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我身边的小能人的作文(合集20篇)

所谓三人行,必有我师焉。我们身边的朋友一定也有非常厉害的角色。小编整理了几篇关于我身边的小能人范文,快来看看吧。

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学习小能人

全文共 531 字

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曹沛泉

才似子建,貌若潘安。对。他就是我们班的天之骄子——陈许悦。浓眉垂耳衬出他的宏世大志,“慧眼”挺鼻托出他的学习优良。“相貌堂堂”简直就是他的冠名词。他谈吐不凡,学识渊博,可谓是大才子,对于我们两个来说,那就是徐庶比诸葛——他略胜一筹。哎,差点忘了,这位大神可是特长广泛,奥数、文学、书法、天文地理等他几乎都有所涉猎。当然不能忘记他脱颖而出的点:成绩优秀。

在一次考试当中,我见试卷难度适中,又是考试前刚刚复习过的,便奋笔疾书,快答到一半时,我抬头瞥了他一眼,只见他抓耳挠腮,一副为难相。他左手扶了扶眼镜,右手伏在桌案上沉思良久,我心想:没想到,陈许悦也会有难以下笔的时候。人有失足,马有失蹄。我被一道课外阅读“拦”住了去路。再看一眼陈许悦,一脸得意洋洋的样子,再无为难之相,像一匹考场黑马似的,笔尖所过之处,横扫千军,行云流水般的完成了试卷。我暗自称奇,却又有些嫉贤妒能的意思。就这样,他成功扭转乾坤,发下试卷来,他,他,竟然95,再看一眼我那刺眼的成绩——85,鲜红的字迹使我悔恨不已,现在终于明白了,我的成绩是曲折的,而他的成绩则像是芝麻开花——节节高。我甚至不明白他是否就是朱自清先生笔下的白种人——天之骄子?

陈许悦真是一枝独秀,“天之骄子,名不虚传。”

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篇1:我们班的小能人_六年级作文

全文共 633 字

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说起我们班的小能人,那可数不胜数。但在这人才济济中,最令我佩服的就是她──张海欣了。

张海欣是中等个子,黄色的皮肤,一张回答过无数问题的嘴巴。让人感到她非常平易近人。

无论在老师眼中,还是在同学心目中,她都是一位当之无愧的“三好学生”。每位老师都那么器重她,那么喜爱她。当然,张海欣也并没有让老师们失望。张海欣的每项科目都是成绩优异。特别是语文,她每次名列前茅都是很常见的事。她博览群书,学富五车,每次去她家玩地时候,她都在读书。所以,她的思维很棒,什么难题在她的面前都是小菜一碟,轻而易举就能解决。

还记得那一次语文课,老师出了一道卷子上容易考的难点,这可把全班同学都给难住了,都不知道该从何下手。瞧,同学们有的向四周环视,一语不发,有的爬在桌子上,无奈地摇头;还有的四个人小组讨论。而张海欣呢?只见她拿上笔,在纸上写出适合的好词、好句。不一会儿,她就高高地举着手,喊着:“老师,我会……”结果,老师听了她的回答,都情不自禁地啧啧赞叹了,而张海欣也赢得了全班同学的热烈掌声。

张海欣不仅学习好,而且也还擅长体育呢!记得那一次,正在上体育课,班上有个同学要向张海欣“宣战”张海欣爽快地答应了。比赛要开始了,同学们都在两旁围观,有个同学喊了一声:“预备,开始!”一开始张海欣就像离弦的箭一样,飞奔了出去,而那个同学也不甘示弱,两个人都还是平局,可张海欣在最后一刻超越了那个同学,同学们无不啧啧赞叹。

怎么样?听了我的介绍你一定想和她做朋友了,对不对?

[我们班的小能人_六年级作文

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篇2:我们班的小能人作文400字

全文共 434 字

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要说我们班的小能人,那可真不少!有体育能人郭子豪,历史大王杨博诚,数学高手刘浩宇……而我要写的是既画得好又写得好的张佳琪。

张佳琪又瘦又矮,眉毛稀疏,一双小眼睛里闪着光,平时总爱穿橙色的外套,黑色的裤子。

他的画画技术非常得高。记得美术老师让我们画人物,我画了一会儿,转过头看了看张佳琪,只见他有时工笔细描,把人物的每一个部位都一丝不苟地画下来;有时又挥笔速写,把人物的动态很快地画下来。最后,展现在我们眼前的就是一幅杰作。

他自信满满地把画拿到老师跟前。老师大加赞赏:“嗯!画得非常好!”“同学们,你们都来看一看这位同学的画。”老师举起画说道。同学们一看都惊呆了!有的张大了嘴巴,有的瞪大了眼睛,“画得真是太好了!”同学们都赞不绝口。

他不但画得好,字也写得特别漂亮。

老师每次让我们练字的时候,他总是静静地坐在那儿写,不受任何事情的干扰。他多次被老师叫去参加书法比赛并被评为“小小书法家”,连黑板报设计工作也有他的一份。

怎么样?张佳琪称得上我们班的小能人了吧!我要向他学习!

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篇3:我身边的小能人作文

全文共 401 字

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我身边的小能人有许多,有成绩优异的,有品德好的,有乐于助人的……他们各个方面都很突出,刘玮就是其中之一。

刘玮成绩优异,她每次考试分数都非常高,她成绩之所以这么好,我发现,有一次同学都去玩了,只有她一个人在教室里朗读英语,我走进去的时候,她好像没有发现我似的,还在聚精会神地读她的英语。她总是这样,上课认真,下课刻苦,做事一丝不苟,还常常“较真”。一次,我问她一道数学题目,她算了半天也没有算出来,我说算了,明天问老师,她说:“这怎么行,我一定能算出来。”刚说完,只见她手里的笔在纸上不停地写,不停地计算着,脑子在飞快的转动着,最后,她大叫一声:“我做出来了。”她就是这样有一股不服输的劲。

刘玮不仅成绩优异,而且乐于助人,她对所有的同学都是一样,她是我们的英语班委,经常帮助那些学习困难的同学,还成立帮扶小组呢,那些学习困难的同学在她的帮助下,成绩得到了很大的提高。

我要向她学习,做一名品质高尚的小能人。

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篇4:我身边的小能人

全文共 626 字

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杜晨

要说我身边的小能人,那可真不少。有热爱学习的,有能言善辩的,有能歌善舞的……个个人才辈出。但在这么多小能人中,却只有她是我心中的小能人。小画家——黄诗淇。

她之所以被称为是小画家,是因为,有一次,她画了一株紫色的薰衣草,我们都称赞叫好。绿油油的叶子,紫红的花瓣,十分传神,连绿叶的阴影,花瓣的深浅都注意到了,各种角度都掌握的很好。颜色涂的很细致,细看,一片叶子上就有好几种颜色,叠加在一起才能画出这样立体的效果。花瓣上的紫色也按照角度的不同画出了深浅的变化……

每到美术课上,她就可以自由发挥了。老师叫画一张水粉画。只见她酝酿了一会儿,就轻松而又充满自信地画了起来。一看就知道,一幅充满诗意的水粉画已经在她的脑海里浮现。眼睛忽闪忽闪地,每一下,微微上翘的长睫毛便着轻轻地上下跳动。我想,她已经连细节都想好了吧。她轻轻拿起笔,便很有自信地在纸上“龙飞凤舞”起来。再用手掂起一点肥皂粉,一个个小白点顿时呈现了出来,犹如星空般的璀璨。她是那么的娴熟,那么胸有成竹。不一会儿,平淡无奇的白纸上就呈现出五颜六色的水粉。看着她的画,我仿佛插上了想象的翅膀,飞向了浩瀚的天空,飞向了浩瀚的宇宙,又仿佛在仰望苍穹,看到了点点星光;在星际中遨游,与地球在一起,肩并肩……把这幅画拿给老师看后,能拿个“优☆”真是不为过,这让我不由自主又对她产生了一种敬佩之情。

听了我的描述,你是不是很想让她画一幅画呢?她画画的技术,可不是吹的。所以,她是我们班上名副其实的小画家,小能人。

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篇5:我身边的小能人

全文共 1126 字

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我们班呀,可是有一堆一堆的小能人,什么:书法小能人、写作小能人、绘画小能人、演讲小能人……下面我就挑个典型,来介绍一下我们班的数学小能人――靳宏吧。

靳宏是我们班数学课上发言最多的同学,他非常喜欢做数学题,还是我们的数学班长呢!

记得有一次的数学课,老师出了一道应用题,同学们看完后都高高的举起了手,但回答老师的都是一些很普通的方法。当老师问还有没有别的解答方法的时候,同学们都陷入了沉思,只有靳宏和王博涵举起了手。他们的方法非常巧妙,老师和同学们都竖起了大拇指。

靳宏不但在课堂上非常喜欢数学,下课了还是离不开数学。仿佛数学就是他的命似的。

有一次,我拿了一本书,里面有许多稀奇古怪的数学题。当靳宏看见的时候,想要借这本书。他先看了看,然后对我说:“恩,这本书不错,我很喜欢它,我借了!”这本书他看的津津有味。

靳宏就是这样的喜欢数学,他喜欢的程度你一定可想而知。难怪我们叫他数学小能人呢!

第五篇:我身边的小能人

要说我们班的绘画小能人,那可就不得不提“黄安琪”这几个字了。因为她可是我们班的绘画小明星,还是我们班的美术课代表呢!

黄安琪的个子不高,皮肤发黄,是个正宗的“小黄包子”。水灵灵的眼睛上镶着一对乌黑的睫毛,让人一看就知道是一位小画家。

一个阳光明媚的早上,美术老师带着我们去校园内观察春天,画一幅一“春天”为主题的画。“啊,这里的风景可真美啊!”同学们立即拿出画板,纷纷思索起来。一双双稚嫩的小手在不停地挥动着。大家陆陆续续地画好了,慢慢的,许多同学聚在一起,比谁画得最漂亮。大家不一齐将目光投到黄安琪的身上。只见她不急不忙,一笔一笔地画着,大家都情不自禁地向她拥去。“画好了”只见她边说边看着自己的画,满意得点了点头。同学们立即反应过来,不约而同地将目光投到她的画上。大家一同“啊”地张大嘴巴,就连原来上课严谨的马老师也惊讶地拍手叫绝。一幅栩栩如生的画面立刻映入我们的眼帘。天碧蓝碧蓝,仿佛一颗巨大的蓝宝石,云儿千姿百态,形态各异。蝴蝶翩翩起舞,可爱的花儿妹妹张开了笑脸。

下午,我决定去黄安琪家玩,来到她的家中,我赞叹不已,她家的墙壁上贴满了奖状。“年级绘画一等奖”“鼓楼区一等奖”......满屋子都是,看到她上午画的那张画,我仿佛又回到了那片嫩绿的草坪上。蝴蝶翩翩起舞,花儿连声鼓掌,小草钻出了那绿油油的草坪,小朋友们在欢乐地嬉戏着。我沉浸在这美丽的画面中,过了好久,才依依不舍地走出了这美丽的“童话世界”。

第二天早上,老师就把那幅画贴到墙上,一下课,便有一群同学围到那幅画前,仔细地欣赏、临摹。黄安琪为我们班的黑板报也作出了很多贡献,我们班每期的黑板报可都是她做的,因此,我们班的黑板报也总是全校优秀黑板报。

黄安琪可真是个当之无愧的绘画小明星呢!

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篇6:我们班的小能人作文

全文共 349 字

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徐江成为我们学校争得了不少誉。他不仅在围棋方面很有研究,在数学方面也很突出,是孙老师的得意门生,字写得也不错。

徐江成趁着大家睡觉的时间,还在刻苦地钻研,在网上和别人切磋棋艺。当别人夸了他几句,他就谦虚地回答道:“这没什么,围棋博大精深,天外有天,有人比我做得更好,我不刻苦点哪行呢!”

有一次,我看到他在跟围棋高手李静雯下棋。他那熟练的动作,一看就知道是经过无数次的比赛练成的;他那专注的眼神,使我不禁想象,他日后一定会一代著名的围棋大师。

“哎呀,不好!徐江成的这片棋快死了。”我担心地说道。

徐江成好像也意识到了,便眉头紧锁地思考起来。一会儿,他便眉开眼笑了,大概是想到了什么对策。果然,他一会儿便使棋局扭转乾坤,反败为胜了。

徐江成棋艺高深,除了围棋老师,是无人能比的。

徐江成真是名副其实的小能人啊!

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篇7:我身边的小能人作文600字

全文共 564 字

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大教育家孔子曾经说过“三人行,必有我师焉。”的确如此,在我们班里,好多人都拥有自己的优势,值得我学习。但是,上天似乎对少数人特别偏爱,赋予了他们很多让人眼羡的能力,我身边就有一个!

他长着一双炯炯有神的大眼睛,有一个聪明的脑袋,还有一个强健的身体,可他从来不仗着自己身材高大的优势来以大欺小,而且人也特别老实憨厚。

只要一听到下课铃声,你就能看到他捧着一本课外书,贪婪地读着,不断的汲取着书中的营养,在书的海洋里自由翱翔。记得有一次他看书到了忘我的境界,我怎么叫他,他都纹丝不动,我最后好不容易才让他从书海里走了出来。

他除了爱看书外,还是班里的好帮手,只要一有体力活干,他看定会冲上去,争着要去做,每当教室、寝室里打扫卫生、大扫除时,他也是样样都想参加。

他不但爱看书、爱劳动,在寝室里他也是一个十分遵守纪律,从不吵闹的好学生,做错了事情也从不狡辩,他无论身在何处,他都遵纪守规,所以你很少看到他被老师批评。

品学兼优,光是这两点都可以评为一个“二好学生”了,再加上他有爱劳动,真是一个十足的“三好学生”。

他就是一个这样勤劳、爱学习、求上进的男生。其实我清楚地知道,他所有出色的表现并不是上天赐予他的,而是他时时处处以主人公的标准要求自己,刻苦努力的结果。我也要争取向他靠近!

哎呀,忘记告诉你他的名字了,他就是我们班的小书虫——黄驰凯!

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篇8:我身边的小能人作文

全文共 412 字

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我班有许多博学多才的同学:书法大王——王瀚、作文高手——史晓青、数学天才——张旭、英语“杀手”——曾媛……其中我最佩服的是书法大王——王瀚。

他,一头黑黑的头发,高高的鼻梁,一双勤劳的手。

提起书法大王,那字写的是一个好呀!我对他佩服的五体投地!不得不向他竖起大拇指!班里人没有一个不羡慕他的。

记得有一次,我们班举行作文比赛,我写的很快,不一会儿就写完了,再看看王瀚,他还在一笔一画地写呢!看他那慢条斯理的样子,我真为他着急。我悄悄地对他说:“唉!你写这么慢干嘛?都快下课了,真是老牛拉货车——慢慢吞吞。”他却说:“写那么快干嘛?写好字是我们中华民族的优良传统,知道不?”“好了好了,真是的,不说了,真是本性难移!”下课了,他放下笔,他居然写完了,我真够佩服他的!我过去拍了拍他的肩膀:“嘿!伙计,真有你的!”他只是笑了笑,就走了。

爱迪生说过:天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。我希望王瀚的书法能越来越好,为班级争光。

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篇9:我们班的小能人

全文共 507 字

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说到我们五(1)班呀,小能人很多,有“数学天才”。“美术神童”。“体育小明星”。“音乐之王”等等的小能人。

我们班的“数学天才”就是黄铟桐了,她的脑很会解决问题,她还是我们班的的数学科代表呢!你们说黄铟桐真是一个数学天才。她平时会的问题自己解决,如果真的不会的问题就会问老师。后来,她的成绩一直上,名列前茅,真棒!

“美术神通”就是我们班的马瑕粼了,她平时画的画虽然不会很好,但她画呀画,很快她的画就变得很漂亮了。我们美术老师平时最多给两颗星给同学们的作品,但老师却给马瑕粼三颗星,非常突出的一次啊!最后,老师也把马瑕粼选进了美术小组了。

说道体育小明星就是非林立业莫属了。他呀,体育什么都棒,跑步。篮球。足球……都很好,所以我们就叫他“体育小明星”了。有一次,他是足球队去参加比赛,也为我们学校争了光,不光光彩,还光荣呢,拿个3等奖呢!

“音乐之王”你们知道是谁吗?是胡嘉玲,她虽然矮了点,娇小了点,但她唱歌起来也挺好听的。特别是高音啊,现在可厉害了,都进入合唱队练习唱歌去了,你们说她做音乐之王有没有得做呢?有,我们为她加油吧!

这就是我们班的小能人了,其实在我们班中也有许多的小能人,下一次我再一个一个地给你们介绍吧!

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篇10:我身边的小能人作文

全文共 377 字

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说到小能人,我们班可是有好多噢!歌唱高手沈欣悦,音乐高手王清瑶,写字高手石玥,作文高手杨国稻,画画高手李璐含,电脑高手夏静等等。我在这里还是说夏静吧!

夏静长着一双浓眉大眼,小小的鼻子,小小的嘴巴,短短的小蘑菇头。她不仅外贸长的可爱,还活泼开朗,爱思考,成绩也跟她的人一样好,一直都是名列前茅!她非常优秀,可是她最好的还是电脑,她的电脑玩的可溜了!

以前,班里没有电脑每次要搞活动,都是夏静从网上搜,搜完后拷下来,用U盘拷完带过来,以方便我们唱歌,复习什么的。

夏静可是老师的好助手噢!现在讲台换了。老师要发个短信,全是她发,并且打默词一百分的时候,打一百分的名字,可熟了!

夏静她教过我,她就是我的好小老师,每次有人不会,去问她,她都会仔细、耐心的去教,知道教会为止!

我身边最好的小能人就是她!成绩一直名列前茅的夏静同学!我非常喜欢她!她也是我最好的小老师噢!

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篇11:我身边的小能人

全文共 649 字

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我们班有许多小能人,一个接着一个。有小钢琴家朱蕃、体育健将崔馨田、小歌唱家陶晨静、画画高手孙晗、小小舞蹈家周雪茹、作文能手钱昕月……但是令我最为佩服的还是小书法家——杨沁若。

杨沁若有着椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,弯弯的柳子眉下面长着一双炯炯有神的大眼睛。天资聪颖、待人和善的她,曾获得过许多奖项:国家书法比赛一等奖、国家书法比赛金牌,市里金奖、市里银奖、区里两个铜牌……大大小小的奖牌数也数不过来,是我们全班公认的小书法家。

俗话说得好:“天才出于勤奋。”她的那些奖状与奖牌付出了她的许多心血和汗水。从一年级开始,她就苦练书法。上课的时候,她专心地听着老师的话。眼睛时时刻刻顶着老师写得一笔一画,然后也不时跟着老师写,模仿老师的字体,一撇一捺写得都很像,老师在习字课上总是表扬她,向她投来赞许的目光,使我很羡慕。如果哪个字写得不好,令她不满意,她便会主动请教老师,然后下课的时候一声不吭,在座位上练字直到自己满意为止。

记得有一次,老师让几个人去参加区里的写字比赛,杨沁若和我也包括在内。拿到纸后,杨沁若不像我一样大致地看一下就动笔,而是镇定自若,揣摩着每个字的框架结构与位置。然后她一挥而就,写下了一行工整漂亮的字,完成了一篇大作。真是成竹于胸啊!

获奖后,她不但没有骄傲,而是谦虚地对我说:“我写得还不是很好,练的还不是很够。”说完后,又埋头继续练字。现在她的书法水平可以说是突飞猛进,总是踊跃参加各项比赛。现在通过勤奋刻苦,坚持不懈的努力,书法已考10级啦!

你看,她就是这样一个名副其实的书法小能人!

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篇12:我们班的小能人作文300字

全文共 449 字

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说到我们班的小能人,那可是十个手指都数不出来的,有“飞毛腿”范陈一,有“歌唱能手”傅思程,有“舞蹈明星”陈歆然?可谓是卧虎藏龙啊!其中我最欣赏的就是我们班的“二胡能手”夏夏了。

夏夏六岁就开始学二胡,他身材高挑,亭亭玉立,一看就是拉二胡的好料子。夏夏每天都要练一个小时的二胡,他总是不弹好不罢休,永远做最好的一个,在三年级时夏夏就轻松的考过了二胡10级。

四年级时,班上举行庆六一联欢会,由夏夏表演的二胡是压轴大戏。联欢会接近尾声了,压轴大戏终于到了,是夏夏表演的二胡!本对音乐不感兴趣的我竟然被夏夏演奏的音乐给吸引住了,渐渐的喜欢上了音乐。我喜欢它那优美的旋律,那动听的声音?

夏夏表演的是《赛马》,顷刻间,我仿佛看到了一群奔腾的骏马在草原上,奔驰身后拖着一阵沙尘和石子,一个个马夫潇洒地坐在马上,用鞭子用力地抽打着马,马儿们时快时慢,时起时伏。夏夏演奏的抑扬顿挫,跌宕起伏。联欢会结束了,我们却还沉浸在喜悦之中。

这就是我们班的,“二胡能手”一一夏夏,如果你不相信,就来五(1)班看一看吧,我们欢迎你。

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篇13:我身边的小能人

全文共 755 字

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我班有个小能人,她叫居颖,是一个聪明、善良、活泼的女孩子。她有着一头乌黑的长发,经常扎着马尾辫,两颗黑葡萄似的大眼睛镶嵌在她那小巧而又精致的脸上,鼻梁上还架着一副红色边框的近视眼镜,使她看起来真像是一位博学多才的小博士。

居颖是位大才女,她的学习成绩十分优异。上课时,她坐得十分端正,专心听讲,认真思考,积极举手;居颖的作文也写得很棒,次次都会被老师拿来当范文读。居颖特别聪明,只要老师讲过的重点知识,她都会深深地刻在脑子里,次次考试都名列前茅,她那聪明的脑袋是无人可比的。

居颖不仅是位大才女,还是老师的得力助手,一位出色的小老师。早上,我们一来到学校,居颖就开始负责早读,在她的英明指导下,校园里便飘满了朗朗的读书声。傍晚,我们都放学回家了,居颖还要留下来帮助几个学习成绩差的同学,就像老师一样教他们,直到他们弄懂为止。有时,英语老师到外面去听课或是生病了,没来学校,居颖就会在小黑板上出题目给我们做,我们做完了,居颖就会一一耐心的给我们讲解……她真是一个名副其实的小老师。

居颖还多才多艺。她画的画也特别漂亮,画中的人物栩栩如生,,经常能受到老师的夸奖、同学们向她投来的赞美的目光。她不仅是位出色的小画家,还是一位运动健将呢!为了能当上班级的踢毽运动员,她刻苦练习。她下课练,体育课上练,放学后练,只要一有空她就不停地练习。看,她右手托着毽子,轻轻吸一口气,毽子往空中轻轻一抛,她的左右脚开始有节奏的踢起来,那只毽子就像是一只上下翻飞的彩蝶。一个月过去了,两个月过去了,三个月过去了……功夫不负有心人,她居然在一分钟内踢出了45个双踢的好成绩,多了不起呀!

居颖还十分乐于助人。只要同学们一有不会的题目,就会去问居颖,她都会不厌其烦的讲给我们听。老师们和同学们都很喜欢她。

我非常佩服居颖,她真是我们学习的好榜样。

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篇14:我身边的小能人作文550字

全文共 539 字

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我们班有许多出类拔萃的小能人:有“数学专家”程明,有“画家”李红红,有“体育健将”关博耀……全班47个人,各自使出浑身解数,展示自己的风采。但是,在这灿如繁星的大集体中,我最敬佩的要数好朋友——王伟了。

王伟是我们班公认的“写作大王”,他长着一张白白净净的脸,一双炯炯有神的眼睛和一个高高的鼻子,是一个清爽迷人的小帅哥。

记得有一次,老师想考验一下我们的能力,便布置了一个课堂作业——写一篇作文。同学们都被这突如其来的作业惊呆了,大部分班上平时上课不认真听讲,下课又惹事生非的“小混混”都丈二和尚摸不着头脑,在座位上抓耳挠腮地“思考”着。我无意中看见了王伟,只见他拿着笔在纸上刷刷地写,看他的表情,好像很有把握……果不其然,过了大概半个小时,王伟就把作文交上去给老师看,老师一边看,一边赞叹:写得真好,还当堂把他的作文当成了范文读给我们听,那美好生动的描写,直让我们啧啧称赞。你瞧,连那最调皮的淘气鬼钟诚都听得入了迷!

别看王伟的作文写那么生动,形象,他可是付出了很多努力!下课同学们在疯玩时,他正在书海中邀游;周末同学们正在睡懒觉时,他奔赴在去作文兴趣班的路途上……

古人云:一分耕耘一分收获。王伟的努力让他在学习上收获很多,也成了我们口中鼎鼎大名的小才子,他真不愧是我敬佩的小能人。

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篇15:我身边的小能人作文600字

全文共 651 字

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提起“朱震沅”,班上无人不知,他可是公认的“小书迷”。浓眉大眼上架着一个600度的黑边小眼镜,一看就个小知识分子,只要有时间,他一定在看书,不过,也因为爱看书,还闹出来不少笑话呢。

有一次,他妈妈出去买菜,他一个觉得无聊,就捧起一本叫《三个火枪手》,津津有味地看了起来。半小时后,他肚子突然说:“我饿了。”朱震沅不理它,强忍着饥饿,继续看书。三十秒后,肚子又说:“我饿了!”最终,小朱同学还是被“饥饿”这个“壮汉”给打倒了。他拿起书,一边看一边走到冰箱前,打开冰箱门,一股凉意冲了出来。他在冰箱里摸索了一番,随便拿了一块干巴巴的面包啃了起来。天都不知道,那块面包早已过期,朱震沅这时还不知道危险就在眼前,由于他看得太入迷了,所以冰箱门也没关,就站在厨房边吃边看。他妈妈回来了,看到他那可爱的儿子正在啃过期大面包,立刻大喊:“儿子,不许吃!”朱震沅觉得妈妈这话很奇怪,看了看自己手上的大饼,吓了一跳,已发霉的小黑点让他瞬间要吐,立刻把面包扔了……

还有一次,他妈妈在做菜,做一道自己发明的土菜,叫“海盐牛肉,”这道菜要炒10分钟,需要每两分钟加两毫克盐,这样炒出来的牛肉才会又嫩又鲜美。他妈妈想上个厕所,于是就让朱震沅来帮忙翻炒加盐。朱震沅一边看着书,一边从房间里走了出来,走到厨房他放下书,看了看牛肉,觉得一点点加盐太烦了,干脆一次性全加了,结果做出来的菜咸得让人恶心,一点儿都不好吃。

看书是个好习惯,它不仅可以增长知识,还能提高作文写作水平,这不,他每次作文成绩都是班里第一。

朱震沅,我身边的看书小能人

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篇16:关于小能人的作文

全文共 546 字

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说起我身边的小能人,我有点犹豫,因为太多了,有文质彬彬学习用功的班长罗佳妍,有多才多艺会缝东西的张智典,有体育健将跑得如风一般快的孙婉艺,还有读课文唱歌都非常好听的李家 慧。但我最终还是要写我身边的这位小能人—张宵暖,对!就是我的好朋友张宵暖,现在就来听听她的故事吧!

说起张宵暖,语文、数学、英语、体育、艺术等等,她样样优秀!她作文小说写的也很棒,小说每次写完都主动找白老师该。她画画特别优秀,她画的人物形象逼真,如果画的是个小女孩在跳 舞,泥仿佛真的看见她在翩翩起舞;如果画一群小孩在玩耍,你仿佛真的可以看见他们快乐的身影,听到他们快乐的吵闹声!

最让我佩服的是张宵暖的钢琴,她今年都十级了!

我去她家玩,她主动把学过的曲子弹给我听,弹的是那样流畅!

当她弹起轻快的曲子,我的心也跟着旋律摇摇摆摆,欢乐无比,当她弹起缓慢忧伤的曲子,我也会跟着有些忧伤!

听完一首首好听的曲子,我羡慕地问她:“你每天练多长时间才能弹这么好?”她伸手摆一摆:“不多,中午一小时,下午两小时!”“这还不多?”我惊讶地叫起来,我两天还弹不够一小时 !我佩服的给她伸出大拇指:“想你学习!”妈妈和老师说的没错,付出多少收获多少,我比她付出的少,她的收获就该比我多!

这就是我身边的小能人,她勤奋好学,多才多艺,是我学习的对象!

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篇17:我们班的小能人

全文共 812 字

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我们班上有许多能人,有绘画高手、军事大王、体育健将……今天我介绍的是我们班的象棋女王顾羽乔。她个子不高,身材苗条,棕色的脸上长着一对大眼睛;头发喜欢扎成马尾辫,走起路来总是一甩一甩的。

你别看顾羽乔是个弱女子,但是她的象棋水平不比男生差,甚至还可以超过男生。她曾获过校、市、省女子组冠军,获得全国女子组第2名,还是个象棋业余大师呢!在上个学期,我就和顾羽乔过过招。当时我的水平不差,但我总是处处留心,走的是防御型的棋。走到20步时,我被顾羽乔那几步天衣无缝、步步紧逼的妙招打乱了手脚,头上满是豆大的汗珠,满脑子都是怎样破招。而顾羽乔双手却平放在桌上,静静的盯着棋盘,一副胜券在握的样子。当25步时,我占了微弱的优势而洋洋得意,但顾羽乔仍然镇定自若的样子。30步刚过,顾羽乔伸出手,拿起了“车”,斩钉截铁般放在我的老将面前,“将军!”她轻声说道。这时我不禁一愣我防守得如此严密,怎么还有漏洞?顿时,她那轻轻的声音犹如炸雷在我头顶炸响。我也不想太多了,抓耳挠腮想棋。我虽然应付了几步,但最终我还是败北了。我望着那盘已成定局的棋,暗暗称赞:她真是个象棋高手。

某一天,棋院在天华文化广场上摆擂台,顾羽乔是第一位擂主。她的对手是一位高手,也曾获奖。一开始双方斗阵法,都走起了保守棋。她们走了近50个回合,顾羽乔渐渐地招架不住了,对方的嘴角露出了得意的微笑。在少了一只“车”后的千钧一发之际,顾羽乔依然平如静水,一点也看不出有一丝紧张。又过了几十回合,顾羽乔凭借精湛的棋艺渐渐翻盘,转败局为胜局。后来,在一个小时鏖战下,顾羽乔以单兵擒帅获胜。

“成功者手中的鲜花是汗水和鲜血浇灌出来的。”这句话一点儿也不错,顾羽乔的棋术正是她苦练的结果。在周末的早上,我们还睡在温暖的被窝里时,顾羽乔却去老师家练下象棋了。假期里,我们正玩得痛快时,顾羽乔却在各地来回参加下象棋比赛……正是她那种“梅花香自苦寒来,宝剑峰从磨砺出”的精神,才有今天的骄人成绩。

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篇18:画画小能人作文400字

全文共 467 字

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她的身材不胖不瘦。头发又黑又厚,还有一双又大又有神的大眼睛,笑起来特别可爱,你们猜这位小能人是谁?对啦,她就是“画画”小能人乔淑婷。

9月2日,我们汤沟小学五(1)班小记者采访了乔淑婷。我迫不及待地问:“乔淑婷,你画画得过什么奖?”她笑眯眯地回答道:“手抄报一等奖!”我好奇地问:“你画画时遇到什么困难?又是怎么克服的?”她耐心地答道:“困难就是画画时不知道怎么下笔,我就先想象画面,然后搜索关于这个主题的图片,把它们融合在一起再下笔画。”“你最拿手什么画呢?”乔淑婷想了一下答道:“我最拿手的是关于春节的画。上次画的一幅猪年主题画,我画了小猪,手里还拿着鱼,预示着年年有余!”

乔淑婷是个谦虚的人。有一次,我看见她的徐州红色之旅手抄报,赞叹道:“哇!你画得真不错,都赶上画家啦!”我话音刚落,她谦虚地说:“我怎么可以比得上画家呢,而且这幅画其实也不是很好,因为这边颜色有一点不协调!”虽然这么说,她却得了一个全学校一等奖!

采访乔淑婷,我最大的收获就是:努力才可以见彩虹。一开始乔淑婷画得也不太好,但她一直在努力。你瞧,她努力了就成功了!

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篇19:身边小能人的400字

全文共 520 字

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她,是我们班的小能人,看她的作文你就知道了。走,跟我去看看吧!

翻开她的作文本,令人看了便来起兴趣,看她的作文更是让人回味无穷,整整齐齐的字一排排出现在作文本上。有一次中午,我在教室里散步,无意间发现她正坐在位子上用铅笔“唰唰”地在一张白纸上写着什么,也许是出于好奇,我走了过去,她书写地很快,“嘿,你在干什么?”她漫不经心地朝我一望,手搭拉在脑袋上,眼睛转来转去:“哦!”她高兴的叫了一声,又埋头继续写。“喂,你到底在写什么?”过了好一段时间,她才缓过神来,停下笔,问:“哦……我在打草稿。”“打什么草稿?”“作文呗……”她笑了笑转身又写了起来。写作文还打啥草稿?我就从来不打,多费工夫呀,想在脑子里不就成了吗?“怪不得你作文总是优呢!”我笑着对她说。“只要认真勤奋,就一定能到达终点,古人不是说:‘只要工夫深,铁棒磨成针’的吗?”我点点头。

记得上一次,我的一篇作文不知道怎么写,刚写了个开头,脑子就里一团糟了,硬是想不出来。便去问她,她看了看我写的开头,挨着我坐下,认真地帮我分析起这篇作文来,告诉我怎么写,她说的是头头是道、娓娓动听。不一会儿,我便眉开眼笑:“哦,原来这样写呀,谢谢啦!”

她到底是谁呢?她就是我们班的写作大王——景钰纯!

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篇20:身边的小能人作文400字

全文共 411 字

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他,虽然其貌不扬,看上去那么的平凡,但他却十分的“能”,是我们班公认的小能人

他是我们班的“象棋小能人”。在我们班,他的象棋可以说是“打遍天下无敌手,”就连专业学象棋的人也畏他三分。有一次,一个高年级的学生来找他切磋棋艺。我听说这个人可是得过全省一等奖的,心想:“他肯定必败无疑了!但他毫不畏惧,用了一种出其不意、攻其不备的方法和高年级学生杀得难分难解。最终,高年级学生棋输一着,他取得胜利,雷鸣般的掌声在班级响起,大家都向他投去了赞许的目光。

他是我们班的”学习小能人“。一次近期的大考上,题目十分的难,我绞尽脑汁也有许多不会。但他却是镇定自若,不慌不忙地拿起笔,飞快地写出了正确的答案。考后,他得了语文年级第一,总分年级第六,我惊得目瞪口呆,他真是一位奇才呀!

他是我们班的“书法小能人”。每次书法课上,老师看见了他的字,无不拍案叫绝。什么市级大奖、省级大奖,甚至全国大奖,他都得过。

他是谁呢?我不妨告诉你,他就是高天昊。

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