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溜冰的过程怎么写实用20篇

成长道路上的点点滴滴,给了我很多启示,特别难忘儿时学芭蕾。成长道路上的点点滴滴,给了我很多启示,特别难忘儿时学芭蕾。溜冰的过程怎么写有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

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家长会过程作文600字

全文共 594 字

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放学后,自己回到家,对自己爸爸说:“今天开家长会,18:30—20:00,你可不要迟到呀!”爸爸听了自己的话后,立即开始扒饭。18:10爸爸拿起笔和本子,立即直奔学校。一会儿,自己打开窗户,刚想对他说:“要把手机关掉!”可是,他早跑远了。

回到自己的小房间,拿起笔写作业,可是总是集中不了注意力。心想:老师会批评自己吗?是不是因为好几次作业忘批,考试没考好会骂吗?自己的心忐忑不安。一会儿做英语,就想到英语老师在家长会上会说学习方法,会统计背书人数吗?带着这些问题,好不容易才把英语做完,因为这个,自己都默错了一个单词!做了一会儿语文,又想到赵老师会点名表扬、批评人吗?会讲弟子规吗?怀着猜测的心情,又把语文做完了。看着数学书,自己不禁打了一个寒栗。吕老师会不会批评自己?会不会说自己唱歌唱昏头了呢?此时,自己的心里已是十五个吊桶打水——七上八下。只期待爸爸赶快回来。

随着钥匙转动的声音,爸爸回来了。一回来,他就把笔记本拿给自己看,让自己仔细看。自己根本没心思看,只是一直问:“吕老师说了什么?”他说:“自己找她谈话,她说:‘你不要担心,于晴现在只是暂时的,她一定会追上来的!’她还说你学习认真、努力。你可不要辜负老师的期望哟!一定要加油!”听了爸爸的话,又看了看爸爸的笔记,心中的一块大石头终于落地了。原来老师对自己的期望有这么高呀!

老师们说的话成了激励自己的话,让自己向更高的目标进发!

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篇1:第一次溜冰作文500字

全文共 558 字

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我是一个爱运动的女孩,我经常在广场看别人跟教练学溜冰,看到别人溜得那么开心,我也很想去溜冰。

7岁的时候,妈妈终于给我买了一双溜冰鞋。看到崭新的溜冰鞋,我十分开心,迫不及待地想穿上去。谁知刚刚穿上去还不太适应,刚站起来我就摔了一个四脚朝天。我龇着牙慢慢地站起来,摸着摔痛的屁股,轮子一滑就又摔了一跤。

妈妈心疼地扶我起来,握着我的手让慢慢地一小步一小步滑,生怕我再摔着。我滑了一段时间,找到一点点感觉了,就自己扶着家里的桌子滑。我以为自己能滑了,想出去滑,没想到一出门又摔了一跤,还摔了一个狼狈的嘴啃泥。我爬了起来,放开扶着的墙,小心翼翼一步一步向前走,心想:别人能学会,为什么我就不能呢?我一定要学会滑冰。

想到这里我马上大胆迈开步子滑了起来,哈哈!滑起来了,而且没有摔倒!我感觉越是一小步一小步就越不稳,反而大步一点,一步紧跟着一步,滑起来越流畅,有点像我在广场看到的小朋友的样子了。我心里暗暗高兴,滑了一遍又一遍,哪怕一连摔了好几次跤,但我依然坚持不放弃,一直给自己鼓劲——一定要学会滑冰,一定要学会滑冰!

溜了一个下午,我找到了那种自如控制溜冰鞋的感觉,哇!我终于学会了溜冰。虽然我溜得速度不快,但是我以后会多加练习,应该就能和他们一样可以到广场上去溜了。

这一天我笑得快合不拢嘴了。第一次滑冰,给我留下了深刻的印象。

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篇2:家长会过程作文600字

全文共 708 字

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今天自己们班开家长会,下午两点进行,家长们纷纷都来到多媒体。

家长会正式开始了。首先是自己们的英语老师发言,她总结了上半个学期的考试情况,最后给自己们播放了一篇《拥有孩子多少年 》的文章。这篇文章主要是告诉家长和孩子都要珍惜每一天,每一秒,每一分钟都是那么的宝贵。非常的感人。

接下来是数学老师陈老师发言,他很滑稽,上课也很随意,不会让同学很紧张,他也给大家总结了学习情况,在这次考试中有大部分的同学都考得不错,都进步了很多,然后也把自己怎么教孩子的学习习惯告诉家长,怎样才能让孩子养成好习惯,怎样来和老师一起帮助孩子提高学习思维,家长们也很认同他的看法。

陈老师讲完之后就是自己们每一个小组演讲汇报学习情况,看到一个一个小组讲完,到自己这一组,自己有点紧张,好怕说不好,今天有这么多家长在,怕丢脸,但是自己心里暗暗地对自己说,不怕,自己还是小主持人,一定行,绝不丢妈妈的脸,不一会就说到自己了,自己答得非常快,字也说得很准,心里可开心啦,还偷偷地表扬了自己,真棒!每个小组表演完之后就开始颁发奖品,虽然自己们这组演讲没有得到奖品,但是自己得了个小奖品,是排名二十五名前的成绩就有奖,希望下次加油拿更多的奖品。

最后就是自己们的班主任郭老师发言,她给家长们说了很多很多,把每一个孩子的情况都向家长汇报了一遍,她非常的负责,对孩子很有耐心,就这样家长会开完了,同学们都移到教室里学习去了,留下家长和老师在相互讨论,沟通和学习方法。

回到教室,自己回想了下今天的家长会,开得非常的好,让自己领悟了很多道理,感受到了家长和老师是多么的辛苦,所以在以后自己一定要好好学习,做个好学生,拿优异的成绩来回报家长和老师,再次说声您们辛苦啦!

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篇3:2我第一次溜冰

全文共 789 字

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我的爱好是溜冰。每当我在冰场里溜冰时,我第一次溜冰的情景就在我脑海里一幕幕的显现出来。

每当我经过冰场时,看着里面的人在冰上行走如飞,那优美的舞姿,像一只翩翩起舞的蝴蝶;伸出双手,又像一只展翅翱翔的雄鹰。

我看得入了迷,呆若木鸡地看着冰场里的人。

爸爸看着我如痴如醉,还沉浸在溜冰世界里,于是问我:“你想不想溜冰呀?”

我半信半疑地看着爸爸:“真的吗?”

“走!”,爸爸拉着我:“咱们现在就去。”

我穿上一双丝袜,放好鞋子,穿上冰鞋,兴冲冲地跑进冰场。

走进冰场,我不禁打了一个寒颤,心想:这冰也够冷的。冰面滑滑的,像一块硬梆梆的果冻,又像一面光滑的镜子。

“哎哟!”我脚下一滑,整个人四脚朝天摔倒在 冰面上,屁股都跌红了。我爬了起来,扶着栏杆,摆着手,迈着脚步,摇摇晃晃地向前滑去。

我一不抓紧,身体顿时没了重心,不是向前倾,就是向后倒。

“砰!”我摔了个嘴啃泥,石头般重重摔倒在冰面上。

不知是不是天意捉弄人。我站了起来,“扑通”一声又摔倒下去。周围的人看了都捧腹大笑,我的自信心坠落到了极点,脸像只熟透的大番茄,羞得无地自容。

我正要爬起来,膝盖处却传来一股钻心般的疼痛。

我低头一看,膝盖处像裂开一条缝,血像一股喷泉一样,汇成小溪,染红了膝盖。

妈妈看见了,连忙跑了过来,拉出一条毛巾,小心翼翼地为我把血擦干。擦完后,毛巾都变成“红纱巾”了。

我正要往前滑时,妈妈一把拦住我,说:“你的脚都这样了,你还想滑?不准去!”

我刚想反驳,妈妈给我使了一个眼色,我只好闭上嘴巴。

我问:“妈妈,我能不能再去溜冰?”妈妈还是面不改色。终于,在我再三哀求下,妈妈终于让我再去溜冰。

这次,我牢牢抓紧栏杆,围着冰场转了一圈又一圈,手渐渐离开了栏杆,我竟然可以自己在冰上溜冰了!我惊喜地合不拢嘴,妈妈也欣慰地笑了。

每当我在冰场里溜冰时,我就会想起我溜冰时的情景,想起我摔倒时那狼狈不堪的情景,还会想起家人鼓励与支持的眼神。

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篇4:写溜冰的作文500字

全文共 672 字

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往事,如繁星,其中最闪、最亮的一颗,就得数我学溜冰的那件事儿了。

记得,那是个晴空万里的星期六的下午,我与几位同学约在一起去溜冰,甭提心里多乐了!

当我们来到冰场外面排队时,已感受到寒气逼人。冰场内热闹非凡、人山人海,有溜冰高手在翩翩起舞,也有初学者在蹒跚学步……

买票后,我们迫不及待地换上溜冰鞋,准备进冰场大显身手了。

刚把左脚踏进冰地里,右脚没来的上接,我就像滚地葫芦一样摔了一跤。我爬了起来,兢兢战战地捉住栏杆,一动也不敢动,生怕再摔跤。我的同学张展荣见了,三步并作两步地滑了过来,对我说:“刚开始溜冰,摔跤肯定是家常便饭,但你首先要找对感觉,掌握好平衡才是关键。来,你试试看。”我踏出的一步,不料又摔了个四脚朝天。张展荣把我扶了起来,叫我先扶着栏杆慢慢地滑,找感觉。我紧紧地贴着栏杆,挪着身子前进。

滑着滑着,我找到了保持平衡的感觉了,能放开栏杆滑一两步了。接着张展荣教我滑步。只见张展荣身体稍向前倾,两脚张开成V字型,滑翔时,左右脚合作,先右脚向偏右的方向滑一步,紧接着左脚向左滑一步,不断使身体在左右两脚间移动,通过重心变化,使身体向前滑动。我也跟着学,不料却上演了一场“屁股啃地”,顿时,感觉到屁股火辣辣的。疼!当时,脑海里闪出了放弃的念头,但看见同学们都那么卖力地教我,不断地鼓励我,我又重新站了起来!

一米,两米,三米……慢慢地,我滑的距离长了。

摔跤,摔跤,再摔跤……渐渐地,我摔跤的次数少了。

“我有感觉咯!我可以溜到冰场中心了!”历经了无数次“表演”的我,已经学会溜冰了。

这次溜冰,让我明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的真谛。

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篇5:享受过程800字

全文共 808 字

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去年五月,爸爸到云南旅游,带给我一包黑色的小豆豆,说是跳舞小草的种子。跳舞小草?草也会跳舞么?我抱着几份疑惑种下了种子。

此后,每天起床,我做的第一件事就是跑到花盆边,看看种子有没有发芽,我是多么想早点欣赏它跳舞呀!浇水、松土、静静地凝视那盆花土,便成了我每日必不可少的一部分。

终于,在我种下它的第二十一天,一枝嫩嫩的、黄黄的、纤细的芽儿伴着暖暖的阳光破土而出。我把它轻轻地端到阳台上,好让它沐浴在阳光下,将芽片一片一片地舒展开来,露出它的笑靥。此时,我的嘴角也会为有这一份小小的满足而微微向上扬起,情不自禁地哼着那首老歌:“我从山中来,带着兰花草……”

花盆中的绿色渐渐多了起来,不觉长出了三枝叶片,一丝喜悦又涌上心头。我时而悄悄伸出小手捋一捋它嫩嫩的绿叶,时而用手掌轻轻接住叶尖的小露珠,时而静静观察它一缕缕嫩绿的叶脉。它每片新叶抽出,我都会好一阵高兴,围着它跳起来,此时,在它的眼中,我就是一株“跳舞小草”吧?我期盼着它快点儿长大,哪一天像婷婷玉立的女孩子,舒展衫袖,随着我弹奏的舞曲,情意绵绵地舞动……

那天,我去了补习班,老师讲的课我一句也没有听进去,思考着究竟该用哪首曲子来配它婀娜的舞姿。回家后,将书包丢到沙发上就冲向了阳台,可它……不见了!堂弟堂妹正蹲在地上玩过家家的游戏,他俩的手上,还残留着绿色的汁液,阳台上,是跳舞小草光秃秃的茎和紧连着的根。我强忍着眼泪,拖着沉重的脚步蔫蔫地回到卧室。我没有责怪他们,因为我是姐姐。我郑重地坐在钢琴前,含着泪奏完那首筛选许久的《小步舞曲》,想象着它正和着舞曲翩翩起舞……

爸爸悄悄地走到旁边,拍了拍我的肩膀:“别难过了,那毕竟只是一个结果,我们经历得更多的,是过程。别忘了,你为每个嫩芽而手舞足蹈过。既然已经享受了这个美妙的过程,何必太在意结果呢?”

是啊,太多太多的时候,我们只注意了追求一个好结果,而忽视了在追求的过程中的执着和喜悦。细细回想,过程,也是值得享受的。

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篇6:有关成长的过程作文500字

全文共 576 字

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在这个温婉成熟、含蓄多情的秋季,在这个蓝天淡云、风清气爽的日子里,我们迎来了属于自己的时刻——十岁成长礼。

下午,同学们一个个打扮得花枝招展、英俊潇洒,在教室等待爸爸妈妈的到来。我们要和爸爸妈妈共同见证这一美好的时刻。五点整,随着优美的音乐声响起,成长仪式开始了。

各班纷纷表演了精彩的节目,有欢快的舞蹈,有高雅的朗诵,有饱含深情的手语操……在这些表演中,我最喜欢四年级3班黄译萱的古筝独奏——《渝州唱晚》和我们班马唯佳写的毛笔字。那美妙的曲子令我陶醉,让我回味无穷,马唯佳的毛笔字刚劲有力,清新飘逸,让我大饱眼福。要知道,马唯佳可是我们班的才女呢!最让我感动的是爸爸妈妈精心给我准备的信,信中写着爸爸妈妈对我的爱和寄予我的希望,还有那贴心又温暖的话。看完信,我情不自禁地流下了幸福的泪水,真心谢谢这十年来爸爸妈妈对我的关爱。

集体成长礼结束后,我们回到教室唱生日歌、吹蜡烛、切蛋糕。多么精美的蛋糕呀!白色的奶油,红色的樱桃,彩色的果冻,奶油花一层挨着一层,馋得我直流囗水。当我迫不及待地把香甜的蛋糕塞进嘴里得时候,那香甜的味道,幸福的感觉一下就充溢在我的心间了。

恍恍惚惚间,我十岁了。走过这十年,我从幼稚走向成熟,从无知渐渐懂事,以后还要学会担当,学会感恩。感谢亲爱的爸爸妈妈,感谢敬爱的老师,感谢你们含辛如苦的精心培育,让我这棵小树每天都在茁壮成长之中!

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篇7:溜冰的年级

全文共 394 字

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今天,妈妈对我说:宝贝,今天妈妈要带你和哥哥姐姐去人民公园滑旱冰。我高兴的说:好耶,我从来都没有去过溜冰场滑冰。妈妈开心的对我说:那就尝试一下吧!

到了下午,我们来的了人民公园的大风车溜冰场,我发现在溜冰场有很多人,可能是因为放寒假的原因吧。我立即去拿了溜冰鞋,我惊奇的发现溜冰鞋下方还有一点点的小高跟,我穿上觉得很不适应,在不适应的情况下我一摇一摆的走向了溜冰的地方。

滑着滑着,我有一点热了,就把衣服给脱了,过了一会儿,我看见两个大男孩,啪,的一下摔倒了,我吓的也摔倒了,在这时,我看到了有一个姐姐在倒着滑,还不时做着高难度的动作。我心里想:她好厉害呀!如果我能像她一样,那该有多好呀。一个小时很快过去了,我们觉得滑的还是不过瘾,我想让妈妈在加半个小时,妈妈同意了。半个小时又很快过去了。

今天玩的可真开心呀!我暗自下决心,一定回家好好练习滑旱冰,等下次再来的时候,让别人羡慕我的滑冰技术。

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篇8:享受过程的作文600字

全文共 476 字

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结果,往往是人们关注的对象,但你有没有想过,没有过程,哪来的结果?所以,如果想要拥有一个好的结果,那么必须要学会享受过程。无论成与败,过程最重要。

“你这个丫头,不好好地看你的书,来绣什么十字绣啊,真是的。哪里会成为绣者吗?不行,就早点放弃吧,不要浪费时间。”爸爸不止一次地抱怨道。原认为妈妈会站在我这边,哪知她这次和爸爸站在同一战线,一起对我“开炮”。

是吧,也许是我太笨了,就像妈妈说的那样,我笨手笨脚的,绣出来的东西总是僵硬的,缺少点灵气,不然就是绣得让人“纠结”。反正就是没有什么满意的作品。单面的都绣不好了,更别提绣双面的了。

不过,我对自己并没有失去信心。每一次绣鸟或鸳鸯,我总能找出自己的不足,哪怕只有一丁点儿,但这一丁点儿也是我前进的动力。因为至少我知道自己进步了。

不知扎破过多少次手指,不知听到过妈妈的多少次叹息声,我还是坚持下来了。因为坚持也会胜利嘛!

慢慢地,我的手法愈来愈熟练,单面绣也绣得愈来愈好了。有时,连爸爸也会忍不住地夸奖几句,我可开心了。

现在的我啊,双面绣也难不倒的喔。

其实,哪里是结果好才是真的好,最重要的是要学会享受过程。

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篇9:学溜冰年级

全文共 371 字

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每个人都有自己的第一次,每个人的第一次都是那么的多姿多彩,第一次做饭、第一次上学、第一次跳舞……都让自己难以忘记,我最深刻的一次就是第一次溜冰了。

小时候我很羡慕那些大哥哥大姐姐们,因为他们可以穿着溜冰鞋在溜冰场滑来滑去,而且动作是那么优美,那么有趣,有蹲着的、也有半弯的……数不计数,各种各式的花样令我着迷。所以我开始热爱上了溜冰这个体育项目,它在我的生活中多增添了一份色彩,使我不再空虚。

第一次滑冰的时候摔了几跤,可是每当我想起那些大哥哥大姐姐的溜冰姿势,就又重新有了信心,所以我把一句格言放在我书桌上:有志者事竟成。对,就是这样,我又重新开始学起了溜冰,过了几天的辛苦练习,我终于有一点点小小的成就感了,这时,我有感觉不对劲,又把桌上的格言撕掉,改成了:虚心万事能成,自满十事九空。我终于学会了溜冰。

我相信,只要有信心一定什么事都做得成。

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篇10:享受过程_高中议论文800字

全文共 707 字

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北京师范大学于丹教授的登泰山感悟是:“山登绝顶我为峰。”而厦门大学的教授易中天的感悟则是:“人生就像登山,不一定每个人都能爬到山顶,但爬了就好;不一定每个人都要登到山顶,但要一步一个脚印。”

于丹教授注重结果,易中天教授则注重过程,两者都有道理,但我更喜欢易中天的。如果太注重结果,反而会让自己活的太累,每天都压着块石头。曹操的《短歌行》中写道:“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。”人生苦短,应该好好享受,不要让自己过得太累。

有人说,人生最大的快乐不在于拥有,而在于享受。有个捕鱼人提着空桶开开心心地回家,有人看到了,就问他没捕鱼,为何还如此高兴,捕鱼人说捕鱼最大的乐趣并你不在结果如何,而在于捕鱼过程。捕鱼过程中,享受了鱼调皮地溅水然后逃跑的乐趣…即使没收获,但享受了捕鱼过程中的快乐。如果仅仅为了没捕到鱼就不高兴,那活着就是为了什么,就为了不高兴?2000年悉尼奥运会上,俄罗斯跳水名将熊倪与金牌插肩而过,但他并没有因此沮丧颓废,反而面带笑容,称自己的每一次起跳都是一种享受,他很快乐。

在日常生活中,许多学生因高考失利跳楼,他们不会享受学习过程的快乐,学习是苦,但苦中有乐,难道奋发读书只是为了一张文凭?一旦考试失利就想不开,去跳楼,难道一次考试就把十二年寒窗苦读全抹杀了吗?结果只是几分钟,而过程却是十二年,过程才令人难忘。学习过程中,解决一道难题后的兴奋不已,和同学一起午睡时间偷偷跑上教室刷题的奇异经历,跟同学因一道题争执僵持个两三天,然后去问老师,发现争吵的都是错的尴尬事件,这不都是快乐吗,哪年回过头想想,你一定会嘴角上扬,怀念这个时期的。

所以,我们应该享受学习中的过程,享受过程中的酸甜苦辣。

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篇11:学滑溜冰作文300字_小学六年级作文

全文共 307 字

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童年,是五彩斑斓的,我的童年,是由学溜冰点缀的。

一个晴朗的上午,我拿出刚邮回来的溜冰鞋,心里又激动,又高兴,我很早就羡慕那些会溜冰的人了。我迫不及待的穿上溜冰鞋,倒有些害怕了——我穿上溜冰鞋站都站不起来!刚刚的兴奋像被冷水冲刷了,不过我还是打起十二分精神。我两腿稍微弯曲,两只脚呈八字,扶着床,慢慢的溜起来。起初,我感觉控制不了溜冰鞋,一会儿往这儿溜,一会儿往那儿溜,吓得我心惊肉跳,心里好像在打鼓,先练了一个小时,我慢慢找回了状态,勉强能溜几下,感觉自己扶着床溜得差不多的时候,慢慢站起来,来回得溜,练的时间长了,我可以运用自如了,差不多练了两天,我才真正的学会了溜冰。

溜冰简直是一种乐趣,大家也来一起溜冰吧 !

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篇12:溜冰的乐趣作文

全文共 726 字

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课余生活,每个人都有自己的爱好,比如我的爱好是滑旱冰。我爱滑旱冰,就像小鱼爱大海,小鸟爱天空,小孩爱妈妈。

我记得,我第一次拿到滑冰鞋的时候,我兴奋的对着妈妈说:“妈妈,我等了两年才等到一双滑冰鞋,你开不开心?”妈妈说:“我宝贝开心,我就开心”。

我还记得,我第一次滑旱冰的时候,我兴奋的穿上滑冰鞋,小心翼翼的滑了起来。当时我走的是石头路,我对和我一起滑旱冰的我的同学李宇程说:“石头路可以让我不摔跤”。可李宇程不理我,唉,真不明白这是为什么,我也不理他了。

滑冰的时候,第一次由于不专心,摔了个四脚朝天。第二次由于不小心,摔了个人仰马翻。我一看,啊,膝盖摔青了一块,好痛呀!经过一次又一次地摔跤,我终于学会了滑旱冰。

自从我学会了滑冰,我就经常和爸爸一起出去滑冰。

跟爸爸、妈妈一起去红星公园滑旱冰,我看见了一个很陡很陡的坡,我心想:“滑这个坡应该很刺激吧!”。想完我就二话不说的冲上了这个笔陡的坡,我站在坡上大声的对着妈妈喊道:“妈妈,我滑得下去吗?”妈妈说:“你可以的,妈妈在下面接着你”,说完我就开始滑了,滑到一半的时候,我突然有一种要摔跤的感觉,我一直往下冲啊!冲啊!就快冲到底的时候,我往左边拐了一下,拐进了人行道,妈妈赶快跑来把我拉住,让我避免摔得鼻青脸肿,我想:“冲坡好好玩!好刺激!可是有一点危险,等我长大一点,滑旱冰的技术再熟练一点,我还会再来冲一次这个坡的。”

我会了滑冰,那当然要会滑冰的基本功和技巧了!于是我参加了学校的滑轮社团,滑轮社团的老师是唐老师,每当我们遇到什么困难的时候,他都会来帮助我们,我很喜欢他。有时,当我摔跤的时候,同学们都会笑话我,我心想:这有什么好笑的。

滑冰真有趣,我爱滑冰。我从滑冰里体会到了只要肯努力,就能成功。

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篇13:关于溜冰的

全文共 444 字

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溜冰很有趣吗?对,溜冰很有趣,但也有一定的危险性。

有一段时间,溜冰对我们小学生来说就像广场舞一样流行,我们班大部分同学买了旱冰鞋。一天,我约了几个同学晚上在广场集合,比赛溜冰。

广场边有一个斜坡,我们称它为“兜风坡”。穿着溜冰鞋在兜风坡上转来转去,好玩儿极了!出门时,妈妈让我戴上头盔和护膝,我很不以为意,没有戴。

来到广场,为了方便行动,我们给每人编了号。

“零零一,今天怎么玩儿?”我问。

“咱们就以兜风坡为场地,在上面快速地溜,怎么样?”零零一回答。

我们行动起来,走上斜坡,然后快速地向下冲去,非常刺激。我们玩得非常起劲,排好顺序一个一个冲下去,然后变着花样溜冰。我想,戴着护膝和头盔又笨又不舒服,还是我聪明没有戴。

我又一次从坡上冲下去。突然,脚下被什么东西拌了一下,我顿时失去平衡摔倒了,向前滚了好远。过了好一会儿,我才爬了起来,一看,身上有不少地方破皮流血了。同学们护送着我一步一步地挪回了家。

直到现在,我的左腿上还留着一块疤痕。我好后悔那天没有戴头盔和护膝,可惜呀,现在说什么都迟了。

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篇14:关于学溜冰的300字

全文共 411 字

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记得第一次滑冰是在九岁的时候。有一次,我与爸爸妈妈逛商场,看到一双溜冰鞋,我很喜欢,而且又在搞促销活动。于是,妈妈给我买了回来。我一到家就提着溜冰鞋跑到楼下,开始滑了。可是怎么也站不稳,不像鞋子那样—因为它的底下有轮子嘛!于是它便成了闲置品。

有一回,我与同学们一起出去玩,有人提议去溜冰,而且大家一致赞同,可我却心里却犯嘀咕了:不去又不好,可…可我又不会滑……算了,还是去吧!于是,我们来到溜冰场。我仔细观察了别人的动作。首先把脚微微打开,成外“八”字,朝外滑。停时则使脚慢慢地成内“八”字收拢。一步,两步,三步…我渐渐会滑了,便放开脚步滑—啊!感觉真好啊!“扑通!”我一屁股摔倒在地,啊!屁股好痛呀!原来滑冰是不能粗心大意的。

如今,我已经学会了溜冰,并且热爱它。家里的滑冰鞋再也不会落灰再也不会成为“闲置品”了。学滑冰让我懂得了一个道理:干下去还有50%的希望,不干却是100%的失败,只要做下去,终究会取得成功!!!!

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篇15:溜冰我不怕你作文600字

全文共 640 字

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虽然寒假马上就要过去,但是我很庆幸在寒假里学会了溜冰

那是令人难忘的一天。表哥到我家说要带我去溜冰,我高兴地一蹦三尺高,马上就答应了。去的路上,风儿轻轻,云儿飘飘,好像都在欢迎我的到来。

那是一个有学校操场那么大的冰场,只见全副武装溜来溜去的人令我眼花缭乱。有蹲着的,有的像燕子一样飞过,有的像舞蹈演员一样在冰上舞动,还有在冰场上来回运送东西的呢。看着看着,我心里激荡着,跃跃欲试,赶忙穿上溜冰鞋,唉,这鞋真重呀!走一步还真难呢,不过我还是乐哈哈的走上冰场。还没等我站稳,两脚便不由自主地向前溜了几下,身子一仰,手向后轮了一圈儿,摔了个四脚朝天。真痛呀!我摸着屁股,眼里含着泪花,真是后悔不已。

表哥一旁看着我,问我还学不学,我想:这哪像平时的我呀!还没开始学,就打退堂鼓,这也太不像话了。我擦干眼泪,挺直身子说:“怎么不学,你教我吧。”表哥点点头答应了。他站在一旁告诉我,身子不能太靠后;两脚不能抬得太高,要把重心移到滑行的那条腿上。我记住了这些要领,接着表哥又给我示范了几遍,我看准之后,就大胆的学着表哥的动作溜了起来,我抱着一种豁出去的想法,跌倒了,爬起来,又跌倒,再爬起来,一米、两米……渐渐地我也能溜出一段路了。屁股跌青了,膝盖磕肿了,但是我还是坚持在溜冰场上顽强的练习,并尝试新的动作。

时间过得真快,一上午马上就过去了,我衣服、脸、手脚上全是冰渣,虽然这样,但我终于能够自如的在溜冰场上滑行,心里还是很高兴,因为碰到困难我并没有临阵逃脱,而是勇于面对,最后终于战胜了溜冰。

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篇16:我学会了溜冰小学生作文300字

全文共 382 字

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每当我看见大哥哥大姐姐在溜冰,我很羡慕,我多想也有一双溜冰鞋啊。终于有一天妈妈满足了我的请求,给我买了一双溜冰鞋。我马上想去溜冰,妈妈看我这么着急就同意了。

我和妈妈找了一片空地,我穿上溜冰鞋,妈妈扶着我的手,我开始溜起冰来。没过多久,我就摔倒了,手摔得很疼。我想放弃,但是看着大哥哥大姐姐溜得这么好,我又有信心了。妈妈扶我起来,我又开始慢慢学溜冰了。可是,不一会我又摔倒了,我和妈妈说我不想学了,妈妈告诉我说大哥哥大姐姐在一开始学的时候也都摔倒过,但是他们都没有放弃,所以最后他们都溜得很好。听了妈妈的话我很佩服那些哥哥姐姐不放弃的精神,于是我又站了起来继续溜。每次摔倒了,我就想起妈妈的话,我就对自己有了信心。无论手摔得再疼,我都要站起来继续溜。没过多久,我就学会了。

我开心极了!要不是妈妈的话鼓励了我,我也就不会那么快就学会了。

[我学会了溜冰小学生作文300字

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篇17:记一次溜冰小学生作文

全文共 381 字

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星期六,妈妈带我去江北大娘家。

大娘给我买了一双溜冰鞋,让我和哥哥一起学溜冰。晚上吃过饭后,妈妈带着我们来到了广场。广场上的人可真多啊!有的叔叔、阿姨、爷爷奶奶在广场上跳舞,我们来到广场的一角,看到几个小朋友正在溜冰。他们个个滑的很轻松,手有节奏的一前一后摆动着。我迫不及待地穿上溜冰鞋,戴上帽子、护膝和护腕想和他们一样溜冰。一开始妈妈扶着我慢慢地往前滑,看着别人都在自己滑,我说:“妈妈我也想自己滑,你松手吧。”

当妈妈松开手时,我还没有滑就摔倒了。摔的屁股好疼啊。妈妈把我扶起来说:“溜冰也是要讲究技巧的,身体要稳,脚要斜着滑。妈妈领着我慢慢地滑,告诉我无论做什么事都不要心急,只要一点一点的去努力,一定会成功的。”听了妈妈的话,我知道了做事不要心急。虽然这次溜冰没有像其他小朋友一样自己滑,但我也学会了慢慢地滑,我相信以后一定比他们还好。

[记一次溜冰小学生作文

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篇18:溜冰真有趣作文

全文共 411 字

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今天是周天,爸爸说要带我去溜冰,我很期待,平时都是看着人家潇洒地溜冰,羡慕极了。

来到溜冰场,已经有好多人在玩了。看着他们轻快地滑来滑 去,我也迫不及待地穿上溜冰鞋,和爸爸下了溜冰场。 我刚一抬腿,“啊,这鞋真沉呀!”我喊了起来。爸爸笑了笑, 说:“我先扶你走一圈!” “OK。”爸爸边扶着我走,边说溜 冰的窍门:“身子要微微向前倾,两腿成八字形,重心一定要随 着往前溜的那条腿移动……。”“知道了!知道了!” 刚走了一圈,我就不耐烦了,推开爸爸,想大显身手。不 料想,我一个跟头摔在了地上。费力地爬起来,我有些害怕了, 一步一步小心翼翼地向前滑。爸爸在旁边不停地指导我的动 作:“腿往外撇,别害怕……”渐渐地,我掌握了滑冰的要 领,胆子越来越大,动作也熟练了许多。我一边滑着一边数 数:“一、二、三、四……。”天哪!我好像要飞了起来!这 种感觉真爽!

溜冰真有趣,我下次还要继续溜。你是不是也很想试试呢?心动不如马上行动吧!

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篇19:成长过程中的快乐与烦恼作文400字

全文共 411 字

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成长快乐的。小时候受伤了,父母会帮你包扎;闯祸了,父母会帮你顶着;吵架了,父母会帮你道歉……总之就是无忧无虑乐淘淘。

成长也是烦恼的。小时候不懂事,可以“闯荡江湖”,现在却被“禁锢”在“书丛”中;小时候什么也不用担心,但是长大了,又要担心成绩,还要担心有没有得罪了什么人。

但是,成长的烦恼算什么呢?

记得有一次,我生病了,那时,头晕晕的,感觉世界都在转,整个人都热乎乎的,好不舒服。我在那撒娇、哭泣,可是妈妈告诉我要学会承受,不能动不动就哭鼻子,我已不是从前的小孩。这时,我觉得成长很烦恼,因为不可以随心所欲地发泄自己的情绪。

可是后来,我的想法又改变了。因为妈妈说完就忙前忙后地照顾我,而且大家知道我生病后,纷纷给我带来了许多好吃的东西,并且送来了关怀,让我沉浸在爱的海洋中。原来,爱是不会随着成长而减少的。

成长是人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

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篇20:学溜冰作文350字

全文共 376 字

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去年暑假的一天,天气阴沉沉的,还刮着一点小风,很是凉爽。哥哥说:“淼,你不是想学溜冰吗?今天的天气刚好,走,我教你。”说着从鞋柜里拿出溜冰鞋,并帮我穿上。

在哥哥的搀扶下,我们终于来到了附近的小广场。哥哥先给我讲了溜冰的要领:弯下腰,重心要低,身体的重心要放在脚掌等等。然后又给我做了一下示范。接着,该我上场了,可是真做起来比我想象的要难得多。那溜冰鞋好像认人似的,一到我脚上就那么不听话,又像故意跟我过不去,老想摔我一个大跟头。我心里很是不服气:哼,我不信治不了你!

我扶着栏杆慢慢的站起来,原地试了几下轮子。然后,试着往前走,可我刚一抬腿,就被摔了个仰八叉,哥哥笑着说:“脚不要离地,重心要低”,说着弯下腰给我又示范了一遍。我学着哥哥的样子,小心翼翼的一步一步练习,练习了一下午,终于学会了溜冰。

虽然我也摔了好几次,可是我不放弃,不退缩,坚持就是胜利。

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