神奇校车【精品20篇】

清晨，我穿上一件漂亮的夹克，兴高采烈地走出了家门。上学的路上，周围不断传来路人的赞叹声。有的说：“这件衣服好漂亮！”有的说：“我也好想要一件啊！”……听着这些赞美，我心里像吃了蜜一样甜。

我的这件夹克不仅漂亮，它还是一件魔衣。下面，就让我隆重向你介绍一下。它有许多功能。第一个：防水功能。在一个阳光灿烂的周末，学校举行郊游。可刚刚到达目的地，老天就不给面子的下起了倾盆大雨。同学们一个个被淋得透湿，成了落汤鸡。而我呢，不紧不慢地按了一下袖口的纽扣，我的衣领立刻弹开变成了斗篷，我把斗篷披在身上。尽管下着倾盆大雨，可我的身上依然毫发无湿。不过，这件衣服还有更神奇的地方：轻轻一按，衣服可以自动膨胀开来，变成可容纳两人的气垫船。如果在湖边，就可以划船尽享湖上美景了。

第二个：防袭功能。傍晚，我走在回家的路上，光线有些阴暗，可我并没有在意，仍然自顾自地行走着。当走过一片小树林时，突然冲出了两个蒙面的坏人，着实把我吓了一大跳。为了自身安全，我只好按了一下衣领，衣领瞬间发出超强电波，击昏了两个蒙面人，我飞快地赶回了家。

再来看看神奇魔衣的防火功能吧！有一次，我正在逛街，前方突然出现了一大堆人，尖叫着四处逃跑。我往前定睛一看，原来是失火了。我转了一下胸前的按钮，衣服立刻进入防火模式。我在火海中来回地奔跑着，一边跑一边用灭火器灭火，救出一个又一个老人和孩子。当协助消防员救出最后一个人时，我累得筋疲力尽，一屁股瘫坐在地上，气喘吁吁。虽然劳累，但别有一番甜意在心头。

自从有了这件魔衣，我的生活得到了多方位保障。如果我还有魔衣，我一定会送给我的亲戚和朋友们。

在高楼大厦的你，必须得不到新鲜的空气吧!在川流不息的车辆中的你，必须想让周围安静吧!在汽车冷酷地抛下的尾气中的你，必须想远离这儿吧!在这没有山清水秀，鸟语花香，新鲜空气……你必须想投入的自然的怀抱吧!让我们背起梦想的行囊，踏上探索的道路，感受无限的欢乐吧1 In the high -rise building, you must not get fresh air! In the endless vehicles, you must want to be quiet around!You in the end of the tail, you must want to stay here! There is no mountain and water, birds and flowers, fresh air ... You must want to invest in a natural embrace! Let us carry our dreams, embark on the path of exploration, and feel infinitely feelingsHappy, lets

听，认真听!在大自然中，躺在绿茵茵，软绵绵，像毯子一样舒服的草坪中，仰望着湛蓝的天空，闭上眼睛。听!用你那聪灵的耳朵来听这首优美而又纯情的交响乐，用心去体会大自然的魅力：各种各样的鸟儿在笔直的树上唱着婉转而又无人知晓的歌，蟋蟀、甲虫……

在一丝不苟的打着节拍，风儿在空中吹着气，让树叶儿沙沙作响，成为画龙点睛之声，唯有大自然才会有的声音，他们忌无肆弹地混合在一齐，共同奏出一首世上无与伦比的交响乐!哦，原先是大自然的天籁之音让你、我痴迷。

看，仔细看!在这大自然中，这儿的景象会让你目不暇接，眼花缭乱。用你那尖锐的眼神来看这奇妙梦幻而又神秘美丽的山水画，体会着诗人的用心;前面一座座高高的山峰、山坡、山底全都开满了五颜六色的花;山的顶峰有一条飞流直下的瀑布。

瀑布打着强大的阵势浩浩荡荡飞流而下，落到溪流中溅起千万朵雪莲般的水花，犹如天际闪过一道流星带着人们的思念，湍急流去，真可谓“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”瀑布旁，绿树成荫，鸟儿在空中自由的翱翔，百灵鸟、喜鹊在放声高歌，蜜蜂在忙忙碌碌地采蜜……哦，原先是大自然的魅力让你、我陶醉。

让我们用心灵来感受这美妙朴实的韵律。去吧!去感受吧!给心灵放个假，让心灵也去感受大自然的魅力，倾听大自然那朴实无华的声音。

大自然是多么富有神奇的色彩，倾听大自然，犹如倾听天使的声音一样美妙，令人神往……

王抑扬

大家知道塑料是怎么做成的吗？我告诉你，塑料呀，是用牛奶和醋做成的。

就让我们来做这个实验吧！我们先把牛奶热一热，倒到碗里。然后再把醋倒入，搅拌均匀，边搅拌时我在边想：这种东西就能做出硬硬的塑料吗？不可能吧！

搅啊搅啊，我们感觉牛奶变得稠起来，里面还出现了很多渣渣。我们把一层过滤纸铺在碗上，再把加了醋的牛奶倒上去，纸上果然出现了很多一团一团的白白的东西。

我们把这些东西刮到垫板上。为了做出好看的塑料，我们可以滴一点自己喜欢的食用色素，或者颜料都可以。我加了一点柠檬黄，然后再把它搅均匀。最后，我们把它们放进了漂亮的卡通模具。这样实验就算做得差不多了，接下来，就是等待它们变硬喽。

过了三天，我迫不及待地拿出模具。我的手按上去，果然硬硬的，哇，太神奇了，我把它们从模具里拿出来，如果不说，谁会知道这些是用牛奶和醋做的呀！

原来，牛奶中的酪蛋白和醋在一起，它们就会形成塑料，科学真好玩！

今天下午张老师板着脸走进教室，愁眉苦脸地说：“我的书被夹在一起了，怎么也弄不下来，想拜师学艺，各位师父们教教我怎么才能把两本书分开呢？”大家听了纷纷举起手。

张老师先请了一位“大力士”上来，他先压压腿，再吸了一口气。开始拉书了，可他的两只手都被拉红了，脸也一直红到耳朵根，累的上气不接下气。但书还是纹丝不动，只好流着汗下去了。

张老师想：“一个人力气不够，那两个人应该可以拉动。”她就把“双胞胎”组合请上台，只见哥哥信心满满地说：“我和弟弟力气都很大，一定能弄开！”兄弟两个人一边站一个，朝自己方向拉呀、扯呀，观众在台下不停地为他们加油打气。双胞胎累得气喘吁吁，可书还是一动不动，他们也只好灰头土脸的下去了。

“全班同学一起拉！”张老师看双胞胎也不行，于是豪迈地说。于是全班分成两队一边站五个人，后一个人抱着前一个人的腰，往后拉。“啪”的一声，书破了，但仍然没有拉开。

张老师看全班同学一起上都不行，于是神秘兮兮地告诉我们它有“仙气”，吹一下就开了。只见张老师朝书吹了一口气，把书一抖，书真开啦！张老师告诉我们，这是因为书页之间有摩擦力，当空气进入纸张之间摩擦力变小，自然就拉开了。看来，生活中有许多的科学原理，我们还要多多学习啊！科学中的摩擦力真神奇啊！

今天，妈妈从外面买来了胖大海，我决定对它好好观察一番。

胖大海披着一件棕色的披肩，身上皱巴巴的，好像一条条扭来扭去在爬行的毛毛虫，也像大海上翻滚的浪花，更像老爷爷脸上的皱纹。它的形状像小雨滴，大小跟壳杏仁差不多，可爱极了！

我把鼻子使劲往前凑，一股淡淡的香味传入我的鼻子里。啊！又清凉又舒服，我太喜欢这味道了。

把胖大海在手心上转动，好粗糙啊！我感觉有点痒痒，手心也变红了，一下子又回了正常的颜色。

把胖大海放入玻璃杯中用刚煮沸的水冲泡，他立刻膨胀起来，变成了一个大胖子，怪不得叫胖大海。连衣服多穿不下了。从它的肚子里爆出许多毛茸茸的东西，毛茸茸的东西越来越多，像煮好的桃浆一样。往嘴巴里一倒，苦苦的味道就出来了。

老师告诉过我们，胖大海可以降血压、润喉化痰的作用，可是药中的“魔术师”啊！

非洲是干旱的地方，因此，那里的人们会跳一种能求雨的舞蹈：祈雨舞。没想到，这个舞蹈居然被我的同学给学会了。

下午这节课上体育。今天天真是冷，天上布满了乌云，压在了我们的头顶上，我们冻得直打哆嗦。这天气！谁愿意走出温暖的教室，到外面去挨冻呢？于是，我们全班人都双手合十，嘴里咕噜着“南无阿弥陀佛！一定，一定要下雨啊！我们就不用出去上体育，出去受冻了！……”这时，任同学快步走到教学楼外面，仰面朝天。教室里的同学们向他投去不解的目光，天知道他在想什么！不过，有一点我们倒是清楚的很---他又有好笑的点子了。

可不是！只见他抖了下身子，双手慢慢地升到空中，之后快速地画了两个圈。又伸直了手臂，使劲抱着胳膊。脚上他哪能闲着？他像是足球运动员射门那样，不停地踢着，跳着。他又像是在表演变脸，快速地变换着滑稽的表情，嘴里念念有词：“请赐大地些许雨吧！苍天啊！”他是在跳“祈雨舞”啊！这祈雨舞让我们笑得前仰后合，路过的人，也不禁会停下脚步，驻足观看……可惜，这并没有感动老天，天上一滴雨也没掉下来，我们也只好去上体育课了。

任同学并没有放弃，在体育课上，每当体育老师转过身去，他都会抓紧时间，跳起祈雨舞。这时，奇迹发生了！老天竟然被他给笑出了眼泪---下雨了！我们激动地伸出了双手，迎接这些可爱的雨珠。还有人拥抱了他……体育老师望了望天，叹了口气，喊到：“今天，天公不作美，大家回教室吧！”我们异口同声地“耶”了一声，以百米冲刺的速度冲进了教室。

谁说长大了，孩子们的童心就消失了？不！我们的心里，时时刻刻都溢着童真可爱。

今天，吴老师给我们每人发了一颗非常神奇的种子――胖大海，让我们回家仔细观察。

放学回家后，我迫不及待地拿出胖大海，准备观察胖大海浸泡之前和浸泡之后的样子。我认真观察了一番，发现胖大海是椭圆形的，两头有点尖，有点像橄榄球。它的颜色是棕褐色的，干干的，皱皱的，非常粗糙，像一个满脸皱纹的老奶奶。闻一下，有一股草药味。

我把胖大海扔进热水里，发现胖大海慢慢上升，一分钟左右表皮裂开，慢慢变大，露出一些像海绵一样的东西。两分钟左右，胖大海逐渐下沉，变得越来越大，是原来的两倍左右。五分钟后，胖大海爆开了，变软了，像一只美丽的水母漂浮在水里，又像一块褐色的水晶。杯子里的水也变黄了。再后来，胖大海变得越来越大，越来越软，充满了整个水杯，有原来的五六倍不止啊！水杯上部的水是深红色，下部的颜色偏黄。我喝上一口，有股中药的味道。我上网查了一下资料，这胖大海有很大的功效，能生津止渴，还能清热解毒，降血压。

胖大海真是太神奇了，小小的东西竟然有这么大的魔力！

熊祺峰

我的老家种了很多茶树，可以算是一片茶林了，如果你进去的话，就像在走迷宫。

茶树虽然多，可是都种在山上，我又不经常上山，所以对它们并没有什么了解。

爷爷提议带我上山顿时我感到兴奋无比，因为又可以再看一眼那日思夜想的茶林咯！

此时的茶树，并不像平常那样一身都是绿，而是开了几朵小白花，我仔细一看，除了那显眼的小白花，叶子上还有一些小刺，但是也不叫刺，该叫什么呢，我把脑袋里的词汇全部搜索了一遍也没找到一个合适的，突然，我想起了鲁班发明的锯子，叶子的边缘就像一个个锯齿。

这时爷爷叫我回家了，我还想在山上多呆一会儿，但是往周围一看，不由地打了个冷战，天黑了，我只好恋恋不舍地回家了。

回到家，我马上查资料，原来茶树要生长在不冷不热的地方，气温一般低于30度，还有地温不能低于10度，要这么适宜的温度，茶树真是一个很有讲究的朋友啊！我还了解到茶树高度可达15-30米！基部树围1。5米以上，树龄可达百年至千年……真是涨知识了！

后来我又了解到，茶树种子可以榨油，叶子可以泡茶喝，树干还可以雕刻家具呢！真是一物多用，我爱这美丽的茶树！

我相信大家见过很多神奇的东西，比如神奇的笔、神奇的书本、神奇的玩家等等。

但是你们有没有见过神奇的杯子，有可能都没见过，我和大家说说神奇在哪里。

那是今年的六一儿童节，妈妈说要送我个特别的礼物，我就拿来打开一看，是一个黑黑的杯子，就和普通杯子没区别，比普通杯子还难看，很黑很黑的，我说了句：“太难看了，我才不要这个礼物。”这时妈妈说：“你去倒热水下去，看看有没有变化。”我真的就倒了满满一杯水，可是我盯着水里看好久也没看到有什么变化，妈妈在边上笑了，让我看外面，我一看，哇！原来黑黑的外面竟然变成我的照片了，如果水一凉又变成原来黑黑的样子了。

好神奇的杯子，好特别的礼物！

雨是一种多么神奇的事物啊，他在四季的时候都展现着不同的美感。

我喜爱春雨。春雨细腻缠绵，有欣欣向荣之意。当春雨来临时，我会走进雨中，感受着这些雨水的滋润，这些雨珠落在身上，不仅感受不到凉意，还有一股暖流流遍全身。水从树枝上滑落，滴到地上的声音，犹如一个个美妙的音符。大地湿润了，发出阵阵清香，雨水滋润着棵棵植物。柳树受到雨水的浇灌，便长出了根根绿芽，一阵风吹过，柳枝就如同姑娘的秀发，在空中随风飘动：小草受到了雨水浇灌，一下子蹦起多高，在空中翩翩起舞，散发出勃勃生机。

我喜欢夏雨，夏雨迅速，急促而猛烈。夏雨犹如一支有魔力的大手，拨动着我的心弦，那时，我就会不由自主地走进雨中，当雨水落在我身上的时候，身上夏天的炎热瞬间都没了，一股清凉的感觉，向我的心房袭来。夏天，是一个万物盛开的季节，一阵夏雨过后，花儿终于探出了她那娇艳的脸蛋，霎时间，小区里飘满了花朵的清香，沁人心脾。

我喜爱秋雨。虽然秋天的雨让人感到忧伤，但他也滋润着沉甸甸的希望。一阵秋雨过后，满地都是落叶，走在上面，还不时发出声响，这也许就是落叶洒金街吧。

我喜欢冬雨。虽然冬雨十分寒冷，但却不刺骨，落在身上还很舒服。一阵冬雨过后，小草似乎认为春天就要来临了，迫不及待的要从土里钻出来的。几阵冬雨过后，山坡上许多小草都长出来了，一片生机勃勃的景象。

四季的雨，春雨绵绵，夏雨迅猛，秋雨忧伤，冬雨寒冷，这个世界因你们而精彩。

207班 童伊雯

一个春天的早上，小虫子、小蝴蝶和小蚂蚁来到草地上，发现了半个鸡蛋壳。他们想：拿这个鸡蛋壳干什么呢？这时，小蝴蝶说：“要不，我们做一个跷跷板吧，你们俩坐，我给你们加油。”说干就干，他们找来了一根木板，架在鸡蛋壳上。小虫子和小蚂蚁马上坐在跷跷板的两端。突然，小虫子往下一压，小蚂蚁差点被弹飞。小蚂蚁说：“不算，不算！”又玩了几局，还是同样的结果。

过了一会儿，小蝴蝶说：“在蓝天上飞行的感觉可美啦！你们想感觉一下吗？如果想就做一个热气球吧！”小蚂蚁和小虫子异口同声地说。他们赶紧找了半个破气球和四条绳子，就把热气球做好了。一阵风吹过来，热气球飞上了天空，小蝴蝶又说：“我来给你们做向导吧！”小蝴蝶带着他们飞过田野，并介绍到：“这是油麻地的田野，每年春天都碧绿碧绿的。”随着“哇”的一场惊叹，小虫子和小蚂蚁都惊呆了。小蝴蝶又向他们介绍了许多地方，他们兴奋极了。又过了一会儿，小蝴蝶略带紧张地对他们说：“我的翅膀快要支撑不住了，再说马上要下雨了，我们快降落吧！”

到了下午，果然下起了倾盆大雨，他们赶紧把热气球拆散，躲在里面。小虫子说：“今天早上太棒了，我打败了小蚂蚁。”“如果明天还能玩，我肯定不打败你！”小蚂蚁不服气地说。说着说着，雨已经停了。

天黑了，小蚂蚁、小蝴蝶和小虫子把鸡蛋壳当作小床，拿了一片叶子当作被子，又拔了一些小草当作枕头。不一会儿，寂静的夜晚传来了一阵酣声……

我有一只大公鸡。

它足足有两层楼那么高。它的羽毛五颜六色。它的鸡冠火红火红的，嘴巴像一个匕首，腿粗壮得像木棍，爪子很锋利。

我发现它的时候它在我的门外，我就想把它变成自己的宠物。我去厨房拿了一把玉米粒，撒在大公鸡的面前。它一见到玉米粒就高兴地不得了，接着它就开始啄玉米粒了。

我赶紧去拿梯子，拿到了后我就轻轻地把梯子靠上去，然后我就跨了上去。它的毛软软的、暖暖的，像坐在沙发上一样。

我可以骑着它去大梅沙、小梅沙、学校等地方。我想去这些地方时就可以抱着它的脖子，拍怕它的屁股，让它冲出阳台飞向天空就可以了。飞出阳台后从上往下看，你就会发现地上的人都像蚂蚁一样，汽车跟玩具车似的。呼呼的风声从我耳边掠过，我忽然听见砰的一声，我和大公鸡一起落地了。

我骑着它上学，一个骑共享单车的人一直惊讶地看着我，结果他撞到了墙上了。有一个老奶奶带着一个孩子，孩子看见了我，口齿不清地对奶奶说：“奶……奶，那有一……一只大公鸡！”还有一个司机目不转睛地看着我，结果他撞车了。警察发现了我，举起枪说：“不许动。”我不忍心让大公鸡死，所以我就猛地一拍它屁股，让它飞走了，然后我自己也跑了。

大公鸡也许飞到了莲花山上了，现在到莲花山爬山还能听到它的叫声。“喔—喔！”

你们知道胖大海是什么吗？它可是一位神奇的魔术师呢！不信，我带你们去看看。

当我初次看到胖大海时，我就不禁想：与其说是“胖大海”，还不如说是“瘦小海”呢！它的形状像核桃一样，两头尖尖的，中间胖胖的，表皮皱巴巴的，既像老人干巴巴的脸，又像干涸的土地一样。它是棕褐色的，像树皮的颜色一样，拿过来一摸，很粗糙，一点都不光滑，还硬邦邦的，像石头一样坚硬。用鼻子一闻，有一股淡淡的中药味。

我把一个胖大海，放入杯子中，倒上热水。只见胖大海上下翻滚，像一位优雅的舞者，在水中翩翩起舞，又像一只顽皮的小鱼四处乱窜。接着它浮出水面，像一只悠闲的鸭子在水上休息。它又冒起了泡，像一位渴了好久的人在大口大口地喝水，过了一会儿，它裂开了一个小口子，好像是它的衣服太紧了，想要把衣服撑破似的。

又过了几分钟，它完全裂开了，沉入水中把杯子挤得满满的，像一朵绽放的花朵，非常的饱满，又像一只长满触手的水母，张牙舞爪地摆动。胖大海终于揭开了庐山真面目，完全地展现在我的眼前。此时，我对它的名字深信不疑了。

不光是果实变化大，就连水也发生了变化，刚刚开始时还是清澈的，接着变黄了，过了一会儿又变成了茶色了。

闻一闻，它清香扑鼻，我用小嘴抿了一口，有一种很像王老吉的味道，但不是那么甜，回味中却有一丝甜味。

胖大海真是“人不可貌相，海水不可斗量”。它不仅能清热解毒，还能滋润喉咙，胖大海可真是宝呀！

上课了，老师笑容满面地走进教室，神秘地说：“今天，我带来了一根有魔力的蜡烛，大家想见识一下？”可我却想：老师又在玩什么花招？蜡烛怎么会有魔力呢？

道具有：有红色的蜡烛，白色的打火机，同学们看着道具议论纷纷，教室里突然炸开了锅。

老师开始表演了：只见她左手拿着蜡烛，右手拿起打火机，她用打火机“啪

”地点燃了蜡烛，蜡烛开始燃烧了起来，教室充满烛光，顿时变得温馨起来，同学们瞪大眼睛，盯着蜡烛，生怕错过一场好戏，老师吸了一口气，好像要把教室里全部的空气都要吸进她的肚子里，“呼”老师吹灭了蜡烛！老师的手离灯芯2厘米的地方“啪”的一声，奇迹出现了，火苗随着气体飘动的方向，似流星一样滑向烛心，死灰复燃。火苗又点燃了，我们个个目瞪口呆，教室里鸦雀无声。“离2厘米远，为什么能点燃呢？”我也百思不得其解。就在这时，许多“挑战者”冲上讲台，也要试一试，可是，刚开始上来的个个兴奋不已，胸有成竹，而走下去的时候，却都像泄了气的皮球，垂头丧气的。“难道老师真的有魔法？或者，蜡烛真的有魔力，只听老师的指令？可她没有念咒语呀！”同学们窃窃私语。老师告诉我们原理：蜡烛燃烧的过程是先气化然后再燃烧，蜡烛熄灭后，冒出的白烟，就是蜡油，所以它就可以在离2厘米的地方点燃了同学们恍然大悟。

这节课不仅做了神奇的蜡烛这个有趣的实验，而且还懂得了一个科学原理。

我们的吴老师是一位神奇的老师，不是会变魔术哦，而她是一位能上数学课的语文老师，你说神奇不神奇？

今天我们的数学周老师不在，知道代课的是吴老师，同学们以为今天要上一上午的语文课，纷纷开始抱怨起来。语文课刚下课，吴老师就在黑板上写了好几道数学题，难道是数学课上的作业？铃声响起，吴老师不慌不忙地说：“今天由我来给你们上一节数学课。”同学们一个个惊奇地“啊”出了声，可是却不由自主地坐直了身体，想听听语文老师上的数学课。

“今天继续来学习简便运算。黑板上的几道题目，先请几个同学上来做一下。”老师的话还没讲完，同学们都积极举手了，看来吴老师的魅力很足。上去的几个同学都做完了，吴老师一题一题地讲解下来，教室里特别安静，我身边最爱做小动作的小李也目不转睛地盯着黑板。慢慢的，我们碰到了难题，这也是这节课的重点，昨天我在家里预习时可是想了很久，正准备今天听老师仔细讲解呢。“吴老师能讲清楚吗？她毕竟是语文老师啊！”我在心里替吴老师捏了一把汗。只见吴老师不紧不慢地从口袋里拿出一张“自备小抄”，一边指着黑板，一边看着小抄，嘿！几句话就把这个难题解决了。我心底的担心变成了对老师由衷地佩服。这节课，我除了认真听讲，就是仔细思考，课堂作业本两三下就解决了，还得了A。

望着讲台前还在给同学们批改课堂作业的吴老师，我想她为上好这节数学课肯定备了很长时间的课。她就是这样，总是带给我们这样一个个的惊喜而不知疲倦地工作着。她就是当之无愧的最美古林人！

你去过神奇的飞书图书馆吗？如果没去过，就和我一起参观吧！

这座神奇的图书馆，就坐落在一片美丽的大草原上，它的身后是一些千奇百怪的树木。有的树木像一朵巨大的绿色棉花糖，有的树木长得高高的，巨大的树冠像一把大伞，撑在图书馆得上方，像是在为图书馆遮风挡雨，还有的树木聚集在图书馆旁边。像给图书馆穿上了绿色的大衣。

远看图书馆像一本合上的大书，近看图书馆上的大窗户像一个大大的书柜，最上面的小窗户是一本本张开的飞书。大门上也有一本展开的飞书，像是在欢迎你们。接着，这些飞书就会指引你走进图书馆。

这时你会发现图书馆得一楼四面都是书柜，然后你就会看见有的书堆在书柜里，有的书在地面上整齐地站着，这些飞书还长着脚，接着你还会发现，这些书一直排到一个楼梯口，像是一个个士兵欢迎着你去二楼参观，这时那些指引你的飞书就会带着你走上二楼，如果当你仔细听的话，你就可以听到动听的钢琴曲，随着曲子的声音，你就可以看见有的飞书随着动听的歌曲在跳着优美的舞蹈。你会情不自禁的跟着它们一起跳起来，当跳完后，你还会听见它们在为你热情的鼓掌。

你们喜欢这神奇的飞书图书馆吗？喜欢就和我们一起去吧！

一天，作业超多，我正奋笔疾书。心中不知从哪儿出来的急躁，我对着钟大声斥责：“臭指针，走那么快干什么，恐怕我的作业都写不完了。”

“你也不看看我们多么辛苦，每天都没日没夜奔跑，而且还没个头。抱怨什么？”

我被这句话激怒了，大声说：“滚，滚得越远越好。”

指针们说走就走，一溜小跑就没影了。

钟面上空空的，只剩下12个数字。哼！走了就走了，没了指针难道我就不活了？我继续写作业，没了指针，时间是不是就暂停了？我现在想。

过了一会儿，咦？怎么天亮了？时间不是停止了吗？现在到底几点了？大公鸡怎么也叫了？我一脸纳闷，算了，还是别想了，赶紧写作业吧！

再看一眼，我是多么希望钟上的指针还在：“我求你了钟，你帮我把指针找出来吧！”

“别急，近在眼前，远在天边。难道你还没发现吗？”

我很诧异地看着钟，等我回神时，指针们正在工作呢！我很开心。

指针们异口同声地问我：“王澄月，你发现自己的错误了吗？”

我点点头。

那次事情可把我折腾坏了！不但上学迟到，而且作业也没完成。我家那个指针可是很傲娇的，你不跟它道歉，它就跟你抗争到底，有好多次我被弄得哭笑不得。我真是拿它们没有办法，只好硬着头皮道了歉。

但也让我受益匪浅，自己的事情要有计划并合理安排好，不要一味抱怨别人！

昨晚我躺在床上，很快进入了梦乡。

我发现我的床慢慢地变成了一艘潜水艇，房间也变成了汪洋大海。

我开着潜水艇来到海底。海底并非人们说的那样漆黑一片，我潜得越深，海水就越清澈，周围也越来越明亮。难道海底也有一个太阳吗？

潜水艇周围游来各种奇怪的海洋生物：一只长了翅膀的老虎张开血盆大口，把一只长了鱼尾巴的兔子吞进了肚子；金色的小猪裹着闪亮的肉球在海底滚来滚去；美人鱼也和人们想象的完全不同，只是长了一双人脚的大鱼。

我爬出潜水艇，原来海底世界和陆地是一样的，所有动物都可以自由呼吸。我走进一座水晶宫殿，宫殿里所有的东西都是水晶做的，整个宫殿闪着耀眼的光芒。宫殿正中央，一个巨大的水晶宝座上坐着一个人背对着我。领我进宫殿的人告诉我：他是“海底之王”。我正准备上前和他打招呼，他突然转过身说道：“吴静怡，你作业写完了吗？”我定眼一看，“海底之王”怎么是我爸爸呀。我一下被吓醒了。

周末，我在路上散步，突然看见路边有一把被人丢弃的玩具水枪，看了一下感觉没什么特别的，但还是忍不住把它带回了家。

今天，我去阳台上找出水枪来玩，水枪居然可以像AK47一样扫射，而且水力十足，让我玩得很过瘾。

我玩累了，就开始研究这把水枪，仔细查看按过的按钮，才发现自己按的真是AK47功能，我开始认真研究水枪上的功能键，这时看到有一个制糖按键，我很好奇就把它开了起来，上面蹦出了几个字：“请放白砂糖。”我就跑去厨房找了一堆白砂糖，放进水枪里，水枪立马烤出了一根棒棒糖来，我吃了一口，嗯，感觉特别好吃。

我按了水枪上的慢速度功能，打了一下射速，果然会让东西变慢。我看到楼下有一只小猪，就试着对它射击了，这时小猪的动作变慢了。我想这肯定是用来捕猎的。忽然我有一个奇妙的想法，对着自己射会怎么样呢？想法一出就立刻想要实现，我就对自己开始射击（我有心里准备），我的步伐变慢了，但不过十秒（吓死我了），我就恢复原样了。这时（我还没忘记前面的事）小猪也恢复了原样，但它好像都不知道发生了什么。

哇……这真一支神奇的水枪！

“咚咚咚咚，咚咚咚咚”一大早，雷鸣一般的声音吵醒了我，我大叫：“谁啊，烦死人了！”往旁边一看，原来是一只木鼓，他在自动发出声音。这个鼓还挺奇怪的，一个兽头镶在上面，好像是饕餮。它在喊：“主人，上学要迟到啦！”我一看表，果然不错，赶紧背着书包上学去了。

赶到学校，真不巧，广播坏了，上课下课都没有铃声了！突然，又传来了“咚咚咚……”的声音，老师一看表，喃喃自语道：“谁这么积极呀？”开始上课，我偷偷往窗外一瞅，竟然是叫醒我的那只鼓！看来这就是它的神奇之处吧。

下课了，鼓报完铃声后飞过来对我说：“主人，我是传说中饕餮的鼓。但是我不伤害人，只帮助人。”在确定它指我是主人后，我放心了。后来，每节课的上课铃下课铃都是饕餮鼓代替了。大家都羡慕我，校长还来感谢我，这可把我高兴坏了。

下午，因为要修全校所有班级的广播，所以不用上学。于是我到一片森林里玩，阳光照得暖洋洋的，我在森林里欣赏风景，跑来跑去，最后在一片阳光灿烂的草地上。

我在草地上站着，一只老虎慢慢得走来，我全然没有发觉，饕餮鼓感觉不对劲，于是“咚咚咚咚……”得敲了起来，老虎大吼一声，我一听撒腿就跑，老虎紧跟上来。人到底是比不过老虎的，眼看老虎就要扑上来了，饕餮鼓喊：“主人，快上来。我带你飞！”我赶忙跳了上去，饕餮鼓“咻”得一下飞了起来，老虎眼见追不上，也只好灰溜溜地跑了。

我的鼓帮了我还救了我，这真是一只神奇的鼓。

清晨，我散步在广场上，突然听到有人大叫一声：“来人呀!救命啊!”听到喊声之后，我四处扫视，发现声音是从一个洞口传来的，便邀了几个小伙伴一起去看看。

来到洞口，我看到它黑洞洞的，仿佛通往一条神秘的隧道。洞口旁边有一堆草丛，上面有几朵颜色各异的小花。隧道是圆形的，壁岩上全都是青苔，仿佛十几年都没人来过。我和伙伴们鼓了鼓勇气，一个接一个地跳入了洞中。

里面伸手不见五指，到处漆黑一片，仿佛是一片独立于地球之外的小小世界。我们摸索着向前走，脚下的道路曲折湿滑，非常难走，好多次我都差一点摔倒。我壮着胆，打开了手电筒，不打不知道，一打吓一跳，洞壁上悬挂着一条条黑白相间的小蛇，它们大约有1米长，张着大嘴，吐着舌头，上颚有两颗毒牙，样貌十分古怪。我想，刚才我们听到的喊声应该是它爬了出去，别人受到惊吓而发出的。我还是第一次见到这样的蛇，也很害怕，连忙关掉手电筒，掉头跑了。小伙伴们也纷纷大喊着往外跑，好像有鬼在后面追似的。

我们从隧道里出来，外面依然阳光高照，鸟语花香，和洞内阴森森的小世界完全不同，这让我不禁感叹，还是现在的生活幸福呀，以后我再也不会随意乱跑，让自己置身于危险之中了。