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桃花小学生作文精品20篇

你有没有关注身边的人的习惯呢?你最熟悉的人是谁呢?下面是小编为你带来的桃花小学生作文,欢迎阅读。

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作文

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描写我的家小学作文400字

全文共 421 字

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我有一个幸福的家,它是那样的温馨。

我的爸爸是个”电视迷"整天捧着个手机在那里看电视,把手机当作金元宝似的,不舍得让手机离开自己半步。有一次,爸爸把一篇已经播放了许多遍的战争电视剧在看了一遍,我对爸爸说:"爸爸,你不要再看了。反正结局都是咱们中国共产党赢!"可是爸爸却说:"我倒是觉得每一次都是咱们中国赢,但是看的感觉总是不相同!"就这样,这位"电视迷"就"诞生"了。

我妈妈是个"购物狂",是我们的一家之主,专爱在网上"秒杀"物品,我曾经在私底下给她取名为"秒杀大王"。有一次,妈妈帮我买凉鞋,看到一双凉鞋正好还有几小时就要秒杀了,于是妈妈就记了时间,把鞋子从五百元降到五十元,就这样这双鞋子就成了我的"宝物"。

我是一名"小书迷",总爱看一些儿童小说,为了看小说我还与妈妈决斗过。那时已经很晚了,妈妈来到我的房间从我的小手中夺过了我的小说书,但是,妈妈是我的长辈,所以我没继续斗气,而只好在床上睡觉了。

这就是我的家,一个让人永远都不离不弃的家。

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篇1:小学森林童话故事

全文共 503 字

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音乐会开始喽!大家快来看啊!小猴子四处宣传森林里将要召开音乐会的消息。

晚上9点,许多动物都聚集到了森林的中心——露天广场。只见四周灯光都亮了起来,显得十分耀眼。主持人小猴子穿着燕尾服,走上舞台,说:各位先生们,女士们!大家晚上好,欢迎来观看第一届森林音乐会。先请狮子摇滚乐团表演他们最新创编的摇滚乐曲!只听嚓的一声响,接着便奏起了鼓,那刺耳的声音越来越激动!过了好一会儿,这刺耳的声音终于停下。

这时,主持人又上台来,说:感谢狮子摇滚乐团的摇滚乐,下面请听百灵鸟带来的歌曲。大家只听一声悦耳的鸟叫,然后便传来了美妙的歌声。只见五只美丽的百灵鸟一齐飞上台来,一边跳着美妙的舞蹈,一边唱着悦耳的歌。

动物们听得如痴如醉,完全沉浸到了那歌声中,等歌声停了,动物们都还没缓过神来。猴子又上台来,说:下面请欣赏乌鸦先生带来的《嘎嘎曲》!听到这句话,动物们都交头接耳,有的说:乌鸦唱歌?稀奇!有的说:让他丢脸去吧,明明歌唱的很难听,还来逞能只见乌鸦不紧不慢地走上台来,等着音乐一响,就唱了起来:嘎——嘎——嘎嘎嘎——那原本难听的声音随着规律,也变得好听起来

过了许久,就在动物们正沉浸在美妙的歌声中的时候,森林音乐会结束了。

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篇2:规律的作文素材小学

全文共 728 字

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在一片大草原上,有着成千上万棵小草,其中,有一棵小草特别矮,每次都会遭到打击性超强的嘲笑,一次又一次的创伤在他心中留下了阴影,在他心中留下了无数的愤怒与委屈!

“哟!矮冬瓜来了呀!小心被他传染,离他远点!”一棵较高的小草轻蔑地俯视着比自己矮一截的小草,“据说呀,后天将是一年一度的比高比赛,呵呵,矮冬瓜,我知道你想参加,可是谁让你这么矮呢?哈哈……”矮小草握紧拳头,闭起眼睛,一大滴泪水从眼眶中滚出,太多的愤怒使他爆发了!只见他面露凶光,握紧拳头一拳朝较高的小草打去,高小草在天空中“优美”地来了一个360°旋转,摔倒在地,高小草已被他打晕了,分不清东南西北了。

矮小草愤怒地瞪着双眼,完全失去了理智:”我要长高,我要长高!去参加比高比赛,得第一名!“

终于迎来了比高比赛,主持人讲道:”请各位选手排好队!“一棵棵高大的小草在阳光下神气地挥舞着,只有一颗小草默默地低着头——矮小草!观众们都发现了这个矮子,台下一片哄笑。比赛开始了,一棵高大而健壮的小草——壮大无比在其它高大小草面前占了优势,只剩下矮小草了,壮大无比眯着眼睛看了看矮小草:”我想,他,就不会比了吧!“主持人点了点头,正要宣布,矮小草大喊一声:”都没比,就评冠军?“主持人只好同意了。

只见,矮小草挺高身子,往上拉伸,连根都快拉出来了,矮小草看了看壮大无比:”来吧!“壮大无比站在矮小草面前,哦!足足矮了一个头,壮大无比失望地走下太,主持人被前面的一幕惊呆了,但马上反应过来,清了清喉咙:”矮小草得冠军!“矮小草欣慰地笑了笑,”吧啦!“怎么回事?原来矮小草为了高,把根拉了出来,一扭动,根便断了,一刹那,矮小草变黄了,马上又枯萎了……观众们一拥上台,一直围着拿着第一名奖杯,却又”睡着“了的矮小草……

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篇3:自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 225 字

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大家好,我叫范佳洁,我是一个活泼开郎而且调皮的女孩,我有一双水汪汪的大眼睛,我也有许多优点和缺点,缺点是太马虎,所以妈妈叫我小马虎。

有一次,妈妈让我作卷子,我就错了好几道。

我也很调皮,有一次叔叔请客,哥哥买了1瓶可乐和一瓶雪碧,开饭前,我偷偷把可乐和雪碧倒在了一起,爸爸喝了一口说:这可乐怎么变味了?我就跑到后面乐去了。

优点是我爱唱歌,在家里,我就电脑上搜一些歌唱,妈妈看见了就给我报名了音乐班,音乐老师经常表扬我唱歌好听。

这就是我——活泼开朗的我。

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篇4:小学难忘的经历作文400字

全文共 454 字

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本来星期六是非常happy的一天,可是……

星期六的早上我上完画画班,回到家,不幸发生了……。因为我跑的太快,就在我刚刚踏进家门的时候,那个可恶的地,那个地板上可恶的水滴,把我滑倒了,这还不算什么,我的嘴还撞上了茶几的角,可把我害惨了。当时血流满地,我也忍不住哭了起来,妈妈赶快带着我来到了医院。在口腔科,医生一检查,发现我嘴里有一个很大的破口,必须缝针,可是我那时哭着喊着就是不让医生给我缝针。妈妈又带我来到了耳鼻喉科,找到了唐姥姥,唐姥姥给我找来了一个态度非常好的医生,她长得很漂亮,语气很温和,刚开始,她给我喷了一点麻药,再打麻针的时候就不太痛了,之后就给我打了麻针,果然再缝针的时候就不疼了,没感觉了。当时我很害怕,我说:“怎么还没有缝好呀?”医生一边给我缝针一边跟我聊天,快缝完的时候还和我开了一个玩笑,这时我就觉得缝针不再像我想的那样恐怖了。缝完了,我一直没有哭,医生夸我说真勇敢!

现在我的嘴巴已经变成“腊肠”嘴了,我妈妈说我从孙悟空变成猪八戒了!这真是一次痛苦的经历,我以后做事再也不会不小心了。

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篇5:拔河比赛小学作文

全文共 610 字

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周五,全年级在体育馆举行了一场激烈的拔河比赛。我们六年级也不例外,第一个来到体育馆,参加拔河比赛。

比赛前,我们班先举荐了10名男生,10名女生参加比赛。老师还给我们作了赛前培训。她告诉我们,要想取得胜利,一定要心往一处想,力往一处使。脚要勾着脚,重心往下压。虽然只是短暂的培训,但很好地激起了大家的斗志,对夺冠有了必胜的信心。

第一场预赛,我们班对3班。20名同学先走到比赛区域,按照老师培训的方式站好队伍,拿起大粗麻绳。只听一哨子响,两个班马上使出了吃奶的劲,拼命往后拉,他们身体一直向后方倾斜,手紧紧抓住粗麻绳。

双方实力相当,相持不下,就在我们班队员马上用尽全身力气的时候。意外发生了,(3)班的一名拔河队员,大概是由于手上都是汗,手一滑摔了一跤,我们班乘胜追击,一鼓作气,把红绳拉过了界线,赢得了第一场。

第二轮是总决赛,是(5)班VS(1)班。冠亚军的决赛总是最激烈的。我们班的队员个个严阵以待,排好队伍上前拿起麻绳,每个人都卯足了劲,为最后的冲刺作准备。只听哨声一响,我们队就马上拼了命地往后拉,每个人都像一头牛一样的向后冲。

双方的啦啦队也似乎在比谁的声音大,大家都在大声地喊:“加油,加油,加油……”响声震天。不知是不是队员们听到了我们的呼喊声,所有队员团结一致,力气往一处使,使出了最后的力气,为最后的胜利奋力一搏,最终我们赢了。

通过这次比赛,我明白了一个道理:只要有坚持不懈的精神和智慧,就一定可以获得成功。

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篇6:描述黑暗小学作文600字

全文共 533 字

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人们都喜欢鲜红。因为它是生命的根基,是中华民族精神的代代相传。人们都喜欢金黄,因为它是丰收的象征,是胜利的标志。人们都喜欢绿色,因为它是濒临绝境的生命曙光,是绝望时的希望。然而,人们唯独不喜欢黑暗,因为它不像其他颜色那样绚烂。人们认为它给予人民的只有哀痛和绝望。

我曾经也深深地拒绝和讨厌过黑暗,但现在,我却不知不觉爱上了黑暗,并与它为友。记得在与朋友分离时,我就对朋友说:“你就把黑暗当做我吧,我会永远陪在你的身边和你一起成长。”

黑色,没有白色的清纯,没有红色的艳美,没有黄色的喜悦,没有绿色的希望,但它却有自己独特的美:厚实,质朴与宁静。

在太阳下山之后,我坐在窗前,独享黑暗。

在伸手不见五指的世界里,除了黑暗,没有任何色彩。看不到自己的存在,更看不见他人的存在。我可以在高兴时纵情欢笑,在伤心时放声痛哭。

不用担心别人看到自己真实的一面,在此时只有黑暗与你同在,黑暗是你唯一的朋友,在此时你可以把心里最宝贵的.东西掏出来,与黑暗同分,与黑暗共享。

独享黑暗,黑暗让我学会在黑暗中获得自信,在黑暗中取得自由,在黑暗中得到更多的力量——坚强。

独享黑暗,不要以为黑色是悲伤失败者的基调,黑暗更是乐观成功者深邃的双眸。

独享黑暗,独享黑暗的厚实,独享黑暗的质朴,独享黑暗的宁静。

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篇7:小学4年级我的奇思妙想

全文共 436 字

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Hi!我是一台多功能的超级榨汁机。

在冬天时,小主人不停地向妈妈叫冷。我见了,便不慌不忙地伸出两只长长的机械手,打开冰箱门,快速拿出来几个苹果和几根胡萝卜,放在我的“小帽子”里,最后按了一下加热按钮。“嗞——”,一段旋律在厨房里响起来,没过一会儿,一杯鲜浓可口又暖和的果汁出炉了。只见小主人喝了,又蹦又跳,高兴地直拍手。

夏天来临时,贴心的妈妈又要发愁了,那顽皮的小主人又向妈妈喊:“好热啊!我要打空调,哇,哇!”妈妈十万火急之下,便拿出她的“传家之宝”——我。我用机械手把自己跟电流连接起,拿出蔬菜水果和一个甜筒,开始了工作,鼻子上摇杆像一架风车,快速摇动起来,一股凉丝丝的感觉直往下流泻。等妈妈回到厨房时,我的肚子里已装了加了冰块的果汁和一支草莓味的冰淇淋,既健康又美味。

也许你会想,如果在郊外口渴了怎么办呀?嘿嘿!那我可就要大显身手了。只要小主人用手按一下缩小按钮,我就可以变成一个小魔方稳稳地落到你手里,非常方便携带。

如果用一个词来形容这台榨汁机,你一定会说:“酷!”

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篇8:描写君子兰的小学

全文共 892 字

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我家前一段时间买了一盆漂亮的君子兰,今天,我就来专门说一说它。

君子兰·美丽的你让我迷恋

君子兰,想必大家都知道,它是一种美丽的植物。在花鸟市场第一次看到它的时候,我就被迷上了,立刻央求妈妈买一盆回家。妈妈也很喜欢它,于是在和爸爸商量了之后,花钱买下了一盆君子兰。这盆君子兰总共有两株,我发现君子兰开的每一朵花上都有六个花瓣,闻起来还香气扑鼻,令人赏心悦目。君子兰的花色总体呈橘,但花的下半部分是金黄色的,绿色的茎叶十分富有生机!从远处一看,就好似一个千手观音。我最喜欢君子兰的一点,就是它的叶子漂亮极了!君子兰的叶子十分长,就如同绿色的剑一样。叶子还层次分明,我家的一株君子兰左边有四片叶子,右边也有四片叶子,只是另一株君子兰很特殊,右边还多出来了一片叶子。它们如同卫士一样守护着中间的花朵,使花朵不会受到外来的侵害,我真喜欢这美丽的君子兰。

君子兰·坚强的你让我敬佩为什么要说君子兰坚强呢?这是因为它特别好管理,在花鸟市场时,妈妈曾经问过老板君子兰要怎么养活。因为像这种美丽的花草一般是很难养活的,需要精心的“伺候”。可老板却一笑,说道:“养活君子兰很容易,只要半个月交一次水,每一次都浇透了就可以,就是浇水的时候要注意浇根部。”“就这么简单?”妈妈明显不太相信。“是啊,”老板说道,“君子兰就是一种特别好养的花。”如今,这盆君子兰已经在我们家生长了一个多月了,平时都不用去打理,只是半个月浇一次水就行了。可君子兰不但没有枯萎,反而还越生长越旺盛、美丽,而且开出的花还逐渐多了起来。我和妈妈都拍掌称奇,心说:“这君子兰莫非是神仙不成,可以这么长时间不用浇水。”这就是坚强的君子兰,它不需要精心地照料,还能够很好的生存,真是一种坚强的花木。

君子兰·有用的你让我陶醉

君子兰不但坚强、美丽,还十分有用。君子兰能够很有效的调节室内空气,放入君子兰后,家里的空气十分清新。我曾经幻想:“莫非这君子兰有什么魔法,能够把空气变得清新,或许这君子兰是天使变的,一挥魔法棒就能把空气变得清新?”不光如此,君子兰还有一定的药用价值,可以从中提取中石酸碱。

这就是坚强、美丽,还十分有用的君子兰,我十分喜欢它。

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篇9:有关时间的脚步小学

全文共 496 字

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听!是时间脚步,他迈着不紧不慢不大不小的.脚步,悄悄地,悄悄地,向你走来,没有一点儿声音……

时间悄悄地来,悄悄地走,陪你你走过春秋,度过酷暑寒冬。上学时,你也许会因为时间的流逝而感叹;当你毕业时,你也许会因为时间永不停留的脚步而感慨;当你老了,你也许会因为时间留下无法抹去的痕迹而忧伤。当你即将与这美丽的世界告别时,你也许只能留下一声叹息。

当你无所事事时,感到时间是多么漫长,彷佛你的生命永远没有尽头;当你为生计四处奔波时,你才知道,时间比金钱更重要,可它是如此地短暂,如昙花一现。

一个人生命垂危时,可能就在一瞬间,如飞蛾扑火,他的生命之火就熄灭了。时间的宝贵,对就差一题的考生来说,十几秒是多么重要;对就差几分钟就能赶上火车的旅客来说,几分钟又是多么重要;对于死里逃生的人来说,一秒钟又是多么重要;对于擦肩而过错过金牌的运动员来说,时间又是多么重要。

花儿枯萎,树叶凋零,这是时间残留的痕迹,那分离的大陆,也是时间留下的脚印。人生短暂,无论是活得悠闲,还是活得忙碌充实,都是你自己对时间的安排决定。

每个人都是时间的主人,时间就掌握在自己的手中,就让我们好好珍惜时间,让自己的生活丰富多彩吧!

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篇10:描写保护海洋环境小学

全文共 628 字

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一望无垠的大海给人期盼,给人美感,给人温暖的母爱。

大海像一首诗,灵动跳跃;像一幅画,意蕴丰富;又像一支交响乐,浩瀚澎湃......它时而平静,犹如一面明镜;时而暴怒,涌起万丈狂澜,能掀翻航行着的小船。在我心目中,大海是蓝色的世界,也是生命的摇篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。大海是那样的神秘,那样的迷人!

如今,大海变了样。海水不再清澈,它变浊了,变脏了。海水冲上沙滩,留下的不再是活蹦乱跳的小鱼小虾,取而代之的是一堆又一堆的垃圾,还夹杂着不少惨死的小鱼小虾,散发着阵阵恶臭。这是为什么呢?这都是由于我们人类。有人在海边欣赏美景时,顺手把恶臭的垃圾扔进海里。也有在海边居住的人把厕所的排泄管直通到海底。更可恶的是工厂排放的废水大股大股地流进海里,把海水染成了一种奇异的颜色。导致生出了许多缺少脑子`智商低的婴儿,我们的下一代-眼睛明亮`嗓音稚嫩`脸峡透红的下一代将永远见不到美丽迷人的蓝色海洋了。

有人曾做过一个实验,他把一盆清水比做大海,再把一滴墨水滴入"大海"中。顿时,墨水慢慢地散开、变浅、消失,"海水"几乎和原来一样干净;如果墨水一直不断滴下去,"海水的颜色就会越来越深,最后变成一盆黑水。地球上60亿人口每天生产出大量生活废水和工业污染,就像墨水一样一直注入原本清澈的海水中经快变成,现在的大海已一潭污水了。

为了我们人类的身体健康,为了我们的子孙后代看到美丽迷人的蓝色海洋。让我们立刻行动起来吧,像热爱生命那样热爱海洋,热爱这人类共同的蓝色家园。

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篇11:小学体育教师工作计划

全文共 2011 字

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一、学生分析

六年级的学生性格差异较大,身体素质、遵守纪律等方面各有不同。学生处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时,六年级处于升学阶段,学业压力比较重,故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目,球类项目以及自主活动等),提高学生的学习热情。

二、教学目标

树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”;以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,发展课外体育活动,加强体育文化建设。

1、发展学生身体素质和基本活动能力,增强学生的体质,提高学生对体育的兴趣。逐步改变以竞技体育为主的教学思想体系,注重体育与健康相结合,培养学生的兴趣,充分调动学生的创新意识,以体育实践为主,并注意教学的娱乐性和趣味性。

2、使学生能够了解体育与健康的意识,逐步培养学生热爱体育和养成良好的体育卫生习惯,能处理运动中突发的一些简单伤病。

3、对学生进行集体主义和爱国主义教育,培养遵守纪律,团结、勇敢、顽强,积极向上、创新精神的优良品质。

4、对学生的心理进行辅导,使学生知道不良情绪对体育活动的影响,同时培养学生积极消除不良情绪的能力和社会适应能力。

三、教材分析

1、学生能够观察和评价同伴的运动动作,同时能积极地展示自己的动作;其实就是增强自信心和提高学生理解能力。

2、知道田径的一些术语,同时如何让学生更好的掌握立定跳远和跳远的动作技术;跳高的正确姿势以及解决跳高的成绩,提高学生对田径这些枯燥项目的兴趣。

3、使学生更好的掌握一些韵律体操的.属于和技术动作。

4、初步掌握体育运动的一些常识。

5、了解青春期的卫生保健知识。

6、对学生的心理进行教育。

(一)田径教学。

1、跑:进一步学习短距离跑的技术。起跑后疾跑积极,逐渐增加步长、步频,动作协调、快速。

2、跳跃:进一步掌握跳远技术。能快速有力的踏跳;空中大腿高台,落地小腿前伸。

3、投掷:初步会退铅球技术,掌握投垒球技术。上下肢协调配合、动作合理。

(二)攀爬平衡。

(三)体育与健康常识。

1、足球运动简介。

2、奥运会简介。

3、意外损伤的常识。

4、男女生的身体变化。

5、建立良好的学习心态。

(四)球类活动。

足球、篮球、乒乓球、羽毛球。

四、教学措施

1、精心备课,抓好体育教学常规,认真上好每节体育课。

2、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的游意义,学生学有所获。

3、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学。

4、注重对学生身体素质提高的训练,强化学生的体质。

5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。

6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。

五、体育测试内容

身高体重、坐位体前屈、立定跳、跑步、书面考核。

评分标准:优秀=90~100分;良好=75~89分;合格=60~74分;待合格=59分以下。

小学体育老师个人工作计划4

新年的鞭炮声送走了20_的严冬,迎来了20_ 的春天。我也开始了本学年下期的教学工作,新年新气象看着学生精神奕奕小脸我相信长大一岁的他们这学期会给我带来更大的惊喜!为了本学期教学工作的顺利开展,特制定以下教学计划。

一、教育教学:

作为教师,教育教学是我的基本工作,本学期我将带领学生进一步认识体育世界,按照《课程标准》的要求完成基本身体活动如走、跑、跳跃、投掷等内容的教授,并将花样跳绳作为体操类活动带入体育课堂,增加体育课的趣味性,调动学生的积极性。除此以外,上学期的教学让我在教育教学上获得了许多宝贵经验,我将保留上学期教学过程中的优点,并反思和弥补不足,不断思考和改进自己的教学方法,认真研读体育教材,以次丰富自己的专业知识,提高业务水平。

二、学生管理:

新学期的开始,应狠抓课堂常规,要求学生遵守课堂秩序,不迟到早退、列队做到快静齐,不相互推搡、上课发言举手喊报告、路队行进中安静不拖沓不掉队。我要做到要求到点,实行位。不仅是体育课,包括放学路队,做操路队都要做到以上要求,让学生养成走路不说话的好习惯。因此本学期我将加强和各班班主任的沟通,通过他们对路队要求的日常强化达到巩固的效果。展现一种新的精神面貌。

三、班级管理:

本学期我仍担任二三班的副班主任,在班级管理方面我会经常性的和班主任罗老师进行沟通,积极协助罗老师完成班级事务。对学生会付出更多的关心,做到耐心聆听,热心帮助。并严格要求自己,以身作则。

四、个人要求:

本学期我要不断丰富自己,作为教师我现有的知识水平特别在低年级教学方面的知识远远不够,我会积极阅读各类专业书籍,学习各种新知识、新技能,不断丰富自己的的知识储备。俗话说他山之石可以攻玉,除了专业书籍的阅读,我还可以通过观看优质课视频向经验丰富的老教师进行学习,学习他们的教学经验,和师德修养,以达到取长补短的目的。

20_让我们和学生共同努力,展现一个面目一新的春晓,让我们打马向前,遇见更好的自己。

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篇12:描写自己的闪光点小学作文500字

全文共 548 字

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在我们班,我只能算是一只“丑小鸭”,因为我们班上优秀的同学太多了。我从没发现自己身上有哪些闪光点

我羡慕范潇龙雄辩的口才,老师刚提问他就举手;我羡慕陈燕婷娟秀的字迹;我羡慕陈瑜的文才,写起作文来一挥而就,下笔如有神;我羡慕苏亦昕流利的英语,说起英语来滔滔不决,犹如一个小老外……我羡慕别人也怨自己无能。

或许是渐渐没了信心,在班里,我几乎到了“默默无闻”的地步。有一会,一个同学借我一本书,这本书中有一句话对我深有感悟“我愿用自己的努力,编织一片片羽毛,使自己变成一只美丽的天鹅。”是啊,作者能努力使自己成天鹅,那我不能拥有自己的“闪光点”吗?

之后,我开始发现自己的长处。每天我都练习写毛笔字,有时作业一多,时间也往后移,弄得我很晚才能睡,但我始终坚持练习。每回,老师一布置预习的作业,我就在语文书上左标右写,把一本好好的书写得满满的……经过许久的努力,我的字在班上数一数二,上课,老师一提问,我就举手……我发现了自己的“闪光点”,渐渐走出了低谷,下课和同学们嬉戏,打成一片。

但我要感谢那句话,正是那句话,使我学会了争取,努力。即便我这只“丑小鸭”无法在春天变成天鹅,但我愿用自己的努力,让自己飞上蓝天。

那句话让我终身难忘。其实没有人可以十全十美,你可以试着去发现自己的闪光点,做最真实自己就好了。

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篇13:有关人生的境界小学

全文共 565 字

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王国维在他的《人间词话》中描述了人生的三种境界:第一种“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”;第二种“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;()第三种“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。后人归之为:知、行、得三境界。

由王国维的三境界论,推崇的很多,有人效仿“三境界”的划分法:知之、好之、乐之;丰之恺认为:“物质、精神、灵魂”这是人生三层境界;有人认为,人生三境界不外乎是为自己、为家庭、为社会;也有人说为知、为己、为人;有人认为理想、事业、爱情;还有人形象地比喻为:“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。”等等,林林总总,琳琅满目。

掩卷思之,漫漫的人生历程,是个复杂而多变的过程,对于不同的人生有不同的看法,可谓是仁者见仁,智者见智。本文就“看山看水”的.三境界作点浅析。

“看山是山,看水是水。”这种境界是针对孩子说的,初识世界,纯洁无瑕,一切都是新鲜的、陌生的,眼睛看见什么就是什么,你告诉他这是山,他就认识了山;告诉他这是水,他就认识了水,不会故意认错,以致说1是1,2是2,丁是丁,卯是卯。有一个小故事很能说明这点:一群大人在进行智力竞赛,主持人说“6”“9”不掉头,就出了个题:“6+9=?”,大家都在想,智力竞赛题目决不会就字面那么简单,结果谁都不敢立即抢答,而是苦苦思索。

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篇14:关于矛盾作文小学

全文共 639 字

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年前那次体育课上和同学发生了争执。

那天,好不容易盼到了下午,我飞奔出去,像一匹脱缰的野马,天空格外明朗,我和同学们约好了要打篮球。我们打得十分激烈,中途玩得不亦乐乎,但到了结尾,我们队占了上风,把对方拉开了很大的分数,这使对方很不开心。课后,他们从之前的不开心变成了愤怒。一直说我们只是运气好而已,没有实力还犯规。我忍了,选择退避三舍。他们毫不领情,我也火了,和他们对骂声音不亚于打雷。有个同学告了老师,老师把我们叫进了办公室,也说了我们一通。出去之后,我都觉得天空变得暗然无光,看谁都不顺眼。

回到了家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈却不慌不忙,叫我先吃饭,吃过饭,她带我去了她房间,只见她变法术般的拿出了一杯纯净水和一杯可乐,都快倒满了,她又拿出了两个泡腾片,对我说:“你瞧。”只见她先拿出一个泡腾片放进纯净水里,泡腾片只是在水中化了,她问道:“水多了吗?”我说:“没多。”她又问:“水少了吗?”我说:“没少。”接着又把泡腾片放进了那杯可乐里,刚一放,可乐就滋的一声,冒出了泡,一下子喷涌而出,像是火山爆发,过了一会儿,气泡没了,可乐变少了,她又问我:“可乐多了吗?”我又说:“没多。”“那少了吗?”“少了。”妈妈又说:“做人也是如此,那杯可乐和水就好比你自己,而那个泡腾片则是发怒而不讲理的人,你选择不和他争,变无害。如果和他争,就有害。”我恍然大悟,天空也又变晴朗了。

如今,我做什么妈妈的教育好像就在耳边想起,也不会和不讲理的人争吵,因为我知道在我开口的一瞬间,我就已经输了。

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篇15:难忘的一件事小学作文300字

全文共 398 字

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在我心中,有一件事是我久久难忘,因为它给了我一次深刻的教训。

那是星期六的晚上,我和妈妈到金马特买了许多好吃的,有桔子、薯片、香蕉……在回家的路上,我的嘴忍不住了,就从购物袋里拿出一个桔子,一边剥皮一边吃,我顺手一扔,桔子皮都落到了马路上。我心想:反正也没人看见,再说,一会儿自然会有清洁工来清扫的。谁知妈妈正巧回过头来看我,发现了地上扔的果皮,生气地说:“不要乱扔垃圾,要讲究公共卫生!你这孩子,怎么搞的?快捡起来!”我有点不情愿地准备弯腰去捡,这时,正好一位清洁工走了过来,把我扔的桔子皮一个个扫到垃圾袋里。我的脸“刷”的一下红了,我觉得很不好意思。清洁工看了我一眼,虽然没有说什么,我分明从她的眼神中看到了责备。我的脸更红了,怀着十分羞愧的心情,我和妈妈一起回家去,路上,我再吃桔子,觉得好酸好酸。

从这件小事上,我懂得了一个道理:人人都要保护环境,讲究卫生。这虽然是件小事,但却让我久久难忘。

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篇16:小学4年级我的奇思妙想

全文共 642 字

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现在,我们中国已严重缺水,全国600座城市就有300座城市严重缺水,全国总缺水量为60亿立方米,我想发明两种节约水表。

峰谷表:这一种峰谷表主要是以资金来让广大人民们自觉节约水,这一种峰谷表大部分白天时候为高峰状态,收费比平常的多一点,而在早上、晚上大部分的时间为低谷状态,收费比平常的少一点,这样的话低谷时段的用水量比较少,而高峰时段用水量则比较多,这样所缴费用增多了,人们为了自己的钱应该会自觉节水。

强制节水器:这是一种靠有限的用水量来激励人们节水的装置。这种强制节水器有一个小小的齿轮装在水管里,就像普通水表那样,只要水一流动,这个小齿轮就会转动,并带动一个中型齿轮,中型齿轮再带动一个大型齿轮。而大型齿轮有一个突出处,好似刀子一样锋利。在管道上方有一个闸门,这一个闸门用一条绳子拉着,而这条绳子则连到了大型齿轮旁边,大型齿轮的突出处完全可以割到这条绳子。只要大型齿轮转一圈,绳子就会被大型齿轮的突出处割断,到时闸门就会落下,使水流无法通过。这一种装置也可以让人们养成节约水资源的好习惯。

以上两种节水装置都是用来让人们自觉节水的,虽然说让人民自觉节水的方式不同,但是目标都是一样的。

智能书包:我们每天上课都要带书,可偏偏有一些人的记忆力不太好,经常忘记带书,这可怎么办呢?不用怕!有了我最新研制出来的智能书包就不用愁了。你只要把课程表放在书包里层的一个小夹层里就一切OK了。如果你没带什么东西,智能书包就会用语音提示你什么什么科目的书没有带。怎么样?这一个智能书包是不是棒极了呢?

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篇17:小学作文挑战600字

全文共 903 字

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人生的挑战有很多,但挑战总会漫不经意的来到你身边。挑战的内容很多。在生活中的小事中,学习中。挑战总会让我们有新的感悟,新的生活,新的开始。

当你早晨走进教室,看着阳光。呼吸的新的空气时,挑战也从你呼吸新的空气开始。语文课上我们跟着老师的神情思考。数学课上我们在不断的思考。英语课上,我们在不断地学习新的知识。音乐课上我们欣赏音乐的美妙。这每一节课都相当于对我们是一个挑战。

数学试卷发下来了。我很高兴,但也有一些忧愁和苦恼,高兴是因为我这次考的还不错。苦恼的事,但却没有我旁边的人分数高。这就让我有点哭笑不得。卷子拿到我手上,我认真的看着我的错题,分析我丢分的原因。结果我丢分的原因却只有一个。那就是我太粗心了。许多小数点没有补上。许多问题没有写解也没有写答。我向其他同学请教我错的题的解法和原因。在向他们请教类似的题应该怎么做?求。过程和解决的方式。避免下一次遇到这种题不会做。因为这种题又失分。也许又就是怕这一题就让同学之间的差距变得越来越大。为了下一次,考试不再丢这么多的分。超过同学。改变自我。让自己前进,不再落后。

体育课上。同学们在比赛跑步。这时挑战的重要性发挥出来了。同学们谁愿意不愿意自己成为最后一名。每当我们落后一名的时候,我们就让这样说自己。加油,你行的,你是最棒的。我们我不会当最后一名的。我要超过他人。就这样的精神。让我们有了经历跑了五圈。跑完之后别人问你累吗?这时我们都会说还好。就是不让他人认为我们不行。在跑的过程中,许多同学争先恐后。生怕自己掉了队。如果累了就下来走两步又开始跑。跑着跑着。就跑完了。许多同学都认为自己还没有跑完。有多跑了一圈。后来才反应过来。你问他为什么?他就会说我怕我掉了队看了其他人还在跑,我又跟了上去。完全不知道我跑了多少圈。他还会说算了,没事,反正这也能证明我体力好。也许因为这种精神,才让跑步变得有了乐趣。有了快乐。有了激情。那时我们并不知道这就是挑战的意义。只是认为这样好玩罢了。

这里挑战很多,各色各样,千奇百怪。有的十分容易,又有的困难重重。但我一定会在挑战的路上勇往直前。让自己进步。让自己长大。让自己成长。也许那一刻,我才明白,这就是挑战的意义。

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篇18:我的奇思妙想小学优秀

全文共 778 字

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在35世纪人类发明了一件看似很普通的衣服,但它的功能可非同寻常,简直可称得上是一应俱全,格外受人喜欢。

当你穿上它时,第一眼就会发现它上面有几个不同的按钮,你只要按一下长方形的按钮,衣服就会迅速地把一张小纸条送到你手中,上面详细地标明了这件衣服的使用说明,你只要按一下红色的按钮,这件衣服就会快速测量出你所处环境的温度,并根据实际气温自动放出,是合适的冷热空气,以平衡气温使你觉得周围温度始终是恒温,当你按下黄色的按钮时,你的身体会慢慢的上升到一定程度时,就会以很快的速度飞到你想去的地方,这种交通工具既环保又安全,可以让你放100个心。如果你按下绿色的按钮,身上的衣服立刻就会变成航天服,然后就像坐上火箭似的飞向太空,在太空中,它还可以为你提相关星球的各种资料自动带你去想玩的各种星球。

如果按下黑色的按钮,一个机器人就会飞快地跑到你面前,然后你只要告诉她你需要什么?她就会迅速的按时帮你完成你给他的任务,你还可以跟他聊天机器人,也会变成你形影不离的好朋友。

这样的衣服是不是很方便呢?让我们一起来,为此而奋斗吧!

我们教室可真神奇呀!

我的好朋友杨佳润考试没考好,被老师臭骂了一顿上音乐课时闷闷不乐的样子,呆坐在那儿一个字也不唱,像一个木头人。一张椅子把他给拉了过去,一会儿拉着他跳踢踏舞,一会儿拉着他跳恰恰舞,后来还过来好几个小朋友争着牵着他的手转呀转,跳啊跳,教室里的椅子也围在他一起转呀转,跳啊跳,教室里成了一个大舞厅。杨佳润也渐渐地跳起了舞来,心情也舒畅多了。

有一音乐课上我们不够精神,老师说:“来,我带你们进入屏幕里的世界。”说完,第一个跨了进去,我们紧随其后。我们一边唱歌一感受里面的世界。记得那次唱的是春天的歌,我们看见燕子在歌唱,鲜花在绽放,小溪哗啦哗啦地流淌着,美丽极了,我们的心情格外舒畅,个个人都把要唱的歌唱到了心里。

多么奇幻的音乐教室啊!

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篇19:我的烦恼小学作文500字怎么写

全文共 539 字

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时间如梭,光阴似箭。当年的那个调皮的小孩子已长成一个身强力壮的大小伙子。随着年龄的增长,成长的烦恼也越来越多,像一块块大石块,压在我的心上。

现在,大人们总把自己的孩子与别人家的孩子比,导致被比下的孩子信心受到严重打击。而我也不例外,父母总把我与班上学习好的相比,仿佛任何好的成绩在他们眼中都不值一提。

记得前年的一次期末考试过后,我拿到自己的卷子,突然惊奇地发现,我语文考了93分,数学100分。这时,我心里有了一种前所未有的喜悦。

一放学,我抑制不住心中的激动,以箭一般的速度奔回了家里,连忙拿着卷子向妈妈报告喜讯。我两眼咪成了一条缝,嘴角高高上扬,得意洋洋地说:“妈妈,我语文考了93分,数学100分!”“真的?”妈妈半信半疑地问。我拿过卷子让妈妈看,妈妈这才相信。“行啊你,考得不错!”“那可不,我可是全班第二!”出乎意料的事发生了,妈妈的脸色突然晴转多云,板着脸说道:“全班第二?第一是谁?”“小宋啊,他比我高两分呢!”妈妈气愤地说:“我还以为你给我拿了第一呢!看看人家小宋,全班第一,习惯也好,天天被老师表扬,每次开家长会时,人家的家长多光荣,再看看……”我本以为会得到一番表扬,却没想到的是一阵絮絮叨叨的说教,我真是“哑巴吃黄莲,有苦说不出”啊!

这就是我成长的烦恼!唉!

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篇20:独爱桃花小学作文

全文共 638 字

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有人爱妖艳妩媚的玫瑰花,有人爱芳香馥郁的百合花,还有人爱华丽富贵的牡丹花,但我情有独钟的却是我家乡那令人陶醉的桃花

每年的阳春三月,我们一家三口都会回奶奶家欣赏那赏心悦目的桃园。走进桃园,一股沁人心脾的芳香扑面而来。使人神清气爽,好像进入了桃花仙境。看!这一棵棵桃树宛若一把把撑开的粉红色大伞,我想:这一定是世上最美的伞。瞧!桃花三五成群地挤在一起说悄悄话,像一个个亲密无间的大家庭。还有许多桃花正在含苞欲放,犹如一个小娃娃在绿叶中欢笑雀跃,那一朵朵,一簇簇,一串串桃花开满枝头,好似那一串串诱人的冰糖葫芦,每一朵都开的那么红,那么艳,在太阳和绿叶的衬托下浓香四溢。我的思绪一下飞到了金秋收获的季节,仿佛看到了仙女们正在潘桃园里打闹着、嘻笑着、兴高采烈地采摘着又红又大的潘桃,精心地为王母娘娘做寿,天蓬元帅偷吃潘桃后在树底下憨睡可爱的样子,让人捧腹大笑。

这时一阵阵微风吹来,它们像千万个小精灵,蹦着,跳着,你笑我,我笑你,热闹极了,真是让人眼花瞭乱。我迫不及待地跑到桃树旁摘了一朵桃花闻了闻,一种让人神清气爽的感觉,一点也不感觉到疲劳,我拿在手上仿佛我也变成了一朵桃花似的,陶醉在美丽的大自然中,像落叶缤纷似的翩翩起舞。

爸爸拍着我的脑袋语重心长地告诉我,这些桃树都是爷爷生前种的,我想:他老人家栽这些树的时候,该多么辛苦呀!可惜他再也欣赏不到自己亲手栽种的美丽的桃花了……

我漫步在桃花丛中,缓缓的春风,轻轻地吹,淡淡的清香,阵阵扑来心旷神怡,真令人流连忘返。

[独爱桃花小学作文

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