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文明只差一步的作文200多字【精彩20篇】

因为有了文明,世界变的和谐,因为有了文明,才有了坚固的友谊。下面是小编整理的范文,欢迎查阅!

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校园文明作文

全文共 1509 字

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我曾经不止一次的想过:世间万物,都有其自身存在发展的规律。为何唯独只有人类成为了万物之灵,创造出一页页那么灿烂生辉的历史?答案只有一个——那就是因为人类有自己的文明

文明是什么?我问过很多人,他们给了我不同的答案:文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到老师时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种进步,文明是一种美。

文明校园的创建需要我们师生的共同努力。作为亳州一中的重要组成部分,我们学生自己首先要严格规范自己的行为,做一名文明的学生。

要成为一名文明学生,最重要的是提高个人素质。提到文明,很多人会认为我们就是指行为上的高雅,稳重,其实文化素养外,还有思想上的先进和纯洁。待人接物要做到诚实热情,做任何事都要尽力做好,这样才会赢得别人的信任,并能在别人面前树立威信。尊重他人的行为和思想,即使有认为不对的地方,也不能轻易指责别人,而是诚恳提出自己的意见和建议。帮助他人,礼让在先,在遇到矛盾和争执的时候,要学会谦让,这样才有利于建设一个文明校园。另外要学会分辨外来的东西,吸取精华,抵制不良的思想,始终保持个人的道德水准并加以提高。

做一个文明的学生还一定要尊敬师长,对老师和长辈的意见要虚心听取,在课堂上要保持良好的氛围。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造文明的氛围。 学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的和谐直接折射出社会的文明。然而, 在我们的校园还存在着不少数这样的现象: 语言不文明,有些同学出口成“脏”,打架骂人的事件还时有发生。环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏:饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞;有的将垃圾偷偷踢到别人的桌下;有的将喝剩下的水由2楼作“高空浇花”... ...但却没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、素质低下。安全意识薄弱。还有个别同学吸烟 、喝酒、打架斗殴、侮辱老师、无恶不作,严重威胁到其他同学的身心安全!

可见,文明与丑陋,安全与危险的冲突严重存在,我们还需要努力提升自身素质。成为安全模范,共创文明校园需要我们共同努力。

一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶

一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

未来需要高素质的人才 。要真正做个文明、安全的学生这还不够,还须努力刻苦学习文化知识。把自己就造成一名文明的社会主义事业和社会主义建设的栋梁之才。所以,同学们,让我们从现在开始——用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的篇章。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,文明校园的乐章终将奏响!

学院:管理学院

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篇1:文明作文400字

全文共 540 字

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在一个风和日丽的下午,小兰和小文结伴走在回家的路上,小文突然说:“怎么这么臭?”

这时,他们看见了马路旁边有一个垃圾桶,垃圾桶边有堆积如山的垃圾,他们捂住了鼻子,皱起了眉头。在这时,小文和小兰又看见一个人把香蕉皮往垃圾桶旁一扔,便走了。小文马上走上前去,说:“叔叔,你不知道旁边有一个垃圾桶吗?”那个人说:“别人都往这儿扔,我就不能扔啊?臭小孩,走开!”小文听了很生气,小兰也很无奈。小兰想:垃圾这样堆下去也不是办法,便用手拾起垃圾扔进垃圾桶。小兰看到小文呆若木鸡的样子,便叫了他一声:“你快来帮忙呀,别发呆了。”小文没有动,那种表情好像是想起了什么。过了一会儿,只见他拿出笔和纸,写了几个大字:文明——只差一步。写完,便把字条贴在垃圾桶上。小兰看了,向小文竖起了大拇指。

是的,文明是一种美德,有时,不文明离文明仅仅一步之遥。在生活中,就有许多这样的人,不肯向文明迈出一步。有些人随地吐痰,有些人满口脏话等,这些不文明行为破坏了我们美好的生活环境。往前迈出一小步,文明增加一大步。

文明只是一个是与非的问题,实践起来却很难。当我们要乱扔垃圾时,或者有其它不文明行为时,一定要记住这一句蕴含深刻意义的话语:文明——只差一步。希望我们每一个都能自觉地迈出脚下的这一小步,让世界变得更美好。

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篇2:文明是一种风景作文作文700字

全文共 771 字

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大千世界,美丽的风景无处不在,但在我们身边,其实有一种风景更加赏心悦目,却常被人们忽略,这种风景就叫做文明

公交车上有文明

记忆中,公交车上总是拥挤不堪的。特别是刹车的时候,整个车上的人都要一阵乱晃,就连呼吸都有些困难了。一天,我有挤上了一辆拥挤的公交车,好不容易钻进了人堆里,却发现车子加速得极为缓慢,我不禁疑惑道:难道这车出故障了?过了好一阵,车子才渐渐转入了正常的时速。可在离站点还有好一段距离时,车子又慢了下来。我更加疑惑了,身旁有人大嚷道:“喂,开快点行吗?慢死了!”不料,司机却这样回答:“今天车上有很多老人都没有座位,我要是一加速,一刹车,那老人能受得了吗?家里都有老人,你就体谅一下吧。”几句朴素的话语,说的我心里热乎乎的。我这才发现车上虽然有很多人,却一点不觉得挤得难受。啊,文明此时就在我身边,这一道靓丽的风景深刻在了我心中。

超市门口有文明

寒冷的冬日里,寒风像一道道利刃,直扎向人的脸庞。超市为了挡风,早已在门口加上了一道厚厚的棉布帘子。排队的功夫,我惊奇地发现超市门口正站着一位衣着很单薄的保安,他每当见到有人进出超市,便会用手帮忙拉开厚重的门帘,等人走过后再放回去。就这一小小的举动却定格在了我心里。保安的工作只是保卫安全,这拉门帘一定不是他的职责吧,可他这样不图回报地无私奉献,是因为什么?他一定有一颗善良的、有道德的、文明的心啊!这文明的举动难道不是一处格外美丽的风景吗?我走在回家的路上,不住地回味着,感到身体里涌起了一股暖流,连那寒风仿佛都变得和煦了不少,一点也不冷了。

文明的风景也许是短暂、不能长久保留的的,但我认为这风景是最可贵、最美丽的。生活在这个世界中,我们身边总会有无数文明的小事悄然发生,它们滋润着我们的心灵。生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我希望人人都有一双发现文明的眼睛,让文明不断传递!

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篇3:创建文明作文

全文共 598 字

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今天是星期五,我兴奋不已地回家,可眼前这个突如其来的事情却让我烦恼了。

原来,我们外面门上、墙上到处贴满了五颜六色的小广告,把墙壁雪白雪白的`脸给覆盖住了,更可恶的是竟然有几张小广告贴到春联上面了,我火冒三丈,这不仅侮辱了中华传统文化,还毁灭了我们干净整洁的环境。我伸手去撕春联上的小广告,只听“嘶”的一声,我竟然把春联给撕破了。心想:这小广告的粘合力还真强!看来我低估了它的实力。

我回到家,放下书包,来到电脑桌前,打下了几个字“小广告给我们带来了哪些危害?”一下子跳出了好多个回答。哦!原来如此,把小广告比作“牛皮癣”是最合适不过了。这牛皮癣不是急病,但也算是一种顽疾。你别看小广告看起来非常光滑,用手去摸一摸,上面都是凹凸不平的,坑坑洼洼的点点,而且味道也非常难闻。真不知道这些小广告是用多少垃圾回收而制成的。

每一次,小广告被贴在上面后,就有许多城管和街坊领居来铲除它。那是贴上去容易,铲下来难啊!街坊领居们要费了九牛二虎之力才能撕下来。有的时候,实在拿这些垃圾没折,就求救自家的清洁剂把这些小广告给弄下来。可是没过几天,又到处贴满了小广告,贴了撕、撕了贴,这样的日子哪里是个头啊?

还有的人直接用水彩笔或印章画在墙上,这样能保持永久点。现在只能警告贴这些小广告的叔叔阿姨们:不要再贴了,不要再做这种损人利己的事情了!

做一个文明懂事的市民,让这种文明传到世界上每一个人的心中,那么世界就会更美好!

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篇4:生态文明四年级

全文共 715 字

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生活中处处有规则,红灯停,绿灯行;影院内,不喧哗;公园里,不践踏……因为有了大家的共同遵守,世界才会如此的美好。可是并不是人人都讲文明,懂礼仪,还有一些不讲文明不讲礼仪的人,那么这些人的行为是如何的呢?

周末,我们一家人安排好去看一场电影。晚上我和爸爸、妈妈吃完饭,就马不停蹄地向华夏国际电影院直奔,因为要赶上看六点半的,时间比较紧。到了华夏国际影院,妈妈就去买票。这时我看见有一对夫妇慌慌张张地赶来,还把正在排队的人撞得“四分五裂”,自己趁机插队第一个买票,他们像一阵风吹过似的马上就无影无踪了。可能他们要看的电影已经开始了,但也不能急成这样,像样吗?真叫人气愤!难道他们就没看见影院内贴出的温馨提示吗?

正在我愤愤不平之时,影院内的广播这时响起《金刚狼2》的电影可以进检票口检票,电影马上开始。这时,妈妈也把票买好了,我们就来到了5号厅。这部电影惊心动破,惊险,刺激真叫人赞不绝口!我有个坏习惯一看到冒险的,我就狂喝水,没办法看到一半就得上卫生间,这时我看到了那对让我鄙视的夫妇,这次更让我吐血的竟然是他们坐的那个位置到处都是垃圾。看到这里我也只能用眼神狠狠地瞪了一下,不管三七二十一了先上厕所再说。可回来之时却发现男的带着耳机在听音乐,还把音亮调高,不仅如此还站了起来挡住我的视线。这时的我已经小宇宙爆发忍无可忍,怒气冲冲地说:“叔叔,阿姨请你们讲点文明礼仪好吗?”想不到他们竟顶一句:“你以为你是谁啊,哪家的小屁孩呀……”一大堆粗话从他们的嘴里蹦了出来,让我窝了一肚子的火。

那对有着光鲜外表的夫妇真是徒有虚名,他们的品行真是让人不敢恭维,因此在这里我要呼吁:为了让社会更加美好,让人们的身心更加舒畅,请大家唱响文明礼仪之风吧!

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篇5:文明礼仪为主题的议论文作文

全文共 619 字

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中国从古至今被称为“文明之邦”。文明礼貌是中国传统的美德,如果一个人没有了文明礼貌,就会让人觉得他是一个没有修养,没有素质的人,同时,对我们的传统美德造成不好的影响。因此,人们应该懂得文明礼貌。

记得有一次,我在公交车上看到一位年轻的小伙子,万万想不到他竟是一个不讲文明不懂礼貌的人,在坐公交车的时候,他大声讲电话,还把口香糖吐在车上,车上的人都对他指指点点。说他是一个没有教养的人。由此可见,文明礼貌不仅可以反映出一个人教养素质的好坏,还对社会风貌产生一定的影响。

曾经有一位记者报道:在国外,基本上所有的文明标语都是用中文打印的。比如,在公共场所里,墙上写着“请勿大声讲话”“请勿吸烟”“请不要乱扔垃圾”等等。这说明什么?说明中国人不但在自己国家没有文明礼貌,而且在国外丢失自己国家的尊严,让祖国的颜面何存?一个人的文明举止不仅仅关乎个人,还关系到整个国家和民族。就如上述,做为一个中国人,却在外国人的心里地位如此下等,怎对得起“文明之邦”的称号。

“十·一”国庆节,许多人都喜欢到北京天安门看升国旗,升完国旗后,环卫人员竟在天安门广场里,扫出了上吨的垃圾。仅仅三十分钟的时间啊!环卫人员感叹到:“真可怕!”也难怪有人说:“中国人的文明礼貌须加强,否则非得回到原始社会不可!”

做人应该懂得文明礼貌,尤其是我们这些中小学生,作为祖国的花朵,未来的接班人,我们更应该将祖国的传统美德弘扬下来,并且发扬光大,这样才不会愧对于“文明之邦”这个称号。

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篇6:争做文明少年年级

全文共 1047 字

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我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代礼貌社会,讲礼貌,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“构成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的好处。再加上,奥运会的到来,中国应以一个全新的形象去接待每一位外国游客与运动员。因此,我们广大公民应顺应时代的要求,自觉遵守,做一个讲礼貌懂礼貌的礼貌公民。

然而,遗憾的是,在现实生活中,却常有不讲礼貌、不懂礼貌的现象发生。

比如,在公众面前掏耳、挖鼻,甚至抠脚丫;听他人讲话时,东张西望,不屑一顾;上公交车时,蜂拥而上,争抢座位,甚至大动干戈;在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,在马路边便溺。2015年10月6日的《北京广播电视报》就报道说:木樨地科技会堂东边的马路边就成了出租车司机的露天厕所,以致于隔百十来米就能闻着味儿,居民意见很大。居民意见不可能不大,大白天,光天化日之下,没遮没栏的在马路边上说方便就方便,的确不礼貌。便溺者是方便了,但过往的行人就不方便了,不但行人不方便,假若让外国人看见了,还不会耻笑我们整个中华民族的素质低,因为你的方便让整个民族受歧视,受牵连,成何体统?对得起养育你成长的祖国母亲?

英国著名教育家约翰洛克说:“礼貌是儿童与青年所就应个性留意养成习惯的一种大事。”这点,我们应向周总理学习,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能明白的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国礼貌的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的礼貌谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、完美高尚心灵的生动体现。

看来,礼貌、礼仪是十分重要的。那么,我们就应如何去做呢?首先,注意培养自己完美高尚的心灵。从表面上看,礼貌礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲礼貌懂礼貌的人,是有着完美心灵的人,完美的语言来自于完美的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次,要在实践中用礼貌礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。礼貌礼貌,重在表现。

主要包括四点:

1.谦虚礼让

2.谈吐礼貌

3.举止端庄

4.讲究卫生。

我想,你若能做到以上四点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

让我们每一名社会成员遵守奥运礼貌礼仪,以一个全新的形象,去迎接奥运会,迎接每一位外国游客吧!

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篇7:以“文明的韧性”为题议论文

全文共 723 字

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中华上下五千年,从唐尧虞舜一直到宋元明清,不愧为四大文明古国之一。纵观历史长河,中华分分合合,而我们的文明却安然无损的流传下来,这一点说明了文明的韧性

中华经历过很多分裂,也有过少数民族的统治。典型的想分裂的南北朝和被蒙古族统治的元朝。可是结局都是华夏文明继续流传,这并不是什么巧合。

就历史变迁来说,中国的文明是从尧舜时期发展,期间天下久合必分,久分必合,可华夏的礼节却是永恒不变的,并没有在一次次战乱中遗失。

为何北魏孝文帝极力推崇汉族文化,为何满清入关熟读四书五经。这说明了我们文化的博大精深、源远流长。民族文化有着令人意想不到的魅力。

不论是诗词歌赋还是江湖评书都洋溢着对于国家安稳的期望。中国的文化始终是仁德为先。

中国春秋百家争鸣,儒家讲究礼乐为先,道家讲究清静无为,法家注重守法尊法,墨家讲究兼爱非攻……直到后来汉朝为百家一统独尊儒。中华的文化每一家都是一门学问。所以说中华文华博大精深。

而源远流长则很容易就体现出来,从炎帝黄帝到宋元明清。辗转了几千年,依旧是令人神往。

若不是中华的文化源远流长,博大精深那又怎会拥有坚韧的韧性?又怎会在战乱中保留下来。可以说我们祖国的文化的文化具有十足的坚韧品质。

中华文化具有韧性这并不是巧合,在每一次的战乱和宁世中,在每个人的生活穿梭中。我们的生活并不是没有文化的出现,而是在我们的生活处处都是文化,而令我们司空见惯。

在我们的生活中,中华文化汇聚在我们的身边,或许在路边的一角中也能发现我们文化的痕迹。中华文化所具有的韧性对我们来说是一种幸运,能让我们在千年之后也能发现我们中华的广博。

可以说,中华文化的传承依旧要靠我们这些青少年来继续,这是我们的职责。中华文化源远流长,那么就让它在我们手中重现辉煌吧。

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篇8:文明作文

全文共 1011 字

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有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美——文明之美。

文明的美,发自内心,让人惊叹;文明的美,来自素养,让人回味,文明是人的品德集于一身的体现。泱泱大国,礼仪之邦,璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌——年仅四岁的孔融把自己的梨让给别人;孔子的“己所不欲,勿施于人”,无不体现了文明的美丽。

文明美在语言。语言是文明的沉淀,文明给予语言养分。当你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要打招呼问好……这一切的一切,都是文化的馨香。若一个人张口就是粗话,那么他真就俗不可耐,令人厌恶了。一句话就体现出一个人的基本素养。要会说话,懂得怎么说话,去体会语言中的文明之美。

文明美在行为。言为心声,行为内现,古人的德行,伟人的敬言,无不折射出耀眼的文明之光。我曾看到过一个这样的故事:有一天,列宁下楼,在狭窄的楼梯道上,看见一位女工正端着满满的一盆水上楼,楼梯道只能单人通行,那女工一见列了,便要让路准备退回去,可列宁却摆摆手说:“不必这样,你端着东西走了半截,而我却空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说的很响亮也很亲切,然后自己紧紧贴着墙,让女工上了楼。在我们眼中,列宁无疑是一位伟人,然而他却不因自己地位高贵而不讲礼仪,反而有礼貌地让别人先走,这足以看出他伟大的品质。列宁让路这一个小小的行为不仅表现出他高尚的品质更折射出他所拥有文之美的光辉。

文明美在中华的优秀传统文化。汉字,传统服饰、戏剧、传统礼仪、诗歌……这些都是我们中华民族五千年历史孕育出来的文化,都是人民的智慧结晶。对它们的尊重也是文化美的一种体现。

“不学礼,无以立”,文明是体现一个人素质的重要方面;是评价一个人是否有道德的标准;是每个人的成长历程中都要有所经历的;是每一个成功人士不可缺少的一部分。文明就像一面公正无私的镜子,无时不刻不展现一个人、一个民族,乃至一个国家的文明程度。

“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛”,这句话给了我深深的启示,无论丢失什么永远也不要丢掉自己的文明。文明是做人的起点。

文明不是惊天动地的壮举,它是举手之旁;文明不是奢侈品,它是一种素质。文明就是那最美最温暖的风景。感知文明之美,让文明谱写一首生命的赞歌!

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篇9:讲文明礼貌作文600字

全文共 632 字

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我国自古以来素有“礼仪之邦”的美誉,人人都因为这个美誉而感到自豪。大家都在为自己的祖国尽一份力,不再为一些鸡毛蒜皮的小事就吵。你问我,我们小学生能做什么呢?我们也许帮不了什么大忙,不过我们可以像那默默无闻的小草一样向学校的同学,小区的朋友,甚至在公共场所,遇见的一些不文明的事与行为,提出善意的忠告。

有一天,我和妈妈吃过晚饭出去散步,刚走到单元口,我发现地上静静的躺着一块香蕉皮,我向四周看了看,没有什么人,于是我去找,在岔路口看见了一个比我小一点儿的男孩儿,应该只有三年级吧,他的目光总往香蕉皮的地方看着。我走过去,问他:“小弟弟,那个单元门口的香蕉皮是不是你扔的?”他听了有点吃惊:“啊?我……我没有。”他嘴上说没有,可我明明在他嘴角边发现了吃过香蕉的痕迹,一定是他!可是他死不承认他还小怎么办呢?突然我眼睛一亮想出了一个办法。

我走到他旁边,轻轻地问:“你是少先队员吗?”“是,刚入队的。”他怯怯的回答。我又继续说:“你既然是刚入队的少先队员,就应该做少先队员该做的事,你把香蕉皮扔在单元口,人经常过,如果踩到香蕉皮滑倒了怎么办?小孩还好办,如果是老人呢?你要将心比心,如果你踩到别人扔的香蕉皮怎么办……”话说到这儿,我发现他眼眶红红的,我拍了拍他的肩膀:“没事吧?”他抬起头,说:“姐姐,我知道该怎样做了,我以后一定做个好少先队员!”说罢他立刻拾起地上的香蕉皮扔进了垃圾桶,然后向我敬了一个少先队队礼,我也回敬了一个。

我们要共创文明城市为祖国填分美丽的光彩。

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篇10:小学生文明小卫士二年级

全文共 780 字

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不记得是在何时的美术课上,那一串动作和无瑕的微笑封存进我的记忆中。 I dont remember when the art class, the string of action and flawless smiles are sealed into my memory.

以前的同桌是我的好朋友,她浑身没有一点美术细胞,每次上美术课都像被霜打过的茄子蔫了,趴在桌上,无精打采。

一次,无意间看到她正拿着一块橡皮,在书上擦来擦去。我好奇的探过头去,问道:“你在干嘛呀?”她把手拿开,无奈的朝我笑了笑。我这才看见,书上不知被哪位仁兄留下了一个大大的脏兮兮的脚印。

“你不用擦的,反正又不是你的书,循环使用的嘛,等下一个倒霉蛋去擦吧!”我不禁用手指着她,笑她傻。

她头也不抬的回答我说:“那怎么行,只要书还在我手里一分钟,我就有责任保护好它。再说了,我也要为别人着想啊!”

突然间,我为自己刚才那庸俗的想法感到羞愧,她的形象在我心中顿时高大了许多,一种敬佩之情油然而生。

我细细的端详着她那专心致志的样子:一只纤纤玉手轻轻地按住书的一角,另一只捏着橡皮,小心翼翼的擦着污渍,不时用手掸去有些发黑的橡皮屑。柔风吹动了她的发丝,她那长长的眼睫毛撩动了我的心扉,不算太大的眼睛里散发着迷人的光彩。我由衷的感叹,真是自愧不如,如果是我,一定没有如此的心境,准会先跑去兴师问罪,同时最多也只会象征性的乱擦几下就好了。

不一会儿,一本崭新的课本出现在我的眼前,翘起的地方也被细心地抹平了,散发着油墨清香。

“厉害啊!”对于我的夸奖,她害羞地笑了笑,露出两个浅浅的小酒窝,仿佛一朵出水芙蓉,淤泥不染。

文明,在此刻被诠释地淋漓尽致。

你看见了吗,文明之花在你我身旁悄无声息的绽开,不雍容华贵,但却清新淡雅,留下一份馨香?

你听到了吗,文明那首轻快地小调,正在为世间迭唱,不沉重肃穆,但却淳朴,脱俗?

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篇11:文明在身边中学生满分

全文共 568 字

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早上,我告别父母,背上书包,坐着爸爸开的小轿车奔向我的学校实验小学。

刚拐到去学校的那条马路上,远远地就看见一位交警站在校门口指挥着来往的车辆和行人,有同学要过马路时,交警就立即指挥车辆停在斑马线外。校长和值周老师站在校门口,微笑着迎接我们的到来。值周的同学看见老师自觉敬礼问好。

校门口上,我听着同学们说着一口标准的普通话走进我们美丽的校园,见到老师后微笑着向老师说了声“老师,您好”!老师一向严肃认真的脸上浮现出了一丝微笑,然后回答同学“你好”!

到了校园里,可以听见那些坐在椅子上面的同学朗朗的读书声和朗读充满正能量的社会主义核心价值观的声音久久的回荡在校园里。在操场上,那些田径队的同学们喊着整齐的口令在操场上挥洒汗水是为了给学校增光添彩。

到了教学楼内,楼道两旁在小书吧看书的同学很是投入,连操场上田径队同学们的口令声都置若罔闻。我听见那朗朗的读书声回荡在楼内,许多和我一起的同学们都不由加快了脚步走向教室,生怕赶不上其他同学读书的队伍。

到了教室,老师已经带着同学们在朗读课文。同学们读得酣畅淋漓,完全投入到课文里面了,就好像他们自己就是主人公一样。书,对于我们这样如饥似渴阅读的少年,它的作用更是不言而喻的。所以,我赶紧掏出课本加入到同学们读书的队伍中去,美好的一天就这样开始了

学校永远是我心中的文明校园,永远是那样美丽,那样和谐!

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篇12:生态文明作文

全文共 583 字

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未来的海洋是什么样的呢?我常常在猜想。

现在,随着人口和工业的不断发展和增加。(.)陆地上,可供人类生存和发展的空间逐步缩小,这该怎么办的?科学家们一致认为,海洋是人类21世纪的希望。

这样,只有建造海底“世界”是最好的选择。在海底建造城市,即可以扩大生存环境,还可以美化地球。

用不了多久,海底城市就完工了。大家拿着行李包排队进“海底城市”。

到了海边,一道长长的且透明的隧道变出现在了人们眼前。这个隧道口留在地面上,其余部分则是在海中,一直延伸到海底城市,因此,这是通往海底城市的必经之路。当人们进去后,都惊讶万分。还看上去十分凶猛,但水中却十分温和。小鱼小虾自由自在的在水中嬉戏,觅食;(.)一个海藻被水冲来,在水中轻舞。越是往里景色越美。

乘坐急速飞船,不到十分钟的时候就来到了海底城市。城市外面有一个透明的玻璃罩,可以看到海底迷人的景色,还可以防止一些大鱼的攻击。海底城市和陆地上的城市差不多。都有高楼大厦,繁华的街道,医院、商厦、车辆、宠物、树木,差不多陆地上有地海底都有。

当你玩累了,就可以透过玻璃罩,看到海底美丽的景色。一群群色彩斑斓的小鱼摆动着彩尾自在的游来游去;绿色的水草随波摆动;五颜六色的珊瑚把大海装点得分外美丽;海豚在水中不是的翻腾嬉戏……海底的景色真是美丽呀!人们在心底赞叹到。

海底城市也许真的是未来

人类居住的理想场所。我一定要实现这个美好的心愿!

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篇13:文明倡议书

全文共 1584 字

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新学年,新气象,我们的校园处处洋溢着积极向上的气氛,学校无时无刻不在发生着日新月异的变化。身为第六小学的一分子,我们又怎能不为此自豪和欢呼? 队员们,你们想过吗?学校的发展,光靠老师的付出是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。一直以来,我们学校非常重视学生行为习惯养成教育,上学期,学校制定了“文明养成教育天天练”为主的各种准则,旨在提高本校学生的文明素养,我们把3月定为“文明养成月”,并在全校启动“争做校园文明人”活动。 一个文明的孩子才有一颗洁静的童心;一个礼貌的孩子,才会从知识中升华做人的道理。那么,文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是队员困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止,等等…… 然而,就在这块美丽的校园中,经常会出现一些不和谐的音符,总有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们队员扔下未喝完的牛奶罐、包装纸;在整洁的操场,有我们队员丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的队员却精神萎靡不振;在安静无声的自习课时,有的队员却在叽叽喳喳甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的队员却左顾右盼,窃窃私语。还有一些队员说脏话,争吵,打架,搞不团结,影响了学校形象和周围队员的学习。 以上种种现象,不仅严重违反了小学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们学校文明教育的主流不相符。而且更为严重的是这些现象在我们的队干部和监督员身上也很严重,队干部一般是队员们公认的集体中的优秀者,他们的品德、才能、言行都有一定的影响力,大家愿意以他们为榜样,向他们学习。他们能以身作表率,为此,学校大队部向全校少先队员呼吁:严格监督我们的队干部和监督员,让我们在管理好自己的情况下,严格要求他们:

一、遵守校规校纪。在校期间佩带红领巾、戴校徽、不佩戴首饰。队干部必须佩带标志,不乱花钱,不到校外买零食,严禁带零食进校园。

二、自觉维护学校、班级的卫生、讲究个人卫生,仪表整洁。不随地吐痰,不乱扔废弃物,发现校园内有垃圾要主动清理,每天都将抽屉清理干净,创造清洁的校园学习环境。

三、尊敬师长,团结队员,互相帮助,真诚待人,会使用礼貌用语,特别见到老师要主动问好,拒绝说脏话。

四、自觉遵守各项活动准则。

五、爱护公共财物,不人为损坏桌椅,拒绝在课桌上涂写。

六、节约用水,用水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。

七、节约用电,杜绝“长明灯”、“太阳灯”。

八、遵守小学生日常行为规范和文明公约,敢于制止违背文明公约的行为,争做文明使者,安全卫士。

以上现象在我们的队干部身上如有违反,请队员们上报到教育处,每位干部只要有3人次(包含3次)及以上举报,我校教育处将取消队干部、班干部和监督员(值周生)的资格。请全体队员们一定严格自己和队干部以及监督员们。

亲爱的少先队员们,让我们立即携起手来!让文明不再是纯粹的理念,而是每个队员的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。 我相信,有我们全体师生的携手努力,每一个走进六小的人都能强烈地感受到优美的环境中流露出的文明礼貌气息,都能感受到每位少先队员那眉宇间展现出的优雅气质。相信这颗文明礼貌的种子一定会在第六小学生根、开花、结果。

最后送大家几句话:

早睡早起勤锻炼,轻松迎接每一天;整理衣冠讲卫生,干净迎接每一天;

主动招呼有礼貌,微笑待人每一天;物归原处有收拾,关爱他人每一天;

不吃零售爱粮食,勤俭节约每一天;新闻摘要勤了解,关注时事每一天;

学校趣事告家长,亲子交流每一天;中英故事常练习,自我欣赏每一天;

积极劳动乐助人,邻里友善每一天;做件好事不留名,快乐健康每一天。

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篇14:文明生活日记600字大全

全文共 632 字

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“叮铃铃……”清脆的下课铃声响了,同学们陆陆续续地走出教室,我抬头抑望,那天花板上的六支白炽灯还在瞪着眼睛好奇地打量着教室。

“难道你还在监督那些不用心听讲的男同学吗?难道你还在看着老师那双布满血丝已经模糊的眼睛心疼不已吗?难道是看着刘宸目不转睛地看忆有点恋恋不舍吗?”许文翰疑惑不解地问灯大哥:“你们也累了,该下班去闭目养神了。”说完他随手关掉了灯。

上午紧张而又愉快的学习结束了。同学们吃完午饭后,有的在教室里写作业,有的在座位上猜谜语,有的在走廊里跳绳。

工作认真、负责的学习委员刘宸,按时抱着作业本走出教室,准备来到隔壁的办公室,突然来了个急刹车。只见老师正趴在桌子上休息,一阵阵均匀的呼吸声正在节奏地弹奏着。她蹑手蹑脚地走了进去,小心翼翼地将作业本放在老师的右侧,顺手把老师掉在地上的衣服捡起来轻轻地披在老是的身上。“嘘?”她把右手食指竖在嘴角,朝走廊里的同学们摆了摆,然后,悄无声息地离开了办公室。

外面的同学们好好似明白了什么,都放轻了脚步,不再喧哗了。

吃完晚饭,洗罢碗后,同学们回到了寝室,喧闹的校园渐渐平静下来,如同一个熟睡的孩子。

“哗……哗……哗……”咦是什么声音?我寻声望去,只见水龙头正歪着脑袋唱着乏味而单调的曲子。“闭上你的臭嘴,呆到一旁臭美去吧!”我恼羞成怒地跑上前去,拧住了水龙头。

“惨!我还没尽兴呢!”水龙头垂头丧气地叹息道。

文明,就在一念之间;文明,就在那谈吐之时;文明,就在那举手之劳……“崇尚文明充实精神生活,升华公德熏陶思想感情。”

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篇15:小学生三年级作文讲文明600字

全文共 903 字

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今天我演讲的题目是——《文明起,陋习灭》。德国文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。 The topic of my speech today is "Civilization, Badness".German writer Goethe once said: "A persons politeness is a mirror that shines his portrait." Indeed, people always evaluate you based on your words.Because politeness is the golden key for humans to get along with each other. Only with it can it be happy and happy.

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存,而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。

中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。

不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。

那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明。

谢谢。

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篇16:高二文明好少年

全文共 654 字

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要做一个文明的小学生,首先得知道什么是文明。

汉语"文明"一词,最早出自《易经》,曰“见龙在田、天下文明。”。在现代汉语中,文明指一种社会进步状态,与"野蛮"一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方,也有不同。文化指一种存在方式,有文化意味着某种文明,但是没有文化并不意味"野蛮"。汉语的文明对行为和举止的要求更高,对知识与技术次之。

19世纪之前西方对文明的定义比较狭隘,认为生产方式先进,知识丰富就代表文明,而生产能力低下,礼仪不合西方的定义就是野蛮,所以当对非洲和美洲进行侵略的时候总是定义为文明战胜了野蛮,但是却没有意识到他们的行为其实是真正的野蛮。到了现代,西方才逐渐认识到这种对文明的定义是错误的。生存竞争的残酷造成动物之间只有野蛮,弱肉强食,而没有平等。人类文明发展的历史,就是从不平等逐步向平等,从野蛮向文明过渡的历史。文明的实质就是人类社会进步状态和平等程度。

具体到我们小学生,该怎么做呢?我认为,要学会尊重,尊重他人,尊重自己。当你往地上扔了一个垃圾或是吐了一口痰,就是对他人劳动成果的不尊重,你对老师不礼貌就是对老师的培育和教诲不尊重,对家长不礼貌就是对家长的养育不尊重,对同学不礼貌,就是对同学的不尊重,邋遢、不讲卫生,就是对自己的不尊重。

总之,作为一个文明的小学生,我们要尊敬老师、孝敬长辈,善待同学,注意个人的仪表、举止、谈吐,和公共场所礼仪,坚持训练,发现自己的不足,及时改正不讲文明的行为。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

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篇17:小学三年级作文文明600字左右

全文共 1052 字

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在悠久的历史长河中,创造出了人类,而人类又创造出文明,不管是古还是今,文明美德都在不断进化,生生不息。作为新时代的主人,我们要传承文明,践行美德。 In the long history, human beings have created human beings, and humans have created civilization. Whether it is ancient or today, the virtues of civilization are constantly evolving and endlessly.EssenceAs the master of the new era, we must inherit civilization and practice the United States and Germany.

什么是文明?恩格斯曾说:“文明是实践的事情,是社会的素质。”文明创造了现在这个世界,使我们的人生有了价值和意义,就像南丁格尔的一生一样,她义无反顾地投身于护士这个“可怕而又丢脸”的职业,但她从不后悔,心系难民,最终功成名就,永垂青史。她完整的诠释了文明美德的内涵和意义,用她的一生。

文明美德不仅体现在大的方面,伟人的身上,也是我们日积月累的小事组成的,,守信用,讲道义,爱护公物,遵纪守法,文明用语等都是我们文明的体现,余秋雨讲到:“社会公德是社会的血液和呼吸。”所以讲文明,公德意识不能丢,但同时也要学会尊重,尊重就是自重,尊重他人,尊重知识,尊重自然。一次篮球练习中,乔丹的三分球的成功率为28。6%,而皮蓬的成功率为26。4%,但乔丹却说皮蓬投的要比自己更加完美,使皮蓬深受感动,乔丹不仅以球技,更以宽广的胸襟赢得了所有人的尊重。因此,尊重是文明之本。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”这告诉我们做事要有规则,懂规矩,守纪律。一位台湾的公交车司机在开车时,心脏病突发,但他依然坚持把车开到路边而不是路中间,可在车停的时候,他自己也不幸去世,他用他自己的生命来换回一车人的生命。这种难能可贵的美德,难道不值得我们学习吗?我们也应该转动自己的大脑灵活起自身的行动来践行美德,传承文明,这不仅是时代给予我们的荣光与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。

中华上下五千年,中华文化博大精深,梁启超说过:“美哉我少年中国,壮哉我中国少年,与国无疆!我相信,中华民族的文明美德必在我们的努力之下掀起自强不息,顽强奋进的壮丽华章!

我们要让文明美德永伴我成长!

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篇18:文明扫墓作文600字

全文共 595 字

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清明节是纪念故人节日,大家都会去扫墓。但扫墓需文明且必须要有防火知识,今年的清明过得并不宁静,一个字:险。且听我细细道来。

清晨伴随着鸡叫声我起了床,吃完早餐就写作业去了。不一会儿就到了十点,这时奶奶接到一个紧急电话说后面的大山起火了。七旬多的奶奶立刻拿了把毛镰叫上妈妈一起去救火。妈妈走前叫我不要去呆在家里,说完后就向后山跑去。我只好继续做作业,看了一下时间十点半了,心想妈妈那边救火救得怎么样了呢?虽然妈妈叫我不要去,可我还是忍不住要去,我戴上斗笠,带上铁锹。那天天气很热还刮着大风。我抄了一条小路,跑到后山,后山面积很大,且树木很多,我终于找到了奶奶和妈妈。原本草色葱笼的原野快被这熊熊大火给烧了精光。妈妈用树枝拼命扑火,我把铁锹递给妈妈,妈妈接过铁锹就“猛打大火“,过了许久,一部份的火被消灭了。奶奶和妈妈又向另外大火奔去,为了我的安全,奶奶要我回去,我在家中焦急等待着奶奶和妈妈的归来。将近十二点多的时候奶奶和妈妈回来了。妈妈脸上黑乎乎的,她回到家坐在沙发上拿出手机,我一看不由得呆住了,手机怎么变成这样了?原来是妈妈在扑火时几时掉了手机竟不知道。手机触屏严重烧焦,虽然可以开机,可是屏幕却无法触摸了,不能再使用了。但妈妈说,能扑灭大火,坏了个手机也值得,毕竟再继续烧下去要烧掉多少树木啊。

扫墓如有烧钱纸等必须要等它完全灭掉没有任何火苗时才能离开,谨记安全第一,水火可是无情的东东。

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篇19:文明只差一步

全文共 452 字

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陈叶枫

一天天气晴朗,一阵微风吹过,只见有几个人把满满几大把的果皮垃圾丢在垃圾桶,只有几片果皮飞进垃圾桶,而别的果皮都扔在了地上,却没有一个人去捡垃圾,只是从旁边默默地走过。

这时三毛和莉莉走了过来,为那些人感到耻辱。莉莉去找了许多大人来帮忙。可是那些人都摇摇手说:“我公司里还有事,委婉拒绝了。”莉莉只好走到垃圾桶旁和三毛一起商量,最后他们决定自己动手。莉莉弯下腰用一只手捏着鼻子,另一只手把那些果皮一小片一小片的扔进垃圾桶里。而三毛却小跑离开了这个地方,莉莉责怪的说:“我们不是说好一起捡垃圾吗?你干什么去?难道又后悔了?莉莉见三毛没有回答她的话,心里想:这个三毛真不好,说好一起捡垃圾的,可是却半路逃跑了,真不讲信用。

当莉莉捡完垃圾时,三毛拿了一张大纸过来了。在上面写了几行字:乱扔垃圾,污染环境。扔进垃圾桶,人人有责。莉莉和三毛向大人借了一卷双面胶,把告示纸贴了上去。自从把告示纸贴上去后再也没有人乱扔垃圾了。他们为自己竖起来大拇指。

这个故事告诉我们:我们不能乱扔垃圾,要保护环境让清洁工叔叔轻松些。

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篇20:文明过春节作文500字

全文共 563 字

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这几天,雾霾一直弥漫在我们身边,那原本蓝宝石般的天空都有些灰暗。我仿佛在一个奇怪的世界,一米外的地方都有些模糊,有些扑朔迷离,带给我一种压抑感。建筑物好似蒙了一层面纱,如同仙境。

……

“我们该去买鞭炮了。”“不,今年我们不放炮,我们要过一个绿色环保的年!”

今天是除夕,大家都聚在一起吃年夜饭,其乐融融的。吃完了,人们在一块儿有说有笑,不一会儿就谈到了放炮。二叔高兴地说:“买炮了吗?我们下去放炮吧。”我抿嘴一笑,回答道:“没有,现在雾霾污染这么厉害,我想我们应该选择低碳环保的喜庆方式,用电子爆竹、喜庆音乐、对联、红灯笼等一样可以传递喜悦和欢乐!”他显然有些诧异,不过还是认可了我的观点。

大概夜里12点,炮声不断响起,但明显比以前少了,大概是宣传工作有效了吧。

第二天,也就是大年初一,我们去附近的公园里玩儿,决定绿色出行,便集体步行到公园。虽说是在附近,但也走了20分钟。不止这一次,到附近的地方我们都是步行的;稍远一点的就骑自行车,反正不管怎么样都要做到绿色出行。而且我们也在社区里做了一些宣传,让更多的人意识到环保的重要性!

苏醒吧,人们,不要再污染空气了!工业废气、生活燃煤、汽车尾气、核爆炸等,都是造成环境污染主要原因,不要埋怨自然灾害,人类才是真正的罪魁祸首!请保护环境,保护我们的家园,不受雾霾的侵害,拥抱美好的蓝天!

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