溜冰的过程怎么写（合集20篇）

一、引入新课

经过“切题”与“中心”两个专题的训练，同学们的作文水平有了一定的提高。从“中心”的训练来看，同学们的立意正确、新颖，但从总体来看，大话连篇，内容空洞，这就涉及到我们今天训练的专题——“内容”。内容从广义上来说，包括“切题、中心、内容、选材、感情”。前面我们已训练了两项，今天就训练“内容”的第三项——内容。

二.引导学生明确中考作文评分标准对“内容”的具体要求。

新课标为中学生设定的总体目标是：“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。”“具体明确”即是对作文的具体要求。在阶段性目标也有这样的要求：“写作要有感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受与真切体验。”“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩。”

这些要求体现在中考中就是作文评分标准，此项得分点所占的比例相当大，仅以安徽为例：内容30分，表达25分。这说明“内容”极其重要，我们决不可忽视。

中考作文的评分，对“内容”大体可分为五等：内容充实、内容具体、内容比较具体、内容不具体、无内容。实际上我们班上的绝大多数同学的作文处于“内容具体”、“内容比较具体”、“内容不具体”这三个等级。这是我们作文训练的重点，也是一个难点。希望大家一定要闯过这一关。

三、学生将自己收集起来的内容不充实的习作，对照“失分会诊”，分析造成内容空洞的原因。（这一点学生比较清楚，教师只做一下点拨就行了。）

不同的文体，其内容的失分形式不同，这里这种分析两种文体。

记叙文（包括童话、寓言、故事新编）：只是简单的叙事，没有具体的过程。叙事没有中心，故事不完整。造成这些问题的原因是没有交代清楚故事的要素。有的同学在一篇文章中写了好几件事，但每件事都是蜻蜓点水，一带而过，文章自然无法充实起来。

议论文（包括议论性的散文）：空谈口号，说大话，没有具体的典型势力与精确的理论依据。造成这种情况的原因是记忆的材料太少，肚子里没“货”，只好空谈了。这种情况在我们同学中最为典型。希望大家多阅读，多积累，才能使自己的材料不断丰富起来。

一、对照例文掌握使内容充实的方法。

1、小组学习。

2、教师引导。

招式一：联想、想象，丰富内容。写作时要充分运用联想及想象使自己的文章内容更加丰富。片段示例：人生鼎沸的罗马广场上，教徒们举着火把，声嘶力竭地喊着：“烧死他！烧死他！”广场中心竖着一个十字架，一个青年被绑在上面，脚下是成堆的柴火，眼睛跳动着火苗。

“说！地球才是宇宙的中心！”一个身着黑长衫的教徒朝他威胁道。

“不！太阳才是中心！”青年没有丝毫畏惧。

“点火！”那黑长衫教徒气急败坏，一声令下。

火焰顿时在青年的脚下燃起，广场上一片欢呼。烈火中青年的目光始终是坚定的，他在烈火中永生。他，就是布鲁诺，一个坚守真理的人，他为历史增添了一道火红的风景。

上面的文章运用了布鲁诺为真理而献身这个素材，加上自己的想象与描写之后，布鲁诺的形象生动起来了，内容显得具体而充实。

招式二：叠加同类。这种方法适用于议论文、议论性散文的写作。一个材料总是单薄的，所以我们不防把同类的几个材料叠加在一起，形成集团效应，内容就自然充实起来。

片段示例：君不见，李白不齿阿谀奉承之徒，抬头挺胸夺门而出，高歌“安能摧眉折腰事权贵，使我不能开心颜”，面带微笑挺胸游于山水之间：君不见，文天祥不要高官厚禄，抬头挺胸作正气歌，引亢“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，视死如归挺胸走向刑场：君不见，司马迁受宫刑挺胸而成“无韵之离骚”，吉鸿昌面对敌人的枪口慷慨就义……

他们的骨气，他们的坚定，响彻云霄，万古长青。

上面文段，作者以学会挺胸为中心，联想到李白、文天祥、司马迁、吉鸿昌四个具有同样品质的任务。这些同类的事例集中起来就有了巨大的说理效果，文章的内容就显得更充实。

二、结合满分作文，掌握“内容”的“提升要诀”。

1、学生自学，掌握“内容”的“提升要诀”。

写记叙文记住两点：一是写好一件事，记好一个人。要写出时间的开端、发展、高潮、结局四个阶段。开端、结局尽量简洁，发展、高潮施以重墨。二是要突出描写，用描写来充实内容。

写议论文也应记住两点：一是有充足的论据；二是学会剖析论证。

2.小组对照优秀作文，剖析成功的秘诀。（议论文略）

考题回放

一粒种种顶开岩石，破土而出，表现的是坚韧不屈、生机勃勃的力量；一位老师投来关怀的一瞥，是激励你克服困难、勇往直前的力量。力量有时是一句话，当你遇到挫折的时，它给你带来无穷的勇气；力量有时是一本书，当你困惑彷徨是，它会拨开你心灵的迷雾；力量也可以是长辈的一次批评，妈妈的一个电话，父亲的一根白发，同桌的一张卡片，邻居的一声问候……

请以“力量”为话题，联系自己的学习、生活实际，自拟题目作文。

要求：⑴立意自定，文体自选。⑵600字左右。⑶书写工整，卷面整洁。⑷不得出现真实的人名、校名。

满分例文：

家庭的温馨

家，是温馨的港湾，是我们这些扬帆出海的小船最好的归宿；家，是一把大大的伞，有风有雨为我遮为我挡；家，也是一首亘古不变的歌谣，是印在我心中最美的音符。——题记

我的家没有万贯的资财，也没有舒适的小车与豪华的别墅。有的知识爸爸那发自肺腑的谆谆教悔；有的只是妈妈那无休止的阵阵唠叨；有的只是我们兄妹三人爽朗的笑声与那股始终洋溢着爱的温馨。

父爱

父亲从不把他的爱表露在外，但我却从言语中感受到了那分深沉的爱。每次打电话回家，父亲总是三言两语，之后便成了我与母亲的“畅谈”。但正是有了父亲这几声短暂的问候，我的心中才多了些幸福与温暖，也让我懂得了更多做人的道理。考试成绩的不如意让我坠入了痛苦的深渊，我在电话这头号啕大哭，父亲在那头耐心地安慰我，让我把痛苦与挫折化作奋进的力量。每天放下电话，我的心情总是倍感轻松，我觉得，天更蓝了，树更绿了，阳光也更加温暖了……

母爱

母亲的爱岁不像父亲的爱那样发人深省，也不像老师的爱那样令人铭记于心，但它有着更闪光的一面。天冷时，是她在耳边不停地嘘寒问暖；生病时，是她寸步不离地守侯在我的身旁；夜深了，是她一次又一次地把踢落的被子重新帮我盖好……一路走来，我无时无刻不是在母亲的细心呵护下度过的。在我远离家乡的这些日子，不知牵走了母亲多少泪水！初次出门在外，看到的是一张张陌生的面孔，彼此之间极少有沟通的语言，我畏缩了，害怕了。这时，是母亲一句句地鼓励我，让我学会了与人交往，学会了勇敢与坚强。母亲啊，您为儿子付出的太多太多，您的爱，要我何以为报？

儿女情

一句亲切的问候，一个真挚的笑脸，无疑不是儿女对父母最好的回报。父母将所有的憧憬与希望都寄托在儿女的身上，我绝不能让父母失望，我一定要以优异的成绩老报答父母的爱，让最美丽的笑容在他们脸上绽放。

是这些爱，将父母与我紧紧地连在一起；是这温馨，让家成了游子心中的天堂。这里，父母用温暖的手为儿女撑起一方晴空；儿女为他们的行动给父母带来一丝慰藉。这一首首的爱的乐章奏出了家庭的温馨，你感受到了吗？

1.教师引导学生分析满分秘诀。

满分点：本文内容充实，语言朴实，感情真挚，善于运用细节描写表现中心。采用来题记与小标题的形式，这些小亮点在考场作文中具有引人注目的作用。三个小标题各自独立，但又相辅相成，浑然一体，很好地表现了“家庭的温馨”这个主题。素材选择“以小见大”，文章、看似平淡，无大是大非，无曲折的故事情节，都是小作者对真实生活的深入挖掘，能反映生活的本质，具有独特性。

七、指导学生写作。家庭的温馨

文题：阅读下面材料，按要求作文。

记忆，没有重量。它却可以压得人匍匐在地，又可以鼓舞人在理想的空间飞翔，记忆没有体积。它却既可以让人敞开襟怀去拥抱整个世界，又可以使人的心眼狭隘得并蒂难容。记忆没有色彩。它却既可以使人的心灵苍白，幽暗，又可以让人的内心世界绚丽、辉煌。记忆没有标价。它却既可以人一个人的生命价值上升到崇高的境界，又可以使另一个人的灵魂贬值到零点以下。

请以“记忆”为话题，写一篇作文，不少于600字。

八、自改，然后教师点评。

九、总结：经过本次训练，同学们的作文有了很大进步，特别是原来不善于运用想象与描写的同学，这次能运用各种描写的方法将文章写地具体生动。但有的同学语言还比较贫乏，希望大家多阅读，多积累，更上一层楼。

今天对小动物们来说真是一个大好的日子，因为动物王国要在南极举办一场溜冰比赛。

这次比赛的场地在咔啦河那厚厚的冰面上，一共有5000米长，起点在一个大冰块旁，终点在河边一座漂亮的冰房子前。这次参加比赛的选手有：小猫、小兔、小胖猪、小马和小鸡。随着裁判员卷毛羊一声响亮的哨声，比赛开始了。5名运动员你追我赶，一个个像箭一样飞冲向前。

忽然，赛道上的冰裂开了一道缝，小鸡来不及躲开，一下子掉进了咔啦河，他开始向伙伴们求救。小猫过来了，冲着小鸡嘲笑道：“嘿，小子，怎么在这游泳啊？不想得第一了？”说完，就跑开了。小兔看见了，更是幸灾乐祸：“哈哈，水里是不是很凉快呀？你拿不了冠军了！”说完，也朝着终点滑去。小马见到小鸡掉进了咔啦河，焦急万分，他想：“咔啦河的水可是很深的呀！怎样才能把小鸡救上来你？”正想着，小马突然看见前面有一根木棍，于是他就跑过去捡起木棍，把木棍的一头放进咔啦河，好让小鸡抓住木棍上岸，这时后面赶上来的小胖猪笑着对小马说：“你还有时间帮别人呀，难道你不想得第一名，不想拿金牌了吗？”说完，也迅速地滑走了。这时小马想：“荣誉虽然很重要，可是在别人需要帮助的时候，我们更应该去帮助别人。”想完，他毫不迟疑的跑向小鸡，在他的努力下，小鸡终于被救上了岸。

当小马和小鸡气喘吁吁地滑到终点时，其他人都已经早早地到了，当裁判员卷毛羊了解到这个情况后，向大家宣布小马是这次比赛的冠军。小猫、小兔和小胖猪连忙问：“为什么小马是冠军？他可是最后才到的！”卷毛羊大声说道：“因为小马宁愿放弃荣誉，也要去帮助别人，这才是最光荣的！”小猫、小兔和小胖猪惭愧的低下了头，观众席上响起了热烈的掌声。

星期日的早晨，好朋友卢睿哲约我一起去溜冰，他怎么知道我刚买了溜冰鞋呢？正合我意啊！在妈妈的带领下，我们来到部队营区。我们部队的孩子都是在这里学会了溜冰的，卢睿哲也是，不过他也是刚学会的，今天他要当我的小教练。妈妈给我穿上溜冰鞋，戴上防护套、安全帽，溜冰鞋很滑，我连站都站不起来，只好扶着妈妈才站直。再看看好朋友卢睿哲，他不但站得稳而且滑得飞快，我羡慕极了。“我是一定要学会溜冰的”，我对妈妈说。妈妈鼓励我“只要你想学，就能学上”。但我还是紧紧抓住妈妈的手，不敢松开，不知怎么回事，突然脚下一滑，我跪倒在地上，好痛啊，站起来后我把妈妈的手抓得更紧了，妈妈却故意松开手，离我一尺远。我好紧张，手心直冒汗，边哭边叫：“妈妈，求你了，快来！”。可是妈妈好像没听见，根本不理会我的请求。这一招今天不灵了，看来今天我得豁出去了，反正我有防护套，于是我自己找平衡，慢慢的我能站稳了。我就小心地移动脚步，我的胆子也大了点，就勇敢地向前迈出一大步，不料身子一仰，一屁股坐在地上，疼的我眼泪都流下来了。想站又站不起来，我真想放弃不溜了，又怕卢睿哲笑话我胆小鬼。这时妈妈走过来扶我起来，她似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“小东西，学溜冰，摔跤是家常便饭，别轻易放弃噢。”卢睿哲也跑过来，他告诉我溜冰的要领：身体稍稍向前倾，双脚叉开，呈八字形，滑行时把重心移到滑行的脚上。他说，这是他老爸告诉他的。说着，他就和我并排站着，示范给我看，我就试着迈开了第一步，竟然没摔倒，第二步，竟然稳稳的向前滑了一步，就这么简单啊，渐渐地我找到了滑行的感觉，摔倒了起来再溜，胳膊摔疼了我也顾不上了。

我喜欢溜冰的感觉：自由、痛快。渐渐的，我摔跟头的次数少了。我跟在卢睿哲后面滑的可欢了，感觉好像在飞，虽然膝盖、胳膊好痛可我心里可热乎着呢？

[我会溜冰啦作文

一天，乌龟妈妈带着小乌龟去溜冰馆找哥哥，，小乌龟高兴地直叫“耶耶！”，当它坐在椅子上等着哥哥时，看见好朋友们都在冰上玩得很开心，有的踮着脚尖在冰上旋转，有的在空中翻滚，落在冰上再在冰上旋转，有只小鸟在冰上溜冰，还“叽叽”地叫好像在说：“你看我，溜地多好啊！你行吗？”小乌龟下定了决心，一定要学溜冰。

小乌龟买了一双溜冰鞋，可它刚两只都穿进溜冰鞋里站在冰上，就“咚”地摔了一跤，它刚站起来“咚”又摔了一跤，它决定着着哥哥的手练习，拉着哥哥的手它一跤也没摔，可哥哥刚一松开手，它又摔了一跤，小乌龟被摔得鼻青脸肿，晕头转向，“嘭”“嘭”“嘭嘭”小乌龟急忙跑回椅子旁“呜呜呜”地哭着说：“我的妈呀，就为了学一个小小的溜冰，摔了这么多跤，太不值得，不学了，这溜冰鞋也太不听话了，我让它往东，它偏要往西，我让它往南，它偏要往西，好像要跟我作对似的。”哥哥忙说，这可不行，我们不能半途而废，我当年就是这样摔了无数跤，但我坚持了下业，你看我现在溜得多好啊！再说了，这是你功夫不到家，怎么对怪溜冰鞋呢，还是快快学习吧！”

小乌龟心想：“哥哥，说的有道理，我不能就这样放弃自己的理想。它决定学好溜冰，像哥哥一样当个“溜冰王子。”

从此，它更加刻苦地去溜冰，每逢节假日，它就去学溜冰，作业早早地做完，检查过关，就去学溜冰，就这样，不管寒冬腊月，还是盛夏酷暑，它都坚持去学溜冰，三年过去了，现在小乌龟在整个动物界里只有它哥哥能和它对抗！

我们和小乌龟一样，坚持理想，努力奋斗，只要我们播种一颗希望的种子，就一定会实现自己的理想！

星期天下午，我跟妈妈一起去泰山公园玩，公园里的人挺多的。

我们边走边玩，忽然，一阵凉风从我身边掠过，我回头一看，原来是一个大姐姐在溜冰。我好高兴，因为我早就有想学溜冰的念头了，于是我叫妈妈带我去溜冰。妈妈说：“想学溜冰的话，不知要摔多少个跟头，你敢学吗？”我勇敢地说：“敢！”

于是，妈妈给我租了一双溜冰鞋，帮我穿在脚上，扶我到广场上。妈妈刚一松手，我就跌了一个跟头，妈妈把我扶起来说：“怎么样？相信我说的话了吧？”我不服气地松开妈妈的手，慢慢向前滑，刚滑两步我又跌了一个跟头。就这样，我跌倒了又爬起来，爬起来又跌倒了……不知过了多长时间，我终于学会了溜冰。

每个周末，我都看到许多孩子在公园里像快乐的小鸟一样滑冰。我非常羡慕他们。我想如果我也会滑冰就好了！

当我回到家时，我妈妈正在看电视。我高兴地对妈妈说：‘妈妈，我想让你给我买一双冰鞋。我妈欣然同意。过了一会儿，我妈妈终于给我买了一双冰鞋。

星期六，我和其他孩子一样开心地去了社区的操场。但我的不同是因为不会滑冰，所以要让爸妈抱我，爸爸帮我带护腿。感觉全身都在晃晃悠悠，完全找不到平衡。就像一个不会走路的孩子，我先在小路上滑倒，爸爸在我身边抱着我。我紧紧地握着父亲的手，生怕摔跤。爸爸看到我越害怕，越想放手。然而，父亲抓住了机会，终于放手了。但是父亲一放手，我就摔倒了，很疼。我坐在地下，不想起来。我有学习的欲望。我父亲看出了我的心思，诚恳地说孩子不会因为刚摔跤就放弃。你不觉得别的孩子都是一步步学来的吗？如果你现在放弃，你永远也学不会滑冰。听了父亲的话，觉得父亲说的挺有道理，于是鼓起勇气，请求父亲支持。但是现在我进步了，找到了平衡。渐渐的，我让父亲放手了，我也能滑冰很远了。父亲高兴地说：“我说你最好！听了父亲的鼓励，我更加重视了，所以滑得越来越好。现在有时候和别的小朋友一起玩滑冰！

通过学习滑冰，我学会了凡事都要持之以恒，这样才能成功。

成功，似乎人人都想取得它，可你是否想过，结果真的很重要吗？享受取得成功的过程，有时比成功的结果更可贵。

九岁的我，曾也是个争强好胜的小男生。刚入班级足球队的我，在打比赛的时候使出浑身解数，一心只想拿到胜利。但经常因为功夫不到家，遭遇惨败，初出茅庐的我曾多次遭受打击。有时心情极度低落，一个人回到家生闷气。爸爸看到了，就开导我说：“儿子呀，比赛的结果其实都是浮云，比赛前你如果认真训练了，比赛时你又是尽力去踢了，那就已经很完美了，因为你对得起你的付出。”听完爸爸的话，我觉得很有道理，同时也受到了极大的鼓舞。每次训练我都努力去练习，有时还偷偷观察踢得好的同学的动作，心里暗暗记下来，回家再一遍一遍地练习。渐渐地，我发现自己不再急躁了，不再争强好胜了，而是能冷静地去观察比赛的形势。尤其在爸爸的指导下，我的足球水平大有起色，我也渐渐成长为足球场上的半个高手，尤其是爸爸教会我的大脚还挺厉害的。

其实，生活中有很多时候就和踢球一样，有时候我们没有必要太关注结果，而是用心地去享受过程。不要被眼前的成功所迷惑，也不要被暂时的失败所打垮。我们要学会从成功中汲取经验，从失败中总结教训。这样的成功才算是成功，这样的失败就是成功之母。

每个星期六，我都会去河泥荡公园去玩，每次过去，都会有快速的身影从我身旁冲过，原来是那里的人们在那快乐地溜冰。看着他们轻盈地溜着，我心里很羡慕。我下定决心，也一定要学会溜冰。

就在一个星期六的晚上，我和爸爸来到河泥荡公园，我叫他帮我租了一双溜冰鞋，我一穿上去，站起来，觉得很简单，心里得意洋洋的。突然，我一大意，摔成了球形的人，好像这鞋子故意和我过不去，老捉弄我。后来我让爸爸先扶着我走，接着，爸爸不经意间放开了我，我慢慢可以自己溜冰了，而且还是摔得四角朝天，全身都痛。我不管三七二十一，我鼓起勇气，就坚持着。一直在溜冰，我就不信还学不会。过了差不多一个小时了，我的溜冰技术已经有很大提升了。可以一个人自己溜冰了，而且很难摔倒，速度也很快，我心里很开心，觉得自己会轻功。我现在终于能体会那种轻盈的动作了。

在这次溜冰中，我懂了一个道理：一个人，如果不努力学，是不可能学会的。

（一）导入：世界上没有两片相同的树叶，当然也不会有完全相同的两个人。这是因为我们的生活环境、行为习惯和心理特点等都大不相同。也正是因为有这些不同，才造就了我们各不相同的性格和品质。所以我们写作文的时候，一定要从这些方面入手，才能够将人物刻画的栩栩如生。今天，我们就学习怎样通过外貌和动作细节描写来刻画人物。

提问：回忆一下，你了解了哪些描写人物的方法？

（二）出示目标：（小黑板）

1、学习通过外貌描写刻画人物的写作手法。

2、学习通过典型动作（细节）

（三）写作指导：

1、出示小黑板：（体味外貌描写、心理描写、动作细节描写的魅力）

（1）他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。（理解“紫色”的脸同海边生活环境间的必然关系，了解“小毡帽”所代表的农村生活环境）

（2）他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上是一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。（对比少年闰土外貌）

（3）我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。（动词的准确性）

（4）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。（剪影一样的手法，抓住人物典型特征）

3、小小练兵场：根据不同年龄的具体特点，补全下面的片段：

这是一个（）岁的（），他（），走起路来（）。看到村里的秧歌队敲锣打鼓地扭了过来，连忙（）街道上熙熙攘攘的人群，（）到（），手（），脸上充满（），（）地看起秧歌队的表演。他（她）看得那么（），也许（）。

（四）写作要求：题目：我最敬佩的同学

要求：运用外貌描写、动作描写等基本手法，刻画你最欣赏的同学，注意选材的新颖，关注人物内心情感，反映人物典型性格和品质。

（五）口头作文：

1、学生构思，小组交流。

2、口头说文，全班评议。

附：板书设计：

我最敬佩的一个人

外貌（环境）

动作（细节）

我第一次学溜冰的时候，站都站不起来，而且溜冰鞋很重，我根本就抬不起脚，只能让爸爸扶着我，况且我还刚开始学。

晚上，爸爸带我到楼下学溜冰。我看到别人都滑的很好，我以为我可以很快就学会了，可是几天过去了，我还是没有学会。就当我快要放弃的时候，我心想：别人一开始学的时候，肯定也不会，但他们并没有放弃，仍然继续的学习，现在滑的那么好，如果我现在放弃了，不是半途而废？我一定要学会。最后，我终于学会了，我非常高兴！

我们都要学会从别人身上汲取力量，不能半途而废！

人都知道，生命的意义，在于自己生命的价值，然而生命的真正的价值却在于无私的奉献的过程。

从古至今，有李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的无私奉献，有龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花。”的高尚情操，更有文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的雄心壮志。这些诗句都集中的体现了无私的奉献精神。

奉献的过程是艰苦的，但结果却是甘甜的。可是，如果没有无私奉献的过程，又哪里有甘甜的果实呢？就如，如果没有蜡烛燃烧自己的躯体，又哪里有光明？这个燃烧的过程是高尚的，这个燃烧的过程是伟大的！又如，我们今天的美好的现实生活，如果没有伟大的革命家舍生忘死，保家卫国的长期作战，抗日八年，二万五千里长征，翻雪山，过草地，我们现在的生活又会怎样呢？倘若当年毛泽东知难而退，或许我们早已经身首异处了，或许我们在自己的国土上被迫说着外国话，或许……

这过程难道不是最美的吗？这奉献难道不是最真的吗？亲爱的各位，不要只想着结果，重视一下过程吧！诺贝尔的才华人人都羡慕，有人说“自己脑子笨，人家的脑子聪明呀！”，可是诺贝尔的成果是经过多次努力，多次险些送命才换来的。倘若我们也能重视一下过程，多努力一些，或许我也就成了科学家。

坚硬土石中顶出的小嫩芽，一砖一瓦建起的高楼大厦，枝繁叶茂的大树，如果没有它们自己努力的过程，又怎能不断成长？嫩芽因与泥石作斗争，才见得可爱的阳光；高楼因一砖一瓦的垒砌而玉树临风；大树因根伸数尺去汲取养分而强壮。这过程是最美的。

亲爱的各位，别再因为结果不完美而沮丧了，因为至少你付出了，这过程才是最美好的！

今年暑假我偶然发现了金蝉脱壳的过程，便饶有兴趣的把它记录了下来。

一天下午1时左右，我突然在梧桐树下发现了蝉的幼虫，他正在往里钻呢！于是，我边观察了起来。

1时20分，它终于从一个约大拇指粗的洞口慢慢爬了出来。1时35分，他在地面爬呀爬呀，一直爬到2米多高的树敢上一动不动。等待了5个小时,即6点40分他还是一动不动，这是为什么呢？是积蓄全身力量挣脱壳的束搏？6点41分，幼虫的背部裂开一条约3厘米的缝，接着裂缝又逐渐变宽，蝉背也随着外凸。于是，一个松嫩，浅黄且带点青的蝉背渐渐显露。

到了7点20分蝉的背部及头才鼓出来，而且在逐渐的平伸后仰；六足和一对折叠的翅膀在壳里渐渐的触动着。

7时45分，两翅渐渐伸展；六足也频繁的活动，直到两只前爪向上抓住蝉壳，才渐渐从壳里彻底拖出来。

两个小时后，一只身体娇嫩，颜色是绿色的蝉渐渐变成灰褐色，两只翅膀的脉络开始清晰起来。周身玲珑剔透。

10点10分，蝉从空壳里爬出来，飞上了树枝。我终于观察到了金蝉脱壳的全过程。

[ 我发现了金蝉脱壳的过程作文

我只要看到那双溜冰鞋，就会想起那次溜冰的情景。我看到过许多哥哥姐姐在公园溜冰，他们在场上自由自在，无忧无虑地溜冰时，总有一种羡慕的感觉涌上心头。瞧！他们多自在呀，有的顺溜，有的倒溜，还有的喝着饮料还在玩旋转溜……而我只能傻傻地呆在旁边看着他们溜。心里忍不住的痒痒那个，也缠着妈妈帮我买双溜冰鞋。只见妈妈神秘一笑，从背后拿出一双崭新的溜冰鞋。我抱住妈妈欢呼万岁，然后叫着：“妈妈真好！”于是我立马从妈妈手上抢过溜冰鞋，一只手拉着妈妈快速跑向公园。

我穿上溜冰鞋就迫不及待地站了起来，一下子摔了个四脚朝天。妈妈走过说：“我就说嘛，心急吃不了热豆腐。”我再次站了起来，扶着边上的栏杆想慢慢往前滑，可是脚下的溜冰鞋不听使唤，我一生气，甩开栏杆向前滑去，意料中的四脚朝天再次来到，由于这次惯性的原因，比第一次摔的更疼，这滋味真不好受啊！真在我想放弃时，突然想起来一句古话：世上无难事，只要肯登攀。我再一次爬起来练习，摔了一次又一次，又一次次地爬起来，这样坚持了一段时间后，溜冰的技术也有所提高了。

时间一久，我总算知道溜冰的秘诀是什么了，是要把重心向前。

溜冰既给我带来了许多欢乐，又让我明白了一个道理：做任何事情都要有恒心，有毅力，只要坚持到底，就一定会成功的。

成长，是一个说不尽，道不完的话题。每个人都有自己不同的成长故事。

因为我从小喜欢舞蹈，妈妈就给我去绍兴报了个舞蹈培训班民族舞。妈妈说，即使学不出什么名堂，女孩子嘛，也能提高一下自身的气质。妈妈要上班的，可是为了我，每个星期日都送我去培训班，一等就是两个小时。

春去冬来，一眨眼的功夫，都好几年了。突然有一天，妈妈开玩笑说要是自己去上课。我起先答应了，但真到了那个时候，却又退缩了。想想有点害怕，还是会请求妈妈送我去的。

说实话，我在教室里上课的时候，已习惯了妈妈在走廊上静静的等候，当我下课或中途间息的时候，妈妈为我送上一杯茶，一份小点心。

可就有那么一天，下课了。我欢欢喜喜的跑出去，看到走廊上妈妈不见了。一瞬间，疑惑充满了我的整个大脑。好多个问题向我袭来。我手足无措。妈妈可能是去附近的超市买东西了，也可能是去上厕所了，或者她去给我下学期报名了。我心里不断的猜测着。我换下舞鞋，坐在以前妈妈老坐的那个位置上。

许久。

我唰的站起来，猛然想起，妈妈昨天说过让爸爸来接我。我顿时咚咚咚地跑下三楼。来到学校大门口，开始东张西望。时间一分一秒的在流逝。我的心从未有过的紧张。爸爸从来不来培训处，是不是找不到我。我从学校大门一直慢慢的来到大路口，左顾右盼。等啊等，还是没能看到爸爸的一点影子。我的心开始浮躁不安。天空灰暗下来，马路两边霓虹灯越来越亮。我不知不觉已独自来到了车站。可却不敢乘车。爸爸是开摩托的，我怕爸爸找不到我。就这样，我一直朝着大马路走去。一边走一边看。我的眼光在车来人往中不断搜索。

就这样。路边的灯微微泛着黄，黑色已经主宰了一切，汽车在我耳边不停的驶过。呼哗像在嘲笑我。我的心情越来越糟。双脚走的越来越慢，更多的疑惑充斥着我的大脑。我低下头走，看着底下被灯光映出的自己的影子。一股热热的液体从眼眶中流了出来，顺着脸颊，到了嘴边，我意识到我哭了。我从书包中拿出一本笔记本。使劲的撕，使劲的扔。

我要彻底发泄我的心情！

我有种被遗弃的感觉，从未有过的孤独感向我袭来。我不敢哭响，因为人生地不熟。怕被引起人家注意。幸好妈妈平时送我用电瓶车，我还依稀记得回家的路。正当我走到半路时，后面一个踩三轮车的叫我：小姑娘，要车吗？吓得我不敢转身也不敢作响。我擦干眼泪，想想还是戴上衣服上的帽子。凭我个子高，戴上帽子，也能冒充一下大人。谁知道你是十几岁还是二十几岁。不理人家走好自己的路，赶紧加快步伐。不知走了多久，我抬头一看，我已从绍兴市里走到了古纤道，不由得一惊又一喜。终于走到高桥了！紧张的心情在此刻有了一点放松。我为自己高兴，可却怎么也高兴不起来，因为爸妈怎么不来找我呢？难道是你们不要我了么？以后我会乖的！如果不是的话，你们现在在哪里呢？在干什么呢？你们平时嘴里的宝贝都不要了么？

正当我瞎想的时候，莲莲好熟悉的声音！突然有人叫我，是妈妈！她骑着电瓶车找我来了，在我面前一个紧急刹车。我愣住了。我终于放声大哭。

憋在心里的许多委屈和害怕，顿时爆发出来。如泄堤的洪水，一发不可收拾。

莲莲，回来就好回来就好！妈妈抱着我也哭了，哭得语无伦次。原来爸爸工作忙，忘了妈妈的托咐，忘了接我。

从那一天起，我觉得我一个人去绍兴培训班也没什么大不了，反正我走都走回来了。

我觉得人生的道路是靠自己踩踏的，要勇敢的去尝试。如果胆小而不去踏出那一步，那么做什么事都不会成功。

从那一天起，我觉得我长大了，我的内心也起了微妙的变化。我从对爸爸的抱怨，到现在却对爸爸的感谢，要是没有爸爸的忘事。我哪有一个人独来独往的锻炼机会。像我们经常依赖大人，习以为常，根本发掘不了自身有多少潜力。

每个人的成长故事都精彩不断，从那一天起，我的记忆中又多了一个话题，当有人说起小时候的事，它就会从我记忆中第一个跳出来，让我滔滔不绝。虽然说起来有那么一点心酸，但是更多的是成长的收获。

一壶水放在炉子上。刚开始，它是不响的，过了一会儿，水快开的时候，它开始响，就像专门要吸引人们的注意，待水完全开了，它又不响了。为什么呢？

刚开始的水，是以为很了不起，认为自己有很多用处，所以就喧闹起来；骄傲起来了。而已经烧开了的水，经过炭火长时间的磨砺，已经很沉稳了，虽然自己用处很多，但仍然很谦虚。

联想到做人，亦是如此。当一个人普普通通的生活着，像一般的水存在于自然，他便很安份。而只有些许作为的人，刚整天四处吹虚，比如遇人则说一说自己小成功的经历、方法呀，谈一谈目前的状况呀等等，这些无疑是怀着骄傲炫耀。有大作为的人则经历了生活的考验后像开水一样变得沉稳，谦虚。像一些大富豪哪有整天张扬的，什么状况，什么方法、经历，别人看看他的成就，随便打听就知道了。

半开的水是不能饮用的，大多数人也不会只将水浇到半开的状态。一个因为小成就而骄傲的人日后肯定也无大成就。所以，想想烧开水过程便可以明白，做人谦虚。

像辛弃疾，虚心的接受岳珂的批评，还高兴地说岳珂一语破的；像歌德，因文笔咄咄逼人受到批评，但他虚心的接受意见……他们最后都成为文学上的明星。但仲永，因有一点才学，产生骄傲的心理，最后一事无成。

谦逊能够成就我们的海阔天空。因为只有以它为基调，水的作用才更大，我们才能取长补短，成就一番事业。

在我四岁的时候，我常常看见那些大哥哥大姐姐们在广场上溜冰。我回家后，便央求妈妈给我买一双溜冰冰鞋。可是，妈妈说我太小不适宜溜冰，我也没办法了。

在我五岁那年，我实在没有想到，外波居然答应我买一双溜冰鞋。我一回家就迫不及待地穿上溜冰鞋，本想像那些大哥哥大姐姐那样溜冰的，谁知，因为没有站稳，才刚抬了一只脚，就摔了一个四脚朝天。幸亏我的手肘还撑着地，不然的话，我的头部就受了伤。我还好，只是屁股受了伤。

我便不想溜冰了，只见妈妈在一旁为我打气：”彤彤加油！我们家的彤彤是最坚强的，来！妈妈拉你。“听妈妈这么一说，我就勇敢了起来。妈妈拉着我一步一步地向前走。我怕摔倒就小心翼翼地走着。一只脚抬上，又放下来，另一只脚抬上来，又放下来，抬上、放下……

经过不断地努力练习，渐渐地，我就学了一样本领――那就是溜冰。

溜冰真快乐呀！

暑假到了，我准备到爷爷奶奶家去住几天。

来到爷爷奶奶的家我发现阳台上有一株翠绿翠绿色的植物，叶子之间有雪白色的花，我想进一步的观察它，于是我就走近它

我发现这株植物的叶子和花之间有一些青色的小果子。它的外形好像小西红柿，可是这小果子是肚皮朝上的，挺可爱的。我心想这小果子这么可爱那它的味道一定也很好吃。于是我就摘下往嘴里送。我的妈呀!这个烂东西怎么这么辣呀!辣死我了!我拉的治咳嗽，我就像一只小狗一样，生这个舌头到处跑，喝了整整两瓶水才止住了辣。

我去问奶奶那个是什么，奶奶说是朝天椒。我就上网找找朝天椒的资料。

一看，哦!原来如此。朝天椒之所以叫朝天椒是因为它底朝上，越往上就越辣，先是又青又圆，慢慢变成红色，接着再变成辣椒的形状。

记得哦，朝天椒是很辣的!

上午的时光总是那么安静，静得没有一点多余的声音，只听见“悉、悉、悉”的声音，这是笔接触纸的声音，我又在画画了，画画总是能给我带来不一样的体验。

对于新手的我创作有些困难，所以临摩才是我画画的常态。所谓临摩就是照着画，这不今天所临摩的就是多肉植物。这幅画是一幅写实画，绘画工具主要是油性或水溶性的彩铅，废话不多说，我又要开始画了。

对于绘画来说塑形往往是整幅画的基础，而对于表现物体形态的画来说，轮廓往往是能否在画纸上还原物品形态的关键一步。起稿时我首先会根据多肉植物的大小在纸张中确定位置，确定最高点与纸张边缘的距离，以这个距离，画一条与纸张边缘平行的直线，再依次确定下、左、右的点以及线，最后我得到了一个长方形，再根据原画，在长方形中用直线勾勒出大致的的形状。记得在美术班时老师教过我，通过直线的切割就可以把一个正方形变成立个圆润的圆。所以我坚信直线有着神奇的力量。当大致的形状确定之后，可以用铅笔进行修饰，使轮廓更加准确，当轮廓确定，用橡皮将多余的线条擦干净，就可以上色了。

对于这幅彩铅画来说，塑形相对简单，但上色则有些困难。多肉植物的叶子上面有一层白色的薄膜，这层膜绝对不能是最后画上，这白色必须是靠明暗关系来表现出来。彩铅画的色彩是经过反复叠加的，并且叠加的顺序必须是先浅后深，基将浅色涂在深色之上，则会让颜色看起来浮在表面上，首先是草绿色的彩铅，这是整张画主要颜色，紧接着是红色以及浅蓝色，当然红色只是点缀在叶尖的颜色，并没有大范围的使用，上色时，有一个很难拿捏的就是画面中的留白。

经过一个多小时努力，这幅画就完成了，总的来说还算好，只是因为留白时的失误，画面有些呆板。虽然画有些小失败，但我感觉非常的快乐，更享受画画的过程。这个过程就好像是拆礼物一样，不到最后一笔结束，永远都不能确定这张画的全貌，永远都不知道画完之后是惊喜还是惊吓，这各感觉很美好，让我沉醉，所以我喜欢画画，我爱画画，我经常画画。

六一儿童节的时候，我欣喜万分的对爸爸说；“爸爸，我们去发明家广场溜冰吧！”爸爸答应了，我一蹦三尺高。

我和爸爸坐着华贵的小车，来到了川流不息的马路上，穿过了一座又一座的高楼，一辆又一辆来回穿梭的车辆。经过十几分钟，我和爸爸到达了热闹非凡的发明家广场，那里人山人海、三五成群。来到溜冰场时，我迫不及待的换上了溜冰鞋，让爸爸扶着我，慢悠悠的到了溜冰场里。我看见许多溜冰明星溜冰的速度比跑步还要快，也有许多像“乌龟爬行”速度一般慢的初学者，正努力地挪动脚步。我原本充满了信心，可是，谁知我才刚溜了不到三步远，就摔了个四脚朝天，小屁股火辣辣的痛，但是，我还是对自己充满了信心可以学会溜冰，我真希望自己能像那些溜冰明星一样。经过一番认真的思考，我终于又重新站了起来，仿佛黑暗中出现了一束永远不灭的光线。每次摔倒，我都坚强的站了起来。经过一段时间来发明家广场练习溜冰，我也可以像那些溜冰明星一样溜冰了。

经过溜冰这项运动，我懂得了一个道理：只要坚持，就一定能成功。

去年五月，爸爸到云南旅游，带给我一包黑色的小豆豆，说是跳舞小草的种子。跳舞小草？草也会跳舞么？我抱着几份疑惑种下了种子。

此后，每天起床，我做的第一件事就是跑到花盆边，看看种子有没有发芽，我是多么想早点欣赏它跳舞呀！浇水、松土、静静地凝视那盆花土，便成了我每日必不可少的一部分。

终于，在我种下它的第二十一天，一枝嫩嫩的、黄黄的、纤细的芽儿伴着暖暖的阳光破土而出。我把它轻轻地端到阳台上，好让它沐浴在阳光下，将芽片一片一片地舒展开来，露出它的笑靥。此时，我的嘴角也会为有这一份小小的满足而微微向上扬起，情不自禁地哼着那首老歌：“我从山中来，带着兰花草……”

花盆中的绿色渐渐多了起来，不觉长出了三枝叶片，一丝喜悦又涌上心头。我时而悄悄伸出小手捋一捋它嫩嫩的绿叶，时而用手掌轻轻接住叶尖的小露珠，时而静静观察它一缕缕嫩绿的叶脉。它每片新叶抽出，我都会好一阵高兴，围着它跳起来，此时，在它的眼中，我就是一株“跳舞小草”吧？我期盼着它快点儿长大，哪一天像婷婷玉立的女孩子，舒展衫袖，随着我弹奏的舞曲，情意绵绵地舞动……

那天，我去了补习班，老师讲的课我一句也没有听进去，思考着究竟该用哪首曲子来配它婀娜的舞姿。回家后，将书包丢到沙发上就冲向了阳台，可它……不见了！堂弟堂妹正蹲在地上玩过家家的游戏，他俩的手上，还残留着绿色的汁液，阳台上，是跳舞小草光秃秃的茎和紧连着的根。我强忍着眼泪，拖着沉重的脚步蔫蔫地回到卧室。我没有责怪他们，因为我是姐姐。我郑重地坐在钢琴前，含着泪奏完那首筛选许久的《小步舞曲》，想象着它正和着舞曲翩翩起舞……

爸爸悄悄地走到旁边，拍了拍我的肩膀：“别难过了，那毕竟只是一个结果，我们经历得更多的，是过程。别忘了，你为每个嫩芽而手舞足蹈过。既然已经享受了这个美妙的过程，何必太在意结果呢？”

是啊，太多太多的时候，我们只注意了追求一个好结果，而忽视了在追求的过程中的执着和喜悦。细细回想，过程，也是值得享受的。

去年暑假，我爸爸买了一双溜冰鞋。周末，爸爸和我带着那双精致的溜冰鞋来到了五一广场。旱冰场上早已人山人海了，有的小朋友比我年龄还小呢。他们仿佛轻盈的燕子在旱冰地上翩翩起舞。我迫不急待地穿上溜冰鞋。心想：这有什么难的？于是想大显身手一下，没想到我刚一站起，一只脚不由自主地向前滑去，身子向后一仰，“啪”的一声就重重摔了个仰面朝天。屁股摔得火辣辣的，疼得我差点流出眼泪。我气乎乎地说：“不学溜冰了，不学了！”

爸爸连忙把我扶起来，语重心长地说：“心急吃不了热豆腐的。做什么事都要不怕困难，如果你害怕困难，它就会变成一只猛虎，将你吞食；你有信心克服困难，勇往直前，它就会化作小羊羔，容易被你征服。你是个男子汉，我相信你能做到。”听了爸爸的话，我觉得有些难为情。又重新鼓足勇气，在爸爸的带领下，我战战兢兢地挪动着步子。渐渐地，我的身体平衡了许多。这时，爸爸故意将手放开。我只滑了一小段路，又摔倒在地。这次摔跤，我并没有懈气，拍拍屁股，站了起来，又一步一步地向前走去。爸爸也在一旁鼓励我：“你已经滑得不错了，继续努力，这次你扶着栏杆自己滑吧！”于是我扶着栏杆滑了一圈又一圈。过一会儿，我就试着放开栏杆滑，没想到却安然无恙。

通过学溜冰，我悟出了这样一个道理：无论做什么事，都要坚持不懈，不怕困难和挫折，才能把事情做成功。