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关于“烦恼”的作文精选20篇

在我们成长的过程中,烦恼是无法避免的。我们不能避免,只能选择接受烦恼。下面就是学小编给大家整理的我的烦恼作文600字,希望大家喜欢。

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作文

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成长的烦恼小学三年级

全文共 289 字

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我今年10岁,身高1·47米,体重68公斤,我是班级里的“瘦瘦女”。

听妈妈说,我瘦是因为不太喜欢吃造成的。上幼儿园小班时,老师给小朋友吃馒头,别人一眨眼工夫吃掉了,我却是拿着馒头问别人要不要?老师见了抢走馒头直噻我的嘴,同学们笑弯了腰。在家里,我什么都不吃,除来稀饭。爸爸妈妈见我什么都不吃,就把什么吃的都给我噻嘴里,噻多少,我吐多少,结果越来越瘦。

现在上小学了,瘦给我带来了烦恼,唠叨。因为瘦,我被同学叫成瘦不拉基,每天妈妈都在我耳朵里嗡嗡:“看你那瘦成什么样,还不如你那朋友小米,看人家小米不胖不瘦,多可爱,加油啊增肥瘦子女儿。”

我心里真着急,什么时候才能胖胖的?我真无语。

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篇1:学习的烦恼作文

全文共 326 字

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学习,可以带来快乐,也可以带来烦恼

书,有人把他当作干粮,一口一口的嚼食着。有人,寒窗苦读只为考取功名利碌。当代学生读书只为应付了事混个毕业证书。

为何读书?何为读书?……

宋濂读书只为寻求精神食粮,五柳先生读书超拖俗世的杂念,忘怀得失,多少名人为读书,有了千古佳传。

是否该沉思,我们现在的设备比古时好多了,而又为什么没有用心去学习呢?

灯蜡,笔墨纸砚何为之少?而又为什么没有古人之用心。

从古到今,变化着,不变的是中国的弘扬文化,变的是中国的科技。

日新月异,变了,科技社会有电脑,有台灯,有智能笔,变了,变了,不变的颂扬精神已变了。变了,变了……

过去,多少名人都经坎坷才成名。他背后付出的辛劳有多少?!

书可以改变一个人的一生,从无知到渊博,贫穷到富有,从……

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篇2:我的烦恼作文500字优秀

全文共 524 字

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“老花镜,老花镜!小林是老婆婆。”尽管我再三强调是远视,远视。这群“绰号精”也从不松口。谁叫我自幼三岁便戴上了这沉重的“老花架”,现在还得承受远视带来的烦恼

远视,也就是你们口中的老花。他可不同于同学们由于不良习惯造成的近视,远视镜是一种凸透镜,具有放大眼球的效果,平时戴着与常人差不多。可是一旦摘下,我的一闪一闪亮晶晶的眼睛瞬间就成了眯眯眼,真是一个天上一个地下。

这远视眼镜比普通的镜片要厚上不少,自然也会重的多。可能戴眼镜时间不长的“镜友”感受不到。可我们这个远视是能够纠正的,有些人不到黄河心不死,于是就碰撞出了我这样的八年纯镜友。这么多年下来,我的鼻梁都给压出了一个月牙形的缺口,就像被狗啃了一个口似的。

谈到这里,有些人可能会想:现在不是有隐形眼镜吗?实不相满,只有近视才会有专用的隐形眼镜,我可没这福气。还得用雾蒙蒙的眼镜,不然就算太阳再亮也伸手不见五指。

这些够我烦恼个十年半载了,这老花镜的烦恼数也数不清,这本该是老年人所承担的痛苦,却提前降临在我这个“小老花”身上。作为班上第一个被老花所迫害的人,自然少不了同学们的冷嘲热讽。

老花,你这个我心头之大烦恼,希望我能早日脱离你的魔掌。也希望其他朋友们不要被它所侵袭,这样就少了我许多烦恼。

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篇3:我的烦恼小学作文600字

全文共 649 字

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我天生就有一个双眼皮,别人都认为很漂亮的眼睛。可是,不知道从什么时候开始,我慢慢地近视了。

不知是因为与电视的亲密接触,还是和电脑成为“难忘今宵”的好友的缘故,我的视力直线下降。上课时,老师在黑板上写字,我一点也看不清,两眼睛前似乎有许多小星星在晃悠,再加上我的脾气又很大,常常会有一股无名之火在我心里冒出来,要是谁不小心碰到了我,我就会‘火山爆发’。结果可想而知,和许多同学的关系也是水火不容了。哎,这哪是我想看到的呀!我很无奈地加入“四眼田鸡”的队伍—戴上了眼镜。

自从戴上了眼镜,我的视力竟然一天比一天下降,现在我的眼睛度数已经上升到三百多度了。听爸爸讲,我有一个上大学的表哥戴眼镜已经有很多年了,她也是从初一开始戴眼镜,本来她只有二百度,可是因为写字的姿势不正确,眼睛的度数急剧上升,现在竟已经上了一千度!如果我再不改变一下写字的姿势,可能也会像表姐那样达到一千多度。

有时候眼睛酸痛,不戴眼镜看不清,戴上眼镜更受不了。上体育课的时候一跑步眼,镜就老是想掉;跟别人打篮球怕被砸到眼镜;冬天带个口罩眼睛上全是哈气,根本看不清。

现在的我每天都为眼镜的度数而担忧,和眼镜做抗争,可是想要在初中保持眼镜度数是何等之难。我简直是无法忍受这样的生活,我不禁追悔莫及,以前总觉得戴眼镜的同学很斯文,可现在我才真正体会到什么叫做“多一层不如少一层”!

近视眼,带给我的烦恼真不少。这又能怪谁呢?怪那让我我着迷的电视机?怪那让我痴迷的电脑?怪那读书写字的姿势?大家一定要端正坐姿,规范书写,请千万保护好自己的眼睛呀!

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篇4:三年级日记我的烦恼

全文共 336 字

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开学的时候,我们的科学老师--金老师给我们布置了一项对我来说已经是”超级难“的作业,就是种植凤仙花,因为我不会种植,所以只好回家里问妈妈。凤仙花种子刚一下土,我就迫不及待地从电脑里查阅资料,原来凤仙花喜欢温度高的地方。我把凤仙花种子转移到了楼上的阳台。我等了一天、两天、三天……我等得有些不耐烦了,就问妈妈,妈妈说:”再等等看。“晚上,我又去问:”妈妈,我的凤仙花怎么还没发芽呢?别人的凤仙花都发芽啦!“妈妈摸摸我的头说:”没关系的,失败了我们可以再种。“半个多月过去了,可凤仙花种子还没发芽,我很着急。

每天晚上,我都睡不着觉,都在想凤仙花不出芽的事,吃饭在想、玩耍中也会想起。

如今,我的凤仙花种子还没发芽,但是我相信:在这么高的温度下,它一定会发出我期盼已久的小芽芽来。

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篇5:成长的烦恼小学

全文共 635 字

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烦恼,这是一个十分平常的词语,可是又有谁能没有烦恼?快乐和烦恼是一对反义词,但却像亲兄弟一样形影不离。有苦,就有乐;有快乐,烦恼肯定就伴随而来。

在“少年不识愁滋味”的成长中,也同样会伴有烦恼。可我的烦恼呢?唉,可多了,像家长管的太严厉了,没有自由了,不给我看电视了……目前来说,我的烦恼就是作文太多啦!哎,你可别误会,我说的不是学校老师布置的作业,是家长布置的作业。如每天放学回家,妈妈看见我做完了学校的作业连气也不给我透一口就拉开嗓门说:“快快去练钢琴。”我毫不情愿地“砰”一声关上了门,妈妈看到情况不妙。就进来对我语重心长地说:“哎呀,你看你,只做了一点点作业心就飞了?学生学生,从学为生呀!多学点本领难道不好吗?看,这是妈妈刚给你买回来的美妙动人的曲子。”唉,真是没有自由的世界,只能乖乖地遵命。

当周末来临时,如果老爸老妈都出去了,这就是我“放风”的时候,尽管他们会在临走前千叮咛、万嘱咐要我做完作业后就练钢琴。待他们走后,我便以迅雷不及掩耳之势打开了电视机,悠哉游哉地看了起来,看着,看着,早已把爸妈嘱咐的事丢到脑后,等他们回来了,一看钢琴原封不动,就结结实实的数落了一顿,只好硬着头皮去练琴。

有人说,烦恼是人生中的一块礁石,是生活中的一小插曲,可是在烦恼的时候,我真的感觉无所适从。唉……烦恼呀烦恼……

其实,我也知道妈妈和爸爸的用心良苦想把我培养成多才多艺的人,可是我真的希望父母亲还我自由,给我空间。这样的“魔鬼日”会持续到什么时候,真是让我觉得度日如年啊!

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篇6:我的成长烦恼作文

全文共 816 字

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烦恼是什么?就像果绿色的裙面上有一块不大也不小的油渍,或许是一株四叶草碧色叶面的斑点,更应该是洁白神圣雪地上一个灰溜溜的小脚印。

我托腮坐在书桌前,风儿将试卷呼啦啦地拉走,我多希望烦恼也能这样随风而逝啊。我愁眉苦脸地抚摸着趴在我怕膝头的小狗,企图从他明亮清澈的眸子里找出点什么来,小狗是没有烦恼的,真好啊!

如今,学习压力与日俱增,一支签字笔很快就用完了,教室里弥漫着压抑的种子,我们整天在和试卷勾心斗角,笔尖与纸面摩擦出智慧的火花,上课经常感觉到脑袋发晕,眼睛发酸,在教室里的姿势除了读书就是握笔,在书本之间轮回、徘徊着,在平面坐标系、几何之间打着转,过去式、比较级、未来时几个语法必须得熟悉,我们都身心俱疲。

学校里被我们遗忘的的未名湖波光粼粼的闪耀着,好像江南女子温柔的眼波,几个迟到的学生奔跑在岸边,红白蓝的校服、飞扬的发梢是最美年华最美的风景,坐在路旁野花上的金龟子先生,悠闲地看着云卷云舒,花开花落。这些景象,我们却无暇顾及。

其实我们要的不是在题海中驰骋,而是在一望无际的草原上尽情奔跑,我们要的`不是眼镜度数一天天增加,而是在掺杂着淡淡花香的风中旋转,我们要的不是一张张闪耀的荣誉证书,而是在淅淅沥沥的小雨中散步。每次看见父母老师眼角的皱纹和日渐发白的鬓角和眼中的期待都让我于心不忍,我跌跌撞撞地向前,痛苦和失望几乎淹没了我的希望和能量,我很想哭,但是不能,因为这样会让他们为难。这样的日子什么时候才能过去呢?小狗正冲我摇尾巴,不停地舔着牛奶,我伸了个懒腰,放眼向外望去,窗外一片晴空。

我们因成长而烦恼,但也因烦恼在不停成长着,我们都盼望有一个最好的结局,但殊不知,成长路上最美的往往是我们那些努力奋斗的时光,豆蔻年华里烦恼也是一阵带着清香的风,有点苦涩,却令人回味无穷。我们尽力向前奔跑,即使受伤也只为见到最美的星光,我们尽力做到最好,即使被嘲笑也只为最后的成功,烦恼可以令我受益匪浅,我要在成长的道路上,成为最美的舞者!

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篇7:烦恼作文

全文共 1456 字

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当记忆的闸门打开的一瞬间,成长中的点点滴滴就像洪水般涌向了我的脑海。自打牙牙学语到朝气蓬勃的少年,一路走来,有很多阳光日子里享受到太多的快乐与甜蜜,偶尔脑海里也会闪现出些许的烦恼

自从进入小学,烦恼也在不知不觉中闯入了我的生活。每天有很多作业要完成,晚上不能看电视,学校还经常要考试,周末还有补习班等着我,唉!但是最让我烦恼的是妈妈无穷无尽的唠叨。

小学一二年级的时候,当我放学回家做作业时,总觉得有了妈妈的陪伴真好,不懂的可以问,想喝水时有人倒,肚子饿了有人拿点心,那时感觉真幸福!可是不知道从什么时候开始我越来越觉得妈妈很烦,我放学回家开始写作业时,妈妈一定会紧随其后,坐在书桌的另一端,织毛衣或看书。美其名曰“陪伴”。可是,妈妈总会时不时的抬起头看看我在不在玩,嘴里开始了不厌其烦的唠叨,一遍又一遍,我早已倒背如流了:“抓紧时间,千万不能玩,早点做完早点休息,睡眠不足对身体发育会有影响的,而且第二天学习状态也会不好的,学习状态不好就会学不好,学不好就不想学,越不想学就越不要学……”

每当我听到这些话语就好似滔天巨浪涌入我的耳孔,又如群山呼啸撞入我的脑门,我只能心中苦叹,埋头苦写。当然也有让我放松的时候,厨艺高超的妈妈绝对不会放过每天给我和爸爸做一顿丰盛可口的晚餐的,这时我会暗自窃喜,终于摆脱了妈妈的“监视”,我会充分利用这段时间尽可能的玩我所玩做我想做。因为这时我是“自由人”可好景不长,总感觉妈妈有分身术似的,突然间在我的背后,熟悉的唠叨又来了:“赶快做,别玩了!”“哦”我赶忙端正坐姿,装作认真做作业的样子,妈妈这才放心的转过身去厨房继续做晚饭。我继续玩我的,随时做好下一场狂风暴雨到来前的准备。果不其然,妈妈晚饭一做好就像赶集似的朝我这边奔来,唠叨也随之而来:“宝贝,作业做完了吗?抓紧时间,妈妈晚饭做好了,准备吃晚饭了。还有多少?有没有不懂的?”我欲哭无泪,心里无数遍的诉说着:“我的老妈呀,你能不能不要唠叨了。”

日复一日,年复一年,妈妈的唠叨始终在我的耳畔,从来没有中断过,我的烦恼与日俱增。有一天放学,我没有看到妈妈的身影,那天是爸爸来接的我,我很好奇的问爸爸:“妈妈呢?”“出差了。”“哦。”我情不自禁的在脸上流出了一丝笑容:今天晚上没人唠叨,没人监督我了。那天整晚我都处于兴奋当中,虽然晚饭没有美味佳肴,虽然晚上入睡得很晚,但我依然心满意足。一天两天三天,我过着逍遥自在的日子,殊不知我的学习成绩正在悄悄下滑,妈妈怎么还没回来呢,虽然每天都有妈妈的电话,但我开始有些不习惯了,吃饭时,想念妈妈做的饭菜,做作业时,时不时的朝妈妈坐的位置望去,耳朵清静了,可心里却空落落的,我又开始想念妈妈的唠叨了,我开始不再玩耍,自觉的做作业,一个星期以后,妈妈终于回家了,那时我才知道妈妈那七天是在医院度过的,妈妈做了一个小手术,之所以没有告诉我,是怕影响我学习。突然间,我感觉瘦弱的妈妈是伟大的,甚至妈妈的唠叨也是可爱的。

自从妈妈回来后,就再也没有坐在我书桌旁“监督”我了,唠叨也少了许多。有一天,我忍不住问妈妈“妈妈,你现在为什么不陪我做作业了?”妈妈说:“你已经长大了,而且现在很自觉,学习也很棒,妈妈还有必要坐在你旁边吗?你这样,妈妈很欣慰哦!妈妈慈祥的看着我,此刻,我端详起妈妈:岁月在妈妈的脸上留下痕迹,黑发里夹杂着几根银丝,我想有一部分一定是我的杰作吧。

妈妈的唠叨曾经让我烦恼,长大后的我,每每想起妈妈的唠叨却又让我怀念,妈妈的唠叨是我成长的烦恼,也是我成长中不可或缺的更是妈妈对我的爱!

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篇8:我的烦恼作文450字

全文共 466 字

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夏季可能是烦恼最多的季节,因为在这个时侯,不仅天气炎热,让人烦燥不安,更有苍蝇蚊子的加入!如果你是蚊虫之类,可能很希望夏季快点到来,可你是人类会恨不得这个季节最好不要到来!

在这个炎热的夏季,我也有许多烦恼,不过我们组织了小烦恼热线这个爱心活动,可以帮助大家一起来解决纠缠已久的问题。

周六在家,我思考着怎样写出有趣的文字,可一直没头绪,便拿出手机微信好友聊天。“在干嘛呢?"我问,过了几分钟,一位好闺蜜回答:"父母逼着写作文呢,But还没一点想法,喂,学妹你干嘛呢?"

"唉,和你一样,正在烦恼不知如何下笔啊!我也叹了口气。"接着她说:“妈妈来了,先不和你说了。”她十分着急的挂了电话。命苦啊,连聊天的人都没了!小烦恼热线呀,关于烦恼的话题我想不出好点子,想要找人帮忙又没人理。(请求帮助)

下午,吃了顿丰盛的午饭突然发觉困了,可是还有作文还没有写,沉重的"大石头"使我喘不过气,为了能睡个午觉,还是用了他们提供的锦囊妙计才将困局颠覆过来,迎刃而解!虽然任务已经圆满完成,但妈妈还没放过我,又是扫地,又是拖地。(请求中午可以睡个安稳觉)。

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篇9:小学生作文我的烦恼300字

全文共 367 字

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“我忙得不得了,学学这个学学那个,忙得不得了……”每次我有烦恼时,我都会唱起这首歌。

我是城关十小三年级的一名学生。每天早上六点半我准时起床,刷了牙洗了脸,吃完早点,爸爸送我到学校。到了学校,我就开始了一天忙碌的学习生活。

中午回家的时候,妈妈又叫我写作业。因为下午放学,回到了家里,我匆匆忙忙地吃了点饭,我又要写妈妈给我买的资料,就这样,我的一天都是在忙碌中度过。

看着别的家长带着别的小朋友在外面开心地玩耍,我有一些伤心和失落。我坐在电脑前想玩一会,妈妈看我坐在那里发呆,妈妈又生气地说了我。

周日,我终于可以睡一会懒觉了,但是也不可以多睡。到了八点半,妈妈就叫我起床了。我的一天又开始忙了起来。我要把数学作业写完,再写奥数,我又要和作业斗争。

这就是我忙碌的一周,哎……我什么时候会有时间去做我喜欢的事情呢?爸爸妈妈,您们知道我的烦恼吗?

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篇10:关于我的烦恼话题作文

全文共 822 字

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说实话,我是真的不想长大,因为长大了就会有许多烦恼,不再像小时候那样可以无忧无虑,可以纯真的笑。

就拿这次来说吧。昨天进行了一次数学测验,在测验的前一天晚上,我特地把所有的公式都背了一遍,谁说努力就一定会得到回报的?这不,成绩下来了,只有悲催的70分,但这还不是最糟糕的。最让我觉得烦的是,天杀的老师居然要求我们把试卷带给家长签字,这不是把我们往火坑里推么?最讨厌的是,老师一边讲试卷一边批我们,说我们有情商没智商。我们怒,却没有任何作用,谁让人家是老师呢。老师的义务就是教育我们,给我们传授知识,我们不好,和老师是有密不可分的关系的,我们并不笨,也不比别人懒,但我们学不好数学除了本身的问题外,也说明了老师的教育方法是有问题的,我们不好,老师就有义务教好我们,不然要老师何用?

首先就是我们不喜欢数学老师,因为他的课干巴巴的,只有枯燥无味的讲,以至于班上的同学有很多一上到数学课就有要睡觉的架势。

还有,现在许多的爸爸妈妈都希望我们学习成绩好,什么都比别人好。这种望子成龙望女成凤的心情我们理解。但也不能整天都让我们呆在家里做习题吧?也要让我们多出去走走,多呼吸新鲜空气。不然整天面对着小山般的试题,成绩不但不会提升,反而会有下降的现象。

偶尔有几次我们考试成绩不理想,也不要骂我们,打我们,难道靠这些我们就能有所提升吗?答案当然是否定的。我们也有自尊的,你们这样做,不仅仅削弱了我们的自信心,也重重的打击了我们的自尊。也不要总以“都是为我们好”的借口逼我们做这做那,你们自以为的“为我们好”有时是会毁了一个人的一生的。因为你们都为我们安排好了一切,让我们安照你们的计划路线走,你们举得完美无缺的计划,有时却是摧残我们的毒药啊!你们既然为我们安排好了一切的一切。那么,等你们离开我们时,我们该依靠谁,该按照谁的计划路线走呢?没有主见的我们,在没有你们的日子里该如何在社会上生活下去呢?

所以,比起你们安排好的满分未来,我更希望创造出属于我们的精彩人生!

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篇11:什么的烦恼作文500字

全文共 513 字

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美丽温州住着“四兄弟”,他们团结友爱,共同守护温州,为温州成为最美城市立下汗马功劳――垃圾桶四兄弟。

但他们也免不了吵架,你瞧,他们又吵起来了:厨余垃圾桶先揪出走错了家的花生壳:“花生壳先生,你走错家门了,你应该到我这边来,我才是真正能为你遮风挡雨的垃圾桶!”但其它垃圾桶死不赖账,反而更加嚣张起来:“你瞎说什么呢!人们把它丢到我这,那就一定是我这边的垃圾,把花生壳先生带走,你想都别想,除非是人们不小心丢错的,否则你这辈子都带不走它!”这时一只大手伸进来其它垃圾桶里,从里面拎出花生壳先生,将它物归原主,还给了厨余垃圾桶。这下花生壳的事情总算清楚了,但在一旁的有害垃圾桶开始抱怨了:“哎,你们的事只是偶尔,但我的事是经常啊!总把塑料袋放进我的嘴巴里,还有更离谱的,竟然把我费电池给了其它垃圾桶,真是气死我了!”其它垃圾桶连忙接上话:“对啊,对啊,有时候我就打了个盹,肚子里就突然多出来好多不属于我的垃圾,一时半会儿也想不出什么办法,只得先忍着。”可回收垃圾桶叹着气大喊道:“如果有垃圾分类监督员那该多好啊!”大家都希望能有垃圾分类监督员挺身而出,哪怕就几位也好!

垃圾分类,人人有责!你少扔一点垃圾,就能给周边的环境多一份绿意。

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篇12:我好烦恼600字话题

全文共 808 字

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南宋着名词人辛弃疾说过:“少年不知愁滋味。”可是随着年龄的增长,烦恼也入住了我的心中,真是苦不堪言。

学习中的烦恼

升入六年级后,每天都要面临着无数的考验,一天的课也很多,有足足八节课,一节课45分钟,八节就是六个小时,再加上吃饭、睡觉、写作业等占用的时间,真正属于我们的自由空间又有多少呢?

身为一个小学生,每天的作业如同小山一样压在我们头上,让人喘不过气来。每当夜深人静时,一户户的灯光悄然而灭,连月亮婆婆都睡眼朦胧,家人早已鼾声如雷时,而我还在奋笔疾书写作业。到了周末也是一样,我原以为可以放松一下紧张的心情,排遣心中的苦闷。可谁知作业铺天盖地般涌来,还要上各种各样的辅导班,属于我们的时间便所剩无几了。

生活中的烦恼

长大以后,不能再无忧无虑地玩耍,整天只能在题山学海中惶惶度过;长大以后,没有了自己的私人小世界,写了日记也怕被偷看;长大以后,不愿与家长交谈,即使有了烦恼也不愿吐露,只藏在心底……望着窗外奔流不息的汽车和空中自由自在飞翔的小鸟,我只感觉到无比的惆怅,只能轻声叹息。我渴望自由,而我的心却早已麻木了,适应了一切,适应了苦闷。而且即使我长大了,父母也还是一如既往的管理我的学习和生活,还说我做事没有主见,真是无比烦恼。

同学间的烦恼

不仅如此,同学间的人情也冷淡了,不再像小学时那样的亲密无间,不再因为一道数学题而争得面红耳赤,不再像以前那样毫无顾忌的畅所欲言,唯恐一句话说的不恰当,引来同学的猜忌。同学之间仿佛隔了一道无形的墙。面对同学们冷淡的眼神,我感到一阵迷茫。我们心自问,儿时的天真和纯真被谁掳走了呢?是你?是他?还是我?

哎,“少年更知愁滋味”。虽然眼前有了些困惑,有了些迷茫,但我坚信这是人生必经的一段过渡期。只要我们调整好心态,正确认识烦恼,采用积极的态度去克服烦恼。这些小小的障碍会犹如天空的乌云一样,终究会被七彩阳光驱逐而走的,迎接我们的将是和煦的阳光,温暖的春风,碧蓝的天空,鲜艳的花朵……

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篇13:我的烦恼作文800字

全文共 814 字

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每个人的心中都有一些闪烁的星星,但那些不闪烁的星星就是我们的不足,也可以说是烦恼

首席烦恼:近视

每当老师问我问题时,我总是眯着眼睛,努力的看着黑板,结结巴巴的说了一句:“老师,我看不见。”之后,妈妈怕我学习的积极性被打破了。于是,狠下心来,打破时间这个金钱的涌进,带我去了令人害怕、颤抖的医院,在这之前我考虑了无数遍,鼓起了百分百的勇气,谁知,迈进之前,我还是犹犹豫豫,看我“迫在眉睫”的样子,妈妈不禁燃了心中的“怒火”,于是像让鸟儿回笼一样的,把我推进了“牢笼”。医生看到我的近视度数时,差点“魂飞魄散”的。于是,对我起了悲悯之心。

起初我觉得戴眼镜很好看,之后就不太妙了。在上课时,我可以看得清,但在下课跑步时,这个眼镜就成了跑步时的“灾难”“哎呀,我的眼镜掉了!”我当我弯下腰正准备捡时,却忘记了集体,因我的失误,搞的同学们东倒西歪,不成样子,结果我被老师训得面红耳赤。除此以外,还有在雨天,眼镜与雨水来个亲密接触时,我的眼睛就会变得模糊不清了啊,搞得我为了擦眼镜而迟到了。眼睛近视这个问题可真大呀!

次席烦恼:粗心

每当我觉得孤独的时候,妈妈就说你的“粗心”朋友还在陪着你呢。不要太孤单。想想也是,每次考试的时候,它就会神出鬼没的出现在我身边。犹记得因为它我丢失了宝贵的6分。那是一道不能再简单的题目了,想到此我就伤心不已。题目时10—2=8我去却写成了10-2=7,那此成绩是我人生的污点。每次考试,这个朋友总会围绕着我,它可真是我行影不离的“好朋友”呀!

最后的烦恼:家乡的环境

每当回到姥姥家时,我的苦恼可就来了。那里的空气原来很清新,可是不知何时那里会散发出一股臭臭的味道,让人苦恼不已。原来我可喜欢去姥姥家了,可现在我总是像“泰山”一样,不可移动,不愿意去了啊!我真希望,那里可以变回原来的样子,还大家清新的空气,还鱼儿一个家。

我的烦恼如水一般涌来,但人生不就是如此吗?我要让心中的星星闪烁,用自己的双手打造美好的未来!

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篇14:关于生活中的烦恼六百字

全文共 1146 字

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愁,剪不断,理还乱。不知是何时开始,自认为积极乐观的我也有了万重山的烦恼。如惊涛骇浪般向我涌来,躲不得,闪不了,只能在惊涛中挣扎,等待着那束光芒。在海水中浸泡,这样的感觉让我几乎窒息。忘了是什么原因,什么时候我便沉沦于此,在印象中模模糊糊的记得,这是我最亲最爱的人给予我的。给予我这种清晰透彻的痛苦,让我如此生不如死。 Sorrow, cut constant cutting, and chaos.I do n’t know when it started, and I thought I was active and optimistic.I rushed to me like the stormy waves, couldnt hide, couldnt flashed, and could only struggle in the waves, waiting for the bunch of light.Soaking in seawater, this feeling made me almost suffocate.I forgot what the reason, when I sank to this, I remember in the impression that I remembered that this was given to me my dear and favorite person.Give me this clear and thorough pain that makes me so lifeless.

曾经的天之骄女,现在却如此卑微,如沙小,比米微。曾经的自信早已不复存在,取而代之的是自卑到不能再自卑的自卑。长相普通,成绩普通,才艺普通。就是这个普通到极限的我,却待在这个学霸遍地的学校,只会让我显得更加普通。原想就这样算了,可得知我不再如初优秀的父母却疯了一般。

是的,我不再优秀,父母的希望,也在瞬间变成了无形的压力,如一条长鞭在我身后挥舞着,时刻不停,一旦停下,就会遍体鳞伤。也不再顾及我的自尊,一句句嘲弄听起来无比扎心。我也有尊严,曾经凌居别人之上的自信仍在心中;我也曾优秀,曾经一度是优秀的代名词,可为何却变成如此地步!

也想过努力,可不管我怎么努力,父母还是那句话:看看别人家的孩子,再看看你。”未看见过我努力一般。那我不管怎么努力,又如何?学校如山的作业,家里父母那无形的压力与嘲弄压迫着我的神经,让我生不如死,死又难忘。经历一次次挫折,我的心一次次的心灰意冷。内心的火焰一次次的被吹灭,只剩下一地灰烬,随风飘去。

在愁水中浸泡,等待着,等待着,等着那束光芒照在我身上,等着我的救世主踏着光芒出现,等着他指引我前进的方向。

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篇15:烦恼作文600字

全文共 652 字

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我有一个最大的烦恼——粗心。这个烦恼跟了我三年了,我一直没有摆脱它。有时我说它是个跟屁虫,它却说:“我可是你的影子,你想甩也甩不掉!”我一直想改掉这个不好的毛病,可一直也没有改掉,还是粗心。

有一次,妈妈说只要我期末考试得第一名,不该错的没错,就给我买一个小酷狗的书包。我们拉了勾。

考试时,我感觉题目不难。胸有成竹,一会儿就做完了,检查检查再检查,感觉应该没问题,基础题那更是小菜一碟了,于是我自信地交上了卷。

考完试,我回到家,对妈妈说:“没问题,就那点儿题。第一名,完全没问题,保证考好!”妈妈不怀好意地说:“你这小东西,没粗心吧?”我腰板儿一挺,硬气地说:“没有粗心。”

发试卷了,发到我的试卷时,老师说:“胡小虎93.5分,第一名。”我得意洋洋地一看卷子,我最放心最不在意也是最简单的一道基础题错了。唉,当时要是多检查,多细心一点,这1.5分就丢不了。我怎么这么粗心!都是粗心惹的祸,让我的书包没了!

回到家,我垂头丧气地说:“考了第一名,不过,错了一道基础题。”老爸严肃又语重心长地说:“是不是又粗心了?你粗心的毛病怎么就改不了呢?粗心会毁掉你一辈子的!”妈妈温柔地说:“哎呀,女儿也尽力了,就买一个书包给她吧!再说女儿也考了第一名,不错了。”哪知,妈妈更生气了,大声说道:“如果不遵守信用,会影响孩子一生的。必须让她改掉这粗心的坏毛病……”妈妈说:“好好好,不买,行了吧?”

我的眼睛湿润了,心想:“粗心”这个毛病,现在使我丢掉学习用品,以后会毁掉我的前途。粗心什么时候才会走掉,细心能来到我的身边呢?

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篇16:学生的烦恼作文

全文共 851 字

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当我告别那天真无邪、无忧无虑的童年时代,当我迈着人生的步伐踏进我时时期盼的少年时代,我每时每刻都在想象着我的少年时期将会是个怎样快乐的成长阶段,可当我经历这些时我却傻眼了,原来少年是这样的不自由,这样的无味,这样的压力大。

现在的我又是多么期盼回到那金色的童年里去,可我又不得不去面临那严峻的考验,困难只能越积越多,烦恼也只能越积越多,我只好硬这头皮去面对,可每天的烦恼与压力总是连绵不断;妈妈总是对我说;“孩子,我们家就只能看你了,我和你爸都是农民,一辈子靠双手吃饭,靠体力劳动吃饭,你一定要好好学习,长大后好找工作,好照顾我们,你想成绩太差怎么上高中……”

是啊!我也在想这些问题,可我真的觉得我很累,每天总要面对那些难以解决的数学问题。每天生怕被老师批评,被家长指责,学习压力、生活压力几乎都让我喘不过气来。现在学习成绩让我,让老师,让家长很费心,他们希望我能学好,我也希望,可总是学不好。甚至连上课时也难免会开小差想这些,一想起这些我就头痛,我必须尽全力地去努力学习。

在家里我总是听妈妈在耳边无休无止的唠叨、指责,在学校我还得心惊胆战的面对老师的课堂,因为有的题我是一窍不通怕老师叫我做,我不会的话就会被批评。我十分羡慕那些学习好的同学,他们努力用功就取得了优异成绩,我也想有好成绩可基础不行,我也很无奈。

烦恼就像夏日的骄阳,炎热中,我只好走在它的阴影里,我真心希望那轮骄阳能够落山,这样我就不用永远的走在它的阴影里;在我一个人静默时,我又会给自己鼓足了勇气,我想;只要付出自己全部的努力就会有让人满意的成绩,阳光总在风雨后,只有经历了风风雨雨才能取得成功,没有谁的人生道路是一帆风顺的,只要克服了重重困难就能实现自己的梦想。

我相信!只要有一份艰苦的努力,就会有一份称心如意的收获。烦恼只是一时而不是一世,烦恼总会烟消云散的,经历了人生的烦恼你的意志就会坚强。我认为烦恼也是磨练你内心的意志的一个好机遇,烦恼教你懂得了如何面对困难。

相信吧!烦恼不是你想象中的那么可怕,你必须要用正确的心态对待烦恼。

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篇17:我的烦恼作文500字

全文共 482 字

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假小子是谁?我想你一定会从心里萌生这个想法吧!假小子最大的特点就是脸上一颗颗的青春痘,你知道是谁吗?那就是我!

熟悉我的人会觉得我很调皮。但不熟悉我的人会觉得我十分文静,从而使我也不知究竟自己属于哪一种。这让我也很苦恼。

苦恼什么呢?

当然是自己被别人说是假小子喽!

昨日,我去买面,我经过一家超市。超市的老板娘是一位风趣幽默的人,经常调侃我。比如啊,我家多买了些酱油。她就说:“你家酱油当水喝吗?难怪皮肤这么黑。”我顿时火冒三丈:“怎么啦?买你家东西,你还不乐意?”她就苦笑一声,也没有再说什么,我得意地笑了笑。

我手里紧攥着20元,想着之前的事,嘴里念着:“一定不能又被她骗了,一定不能又被她骗了,一定不能!”于是我又大步流星地向前走去。

果不其然,她坐在超市门口看着走过去的我,心里直痒痒。于是对着什么也没有的空地说:“掉了,掉了。”什么掉了?肯定在骗人!我心想。

因为这招她已经在我身上使了不知多少次。看着老板娘一副不信你自己看的表情,我对自己的判断不大自信。于是往后看,果然什么也没有。

我挥着拳头,朝她冲去,不过这也是装装样子罢了。自己跑去买面了。

或许我就是个假小子。

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篇18:以烦恼为话题的作文

全文共 766 字

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放学了,我独自一人回到家,家中死气沉沉的,没有任何声音,四周显得灰蒙蒙的,好像任何东西都蒙上了一层灰,使我的心情更为烦恼了。我走进厨房,拿出半个柠檬榨汁,待我把那满杯的辛酸咽下,脑海中不禁浮现出这么一幅画面。

老师抱着许多试卷走进教室说:“同学们,今天公布上次测验的成绩,请大家认真听。”老师话音刚落,我的心就开始砰砰直跳,因为我之前的成绩一直不好,总是在80多分左右徘徊,从未上过90分,为了这次考试,我每天加紧做练习,就是为了能考得好点。终于到我了,令我出乎意料的是我竟然考了98分!顿时,全班同学的眼光都聚集在我身上,那眼光中有猜测,怀疑与不信任,使我感到强烈的不安,丝毫没有考得好的喜悦感!果然,一下课,我们班的课代表就快步走到我面前,讥讽道:“哎呦,这次考得不错,超常发挥啊?竟然比我语文课代表都高一分!看来我都要让贤了!”我皱了皱眉,没有说话。他前脚刚走,我们班的学霸又来了,他头抬得高高的,两个鼻孔犹如两门大炮似的对着我,傲慢地说:“哎,你可真是当之无愧的抄人啊!和我隔两排都能抄的到!脸皮可真厚!真可以做弹衣了,下次争取抄个满分!”“我没抄”我小声说,“谁信!”我的话换来了一声鄙夷的声音。我心情郁闷极了,丝毫没有考高分的喜悦感,这时,我的好朋友小刚过来关切地说:“王稚寒,你这不是自作自受吗?你说你抄就抄吧,干嘛抄这么高的分啊?换做是我,我也会怀疑的,下次别抄这么高了!”“我没抄!”我大声说,显然我的举止让小刚愣了一下,他什么也没说,怏怏的走开了!

我的心情跌了到了极点,为什么我的努力会被别人误解呢?我下定决心,以后一定要好好学习,一定要考好成绩,这样,才能使别人信服!

即使“少年不知愁滋味”但我的烦恼仍“恰似一江春水向东流”,纵使我写下这“满纸荒.唐言”留下“一把辛酸泪”但人们都云作者痴“我的烦恼谁解其中味?”

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篇19:快乐的烦恼作文

全文共 636 字

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童年的生活,就像一幕幕电影,时时浮现在我的脑海。

我的童年是幸福的,是充满欢乐的。在家里的子女中,我是老大,父母视我为掌上明珠。有好吃的,先想到的是我,有穿的,也先上我挑。平时,我喜欢什么东西,只要手一指,父母就依着我买。不久,我上了幼儿园,父母总是送我上学,接我回家。幼儿园的老师也总是宠着我们。教我们唱歌、跳舞、画画。让我们整天快快乐乐。上小学了,同学们总是一起学习,一起玩耍。谁有困难,大家一起帮助,充满着家庭间的和睦和朋友间的友谊。每当我在学习上取得进步或得到荣誉的时候,老师和父母就会表扬我,同学们也同样会为我高兴,为我祝贺,让我心里乐滋滋的。

随着时间的流逝,我慢慢地成长,烦恼也就接踵而来。我的烦恼来自于学习的压力和同学的嘲笑。年级越来越高,题目越来越难,作业越来越多。可偏偏父母又不理解,整天给我们加压,给我买课外辅导书,不许我们看电视,不许我们玩。整天是读书、写字,烦死了。

更让我烦恼的是同学们的嘲笑。那是上学期的有一段时间,我由于身体的原因,连续几次考试成绩不理想,我当时是多么的难过啊。可有的同学,不知从哪里学会了讽刺、挖苦人的本事。放学时,他们就在我的`背后指指点点,这个说“梦佳成了高才生了。”哪个说“真难看……”有的话简直难以入耳。此时此刻,我的心里就像掉进了一条毛毛虫,比挨打挨骂还难受。听着听着,鼻子一酸,泪水止不住流了下来。我真想不通,以前那种同学间互相帮助的友情到哪儿去了呢?

如今,我真怀念童年的快乐,轻松的笑声,怀念同学们携手共进的日子!

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篇20:我的烦恼小学生作文500字

全文共 674 字

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我不仅是一名体育好的体育委员和热心的中队长,而且成绩不错,平时也可以算得上老师的助手,然而就因为这些,常常给我带来许多烦恼,这些烦恼事总是层出不穷,令人常常变得烦心和焦躁,且听我慢慢地细细道来吧!

我们最近在复习,同桌合做同一张考卷。两个人同做一道题,并互相解释自己的做法。答案有分歧,要将过程一步一步往下对,一旦遇到不同,要重做一遍,并展示自己的过程,这才是老师让我们同桌合做的真正目的。

然而与我们截然不同的是我的后桌。共同讨论批改卷子时,他们就一个人握着红笔,竟连老师让我们互改互讲的初衷要求也不顾。纯粹是在对答案,答案一样他们就不分青红皂白打上鲜红的大钩,这让老师知道,我岂不被老师认为学习好不帮助他人了吗?

实在看不下去的我,不希望他们这样恶性循环下去。他们这样只能是火上浇油,雪上加霜,本来成绩就不太好的他们,这样做一点效果也没有,那老师让我们这样做又有什么用呢?无可奈何的我只好好心提醒他们说:“你们不能只对答案,同时也要对对过程,遇到答案不同的题,你们一定要互相讨论一番,这样才能达到老师要求我们同桌之间合做的效果。”

他们非但不听,还一致认为答案相同过程就不需要讨论,这十分令我烦恼和苦恼。

然而令我更烦恼的是,他们答案一旦有分歧,讨论也不讨论地就习惯性的用笔狠狠地戳我的后背:“快教我们这题怎么做。”烦恼归烦恼,我还是得教。我耐心地慢慢教,他们不仅没听懂,而且还想抄我的答案。我当然不会给他们抄,一边又一遍地教,知道我耐心磨光也无法听懂,因为他们的心思全在答案上,我只好请老师来!

这两件烦恼事还在烦恼着我,那你能否帮我出谋划策想想办法吗?

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