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欣赏(通用20篇)

欣赏艺术美,需要知识修养;领略自然美,同样需要知识修养。修养越深,展现在你眼前的美的疆域就越广阔,你获得的美感也越丰富。今天小编就来分享有关欣赏艺术的优秀作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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学会欣赏作文600字

全文共 725 字

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如果你手里已经握了一个杯子,试图用同一只手握住另外一个杯子,是不可能的。只有先放下一个,才能拿到另外一个。

所以,为了有更好的成功与未来,有必要克服不好的习惯,建立好习惯。这些需要从改变思维做起,才能使我们拥有一个更加完美的人生。这样的人生目标,可能通过缔造高的情商实现。高情商的人首先是能够清楚地认识自我,掌握一些自我情绪调控的工具,通过调控自我的情绪来影响自己的行为,然后再影响别人---朋友、家人、下属、上司和同级。能够影响陌生人,把陌生人变成熟人,把熟人变成朋友,一旦成了朋友关系,就有了广泛的人脉,有了人脉就有了财脉。能够影响别人就有了影响力,当有了影响力以后,就拥有了领导力,就有了个人权力,有了个人权力,就有可能获得职位权力,就会在一个组织中获得更多的资源支持。我们不可能一开始就做管理别人的人,但我们可以成为能够影响别人的人。影响别人的前提条件是我们要拥有能够影响别人的素质和内涵,缔造基于情商的影响力,就是为你塑造这样的素质和内涵。

习惯是一种选择,假如在某种情况下,每次你都有这种反应,导致你以后这样做起来很容易,就形成了习惯,而不管是好习惯还是坏习惯。因此,你可以选择形成对自己有利的好习惯。想使一个行为成为习惯需要两个前提:强迫它重复发生和建立情感触发器。

一个人的竞争力表现在学习力上。学历代表过去,学习力掌握将来。懂得从任何的细节、所有的人身上学习和感悟,并且要懂得举一反三。学习的实质是学与习两个字,学就是搞懂,习就是做到。学一次,习一百次,和能真正掌握。学、做、教是一个完整的过程,只有达到教的程度,才算真正吃透。而且在更多时候,学习是一种态度。只有谦卑的人,才能真正学到东西。大海之所以成为大海,是因为它比所有的河流都低。

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篇1:我欣赏什么作文600字

全文共 767 字

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欣赏独处

曾在《意林》上看到一篇文章——《一个人的路总要一个人走》。此文是作者写给一个叫小年的女孩的,帮她解答疑惑。

“究竟是等,还是不等?”小年总喜欢把时间浪费在等室友一起吃饭、买东西、上厕所这些无多大意义的小事情上。作者把这样在大小事务上都强求步调一致,称为碎片社交。文中有一句话很犀利:“同学定要相约一起吃饭,难道不是你吃你的,他吃他的?”我一下被点醒。暗暗下定决心,从此再也不会陷入“你等我,我等他”的怪圈,白白浪费时间,更不会因为无法融入某个群体而迷茫了。

认同了“独处”这种生活方式,我内心不再纠结有没有同伴,也不再依赖同伴。孤独的身影,来去像风一样自由。淡定、从容的心态,让我习惯了抬头看天,看流云,看飞鸟,偶尔还会生出“此中有真意,欲辨已忘言”之感,内心获得一片纯净的蔚蓝……

古人云:“寂而后定,定而后慧。”独处能使人反观内心,不至于把思绪淹没在滔滔不绝的听与说上。

一次晚自习前,教室里喧闹得很,追逐嬉笑声不绝于耳。我翻开作业,开始做数学题。心静,便仿佛有一道屏障,将我与“闹市”隔开。我的思路异常清晰,有如陶渊明“结庐在人境,而无车马喧”的宁静。写完一页,盖上笔帽,眺望窗外欲颓的夕阳,把天空染成了一片猩红。阳台上的鹅掌柴、天竺葵也被染上了一抹红。原来,万物每刻都在变化着呢。

几个同学像花团一般簇拥在一起,涨红着脸争论着明星八卦。我像是被解放了,再也不用伸长颈子加入他们话题。不必假装好奇,假装热忱,努力地融入他们,去博得合群的认可和评论。人各有志,也各有所喜,是一路人自然会有话可说,不必强求合群。心中释然。

独处,是品味孤独,是有意忘却尘世的喧嚣,忘记琐事带来的烦恼,在心灵找到一块稳固的栖息地。那一刻,我仿佛拥有了全世界——心有多大,世界就有多大。

越来越欣赏独处,喜欢独处。一边品味着孤独,一边独自欣赏着万物,挺好!

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篇2:我最欣赏的树作文700字

全文共 654 字

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世界上的奇物千万种,而我最欣赏的是杨

或许是因为它的坚贞不屈,或许是因为它的百年长青,或许……总而言之,杨树成为了我心中最亮的一道风景线,

记得在小的时候,曾在百科全书上看见过杨树的样子,高大挺拔,是沙漠中的“绿洲”,被称为坚强的使者。于是,小小的我,便开始有些佩服这杨树了。

而等我长大了,第一次看到了杨树,让我佩服的不仅仅是这挺拔的身躯,更让我惊叹的是这杨树的精神。

百年长青,是呀!杨树的树干粗壮而结实,挺拔而笔直,叶子青翠欲滴。面对这一望无际的沙漠黄土,它并没有绝望,而是用它的精神给沙漠增添了一抹绿色,让孤寂的沙漠有了生机。

在杨树身上,我拥有了太多太多我曾没有的品质。

它使我在困难面前不畏不惧,在失败面前仍能爬起,使我不再是一个软弱无能,依赖他人的孩子,而是一个自强不息,勇敢坚强的“大人”!

记得升入初中的第一次月考,我考试失利,垂头丧气回到家中,抱头痛哭,在泪水交纵中我的面前浮现出你的身影,经历了沙漠的风沙、干旱,仍然高大,青翠。忽然间,我明白了什么,顿时止住了哭声,对自己说,一次失败不算什么,我要像杨树一样坚强,不能就这么退缩了!

于是,我又充满了斗志,拥有了信心。在生活中,每当我受到挫折准备放弃时,都会想到杨树,它的精神与品质支撑着我,让我充实的走过每一天!

我欣赏杨树,并不是仅仅因为它的美丽,高大,更因为它的不屈不挠的精神!使我能够在接下来的人生道路上,勇往直前,奋发图强,像杨树一般,在恶劣的环境中,经历风雨,仍能够挺立。

我欣赏杨树,不仅因为它的美,更因为它的精神,使我获得了力量的源泉!

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篇3:描写我学会了欣赏的作文600字

全文共 933 字

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有时候,欣赏是一个过程。从前所挑剔的,在岁月缓缓淌过之后,成熟了的我发现了它独特的魅力,尔后不觉地欣赏起来。 Sometimes appreciation is a process.From the picky of the past, after the years slowly flowed, I found its unique charm and appreciated it without any later.

又是一年芳草绿,又是一年杏花红。在融融的春意中,我的脑海中仿佛又浮现出了那一树芳华,耳畔又回想起爸爸的话……

七岁的我,第一次在老家看到了杏树。走进院子,迎面便是一棵杏树,胭脂红的花瓣中间簇拥着金黄的花蕊,三五成群地缀在深褐色的枝丫上。我当时并没有多喜爱它,原因很简单——它没有叶子。在我看来,碧绿的叶与缤纷的花乃绝配,而且能把花衬托得更加美丽动人。比如家里的绒线花,葱郁的叶中流出一抹抹娇羞的红,才显生机。而这棵树,未免也太突兀了,无法让我感受到春的勃勃生机。

爸爸在一旁,看出了我的心思,说道:“它有它的美,你会慢慢欣赏到的。”我将信将疑。

去年的早春,爸爸带我去到一个小村落。那是一个清晨,我们沿着迤逦的山路驱车到了山头。我顷刻间便被眼前的旖旎风光吸引了:天边渗出一线曙光,柔弱的光芒渐渐在天空中扩展,不一会儿,晨曦便轻抚着苏醒的村庄和山野,还有那一片梨花林。它宛如满山遍野的白雪,玉洁冰清得让我无比怜爱。它纯净,不染纤尘,又与晚开的梅花交织在一起,融融泄泄地构成一个美妙绝伦的世界!爸爸突然问道:“你发现它们的独到之处了吗?”我看了半晌,惊喜道:“他们都没长叶子!”

“是啊,这就与做人相似啊!”看我不解,他又道:“这些花,整个严冬,树枝都光秃秃的,可是在蕴蓄着能量,卯足了劲儿要开出最绚丽的花,而没有一丝杂念。因此,我以为,先开花后长叶的才是佼佼者!”

我领悟了,并顿生欣赏之意。这正如做人,还有学习,一定要摒弃杂念,潜心钻研,全力以赴地绽放自己,再长叶也不迟!不然,叶子在秋天看着一地落红,空留遗憾。

这就是我一直欣赏的生活态度、学习态度。我曾为了一些与青春有关的琐事而烦恼,但现在又了我欣赏的为我拨开迷雾。

学会了欣赏,并从欣赏中感悟点滴。

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篇4:罗丹《加莱的义民》雕塑作品欣赏

全文共 1088 字

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加莱的义民》简介:雕塑;青铜;208.5厘米*239厘米*190.5厘米;作于1884-1886年;藏于法国加莱市。

《加莱的义民》欣赏:这件雕塑作品是罗丹在创作《地狱之门》的时候,应加莱市当局之邀而创作的一座忠魂碑。作品取材于法国历史:14世纪百年战争时期,英国军队即将攻陷法国的加莱市,加莱市被英军围困将近两年,市民的生命危在旦夕。经过双方的谈判,英王爱德华三世提出残酷的条件:加莱市必须选出六个高贵的市民任他们处死,并规定这六个人出城时要光头、赤足、锁颈,把城门钥匙拿在手里,才可保全城市。这是法国人民永难忘怀的历史悲剧。这件作品所展现的就是义民义民赴难这一场景。作品分为两组,前边三个一组,后边三个一组,他们身材相似,站立在一起。中间一个头发稍长,眼睛向下凝视的,是最年长,最有声望的欧斯达治,他迈着沉着的步伐向前走去,不看四周,也不迟疑和恐惧,他那刚毅的神情,显示了他内心的强烈悲愤与牺牲的决心。由于他的坚强,鼓动着其余的人。最右边站立的一个稍为年轻的人,皱起的双眉和紧抿的嘴流露着悲愤,两手紧握着城门钥匙,他茫然望着前方,似乎感到命运的不公平,在心中无声地抗议着。右边第三个义民,死亡使他恐怖,他用双手遮住眼睛,似乎想驱散恶梦,但仍不能避开这个悲剧的命运。左边第二个,内心表现出无比的愤怒,那举手向天的手势,不是祈祷,而是对上帝未能主持正义的谴责。他目光向下凝视,半开着的口似乎要说着什么。他身边的一个义民,年纪较轻,他似乎被迸发出的爱国热情所冲动,但由于想到转瞬间将离开人世,不免引起生离死别的悲愤情感,他蹙起眉头,摊开双手,表示无可奈何的神态。在他们身后的一个义民,两手抱头,陷入无比的痛苦之中。虽然后面的三个义民没有前面的那么坚定勇敢,但他们仍然为了全市人民作出自我牺牲,这种壮举同样值得尊敬。这件作品不论其结构,和就其对纪念性形象的理解,以及对英雄人文的阐述,都具有革新的意义,这充分显示了罗丹艺术的辉煌不凡。

罗丹《永恒的偶像》雕塑作品欣赏

罗丹《永恒的偶像》简介:石膏;高74厘米,纵40厘米,横52厘米;作于1889年;藏于法国巴黎罗丹美术馆。

罗丹《永恒的偶像》欣赏:这件作品是与《永恒的春天》罗丹“永恒”主题的系列雕塑作品的两件代表之作。作品描绘的是一对男女纠缠在一起,享受着情与欲的欢愉。传达了人类爱情的灵魂升华,是人在肉体与精神升华中不可抵抗的强烈祈求,这种情感之火在罗丹的作品中化为一种凝固的崇拜物,它们所孕育的生命洪流便是一种“永恒的存在”。

罗丹以更加坦荡、纯真的爱情形式来表现,强调了男女裸体的追求青春与欢乐的爱情生活,毫无猥琐与卑下的情调。

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篇5:以欣赏为话题作文600字

全文共 623 字

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看一部好的电影我们讲“欣赏”,读一本精彩的著作我们讲“欣赏”,参观一件精美的艺术品我们也讲“欣赏”。“欣赏”本身就是一门艺术,他蕴藏着欣赏者的世界观,人身观和价值观,不同的人,不同的角度,不同的时间,人们的欣赏取向也就不同。欣赏是一种给予,欣赏是一种吸收,欣赏是我们现实生活和工作中不可缺少的人生态度。

欣赏,我们要懂得欣赏自己。“人贵有自知之明”,孙子云:知己知彼,百战不殆。“知己”就是要知道自己的优势和劣势,当你真正能够欣赏自己的优势的时候,那么你也就能明确看到自己的不足和劣势了。学会如何欣赏自己,可以给自己信心,更能使我们对自己有一个客观的评价和估计。不会欣赏自己的有两种人,一是夜郎自大之人,一是妄自菲薄之人,前者一叶障目,过高的估计自己的能力,这样的人做事往往心大力小,眼高手低,最后不免四处碰壁。后者自轻自贱,对自己没有信心,这样的人做事往往缩手缩脚,瞻前顾后,最后总是一事无成。克服这两种情况就要我们客观的分析自己,解剖自己,凡事从坏的方面着想,从好的方面着手,除了充分估计我们将会遇到的困难,还要对自己充满信心,要敢于面对困难,善于解决困难,要谦虚谨慎,戒骄戒躁。只有这样我们才能沉着冷静,遇事不慌,从而更好地去完成我们要做的事。

学会“欣赏”还能够调整好我们的心态,使自己始终站在客观的角度,正确的对待别人,对待自己和自己身边发生的事。学会“欣赏”我们就会发现路越走越宽,事越做越顺,心态越来越平和,相信我们的明天也会越来越好。

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篇6:七年级欣赏自己作文700字

全文共 625 字

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大家好!我是穰东实验学校六三班的一员――宗明涛,我是一个欣赏自己的人,我欣赏我的长相、口才、幽默,欣赏自己的善良、认真。

我欣赏自己的长相。我虽然个子不高,但很帅气,让万人着迷。我高高的鼻梁上架着一副黄色的眼睛,看着十分斯文也很有学问,大家总是叫我“小博士。

我欣赏自己的口才。一次弟弟惹到我了,我的嘴巴如大炮一样,把弟弟骂哭了,弟弟气得用拳头朝我迎面而来。还有一次表哥惹到我了,我的嘴巴像机枪一样,直接朝他轰去,让他接不住我一句话,他哑口无言。一生气,走进一个房间,随手把门重重一关,在房间里一个人大哭起来。

我欣赏我的幽默。虽然有人打骂我,我都会哭,但是如果有人用眼睛看着我或用一个笑话,我都会笑出来。特别是我还会在哭的时候笑出来,一边哭一边笑,让别人突然觉得哭笑不得。有时我会把我的两颗大门牙露出来,逗大家开怀。妈妈有时看到了就会说:“你的大门牙长的那么长肯定有福。”可我感觉自己像一只小白兔,所以也常用自己的两颗门牙逗大家开心。

我欣赏自己的认真,每次我有一本好看的书,我都会聚精会神地看起来,有时连放学我都不知道。直到别人对我说:“放学了,你还不去吃饭吗?”这时我才能从书的海洋里遨游回来。有时我还会废寝忘食地看书。一次,班的一位同学发现了,他对我说:“你真认真,连饭都没吃还在看书。”我会谦虚的说:“哪里,只是这本书太好看了。”因为爱看书,我的阅读水平、作文水平,那可是提高很快。

欣赏自己,让我自信,欣赏自己,让我快乐,欣赏自己,让我努力前进。

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篇7:以懂得欣赏小学五年级话题

全文共 1120 字

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学会欣赏自我认为是一种美德,在我们的世界中有着许多东西等待着我们去欣赏它。比如植物的美,她的美值得我们去欣赏、还有动物的美、大自然的美……都值得我们去欣赏!在万物复苏的春天、树木葱笼的夏天、硕果累累的秋天、银装素裹的冬天。 Learn to appreciate ourselves as a virtue, there are many things in our world waiting for us to appreciate it.For example, the beauty of plants, her beauty is worthy of our appreciation, as well as the beauty of animals, the beauty of nature ... it is worthy of our appreciation! In the spring of all things, the summer of the tree, the summer cage, the fruitful autumn, the silver clothingWrap the winter.

在这春夏秋冬中你欣赏到他们的美了吗?春风摇曳的柳枝,让你心仪;“出淤泥而不染”的荷花,让你兴奋;漫天风舞的枫叶,让你陶醉;白雪皑皑的雪花,让你激动……你,感受到了吗?那你又是否喜欢?还有你自己在家是否为黑夜的漆暗而烦恼,又是否为无人陪伴而愤怒呢?那你应该学会欣赏!学会欣赏在自己周围的美!

比如在此黑夜,你可以欣赏在黑夜中为你照明的月亮,欣赏漆黑为你带来的寂静。有的人会因出门时的叮咛而烦闷,会因生病时的指责而气愤,会因做错事时的教导而不满;学会欣赏吧,欣赏出门时的叮咛中包含的关心,欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀,欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱;学会欣赏吧!你会感到万物所散发出的温暖。

有的人因一个难题而怨声载道,会因小小的失败而一蹶不振,会因空难而怨上天不公,学会欣赏吧!欣赏解决难题所带来的喜悦,欣赏因失败而带来的宝贵经验,欣赏因空难而带来的克服空难的勇气与磨练。学会欣赏吧!

欣赏可以给你带来无限的惊喜。生活中隐藏着无数的美好,无数的温暖,无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜,拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏吧,拿到人生的放大镜!

学会欣赏身边的小事,欣赏点点滴滴,从细微之处你会发现你意想不到的东西。学会欣赏将会少一些抱怨,多一些赞许,少一些气愤,多一些祥和,少一些叹息,多一些欢笑;带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新,天空是那么美好,阳光是那么明媚,世界是那么动人!

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篇8:平凡的幸福作文欣赏

全文共 515 字

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平凡幸福

幸福的风絮飘然而过,暖暖的,甜甜的——我沉醉了……醒来时我发现,平凡的幸福早已在我的面前驻足……

晚饭后,我又沉在房间里,一个人躺在沙发上静静地看着杂志。这时,门被推开了,我原以为是妈妈,但回头一看,原来是奶奶。奶奶慈祥的看着我,手上拿着切开的一个火龙果和一个勺子,笑容满面的说:“囡囡,你最喜欢吃火龙果了,快吃吧!”我笑了,也许我真的很喜欢吃这些水果,像哈密瓜,西瓜,火龙果之类的,但这些水果,奶奶也喜欢吃,而她每次都舍不得吃,都要省下来留给我吃,我都有点不好意思了。我笑着说:“奶奶,你吃吧!我不要。”因为我知道——我们这一代90后,以后吃到的东西毕竟比奶奶多,而奶奶……

奶奶没有说什么,只是叹了一口气,转身走了。也许又一次,我伤了他的心……

我走到阳台上,耳边传来妈妈和奶奶的谈话声。奶奶无奈地说:“孩子大了,就和奶奶不亲了,每次给她东西,她都不要,嗨!”“不要吃就随她,妈,您自己吃吧!”妈妈安慰说。“嗨……”又是一声长叹!

也许,这就是一个老人的心,她从不在乎自己的得失,心里只有下一代。而我们现在所能做的,也只有理解他们,带着一颗感恩的心传达我们的感激和爱意,静静地享受那一份属于我们的幸福……

[平凡的幸福作文欣赏

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篇9:初中写景作文欣赏

全文共 1571 字

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冬季,一直充斥着我的一段美好记忆,初中写景作文。当无际的银白锦缎将枯草覆盖的时候,你会惊叹于探出头来的几根油绿油绿的小草,就像我们的友谊,并不轰轰烈烈,却让人回味……

对于时间的记忆模糊了,只是清晰地记得那个漫天飘雪的下午。

放学了,幼小的我们站在参差不齐的队伍里面,稀稀散散地走出了校门。我和你嬉笑着向对方身上扔雪,玩得不亦乐乎。过了一会儿,我还是没有等到妈妈,你便热情地邀请我去你家里玩,我连想都没想就答应了。你把你所有压箱底的“宝贝”拿出来和我分享,我们又自觉地写完了作业,如释重负。不知不觉的,天黑了。事情永远不会再你的意料之中,或者说我从未试着预料过什么。随后,妈妈打来了电话。

她说,她和我的老师急得火上了房,我却在这玩得忘情……

夜幕低垂,我哭着被妈妈拉出了你家。你却依然不明白我已经大难临头,还没心没肺地问我下次什么时候来!我扑哧一声笑了出来,然后,情节参照成语“乐极生悲”。

雪停了,来时我和你的脚印,依稀犹在……

几周后,我又来到了你家。

你兴高采烈地给我开门,把我拉到阳台。我的目光转移到几条安静的小鱼身上。它们默默再默默,静止于水中,仿佛定格了一般。我等待它们突然游走,但我们都彼此一动不动你轻轻拍了拍我,说想要给鱼缸换水。我帮你托着缸底,你用手拦着鱼,怕它掉下去。我还是看到了那条小鱼毫无防备地顺着你的指缝游向了狭小的排水口,你却还是无动于衷,脸上认真的表情,让我看了好久……你满是成就感,欣赏着在清澈的水中自由游荡的小鱼们,这时,才惊讶地发现少了一条鱼。“鱼呢,怎么没了一条?”“刚刚掉出去了!”我竟回答得那么平静。我们相互愣了一会儿,又突然间不约而同地大笑起来。你说我没有同情心,我说你笨……

窗外,一片雪悄悄落下……

四年级,我转到了另一所学校,我们互相都没有留下任何联系方式,中学生作文《初中写景作文》。你在我的记忆中淡去,却一直没有消失。也许再久一点,我就会忘记你了……但是我会感觉得到,冬天来临时,雪花带来的寒冷和几缕淡淡的忧伤。

我和你,那是一段短暂却永恒的友谊……

当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉;

当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华之画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

于是,开始在春天漫游。

披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。

春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

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篇10:描写我学会了欣赏的作文600字

全文共 941 字

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一个星期天下午,我做完了作业,准备去同学家玩. One Sunday afternoon, I finished my homework and prepared to go to my classmates to play.

在半路上,晴朗的天空下起了蒙蒙细雨,是我不得不加快了脚步.忽然,一个没穿着深蓝色牛仔裤,套着黑色皮夹克打着雨伞哼着流行歌曲的青年人闯入我的视线.我瞟了他一眼,又继续走我的路.这时,一个:“我的伞,我的伞哪里去了?”的声音把我吸引住了,我忍不住探出头,想看个究竟,那个打扮入时的青年人也加快了脚步,走向了声音的来源.

我来到那个声音的所在地,发现说话的是一个头发差不多都白了的老爷爷,他的伞丢了.我耸耸肩,便是无奈,我也没带伞呀.抽回脚,刚准备走,可又看到那个青年人走到老人面前,说:“老人家,伞丢了吧?人老了淋浴会得病的,我送你回去吧!”我见有了对话,于是缩回了要走的脚.

老人敝了一眼那个青年人,冷哼了一声,目光停在了青年人手里拿的伞上,说:“这伞是我的吧!你偷了我的伞还假惺惺地来送我回家,呸!快把伞还给我!”那个青年人愣住了,过了好一会才呆呆地说:“这是我的呀.”老人气愤地叫道:“还你的,这是我的,哼!连颜色牌子都一样!”这时,已有许多人围观,指着青年人说他不像话,连老人的东西都拿.青年人听了职责,丈二和尚——摸不着头脑。

这时,一个穿着蓝制服的男的,手中拿着一把和青年人手中一样的伞,边跑边喊:“老人家,老人家,你的伞!”他跑到老人身边,喘着粗气然后把伞递给老人,说:“老人家您刚才在我们店里买东西,把伞放在那忘拿了,给,现在还给你.”老人接过伞,眼中尽时迷茫,问:“那我走的时候你为什么不给我?”售货员听了,不好意思的笑着说:“刚才太忙了呢,抽不开身呢!”他刚说完就听见一个从不远处的商店里传来一个女声:“快来,人手不够啊!”售货员听了,说:“我先走了.”转身匆匆消失在雨幕.

老人见售货员走了,清醒过来,对青年人说:“不好意思啊,刚才误会你了,对不起.”青年人听了,笑了笑说:“没什么,误会吗!”又看看天,说:“呀,天色不早了,我先走了.”就消失在人们的视线中.

雨还在下着,我对那个青年人难以忘怀,笑了笑,觉得他值得我欣赏,又打了个响指,也会入了人

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篇11:你是我最欣赏的人作文700字

全文共 782 字

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你,生于江南水乡,“小桥流水”陪伴着你长大;你,虽历经“十年浩劫”,却始终不忘初心,尽显文人本色;你,年过古稀未伏枥,犹向祖国寄深情;你,虽不被众人所熟知,但你的作品却在一代又一代学者心目中,烙下了不朽的印记。你——余秋雨。

欣赏你,欣赏你的“苦”。在经历的那个极其动荡不安的年代,经历了“风与雪”的洗礼,你在暴风雨中“站”了起来。在一个又一个“大家”倒下后,你开始了你的苦旅。你云游四海,不怕苦,不怕累,亲劳胼胝,穿越百年血泪,寻找千年辉煌。

我欣赏你,欣赏你的“识”。古有张骞使西域,今有秋雨寻阳关。在你的《阳关雪》中,你能将已有两千多年历史的阳关给发现,就已是不易,更别说你还找到了“古战场”,找到了“烽火台”。我想,去阳关的人一定是一个颇有见识之人。阳关虽在今已毫无用处,但在两汉,这里曾是通往西域的必经之路,也是北击匈奴的重要关隘之一,即使到了唐代,王维的《渭城曲》中,也提到阳关。余秋雨,你能选择阳关,足见你学识和道义之深。

我欣赏你,最欣赏你的“识”。在你的文章中,总会由某一人文或自然景观引发你的思考。“王维的笔触实在是温厚。”寥寥几字的评价,却准确概括了当时王维的心境和“唐人风范”。“唐人风范”,是中国古代民族风气最为鼎盛之时。这种风范,在阎立本绘画的流畅圆劲;在李白写诗的飘逸洒脱;在颜真卿书法的壮美。你能对唐人风范进行如此多的议论,实令我敬佩,字字句句无不体现着你那浓浓的“思古幽情”。你对阳关的“思”,是对华夏文明的“思”,使我在文化、历史等方面都被你深深感染着,陶醉于其中,不能自拔。

你不仅是新中国的见证者,也是古代文人的再现。你历经了中华人民共和国从成立至今六十八载的岁月,可谓已经对一个民族的复兴、崛起铭记在心,我对您的敬佩、欣赏之情是出于内心的仰慕。我相信,在漫漫中华复兴路中,有更多敢于说真话、吐真情的文学家涌现,共同铸就巍巍中华!

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篇12:描写超儿的作文欣赏

全文共 772 字

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【提要】本篇《[素材]澜庭集超儿团队 超儿_》由应届毕业生小编为需要团队作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

超儿是我的同桌,聪明伶俐,一头漂亮的秀发,高高的鼻子,一笑起来脸上就露出两个小酒窝,她是班上的学习委员,同学们都喜欢她。

一天课间,老师正在办公室找我谈话,高明突然来叫:“老师,不好了,超儿摔伤了!”我与老师跟着高明来到出事地点,只见超儿痛苦地躺在玉兰树下的地上,右手紧紧捏着膝盖骨,地上流了很多血。老师蹲下身子,让超儿伏在他的背上,老师把超儿背起来,直奔学校对面的乡卫生院。医生为超儿清洗了伤口,啊!膝盖上裂开了一个很大的口子,医生说:“要缝针,为了伤口好得快,并且不能上麻药。”“不能上麻药?一个十来岁的孩子受得了吗?”老师担心地问。“我受得了,老师,你放心吧!”超儿轻轻地说。医生开始逢针了,老师紧紧地握着超儿的手,那穿着线的针儿从超儿的皮肉上穿了过去,老师感觉到了超儿全身都在颤抖,她的牙根咬得紧紧的,汗从她的头上密密地流下来,但是超儿没有流泪,也没有叫一声,多么坚强的孩子!多么顽强的毅力!多么不屈的精神!一针、两针、三针......医生终于缝完了最后一针,一共缝了十二针,医生也被这个孩子的精神深深感动了!

回到学校,同学们告诉了老师超儿摔伤的原因,原来是刘科爬到树上摘玉兰花,不小心摔了下来,正巧被在树下跳皮筋的超儿看到了,超儿便伸手接住了他,而超儿自己却摔伤了。老师问:“你们当时为什么不把实情告诉我?”高明说:“是超儿不让说的。”多好的孩子啊!多美的心灵啊!多么崇高的品德啊!泪水蒙糊了老师的双眼,我也被深深地感动了......

忘了告诉你们超儿的名字了,她叫尹超,是我们学校三年级的学生。 谢谢编辑老师! 祝编辑老师身体健康! 工作顺利!

家庭幸福!421500

湖南常宁市宜潭乡乌此学校

占雁 指导老师 占正帮

……

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篇13:最新的北京半亩园简介及北京半亩园对联欣赏

全文共 792 字

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北京半亩园简介〗 半亩园位于北京市东城区弓弦胡同,清初兵部尚书贾汉复的宅园,今仅存遗迹。园中假山是李渔所掇,当时誉为京城之冠。据记载,半亩园为京师名园,系由造园名家李渔于康熙初年为贾汉复中丞幕客时,计葺斯园。园内垒石成山,引水作沼,平台曲廊,陈设简洁古雅,有幽有旷,不落俗套,奥如旷如;虽小而局全,富丽而不失书卷气。历经显宦名士多主,皆不改其雅。李渔明末清初画家,又是造园理论家,而且在戏剧,小说,书法上也很有造诣,别号笠翁。年轻时曾游历名山大川。在《李渔年谱》中有如下记载:康熙十二年癸丑(1673年),时李渔63岁,游燕,“再入都门,为贾胶侯设计半亩园。震钧《天咫偶闻》卷三谓完颜氏半亩园在弓弦胡同内牛排子胡同。国初为李渔所创,贾胶侯中丞居之。后改为会馆,又改为戏园。道光初,麟见亭河帅得之,大力改葺,其名遂著。纯以结构曲折,铺陈古雅见长,富丽而有书卷气,故不易得。”道光年间此园为江南河道总督麟庆所得,取名为“半亩园”。院内现有多幅楹联。

院子后为翟兑之的,改名为“止园”,取叹为观止之意。据传,园主匠心独运,每于饮宴,无论豪饮小酌,务求精美。席上忌啖山珍海味,只品时鲜小菜、肉饼、米粥、饼、面等。虽是寻常,其味香远,其色纷呈,食者无不交口称赞,远近驰名,誉为京师一绝。

万井楼台疑绣画;

五云宫阙见蓬莱。

——清·麟庆集唐诗句题半亩园

万卷藏书宜子弟;

一家终日在楼台。

——清·麟庆集句题半亩园

上联集自黄庭坚句,下联集自元稹句

寄兴于山亭水曲;

得趣在虚竹幽兰。

——佚名题半亩园

湖上笠翁,端推妙手;

江头米老,应是知音。

——佚名题半亩园

逸兴遄飞,任他风风雨雨;

春光如许,招来燕燕莺莺。

——佚名题半亩园

随遇而安,好领略半盏新茶、一炉宿火;

会心不远,最难忘别来旧雨、经过名山。

——佚名题半亩园

源溯白山,幸相承七叶金貂,哪敢问清风明月;

居邻紫禁,好位置廿年琴鹤,愿常依舜日尧天。

——清·麟庆题半亩园

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篇14:七年级欣赏作文750字

全文共 692 字

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提起茶叶,谁不是嘴里就立刻生出一种清清的淡淡的香味呢!把冒尖的茶叶放入茶壶中,用热水慢慢泡着,让它们仿佛在壶中泡温泉似的咕咕冒泡,单看那冒泡样,闻闻那股淡淡幽幽的扑鼻的味,看看那缭绕于茶壶的丝丝气,就已经够满足了。何况是,一杯一杯地盛着,一口一口地饮着呢!

这次作文课,夏老师让我们写写最欣赏的东西。有的同学欣赏顽强生命力的小草;有的同学欣赏包容合作,拥有穿石精神的水滴;还有的同学欣赏巍峨高耸的大山;问起我,毋庸置疑,对茶叶情有独钟。

我的老家在安徽,那里产一种十分出名的绿茶——六安瓜片。一日,妈妈拿出从老家带回来的六安瓜片,我迫不及待地伸手去拿。小小的,细细的茶叶被堆放在轻巧玲珑的罐子里。我一把抓住茶叶放进茶壶中,茶叶被散乱地摆放着。

爸爸也爱喝茶。他从我手中夺过茶壶,说:“喝茶也是有讲究的。”他把茶叶轻轻放入他自己的紫罐壶,用滚烫的水冲进壶中,茶叶立马像落叶落入水中一般漂浮在水面上。茶叶尖尖的,细长的身体仿佛像被禁锢后完全得到释放,徐徐地伸展着。被茶叶浸泡成的茶水也都变得更加年轻了,变得跟绿油油的小草一个色号。一股醉人,沁人的轻烟带着清香从壶口上升,直钻你的鼻孔。

茶水渐渐被我们喝光了,紫罐壶里只剩下一撮茶叶。我用手拾起,包在纸巾里准备扔掉时,爸爸却突然说:“别扔,剩余的茶叶渣可大有用处呢!”我才想起,爸爸曾经跟我说过,剩余的茶叶渣可以释放香味;还可以放进松沃的植物泥土里施肥,促进植物生长;茶叶渣可以除去脏衣物内的小部分污渍;可以除房子内的甲醛;可以除去冰箱的异味……啊!我看着那一小撮茶叶,不忍心把这么珍贵的东西扔掉。

我欣赏茶叶的清香,也更欣赏茶叶无私奉献的精神品质。

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篇15:我最欣赏的环卫工人作文800字

全文共 785 字

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他们,用艰辛的劳动换取了城市的美丽;他们,用辛勤的汗水使环境变得洁净。每一个早晨、黄昏我们都能看到一个个身穿红色外夹,年迈的老人在大街小巷那埋头苦干、清扫垃圾。他们就是“城市美容师”——环卫工人

然而,他们的艰辛劳作,常常得不到人们的理解和尊重。

一次,我和同学留下来打扫课室,拖到很晚才回家,在回家的过程中,我们聊了很多,我们谈到了未来、中考、诺贝尔奖等。我想得正起劲,她就从后面拍了我一下,说:看,那前面有一个清洁工,我们去逗她玩玩吧。我看了一眼,这个穿着红夹克的人就是一个保洁员,她拿着一柄长扫把,身边的垃圾车里满是臭烘烘的垃圾。看着清洁阿姨埋头苦干的背影,我真不忍心去“挑逗”人家。我想阻止同学的下一步行动。但我同学不由分说就把我拉着跑了过去。我们嬉闹着来到清洁阿姨身后,只见我同学从书包里拿出了一些食品,分了几袋给我,我们把食品拿出来后直接把食品袋扔到地板上去了。清洁阿姨看到后,气急败坏地说:“你们这两个小屁孩,你知不知道,阿姨已经扫完地了,你们扔了一地的袋子,我又要重扫了。”然后又转成温和而又略带央求的语气说:“你们能不能捡起来?”我同学听了之后,扭过头来向清洁阿姨扮了一个鬼脸:“不捡不捡就不捡,看你能把我怎样?嘻嘻,追我呀,追上我就帮你扫大街!”说完拉着我飞跑起来。我转头看了看那位清洁阿姨,发现她已经在那扫着地了。

跑了一小段路,我挣脱同学的手,快步跑回清洁阿姨身边,真诚地向阿姨道歉,并动手帮阿姨捡垃圾。没一会,我同学也跑回来了,红着脸想阿姨道歉。阿姨乐呵呵的说:“我就知道你们小屁孩是跟我闹着玩的”。我和同学不但把阿姨打扫的责任路段扫干净,还帮阿姨推着垃圾车把垃圾倒进垃圾箱里。忙完,我和同学手拉手高高兴兴的回家了。

想到清洁阿姨,这就是起早摸黑、辛勤工作的环卫工人;这就是默默无闻、任劳任怨的环卫工人;这就是我最欣赏的尽职尽责、无私奉献的环卫工人!

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篇16:水舌优秀作文欣赏

全文共 4699 字

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突然想养植物。从小贩手中接过那盆仙人掌的时候他说“仙人掌很顽强,怎么养都死不了。”

有生命的东西都会死的。我想。

那盆仙人掌还小,嫩嫩的刺,嫩嫩的颜色,像个圆润的小婴儿,被装在一个小小的印着卡通兔子的花盆里。这是我的第一个孩子,一个生命。

于是它有了名字——舌,活。

深冬了,泉州这座小城从来没有过真正意义上地冷过,除了从海边吹来的风有些刺脸。有人问过我以后希望去哪,我很坚定地说“泉州!”最大的原因就是因为舍不得这温润如水的天气。花纹杂乱的毛衣和一件薄薄的红白相间的校服,御寒足够。

我又被罚站在班级门口了,几个朋友隔着窗户对我表示同情,他们的话我一句也听不见,一块玻璃隔绝了我世界与他们世界的所有声音。我对他们笑了笑,转头看楼下的操场,此时大家都在上课,操场上很空旷,我看到地理老师在追着他女儿满操场跑,真有活力的一对父女,我很喜欢他们。

其实我一点也不觉得丢脸,相反我享受站在外面罚站的时光,不用听不喜欢的课,还能自由自在地想一些天马行空的事情,比如天上那朵云长得好像高一班主任的鼻子,红旗好像一直往右飘,右边是什么让它那么向往呢?

班级门口那棵树已经长到了三楼的高度,浓密的树叶将走廊上一大块视野都阻挡住了,风一吹,簌簌作响,完全覆盖了老师讲课的声音,满满占据了我的整颗心。南国的树不会枯黄,四季如春,一直是健壮的深绿色,以至于我无法从它的凋落判断我今年已经是在这个学校第五年了,时间真快,不知不觉原来就从叶缝间钻走了。

我每次上课无聊的时候总会很认真地细数一截树干上有几片叶子,但每次都会被老师突然抬高的音量打断,或者一阵风吹过吹乱了我的思绪。现在我可以专心数了,或许真能数出来,可是又突然不想数了。没意思。

真可惜今天没有太阳,我叹了一口气。不然就有阳光从叶缝间穿越而过,像母亲的手抚摸着我,轻轻地照射在我的头发上、肩上、衣服上、裤子上、脚上,然后把我的影子长长地拉到墙上、窗上,跑进教室里。

我的罚站是自己要求的,班主任训了我半小时后看看表,想了想,绞尽脑汁也想不出更多训话,就问我要不要跟她一起去吃个早餐,免得回班级气化学老师。狮子邀请兔子共进晚餐,兔子必死无疑!我忙说“别别别,我还是站班级门口去吧。”

我并没有进教室,也没有跟化学老师说我站在外面,我选了没有窗户处刚好有一小块墙壁挡住了我,我不想进去,多在里面待一分钟我都觉得难受,那像是一座围城,只是与钱钟书的《围城》不一样的是城里的人不愿出来,城外的人不想进去。

半小时里班主任说了一堆话,左耳进右耳出的过滤之后只剩下几句话。

她说:“你很有个性我知道,但是高中不是耍个性的地方,你要耍个性等大学去!”

什么事情都大学去做,“谈恋爱大学谈去”、“玩游戏大学玩去”、“写小说大学写去”、“发展兴趣大学发展去”……你们把大学当成什么,请不要污蔑我梦寐以求的大学好吗?我不否认这些观点,大学必须要做这些事情,只是你们是因为觉得这些事情十恶不赦所以才叫我们大学再去做。这样的话,或许我大学成绩不好便可以和人抱怨“都是因为以前老师家长说大学是耍流氓的地方,高中所有的坏事都可以在大学做,所以我大学才会那么堕落。”

这些话我没说,我一点也不想和她争论。专制的班主任听不进学生的任何话,更何况这是个女人!

我盯着自己的板鞋,嘴角不动声色地扬了一下,发出了一声只有我自己能听到的冷笑声——“呵呵”。

然而唯一担心的是还未撑到大学我怕我的个性就死了,埋葬在高中的学习里,拼死也不可能从那无量题海中寻找回自己。

班主任还说“你知道我让你和A君做同桌的原因吗?我希望你像她一样。”

传到我耳中像是出现了幻听,我的左耳是她的那句话,右边却是“我要把你克隆成A君”,我惊得颤抖了一下,抬起头看到一米七二的她居高临下地看着我,嘴角一抹意味不明的笑,让我不禁联想到了小说中描写的变态解剖医生。

啊!她要把我解剖重组吗?我不要当“多莉”!

我身子往后倾了倾,慌乱地看着她,她身后竟有风吹来几片落叶,打了几个转掉在她的脚下。哦天,叶子都被她强大的气息征服了!

我的同桌A君是全班第一名,乖巧懂事爱学习,是典型的老师眼中的好学生,当初我听说她早上六点多就在班级背书的时候,其惊讶程度毫不亚于发现外星人,我原本还天真地以为电视报纸上那些说高考状元们怎么刻苦怎么努力之类的故事都是运用了夸张手法虚构的,竟没想到原来是真的,真的有人那么热爱学习!

原谅我的学渣属性让我无法理解她的行为,我只知道我绝不要将早晨美好的滚床单时间放在背那些“八股文”!我宁愿晨跑跑五千米!

我就是我,要我变成别人,请用枪指着我,或许我会妥协。

我愤怒地看了她一眼,这个企图克隆人类的人,她在破坏世界的和平!好在她没看见我那犀利的小眼神,继续说了一些叫我考取功名利禄的话,那样千篇一律、枯燥无味的话语对于我这个文科生来说真的听得很难受,真想学宝玉的语气对她怒骂一句“好老师不说这样的混账话!”

老师A对学生A说了一番“混账话”,学生A当了老师后又将这些“混账话”说给他的学生BCD听,学生BCD再将“混账话”播撒在他们的孩子脑子里,于是他们的孩子……真不知道这样代代相传的“混账话”要毒害多少人,他们还自以为是以为自己做了一件天大的好事呢,真好笑。

下课铃响了,打断了我的思路,没几秒钟整栋楼就喧闹起来,楼下初一的小学弟们像是在宣泄自己上课的压抑一般鬼哭狼嚎、大喊大叫着,楼上的理科班不安分地跑来跑去“咚咚咚”响个不停,像是要把这栋楼拆掉一样。

我拉扯了下自己的脸皮,笑意盎然的表情瞬间变得悲伤痛苦,这样的伪装我不知道什么时候学会的,忘了是谁告诉我老师批评你的时候你笑是错误的是不礼貌的是不尊重老师,他说了很多笑的不好,我感到莫名其妙,为什么不能笑,非要哭才显示对老师的尊重礼貌?不过我还是照做了,因为我发现老师批评你的时候你一言不发,沉默且悲戚着,他便会得到很大的满足感和成就感,并因此衍生出一丝对你的同情。百试不爽。

我走进教室,化学老师白了我一眼又迅速撇开眼,像是多看我几眼就会得什么病或是我身上爬满了腐臭不堪的蛆虫。

我说:“对不起。”我一点也不想道歉,我觉得我没有错!

她的小测卷我二十分钟就做完了,还有二十分钟我打算做点其它的作业,结果刚拿出作业就被逮到了,被恶狠狠批斗了一番。我就想不明白了,难道非要我检查五百遍或者对着考卷发呆二十分钟才算是对老师的尊重吗?四十分钟的考试所以必须要考四十分钟,多一分钟少一分钟也不行,这是中庸之道?是吗?中庸之道是教人怎么变得平庸?就算是理科老师也不该这样曲解“中庸”的意思吧?

“你要是觉得你会考百分百通过你可以不用来,我也不想教你了。”她淡淡地对我说,眼睛却不看向我,她的话让我误以为我是不是上她课时候打她骂她了?

我站着,保持着微微弯腰的姿态,一言不发,我觉得好累,想把腰挺直。

她见我不说话,锐利的双眼狠狠刺在我身上:“想读就认真,学习不是开玩笑。”

这句话我曾经写在QQ个性签名上勉励自己,听她这么说我突然觉得自己喜欢的一句话被毁了,我说不清自己对这句话的理解,但绝对与她所要表达的相差甚远,首先“学习”二字的理解就千差万别。

“嗯。”我木讷地点点头,为了她早点训完我只好放低姿态又把腰弯下了一点。

“希望没有下次了。”这是她的结束语,说完一阵风般与我擦肩而过,扬起我的刘海,潇洒地走了。

一堆人围过来问我班主任和化学老师怎么骂我,我从抽屉凌乱的书本中抽出手机,淡淡一笑,

“好好学习。”

水舌好像病了,一个多月前刚到我家时它还嫩绿活泼,可它现在病怏怏的,颜色变得枯黄枯黄的,刺也变得软趴趴的,像是在上面放了一根根小毛线,有时手轻轻碰到一下就会掉下刺来。谁来告诉我是不是仙人掌的寿命只有两个月,所以仅一个多月小婴儿就变成了病老头?

“你给它浇太多水了!仙人掌不需要那么多水啊!”朋友听了我的描述大骂道,“你养植物是不会百度一下养成方法吗?”

我没有了解别人的习惯,我喜欢我行我素,挂了电话我也不想去百度什么,以后少浇点水就是了。

我看着水舌,突发奇想拔掉了它的尖刺,这样它会看起来更精神些。

星期天的夜晚,风吹在脸上,鼻涕眼泪都快被吹出来了,第一次觉得泉州这座城市会冷,凄神寒骨的冷,没有一座城市比这里更冷。

我打了个哆嗦和朋友走进了一家网吧,老板娘问我们要身份证我说没带出来,能不能给我们开临时卡,她看了看我们,大概觉得我们成年了就说那好吧。我们的确快成年了,虚岁也已经18了,记得几个月前我还被一个学妹的家长当成初中生没想到现在苍老到被人误以为是成年人了,当时真想要面镜子,好好看看自己的摸样,不知道还是不是当初的那样。

我瘫在网吧的沙发上,前所未有的疲惫,刚刚打电话回家编了个理由叫妈妈帮我请了晚自习的假,她说班主任火气很大,我“哦”了一声挂掉,关机。

“B君我们去逛街吧~”下午我兴高采烈地打电话给B君。

“不行啊……我妈妈不让我跟你出去了,班主任叫我不要跟你玩了……”她越说越小声,却又越来越大声地回荡在我的脑海。

“哦。”我淡淡应道,挂了电话。

我没有火气。她叫我的朋友离我远点不要跟我玩。我不生气。没什么。按照她的理解,坏学生不应该有朋友,我会影响别人。

没错,她做得真对。

打开电脑上游戏的时候突然想不起自己的游戏账号,才恍然想起我这学期都在读书,好几个月都没上游戏了。怎么认真,怎么学都是他们心中的坏学生。

有什么用呢?

重新注册了个账号,疯狂投入游戏之中,敲打键盘的声音盖过了游戏的音乐,许多人纷纷转头来看我,本来网吧里出现女学生就很突兀,还这么暴力,他们一定把我当外星人了。朋友担忧地看着我,问我怎么了。我摇了摇头,没事。手速慢下来,力度也放轻了。

键盘又不是班主任,我何必把愤怒宣泄在它们身上。

游戏结束,我甩下鼠标去结账下机,好烦躁,好累。

朋友和我不是同路,我叫他绕路陪我,他推着自行车走在我旁边,我很感谢他陪伴我,这样寒冷的夜晚若是一个人走在路上我一定会哭出来的。

我深呼了一口气,热气在口气中形成烟雾,一下子又没了,我乐此不彼地玩着这样无聊的游戏,自娱自乐将自己逗笑了。朋友说:“你终于笑了,你板了一个晚上的臭脸了。”

“我跟你讲啊班主任她有多过分啊,她叫B君不要跟我玩呢,还有呢,她……”我一开口就滔滔不绝,满肚子的抱怨一点一点地吐出来,我一一数落着班主任的各种恶行,通常会加上一些夸张手法让每一个事件都更加惨烈,我把班主任说成是传说中修炼万年的绝世大妖,说着说着都觉得自己夸张手法用得太过分,原本悲戚的事情都变成了笑话一般。

好好笑。

朋友默默听着,偶尔会插嘴几句发表一下自己的看法,他显然也被我的“幽默”逗笑了,也跟着我编造关于“魔王班主任”的故事。

到了巷口,朋友走了,我站在巷子前,我把路灯背在背上,投射下的却是阴影与黑暗。我的脸又冷下来了,面无表情地走进巷子里,阴森凄凉的巷子里只有惨白的月光和那只永远趴在老墙上的黑猫,它听到脚步声慵懒地看了我一眼,转过头舔舔背上的毛。

拿钥匙,开门,手碰到冰冷的铁门,听到妈妈问我“晚上你后来有来得及赶回去上课吗?”我骗她我晚上和小学同学聚会,可能会来不及去上晚自习,她信了,并帮我请假了,她总是无条件相信我,而我骗了她。

我低头脱鞋子,含糊不清地应了声“嗯”。我觉得愧疚,我觉得对不起她,可是我什么都没说,走进自己房间后就忘记了愧疚。

第二天早上起来的时候看到水舌已经死了,仙人掌的一半都已经烂成红褐色的了,另一半是黄得泛红的颜色,估计也快腐烂了。

我捧着水舌看了很久,脑子里一片空白,我也不知道自己在想些什么。

中午回家的时候没看到水舌,妈妈说丢掉了,只剩一个印着兔子卡通图案的空花盆。

我就说嘛,有生命的东西都会死的,无论它有多顽强。

瞧,仙人掌,我的水舌它死了。

[水舌优秀作文欣赏

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篇17:作文欣赏大自然高三

全文共 649 字

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夜晚,格外得安静,听不见一点儿声响。忽然,从远处传来“哗啦啦,哗啦啦”的声音。不知道发生什么事了,把从睡梦中的人们都惊醒了。后来才得知,原来是一场倾盆大雨降临。飘飘洒洒的雨丝在浩瀚的夜空中没有一丝的迹象。雨立刻在黑色的夜晚中变得没有了色彩,雨和夜晚融为一体了。

她开心地唱着歌,仿佛是一场音乐会要开始了。

河水是第一个来参加音乐会的,雨珠滴落在河水中,发出“滴答,滴答”的声音,他们正在弹奏着,演唱着;接着树叶弟弟来参加音乐会了,雨珠落在了树叶上,在树叶上旋转和舞蹈,发出“沙沙沙”的奇妙音乐;石头哥哥来参加音乐会了,雨珠滴落在石头上,快要把石头穿破了,“咚咚咚”,是雨珠妹妹和石头弟弟的合声吗;接下来,该是花朵姐姐出场了,雨珠滴落在花朵上,花朵和雨珠就发出了悦耳的钢琴声,上演了“昙花一现”,花瓣合拢了,雨珠被花朵包住了,发出“哒哒哒”的声响,那是雨珠和花朵姐姐的合奏吗;又来了一位庄严的音乐家,他是小草,他和雨珠妹妹一起演奏了一首贝多芬的《月光曲》;一位盛装出行的音乐家隆重出场,她就是柳树,她婀娜的身躯,长长的头发触碰到湖水,雨珠妹妹又和她演奏了一首交响曲接下来,所有的音乐家们都到了音乐会场中,有瀑布,有小鸟,有萤火虫,还有天空中的小星星们、月亮姐姐都沉醉在了这美妙的歌声中了。他们在这神奇、奇妙的歌声中,也荣升到了这华美的境界。

这场音乐会实在是太动听了,他们都希望这场音乐会能够延续,永不停止。

不知什么时候了,雨悄悄地停了,风轻轻地拂过水面,散发出一圈圈的波纹。波光粼粼,雨在这平静中消失了。

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篇18:欣赏作文

全文共 343 字

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今天早上外面阳光明媚。我们一家人去了三阳湿地欣赏柑橘花。

来到三阳湿地,第一眼看到的就是一望无际的桂树,整齐的一排排立着,仿佛在迎接我们的到来。我们进了瓯柑园,说:“喂!欧根花呢?怎么还没打开?”我大声问父亲。这时,为桂树松土的农夫叔叔说:“孩子们,花儿刚刚枯萎了。”我问:“叔叔,花什么时候开的?”大叔说:“好像是一周前,花期一般是一周。”我又问:“叔叔,这里有没有桂花见?”大叔说:“再往里走,会有很大一部分花。”我们说了声谢谢后,继续往里走。

我们走过比我高的橘子树,突然一阵微风吹过,我闻到一股甜甜的味道。“啊,真香!”我一边说着,一边看到面前一片片白色的花瓣,藏在绿叶里,仿佛在和我们玩捉迷藏。仔细一看,白色的花瓣中间有小小的黄色雄蕊,散发出淡淡的香味,真的很美!

我和他们合影了!

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篇19:以欣赏为话题作文800字

全文共 829 字

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四季的变幻,诗词的经典,英雄的气节,女子的柔美。在这世间,有太多太多令人惊叹,值得欣赏的事物,或赞许,或崇拜,或留恋。

美人·傲骨

身为婉约派一代词宗,李清照必然是多愁善感的,她心思玲珑,为后人留下一篇又一篇值得欣赏的词作。在她陷入如何救父的困境时,丈夫赵明诚的父亲赵挺之坐视不理,李清照悲情万千,写下了“炙手可热心可寒”的诗句;当她忆起西楚霸王项羽时,联想到自己国破家亡的遭遇,她挥笔题下“至今思项羽,不肯过江东”;当看清新任丈夫张汝舟的真实面目后,毅然决然的将张汝舟告上朝廷,只为离婚。以至于她重回独守空闺之时,悲伤痛苦难以消退,只能用词来消愁。“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”道出李清照无依无靠的境遇。

欣赏李清照,只是因为她的傲然风骨,与历代美女词人不同,无可替代。

帝王·谋断

历代学者认为,明成祖时期的《永乐大典》是中国古代涉及领域最广,最全面的百科全书。也许是因为《永乐大典》太耀眼,盖过了明成祖朱棣的光芒。朱棣的成就,一样伟大。作为朱元璋的次子,他与王位擦肩而过,可他不甘心,毅然起兵,攻下京城,夺下宝座,再现唐时“玄武门之变”时的惊心动魄。即位后,他不顾世人的眼光,编辑《永乐大典》并迁都北京,修建紫禁城,给后人留下了一笔丰富的古建筑宝藏,令后人引以为豪。

欣赏朱棣,只因为他的坚定决断,与历代帝王不同,受人敬仰。

贵族·没落

《红楼梦》的故事,耳熟能详,妇孺皆知。故事中的贾宝玉与林黛玉皆是封建时代的牺牲品,而作者曹雪芹自己,也深受封建社会的荼毒:在曹雪芹年幼时,家境殷实,生活是披金带银,吃香喝辣,好不快活。可好景不长,官场变动,家道中落,曹雪芹渐渐失意,颓废不堪从仙境跌入人间,生活对他的打击击垮了他,他悲痛欲绝之时写下中国古代最优秀的小说,一下子化腐朽为神奇,惊为天人。

欣赏曹雪芹,只是因为他的细腻文笔,悲惨遭遇,才被历史铭记。

这大千世界,有太多美,太多情感需要欣赏。用赞赏,用崇拜,用留恋欣赏世界,总会有不同,总会赋予你更多,而你,只需学会欣赏。

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篇20:你是我最欣赏的人作文600字

全文共 618 字

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你是我最欣赏的人。

每当你新开播电视剧,我都会不顾一切的去追。还记得《旋风少女》第二季节开播时,你从中饰演着活泼、善良、坚强的戚百草,我就对你“一见钟情”。

虽不知道你在现实生活中是怎样的人。但我在报道中却知道你是一位既漂亮,为人正直又演技“超标”的女艺人,而不像其他艺人拥有一张本不属于自己的脸在演艺圈里耀武扬威。

虽然你与她们相比不是非常火。但是你拥有着属于自己的团体。我会永远支持你,直到地球被陨石撞击之后,直到珠穆朗玛峰被太阳晒化,直到宇宙不复存在。总之,我会永远支持你的,你是我最欣赏的人。

还有一次,你在一个综艺节目上,唱出了自己的心声,那首歌叫……叫啥来着……对,叫“说你爱我”。“同样的一场日落,同样的我还没说……”你瞧,我也会唱了呢!你从来都不会唱歌,但你那一句唱得,震憾了我,就像五小花——浪花、雪花、烟花、莲花、火花那样的震憾。我对你的欣赏并不是表面说说你,而是发自肺腑的欣赏。我想对你说:你是我最欣赏的人。

说起对你的欣赏,我突然就感到无比自豪,你听我慢慢夸:

你呢!人品高尚,这是我欣赏的一点;没有为事业的上劲而整一张不属于自己的脸,这也是我欣赏你的一点,还有更重要的一点,也是我最欣赏你的地方,那就是——性格。对,就是它,坚强、善良,为事业而坚持奋斗。正因为你有这样的性格,这也是我在这世间唯一的要求,唯一的奢望,你是我最欣赏的人。

嘿,我还要告诉你们,戚百草的饰演,和我口中的“你”就是——安·悦·溪!

还有你——河·图。

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