之中,我尽情欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑奇景,领略“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志凌云,感受“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧思之情。书香萦绕,感受古人。
氤氲书香中,我和王维一起分享“明月松间照,清泉石上流”的惬意,我也和李清照一起分担“帘卷西风,人比黄花瘦”的哀愁;和李白一起分享“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的万丈豪情,也和张继一起分担“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的失意。书香缭绕,我与古人共分享,共分担。
读书,读的是另一种人生。多读一本好书,无异于多活一种人生。我会与孟德一起“煮酒论英雄”,与陈涉一起“揭竿起义”,与元亮一起“忽逢桃花林”,与黛玉一起“泪眼葬花”,与卖火柴的小女孩一起流泪,与保尔·柯察金一起成长,与简·爱一起捍卫尊严,与阿廖沙一起忍受苦难
手捧一本好书,细品一杯香茗,茶香与书香交织入鼻,香气暖暖流泻,幸福之感悄然来袭。在氤氲的书香中,在唯美的书韵中,品味着点点滴滴的书法浓情,经历了书中的一次次次精神的洗礼,内心也一次比一次充实,书香索绕,此刻我品味人生。
篇11:书香浸润童年作文700字
全文共 644 字
+ 加入清单俗话说的好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我常常流连在书的海洋里,浸润着书香,轻轻翻动着书页,感受那无与伦比的愉悦。
家中,父母都是地地道道的书迷。从小,我也耳濡目染,对书痴痴迷恋。有记忆以来,每晚总伴着妈妈的绘本故事入眠,《猜猜我有多爱你》、《爷爷一定有办法》等绘本,我早已烂熟于心。那精美的插画,那动人的故事,让年幼的我沐浴着爱和亲情。
上幼儿园后,我迷上了童话,抱着《安徒生童话》、《格林童话》等书吵着要妈妈读。《皇帝的新装》,我读出了皇帝的愚昧无知;《白雪公主》,让我见识了公主的善良美丽;《海的女儿》一书,我读懂了小人鱼为爱愿意牺牲生命的信念……有时,妈妈无暇顾及到我,我就自己捧着书,看着那一知半解的拼音和文字,却照样读得津津有味。
步入一年级,妈妈又帮我借来杨红樱、伍美珍、郑渊洁等作家写的校园小说。一有时间,我就抱着书和字典,逐字逐句地读起来,书中那贴近校园生活的故事情节总让我身临其境。随着年龄的增长,四大名著又如磁石般吸引着我:神通广大的孙悟空,足智多谋的诸葛亮,多愁善感的林黛玉,忠勇仗义的林冲…这些生动立体的人物不时在脑海中浮现。
如今,在阅读过老师推荐的一些经典的中外名著后,我又迷上了中华古典诗词。“雨恨云愁,江南依旧称佳丽。水村渔市,一缕孤烟细”江南烟雨缠绵的景致淋漓尽致地跃然纸上;“不可耐荷花落去,似曾相识燕归来”抒写了年华流逝而引发的闲愁。
不知何时起,阅读成了我生命中不可缺少的一部分。看着书架上满架子的书,我仿佛看到了成长的足迹。
童年,与书相伴,真好!
篇12:让书香溢满童年作文
全文共 644 字
+ 加入清单一把椅子、一张桌子、一盏孤灯,我便可以津津有味地读书。“读万卷书,行万里路”书是我人生的伴侣,每一次与书相伴,书总让我痴迷不已;每一次与你相随,你总让我受益匪浅。
还记得,稚嫩的我小时候总爱抱着一本本童话故事书,书中的每一个字都深深地吸引着我,我渴望变成白雪公主,与七个小矮人共同快乐生活在森林里;我渴望变成丑小鸭,化身成白天鹅,在天上自由飞翔;我渴望变成卖火柴的的小女孩,和奶奶飞向没有痛苦没有饥饿的天堂;我还渴望自己变成善良的美人鱼,变为泡沫升上天空。
渐渐地,我喜欢上了国外名著。从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,我读出了作者对光明的渴望;从海明威的《老人与海》,我读出了坚持不懈的力量;从笛福的《鲁滨孙漂流记》,我读出了自力更生的力量;从马克·吐温的《百万英镑》,我读出了现代社会对金钱的重视,从书中,我读出了成长,读出了知识。
现在,我已经拜倒在简洁、令人影响深刻的古文、古诗裙下。我喜爱骆宾王的“曲项向天歌”,我喜爱李峤的“解落三秋叶”,喜爱李清照的“不肯过江东”,喜爱王维的“西出阳关无故人”,喜爱贺知章的“笑问客从何处来”,喜爱李白的“飞流直下三千尺”,喜爱孟浩然的“花落知多少”,喜爱杜甫的“一行白鹭上青天”,喜爱白居易的“能不忆江南?”,还喜爱苏轼的“浓妆淡抹总相宜”。
莎士比亚说过,书是全世界的营养品。对!书就是我成长中的必需品,书就是我朝夕相处的亲人。和书籍交朋友吧!读书立志,人书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!我只想说:我读书,我阅读,我快乐,我智慧!
篇13:一路书香作文
全文共 679 字
+ 加入清单从五岁起,我就与书接触,虽然那时的我不认识太多的字,但这并不影响我和书的交情。书就像是我的金钥匙,让我慢慢的打开知识的大门。
从会写“爸爸,妈妈”到会写一篇篇优美的作文。从会写“1,2,3”到会用一个个定律。公式来解那深奥的应用题,这其中的奥妙都是书本告诉我的。在《中国上下五千年》中我和作者一起穿越了时空隧道,领略了中国五千的历史文化。在《西游记》中的一行行文字中我好像和孙悟空一起并肩作战三打白骨精。我还在《唐诗三百首》中与李白一起“手可摘星辰”还和柳宗元一同“独钓寒江雪”……
我曾被夏洛为朋友牺牲自我的精神而感动的泪流满面,也曾为美人鱼死而感到可惜,给为林黛玉的死而感到惋惜,但不管有多少的不愉快只要一看《淘气包马小跳》就灰飞烟灭,就像书上说的“跟着马小跳,不跳也会笑”。读了《冰心散文集》让我知道了冰心奶奶的成长经历,更让我懂了不是每个人在成长是都会一帆风顺的,只有只难而进的人才会猜到最美的花。
我记得莎士比亚说:书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光,就好像鸟儿没有翅膀。
书是我的良师益友:当我和好朋友闹矛盾时,我就会宪欢启马克思和恩格斯之间那伟大的友谊,然后我又和同学和好如初了;但我有一题百思不得其解的问题时,想要放弃时,就会想起数学家华罗庚那认真钻研的样子。于是我又拿起笔奋笔疾书;当我拣到一部手机时,正想要放入自己的口袋中时,想到了《钓鱼的启示》这篇文章中父亲对儿子说:“没人注意时,也要做出正确的选择!”正因为我读了这几句经典的名人名言,使我与书的交情跟进了一步。
只有“读书好,多读书,读好书”,这样才能在书的海洋中遨游!
篇14:书香相伴作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单盛夏一日,书虫腹中饥渴,乃至书房觅食。静观书柜,竟觉其书,均按使用之年序排列。较早之,如《格林童话》之流,俱列书柜底层;似《西游记》、《镜花缘》之类,则位列柜之顶部。书虫不禁感慨万千。
感其幼稚园之时,最喜窝房中翻阅《格林童话》,沉浸其中,久久不能自拔。彼时,母之唤,亦无暇顾及。早尝书味,便为书虫嗜书落下厚实之根基,为书虫之旅添了浓厚之兴味。
后来,该虫上了小学,便渐渐将《格林童话》之流,换成了诸类获奖小说。此时,也便是书虫之旅最盛之时,无论在校,在家,俱书不离手,若一日不读,则无法入眠。此痴狂程度,是旅途中任何一时期均无法与之比拟。以至于该虫有段时间,语文考试每每满分。
是时,该虫已是初中生,虽不敢言书不离手,嗜书之性却已是难改,课间休息时、吃饭排队时、放学回家时……总有一书相随。故此,其语文成绩从未见差。
如此一路书香相随,岂能不温暖?而如此温暖之旅,岂能一路无书香相伴?
篇15:书香伴我成长作文700字
全文共 740 字
+ 加入清单书,充实着我的心灵;书,陶治了我的情操;书,让我与世界上伟大的人物对话;书,让我从一个目不识丁的小毛孩儿变成了班里公认的“小博士”。
记得刚上幼儿园不久,老师讲着《365夜》里的故事,我听得那么津津有味。我为阿凡提战胜贪婪的财主而高兴,为机智勇敢的小红帽把外婆从狼肚子里救出来而感到开心。从那时起,我的天空被天蓝色充盈,听故事竟成了我最大的期盼,成了我幸福的追求。
读了一、二年级后,我接触了带有拼音的作文书了。我最爱的是想象作文:自己坐在王座上,俯视众人的高傲;飞到天上,跟嫦娥姐姐谈心;顺着长发公主的辫子爬上了城堡。
进入三、四年级了,我拿着书就像一匹饿狼一样贪婪地读着……读了《假如给我三天光明》后,我被深深地感动了。主人公海伦·凯勒接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了光明。
现在,我最喜欢读《三国演义》了,看到诸葛亮制造木马流牛大败曹操,刘叶制造投石机大败袁绍,从中我懂得了谁掌握了知识,谁就有了“战场”的主动权。随后,我又被《三十六计》深深地吸引了,我对古人的聪明才智佩服得五体投地;读到《西游记》时,我对唐僧师徒四人感到敬佩,明白了哪怕遇到再困难的事都要去勇敢面对,绝不退缩。
读完《鲁滨孙漂流记》之后,我对鲁滨孙的崇拜之情与日俱增,因为我感到自己身上正缺乏这种坚强的意志以及战胜困难的信心和勇气。我清楚地记得有一次,妈妈外出一天,让我一个人待在家里,我觉得有点害怕就钻进被窝里战战兢兢地等妈妈回来。
现在,我终于明白了,人生路上还有许许多多的磨难挫折等着我们,只有像鲁滨孙那样勇敢的人,才能赢得生存的权利……
书就像巧克力一样,散发出浓浓的香味,一直吸引着我。
篇16:书香伴我成长的话题
全文共 1135 字
+ 加入清单我漫步在辽阔的草原上,地面尽是浑黄的泥土和枯萎的庄稼。猛一抬头,啊,眼前是什么?只见二十多米高的空中,呈现着一座花园般的城市,花木扶疏,错落有致,苍翠欲滴的叶子趁着朝霞的繁花,一座座富丽堂皇的宫殿,掩映在绿树红花之间……这,并非梦境,也不是童话世界,而是我在书本上遨游古今世界,看到世界七大奇迹之一——古巴比伦空中公园。 I stroll on the vast grassland, the ground is full of yellow dirt and withered crops.Looking up, ah, what is it in front of you? I saw a garden -like city in the air with a height of more than 20 meters high.The palace is hidden between the green trees and red flowers ... This is not a dream, nor is it a fairy tale world, but that I swim in the ancient and modern world in the book and see one of the seven miracles of the world -Babylon Air Park.
上小学时,我就非常喜欢看书,常常沉迷在《安徒生童话》和《格林童话》里。我喜欢的白雪公主和艾丽莎,她们代表着善良和正义;我也喜欢《海的女儿》中的美人鱼,为了追求自己的理想和自由,不惜付出一切代价,甚至变成海上泡沫。正如裴多菲的始诗中所说:“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。”我从这些书中的到了极大的快乐,它们是我童年最亲密的伙伴。
随着岁月的流逝,我开始阅读一些自然科学和社会方面的书。这里虽然没有曲折生动的故事情节,却有着比故事更加迷人的知识。小时候,我听奶奶说过“天狗”吃日的故事,看了书才知道那不是天狗吃日,而是月亮落在地球上的影子。我原以为打雷闪电是老天爷派“雷公”、“电母”来惩罚坏人的,后来看了书也知道是怎么回事了,还有许许多多问题,我都在书中找到了答案。
这些年,父母说我变了,他们说我小时候爱哭,现在坚强多了;说我从前话很多,现在比较深沉内向;说我现在比较有礼貌,也懂得自觉做家务。唉,说的我怪不好意思的。记不得我小时候是怎样的性格,不过,我确实从书上知道女儿有泪不轻弹,因为眼泪征服不了困难,甚至洗刷不了痛苦;我从树上懂得了要尊敬长辈,学会思考。
如果我确实有了点进步,那么书给我的教育可是其中一个重要元素啊!书,我的朋友!
篇17:展卷闻书香作文
全文共 964 字
+ 加入清单捧起一本书,用鼻闻一闻,香气扑鼻;用心嗅一嗅,沁人心脾;这是书的与众不同的香,耐人寻味。它的香宛若花的香,但又胜于其,花香令鼻尖舒畅,书香却让人既赏心又悦目。这种香,这种美,就算对其不屑一顾的人也会蠢蠢欲动了。我就在这无意间的蠢蠢欲动中,让这书香萦绕我心头十一年。
开始的读书生涯,我对书知之甚少,甚至不晓书是何物,对书的印象模糊不清,是那一叠叠厚得让我瞠目结舌的纸上那密密麻麻的、方方正正的东西为何物?那横七竖八拼凑而成的为何有如此的气势磅礴?我充满了深深的层出不穷的疑问,更蓬勃出对书这种无以比拟的热爱。
曾几何时,与书结下了不解之缘,书成了我密不可分的挚友;在书柜上、在案头角、在床头边都有它们的一席之地。我爱书,以如饥似渴来形容毫不为过,是爸爸妈妈为我准备的一本本小人书;是一本本琳琅满目且经久不衰的书籍;是那两张海纳百川的借书卡;这是我向上的阶梯,更是我进步的见证。
书,如同春夜喜雨一般滋润了我贫瘠的心田;书,宛若黑夜明灯一般告诉我前进的方向。但书却不是完美无瑕,书中自有黄金屋,若能寻找到开启智慧之门的金钥匙,需经千锤百炼。我终于明白了唯有反复地摸索才方可理解其中蕴藏的和氏璧!
这个信念和我与生俱来的“书山有路勤为径”意志,开始了我与书的漫漫万里之旅。
较之中外名著,我更对历史百科爱不释手,这也许源自我无穷无尽的好奇心吧!对百科的热衷让我更对“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理更了然于胸了。一个短促的念头闪过脑海,我会立即去实践,一个疑难的问题涌上心头,我会马上去寻答。这样,也只有这样,才能“读书破万卷”!
我在捧起了第一本名著后,发现书其实还有一片别样的天地。除了家中的名著,那借书卡上常常出现一些古今中外的名著。从此,我又开辟了一条新颖的读书的路径。我为那三国、水浒里的英雄豪气所震撼;为那多姿多彩的昆虫世界所吸引;为那经典的童话世界所痴迷;为那新奇的外域文学所迷恋;为那经典的唐宋诗词所陶醉!我的大脑一天天灌注着智慧,写作文时总能胸有成竹,行云流水般书写着领悟与体会。
不言而喻,书是人类进步的阶梯;书是知识的源泉;书是高尚的伟人;书是世界的营养品。但是,没有对书的热情洋溢、对书的爱不释手、对书的领悟透彻、对书的理解深远,将一无所获。捧着书,用心灵去闻它的芳香,才能事半功倍。将书随携于身,道路将宽阔而光明。
篇18:书香缕缕作文800字
全文共 860 字
+ 加入清单风,轻轻拂过我的脸颊,又调皮地打了个旋儿,敲开了栀子花,你瞧,她伸了个大大的懒腰,缓缓地张开了她的双臂。风,一阵阵地吹拂着,甜美的香气扑面而来,让人心旷神怡,偶尔,一束阳光洒下来,将栀子花柔和的洁白镀上了一层金边,映衬得熠熠生辉,花蕊金灿灿的,手捧一本书,在栀子花香的陪伴下,我静静地在书海中遨游……
从小时候起,我就与书结缘,渐渐地长大了,书,更是成了我形影不离的好朋友,这不,这个暑假,我又和书开始了一段奇妙的旅程。
静谧的午后,一杯清淡的香茗,手捧一本书,静静地读着,这是多么惬意的事情。你瞧,我正看萧红和她的祖父铲地、撒种,看她把韭菜当野草一起割掉,把狗尾草当做谷穗留着,不由得轻声笑了起来。我与她一同在园子中玩耍,看黄瓜随意地开花,看玉米随意地长大,看蝴蝶随意地飞舞,感受着要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样地自由。我与她一同观赏火烧云,看看五彩斑斓的颜色:红彤彤、金灿灿、半紫半黄,半灰半百合色、葡萄灰、梨黄、茄子紫……听那黄昏之后尚未入睡的孩子的嚷叫:“乌鸦乌鸦你打场,给你二斗粮”,听那粉房里鲜明荒凉的歌声“人家的丈夫团圆聚、孟姜女的丈夫去修长城”。这些在你的心间漾起一种纯朴的美感,那么实在、那么自然!使你不觉沉醉其中,置身于小镇的清晨与黄昏,感受着浓郁的小镇的气息。
在这个暑假里,与我一同与书“旅行”的,还有我的好伙伴,她,向我推荐了一本书。于是,我们相约在家中,坐在一起,沐浴着阳光,捧着同样的、淡绿色的《青春美文》,细细地品读着。第一次看到这本书的我,翻开书页,一股清新的气息就扑面而来,读着、读着,我感受到字里行间更是透露着青春与活力,没有华丽的辞藻,有的,只是朴实的语言。我顿时喜欢上了这本书。时不时地,我们还一起交流对这本书的感受与读书心得,时而会心地一笑,都让我感觉到了读书的魅力与友情的珍贵。
夜幕降临,月儿爬上了树梢,晶莹洁白的月光穿过层层树枝,漏在了栀子花上,丝丝缕缕的花香在我身边飘荡,仿佛和我一样,也在读书哩,坐在洒满清辉的窗台前,我静静读着,似乎也像这花香一样,沉醉在了书中……
篇19:书香伴我成长800字初中
全文共 827 字
+ 加入清单苏轼云:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华;莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;高尔基说:书籍是人类进步的阶梯;颜真卿又在《劝学》中说:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。可见读书的重要性,而少年时期又是读书的黄金时期。
现代社会是网络时代,许多学生不爱读书,有些读书的也大多都在网上阅读电子书籍。这种方法快捷方便,随时可以阅览,但你有没有发现在网上阅读无法慢慢体味文字的魅力,无法深刻领悟其中的情感,这时的我们更应多读些纸质书籍,书墨之香令人深思回味。
我爱读书,爱的如醉如痴。坐在书桌前打开一本书,屋里的花香与书香相结合,形成了一种缥缈的感觉。我的手指摩挲着书页,书中的一字一句,如黑白的乐符,跳动在我的脑海中。时而激昂,时而舒缓,时而悲伤,时而愉悦,我沉迷享受在书的世界中。
读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪雕。看《水浒》我为梁山好汉喝彩;读《三国》我为火烧赤壁兴叹;品《红楼》我随黛玉葬花落泪;阅《西游》我随师徒取真经;保尔柯察金告诉我顽强、执著、刻苦、奉献、勇敢、奋进应成为永恒的人生精神坐标;海伦凯勒告诉我坚韧不拔、乐观向上的人生态度;卡西莫多告诉我真善美与相貌无关……
读书让我走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;读书让我在浩瀚的海洋中尽情畅游;读书点燃希望,让我在漫漫的人生路上不会迷失方向,像帆一样将我送到理想的彼岸。我们无法丈量自己的生命长度,但我们可以拓展自己生命的宽度。一本让人受益的好书,就是一次生命的拓展。
那么我是如何读书的呢?首先每拿起一本书,我都要先读图书的简介大纲,明确读这本书目的;接着通篇浏览,遇到精彩部分时再细读划重点,一边读书一边做批注;其次是遇到好词好句大声读出来,以此加深印象;遇到有疑问的地方,用利用网络查找资料将疑点弄清楚。最后就是一本书读完后,执起手中的笔在纸上书写自己的想法,表达自己的见解。
同学们,让页页墨香的书山路伴随我们的生活学习吧!