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篇1:一年级看图写话大扫除
全文共 1025 字
+ 加入清单导语:看下面一幅图画,根据画面的展示想象当时的情景,描绘一篇文章。
【大扫除作文1】
“叮铃铃……”放学的铃声响了。
今天是星期五,老师让小明、小军和小丽一起大扫除。
小明小心翼翼的擦着黑板和窗户,小军认真地擦桌子和擦门,小红把吃奶的劲儿都用在了扫地和拖地上。
瞧,他们干得正热火朝天呢?但不知因为什么吵了起来,本来是这样的,小红正在扫地,忽然小军走过来,把她刚扫好的垃圾弄乱了,她只好从新扫,她正在拖地,小明突然下台,给她捣乱,结果是他们都挨了一棍,两个人也用木棍打了她。最后,谁也没有占到便宜,等到下星期一上学时都被老师批评了,他们都羞愧地低下了头。
下周五大扫除时,他们配合的很好,齐心协力,很快把教室打扫的干干净净。他们看着亮堂堂的教室,好像空气也清新了好多,他们看到自己的劳动成果,都互相看了看对方,开心的笑了!
通过这次大扫除,首先让他们懂得了:“劳动最光荣。”其次,还深深的体会到:“一根筷子容易折,十根筷子难折断。”团结就是力量啊!
【大扫除作文2】
星期一的下午,是大扫除时间。李宇轩擦黑板,我和于可心擦讲台,宋浩远和王明宇扫地,还有的摆桌子、擦玻璃。看她们干得多起劲呀!她们的脸上挂满了笑容。
过了好一会儿,她们一点也不怕累,把教室打扫得一尘不染。
叮铃铃上课了,老师夸奖我们干得很好。我们心里乐开了花!
【大扫除作文3】
星期六,我们都专心致志地打扫卫生。
男生:小明擦黑板、小朋和小东扫地、小雷拖地。女生:小红和小兰擦讲桌,小明擦窗户。小明擦的白板可干净了,白板不一会儿就被小明擦得干干净净。
他们累得满头大汗,虽然他们干得特别累,但是他们依然很开心,因为他们把教室打扫得特别明亮。
【大扫除作文4】
开学了,小丽和小美一块儿来到教室,教室好脏啊!桌椅歪歪扭扭的,地上都是垃圾,桌上的灰尘厚,一层一层的。小美对小丽说:“我们去约几个同学一起打扫打扫吧!”回来后,说干就干。大家有的在擦窗户,有的在扫地,还有的在摆桌椅。一会儿功夫,他们干得满头大汗。桌椅摆整齐了,地上的垃圾没有了,桌上一尘不染。一会儿,同学就来了,他们看到干干净净的教室,都说:“教室好干净呀!”
【大扫除作文5】
星期一的大课间到了,李红、张华、李明等同学来打扫教室,
看图写话 大扫除 孙浩轩,同学们有的扫地,有的擦讲桌,还有的擦黑板。
扫地的把教室打扫得干干净净、擦讲桌的把讲桌擦得一点灰尘都没有了,擦黑板的把黑板擦得一干二净。
不一会儿,教室被打扫得干干净净,虽然同学们累得满头大汗,但是很开心。
篇2:一年级看图作文:下雨了
全文共 211 字
+ 加入清单xx年9月15日星期三晴转阵雨
啊,下雨啦!只见窗外有只小狗正躲在一棵大树下。我想:“小狗你冷吗?小狗你一定会感冒的呀!”我连忙撑起我最心爱的小花伞,飞快地冲向那一棵大树。
我小心地抱起小狗,看了看,原来是王阿姨的狗,它的名字叫阿旺呢!我抱着旺旺,来到了王阿姨家,把旺旺送还给了王阿姨。王阿姨表扬了我,对我说:“真是谢谢你了。”我听了心里有说不出的开心,阿旺还向我叫着,好像在和我道谢。我摸了摸旺旺,开开心心地回到温暖的家了!
篇3:100字一年级看图作文:给妈妈洗脚
全文共 219 字
+ 加入清单明天是母亲节,我送什么礼物给妈妈呢?我要给妈妈一个惊喜. 晚饭时,姥姥问:"嘉嘉,明天母亲节你给妈妈准备了什么呢?我笑了笑说:"保密!姥姥和妈妈听了心里很纳闷. 晚饭后,我打来一脸盆水,然后对妈妈说:"妈妈请您过来一下.我请妈妈坐下,对妈妈说:"妈妈您辛苦了,我给您洗脚.我一边给妈妈洗,一边对妈妈说:"妈妈母亲节快乐,这是我送你的礼物.喜欢吗?妈妈高兴地说:"太喜欢了!姥姥也一个劲地夸我:"嘉嘉长大了,真懂事. 我以后还要给妈妈洗脚!
篇4:美丽的春天看图写话
全文共 392 字
+ 加入清单冷酷的冬爷爷回家休息了,令人陶醉的春天来到了。
春天,万物复苏,气温上升。我们脱下了厚厚的棉袄,换上了好看的春装,来到了野外。
野外的景色迷人极了!看!近处的野花在比美,有的像星星,有的像眼睛一眨一眨的。花朵散发出沁人心脾的香气,引来了蜜蜂采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。
绿油油的小草睁开了朦胧的眼睛正在向上钻呢!一阵微风吹来,小草晃起了可爱的小脑袋,彷佛在唱着歌:“春天在哪里啊,春天在哪里……”一棵棵树苗正在努力地生长着,桃树开出了桃花,柳树吐出了点点嫩芽,甩了甩头发,迷人极了。
在南方过冬的燕子一家也回来了,它们穿着黑色的晚礼服,很有风范。两只小鸟在电线上聊天,然后看到了燕子一家高兴地打招呼:“燕子姐姐你们回来了。”
朵朵白云在空中漂浮,一会儿变成房子的形状,一会儿变成足球,一会儿……最远处站着两个大风车,如同两个巨人在保护着野外的一切。
怎么样?这野外的景色是不是很漂亮?我爱这美丽的春天!
篇5:雨后的春天一年级作文
全文共 436 字
+ 加入清单昨晚下了雨,空气清新。
泥土被水润过后,发出一股奇异的芳香。小草上还停留着几滴晶莹的雨露,可爱极了。
小区里的茶花好早就开了,有玫红色的,也有淡粉色的。那玫红色的可以与玫瑰媲美,那淡粉色的可以与百合争香。但两种都那么美,只因被纯洁的谁染过。可爱深红爱浅红?
虽说是春天,可毕竟下了雨,还有些凉意。今天我看见了几只褐色的、体型略比鸽子小的鸟在蹦跳,吮吸着甘甜的雨水,好像很快乐的样子,在一起嬉戏。
树也长出新叶子了。与老旧的叶子比起来,它更新鲜、明亮,是一种很淡的绿。
下午,终于有了阳光。鸟叫声多了,有的变化多端,有的清脆,有的吵闹。凡是在阳光下的,都是自由的、富有生机的。以前枯了的苏铁又长起来了,舒展着自己那像针似的叶子。花坛中各色的草由稀落变得茂盛,有绿、红、紫这几种颜色。我家种的葱、茴香、蒜、香菜、土耳瓜也又开始生长了,那葱还长了一朵花呢!人们又更加精神了。
万物受着雨的滋润而生长。好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。正因为雨,我们才看见了一个多姿多彩的春天!
篇6:小学一年级话题作文寻找春天
全文共 662 字
+ 加入清单今天,妈妈神神秘秘地告诉我,要和我一起去寻找春天。 Today, my mother told me mysteriously to find spring with me.
“为什么要寻找春天啊?”我拉紧身的棉袄,有些不乐意的嘟囔道:“外面风吹着冷飕飕的。”妈妈穿着浅色卫衣笑着对我说:“春天是温暖的,等你找到了春天,你就会发现自己‘更新’了!”我虽然疑惑,但也不禁心生好奇,快步跟上了妈妈。
抬头就望见了玉兰花,白的已盛开,犹如一只只姿态优美的鸽子停息在枝头,粉的还是未放的花苞,嫩嫩小小的,她们一定是还没做好展翅于碧空的准备吧。我望着玉兰入了迷,妈妈拍拍我的肩膀:“走吧,还有更多“春天”要我们去找呢!“嗯”。我转身向小区外走去。
我和妈妈走进一个小公园,人不多,可以清晰的听见清脆的鸟鸣声,阳光轻轻地抚上了枝头,翠绿的嫩芽脉络和纹理都看得清清楚楚,在晨曦中绿得发亮,芽的。远方的一树树白花像飘落林间的白云。“妈妈,那是什么花?”“应该是梨花吧。
”听说,梨花应该是春天开得很早的花,等桃花开放时,梨花就差不多谢尽了。我走近梨花树,一阵春风拂过,吹乱了我的发丝,也吹落了几片梨花瓣。花瓣蹭过我的脸庞,它瓣并不是纯白的,它带着一点点粉绿。我感到花瓣触过的地方有些凉,用手一摸,湿湿的,是露水。露水凉凉的,在阳光下晶莹如珠。我的眼里有一片春光,每一滴叶尖儿上的露珠里也都有一片春光,它们是春天的眼睛,我也是。
春光惹人醉,回去的路上,我还真的有些轻飘飘的,但意识却清新得很。冬天已经过去,让我们快换上春装,让春天住满每个人的心房吧!
篇7:美丽的春天看图写话
全文共 212 字
+ 加入清单一年四季轮回,春夏秋冬,一年之计在于春。春天到了,小树发芽了,长出了碧绿碧绿的叶子。清清的小河在欢快地流淌,小红和明明一起在田野里种花。小红把花扶正,明明去提水,小花喝了水就慢慢地长大了。夏天过去了,秋天过去了,寒冷的冬天来了,下起了很大很大的雪。树上的叶子全掉光了,雪落在上面,很像一条条冰棍。小红和明明穿上了厚厚的棉衣,他们堆得雪人胖胖的,脸圆圆的。明明还把围巾给了雪人,雪人好像在说:"谢谢你!"他们都在说春天真美好!
篇8:2024一年级看图写话图片
全文共 497 字
+ 加入清单导语:慢慢地随着学生阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升。下面是小编整理的看图写话,请大家认真阅读!
【引导写作】
问题设置一:这是一棵怎么样的大树?
提供形容树木茂密的词语:
密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴
问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?
提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵
问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?
提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做
问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?
问题设置五:结果怎么样?
问题设置六:给这个故事取了合适的名字?
口语交际连贯训练:
将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?
写话训练
【保护小鸟】
我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵, 这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。”
篇9:小学生一年级话题作文600字春天
全文共 737 字
+ 加入清单有人问:“春天是什么样的?”“大雁从南方飞回来,鸟儿在叽叽喳喳地唱着,小河里的水融化了,人们脱掉了厚厚的棉衣。没错,但这却是一个简简单单的春天。 Someone asked: "What is the same in spring?"Falling a thick cotton coat. Yes, but this is a simple spring.
我知道许多孩子喜欢的季节是夏天,可我喜欢充满生命力的春天。我爱春天,以便喜欢这个季节中的万物。
睡了一个冬天的小草弟弟醒来了,它从泥土里探出了头,伸了伸懒腰,贪婪地吮吸着春天的甘露。含苞欲放的花儿姐姐被这热闹的场面所惊住了,睁开朦胧的睡眼,惊奇地望着这美丽的世界,大树伯伯似乎感到了春天的来临,便举起他那粗壮的树干,闭上刚醒的眼睛,静静享受着温暖的阳光。
蝴蝶姐姐与蜜蜂妹妹也相继苏醒了,她们挥着轻盈的翅膀飞向远处的鲜花丛中,蝴蝶姐姐在花丛中翩翩起舞,蜜蜂妹妹在辛勤地采蜜。这时小草弟弟陶醉了,花儿姐姐沉静在无比的喜悦中,大树伯伯则看得入迷。他不愿眨一次眼,怕以后再看不见那美丽的春天,抬头一看,天上出现了一些鱼、企鹅……
没错,这就是孩子们在放风筝。在树林里,许多小鸟在自由自在欢快地飞翔,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子。春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝,竹叶上跳动着。那雨而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,走出优美的旋律。
春天是美丽的,可以穿花裙子;春天是漂亮的,春天在百花丛中,伴着蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美丽,是花儿们的美;有春天就有歌声,是小鸟的歌声;有春天就有舞蹈,是蝴蝶的舞蹈;有春天就有笑声,是人们的笑声。终归一句话:我眼中的春天是充满生命力的。
篇10:春天的景象一年级话题
全文共 499 字
+ 加入清单春天的校园是多姿多彩的,是迷人的。绿油油的小草从土里钻出来了,柳树发芽了,五颜六色的花儿盛开了,有红色的桃花,白色的梨花,有黄色的杜鹃花,还有粉色的月季花,这一幅幅美丽的景色给校园增添了许多光彩。 Spring campus is colorful and charming.The green grass drilled out of the soil, the willow sprouts, the colorful flowers are in full bloom, with red peach blossoms, white pear blossoms, yellow rhododendrons, and pink rose flowers. This is beautiful.The scenery adds a lot of glory to the campus.
春风轻轻地吹,吹醒了校园池塘边的小金鱼和小乌龟,吹来了花丛中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂,给校园带来了无限生机。
下课了,操场上和草坪上传来了同学们的欢歌笑语声,顿时,校园就变成了欢乐的海洋。
我爱春天,但我更爱春天的校园。
篇11:找春天的一年级作文
全文共 344 字
+ 加入清单【第1篇】
春天来了!桃花笑着说:“ 春天来了”。小鸟从鸟窝里飞出来,好象再说:“ 春天来了,我们出去玩吧!”黄色的迎春花开了,迎着春风偏偏起舞,小蝌蚪门在解冻的小河里游来游去,他们好象再说:“真开心!” 小朋友们脱掉了厚厚的棉衣,换上了T恤和裙子在草地上欢快的跳起舞来了。
春天是个生机勃勃的季节,我们都喜欢美丽的春天
【第2篇】
时间悄悄地溜走了,慢慢地,春姑娘踏着轻快的步伐向我们靠近了。于是,我来到田野里找春天。我看到小草从地里钻了出来,铺了满满的一地,像一块绿地毯。草地中间开着几朵小红花,漂亮极了。柳树姑娘的长发染成了绿色,随着风儿在翩翩起舞。几只小鸟停在树上面叽叽喳喳的,好像在说:“春天是绿的,春天是红的,春天是美丽的。”原来这是春天的样子,我找到了春天,绿绿的,充满生机的春天。
篇12:拥抱春天一年级作文
全文共 411 字
+ 加入清单春天一向是温暖的,一切都是新的,充满生机,阳光明媚,天气晴朗,阵阵春风吹过,飘来阵阵花香。
春天在那里啊,春天在那里,春天在那小朋友的眼睛里。
春天来了,万物复苏,到处都是绿油油的。
春天来了,树上的鸟儿在歌唱。
春天来了,我和伙伴们一起去踩青。
春天来了,我编写着春天的故事,朋友,你有春天的故事吗?
一年四季始于春,春是开始,也是万物万事的开始,比如春耕,这时候是农民伯伯最忙的时间,还有踩青,这时候学校会组织学生们去踩青。
哇,真的很好玩,像我侄子他们去了生态园照回来的像片的景色都是绿绿,都能感觉到照片里面空气的清新。
而生活正像春天一样,哪能没有风雨,哪能不经历沧桑呢?
而我们需要的正是那种无畏风雨的精神,勇敢面对,在伤感的时候,说不定还会得到意想不到的收获。
何况,细雨会提你洗净伤口,清风会为你将皱纹抚平。
拥抱春天,你会发现,原来周围的一切都将变得更加美丽。
拥抱春天,你会发现,你的心胸正在一天天开阔
拥抱春天,拥抱美好的未来!
篇13:以春天看到了什么一年级
全文共 245 字
+ 加入清单春天来了。 Spring is here.
绿油油的青草又生长在一座山上,像一张绿色的“毯子”。
细细长长的.柳条在清风中不停地舞动着,像个在跳舞的小女孩。
又粗又壮的大树的枝条上,长出了像”小绿包“的新叶。
长长的河解冻了,小鱼欢快地在变暧的河水里嬉戏着。
一群群大雁飞回来了,它们一落脚就开始找吃的,它们肯定饿坏了。
干巴巴的树桩上又冒出新芽,我相信它一定很快又会变成一棵树、一棵参天大树。
被冻僵的太阳又变得温暖了,变得火红火红的,变得热情四射。
被冻感冒的人们,变得超级乐观,被冻结的心灵又回来了。
篇14:小学生看图写话练习:春天的公园
全文共 696 字
+ 加入清单导语:春天来了,看看孩子的眼中春天是什么样子的吧!下面是小编整理的春天的公园看图写话,欢迎大家阅读!
【春天的公园作文1】
今天,我来到公园,公园里真美呀!有又高又大的绿树,它的枝叶非常茂盛。花儿也开了!牡丹花开了,露出了笑脸。牵牛花吹起了小喇叭。清澈的河里,有人在划船。河岸边还有座亭台呢!
我爱春天美丽的风景,也爱春天的公园。
【春天的公园作文2】
春天到了吗?我们来看一看!公园里,牵牛花吹起了小喇叭,它滴答滴答地响,好像在说:“春天来了,春天来了!”茂盛的大树笔直地站在那儿,好像在说:“春天来了,我要好好享受这美丽的风景!”牡丹花绽放开来了,它香气扑鼻,好像在说:“春天真美啊,我爱春天!”美丽的蝴蝶被吸引过来了,它在旁边笑嘻嘻地采蜜。远处有一座非常美丽的亭台,还有一个人在一边划船,一边欣赏风景!春天的公园真美,我爱春天!
【春天的公园作文3】
春天,万物复苏,今天小路来到公园。这里风景优美,走到河边,大树的树叶长得茂盛,牵牛花和牡丹花的香气弥漫了整个公园。蝴蝶也情不自禁地飞到它身边,岸上还有一座亭台。小路开开心心地划起了船。春天真美啊!我爱春天,也爱春天的公园!
【春天的公园作文4】
春天,百花争艳,小草换上了绿衣裳,牵牛花吹起了小喇叭,牡丹花觉得自己最美丽,又大又漂亮,蝴蝶都被它吸引过来采蜜了。远处一对大雁被牵牛花演奏的乐曲吸引了,他们随着节奏翩翩起舞,河面上有一个小朋友在划船,他一边划,一边哼着小曲儿。公园的景色真美啊!
【春天的公园作文5】
春天来了,春天来了。公园就是美丽的图画。大树长出碧绿的树叶,牵牛花吹起好听的喇叭,牡丹花散发喷鼻的香味。小孩在河里悠闲地划船。
我爱春天的公园。
篇15:雨中的春天一年级作文
全文共 328 字
+ 加入清单阳春三月,风中夹杂着泥土的气息,窗外下起了绵绵细雨。我打着伞,在雨中散步。淅淅沥沥的小雨中,首先印入眼帘的是一片片绿色。最引人注意的当然是广玉兰了。它吐出了一对对嫩绿的树叶,好像一群青绿的蝴蝶在枝间嬉戏。近旁的香樟依然挺立,茂密的树叶一簇挨着一簇,硕大的树冠犹如一把撑开的巨伞。而我家窗台前挺拔的水杉则蓬勃向上,针状的叶尖上还凝着一颗颗晶莹的小水珠,颤颤的,泛着微光。
风雨中夹杂着清脆的鸟叫声。几只黑白相间的喜鹊在空中翱翔,欢快地叫着,有时它们也会落在雨棚上嬉戏,你啄我一口,我啄你一口,好玩极了。突然,几声啾啾"的叫声传来,原来是一群小麻雀。它们在一颗高大的樟树下避雨。有的自顾自抖落身上的雨水,有的为对方梳理被雨水打湿的羽毛,有的小麻雀则在互相打闹……
篇16:小学一年级看图写话:植树
全文共 1095 字
+ 加入清单导语:植树是保护环境的一部分,多植树,绿化环境减少环境的污染。下面是小编整理的低年级看图写话,希望大家认真阅读!
【植树作文1】
植树节到了,红红、小小和军军约定去公园植树,他们兴高采烈地来到公园。
他们找到一片空(kònɡ)地。军军拿起铲子挖了一个又大又深的坑,红红连忙把小树放进坑里,轻轻地扶着它。军军又一次拿起铲子把坑填好了,小小提来一桶沉甸甸的泉水,给小树浇水,说:“喝吧!喝吧!喝饱了,你能长得更结(jiē)实!”
三个小伙伴看着小树,露出了满意的笑容。
【植树作文2】
今年植树节那天,天气晴朗,天空万里无云。小明和小红带上工具和小树苗,来到山坡上种树。他们先找准位置,然后小明对小红说:“我来挖坑,你去提水吧。”说完,小明就拿起锄头开始挖坑,过了一会儿,坑就挖好了。这时,小红刚好提着水回来了。小明把树苗放进坑里,对小红说:“你把树苗扶正,我来培土。”小红走过来双手扶正树苗,小明拿起铁锹往坑里培土。没过多久,土也培好了,小红提起水壶给小树苗浇水。她一边浇水一边说:“小树苗啊小树苗,喝了水你就快快长大吧!”这时,天空飞过几只小鸟,叽叽喳喳叫个不停,好像在对他们说:“谢谢你们又给我们了一个新家。”看着自已亲手种的树,他们开心地笑了。
【植树作文3】
有一天,天气晴朗,天上飘着几朵白云,小燕子从南方飞回来了。植树节到了,小明、红红和小丽一起去植树。小丽提着水桶,红红拿着小树苗,小明扛着一把铁锹。他们一起来到了山坡上,小明拿起铁锹很快就挖了一个坑,红红把树苗放了进去,小明把土填上,小丽提了一桶水洒在了小树的身上,一棵小树终于种好了。他们虽然很累,但是他们非常的快乐。因为树能挡风沙,改善环境。他们说:“明年还要一起来种树。”
【植树作文4】
春风送暖,正是播种的好时节。正逢3月12日植树节。早晨,我们来到了曲江公园,准备亲手种下一棵棵桂花树苗。
在老师简短的植树动员后,我们便领取了小树苗,来到公园的一个小土坡上,植树活动开始了。我和向往一组,将合种一棵桂花树苗。本以为对六年级同学来说不算太重的铁锹,我使用起来却很吃力,刚铲两锹土就气喘吁吁了,我只得和向往轮换着挖。终于坑挖好了,我把小树放进坑中,将土回填,并用铁锹夯实。这时,向往拎来了水,我们把水浇在小树的根部。看看一桶水很快被吸收,我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分,我的心中也感觉十分的畅快。
树种好了,我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起,我的心中将多了一份牵挂和希望,有时间,我一定常来看看它,照顾它,让它伴随我一道茁壮成长。
我期待着,等到桂花飘香之时,我一定会自豪地告诉所有来这儿的人,这棵桂花树是我亲手种下的。
篇17:春天田野看图
全文共 478 字
+ 加入清单下午,我们随着老师来到田埂上,放眼望去,田野一派生机勃勃的景象。
瞧,金黄色的油菜花,绿油油的麦苗,嫩绿的小草,都争着把自己的姿色展现给春姑娘看,那些不知名的小花在打扮自己的同时,又把黄绿相间的田野点缀得更加美丽动人。
我走下田埂,眼前是一片油菜地,金黄的油菜花正高举这它那一个个小小的金喇叭,吹奏着春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹给这美丽的画面增添几分生机。
我们又来到麦田边,放眼望去,一望无边的麦苗。象是给大地铺上厚厚地地毯,微风吹来,掀起粼粼的波纹,我情不自禁地弯下腰,仔细看那狭长的叶子,只见狭长的叶子上滚动那大大小小的晶莹的露珠,在阳光的饿照耀下,露珠晶莹透亮,,美丽动人。它的叶子越往上叶子越宽,叶尖头朝下,好像害羞似的,我正看得入神,忽然,传来“哎吆,哎吆。。。。。。”号子声,抬头一看,原来是几位农民伯伯正忙着,挑粪给麦苗施肥呢!他们虽然干得满头大汗,但脸上带着笑容。我想:他们大概是看到田野里的油菜,麦苗长得那么好,心里开心吧!
啊!春天的田野真美丽啊!望着这充满诗情画意的田野,同学们情不自禁地赞叹起来。
篇18:小学一年级寻找春天
全文共 755 字
+ 加入清单一场纷纷的大雪过去了,又是一个春天的来临,我独自走在公园的小径,感受那泥土的清香,花儿的芬芳。感受那春的美好。 The snowy snow passed, and it was the coming of spring. I walked alone in the parks path alone to feel the fragrance of the soil and the fragrance of flowers.Feel the beauty of that spring.
从门口,一眼就能望见红艳艳的花朵,这儿一丛,那儿一簇,给人一种全新的感觉。公园的小草也从土里钻出了小脑袋,好奇地望着这奇妙的世界。除了红色与绿色,还有那惬意的彩色,花儿可美啦!在微风下,她与风共舞,蝶纷蜂闹,与蝶一起歌唱,也许,这就是春天的多姿多彩吧!
又漫步在河边,涛涛的流水声清脆悦耳,欢快动听。河旁的垂柳也受了花儿的舞动,在微风中,婀娜多姿,摆动着她那千万条嫩绿的柳叶,翩翩起舞。沙沙作响,像妙龄少女轻唱抒情,又似花季女孩轻抚琴弦,像蚕宝宝咀嚼桑叶,又似蟋蟀先生豪迈演奏。我默默看着这大自然赐给我的奇妙,任大脑在美中陶醉,任思维在美中起伏,这,可能又是春姑娘的美好吧!
春天,是五彩的,我又在想,春天会是白色的吗?我决定又一次去重踏寻找春天的旅程,去寻找白色的春天。我在脑中思索了很久,也在脚上搜索了很久,在我即将放弃时,一棵高大的玉兰树映入我的眼中,白色的玉兰花显得分外高洁典雅,犹如一只只白色的纸鹤正发高飞,我看得出神,想伸手去摘,又不忍破坏这洁白的美丽。只是捡起一片花瓣,闻了闻香,香得沁人心脾。
今天,真是成功,加上鸟儿的报喜:“是春姐姐,春姐姐又来和我们玩了!”,使我更加确信——春天来了,温暖来了,希望来了!
篇19:小学生春天的一年级作文600字左右
全文共 877 字
+ 加入清单画家爱描绘春天,人们爱歌唱春天。 The painter loves to depict spring, and people love singing spring.
因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。
春天的雨是连绵的,柔和的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河,积成了深潭,流入了江河湖海。
春天的风和雨总是结伴而行的。早春,带点寒气的风吹醒了万物,树梢绿了,大地也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”,说得多好啊!但又何止一个“绿”字呢?
在风的吹拂下,满山遍野的野花睁开了眼,一朵、两朵;一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这红的、黄的、蓝的……五彩缤纷的海洋,烦心没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
要想饱览春天最浓的颜色,莫过于去看湖水了。朱自清先生曾写过梅花潭的绿,深得甚至有些微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈、纯净、绿色的湖水中,无数条小鱼在畅游。
春天的绿是十分清新诱人的,但春天绝不仅仅限于绿色。
可以说,任何一个季节都没有春天的色彩缤纷,任何一种颜料都不可能把春天的所有颜色绘出。
再看看春天的天空吧!怎么天空也是五颜六色的使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
如果你俯下身子仔细审查,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息:“真是美中不足啊!”可是,剥去衰草枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:嘿!里面竟是绿的!原来外表枯黄的小草,也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富,是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚嫩的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着;是如丝的细雨密密地编织着;是轻轻的微风轻抚着。尽情地享受着春的色彩的愉悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么呢?
一阵阵暖风吹走了冬日的严寒,春天就这样悄然降临了。
篇20:喜欢多彩的春天的一年级
全文共 731 字
+ 加入清单三月五日那天,我和妈妈与她们的同事一起去土官桃花园赏桃。一下车我就被那里的美景深深地吸引住了,四周青山环绕,绿树成阴,路两旁金色的迎春花吹着喇叭正欢迎我们的到来。 On March 5th, my mother and my colleagues went to Tu Guan Tao Garden to enjoy the peach.I was deeply attracted by the beautiful scenery there. Surrounded by the green mountains, the green trees became overcast, and the golden flowers on both sides of the road were blowing our speakers to welcome us.
走进桃花园仿佛置身于花海中,漫山遍野的桃花让人目不暇接。微风吹来花浪起伏,一层赶着又一层涌向远方。那桃花颜色不一,形态各异,有粉红的、深红的、淡紫的……有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,一丝丝红色的花芯顶着嫩黄地花粉调皮的探出头来,好奇地向四周张望;有的含包欲放,像害羞的女孩,格外惹人喜爱;有的还是花骨朵,好像饱胀得马上要破裂似的……一阵春风拂来,朵朵桃花像一只只花蝴蝶,扇动着美丽地翅膀,翩翩起舞。那些凋谢的花瓣纷纷落下,像仙女散花,又像粉妆玉砌的世界,真叫人赏心悦目,神迷欲醉。
池塘边的柳树抽出新枝,枝上挂满了毛茸茸的柳絮。池中的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕翡翠;池中的水真清啊,清得可以看到水中的鱼儿在畅游嘻戏,蓝天、白云倒映水中,显得更蓝、更白了。
啊!桃花园,我心目中的世外桃园!