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溜冰的过程怎么写(通用20篇)

成长道路上的点点滴滴,给了我很多启示,特别难忘儿时学芭蕾。成长道路上的点点滴滴,给了我很多启示,特别难忘儿时学芭蕾。溜冰的过程怎么写有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

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包饺子的过程作文500字

全文共 553 字

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饺子,一向是中国各地喜爱的美食,不管是南方还是北方,都十分喜爱饺子这种食品。今天,我有幸参加了一次“包饺子”行动。

在包饺子之前,我先去了解了一下饺子。饺子又称水饺,是我国南阳人,号称“医圣”的张仲景发明的,距离现在已有一千八百多年的历史了。

刚开始的时候,不是先包饺子,而是要先调馅。我们这次做的是白菜猪肉馅和芹菜猪肉馅的饺子。姑妈负责调馅,我和妈妈负责包饺子。馅调好后,开始包饺子了,看到有两碗清水放在桌子上,我疑惑不解,不知这葫芦里卖的是什么药。于是拿起一块饺皮,放上饺馅,用力一按,嗯?我再用力一按,还是不行,为什么我包的饺子都合不上“嘴”?真相只有一个——那就是我没在饺皮上沾水!沾了水的饺皮就容易粘在一起。一会儿,婆婆过来说我包的是“睡觉”的饺子,因为我包的饺子根本站不起来,只能睡在板子上,妈妈和姑妈看到了“睡觉”的饺子,不禁哈哈大笑起来。就这样,大家在说说笑笑中把饺子包好了。

最激动人心的时刻到了,我们烧开一锅水,把小饺子一个个拨到锅里,“扑嗵、扑嗵”随着水花的溅动,小饺子在锅里洗了个澡,浮浮沉沉的。其中,“爱睡觉”的饺子浮得最高。吃着自己亲手包的饺子,心里美滋滋的。果然,还是劳动的果实最香甜!

这次的包饺子行动不仅让我懂得了世上无难事,只怕有心人的道理,更让我知道了中华民族的美德——团结!

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篇1:写我学溜冰作文

全文共 674 字

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每当我那敏捷的身影出现在溜冰场上时,我的脑海里就会浮现第一次学习溜冰的情景。

那是四年前的一个晚上,姑姑来电话说明天带我和姐姐去溜冰。我高兴的一蹦三尺高,我终于可以自己穿上溜冰鞋在溜冰场上“遨游”了!

……

哇,好大呀!来到溜冰场,我兴奋的拉着姐姐到处跑。这是票买好了,领到溜冰鞋,我便迫不及待的穿上。刚站起来就摔倒了。引得大家一阵哄笑。我不说话慢慢站起身来,四处寻找给我当“拐杖”的东西。正懊恼着,忽然眼睛一亮,咦!那不是栏杆吗?真是天助我也。我小心的蹭到栏杆边上,正准备扶着走。姐姐那娴熟的身影“嗖”的一下就滑过去了。看着姐姐那娴熟的技术,心里甚是佩服,也暗暗下定决心,要超过姐姐。

我在心里给自己打气,开始了那漫长的“环场散步”。忽然一没抓稳,哎哟!可摔死我了。好痛呀!我移到旁边的椅子上坐下,挽起裤腿一看,那丝丝血水争先恐后的往外涌,真的好想放弃,看到溜冰场上飞奔的身影,不由得叹了口气。看来,我成不了那些人!刚刚说要超过姐姐的志气和语气都在那一跤中摔掉了。在低头看看那腿上的血水,那血水似乎更多了。又仿佛在嘲笑我是个懦夫,这点困难,这点小伤就退缩。我下定决心,不能让“它”都看扁我。我一定要学会溜冰,战胜自己!

一圈又一圈的练习,一次又一次的摔倒,一次又一次的爬起。我终于能够放开栏杆,自己去滑了。我快乐的跟在姐姐身后,自由的溜着。累了,坐下来休息时,我想起了那嘲笑我同时又坚定了我信念的血丝。再次挽起裤腿一看,血水已经凝结了。我自豪的笑了,我成功了,我战胜了困难,我胜利了!

大海我终于登上了我心目中的那座高山!通过自己的努力战胜困难比喝了蜜还甜!

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篇2:学溜冰的

全文共 618 字

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听同学说,万象城有个真冰溜冰场。我从没溜过真冰,溜真冰和轮滑有什么不同呢?我真想试试,于是央求妈妈快快带我去玩。妈妈爽快地答应了。

溜冰场在万象城的五楼,我们乘电梯来到了冰场。哇,冰场足有两个篮球场那么大,远远看过去,白茫茫一片,走近一看,全是由真冰堆砌成的,站在旁边,有一股凉飕飕的感觉。

因为是第一次溜真冰,妈妈还特意给我请了一个教练。我在教练的指导下换好溜冰鞋,戴上护膝和头盔,就跟着他一步一步走进冰场。我拉着教练的手,用冰鞋蹭蹭冰面,哟,还挺滑的呢!教练先教我练习平衡,他站在我背后,让我两腿微微弯曲,身子往前倾,然后推着我向前进。可能因为学过轮滑,所以不一会儿,我就找到了重心,感觉自己有点会滑了。看着别人在冰场里像燕子一样轻盈地飞来飞去,我非常羡慕。我偷偷放开了教练的手,自顾自滑起来,还学着其他人的样子把手背在身后耍酷。哎哟,没走几步,一个趔趄,摔了个四脚朝天。教练一把把我拉起来,笑着说:“你呀,走路还不会,就想学跑了?心急吃不了热豆腐,慢慢来。”我摸摸摔痛的屁股,也笑了。

教练继续教我,不仅教我怎么掌握平衡,还教我怎样刹车。经过一个多小时的练习,这两项技术总算出师了。教练也同意让我自己滑。这一回,我可不敢再贸然行事了,小心翼翼微蹲下身子,尽量避开人多的地方,慢慢向前滑。一圈滑下来,背后都是汗。不过这一次可没摔跤,妈妈在场外连连为我叫好。

溜真冰很好玩,我希望自己多练习,有一天能像赵宏博和申雪一样,在冰场里自由“飞翔”。

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篇3:溜冰作文600字

全文共 640 字

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回忆,多么令人陶醉的字眼啊!无意间,在整理鞋子的过程中,发现了它——溜冰鞋,粉红色的。

刹那间,我沉默了。这双沾有灰尘已不成样子的溜冰鞋里有我欢乐的童年。回首过去,记得初次看见溜冰鞋时,是在滨海街上,就在那一瞬间,我对它充满了憧憬。于是,便缠着爸爸给我买。爸爸拗不过我,只好给我买了一双粉红色的溜冰鞋。从此,我便爱不释手。

我一步步地慢慢地走着,小心翼翼地学溜冰,摔了无数的跟头,我又爬起来,接着滑,我毫不气馁,暗暗发誓:加油!我一定要学会!功夫不负有心人,我可以滑出一段距离了,滑的更远了。我可以很自然的滑来滑去,并且能做出各种各样的姿势了……啊,我终于学会了!我激动极了,更对它爱不释手了。

一次周末,我和几个朋友约好了,穿着溜冰鞋到大街上去逛逛,她们都爽快地答应了。我们准时来到约定的地点,向着街道滑去,我们一会儿排成一字型,一会儿你追我赶向前去,一会儿又做出姿势,来个花样滑冰,我们这几个孩子,兴高采烈的,引来了许多人的目光——赞许的,还啧啧称赞:“滑的不错!”我们心里喜滋滋的,同时也想:你们不知道我们是费了多少心思才学会的!我感到自豪,我们就像一道亮丽的、飘移的风景线,吸引了大街上行人的眼球。

就是在那时,我真正理解了“台上十分钟,台下十年功”的真正含义;就是在那时,我知道成功是来之不易的;就是在那时,我明白了所谓名人是要付出代价的……

如今,我上了初中,告别了我的童年。看着手中的这双溜冰鞋,尽管褪了色,但那开心地溜冰时刻浮现在脑海,那欢乐的童年时光再现,温馨了我这一天。

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篇4:我学会了溜冰

全文共 581 字

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暑假的一天,我看到了许多小朋友身轻如燕的在广场上溜冰,心里痒痒的。于是,我就缠着母亲买了一双溜冰鞋,也想到广场上去一展身手。

当我穿好溜冰鞋,猫着腰站起来时,好像我脚下放了一块香蕉皮,“叭!”我跌了一跤。我哇哇大叫:“不溜了!”母亲说我像个胆小鬼。我可不习惯听这样的话,便扮个鬼脸对母亲说:“什么胆小鬼,我的胆子大着呢!”说着这样,可我还是有点怕。

我小心翼翼地继续往前滑。溜冰鞋似乎听话多了,我定下神来。哎,刚才真是自己吓自己。正当我洋洋得意,向母亲挥手致意的时候,有个和我差不多的溜冰者,飞快地朝我的方向溜过来。我心里一慌,溜冰鞋又不听话了,“叭嗒!”我来了个四脚朝天。我摸着疼痛异常的屁股,打退堂鼓的念头又冒上来了。不过,我想想刚才向母亲许下的“豪言壮语”,就重新站了起来,——谁叫你假装胆大呢?不过,我的心里的确有点儿不服气,为何别人能行我就不行吗?要知道,他们也有过摔痛屁股的“光辉历史”。于是,我一边小心翼翼地滑,一边总结经验教训。开始,我像婴儿学步,走走跌跌,渐渐地,我胆子大些了,跌得次数也少了。5分钟,10分钟……功夫不负有心人,我终于能滑得像模像样了。“我成功了,我成功了!”我欣喜若狂地大叫着。

在回家的路上,尽管我要一拐一拐的走路,但心里却甜滋滋的。我想,如果当初遇到挫折时放弃的话,那么我可能就永远学不会溜冰了,真是:世上无难事,只要肯登攀。

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篇5:学溜冰作文600字

全文共 689 字

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人们常说:“失败乃成功之母”。我们每个人做一件事时,都是只有不怕失败、勇于付出才能收获的。

平常的不能再平常的早晨,妈妈、爸爸、弟弟和我一起去了白马寺新开的游乐场。虽说表面上我们是去游乐场玩了,但是背后的实情却是去看一看新开的溜冰场,去体验一下溜冰,学习一下。

来到溜冰场,只见场上灯光闪烁,大家随着优美动听的音乐,飞快地滑来滑去,有的像小燕子一样敏捷的来回穿梭,有的像舞蹈明星在翩翩起舞,有的排成一条条游来游去的“长龙”。再看看我们这些初学者,我们呢,就只能扶着栏杆,小心翼翼地移动步子,一个个像“乌龟”爬。我是个生性好动的女孩,就这样一步一步的滑实在是太折磨了,最后,把握住平衡我就决定放手滑了。放开手后,刚想迈步,我的心就发慌,双脚像灌了铅一样重,不听使唤。但是我还是硬着头皮滑了几步,可溜冰鞋一开始就给我一个“下马威”——摔了个“大劈叉”。幸好我的家底好,妈妈是会滑旱冰的。

“别溜冰了,休息一下吧!”爸爸劝我。“不”我不服输,鼓起勇气,把心一横,又重新迈出了一步,可溜冰鞋好像是存心和我作对的,让我来了个“屁股蹲”。“哎呦!”这跤摔的可不轻,疼得我要命,我耸拉着脑袋坐在那,一动不动。爸爸在一旁看出了我的心事,走过来对我说:“学溜冰要摸到窍门,掌握要领而且不怕摔跤。”我仔细琢磨爸爸的话,觉得有道理。于是,我站在栏杆边,看别人怎么滑,哦,原来我和别人滑的姿势不一样。我找到自己的问题,并尽力改正自己的动作。我认真地练习着。一步,两步,三步……慢慢地,我终于学会了。我得意地看了一眼爸爸,爸爸此时正含笑看着我呢。

通过这件事,我明白了“世上无难事,只怕有心人”的这句名言的含义。

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篇6:第二次溜冰作文600字_小学四年级作文

全文共 621 字

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今天,我的哥哥要带我去学溜冰。我说:“溜冰?我从来没有溜过冰。只是看过别人,脚上穿着溜冰鞋在广场上面自由滑翔,那姿态美丽极了。”我的心里又怕,又兴奋。怕是摔倒了给人笑话,兴奋是我又可以学习一门本领了。

我们来到了一个又大又平的广场上,广场上热闹非凡,有的人像踩着“风火轮”似的在旋转,有的像闪电一样迅速从我身边掠过,有的身轻如燕,在展翅飞翔,有的伴随着音乐像蝴蝶一样翩翩起舞,还有的。。。。。。我看的眼花缭乱,心也痒痒的,真想像他们那样。我迫不及待地穿上了溜冰鞋,动起来真不方便。我左歪右倒,两只脚不听使唤。我刚一用力,双鞋不由自主的向前“行驶”我心里一慌,喊了一声:“啊!”我向后一仰,身子重重地摔在地上,“哎呦,我的屁股!”我真是又羞又急,我慢慢从地上爬起,坐在那儿不敢挪动半步。哥哥溜了一圈,见我傻乎乎地坐在那儿,似乎看出我的了心思,便说:“妹妹别急,慢慢来,要学好溜冰,难免要摔跤的,来,我教你。”我咬咬牙,心暗暗下了决心;一定能成功的,一定能成功的。

于是我又重新回到广场上。“溜冰时,身体稍稍向前仰,重心落在支撑脚上,滑的时候,后呈“八字形。”哥哥边说边示范。我跟着学。我不知摔了多少次,但我都一次一次的爬了起来,不知不觉中我终于学会了溜冰,有时还会做几个动作呢。。。。。。我溜了半圈到广场中央,回头看看哥哥,看见他那充满对我赞扬的眼神。我心里甜极了。

这天,虽然摔了很多很多次的跤。但我非常高兴,因为我又学习了一种新本领,我又成功了!

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篇7:享受过程的美丽高二作文

全文共 784 字

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纵横交错的马路,如同血管般蔓延、伸展,到达城市的每一个角落。匆匆的行人,怀揣着梦想,走向属于他们的造梦工厂。假人一样的表情,机械般的动作,两点一线间的循环往复。有谁会停下脚步,注意道路两旁的景色呢?或许是因为那人工绿化带永远种植着千篇一律的植物吧!?

暮春之初,霁雨初晴,布谷啼来荠麦青,燕子裁得柳叶新。远足踏青之旅,教我学会了享受过程美丽。终点与起点的距离,挡不住沿途的风景。眼中只有终点的人,往往是不能坚持下来的。

活着,就要有所追求,这是人生意义所在。可人们往往只是在心中供奉着一个伟大的追求,过着平凡的生活。努力了,失败了;再努力,再失败……最后只能怨恨着离开伤心之地。可是你看到了吗?你来时路旁鲜艳的花朵仍在怒放。

每个人都向往成功,可更多的人在经历打击后轻易放弃。其实,成功与否并不重要,享受过程,才是意义所在。

眼中只有成功的人,要么永远不会成功,要么在费尽心机取得成功之后默默忍受精神的空虚。第一,不注重过程,怀揣美好的梦想,左冲右突,毫无章法,这样很容易放弃;第二,也许你坚定了目标,最终千辛万苦取得了成功。可你看看你的脚下,只有冰冷的泥土,狰狞的石块。而那些美景,全都散落在你的征途上。想想,你为了达到你的目的,放弃了心灵的净化与充实,只为了那昙花一现般的虚荣,值得吗?

在路上,花香满径,享受过程的美丽,不必心累,轻轻松松也能到达目的地。纵然身体上的痛苦啃噬着你的心智,但那颗心,因为有了滋润,散发着温和的光芒。而眼光只盯着终点的,那颗心承载着肉体与心灵的压力,早已暗淡无光。

平凡与伟大其实并没有距离,因为,平凡的背面就是伟大。换个角度,换个方式,便能开拓出新的景象。做普通人一直在做的事情,只会让你变得更加平凡。不妨定下心神,享受这一路的景色,让心灵接受洗礼。你必将以一颗光华无限的心,去打开成功之门。

享受过程的美丽,不知不觉中,你已走在别人的前面了。

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篇8:3我学会了溜冰

全文共 288 字

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这是我第一次来到溜冰场,那里真是人山人海,咦,怎么比我小的也会溜冰,我也一定要学会,我暗暗的下定了决心。我换好溜冰鞋,开始扶着栏杆向前走去,一回头,只见人们搜搜的从我身边飞过,我开始学着不扶栏杆,慢慢向前跑去,啪的一声,我摔到了。那屁股可真叫疼啊……

一旁的姐姐朝我走来,一边帮我拍掉身上的灰尘,一边对我说溜冰的时候,那能象你腰板值得像棵树,要弓着腰,记住了吗,我大声喊到。记住了,说完。姐姐给我做了示范。我学着姐姐得样子,弓着腰,慢慢像前跑去。不一会儿,我就学会了。我的溜冰技术都能跟着音乐翩翩起舞,到了下午我依依不舍得离开了溜冰场,在回家的路上,心想,下次我还要来溜冰厂玩。

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篇9:做包子的过程作文600字

全文共 598 字

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那天下午,我们怀着兴奋和激动来到了食堂,准备让包子或馒头第一次从我们手中出现。

我们组抽到的是啥“包”来着?名字想不起来,反正就是青菜加蘑菇嘛!好了,先看看、制作包子的第一步。嗯,是洗菜!为了加快工作效率,提高完成时间。

我们决定,让女生法洗菜,男生来揉面。拿着一个大铁锅,倒上大约有半个锅那么多的面粉;接着将面粉用手背在锅中变成环形山状;最后分三次倒水,再使劲地揉来揉去揉来揉去。一盆子散沙状的面粉最终变成了一块富有弹性的大面块。大面块已经弄好了,菜也顺利洗好了。接下来就应该“恶搞恶搞”包子先生了。首先,我从大面块上掀下一个约重为四十克的小球;再将小球轻拍打、使其变成一个片片;最后,我再用如同定海神针的擀面杖,将边压得抬不起来,将中间的”肚子”变得鼓鼓地。这样,皮就会变得完美完无缺。

包子,除了皮很重要,馅也很重要!我使用筷子,挑起一块不大不小的青菜磨菇馅,放在了皮的脸中央。

接着,我的左手像是在转动DJ一样,反面转动着面皮的“脸”。右手在左手转动的过程中,给我们“面皮客户”的“脸”缝上了二九十八(2x9=18)次带肉的脸皮缝合手术。这就是我一生中包的第一个包子。接着,我又包了一个“海王式”包子。不知是什么原因,皮放少了:还是肉放多了,反正一肉“溢出来了。嘻嘻,我又扯了一丁点皮,当作补丁往上面盖……

当包子出炉时,我拿来了一个我的包子,吃了一口。我不禁说了一句:“不错呀不错,味道好极了!”

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篇10:溜冰作文

全文共 424 字

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寒假里,我和表哥、表姐到烟柳园去滑冰。表姐经常练习滑冰,所以技术相当不错。而我和表哥却还是第一次呢。

来到溜冰场,哇!今天溜冰的人可真多啊!有大哥哥、大姐姐,也有不少小朋友。我们买好票,穿上溜冰鞋,表姐一溜烟似地滑到了溜冰场中央,我们见表姐那样轻松,也想学她的样子。可是我们还未站起来,就“咚”地一声跌倒了,表姐见我们的狼狈样,忍不住笑起来,说:“你们先别忙着溜,还是扶着周围的栏杆先练习走几圈吧!”听了表姐的话,我们赶紧挪到栏杆边,小心翼翼地“走”了起来。

“走”了几圈后,看着表姐穿梭似地溜来溜去,像一只轻盈的小燕子,看得我们心里痒痒的,但是这一次我们吸取了刚才的教训,没有贸然行动,而是喊表姐过来指导我们。表姐一边做示范动作,一边教我们:“刚学时,身子稍微向前倾一点,步子不要迈得太大,两只手要自然地前后摆动,保持身体平衡。”

我们一边仔细地听,一边小心翼翼地做着,渐渐地,我们能甩开手,自由走动了,虽然不能像表姐那样,但我们相信,一定会赶上她的。

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篇11:我在追逐梦想的过程中得到快乐作文600字

全文共 626 字

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有人说:梦想是一个不停地追逐、不停地奋斗的过程。是的,这个过程很长、很长。一个梦想结束,就又会有一个新的梦想萌发出来。梦想就像一粒种子,在你内心落地、生根、发芽。然后,慢慢的、慢慢的长成参天大树。当它冲破天的那一刻,对梦想的渴望也就到了顶端。但是,别忘记,繁花会凋零,树叶会凋落,树木也会枯黄。不被呵护的梦想,同样会凋落,被践踏。那么,当自己还有梦想的时候,当自己还有资格追逐梦想的时候,为什么不放手一搏?

就像,如果没有瓦特对蒸汽机的梦想,就没有资本主义的蒸汽时代;如果没有富兰克林对雷电的梦想,就没有现代社会的电器时代;如果没有人类对千里眼的梦想,就不会有望远镜的出现;如果没有人类对顺风耳的梦想,就不会有电报电话的出现;如果没有人类对太空的渴望,人类又怎会登上浩瀚的宇宙,遥逐几万光年的星球?

其实人们在追逐梦想的过程中,并没有想会是怎样的结果。因为在追逐的过程中,拥有的、未拥有的;得到的、未得到的,都会在我们的内心中留下深刻的回忆。闲暇之余,喝口热茶,想想过去在追逐梦想的过程中的点点滴滴,哪怕是过去那千百次的困难和阻扰,回想起来,还是感到温暖。因为,我们有梦想,那么,我们便拥有了快乐

记得前段时间看过一部电影,电影中的人们或失去了梦想,或失去了追逐梦想的心。他们无疑只是一个套着“人”字外壳的行尸走肉!无法想象,没有了梦想的人生该是怎样。还是那句话:当自己还有梦想的时候,当自己还有资格追逐梦想的时候,放手一搏吧!为自己打造一片不一样的天空!

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篇12:做汤圆的过程作文

全文共 701 字

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今天是冬至,天气晴朗,阳光明媚,天空飘着雪白的云朵。我刚从学习班出来,就飞速地冲回家。因为,老妈要教我做汤圆

我很快回到家,但是气喘吁吁的,脚一直发麻。老妈见我这个样子,她的嘴巴弯成了一个大月亮。

按老妈教的方法,做汤圆先要揉好糯米粉团。平时我只会调面糊,认为揉糯米粉团和调面糊一样,没啥区别,哪里知道这么麻烦:米粉团外全是水,里面却有一个干干的小米粉团!于是,我再往盆子里面倒了一勺水,可是水一直在外面,老是浸不进去。我心里急了起来,我急切的心情让我仿佛听到了自己心脏的跳动:咚咚咚、咚咚咚、咚咚咚……跳个不停。经过我的努力,米粉团终于揉好了。这时候,我觉得窗外的阳光、云朵特别美丽。

下面要做的就是做汤圆了。这时,我突然想临阵逃脱,因为我连做面饼都不会,怎么会做汤圆呢?但我想起老妈对我嘲笑的神态,我拼了。我从粉团上拿了一小团,揉成了一个圆形的小球。咦!一个小汤圆居然产生了!我喜出望外,余下的我也照这样揉,不一会,桌子上满满的都是那白白的、玲珑的小汤圆了。这时候,我瞟了一眼老妈,看见她笑得更甜了。

最后一道工序就是把揉好的汤圆下锅了。老妈教我先在一个锅内放满水,然后把水煮开,放入黄糖,再将汤圆放进去。但在这个过程中,开水溅到我的手上,啊!好烫呀!我的毛皮细胞顿时死了一片!我才把剩下的汤圆小心翼翼的放入锅内。过不了多久,汤圆就煮熟了。它们一个跟着一个浮出水面来,在水面上晃呀游呀的,真让我高兴!我带着喜悦的心情把汤圆舀出。嘻嘻!窗外偷偷窥视我的,是最明媚的阳光,最洁白的云朵!

今天,伴着明媚的阳光、雪白的云朵,我学会了做汤圆,我的心情如天气一般的美丽。因为,我学会了做汤圆,就意味着我又长大了一点。

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篇13:暑假学会了溜冰

全文共 972 字

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这个暑假终于要过去了,有点玩累我开始期盼着开学日子。这个暑假里发生了很多有趣、新奇、快乐、有意义事情,而最有意思是学溜冰

这个暑假里,我学会了溜冰,这让我这个暑假过得充实。

当我还是最一二年级时候,每次晚饭后,爸爸妈妈带我到小区外面广场上玩时候,我总能看到好多大哥哥大姐姐们穿着溜冰鞋,在广场上溜冰,或疾驰如风、或翩翩起舞、或悠闲自在地玩着。每次看了我都很羡慕,每次都舍不得回家,想多看几眼,也希望我快点长大,可以和他们一样,自由自在广场上溜冰。

暑假里,爸爸妈妈还是经常带我去广场上玩,滑滑梯、秋千、木马之类幼稚游戏我玩够了,把多没意思。

一天晚上,当爸爸妈妈也在夸奖广场上玩溜冰哥哥姐姐们时,我借机向他们说,我也要学溜冰。

原以为他们会拒绝我,会用一些等长大了再学,比较危险还是不要学几口来打发我,可是,他们居然一口答应了,当时我非常高兴。

第二天,爸爸就带我去报名了溜冰辅导班,还去商场帮我挑了一双很好溜冰鞋和全套配件,我等不到回到家里就开学玩起来,

扶着家里沙发,我还能站起来,可一松手,哎哟!我跌倒了,屁股真痛啊!脚上穿着溜冰鞋,我爬起来都困难。虽然一开始就摔跤了,我还想学。爸爸说,在家里玩可不行,会踩坏地板,于是我只好收起溜冰鞋,等到晚上去辅导班学。

难熬半天,吃过晚饭后,我们就早早来到了广场上,等着教练教我们。

教练一边示范,一边对我说:“重心要平衡,滑时候要形成八字步来滑,刚学人速度要慢一点。”然后,教练用一只手拉着我,慢慢地往前滑,过了一会儿,我有点会滑了,教练便慢慢放开了我手,我也稍微加快了一点速度。忽然,我远远看见有一个人向我冲来,我心一慌,又摔了下去,那人却在离我一两米地方使了一个急转弯。我真是又气又急,心想:“总有一天我会比你滑得更好、更棒!有什么了不起!”于是赶紧爬起,又滑了起来。时间过可真快,不知不觉地上课时间到了,我不得不脱下溜冰鞋,依依不舍地回家了。

接下来一个星期,每次去学溜冰我都非常认真,认真听教练讲原理,讲注意点,认真看他示范动作,自己练得也非常认真。一个星期下来,我已经溜得很好了,已经能和我以前羡慕大哥哥大姐姐一样在广场上自由飞梭了。

我几乎每天都去广场上玩,直到开学时候,虽然开学了,但是我忘不了这个暑假,忘不了我在这个暑假中学会了溜冰。

真是世上无难事,只要有心人啊!只要我们用心付出努力,就一定会成功。

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篇14:写美食制作过程的作文500字

全文共 528 字

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天蓝得似墨水,地黄得如金币,在这风和日丽的天气里,我们开始了美食DIY实践课程。

一眨眼的功夫,就该我做番茄炒鸡蛋了,我既紧张又兴奋地想,终于到我了,前几年妈妈帮了我很多,而这次他终于不帮忙了,让我独立动手。

我现在书包里拿出了三个被草稿纸包得像粽子一样的蛋。把他们的中部向碗弦上一磕,那里就被磕出了一条裂缝。把食指放在那儿,我用力一掰,只听“咔”的一声响,蛋清蛋白倾巢而出,流入碗中。就这样我连斩三蛋,弄来一双筷子,在蛋清蛋白中打着圆圈。蛋清蛋白扭成一团吐着泡沫,不一会儿便融合成一些黄色液体。

接着,我来到锅边放了些油,把黄色液体倒入锅中。我抓住锅的把手,让它斜来斜去,使蛋液不要集中在锅底,以便更快地煎熟。等到蛋双面焦黄的时候,我用锅铲将它切碎、起锅。我再放入番茄,拼命翻炒,直到硬硬的番茄慢慢变软,再加入一些水。让番茄汁慢慢融入其中。最后放入焦黄的蛋与蚝油,继续翻炒。直到它们合为一体,番茄炒蛋成功出炉。

做完菜我默默地想,今天的收获可真大!不仅仅是我终于自己独立做了一次菜,而且还发现,倒油并不是想的这么可怕,它不会跳起来刺瞎眼睛,更不会烫伤皮肤。

我兴高采烈地邀请老师尝了尝,吴老师给了我一个很高的分数——95分。于是,我带着喜悦的心情开始了抢食之旅……

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篇15:学溜冰作文600字

全文共 692 字

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四岁时,看比我大的小朋友玩溜冰鞋,我十分眼馋,吵着让妈妈买。妈妈不同意,理由是我太小,玩这个不安全。可我太想挑战这个有趣的鞋子了。日久天长,妈妈禁不住我的软磨硬泡,只好答应给我买。

我的溜冰鞋到了。它是粉红色的,上面一只卡通小猫正在玩毛线球。溜冰鞋有四个轮子,排成一个一字,使劲滑动一下溜冰鞋,轮子还会发出彩色的光呢!

起初,我不会溜冰,就把手插进鞋子里,两手撑地,脚不停地用手在地上蹬,在家里跑来跑去,直到满头大汗。这样我就已经觉得很过瘾了。一段时间后,这样玩就已经不能满足我了。我把一只脚穿进鞋里,一只脚穿着普通鞋子,穿普通鞋子的那一只脚在地上使劲一蹬,微微抬起,我就能往前溜一段距离,微风吹在我脸上,好舒服。轮子停下来后,我站稳,又往后猛蹬一下,人随着滑轮飞速前进,我开心地张开双臂迎接着微风。

玩着玩着,我可以一下子滑两米多远了,接着我用两只脚小心翼翼地穿上心爱的溜冰鞋,刚站起来,“啊!”我摔了一个大马趴。我没哭,动起了脑子,怎么才会摔在地上不疼呢?

我们家有很多个抱枕,我把抱枕排成一个“二”字,我就在这个“二”字的中间练习,因为摔倒了就会摔在抱枕上,一点也不疼。我很有耐心,天天练时时练,但中间总免不了摔倒。一周的没日没夜的练习,我差点摔成了脑震荡,但我终于可以慢慢地滑好几米远了。

后来,我天天让妈妈带我出去滑。在楼下,我牵着妈妈的手一步一步慢慢滑。功夫不负有心人。几年下来,我现在滑得很溜了,甚至可以滑出花样来。

妈妈带我去玉潭公园玩时,我总带着溜冰鞋。公园里有很多大大小小的坡,我从最大的坡冲下来都不需要带刹车,因为我可以任意控制好它了。

不知不觉中,溜冰鞋成了我的亲密好玩伴。

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篇16:玩溜冰作文200字

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我的课余生活丰富多彩,但我最感兴趣的还是溜冰

二年级的一个星期天的早上,我和爸爸妈妈,弟弟妹妹一起去文化广场溜冰。开始学溜的时候,是扶着栏杆慢慢地走着,就这样,我走了几圈,于是,我尝试离开栏杆走到中间去,中间很空旷,溜着溜着,我向四周望了一望,哟!原来我学会了。我越来越熟练了。于是,我又想回到有栏杆的那边去,我溜着溜着的时候,忽然,我脚一滑,差点就摔成了个四脚朝天了,我连忙扶住栏杆,才没摔跤,当时我吓得我的心都跳出来了。

我终于学会溜冰了,溜冰很好,我天天都会溜一会儿,因为溜冰可以锻炼身体。

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篇17:学溜冰作文250字_小学四年级作文

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20xx年 x月x日 星期六 晴

前段时间爸爸给我买了一双溜冰鞋,因为没时间玩所以到现在还不会溜冰。今天我决定学溜冰,我穿上溜冰鞋在院子里学了起来,刚开始穿上还有点站不稳,等站稳后又不敢挪动步子,我自己暗暗下决心一定要勇敢起来,只有这样才能学会啊。我总算战战兢兢的挪动了起来,我慢慢的往前溜,也不敢太快,怕一不小心会摔倒。经过一个多小时的学习,我终于敢加速了,我眼睛前看,身子向前倾斜,步子迈开,一步一步的往前溜,我留得又快又稳,整个身子也非常的轻松,心中甜蜜起来,我学会溜冰啦!

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篇18:溜冰的乐趣作文

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课余生活,每个人都有自己的爱好,比如我的爱好是滑旱冰。我爱滑旱冰,就像小鱼爱大海,小鸟爱天空,小孩爱妈妈。

我记得,我第一次拿到滑冰鞋的时候,我兴奋的对着妈妈说:“妈妈,我等了两年才等到一双滑冰鞋,你开不开心?”妈妈说:“我宝贝开心,我就开心”。

我还记得,我第一次滑旱冰的时候,我兴奋的穿上滑冰鞋,小心翼翼的滑了起来。当时我走的是石头路,我对和我一起滑旱冰的我的同学李宇程说:“石头路可以让我不摔跤”。可李宇程不理我,唉,真不明白这是为什么,我也不理他了。

滑冰的时候,第一次由于不专心,摔了个四脚朝天。第二次由于不小心,摔了个人仰马翻。我一看,啊,膝盖摔青了一块,好痛呀!经过一次又一次地摔跤,我终于学会了滑旱冰。

自从我学会了滑冰,我就经常和爸爸一起出去滑冰。

跟爸爸、妈妈一起去红星公园滑旱冰,我看见了一个很陡很陡的坡,我心想:“滑这个坡应该很刺激吧!”。想完我就二话不说的冲上了这个笔陡的坡,我站在坡上大声的对着妈妈喊道:“妈妈,我滑得下去吗?”妈妈说:“你可以的,妈妈在下面接着你”,说完我就开始滑了,滑到一半的时候,我突然有一种要摔跤的感觉,我一直往下冲啊!冲啊!就快冲到底的时候,我往左边拐了一下,拐进了人行道,妈妈赶快跑来把我拉住,让我避免摔得鼻青脸肿,我想:“冲坡好好玩!好刺激!可是有一点危险,等我长大一点,滑旱冰的技术再熟练一点,我还会再来冲一次这个坡的。”

我会了滑冰,那当然要会滑冰的基本功和技巧了!于是我参加了学校的滑轮社团,滑轮社团的老师是唐老师,每当我们遇到什么困难的时候,他都会来帮助我们,我很喜欢他。有时,当我摔跤的时候,同学们都会笑话我,我心想:这有什么好笑的。

滑冰真有趣,我爱滑冰。我从滑冰里体会到了只要肯努力,就能成功。

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篇19:教学过程

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一、 观察体会,感受秋天的特点。

1、 导入秋天。(老师激趣谈话。)“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”同学们,老师刚才朗诵的这句诗,大家知道写的是什么季节吗?(学生思考回答。)好!有的同学说是春天,有的同学说是秋天。有“好景”、又有“黄”、“绿”这些色彩,到底是什么季节呢?老师请大家注意,诗里写的是“橙黄橘绿”——水果成熟了!对,秋天。 看来我们还得逐字逐句地仔细观察和体会,才能弄懂诗句的意思。

2、 感受秋天。

下面我们来看一段反映秋天的景物的影片。(播放多媒体“秋天的景色”。)从影片中大家看到了哪些景物呢?(影片中播放的有蓝天、白云映照着平静的水面,城市里街道两旁金黄的树叶,山上火红的枫叶,果园里成熟的果实,农田里成熟的瓜果、丰收的粮食等等。) 同学们可以自由地表达自己的见闻。(老师可以先让学生分组讨论刚才看过的影片,谈一谈各自看到的“秋天景物”的片断。老师还要深入到学生中去倾听,激励学生大胆地口头表达,让学生互相评论。)除了影片中反映的“秋天景物”之外,根据大家的观察,你自己觉得秋天是什么样的呢?(老师鼓励学生表达自己对于秋天的独特感受和体验。)

3、 把握秋天的特点好!下面大家各抒已见,谈谈你见到的“秋天”的“模样”吧。(老师安排学生分组讨论、交流。)各组都讨论好了吗?哪位同学来说说,你觉得秋天有哪些特点? (老师要尊重学生的个人感受,不必强求统一。只要说的不是其它季节的特点就行。)

二、 激发想象,描绘心中的秋天。

1、(师)秋天像一首诗,秋天像一首歌,秋天像一幅画,秋天像一个美丽的童话。古人说:“万美之中秋为最”。同学们,你们心中的秋天是什么样的呢?(老师激发学生尽情地用自己的语言去表达。)提示:视觉上——秋天是美丽的季节;秋天的天空很蓝、云很白;秋天是金黄色的(树叶);秋天是火红色的(枫叶)、、、、、、感觉上——秋天秋高气爽、气温不冷不热;秋天刮风下雨后会很凉;秋天人们会多穿些衣服;、、、、、、概括地说:秋天是成熟的季节;秋天是收获的季节;秋天是从炎热走向寒冷的桥梁、、、、、、)

2、同学们,我们经历过很多个秋天了,大家可能也参加过“秋游”活动吧。请谈谈你心中印象最深的一处秋天的景色。老师组织学生相互交流。(可以是旅游景点、农田、山野、校园等等,老师要指导学生最好是说出自己亲身所见的秋天的景物。当然,学生如果说的是间接的见闻或加上合理的想像也要给予鼓励。)

3、启发学生用最贴切的语句来描述“秋天的景物”,注意运用平时积累的优美语言和词句。大家平时见过哪些描写秋天的词语呢?(如:一叶知秋 、秋高气爽、天高云淡、秋风萧瑟、秋风扫落叶、北雁南飞、、、、、)老师给大家背几节描写秋天的诗句吧:“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”、“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”等等。同学们一定也会背诵一些描写秋天的诗句吧!(点学生背诵有关的诗句,并作简短的点评。) 大家一定还读过很多描写秋天的文章,或是看过反映秋天景物的绘画。所谓“仁者见仁、智者见智”。每个同学的心中,秋天也许都不相同。那么,你们就用心地去构思,重点描绘你感受最深的秋天的风景吧。在写作文的时候,你可以根据需要,把你平时积累的描写秋天的优美语句引用到你的作文中去,但注意要用得恰当、贴切。

三、 精心构思,谱写秋天的弦律。

播放理查德·克莱德曼演奏的钢琴曲《秋的思语》,营造气氛。(师)从刚才的讨论中,老师发现大家都很喜欢秋天。好!我们开始写作文了。写作文的时候请同学们注意:首先要安排好写作的顺序,你感受最深的地方要详细地写;其次要写出景物的特点,写出你的真情实感;大家还要注意用上你平时积累的优美词句,用好标点符号。

老师相信你们一定会写好这篇作文,写完后我们在课堂上互相交流、互相欣赏吧!(学生写作文,老师个别辅导。)

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篇20:写跳拉丁舞过程的作文450字

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昨天,我伤心因为一到跳拉丁舞的时候,就感到手痛!请您看下文,便知我的经过!

我昨天在去的路上见到了我拉丁好朋友!是她先跟我打招呼的!然后我就和她进了大石舞艺枫的门口!我一到那里老师就一把把我抱了起来,老师之所以会抱我,是因为我在二千多人的比赛当中得了银牌!

我们开始练习基本步了!我把恰恰ONE做的很好,所以老师当场奖了我!我心里比喝了蜂蜜还要甜!现在我们的老师让我们把所有学过的拉丁复习一下——锁步、手拉手、集体舞等。我们一步一步地练习着,我把手、头、脚、腰都做到了,我心里超开心、幸福、高兴、激动!老师温柔地说:“现在大家排队,准备跳——我们一人一人地把以前学过的都跳一遍,如果谁跳的好,就可以去休息!”我认真、用心、细心地跳了一下,我们的老师就直说好!我可以去休息了,好开心,激动!我一坐上椅子;椅子就对我说:“王莉小朋友你好棒呀!”

现在老师要教我们伦巴了,我好开心呀!老师说:“虽然伦巴看起来没有怎么用力,但跳的时候是非常用力的!”我们听了之后,就开始学了!跳的时候我使出了吃奶的力气!结果又被老师奖了!

我今天好开心呀!我以前对拉丁充满了恐惧,而现在没有了。

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