溜冰的过程怎么写(20篇)

每当我那敏捷的身影出现在附近的溜冰场上时，我的脑海里就会浮现第一次学习溜冰的情景。

那是四年前的一个晚上，姑姑来电话说明天带我和姐姐去溜冰。我高兴的一蹦三尺高，我终于可以自己穿上溜冰鞋在附近的溜冰场上“遨游”了！

……

哇，好大呀！来到附近的溜冰场，我兴奋的拉着姐姐到处跑。这是票买好了，领到溜冰鞋，我便迫不及待的穿上。刚站起来就摔倒了。引得大家一阵哄笑。我不说话慢慢站起身来，四处寻找给我当“拐杖”的东西。正懊恼着，忽然眼睛一亮，咦！那不是栏杆吗？真是天助我也。我小心的蹭到栏杆边上，正准备扶着走。姐姐那娴熟的身影“嗖”的一下就滑过去了。看着姐姐那娴熟的技术，心里甚是佩服，也暗暗下定决心，要超过姐姐。

我在心里给自己打气，开始了那漫长的“环场散步”。忽然一没抓稳，哎哟！可摔死我了。好痛呀！我移到旁边的椅子上坐下，挽起裤腿一看，那丝丝血水争先恐后的往外涌，真的好想放弃，看到附近的溜冰场上飞奔的身影，不由得叹了口气。看来，我成不了那些人！刚刚说要超过姐姐的志气和语气都在那一跤中摔掉了。在低头看看那腿上的血水，那血水似乎更多了。又仿佛在嘲笑我是个懦夫，这点困难，这点小伤就退缩。我下定决心，不能让“它”都看扁我。我一定要学会溜冰，战胜自己！

一圈又一圈的练习，一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起。我终于能够放开栏杆，自己去滑了。我快乐的跟在姐姐身后，自由的溜着。累了，坐下来休息时，我想起了那嘲笑我同时又坚定了我信念的血丝。再次挽起裤腿一看，血水已经凝结了。我自豪的笑了，我成功了，我战胜了困难，我胜利了！

大海我终于登上了我心目中的那座高山！通过自己的努力战胜困难比喝了蜜还甜！

“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春天来了，一切都生机勃勃，远远望去，粉色的桃花开了，雪白的杏花也开了，小草也探出头来了，春风抚着你的面，像母亲的手一样，软绵绵的，暖呼呼的，风里夹杂着些泥土的气息和淡淡的草香，在这时放风筝，正当时。

一个阳光明媚的上午，妈妈要带着我去体育公园放风筝。这可是我们早就约好的哟！我立马拿上我的凤凰风筝跟着妈妈走，这只风筝是我在很多的风筝中挑出来的，我特别的喜欢它。

到了一片宽敞的地方，我便把风筝的部件拿出来组装起来，一会儿装好了。起初，我自己左手拿着线轴，右手拉着风筝的线，拼命的跑了起来，没一会儿我满头大汗，可是我的凤凰风筝却左摇右晃就是不往起飞。我有点灰心了。妈妈走过来告诉我：“宝贝，放风筝需要两个人合作在有风的情况下才能放起来，你稍微休息一下，等风再大一点，我们一起来。”

我点点头：“嗯！”

我心里默默地祈祷，风来吧，风来吧！风好像听到了我的祈祷一样，不一会我就感觉到了。我们又开始放了，这次我拿着线轴，妈妈托着风筝跟在我后面，等妈妈说“跑”，我就开始拼命的跑妈妈这时把风筝一放，这只“凤凰”在东风的妈妈和东风的“帮助”下，终于飞起来了，可是没飞几下，风筝又掉下来了，摔了个“狗啃泥”。我拿着风筝灰心丧气的去找妈妈。妈妈看见我这样子说：“失败乃成功之母，这才刚刚开始，我的宝贝一定能行的，加油！”

我听了妈妈的话，一下子打起精神来了，在妈妈的鼓励下，我们又重新来了一次，这次我逆着风再一次的拼命跑起来。等我跑的汗流浃背的时候，我边跑边回头看，“哇，风筝飞起来了耶！”我兴高采烈地叫着。

“是啊，你太棒了！”妈妈说。

我慢慢地放长线，我的凤凰正在展翅翱翔，超过了“海绵宝宝”，超过了“蜘蛛侠”，超过了“花蝴蝶”……“快看呀，那个凤凰风筝飞的真高呀！”旁边的小孩儿叫着。看着我的风筝飞的那么高，我的心里无比的自豪！

嘿！当大家看到这个题目时，可别想太多了。咪兜可不真的会溜冰，但也不是没有这么一回事。如果想知道发生了什么，还得请读者们继续阅读。

那天早上，我我无意间发现原本干干净净的厨房的地面被小猫咪兜踩得很脏。脏水、果皮、菜叶，还有许多杂七杂八的垃圾，东一堆，西一堆，乱七八糟，于是便想打扫一下。我用浸泡过水的拖把在瓷砖地上来回拖，很快，瓷砖地变得十分光滑，如镜子一般明亮。

刚拖完，咪兜这小家伙就又冒了出来。它疯了一般冲进了我刚拖过地的厨房，地很滑，全是水，如冰面一般。咪兜在“冰”上刹不住车，一下子滑倒在地上，四“爪”朝天，它被贴着地，像打水漂一样“刺溜”一下滑过去。“咚——！”咪兜的屁股直挺挺地“亲”上了墙。咪兜撞上墙后完全被吓蒙了，但停顿了一秒后急忙翻身，惊恐万分地往回跑。但咪兜又忘了地是滑的，又滑倒在地上，它想都没想，站起后再跑，结果刚迈出一步又劈叉般滑倒了。好不容易两只前脚搭在门框上，后腿用力一蹬，“啪！”又滑了一跤。咪兜逗得我直乐，边笑边救咪兜回来：“咪兜，你在溜冰吗？你可没学过哦！哈哈哈哈……”

咪兜把我刚刚拖过的地踩脏了，害得我再拖一遍。不过咪兜好像忘了刚才的事，又来作死！它为了追玩具球而再一次急速奔进厨房，突然意识到大事不妙，便想转个头跑回来。但咪兜不停地在原地打滑，那姿势就如在跑步机上跑步一样。不往前去，也不往后退，四条小短腿却在不停前后摇摆，笑得我肚子疼。而可怜的小咪兜也一定在纳闷：“为什么我就是不往前去呢？”

诶呀呀！咪兜可成了一只“溜冰”的猫！

一、启发谈话，激发兴趣

同学们，在你们美好的心灵世界里一定装满了一个个美好的愿望，当你看到孙悟空变幻无穷的非凡本领时，也许会想，假如我会七十二变该多好;当你学习感到疲倦时，也许会想，假如我是一片自由自在的云该多好;当你看到病魔夺去一个个人的生命时，也许会想，假如我是一名神医该多好……让你的愿望今天就能实现，当然是不可能的。然而，如果将你的愿望通过自己的想象和幻想，在自己的作文中成为现实是完全可能的。

同学们，你们是否愿意把自己的美好愿望写下来呢?

二、引导走向阅读，领悟写法规律

为了帮助学生领悟假设类想象作文的写法规律，教师课前先布置学生在课前广泛收集有关假设类想象作文，并在浏览的基础上做好摘录笔记，然后组织课堂讨论，揭示其规律。

1.课堂讨论，激活记忆表象

同学们，老师布置大家课前收集、阅读了有关假想类作文，想一想：在你读过的这类文章中，哪些人或物给你留下了深刻的印象?你从中受到哪些启发呢?假设类想象作文与一般的写人、记事、写景、状物的文章有什么不同呢?

2.归纳小结，揭示写法规律

教师先组织学生讨论：你认为要写好假设类想象作文，必须把握哪几点呢?在组织学生广泛讨论的基础上，教师进行归纳小结，并揭示以下写法规律：

(1)根据自己的愿望，选择自己理想中的人或物来写，作文指导《小学作文教案》。

(2)想象要大胆、合理，假设的推测是有理有据，情节要生动有趣。

(3)所写的理想中的人或物，都应当有人的思维和人的行为。

三、启发点拨，指导选材

1.启发谈话，开拓选材思路

同学们，写假设类想象作文，写什么都可以。如果你对流逝的时光、对古老的历史有一种“揭开谜底”的欲望，你可以把时光想象成可以倒流;如果你学习感到困倦了，你可以把自己想象成一只鸟，一条鱼，一只老鹰……;如果你看到一位身患癌症的病人在死亡线上挣扎，你可以把自己想象成一盒药丸，一位名医……等等。每个人的兴趣爱好不同，生活经历不一样，因此，每个人想象的内容应该是各式各样、丰富多彩的。

2.独立选材，分组互议

出示题目《假如我是……》，让学生根据自己的兴趣、爱好、印象将题目空白处补充完整，然后引导学生分四人小组讨论，说说自己选择这个材料写的理由。

四、扶放结合，培养能力

为了减缓训练的坡度，教师在指导学生写作文时，采劝根据提供材料写→独立构思表达”这一由扶到放的方法，逐步提高学生的习作能力。

1.指导学生根据提供的材料写假设类想象作文

根据《假如我是一个科学家》提供的开头：假如我是一个科学家，我将发明一些东西贡献给人类。让学生展开丰富的想象，续写成一篇完整的文章。

2.引导学生根据自己选择的材料独立构思表达

(1)启发引导，开拓思路

教师在进行构思指导时，要在引导学生求异思维上下功夫。让学生明白：同一个愿望，可以想象成多种不同的人或物，同一个人或物，情节结构的安排也可以多种多样。

(2)独立构思，完成习作初稿

要求学生根据自己的选材，运用学到的写假设类想象作文的写法规律进行独立构思，并完成习作初稿。对在25分钟内能完成习作初稿的学生授予“耕耘奖”。

五、指导修改，完善习作

1.提出修改要求，学生自改习作。

在学生进行错别字和?

(2)想象是否奇特、合理，假设的推测是否有理有据?情节是否生动有趣?

(3)你的习作是否能给人以某种启迪?

2.分四人小组互批互改。

3.课堂交流。要求学生说出自己如何修改的过程和理由。

4.对通过自己的修改，习作有明显进步的同学授予“百花奖”，进一步调动学生修改的积极性。

六、指导评赏，成就激励

1.让被评为“百花奖”的同学上台朗读自己的佳作，师生进行示范性评赏。

2.分四人小组自评自赏或互评互赏。

3.对评赏得好的学生授予“浪花奖”。

4.将班级优秀习作汇编成册，在班内或校内传阅，激发学生的成就感。

每当我到广场玩耍时，总会看见人们三五成群的在一起溜冰。看着他们溜得那么潇洒自如，我心里直痒痒，恨不得自己也脚底生风，立刻飞起来。我缠着妈妈教我学溜冰，妈妈爽快地答应了，我高兴得一蹦三尺高。

溜冰鞋买来了，我就迫不及待的穿上溜冰鞋，妈妈叫我戴上护膝，我满不在乎的说："不用了，我都等不及了。＂说着，我就站起身来，不料，"啪"的一声，我重重地摔倒在地上，手都破了，我真后悔没听妈妈的劝告，我立刻穿上护膝，重新站了起来，可是，我刚挪了一小步，脚就不听使唤了，我还没来得及站稳身子，便摔了个人仰马翻，四脚朝天。我象一个漏气的皮球似的，无精打采地坐在地上，小声嘀咕着："溜冰咋这么难呢"

妈妈仿佛看穿了我的心思，和颜悦色地说："别灰心，溜冰是有技巧的，来，两脚张开成小八字，咱们先学会走路，走多了也就会了。"我按照妈妈说的去做，，小心翼翼的走着，走着……我学着妈妈的样子，又张开双腿，弓着腰，摆开双臂，居然向前滑行了几步，我心里比吃了蜜还要甜。我越溜越稳，越溜越快，妈妈直夸我聪明，一点就通。

就这样，我坚持练了两三天，终于学会了溜冰。我想："世上无难事，只怕有心人。"只有坚持不懈的努力，才能取得成功。

饺子，一向是中国各地喜爱的美食，不管是南方还是北方，都十分喜爱饺子这种食品。今天，我有幸参加了一次“包饺子”行动。

在包饺子之前，我先去了解了一下饺子。饺子又称水饺，是我国南阳人，号称“医圣”的张仲景发明的，距离现在已有一千八百多年的历史了。

刚开始的时候，不是先包饺子，而是要先调馅。我们这次做的是白菜猪肉馅和芹菜猪肉馅的饺子。姑妈负责调馅，我和妈妈负责包饺子。馅调好后，开始包饺子了，看到有两碗清水放在桌子上，我疑惑不解，不知这葫芦里卖的是什么药。于是拿起一块饺皮，放上饺馅，用力一按，嗯？我再用力一按，还是不行，为什么我包的饺子都合不上“嘴”？真相只有一个——那就是我没在饺皮上沾水！沾了水的饺皮就容易粘在一起。一会儿，婆婆过来说我包的是“睡觉”的饺子，因为我包的饺子根本站不起来，只能睡在板子上，妈妈和姑妈看到了“睡觉”的饺子，不禁哈哈大笑起来。就这样，大家在说说笑笑中把饺子包好了。

最激动人心的时刻到了，我们烧开一锅水，把小饺子一个个拨到锅里，“扑嗵、扑嗵”随着水花的溅动，小饺子在锅里洗了个澡，浮浮沉沉的。其中，“爱睡觉”的饺子浮得最高。吃着自己亲手包的饺子，心里美滋滋的。果然，还是劳动的果实最香甜！

这次的包饺子行动不仅让我懂得了世上无难事，只怕有心人的道理，更让我知道了中华民族的美德——团结！

一个星期天的早晨，外面下着鹅毛大雪。但我却不知道，还在床上呼呼大睡呢。

“起床啦，起床啦，外面下雪啦！”我迷迷糊糊地揉揉眼睛，睁开眼：“哈，外面真的下雪了，几天的期盼终于到来了！”那个心情好激动啊！

我和哥哥赶忙穿好衣服。干嘛？当然是去堆雪人啦！我们叫醒爸爸一起去堆雪人。我们拉着爸爸的衣角，匆匆忙忙地跑了出去，妈妈在门口拦住了我们，“就这样去啦？堆雪人要准备什么吗？”这我才想起来。我在厨房里翻箱倒柜，终于找到了雪人的钮扣“眼睛”、胡萝卜“鼻子”。

我们站在小区门口放眼望去，仿佛整个世界都是雪白的一片，屋顶上、草坪上、树枝上、街道上……到处都被白雪所覆盖，一切是那么的美！爸爸在一旁催我赶快堆雪人，这我才回过神来。原来我被眼前的美丽雪景给迷住了。

我们迫不及待地收集雪：爸爸用扫把扫；我用簸箕运；哥哥直接用手捧着一大堆雪，不一会儿，一个大雪堆就形成了。我和哥哥在上面挖了一个圆形凹口，准备放雪人的头。在爸爸的帮助下，我们又滚了一个大雪球放在里面，雪人的身子完成了。爸爸对我们说“孩子，爸爸不能总是帮你们，你们也要自己做做呀！这些五官就交给你们了！”我们听了爸爸的话，点了点头。

我们听起来简单，做起来很难！我和哥哥先去找了木塞、树叶。接着我把树叶横着插上，之后又把先前在家带来的胡萝卜“鼻子”安了上去。不料，刚刚按好的“眼睛”又掉了下来。此时我有点不耐烦，爸爸看出了我的心思，说：“失败乃成功之母，再来！”我又试了一次，我抓起一把雪向头按去，可是我用力过大，“头”掉了下来。说时迟，那时快，哥哥一个箭步冲上去托住了头，把它按好。五官终于安好了！最后，我们用桶做雪人的帽子，扫把做雪人的双臂，树叶做雪人的扣子，我连忙把自己的围巾解下来给它戴上。一个完整的雪人就从我的手里诞生了！

雪人堆完了，我还总结了一个道理，心急吃不了热豆腐。

奶奶喉咙不好，天天喝胖大海。胖大海这个名字如雷贯耳，但我从没有认真看过此物，到今天我才开了眼界。

瞧，那颗胖大海如同一个迷你的橄榄球，身披一件棕褐色的外衣。身子中间圆滚滚的，而两头却尖尖的。从表面看起来凹凸不平，如同百岁老人的脸，布满皱纹，上面写满了沧桑。我用手一摸，硬邦邦的，不过凑近一闻，那胖大海散发着一股淡淡的中草药味！

老师为了让我们见识胖大海的神奇变化，就取出一颗放入空杯子中。她往杯里倒入滚烫的开水，顿时，胖大海在水中上下翻滚，欢快地跳跃，如同一个游泳小健将。

我瞪大眼睛仔细观察，生怕错过每一个精彩的瞬间。半分钟后，那胖大海身上冒出了一个个小泡泡，晶莹剔透，和针尖一般大小，可爱极了！慢慢地，泡泡越来越多，爬满了整个胖大海。而此时胖大海吸足了水分膨胀起来，刚才还大拇指一般迅速变的和橡皮一样大，它又好像怕热似的，一下便挣脱了外衣，如同一个囚犯得到了解脱，彻底放飞了自我。那胖大海迅速壮大，我只瞧见一朵小花在水中盛开，越来越大，如同一条小金鱼穿着美丽的黑礼服在游泳。那水从透明澄清变成淡棕色，慢慢变成了深棕色，胖大海也漂浮在水面上。

哇！这胖大海可真神奇！

课前沟通：

上课前我们做几个游戏好吗？

热身小游戏，目的增进了解，创造融洽和谐，轻松快乐的气氛。

★“鼓掌”…….全神贯注，团结协作。（狼一样的团队）

★1+1=2——认真听，“聪”明的孩子耳朵总在听。

★报数——平时积累，积极思考，勇敢回答。

导入新课：孩子们，你们喜欢到外面去玩吗？春意盎然、百花齐放的今天你们有没有去踏青？今天我带你们去一个美丽的地方，不过要爬山涉水，真是应了那句老话“无限风光在险峰”孩子们你们还去不去？（书山有路勤为径，学海无涯“乐”作舟）画图，板书在黑板上（分组比赛）。

一、谈谈你的理想，说清楚。

创设情境，梦想起航。播放VCD，激发学生的潜意识里的美好愿望。

（师主要是唤醒孩子们心中的梦想，打开他们的话匣）1、讲《丑小鸭》的故事，丑小鸭有个美丽的梦想想变成一只美丽的天鹅。为什么会这样？2、讲《小猪学本领》的故事。为什么小猪学不到本领？3、孩子们，我想考考你们。有一个小朋友，读小学的时候，手工制作课上，做出了一条歪歪斜斜的，让老师和同学啼笑皆非的板凳，你知道他是谁吗？还有一个人，他是一个聋子而成为了一个伟大的发明家，他又是谁呢？他们又是怎样成为名人的？也因为他们不仅有理想，而且在前进的道路上勇攀科学的高峰。

孩子们，有人说：理想是人生航行的灯塔，是指引我们前进的方向。你能说说你的理想是什么吗？

让学生充分说，鼓励他们说清楚，肯定他们，鼓励他们，激励他们充分说。

二、你为什么会有这样的理想？让学生回答。

老师小结：也许是缘于一个感人的故事；也许是受一个人的影响；也许是因为看了一本书；或许是因为一则新闻；甚至是一句话受到了启发……

让学生先小组互相说，再指名说。

在学生说时指导说具体，详细叙述事情的经过，抓住语言、动作、神态等，尤其是心理活动描写，心理的变化来说（写）。

再指名说。让学生评一评。（写出真实的情感）

三、师口头作文。（钢琴曲优美的旋律中）

敬业在寻觅中升华

还在我很小的时候，我常在晨曦中聆听小鸟歌唱，梦想着有朝一日也能成为一只百灵鸟,那有多好呀；像你们这么大的时候，我敬重那些穿军装的叔叔，梦想着自己也能穿上军装；再大一点的时候，我向往着那蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，做梦都驰骋在一碧千里的草原；十六、七岁的时候我爱上了旅游，只想和地理协会私奔，去到天之涯海之角……然而，命运却如一只大手捉弄了我，高中毕业时我被当作优秀学生没有参加高考被保送到娄底师专，我压根也没想到过会成为一名普通的人民教师，多少有些失落。

可是在开学典礼上，我们校长的报告我至今记得很清楚，他说：你们是人类灵魂的工程师，教师是太阳底下最光辉的事业。对于这我觉得是大道理说得动听的啦，当他说当老师要学习中国的、外国的、理科的、文科的、天文的、地理的居多知识时，我突然觉得当老师原来不是那么容易的，那么了不起，我来了兴趣。在大学的几年里，别说闻鸡起舞、披星戴月，但我能勇敢地攀登在科学的高峰，努力地驰骋在知识的海洋。我也曾遇到过许多的困难，也经历了许多的磨练，也遭遇了一些失败，承受了居多的打击，我也想到过放弃，也曾怨天尤人……可我想成为一名优秀的教师的梦很快又让我踏上了正道。其中的酸甜苦辣只有我自己知道，现在回味起来是那么充实，大学的生活为我今后走上工作岗位打下了良好的基础。

到现在我还清楚地记得第一次走上讲台时激动的情形；记得我第一次被学生叫着老师时的甜蜜幸福；记得第一批我的学生在我实习完毕时在临发的车前列队送我时感人的场面；也记得我遇到困惑时孩子们的真情一次次地打动我……新年依始，那热情洋溢的祝福话语；教师节收到的那饱含深情的礼物；生病时那一句句温馨的问候……

是啊！我已经离不开他们了！生活中，我成了他们的玩伴好朋友死党；课堂上，我是他们眼里的百科全书；在这支队伍里，我成了他们的领头羊；黑暗中，我是他们的灯塔、启明星；遇到困难时我是他们求助的对象；有了疑惑时我扮演的是知心姐姐……我也曾抱怨过教师的清贫，也曾经想到过改行，可是在他们的来信中，在他们的作文里，在他们的卡片中，在他们的眼神里，我看到了我的价值：我想大声对你们说，感谢你们我心中的天使，是你们让我生活在天堂里！我爱你们！我想大声地对全世界说，教师我当定了！

四、让孩子们说说我的理想。牵出作文提纲。

1说清楚你的理想是什么；

2为什么会有这样的理想；

3如何（怎样）实现你的理想。

五、快速作文。

时间20分钟，不要问不会写的字，不要换不会写的词，全部用拼音代替。

六、展示作文。（让学生自己来读自己的作品）反复读是修改作文的好方法。

七、指导修改作文。（如何写清楚，如何写具体）

八、评价作文。只要能表达自己的思想的文章都予以肯定，不管他是什么体裁。

九、小结。

励志歌曲《真心英雄》歌声中，师：亲爱的的孩子们，你们有着美好的理想，老师真为你高兴。不过，在实现理想的路上有许多的困难，我们应该怎样？让孩子们自己说。不能光有心动没有行动，回到家就不动了；克服困难，勇攀高峰；制定计划，坚持不懈……孩子们，老师有个重大发现，以我多年的经验，我发现你也原本就是一只小鹰，就是一只小天鹅，大胆地去想，努力去飞，你定能展翅在你理想的蓝天上。再见！

在我的人生中我学会了许多事情，比如做饭，做家务，画画但我印象最深的还是学会了溜冰。

当太阳从粉红色变成大红色时，就是我开始学溜冰的时候。清晨我早早就起来了，只因我今天要做一件特别的事：溜冰。我沿着布满清香的小路来到了溜冰馆，这儿真大啊！比我们学校的篮球场还要大；这里人山人海，小的、老的、年轻的都有。抬眼望去他们就像会跳舞似的，在冰面上就像在地上一样灵活。

我和妈妈买好了票来到冰面上，我双手紧紧地握住两边的扶手，双脚止不住的颤抖，心里像揣了一只兔子似的砰砰乱跳，手心出满了汗，生怕一个不小心，摔了个四脚朝天。妈妈好像看透了我的心思，对我说：儿子，不要害怕，妈妈之前也是不会滑冰的，膝盖弯曲，重心向前，双手保持平衡，只要你掌握这些方法，你就一定会成功。听了妈妈的话我拾起信心。

我开始溜了。我左脚一蹬，右脚一溜，像企鹅一样慢慢地向前挪，可一不小心还是摔了个狗啃泥。妈妈看见了，连忙在后面扶着我。我又溜了几次，一次比一次溜得远。就在这时妈妈悄悄地松了手，我毫不知情，继续向前滑去，我转过身却看不到妈妈的身影，没想到妈妈居然在我前面，我问妈妈：妈妈，你什么时候超过我的？傻孩子，明明是你比妈妈多滑了一圈。妈妈说道，耶！我终于学会溜冰了！

时间过得飞快，在太阳的照射下，我不仅看到了金光闪闪的冰面，还看到了我在冰面上留下的足迹，那是不畏艰难，不放弃的脚步，永远激励着我向前进

在我成长的道路上，我学过的本领就像夜空中的繁星一样，数也数不清。例如：溜冰、骑单车、书法、电子琴等等。其中，学习溜冰这件事让我难以忘怀，至今还记忆犹新。

那是暑假的一天，我心血来潮想起了溜冰，我便兴致勃勃地向妈妈“报告”。

“这么大热的天，你到广场去学溜冰，不怕皮肤变黑呀！”妈妈气极的说：“不准去！”妈妈斩钉截铁的语气使我乖乖地留在家里，哪儿也去不了。但我还是不甘心，我穿起溜冰鞋，开始在家里学溜冰。

我扶着沙发的一头，两只腿像慢吞吞的蜗牛似的前进。我心想：别人滑得那么轻松、自在，而我只能像慢吞吞的蜗牛那样。我一定要下苦功夫。我试着把手松开，不依靠任何东西来帮助我，可是还没有站稳，身体就前后摇晃、摇烧摆不主定。我马上又把手扶在电视机上，身体才保持了平衡。这真是看似容易，学起难啊。我又鼓起勇气，练起来。我又扶着沙发的一头，右脚慢慢地迈出一小步，没有摔倒，我感觉舒服极了，我舒心地笑起来。可没想到，我刚要实施第二步计划时，我又趴在了地下，膝盖、手腕都青一块，紫一块的，痛极了。眼泪直在眼眶里打转转，心里难受极了，但是我没有哭，因为我知道要学会一种本领，g必须要下苦功夫的，不然你又怎么学得会呢。我忍着疼痛，慢慢地站起来。试着擦去不争气的眼泪。我又慢慢挪动身子。快要站不稳时，我扶着门的把手，就不会摔倒了。我放开胆子，同时放开双手在房间里慢慢地旋转着，就在自我感觉良好时，脚下突然一滑，我双膝跪地，双手摸地，像是给谁下跪似的。同时，左腿膝盖的皮都刮了过去，肉都露了出来，疼极了。我又站起来继续练习，经过几次摔倒，我终于学会了溜冰。

通过溜冰这件事，我知道了做事要持之以恒，不怕失败，要有百折不挠的精神。同时，也要善于在失败中汲取教训，这样做事情一定会成功。

这个暑假，我过得非常的开心，因为暑假我学会了一项本领，那就是溜冰。

暑假刚开始的每次晚饭后，爸爸妈妈带我到小区外面的广场上玩的时候，我总能看到好多大哥哥大姐姐们穿着溜冰鞋，在广场上溜冰，或疾驰如风、或翩翩起舞、或悠闲自在地玩着。每次看了我都很羡慕，每次都舍不得回家，想多看几眼，也希望我快点长大，可以和他们一样，自由自在的广场上溜冰。

暑假里，爸爸妈妈还是经常带我去广场上玩，滑滑梯、秋千、木马之类的幼稚游戏我玩够了，把多没意思。

一天晚上，当爸爸妈妈也在夸奖广场上玩溜冰的哥哥姐姐们时，我借机向他们说，我也要学溜冰。

原以为他们会拒绝我，会用一些等长大了再学，比较危险还是不要学的几口来打发我，可是，他们居然一口答应了，当时我非常高兴。

第二天，爸爸就带我去报名了溜冰辅导班，还去商场帮我挑了一双很好的溜冰鞋和全套配件，我等不到回到家里就开学玩起来，

扶着家里的沙发，我还能站起来，可一松手，哎哟!我跌倒了，屁股真痛啊!脚上穿着溜冰鞋，我爬起来都困难。虽然一开始就摔跤了，我还想学。爸爸说，在家里玩可不行，会踩坏地板的，于是我只好收起溜冰鞋，等到晚上去辅导班学。

难熬的半天，吃过晚饭后，我们就早早来到了广场上，等着教练教我们。

教练一边示范，一边对我说：“重心要平衡，滑的时候要形成八字步来滑，刚学的人速度要慢一点。”然后，教练用一只手拉着我，慢慢地往前滑，过了一会儿，我有点会滑了，教练便慢慢的放开了我的手，我也稍微加快了一点速度。忽然，我远远看见有一个人向我冲来，我心一慌，又摔了下去，那人却在离我一两米的地方使了一个急转弯。我真是又气又急，心想：“总有一天我会比你滑得更好、更棒!有什么了不起!”于是赶紧爬起，又滑了起来。时间过的可真快，不知不觉地上课时间到了，我不得不脱下溜冰鞋，依依不舍地回家了。

接下来的一个星期，每次去学溜冰我都非常认真，认真听教练讲原理，讲注意点，认真看他的示范动作，自己练得也非常认真。一个星期下来，我已经溜得很好了，已经能和我以前羡慕的大哥哥大姐姐一样在广场上自由的飞梭了。我几乎每天都去广场上玩，直到开学的时候，虽然开学了，但是我忘不了这个暑假，忘不了我在这个暑假中学会了溜冰。

通过这次学会了溜冰这个本领，我不仅很开心，还学会了一个道理，那就是，世上无难事只怕有心人。

[作文1000字-暑假学溜冰

打开我的成长档案，里面存放着我的喜、怒、哀、乐，最让我记忆犹新的就是学溜冰。

幼儿园的时候爸爸给我买了一双溜冰鞋。一开始我很好奇，赶紧穿上溜冰鞋，刚想走一步，一不小心“扑通”一声，我就摔在了地上。吓得我呆在那里，半天也站不起来。

爸爸扶起我说：“别紧张，摔多了才学得会。”我照着爸爸说的去做，先站稳，再慢慢往前溜，找到了平衡的感觉。果真和爸爸说的一样，我找到了平衡后，不一会我就会慢慢地能溜一段了。

我还看到了比我厉害的人，他们溜得像超人一样快，我就慢慢地练，我的速度也越来越快了。爸爸夸我：“你溜的速度越来越快了，真棒！”

听到爸爸这一番夸奖，我的心里乐滋滋的。我和这些溜冰的人比赛，我没有得第一名，但是我还是很开心。我下定决心：下一次再跟他们比，一定要比过他们！

学会溜冰后，我就经常在小区里溜，我的速度快得像风一样。我再次和以前溜冰比赛的人比赛，结果我得了第一。他们都说：“呀，你进步得真快呀！”

我们成长过程中的每一件事情就像一粒珍珠，那样天真美好。溜冰给我带来了许多乐趣，我喜欢溜冰。

10月9日 星期三

今天，我在水中泡了五粒绿豆，绿豆一到水中，就像自由了的小孩子们，不停在水中打滚，把杯子都染绿了。过了一会儿，绿豆停止了打滚，在“爸爸妈妈”旁边两个大绿豆的呵护下茁壮成长……看着它们幸福的样子，我开心地笑了。

10月10日 星期四

过了一晚上，我再去看绿豆时，吃了一惊，发现，绿豆把帽子摘了，露出一个光溜溜的小脑袋，过了几个小时，绿豆把衣服也脱了，剩下一个白嫩嫩的“小身体”不知为什么？绿豆好像很害羞，躲在一个小角落里不出来。哈哈，好有趣呀！我不得不佩服绿豆，真把我笑坏了。

10月11日 星期五

今天，我还没洗刷，就像闪电一般飞奔到绿豆身边，我惊奇地发现，绿豆的底部长出六七根细丝，这些细丝就是绿豆的根，如果仔细看，会发现这些根很像蜗牛的触角。再仔细看，我又发现它长出了茎，茎有一些发红，长着一些细小的毛，对了对了，还长出一对小圆叶，听说这是子叶，可以给其它的叶子提供养料，想到这，我开心极了，可又一想，子叶不几天就要萎了，谁来给植物养料呀！我又有些失望。

10月12日 星期六

今天，我太高兴了，因为，绿豆又长高了一点，长出了好多叶子，我想：这样下去，说不定能长成豆芽呢！绿豆呀，快长吧，只有你快乐我才快乐。

五岁那年暑假在姥姥家，看到表姐姐穿着溜冰鞋在体育馆的场地上溜冰。她们时而正着滑，时而倒着滑，时而拐弯，时而两腿分开又合上，姿势优美极了。

我看了，心里可真羡慕。我央求妈妈也给我买一双溜冰鞋，妈妈爽快地答了。 国庆节的时候，妈妈带我和哥哥到轮滑店挑了两双溜冰鞋。这是一双红黑相间的溜冰鞋，下边有四个透明的轮子，看起来好看极了。我非常喜欢。 开始学溜冰了。老师先让我们学习站立。一开始，老师扶着我们。可是脚下还是像涂了一层肥皂液，怎么也站不稳。我牢牢地抓住老师的手，生怕跌倒了。

老师鼓励我说：“别怕，站一会就会站了。”不知道怎么回事，站了一会以后，我真的会站了，于是我丢开老师的手，独立站着。那边的哥哥还抓着老师的手不敢丢开呢！停了一会，哥哥也慢慢地丢开老师的手，我们两个一起站着，互相笑着。我们正笑着呢，不知道怎么回事，脚下突然就站不稳了，跌了个仰八叉。哥哥忍不住哈哈大笑，没想到自己也跌了个仰八叉。我们又一起哈哈大笑起来。 在老师的帮助下，我们爬起来，又站了一会。

老师看我们站得差不多了，就开始教我们溜起来。 我小心翼翼地迈开左腿，脚下滑得很，我又紧紧地抓住了老师的手，然后，迈开右腿，走了几步，我就找到了感觉。老师慢慢地松开了我，我试着走了几步，嘿，我会了！我开始像大哥哥大姐姐那样，开始滑行。刚滑了两圈，就又一次摔了个仰八叉，幸亏带有护膝和护肘，否则，必定要疼得我龇牙咧嘴。不知道摔了多少个跟头，我终于可以自由地滑行了。 中午结束的时候，妈妈来接我，看到我的裤子上满是窟窿，妈妈笑得泪都流出来了。

不过看到我能自由地滑行，妈妈开心地把我抱到怀里。我甜甜地笑了。 经过多次的练习，我终于可以像姐姐那样自由自在地在小区的场地上滑行了，小伙伴们羡慕地看着我，我真开心。

星期日，我和表哥一起去溜冰。来到溜冰场，那里人山人海，好不热闹。只见一个个像骑着风火轮似的，在场上穿来穿去。花式也很多，飞快向前溜、向后溜、转着、单脚溜。个个身轻如燕、身手不凡。看着别人飞似的溜，我恨不得马上上场当一回“飞人”。

穿上溜冰鞋，我以为像平时走路一样，只不过快一点而已。于是我大踏步着走，以为这就是溜冰了。表哥走过来，说：“不对，脚要外八字，一开一合。”我扶着栏杆，小心翼翼的一开一合，可是第一次穿有轮子的鞋，不太适应，我溜得像蜗牛一样慢，生怕又一次倒在地上，可已经学会保持平衡和前进了。

学会保持平衡可以说学会一半了。现在，表哥要我啦着他的手离开栏杆。我跟着表哥一起溜来溜去，觉得已经学会了。表哥慢慢放开手，摆出接着我的姿态，跟在我后面。我溜了十米多，突然一不小心，又倒了，幸好表哥接住了我。我有点儿泄气，觉得溜冰这么难，学不学也算了。于是找了个地方站下来休息。

表哥这时走过来，说：“做事不可以半途而废，世上无难事，只怕有心人，有哪个溜冰高手没倒过的，你看看别人怎么溜吧！”听了表哥的话，我信心百倍，留心看着别人，只见别人都是一开一合地溜，身体45度倾着，两手伸得长长的，不停摆动。要当“飞人”的勇气又回来了，我一开一合地溜，溜得很顺。身体45度倾着，发现这可以加快速度。两手伸着，可以保持平衡。原来一切都有窍门的，我心想：我终于学会了，太好了。我觉得我已经是一位“飞人”，是一位溜冰高手，心里像吃了蜜一样甜。我很庆幸没有半途而废，因为以来成功离我这么近。

我终于学会溜冰。从这件事我真正明白了“世上无难事，只怕有心人”这句话。只要我们下定决心，什么难题也不是可以迎刃而解吗？

在社会生活中，人人平等，没有贵贱之分。即使是一个清洁工，他也能享受人们和大自然对他的感情。

我，是一位学生，每当我在努力学习的时候，极少回忆往事。那时候，我正在走上坡路，太阳就在前方，为了赶路，我总是低着头拼命地爬高。只有在自己认为爬到了高处的时候，才会用更多的时间回忆以往的岁月。而当我在走下坡路时，我也会慢慢地享受人生带给我的快乐，享受努力之后的成果。

在我的身边有很多人是如此的，比如我的老师。老师她是一位天使，她为国家培育出了许多的国家栋梁，还不求回报。

有一次下课的时候，我出去玩，经过老师的窗前，老师正在批改我们刚考完的卷子。当她看见有的同学做得很糟糕时，就把他们叫到办公室，耐心地给他们讲解。而批改到做得好的卷子时，脸上就露出了满意的笑容，仿佛是在享受改卷子给她带来的快乐。但我不明白老师为什么要这么傻，白白的浪费休息的时间。现在，我终于明白了。老师的行为不叫傻，那是在享受教育孩子的过程。

在社会生活中，有些人默默地奉献。而那些无知的人却以为那是傻。那不是傻！也不是笨！而是在享受人生！当你很用心很用心去观察，去思考，你才会明白那些人做的一切是为了什么。那是在保护社会，保护大自然！

9月10日 星期二 晴

今天，我拿到了落地生根的“种子”，它们的样子真是可爱：个头小小的，绿色的，比绿豆芽的芽尖还要小；根短短的，白色的，有九根，活像老爷爷的胡须。奇怪的是，它们不像其他植物的种子是圆的，而是本身就带着小小的叶子。后来我才知道，其实它们是落地生根的小嫩芽。我小心翼翼地把它们种在土里，静等奇迹的发生。

9月26日 星期四 晴

一晃六天过去了，我发现落地生根的白色根系已经乖乖地长到土里了，叶子也向四面八方展开，都可以当小蚂蚁的遮阳伞或者雨伞了呢。我还发现它们的叶尖上午的时候很挺拔，到了中午就塌下来了，这时像极了小姑娘跳舞的裙子，真美啊！

10月8日 星期二 晴

过了一个长长的假期，我的落地生根又有了新的变化。它们的叶边上长出最早的“种子”啦！不过，比原先的要碧绿。国庆前它们还只是几个“小绿点”呢，现在已经长成这样了，真是神奇！忽然，我有了一个奇特的想法：“如果把叶子上的“种子”摘下来继续种，会不会活下来呢？难道可以无限种？”想到这儿，我的心里就乐开了花。

这就是我种的植物——落地生根。它既可爱又健康，而且生命力非常旺盛！你们喜欢它吗？

时间老人牵着我的手慢慢地向前走着，不知不觉中，我们已经走过了十二个春夏秋冬，不知不觉中，我已从一个年幼无知的小女孩变成一个应懂得明理的青少年，成长是多么的神奇！

我是从什么时候开始意识到自己应长大成为一个大人了呢？是当我穿上成年人的衣服照镜子的时候；还是戴上姐姐的手表后一脸高兴的时候？我不清楚，但是，唯有一次经历让我记忆犹新，我觉得，那应该才是我真正意识上的成长。

“当你还是小孩子时，他们用好几天时间教你拿筷子，系扣子；当你受了欺负，满眼泪水时，他们把你搂进怀里，细心安慰；当你肚子饿时，他们一定会放下手中的活，来做你想要吃的东西。可是，你是否想过，他们也有老去的一天，他们也会忘了系扣子，他们也会像你小时候一样……"我的眼眶渐渐湿润，鼻子一阵一阵的酸，明明不想哭的我这时也是杯水车薪。一联想到我的爸爸妈妈，又想到前几天和他们顶嘴的情形，我心里更伤心了，心中想着自己一定要帮助妈妈，后还要给他们道歉。

第二天，我想去找妈妈道歉，可我心中的那股倔劲儿却让我的嘴像被胶封住了一样，张不开来，我有些颓丧，一屁股坐在床上，用被子把自己裹起来，脑袋里浑浑的，望着天花板，思绪已不知飘到了哪里……

醒来时已是傍晚，妈妈在床边看着我，我的头上好像搁了一块冰毛巾，正想张口说点什么，嗓子却干的发不出声来。"醒了？来喝点水吧，我来叫你去补习班时，发现你发烧了，怎么样？你的头还疼吗？有没有哪里不舒服的？"看着妈妈间我醒来而忙手忙脚乱的样子，我竟忍不住笑出了声。"你这孩子，笑什么？生病了还跟没事人一样。""妈妈，我想对你说一声抱歉，以前是我不懂事，总惹您生气，请您原谅我！”私下想着，竟脱口而出。“你跟妈妈客气什么？傻孩子。”对上妈妈那慈祥而又充满温暖的眼睛，我的脸上洋溢出幸福的笑容。

打那以后，我经常帮妈妈做些力所能及的事，也尽可能不惹妈妈生气。

时间老人在我耳边轻轻说道：“你已经长大了！”是啊，成长就是这样，不经意间，自己已经长大，该懂事了。

从小到大我学会了做不少的事情，而我最的就是学溜冰。

一天下午，吃完午饭，表姐问我去不去溜冰。想起《冰奇缘》里面安娜和艾莎在冰上滑行的画面，我不假思索地就答应了。来到溜冰场的上层，看到许多人都在冰面上地玩耍，我想：他们溜得这么好，说明溜冰很嘛，我肯定也可以学会的！于是我迫不及待地往溜冰场跑去。

到达溜冰场，我戴上手套，穿上溜冰鞋，准备马上出发，谁知穿着溜冰鞋走路就是一件难事。因为鞋子不是平底的，我只好先练习穿着溜冰鞋走路，不过还好不难，走了一会儿我就学会了。

学会走路之后，我开始学习溜冰。但是现实完全不像我预想的那样，冰面十分的滑，很难在上面保持平衡，随时都有摔倒的危险。我只能抓住扶手，一圈一圈地滑着。很快我就觉得抓着扶手实在太没意思了，又慢，又累。不如试试放开扶手吧！我心想。

我慢慢地把手松开，沿着边缘溜着。可是没有了扶手的帮助我的马上失去了平衡。我没太在意，继续摇摇晃晃地溜着。可是就在晃悠的一瞬间身体却完全失去了平衡，等我急急忙忙去抓扶手时已经晚了。啪一声，我往后狼狈地摔去。这一摔可摔得不轻，我的腿几乎感到麻木，疼得我都快流下来。惨遭痛摔的我不免产生了的念头，但转念又想：就这样一点小小的挫折就轻易地放弃吗？于是，我强忍着疼痛，抓着扶手，又高中生作文立起来，继续滑着。经过不断的练习，我终于可以在中间的冰面上滑行了，那感觉是那么快乐，那么自豪呀！我甚至还尝试着在冰上旋转！这个下午，虽然很累，但我却很开心，因为我学会了溜冰！

门前几棵高大威武、枝繁叶茂的树，从前只不过是几粒小得不起眼的种子。好心的人们把种子撒播在这片肥沃的土地上，并辛勤地为它浇灌。几天后，嫩绿的幼芽顶开了疏松的泥土，钻出地面。慢慢张开双眼。 Several tall and mighty, mighty, leafy trees in front of the door, used to be a few small seeds.The kind people sowed the seeds on this fertile land and poured it hard.A few days later, the tender green buds opened the loose soil and drilled out of the ground.Slowly opened his eyes.

第一天张望这个多姿多彩的世界，感受生的美好，但生命才刚刚开始!天公作美，降下了一滴滴的露，滋润了这棵急需水份赖以活命的幼芽。数天过去了，幼芽又拼命地往上长了几寸，而且新长出的几片叶芽儿，嫩嫩的，颇惹人怜爱。幼苗有点儿洋洋得意了，它觉得自己不用多久，便能长成一棵真正的大树。

太阳公公起来了，它似乎还没赋予这棵小苗儿一些丰厚的赏赐。它打算让小苗拥有更顽强的生命力，于是把自己温暧的阳光投射给它，为那绿得刺眼的身躯披上金黄的衣装。小苗觉得自己已经是万千宠爱在一身了，便有点儿博宠生娇。

它懒洋洋的，不再为自己的目标奋力拼搏了。风雨开始看不惯它那副德性了，决定要教教它怎样去适应这个大自然。半夜，一场风雨突然来袭击。苗儿有生以来第一次感到了恐惧。它在风雨中身不由己地摇来摆去，还差点儿折断了腰，真是惊险!幸好它终于熬过了这艰难的一夜，于是它再也不敢懈怠!

经过无数风霜雨雪的洗礼，它终于长成一棵经得起风雨的大树了。看它那饱经风霜的样子，似乎正要告诉你它在成长中学会的大自然的定律、成长的道理，它说：“大自然不会永远都对着你微笑，你必须学会面对它不友善的一面。”