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什么什么的泪水作文【热门20篇】

在我的记忆中,有很多让我高兴、快乐的事,但是也有许多让我痛快的事。其中有一件事情我现在还记忆犹新。下面小编为大家带来了什么什么的泪水作文作文,仅供参考,希望能够帮到大家。

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快乐的泪水优秀作文

全文共 766 字

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我独自坐在窗前,两眼凝视着远方。眼,已哭得红肿;泪,还在流着。我没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的。任泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。

我不知自己在窗前坐了多久,只知太阳已落下,月亮已升起。我无暇顾及这些,仍回想着这次考试。老师念分数时,我的心跳得厉害,越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛,不敢看那可怜兮兮的分数,不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩,但我不得不信,那可怜的分数就摆在自己的眼前,自己失败了。

月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白。我想起了父母,此时也许还在辛勤的劳作;想起了父母起早贪黑干活的身影,那样瘦小;想起了父母那在太阳底下晒得发黑的脸,无情的岁月在他们额上刻下了条条皱纹,还有那皲裂的双手;想起每次临行前父母关切的话语、期待的双腿;想起了关心她的一切人。如今……我觉得愧对他们的关心。

窗外,月亮已经升得老高了;窗内,依旧如故。痛苦的回忆,让我感到太累了。我抬起头,想让大脑舒展一下。突然,一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看,原来是窗外那棵白杨,那棵曾在一次次风雪袭击后,顽强生存下来的白杨,它比以前更高,更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来,树叶沙沙作响,打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多:不,我决不能退却,我要夺回去那曾属于我的第一。失败只代表昨天,只能意味着过去,过去的一切只能化作零,我要重新开始,以新的姿态面对失败,迎接下次挑战。

满脸的泪水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,我拉亮了灯,宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷,擦干泪水,握起笔,开始认真总结,寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。

窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知什么时候钻了出来,还眨着调皮的眼睛,我的脸上露出了灿烂的笑容。

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篇1:泪水的作文500字

全文共 784 字

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说起泪水,每个人都一定特别的熟悉。小时候哭,或许被别人抢走了手里心爱的玩具,或许是自己不小心摔了一跤……,但是,经过那一次泪水后,我才明白,那些泪水都一文不值。那一次我也明白了苦涩的眼泪是什么滋味。

那天,语文老师布置了家庭作业:“明天语文考试,请大家回家好好的复习一下,争取明天能考到一个令自己满意的成绩。”我心中大喜,只要回家稍微的复习一下,明天肯定能考的很好,在痛痛快快地玩一个晚上,肯定特别的爽。回到家以后,我很快的完成了数学和英语的作业,把老师说的重点快速地翻过了一遍,就开始玩起了电脑游戏,一直玩到妈妈叫我上床睡觉,我才恋恋不舍地关掉了电脑。

第二天的语文课上,老师走上讲台,把一张张白花花的试卷数好,让第一个同学往下传,看着一个个不会做的题目我心急如焚,后天昨天不应该玩电脑游戏,而应该好好的复习一下,可这些不会做的题目怎么办呢?又不能偷看,这样的话老师肯定会发现的,而且同桌的手把试卷的答案遮的严严实实的,我是不可能看到答案的。

时间一分一秒的过去了,我的试卷上还有差不多一半的题目都没有完成呢,这可要我怎么办呀!老师突然说道:“还有最后的五分钟。”别的同学都拿着试卷仔仔细细的检查,只有我还爱冥思苦想。当老师说收卷时,我心里一惊,如果把这份卷子交上去,肯定要被老师批评的,可不交也不行啊。我还在想该怎么办的时候,后面的同学早已把我的试卷给收上去了,要不是旁边的同学捏了我一下,可能我还没回过神来呢!

语文试卷很快就被老师批好了,当我看到我的成绩是79分时心里涌出来一股说不出的难过,那两个鲜红的大字,仿佛是一把利刃一样刺痛了我的心。很快我就被老师叫去身边谈话,老师还没说几句话呢,我的不听话的眼泪就哗哗地了下来,像一连串的珍珠一样止也止不住,老师教训了几句就让我回了教室。

这次的教训,让我懂得了一个道理:“不管做哪一件事都要严格要求自己,不要有丝毫的松懈。”

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篇2:陌生激动泪水作文

全文共 1006 字

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那是一个阳光明媚的春天,放下简单的行李,走进那座将只有17个教师和6个班级的杉木小学,周围的一切都很陌生。只知道,在几年师范的学习中,没有一本书有这样的概念。

2002年初为人师

我初次尝到了疲惫的滋味。这种累真的是身心上的。一个教案我要修改好些次才能最终定稿,一样的课,在每次的重复中不断的完善,这些毕竟是一种创造性的工作,还能带给我快乐。可是一样的课要在好几个班讲,那真是在折磨人。每周十六节课,一到六年级我都有课,音乐、科学、美术等等,一天下来,口干舌燥,腿也站得酸软,这时候我就感觉教师真的是一个体力工作者。此时的我更能理解我以前的老师们了。真的很不容易。

2003年座右铭

“没有旅伴又怎样?太阳孤独却仍旧辉煌!”因为座右铭,常有一枚落叶悄不知觉任我踩过,一声不响。

2004年梦想

朋友大老远给我寄来一幅画,画面上夕晖透过稀疏的林子丢一抹阳光于小河上,积雪反射着玫瑰色的天光……朋友说,这是列维坦的《黄昏的草垛》。是啊,这也曾是我梦寐以求的景象:小山岗上月光下静谧的林子中串骝着梦;秋湖边,澄月倒映。林子里深邃而神秘,半轮月亮偷觑木屋和由木栅栏围起的苍郁的森林……

久久地,久久地,我在列维坦的世界伫立着……

2005年课改

分明看到你眼中的泪水,我依稀感受到你炽热的的灵魂,在每一堂课后,我默念你的名字。

你来得太晚,又来得如此不容易。在拘束学生和老师多年后,你突兀如一道闪电划亮来来往往的行人。

只不知道,为师者能否真正留住你灿烂的笑脸。

2006年记忆

又是深秋又见枫叶,翻开记忆,我泪如泉涌。

沉默如你,在秋季,不约而同地从各个角度蜂涌而至,于是我便探寻你所有的足迹:青青的蓝母草,碧绿的野菊花,树梢上的书包,摇晃的秋千……在每一个留意的时光中找你远去的歌声。

2007年风铃

教室中,一串风铃随风而动。

这一年,我第一次尝到赛课带给我的激动和喜悦,一堂综合实践课的比赛,我拿到了特等奖的好成绩,一串风铃伴我度过如此令人兴奋的岁月。“叮叮叮……”耳边的声响,我看到学生们对我期盼的目光,于是,沉下心来,长舒口气,又面带微笑,走进了教室。

2008年流泪

我不知道为什么会流泪,只觉得那一幕很感人:我的第一届小学毕业生簇拥着我高呼万岁。他们感谢老师不厌的教诲和长辈般的呵护。那一刻,我才真正体会到为人师之荣光,也为我曾有过的卑微想法而内疚自责。也从那时起,我真正读懂了学生读懂了自己。默然中,我已听到了大地的歌唱。

[陌生激动泪水作文

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篇3:泪水还是雨水作文

全文共 480 字

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我是一个小南孩,,今年16了,我心中有阴影,我不渴望父母的理解,,同学,老师的可怜,我只希望有真诚的泪水可一感动我。《痕》我最好的朋友陪伴我的天使,,我开始恨自己,恨周围的亲人,,小时候我非常听话,爱学习,如今的我不在是一个乖巧的小男孩,,我学会了吸烟,喝酒,,打架,逃学,我在班中变化是最大,,我的朋友都这样说,,我也体会到,我有一个家我不想要的家,《我怕回着个家》家中都是责备,和谎言,我为什么要着个不属于我的家那,一个孤单下去多好呀,,我喜欢残疾人,我和他们有着一样的心灵,我的父亲 双目失明,母亲多病在身,,为了他们我努力过,但伤心总是是陪伴我,我幼小的心灵总是受到伤痕,我不知道应该怎么办,我希望有人可一帮助我,我写一个日记给自己,没次灰心的时候,看自己写下的日记,我不知道自己是如何写下那厚的日记,我的日记感动了很多人,我的神笔给我力量,给我勇气,我希望世界中没有贫穷,我有3个梦,,空前的3个梦,张大后成为以为白一天使,帮助更多的残疾人,以为有钱人,让天下所有的贫穷的孩子上学,一位魔术师,我要变要钱树,送给贫穷的人门。。。。。

[泪水还是雨水作文

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篇4:泪水作文650字

全文共 3732 字

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第1篇泪水作文650字

七月五日,星期天,我早早的来到街舞工作室,大约四点的时候,发现李向欣老师有点不对,他今天比平时沉默了。有时自己在楼台上,望着远处,眼神很深沉,很不舍。快走的时候,他让我们围过来,他要说话:“回家,你们要好好听音乐,别听那些爱情歌,那些都是爱来爱去的,没意思,多听点嘻哈音乐,卡卡点,这对你们跳舞有好处!........”李向欣老师说着,“我要走了,去扬州进修,大概两个月吧!”听到这,原本以为他在和我们开玩笑,可是表情很正经,和朋友打乱的我,突然停了下来,眼皮一松,泪珠滚落了下来。

李向欣老师回到办公室,我们就拿着手机给他拍照,他还不好意思,总是拿手挡着,不让拍,这时的我,在一旁,泪水已经布满了脸颊,李向欣老师看到后,就让我别哭了,我一时脑胀,就跑了出去,后来几个同学把我拉了回来,正在收拾东西的李向欣老师看到我,就不让我哭,还说回来给我带礼物,听到这,我更是哭得厉害了,差点背过去。后来,我在远处,把李向欣老师送到车上,就被几个同学拉过来,劝我“别哭了,别哭了”可是,李向欣老师的话语在我脑海中回荡,“乖,听话,别哭了,回来给你带礼物”哭哭哭哭,一直哭,最后哭累了,就不哭了。

回到家中,吃过饭,打开电脑,发现李向欣老师在线,就马上可他对话,最后得知,他要四个月后回来,两个月dj两个月街舞专攻,这下,我心里的大石头,落了下来,而且落得很深,很深..........我后悔,我怨恨自己,为什么在下午的时候,我们还说他我后悔,如果没说就好了啊!!~~~~~~~~~~~

第2篇泪水作文650字

泪水赵世超泪,是感情的流露。而那一次,我哭了三次,而它们的含义也是不同的。记得那是一个星期六。一只小狗光顾了我家两天,我当时高兴地不得了。

可在后来的两天,我却为不同的事哭了三次……第一次:兴奋的泪水那一次,我和小狗一起玩,不一会儿开饭了,我拿着饭碗走到它“家”门口,我与它一起吃饭,它吃着吃着,不知道怎么了,它突然抬起头,看着我,又一步一步向我走来,看了看我的饭碗,使劲地扒,我一看它要吃我的?我给了它一点,它使劲地扒呀扒,忽然抓起来,又放下了摔了一跤,我哈哈大笑,笑得泪流满面。第二次:欢乐的泪水我跟小狗已经是老朋友了,可还没给它起名,我想了想,想让它变猛些,决定起三国一代猛将的名字——锐锐。“锐锐”喜欢玩篮球,一玩起来不知要被摔倒几次。那一次,我正在玩篮球,它突然从草丛中“飞”了出来,(打算“报复”?)我一下子把球射了过去,把它砸得“嗷嗷”叫,我看着它那样子,哈哈大笑,直到把眼泪笑出来了,这才肯罢休。第三次:伤心的泪水今天,是我与锐锐玩得第二天,我也该与它分别了。

我看着领走它的人离去了,我恋恋不舍,追了一段路,直到不见它踪迹,我又哭了,但这不是高兴的眼泪,也不是后悔的眼泪,而是伤心的泪。我与锐锐的感情永存,我对锐锐的记忆犹新。那一次,因为这只小狗我哭了三次,人生中也有很多值得落泪的事情,而且泪水中会包含着各种各样的感情。

第3篇泪水作文650字

我不知道这些年流了多少泪水,有激动的喜悦的,有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩。反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵,涤荡着我的心胸,激励着我的潜力。在泪水中,我选择了诚实,在泪水中,我渐渐成长,在泪水中,我走向成功。

这件事虽然已经过去了两年,但我还是记忆犹新。记得那是三年级的时候,我们即将要测试语文的期末考试。我欣喜若狂,最近这几次考试我总是名列前茅,于是变得骄傲自满起来,老师和我们复习功课时,同学们听得津津有味,老师也讲得神采飞扬。可是我光想着我那几次考的好成绩,这次肯定也是小菜一碟。第二天,老师发下了一张复习卷,我拿着卷子忐忑不安。老师昨天讲的课文我一个字也不记得,脑子里一片空白。考试过后。我唉声叹气地走出了教室。老师报出了分数,我真不相信自己的耳朵,我只考了80分。顿时,泪水模糊了我的眼睛,一颗颗豆大的泪水流到了我的脸颊上,脖子上,最后,一汪晶莹的泪水滴到了试卷上,桌子上,书本上……我心里默默的想着:我要拼搏,我要奋斗,我要进取……

在这40分钟内,记住老师所讲的一字一词,记住老师的一问一答。果真,应了那句话:皇天不负有心人。在期末考试中,我以优异的成绩报答了父母及老师的期望。我还明白了:学如逆水行舟,不进则退。虚心使人进步,骄傲使人落后。这件事一直让我铭记在心,这也成为了我学习史上最辉煌的一笔。

泪水,让你复利更加丰富,使你更加坚强。勇敢的品尝泪水,用心去体会。你会发现它并不苦涩。善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的财富,是你迈向成功的阶梯。

第4篇泪水作文650字

我就要毕业了。每当看到那一张张熟悉的面孔,一个个拿着留言本忙碌穿梭于教室的身影,碰到那一双双充满眷恋而又湿润的目光时,我的心便会猛烈地抽搐。心潮汹涌澎湃,有千句万句感谢的话要对恩师说,有千千万万个祝福要对同学讲,可一切都无从开口。心酸了,泪水决堤了

追忆六年前,7岁的我自豪而又兴奋地踏入这所中学的校门,那一刻我庄重地告诉自己:我长大了,我是一名中学生了!

那种羞涩,那种感动都还历历在目。

转眼间,六年时光悄然流逝,我由一个幼稚的孩童变成一个少年,这一分一毫的成长都离不开大家;和同学们建立了深厚的友谊,我们互相关心,互相帮助,我们共同学习,共同进步,我们一起玩乐,一起聊天,每个快乐的日子都离不开大家

还有和老师无法言喻的感情,老师的关爱,老师的鼓励,老师的责骂,老师的. 可是现在,现在就要分离,心中怎能不哀伤,怎会不惆怅呢? 泪水不由自主地流了下来

望望教室里的桌椅板凳,看看高大的教学楼、宽阔的操场,再摸摸校园中的一草一木,心中失落极了,眷恋极了!

就要离开母校了,要离开这所培育我三年的中学了,而我又能给母校留下什么呢? 茫然若失的我摇摇头,眼泪掉落在地上,碎了。 再向老师深深鞠一躬,道声:老师,辛苦了!

老师,感谢你们!

并送上一朵朵火红的康乃馨,作为最后的礼物;再向同学们说声:珍重,朋友一路走好!

并递上一张张亲自做的小小卡片,送上我最后别离的祝福

母校,再见!

老师,再见!

同学,再见!

那一刻,我的泪水始终没有停过

感动的泪水

第5篇泪水作文650字

每个人都流过泪,有点悲伤,有的恼怒,有的充满了思念,有的如万箭穿心

我,也流过许多泪,令我印象最深的是那一次悲愤交加的泪水。

那是一个星期五,因为要放假,所以大家都非常兴奋,我也不例外,却唯独没有料到一场风波正向我缓缓袭来。下课,我安心地写着作业。

突然,我发觉书桌上的试卷消失得无影无踪了,环顾四周,呀!班上鼎鼎有名的调皮蛋姜天昊正兴致勃勃地玩弄着我的试卷呢!我连忙大声喝道:姜天昊,快还我试卷!没想到他非但不还,而且更嚣张地玩了起来,还不时向我呸几口。我急中生智,拿起姜天昊的试卷,一脸鬼笑地说:嘿嘿,你不还我就撕票了。他装成一副无可奈何的样子,说:你先把我的放回去,我就立刻还给你。我是个老实人,见他如此诚恳,马上放了人质。而可恶的姜天昊竟然把我的卷子揉成一团扔了回来。我气得七窍生烟,转过头把他的试卷也咬牙切齿地揉成了一团。

我原本以为事情会告一段落,却没想到半路杀出个程咬金:傍晚,由于数学老师去听课了,代课老师来布置作业。忽然,老师看到了姜天昊那张破破烂烂的试卷,先是蛮不讲理地扇了他一记巴掌,然后训斥道:才半天,你就把卷子糟蹋成这样了!姜天昊指着我说:是他弄的。老师马上叫我跟他换一张。我首先说我写好了,刚想把事情的来龙去脉解释清楚,老师去不分清浑皂白把我用粗话训斥了一顿,接着不可一世地夺走我的试卷稀里哗啦地撕成了许多小碎片

我惊呆了,泪水似泉水一般涌了出来,悲痛欲绝他践踏了我的自尊心,打击了我的心灵

第6篇泪水作文650字

今天早晨我带着我那灿烂的笑容来到学校,迈着轻盈的步伐走进五2班的教室,来到自己的座位上坐下。今天可是新学期开学的第二天,刚好这天是我值日,我得管好同学们的纪律啊。我灿烂的笑容一直保持到第三节语文课老师没有来的时候,到老师来时我脸上那灿烂的笑容已经变成了疼痛的泪水。

事情是这样的

叮铃铃清脆的上课响起了,同学们像马蜂回巢一样回到教室,拿出上语文课要用的书、文具、笔记本。我拿好了,就和我今天一起值日的周靖波下位管纪律,让一些不自觉说话的同学不要说话,让他们要自觉。当我来到第二组时,见第一组有一个同学不自觉,在和别的同学有说有笑。呀!这可不行啊!做为今天的值日班干部,我得去管管啊,要尽到自己的一份责任。

我站在钱晨和马啸宇座位那儿思索着,想图个方便,于是便想从他们座位那儿插到第一组去。我侧着身从他们背后挤了去,当我挤到马啸宇那儿,快到第一组时,突然后面有一股力量在使劲地推我,因我没有任何的准备,一下子跪在地上,顿时,我感到双膝有一股疼痛感涌上来,我先是直忍着疼朝推我的人一望,原来是钱晨,他还在那龀牙咧嘴地笑。我忍不住这像针一根一根扎进去的疼痛,我流下了眼泪,忍着痛勉强回到自己的座位上坐着。

魏老师来了,我停止了哭泣,认真地听起课来,大概魏老师的课讲得太好了双膝不知不觉地让我感觉不到了疼痛。叮铃铃下课了,随着魏老师的一走了,双膝再次疼了起来。顿时,我多么希望机灵的小老鼠钱晨,能把心思放在学习上,不再调皮!

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篇5:痛苦的泪水作文

全文共 698 字

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小时候我很会哭,现在长大了也爱哭,其实泪水不仅仅是兴奋或极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。

生活中需要泪水,想起那件事,我的心便酸楚楚的。

丁零零......早上6:30分,我懒洋洋地拿起闹钟,关掉振铃。咦,我好像想起了什么事。对呀!今天是我的生日呀!妈妈说过这次生日可以请我的好朋友到家来吃饭的。要知道对于从来都不允许我把朋友带回家的妈妈来说,这可是破天荒的事儿,我高兴极了,可又隐隐约约感觉到了一丝不安,好像要发生什么事似的。

好不容易挨到了放学,晚上我把好多朋友请到了家,妈妈早己准备好了一桌丰盛的饭菜,还买了许多好喝的饮料。妈妈把我叫进了屋,我想肯定是嘱咐我们不要玩得太疯了。谁知,事情完全不是这样。

“你知道妈妈为什么让你把同学请到家吗?”妈妈摸了摸我的头轻声说。“不知道。”我不解地回答,“可能是我今天过生日吧?”

“不是,是因为——你将离开这些好朋友,我们要搬家了。”

我的心突然变得很痛,听着屋外朋友们的欢声笑语,眼睛里充满了泪水。“不能让朋友们知道,”我心里想,“就让我们痛痛快快地玩一回吧!”可是我却怎么也开心不起来。

开始吃饭了,朋友们似乎看出了什么,但谁也没有问,只是尽可能地让我开心。当他们一一送我礼物的时候,我再也忍不住了,哇地哭了出来。我突然觉得有千言万语要和他们说,可是又不知说些什么。

同学们一一离去了,我和妈妈送他们到楼下,看着他们远去的背影,泪水再一次润湿了我的双眼。

第二天,我再也没有见到我的朋友们,因为我已经搬了新家,转到了新的学校。

大家都知道,泪水代表着一段难忘的经历,会在情感深处留下深深的印迹;泪水代表着成长的记录,折射着你走过的历程。

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篇6:泪水优秀作文精选

全文共 1058 字

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三月,风很香,雨很甜,云很秀。三月的深处是淋湿的故乡。夭桃红杏,是春唤醒了大

地。春雨仍淅淅沥沥的下着,我,撑着雨伞,望着蓝天,如有所思的想着,不知是雨还是泪

水从面颊上流下。

我只想问一句:“爸爸,你爱我吗?”,小时候的我很傻,以为自己是从一只小鱼慢慢长成人的,从两岁起,我就再也没见过爸爸,后来连妈妈也见不到了,我寄养在惠安姑姑家,一直玩闹了三年,有一天,妈妈来了,陌生得我都认不出自己的妈妈,我胆怯地望着她,之后她把我带到她的小屋和她一起生活,可仍然看不见爸爸的身影。

从荒唐的幼年踏入了离谱的少年的我,终于见到了爸爸,我默默无语,毕竟,他是个缺席多年的爸爸,没有感情的链接,我问妈妈,为什么总见不到爸爸,妈妈一怔,之后,就把来龙去脉告诉了我。我心头一颤,鼻子一酸,眼泪有节奏的从面颊流下,犹如断了线的珍珠项链,那一刻起,我恨爸爸。爸爸因为迷信,又加上奶奶执意去算命和那重男轻女的思想,说与爸爸犯冲,其实就是想把我藏起来再超生一个儿子,难怪我的户口迁来迁去的,像个多余的孩子。心好难受,酸酸的。这是第一次痛心的流泪,虽然现在一家人快快乐乐的在一起了还多了个可爱的弟弟,可爸爸有没有想过弥补自己对女儿的过错,爸爸平时的关心,使我感到虚假,为什么会这样?因为我们父女之间缺乏一种真心的爱,如果爸爸爱我的话,就会关心我的点点滴滴。有一次,我的膝盖擦破了一大块皮,血直往外冒,那可是钻心的痛啊!都说孩子是父母的心头肉,可爸爸看到了,却跟没事一样,连一句关心的话都没有,接他的电话去了。我想,爸爸也许是太忙了没空关心我吧!平常上学放学我从小就是自己回家的,去补习班或钢琴课都是自己来回的,妈妈要照顾那么小的弟弟,顾不了我,爸爸要赚钱也没空管我,要参加钢琴演出了,别人的孩子都是父母接送陪同着忙前忙后,我依然孤独的没父母关爱,只有表姐陪着,演出很成功老师表扬了我,这时我赶紧打电话给爸爸分享我的喜悦。其实,我是想试探一下爸爸,看看爸爸会不会叫叔叔来接我,想听听爸爸夸夸自己的女儿,可是他说在忙就挂了,我的心,从上凉到下,再一次落泪,泪水“啪嗒,啪嗒”地掉在奖品上,我不停地抹泪,抽泣仿佛覆盖了所有的声音,爸爸,你有真真正正的爱过我吗?人人都说我长的像极了爸爸,性格也像爸爸,还以为他会特别喜欢我。别人都是在爱的浇灌中成长,而我却沉浸在寂寞的苦水里,爸爸,其实,我不是说您不爱我,而是您从未有过那种父爱温暖过我。

三月,花很美,草很绿,雾很朦,三月的深处是我的泪水打湿衣裳,春在唱歌,春雨把大地哺育的焕然一新,爸爸,别再让女儿流泪了。

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篇7:第六期泪水

全文共 481 字

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01

我花了两年半时间拍这个电影,不是为了让人哭的,而且让人去想的。

——王宗仁《藏羚羊的跪拜》

02

我们大家在座的人,都有爹有娘,而我们有的也包括我自己,爹娘都走了,所以呢,我希望在座的很多,如果你们的爹娘还健在的话,从现在做起不晚,好好地爱他们,好好地伺候他们,好好地哄哄他们,别太多的犟嘴,真的,不然的话后悔来不及。

——斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》

03

可能妈妈是这个世界上唯一一个、我们可以不顾一切的、我们可以不顾虑任何的角色形象,把最真实的自己还原的那个人,还原在她的面前,可是我们没有考虑到她的感受。

——董卿

04

《生如夏花》告诉我们应该怎样度过我们的一生,又应该怎样面对我们生命终结的那一刻。我想只有非常旷达的,非常自如地来面对,我们自己的人生、我们自己的内还有我们走过的路,我们才能深刻的理解泰戈尔的这首《生如夏花》。

——康震

05

人的心灵应如浩渺瀚海,只有不断接纳希望、勇气、力量的百川,才可能风华长存。我们也从一位科学家的眼泪当中,感受到了一个人,愿意为了理想奉献终身、矢志不渝的情怀。勇敢的人,不是不落泪的人,而是愿意含着眼泪继续奔跑的人。

——董卿

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篇8:泪水作文600字

全文共 604 字

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我妈可温柔了,她呀是世界上最美,最善良的女神了,说起话来轻言巧语的,脸上总挂着迷人的笑容。但是,你不知道的是,她一旦发起火来,我和我爸都怕怕。

早上,她温柔地对我说:“儿子,今天在我中午回来前你一定要把数学做完,我回来,你想出去吃什么我都同意。”可我实在是困,老妈前脚刚走我后脚又躺到床上继续睡觉了。

不知什么时候我醒了,一看电子表。“妈呀!不得了,10点了?怎么办,怎么办?这下惨了,我妈10:30就会回来了,惨了惨了,只剩30分钟了,哪来得及呀!”我一个鲤鱼打挺地坐了起来,挠了挠头。风速地跳下床,到书包里找数学试卷,试卷躲哪去了?快快现身让我写作业。真是越着急越容易出岔子。“哦~~想起来了,我昨晚做了点,应该在书桌上。”

走到书桌前,果然,静静地躺在这儿呢。我赶紧拿笔写了起来,才写了几道题,我的魂又到妈妈那儿去了。呀!我看到老妈在回家的路上了,到了上海城了……到中医院了……不好,到家了。

“完了完了,我死定了我死定了,这下肯定遭殃了,怎么办呀。啊!”我的手在抖个不停,这下我死定了,我妈大发雷霆时会揍我一顿的。

老妈上来了上来了上来了,脚步声越来越近,开门了。我做出在认真写作业的姿势,老妈开了我的房门,走过来一看,拉着我的耳朵说:“我不是让你把试卷写完吗?你这几个小时在家做什么的?啊?”她的脸色很难看,先是红色,深红色,血红色,最后涨成了紫色。眼泪在我眼眶里直打转,试卷也湿了。

下次再也不惹老妈生气了。

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篇9:以泪水为话题的作文

全文共 750 字

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我们不断的成长,期间经历风雨磨难,还有欢声笑语,又或是掉落的泪水

我们每天都在成长的轨道上漫步,脚下的路没有尽头。回头细看曾经留下的脚印,会发觉,成长像五味瓶,有酸有辣,有苦有甜……

那天,阳光很刺眼,班里的人都觉得闷热,烦躁。

往日的班,总是笑声不断,明朗的笑声,开怀的笑声,无忧无虑的笑声……但那天,一切都显得那么格格不入。尽管也有笑声的荡漾,但,却没有最真实的。学校开广播跟我们道别,老师跟我们话别,从头到尾,没有人开小差,每个人都很安静很安静的听老师说话。以往的我们总是乱哄哄的。但没有人觉得反常,只是看着老师,似乎怎么看也看不够。老师说完后,还没有到放学时间,同学们开始东张西望,但眼光始终没有离开过教室,每个人都想好好的看一下这个充满欢笑,充满回忆的地方。我把班里的每个人都细细的看了一遍,才发觉同学们的另一面。我后悔了,后悔以前为什么不好好珍惜在一起的时光。

放学的铃声无情地打响了,那声音真的很刺耳,很难听。放学后,我和几个好友相聚在一起,互相倾诉着不舍。

“以后一定要多联系,知道吗”

不知是谁说了一声。

“对,对”大家异口同声。

“要多出来聚聚”

“千万不要丢了联系方式”

“不要忘记彩虹桥下的故事”、

依依不舍的情怀始终牵引着我们相聚在一起。但,天下没有不散的宴席,在时光的催促下,我们踏上了分别的道路。

在车上,我一直看着这位哺育过我的母亲。

我不会忘记这里发生过的故事,一定不会。

回到家后,一个人坐在房间里,手里拿着毕业照,眼睛盯着相片,眼泪竟流了出来。我很惊讶,一向不轻易流泪的自己,现在居然那么反常。我躺在床上,眼睛直视天花板,泪水依然不断涌出。回想起以前美好的瞬间,才发觉在彩虹桥下发生过那么多难以忘怀的故事。

猛然间,我突然明白,我长大了。

离别,成长必须面对的角色。

那天的泪水,是成长的泪水。

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篇10:成长中的泪水与欢笑

全文共 595 字

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这个世界是缤纷而精采的。日夜交替,季节更迭,我们用灵魂之窗接收绚丽多姿的美景,心却能诠释这些点点滴滴的美丽,成为属于自己的一片拼图,拼拼凑凑创造出自己心中最耀眼的记忆之画。而泪和笑,是我们与生俱来的奇妙能力,我们用泪和笑描绘出那幅灿烂的记忆之画,让身边的人也能一睹它的美,它将成为我们永恒共享的璀璨。

泪,往往在我们的情绪低回时溢出眼角,有人形容它是断线的珍珠,或许就是因它的圆润和那足以刻画心版的晶莹耀眼吧!眼泪为我们记下的回忆,常常是深沉得令人无法承受,亮晶晶地滑下面颊,身边的人心中也会因你的泪而感受到那分悲伤。泪水同时在你我的心上钩勒出一样的记忆,像一把晶莹的小锤,那凿痕在多年后仍深得足以使人再度落泪。

而笑,它彩绘记忆的笔触是多彩而饱满的,吸满了绚丽的笔尖轻轻带过,留下的却是永难忘怀的幸福色彩。脸上自然绽放的笑,是很容易传染的,无论是谁,看到那样饱和醇美的色调,都会忍不住一同快乐地笑出声来。那瞬间为彼此创造的美好色彩,就像黄昏时灿烂的夕阳满天,在乍见的惊叹之后,细细品味欣赏,它的美却是层出不穷,越咀嚼越有味。

“江上之清风与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之不尽,用之不竭,是造物主之无尽藏也。”苏东坡泛舟赤壁而有感人生美景无限,我们的生命又何尝不是如此?举步行过胜景无数,我们一一采下作为颜料,再以泪和笑为彩笔,将流逝的风景绘上画布,挥洒出一幅和世界共享的记忆之画!

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篇11:泪水中成长

全文共 429 字

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呜呜呜…我一路哭着跑回了家,姑姑正好在家,看见我哭着回家连忙问:“这是出什么事情了?”我哭着告诉姑姑说:“我刚才在楼下和小伙伴们一起玩捉迷藏的时候不小心手心上扎进了一根木刺,好痛啊,呜呜…” 我边说边哭,很是伤。这时姑姑一边劝慰我,一边拿起我的小手查看状况,还说只要把刺挑出来就好了。

可是当姑姑拿出了缝衣针要帮我挑刺的时候,我又害怕地大哭起来。就在这时爷爷奶奶也一起过来帮忙,姑姑告诉我说一定要把刺挑出来,否则会留在手心中感染的。然后一边把针递给了奶奶消毒,一边给我讲起了小故事:”每个小孩子在小的时候都会被刺扎过,我和你爸爸在小的时候也被刺扎过的,只要爷爷奶奶拿针挑出来就没有关系啦”。告诉我在碰到挫折困难的时候要学会勇敢和坚强。

这时奶奶戴上了老花镜很快地就帮我把刺挑出来啦。虽然小小的伤口上还是有些痛,但比刺扎在里面的痛好了很多。我连忙谢谢奶奶也谢谢姑姑告诉我成长过程中的小故事,我擦干了泪水,相信自己一定会学会坚强和勇敢的。

[以成长为话题的小学作文三篇

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篇12:什么泪水作文

全文共 454 字

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蓝天,白云,大地这生命的启示,人类赖以生存的根基,地球妈妈的血和肉,却让我们自己毁了,当人类终于意识到了,晚了……

“轰隆隆……”小鸟惊吓得被吵醒。是的,巨大的机器声不止一次把它从美梦中叫醒,一次有一次打断它的希望,也毁了它的家园……

想到这儿,我心里酸了酸。

多少次?它梦见了它那魂牵梦绕的家,那边树林,和它的朋友一起,快乐的生活着。可如今,家,消失了;幸福,破灭了;理想,断翼了……它忘不了,它曾躺在妈妈的怀里,听妈妈诉说那树林的故事,在天蓝天蓝的空中飞翔,与风一起嬉戏,它更忘不了,是那残忍的人类驾驶着那巨大的机器毁了它的家,毁了它那美好的童年……如今,被人类伤害得伤痕累累的地球,连几棵能栖息的树都被那满满的高楼所替代,它找不到夥伴,唯一与它相伴的,也只有那被废弃熏得发黑的云。

於是,它准备好那唯一的武器——那把尖利带着愤怒的嘴巴。它带着愤怒、不满和希望人类可以迷途知返的心开始了它的进攻。它幻想着人类在看到了它的进攻後会反省自己,或者会害怕它那一张利嘴,还可能会四处乱串……

终于他死了,被人类捕捉,煮了。

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篇13:将军的泪水高考作文

全文共 852 字

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深蓝色的天幕点缀着三两点寒星,月亮冰盘似的悬在空中,越发显得清幽。守都军帐外,欣赏着这凄美的月光,我的心境有如嫦娥般孤独。

我——来莺儿——一个曾经轰动洛阳的艺妓。当年,多少王公贵族不惜一掷千金买我一笑;而今却是不堪回首,自己竟然跟随曹操将军颠沛流离,跃马于疆场之上。将军是喜欢我的,我也愿意跟随他。不过在我心中,更多的是敬重,是心疼,是渴望。将军一代枭雄,可紧皱的双眉却让我觉得他像个没有得到渴望之物的小孩。我总是唱一段轻柔的小曲或跳一支艳丽的舞蹈来抚平他的眉头,抚慰我的心疼。

将军终日忙于君国大计,我越来越闲得有时间到帐外看月起月落,赏四季变更,直到我遇见了王图——一个小小的侍卫,我才有了赏景的伴侣,虽然王图的言语丝毫激不起我心中的涟漪。

美丽的日子总是短暂的,王图因为我触犯了军法,将军要处死他。

我挑灯梳妆,走进了主帐。从将军惊讶的目光里,我读到了最后的自己:一袭水绿的薄纱长裙,身无半点脂粉钗环。我跪下说:“将军,莺儿愿代王图一死。”将军的眼神渐渐由冷漠变成了愤怒,他大吼一声:“好!只要你能在七日之内调教出一个可以取代你的歌舞班,我就准你!”主帐一别后,我再也没有见过将军,但天寒时的毛毯、饥饿时的点心、训练时身后的目光,都让我感到将军无处不在。

七天后,我走进主帐领死,清亮的月色照着我的素颜与一身白裙,如同夜中的鬼魅,神情冷漠得连自己都吃惊。月光下两鬓更为斑白的将军问我想不想再见王图一面,我笑道不必,既然是替他而死,也就是情断缘了。我明白,王图根本不是我爱的人,请死或许只是心底深处

的一种无奈,一种对将军深爱情谊的守望!

“将军,莺儿辜负了您的厚爱,来世再报!”我猛地冲过去,抽出随将军征南战北的宝剑,一抹——秀发散开,白裙飘扬,裙上浸透了腥红的鲜血。将军缓缓地拥着我渐渐冰冷的身子。这一刻,我似乎读懂了将军的皱眉,我从将军的眼角里分明读到了自己期盼的泪光。是啊,兵荒马乱之中,他怎容得下一个普通女子的情爱呢?”

我幸福地告别这世界。困为我知道,自己是曹操惟一为之流泪的女子。

[将军的泪水高考作文

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篇14:愧疚的泪水

全文共 518 字

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母爱是世界上最大的一种爱,也是无价之宝,这种爱只有子女才能真切地感受到。

早晨,我跟妈妈大吵了一架后,背上书包就去了英语补习班。虽然明明是我的错,但是我放不下认错的架子,只是心里觉得很愧疚

晚上玩手机,早上不爱起。这是我的毛病。在妈妈的叫喊声里,我被迫迷迷糊糊地钻出幸福的被窝。起了床,不是像往常一样去刷牙、洗脸,而我却偏偏突击英语作业,因为我比较懒,养成了大清早起来补作业的坏毛病。这样,我就错过了晨读和早餐时间。当我看了一眼时钟,不好,离上课仅有10分钟时,抓起两块南韩饼,背起书包就要往英语班冲。突然,一个熟悉的声音钻入我的耳孔:“聪聪,回来,吃点饭再去!”妈妈温柔地说道,而我非但不领情,还耍起了驴脾气,气匆匆地跑了出去。可我内心仿佛有一个声音在提示我,是不是我做得不对呀,心里越想越惭愧。

在英语班放学回家的路上,下起了大雪,我躲到一家门市的屋檐下。只见茫茫大雪,笼罩着整个城市,我的心也一片茫然,“这可怎么回家呀?”突然,一个渺小的身影冒雪从远处急匆匆而来,由远及近,我定睛一看,是妈妈来接我了。

“走,快回家,饿了吧?”那一刻,我的眼圈湿润了。

母爱,是世界上用多少人民币、美元都买不到的。我想,母亲的爱,应该是世上最伟大的爱吧?

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篇15:感恩的泪水400字作文小学生

全文共 438 字

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按照常理来说,所有人的泪水的味道都是一样的,作文 泪水的味道。可是,人的感情色彩不同,泪水的味道也不一样。

今年暑假,我去青少年宫考小提琴七级。考试前我一点也不紧张,看着同学们一个个信心满满的样子,我也有点跃跃欲试了!考试时,我以平常练琴一样的心理来参加考试,我想我一定能通过。考完试后,我的成绩下来了,我真的考过了!这时我高兴极了,流下了甜甜的眼泪。

这学期的语文期末考试,我因考试时不仔细审题,导致一些本来很容易的题目却做错了答案,因此,成绩也只有八十几分,平时一般在九十分以上的我,因承受不住这样的打击,眼泪竟不争气的往下滴。这时我流下了苦苦的泪水。

有一次,妈妈给我做炸饺子的时候,油崩到了妈妈的手上,我仔细数了数,手上起了一个大水泡,胳膊上也起了斑斑点点的十四个小水泡。看到妈妈流出了痛苦的眼泪,而且还不停地在水槽里冲洗。此时我感觉即使全世界所有的人对自己的爱加起来都抵不过妈妈对我分毫的爱与呵护。我情不自禁地流下了酸酸的眼泪。

这就是泪水的味道,它随着你的情感变化而变化。

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篇16:喜悦的泪水

全文共 572 字

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泪水记载了我童年成长的足迹,泪水盛满了各种多样的记忆,有喜悦、有悲伤、有感激、有懊悔......请看这同样的泪水却给我们不一样的感受。

喜悦的泪水,就是这喜悦的泪水让我回味无穷。记得那是二年级的时候,妈妈让我写一页字,她要让他所有的朋友看看,我认真的写了起来,妈妈帮我指导,看我有哪些字写得不好,妈妈在我写的过程中不断提出意见,当时我真有点不耐烦了,但是看看妈妈那期待的眼神,我又继续写了下去。我只是觉得写的一点都不好。当时我有些失去信心,但是妈妈在不断的鼓励我,我终于写好了。看这些好的字,再看看妈妈脸上绽开的笑容,我情不自禁的留下了喜悦的泪水。

幸福的泪水,幸福的泪水让我感到是世上最幸福的孩子。有一天,天上忽然下起了大雨,我上学时有没有带伞,早晨缺了几趟车,我想这下怎么办呀?没想到我竟然看到了妈妈,骑着自行车来接我,妈妈当时出门急,也没有带伞,她见到我二话没说,脱下衣服就给我披上,自己穿着单薄的衣服带我冲进了大雨之中,瞬间一股暖流涌入了我的全身,不知不觉我鼻子一酸,泪水顺着脸颊往下淌。我掀开衣服,看到妈妈带着我飞快的骑着自行车,她好像不觉得冷,继续飞快的骑着。好不容易到家了,妈妈全身早已湿透,而我却一点事儿都没有,我脸上不知道是幸福还是感动的泪水一直往下流,她一边说:“妈妈没事,只要你不冻着就行。”这幸福的泪水让我知道了母爱的伟大。

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篇17:我记住了你的泪水作文

全文共 895 字

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时光匆匆,姐姐这个角色不知何时已在我的心中消散了。有的,仅是当初她眼角那滴纯净的泪。

记得小时候,姐姐对我非常好,经常来我家带我出去玩,她的笑留在了我的眼睛里。

长大后,我也常常去枝江玩,但却常常见不到她了。后来,从姑妈口中得知,姐姐似乎是沉沦了,学习成绩一落千丈,兴趣也是一蹶不振,还常常和一群男生出去玩。

我想了很久,敲开了姐姐家的门,可似乎我来的很不合时宜,姐姐和姑妈正争得面红耳赤,然后,姐姐转过身来向门冲去,"啪“的一声摔上了门,只留下气得在原地剁脚的姑妈。我没来得及多想,转身便冲出去追我姐姐。她比我大五岁,找到她时已是傍晚。我看见她坐在江边的栏杆上,独自望着天边的晚霞。她是面无表情的,眼睛是灰蒙蒙一片。

深秋的晚风吹来一丝冬的寒意,我不禁打了个颤。徐徐走到她身边坐下,她只是转过头看看我,挤出一丝苦笑。我也已长大,也懂事了几分,轻轻地说了句:“姐姐,别憋心里了,想哭就哭出来吧!”听到这话,我能感受到她的身躯不禁颤了颤,然后她的眼角出现了一抹银白。她哭了,然后就是两行泪水像两条线往下滴落,她也不去擦试一下,这是我这么多年来第一次看见乐观的姐姐哭啊!她低声抽泣着,我感觉我的心也在抽咽。她突然转过身来问我:“弟弟,你是不是感觉姐姐我挺没用的?”我自惭地笑笑,说:“没啊,姐姐从小带我玩,最好了!”她嘴角出现了一丝戏谑的笑,“别骗我了,我知道你对我现在这个样子也挺失望的。”我的心像是被电了一下,这句话我不知道怎么接,抬头望着越来越浓的暮色,失望?我好想从来没那种情绪,至少对这不是亲姐胜似亲姐的大姐从来没有这种想法啊!一滴泪,落在我的手上,再看她,嘴角却勾勒出一个漂亮的弧度,“你该回去了。”她说,我点点头,道:“走吧!”她摇摇头:“我今天不回去了,一个人静静。”我不多说什么,只是会意地眨眨眼睛,我还没有管她的权利。

一个人走在夜市霓虹下,仰头望望天,天气真好,群星璀璨,“璨”这个字是她的单名。

从那之后,我们很少再见面,她的泪也深深地烙在了我的心里。我忘不了,她如小女孩一般的抽咽和她晶莹的泪花,熟不知,你的泪流出,痛却我心。

我再没触到过她的灵魂,看不到她的归路,以及她闪落的泪。

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篇18:用泪水浇灌希望作文

全文共 1713 字

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XX年5月12日14时28分,一切依旧,大家都在学习、工作,忽然一个令人心痛的噩耗从四川汶川传来──那儿发生了8级大地震!天哪,8级!一个可怕的数字,一个沉重的榔头!

消息一传出,大家的心就倏地坠入了谷底,人们都在心底默默为灾区群众祈祷。各方媒体竞相报道,人人都想早些知道灾区的最新消息。我获悉后,也如坐针毡:灾区的群众还好吗?这次地震的损失大不大……一个个问号徘徊在我的脑海里,挥之不去。于是,我破例坐在了电视机前。啊,电视机里的一幕幕真是触目惊心!它们如同一个个指引的箭头,将我的思绪引入灾区;又如一阵阵猛烈的海风,将我脑海的波涛卷起……

就在那一瞬间,一场灾难无声无息地降临在了四川的汶川县。天在摇,地在晃,山崩地裂,房屋如醉汉般站立不稳,一切都在恐惧地颤抖……这是一场灾难,一场前所未有的灾难,一场令人的内心惶恐的灾难!它,能与唐山大地震抗衡,能让无数心灵落泪。历史将永远铭记这一时刻!

地震过后,一切都黯淡了下来,似乎还未从刚才的噩梦中苏醒:天是灰色的,地是灰色的,天上的飞鸟是灰色的,人们的心,更是灰色的。原本美丽、干净、整洁的县区,竟在短短的几分钟内被夷为平地。房屋歪了、裂了、塌了,沙石瓦砾随处可见,到处是断垣残壁,到处是灰色的废墟,大街小巷被乱石封闭;商店里的商品散落一地;二楼成了一楼……灰色的天空下有灰色的县区,灰色的县区里有灰色的废墟,偶尔几声孤鸟的鸣叫,使这儿显得更加凄凉。在这一片片废墟下,有多少人被掩埋,又有多少人需要生命之火,还有多少人在无助地轻轻呼唤着亲人哪!

刹那间,嗷嗷待哺的婴儿失去了母亲;已近晚年的老人失去了一对活泼可爱的孙子孙女;辛勤敬业的老师失去了发奋学习的莘莘学子……多少人间惨剧正在上演,多少凄凄惨惨的生死离别正在发生。也许,几分钟前,正有一个小生命正伴着响亮的哭声降临人世,一朵小小的生命之花正悄悄绽放,但现在,那小生命却飘然而逝,那朵生命之花还未明白人间的风风雨雨,就已随风凋谢。苍天在哭泣,奔腾的滂沱大雨哭号着如汹涌的泪水般,冲刷着废墟……

在这风雨交加的时候,断垣残壁间开始不断出现救护人员的身影,连敬爱的xx爷爷也千里迢迢赶来了。在一所塌陷的小学前,xx爷爷弯下腰,心情沉重地拾起了学生的书包和鞋,身后的人们也缓慢地低下头哀悼着。我仿佛听到那废墟也在呜呜哽咽,它们的主人在哪儿啊?xx爷爷冒着危险。踩着泥泞,攀上废墟,发现救援人员正在全力救助遇难学生,感动的泪水夺眶而出,他喃喃地说:“辛苦你们了,同志们。只要人在,我们就一定能够渡过难关,战胜这场重大自然灾害!”

一张张沾满尘土的脸庞!一个个无助的身影!一个个渴望生命的眼神!一片片灰暗的废墟!都已凝结成冰,坠在人的心中,那“啪嗒啪嗒”从心扉滴落的,是冰凉的泪,是沉痛的泪……那如山般的废墟沉重地压在我的心头,一次次震撼着我的心灵!这次突如其来的大地震,如同携带着400枚广岛原子弹的威力降临人间,又在凄凉的哭喊声中冷漠地走开,在我的脑海中烙下深深的印记。多么可怕的天灾!多么严重的灾情!我多想对着废墟高喊“你们在哪儿?你们在哪儿绝望地流泪?”可四周寂静,回答的只是深深的沉默……

在残酷的灾情中,在严峻的考验下,每一处废墟就是一处战场,每一处战场都充塞着血腥、凄惨和搏斗。灾情就是命令,时间就是生命,层层难关中,救护人员奋战一线,人民捐款捐物,志愿者热心报名……汶川处处涌动着暖暖的温情。时间在一点点地流逝,在解放军、武警官兵的营救下,一个个的生命又重新迸发出了希望的火焰。我们不能忘记他们,不能忘记那些默默奉献的人们。是他们不顾自己的生命安全,走在了抗震救灾的前沿,为灾区献出了自己的一分力量,谱写了一首首可歌可泣的动人诗篇。那么,让我们积极行动起来吧,奉献爱心,让涓涓细流汇成爱的海洋,让灾区人民重建美好家园!

因为珍惜生命,我们心手相连,同气连心,在悲痛中送别离去的人们;因为不懈的追求,我们凝聚起前所未有的勇气和力量,擦干眼泪毅然前行。我们知道,灾难还会有,但前头永远光明。天行健,君子以自强不息。险阻虽在前方,但是全世界人民与中国人民心相连,手牵手,相信废墟上一定会矗立起美好家园,焕发出勃勃生机!

[用泪水浇灌希望作文

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篇19:委屈的泪水

全文共 456 字

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泪水伴随着每个人的成长,那次我流泪了,我也长大了……

那是一个皎洁的夏夜,我刚刚吃完饭,便到阳台边乘凉。这时,弟弟来了:“姐姐,出去看电视吧。”在弟弟的苦苦哀求下,我只好出去和弟弟看电视。

可是,看了不一会,弟弟就不断的踢我。起初,我没和他计较。但弟弟却敬酒不吃吃罚酒,我实在按捺不住自己的心情,把弟弟给痛骂了一顿。弟弟哭了。这时,坐在旁边的爷爷的脸顿时晴转多云,狠狠地打了我一巴掌。我的泪水“哗”的流了下来,如洪水般不可抵挡。我奔跑回卧室。非常不甘心。“为什么?这是为什么?明明是弟弟打了我,爷爷却打我?”“砰”,原来是妈妈回来了,我立即向妈妈倾诉自己的苦处。

妈妈弄清事情的来龙去脉后,意味声长的对我说:“宝贝,妈妈知道你受委屈了,可是弟弟还小,不懂事,你长大了,应该让着弟弟。”“可是……”“好了,快去睡吧,晚安!”我拖着沉重的步伐进了卧室。一晚上,翻来覆去,左思右想,就是不明白……直到第二天清晨,“姐姐早上好!”当我看着弟弟那无知的眼神,我才想明白,我真的错了。我以后一定会好好爱护弟弟,做一个称职的好姐姐。

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篇20:伤心的泪水

全文共 473 字

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记忆里曾发生过许多事情,但最难以忘记的一件事就是曾经我和同学被老师教训,那一次我留下了伤心的眼泪。每当想起这件事,那一幕幕情景就浮现在我眼前。

那是一次午间的阳光体育课上,我和几个同学从教室中下来一起踢足球,我踢到一半时,突然听到不远处传来了噼啪声,我回头一看:原来是我的几个同学正拿着竹竿打闹。我心头一热也拿起一根竹竿加入到他们的打闹中,我们就这样拿着竹竿忘乎所以地捅来捅去。

“你们在干什么呢,这样拿竹竿打多危险!”教导主任不知从哪儿冒出来并向我们怒吼道。我们几个被教导主任吓住了,赶紧把竹棍放回了原处最好还是被他带到了校务管理部。在那里,主任语重心长的教导我们,他说:“竹竿是学校运动会上要用到的东西,如果被你折断了,还要影响排练呢,而且你们这样打多不安全哪!”看着教导主任焦急的样子我们几个都惭愧的低下了头。我后悔极了,觉得这样做太不懂事了,想想老师以前在课堂上教育我们的话,不禁流下了伤心的泪,我觉得自己辜负了老师的期望,这真是一次难忘的教训。

如今,回忆起这件事,我感到多么惭愧啊!我以后一定不会再做这种事情了,不让“伤心的眼泪”再次上演。

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