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溜冰的过程怎么写(汇集20篇)

成长道路上的点点滴滴,给了我很多启示,特别难忘儿时学芭蕾。成长道路上的点点滴滴,给了我很多启示,特别难忘儿时学芭蕾。溜冰的过程怎么写有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

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玩溜冰

全文共 292 字

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春天的一个星期天,我和小谭去世纪广场滑冰。

广场上真是热闹非凡,有的在滑冰,有的在踢毽子,有的滑板……,我赶紧找了一块空地,穿上滑冰鞋,带上滑冰帽,加入滑冰的队伍。刚开始我慢慢地向前滑,慢慢加速,我的速度可快了。我正庆幸,这么多的滑冰手,只有我没有摔倒。不好,前方有个急转弯,来不及减速了,“啪!”的一声,我摔了个四脚朝天,可痛了。我先试着站起来,可是没成功,到最后还是在几个同学的搀扶下我才慢慢地站起来。我不甘示弱,忍住疼痛继续滑,最后,我终于超过了原来保持第一的人,我高兴极了。

在回家的路上,我高兴的唱呀蹦呀,似乎鸟儿在想我唱歌,小草在向我点头。下星期天我还要多找几个朋友来滑冰。

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更多相似作文

篇1:学习溜冰作文

全文共 373 字

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在一个骄阳似火的暑假里,爸爸带我去学游泳。

为什么要学游泳呢?我听爸爸说,学会了游泳有两个好处:第一,学游泳可以增强体质;第二,学游泳为了能自救。

爸爸带我去的是塔山游泳馆,教练说先从学蛙泳开始吧!教练说完,纵身一跃,跳入水中。这时候,我感觉一只青蛙在水里欢快地游着。哈,原来这么简单呀,于是我便迫不及待地跳了下去,呀,糟了,我要沉下去了!忽然一只大手把我托住了,原来是教练救了我!这时候我已经被水呛着了,教练看得我是又气又好笑,并语重心长地说:“以后可不能这么冒险了。”我红了红脸点了点头。

接下来的几天里,教练教了我如何憋气、身体浮平、蹬蛙泳腿、蛙泳手臂动作……最后,又完完整整地做了连贯性动作。我也学着教练的样子做了N次,在我坚持不懈地努力下,我终于学会了蛙泳。

经过这次学游泳,我懂得了:人要有所成就,就必须专心,必须付出代价,否则是不会成功的。

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篇2:过程总在延续作文700字

全文共 702 字

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斜风细雨中,这历经百年的铜制风铃仍在天一阁上叮叮作响。这朴实似长者春风般的典籍亦不老,随着这小小阁楼从明朝走到了现在。而时代成长的过程,在一分一秒中无限延续着,如墨色般,又在淡香的纸页上一点渲染。

现在的人大多浮躁,总是追求极致与完美的答案。如拥挤地铁里的每一个“上班族”,目光不停扫视手机屏幕,搜寻问题的答案,时而目不转睛,低头凝视;又时而仰起头来,朝着对面漆黑玻璃上自己带黑眼圈的面容,深叹一口气。孩子们也是这样,小小年纪便失去了爱玩的天性,被迫压抑性子,端坐在课堂上,听老师讲枯燥的问题,完成一道道题,只期望一个个红色的勾;有时望望外面的天空,空旷失落。

生活在这个时代的我们,只追求极致与完美的答案,忘记了无限延续的过程,怅然若有所失。

而我们唯一需要的,就是慢下来,去发现、去探索、去热爱。在平庸中,有些人如夜里的星般显现出来:司马迁用15年著《史记》,在狱中也坚持写作,终于此书被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”;李时珍用25年著《本草纲目》,无怨无悔;曹雪芹呕心沥血写成《红楼梦》,死前还惦记着著作……伟大的人屹然显现,给我们指明了一条崎岖的道路。

我还记得富阳小镇几百年前曾被认为无用的那位老人,黄公望。当时的人们各自忙碌于自己的事,认为黄公望十年如一日地画着这么一幅山水画是无谓的行为。可数百年过去了,那些人们的议论早早被忘却,最终被铭记的,只有那幅淡淡渲染的山水画---《富春山居图》,那被认为浪费生命的老人,最终成为了那个最珍惜过程与生命的人。他的生命,已在画中延续,在所有人心中延续。

在生活中,我们必须停下无谓的忙碌,必须注重过程。过程将会延续,即使你消失在星尘中,它也会在星云中无限延续。

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篇3:难忘的第一次溜冰为题的作文

全文共 732 字

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每个人都有第一次,这第一次一定是刻骨铭心、永生难忘的。我最难忘的第一次,则是溜冰了。

一年的寒假,我一直想学一个本领,就是溜冰。那天,我和家中的“旱冰达人”爸爸一起去了万象城溜冰。我们到时,已经有很多人了,在溜冰场中央,还有两个差不多8、9岁的小朋友,一男一女,正练习着各种动作。女孩那轻快的舞姿,仿佛是一只白蝴蝶在花丛中穿梭着,非常熟练,完全没有受冰面的影响,我惊讶的张大了嘴,连下巴都快掉到了地上。我们买票的同时还听见许多“呯……呯”的声音,扭头一看,原来他们都摔跤了,看起来还挺疼的。穿上了溜冰鞋的我不禁浑身打啰嗦:“不会吧!鞋子底下竟然是类似于刀片的东西!”之后,我调整好了心态,双脚颤抖着站了起来,不料一屁股坐在了椅子上,渐渐站稳了,我才走进了溜冰场。

我刚踏上冰面时,脚底一滑,幸好抓住了扶手,没有摔个狗吃泥。虽然我小心谨慎地走着,但是悲剧还是发生了,我硬生生一屁股倒在了冰上,真是防不胜防那!话说爸爸,走了一圈,就立刻找到了感觉,自在得溜了起来。

接下来学怎么溜冰。先弯腰15°,脚成“八”字,溜时左脚先滑出,右脚跟上,就会又形成一个“八”字形,可这背总是不争气,老是酸,为了可以舒服点,只好直着。可一直起来就要摔倒,我想:“为什么没有保护屁股的装备呢?真是的!”我气愤极了,恨铁不成钢,但对我这个连旱冰都不会的人来说,这可是个费时间的事。我重新摆好了姿势,并尝试着放手。太棒了,经过半小时的努力,我终于可以不依靠扶手溜起来了,虽然只能走几步,但是第一次能有这样的成绩已经不错了,我既欣慰又自豪。一直溜到了6:00才摸着黑走回家。

哎!学溜冰真是件不容易的事那!不过只要掌握了技巧,学起来就很简单了。当然,这也需要永不服输的勇气。

[难忘的第一次溜冰为题的作文

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篇4:学溜冰作文

全文共 726 字

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去年寒假,我和爸爸妈妈回到了老家,便去了堂姐家拜年。堂姐已经11岁了,比我大2个月,但我还是很敬重她的,把她当我的亲姐姐。

在堂姐家里,我一眼就望见了在沙发旁的一双淡粉的溜冰鞋,它非常引人注目,两边有流苏,还有个白色的蝴蝶结,可漂亮了!于是我目不转睛地盯着它,生怕它会逃走似的。我心想:要是我也有一双这样的溜冰鞋,而且还会溜就好了。堂姐可能看出了我的心思,二话不说,将鞋递给了我。我难以置信地望着她:堂姐会读心术吗?堂姐又笑了笑:我可不会读心术哦!我更是惊讶地合不拢嘴:难不成堂姐真的会读心术?真神了!堂姐又笑了笑,让我穿好鞋,跟她到院子里去。我迅速穿好鞋,刚走一步,我便滑到了。

妈妈走了过来,我让妈妈扶着我,慢慢走到了院子里。我让妈妈扶着我,一步步走,可鞋子好像根本不听我的话,走一步,他们俩便“唰”地一下分开了。总是害得我摔了个狗啃泥,或是被鞋子摔了个“四脚朝天”。我一直在练,练了足足有一天半的时间,摔了数十次,可就是没学会。

今年寒假,我又如愿回到了老家,先去了表姐家拜年。想不到表姐也买了一双新的溜冰鞋,深粉色的,真是令人出乎意料。我看到它,记忆犹新,就像两个久别重逢,多年不见的老朋友一样。我征得表姐同意后,拎起鞋,在院子里穿好后,便大功告成,可以开始溜了。我扶着墙壁,一步一步地走着,令我难以相信的是,溜冰鞋怎么听话了?原来,我掌握了妈妈告诉我的一个秘诀:八字步,重心稳,别慌张,静心溜。果然,功夫不负有心人,我学会了溜冰,心里别提有多开心,多兴奋了。

在生活中,任何事情,只要你愿意去做,努力去做,坚持去做,认真去做,千万不要半途而废,在坚持不懈的努力下,一定可以成功。遇到任何困难,只要勇于去面对它,去克服它,一定可以解决,学习当然也一样。

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篇5:溜冰表演作文500字

全文共 485 字

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在暑假里,期待已久的溜冰鞋快递到了,我练了几天,就迫不及待的和伙伴们玩起来了,在一片空地上,比赛拉开了序幕。

第一位表演的是徐高华,他可是重量级选手,不是说他重,而是说他厉害,毕竟人家是培训过的。我们会的,他都会,我们不会的,他也会!他到了指定起点,拿出了溜冰鞋准备穿上。他这双溜冰鞋是绿色的,上面有小鸟齐飞的图案,比喻一飞冲天!后面的调制长度器,最长的长度是普通的一倍长呢!而且那双鞋还能调节颜色,滑动的时候会发出亮光,有时候还是彩色的,我们一群人都羡慕极了!

开始表演了,他来个双重滑动,把我们都惊呆了,他飞速地滑动,简直快如闪电!最后,用了一个旋移结束了表演,谦虚的向我们鞠躬,真是又厉害又有礼貌。

第二位是赫赫有名的溜冰小王子,汤泽民。别看他瘦瘦弱弱的样子,溜冰的时候简直像爆发了一样厉害。他在滑动的时候也用了几个特级表演,我们看得眼花缭乱,简直跟那些专业的人有一比呢。

最后一位就是我,一双崭新的溜冰鞋被我穿在脚上,似乎有了几分勇气,开始我的表演。我也来了个漂移,最后还来了个大绝招:单脚速滑。虽然很难,但我滑的也算好了,他们都目瞪口呆。

有这样的童年回忆,我非常快乐!

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篇6:端午节过程作文

全文共 428 字

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端午节“到了,”端午节“到了,我最喜欢在端午节的时候吃食饼筒了,今天,母亲答应我和我一起包食饼筒,我和母亲先到菜市场买我最喜欢吃的土豆、鸡蛋、还有虾仁,再去买面和蔬菜。我们回到了家以后,我看见了姑姑、叔叔和表姐他们都来我家了,我母亲把菜都炒好了。我先拿一张皮来包,再夹一些炒面、土豆、鸡蛋放在皮的上面,母亲又买了洋葱和胡萝卜。

等了好久好久母亲才把那两样菜烧好,然后把它们加进去,最后卷成筒状,两手一上一下握紧就可以吃了。我伸手拿了一个, 咬上一口,食饼筒里的卷心菜、又香又甜、又嫩有脆,特别是放到油锅里炸一炸,就更好吃了,甚至会吃三四个。食饼筒不仅丰富、吃起来也很方便,它长长的外形代表着一家人和 睦相处 、团团圆圆 。可是,里面的油都会流出来的,母亲把食饼筒的皮上弄得都是油腻腻的茄子汤,太恶心了,弄得我都不想吃了。我的叔叔包得食物饼筒非常地大,差不多比我们的食饼筒都大呢。

端午节全家人围在一起吃着香喷喷的食饼筒,欣赏着各自包的形状,其乐融融!真幸福啊!

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篇7:学溜冰的叙事作文

全文共 442 字

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一个星期天,我到爷爷家去玩,惊喜地发现那儿正放着一双崭新的滑冰鞋。噢,原来是爷爷看我成绩不错,给我买了一双滑冰鞋作为奖品中。我心想:别人滑冰的样子多酷啊!我也要快点学会滑冰!

爸爸知道这个消息后,热心地为我当起了教练。他告诉我:想要学滑冰,先必须练习"金鸡独立",因为每次滑的时候都要抬脚。我穿上滑冰鞋,慢慢地把脚抬起来,身子缓缓倾斜,"金鸡独立"就练成了。然后,爸爸扶着我,一步一步地,耐心地教我怎样滑,还让我慢慢迈出脚滑。迈之前,脚必须呈"八"字形。我以为扶着就没事了,把速度渐渐加快了。这个滑冰鞋真调皮!趁我不注意,"哧"的一声,我就摔了个"四脚朝天"!哎哟!我的屁股"开花"啦!"哼!我不学了!"我把滑冰鞋一甩,坐在地上耍起赖来。爸爸走过来安慰了我几句,我才肯继续学。

一个星期的苦练,我终于学会了滑冰。我只要穿上滑冰鞋,优美的姿势就被我"秀"了出来,爸爸妈妈都情不自禁地为我鼓起掌来。

通过这件事,我不仅学会了滑冰,还领悟到了一个道理--无论做什么事,只要坚持不懈,就能获得成功!

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篇8:我爱溜冰作文100字

全文共 288 字

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周末写完作业,爸爸说:“带你去溜冰吧。”我高兴的像只快乐的小鸟,叽叽喳喳的跟着爸爸去学溜冰了。

我们来到溜冰场,哇塞,好多人!我赶紧穿好装备,但是我不会,我让爸爸教我。真是看花容易绣花难呀,溜冰哪有那么容易。我刚向前溜一步,就“啪”摔倒在地上,我真是不甘心,旁边的人都哈哈大笑,就连我自己也不禁笑起来,我坐地上都不想起来,爸爸问我:“还滑吗?”好像在考验我似的,“当然了!”我脱口而出。就这样我起来慢慢让爸爸扶着我溜,后来让爸爸把我放开,最终,我学会了溜冰。

那次真是很开心,让我学会了溜冰,而且我也懂了一种哲理,那就是无论做什么事情,必须都得有耐心有恒心,慢慢来,一切都不难的。

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篇9:包粽子作文详细过程400字

全文共 391 字

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“妈!快给我一根线”,这是在干什么呀!原来是年级在包粽子呢。

我在粽叶里找来找去,终于找到了我想要的又大又绿,大的像荷叶那么大,绿的像碧玉那么绿,我先给他洗了洗身子,它一点儿也不喜欢她在水里跳跃翻滚着,我又把一大堆米饭倒进去。这个爱吃的家伙,把大嘴装得满满的,也不满足。就在我要给他戴上帽子,它又一下子把吃进去的东西吐个光光。

所以我用了我的第一招“九阴白骨爪”,我用我的手死死抓住了,想往外吐的粽子被我抓疼了,使劲儿的扭动着,我怕他跑了更加用力,“丝”的一声粽子的衣服破了个大洞,这一招不行,于是我使用了第二招,“轻轻抓抓”于是我用手小心翼翼地塞满粽子,轻轻的抓住它。刚要弄线,“哗”的一下子种子因我没抓紧,全都散了,我气得火冒三丈,使用了我的杀手锏,“大鹏展翅”我再次弄线了,粽子又想跑,我手机眼快地抓住了粽子的衣角,终于我包好了一个粽子,我成功了。

最后我包了13个粽子,我胜利咯!

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篇10:溜冰的启示

全文共 751 字

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天空不会一直晴朗,阳光不会一直灿烂,总会有黑云聚集的时候。正如人生不会一直顺利,路途不会一直平坦,总会有坎坷和困难的时候。正如人们常说的,那就是磨炼。人生,如果没有磨炼,那又怎能展现出人生的精彩?这不,前两天我就发生了这样一件倒霉的事。

周末,我和好朋友唐菲约好了去万盛广场溜冰。她虽然在实小读书,不和我同校。但唐菲的妈妈也在万盛广场附近的乐辉超市上班,也就在我家附近。我们常在一起玩耍,是好朋友。我提着溜冰鞋向广场走去,边走边想:唐菲来得肯定没我早。来到万盛广场,谁知她早就在那儿等我了。只见场上的人,穿梭一般的滑来滑去。有的蹲着,有的像燕子一样飞穿而过,有的拉成一排玩“蛇形滑”,还有的初学者,战战兢兢的挪动着步子。我看着看着,心情十分激动。

望着场上许多人在翩翩起舞,他们像燕子一样展翅飞翔。我们赶紧找了一个空位置坐下来,换上溜冰鞋。唐菲身轻如燕地溜向了广场。而我却还在埋头穿溜冰鞋。我连忙喊道:“唐菲,等等我。”她回过头来对我说:“那你快点呀!”我使劲追呀追,快要追上她了,不料,脚下被一个小石头碰了一下,也不知是哪个不懂事的小孩扔的石头!哎哟!我摔倒了!唐菲见此,连忙回来扶我。顿时,我感觉右手火辣辣地疼!

这天,我右手疼得不得了。无奈,爸爸只好带我到医院去检查。经检查才知道,我右手骨折了。哎!迫于无奈的我只好在右手打上石膏治疗了……

每当看到有人在广场上溜冰,我的脑海里就闪出了这样一个念头,你们可要注意安全呀!不能再犯和我同样的错误哦!经过这次惨痛的教训,使我更加理解了老师平时苦口婆心地要求我们注意安全的重要性!同时,也使我更加明白了:无论学习什么本领,都要掌握一定的方法,而且要不怕困难,对成功要充满信心!只有经过严冬,才能迎来盛春;只有历经风雨,才能看见彩虹;只有经受磨炼,才能收获希望!

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篇11:我学会了溜冰作文500字

全文共 565 字

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去年夏天,我们一家去体育广场上玩。我就看见一个小男孩穿着溜冰鞋在地上飞驰着,他一会儿蹲着滑,一会儿站着滑,可厉害了,我非常羨慕。后来我吵着要爸爸妈妈买。

第二天,爸爸就给我买了一双蓝色的溜冰鞋。我开心极了,于是连忙叫爸爸和我一起去体育广场。到了那里,我换上溜冰鞋。爸爸给我讲了溜冰的要领:“身体要稍微向前倾斜,腿要往下一弯一点……”爸爸一边说一边做着示范,然后爸爸拉着我的手滑。我紧紧抓着爸爸的手,嘴里还嘀咕着:“你可不要放手啊!”爸爸心平气和地说:“总是靠我,你永远都学不会的。”说完,爸爸就慢慢地把手松开了,我就抓紧旁边的栏杆,一直不肯放手。爸爸看见了说:“你这么胆小,怎么能学会呢?要勇敢,不要怕。”在爸爸的鼓励下,我松掉栏杆,鼓足了勇气慢慢地滑了几步,结果摔了一跤。可是,我并没有气馁,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起来,继续滑了起来。爸爸在一旁为我加油打气。渐渐的,我好像找到了感觉,越溜越顺,越溜越大胆,爸爸开心地说:“就是这样,做什事都不要怕。这不就成功了嘛!”学溜冰虽然是一件小事,但我却懂得了坚持的可贵,正如一句歌词:不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。

在通往成功的道路上有许许多多的困难,能否成功往往取决于是否做到了坚持。溜冰这件事就让我明白了坚持的意义,虽然我摔了几个“人仰马翻”,但我最终学会了溜冰。

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篇12:教学过程

全文共 692 字

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一、结合教师节谈话导入。

1、教师节是几月几日,谁的节日?

2、在这一节日里同学们会怎么做?会怎样表达自己对老师的爱?

二、复习看图作文的写作步骤。(幻灯片)

1、仔细观察,深刻理解图意;

2、合理想象,充实拓展内容;

3、拟好提纲,组织语言作文。

三、出示挂图,引导看图(有一定顺序)

1、顺序:近——远,人——景。

2、仔细看图,你想到了什么?从中知道了什么?

3、先看画面的近处。

(1)、桌面上有些什么?

(2)、从台历上的日期,可以知道什么?

(3)、从眼镜和地球仪等,可以看出什么?

4、再看画面的正中部分。

(1)、从胸前的红领巾,可以看出什么?

(2)、从背着书包,可以知道什么?

(3)、这位女少先队员正在做什么?她为什么这样做?

四、指导说清看到的内容,引导其余同学对说话的内容提出修改意见。

1、人:人物外貌、动作、神态、心理活动。

2、景:桌面摆设,身后景物。

五、指导想象的内容。

1、桌面摆设想到:

(1)、屋子的主人身份;主人的品质。

(2)、在这样的节日里许多同学都在为敬爱的老师祝福。

2、这位少先队员手中的鲜花是从哪里来的?

3、她把右手拿着的鲜花插在什么地方?怎样插?

4、她左手还拿着鲜花,准备做什么?

5、她为什么要这样做?心里会怎样想?

6、从小女孩的神情想到小女孩此时的心理。

7、由菊花想到老师的品质。

8、从屋后的晨光想到女孩摘花的时间,想到小女孩美好的心灵。

六、指导写作,列好作文提纲。

1、列提纲。

(1)、这次作文的中心:

(2)、这次作文的内容。

①、时间:

②、地点:

③、人物:

④、事情的起因:

⑤、事情的经过:

⑥、事情的结果:

2、根据提纲写作。

七、学生写作,教师巡视指导。

八、作业。

学生继续写作。

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篇13:3溜冰的启示

全文共 583 字

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每当我看见别的同学在溜冰的时候,我就特别羡慕,要是我能像他们那样溜冰那该多好啊。爸爸知道我想去买一双溜冰鞋,那天他就去街上买,回家的时候,我还在楼上写作业,爸爸在楼下喊:“佳璐,快点下来,看我给你买什么了。”我飞快地跑到楼下,爸爸把盒子递给我,我打开一看,“哇!是溜冰鞋啊!”我高兴极了,连忙拿起溜冰鞋试试大小,“爸,这双溜冰鞋大了一点。”爸爸拿着螺丝刀,把溜冰鞋调整好,再把螺丝转回去。“来,再试试。”“刚刚好。”

吃完晚饭,天还亮着,我急急忙忙的吧溜冰鞋穿上,在穿上装备,爸爸找来两根粗粗的木头,说:“你刚刚开始学溜冰,先拄着木头,要不然会经常摔倒的。

学习溜冰的时候,我既高兴,又害怕,高兴的是:我终于可以跟他们一样溜冰了。害怕的是:等一下会摔的四脚朝天啊。我弯下背,脚试着向前滑,嘿!真有意思,看着他们滑得飞快,我便情不自禁的把手中的木头放了,双脚用力蹬,真是惨,竟然摔了一跤,爸爸急忙跑过来,说:”你怎么走路没学好,就学跑步呢。也真是的。“”爸爸我不学了,溜冰太难了。“我埋怨道。爸爸耐心的说:”那可不行,既然你打算学溜冰,就要把溜冰学好。“听了爸爸的话,我觉得,我应该要把溜冰学好,我再一次拿起木头,爸爸在旁边扶着我,没多少时间,我竟然学会了溜冰,连我自己都难以想象。

天黑了,我和爸爸回家了,回到楼上,我坐在床头静静的想,原来,只有坚持不懈,才会做好一件事。

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篇14:关于溜冰的作文500字

全文共 489 字

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盼啊,盼啊,盼望以久的周末终于到了,我们几个要好的小伙伴,早就约好晚上到院子里的小溜冰场去溜冰。

那是我们第一次溜冰,大家都不会。

我们来到溜冰场,穿好溜冰鞋,扶着栏杆慢慢地挪动着,生怕摔倒。因为扶着栏杆,所以并不那么害怕。突然,我的手一滑没扶稳栏杆,顿时,心里的恐惧感立刻涌了上来,我吓得脸色苍白,手脚不听使唤,晃来晃去…… “哎哟!”我摔倒了。这时,小伙伴们都笑我:“你怎么溜的,这样都会摔倒。”“弱智。”“好疼呀!”……我的脸刷的一下红了,立刻站起来,可是没站稳,又摔了。小朋友们更加看不起我了,都不愿意和我一起。我想回家了,但是,我有想:我是来溜冰的,怎么能回家呢?她们嘲笑我,我一定要让她们对我刮目相看,不就是溜冰嘛,有什么难的!于是,我有了信心,我一只手扶着栏杆,放开胆子去溜,虽然还是常摔,但是有一种不服输的力量鼓励着我。半小时、一小时、两小时过去了,我终于可以很轻松地溜了,而且还会滑小坡。看看伙伴们,她们一个个都还在那里摔倒,爬起,摔倒,爬起呢!小伙伴们都向我投来羡慕的眼光,我得意地在溜冰场里溜来溜去,心里美滋滋的,刚才的疼痛早以抛到了九霄云外。

哦, 溜冰真好!

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篇15:溜冰惹的祸作文1000字

全文共 1310 字

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班上有好几个学生每个双休日都约好了去溜冰,因为有一耳聋的学生也跟去溜冰并且摔断了手骨,家长要报销医药费,我才知道这事。于是,一一教育去过的学生,不要去溜冰场,并一一打电话告诉每位家长,希望在双休日管好自己的孩子。

一个学期过去,去溜冰的学生却未见其少,大部分都在周六下午去溜冰,男男女女的很多很多。我本来也不知情,而且这是休息时间,学生不在学校,我也实在管不着他们。我是在偶然的情况下知道这事的。那时,我班有五个学生在一个自然老师(没有教我们班)家补课,时间是每个星期日上午。有一次,因为星期日要进行电脑考试,老师就把补课时间改在了星期六下午,结果,那个下午,五人中有四人都没有去补课,他们自己打电话向老师请假,说是家里有事情。这事被我无意中了解到了,就打电话去问他们的家长,家长全都说是去补课了,因为我的这个电话,其中一个家长怒火中烧,让他的女儿跪了一宿(是否真实,我也只是听说而已)。而后,有一学生把溜冰过的学生名单列给我,全班四十几个学生竟有三十多都去过的,而且他们中不仅去溜冰,还上网,玩电子游戏等等,生活真是丰富多彩啊。我多次教育他们,希望不要再去了,也与很多家长联系过,但多数家长的态度都不明朗,似乎是我管得太多了,休息日孩子出去玩玩也无妨。既然这是休息时间,既然家长知道这些事情,我也实在无法去限制学生的自由。此后,我了解到还是有学生我行我素,每周雷打不动,相约去溜冰。

这不,一天晚上,成的母亲就打来电话,说她儿子昨天在溜冰场摔断了手骨。当时,同学把他送到医院,每人你两元他五元的凑了十七元钱去拍片,后来医生说是手骨断了,要把片子拉出来,需要一百多元钱,他们才给她打电话,她去后,真的气死了,那么多的学生都在溜冰,还有那么多不知羞耻的女同学,怎么现在的囡都如此的疯。她说,她儿子本来不去的,就是这些同学总是打来电话,一个又一个,一接电话,什么时候出去的都不知道。在医院里,她因为心痛,把这些同学都狠骂了一顿,说以后,再也不准他们来叫她儿子出去玩了。然后说到医药费报销的问题,说是溜冰场的人说的,他们那里可以先报一部分,学校也可以报销一部分。我告诉她可以直接去保险公司。

真的出了事情,可以把这作为一个教材教育其他学生,但我知道,受伤的人也许能从中得到一点教训,痛苦是很直接的,家长既要出钱又增加了太多的麻烦,会每天不停地教育,总有作用。但那些没有受伤的人,他们是绝对不会从中得到教训的,只是当时有点怕,过后还是会不计后果的。而这种事情,老师的教育总是苍白无力,你能因噎废食,难道还能让没有噎的人也废食吗?而且,在当前减负的呼声中,学生去溜冰也未尝不可吧,你能禁止他们吗?安全教育要放在首位,但谁能担保得了学生的安全呢?教师要引导,说归说,学生不听你,你也没有办法。所以,出了事情,只是当事人花钱付出痛苦买到一点教训而已。

无人管教,哪个孩子会那么自觉地留在家里做作业呢?好多家长都忙于赚钱,把孩子的学习抛在一边,认为赚了钱,给孩子买好吃的买好穿的就尽到了家长的职责了。外面的世界有如此多诱人的地方,孩子受了诱惑会误入歧途,到时候,整个家庭都会受连累,后悔又有什么用呢?溜冰确实是小事,但孩子出去,仅仅只是溜冰吗?

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篇16:学溜冰作文300字

全文共 446 字

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我最喜欢的运动是溜冰,我十分想买塑料溜冰鞋,就在今年夏天,妈妈给我买了塑料溜冰鞋。

溜冰鞋一到,我就迫不及待地穿到脚上,我穿上溜冰鞋才没滑几下就‘’扑哧"一声摔在地上。我嘟着嘴巴埋怨道:‘’学溜冰可真难!"妈妈说:‘’溜冰一点都不难,只需你用心去学就一定能行。"妈妈还说:‘’学溜冰不摔跤,怎样能学会呢!‘’我一下明白了妈妈的话,我当心翼翼地慢慢地在草坪上走,不一会儿,就学会了走。我又接着学滑,滑呀滑呀,有时被石头绊倒,有时被地上的缝隙卡住……我溜冰的时分一直没有遗忘妈妈的话。我每天放学回家做完作业我就在小区一圈一圈的练习滑,练啊练啊,直到我滑得又快又好的时分,我想我的愿望完成了,我那时快乐得不知道怎样形容。有一次小区里举行运动会,我参与了溜冰竞赛,我穿好塑料溜冰鞋,做好准备动作,裁判说:‘’开端"!我像离弦的箭一样飞快的滑了进来,最终赢得了第一名。

我经过自己的努力取得了胜利,胜利的过程也让我改动了观念:原以为学溜冰很难,但只需我用心学就一定能胜利。这就是我的身手,自己练出来的身手。

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篇17:我学会了溜冰作文500字

全文共 517 字

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有一天,爸爸带我去步步高超市玩,我突然想起,现在外面有很多小朋友在溜冰,看他们的样子好好玩。就要爸爸买溜冰鞋。于是,爸爸买了两双,一双是小的天蓝色,一双大的深蓝色。两双都漂亮极了。

回到家,我就迫不及待地穿上小溜冰鞋,谁知我刚一站起来,就摔了个四脚朝天,慢慢爬起来后站在那里一动也不敢动,吓得我再也不乱来了。爸爸在旁边看得哈哈大笑。后来我小心翼翼地扶着桌子,沙发,慢慢地走,溜着溜着,感觉就好多了,然后放开手慢吞吞地走,可过一会儿,还是一下摔了个脚八叉。就这样摔倒了好几次后,我就熟悉了,再后来就能放开所有扶的东西,小心的往前溜……

第二天晚上,爸爸教我用单脚溜冰,于是,我抬起脚,只抬一点点,然后才溜了几厘米就不行了。爸爸说:“抬脚前,要把溜冰的速度放快些,抬的脚也要高一些。”于是我开始努力的开始练习了,一开始总是不顺利,幸好我每次都有扶着沙发,要不然,又会摔个鼻青脸肿的。就这样练习了几天后,我终于能自由自在在操场上溜得很快了,而且,还学会了打弯,转圈圈,学会了单脚独立。爸爸说:“以后,你还要学会后退呢”

功夫不负有心人,我学会了溜冰,同时也让我明白了一个道理:不管有多难的事情,只要多努力,勤练习,什么都能学会,什么也难不倒我们。

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篇18:学溜冰的滋味作文600字

全文共 656 字

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每逢我看见哥哥姐姐们在溜冰场上翩翩起舞,秀出他们优雅的舞姿时,一种强烈的羡慕感在我心里油然而生,顿时冒出一个念头来,我要学溜冰!然而,学溜冰的滋味,是先苦涩后甘甜的。

妈妈知道我的决定后,先知般地说:“你可不要半途而废呀!”我坚定地说:“为了能够在冰上翩翩起舞,我是不会放弃的!”

一开始,女教练先让我们扶在栏杆上练好八字步,这没有什么难的。可后面,教练让我们在冰面上来回踱着八字步。我一松开栏杆,双脚不听使唤,不是向外滑就是原地不动。眼看其他初学者已步入第二阶段了,可我还在第一阶段排徊,最难堪的是一个女孩踱着八字步走过来,瞟了我一眼,说:“哟,你还没学会走八字步呀!”我的脸刷的一下红了,火辣辣的。真是又急又害躁!忽然,我的脑子里葫发了一个念头想要放弃!可是又想起了我许下的承诺,决定一定要坚持下去!我深呼吸,放低肩膀,让心平静下来,迈着八字步,走出第一步,第二步……

接着,教练让我们开始滑了,首先把手背到背后,身体向前倾,右脚伸出来向右前方滑去,左腿伸出来向左前滑去。我一个劲儿地练习,可又碰到了一条拦路虎:我的重心不稳,总是容易摔倒。我渐渐变得烦躁起来,也许教练看出了我的困难,走过来,温和地对我说:“你不要急,首先要把身体放正,滑哪只脚就把重心放在哪只脚上。”我照着做了,结果,我成功了。我高兴得好像要飞上了天。

最后,我克服了重重困难学会了溜冰,我在“冰”上优雅地溜冰,做着各种美丽的动作。

虽然我现在溜冰已经生疏,但想起学溜冰的滋味,心里甜滋滋的。人生当然要经历风雨再现彩虹,要吃过苦,才能品尝胜利的果实。

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篇19:草莓的生长过程作文

全文共 386 字

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草莓》水果摊上没有你显赫的位置,果园中很少见到你的身影,你并不是出于高贵的世家,你只是个小而又小,甚至是一个被人们遗忘的角色.可是我最爱吃的就是草莓了. 草莓,有的生长在荒郊野外,有的生长在田地里,它不像有些花草树木那样娇嫩,需要人照料,它凭着自己顽强的生命力,独生独长,它还常常挺着自己纤细的腰,接受着风雨的洗礼. 冬去春来,草莓开始结果了.他新生的果实并不好看,硬邦邦的,还带着青色.几度春风,草莓终于成熟了,也变软了,先是黄色,再是淡红,最后变成了深红色,你可别弄错了,草莓的红和杨梅成熟的红可不同,草莓是火红的,而杨梅是红的发黑的. 草莓既没有特别惊人的形状,也没有什么奇异的特征,但是,他有着甜美的滋味.特别是刚下过一场小雨后,草莓就显得更加饱满可爱了.草莓吃起来可带劲多了,真是越吃越爱吃,这天然的美味,不仅孩子喜欢,连大人见了都口中生津呢! 草莓,我爱你!

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篇20:关于学溜冰的300字

全文共 380 字

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记得上介暑假的一天,爸爸带我到南郊公园去玩。

玩了一个午该回家了,下山的路上,一个“滑冰场”的指路标吸引了我,于是我缠着爸爸要去玩,爸爸拗不过我,只好带我去了。

来到滑冰场,只见这里和我们学校的操场不差不多大小,全用花瓷砖铺成,周围有围栏。我是第一次滑冰,走进滑冰场,一个阿姨就帮我穿好冰鞋,我想站起来,可是还没站稳就摔了个四脚朝天。

爸爸把我扶起来,安慰我说:“别急,先看一下别人是怎么滑的。”

爸爸把我扶到围栏边,我靠着围栏观察那些滑冰人的动作,发现他们几乎都是身子向前微微倾着,两只脚都张成“八”字形,滑行时脚抬得不高,总是交换着把身体重心移到滑行的那条腿上。

我看准了,就学着他们的样子,可是刚迈开一只脚,马上就摔倒了。

爸爸又把我扶起来,鼓励我说:“没关系!万事开头难,先扶着围栏慢慢地学。”

时间过得飞快,看清那些“小燕子”我想:“我一定有一天,我会超越你们。”

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