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愧疚作文真情实感(汇编20篇)

愧疚指感觉对不起他人,很歉疚,很惭愧。惭愧不安。以下是小编整理的愧疚的那一刻作文,希望你喜欢。

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心里的愧疚

全文共 597 字

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母亲节那天,我们在学校上课,妈妈在家里劳作。放学后老师布置了一道特别的家庭作业——给妈妈洗一次脚。

起初,我心想:我才不帮妈妈洗脚呢,妈妈的脚臭死了,等明天老师问我们有没有跟妈妈洗脚时,我就说帮妈妈洗了,反正,老师也不会知道我是真的洗了还是没洗。

回到了家,妈妈还是做好了香喷喷的饭菜等我回来吃,看着妈妈眼角的鱼尾纹,额头上的皱纹和凸了出来的脸上的骨头,我问:“妈妈,您比和您一船年纪的人老多了,您真应该买些护肤品用用。”妈妈尴尬的笑了笑。晚饭后,我洗完澡,躺在床上看电视,看到了这一情节:一个孩子的后母生了,这个孩子的后母对他并不好,每天要他做这做那,然而他的后母想要吃鱼,那时正是冬天,他就跑到河里,趴在冰上,让冰融化,然后抓鱼,他抓到鱼后,急忙煮了鱼给后母喝,后母看到了,泪水哗哗地流了下来。我的泪也哗哗的流着,我心想:这个孩子对他的后母都那么好,而我呢,我却对铁亲妈都不好,我真是不配做妈妈的孩子呀,我要完成老师的作业,给妈妈洗一次舒服的脚。

我打来水后,把妈妈拉了过来,按在了椅子上,说:“妈妈,我来帮您洗脚吧。”妈妈笑着说:“妈妈怎么好意思让你给我洗呢,妈妈的脚很臭的。”“我不怕臭的,妈妈。”妈妈欣慰地点了点头。

我拿起妈妈的脚,抚摸着妈妈的脚,妈妈的脚,并不像我的那么光滑了,变得特别粗糙,我洗着洗着,泪水不听我的话,让它不流,可它还是止都止不住得流着。

那一刻,我真得感到了深深的愧疚

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篇1:如何表达真情实感

全文共 3427 字

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(1)述亲身经历

写作需要生活,越是亲身经历过、体验过的生活,写在文章中往往就越真实,越感动人。在构思过程中,我们要尽量从自己经历的生活中筛选素材。作为中学生,生活经历也许并不算丰富,但只要认真回忆和筛选,再进行适当的加工和组合,就一定能找到具体的材料,写出充满真情实感的作文。《我发现爸爸老了》是南通市的一篇优秀中考作文,作者写的就是自己亲眼所见的情景:小时候,为了不让我一个人孤零零呆在家里,父亲将两条毛巾平铺在装满秧苗的筐上,用那根我熟悉得不能再熟悉的扁担挑着我,在泥泞不堪的小路上送走了我的童年。当时的父亲,身材魁梧,虎背熊腰,在村里是数一数二的壮汉子;如今,父亲原先那嘹亮清脆的号子声已失去昔日的雄壮,隐约间还夹杂着几丝沙哑,原先油亮的黑发现在已染上了霜色,原先红润的面庞在已渐渐变得土黄,原先笔直的腰杆也略显弯曲……由于都是亲眼所见,印象特别深刻,写出来就有真情实感。

(2)多细节描写

真情实感离不开生动的、典型的细节,细节的多少和真实与否,反映出作者对生活的体验程度,也直接关系到文章的真情实感。如果文章中都是些笼统的、概括的叙述,即使是亲身经历过的,也往往会给人不真实的感觉。细节不细,这个“不细”,就是指它的作用不小。《我喜欢童年的竹林》是荆州市的优秀中考作文,之所以说它有真情实感,就是因为它有生动具体的细节描写,如:伸出手,扶住竹竿使劲一摇,“哗啦”一声,雪花“簌簌”地如天女散花般地飘落下来,洒到我的脖子里,凉丝丝的,滋润我“咯咯”的笑声。又如:有时,我们从家里偷出绳子,牢牢地拴在竹子上,做成秋千。摇啊,荡啊,从秋千底下,摇出我心中的歌。这些细节,不但真实,而且写得也富有诗意。

(3)明人事要素

具体和真实是一对孪生兄弟,要使文章有真情实感,就必须写得具体。虽不能说凡具体就一定真实,但一般而言,具体的叙述往往更能让人信以为真。你简单地说某地发生一件抢劫案,听者不一定会信,假如你有鼻子有眼睛地说,把抢劫的时间、地点、受害人的单位或姓名及被抢劫的数量都说出来了,那别人就会相信。在作文过程中,要尽量写清楚相关的人事要素。人,主要是单位、姓名、年龄、相貌、性格等;事,主要是起因、经过、结果等。《为自己喝彩》是泉州市的中考优秀作文,第一段是这样的:我坐在座位上,手捧着《简o爱》,心无旁骛。忽然不知谁传来消息:“明天要体检了!”体检?我一愣,小心翼翼地探听:“测些什么?”同桌不以为然地说:“身高、体重,这些都免不了呗。”啊,我心里发虚,低头看看自己的“虎背熊腰”,想想矮矮的个儿,听着后排那两个瘦如麻杆、身材苗条的女生半真半假对自己的身段作着自我批评,真是欲哭无泪。这个开头,把什么人、正在干什么、发生了什么、问些什么、想些什么等,都通过对话介绍出来了。因而,给人真实的感觉。

(4)用生活语言

作文是用语言记录生活。作文虽然要对生活进行加工和改造,但必须力求保持生活的原汁原味,尽量有生活气息。用生活语言,就是要正确和准确地反映生活,生活是怎样的就写成怎样的,不要走样,不要变味。《我喜欢童年的竹林》一文中用了不少拟声词,仔细体味,你就会发现用得非常准确,如“哗哗”形容摇竹的声音;用“簌簌”形容雪花飘落的声音;用“咯咯”表示我们童年快乐时的笑声;用“沙沙沙”表示风吹竹林时的响声……作者把生活中确实如此的声音准确地搬进了文章之中,让人读后自然就觉得亲切感人。用生活语言,还要特别注意人物语言,什么样的人物说什么样的话,老年人有老年人的语言结构和常用词汇,而老年人口中一般就不会有这样的词。语言要符合人物身份,要根据人物的身份、年龄、文化程度和性格特点等来写,尽量写出个性。

(5)露潜在意识

潜在意识,也叫潜意识,指的是人的深层意识,它与浅意识和表层意识相对,它是人最质朴、最本质的心理活动。之所以称“潜”,是因为它隐藏于思维的底层,不经意袒露出来。人类生活是自然界中最为复杂的现象,有许多人,在许多场合想到的意思,往往不能说,不便说,或者不该说,不敢说,有时是为了礼貌,有时是为了工作需要,有时是为了自我保护,想到的而没有说出来的话就是潜意识。每一个人都有潜在意识,而且要比浅意识活跃和丰富,但在作文时,它在很大程度上受到抑制,替代潜意识的往往是那些与心相违的浅意识,这样写出来的作文,当然就没有真情实感。因此,要想作文有真情实感,最好大胆一些,充分展露自己的潜意识,心里是怎样想的,就怎样写。《为自己喝彩》的后半部分有这样几句:晚上,我站在穿衣镜前细细地端详自己。不!我不要这张苦大仇深的脸,我拥有别人没有的优点,我上进、奋发、勇敢,知识填高了我,我有什么好自卑的呢?这几句话,一般人是不会公开对人说的,但作者把它写了出来。心里想的就是这样,写出来当然就有了真情实感。

(6)拟相应情景

作文要尽量写自己经历过的事,但有时,从自己的经历中找不到恰当的材料,有时,必须对自己经历过的事作一定的加工和改造。换句话说,作文中的事并不是自己完全或真正经历过的。这能不能给人真情实感呢?应该说,虚构也能做到有真情实感,关键是要注意这两点:一是这种事,自己虽然没有经历过,但现实生活中必定会有,别人肯定经历过;二是要模拟相应生活情景,把自己置于其中,仔细地想一想:假如我在那个时间、那个场所,遇到那样的事会怎么样呢?如果写的是一位老年男子,那么,就不妨借助自己的外公或爷爷,从他们平时的表现中想一想:假如爷爷在遇到这种事时会怎么对待?如果所写的是中年妇女,那不妨借助自己的母亲或邻居的大婶,根据母亲等平时的性格特征和行为习惯,想一想:她会怎样处理这件事?模拟生活情景,转换人物角色,能使虚构的文章多一点真情实感。

例一:家庭给了我

要求:①每个人都有家庭,家庭可以给你理解、支持、帮助;可以给你欢乐、烦恼,甚至痛苦;长辈的爱,可以使你健康成长,也可能会束缚你的发展……请你选一件具体的事,写一篇记叙文。②先在横线上把题目填写完整,再作文,如“家庭给了我快乐”。③要表达自己的真情实感。④600字以上。

导思:生活在这个美好的世界上,人之所以觉得幸福,跟对社会稳定起着巨大作用的家庭是分不开的。家庭是中学生成长的摇篮,家庭可以给你理解和支持,也可能给你烦恼和痛苦;可使你健康成长,也可能束缚你的发展……打开记忆的大门,寻找给你影响深刻的一件事,把自己的真实感情写出来,给世人以启迪。

1、文章开篇就迅速切题,行文要有波澜,突出重点,容易使文章条理清晰(记叙可以运用倒叙),结尾可以表达自己的内心感受,使主题升华。

2、表达方式应以记叙为主,辅以议论、描写。

3、语言要做到简洁朴实,以情动人,不少于600字。

例二:今天你就将要初中毕业了。回首初中时代,有多少令你难忘的“那一次”:那一次,你笑了;那一次,你哭了;那一次,你真遗憾;那一次,你真尴尬……正是经历了这无数的“那一次”,你才懂得了生活的幸福,友情的珍贵,奋进的艰辛及你肩负的责任……真正领悟到了生活的内涵,长大了,成熟了。请你从初中生活中选择一件事,以“那一次,我”为题,写一篇记叙文,并写出你的真情实感。

要求:①在文题横线上填上恰当的词语,使文题完整。②记事要内容具体,中心明确,详略得当;语言要简明、连贯、通顺。③要有适当的议论和描写,议论要因事而发。④字数600-900,不足600字或超过900字,每50个字扣1分。⑤书写要工整,标点要正确。

导思:这是一篇半命题作文。

1、审题,体裁是记叙文,属于记事类的。题目是一个带有时间状语的短句子。“那一次”限制了选材范围和写作角度,“一次”决定选材只能选一件事,“那”决定只能选过去的事。需要补充的部分则显示着文章的内容。

2、选材,具体选择什么内容的材料,这由考生自己决定。以前经历的什么给你的印象最深,对你的影响最大,就写什么事,这样就有话可写。有真实感受,写来就自然亲切。

3、结构,写这篇文章时,要合理安排结构。首先要点明题意,引起回忆。在叙事时,要把事情发生的起因、经过、结果写清楚,写明白,写完整。还要注意,在行文过程中,要紧紧围绕你在题目中所补充的词语来写,这样才能紧扣题目,突出中心。

4、能做到以上这些,就基本合乎要求了。但如想取得更好的成绩,语言生动、形象是必不可少的。在通顺的基础上适当地加以修饰,注意用词的贴切和句式的变化,恰当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,增强文章的文采,是十分必要的,再加上工整的字迹,写出来的文章一定会得到好评。

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篇2:那一次深深的愧疚作文

全文共 533 字

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记得那时我上三年级的时候,星期六我去雅乐学声乐。那是我第一天去雅乐学声乐。那天,我做完了自我介绍,坐在一比我高一年级,以前就有一点认识的女生——钱叶旁边。

课正在进行着,教完了一首歌,老师提了一个问题。我身旁的钱叶举起了手,老师便让她回答。这个问题似乎很长,钱叶说了好一会儿。在一旁无聊好动的我,脚却不知不觉地提起了自己的椅子,接着又是踢钱叶的椅子。就这样,她的椅子便一点一点地偏离原先的轨道,她没有察觉到,我也没察觉到,谁都没有察觉到。

那无聊漫长的问题总算是搞了一个段落,老师为微笑了一下:“请坐,回答得很……”老师还没说完,就被一声巨大的声响打断了。“怦……”钱叶一屁股坐在了地上,使得后面的课桌剧烈摇动了一下。同学们先是嘴成了“O”字型,接着再是眼睛成了线形,大家都爆笑起来,我那只还放在钱叶椅子上横架上的脚,是多么的夺目。那时,不仅钱叶出糗,更丢脸的是我。老师也随之狠狠地盯了我一眼,我应该给她留下了一个极不好的印象吧!我心里更是万分惭愧,从来没有如此惭愧过,脸上已经燃起了火烧云,这也许是第一次吧!

我怪我自己好动。我真是自作自受外加伤害无辜的人,真是罪加一等。我觉得我好对不住钱叶。但愿我以后能吃一堑长一智,吸取教训,不这么好动,做事要考虑到后果,不要乱来。

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篇3:我真愧疚优秀作文

全文共 773 字

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人要脸,树要皮。那一节政治课,让我懂得了,什么是愧疚,让我懂得了,什么是自尊。

下午的第一节课,就是政治课。刚从午睡中醒来,我显得有些浮躁。带着些许困意,开始上课了。老师在讲台上滔滔不绝得讲着课,时不时还往黑板上写着些什么。“打开××页,把这几行字的标题写上去!”老师大声说道。迷迷糊糊得打开书,我一手撑着头,一手抄着笔记。又在迷糊中,我的手被黑笔涂黑了。“我怎么那么倒霉!”我愤愤得在心里说道。我带着期盼的语气对同桌Z说:“我的好好好同桌,‘借’张纸巾给你的可怜的同桌吧!你看我玲珑小巧的手多黑!”他眼神带着不屑:“还玲珑小巧!黄婆卖瓜自卖自夸!不借!借给你有什么好处?”我瞪大了眼睛,提高了嗓门:“借张纸巾还要有好处!你不要太欺负人了!”“谁叫你要借!爱借不借!”“就借这一次会死啊!”“会!天下没有免费的馅饼!”……

我们一直争吵着,僵持着,却不知道我们不知不觉中声音越来越大越来越大,开始引起政治老师的注意……

“第五小组倒数第三个女同学站起来!”老师突然叫道。我停止了与同桌的争吵,慌忙得站了起来,愈发觉得自己倒霉,摊上这样一个同桌。“我讲到哪里了?”老师直勾勾得盯着我,脸上还带着一点点笑意,我却觉得不安心,感觉老师笑里藏刀,闷热的教室,我却感觉背后凉飕飕的。老师讲到哪里?刚刚只顾着和同桌Z吵了,我会知道吗?那时就不应该和Z吵,但是现在后悔又有什么用?我低着头,咬着下唇,一个字,一句话都说不出来。“站到后面去!”老师带着些怒气大喊。我无奈得过身,看到所有同学似乎都用一种不屑的眼神看着我,我的脸滚烫滚烫的,第一次觉得自己如此要面子,恨不得挖个洞钻进去。

那种被嫌弃,被嘲笑的感觉,很不好受,很不是滋味,让我想放声大哭,我应该怪谁?怪老师不理解?怪同桌太霸道?只能怪自己吧……

那节政治课,令我很愧疚。也让我懂得了如何去约束自己上好每一节课。

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篇4:让我愧疚的一件事作文

全文共 588 字

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那是一节作文课,我还在构思的时候,忽然发现我的同桌在悠闲的坐着。“你怎么还不快写?”“我写完了”。我睁大了眼睛半信半疑:“你可真神速,还不给老师看去。”在我的鼓励下,他大摇大摆地拿着作文本走了上去。

老师看完作文,非常满意的说:“嗯,写得不错”。说罢老师就绘声绘色地读了起来。听着,听着我觉得“似曾相识”。接着,心中疑惑的火花随着老师的朗读一点点燃起来。哎!这不是《五年级同步作文》上的例子吗?对!一定是。于是我便翻出那篇作文,对正在得意洋洋的同桌说:“你那篇作文是抄的,你看!”“不是,不是的”!她犯了错还不承认!这下我的犟劲可上来了,非得给她上点颜色看看。我举起手来,老师问我为为什么,我的意的说:“我读篇优秀作文给大家学习学习。”教师见我摇头晃脑的样子,不知我干什么,又不好生硬地叫我坐下,便点点头同意了,于是我便大声地朗读起来。

这一读可不要紧,老师和同学们一片“嘘”声,都惊讶地睁大了眼睛。都连忙说:“拿过来,快给我看看!”

我神气十足地走过去,心中还有一种莫名的激动。也许使人难堪就是我的乐趣吧。

回到家中,我把此事当作一大快事告诉了妈妈,可没想到她却异常严肃地对我说:“如果换成你,你会怎么想,你这样会伤了她的自尊心!你做到太鲁莽了!”“可是……”我答不上话了。虽然我嘴上没说,可心里却不是滋味。

好几次,我碰上我的同桌,真想对她说声:“对不起!”可怎么也说不出口,唉……

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篇5:愧疚感油然而生

全文共 737 字

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走在小区的路上,我们看见一个乞丐模样的人:上身穿着一件脏兮兮的衣服,连纽扣也没有扣住,能看到里面的衣服,里面的衣服也很破,还有几个洞呢;下身穿着一条破破烂烂的单裤;脚上的鞋子还张着一张“大嘴”,从这张嘴里可以看到里面的脚趾;头发也是又乱又脏,一定是很长时间没有洗了。

看到这个人这么脏,我跟妹妹赶忙用手掩住鼻子,怕是闻到那个人身上的臭气,一边走,我一边说:“这个乞丐,胆子真大,要饭要到小区里来了,他一定想乘机偷些东西。”

一会儿我们就来到一家小商店,买了两根棒棒糖,阿姨找给我们五块钱。

我们一边吃着棒棒糖,一边朝阿姨家走去。我们刚到阿姨家,那个乞丐也追来了,他气喘吁吁地跑到我们面前说:“两位小朋友,你们刚才掉了五块钱,我捡到了,所以我就追上来,还给你们。”说完他就把手伸进破衣服的口袋了,可是摸了好一会儿,也没有摸出来。他有些不好意思地说:“衣服破,有可能又掉了,我再去给你们找回来!”

说完,他就走了,我看到他一边慢慢地走,一边仔细地低着头在找。找了一会儿,终于找到了,他像发现了宝贝似的,赶忙捡起来,用手擦了擦,又跑到我们面前,面带微笑地说:“小朋友,这是你们的钱,拿好。”说完,就把这枚硬币递给了我,然后,转身走了。

望着他远去的背影,我油然而生一股愧疚感。想到了父母、老师经常跟我们讲的一句话:人不可貌相,海水不可斗量。在生活中,常常有人会以貌来取人。所谓“以貌取人”的意思就是看见谁外表很好、就认为他人品很好,看见谁外表一般就认为他人品很差。自我认为,这是人们的一种错觉,因为,我们经常看一个人的外表,而忽略了人最重要的美—心灵美。

同学们,请记住,人是不可以以貌来取人的,我们应该以平常心来对待每一个人,世界才会变得更加和谐,美满。我们的生活才会变得更加愉快,美好……

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篇6:让真情自然流露愧疚作文

全文共 514 字

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因为新冠病毒,我们宅在家里由家长陪同,学习网课。在这期间,上网课的老师们,他们每天不辞辛苦地为我们上课,而我们所能做的就是上课认真听讲,以优异的学习成绩来回报老师。但是我呢,有时候上课会三心二意,做一些其他的事情,不尊重老师,想想真是愧疚

印象最深的一次是昨天的英语课。上数学课的时候,我妈就把手机交给了我。数学课上到一半时,妈妈出去了,我就以迅雷不及掩耳之势拿起了手机玩了起来,所以,数学课上的内容有1/3,我没有听进去,导致作业不会做或者做错,让老师一遍又一遍地被打回。问题是我不知好歹,英语课时我还在玩。奶奶看见了,我还是没有认真听讲,奶奶就生气地说:“张正哲,你怎么在玩手机呀?”我头也不抬地说:“奶奶,你胡说八道,我是在拍题目呢,不是在玩!”“哼,你不承认,等你妈妈回来你就知道没得玩了!”奶奶对我说。

最后结果可想而知,妈妈知道我玩手机后劈头盖脸就说了我一通,然后又告诉了我爸。我爸回来后,不管三七二十一,上来就是一顿拳打脚踢呀!

这一次的教训让我记住了,不论上哪一门课,喜欢不喜欢,都要认真听老师讲课,要是不认真听讲,就是对老师的不尊重。以后我一定要上课认真听讲,做好课堂笔记,尊重每一位老师,这个教训我是牢记在心了。

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篇7:我很愧疚的作文篇

全文共 658 字

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天空中那几朵暗淡的云,已经失去了往日的风采,在天空中漫无目的得飘浮着,这次考试我的英语考砸了,这分数是我无论如何也想不到的分数,只考了64分。

这个分数在整个班级至少是在我认为是一个最差的分数,我从来没有考过这么低的分数不管是语数外中的哪一科,最低也才考了80多分,从教室出来我就一直在想,吴珺铭只考了64分是你的水平吗?你是怎么回事才考那么一点分?你倒底是怎么了?

我来到老师办公室想看看到底是哪个题扣的分,来到英语老师的桌前,我慢慢地翻开了那沉重的试卷,看到我的了,那又在又红的两个字“64”直**心。老师给我讲完题,我挪动着沉重的脚步一步步向车站走去。那红红的“64”依旧在我心头停留,这时我的脑海里又浮现出了:爸爸早上给我零用钱时那坚定的眼神和提醒我时那慈祥的眼神;妈妈每天给我辅导作业时那温柔的眼神;奶奶每次提醒我要认真学习那和蔼的眼神;爷爷祝我考个好成绩时那欣慰的眼神。

在那么多为我付出了的人的希望中我却拿了个这么差的分数,我该怎么面对他们,吴珺铭呀!吴珺铭!你就不为自己想也要为那么多为你付出的人想想吧,你对得起他们对你的希望和期望吗?这时我脑海里出现了一个画面:妈妈在为一个小孩补习英语,讲得是一个关于疑问句与特殊句的区分,而那个小孩却根本没有听只顾玩自己的,没错,那个小孩就是我,我这次英语考试也就是后悔那次没有听妈妈给我讲的,这次就是在一个区分疑问句与特殊句上跌了个大跟头。

下了车我慢慢地走向家里,头上的天渐渐暗了下来,云彩也消失的无影无踪,我怅望灰天,眼眶渐渐湿润,愧疚的泪珠沿着我的脸颊流了下来。

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篇8:那一幕让我愧疚作文

全文共 623 字

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“红灯停,绿灯行”这是人们耳熟能详的俗语,可是又有多少人能够做到呢?走在人行道上,不禁使我想起几天前那一幕场景……

“嗨——,又是一条人命啊!”我望着报纸上“xx小学学生因乱闯红灯丧命”触目惊心的大字发出感叹。这样的交通事故已经不知发生一起了,罪魁祸首就是人们不遵守交通规则!在死神面前,人的生命是多么脆弱啊。

放下报纸,我便骑车向学校出发。就在离学校不远的一个红绿灯处,我发现我就要迟到了!红灯不管我内心有多么的心急火燎,它依然纹丝不动地计着时。“60秒、59秒……”天哪!再不抓紧时间我就要迟到了!就在这时,我的脑中萌发了一个念头:反正都没有车子驶过,不如就闯红灯吧!我暗暗窃喜自己能想出这个“决定妙计”。当我脚猜踏板,准备快速闯红灯时,一对母子的谈话内容吸引了我。那位妇人神情焦虑不安,一脸的着急,我猜她也许跟我一样,很赶时间吧。当她牵起小男孩的手想要闯红灯的时候,小男孩开口说话了:“妈妈,你不能乱闯红灯。您经常教导我 红灯停,绿灯行 ,为什么您自己就不能做到呢?”“这……”妇人被问得哑口无言了。在旁边的我脸已通红,很是惭愧。“为什么我就不能做到呢?”我自言自语道。联想起早晨看过的报纸上所报导的内容,如果我刚刚骑出去,正当这时,一辆大卡车刚好驶来……我不敢再往下设想……

一位小男孩的安全意识居然比一位大他好几岁的姐姐还要高!每当想起小男孩的话,我就恨不得找一个缝钻进去。那一幕,让我惭愧,并时时提醒我敲响安全的警钟……

[那一幕让我愧疚作文

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篇9:那一刻,我感到愧疚

全文共 766 字

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在人生的漫漫长道上,我们会遇到许多的人和事,是它们铺就了这条到道路上迷人的风景,它们或许让我们感到高兴、愧疚甚至是愤怒。而那一天所发生的,却成为了脑海中挥之不去的记忆,甚至让我感到愧疚了.......。

记得那次我和妈妈一起去我最爱吃的肯德基。在那里,我看到了一位衣服破旧的父亲带着和我同样岁数的小女孩。他们同刚刚来到这里人们一样:手里握着零钱,看着菜单上那些使人垂涎三尺的食物,又看着旁边的价钱,犹豫不决。最终在服务员的催促下,他点了鸡腿。‘你要几个?’服务员不耐烦地问道。‘一个’,他用最小的声音来回答。于是,一个瘦瘦的鸡腿便被‘扔’到了自己的菜盘上。这位父亲带着他的女儿原本决定坐到我对面的桌子上,可当他看到桌子上坐着一个穿着韩服,带着歪歪的帽子,耳朵里听着流行音乐,面前摆着一个鸡腿,两个汉堡,一个全家桶.......像是被宠坏的男孩子一样的人向他投来厌恶的目光。他还是决定坐在我的对面。

随后,这位父亲拿出了装在袋子里的食物开始吃了起来,可是他的女儿却不忍心吃摆在面前的鸡腿。直到父亲说:‘吃吧,女儿,都凉了。’他的女儿才把那鸡腿撕成一片一片的,自己一半,父亲一半。然后,又跑到柜台前给父亲买了一杯咖啡。直到女儿吃完后,他的父亲也把咖啡喝完了,可能是由于热的原因,他的脸上竟然泛起了慈爱的红光,可是面前的鸡腿却没有动一下。直到女儿把这些不情愿地吃掉后,他们才满意地离开了......

看到这些,我的心里却像打翻了五味瓶时-----不是滋味。想到他的女儿能够在那样的条件下,却表现出对父亲的浓浓厚爱,我心里不免有些愧疚。想起自己在家中,衣来伸手,饭来张口,像个被宠坏的小公主一样。而爸妈下班劳累地回到家中,我却从未给他们换过一双鞋,倒过一杯茶,说一句温馨的话语。 而是嚷着肚子饿了,抱怨这个,抱怨那个。而经历了那天,我感到愧疚了。

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篇10:有关愧疚作文600字:我真后悔

全文共 511 字

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今天我上完了英语课,下课时,因为老师在班上表扬了我,所以妈妈便奖励了我一个香喷喷的烤鸡腿。于是我们便开心地在繁华的淮河路步行街上闲逛着。

走着走着,不知是谁随手扔了一个易拉罐过来,我看到了,顿时心想:是哪个人呀?他(她)怎么这么不环保啊?不是说公共环境要靠大家爱护的吗?如果每一个人都像他(她)这样,那可怎么办?这人怎么这样没有公德心呀?说到这时,我便很想伸出手去捡起那个易拉罐,然后再把它扔进垃圾桶。虽然我知道自己的想去是正确的,但是心里却出现了两个小人,只听第一个小人说:“哎呀,你说别管了吧,反正又不是你扔的,还走那么远的路,多麻烦呀!”可是第二个小人却皱起眉头,说:“你前面想得不是挺好的吗?为什么改变主意了?你真的想就这样眼睁睁地看着那易拉罐不理不睬,曾经还倡导过拒绝“四乱”呢!现在自己呢?”“你可真狗拿耗子——多管闲事呀!做好自己的本职就够了!”第一个小人说:“你对得起老师对人的教诲、鲜艳的红领巾、中队长标志和‘区三好’证书吗?第二个小人怒吼到。”我脑海中一片混乱,最终却是第一个小人战胜了第二个小人,我随着人们的步伐慢慢地消失在了喧闹的街头。

想到这里,我已惭愧无比,我想我绝不会原谅自己。那一刻,我真后悔!

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篇11:愧疚的泪水

全文共 1161 字

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她是我的老师,英语老师,从开学的一刻我就真的很喜欢她,我觉得她真的很漂亮,可是自从她交我们班以后也就不是如此了,我说她漂亮,可是有一次她对我说:“开始我也觉得自己很漂亮,但是现在我觉得我真的好枯萎。”也许当时我不懂,我会疑惑,可是我觉得现在的我真的好了解她。

她是一个年轻的老师,极瘦。她的英语水平真的很棒,因为她的年纪小,所以我们班的男同学总是欺负她,因为她年轻,我身为她的课代表但是又不能帮她什么,上课时,女同学说话我会管,可是她们在地下却议论我假公近私,我没有办法只有然她们去说了,在老师和同学见我只有左右为难,我又有什么办法呢, 我和那个课代表之间配合不是很好,老师也有些为难, 可是我只有默默地作工作,我的英语成绩不是最好的,有时我也有一些难过,这还是好的, 后来的时间内……

她和我们在一起的时间越来越长了,现在上可是老师总是用三分之二的时间讲道理,三分之一的间上课,有的爱学习的同学觉得她不负责任,可是谁又知道她的苦衷呢,它管不了这个班,因为她的经验不够,她自己也是一样的难过,可是谁了解呢,我只能默默地看着她难过想帮她可是又没有能力,在女生面前她们觉得我是伪君子,她们认为我虚伪,是的我不的不承认我只有在英语课上才认真听讲,别的课上我几乎是三分之二说话三分之一听讲, 我知道他痛苦,所以我只有强忍住自己的玩心,认真听,我不想让她看见别的同学她管不了,就连自己的课代表她也管不了的场面,其实我只是看起来坚强,而内心谁又了解呢?我写的作文都是以郁闷而命题的,她的不高兴她伤心我又何尝不是呢?

她是我的好老师,我真的认为她很坚强,真的.一个这样的班级,真的管起来好难,我了解她,我的成绩在不断的下降,我只是认为同学之间如果关系不好那就真的完了,其实我真的想替她而着想,可是我真的不是为什么我……我真的不知道该怎么办,烦恼。我知道陈老师对我真的很好,有的同学他们也在说我,我知道。

我们班的英语一直不是很好,因此老师也是很着急的,她为了让我们班的单词每个人都能够牢记她就让我们班的同学一个个的背,背下来的走,背不下来的留下,直到背会为止,我背下来了可是男生们一拥而上,他们一便不行就来第二便,女生即使是会了也没有办法插进去,而且为了同学的关系我只有留下来陪她们,老师真的生气了,她们有的人说老师坏话我解释,她们说我:“不就是老师老是相着你吗?所以你就帮着她吗?”我没有办法我知道老师真的很脆弱,当一名老师真的不容易,这时我才了解,我不是偏向她其实她每个人都是仁慈的,有的时候我也认为她很偏向男生可是想狠她又……哎真的怎么这么烦,反正我真的觉得她好坚强,真的她忍受的非一般人想象的艰难,我可以说我了解她,我真的希望她快乐,她要走了我真的好想她,我不想让她走,她是我的好老师也是大家的好老师,我真的中心祝福她,希望她永远快乐!

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篇12:我很愧疚作文600字

全文共 752 字

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每当我看到奶奶那饱经风霜的脸,愧疚之情油然而升。我知道,我对奶奶的伤害太大了。奶奶,你真的原谅我吗

那年,我才7岁,还是一个不懂事的孩子。爸爸妈妈经常出差,奶奶从乡下来城里来照顾我,在我身边陪伴我。生怕我碰着,磕着,十分爱护我。我却一直嫌奶奶脏,不大愿理她。同学们都说:“你奶奶怎么这么脏呀!”从此,我开始讨厌奶奶了。

有一次,我和同学们玩的正起劲,突然下起了大雨。我们被困在小亭子里。我看到远处一个人影跌跌撞撞地走了过来,我定睛一看,是奶奶。我嫌奶奶丢我的脸,便跑过去,连推带搡地推奶奶,并大声训斥:"你来干什么!谁让你来的!你走!”我一把推开奶奶,奶奶正好跌倒在一个粗树枝上,奶奶腿上立刻出现一道口子。她吃力地爬起来,微笑的对我说:"我怕你淋着,给你送伞来了,淋湿了要生病的!”说着,她走了过来。我一把夺过伞跑开了,只剩奶奶一个人呆呆地站在雨中……

第二天,奶奶生病了。妈妈正好又出差,爸爸不在家。我放学回家,发现家里没有水,便气急败坏地对正在床上休息的奶奶大吼:"怎么一滴水也没有”奶奶从床上起来走进厨房,出来时,左手拿着一个削好的苹果,右手拿着水果刀,把苹果递给了我,我一把把苹果扔向奶奶。刀子不偏不斜正好砸在奶奶右手上,刀子刚好落在昨天的伤口上,鲜血顿时流了出来。奶奶却微笑地对我说:"给你五块钱,买饮料去吧!”我拿起钱“哼”一 声走了。

过了几天,奶奶便回老家了。爸爸知道这件事情后,严厉地批评了我:"奶奶那么关心你,而你却对你奶奶造成那么大的伤害,你奶奶从小把我们兄弟几人拉扯大多不容易,现在,她老了,该享福了,她却不辞辛劳来照顾你,减轻我们的负担,你不绝的惭愧吗”我每次看到奶奶腿上的疤痕,泪就涌出来了,奶奶却说:"傻孩子,你永远都是我的宝贝。”

奶奶,您是那样的平凡,又是那样的善良,我永远爱您!

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篇13:让真情自然流露愧疚作文

全文共 562 字

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那一年的暑假,有一天下午,我和小伙伴们出去玩。我们来到一块西瓜地,哇!地里种着一望无际的碧绿的西瓜,一个个又大又圆,望着就让人流口水。我们看看,四周没有人,商量了一下,决定偷偷地摘几个西瓜回去。于是,我们每个人都挑了一个大西瓜,乐呵呵地回家了。

第二天早上,我打算出门,可怎么找也找不到我的褂子。咦!我的衣服呢?明明昨天还穿着呢,哪去了呢?心里有些不安了。难道,昨天偷西瓜的时候丢在那了?这该怎么办?是去还是不去呢?不去吧,妈妈要是发现我把衣服弄丢了肯定要说我;去吧,万一被别人发现了,多难堪。想来想去,还是决定去碰碰运气。

下午,我偷偷摸摸地来到那块西瓜地边,躲在一棵树下。毕竟做了亏心事,心不由自主地跳得厉害。这时我发现,地里有个大概五六十岁的老爷爷正在除杂草。天气很热,只见老爷爷一会儿锄两下,一会儿弯下腰伸手把地上的草捡起来扔到旁边,一会儿又抬起胳膊擦汗。看着老爷爷的一举一动,突然觉得心猛的揪了一下。这时,我一下子瞥见就在地旁边一棵小树下的草里有件衣服,没错,正是我丢的。我轻轻走过去,拿起外套,头也不敢回地一口气跑回了家。一路上,老爷爷擦汗的样子在脑海中始终挥之不去。

这件事一转眼已经过去很久了,但似乎就像发生在昨天一样。真的很后悔当时为什么没有去跟老爷爷道歉。如果,再有机会碰到他,我一定要跟他说一声:“对不起!”

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篇14:爱,带给我愧疚作文600字

全文共 683 字

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在不知不觉中,开学的脚步已匆匆临近。在快乐的寒假中,有一件事让我感到无比愧疚,至今难忘。

那是一个早晨,雪花从空中匆匆的飞下,窗外不同寻常的寂静。妈妈在我耳边像复读机一样一遍一遍的重复着:“困吧?昨天你要早点睡就不会困成这样了。起来吧,到点儿了。”我想到今天要去葫芦丝排练节目,九点开始,现在也不知几点了,眼皮子沉重得抬不起来。我使劲挤了挤眼睛,啊!八点五十分了。天哪,这么晚了!杨老师可是个纪律严明的人,迟到的结果是......一瞬间,许多恐怖的后果争先恐后地涌上脑海,惭愧和害怕像乌云遮住了太阳。我烦躁地嚷嚷起来:“不去了,这么晚了。”

妈妈也着急地对我说:“今天下雪了,路不好走,迟到一会儿没事的,快去吧。”“那你陪我去,我怕迟到老师训我。”“可是妈妈昨晚牙疼的厉害,睡觉都没有睡好,现在要去看牙医。”我想来回一趟一个多小时,等妈妈把我送过去再回来看牙也不迟啊。没想到,妈妈真被我说动了,我心里沉甸甸的石头落地了。

我们等了很长时间也没有拦着出租车,只得挤进像沙丁鱼罐头似的公交车里。路上,妈妈突然紧皱眉头,一只手托着一侧脸颊,“嘶,嘶”痛苦的呻吟,我猜想妈妈一定牙疼起来了,看着妈妈额头上豆大的冷汗,我的心被刺疼了,刺得千疮百孔,刺得体无完肤,刺得片甲不留。我的心在滴血,惭愧铺天盖地涌上心头。难道我还能坐视不管妈妈的牙疼吗?我小声的说“妈妈,你回去吧。”妈妈强忍着剧痛:“好吧,妈妈实在太痛了。”

到站后我们下了公交车,看着妈妈过了马路坐上返回的车后,我愧疚的心情才放松下了,快乐地奔向教室。妈妈的像守护神一样温暖了我的心,让我不再害怕。

这就是让我愧疚的一件事。

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篇15:愧疚在心头

全文共 564 字

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我和父亲的关系一直不是很好。

父亲管我特别严格,他经常出差,偶然回来一次,一发现我的生活、学习方面的各种习惯不好,就要批评我,甚至是谩骂我,我从小对父亲就没有什么好印象。

有一天晚上,我和父亲两个人在看电视,父亲非要拉着我看,我便死活不肯,最终父亲力气太大了,把我按到沙发上,我就和他一起看。

看着看着,电视上播放了一条新闻,新闻内容挺悲烈的,讲的是一个灾区发生了地震,那个房屋倒塌的时候,一位父亲用自己的背脊扛住了房梁,保护了自己的孩子。

看到这一幕,父亲的眼睛是瞪着屏幕不动的,那一刻,父亲好像变了个人似的,他的手紧紧地攥着我的手,攥得生疼。

当电视上那个悲壮的画面播完之后,父亲突然将他的目光转到我身上。父亲说:“女儿,如果咱们这要发生地震了,我也能像他爸爸一样,我也可以给你扛起房梁,我也能用生命保护你。”

父亲说这些话的时候,嘴角是抽搐的,他完全进入了电视中的情节里面。我对父亲发自肺腑的这段话,感到既可笑又感动,可笑的是父亲杞人忧天,我们这里怎么会发生地震呢?感动的是父亲对我说的话,竟然是以命换命。这时我的感动也好、愧疚也好,一齐涌上了心头,我觉得自己对父亲的理解,是过于简单了、过于以自我为中心了。

我们的任性,往往会伤害到父母,和他们之间的矛盾和斗争可能与日俱增,在这样的情况下,我们从来没有想过,我们的言语是否伤害了他们。

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篇16:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 748 字

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那一缕凉风,吹过大地,从那第一片落叶开端,秋天就轻悄然的来了。灰蒙蒙的天,下着小雨,我撑着伞,单独走在静默的雨中。面前有一丝凉意,让我不由打了个寒战。

摇曳在风中的雨水,滴落在树叶上,滑过叶面,繁重的打在树叶上,叶啊,你在为谁哭泣?使我心里苍凉悲切。

沉寂生疏的街道上,有一个踉踉跄跄的背影,在我后方困难的走着。走近一看,原来是一个残疾女孩。一不小心中,她滑倒了,重重地摔在地上。身旁的过路人都和我一样用异常的目光看着女孩。登时,我的脑海里显现出了两个角色——小恶魔和小天使。天使说:“她好不幸,还等什么,快去帮她。”恶魔却说:“别听她的!你要是去帮了她,他人也会看不起你的!”最终,恶魔还是打败了仁慈的天使。我并没有去帮她。而是回头瞧着她扶着身旁的大树困难地站起来。由于用力过猛,树上的雨水纷繁落下,四处迸溅,它像是在伤心苦楚地在为女孩哭泣。

站在远处,脑子里一片空白,想来想去,还是懊悔了。本人没有留意到脚下的泥,“嘭”的一声,居然坐在了地上,天哪,我也摔到了!我呆呆地坐着,无助极了。我不像她那么刚强,这轻轻凉到心底的痛,眼泪就在眼中不停的打转。“来,起来吧!小妹妹。”这女孩浅笑地说。这时,一股寒流涌过内心。不会吧!她这是在帮我?她为什么要帮我?可我都不曾有过要去帮她的念头。脸红红的,这伸来的手。心里感到无比的愧疚。她究竟是怎样的一团体?在这样一个命运非凡的状况下,还可以这样热心,可见,她对人生是多么酷爱,她的生活,又是多么幸福。

生活,为她打开了一个常人所拥有的大门,而为她开启了另一扇窗,一扇拥有悲观,沉着心态的窗。而我拥有健全的心思,幸福的生活和爱我的父母,更应该去珍惜本人所拥有的一切。

树叶在哗哗作响,像是在为我的醒悟而鼓掌。秋天由于我们的存在而感到美,让他人由于你的存在而感到幸福。

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篇17:初三作文:一件我最愧疚的事情

全文共 793 字

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歉疚在那一天占据了我的心房,泪水在那一天打湿了我的衣袖,也洗涤了我的心灵。

时光倒流到领成绩单那天。

“哎!爸,今天领成绩单,不理想。”我的话还没说完,老爸便插了一句:“回来再说,给,吃早饭的钱。”他一边说一边递给我,我说:“现在不想吃,回来再吃吧!走了。”说完后我走出了门外。

清早,我一个人走在去学校的路上,心里有一种不祥的预感,这次又没考好,风刮了起来,我的头低着,心里想爸妈在外干活,为了我那么累,有想到自己如果没考好,多对不起他们,我的脚步越来越慢,但想到爸爸在家等着,我又加快了脚步。

快到学校了,看着平时成绩好的同学,面带失落的表情,我知道自己惨了,这时天空在我心里下起了小雨,我走到了学校门口,看见班主任拿着成绩单向教学楼走去,我跟在后面,心里很纠结。班主任进了办公室,我停在了门口,心想进去还是不进去,进去有可能暴雨袭来,不进去爸爸会失望,我站在门外思索着。

最后,我走了进去,班主任看着我,没说什么,我拿了一张成绩单,走出了办公室,一个一个的寻找着我的名字,终于找到了,名次表像一个长长的楼梯,我掉了下去,掉到了很深快见底的地方,看到我的分数,我惊呆了,我的天空下起了暴雨,泪水在眼眶中打着转,我抬头望了望天,试图让眼泪回去,我一个人在学校里呆了许久,直到爸爸来学校找我,我把成绩单递给他,他看了没骂我,说:“下次考好些,加油!”我什麽也没说,沉默了许久,我们一起回家了。

那一天,我压抑着,告诉自己不能哭,我强忍着,到了晚上,我拿着成绩单回到房间里,我忍不住哭了,为什么爸爸没骂我,我真对不起他和妈妈,妈妈在外打工,供我上学。想到这些泪水不停的滴着,打湿了我的衣袖,我抬着头,泪水回不去了。

暑假里,这件事我对父母很欠疚,但是我想不能再让父母和老师失望,努力学习,下一次考得更好,相信自己,comeon!期盼有一天,晴天代替了风雨,温暖代替了歉疚。

[初三作文:一件我最愧疚事情

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篇18:那一次我很愧疚

全文共 644 字

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上周,老师布置了一项作业:给妈妈洗脚。

“干什么不行?偏要洗脚。哪怕让我洗一天的衣服我也愿意!”我小声嘀咕着。

不是我不愿意,而是有那么点不好意思,再说了妈妈也不一定会同意,她只想让我安心学习。没办法,我只能强洗了,要不我的文怎么作得下去?

星期五晚上回到家,我先给妈妈打了声招呼:“妈,我们老师说……那个……那个……让我们……”我支支吾吾地说道。

“让干啥,你倒是快说啊,别有事儿不和我说耽误了学习啊!”妈妈停下手里的活,双眼直盯着我。我胡乱应了两声,硬是没说出来。不就是端盆水洗两下,有什么大不了的。可我就是不好意思。到了晚上,我在床上滚来滚去始终睡不着,毕竟还有件大事没做呢。

夜是宁静而安详的,万物都进入了甜蜜的梦乡,而妈妈的房间里仍然闪着刺眼的光芒。我好奇地贴近房门,想听听里面的动静。好久没有声响。正想转身时,隐隐听到:“老师让她干什么呢?她怎么不说呢?”顿时,我的眼角湿润了。夜深人静,只有妈妈还为我那句未说完的话而牵肠挂肚。

我再也抑制不住自己的情感,轻轻地端上一盆水,拿上毛巾,敲开了妈妈的房门。

看到我后,妈妈满脸惊讶的表情让我又多了一分愧疚。“妈,我给你洗洗脚吧,这样您能更好地休息。”我强忍着泪水笑着说道。

“不行,不行,你明天还要上课,脚我已经洗过了,你赶紧回去睡觉吧。还有……”

“妈,你坐下吧。我边给您洗脚边说吧。”妈妈被我推坐在床上。

“妈,老师让我们好好学习,长大后要好好报答母亲……”那晚,我与母亲说了很多很多。

那一次,我很愧疚。也正是在愧疚中,我发现自己在一夜间长大了。

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篇19:让真情自然流露愧疚作文600字

全文共 708 字

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生活就像一个匣子,里面有喜、怒、哀、乐等一些五彩缤纷、闪闪发光的珍珠;情感就像一个多味瓶,里面有酸、甜、苦、辣等一些让人难以忘怀的味道。但最让我难忘的是一次哀伤的、酸酸的、愧疚的泪水。

在一个春意盎然的下午,和煦的阳光照在身上暖洋洋的,空气也格外的清新。“叮铃铃”,上课铃打响了,丁老师紧绷着脸,来到讲台前郑重地说:“同学们,下个星期要期中测试,你们一定要再接再厉,考出好成绩,为班级争光!”我听了心不在焉地想着:“不就是考试嘛,老师为什么说得那么重?俗话说‘大考大玩,小考小玩,不考不玩。’我一定要放轻松!”

度日如秒,转眼间就到了考试的时候了。只见同学们腰板笔直地端坐在椅子上,等待着监考老师和“世界末日”的到来。这时,监考老师也捧着一叠试卷表情严肃、大步流星地走上讲台,清了清嗓子,声音洪亮的把考试规则说了一遍,然后,试卷就像雪花似的飘到教室的角角落落。我一摸到冰冷的试卷身体便抖了一下,一种莫名其妙的紧张与害怕从心底油然而生,脑子里一片空白,把老师讲过的内容忘得一干二净,急得六神无主。但时间不等人,我只好眉头紧锁、抓耳挠腮,费了九牛二虎之力才把试卷填满。

试卷上交后我像热锅上的蚂蚁一样,忐忑不安地等待着考试结果。唉,谁知道我错了多少题呢。考试成绩公布了下来,我考得很不理想,我听后断了线的珠子似的泪水像泉涌一般“喷”了出来,又仿佛一条决堤的大河一发不可收拾。

回到家,我立刻把自己关在我的小房间里,闭门思过、好好反省。这次考试,我不但输给了别人,更是输给了自己。但我不灰心、不气馁,并坚信“山重复水疑无路,柳暗花明又一村”!

这次失败,让我明白了一个道理:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。只要我勤奋刻苦,就能成功!

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篇20:我深深的愧疚

全文共 461 字

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暑假的时候,我做过几次错事,但记忆都不很深刻.然而有一件事看似很平常,却像颗星星一样,在我的脑海里,闪来闪去,怎么也抹不掉.

一个赤日炎炎的夏天,是我在家里最烦恼的一天.炎热的太阳灸烤着大地,好像是一个大蒸炉,知了在树上“知了,知了”地叫着,好像在说:“真是热死人了,真是热死人了.”小狗无精打采地躺在树荫下,吐着舌头,不停地喘;树一动都不动的好像被什么东西粘住了,真是令人烦躁不安.我在家里走来走去,不知为什么,心里闷得.突然,我一不小心,把爸爸心爱的花瓶给打破了.爸爸闻声赶了过来,发现自己心爱的花瓶被我打破了,火冒三丈,他气呼呼地说:“汤逸箫,是不是你把花瓶打破了?”

我看见爸爸这副样子,断断续续地说:“不……是……我……我干的.”爸爸说:“那是谁干的呢?”我说:“是……”我看了一下身旁的贝贝——我家的小狗,说:“是贝贝干的.”爸爸听了,抡起木棍向贝贝打去,贝贝边跑边“汪汪”地叫着,好像在说:“小主人,你为什么冤枉我啊?”我惭愧地低下了头.

贝贝的一条腿被打残了,到现在还没有痊愈.每当想起这件事,我感到深深的愧疚

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