溜冰的过程怎么写（经典20篇）

凡事一般有过程，大多也会有结果。

那么，大家想问了，什么是过程？什么又是结果呢？二者之间有什么区别呢？别急，先听我举一个大家都熟悉的例子。

比如跑步，这个在熟悉不过了，如果你的目标是跑下来五圈，那么，从你起跑到跑够五圈的这一段时间便是这件事情的过程，而结果则是你坚持跑下来了五圈。

看过了这个例子，相信大家都明白了什么是过程，什么是结果了吧！由此不难推断二者之间因果关系，凡事需要有过程，才会有结果，二者之间没有不可逾越的鸿沟。

但问题又来了，究竟是过程重要，还是结果重要呢？亦或是两者都必不可少？

我问过很多人，大多数人都会说是结果重要，因为结果才拥有决定权，如果没有结果，那过程岂不白搭？

但也有少数人认为，有时过程也较为重要，比如吃饭，既然现在医疗技术那么发达，我们为何还要吃饭，而不去输那“营养液”呢？当然是因为吃饭看中的是过程，它会让人放松身心去享受，而不单单只去获得能量与营养。

所以，由此两个观点可以推断出一个中立的结论——过程与结果都是必不可少的。而现代社会中，很多人则搞反了。

比如我们学生所面临的中考，许多人都死盯着考试成绩，以分数来较好坏、论高低，却忽视了学习过程中的趣味与快乐；亦或是考名着的阅读、造句子，我们宁可看那枯燥无味、没头没脑的《好词好句好段》，也不愿意读情节曲折、发人深省的名着……

我突然想起了一个故事：伊丽莎白女王对一群孩子们说：“我的手提包丢了，它遗失在了花园中，你们能帮我找回来吗？”孩子们立刻就出发，不一会儿，手提包就找到了，但让孩子们惊喜万分的是，在寻找手提包的过程中，他们还发现了许多玩具。

这个故事的寓意就是凡事不要单单重视结果，有时过程比结果更要好，例如看连续剧，我们可能早已猜到了结果，但为什么还要看呢，当然是因为过程比结果更加曲折、有趣、扣人心弦。做事情也是一样，不要死盯结果，要学会在过程中收获，这样，也极有可能获得一个令人满意的结果……

[享受过程800字作文

有一天，我和妈妈去商店买溜冰鞋，我高兴极了。

我第一次看见溜冰鞋的时候心情是很兴奋的。溜冰鞋又漂亮又好玩，我也想试一试。妈妈好像看出了我的心思，说：来，锋锋，学一学，不会没关系，我扶住你。我开心地说：太棒了，太棒了！妈妈像教师一样认真地告诉我。虽然滑冰很难，不过只要认真学一定会得。我非常喜欢这双溜冰鞋，我穿上它，听妈妈的指挥第一步是：保持平行，站着不动，站十分钟，这十分钟里动一下站多一分钟。妈妈对我十分严肃。第一步我过关了，现在开始第二步，第二步是：左脚向前滑一点点。没有摔，我觉得自己会了，于是我就滑得很快，我然后就摔四脚朝天，我灰心了。妈妈见了语重心长地说：锋锋，如果你做事总是半途而废就什么也干不成，不要因为有一点困难就回头。

世上无难事，只要有心人。破点皮受点苦算什么，听了妈妈的指导下。终于学会了。

我今天非常开心，因为我不仅学会了溜冰，还知道了做事不能半途而废的道理。

时光如水，一去不复返。转眼间又要期中考试了，想必心中有少不了的担心与紧张。这个周末也只有仅剩的查缺补漏的黄金时间。做了半天功课，我决定出去放松放松。

刚踏出家门儿，放眼望去，金黄的柑橘点缀在绿水山间里，散发着淡淡的清香，夹杂着农民们的欢声笑语，一齐传入我的脑海里，橘子们诱人的气息，勾住了我，这使我不得不去享用一个，立马兴冲冲的奔到柑橘林中，细细挑选属于我的那一个。

我来到一棵最矮小的树前，两米来高，被沉甸甸的果实压弯了腰，垂头丧气的哀叹着，好像希望自己快点儿被解放，仔细寻找着，每一个都是那么诱人，金灿灿的，均匀喜人，光滑耀眼，一个个都静静的，耐心的等待农民们的到来。我努力的打量每一个柑橘，看看谁更吸引我。终于我发现了它——小巧玲珑，躲藏在繁多的叶子里，生怕我吃掉它。大约只有婴儿的拳头大小，黄的闪亮，表面还有一些光泽，轻轻的，我剥开它那薄如纸的皮儿，红嫩的果肉更加诱人，一口咬下去，细细品味，真甜！

然而，这甘甜美丽的柑橘是多么来之不易，从嫩绿的芽儿到淡白的花儿，芽儿要拼命的生长，向上，向上，再向上，努力将身子挺一挺，一片又一片的舒展叶子，由浅绿染到深绿，不断的发展自己，从淡白的花儿到深红的果儿，花骨朵要努力开花，吸收天地之精华，接受小动物们的传粉，经过无数的风雨后，花儿的芬芳过去了，花儿的颜色过去了，贡献了它自己，果儿沉默的挂在树上，也要从幼小的果树开始争先恐后的生长，抵抗无数虫害，也许在半路上，生命就会完结，尽管到达最后，也要牺牲它自己。

对于芽儿、花儿、果儿来说，最终的结果并不重要，重要的是它们努力奋斗过，拼搏过的美丽过程。但是大多数人们只惊慕万事万物的美丽结果。

正是这样，成功的花儿，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。参天的大树，人们只惊慕他高大的身躯！然而当初他的幼苗，洒下拼搏的汗水理下了努力向上的信念。成功的人们，众人只惊慕他们的聪明才智！然而当初他们的付出，留下了钻研的劳累，付出了十倍的努力……这一切，人们只在意的是结果，殊不知，他们背后努力的过程。

对了，考试不也是这样吗？在家像芽儿一般，尽力的做好老师布置的任务，多复习，预习，做一些训练，更进一步完善自己，在校像花儿一般，吮吸老师所讲的知识，认真听讲，积极思考，一丝不苟对待每一次检查，持之以恒，发展下去，一定会在考试中取得理想的成绩。因为这样，我们付出了美丽的过程，人生也是如此，只在生活中经历无数的挫折与困难，不断磨炼自己，最终才会结出一个甘甜的大果实。

静静的，我漫步在橘园中，深深的体会着，内心得到了放松，我不再紧张了，因为美丽的是过程，我付出过，也努力过，已经享受了美丽的过程，相信结果……

前几天，妈妈给我买了双溜冰鞋，我开心极了，这可是我想了好久好久都想要的礼物呢！

我高兴得想马上试一试，可是我不会滑。妈妈让我去楼上看下学溜冰的碟片再试。于是我拿出碟片跑到楼上电脑前，打开了视频，电脑上老师给小朋友们讲了溜冰的关键动作，我认真地看着，仔细地听着，把要点牢牢地记在心里。看完碟片，我跑下楼，连忙按说明书上标明的把装备戴上，鞋子有点重，让我有些害怕，我鼓起勇气穿上溜冰鞋，开始我以为看过碟片，知道了动作要领，就会滑了，可是万事开头难，我连站都站不稳，更别说溜了，我只好扶着凳子慢慢地，一点点地向前走，脚上的鞋子像不听话的孩子似的，一下子就“嗖”的往前滑去了，我刚溜没几步，就“砰”的一声狠狠地摔了一跤。虽然屁股摔得钻心的痛，但是我心里丝毫没有放弃的念头，哪里跌倒就从哪里爬起来，我继续学习，但是没一会儿，又是“扑通”一跤，我又摔了，这次摔得真有些惨了，大腿都乌青了。我脱下溜冰鞋，哭着跑到爸爸的书房里。爸爸安慰我道：“哪有人一开始就会溜的啊，凡事都是由不会到会的，只要你肯坚持学习，不怕失败，多多练习，一定可以成功的。”听了爸爸的话，我又穿上溜冰鞋，开始练习，一次，二次，三次……经过无数次的摔跤和调整动作，我终于花了一天时间学会了溜冰。

经过这件事，我明白了一个道理：“做任何事情，都不要轻易放弃，坚持了，努力了，就一定会成功的。”

[我学会了溜冰作文550字

今年暑假的一天，父亲给我买了一双漂亮的溜冰鞋，然后我就开始学习溜冰了。

学溜冰时，我是扶着栏杆，一步一步地走的。当时，我常常叫母亲走到一个目的地，我就一步一步地走过去。每次我走到终点时，一种胜利的感觉油然升起。我的母亲就马上抱起我说：“你真棒！”

过了几天，母亲让我放开手自己滑，我不敢松手，母亲说：“我扶着你，松手吧。”我一步步走着，母亲悄悄松了手，我却不知道，仍然走着，直到母亲说：“看呀，你能行！”我一惊，“砰”！屁股摔成两半了。

通过一段时间的学溜冰，我现在终于学会了溜冰，并且可以跟同伴一起快乐、自由自在的溜冰了。

一次偶然的机会，叔叔加入了他所在学校的“教师先锋会”。说是“先锋”，多半只是在某些事情上起个带头作用，走在其他教师前头而已。

刚入会不久，便给他来了任务。

他点开任务界面，是一个慈善捐款的画面，一列一列整齐地排列着各地需要帮助的人。叔叔很快明白要完成些什么。他便点击了一个筹款金额累积最少的人。她是一个六十出头的老太太，患了重病，急需用钱做手术。筹款的金额上，标注着五个档次——50、100、300、500和其它。虽是为了完成任务，但看看病床上老太太那削弱的脸庞和那形同枯木的手，他还是选择点了“500”。

两年后，因为家庭原因，叔叔辞了职，换了份轻松一点的工作。他时常会在家养养鱼儿，种种小花，日子过得很是悠闲和惬意。

突然有一天，他那已经“下岗”的老电话一直响个不停，如同警笛般打破往日的宁静。叔叔满怀疑惑地接通了那个显示本地电话的陌生号码。

“您好，是叶大哥吗？”传来的是一句十分不标准的普通话，像是外地口音。

“我是。您有什么事吗？”叔叔很有礼貌地回了一句。可紧接着，听筒里是一阵哆哆嗦嗦的嘈杂声，旁边似乎还有一个老太太在紧张地说着话。

“我……我太感谢您了，大恩人啊！我现在在您的学校门口啊，想见您一面，您……您看方便么？”

叔叔猛地一顿。他想也没想就骑着车赶往他前单位的门口。他不曾想到，他曾经那样漫不经心地一点手指，却让人家从大老远跑过来道谢；他更不曾想到，自己那点微不足道的小钱却成了别人的救命稻草。他边骑边想，泪水湿润了他的眼眶。

叔叔见到了他，不，是他们——那对患难与共的老夫妻。尽管他们还是那样瘦弱，却是精神饱满。他们眯着老花眼，仔细地辨认电瓶车上的人。突然，老夫妻的眼睛里闪烁出了光芒，没等他停好车，他俩便扑上前来，手里还拎着大包小包的青菜、马铃薯、萝卜……直往叔叔怀里塞，一边又紧紧握住叔叔的手不放。那一瞬间，他的手就像在冬天里烤着碳火一般，无比温暖，一直暖到心窝子里。尽管旁边形形色色的路人无一不用诧异的目光看着他们——手拉着手的三个人。但叔叔自己，早已忘记周围的一切。此时，他仅仅享受着这温馨的时刻。

他终于明白，也许自己一次不经意间的伸手，会让人获得重生，同时也会让自己“享受”到人世间的真情。

小作者：丽水市实验学校803班叶寒琪

我对“惊心动魄”这个词语仅停留在书本上的理解和电视的画面上，而这次游学营爬山让我真正体会到了那种九死一生丢我小命的惊心动魄的场面，现在回想起来仍心有余悸！

一条陡峭的通往山顶的羊肠小道上，布满了密密麻麻的枣刺，稍不留神，那些枣刺会拉住你的衣袖，勾住你的裤腿，甚至刺入你的指尖。这就是今天行走的第一站必经之路，我庆幸自己穿了冲锋衣，那些枣刺拿我没办法，得意的我就大步朝山顶爬去。正所谓“物极必反”，我想窄道超越前面的同学时，旁边的枣刺亲吻了我的四根手指，拔完四个枣刺，那火辣辣的疼残留在指尖上（现在想起还隐约作痛），我顾不得疼痛继续前进。慢慢地，路变得很窄了，更难走了，我内心不停地为自己加油打气：走过了好多次羊肠小道，区区这点宽度能难倒我？也告诫自己：要吸取前面的经验教训不能太莽撞，再像刚才那样大步行走随便逞强，就不是栆刺亲吻那么简单，会有滚下山坡的可能，小命可就危险了。于是我收回了自信，小心翼翼的前进，即使这样还被枣刺扎了无数次，终于来到了水泥路上。耶！到达目的地了。正想返回灵芝坡耕读书院时，乔老师把我领到了坡度60的另一条羊肠小道。我心想：乔老师你是想再次考验我们吗？有了刚才的经验，这点路程算什么呢！然而不知不觉中我们又走上了乔老师深深的套路里。

乔老师把我们带到了一个草原上，草原的前面有一座山，第三条羊肠小道出现了，我仔细地观察了地形，通向这座山的羊肠小道，到山腰大约有十五米长，坡度将近90，支点很少，又有枣刺。暗自思考：这可怎么爬？万一爬到一半摔下去，诶，后果不堪设想。可是一向骄傲如我怎能向困难低头呢！不管了，试一试吧，我一个助跑跳到山壁上。瞬间变成爬行动物，四肢落地像蜘蛛一样紧紧按着地面往上爬，心也“咚咚”地跳个不停，突然脚滑了一下，吓得我胡乱抓，幸好抓住了一棵壮实的大草根，才没掉下去。硬着头皮继续往上爬时，手抓住了一枣刺，疼得我松开了手身体后仰即将掉下去，雷钧扶我一把我才站住。真是吓死本宝宝了。“吃一堑，长一智”两次的“差一点”让我放慢了步伐，提心吊胆地爬。终于爬了上那条羊肠小道，运气比较好，上来的地方比较平，还能站住立住。我们站在上面等着后面还没有来的同学们，过了十分钟他们还没有来，我们这些来的早的人同学们早就等得不耐烦了。有人说：“他们应该迷路了，回到了书院里，我们继续前进吧。”于是我带路，没想到一难过后，又来一难，困难重重，路上的小石子就像涂了润滑油一样，滑得走不成路，我赶紧抓住旁面的大石头稳住我的身体。情急之下我决定与其这样，不如冒险跑过去，我迅速松开石头，向前冲，一瞬间我到了没有石子的地方。我往前看，路更陡，石子更多。我望着那边思考这对应方法。雷钧对我说：“乔老师让返回了。”我苦笑了一下，这么费劲跑了过来现在又要回去，白跑了呀！不过转念一想，站在别人没办法站到的地方，也是一种荣幸。于是，我摆好了跑步的姿势，迅速地跑了回去，在跑的过程中，我脚滑了一下，双手如同弓弦一样弹了出去，抓住了石头稳住了平衡，在跑了过去。这一幕幕就是都是在电光火石间发生的，真是惊心动魄呀！回去的路上也很难走，不过我变成爬行动物就能成功过去了。虽然艰难但总算平安地来到了平路上，飞奔而驰地回到了灵芝坡耕读书院。

今天的爬山旅程我克服了接二连三的困难，可真是惊心动魄呀！我明白了只要在危险中沉着冷静的想应对方法，并迅速做出措施，就能脱离危险，继续前进！

有人问我，你人生的终极目标是什么？我们可能会有很多种答案，升官、发财、健康、创业成功、励志成才等，但其实归结到一起，我觉得就是快乐人生！

人生如何才能快乐呢？那就是享受过程，活在当下！

春花、秋月、夏风、冬雪，皆为气候变化的自然产物不足为奇，然而在不同的心境之下，所感受的就有别了。春花令人心花怒放，秋月令人心旷神怡，夏风令人暑气尽除，冬雪令人神朗气清，这全是境由心生、景由心造。倘若心情欠佳，所见所感就大异其趣了。人生如四季，春天有春天的温馨之美，夏日有夏日的炙热之美，秋天有秋天的成熟之美，冬季有冬季的寒峻之美。人生中的每个阶段都是美丽的，只要你把握住了你现在拥有的一切。

人生好比一条长河，著名哲学家罗素也是这样比喻的：个人的存在应该像一条河——开始很小，局限在狭小的河的两岸，汹涌奔腾，经过巨石，越过瀑布，渐渐地，河面变宽，两岸后撤，水流平缓，最后汇入雄浑浩博的大海之中。长河，本是一个整体，分成几个段落，上游、中游、下游，不是都有自己的特色、自己的情趣与自己的风景吗？换句话说，人生，青年的浪漫，中年的练达，老年的超然，也是各有优势，何时不快乐？美国著名的医学家奥斯勒教授享年98岁，他的长寿秘诀是：“经常说‘今天最好’。”活在当下，今天最好，不管是七十、八十，还是九十、一百，咱都应该抓住现在，拥抱今天，享受当下，日日是好日，活的心清气爽，神完气足,满面春风，通体舒泰，这大概才是最幸福、最快乐的活法吧?活在当下是一种全身心地投入人生的生活方式，是说人应该懂得放下，放下过去的烦恼，舍弃未来的忧思，把所有的精力都用在承担眼前的这一刻。放下即解脱，放下使人轻松不必负荷。放下，人人都懂，人人都在说，可未必都能放下，且放不下都有借口。不是吗？有的人不管时间的巨轮如何转动，人情世故如何变迁，只被过去的记忆紧紧地纠缠着，沉溺于过去的挫折与痛苦中不能自拔，根本无法开怀感受每一个当下 ；或者一味地沉醉和执著与过往的幸福、甜蜜、富裕与美好的时刻，而抱怨当前的不如意，不能面对现实中的荆棘与坎坷，而让眼下的一切美好与自己擦肩而过。还有一种人，他们总是把所有的美好享受都寄托于未来，信奉眼下应该多吃些苦，把好日子留给将来慢慢享受，而不懂得珍惜当前，无论如何也不明白恰如其分地扮演好当下的各种角色 才是重要的。无休止地对未来盲目忧虑，到头来，往往是健康没了，甚至生命没了，岁月欠下了太多的愿望而没能实现。其实，我们拥有的不就是只有现在吗？在当今这个充满太多诱惑，让人产生太多欲望的时代，有的人把自己的抱负定得太高，根本无能力所及。于是，整日郁郁不得志，自寻烦恼，认为自己命运不济；有的人做事追求尽善尽美，苛求自己也苛求别人，吹毛求疵，责己怨人，害人害己；有的人总是埋怨手里有的，眼红他人有的，有或没有都让他心生不满。生命是一个过程，而不是结果，如果不会享受和体验过程，又怎能体味到精彩生活的每一天呢?老年朋友们，要学会享受每一天，快乐每一天。当下的日子，有欢乐、有喜悦，也有悲哀、愁苦与不幸，不必去抱怨现状的不美好，面对现实，最明智的做法是接受、承受、适应、调整，凡事多往好处想。活在当下，从容地直面人生，以平常心享受每一个“今天”，以健康的心态迎接每一个明天，那么，美好的生命和你所追求的幸福便能操之在手了！

一、 明确写作要求，审题立意

1．导入：同学们，我们的学校就像一个美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇。我们生活在这里，对它又熟悉又亲切，让我们把它的美丽再回味一次吧!

2．同学们,回忆一下我们的校园的每一处,其中哪一处景物最让你喜欢呢?

3．生反馈,师相机板书.

4．今天我们来学写作文《校园一角》。

5．先来看看习作要求,翻开书15页,自己读读,找出本次习作要求,划出来。.

6. 明确写作要求：选择校园的一处景物，仔细观察按一定顺序把它的特点写下来。内容要具体，语句要通顺。

二、指导观察校园景点

1．那等一会,老师要请同学们走出教室,仔细观察我们校园的一角。你会选择哪一处景物呢？

2. 观察事物的时候，要按一定的顺序才能条理清楚，层次分明，观察景物的顺序有哪些？

（先整体后部分，先远后近，先左后右，先外后内……要看具体情形选择观察顺序）

3. 大自然美景千姿百态，千差万别，各有各的特点，那你所选择的景物有哪些特点呢？

举例:漓江的水有三个特点,作者是如何表达的呢?

桂林的山有三个特点,作者又是怎样表达的呢?

4．观察要求:(1）选一处景物（2）按顺序观察（3）整体感知（4）抓特征

5．学生亲身观察

6. 校园处处是美景，请选择你喜欢的一处景物说一说，注意细观察，按顺序，抓特点说具体，说生动。（先小组内互说，后推荐代表说。）

7．学生评议代表们说得好吗？好在哪里？你听出了哪些不足之处？（可让代表自评，小组内评议，再指名学生评议。）

三、学生习作并修改

1．刚才同学们都按一定顺序，抓住特征把你喜欢的校园一角说出来了，下面请同学们用你手中多彩的笔记录下来吗？

2．小结把景物写具体的方法：

（1）按顺序看（2）整体感知（3）抓特征写（4）抒发真情

3．学生打草稿，老师巡视，随机指导点拨。

4．把具有代表性的文稿投影到屏幕上，指导修改。（先让学生自改，再让学生互改，然后全班同学再老师指导下做重点性修改。）

5．由小作者自己评议的作品写的怎么样？还有哪些地方需要改进？

6．你从刚才的修改的文章里发现了什么？哪些地方值得你学习？哪些地方还要进一步地修改 ？（让小组讨论后推荐代表说）

7．教师评议并小结。

8．师总结谈话：景美情亦浓，情真景更美，今天同学们怀着对学校的喜爱之情，用多彩的笔描绘出了美丽迷人的校园一角。明天，我们将写出更加绚丽灿烂的篇

四、学生将修改后的习作抄写在作文本上

“世上无难事，只怕有心人。”这句话是我的座右铭，这句话一直伴着我成长，激励着我前进！

记得六岁那年，我和爸爸去公园玩，我看到许多大哥哥大姐姐在溜冰，非常羡慕。于是，爸爸问我：“你是不是也想溜冰呀？我回家网购一双溜冰鞋吧。”“耶！太好了！”我高兴得一蹦三尺高，兴奋地说，“爸爸，你怎么知道我想溜冰啊？”爸爸抚摸着我的头，笑眯眯地说：“当然知道，我一眼就看出来了。”

回到家，我一个劲地催爸爸打开电脑给我买。爸爸打开电脑后，把鼠标递给我，让我自己挑一双，我选了一双粉红色的溜冰鞋，上面有一个米奇老鼠的图案，真是太可爱了，爸爸说：“过两天就到了。”终于，快递员叔叔把我的溜冰鞋送到了，我迫不及待地打开包装盒，拉着爸爸去公园溜冰。

到了公园，有许多人在溜冰，我换上沉重的溜冰鞋，先让爸爸牵着我走了一圈，过了一会，我以为自己学会了，便让爸爸放手了，谁知爸爸刚一放手，我就摔了个四脚朝天。周围的小朋友都在笑我，我认为自己太失败了，就不想学了。爸爸似乎看出了我的心思，语重心长地说：“孩子，不要放弃，坚持就是胜利，如果你不学，那你就永远都不会溜冰了。”

在爸爸的鼓励下，我站了起来继续滑，我又让爸爸牵着我走了几圈，然后我扶着周围的物体慢慢滑，摔倒了，再爬起来，又摔倒了，继续爬起来……功夫不负有心人，我竟学会了溜冰，心里乐开了花。

这一次，我不但学会溜冰，还明白了：世上没有什么能阻挡你前进的脚步，只要坚持，你就一定能成功！

今天的月亮是一年中最圆的一天了，没错，今天是8月15中秋节。

俗话说的好，中秋月圆人团圆。下午，我们去了外婆家，正好赶上大妈妈做月饼，已经做完一批了，顺手拿了一个，想起来老师说要参加有关中秋节的活动，我想：这不正是一个有关中秋节的活动吗？就坐下和大妈妈一起做起了月饼。

我看着大妈妈做的有模有样，就向她探讨这个怎么做的，大妈妈告诉我有秘诀，就是手机上下载“下厨房”APP软件，就能找到你想做的美食的制作方法。我们做的是咸蛋黄月饼，查了出来，材料不少：咸蛋黄、黄油（或猪油）、水、面粉、玉米油、白糖、红豆沙、低筋面粉，有一些还要精确到克，差一丁点就可能改变月饼的味道。

接下来要开始做了一看步骤，没想到那么复杂：先把咸蛋黄放入白酒里浸泡一会儿，去腥，在预热180度烤10分钟，把白糖、水、玉米油和面粉一起揉成面团，摸着光滑，这是油皮，再把黄油和低筋面粉揉成摸起来粗糙的油酥面团，然后分成相同的数量，用油皮包住油酥，压成长条形，卷起来放一边松弛，同时利用松弛的时间做馅，把红豆沙做皮，包住咸蛋黄，和油团一样多，最后把松弛完的油团两边往上一拉，一边捏，擀园皮，把馅包住，再刷上蛋黄液，撒上芝麻，一个个搬至烤箱中，同时把烤箱调至180度，烤上30分钟，这样一个个白团团再水深火热中慢慢烤熟。时间一分一秒的过去了，烤箱中的香味扑鼻而来，我的口水情不自禁的流了下来，实在太香了，因为月饼还没散热，我只能对着烤箱垂涎三尺，等到温度一点点的散去，月饼一个个蹦跶在我的面前，我立马拿起一个往嘴巴里塞，这个时候我的味蕾得到了满足，实在是太好吃了，我两眼冒光，立马又拿了一个吃了起来，等到两个月饼光荣地躺在我的肚子里的时候，我终于饱了！

在我和大妈妈的分工合作下，我们做了整整100个月饼，真的是自己动手做的味道也不一样，这真的是一个难忘的中秋佳节！

昨天晚上，妈妈在好又多给我买了一双溜冰鞋，刚刚溜得时候我很害怕，因为我笨手笨脚地，怕会摔倒。但是在妈妈扶住我，在推销员教我的时候，我不害怕了，并勇敢向前进了。在回家的路上，我就迫不及待地想穿上溜冰鞋溜回家，可总是遭到我妈妈的拒绝。刚到了家里，我就马上想穿上溜冰鞋，便找了个借口：我要穿一下，看看舒服吗？穿完溜冰鞋，刚站起来就摔倒了，我想：没事，成功里面总是会有摔倒的地方，站起来就行了。于是就我站起来开始扶着墙壁自己学。

今天刚起床，就迫不及待的冲到客厅穿起溜冰鞋又开始溜了，溜得很顺利根本就没有摔倒的迹象，我想：你看我多厉害。不想脚下一滑，摔了个四脚朝天。这时，妈妈走了过来说：儿子，别急，凡事都的慢慢来。是啊！不管做什么事，只要有恒心、有毅力，总会学会的！

除了看书，我的另一个爱好就是溜冰了。我虽然不怎么样，但却不由自主地喜欢它。

看！今天是个阳光明媚的好天气，我这个小小“溜冰迷”又开始溜冰了。戴好溜冰帽，穿好护手，护脚，穿上溜冰鞋，并仔细检查了全身上下，“全副武装”好后，我准备开始滑了。

一开始我不由自主地向前倒，等平衡以后，我开始慢慢向前滑。渐渐地，胆子就大了起来，快速向前滑去。慢慢地，我掌握了速度和平衡，就开始挑战小斜坡。

小斜坡的坡度不急，平平缓缓的，但我还是感到心有余而力不足。我非常吃力地拖着溜冰鞋爬上斜坡，站在斜坡的顶上稳了稳，准备好下坡。“唔，啊啊——哇啊！”我边下滑边尖叫，要知道小小的斜坡也足以让我摔个狗啃泥。妈妈在一旁不停的鼓励我要勇敢，不要害怕。于是我又鼓起勇气，再次爬上了斜坡，这次我可做好了充足的准备。我深深吸了一口气，鼓起劲儿向下俯冲， “啊！成功啦！”我从斜坡滑到了平地。“太棒了，加油啊！你会越来越出色的！”妈妈一边夸奖一边为我助威。于是我心里燃烧起挑战的火焰，决定去攻破斜度更大的“365度”大下坡！

我非常吃力的滑上大斜坡的顶上，妈呀！这么高，这么陡，如果摔下去可不是狗啃泥这么简单了，非得粉身碎骨不可！不过有了小斜坡的经验，我马上振作了起来，准备滑下去！嘿！预备，下！我只觉得两面生风，不一会就听到了妈妈惊喜的欢叫：“太完美了，太让我出乎意料了！”还没缓过神来，竟然已经稳稳地滑到了平地，我禁不住手舞足蹈起来。啊！我眼前一黑，竟然在最普通的平地上摔了一跤，真是乐极生悲啊！

尽管溜冰的过程中总免不了跌跌撞撞，但是我还是会一如既往地喜欢着它，享受着它！

[以溜冰为主题的四年级小学生作文

我最喜欢和大哥哥、大姐姐在街上的斜坡溜旱冰。那真是有刺激又有趣的活动。

每个周末的下午，就有很多同学在街上溜旱冰。我叫上我的好朋友李西雅到街上一起溜旱冰。我们先穿好冰鞋，然后在平地上扶着墙溜了一会儿，熟练了，我就像走上斜坡，可是，我就是没那个胆。大姐姐劝了我好几次，说：“怕什么，不就是滑下去嘛！有什么可怕的呀！”大姐姐的却说，使我没那么还害怕和紧张了。大姐姐牵我滑上去，两人有牵手滑了下来，滑下去后，害怕和紧张都忘记了，只想到再上去滑一回。大姐姐牵我滑了两三次，我的胆量也大了。我就自己一人滑了下去。我高兴地想：我刚才真是胆小，其实溜旱冰不是我想象的那么难嘛！这时，李西雅也在另一个大姐姐的帮助下，也敢在斜坡上滑了。

忽然，有个比我更小的小男孩在一个门口的小陡坡上滑来滑去，一不小心跌了个四脚朝天，大家看了哈哈大笑。他自己马上爬起来，拍拍屁股，也微微一笑，又接着滑。更有意思的是玩“坐火车”，我们三五成群的排成一个小队，蹲下来，从斜坡最高处冲到下面，大家一起大声欢呼，真刺激啊！

天黑了，我们就这样玩了很久，膝盖跌破了，屁股摔疼了，大家才依依不舍地告别了。溜旱冰真是有刺激又有趣呀！

记得我上四年级的一个下午，父亲带我到文化馆里溜旱冰，我心里甭提多高兴了。路上，花儿向我点头，草儿向我招手，好象在祝我溜个愉快。

我走进溜冰场，只见场上的人，穿梭一般滑来滑去。有的蹲着；有的象燕子一样地飞过；有的象舞蹈明星在跳芭蕾舞；还有的初学者，战战兢兢地挪动着步子．我看着看着，心情激荡着，急忙换上溜冰鞋，唉！这鞋真垂呀！我乐哈哈地走上溜冰场，还没站稳，两脚就不由自主的向前连续滑了几下，身子一仰，手向后甩了一圈，就摔了个四脚朝天，真痛啊！我一边摸着屁股，一边后悔，真不该来。

爸爸在一旁好象看出了我的心思，忙对我说：“小娥，学一件事就要学到底，学溜冰，摔跤是家常便饭，摔几跤，就会了。”我听了爸爸的这番话，好象明白了什么，便站在栏杆上，观察那些会溜冰的人的动作，我发现他们都是身体向前稍稍探着，两脚叉开成“八”字形，滑行时抬得不高，总是把重新移动的那只脚抬上去。我看住了，就大胆的学着他们的动作滑，我不顾一切，跌倒了，又爬起来，屁股跌青了，脚磕肿了。

最后，我终于学会了溜冰。

这学期的第一节课上，刘老师就对大家说：“我们要观察种子的成长过程，所以请同学们回家后把豆子用水泡大，下一节课带到学校，我们一起来观察。”

放学回家后，又找来了一个小碗，把种子放在水里泡让水全没过豆子，看着这粒硬硬的小绿豆，我心想：你快点变大啊，听说绿豆长的快，我才挑上你的呀，你可不能让我失望。

第二天早上一起床，我就迫不及待地去看我的绿豆发没发芽。我轻轻地端起碗，凑到眼前，发现绿豆好像胖了一些了，豆脐处往外鼓着，小小的小豆芽已经露出头来了。

接下来的几天，我忙着写接力日记，忙着应付小弟弟的挑衅，忙着上各种课外班……把种豆苗的事忘的一干二净，等我想起来，已经是三天后。

我来到窗前，小豆芽已经有了长长的茎，大约有5厘米长，我这一看可把我吓坏了，妈妈和我开玩笑说：“要是把叶片剪掉了，自己种的豆芽蘸酱吃一定会很好吃呀！”当妈妈说的一本正经的时候，我大声一叫：“不行。”这一叫，把妈妈吓了一跳。

今天有科学课，我把豆芽带到学校，发现它又长长了不少，已经看不出原来的样子了。上课时，老师问我们：“豆芽里面那个小叶是什么？有人知道叶是干什么用的吗？”大家异口同声地说：“不知道。”老师告诉我们说：“那是用来吸收水分的，可是当芽长的特别大的时候他就没有作用了。”

我听了，认真地看着我的小豆苗，我还会每天观察它，等着它长大后的样子。

以前，我经常看到一些小朋友在操场上溜冰，心里羡慕极了，于是我就央求爸爸给我买双溜冰鞋。

一天，溜冰鞋刚寄到，我就马上拉着爸爸来到操场上学习，到了操场后我迫不及待地穿好了溜冰鞋，刚站起来准备滑就摔倒了，气得我坐在地上，朝着爸爸大喊道：“这么难，不练了！”这时，一位也穿着溜冰鞋的大姐姐朝我溜过来，关心地问道：“小妹妹，你怎么了？”我把刚才的事告诉她，她听完后，笑了笑，接着把我从地上扶了起来，说：“溜冰时，脚要呈外八字······”说着，边示范给我看，边拉我溜了几步，然后又说：“你看，每一只溜冰鞋最后一个轮子后面有一个长方形的东西，这是刹，你要停住时，只要把脚抬一下，让刹碰到地就行。”之后，她又教了我一些溜冰的技巧，然后又拉着我绕着操场溜了几圈，过了一会儿，她对我说：”你在前面溜冰，我在后面扶着你。”虽然我还是有些害怕，但是想着姐姐就在后面保护我，我还是点头答应了。于是，我一边回想着姐姐教我的要领，一边大胆地往前滑动，练习一段时间，我滑得越来越顺利了，就高兴地回头想跟姐姐说，这时我才发现后面根本没人，原来不知道什么时候姐姐就悄悄地松手了，而我也终于学会了溜冰，一旁的爸爸也朝我竖起了大拇指，我心里比吃了蜜还甜。

通过这次学习溜冰的事情，我终于明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。只要下定决心，肯定能做成事情的。

放暑假的一天，爸爸妈妈带我到人民广场学溜冰。我心里别提有多高兴了。因为这次是我第一次学溜冰。

到了人民广场门口，远远就看见了许多小朋友在溜冰。小朋友在溜冰场上穿梭自如。时而蹲着时而站立，时而像燕子般飞过我的面前，时而像在跳着芭蕾舞蹈。我看呆了，羡慕得五体投地。巴不得“嗖”的一声飞进溜冰场去，滑过痛快！

可是穿上溜冰鞋后，我感到寸步难移，总感觉身体摇摇晃晃，身子不是向前倾就是往后仰，弄得我曲腰弓背的。妈妈见了，走到我身边，我说：“慢慢来，脚八字，用力向后蹲，熟悉一下前进的姿态。”我紧紧扶着妈妈的手，小心翼翼地移动着碎小的步子，慢慢向前滑去。就这样，我绕着场边滑了几周后，觉得顺心多了，就胆大起来，终于松开了双手，向前方滑去。没滑多远，好象一个小朋友就向我迎面过来了。我心慌了，想向左滑，避开那个小朋友。可那双不听使唤的脚却偏偏要向右滑去，“啪”的一声，我四脚朝天，摔倒在地上。我一边用手揉?摔疼的屁股，一边皱着眉头，呻吟道：“哎！这双脚怎么老是不听使唤啊！”

正在这时，妈妈过来了，扶起我，问道：“没摔着吧？，加油！”妈妈告诉我，在溜冰时，不能紧张，一紧张脚就会不听使唤，重心也会不平衡的。我按妈妈说的动作要领试了试，虽然有些不规范，但也比以前好多了。几次下来，我突然感觉自己滑得轻快多了。这不是学会了吗？

我越滑越顺心，越滑越快，只听见耳旁呼呼的风声。啊！我洋洋得意地大叫起来：“我学会了，我真是个天才啊！哈哈！”我张开双臂一前一后地摆动起来。“哗哗！”我只感到一阵凉丝丝的风迎面向我扑来。 从那次以后，我便迷上了溜冰。我是多么盼望明年的暑假快点到来。

[快乐学溜冰为题的作文

每当我看到别的小朋友在小区里溜冰，我就想起自己小时候学溜冰的样子。

那时，我才6岁，还没上小学，我很羡慕别的小朋友会溜冰，就央求爸爸能教我溜冰。在一个风和日丽的双休日，我开始学溜冰了。

我在爸爸的帮助下穿上了崭新的溜冰鞋，但怎么也站不起来，只好由爸爸背着下了楼，到了小区的活动广场上。爸爸扶着我，先练习怎么行走，我还没站稳，就跌倒了。在这样的一次又一次的跌倒后，我终于能穿着溜冰鞋扶着爸爸走几步了。我想我要试着不扶爸爸自己走。我对爸爸说：“爸爸我自己一个人滑吧。”爸爸说：“好的，你要小心点。”爸爸松开了扶我的手，我一步一步小心地向前走着。“啊！摔倒了！真疼啊！”我慢慢地站起来，拍了拍身上的灰，又努力向前走去。

渐渐地，经过一次又一次的跌倒和爬起，我终于能滑很多路啦。

后来，又练习了几天，我又学会了自己滑坡，爸爸说这样才算会溜冰呢！

通过学习溜冰，我明白了：“做任何事情，只有坚持，才能成功。”我想起了毛泽东主席的话：“世上无难事，只要肯登攀。”只要我们努力，就没有做不成的事。

今天是国庆节，爸爸带我去学溜冰。 到了溜冰场，我一眼就看见许多人在溜冰。他们都穿着滚轴旱冰鞋，潇洒地在光滑的地面上轻快地滑着。我迫不及待地穿好溜冰鞋，扶着栏杆慢慢地向前滑着，心想:这还不简单呀，有什么好学的?我正准备露一手给别人看。忽然，脚下的子不听使唤，我摔了个四脚朝天。我不甘心，站了起来，歪歪扭扭地溜了几步，不想又重重地摔倒在地。顿时，当初的轻松感 消失无影无踪了。我心里 怦怦直跳，强忍着疼痛连忙爬起来，怕别人笑话。我只好硬着头皮跟爸爸学溜冰。爸爸先教我走步，眼看正前方，迈出左脚，接着再迈出右脚，身子微微向前倾，尽量保持身体的平衡。我小心翼翼地挪动着步子，一点儿也不敢怠慢。走了几步，脚下有了点感觉。

“成长是逼迫自己主动的过程”这句话，是我在一部综艺节目里找到的，说这句话的人大家肯定都不陌生，她就是演员江疏影。

江疏影一直以来给我们呈现的形象是在电视屏幕前各种各样的角色，确实很让人称赞不已，可你们确不知道她绚丽多彩的背后有什么样的故事。

她属于上戏的学生。毕业后，她同班的同学都走向了演绎这条路。比如：陈赫，郑凯等等。唯独她一人没有第一时机选择走上这条道路，而是去了英国留学。那时候的她对英国留学充满了无限的幻想，可到了那里她才发现一切是那么的不切实际。就是语言障碍。在国内所有小小的事物在英国却被无限的放大，放大。导致她连入学考试的试卷都看不懂。于是她开始拼命的学英语，开始不断的练习，训练听觉，还为了方便让自己的口语变的流利些去当了服务员……在这期间，她愤怒的把一本英语雅思的书给撕了，然后就在那不断的哭，哭完后又一张一张的粘回去，然后重新逼迫自己去写。之后得到的结果就是她的英语得到了很大的提升，然后前不久还在给英国首相特蕾莎梅当翻译。

于是我联想到了当今社会中的我们，我开始沉思，我的脑子里开始有很多很多的在问题围绕着我。发现，我并没有很好的尽心尽力，去完成一个学生的职责，同时也没对我自己负责。

我觉得自己还真的差的很远很远。以前的课堂上，我没有逼迫自己去百分百的凝聚注意力的去听讲，还有在生活中，我依然没有全然的去逼迫自己复习，巩固。这是我一个很过意不去的一个点。

相信有很多人曾经会有一个举止，就是哎呀我今天搞了学习了，可是我想看电视诶，算了算了，明天再搞一天的学习，加把力。结果明天还是一样的结果，然后会有所报应。这就是没有逼迫自己去学习的下场。反而如果我今天逼迫自己牺牲一到两小时玩的时间去搞学习，那么一段时间后成效自然而然的就显现出来了。

我只觉得自己还真的不够努力，因为这次的寒假期间我有很多控制不住自己的时候，包括有一两天的进度会很慢，我会很着急，但我却无动于衷。而现在我想去逼迫自己，逼迫自己完成今天所对应的进度，甚至超量，因为只有这样我才有成效，我才能进步，我才能不用天天低头，畏畏缩缩。

学习本就是件刻苦的事，不经历风雨就难看到彩虹，之所以成功，是因为不懈的努力，成长是逼迫自己主动的最佳时期，所以现在有的曲折，困难都是必要的，因为这些困难让我们上了一步阶梯，一点一点的走向顶峰，走向成功的彼岸。