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勇气的优秀【汇编20篇】

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勇气的作文

全文共 352 字

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“狭路相逢勇者胜”。

做任何事都需要十足的勇气,没有勇气就克服不了困难,没有勇气就取得不了成功。在我们的学习、生活中;工作中,勇气是至关重要的。

而我却缺乏了勇气。

如果我当时有勇气让妈妈回心转意不把小鸭子赶走,也许它也不会饿死在街头。

要是课堂上我有勇气举手发言,那么许多荣誉也不会与我擦肩而过。

如果我有勇气叫住爸爸,并给我一元硬币送给那位白发斑斑正在向行人乞讨的老奶奶,让她吃碗稀饭,填饱肚子。

如果我有勇气在当时舍身冒着和几条狼狗对抗的风险去救那只小狗,也许它还有活着的机会,可是我没有,我站在那儿看了好久,十分钟……二十分钟,我心里一直浮现那场争斗的画面,我想我自己怎么那么懦弱,连一只小狗也救不了。

没有勇气会使人伤心,以后我一定多多磨练自己,改正这个缺点。

我们一定要鼓起勇气,在人生的道路上勇敢地“冲”!

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篇1:勇气作文400字

全文共 442 字

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童年,是一个充满了美丽幻想的时期,每一个男孩和女孩都在自己的童年时期做过王子和公主的梦!前几天,爸爸让我做一份奥数试卷,说是复试,题目很难,我尽管之前加紧做题,倒还是非常害怕,晚上都睡不着觉,心情自然不好。不管海洋的什么动物,只要被我们盯住了就难逃了。

古罗马作家普劳图斯说:“勇气是一切天赋中最好的天赋,它先于一切。” 美国当代著名剧作家、电影导演迈克尔·贝在其作品中也曾对勇气的重要性和意义这样表述:“我们人类经历了历史的浑沌、错误和过失,经历了所有的苦难和不幸,经历了时代的变迁,只有一种东西她能够团结我们的灵魂,激励人们超越自己,那就是勇气。”

什么是勇气, 勇气属于非智力因素,但它以智能和体能等为基础,又反作用于人的智能和体能等其它素质,正所谓“勇者多艺”。勇气是一种“正气”,不是“匹夫之勇”,不是鲁莽行事,也不是狂热蛮干,更同野蛮、凶残、疯狂、叛逆等性情无关。

这就是勇气,相比经验,它不保证我们能成功,不过,在面对未知的时候,勇气能战胜未知,素以,经验与勇气,勇气更可贵。

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篇2:勇气叙述文作文500字

全文共 939 字

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有的人认为勇气是第一个“吃螃蟹”的人,有的人认为勇气是做别人不敢做的事,还有的人认为勇气是做危险的事。但我认为勇气是做自己一直不敢做的事。

今天,我在海伊课堂上和小伙伴们玩了一个名为“优美投篮”的游戏。一共有两场比赛。第一场游戏规则是:一共有三个等级不同分数的线,分数越低离篮框越近,投篮姿势不限,每人各有一次机会。

比赛前,我们都非常无所谓,觉得这游戏太简单了,当老师把框放到两米高地方的时候,我们不由得激动起来,首先我的个子才一米二,其次还要算上离篮框的距离,老师是觉得我们都是姚明吗?我欲哭无泪啊!

第一场比赛,是个人赛,就是一个个按顺序投篮。老师说问谁想第一个投篮。结果教室里瞬间就变得静悄悄的,我们三个小选手都一直往后退,佳欣更是差点 把头都埋进桌子底下了,没有人肯主动上去。老师又说:“每个人都要有勇气尝试哦!”我本来听了这句话想上去的,可是德焜比我先一步,老师夸了他很有勇气。 但我也想上去啊!平时的我胆子就很小,对于新游戏我总是要等别人玩过才敢玩。算了,等下还有机会。我刚把思绪拉回来就看见德焜拿起球抛了抛,然后把球握在 手上,又曲了曲腿,最后踮起脚来奋力一跃,只看见球被扔了出去。“啪”一声球撞到篮框边又反弹回来,德焜嘴巴变成了O型,一副不敢相信的样子,他的嘴巴都 可以放个鸡蛋了,同学们哈哈大笑起来。接下来的投篮我和佳欣也失败了,这场没人赢。

第二场是我和佳欣两个女生拦住德焜不让他有机会把投进框里。我刚开始一直拉着德焜的左手,佳欣想拉住他的右手,但他的右手很灵活,佳欣没有抓住他的 右手。这时,德焜突然想去拿球,我放开他的左手连忙去抱住整盒球。德焜在那一瞬间,从口袋里迅速拿出一个球向框里扔去,啊,居然扔中了,德焜一蹦三尺高, 我猜他那是的心里一定像吃了蜜一样甜吧。我还傻傻地抱着那盒球,没想到我会中了他的调虎离山之计。我还没反应过来,老师就宣布:“叶德焜胜。”虽然我和佳 欣有点失落,但是每一次的失败就是为了成就那更大的成功不是吗?而且,这次的投篮我还收获了勇气呢!

从今天简单的游戏中我明白了,不管做什么事,都需要有勇气。同时,一次的失败并不代表什么,洛克菲勒说过:“不要因为一次失败就停下脚步,战胜自己,你就是最大的胜者。”而我希望我能成为那个充满勇气的胜者!

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篇3:我找回了勇气作文600字

全文共 619 字

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现在,我站在舞台上朗诵完毕。下场时,我美滋滋地享受着观众们的喝彩和掌声,自信地走下了舞台。这一刻,我为自己感到骄傲,因为我又一次获得了大家的认可!可几年前,我却非常胆小。

四年前的一天,妈妈接我放学时遇到了妈妈的朋友,妈妈让我跟阿姨问好,可我却像一只害羞的小蜗牛,躲在了妈妈身后,头都不敢探出来,直到那位阿姨走远了,我才松了一口气。妈妈觉得我太胆小了,所以给我报了一个语言表演班,想让我勇敢地面对自己,面对大家,找回勇气,找回自我。

从上课的那一天开始,我发现那个课外班只是练练发声,偶尔上台演讲,也不需要什么勇气、胆量,我悬着的心便慢慢地放了下来。

有一次,老师说我的声音已经练好了,可以去参加比赛锻炼一下自己了。我听后呆若木鸡,紧张的心情一下子就回来了。真希望妈妈别给我报比赛。可是,妈妈还是给我报名了。

所以,我只好天天在家练稿子,虽然爸爸妈妈都说我已经十拿九稳,绝对能通过比赛,可我却觉得家人们是为了鼓励我,我还是忐忑不安。

终于到了比赛那一天,我哆哆嗦嗦地走上了舞台,可是我惊讶地发现我一点儿也不紧张了!我顺利地完成了表演,夺得了评委们的阵阵掌声。回到家,我非常开心,因为我战胜了自己,终于找回了勇气!我不再胆小,不再讨厌表演了,我欣喜若狂。

后来,我参加了很多演讲比赛,也变得越来越有勇气,现在的我像一只雄鹰翱翔在天空中,敢于面对各种困难,也有足够的勇气去战胜他们。

回到现在,我骄傲极了,因为我得到的不只是掌声,还有我的勇气,我非常高兴!

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篇4:你的勇气令我感动作文450字

全文共 485 字

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我们中华民族从来都提倡“尊老爱幼”的传统美德,但现在社会上存在一部分人,他们不但不爱护他们还欺负他们。今天看到的一幕让我既气愤有感动

今天弹完琴回家的路上,我突然听到一声响彻云霄的吼声:“你给我等着!”我赶紧凑过去,看到一位老爷爷躺在地上,一位中年男子在大声叫骂着。旁边的人在议论,原来原来老爷爷走过时被那位男子的推车撞倒了。老爷爷手被撞出了血。那位大叔却蛮横的说:“你不要坐在地上耍赖!想博得人们的同情吗?你会遭报应的!”明明是你撞了人,却还有理骂人,真是强词夺理。我心里充满了对大叔的厌恶和愤愤不平。我本想冲上去和他理论一番,可看到他身强体壮,蛮不讲理,这信念开始动摇。到底要不要说呢?这时,人群里冲出一个初中生模样的人,说:“明明是你先撞了人,你不赶紧把老人家扶起来,还有脸骂人?”那个大叔拉长了脸,正要发作。男孩接着说:“如果这是你家的老人,别人这么对待他,你怎么想?你这是欺负老人。”围观的人也纷纷指责中年男子,最后中年男子把老人扶进了旁边的诊所。街道上又恢复了平静。

是什么让男孩有勇气与大叔据理力争呢?我想是正义的勇气与责任吧。男孩的勇气值得我们每个人学习。

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篇5:勇气的力量作文500字

全文共 560 字

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新的一周,我们像往常一样开启学习模式。这时,平静被打破。

老师突然宣布,下周要进行表演,这可是我第一次表演,可是我不想去啊,在全校人的面前。老师鼓励我,我极不情愿地进行演练。

演练是那么无趣,同学们就地站好,稿子我已经背得有点熟了,可是,开始排练的时候,问题就出现了。同学们无精打采,夏日的气温让人热得站不住脚,再加上大家堆在一块,人一多就更热了。此时,我的心中十分紧张,汗水从不知道的地方冒出来,我们个个大气都不敢出。汗水溜过肩,时间也在跑着。

在许多次的练习中,我们一直在坚持,眼看着胜利就在眼前了,如果表演得好,那付出的一切努力都是值得的。

终于,这一天来临了,我们怀着忐忑的心情走进了校园,做什么事情都心不在焉,只想着演出,“万一演不好就完了,我们出丑就出大了。”我本身就有点自卑,这样一来更紧张了。

我的心快速地跳动着,当叫到我们班表演时,我还在茫然,我回过神来,跟着队伍走上了舞台。我低着头,仿佛看到了上千只眼睛盯着我们,可是迟迟没有开始,我感觉时间像不动了一样,缓缓地流动着,我也听不到什么声音,只有心跳声在我耳边。音乐突然响起,我很快反应了过来,我们的表演开始了,感情如泉水一般汹涌而出。

结束了,终于结束了。我深深地吸了一口气,热烈的掌声响了起来,这时,仿佛荣耀是属于我的,心中无比自豪,一朵美丽花儿绽放在我心间。

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篇6:勇气催我向前

全文共 555 字

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我自幼便是怕极了暴风雨。温柔的水化作冰冷的银针从天空流星般坠落,无情的在我肩膀上炸开了花。拌着雷声轰炸了我的心房,腐蚀了我的勇气

从那之后我雨天便不敢在出门了。不知是哪天的雨夜,我透着窗外看到微弱的浸没在暴雨中的花。如此傲然的挺直着它的腰板,接受着来自天空使者的洗礼。我担忧这那朵花,躲在被窝里不敢出来,只期望晴天的到来吗,可我终究是失望了,那场雨足足下了一天一夜。第二天早晨已见不到那朵花的身影了。

之后又到了清明节前夕,那是我人生中最后悔的一天。暴雨倾盆而出,声音、视线一切都是朦胧的。雷电交加,母亲打了一通电话让我去医院看望奶奶。看着昏沉在中闪烁着雷光的天空,我不禁打了一个冷颤。心想还是等天空放晴了再去吧,于是我盼望着这雨快点停。可终究是没了我的希望,那雨越下越大,哪天也就错过了和奶奶见最后一面。我绝望地看着天空,只能埋怨自己太儒弱了。

树欲静而风不止,子欲养而亲不在!时光飞逝,这个雨天我又和同伴吵得不可开交,看着毛毛细雨的天空,我加快了脚步,独自回到家中。刚一到家雨就“轰”地一声下大了,重重地敲打在邻楼的瓦上,吓了我一跳。

她应该还在学校没回家,今天她要值日,好像没看到她有带伞。我担忧地想着,又用力地摇了摇头,说不定她带了伞只是我不知道罢了,也许已经回到家中了呢?眺望着那片雷雨,电光在瞳孔中闪烁。

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篇7:蜘蛛的勇气五年级作文550字

全文共 493 字

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我常常想,生命的意义是什么呢?终于有一天,一只蜘蛛给了我答案。

那天,我放学回家正在做作业,一只蜘蛛无声无息地爬了过来,吓了我一跳。这只蜘蛛的样子很狼狈,在它那干扁的肚子上,粘满了尘土和头发丝,还断了三条腿;更让人无法忍受的是,一条断腿还挂在这只蜘蛛的身后,被它拖着。

这只蜘蛛爬上了我的书桌,一步一步艰难地向窗台走去,在一堵墙前停了下来。这堵墙对别的蜘蛛来说很容易爬上去,可对这只蜘蛛来说,是个极大的挑战,但只有爬过这堵墙才能到窗台。这只蜘蛛先把前两只足搭在墙上,后三只足再使劲跟上,这样一步一步往上爬。但它只爬了一半就掉了下来,仰面朝天,五只脚不停地乱挥着,像是在和死神作斗争。我想用手里的铅笔把蜘蛛捏死,可它的努力让我犹豫了,也许蜘蛛可以自己翻过身来呢!

许久,这只蜘蛛果然自己成功的翻了个身,继续往墙上爬,但每一次它都掉了下来。可是它并没气馁,坚持着,五次,六次……最后,这个看似弱小的生灵却爆发了无限的潜能,甩开了困难和死神,终于爬上了窗台。

爬上墙的蜘蛛,在我花盆的角落织了张网,开始过着它的新生活。

我久久凝视着蜘蛛,心头好长时间不能平静,这只蜘蛛终于让我明白了生命的意义!是勇气

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篇8:勇气伴我行作文450字

全文共 550 字

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勇气,每个人身上都有,但许多人很难将自己的勇气发挥出来。其实,发挥勇气并不是想象的那么难。

就拿我亲身经历的事来说吧:

那一次,我在文教书店看书,翻到了一遍新书,书名叫《少年金田一》。金田一是一名业余侦探,看到他最后推理的过程时,我不禁紧张起来,一句句经典的话语在脑海中浮现。我又想到了柯南、福尔摩斯、希区柯克……我一时忘了书的一角皱在那里,我猛一翻过来,“哗”,纸被我撕了一大截。我环顾四周,没人注意到我,我赶紧往后多翻几页。

接下来几分钟,我在做激烈的思想斗争,我想:趁还没有发现,放下书开溜吧,反正也查不出来。但又一想,溜了对不起我的红领巾,做人要诚实。可我身上又没有钱,要不买走算了,告诉老妈,肯定又是一顿臭骂。几分钟过去了,我决定去道歉。

我深吸一口气,鼓起勇气,战战兢兢地跟营业员阿姨说:“阿……阿姨,我……我不小心把书撕破了,对……对不起。”阿姨看了一眼书,刚要发作,又停了下来,她看我一脸歉意,说道:“小朋友,你是一个诚实的孩子,撕了再印一本好了,没什么大不了的。”说完,她拍拍我的肩膀,我也笑了。

看,犯了错误勇于承认还是好孩子。勇于承担责任才是一个真正的男子汉。每个人内心都有一股勇气,只要你敢于面对,敢于承担,就自然而然地产生一种力量将勇气爆发出来。让我们一起努力,做一个有勇气的好孩子!

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篇9:以勇气为话题的

全文共 759 字

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《教学勇气——漫步教师心灵》这本书的作者是美国的帕克·帕尔默,这本书是对美国教育的反思,但其中阐述的很多观点对于中国当前教育也很有意义。

书中帕尔默先生提出了自己独到的见解:“良好的教学不在于教学技巧的纯熟,真正的教学源于教师正直、诚实等优秀品质”。对此我感触尤为深刻,作为教师,娴熟的授课技巧固然不可或缺,但真正高品质的教育教学是源自心灵与心灵之间的交流与互动,来自于教师与学生内心的强烈共鸣。教师的内心需要饱含知识、情感、激情,需要和学生作深层次的交流,而不是仅仅停留在技术交流层面,把自己精心准备的精彩课件作为教学的主要内容来演示,只有这样,教师、学生和学科才能构建成一个共同体,教育才能真正成为一次愉悦的心灵之旅,在这个过程中,学生才能学会用更真实的方式来感受世界,解读生活。

作者对教育教学深刻的洞察和剖析使我深深地感到:做一名优秀的教师,要踏地而行,做一个能思考会实践的老师。一次简短温和的谈话,一个期盼的眼神,一个温暖的微笑,饱含着浓浓的真情,传递着心灵交流的火花,在不经意之间,这些的小事也许会持续影响着人的一生,这正是教育的魅力所在。做一名优秀的教师,要敢于挑战自我,不满足于生命现状,尝试去改变,主动追求更积极,更充实的教育人生,时刻让心灵深处保持一种挑战自我的精神和力量。做一名优秀的教师,要远离借口,主动承担责任,学会“尽力而为”,教育工作需要实效性的行动,而不是各种解释和托词,如果想干好一件事,就会发现有很多方法,同样的,如果你不想做好一件事,也可以有千万个理由。做一名优秀的教师,需要用一生去践行爱的承诺,教育是爱的事业,没有爱心的教师,不会是一个成功的老师,充满爱心的教师,才会主动地关爱学生,尊重学生,把自己与学生摆在同一位置,与学生建立平等、和谐的师生关系,全身心地投入到教育事业之中。

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篇10:带着勇气出发优秀作文

全文共 630 字

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十六岁的年龄,充满着迷茫叛逆,我们逐渐长大,我们的生活逐渐充满烦恼,每当我失望惆怅,找不到前进的方向时,就会想起住在我心中的那个加拿大女孩,于是,重新整理好心绪,带着无畏的勇气重新出发

忘不了安妮刚到绿山墙时,还是那个充满幻想爱较真的小女孩,纵使她对这片陌生的土地一无所知,却也从不惧怕,面对周围人的不理解不认可,尖刻的语言冷淡的目光,她却从来没有在乱扰的尘世中迷失自己,只是一心一意的做好自己心中最好的自己,在错误中完善是自己,改善自己。

她是一个对感情特别敏感的人,她对待她来之不易的亲情和友谊总是一丝不苟。她总愿意付出,愿意努力,她希望可以使她最亲最爱的人自豪,快乐。她的想法总是特别单纯,她的心地永远是那么善良,她逐渐的取得了所有人的认可和尊重,收获了一份最崇高至上的友谊和很多人梦寐以求的学业。然而上天却在这时带走了她最亲的马修,马瑞拉这时也劳累成疾,她坚定地放弃了她梦想的崇高学业,回到了这片她一度最爱最亲近的地方,这里见证了她的成长,见证了她从一个懵懂爱闯祸的女孩到出落成一个落落大方,温文尔雅的少女的成功蜕变,这里成就了她的今天,现在她要回报这片她最热爱的土地。我清楚的记得,这一年她是十六岁,她无畏的勇气使我为之着迷,从此安妮的精神在我心中烙下深深的印记。

我没有遇到安妮那么多的困难,那么险阻的人生道路。安妮自信、勇敢、执着。她无畏的勇气也时常激励着我,使我在黑暗的道路中行走的时候,时常能点燃心中的明灯,找到自己的方向!

[带着勇气出发优秀作文

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篇11:初三作文勇气

全文共 624 字

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天空灰蒙蒙的,我的心也是如此,怀着因考试成绩不理想而格外沉重 的心情,独自一人走在回家的路上,想起老师那严厉的话语,同学那鄙视的目光,

爸妈那失望的表情,心头便又蒙上一层阴云。一阵寒风吹,我不仅打了个寒颤, 风,好冷,心,也好冷。

刚过马路,见一位戴眼镜拄着拐杖的大伯正要过马路,一看便知是盲 人。

“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”唉我长叹一声,走向前去对他 说:“大伯,我扶您吧!”他那满是皱纹的脸上浮起一丝淡淡的微笑,他用和蔼的

语调说:“好孩子,谢谢你,你不必扶我,我也能过去。”我吃了一惊,急切地问 “大伯,您一个人过马路不安全,还是让我扶您吧!”他斩钉截铁地说“我即使失去

了双眼,但我还有脚,还有感觉,还有拐杖,我还是一位独立的人呀!”说罢,脸 上再一次浮现出那坚强勇敢的微笑。过身,用他那仅有的拐杖,试探着,摸索着,

一步步向马路对面走去。

我被震撼了,我的心被一个盲人对生活的乐观所震撼了。面对这个凄 黑陌生的世界,他并没有倒下,并且站了起来,站得还很稳,很直。因为在他眼

里,生活充满了情谊、充满了欢乐,更充满了勇气

看着这个“英雄”渐渐远去的背影,我蓦然发现他那仅有的拐杖早已不 是无助的化身,它象征着一种勇气,一种可以战胜任何困难,任何挫折的伟大的

勇气,这种勇气如同一股清泉,悄悄地流入我的心田,冲走了我沉重的思绪,留 下的只是光明与希望。

天空湛蓝湛蓝的,我的心也是如此。满怀激动的心情,我不禁加快了脚步。一阵微风吹过,好暖,心,也好暖。

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篇12:关于勇气的议论文800字

全文共 914 字

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勇气,也许是那破茧的蝶第一次从高空中飞落的心情,是雏鸟展翅的拍打,是踏上战场前将士们眼中那闪烁的坚毅。我们总是义无反顾地向前跑着,经历了坎坷挫折,我们常陶醉于顶峰的风景,享受于过程的蜿蜒秀丽,却不知,那使我们抬起脚,踏上这条道路的,是勇气。

以我幼时的愚顽的认知,勇气是“张飞”,勇气是勇猛,甚至鲁莽。勇气,是一个必须与机智配合使用的属性。也行它是智慧的附属品。因为我见过第一个发言的同学的回答牛头不对马嘴,被全班当成笑料;我见过最先尝试新事物的人会有多狼狈。有勇气固然是好的,但也有一些“不合时宜”的勇气让我们难堪,无地自容。于是我以“谨慎”代替了勇气,以避免那些狼狈。于是我从未成为过那个“第一个”,我从未寻求过所谓的刺激,以最安全的方式稳妥谨慎地度日,好像我是契诃夫笔下那个“装在套子里的人”。

直到我颤抖着将自己拍的第一部微电影发给父亲的那一刻。在那之前,我尽可能地实施我谨慎的措施。为了避免那些受人非议的尴尬,我尽可能地把一切细节修至完美,不是出于对完美的追求,而完全是一种为避免世人笑我浅薄的本能,一种恐惧。父亲是十分善于交际的,我明白点击发送意味着将那些还不够完美的粗糙的故事线,有些不合常理的配乐展示在世人面前,展示在别人批判的眼光下。我指尖颤抖,内心痛苦,汗流浃背,我脑中那一万种被嘲笑的可能性正拼命地让我反悔。那种感觉是我曾经历过无数次的。但就在那一刻,趋于一种未知的本能我点击发送,触电一般地关掉电脑,将自己与世界切断,我听见,我自己嘭嘭的心跳声。

过了大半天,父亲走进我的房间,正欲开口,“我把你的作品给我的朋友们看过了,他们觉得……”,“是不是发现切镜头特别奇怪,有几处地方音乐没对齐……”,我知道自己作品的粗糙之处。父亲的眼中现出惊讶,他说:“不是啊,虽然有瑕,但你们已经拍得很好了。”

也行是那一刻,我知道,也行我心中的鲁莽不是鲁莽,而是敢于将自己的不完美展示给大众看,是跨出自己逼仄的心灵之田,去倾听外面的声音。也行这才是真正的勇气,是即使知道自己会面临怎样的审视,仍自信地跨出那一步。

我想起北岛的诗句:“我们向云雾飘荡的远方眺望,其实啥也看不到,生活的悲欢离合远在地平线以外,而眺望是一种青春的姿态。”

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篇13:勇气作文400字

全文共 561 字

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生命实在太过脆弱,甚至前一分钟他还在你面前,下一刻,这生命就已逝去。

我坐在出租车上,看着一个没有双腿的中年男人靠着双臂过马路,司机说:“这人活的多难受。”我想说这人,活的多坚强。却只是笑笑。我很钦佩他面对生活的勇气。虽然他靠乞讨谋生,我不觉得这有什么羞耻,毕竟他没有劳动能力。这是一个值得尊重的生命。他有着我们所没有的勇气,他敢于面对悲苦。

有多少人,没有活下去的勇气,逃避生命。死都不怕,为什么怕活着?生命的本身就是痛苦吗?这世界有很多的美好,若是没见到就离去了,多可惜。

我的目光回到那个男人身上,眼睁睁看着一辆车从他身上压过,结束他珍爱的生命。

生命真的太脆弱了!我感到恐惧,我看到鲜红的血,绿灯亮了,车又开动了。离开很远了,心中莫名的恐惧还是无法消除。是对死亡的恐惧吗?

心脏的跳动有些急促,好像在害怕停止,拼命地跳动。我能听得到我此刻沉重的呼吸声。生命在向我诉说他生的.信念。

我曾以为我并不惧怕死亡,我错了,在死神面前,每个人都是平等的。相同的卑微。

生命脆弱,且卑微!人类总是高高在上的剥夺其他生物的生命,充装着死神的角色。却又从不敢面对死亡,多么嘲讽。我体会不到将死人的绝望,只能以旁观者的身份心惊。

生命那么可悲,我们为什么要活着?我只知道,生命只有一次,很多一生凄苦的人都敢面对真实的生命。我们为什么没有生活的勇气?

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篇14:以勇气为话题的高中作文

全文共 788 字

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平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。

——题记

你,开在院子的角落中,橘红色的花瓣将花蕊包裹着,如一个小灯笼在空中随风摇曳。你欲放未放的花苞,如一张似笑非笑的脸,透出一丝不屑。

每次看到你,我不由自主地会想起舒婷的《致橡树》中那个爱炫耀的你,对你,我嗤之以鼻。

直到——

那日下午,夕阳将最后一抹余晖洒落,窗外的树渐渐地穿上了青黛色的外衣。不久,黄昏也收起缠满忧伤的长线,睁着黑色的瞳仁注视着大地。暮色就像一张灰色的大网,悄悄地洒落,笼罩着这个大地。

考试失利的场景一次又一次地在我脑海中回放,我扶在桌前,眼眶里早盈满了泪水。

窗外的夜色很美,如水的月亮静静地悬挂在深蓝色的高空中,娴静而安详。它将柔和清澈的月光洒在大地上,也洒在失意的我那身后屋脚旁的你的身上。

顺着月色,我不禁被玉盘色似的满月笼罩的你所吸引,许久未注意的你竟然在月色笼罩下开了:带有锯齿的绿叶,像深秋时节菊花的叶子,藤蔓悠长,悬挂在枝蔓中;那怒放的花儿像精致的喇叭三五成群地聚在一起,像花架上的风铃,缀于枝头。可就在昨天,你还只是个不起眼的花苞。

“还记得你最喜欢的丁立梅写的那篇文章吗?”不知何时,妈妈走到了我身旁轻声对我说。

我的脑海中搜索着那篇《有木名凌霄》:凌霄花虽攀援在树上,却不炫耀,反而毫无保留地将一颗热情的心奉献出来,却不求回报……那么,我又该拿什么来奉献来回报呢?是失落,是彷徨,还是苦恼?不,是勇气

看着正怒放的你,我瞬间醒悟过来。回到书房,我重新翻开了书本,投入到那一道道曾让我无比头疼的繁杂计算中。

慢慢地,你在我心中慢慢长大,既淡雅又热情,既娇艳又勇敢,既努力又坚持……

现在,你早已驻扎在我的心中。不止是我,你也应该常驻于我们每个人的心中,不畏惧外界的流言蜚语,不害怕成长中的风雨险阻。

谢谢你!无论是侘傺,或是悲伤,抑或是彷徨时,那一株株怒放的你,总是给了我勇气,让我勇往直前。

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篇15:以勇气为话题的高中作文

全文共 804 字

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“我终于做出了这个决定。别人说什么我都不在乎。只要你同样有把握,我愿意陪你走到天涯海角“听梁静茹的《勇气》让我想起了过去。

初三的时候,我是一个胆小的小女孩。我上课从来不敢回答老师的问题,怕我答错了老师会批评我。我从来没有勇气回答老师的问题。我没有勇气参加学校的活动。

初三下学期,我们班有一个公开课,老师提出了一个很简单的问题。班里很多同学举手,甚至成绩比我差很多的同学也举手说:“我拿到了,我拿到了。“我环顾四周,但没有举手。

下课后,老师把我叫到办公室,对我说:“心一,今天班里好多同学都举手了,你却没有举手。老师感到非常失望。希望你下次上课举手。““我怕我答错了你会批评我。““不要害怕。勇敢点。打错了也没关系。老师相信你。“

晚上,我躺在床上,辗转反侧都睡不着。想着老师说的话,我听到梁静茹的“勇气”在我邻居家演奏。我想了想,觉得应该鼓起勇气回答老师的问题。

第二天,在课堂上,老师提出了一个难题,班上没有一个学生举手。老师说:“是不是没有同学敢回答这个问题?“说着,眼睛看向我的方向。我立刻举手,老师叫我名字,我立刻把想法说出来。老师表扬我:“新一的同学做的很好,希望大家可以向她学习。同时也希望新一的同学能坚持这份勇气。“

后来每当老师每节课提问,我都是正面回答。后来,我也积极参加了学校的活动,尤其是艺术节活动。三年级的时候,我成了学校里有名的童星。

直到现在,我仍然积极参加学校活动。目前是学校文学社编辑组成员,曾获星光技能大赛硬笔书法三等奖。虽然没有进过市级比赛,但还是挺满意的。

回想一下,历史上很多名人,比如海伦·凯勒,19个月就失明了,然后又失聪了。但是海伦·凯勒并没有失去勇气。后来,在安妮&米德多;在沙利文的教育下,她学会了说话,最后考上了大学。再比如张海迪,她5岁时因脊髓疾病导致高位截瘫,但并没有丧失勇气。虽然她没有机会走进校园,但她努力学习,完成了小学和初中的所有课程。

所以,勇气很重要。

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篇16:勇气作文400字

全文共 431 字

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在书中,主人公哈利波特是一个普普通通11岁小学生(起码他是这样认为的),他是一个失去双亲的孤儿,住在姨父姨妈家接受非人的待遇。直到一天他收到巫师学校“霍格沃兹”的入学通知书,才得知到自己的父母原来是两名男女巫师,都遭到一个名为伏地魔的具有极大的野心的黑巫师的杀害,而他,则是那场战斗中唯一的幸存者。他在校中结识了好友勇敢的罗恩和聪明的赫敏,他们一起经历的一次又一次的冒险,在伏地魔与他的手下面前一次又一次斗智斗勇,当然,还有他们性格各异的数名同学。

在这个世界里面,一切不可能将变得可能。有一种种神奇的生物,还有马人与家养小精灵。他们用猫头鹰传递信件,用魔杖作为武器,还有那神奇的魔法。

总而言之,这本书那一种神奇,奇妙的幻想所带来的吸引力我是亲身领教过了。更让你着迷的,还有哈利与朋友之间发生的事件,友谊在经理数次考验后变得坚定不移。还有他们与黑魔头周旋临危不乱的智慧与面对敌人时无畏的勇气,这都是我们值得学习的。如果你问我,我可以大声告诉你,这本书绝对值得一读!

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篇17:描写生活中的勇气中学生

全文共 903 字

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勇气是什么?是在你害怕时,冲开阴霾,斩断荆棘的那把利刃,让你学会做自己从没有做过的事。 What is the courage? It is when you are afraid, flush the haze, cut off the sharp blade of the thorns, and let you learn to do what you have never done.

暑假时,我过十岁的生日。那天,天是那么蓝,水是那么清,我的心情像一只自由飞翔的小鸟。妈妈把全部事情帮我弄好了,可在生日那天,妈妈却突然说要去参加同学聚会,让我自己做菜给朋友吃,还神秘地对我说:让我“锻炼锻炼”。什么?让我炒菜!我“蒙”了,真是崩溃了,毫无炒菜“实战经验”的我,感到从天堂掉进了地狱,苍天啊!快救救我!我用我的“独门绝技”萌萌的大眼睛盯着妈妈,想“萌”动妈妈,可妈妈似乎对我的“杀手锏”天生具有免疫力。哎,就当在鬼门关里走一回吧!

我走进了厨房,呆呆地将那些琳琅满目的厨具扫视了一遍,正不知所措时,妈妈耐心地教了我一遍炒菜的过程,还叮嘱我实在不会,可以打电话问她。我终于鼓起勇气,卷起袖子,从冰箱里拿出了一棵小白菜,放在“刑场”(案板)上,再“抡”起“凶器”菜刀,可我的手颤抖得像一个波浪鼓,生怕一个不小心,把我的手砍掉,那我还怎么弹琴啊!

终于我做好了一切心理准备,把小白菜切成了几断,咦?是不是太大了?不好,要切碎一点,“当当当”,我“快刀斩乱麻”一阵乱切之后,可怜的小白菜已经“碎尸万断”。哎呀,好像切得太碎了,不过只能将错就错了,我拿起锅,倒了一些油,“三、二、一”、“点火”,钮动旋钮,锅底下立刻窜出了一圈火苗,过了一会儿,香油发出了一阵“歇斯底里”的惨叫声,我吓得“魂不附体”,是油温太高了,我赶快把小白菜倒进锅里,翻炒了几分钟,嗯,应该熟了,我用筷子夹起一块白菜,咦?咋没味呢?原来是没有放盐呀!赶紧放上盐,就OK了。

五点多钟,朋友们都要来齐了,我把菜端上来给他们吃,他们个个都竖起了大拇指,我高兴得像一个凯旋归来的将军,这一刻,我紧张的心才放松下来。

勇气,只不过是自己独自一人学会炒菜啦!

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篇18:担当需要勇气作文1000字

全文共 966 字

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那一天,我学会了担当

那是几年前的一个早上,我正在学骑自行车,我骑的比小伙伴好得多,心里就一阵暗笑,自信满满地哼着小曲,摇摇晃晃便上了路。

虽然是“无证驾驶”“新手上路”,我可表现的像个老车手一样,在马路上飞驰着,速度堪比汽车,颇具《速度与激情》的车手风范。

我从几辆电动车旁超车漂移过去,正洋洋得意我高超的技艺时,脑海中突然闪现出这样一个想法:如果逆行的话,我是不是会更帅呢?

想了就去做呗!我的嘴角略略地划过一丝微笑,两只小眼睛狡黠地朝马路对面一看,快速定位——下一个路口!

于是我在下个路口逆行,一路的下坡加速和紧急闪避让我无比畅快。可随着一声巨响后,我的畅快变成了无边的恐惧。喜剧霎时演变成悲剧,我撞上了路边停放的一辆现代汽车。我难以置信地睁大了眼睛,瞳孔笔往常放大了好几倍,刚才的得意尽顿时消逝得无影无踪。还好车里没人,只是掉了点漆,我不由地吐了吐舌头。我突然想赶快跑,此时不跑更待何时?

一路上跌跌撞撞的,恐惧早已占据了我的内心,让我的每一寸呼吸都那么紧张和艰难。

回家后,我不自觉得想起刚才那一幕,好惊险呀!

侥幸?恐惧?后怕?我的头脑一直在闪现这些念头。

我沮丧极了,怎么办?怎么办?

不行,人一定要有责任,有担当。于是,我写了张纸条说明了事由,回到现场。我将纸条放到现代汽车的雨刷器上,再次忐忑不安地回到家。

第二天,车主来电话了。我本以为他会跟我索要赔偿,我战战兢兢地不敢高声说话,但他只是简单地向我询问了几句。这太出乎意料了,他不但没有向我索要赔偿,竟然还表扬我是个有担当的孩子。我太感动了,一个劲地说:“对不起,叔叔。我练车的时候把您的车刮花了。您不用担心,您的修理费我一定会原价给您,实在抱歉。”

车主说:“没事的,一点小刮痕而已。当时我是很生气,因为上星期也有人把我的车刮坏了,可他并没有像你这样,他逃避了责任。这次我并没有生气,当看到你留下的字条,我内心中更多的是对你人格的敬重。虽然你年岁不大,但你是个有责任有担当的好青年,社会正需要你这样的栋梁之才。孩子,你是好样的!”

最终,车主一分钱的赔偿都没有问我要。

这次事故给我上了一堂永生都不能忘记的课。它教会了我责任和担当,就在那时,我觉得我小小的肩头足够可以担当起整个世界。

就在那一天,我学会了担当。

担当是一种力量!勇者无惧,不能逞一时的“畅快”,更要有一颗勇于担当的内心!

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篇19:我们需要勇气中学生话题

全文共 666 字

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每个人都有生活的勇气.就连植物也一样. Everyone has the courage to live. Even the plant.

去年,妈妈不知从哪儿弄来了一把没有根的叶子,它翠绿翠绿的,看起来,厚厚的,摸上去,手感滑滑的.那段时间,我们家忙着装修房子,没有人顾及它,妈妈便把它随手扔在了楼顶上的一个掉了漆的脸盆里,任凭它日晒雨淋.

夏日的一天,我去楼顶上玩,惊奇地发现它在脸盆里竟活得好好的,在炎热的阳光下,它还是象最初那样翠绿,那样鲜艳夺目.

冬天到了,楼顶上到处覆盖着皑皑白雪.有一次,我拨开雪,准备堆个雪人,"咦,这是什么,硬硬的"我仔细一看."哦,这不正是我们去年丢在脸盆里的那个小叶子吗"此刻的它,已经失去了往日绿油油的风采,浑身变成了土黄色的枯树枝.好可怜呀!我接着随手又把它埋进了雪里.

春天来了,到处都是鸟语花香,楼顶上的雪也融化了,我再次来到楼顶时,竟再次震惊了!去年那根看起来已经没有一点生命迹象的小苗此刻精神焕发,又变成了一棵翠绿的小苗挺立在阳光下,在微风的摇曳下,显得格外精神,它让我百思不解是:它,一个普通的小苗,经过了寒冬和酷暑的摧残,竟然还能发芽,并且茁壮成长!

后来,我才知道这根小苗的学名叫云南小白药,别小瞧这根小苗,据说如果是被蚊蝇叮咬,用它叶子擦一下,就会消肿止痒的.而我一直在思考这是什么样的力量在支撑它茁壮生长的呢我想是勇气!

通过这件事使我明白了:无论你多么弱小,无论你是多么贫贱,只要你有生命的勇气,那么什么样的挫折,都无法阻挡你向上的意志.只要你有生命的勇气那么你的生命就会发生奇迹!

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篇20:我的勇气作文

全文共 1051 字

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以前,大家都说我是一个很胆小,很内向的人,一直不太敢在人多的地方讲话,但自从我参加了小记者培训班,通过小记者站组织的一次次活动,我逐渐经受了锻炼,收获了勇气…… 最近,我又参加了一次“柳江古镇大型露营活动”,在这次活动中,我再次获得了独特的经历。

那天,我和其他三个以前不认识的小女孩分在了一个小组,团队建设的时候,首先要选出组长。我们几个小女孩都相互推让着,谁也不愿意主动来当这个组长,最后,其他三个小朋友说她们是第一次参加活动,而我已经多次参加过这样的活动为理由,强行把组长这个职务安在了我头上。要知道,我可是从来没有,也不敢在这样的活动中当组长啊!组长要代表本组发言,介绍小组的情况,要组织小组的成员进行活动,和其他小组竞争,活动结束还要总结小组的表现……总之,组长要上台面对大家的次数太多了!可我实在找不出理由来拒绝,只好勉强答应下来,而心里却七上八下的,一点底也没有……

第一天的晚会节目表演时,我就经受了一次考验,每个小朋友都要依次介绍自己和自己的家庭。快轮到我的时候,我心里一直“扑通,扑通”跳个不停,嘴里一直不停念叨着准备好的几句话,紧张的表情清楚地写在脸上……到我上台了,我一咬牙,豁出去了,硬着头皮说出了精心准备好的台词:“大家好,我叫何忻玥。这是我眼睛不大,却炯炯有神;个子不高,却有男子汉的气概的爸爸!……”话音未落,台下掌声笑声一片,看着开心的观众们,我的心情也放松了下来,发现上台讲话也并不困难嘛!于是,在后面的活动中,我开始积极争取上台,多给自己创造锻炼机会!

在包饺子比赛的时候,我又遇到新的挑战:要给小组里的成员合理分配工作。这些小朋友都是第一次见面,我和他们不熟,虽然我已经在心里安排好大家的工作,但总觉得不好意思说出口,安排他们工作会不会有麻烦?我惴惴不安的想。

时间一分一秒过去,大家都静静地坐着,默默地看着我这个组长,谁也没有开口说话。比赛就要开始了,不能再拖延时间了,我鼓足勇气,说道:“我们这样分工,……,大家抓紧,一定要赢!”我的安排得到大家的赞同,我们立刻热火朝天地干起来,和面的和面,擀皮儿的擀皮儿,包饺子的包饺子……比赛结果出来,我们组包了107个饺子,综合评分获得第二名,还不错。大家对我这个组长的工作也提出了赞扬,再次增强了我当好组长的信心!

在接下来的活动中,我们小组再接再厉,我也主动承担起组长的职责,终于在最后获得团体总分第二名的成绩。

三天的露营活动结束以后,我不仅有了一段开心的经历,结交了朋友,更重要的是,我在这次活动中收获了成功,收获了勇气!

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