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小学生关于向雷锋学习的作文汇集20篇

导语:明天就是好朋友的生日,我得给她准备一份礼物。小编整理特别的生日礼物作文,欢迎阅读。

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2024年学习雷锋心得体会

全文共 779 字

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“阿姨,您的血压有点高,平时要少吃油腻的东西。”、“大爷,我来帮您擦擦皮鞋吧”、“叔叔,我们为您清洗一下眼镜吧”......未名园门口的长廊上到处洋溢着奉献爱心的呼声。

同往年一样,早晨不到八点,志愿者“小红帽”们就已经来到“学雷锋,树新风”爱心服务现场,一张张甜美的微笑,一双双奉献的双手,一颗颗炽热的爱心,大家已经准备就绪,今天将用自己的实际行动弘扬雷锋精神,传递正能量。

美女皮鞋匠

这是一个多么美的场景:一位年轻的美女志愿者在用自己并不娴熟的“手艺”为一位大爷擦皮鞋,小姑娘与大爷有说有笑,一阵阵笑声不断从那里扩散开来。俗话说,熟能生巧,不一会儿,小姑娘仿佛摸索出了门道,动作变得娴熟利索,汗珠也一滴滴的从额头上流下来。“姑娘,真是谢谢你呀,瞧,我的皮鞋真亮,和新的一样,哈哈.....”姑娘和大爷再次沉浸在爽朗的笑声中......

“专业”眼镜护理师

“我们是专业的眼镜护理师,让我们为您服务,让您的眼镜更透亮,眼睛更清晰!”两个年轻帅气的小伙子在为爱心招揽生意。果然大家都被他们的叫卖吸引而来探个究竟,我们的“专业”眼镜护理师首先拿自己的眼镜做示范,经过清洗护理后的镜片果然非常透亮,大家见状,纷纷将自己的眼镜摘下,排队等待护理。

银发磨刀工

“姑娘,磨刀的地方在哪里?”,一位银发老大爷提着个工具袋问我,“大爷,爱心服务要八点才开始,现在还早,您再等一会吧”看到他的工具袋又鼓又重,我便建议大爷可以先把要磨得刀放在地上等候。这时这位银发大爷告诉我,他今天是来为大家磨刀的,他在这里等候其他的老伙计,他们是一个磨刀小组,每年的今天他们都会来为大家磨刀,这已经是他们退休后的一大乐趣了。听后我深受启发,也深有同感“乐于助人,原来帮助他人使我们发自内心的快乐!

雷锋虽然不在了,但是继承雷锋精神的我们还在,我们是“小红帽”,我们为雷锋代言,我们会将雷锋精神发扬光大!

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篇1:小学生作文400字:我要学雷锋做好事

全文共 379 字

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三月的风,吹来了春的气息;三月的光,播撒着春的种子;三月的甘泉,滋润着人们的心田;三月,让我们再以雷锋为榜样!

虽然,我们只是做了一点力所能及的小事,但雷锋精神一直激励着我们,雷锋常年如一日助人为乐的事迹,赢得了千万人的尊敬。公交车上经常看到礼貌让座的好心人,斑马线前遇到文明礼让的司机,西湖边指路的热心人……雷锋,已经从一种榜样,变成一种精神,一种力量。学雷锋活动,也不单单只是在雷锋日展现,而是时时帮助别人。

以雷锋为榜样,做新时代的好少年!这是祖国的期盼,也是我们人生要谱写的乐章。放飞希望,让我们乘着欢乐的小船,开往远方,让雷锋精神伴随着我们茁壮成长。

雷锋已经不在了,但是,雷锋精神还是永远存在。别人“借”你笔,请你“递”一支;别人“摔”倒时,请你“扶”一把;别人“求助”时,请你“帮助”一下。三月里,放飞梦想;三月里,助人为乐;三月里,学习雷锋好榜样!

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篇2:学习雷锋好榜样

全文共 544 字

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我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的……

一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

雷锋精神就是要助人为乐,要默默无闻,要勤俭节约,要无私奉献,要爱岗敬业,要热爱劳动,要忠于革命?忠于党,要干一行爱一行,要知恩图报,要热情似火,还要有爱国精神,钉子精神和“海绵”精神。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。

同学们!铭记学习雷锋,好榜样

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篇3:小学生我爱学习爱读书

全文共 392 字

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有的人喜欢看电视,有的人喜欢打篮球,还有的人喜欢踢足球……而我最喜欢读书,因为读书给我带来很多的好处。

妈妈前不久给我买了一本差不多五百页的分类作文,我现在天天都在看这本书。以前,考试的时候,我曾经有过作文一个字都不写的经历。现在,我能一口气写出三百字的作文,我还在小学生作文网上发表了十多篇作文呢!虽然,这跟我的努力和老师的帮助是分不开的,但更多的功劳是得力于读书的。

书不但教会我懂得天文地理,还让我懂得了做人的道理和一些鲜为人知的生活常识呢!有一次,妈妈在搞卫生的时候,因为我和妹妹在冰箱门上贴了很多贴纸,撕下后留下的痕迹怎么擦也擦不掉,因此妈妈有点儿生气。我想起来曾经在书上看到的风油精可以去掉类似的污迹的常识,我便拿出家里的风油精,用纸巾蘸了一点来擦拭冰箱上双面胶的污迹,没想到竟然轻而易举地把污迹擦得一干二净。妈妈开心地笑了,我也笑了。

读书让我收获了很多很多的知识。我爱读书!

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篇4:写学习雷锋的作文

全文共 531 字

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有一个人,终生做过无数的好事;有一个人,他无私奉献,却不求回报。——他就是雷锋。雷锋是我们的好榜样;雷锋,更是我们应该学习的人。三月五日是学习雷锋活动日,三月也是雷锋月。所以,我们应该学习雷锋做好人好事。

在这一个月里,我身边也有很多人做了好人好事,但有一件事最让我感动,这个故事是这样讲的:一天放学,我走在回家的路上。突然,后面有一个熟悉的声音:“小明,放学啦!”我莫名其妙的往回看,原来是邻居的叔叔。我高兴地说:“叔叔你好!你怎么了?脸色苍白、无精打采的,是不是生病了?”叔叔慢悠悠地回答:“只是一点感冒,没事。”就这样,我和叔叔聊了起来。

旁边的小朋友在马路上追来追去,突然,前面有一个小朋友摔跤了,擦伤了皮,还流了很多血。小朋友就“哇哇”大哭起来。叔叔看见了,箭似的跑了上去。他跑到小朋友身边抓着小朋友的脚,安慰小朋友。过了一会儿叔叔抱着小朋友跑向了医院。

又过了大约半个小时,小朋友的脚包扎好了。叔叔拨通了小朋友父母的电话,小朋友的父母匆匆忙忙地来到了医院。小朋友把事情告诉了父母,父母听后十分感激,说叔叔是一个大好人。叔叔红脸着笑了笑。

你瞧!做好事多么好。叔叔在我的心里永远都是“小雷锋”,他那无私奉献、不求回报的雷锋精神永远值得我学习。

[写学习雷锋的作文

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篇5:小学习作教学优秀论文欣赏之想象作文

全文共 2102 字

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一、想象作文要为儿童开拓思想自由的天地

想象是人的创造性活动的一个必要因素。进行想象性作文实质上是将积累的表象加以改造的过程。它是创造性的形象思维的结果,其目的就是为了发展儿童的创造性。因此,想象性作文必须为儿童去开拓思想可以自由驰骋的广阔天地。只有思想自由自在,无拘无束,儿童才能将记忆中的表象奇特地加以组合,创造出新的形象。这种形式,促使儿童运用文字把自己幻想中的画面、色彩、情感表达出来,从而引导儿童怀着美好的意愿向往未来。在这样的天地里,儿童简直到达了忘我的、奇妙的世界里,儿童的潜在的创造性才能得到充分的发展。

丰富的想象是创造的关键。创造离不开想象,创新必须以想象为基础。只有让学生的心中长满“想象树”,学生的思维才能活跃起来。美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出,一个人是否具有创新能力,是“一流人才和三流人才之间的分水岭。”在小学作文教学过程中,要重视对学生进行敢于想象,敢于创新的训练,发展学生的想象力。如在教学《捏泥碗》时,在学生做好一只“泥碗”时教师进行多角度的引导,让学生从形状的角度去想象,去动手做做。再让学生从色彩的角度去想象,去试试做做,找出色彩搭配方面的最佳组合,达到最佳效果。然后再从碗内外的花纹装饰进行斟酌。这样,教师为学生创设了想象的空间,让学生从不同的角度去探求,获得新创举。这样学生在写作文的时候自然有话可说。

二、想象性作文要提供引起儿童创造欲望的题材

由于想象是一种积极运用表象的心理过程,它最终要产生出新的形象。儿童的想象在热烈的情绪的支配下,带有一定的感情色彩。很重要的一点就是想象性作文的题材要能引起儿童的创作欲望。

有了素材,还要组织加工,学生的逻辑思维较为稚弱,形象思维却异常活跃,所以加工素材应扬长避短,发挥优势,放飞学生的想象力。爱因斯坦认为:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象概括着一切,推动进步,而且是知识进化的源泉。”由此可见,写好文章,更需要借助想象力,它就像飞鸟需要翅膀一样。我引导学生运用想象,把眼前的实景、实物或实感,跟想象的内容自然巧妙地结合起来,从相似的事物中谋求联结与拓展,使想象的两翼张开,打开学生的思路。看到蜻蜓飞翔便想到飞机,再联想到飞行员;听到鸟叫便联想到唱歌,再联想到歌唱家。以此为模式的想象自然、生动,可以启发学生由此及彼整体观察素材,将想象的锋芒辐射出去。这样反复训练,通过联想,使学生的认识更具体、更形象、更深刻,学生就会感到自己于一座写作素材的宝山之中。生活是那样丰富、美好、有意义,写起文章来更加文思奔涌了。

三、培养学生的想象力重在唤起学生的联想

德国著名的哲学家黑格尔说得好:“最杰出的艺术本领就是想象。”修订版“大纲”也明确指出:“要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象、幻想,发挥自己的创造性。”因此,小学生作文,虽不是艺术创作,但同样需要比较丰富的联想。要形象地描绘客观事物,就需要运用生动的比喻,拟人的手法;要完整地刻画每个人物的形象,就需要对他们的内心活动作合理的推测;要比较深刻地揭示某一事物的象征意义,就需要开展较丰富的联想。

1.睹物想象。

小学生联想具有直观性和具体性的心理特点,所想象的内容常以某种具体的东西作为直接依据。比如:一个小小的地球仪,上面只有线条、颜色和简单的文字,让学生站在地球仪前,去寻找向往的首都,寻找长江、长城、黄山、黄河,并用已有的地理知识、生动的语言,把寻找到的地方描述出来。除此,还可经常不失时机地让学生想象。如带学生去春游,同学们对薄公英发生了极大的兴趣,就可让学生以《飞呀,飞呀》《我的旅行》《我是一棵蒲公英》等为题,分别介绍了自己的家,家里有哪些人,长大准备飞到哪里去,想干什么,使同学们张开了想象的翅膀,激起了浓厚的写作情趣。

2.听录音想象。

作曲家创作美妙的音乐,也是来自生活的源泉。听鸟鸣,想象茂密森林的良辰美景;闻水声,想象泉水叮咚的溪流,波光粼粼的湖水,汹涌澎湃的大海;录上一段马达声、车鸣声、人流声,想象出海的场面,告别的情形,欢腾的闹市……

3.续写想象。

许多课文的结尾有有尽而意无穷,让学生沿着作者的思路续写下去,既巩固了课文所学的知识,又拓展了学生想象的空间。如《月光曲》一文结尾写道:“贝多芬直奔回客店把月光曲记录了下来。”可启发学生想象贝多芬在记录曲子时仿佛看到了什么,想到了什么,在记录过程中,他的神情是怎样的,有哪些动作。

4.假设想象

假设的东西,本身是不存在的,要学生写假设的内容,非想象不可。比如《假如我是……》学生在这一个个“假设”中,抒发自己的理想、抱负,描绘出自己灿烂的前景。《我翱翔在宇宙》也是一个假设想象训练题。宇宙是一个神秘的世界,令人神往的地方。学生最富有幻想,先给他们找几本介绍宇宙航天知识的书刊,再讲几个科学幻想的故事,然后要求学生,利用一个晚上站在阳台或空旷地,抬头远望苍穹,展开想象,最后要求学生无拘无束地统说故事写成作文。

实践证明,作文是一种思想和文字的综合训练,是语文教学的中心,非一日之功。小学生有着丰富的想象潜力,只要教师善于挖掘,就能开发出更为广阔的想象空间。

[小学习作教学优秀论文欣赏之想象作文

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篇6:关于学习雷锋的英语作文

全文共 586 字

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This morning we heard the talk given by our headmaster about Lel Feng.We were deeply moved by Lel Fengs deeds. We have made up our minds to do as Let Feng did.

As there were no classes this afternoon, we decided to do some good deeds for people. Some of us went to the Station Square to repair bikes for people passing by, some went to a home for orphans nearby to help carry coal and wash their clothes, and others remained at school to clean the teachers office. We all worked very hard.

It was not until six oclock that I returned home. Tired as I was, I was filled with joy and pride.

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篇7:学习雷锋好榜样读后感作文

全文共 409 字

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雷锋,是我们学习好榜样。他有着助人为乐得好品质,值得我们去做一个精神高尚得人。

雷锋叔叔的身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;体重不足50千克,激起中国人民心灵深处的层层浪花。雷锋叔叔的精神不仅是中国的,更是世界的。

雷锋原名振兴,1940年出生于长沙县,1960年参加了中国人民解放军,1960年11月加入中国共产党,1961年任班长,1961年6月当选为辽宁省抚顺市人民代表。雷锋克己奉公,助人为乐,为人民、为集体做了大量的好事。他一向勤俭节约,艰苦奋斗,他认为“每一分钱,每一滴油”,都是人民的血汗,要像爱护自己的眼睛一样爱护。

1962年6月15日,雷锋在执行任务时,被一根晾衣服的木柱子砸中头部,抢救无效牺牲,年仅22岁。1963年3月5日,毛泽东主席发表“向雷锋同志学习”的题词。此后每年的3月5日被确定为中国的“学雷锋日”。

瞧,这就是伟大的雷锋叔叔,他值得我们去学习。

[学习雷锋好榜样读后感作文

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篇8:学习雷锋做有道德的人作文读后感500字

全文共 1239 字

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传承雷锋精神—“学雷锋做有道德的人”心得体会

你一定见过灿烂的焰火吧?不知道你在看焰火的时候会想到什么?是为它转瞬即逝的生命历程而惋惜?还是为它曾经辉煌过的时刻谱写一首赞歌?如果是由我来选择,我会很坚定地选择后者,大概是因为我生性热恋美好的缘故吧。是的,焰火绽放的瞬间,留给人们的总是无限美好的回忆。

瞧,这又是一朵多么令人叹为观止的“焰火”啊!这或许是天地间最绚丽的“焰火”了,这朵“焰火”的名字叫——雷锋!

对于雷锋这个名字,中国人可谓家喻户晓妇孺皆知。雷锋的生命是短暂的,他用闪光的步伐把沧桑的岁月河丈量到二十二个春秋,就像是焰火划过夜空一般的短暂啊!可雷锋的形象又是不朽的,虽然他的肉体生命消失了,但是他的精神姿态却一直像一棵茂盛的绿树挺立在人民的心中。这棵树在神州大地上不断地生长,使人为之沉醉,为之感动,为之欢欣。

我们要学习雷锋的——钉子精神。可以说,这是让我最敬佩的一种高贵品格了。翻开数千年的中华文明史书,众多伟大的人物逐一浮现到我们的眼前:从祖冲之到陈景润,从吴道子到齐白石,从……这些名人真是才智非凡,他们的成就高得让人可望而不可即。而雷锋不需要人仰望,他就是一个普通的中国人,一个普通的军营士兵,一个普通的农民的儿子,他的身份简直是平凡得不能再平凡了。为什么毛主席在他牺牲后要发出“向雷锋同志学习”的号召呢?第一个缘由就是他有一种钉子精神。那钉子精神又是什么样的行为?我们是否可以这样理解:利用一切可利用的时间,随时随地都见缝插针尽可能地吸收那些为社会做贡献的知识营养和道德能量。我这些浅薄的认识和雷锋叔叔生前的想法是否一致?是否符合毛主席对年轻人的期望?是否可以成为一盏指引人们具备道德修养的明灯?就不清楚了。做有益于人民的人,就活得舒坦;做有知识涵养的人,就充满愉悦;做有钉子精神的人,就可以为社会主义建设事业添砖加瓦。

我们还要学习雷锋的——爱国热忱。真的,爱国行为不是高喊一句“我爱国”就真正爱国了,爱国是为灾民流淌出的一串串泪珠,是为需要帮助的群众伸出的一双双温暖的援手,是为曾经百孔千疮的祖国做出的一次次贡献。当年,雷锋叔叔为了不让象征国家的五星红旗被雨水淋湿,他毅然脱下了自己的衣服,用衣服把国旗包裹起来拥在怀里,用他那并不厚实却充满温暖的胸膛为国旗遮挡风雨。是的,自己的背部被雨水浸透了不要紧,自己的衣服暂时当成了雨伞不要紧,自己的健康状况受冰冷的风雨影响了也不要紧。为了让国旗依旧明艳,他挺直了自己的脊梁,他书写了无畏的战歌,他把爱国的梦境放飞在无际的蓝天。

雷锋叔叔!雷锋叔叔!雷锋叔叔!我们长久地呼唤你,因为你拥有一种为民众分忧的坚定的信念。你的一生虽然是短暂的,但你的品质也像焰火般的灿烂。因为拥有了做好人的基本素质和准则,因为拥有了让人敬佩的钉子精神,因为拥有了与日月共存的爱国热忱,你成了耀眼的焰火,成了醒目的路标,成了一面始终迎风飘扬的鲜艳的旗帜。今后,我相信:我们将世世代代把雷锋精神传承下去!

[学习雷锋做有道德的人作文读后感500字

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篇9:学雷锋日作文500字_小学生

全文共 645 字

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在幼儿园的时候,我就学会唱《学习雷锋好榜样听》这首歌。

但是,对于“雷锋日”还不太明白。在20xx年3月5日的那天晚上,,爸爸像往常一样在看新闻联播。不一会儿,就听见电视主持人介绍关于“雷锋日”的新闻,便情不自禁的问爸爸:“为什么今天是雷锋日?”爸爸耐心的解答:“雷锋牺牲后,毛主席被雷锋全心全意为人民服务的精神所感动并题词“向雷锋同志学习”。后来,由中央决定把3月5日定为雷锋纪念日。”突然,爸爸严肃地看着我说:“每天都是雷锋日!”当时,我又被搞糊涂了。但是,爸爸严肃的表情把我惊呆了,没再继续问。

5月1日那天,我们全家人坐公共汽车去看望姥姥。刚上车的时候,人并不太多,我们坐在公共汽车后面靠近后车门的位置。当汽车行驶到西安路家乐福车站时,车上的人突然多了起来。我透过拥挤的人群,隐约的看见一位白发苍苍的老奶奶,拎着布袋子,蹒跚的走在上车人群的后面。当老奶奶走进车厢时,爸爸突然站起来,然后轻轻的走向老奶奶身边,一边向我这边打着手势,一边像是在说着什么。我听得不太清楚。这时,爸爸扶着老奶奶向我这边走来,说:“大娘,您坐这吧。”老奶奶不好意思地说:“谢谢小伙子了!”爸爸说:“不用客气。”我用手压了一下帽檐,心里想:那是我的爸爸,他还小伙子呢,我都上小学一年级了。

汽车继续行驶中,我无意识的看了看站在车门口扶着扶手的爸爸,发现他正凝视着窗外,好像在思索着什么。突然,我笑不起来了,我明白了3月5日那天,爸爸对我讲的那句话“每天都是雷锋日”。心想:我要像爸爸学习,随时随地去帮助需要帮助的人。

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篇10:学习雷锋好榜样作文

全文共 628 字

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"我愿永远做一个螺丝钉!"这是伟大的共产主义战士雷锋叔叔曾经说过的一句话。小时候就常常听妈妈说起雷锋的故事,但并没有留下深刻的印象。自从读了《雷锋的故事》这本书后,我的心灵便受到了深深的触动。

雷锋小时侯十分珍惜时间,把等电影的时间都用在学习上。在汽车连,战友们送了一个雅号给雷锋,都称他是"读书迷".这是因为他酷爱读书,只要一有空闲,他就会打开随身携带的书本,专心致志地阅读起来。他热爱劳动,星期天不上学的时候,他就上山砍柴或下地干农活,小小年纪就学会了所有的庄稼活。每天早晨,他比所有同学都来得早,总是第一个先进教室,然后放下书包,擦黑板啦,抹窗户啦,整理桌子和板凳啦……一刻也不肯闲着。他十分勤俭,有一次,实在是太渴太热了,雷锋也掏出钱来,准备买一瓶汽水,巧的是,这时候正好有人送来了凉开水。于是雷锋赶紧收起了钱,转身喝免费的凉开水去了。还有他穿的袜子,补了一层有一层。最后,一双袜子总是变的面目全非,也舍不得丢掉。

再想想我,一点也不珍惜时间,每次做作业都做做玩玩,老被妈妈批评。每本书都走马观花的看一遍就完了,并没有细细品味。我不爱劳动,中午打扫卫生的时候,都是想干就干,十分随意。我最该学习雷锋的还是勤俭,在家里,我总是要这要那,不让我如愿以偿就十分难过,有几次还偷钱!这真是不应该呀!真该为我自己感到惭愧!

雷锋叔叔的生命虽然十分短暂,但他的生命,是那么丰富、美丽,他的故事,又是那么精彩!他永远是我们人生道路上的明灯,永远是我们学习的路标和丰碑!

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篇11:向雷锋同志学习作文300字

全文共 322 字

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校园,我们学习、增长知识的地方。每天踏进校园,歌声的气息就会无处不在。因为这是美丽的校园给予我们的。春天来了,就让我们敞开甜美的歌喉,尽情歌唱吧!

早上,闻着花草的清香,听着鸟儿欢快的歌声,看着鲜艳的五星红旗在上空飘扬,我们就开始了一天的校园生活。此时,雷锋的故事再次在同学们心中传唱。雷锋的家境非常悲惨:父母双亡,就连上山砍柴被地主婆看到后都用刀去砍他。雷锋受尽了挨打、挨饿的屈辱后变得更坚强了。从小发誓,要全心全意地为人民服务,这就是雷锋精神。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”当这首《学习雷锋好榜样》的歌环绕在我的脑海中时,就有一种积极、奋发向上的动力鼓励着我前进。

“向雷锋同志学习”让我们牢记毛主席的伟大号召,做一名合格的少先队员吧。

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篇12:小学生学习实践心得作文400字

全文共 614 字

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两个月的暑假实践活动快要结束了,这些日子对于我的人生漫长之旅而言,并不算长,但让我悟出许多人生哲理,它将成为我的一笔精神财富,使我得到了锻炼,同时也是我人生中的一份光芒,即使那只是一小部分。

这次实践活动分为三部分,虽然这其中的一部分以前开展过,但还是让我发现了一些新事物,使我受益匪浅。

第一部分是“亲子共读,营造书香家庭”。郑板桥曾经说过:“书从疑处翻成悟,文到穷时自有神。”是啊,读书可以开阔我们的视野,增长我们的见识,培养我们的能力。有文化的人使人尊敬,营造一个萦绕着书香气息的家庭,这不正是每一个深明大义的人所想要的吗?书是不开口的老师,读到深处时,可以学到新知识;书是心中的启明星,照亮我们人生的方向;书是饥饿时的美餐,汲取甜美的营养··· ···书会带领我们走向人生的成功!

第二部分是“问候·交往”。通过四处地旅游和书本地带领,我深深感受到了自然、社会和文化的存在。他们熏陶着我,感染着我,使我受益匪浅。交往的艺术吸引着我,我感受到了它的幽默、热情与活泼,以及它存在的价值和重要性,人们总是离不开它。

第三部分是“健身”。看看那些有成就的运动员,尽情地在赛场上散发着这属于自己的光辉,可他们哪一个不是努力锻炼而成功的?体育是有讲究的,它是跃动的音符,是舞动的旋律,是运动的艺术。人们因体育的存在而更有价值。

通过此次活动,我深深地感受到了文化的魅力,其实人们寻找的人间仙境不就在我们身边吗?

[小学学习实践心得作文400字

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篇13:学习雷锋精神600字作文

全文共 601 字

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我们中国的历史上有许多“为人民服务”的英雄,想必每个中国人都知道雷锋,雷锋的美誉之所以被人们传颂,是因为他有乐于助人的崇高精神

有人说“现在人人都想着自己,有谁还愿意帮助别人呢”?那么我们是不是就不帮助别人了?雷锋的时代是不是已经过时了呢?

答案是否定的。

当今社会上仍有这种志愿做雷锋的人。近期,在广州珠江江岸,一名游客拍照不慎滑入江中,湍急的江水顿时卷走了他的身体。此时,一名武警路过此地,见到此情此景,马上脱掉了军装以及皮鞋,跳入水中。江水非常急,水面上有漩涡,救命者与被救者同时被卷入其中。武警奋力将被救者拖上岸,但终究,一名武警的力量抵不住江水的力量,他筋疲力竭了。落水的人被众人救起,而武警则被江水吞噬,至今下落不明。

他牺牲了自己,换来另一个生命,他被众人仰视。其实这样的事并不少见,这种舍己为人的英雄并不是屈指可数。英雄就在我们身边,近期枣阳也出现了一起这样的事。救命者与被救者,同样的事情,同样的结果。

自然无情地夺走了两个英雄的生命。

这些人感动了许多有良知的人,人们热情的称他们为“人间的活雷锋”。当然我们每个人都是有责任向他们学习的,学习他们这种精神。

不是每个人都能干一翻丰功伟绩,我们可以从每小事中帮助别人,“勿以善小而不为”。今天你帮我,明天我帮他,如此循环下去,我们个个都是“活雷锋”。

人间自有真情在,每个人都这样做了,我们的生活还会困难吗?我们的学习还会吃力吗?

答案依旧是否定的!

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篇14:学习雷锋好榜样,争创新时代好少年作文800字

全文共 839 字

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学习雷锋榜样,忠于革命忠于党……”3月5日,嘹亮的歌声在石家庄生活频道《开学第一课》的舞台上唱响。

这次的主题是学习雷锋好榜样,争创新时代少年。在幼儿园的时候,妈妈就告诉我雷锋的故事,要学习雷锋,做个有爱心的人。

节目开始请的嘉宾是北京电视台主持人李娜阿姨,她用28年的亲身经历演绎了新时代的雷锋精神内涵。李娜阿姨一直以作为雷锋小学的毕业生而骄傲,她讲述了每天对雷锋叔叔敬礼的故事,让我们明白了佩戴红领巾的意义。把带红领巾这件事做好,做好身边的每一件小事,我们才能去做更大的事,才能服务于别人,要做一颗发光的螺丝钉,做好自己分内的工作,让自己的工作开花结果,就如雷锋叔叔说的:“我是一颗螺丝钉,党把我们拧在哪里就在哪里起作用。”

雷锋精神长盛不衰,他的信仰依然散发着阵阵光芒,照亮我们,照亮大家。在我们身边涌现出一批又一批的“活雷锋”。用他们自己的亲身经历,传承着雷锋精神。比如主动扶老人过马路的阿姨,清除垃圾和小广告的同学,义务捐赠衣物给灾区的叔叔,给敬老院爷爷奶奶送春联的小朋友……

毛爷爷说过:“做一件好事并不难,难的是一辈子做好事而不做坏事。”传承雷锋精神是永恒的,是社会主义价值观的体现,永恒的雷锋精神就是践行核心价值观,从一件件平凡的小事开始,做数不清的好事,一件件小事堆积起来,就成为了大事,老师用一生桃李满天下,工人叔叔数十年如一日流淌着辛勤的汗水建造我们共同生活的家园,警察叔叔用它们坚强的臂膀守护着和平,每一个工作岗位上都记载着各自的平凡事迹,坚守着自己的岗位,为社会、为国家,贡献着他们的一份力量。

而作为祖国花朵的我们,作为社会主义接班人,更应该以自己的行动弘扬雷锋精神。说一尺不如做一寸,在家庭我们要做一个好孩子,在学校做一个好学生,好好学习,励志成为国家有用之才,为国家、为人民贡献我们的力量。续写雷锋篇章,传承雷锋精神。

“我们是社会主义接班人……向着理想勇敢前进……”快乐时光,总是这么短,40分钟的开学第一课就这样结束了,但雷锋精神却永扎在我们心里。

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篇15:学习雷锋精神五年级作文

全文共 916 字

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敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!我是五(4)班的林怡廷,今天,我演讲的题目是《学习雷锋精神,做一个有道德的人》。

五十多年前,一个伟大的名字载入了史册;

五十多年来,一个伟人的口号在中华大地上回响;

五十多年间,这个伟人的名字在一代代人心中树起丰碑;

五十多年里,这个伟大的口号造就了一代代英雄。

这个伟人的名字就是“雷锋”,这个伟大的号召就是“向雷锋同志学习”,“雷锋”这个名字,如春风化雨,润泽了大江南北,长城内外;“向雷锋同志学习”这一伟人号召,如一轮红日,普照雪域高原、大漠雄关。

我曾遥望满天星空,寻雷锋精神的真谛;我曾翻遍书籍,寻雷锋的足迹,谁是我们身边的雷锋?我找到了。这位同学弯腰捡起了一片纸,那位同学关上了水龙头,每次见到老师都会问声好,每当遇到坏习惯都会去反抗。就是这样啊!雷锋精神在校园中弥漫,在我们的心中扎根,随着我们的成长发芽,在我们的行动中表现!我们要从身边做起,从小事做起。学习雷锋除了学习他无私奉献的精神之外,作为学生,我们更要学习他对待学习的钉子精神,学业是我们实现理想的阶梯,我们应该像钉子一样,钉在学习上,持之以恒,永不言败!!!

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个高尚的人,一个道德的人,一个文明的人,老师们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,这些老师不正是雷锋的传人吗?

解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的城墙。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?

人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!

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篇16:学习雷锋精神

全文共 1127 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌,相信大家都不陌生。每当我们听到这熟悉的歌词,是否会有一种心灵上的触动呢?

雷锋,一位普普通通的士兵,他的事迹却被世人传颂;平平静静的活着,却成为后人学习的榜样。只有22年的生命,不知道蕴含着多少光辉!水滋润世间万物,阳光照亮万顷土地,植物装点世界各地,雷锋这颗“螺丝钉“只是尽自己所能坚守着自己的岗位。虽然,我们没有滋润万物的清泉,没有照亮土地的阳光,也没有布满世界各地的绿荫。但是,雷锋有的责任感和道德,我们应该有,也必须有。

雷锋叔叔毫不利己,专门利人。他经常出去做报告,走到哪里就把好事做到哪里。有这样一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”有一天,雷锋叔叔坐火车出差。车上人很多,他就把自己的座位主动让给了老人。看见列车员辛苦,他便也不顾自己的劳累忙活了起来,忙的大汗淋漓。出了站口,雷锋叔叔远远的就看见一位妇人带着一个小孩站在那里,上前去问得知原来是车票弄丢了。他二话没说,用自己的津贴给这位妇人补了一张车票。大嫂激动万分,连问他叫什么名字,雷锋笑着回答说:“我的名字叫解放军!”

又有一次出行,雷锋正在换车时,遇到了一位老大娘。只见老大娘背着一个沉重的包袱正吃力的走着。得知是与自己一路的,雷锋便把包袱接了过来,扶老大娘上了车。下车后,他还带着位老大娘东打听,西打听的奔走了两个多小时找到了大娘的儿子家,老大娘感激万分。雷锋叔叔总是把“助人”放在第一位,就像他在日记中说道:“为人民服务是我应尽的义务。”尽管他做的都是很普通的小事,但是一件件,一宗宗,都体现了他助人为乐的高尚品德。

雷锋,是我们完善人格,净化心灵的模范。“我活着,只有一个目的,那就是为人民服务。”“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我愿意把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋叔叔是这样说的,也是这样做的。有一次,他因为肚子疼从医务室回来,看到附近的工地正在建造小学,他撸了撸袖子,便和其他工人一起投入到了工作当中。工地的记者要问他的名字,他只是微微一笑。问他为什么要这样做,他只是朴实的说道:“为社会主义添砖加瓦呗!”回到营房后,雷锋对这件事只字未提,不一会儿,连长和指导员举着一块写着“向雷锋同志学习”的牌子,大家才知道雷锋又做了一件好事。

一九六二年八月十五日,细雨霏霏。雷锋和他的助手小乔从工地驾车回到驻地。发现车上溅了许多泥水,便不顾天气阻拦,立即让小乔驾车去洗车。雷锋同志就是在指挥小乔驾车的过程中,被倒下来的木杆击中头部,就再也没能醒过来。一个劳动人民的好儿子,共产党的优秀党员,就这样在这个如花的年龄离开了人世!

人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。让我们一起向雷锋叔叔学习,做一个有道德的人吧!

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篇17:学习雷锋初一作文

全文共 1309 字

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你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?——雷锋

学习雷锋好榜样,这句传唱数十年的歌词如今落到了我们身上,每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长,一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬,一个群众性的学习活动能够历久而不衰,这充分说明,雷锋精神集中地体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,体现了共产党人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

现在,我们已跨进了21世纪的门槛,我们拥有七八点钟太阳的活力,我们拥有着比四十年前更好的生活环境,我们也拥有更好的学习雷锋的条件。不要习惯性的拿雷锋“做好事”的标准来衡量,来要求所有的人。不要以为雷锋送老大娘回家,帮战友补袜子才是好事。一千个人的眼中有一千个哈姆雷特,一千个人的心中有一千个人的雷锋形象,新时代的雷锋精神被赋予了新的内涵,学习雷锋精神也可以有多种形式。生活中,你不随地吐痰,不乱扔垃圾,你能在周围的人需要帮助时伸出援助之手,你能把握珍惜一份时光等一些很平常的小事也是在学习雷锋精神。或者像青年志愿者在自觉、自愿、奉献的基础上提倡友爱,互助、进步精神,更有机制化、长期化的学习雷锋,也更适应了市场经济的新条件;或者见义勇为,在突发事件时挺身而出,向雷锋一样“该出手时就出手”,救人于水火,我为人人,人人为我。甚至可以向雪村一样调侃似的唱起“俺们这旮都是东北人……俺们这旮都是活雷锋。”从朴素的歌词和有趣的幽默调里我们确感到助人为乐的快乐与温馨。

无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

[学习雷锋初一作文

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篇18:学习雷锋好榜样3年级作文

全文共 478 字

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你,是那么平凡又是那么不平凡。你,只是一个普通的解放军,但是,你有一颗崇高的心。你把车票塞进大婶手里,大婶问你叫什么名字,你回答说:“我叫解放军,就住在中国。”你正在勤劳地干活扫地、擦窗、洗车。累得满头大汗,脸上却漾着温暖的微笑。你就是伟大的雷锋

今天是3月5号,学习雷锋好榜样,雷锋他这一生都是为了帮助别人。到牺牲的前一分钟时,他也是在帮助人。他这种乐于助人,无私奉献,默默无闻的精神值得我们学习。因为每一年就这样一次的机会,请我们大家一定要珍惜这一次机会。

下午,我们六年级举行了一活动。那就是到小区来捡垃圾。去到那里,垃圾可真多呀,是呀!现在我国已经有十五亿多个人了,假如,一人扔往地上扔一个垃圾的话,那么就是十五亿个垃圾,还不仅仅只有这些,还有更多更多,真是太可怕了。我们把一些卫生纸团,包装纸,烟头,树木枝条,白色垃圾,发的小广告……捡了起来,每一个人的手里都满载而归的,我们把手里那些遗弃的孩子们送到了温暖的家里——垃圾桶。

“学习雷峰,好榜样……”哪一首歌在我脑海中想起,雷锋随虽离我们远去,但是他的事迹传遍了每一角落。

[学习雷锋好榜样3年级作文

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篇19:学习雷锋精神作文500字

全文共 507 字

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我叫杨丝晴,是实验小学四(5)班的学生。3月是一年一度的学雷锋月,社会的各个角落都掀起了向雷锋学习的热潮,学校组织全体学生在报告厅观看了电影《雷锋》,我深有感触,决心像雷锋叔叔那样做一颗服务人民的螺丝钉。

我是我们班的班长,每次值日我都主动参加,总是把教室打扫得干干净净,一尘不染;走在校园里,见到有纸屑便随手捡起;墙上有污点,拿起布子就擦……在学习上我的成绩名列前茅,同学有不会的题,我总是详细地帮他解答。下课后,我还是老师得力的小助手,帮助杨老师完成班里的各项工作。

3月9日这天,春光明媚,我和同学们约定好一起去做一些对创建文明县城有意义的事。我们走在路上,看见洁白整齐的墙被一些小广告覆盖了,就一个箭步上去,把它撕得“片甲不留”。这边一波未平,一波又起,许多小朋友和爷爷奶奶随便往地上扔垃圾,我们迅速上前制止了他们,并和他们讲了争创文明城市的精神,他们不好意思地低下了头……

在家里,每当我看见我那腿脚不灵活的爷爷想走路锻炼时,我总是搀着他,坚持不懈和他锻炼。爷爷常常夸我是一个懂事的孩子。

虽然都是一件件小事,但是学习雷锋的精神在我心中已经深深扎下了根。只要我们处处以雷锋叔叔为榜样,就一定能成为雷锋式的好少年。

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篇20:小学六年级作文:我对学习的看法

全文共 515 字

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上学嘛,语、数、英老师每天都是要布置作业的,在我们班上,很多同学都因为作业而产生了烦恼,甚至开始不重视学习,不写作业,可是我觉得并不是这样的。

现在我6年级了,学习的科目也不算很多,但是语文、数学、英语,这三门主科,对我的压力还是蛮大的,每天放学回家后,做作业都要做到8、9点,作业太多了,我们都觉得非常烦恼,开始觉得老师不理解我们,故意不让我们放松,不让我们玩,有些问题,真的是绞尽脑汁都想不出来。

《长歌行》中说到“少壮不努力,老大徒伤悲。”意思就是说:年轻力壮的时候不发奋图强,到了一头白发的时候,悲伤也没用了。也就是在告诉我们:一个人如果不趁着大好时光而努力奋斗,让青春白白地浪费,等到年老时后悔也来不及了。

人为什么要学习?我的回答是:不为什么,因为不学习就会没文化、没知识、没成就,将来就一事无成、一无所获。

学习有什么用处?我的回答是:它可以培养我们的美德。学习首先教会我们做人,做一个有素质的人。

其次学习可以教会我们认知问题、运用问题。

然后学习还可以教会我们怎样爱惜自己、保护自己,让自己做一个身体健康的人。

最后学习还教会了我们劳动,教会我们如何创造我们美丽的家园。

加油吧!好好学习吧!!!

[小学六年级作文:我对学习的看法

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