对手优秀作文（汇总20篇）

人生路上的每一个转折点，一定有对手把握着，只有打败他们，超越他们，才能绽放出最美的光彩。对手或许就是昨天的自己。昨天的自己曾是那么软弱，不懂得用只是来充实自己，不知道如何分辨善恶……但今天的自己却是在这种基础上有了这时的辉煌。一次又一次站在镜子面前，看到一个崭新的自己。虽然那微不足道的超越与进步不足为奇，但对于自己，那或许是动力。

感谢你，昨天的自己。

对手或许是同学们，也有可能是是朋友们。

每一次与同学们谈话时以及讨论问题时，在那段争辩答案的过程中，你会发现，我们就是如此成长的，如此进步的。

感谢你们，同学及朋友们。

对手或许是权威的大人们。

我至今也记得以前多学的一篇课文，一位小音乐家在演凑时，评委们一再肯定曲子的正确度，但小音乐家不相信权威，站在自己观点这边，最终，小音乐家的判断是对的，这也只不过是个“陷阱”。这个故事告诉我，偶尔，对手是权威的人们。

感谢你，权威。

一路上对手多多，在面对对手的时候，不能怨，而是去挑战他，这样，才会有更多能力去挑战更厉害的对手！

[感谢你,对手的故事作文

树冠要感谢树根，是树根让它有了生机；鱼要感谢江河，因为河让它可以自由呼吸；花儿要感谢阳光，是阳光让它变得美丽……而我要感谢对手，是对手让我懂得了很多。

那一次，学校举行运动会，我参加了拔河，我搓搓手来到了“战场”上。哨声一响后，我们开始了激战。同学们个个憋足了气使出了吃奶的力气，往自己的地方拉/，只见绳子上的红领巾一会儿向左一会儿向右，不一会儿，我们就满脸通红，汗流浃背。一不小心放松了警惕，手滑了一下，501班趁机往他们处使劲拉，对手获胜了。结束后，也许是我们手拉疼了，也许是我们觉得对不起班级，我们都哭了。

这时对手走了过来说：“不要哭了，哭有什么用，下次吸取教训就可以了。”他们说的对，哭是懦弱的表现，于是我们擦干眼泪，开始准备下局的接力赛，结果我们取得了第一。

如果没有对手的一席话，也许我们就无法取胜。我要感谢对手，是他们给我们压力的同时，也给了我们动力，让我们吸取教训，取得成功。谢谢你——我的对手。

只听，宛如雷鸣般的掌声。可此时，我的心情并不晴朗，在一次古筝竞赛中，我输给了我的对手---孙悦。

在古筝竞赛中，我很努力地弹好每一个音，按好每一根弦。可最后却不是我想要的结果。我和孙悦同一时间学古筝，古筝级别也是一样的，可这次比赛我却输了，我很不服气！我就不明白，为什么她也是学古筝的，级别一样，老师也一样，赢的人却是她！

在我弹完，信心满满地走下台的时候，我以为爸妈会夸我，可谁知爸爸却说我太紧张了，上台上的太快，下台又是如此的匆忙，还没有向评委鞠躬，只是马上地跑了下来。当时，我就像下雨天没带雨伞，全身从头到脚都是水，事凉了，心也凉了。

下面该孙悦上台了。只见她在台上弹奏的古筝曲十分动听。她完全陶醉在自己的世界里，她就像一只翩翩起舞的蝴蝶，自由自在。当时爸爸就说：“你看看人家！”她再一次博得了观众的掌声。当时，我很失望，明明我也很努力的啊，怎么就没有她弹的好呢？

下面就是颁奖仪式了。“第二名，周新。特等奖孙悦。“主持人大声地宣布到。热烈的掌声响起，可我的心却是不平静的。我勉强地笑了笑，随后下了台。当时爸爸说：”如果你把我说的那几点做好，说不定特等奖就是你的了。“

从那以后，我更加勤奋地去弹古筝，现在一天比一天弹的好，老师都夸我进步得特别快呢！现在回过头来想想那件事，虽然当时心里很难过，但我却比原来更好了，我要感谢我的对手---孙悦，是你让我扬帆起航，一次次的超越了自己。接下来，我还要把你当成我的对手，下一次，我一定要打败你。

每个人的人生中，上苍都会派一人或多个人来与你“作对”，那些人就是对手。

很多人憎恶对手，因为那是人生道路中的绊脚石，对于如何看待对手，先听我讲个故事：

二战时期，德军对莫斯科发动闪电战，一时间人心惶惶。有人认为莫斯科一周就会沦陷，纷纷乘火车逃跑，斯大林也在其中，可他发现了一个不准备逃跑的生物学家，生物学家对他说：“一条河两岸都有鹿群，东面跑得快，西面慢，我们捉了西面的鹿投到东面，结果西面的“移民鹿”都被狼吃了，原来东面跑的快的原因是鹿群边有一个狼群，西面则没有。”

说到这里，我想大家都该明白，对对手抱有怨恨的态度是不对的。因为他并不是上苍派来与你作对的，而是来锻炼提高你的能力的。

而我们也应该珍惜对手，可能对手一生只有一个，我们也应该珍惜与他作对的时光。假如你输了，你应该想为什么会输，对手用什么方法赢了你，你也要去学习这种方法。如果你赢了，你也要想对手输在了什么地方，自己有没有类似的缺点。总之，有一个对手，你能学到好多。

知音难觅，对手更难觅，就像武打片中的高人，总渴望有一个对手是一样的道理。

我现在可以告诉你那个故事的结局了：斯大林听了生物学家的话，若有所思的说：“您的意思是我们应该感谢对手，感谢他们锻炼我们？”最终，斯大林没有上火车，他下了严令，稳住军心。由于苏联军人英勇顽抗，敌人的闪电战没有奏效，加上天寒地冻，苏联军人的“莫斯科保卫战”以胜利告终！斯大林亲自给那位生物学家颁发了金奖章。

是啊！对手真的非常重要，没有了对手，人生也不会有锻炼的机会，变得波澜不惊，会索然无味。所以，我们对对手怀有的应该是尊敬，而不是憎恶！

一提到对手，大多数同学都会想到和对手之间的一些事情，可据此构思立意。如果对手是你的同学，可写你某次考试因对手超过了你而憎恨他，而对手却一如既往地帮助你，关心你，使你明白了许多道理；如果对手是你的长辈，可写他们和你比赛学英语、学电脑等趣事，以展现长辈们“活到老、学到老”的可佳精神；如果对手是你的老师，可行造设一种特定的情境，写你与老师之间的竞争趣事。

人有对手，动物、植物有对手吗？有！猫是老鼠的对手，棉铃虫是棉花的对手......我们通过可以一种现象或一个事例来表现动植物在与对手的竞争中才得以生存的情况，或许他们和人也会成为对手，那又会有什么故事呢？如能展开你想象的翅膀，定会有妙文诞生。

再换一个角度思考，难道对手就一定是动植物吗？不！对手也可以是人自身的一些坏毛病，还可以是动物自身的一些缺点。比如，你要想变得勤快，就向自身的“惰性分子”宣战；你想成为一个诚实的人，就要向自身的“虚伪细胞”进攻；仙人掌为了生存就必须改变自己的形象以适应干旱的环境；长颈鹿为了生存就必须拉长脖子以吃到高处的树叶……凡事不仅可以从正面看，还可以从反面看。可设想假如没有了对手，这世界将会变成什么样子呢？一牧场主为了羊群的安全，把那一地区的狼全部消灭了，可没想到羊大批死亡，后来牧场主又请来了狼这个羊的对手，羊群才又恢复了往日的活力，这不正说明了对手的重要性吗？

从体裁上说，可以写记叙类文体，如日记、故事新编、寓言、童话、戏剧等，还可以写成议论文，或论述竞争对手间相互依赖、相互作用的辩证关系，或论述对手在成长过程中的促进作用，或论述在充满竞争的社会里，不必人为地为自己寻找对手等等。无论采用哪种文体，同学都请记住：给你的文章一双明亮的“眼睛”。

为了保护一只美洲虎，秘鲁人让它居住在一个花木葱茏、溪水潺潺的山林里，放入成群的牛、羊、兔、鹿供老虎享用，但谁也没有见过它威风凛凛地冲下山来捕食牛羊的情景，只是躺在装有空调的虎房里吃了睡，睡了吃。

一些市民认为，这是老虎没有伴侣，没有爱情，生活无味所致，于是又集资从巴拉圭租来雌虎陪它生活。然而，老虎还是提不起精神，最多陪女友走出虎房，到阳光下站一站。

?后来，接受了游客的建议，在虎园里放入三只凶猛的美洲豹。从此，美洲虎再没有回过虎房。它不是站在山顶长啸，就是冲下山来，在草地上游荡。它不再睡觉，不再吃管理员送来的肉。没有多久，它还与巴拉圭的那雌虎产下一只虎崽。

那只美洲虎，在没有“对手”的环境中“养尊处优”，失去了森林之王的豪气，在空调房间的“吃睡”中，使生命失掉了辉煌的色彩。正是那三只美洲豹的出现，唤醒了森林之王的“生存意识”，使它在与对手的较量中，振作了精神，恢复了呼啸山林的雄风。由此，我们联想到，在现在这个充满竞争的社会，对手到处都存在，我们对于对手应有一个正确的认识：有了对手就有了压力，有了对手就不敢安于现状，停滞不前。在战胜对手的过程中就提高了自己。国家、民族、集体都需要强有力的对手，不然社会就会象那只美洲虎，失去生机和活力。

对手朋友

在我读小学的时候，老师跟我们分配对手，我的对手也就是我的好朋友。只要我们俩个人哪个分数低于对手，就会先批评对手，再教他怎样做。

记得第一次考试时，我们俩共同复习，在考试前还说不能写错一些简单的题目。考试后我们互相问了问，都觉得考得不错，当试卷发下来时，让我惊呆的是我们的分数居然同样。我心里很不服气，第一次考试就成了平手了，看来得努力。就这样我们俩抱着这样的心态想超过对手，学习成绩也随着不断地提升。我们俩最后迎来了第二次考试，我的分数比他高0.5分，是因为有一题忘记做了。我拿着试卷来批评他，他还不服气的说：“别得意，下次看你还笑得出来不。”

尽管我们俩学习上是对手，可这丝毫不会影响到我们之间真诚的友谊。在生活上我们形影不离，不管玩什么游戏都一齐分享彼此之间的快乐。记得在打乒乓球的时候，我比他要强得多，那天下午我在一个球桌上打球，来一个球我就抽一个，简直不爽了，看他那样貌，我就教他怎样打，什么叫好球！此刻他的实力比一般的球手都要强多了。但比起我来始终都要若些，此刻虽然没有以前抽得那样爽快，但也能跟我打上几个回合了。

虽然，此刻我们读六年级了，但也经常一齐打球，切磋球技，我们俩虽然是学习上的对手，但也是生活上的伙伴。

我感谢对手，因为他曾经在我失败时，嘲笑过我。我感恩对手，应为他曾经打败过我

我感恩对手，应为他曾经伤害过我。

你们也许会感到疑惑，对手这么坏，我为什么还要感谢他。其实原因很简单：他让我拾起了自尊心

以前的我，很容易得到满足。考试没考好，自己总认为已经考好了或者是考成这样已经不容易了。而他总是遥遥的领先于我。他说我笨，他还说他从来没有见过我这样的人。要强的我不服气，问他为什么这样说我，他说我是笨蛋，是白痴，成绩这么差，还想但班干部，肯定直接就被淘汰了。

那夜，我哭了很久。我把他作为自己的对手。

我打败了他，同时，我也感谢他，感谢他让我重新拾起自尊心！

俗话说：“对手亦是朋友”，这句话说得不错。我的一生最幸运的便是结识到你这位“朋友对手”——王可心。我们从小玩到大，一直是要好的朋友，可以说是“青梅竹马”了吧。

我和你成为相对意义上的对手，还是缘于七岁那年的一次英语考试，我得了90分，真是高兴极了。可当老师念到你的成绩是100分时，我呆住了，如同有人立马从正前方给我泼了一盆冷水。从此，我们便成为了对手，一见面就比，比语文，比数学，比每门课程的成绩……，直到现在，我才知道你和我比，是为了对我的成绩给予一种特殊的“帮助”。以前，我认为对手就是敌人，应该坚决地把他“比”下去，但是经过一件事情，让我知道对手亦是朋友，是帮助自己学习，帮助自己成长的朋友。

有一次英语课上老师发考试卷，我得了一个很低的分数，真是羞愧难当。正巧那天中午我没有午睡，听老师讲解试卷时脑子晕乎乎的，所以在改错题时，发现有一道错题当时没有听清楚，现在还是不会做，我能问谁呀？问老师太没面子，别的同学离我又太远，没办法只有问我的同桌王可心了，可是你是我的对手呀，会给自己的竞争对手讲题吗？在我犹豫之际，你倒先开口了：“罗云韬，这道题是这样做的……”你慢慢地给我讲解，直到我听懂。当时我心中对你既感激，又对自己幼稚的想法感到不好意思，虽然嘴上没说什么，但我从心底里对你说了一声：“谢谢你，王可心！”对手是朋友，也是动力，但不是宿敌，没有对手的人是孤独的，是没办法进步的，我希望你永远都是我的“朋友对手”。

祝你身体健康，学习进步！

[写对手的作文

淡泊是人生的一种坦然，我们要坦然面对生命中的得失。

——题记

人类是社会活动的行动者，当今与时俱进、变化万千的社会中，为了赢得她人的肯定与尊重，人与人之间的竞争愈演愈烈。而对手，实在是我们前进的道路上一个令人头疼的家伙。

学校是一个人迈向社会前的一所熔炉。生活中总会有被我们用来比较的人，而在学校里这些人便是我们亲爱的同窗们。邻居小梦从小和我一起长大，于是成为妈妈评判我的标准。其实不喜欢这种感觉。耳边时常萦绕着妈妈魔音穿耳般的，“你看看人家小梦……”可不知不觉中，已养成做完一件事看看小梦做得怎么样的习惯。小梦学习比我努力，成绩向来比我好些，我总不以为意，觉得那不算什么。可是时间久了，总听别人夸她，心里有点不好受了，更可恶的是她竟然问我为什么总考砸，明明平常学得还可以，不会是脑子缺根筋吧?这本是我们之间经常互嘲的一句话，不知当时怎么的我十分恼火，推开她，甩出一句，“走着瞧，看谁脑子缺根筋!”

从那以后，我如同打了亢奋剂努力地学习着。妈妈乐极了，期末时我不负重望成为进步最大的学生，在班级里遥遥领先。小梦自然没有我考得好，但她却来向我道喜，我趾高气扬的对她说了句：“知道谁脑子缺根筋了吧?”小梦一愣，随即笑了笑，“你怎么还记着呢?呵呵，是我缺。”我没有理她就走开了。再见时已是开学，学校又组织了一场考试，而我荒废了一个假期，考试结果令我惨不忍睹。

当独自一人自哀自怜时，小梦来了，她很诧异我的分数，可不想理她，但她似乎看穿了我的心思，问我是不是讨厌她。我想了想回答不讨厌，反而有点羡慕。听完回答后她笑了，搂着我的肩说她才羡慕我呢，从小有爸疼有妈爱，生活无忧无虑，随便一努力便一鸣惊人。我不解地瞪着她，这是那个令我羡慕嫉妒的小梦吗?可转眼一想，她从小和奶奶一起生活。爸妈都不在身边，似乎确实比她幸运好多。

解开心结后，我们又畅所欲言，才知道我们一直都把对方当成自己心中的对手。我是当面挑战，而她却是默默关注我，因为现在的我才有资格当她的对手，而对手往往是最了解我们自身优点的那个人，而小梦，确实该为她点赞。她的坚韧，她的努力，她的宽容，我为有这样一个对手而自豪。

2001年8月22日在北京举行的“大运会”开幕式，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地发现，法国运动员高高举起一条横醴，上面用中文写着一行字：“法国代表团祝贺北京2008年奥运会申办成功！”巴黎申办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩，他们赢得了全场观众最热烈的掌声。

在平常的生活中，我们是否能时时都以欣赏的情怀和心态去发现、审视、对待所遇的人和事呢？人人都有欣赏的眼光，也都有需要他人欣赏的心态。但由于人性的弱点，欣赏物容易，欣赏人较难；欣赏远离自己的人易，欣赏近处的人难；欣赏家人和自己容易，欣赏他人和同事则较难；欣赏异性容易，欣赏同性的人又难。更由于人类共有的特点，“自己的，是最好的”，对他人的所长所优会不屑一顾甚至嗤之以鼻……欣赏，是要苦苦修炼的。用欣赏的眼光审视自然与世情，我们会发现大自然和生活原本是这样的美好；用欣赏的心态对待亲人和同事，我们会由衷地感激在这只有一次的人生，我们得以牵手结缘相聚同行；在欣赏的目光和氛围中工作生活，我们会更加愉悦自信地去做好我们该做的一切，尽我们应尽的责任和义务。

欣赏对手，我们应该明白什么是对手，谁是你的对手。有人简单地认为对手就是对方。这种说法只对了一半，因为对手是和你竞争中的对方，可对方不一定是你的竞争对手。换句话说就是所有的对手都能称之为对方，但对方中不能个个都是你的对手。

每个人都有一个对手，每个人也都需要对手。但每个人的对手或多或少，就比如我。我有三个对手，下面我就把我的这三个对手介绍给大家吧！

我的第一个对手是赵志飞，他是我们班的班长，学习超好，每次考试都在95以上。给大家介绍一下，他开学到现在的好成绩吧！2个99.5，2个99，1个98。好吧！不过,他这几个单元都没考过100耶！还不如我那！我好歹也考了个100！其他的倒不如他！（惭愧呀！）不过,我还是一直在进步！

我的第二个对手是赵小灿。其实我们俩是一对非常要好的朋友，至于为什么会变成对手嘛！是有一个理由的：我呀！有一个争强好胜的心理，凡是，什么东西我得不到，或谁超过了我，我就笑用我自己的本事抢回来以上这些就是原因。

我的第三个对手，也是最后一个对手是高婕。其实，我和她也是朋友，原因~不用跟你们说了吧！而且，她和赵小灿也是一对好朋友，意外吧！不要太意外，意外的还在后头呢！我的考试成绩每次都比他好！你们肯定要问：你比他学习好为什么还要把它当做对手呢？对此，我的回答是：因为她比我上课回答问题积极，我准备学她的这一优点。

怎么样？以上这些就是我的对手。最后，我样对你们说：为自己找一个对手吧！这会让你有一个奋斗的目标！为自己找一个对手吧！这会让你终身受益！为自己找一个对手吧！这会让你走上成功的道路！

生活中，有许多值得我们感谢的人或事，感谢父母，给予我生命;感谢老师，培育我成长;感谢同学，给予我帮助;感谢朋友，给予我关心……而我要感谢的人是我在运动会时的对手—梁良生。

梁良生和我一样，也同样在田径队训练，是我运动会时最大的对手。在二、三年级中，我每次都参加400米和800米长跑，与他对抗，可我却是屡战屡败。几乎失去了信心，人们都说一次是意外，可我已经输过两三次了，下次我不用比了，再比也比不过了。回了家，妈妈好像看出了我的心思，问到“王彬宇，怎么了?”“比赛又输了”我生气地说：“我以后也不可能赢了!”妈妈就开导我：“王彬宇，这么两次失败就放弃了?失败是成功之母，你看爱迪生，失败了那么多次都没有放弃，你两次就放弃了，不要放弃，加油!妈妈相信你。”瞬间，我脑海里浮现出对手那充满嘲笑的脸，一种名叫斗志的火焰在我心底油然而生……接下来的第二天、第三天……我每天打乒乓球，跑4 公里，像一只不知疲倦的俊马，日复一日，每当我想放弃，觉得累时，对手那充满嘲笑的脸就像鞭子一样赶着我。

终于，四年级比赛迎来了，我又义无反顾地报了400米和800米长跑，依然和梁良生为对手。功夫不负有心人，我最终获得了成功，成为了第一名。

我要感谢对手，是对手给予了我力量，给予了我战胜困难的勇气，感谢你——对手。

可敬的对手们：

还记得你们用那份比拼，那份执着，一直伴着我成长，只记得一路上有了你们，才会有我的顽强斗志。

对手3，不知你还记的吗，我的成绩一直没有你好，即使我“拼命学”，你很轻松的学，也没能超你一次。不仅这样，你还用：“你这脑子，每秒转一百圈，也未必能赶上我，这就是差距......”这样的话来讥讽我。当时的我生气极了，发誓要考好，证明与你并无差距，于是那段时间，我为了赶上你，严禁了所有的漫画。那段时间，是你的那句话，刺激我，让我坚持了下来，功夫不负有心人，我成功了。那段时间的苦日子，因为你的刺激，我坚持了下来，也让我惊讶自己居然能坚持下来，看到成绩发下啦，虽然只比你多个小小三分，但那足够让你丢尽脸，让我看到靠自己的努力，得到比你多的三分了。这让我也知道了自己的潜力有多大了。

对手2，还记的游泳的时候吧，你的游泳姿态美得让人羡慕，刚到那里的我由于你的排挤，你的恶人恶语，而变成了同学们的讨论对象，于是，我每天很早去游泳，很晚回家，精疲力尽的我为了改变，开始比别人更努力，在一次游泳比赛上，我证明了自己，评委也肯定了我的游泳姿态比你标准，我开始变得坚强，变得要强，谢谢。

对手们，我真的很感谢你们，如果不是你们，我的意志怎会如此坚定，如果不是你们，我的潜力不会被发现，我无法想象成长的道路上如果没有你们，我该怎么进步，让我们比着学习，比着进步，让阳光大道上多些匹敌的对手，让自己进步得更快吧！

[感恩我的对手初中生作文

每个人的一生都不是一帆风顺的。在这个社会中我们需要的是竞争，只有竞争自己才会更加强大。我们要感恩自己的对手，因为他们使我们更加坚强；我们要感恩自己的对手，因为他们让我们尝到了成功的喜悦；我们要感恩自己的对手，因为他们磨练了自己。

当我们努力向上的时候，我们需要竞争。在竞争的过程中，我们发现了自己的缺点；在竞争的过程中，我们改正了自己的缺点提高了自己；在竞争的过程中，我们要正视自己的对手，感恩自己的对手。我们既是朋友也是对手。在中学里，充满了活力，也充满了竞争。

每当考试之前总是有些紧张，害怕自己退步；考试之后，有时会有所进步，有些小小的骄傲，但是，再一想后面有很多人再盯着自己，如果稍不努力，自己的领域就马上被对手占领，所以不能松懈。正是因为对手才让我更加努力。如果考试退步了，也不会泄气，因为我要超过前面的人，我要进步，所以仍须努力。正是因为有强大的对手，才使我一步步向上攀登，才使我有所进步。在竞争中，谢谢你，我的对手。

有时候会埋怨社会的残酷，竞争的激烈，对手的强大。会觉得没有对手，没有竞争多好呀，就不用天天担心有人会超过自己，有人会占领自己的“领域”，这样多舒服啊。

如果真的没有竞争，生活将会很乏味。那么我们将慢慢失去斗志，渐渐退步，逐渐堕落……

现在发现，有了对手我们才能更加强大，生活才能丰富多彩。因此，竞争越激烈，对手越多、越强大，带给我们的不是残酷，不是灾难，反而给我们的生活带来一片生机，一片活力。让我们再竞争中，一天天长大，一天天强大。而这些都是对手给我们的，让我们充满斗志。

生活中，我们如果一直走在平坦的道路上，如果哪天摔到了，将会痛苦不已。我们需要穿越泥沼，横跨沼泽，行经丛林，我们必须搏击，否则就无法前进！我们需要对手，我们要感谢对手！

据说作为一个英雄的悲哀，不是被别人打败，而是在征战的场上没有一个可以与之一试高低的对手。在生活中，并不是每一个都是英雄，但每一个人都渴望拥有一个对手，哪怕与对手“对比”时的滋味不怎么甜，但人们仍然希望拥有对手，想让生活更加有趣并且希望尝到拥有对手的滋味。

身为一名学生的我，也希望能够拥有对手，感受那种过程中独特的滋味。

从小学一年级至五年级，我在班上的排名一直很“顺畅”，为此次数多了，我也觉得百般无聊，甚至几乎提不起一点兴趣，因没有对手而学习生活过得无滋无味。

刚刚上六年级时，我们转来了一个女生，老师说她从别的学校转来时，成绩很好，应该可以和我们班的好学生相提并论吧!老师说完，我分明看见老师朝我看了一眼。这时我才注意到她，她长得瘦瘦的，单凤眼，文文静的站在那，她虽看上去“笨笨的”，但我却从见到她的第一眼便可以感受到她的潜能很大。

果不其然，她来后的第一次考试独占了那个曾经属于我的位置。我很是气恼，但接二连三的考试让我的气恼更是越来越高。那一阵子，我就在一张大白纸上写下了：

“我的对手：XXX”!

这几个词，贴在最显眼的地方，每一次看见那几个字，动力便大大增加，学习起来更加带劲，心中有这个对手，学习生活便不再枯燥无味了。

老师许久也未考试了，让我也有些着急，怎么还不考试，这可是我第一次那么期待考试。

后来，一次考试，我的分数仅仅只是比她高一分，但我心里却乐开了花，如同吃了蜜般的甜。

毕业后，她把我拉到角落里对我说了声谢谢，我心里正纳闷呢，她便开口说，她转学是因为她想找一个话旗鼓相当的“对手”可以同她一试高低，后来转到我们班，听了班上同学的一些话，说我怎么怎么行，于是发现了我，便将我视为对手，她说，因为有了我这个对手，她才品尝拥有一个对手的滋味是多么美妙。

听她说完后，我便恍然大悟，会心的一笑，原来她和我一样，都视对方为对手，都同样珍惜拥有对手时的不可或缺的滋味，以及收获的“成果”。

瀑布寻找深潭作为对手，它才在综合信息央飞跃的刹那，创造出银瓶乍裂，金迸玉溅式的美丽和壮观。

钻机寻找岩石作为对手，它才在寂寞，无聊的日子里谱出流热溢火的壮歌。

所以我们每一个都应该寻找和拥有对手，细细的品尝在拥有对手的日子里带给我们的难以忘记的滋味吧!

[作文 我的对手

我之所以要感谢对手，是因为对手就像我们的老师，他能指出我们的不足。对手又是我们学习上的动力，他可以让我不断的进步，不断的踏上新的台阶；对手更像一条皮鞭，驱赶着我们前进，使我们一步一步地迈向成功。

因为有对手，我们才有竟争。美国有个阿拉斯加的地方，在那里生活着六千多只鹿，但是由于鹿的天敌――狼的光临，那里每年都有四百多只鹿死于狼口，为了更好的保护鹿，政府便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患，但是因为一场疾病，一下子死去了近两千只鹿。原来由于有狼的袭击，鹿为了躲避狼，就经常奔跑，鹿便得到了充分的锻炼，从而使鹿更加健壮，而那些老弱病残的则落入狼口，疾病也就随之消失了。

在生活中，我们的对手无处不在，我们只有和对手进行斗争，才能变得更加勇敢。

但是人生中的真正对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人，在对手面前，我只会选择逃避，而不知道去选择面对，我记得我小的时候，总是害怕与对手竞争，在对手面前，我总是一个失败者，后来，好像是在五年级的时候，老师教育我们要学会竞争，老师还给我找来了一个对手，在与对手竞争中，我懂得了要学会竞争才能有进步。现在，在对手面前，我学会了选择面对，而不会去选择逃避。在对手面前，我们在抬起头来面对，我们只有超越对手，才能超越自己。

在从生道路上，对手就是我们忠实的伙伴，对手唤起了我们的勇气和信心，如果我们失去了对手，我们也许就会失去了一切。所以我要感谢对手，感谢他使我们变得更加坚强勇敢。

[有关写我的对手作文3篇

我的竞争对手在科技飞速发展的今天，各行各业都有竞争对手，连我们中学生也不例外。

在学习上，我的竞争对手是——王书林，别看他五大三粗，人高马大，一看就像头脑简单，四肢发达，但在学习上，可真谓“一夫把关，万夫莫开”。这次考试，我的总成绩七百六十三分，他七百七十分，只相差七分，看着王树林那嚣张的脸色，骄傲的声音，狂傲的气焰，我暗暗握紧拳头，心想：我一定要超过王书林。这次考试，他最大的优势，是四门副科全部都上了90分，而我的副科成绩……惨不忍睹（尤其是政治，才考了82分，丢人啊！）我最大的优势是三大主课都上了135分以上，而他，除了数学成绩还可以，另外两门课像我的副科成绩一样。此外，还有一位不容小视的对手，逯彦杰，这次考试，他的总成绩足足和我相差了五十分，让我和王树林两个大男人佩服而又羞愧的五体投地，恨不得找个地缝钻进去，毕竟她光历史成绩就是九十八分，让我和宋俊飞两位历史课代表叹为观止，所以，他成为我们全班前十共同的敌人，而他，已经连续三次居全班之冠，但我坚信，只要我努力学习，背好副科，缩短我们的差距，就一定能够超过他的。

是对手，让我们迸发学习动力，是对手，使我们顽强进取，是对手，让我们变得更充实。

让也精彩，争也精彩，生活中因为有了对手而精彩。其实，我们每个人都应该对自己的对手说一声谢谢。

谁都喜欢成功，谁都希望在每一次的竞争中胜利，所以我们才会进步，才会努力。感谢对手作文，因为他是前进的动力源泉。

一个万米滑冰纪录，六年无人打破，在这时，有一位年轻的小将出现了，他非常具有潜能，在每次必三种，他都完全可以打破记录，但每当落对手一段距离后，便再也没有对手，就松了劲。为此，他始终都没有打破这个记录。

后来他出现了，也就是这个记录的创造者重回赛场。他和这位年轻的小将在比赛中不相上下，在比赛快要结束时，小将追过老将。最后，那位年轻的小将获胜了，他与老将之间来了一个深深的拥抱，我想这个拥抱是代表感谢的。年轻的小将因为有了势均力敌的对手，才会打破纪录。所以说，我们应该感谢对手作文。

竞争存在于学习生活中，一次成绩上的竞争；一次奖状的竞争；一次优秀班集体的竞争。竞争孙在于商场之中，为名竞争；为利竞争；为人才竞争；竞争存在于各国之间，为土地竞争；为资源竞争；为利益竞争。生活中处处有竞争。

有竞争就有对手。生活中因有竞争而不乏味，我们因有对手而进步。其实，对手就是朋友，会伴我们走过一生。我们珍惜朋友，所以我们珍惜对手；我们感谢对手作文带来的快乐，所以我们感谢对手作文带来的精彩；我们不可以失去朋友，所以我们离不开对手；

“学如逆水行舟，不进则退”所以说，在学习的道路上，我们需要对手，并应感谢他所给我们进步的动力。

谢谢你，对手

对手是谁？对手就是那个让你担心跑到你前面又阻碍你的人，对手就是我们通向成功的障碍，他可以磨练我们的意志，与对手挑战，可以在不知不觉中提高我们的能力。

我之所以要感谢对手，是因为对手就像我们的老师，他能指出我们的不足。对手又是我们学习上的动力，他可以让我不断的进步，不断的踏上新的台阶；对手更像一条皮鞭，驱赶着我们前进，使我们一步一步地迈向成功。

因为有对手，我们才有竟争。美国有个阿拉斯加的地方，在那里生活着六千多只鹿，但是由于鹿的天敌――狼的光临，那里每年都有四百多只鹿死于狼口，为了更好的保护鹿，政府便组织猎人消灭了狼群。鹿虽然没有了狼患，但是因为一场疾病，一下子死去了近两千只鹿。原来由于有狼的袭击，鹿为了躲避狼，就经常奔跑，鹿便得到了充分的锻炼，从而使鹿更加健壮，而那些老弱病残的则落入狼口，疾病也就随之消失了。

在生活中，我们的对手无处不在，我们只有和对手进行斗争，才能变得更加勇敢。

但是人生中的真正对手是我们自已。我以前是一个很自卑的人，在对手面前，我只会选择逃避，而不知道去选择面对，我记得我小的时候，总是害怕与对手竞争，在对手面前，我总是一个失败者，后来，好像是在五年级的时候，老师教育我们要学会竞争，老师还给我找来了一个对手，在与对手竞争中，我懂得了要学会竞争才能有进步。现在，在对手面前，我学会了选择面对，而不会去选择逃避。在对手面前，我们在抬起头来面对，我们只有超越对手，才能超越自己。

在从生道路上，对手就是我们忠实的伙伴，对手唤起了我们的勇气和信心，如果我们失去了对手，我们也许就会失去了一切。所以我要感谢对手，感谢他使我们变得更加坚强勇敢。

[描写竞争对手的作文精选

他，与你旗鼓相当；他，让你倍受挫折；他，让你奋勇直前。他也许是你人生路上的绊脚石，也许是你通往成功之门的钥匙。

她叫韩荟，除了体育，她各科成绩都比我好，每次在班级里不是第一，就是第二，这令全班同学望尘莫及，我也不例外。平时考试考差了就会被妈妈骂，被骂也就算了，还听妈妈唠叨人家韩荟怎么怎么好，我有她的一半就谢天谢地了，这让我很不舒服。于是，我开始恨起了韩荟：与她处处作对，在体育课上笑她跑得太慢，用嘲讽的语气说她是乌龟，可是她并没有回应我，只是一脸的笑眯眯。

有一天，学校举行奥数联考，结果她进了年级组前十，而我只是年级组四十四名。尽管在班上我还可以排在第四，可妈妈还是不知足，唠唠叨叨的言语中，“韩荟”的名字又从我的耳畔响起，于是，我对韩荟的怨恨越来越深。直到那次……

数学考，很难，全都是密密麻麻的图形，求面积，求周长，一不小心就会算错，考试时，看着对手信心满满地答题，我很紧张。下午，发试卷：98，我和韩荟同分，这让我很惊讶。第二天，英语考，我和韩荟又考了100分，这偶尔的超常令我信心满满，让我有了追赶她的动力。渐渐地，她成了我心中学习的标杆，对她的感觉也似乎在慢慢地变化着。

记得我曾看过这样一个故事：2001年7月13日国际奥委会第112次全体会议上，北京战胜多伦多、大阪、巴黎、伊斯坦布尔，获得第29届奥运会主办权。全国人民为之欢呼雀跃，而主持人水均益说了一句令人难以忘怀的话：“我们要感谢对手。”是啊！正因有了多伦多、大阪、巴黎、伊斯坦布尔这样强大的对手，北京才有紧迫感、压力感，才使我们的申办工作做得更扎实、更细致、更完美。这样的对手，可使中国更强大，在国际上的威望更高。

对手，从某种意义上讲，他应该是你攀登学习之山的兴剂、推进器。无论成功还是失败，都应该感谢对手，他让我们生活有了目标，有了奋斗的动力。我希望自己能够超越心目中的对手。谢谢你！对手，我人生路上那盏闪耀的明灯！对手往往又是朋友！

今天，妈妈去书店给我买了几本书。看到一本书时，它的封面吸引了我，书名是《谢谢你，我的对手》。为什么要感谢对手呢？难道对手不是我们成功道路上最大的“拦路虎”吗？

我翻开书本，里面是写着种种关于对手的感激话语和小故事。看到两句话时，我不禁沉思起来：对手是同行者，是他们将你的人生装扮，是他们将你的心灵改变，是他们自身的努力，迫使你更快的成长，他们在磨练你的意志，让你坚强，让你获得成功。谢谢你，我的.对手。

读完我就想起了我们学习过呃两篇课文：一篇是《鹿和狼的故事》。它讲述的是没有了鹿的对手，狼，就造成了鹿到处乱啃乱咬，森林面积迅速减少的悲剧；另一篇是《桃花心木》，它讲述的是种树人给桃花心木浇水没有规律的事，说明了人在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学会生存的道理。也看出了树的对手是大自然中的恶劣环境，而只有经历过这些磨难，才能长成百年大树。

没有了对手，我们或许就不知道自己的弱点、缺点在哪，要怎么改进；没有了对手，我们就不能清楚地认识到强者为王，败者为寇这个简单而又深刻的道理；没有了对手，我们就没有了对生活的激情，就会不思奋进。

而又是对手让我们尝到了失败的滋味；是他们让我们在逆境中迅速成长；是他们让我们在困难面前变得更加成熟、坚强！

谢谢你，我的对手。