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我身边的小能人的作文【19篇】

所谓三人行,必有我师焉。我们身边的朋友一定也有非常厉害的角色。小编整理了几篇关于我身边的小能人范文,快来看看吧。

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我喜欢的能人作文500字

全文共 496 字

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我家有一位“能人”。她上的了厅堂,下得了厨房,会洗衣做饭,也体贴入微。她——我的奶奶。

记得一次,我生病了,又是发烧,又是头晕,是我家的“能人”在我身边衣不解带的照顾我。

那是一个夜深人静的夜晚,别人都早已进入梦乡,而我却发烧到39度。医院的消毒水味使我反感,医生手上的那把“利器”——针管,使我感到害怕,所以奶奶没有带我去医院。奶奶先用冰毛巾敷在我的额头上,进行降温,再把医药箱里的退烧药拿出来,让我服下。第二天早上,我看见奶奶眼边红红的,眼圈里布满血丝,布满皱纹的脸好苍白,好苍白……,我的“金豆豆”不争气地挂在我憔悴的脸上。

都说,勤劳是一种体面。而我的奶奶就是一个典型的例子。每到五点钟或六点钟时,总会在我眼中出现模糊但又很熟悉的身影把家里打扫得干干净净,一尘不染。

而能让人最念念不忘的,就是我奶奶的厨艺,

大年三十那天,我家的团年饭都是出自奶奶之手。例如:水煮鱼、蛋饺等一系列的菜。这让我们大家有了食欲。

“能人”是夜空中最不耀眼的小星星,却深受我的喜爱;“能人”是芸芸众生中那位最平凡的人,却深受我的敬佩;“能人”是树林中最笔直的一个柏树,成为鞭策我的动力。我喜欢她,我的“能人”——奶奶。

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篇1:我身边的小能人

全文共 626 字

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杜晨

要说我身边的小能人,那可真不少。有热爱学习的,有能言善辩的,有能歌善舞的……个个人才辈出。但在这么多小能人中,却只有她是我心中的小能人。小画家——黄诗淇。

她之所以被称为是小画家,是因为,有一次,她画了一株紫色的薰衣草,我们都称赞叫好。绿油油的叶子,紫红的花瓣,十分传神,连绿叶的阴影,花瓣的深浅都注意到了,各种角度都掌握的很好。颜色涂的很细致,细看,一片叶子上就有好几种颜色,叠加在一起才能画出这样立体的效果。花瓣上的紫色也按照角度的不同画出了深浅的变化……

每到美术课上,她就可以自由发挥了。老师叫画一张水粉画。只见她酝酿了一会儿,就轻松而又充满自信地画了起来。一看就知道,一幅充满诗意的水粉画已经在她的脑海里浮现。眼睛忽闪忽闪地,每一下,微微上翘的长睫毛便着轻轻地上下跳动。我想,她已经连细节都想好了吧。她轻轻拿起笔,便很有自信地在纸上“龙飞凤舞”起来。再用手掂起一点肥皂粉,一个个小白点顿时呈现了出来,犹如星空般的璀璨。她是那么的娴熟,那么胸有成竹。不一会儿,平淡无奇的白纸上就呈现出五颜六色的水粉。看着她的画,我仿佛插上了想象的翅膀,飞向了浩瀚的天空,飞向了浩瀚的宇宙,又仿佛在仰望苍穹,看到了点点星光;在星际中遨游,与地球在一起,肩并肩……把这幅画拿给老师看后,能拿个“优☆”真是不为过,这让我不由自主又对她产生了一种敬佩之情。

听了我的描述,你是不是很想让她画一幅画呢?她画画的技术,可不是吹的。所以,她是我们班上名副其实的小画家,小能人。

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篇2:我身边的小能人

全文共 649 字

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我们班有许多小能人,一个接着一个。有小钢琴家朱蕃、体育健将崔馨田、小歌唱家陶晨静、画画高手孙晗、小小舞蹈家周雪茹、作文能手钱昕月……但是令我最为佩服的还是小书法家——杨沁若。

杨沁若有着椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,弯弯的柳子眉下面长着一双炯炯有神的大眼睛。天资聪颖、待人和善的她,曾获得过许多奖项:国家书法比赛一等奖、国家书法比赛金牌,市里金奖、市里银奖、区里两个铜牌……大大小小的奖牌数也数不过来,是我们全班公认的小书法家。

俗话说得好:“天才出于勤奋。”她的那些奖状与奖牌付出了她的许多心血和汗水。从一年级开始,她就苦练书法。上课的时候,她专心地听着老师的话。眼睛时时刻刻顶着老师写得一笔一画,然后也不时跟着老师写,模仿老师的字体,一撇一捺写得都很像,老师在习字课上总是表扬她,向她投来赞许的目光,使我很羡慕。如果哪个字写得不好,令她不满意,她便会主动请教老师,然后下课的时候一声不吭,在座位上练字直到自己满意为止。

记得有一次,老师让几个人去参加区里的写字比赛,杨沁若和我也包括在内。拿到纸后,杨沁若不像我一样大致地看一下就动笔,而是镇定自若,揣摩着每个字的框架结构与位置。然后她一挥而就,写下了一行工整漂亮的字,完成了一篇大作。真是成竹于胸啊!

获奖后,她不但没有骄傲,而是谦虚地对我说:“我写得还不是很好,练的还不是很够。”说完后,又埋头继续练字。现在她的书法水平可以说是突飞猛进,总是踊跃参加各项比赛。现在通过勤奋刻苦,坚持不懈的努力,书法已考10级啦!

你看,她就是这样一个名副其实的书法小能人!

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篇3:跳舞小能人作文400字

全文共 407 字

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你们知道吗!我的知心朋友张沁怡是一位小小舞蹈家呢!但是,在成功的背后,也需要辛勤的耕耘,每天都要练习桑巴、洽洽、纽约步、伦巴、牛仔、侧行舞步等。瞧,就连我这个门外汉也能一口气报出那么多舞种。

每到双休日,她顾不上休息,一直要去尚舞跳舞馆练习,一练就是几个小时。有一次,天十分热,她不在空调里待着,却依然去尚舞里练习舞蹈,还练得汗流浃背。她新家装修好了,邀请我去参观,来的她的房间里,只见墙上挂满了舞蹈图片,床头柜上也有几本关于舞蹈的碟片呢!听她的妈妈说,张沁怡从小就爱舞蹈,电视里,只要一有舞蹈的频道,就硬要妈妈看那个频道,还模仿电视里的叔叔阿姨们跳舞呢!

现在,我们学校6月1日儿童节、国庆节、元旦都少不了她的身影!

课间休息的时候,我问她,你长大想干什么?她回答说:“当然是舞蹈家啦!”她就是要证明这句话:只有耕耘,才有收获。

这就是一个从小热爱舞蹈的人,一位未来的舞蹈家!

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篇4:我想变成一个小“能人”

全文共 600 字

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看完《西游记》,我被孙悟空七十二变的本领深深地吸引了!

我想,自己要是孙悟空该多好啊!想变什么变什么。如果我会变,变成什么呢?对,就变成一个为人们做好事的“小英雄”吧!

哈哈!如今,我已经成了一个拥有神奇能量的孩子。我一个跟头翻到了沙漠,对着茫茫大漠念一下咒语,然后说一声“变”,干旱的沙漠瞬间就变成一个山清水秀的地方。只 见沙漠里钻出新的树木,树木抽出新的枝条,嫩绿的叶子在风中翩翩起舞;湖水清澈见底,碧绿透亮,可爱的小鹿悠闲地在湖边散步……

我突然看到一座大楼正冒着浓浓的黑烟。形势危急,我定睛一看:原来是一家26楼着火了,消防车的喷水管不够长,灭火有困难,更让人揪心的是,还有一个孩子困在房间里,哇哇的哭声让束手无策的父母更加焦急。

于是,我以迅雷不及掩耳之势,先把孩子救了出来,紧接着我又使出全身的力气,把消防车抬了起来,使喷水管能够伸到26楼,经过一个小时的奋战,火终于被扑灭了。

我知道,这是我的一个美好愿望而已,但我希望人们都能生活在一个环境优美、没有灾难的世界里。

教师翟杰点评

庄礼畅同学根据生活实际,凭着丰富的想象与流畅的语言,表达出了自己为人造福、扶危济困的美好愿望。整篇文章主题积极、结构合理、用词准确,从两个不同的方面对自己的美好愿望进行了叙写。尤其值得肯定的是,最后一个自然段中“环境优美”与“没有灾难”两个词语的恰当使用,不仅对文章进行了总结,还起到了升华主题的作用,可谓一举两得。

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篇5:唱歌小能人的

全文共 640 字

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要说我身边的小能人,那可真不少,有热爱劳动的.有能歌善舞的.有能言善辩的.有在学习上兢兢业业名列前茅的......而在这么多小能人中,却只有她是我心里真正的小能人------我们班的音乐小能人------谢燕婷.

一天下午,我们正在训练田径的时候,谢燕婷跑过来对我说:““你唱一下后眩的;看看!““我故意装作忘记了歌词,就对她说:哎呀,真糟糕,我最近记忆力比较差忘记歌词了.....你唱一小段让我开开眼界塞!““她话不多说,微微笑.清清嗓子,小声地唱了起来,不一会儿,唱得越起劲了.......她那甜美的声音像四月潇潇春雨,像五月和煦的阳光,浅吟低唱,富有震撼力.

有时候在课间.教室都能听见她那甜美的声音.还记得有一次,我们班搞班队活动课,班队活动的主题是““友谊““,班队活动课主持人想添加点气氛就想找一两个人来唱歌.我听见了,赶忙走到谢燕婷面前,说:““谢燕婷,你不是喜欢唱歌吗?现在该你出场了,我想了一下,你就和熊金华一起唱张杰的;吧!““她还害羞的说:““我考虑一下!““果然,真金不怕火练,她们答应了.轮到她们上唱的时候,可能谢燕婷是因为唱自己偶像的歌有点开心就大声的唱了出来,所以她的声音完全覆盖了熊金华声音,还稍微有那么一点点的走音.它们唱完后,影起全场轰动,全班掌声连绵不断,停在窗子外面的两只小鸟都被我们的掌声吓跑了,整个教室像赶菜市场一样热闹!

也许那天是她生命中最幸福的时刻.她真的音乐方面的小能人,只有她才能配得上音乐小能人的称号,我真心地祝愿她能成为歌唱家!

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篇6:我们班的小能人

全文共 273 字

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一头齐耳的短发,一对滴溜溜的眼睛,一张能说会道、经常让我们笑得肚子疼的嘴巴,他就是我们班的运动健将——杨星。

杨星的运动才能不仅在我们班名列前茅,在学校也是数一数二的呢。

在四年级的运动会上,他更让我们领略到了他的部分不凡风采呢。

就在裁判员哨子的一声令下,比赛的运动员们个个你争我抢的向前冲去。当然,杨星也不例外,像箭一样冲了出去。不一会儿便遥遥领先,冲在队伍的最前面。

你猜,最后的结果是什么呢?让我来告诉你吧!最后,杨星一路冲锋,夺得了冠军,为我们班的“荣誉宝库”里又添上了一份荣誉。

我认为杨星是我们班“保健章”的最佳人选,相信大家都与我有同感吧。

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篇7:我们班的小能人作文500字

全文共 524 字

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在我们班上有很多出类拔萃的小能人,有“数学专家”徐子淇,无论她遇到什么难题,都能轻而易举地解决;有“小舞蹈家”麦倩茵,还有“金嗓子”黄以霏,“手工能手”邓善元……在这人才济济,灿若繁星的大集体中,让我最敬佩的那个人是我们的班长——“小才女”苏芷琳。

她长着一双灵活透亮会说话的小眼睛,能抓住班上的“调皮鬼”,一个小嘴巴恰当地长在了脸上,说话一点儿都不含糊,俨然是个“话匣子”,说起话来滔滔不绝、出口成章,两只小巧玲珑的耳朵能把老师讲的知识全部运用到大脑里去,一条马尾辫显得她更加漂亮了。

她在课堂上认真听讲、积极发言,丝毫不肯放过一个小小的知识点,特别是在作文课时,她尤其认真,还经常和老师互动。

记得有一次。老师要求我们在一节课内写完《我们的校园》这篇作文,我们全班同学都叫苦连天,只有她二话不说,立刻拿出作文本,写起作文来了。只见她那行笔如流水般一样快的笔速,不一会儿就写完了,她自信满满地把本子交了上去,随后老师就在班上朗读她那优美的作文,我们听完后都佩服的五体投地,老师还夸了她写的作文优美动人,还用了很多好词好句好段,让人有身临其境之感,我们看着她那谦虚的样子,真让我敬佩不已。

这就是我最敬佩的小能人,她不仅成绩好,还能善歌善舞,值得我们学习。

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篇8:我身边的小能人

全文共 491 字

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在我们这个整个五年级里排第二(如五(1)班就是第一名)的班里,有许多的小能人。瞧,一会儿冒出一个管理小能人(戴莹),一会儿钻出一个胆小小能人(陈嘉蕙),一会又飞出一个xxx小能人……真是多得数不清。我今天要介绍的既不是那个冒出的,也不是那个钻出的,更不是那个飞的,而是鼎鼎大名的江滢君。

江滢君有一个“银嗓子”。之所以不说她有“金嗓子”是因为江滢君有时会破音和走音(谁不是啊)。她还跟我一起从三年级开始一直参加学校的“小歌手大赛”。只不过只有三年级得了奖,四年级时复赛惨遭淘汰,五年级(现在)还没有举行决赛,而且还加了两个女生:陈嘉蕙和张静琪。

江滢君的歌声也很动听。今天的体育课就是一件事例。上体育课时,我们四个在排练。忽然下起雨来,但是我们都不以为然,后来雨越下越大,我们只好跑到别的地方去避雨(因为来不及跑回教室)。我们继续排练。我们一起唱《黑糖秀》,中间有一段江滢君的独唱部分。江滢君唱了一次,与就小了一点。江滢君又唱一次,雨又小了。后来她反复唱,雨就没了,乌云也散去了。可见江滢君的歌声多厉害啊,连雨和乌云都打动了。

怎么样,我没有说错吧。江滢君就是我们五(2)班的唱歌小能人。

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篇9:我们班的小能人

全文共 373 字

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人人都有自己的特长,有的人在某各方面非常有天赋,所以被称为小能人,那我就来介绍一下我们班的小能人——吴雅璇。

她长着一个瓜子脸,浓浓的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛,最吸引人的是她那张樱桃小嘴。一头乌黑秀丽的头发打在她那瘦小的背上。

之所以称她为小能人,是因为她在画画这方面很有天赋。没当老师让我们画艺术创想画时,她总是第一个想出来,有的同学却半天也想不出来。她轻轻的画几笔,就能画出一幅令人喜爱的画。她是一个非常爱笑的女孩,可她画画时却是一本正经的样子。首先她先用铅笔把线勾好,最后在涂上颜色。在这段时间她没有笑过一下,这是值得我学习的地方。

她不仅美术好而且英语也好。每当老师上新课时,我们有些单词不认识,但总能看到一只手不停的行上举起,那就是吴雅璇。一节课下来,她不之举过多少次手。因为她总是读·背所以当然会读了。

这就是我们班那位小能人——吴雅璇。

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篇10:我身边的小能人

全文共 592 字

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说起我身边的小能人,还真不少:有绘画高手幸嘉怡,写作达人梁又爽,跑步健将黄彤。但让我最敬佩的人是——冯靖渝。

她瘦瘦小小,有着一双炯炯有神的小眼睛和一张樱桃小嘴,扎起马尾巴,走起路来马尾巴像荡起秋千一样晃来晃去,好看极了。

冯靖渝可是我们班着名的“小书法家”呢!那是一堂美术课,美术老师让我们用牛皮纸写毛笔字——“龙”字。我们都绞尽脑汁地想怎么下笔才能把“龙”字写好!这时,只见冯靖渝潇洒拿起那只又细又长的毛笔在薄薄的牛皮纸上写。她毛笔一挥,不过多久,一个栩栩如生、苍劲有力的“龙”字就在冯靖渝的毛笔里诞生了!我们十分羡慕地对她说:“呀!冯靖渝,你的毛笔字写得真好!我们真羡慕你!”冯靖渝听了,谦虚地对我们说:“也没那么好,还有些地方还可以改正。”我们听了,都对她赞叹不已。

冯靖渝不但书法写得好,还会弹一手好琴。

今天早上,我和冯靖渝一起去合唱队。老师见我们合唱队唱得好,就让我们休息五分钟。我让冯靖渝去弹钢琴,可她不依。最终,我费了九牛二虎之力才让她走向钢琴,只见她坐在凳子上,双脚放在踏板上,双手娴熟地放在琴键上,深呼吸了一口气,便用灵巧的手指弹着《大海啊,故乡》这首歌。一个个音符就像一个个淘气可爱的孩子,在舞蹈室里跳来跳去。我们都陶醉在音乐的海洋里。弹奏完毕,舞蹈室里响起了一阵雷鸣般的掌声,就连老师也竖起大拇指!

她不但书法写得好,而且钢琴也弹得好!她就是我身边的小能人——冯靖渝。

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篇11:身边的小能人

全文共 459 字

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夏郡奕

在五(十二)班这个大家庭里,可谓是人才济济。在这个由五十二个人才组成的家庭里,大家都各有特点:书法、计算、美术、唱歌、跳舞、背诗……可令我最敬佩的还是背诗小能手的她。

她掌握的古诗词极多,不论长短,她都能熟练地背下来。有一次,老师叫我们背一背关于月亮的诗词,大家纷纷举起手,一个接一个地背:“举头望明月,低头思故乡。”“小时不识月,呼作白玉盘。”“但愿人长久,千里共婵娟。”……当大家已经想不出来埋头苦想的时候,只见她自信地高高举起手,绘声绘色地背到:“月暗静湖风,相寻路不通。”……其它诗词我早已想不起来,只记得她背了许许多多、长短不一的诗或词,引得大家目瞪口呆,都张大了嘴巴,不可思议地望着她。当她背完一长串古诗终于坐下时,面对大家敬佩的目光,她却一点也不在乎,仿佛只是张飞吃豆芽——小菜一碟。她的肚子里似乎有无数本古诗书,随便抽一篇,都可以熟练地背下来,以后的每一次比赛,她都能让大家对她刮目相看。下课后,也有许多同学争相拜她为师。

她,就是我们班的古诗达人,她会背许多诗词。她,就是我们班的读书明星——秦睿。

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篇12:书法小能人作文

全文共 583 字

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她,一头乌黑的长发,高挺的鼻子,一双细长的手,没错,她就是刘志洁。

她十分热爱书法,无论是酷暑还是寒冬,她都要认真的练字。

记得一个夏天的周日,我和小易约好去找她玩,刚走进她的房间,只见书桌上堆满了她的作品,在这些边上,还有几个墨水盒和几沓折好的宣纸。再往墙上看,一张张奖状贴满了她的房间。咦?志洁呢?哦!在阳台上啊!只见她一手抚着宣纸,一手拿着毛笔,正端端正正地坐在桌前写字哩!她刚意识到我们来了,马上放下手中的笔,说:“你们来啦,快请坐不好意思,你们先稍等,让我写完这张。”不知过了多长时间,志洁终于写完了第一张。这下我们可高兴了,终于可以和她一起玩了!可她脸上的表情似乎还不满意,并没有要停下的意思,又磨了一些墨,再拿起一张折好的宣纸,开始写第二章;写完了,还不满意,再写第三章……

又不知过了多久,我和小易坐累了,便起身到处走走;走累了,又跪在地上看志洁写;跪累了,又换个坐姿……直到她写完一大沓纸,才满意地点了点头,把笔、纸和墨汁收好后说:“好啦!我们出去玩吧。”“还去啊,都快5点了!”“不好意思啊 ”,志洁挠着头说:“我刚才练得太入神了,都没有时间观念了,我下次一定好好陪你们玩!”志洁可真是个“小书法迷”啊!

正式因为她这种书法执着的热爱和不懈的努力,才使她在“苏州市第五届小学生书法比赛”中获得了第一名的好成绩!

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篇13:我身边的小能人

全文共 380 字

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我身边有许多的小能人,但我还有最崇拜的小能人是吴斯铎,你一眼看他没有什么特长,可你每天和他接触就会明白的了。吴斯铎他的特长和爱好都是打篮球。他还喜欢四人以上打,不然没有意思。

吴斯铎的房间太美了!一走进去,哇!墙壁上都贴满了NBA的图片,还有篮球高手的图片。基本都是篮球的世界。

吴斯铎打篮球非常历害,他投十个球一般中九个。有一次,我和吴斯铎单挑。他让我,让我先发球,我发球后,边拍着球边跑,吴斯铎拦着我不让我投球,我吓了一下吴斯铎,可这招不中用,他一抢,抢了我的球,我马上追,可是没有希望了,他一投,投中了三分。吴斯铎一点也没骄傲。

还有一次,我一体育场玩,看见了吴斯铎一个人在那练球。他非常专心,一心一意的练球,我再看看表,哇!9:00多了,吴斯铎一个人那么晚还在练球。真是辛苦啊!怪不得那么历害,厉害也是要练出来的。

我身边的小能人厉害吧!吴斯铎可是篮球高手呀!

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篇14:身边的小能人作文500字

全文共 548 字

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我们班有个小女孩,她是个舞蹈爱好者,口才也超级棒。她长着一张可爱的瓜子脸,弯弯的柳叶眉下,一双炯炯有神的大眼睛,还有那高高的鼻梁,红红的小嘴巴彰显着天生的不服气。

她的最大的特长是拉丁舞跳的特别棒,她优美的舞姿,流畅的步伐,顺溜的转身……,看她跳舞会给人一种美的享受。

记得有一次,她去参加拉丁舞比赛,原本计划就只跳一曲伦巴,没想到临时又加了一曲恰恰。这她可没有学过啊,老师知道她是舞蹈小能手,就临时找了个大姐姐来教她,令大家吃惊的是她竟然在短短的两个小时之内把这首高难度的恰恰跳的有模有样。

到了下午,该她上去表演了,随着音乐想起,她自信满满的走上舞台,面带微笑,随着音乐的节奏,她那优美的舞姿,流畅的步伐,美丽的转身,把这支舞蹈跳的出神入化,她的舞蹈震撼了全场,每个人都为她鼓掌。

比赛结束了,她带着一脸黄豆似的汗珠走到休息室,大家过来关心的问她感觉如何,“还可以”她轻描淡写的说。

成绩公布了,她进了前三名。老师同学们都为她开心,为她骄傲,而她只是轻轻的一笑,一副满不在乎的样子——其实她是最享受这份喜悦的人。

她不止舞蹈跳的好,作文写的也不错,有次她为了写一篇竞选稿,连着写了好几个夜晚,改了一遍又一遍,都有熊猫眼了,功夫不负有心人,她被选上了。

那么这个小女孩到底是何方神圣呢,不妨告诉大家就是本人。

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篇15:我身边的小能人作文550字

全文共 539 字

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我们班有许多出类拔萃的小能人:有“数学专家”程明,有“画家”李红红,有“体育健将”关博耀……全班47个人,各自使出浑身解数,展示自己的风采。但是,在这灿如繁星的大集体中,我最敬佩的要数好朋友——王伟了。

王伟是我们班公认的“写作大王”,他长着一张白白净净的脸,一双炯炯有神的眼睛和一个高高的鼻子,是一个清爽迷人的小帅哥。

记得有一次,老师想考验一下我们的能力,便布置了一个课堂作业——写一篇作文。同学们都被这突如其来的作业惊呆了,大部分班上平时上课不认真听讲,下课又惹事生非的“小混混”都丈二和尚摸不着头脑,在座位上抓耳挠腮地“思考”着。我无意中看见了王伟,只见他拿着笔在纸上刷刷地写,看他的表情,好像很有把握……果不其然,过了大概半个小时,王伟就把作文交上去给老师看,老师一边看,一边赞叹:写得真好,还当堂把他的作文当成了范文读给我们听,那美好生动的描写,直让我们啧啧称赞。你瞧,连那最调皮的淘气鬼钟诚都听得入了迷!

别看王伟的作文写那么生动,形象,他可是付出了很多努力!下课同学们在疯玩时,他正在书海中邀游;周末同学们正在睡懒觉时,他奔赴在去作文兴趣班的路途上……

古人云:一分耕耘一分收获。王伟的努力让他在学习上收获很多,也成了我们口中鼎鼎大名的小才子,他真不愧是我敬佩的小能人。

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篇16:我们班的小能人

全文共 425 字

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说起小能人,我们班可有不少。有绘画能人姜雨涵,劳动能人韩适聪,体育能人宋佳仪等等。其中最令我佩服的是演唱小能人尹昱淇。

她不高也不矮,圆圆的脸蛋上镶嵌了一双水灵灵的大眼睛,显得格外精神。

她是我们学校合唱队的队员,她像一颗宝石在合唱队这条大河里闪闪发光,为什么这样说呢?因为她有一副“金嗓子”。

记得有一次,因为长时间的练习,导致她的嗓子变哑。虽然这样,她还是坚持边吃药边训练。这件事上让我明白了“金嗓子”虽然需要天赋,但是后天练习也很重要。

有一次,学校合唱团参加比赛,她随队参加,在大家的努力下,我们学校取得了第一名的好成绩。算上这次,她不知道获得了多少荣誉证书,甚至还在音乐教材上留下了她美妙动听的歌曲。虽然已经取得了这么大的成绩,但她还是每天坚持练习。我不解地问她:“你已经唱得这么好了,为什么还要这么辛苦的练习呢?”她回答我说:“我不拿自己和别人比,但我会每天都练一会儿,只愿今天胜过昨天。”

多么能引人思考的话语啊!这就是我们班的小能人——尹昱淇。

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篇17:我们班的小能人

全文共 413 字

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来到我们班,你会看到这样一个男生,圆圆的大脑袋,一个顶俩!嘴唇厚厚的,一天到晚合不拢。整个人胖乎乎的看上去有点呆呆的,笨笨的,实际上却是非常灵巧的。

“六一”节的舞台上有他的身影。音乐响起时他踏着音乐的节奏,轻快地来到舞台中央,此时的他面带笑容动作轻巧整个人像一棵充满活力的柳树,在春风中自由地摇摆着柳条。那浑身的每一处都充满了弹性,让看他跳舞的人也不由自主地摇摆起身体来。只见他轻轻一转身,轻快的一个弹跳,使人想起鸟儿在空中翻转拍翅的动人情景。乐曲进入了高潮,他的动作也更加轻快,如同仙鹤起舞,让人赞叹不已。

他的舞蹈让人着迷,他取得的成绩更让人惊呀。

有一天放学我经过学校东门口,看见一张大红“喜讯”。仔细一看,竟是他得奖的消息!原来他刚刚参加过级别较高的拉丁舞比赛。参赛的队伍有很多,他过关斩将,用自己不凡的实力,动人的舞姿,征服了观众和评委得了冠军。

听了我的介绍,你觉得他能称得上我们班的小能人吗?他就是我们班的小能人张焘。

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篇18:我们班的小能人

全文共 680 字

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她的个子矮矮的,长得胖胖的。她的眼睛小小的,却炯炯有神,她有一头乌黑的头发,喜欢扎一个长长的马尾辫。她有时爱穿一件小夹克衫,一条深蓝色的牛仔裤,打扮得挺时尚的。

别看她长得胖,可肚子里装得可都是智慧。她是我们班的“阅读天使”,谁看了她那精彩的作文都会为之赞不绝口。

要说起她的本事,那可是多了去了,我们就先从数学开始吧。她每一次上数学课时,总是发言积极,而且每次回答的问题总是正确的,她的数学作业每次都能得到一个大大的“优”字,我们都很羡慕她。有一次,她写的数学课堂作业粗心错了一道,她先是很气愤,然后暗下决心,好像在说“我一定要把这个错误改正过来!”他便回到座位上,认认真真地改着那道错题。写完后,她让老师改。老师看了她那改正过的错题,二话没说就打了一个大大的对勾,并说:“这么难的一道数学题,别人都改不过来,你就能改过来,很棒啊!”她真是太激动了。

她不但数学学得好,而且作文写的也很棒。

她的作文水平可是在班里数一数二的。每一次写作文时,她都会很专注,她把她想到的,看到的,感受到的全都写得特别精彩,老师也经常让她到讲台上把自己写得文章读给大家听。大家都非常喜欢她的文章,有人曾说她的文章就像是大人写的,词语用得非常恰当,运用的成语非常巧妙。记得有一次,她的作文得了“优双星”,老师让她在讲台上把自己的文章读给大家听。她当然很自豪了,站在讲台上用洪亮的嗓音为我们读着,她读得文章时常会让我们身临其境,去体会她内心真实的感受,每当她读完自己的文章,全班同学就会报以雷鸣般的掌声。

说到现在,你可能还不知道她是谁吧?那我就告诉你,她就是我们班的“阅读天使”——谢雨涵。

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篇19:我们班的数学小能人小学作文

全文共 401 字

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我们班呀,可是有一堆一堆的小能人,什么:书法小能人、写作小能人、绘画小能人、演讲小能人下面我就挑个典型,来介绍一下我们班的数学小能人——靳宏吧。

靳宏是我们班数学课上发言最多的同学,他非常喜欢做数学题,还是我们的数学班长呢!

记得有一次的数学课,老师出了一道应用题,同学们看完后都高高的举起了手,但回答老师的都是一些很普通的方法。当老师问还有没有别的解答方法的时候,同学们都陷入了沉思,只有靳宏和王博涵举起了手。他们的方法非常巧妙,老师和同学们都竖起了大拇指。

靳宏不但在课堂上非常喜欢数学,下课了还是离不开数学。仿佛数学就是他的命似的。

有一次,我拿了一本书,里面有许多稀奇古怪的数学题。当靳宏看见的时候,想要借这本书。他先看了看,然后对我说:恩,这本书不错,我很喜欢它,我借了!这本书他看的津津有味。

靳宏就是这样的喜欢数学,他喜欢的程度你一定可想而知。难怪我们叫他数学小能人呢!

[我们班的数学小能人小学作文

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