溜冰的过程怎么写(精品20篇)

今天，学校为了让家长进一步了解同学们在这一学月的学习近况，举行了家长会。

这不，前几天谢老师把咱四个叫到办公室开了个“秘密会议”，原来是想让咱们当小嘉宾。不过这可让自己既欣喜若狂又苦恼，喜的是自己又能当小嘉宾了，恼的是要写预习的重要性，于是自己回家后就开始奋笔疾书咯！

那天中午同学们刚走，自己们四个小嘉宾就开始忙得不可开交。“整理桌面，检查地面，发单子，自己分配。”谢老师吩咐道。自己们四个你看看自己，自己看看你，每个同学负责一个大组做起了工作。配合默契的自己们分工明确，不一会儿，整个教室一尘不染，干净整洁，自己索性一屁股坐在地上。“好，既然都做好了，那你们就在后门排练，自己来检查。”谢老师提醒道，“另外，自己还想加一个环节，就是家长提问，到时候你们谁来说这句话，自己准备哟。”一听这话，教室里刹那间充满了火药味，同学们争先恐后，自己也不甘示弱，自告奋勇，最终自己以简洁明了的语言战胜了彭思怡。

下午两点钟，家长会准时开始。谢老师和李老师根据学习情况与家长进行沟通后，就轮到自己们小嘉宾“闪亮登场”了。自己回头看了一眼王裕霖，提醒她做好准备，谢老师话音未落，自己们四个便大步流星地走上讲台。待彭思怡默数三下之后，自己们四个一齐恭恭敬敬地向家长们鞠躬，还问侯了一声“大家好”。稍做停顿之后，自己翻开稿子，面带微笑，落落大方地站在台上，向家长们介绍预习的重要性。此时，所有家长的目光都聚焦到自己身上来了，自己也随之紧张起来，心跳骤然加快，像揣了一只兔子似的，久久不能平静。自己的脸涨得通红，快得跟机关枪似的，扫描着在座的家长。后来当蒋欣延讲述时，自己还不时地翻开稿子，看看提问环节自己的台词，读了一遍又一遍，牢记心中，生怕出现错误，小声地念叨着：“可能，由于……”岂料彭思怡和蒋欣延居然忘了增加的提问环节，头也不回地匆匆下台了，老师赶紧提醒，令在场的人忍俊不禁，也令自己的脸上不免有些羞涩尴尬。当自己提问后，在场的家长沉默无语，一片寂静。见在场的家长无一提问，自己们只好匆匆结束。台下雷鸣般的掌声似乎告诉自己们成功了。

这真是一次令人难忘的家长会呀！

星期天，姐姐带我去溜冰场，到了那儿，哇?人可真多啊?看看他们一个个像燕子似的飞来飞去，我羡慕极了。

这时姐姐对我说："来，我叫你溜冰怎么样。"我高兴的说："好啊，姐姐，你真好。"说完姐姐帮我穿好了溜冰鞋戴上了帽子。开始溜了，姐姐抓住我的手，先慢慢的一步一步的走。看到别人溜得来去自如，我真的很佩服。所以我要快点学会。跟着姐姐跑了几圈，姐姐让我自己溜。我高兴的说："行，就看我的吧?"说着便自己跑了起来，"呀?不好，"还没等我说完，就摔了下来，真丢人。坐在地上，有点灰心的想，这溜冰还真不好学。姐姐好像看出了我的心事说："怎么，不想学了？"我说："才不是了，谁说不想学，只不过休息一下。"姐姐说："不要怕，刚学的人都这样，来，再练一会儿，马上就会熟练的。"我听了姐姐的话，心想我一定要学会，不然姐姐会笑话我的。这一次，我很小心的慢慢的溜，过了一会儿，我发现没有摔下来高兴极了，心想再这样下去，我不就学会了吗？姐姐看我溜得很好，对我说："瞧?你是不是很棒，很聪明啊，这不一会就学会了。"我听了心里美滋滋的。

通过这次溜冰，让我明白了做什么事情，都不要怕它，而是要去克服它。

人们常说：“失败乃成功之母”。我们每个人做一件事时，都是只有不怕失败、勇于付出才能收获的。

平常的不能再平常的早晨，妈妈、爸爸、弟弟和我一起去了白马寺新开的游乐场。虽说表面上我们是去游乐场玩了，但是背后的实情却是去看一看新开的溜冰场，去体验一下溜冰，学习一下。

来到溜冰场，只见场上灯光闪烁，大家随着优美动听的音乐，飞快地滑来滑去，有的像小燕子一样敏捷的来回穿梭，有的像舞蹈明星在翩翩起舞，有的排成一条条游来游去的“长龙”。再看看我们这些初学者，我们呢，就只能扶着栏杆，小心翼翼地移动步子，一个个像“乌龟”爬。我是个生性好动的女孩，就这样一步一步的滑实在是太折磨了，最后，把握住平衡我就决定放手滑了。放开手后，刚想迈步，我的心就发慌，双脚像灌了铅一样重，不听使唤。但是我还是硬着头皮滑了几步，可溜冰鞋一开始就给我一个“下马威”——摔了个“大劈叉”。幸好我的家底好，妈妈是会滑旱冰的。

“别溜冰了，休息一下吧！”爸爸劝我。“不”我不服输，鼓起勇气，把心一横，又重新迈出了一步，可溜冰鞋好像是存心和我作对的，让我来了个“屁股蹲”。“哎呦！”这跤摔的可不轻，疼得我要命，我耸拉着脑袋坐在那，一动不动。爸爸在一旁看出了我的心事，走过来对我说：“学溜冰要摸到窍门，掌握要领而且不怕摔跤。”我仔细琢磨爸爸的话，觉得有道理。于是，我站在栏杆边，看别人怎么滑，哦，原来我和别人滑的姿势不一样。我找到自己的问题，并尽力改正自己的动作。我认真地练习着。一步，两步，三步……慢慢地，我终于学会了。我得意地看了一眼爸爸，爸爸此时正含笑看着我呢。

通过这件事，我明白了“世上无难事，只怕有心人”的这句名言的含义。

家里种植了好几亩水稻，每年爸爸在种植前，都会用把稻谷的种子准备好，再播种下去。

科学课我们学习了植物是怎样生长的，正值播种季节，科学老师要求我们回家向爸爸或爷爷请教水稻的种植过程。有一天中午，我便央求爸爸向我介绍水稻的种植过程，于是我用心地把它的过程记下来。

首先是浸种子。水稻种子大多是爸爸从街上买回来的，如果从自家准备的隔年种子，产量可能不是很高，我们是袁隆平的家乡，一般都是买的隆平高科种子。回到家，爸爸把种子用蛇皮袋子装起来，先在池塘里浸泡，用篾箕把种子里面的稗籽去掉，还筛选去杂质，然后回到家，用大锅烧温热水泡几个小时。热水的温度不能超过40度。凭手感就能够知道温度高不高。因为人体的温度是37度左右。我问：“这是为什么呀？”爸爸和蔼可亲地对我说：“难道你不知道种子的萌芽需要适宜的温度吗？春天如果温度低的话，就不容易萌发。”喏，我若有所思地点了点头。爸爸把种子放在簸箕上，然后用草盖上，目的是增加室内的温度。每浸泡一天一夜后，然后又把它放在池塘里浸透一下，是因为池塘里的水含有许多的腐殖质，有利于种子的萌芽。过了大约一个星期左右，种子上面有小芽产生，大约三厘米左右，这样的种子就可以在田里播种了。

第二步是播种。一般是种两季，有的田也只能种一季，因为那种田是很低的，我们叫它腊水田。在播种前，先得请人用犁把田耕作匀称，每亩田撒多少斤种子，然后计算这块田有几亩，分为了几垄，然后每垄需要多少斤，用称一称就可以了，撒种子还是很有技巧的。否则两边的没有撒均匀，或许先撒的是很密的，后来的就是撒得很希了，那么等稻苗长到十至二十厘米高的时候，就必须均稻苗。

第三步是晒田，稻种种下去后是需要晒田的，但不能让田开口，田口的纹丝也只能有手指头那么宽，这时就需要给稻苗加水了，水一般以覆盖稻床一巴掌厚为准。加水后的稻种就会蹭蹭蹭地往上冒。这时，农民伯伯就会抓住这个机会，给种子经常的施肥。稻苗在长，同时稻田里的稗草也在长，必须得花一点时间把稗草除掉，打除草剂，但除草剂是一种剧毒农药。有可以伤到稻苗，最好是亲身用手去除掉，这样的稗草还可以给鱼吃，真是一举双收。

第四步是打农药。稻谷从播种到收割至少要三四个月，等到插下去的稻苗生长到可以抽稻穗的时候，这时也是稻虫最多的季节。什么飞虱冥，稻冥虫呀不停地往里钻。严重的时候导致稻梗站不起来，这样割谷机是很不好割的，需要花大价钱，而且会浪费粮食的。因为必须及早地除虫。

第五步是收割。现在农村大多数的爸爸妈妈都到外地打工去了，只有老人和孩子。因为只得请有收割机的叔叔们帮忙，才能把谷子割回家。

我的家因为爸爸妈妈都在家，而且我们家也有收割机，所以，爸爸经常帮别人割稻子，挣钱养家糊口。这天，虽然我把他们的午休时间给“牺牲”了。但是学有所获，我和妈妈都很快乐。我感谢我的爸爸妈妈，给了我快乐的童年。

在暑假里，每当我看见广场上的小朋友在溜冰时，我的心里就会产生一股羡慕之情。

一个星期三的下午，我在和邻居家的小妹妹果果玩，玩着玩着，姑姑走了进来，笑眯眯地问：“涵涵，你忘记今天是你的生日了吗？好啦！快点去看姑姑给你准备的生日礼物吧！”要知道，我多么希望生日礼物是一整套溜冰鞋啊！回到家，我迫不及待地打开礼盒，你猜是什么？对了，这就是我梦寐以求的礼物——溜冰鞋。

吃完午饭，我一把抓起溜冰鞋，拿到桌子边上换。这时爸爸说：“我来扶你下楼，你在滑的时候我顺便可以护着你。”我点点头，就和爸爸一起下楼了。下楼之后，我就认真选择了一块宽阔而平整的地方。

开始溜冰了，我的心里像有一块大石头一样压在我的心上，怎么也放不下心来，心里产生了一丝不安：如果我摔倒了怎么办？爸爸似乎看出了我的心思，和蔼地问：“涵涵，不要紧的，爸爸在后面扶着你呢！”听完这些话，我心里的大石头终于放下来。于是，我开始溜了起来，从外表看来我的内心很镇静，但是我紧张得很，一不留心就摔倒了。在身后护着我的爸爸再三叮嘱我说：“在溜冰的时候后背要挺直，身体身体稍微向前倾，两只手要不停地前后摆动，这样才能保持平衡。”我记住了爸爸的话，按照爸爸的方法试了试，果然比先前溜得快多了……到了后来，我已经完全掌握了溜冰的基本方法。现在，我的速度已经完全超过了自行车的速度。

溜了一会儿之后，我回到爸爸身边，爸爸欣慰地对我说：“涵涵，你终于会溜冰了，我告诉你，你只用了五个小时的时间就学会了溜冰！”我听了很高兴，不停地拥抱着爸爸。

着一件事让我明白了这样一个道理：只要有耐心，无论多么困难的事情都会解决。

一

今天，老师给我们每人发了几粒小豌豆，并拿出自己种的豌豆给大家看，很像是许许多多的小菜芽。我感到很惊奇，豌豆种在花盆里都可以发芽，我一定要把豌豆种发芽！

放学回家，我立刻问妈妈：“豌豆要怎么种呀？”妈妈也不知道，我又上网查了一下，终于知道要怎么种豌豆：第一步，把豌豆泡进水里24小时，让它变大。第二步，把豌豆种下去，发出芽来时，要兑肥水浇。

我静静地等待，豌豆加油！（9月17日 星期二 晴）

二

下午，我迫不及待地把泡在水里的豌豆种到花盆里，豌豆果然被泡大了，这样泡大再种下去，难道会长得更好吗？我往花盆里浇水时，竟然把种子都被冲出来了，我也只好埋得深一点。

我期盼着豌豆快快长大，爬满整个窗户，为我们家增添新的色彩。（9月18日 星期三 晴_雨）

三

今天是国庆节，我可有时间观察豌豆苗了，几天没观察。小豌豆都已经长了4厘米！我赶快把这个惊人的消息告诉妈妈，在这一瞬间，我的心如同在海面上翻起浪花，可是妈妈却说天气冷，养不活的。我那激动的心一下沉入海底。

我带着失望的心情观察起来，豌豆的叶子被风吹动，就像在安慰我，会完成我的期望。我又开心地笑了。 （10月1日 星期二 阴）

四

我放学一回家，就急忙给小豌豆浇水，今天的小豌豆更加龙精虎猛，在上次观察时，才只有三四片叶子，今天的小叶子已经非常多了，叶子上还有一些小锯齿，看起来很锋利，难道是小豌豆用来驱赶坏人的吗？

豌豆上还有许多和玉米一样的小胡须，它并不是硬邦邦的，它是那么柔软，那么葱绿，那么美丽，胡须就像在战斗一样，互相交缠在一起。

啊，豌豆，你一定要快快成长！（10月11日 星期五 晴～阴）

时间，在成长的道路上碾转，在成长中留下的每一个足迹都是那么的刻骨铭心，让我久久不能释怀。回想年少时那些青涩的记忆，似乎也已随流逝的时间泯灭，又仿佛依旧历历在目。

曾几何时，我还小鸟依人般的依偎在父母身旁，享受着童年的快乐；曾几何时，我还趴在父亲的背上，享用着绵绵亲情；曾几何时，我还拉着妈妈的手，感受着手心传来的温暖。光阴似箭，时光在匆匆流逝着，蓦然回首，那些在路上留下的一串串或深或浅的脚印，记载着快乐，记载着忧伤，记载着心酸，也记载着惭愧。

那时的我只是一个混沌初开的、对一切都无所知的孩童，用稚嫩的双手摸索着这个世界，用好奇的眼光打量这个世界。如今的我，用知识去思索问题，用双手来创造世界。曾经的我，连吃饭都要妈妈一口一口地喂，连走路也需要爸爸来扶，一步一步地向前走着……回首过去，那点点滴滴的事情仍然记忆犹新，仿佛一切都发生在昨天似的。直到发现父母的鬓间那隐隐有些泛着银光的白发，才发觉到，我，长大了，真正成长起来了，不再是那个只会在父母怀里撒娇的小孩童，而是一个足以分担家事的少年了。这一刻，我终于明白了成长的真谛。

成长，意味着自己要承担更大的责任，肩上要挑起更重的担子，是一个蜕变的过程。轻叹流年逝水，早已预定的时间轨迹，就如同一场梦一般……

这学期的第一节课上，刘老师就对大家说：“我们要观察种子的成长过程，所以请同学们回家后把豆子用水泡大，下一节课带到学校，我们一起来观察。”

放学回家后，又找来了一个小碗，把种子放在水里泡让水全没过豆子，看着这粒硬硬的小绿豆，我心想：你快点变大啊，听说绿豆长的快，我才挑上你的呀，你可不能让我失望。

第二天早上一起床，我就迫不及待地去看我的绿豆发没发芽。我轻轻地端起碗，凑到眼前，发现绿豆好像胖了一些了，豆脐处往外鼓着，小小的小豆芽已经露出头来了。

接下来的几天，我忙着写接力日记，忙着应付小弟弟的挑衅，忙着上各种课外班……把种豆苗的事忘的一干二净，等我想起来，已经是三天后。

我来到窗前，小豆芽已经有了长长的茎，大约有5厘米长，我这一看可把我吓坏了，妈妈和我开玩笑说：“要是把叶片剪掉了，自己种的豆芽蘸酱吃一定会很好吃呀！”当妈妈说的一本正经的时候，我大声一叫：“不行。”这一叫，把妈妈吓了一跳。

今天有科学课，我把豆芽带到学校，发现它又长长了不少，已经看不出原来的样子了。上课时，老师问我们：“豆芽里面那个小叶是什么？有人知道叶是干什么用的吗？”大家异口同声地说：“不知道。”老师告诉我们说：“那是用来吸收水分的，可是当芽长的特别大的时候他就没有作用了。”

我听了，认真地看着我的小豆苗，我还会每天观察它，等着它长大后的样子。

(教育要重视过程)

素质教育重在过程而不完全在于结果，即主要不着眼于学什么内容，而是怎样学习、消化、理解并运用这些知识，形成自己的能力和素质。这里，不能局限于、停滞于学会某些知识，要让学生明白和把握的，是与这一个个结果和一类类事实密切相关的完整过程，并思考和探索这个过程。这正如爱因斯坦所说：“科学就是一些有趣的探索”，实际上展现给学生的科学作为一个探索的过程，是一种鲜活的、动态的自然、社会如何运动的行为的过程。这就绝不是应试教育的那种僵化、静止的知识传授。

质教育过程，是情境的、愉快的、过程性的，淡化结果，给学生留有讨论的空间和思考的时间，激发、培养学生关注这个过程的浓厚兴趣和足够的好奇心，让学生去发现造成某一结果的过程这个现实。这样的素质教育所要做的，无论是怎样的内容组合，都紧紧抓住过程。如

思想素质教育让学生弄明白究竟怎样做人，身心素质让学生学会维护自己的身心健康，文化素质教育指导学生有能力积累和丰富自己的综合文化底蕴，这样，知识才能成为学生的精神财富。

由知识上升为能力和素质，在学生身上真正实现从应试教育向素质教育的转变，这样培养出的学生，才有潜力、有能力、有素质靠自己的力量长大和生存，谋求发展和有利于社会。启功先生“一”中一事

(把苦难看成人生的一段过程)

启功先生是我国著名的书法家、文物鉴赏家、文献学家、教育家。启老已年过九旬，但精神依然矍铄，言谈之间充满乐观豁达的精神。他回忆起自己50多岁时处于劳改之中，妻子亡故，生活极度艰难，自己为自己做了一则墓志铭。但是尽管当时心境苍凉，墓志铭里却还是充满幽默。

启功先生的学生曾向外界提及启功先生“一”时候扫厕所的事。那时很多文艺工作者和他一起被劳动改造。大部分人都是愁眉苦脸，唉声叹气。启功先生却依然乐观。有一次启功先生和另一个先生打扫公共厕所，启功先生一边打扫一边谈论起扫厕所的方法诀窍来，另一个先生深深叹服启功先生做任何事情都乐在其中的精神。

扫厕所而从中总结经验，这真是懂得重视过程的典型啊。

每当我到广场玩耍时，总会看见人们三五成群的在一起溜冰。看着他们溜得那么潇洒自如，我心里直痒痒，恨不得自己也脚底生风，立刻飞起来。我缠着妈妈教我学溜冰，妈妈爽快地答应了，我高兴得一蹦三尺高。

溜冰鞋买来了，我就迫不及待的穿上溜冰鞋，妈妈叫我戴上护膝，我满不在乎的说："不用了，我都等不及了。＂说着，我就站起身来，不料，"啪"的一声，我重重地摔倒在地上，手都破了，我真后悔没听妈妈的劝告，我立刻穿上护膝，重新站了起来，可是，我刚挪了一小步，脚就不听使唤了，我还没来得及站稳身子，便摔了个人仰马翻，四脚朝天。我象一个漏气的皮球似的，无精打采地坐在地上，小声嘀咕着："溜冰咋这么难呢"

妈妈仿佛看穿了我的心思，和颜悦色地说："别灰心，溜冰是有技巧的，来，两脚张开成小八字，咱们先学会走路，走多了也就会了。"我按照妈妈说的去做，，小心翼翼的走着，走着……我学着妈妈的样子，又张开双腿，弓着腰，摆开双臂，居然向前滑行了几步，我心里比吃了蜜还要甜。我越溜越稳，越溜越快，妈妈直夸我聪明，一点就通。

就这样，我坚持练了两三天，终于学会了溜冰。我想："世上无难事，只怕有心人。"只有坚持不懈的努力，才能取得成功。

去年寒假，我和爸爸妈妈回到了老家，便去了堂姐家拜年。堂姐已经11岁了，比我大2个月，但我还是很敬重她的，把她当我的亲姐姐。

在堂姐家里，我一眼就望见了在沙发旁的一双淡粉的溜冰鞋，它非常引人注目，两边有流苏，还有个白色的蝴蝶结，可漂亮了！于是我目不转睛地盯着它，生怕它会逃走似的。我心想：要是我也有一双这样的溜冰鞋，而且还会溜就好了。堂姐可能看出了我的心思，二话不说，将鞋递给了我。我难以置信地望着她：堂姐会读心术吗？堂姐又笑了笑：我可不会读心术哦！我更是惊讶地合不拢嘴：难不成堂姐真的会读心术？真神了！堂姐又笑了笑，让我穿好鞋，跟她到院子里去。我迅速穿好鞋，刚走一步，我便滑到了。

妈妈走了过来，我让妈妈扶着我，慢慢走到了院子里。我让妈妈扶着我，一步步走，可鞋子好像根本不听我的话，走一步，他们俩便“唰”地一下分开了。总是害得我摔了个狗啃泥，或是被鞋子摔了个“四脚朝天”。我一直在练，练了足足有一天半的时间，摔了数十次，可就是没学会。

今年寒假，我又如愿回到了老家，先去了表姐家拜年。想不到表姐也买了一双新的溜冰鞋，深粉色的，真是令人出乎意料。我看到它，记忆犹新，就像两个久别重逢，多年不见的老朋友一样。我征得表姐同意后，拎起鞋，在院子里穿好后，便大功告成，可以开始溜了。我扶着墙壁，一步一步地走着，令我难以相信的是，溜冰鞋怎么听话了？原来，我掌握了妈妈告诉我的一个秘诀：八字步，重心稳，别慌张，静心溜。果然，功夫不负有心人，我学会了溜冰，心里别提有多开心，多兴奋了。

在生活中，任何事情，只要你愿意去做，努力去做，坚持去做，认真去做，千万不要半途而废，在坚持不懈的努力下，一定可以成功。遇到任何困难，只要勇于去面对它，去克服它，一定可以解决，学习当然也一样。

记得小时候，有一次老爸带我去正佳广场的溜冰场学溜冰。一进去我就听到动听的音乐，大家都随着节奏在冰上飞舞，做出各种各样的姿势，优美极了，我迫不及待地想要下场一展身手。

谁知道进去之后，我还没站稳就摔了一跤，老爸急忙把我扶起来说：“刚开始学都是这样的，你要坚持住。”于是我咬咬牙，扶着老爸站了起来。

我紧紧地抓住栏杆不敢放手，鼻子也冒了汗。老爸拉着我的手，让我慢慢站稳，慢慢地往前滑。我觉得身体很不自如，脚也不受控制。可滑了一会儿之后，我忽然找到了平衡的感觉，觉得轻松了许多，终于把慌张的心情放了下来。

这时，老爸跟我说要加大难度了，我瞪大眼珠子看着老爸，可他二话不说就开始了。我用害怕的眼神看着他，按照他的说法来做，不料，我的脚开始乱来，一会儿往这边滑，一会儿往那边滑，根本就不受控，幸亏这时候我抓住把杆这才停了下来。

我不断地吐着气，累得不知怎么形容，老爸无奈之下只好抓住我的手来教我。

我两只眼睛紧紧地盯著两只脚，不断地重复着一个动作，慢慢地，慢慢地，两只脚已经受我的控制了，我刚想坐下来与老爸分享我的快乐和成功，就“扑通”一下又摔了一跤。

老爸不断地给我加大难度，我的屁股挨了不少罪。老爸说：“下一次你就能自己一个人进来玩啦！”

“啊？千万不要啊！”

星期天，姐姐带我去溜冰场，到了那儿，哇？人可真多啊？看看他们一个个像燕子似的飞来飞去，我羡慕极了。

这时姐姐对我说：“来，我叫你溜冰怎么样。“我高兴的说：“好啊，姐姐，你真好。“说完姐姐帮我穿好了溜冰鞋戴上了帽子。开始溜了，姐姐抓住我的手，先慢慢的一步一步的走。看到别人溜得来去自如，我真的很佩服。所以我要快点学会。跟着姐姐跑了几圈，姐姐让我自己溜。我高兴的说：“行，就看我的吧？“说着便自己跑了起来，“呀？不好，“还没等我说完，就摔了下来，真丢人。坐在地上，有点灰心的想，这溜冰还真不好学。姐姐好像看出了我的心事说：“怎么，不想学了？“我说：“才不是了，谁说不想学，只不过休息一下。“姐姐说：“不要怕，刚学的人都这样，来，再练一会儿，马上就会熟练的。“我听了姐姐的话，心想我一定要学会，不然姐姐会笑话我的。这一次，我很小心的慢慢的溜，过了一会儿，我发现没有摔下来高兴极了，心想再这样下去，我不就学会了吗？姐姐看我溜得很好，对我说：“瞧？你是不是很棒，很聪明啊，这不一会就学会了。“我听了心里美滋滋的。

通过这次溜冰，让我明白了做什么事情，都不要怕它，而是要去克服它。

星期五，我很高兴能去琼琼姐姐家里玩，因为她家里有只小乌龟，我特别喜欢逗小乌龟。

果然不出所料，一进门，琼琼姐姐就拉着我去逗小乌龟。小乌龟的头上镶着两只水灵灵的大眼睛，两队足上都有锋利的爪子，身体全副武装，被身上的“铠甲”紧紧得裹着，它总是时不时地伸出头来好奇地打量着周围一切有趣的事物。 首先，我小心翼翼地将小乌龟翻了一个身，小乌龟先是一愣，后来，它用强壮的后足支撑着地面，前足用力一拍，头一顶，便轻松地翻了过来，它轻蔑地瞥了我一眼，好像在说：“这点小事还想难倒我，真是小菜一碟。”我看了火冒三丈，便用筷子用力敲乌龟的脑袋，可是小乌龟张大嘴巴，对准筷子狠狠地咬了下去，我只得拿住筷子另一头，另外一只手拉住小乌龟的后肢，费了九牛二虎之力才把筷子拔出来。“你真是不到黄河不死心”，我拿了一本字典放在它面前，它便转了个弯又爬了起来，眼看小乌龟已爬到桌子边沿，只要稍不留神就会摔下去，可是小乌龟却不紧不慢地绕了一个大圈子，又慢腾腾爬了过去。回家的路上，我想了许多，小乌龟这种遇到困难而不退缩，反而沉着冷静，仔细地想问题克服困难的启示使我不能忘记，小乌龟！你真是我得好榜样呀！

妈妈老说我是温室里的花朵，于是她给我报了名，让我参加夏令营。

听说夏令营很苦，要打猪草、喂猪、烧煤炭......我却认为挺有趣的嘛！我坐在车上这么想着。 天上第一颗星星出现时，我们就到达了营地。营地是一个很大的四合院，我和三个女生被安排到大门东边的那间房中。真没想到房中的飞蛾很多，热水器也常常断水。这哪是营地，简直是监狱，这鬼地方！叫人怎么活呀？ 第二天一早，我们的教练员－－一个打扮得土里土气的姓王的教练员。大声说道：“今天大家的任务是打猪草，打扫猪圈......”没等他把话说完，我们就“献”上了一片呕吐声。“不许叫！再叫我罚她喂猪！”马上，同学们的声音就被平息了。他接着让我们每人拿一把镰刀和一个背篓。然后接着说：“为了防止偷懒，每个人必须割一背篓的猪草回来！”

我已经记不清猪草是什么样子的了，只模糊地记得很割手。刚开始，我并不是用力抓住草，而是用两根手指轻轻拉住，可怎么割也割不断。看着别人的背篓中巳有垫底之草了，我便有点发慌，只好无可奈何地把草慢慢地捏在手中，缓缓地把镰刀别架在草上，一拉，没断，半天仍然没拉断。同室的那个胖女生见状嘲笑道：“笨蛋！这么轻轻的拉，能断吗？你以为是拉衣服哎，生怕拉烂！”顿时我的脸涨得绯红，“唔”了一声，赶忙照着她说的方法试一试，还真管用。虽然她骂我是笨蛋，但我还是用眼神表达了感激之情。我继续按她所教的做。不一会儿，就割了半篓了。可是与别人相比，还是少得多呢！于是我加快速度，可一不小心，把中指划了条口子，顿时，血从伤口中渗出来了。我也没时间顾它了，往衣服上一抹了之。加紧追赶，终于割了一篓猪草，我高兴极了，那教练员也直夸我。我瞧瞧自己的双手，满是血口子，想到“付出多少，就得到多少”。说得真对！

割完猪草，接下来我们就要完成第二项任务－－打扫猪圈了。

远远就能听到大肥猪的声音，又隔了一会儿，我听见有个人说：“大肥猪刚吃完，屙一大堆了，可以开始打扫了。”王教练就大声命令：“休息霎时间到了！”我们迅速来到院坝中。“每人拿个撮箕和一把扫把先去扫猪粪，然后猪粪倒到粪池里去！”我听完交待后就觉得胃里一正翻江倒海，禁不住一正恶心。

来到肮脏不堪的猪圈，我忙用衣袖捂住鼻子和嘴。一步一步挪到粪堆旁，把头伸出窗外，深深地吸了口气以后才屏住呼吸，胡乱地用扫掃把猪粪扫了一些在撮箕里。一不小心，扫掃掉在了地上，我见状想呕吐极了。这时一个粗糙，长满茧子的手拍了拍我的肩，扭头一看，是教练员。他一改平时的严肃，目光里充满了关怀。“这算啥？我们平时不仅要干这些活儿，还要放猪。”

坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。”是的，那天，我在经过多次的“失败”和“磨练”以后，也得到了成功的体验……

那天，我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场，只见冰场上十分热闹，好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。看着他们，我真是羡慕极了。于是，我让妈妈陪我进入溜冰场，赶紧穿上了溜冰鞋。谁知我穿好鞋刚一站起来，就“咚”的一下，摔倒在了地上，我连忙用手撑着爬起来，可脚刚一着地，就滑了出去，就又一次摔了下去。又爬，脚又滑了出去……这时的脚底下，就像是涂了一层油，怎么也用不上劲。我那窘样，惹得周围的人哈哈大笑……妈妈见状，赶紧上前把我抱着扶起来，让我坐在场外边的凳子上，我摸着摔痛的手臂，小心地不敢再随便站起来……

妈妈见我那样，笑着说：“怎样？怕了？还学不学？……”我看看妈妈，再看看场上小朋友自由自在的身影，一种不服油然而生，我就不信我学不会。于是，我摔开妈妈的手，倔强地再次走进场地，紧紧地抓住场边的扶栏，小心地控制着自己的脚，努力不让它滑出去……就这样，慢慢地，我终于找到一点感觉，渐渐地学会了站立，虽然还不稳，但也总算可以站住了。接下来开始学滑行，我让妈妈抓住我的手，慢慢地向前移，谁知脚刚一移动，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放弃，爬起来再学……就这样，边学边摔，屡败屡战，别人的笑声、摔跟头的痛楚，都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断地练习，我终于可以一个人慢慢地向前滑动了……

历经风雨，终能见太阳！

从学溜冰这件事我深深地体会到，只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏，成功就一定会和你握手！

期天中午，天气晴朗，阳光明媚，是个外出的好日子，我兴奋地对爸爸说：“我们一起到莲湖公园学滑冰吧！爸爸爽快地答应了。

我们来的莲湖公园，在公园的广场上，我看见一位大哥哥正在滑旱冰，他滑旱冰的时候把手放在背上，他滑的不但自如而且速度很快，我很羡慕他。

于是我迫不及待地对爸爸说：“爸爸，我也要像这位哥哥那样滑冰。”爸爸对我说：“那你就穿上滑冰鞋，好好练吧！”然后，我穿上滑冰鞋，戴上护膝。爸爸说我就像一名小战士。我扶着栏杆一步一步地往前滑。当我快滑到爸爸那的时候我重重地摔了一跤，把腿都摔破了，疼的我眼泪都要掉下来了，于是我就不想滑冰了，爸爸鼓励我说：“干任何事情都要坚持到底，有毅力，才能学会的。学滑冰一定要注意控制好身体的中心”于是，我快速站起来，拍了一下腿上的土，忍着腿疼又反复练着滑冰。没想到我居然不用扶栏秆都会滑了。我爸爸夸我说：“高欣怡，你真是太厉害了，这就叫只要有恒心，铁棒磨成针。”

在回家的路上我非常高兴，也明白了干任何事情都要努力。现在我也能像大哥哥那样把手放在背上非常熟练地滑冰了，我觉得滑冰真是太有意思了！

星期六，妈妈带我去正佳溜冰场去溜冰。

妈妈先给我租了一双溜冰鞋，(.)我迫不及待的穿上溜冰鞋。可我刚走进溜冰场，冰上很滑，脚根本站不稳，走几步就摔倒了。我赶快站起来，扶着溜冰场周围的扶手，向前滑行。慢慢的我试着不扶扶手向前滑行，刚摇摇晃晃走了几步就趴在冰上了。我又吃力的爬起来，小心翼翼的站好然后慢慢滑行。妈妈告说我要双脚分开站好，腰要弯一下，身子向前倾，两手放直。我照着妈妈讲的动作要领试着向前滑行，果然比先前划得好了许多。妈妈鼓励我说：“慢慢练，摔一下没关系，一会就适应了。”就这样我在冰上滑了半天，累得满头大汗，一不小心又险些摔倒。在练习时，我不知道摔了多少跤，但我并不灰心。渐渐地，我越划越好，我开心极了！

时间过得真快呀！我恋恋不舍的离开溜冰场，今天我终于学会了溜冰。通过学溜冰我懂得了做事要不怕辛苦，坚持不懈才能成功。

天气炎热时，妈妈带着我去中联花园步行街散步。我经常看到有几个小朋友在溜冰，他们像轻盈的燕子，在人群里敏捷地穿来穿去。那溜冰鞋在黑暗中闪闪发光，好看极了！我很羡慕，也想学溜冰。妈妈给我买了一双漂亮的溜冰鞋。

晚饭后，我就拉着妈妈去学溜冰了。妈妈帮我穿好鞋子，戴好头盔。我小心翼翼地站立起来，结果脚下一滑，就摔了下去，幸好有妈妈扶着。吓得我紧抓着妈妈的手不放，一步一步地挪动着。

第二天，妈妈松开了我的手，让我自己慢慢地前行，她在后面跟着我，我挪动着双脚一下一下地滑行着，可是一个不小心，人往后仰，妈妈连忙抓住了我。为了防止再向后摔倒，我把身子往着弯了弯，果真平稳了许多，也没有再摔倒过。我的胆子就大了。溜着溜着就加快了速度，结果迎面一个小朋友滑过来，我脚步一乱，重重地摔在了地上，痛得眼泪也流出来了。妈妈赶紧扶我起来说：要坚持呀，你已经不错了！我咬咬牙又继续练习。

虽然后来，我又摔倒了许多次，但是在妈妈的鼓励下，在我自己的努力下，我也可以像别的小朋友一样，摆动着双手，划着八字形轻盈地滑来滑去。

葡萄发芽：每年三月底四月初左右，葡萄树却会开始发芽。发芽后葡萄叶和枝蔓也跟着成长起来，稍后在葡萄蔓上将长出花絮。开花：大部份的葡萄花是雌雄同株，开花的时间大约在六月初左右。结果：顺利授粉的子房则将在六月底七月初结成葡萄。

开始成熟：到了八月底九月初，葡萄就将进入成熟期了，枝叶会停止生长，藤蔓开始木化成较硬的葡萄藤，葡萄树的糖份会输送到葡萄，使葡萄的糖份含量开始升高，这时，葡萄的酸度也会跟着降低，另外葡萄中的酚类物质和香味物质也跟着增多。采收：到了九月底十月初，葡萄的糖份不再增加时，表示葡萄已成熟可以采收。葡萄的成熟度是影响葡萄酒品质的重要因素，常随着每年的气候改变。通常干热的天气预示该年葡萄将达到很好的成孰度，会是一个好年份。

一、导入谈话。

上节课，大都介绍了自己的家乡。这节课，我们共同欣赏一下，好吗？

二、习作成功之处，师生共同评讲。

1、出示习作，并让该文作者读一遍，其他同学边听边想：你有什么

感受？这篇文章好在哪里？

2、学生评讲，教师加以鼓励、肯定、引导，并板书主要优点，描写

细致，倾吐真情，突出对家乡的热爱。

3、小结：成功习作的特点：不仅具体描写了家乡的美景，也抒发了

自己的真情实感。这归功于他们仔细的观察和丰富的内心世界，有着对家乡强烈的热爱之情。

4、继续展示成功这处，其他同学点评。

5、小结：实际上每个同学的文章都有精彩之处、得意这笔，下面就

请同学相互交流一下（小组交流）。

三、修改不足之处。

1、示例文：描写不够细致，没有突出家乡的美丽文章。

2、指名读这篇文章。

小组讨论：怎样把这篇文章写得更具体、更具体。

3、各组交流修改意见。

四、动笔修改自己的作文。

1、启发谈话：经过刚才的交流，互相启发，大家一定发现了别的同

学写得更好的地方，现在我们就来取长补短，修改自己习作中的不足之处。

2、修改自己的习作。

五、反馈修改情况，教师总结指导。

刚才大家修改了自己的习作，现在谁想让大家欣赏一下你修改后最满意的地方？

1、读修改后的习作片段。

2、总结谈话：通过今天的习作评改课，老师发现同学们不但乐于写

作，还善于发现他人的优点，并灵活地吸收到自己的习作中。我非常赞赏你们这种虚心好学的精神，更佩服你们这种一丝不苟的写作态度。课余时间你们还可以继续交流，也可以把自己的习作读给你的同学或者朋友听。

日常生活里，我常常为了面子问题，跟人有抢夺的事情发生，象是成绩抢第一名、跟妹妹抢遥控器、抢计算机等，事事都有竞争，压力好像也不小，因为要抢赢别人，实在很不容易，输了心情就很不好，赢了就乐的快要飞上天，我是个不服输的小男孩吧！

让我印象最深刻的就是溜冰比赛。溜冰比赛开始了，大家都一副明争暗斗的谨慎，深藏不露的表情，让我提心吊胆。

常努力的参加了三场比赛，只可惜并没赢得第一名。但就算没有第一名，我还是得到了许多宝贵的经验，所以我告诉自己别气馁，只需要加紧练习，我相信皇天不负苦心人，下次一定就能得第一名，因为“天下无难事，只怕有心人”。

比赛是君子之争，一定有输赢，我应该不要这样看重结果，重视我努力的过程，不论是赢家或输家，我都可以看得很淡，抢不抢、拼不拼，有那么重要吗？

一天，我好朋友的生日。那天晚上，他邀请我和其他的朋友一起去河边的溜冰场去滑冰。因为我们有自己的溜冰鞋，所以我们可以少花点钱。但是，虽然我有溜冰鞋，但也不代表我会啊？虽然我不会溜冰，但是，看在他这么陈恳的的份上，我还是答应了和他们一起去滑冰。

来到了溜冰场，我们换上了溜冰鞋，不会溜冰的我，看着他们这么快乐的在滑冰，我也想跃跃欲试了，心里想：哼！你们会溜冰，为什么我就不可以呢？我偏不信这个邪，就看着我精彩的表演吧！哈哈。张开双手，刚想抬脚，以一个优美的姿势滑到中间去。没想到，右脚一抬起来，左脚居然失去了稳定性，开始了自由“舞蹈”，最终，本人来了个最特别的出场秀，“咚”地一声，趴在了地上。大家看着我，哈哈大笑起来。“哼，笑什么笑？我是个初学者好不好？欺负我不会…”没什么，不是说在哪里摔倒就从哪里爬起来吗？站起来就可以了，就在这时，倒霉的事情又出现了，我居然怎么也起不来了，刚刚把身子撑起来一点，手脚就开始“哀号”，实在是没力气了……没办法，我只有匍匐前进，“走”到了一旁，才拉着栏杆勉强站了起来……真是丢脸呀！

溜冰场不是只有我们几个，还有很多大哥哥大姐姐也在溜冰，我学着他们的样子去学。刚开始，我还不敢站起来。但我看着我的朋友们在嘲笑我，我很不服气。一下子就站起来了，但没过多久，没掌握重心，摔了个四脚朝天。他们这次没有笑我，反而还一步一步的教我滑冰。我开始站起来，扶着旁边的栏杆慢慢地走，虽然是拉着栏杆慢慢地走，但我还是摔了不少跤。但至少比刚刚来的时候好多了。没过多久，我就掌握了重心，我可以不用扶着什么就能站起来了，朋友们都在为我喝彩……过了好久，；来滑冰的人渐渐少了，溜冰场也快要打烊了，我们也玩累了。就回家了。虽然这次没有完全学会滑冰，但我也收获了不少：做任何事情都是要一步步地走的，不可能一下子全都会了，要谦虚……

原来，做任何事都没那么简单。

[溜冰并不那么简单记事作文