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我身边的小能人的作文(通用20篇)

所谓三人行,必有我师焉。我们身边的朋友一定也有非常厉害的角色。小编整理了几篇关于我身边的小能人范文,快来看看吧。

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我身边的小能人作文

全文共 597 字

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最近,我们班掀起一股“魔方热”,不知从何时开始,我们班真是“全民”玩魔方。最厉害的就是我们班的“魔方大王”周夕喻。

周夕喻梳一个小平头,瓜子脸,眼睛时而炯炯有神,时而闪现出深邃的光芒。他一笑就露出了牙齿,他是个阳光男孩。

“叮叮叮……”“下课。”“起立。”“同学们再见。”“老师再见。”

一下课,同学们就围到周夕喻那里去。

“周夕喻,帮我复原一下吧。”

“周夕喻,你看看这个怎么拼?”

“周夕喻……”

他不慌不忙地接下了任务,拿过一个三阶魔方,打量了一下,皱起了眉头,难道他不行了?这时他的眉头瞬间舒展,一转就不可收拾,速度比风还快,魔方在他手里化成一团光影,都快看不清了。他停了下来,魔方快成形了,但还没完全复原。

周夕喻再次打量了一下,又转了起来。在塑料块的碰撞声中,一个完整的魔方呈现在大家眼前。

“哇,太厉害了!”

“教教我吧!”

就这样,他又变了一个接一个的魔方。最后一个终于变完了,他露出了胜利的微笑。

又是一节下课,我找到了他,说:“周夕喻,你看看这个魔方能不能还原。”我递过一个奇形怪状的魔方,它的中心有一个转盘形,可以旋转。

周夕喻仔细端详着它,试着转了转。“让我研究一下,你先回去吧。”一节课后,他在座位上转着我的魔方,突然,他好像开窍了,转出了一面。周夕喻走过来说:“只能变成这样了。”

“哇,你太棒了,你简直是高手,这么难的魔方都会!”

他笑了笑就回到了座位。

这就是我身边的小能人“魔方大王”周夕喻。

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篇1:我们班的小能人初三作文

全文共 609 字

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每个班级里都有非常优秀的同学,他们有着一个荣誉的称号“小能人”,他们会在语文方面很优秀,有的会在数学方面很优秀。他们就是高手中的高手,我们班的“小能人”就是小有名气的小画家李欣宇。

李欣宇是我们五年级三班七组的大组长,她扎着一个马尾辫,留着短短的留海,留海下有着一双乌黑发亮的大眼睛,就像两颗黑宝石一样闪闪发光。显得烁烁有神。最重要的是她有着一双灵活的手和一个充满着丰富想象力的大脑。

正是这双灵活的手和一个充满着丰富想象力的大脑造就了这位小画家。

记得上一次上美术课的时候,美术老师让我们以“多姿多彩的房屋为题画一幅画的时候,我们不禁怔住了。就在这时,我清楚的看到:我们班的小能人——李欣宇,闭上了双眼,深思了一会,,便拿起课桌上的铅笔开始作画。我不甘示弱,也拿起铅笔紧随其后的开始作画。不一会,我已经画完了铅笔稿,我以为此时的李欣宇还没有画完铅笔稿。但是跟我的想法却大相径庭,此时李欣雨已经画完了整幅画了。李欣宇举起她那灵活的手说:”美术老师我画完了。”什么吗?才刚过去20分钟就画完了整幅画,神速啊!我们全班同学都惊呆了,怎么可能吗?就在这时美术老师走到了李欣宇的身边,拿起了李欣宇课桌上的那副以神速时间完成的画,顿时对李欣宇竖起了大拇指。她的画多姿多彩,色彩丰富,相互映衬,美不胜收:而且李欣宇的画被放到校美术展展示了那!

李欣宇不愧是我们班的小能人啊!我们为她感到高兴,自豪,骄傲。小能人‘的称号给她真是当之无愧啊!

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篇2:打字小能人作文500字

全文共 504 字

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说起打字能人,当然非我的同班同学——小陈莫属了。

小陈的打字速度可以说是达到了迅猛如飞的地步。记得有一次,班级里选拔打字队员参加学校的比赛。许多同学都踊跃报名,其中最厉害的就是小陈了。虽然前去选拔的都是高手,但小陈一点儿也不畏惧,仍然镇定自若。前面一批同学打完后,我们都赞叹不已。轮到小陈了,只见他胸有成竹地来到电脑前,伏下身子,双手平放在键盘上,双眼紧盯屏幕。随着老师一声令下,小陈立刻屏住呼吸。我们更是连大气都不敢出,只能暗暗地在心里为他加油、助威。小陈开始打字了,只见他手指灵活地敲击着键盘上的字母,仿佛跳起了轻快优美的舞蹈。双眼也同时上下左右旋转着,许多汉字与标点都连续不断地从屏幕上跳出来。我们都佩服极了,禁不住喊出加油声来。

第一轮选拔结束,第二轮复赛开始了,小陈也照样以优良的状态,一路过关斩将,以20秒27个字的突出成绩获得了比赛资格。

小陈之所以能够胜利,是因为他不仅能够以极快的速度连续拼出许多词来,还能够保证内容的准确性。

选拔赛过后,大家都称赞小陈并向他请教。但我知道,这绝不是与生俱来的能力,而是靠后天的不懈努力得来的。“世上无难事,只怕有心人”,小陈这个打字能手不正是一个很好的例子吗?

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篇3:我想变成一个小“能人”

全文共 600 字

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看完《西游记》,我被孙悟空七十二变的本领深深地吸引了!

我想,自己要是孙悟空该多好啊!想变什么变什么。如果我会变,变成什么呢?对,就变成一个为人们做好事的“小英雄”吧!

哈哈!如今,我已经成了一个拥有神奇能量的孩子。我一个跟头翻到了沙漠,对着茫茫大漠念一下咒语,然后说一声“变”,干旱的沙漠瞬间就变成一个山清水秀的地方。只 见沙漠里钻出新的树木,树木抽出新的枝条,嫩绿的叶子在风中翩翩起舞;湖水清澈见底,碧绿透亮,可爱的小鹿悠闲地在湖边散步……

我突然看到一座大楼正冒着浓浓的黑烟。形势危急,我定睛一看:原来是一家26楼着火了,消防车的喷水管不够长,灭火有困难,更让人揪心的是,还有一个孩子困在房间里,哇哇的哭声让束手无策的父母更加焦急。

于是,我以迅雷不及掩耳之势,先把孩子救了出来,紧接着我又使出全身的力气,把消防车抬了起来,使喷水管能够伸到26楼,经过一个小时的奋战,火终于被扑灭了。

我知道,这是我的一个美好愿望而已,但我希望人们都能生活在一个环境优美、没有灾难的世界里。

教师翟杰点评

庄礼畅同学根据生活实际,凭着丰富的想象与流畅的语言,表达出了自己为人造福、扶危济困的美好愿望。整篇文章主题积极、结构合理、用词准确,从两个不同的方面对自己的美好愿望进行了叙写。尤其值得肯定的是,最后一个自然段中“环境优美”与“没有灾难”两个词语的恰当使用,不仅对文章进行了总结,还起到了升华主题的作用,可谓一举两得。

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篇4:我身边的小能人

全文共 385 字

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在我们班,有一位画画很厉害的人,他很会画画,他的画曾经获得过全国绘画比赛的3等奖呢,想知道他市什么人吗?他就是夏仁杰。快来跟我到他身边去看一看吧!

每次,只要你走过他的身边,就会看到,在他的书包旁,会有:蜡笔、水彩笔这方面的东西。在美术课上,他总是画的很专心。到了下课,他还是在认真的画画,如果有人问他为什么这么喜欢画画时,他总会认真的回答到:“这不是喜不喜欢的问题,而是要认真的对待每一件事。”就是因为这一点,他的画才会得到全国的3等奖。

记得有一次,刚刚上完美术课,有几位同学就来找夏仁杰玩,夏仁杰却说:“不行,我还要画画。”那几位同学说:“哎呀,什么时候不可以画画,为什么要现在画画?我们可是去好地方玩呀!”“不管去那里玩,都要好好对待,可不能三心二意呀!”说完,夏仁杰就不理那些同学了。就因为夏仁杰要画画,所以他就错过了一次出去玩的好机会。

夏仁杰,他是我学习的榜样!

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篇5:身边的小能人作文400字

全文共 411 字

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他,虽然其貌不扬,看上去那么的平凡,但他却十分的“能”,是我们班公认的小能人

他是我们班的“象棋小能人”。在我们班,他的象棋可以说是“打遍天下无敌手,”就连专业学象棋的人也畏他三分。有一次,一个高年级的学生来找他切磋棋艺。我听说这个人可是得过全省一等奖的,心想:“他肯定必败无疑了!但他毫不畏惧,用了一种出其不意、攻其不备的方法和高年级学生杀得难分难解。最终,高年级学生棋输一着,他取得胜利,雷鸣般的掌声在班级响起,大家都向他投去了赞许的目光。

他是我们班的”学习小能人“。一次近期的大考上,题目十分的难,我绞尽脑汁也有许多不会。但他却是镇定自若,不慌不忙地拿起笔,飞快地写出了正确的答案。考后,他得了语文年级第一,总分年级第六,我惊得目瞪口呆,他真是一位奇才呀!

他是我们班的“书法小能人”。每次书法课上,老师看见了他的字,无不拍案叫绝。什么市级大奖、省级大奖,甚至全国大奖,他都得过。

他是谁呢?我不妨告诉你,他就是高天昊。

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篇6:我身边的小能人

全文共 401 字

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日常生活中,身边总会有许多小能人。今天,我就讲一讲我们班的一位小能人——杨梓悦。

她圆圆的脸上闪动着大大的眼睛,象星星一样发亮。她绑着常常的马尾辫,每天摇来摇去,样子可爱极了!

她最突出的特点就是:讲礼貌、学习好、写字好。

她不管在哪里,见到老师总是面带微笑地说:“老师好!”无论什么时候,她总是翘着两个嘴角,让老师、同学都很喜欢她。

她的名次在班里也是数一数二的,当她自己考的好时,不骄傲。在上课时,她认真听讲,仿佛恨不得老师一口气就讲完所有的内容,从她的眼神中可以看出,她爱学习。

她的字也写的很棒,每当老师把她的字放在我们面前,我心中就很佩服她写的字,就连老师也夸奖她写的好。

杨梓悦不仅仅是这几方面好,她还多才多艺呢!她唱的歌,娓娓动听;弹奏的钢琴让人着迷;跳的舞蹈就像一只蝴蝶在翩翩起舞。还有她的英语也很棒,与外教的沟通也很流利,真是多才多艺呀!

当然,我们身边,一定还有很多“小能人”,让我们继续寻找吧!

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篇7:我身边的小能人作文400字

全文共 409 字

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名人,我们身边总有很多。但我们了解他们吗?也许是,也许不是。为了让习作简单,我写了我身边的小能人。名人我不知道,小能人还缺吗?

每个人身边总有一个琴棋书画学习好的小能人。我身边的小能人就叫付梓烨。

付梓烨最突出的应该是学习吧。我们的英语和数学老师同时也是在五班教书,五班就是我们的对比对象。在老师眼里五班成绩比我们班好,而五班的付梓烨,总是老师夸赞的对象,她总是门门100分,每次总能得到全班第一的奖杯。她学习真好!

付梓烨不紧学习好跳舞也特别好看。她是学校舞蹈队的领舞。你们还记得去年水晶节最后的表演吗?她就是其中的儿童舞蹈家之一。她还要到了汪峰的亲笔签名呢!她开心极了。

除此之外,她唱歌也是一流的呢。有一次,她们歌唱班要挑一个人去唱歌比赛,指导老师毫不犹豫选择了她。结果,她得了县里第二名呢!还有,付梓烨唱歌考级一下子跳了五级。

我身边的这位小能人,可谓是琴棋书画样样精通,学习写字也那么好。她真是一个名副其实的小能人啊!

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篇8:咱身边的小能人作文500字

全文共 533 字

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每个人身边,都有许许多多的小能人,我的身边更是数不胜数了。有的长跑健将李宇欣,篮球明星李颖杰……可最令我敬佩的还是画画高手曹薇。

曹薇长着一张瓜子脸,脑后有一个麻花辫,走起路来一摇一摆的,柳叶似的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。只要她一有空就会拿起笔,在纸上画出郁郁郁葱葱的树木,活泼可爱的动物,优美迷人的风景……

有一次上美术课,老师让我们画一幅风景图,我们都冥思苦想,不知从何下手。而曹薇却自信地微微一笑,胸有成竹地在纸上熟练地画了起来,这里一勾,那里一点。不一会,一幅生机勃勃、栩栩如生的风景图呈现在我们面前。看着她的画,我们仿佛感受到了梦幻般的田园风光,沐浴着温暖的阳光,呼吸着新鲜的空气……在我们展开无限想象中,老师也提笔给她打了满分,还不住的称赞她,多么中肯的评价啊!

还记得有一次,老师让我们做手抄报,我很想在手抄报上画一只兔子,可画不出来,急得直跺脚。曹薇看见了,连忙跑过来专注地把兔子画在纸上,那鲜亮的图案给我留下最深刻的印象,只见那只兔子活灵活现,可爱极了!我情不自禁地赞叹起来:“真美,曹薇你真是心灵手巧。”曹薇害羞地低下了头。

俗话说得好:只要功夫深,铁杵磨成针。我相信她一定为此付出了很多心血。她这种坚持不懈的精神深深地打动了我。她是我学习的榜样。

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篇9:我们班的小能人作文300字

全文共 449 字

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说到我们班的小能人,那可是十个手指都数不出来的,有“飞毛腿”范陈一,有“歌唱能手”傅思程,有“舞蹈明星”陈歆然?可谓是卧虎藏龙啊!其中我最欣赏的就是我们班的“二胡能手”夏夏了。

夏夏六岁就开始学二胡,他身材高挑,亭亭玉立,一看就是拉二胡的好料子。夏夏每天都要练一个小时的二胡,他总是不弹好不罢休,永远做最好的一个,在三年级时夏夏就轻松的考过了二胡10级。

四年级时,班上举行庆六一联欢会,由夏夏表演的二胡是压轴大戏。联欢会接近尾声了,压轴大戏终于到了,是夏夏表演的二胡!本对音乐不感兴趣的我竟然被夏夏演奏的音乐给吸引住了,渐渐的喜欢上了音乐。我喜欢它那优美的旋律,那动听的声音?

夏夏表演的是《赛马》,顷刻间,我仿佛看到了一群奔腾的骏马在草原上,奔驰身后拖着一阵沙尘和石子,一个个马夫潇洒地坐在马上,用鞭子用力地抽打着马,马儿们时快时慢,时起时伏。夏夏演奏的抑扬顿挫,跌宕起伏。联欢会结束了,我们却还沉浸在喜悦之中。

这就是我们班的,“二胡能手”一一夏夏,如果你不相信,就来五(1)班看一看吧,我们欢迎你。

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篇10:我身边的小能人

全文共 508 字

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在我们班里,有许许多多的人才,比如数学高手啊、语文高手啊……但最令我钦佩的就是语文、艺术两大能人的林倩莉了。

林倩莉性格开朗,小脸蛋肥嘟嘟的,上面有着水灵灵的眼睛,高高的鼻子,能说会道的小嘴巴,可爱极了。

林倩莉是我校的大队长,她语文成绩特别好,特别是作文。再难的作文题,我们费劲心思都想不出,她却想得出来。而且她词汇量、好句量特多,只要是她写出来的作文,那真是太优美了,让人读得津津有味。上次她还以98分得了期末考试全年级最高分呢!这次4单元考试我得了89.5分,可林倩莉却得到了97分,全班第一!她太厉害了,令我佩服得五体投地啊!

林倩莉不仅作文好,而且绘画也是她的长项。

林倩莉的画都是画得栩栩如生的,她很刻苦,一有空就练习。记得那一次由柳南区召开的绘画比赛,比赛快要开始时,一位老师拿着一个有着美丽花朵的吊篮走进场来,这次比赛的要求就是模仿画,看花画花。比赛开始了,所有人都低头开始作画,林倩莉也信心十足的埋头画,只见她神态专注,两眼紧盯着纸,一手握着笔,在纸上来回摆弄着。不一会儿,平淡无奇的白纸上就出现了五颜六色的花,绘画功底真好!这不,功夫不负有心人,林倩莉又得了第一名。

林倩莉真能干,不愧是我身边的小能人啊!

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篇11:我身边的小能人

全文共 371 字

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我们班的杨宇。个子矮矮的,黑黑的头发,红红的脸蛋,一双圆溜溜的大眼睛上长着一道乌黑的睫毛,睫毛眨动时透出一股聪明伶俐的神态。他是我们的小能人

别看他人小,可是,在体育课上还真有特长呢。一次下课,我看见他和几位同学一起做倒立的动作。这个看似简单的活动。可大部分同学却无法做到。他不仅用力,还要保持身体的平衡,光有劲是不行的。只见他把袖子一卷,双手一搓,一个轻轻的小跳,就像燕子般飞了起来,双腿像柱子一样,笔直 地竖在那里。别的同学不是竖不上去,就是竖过了头,倒在地上。直惹得旁观的同学哈哈大笑。

体育课上,只要老师叫我们跑步比赛,拿第一的是他。他像兔子一样直冲向前,身边的同学都羡慕他,我们也都为有这样的小能人而感到高兴。

我们应该学习杨宇那种事事争第一,处处用脑子的精神。我们要注意学习的方式、方法,进一步提高学习效率,不断进取,争做一个小能人。

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篇12:我们班的小能人

全文共 545 字

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在我们班里,有许许多多的小能人。比如数学小能人莫李涛啊,语文小能人李刘昕怡啊,篮球小能人韦如臻,音乐小能人周玉洁呀,机器人小能人谢?恒,舞蹈小能人艾千琳等等。但是最让我佩服是拥有英语和钢琴两大特长的蒙宣呈小能人了。

蒙宣呈同学性格开朗,积极上进。眼睛水灵灵的,小嘴巴能说会道的,同学都很愿意和她一起。

蒙宣呈是我们班的英语领读员,英语特别好。她的英语口语非常好,每次英语朗读时都是她带领全班同学一起朗读,俨然就是我们班的英语小老师。她的英语词汇量特别多,我们不认识的单词找她准没错,说她像是一本活的英语小词典一点也不过份。她的英语阅读翻译能力很强,我们读不懂的句子,她能随口说出,简直是举重若轻,令同学们佩服不已。每次英语考试她几乎都是最快写完,英语成绩总是名列前茅。

蒙宣呈不仅英语好,而且钢琴也弹奏得特别好。

蒙宣呈的钢琴演奏如行云流水,优雅动听。她的指法灵巧,技巧娴熟。乐理知识视唱练耳样样精通。钢琴演奏情感丰富,表现力强。校园艺术节活动中,她演奏的《习曲“博士”》,赢得了老师和同学们阵阵掌声。她还是我们班唯一获得国家钢琴9级证书的小选手呢!

俗话说得好:天才出于勤奋。我相信蒙宣呈同学一定为此付出了不少心血和汗水。我们衷心地祝愿蒙宣呈同学更上一层楼,现在的小能人成长为未来的外交家和钢琴家。

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篇13:小能人作文350字

全文共 367 字

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要说谁能获得“礼仪奖章”,那我可要推荐我的好朋友冯紫涵了。

她是一个善良的女孩。记得有一次,我没有带杯子来学校,上完体育课,非常渴,冯紫涵主动把水杯借给我,让我喝水。

她是个爱读书的女孩。每天写完作业,就捧起书本,遨游在书的海洋中。临睡前,床头也放着一本书,枕着入眠。

她是一个爱画画的女孩。记得有一次,我约她去金龙湖玩耍,她还背着一个画夹,走一路画一路,把满园春色、湖光掠影都浓缩在绘画中。

她是一个爱书法的女孩。每天坚持练字一张,风雨无阻,由于她的坚持不懈,已经顺利通过书法六级考试了。

她是一个乐于助人的女孩,有一回,我俩结伴回家,她看到一位老奶奶步履蹒跚,拎着一篮菜走着,一把青菜掉了,老奶奶费劲地弯腰,想捡拾起来。这时,冯紫涵一个箭步冲上去,帮老奶奶把菜拾起来装好,并嘱咐奶奶小心过马路。

她洋溢的笑脸,纯净的心灵,真是我们班的小能人

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篇14:我身边的小能人作文800字

全文共 774 字

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有着高挑的个头,长着一双即像两粒闪闪发亮的黑珍珠,又像一对玻璃球浸泡在水中的大眼睛,特别炯炯有神。扎着一个短短的马尾,走起路来马尾在后面左右摇摆,活力四射,散发着青春的气息。你们猜猜她是谁?哈哈,她就是我们班级里无人不知,无人不晓的小能人——张芊。本篇的主人公张芊的身上发生了许许多多乐于助人的故事。她的口头禅就是“赠人玫瑰,手留余香。”就让我截取其中的一件事情给大家娓娓道来吧。

天气还真是像小孩的脸一样说变就变呢!早上,我出门的时候还是风和日丽、万里无云的,但现在转瞬间就狂风大作、风卷残云了。大风呼呼的吹着,凉飕飕的,“阿嚏阿嚏……“我一连打了好几个喷嚏。这风还真大呀!我后悔莫及:老妈早上叮嘱过我要多穿件衣服的,我应该听妈妈的,哎……真是应了那句老话:不听老人言,吃亏在眼前啊。“

“滋滋滋滋滋”我被冻得发起了抖,直打哆嗦。心想:“这时,如果能有一件温暖的外套披在我的身上那该有多好啊!说时迟,那时快,一件外套奇迹般的从天而降披在了我身上。我喜出望外的转过头去看了看,哇,原来是我们班的小能人张芊耶!“你呀,美丽“冻”人,穿的这么少,冷不冷啊?知不知道,一冷一热,这样很容易感冒的……?“她阴沉着一张脸关心备至的说着。虽然,此时的张芊看上去凶巴巴的,但我感受到她的话语中都是充满了对我浓浓的关心,感觉此时的她格外的可爱,格外的漂亮,她在我心中的高大形象瞬间又增添了几分,想着想着……我忍俊不禁噗嗤一声笑出声来:“好的,张芊!我知道了,下次我一定会注意的,真的非常感谢你!”“不用这么客气,举手之劳,这种天气,多穿一件衣服到学校,有备无患嘛。”我们俩四目相对,相视一笑。

她拍了拍我的肩,嘴里说着要上课了,便健步如飞地回到了座位上去。这时她的口头禅“赠人玫瑰,手留余香”不知不觉回荡在我的耳畔。

这就是我们班乐于助人的小能人——-张芊,你们喜欢她吗?

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篇15:我们班的小能人作文

全文共 360 字

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要数数我们班的小能人,那有许多,吃饭吃得最快、最多的同学非蒋舒逸莫属了。

每天中午的午餐时间,一些不爱吃饭的同学慢吞吞地拿起饭盒,对着饭菜唉声叹气,抱怨伙食不好,懒洋洋地拿着勺子在饭里拌来拌去,丝毫没有想吃的意思,而蒋舒逸却是鲜明的对比,对着伙食两眼放光,“口水直流三千尺,疑是银河落九天”,他才刚坐下,就迫不及待地抓起勺子,“吧唧吧唧”地狼吞虎咽起来,生怕别人抢他的饭。有时,中午有鸡大腿吃时,蒋舒逸同学先闻一闻,再从左往右大口咬起来,就连剩下的骨头,他都要舔一舔,才恋恋不舍地把骨头扔掉。吃完份内的饭,蒋舒逸总爱向吴老师“讨”些饭,像风卷残云般吃掉,饭盒里,半粒米都找不到,真是空空如也。放了饭盒,蒋舒逸同学总爱在饭箱前站着,舔舔嘴,捧着大肚子,意犹未尽。

吃得多,长得也壮。蒋舒逸同学的体重有140多斤,真是“食王”!

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篇16:我身边的小能人作文350字

全文共 377 字

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我们总是喜欢仰望一些能人,如有超级设计理念的阿过夫达斯乐;有不停创新的霍华德舒尔茨;有不被困难所打倒的霍金;还有无脚无手一样灵活自如的尼克胡哲……而我身边也有一位小能人,就是张铭轩。

他长得高高瘦瘦的,长着白嫩嫩的皮肤,眼睛炯炯有神,非常的睿智,通过他的眼睛还能看到他无穷的智慧。张铭轩平常会笑,而且一笑看起来傻傻的,尽管看上去傻傻的但实际上他非常聪明。

张铭轩是一个非常守时,也十分守事的人,每一次杨老师的任务他都能准时的做好。最重要的是,他还是一个令大家仰望的学霸。

有一次杨老师告诉我,他上五年级了,语文考试考了99。5分,我就开始默默地关注起他来。在寒假集训营中,张铭轩每一次写作文和阅读的时候都可以早早完成,把我和李佳骐都落在身后。后来的分享会上,我们听了他的高效节时法时都瞠目嗟叹。

张铭轩这位小能人他会用自己守时守事和一个十分好的分数一直照亮着我。

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篇17:我身边的小能人

全文共 780 字

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说起我身边的小能人,那还真是不少。有有学习上的小能人,也有跳绳的小能人,还有乒乓球小能人……其中,我最敬佩的还是我们班的魔方达人——xxx。

xxx是四年级来我们班的,学习并不努力,个子又小,并不起眼,我打心里瞧不起他,甚至有些反感。可是,经历了那件事后,我改变了对他的看法,并对他肃然起敬。

那是三个星期前,班级里流行魔方,所有男生几乎人手一个,但真正能将魔方玩弄于股掌之间,玩得出神入化的唯独他xxx。

见魔方很神奇,很好玩,觉着新鲜,于是我也买了一个。可是,向来眼拙手笨的我怎么也玩不好,没几下就被我瞎捣鼓乱了。这可怎么办?望着弄乱的魔方,我真的手足无措。没办法,我只好“不耻下问”——向我瞧不起的xxx求教。那天课间,见xxx又坐在座位上玩魔方,于是我堆着笑脸走上前去。

见了我,xxx放下手中的魔方,和蔼地问:“有事吗?”

“能帮我把魔方拼好吗?”我恳切地望着他。

“没问题!”他爽快地答应着,接过了魔方。

魔方到了他的手上,仿佛有了灵性是的,只见他动作娴熟地翻弄了几下,顶多不过二十来秒钟的时间就将魔方复位了,看得我是目瞪口呆。我心中不禁赞叹道:“多么灵巧的一双手呀!”

“给!”xxx将复原了的魔方往我面前一递,微笑着,脸上露出掩饰不住的自豪的神情。

回到自己的座位,看着手中的魔方,我的心情久久不能平静,心想:他为什么能把魔方玩得那么好,而我就不行呢?思忖良久,我终于找到了答案,那是他刻苦钻研,勤奋努力的结果啊!平日里,我们经常见他魔方不离手,痴迷程度,有时都达到了忘我的境界。宝贵的课间十分钟,许多同学尽情地疯玩,他却独自坐在座位上埋头苦练。

人说“勤能补拙是良训,一份辛苦一份才”。我想,他若是将玩魔方的刻苦钻研的精神用在学习上,那么我可能也会甘拜下风,自叹不如的。

说真的,我非常敬佩我们班的“魔方小能手”—— xxx,他刻苦钻研魔方的精神真的令我敬佩不已。

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篇18:身边的小能人

全文共 459 字

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夏郡奕

在五(十二)班这个大家庭里,可谓是人才济济。在这个由五十二个人才组成的家庭里,大家都各有特点:书法、计算、美术、唱歌、跳舞、背诗……可令我最敬佩的还是背诗小能手的她。

她掌握的古诗词极多,不论长短,她都能熟练地背下来。有一次,老师叫我们背一背关于月亮的诗词,大家纷纷举起手,一个接一个地背:“举头望明月,低头思故乡。”“小时不识月,呼作白玉盘。”“但愿人长久,千里共婵娟。”……当大家已经想不出来埋头苦想的时候,只见她自信地高高举起手,绘声绘色地背到:“月暗静湖风,相寻路不通。”……其它诗词我早已想不起来,只记得她背了许许多多、长短不一的诗或词,引得大家目瞪口呆,都张大了嘴巴,不可思议地望着她。当她背完一长串古诗终于坐下时,面对大家敬佩的目光,她却一点也不在乎,仿佛只是张飞吃豆芽——小菜一碟。她的肚子里似乎有无数本古诗书,随便抽一篇,都可以熟练地背下来,以后的每一次比赛,她都能让大家对她刮目相看。下课后,也有许多同学争相拜她为师。

她,就是我们班的古诗达人,她会背许多诗词。她,就是我们班的读书明星——秦睿。

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篇19:唱歌小能人的

全文共 640 字

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要说我身边的小能人,那可真不少,有热爱劳动的.有能歌善舞的.有能言善辩的.有在学习上兢兢业业名列前茅的......而在这么多小能人中,却只有她是我心里真正的小能人------我们班的音乐小能人------谢燕婷.

一天下午,我们正在训练田径的时候,谢燕婷跑过来对我说:““你唱一下后眩的;看看!““我故意装作忘记了歌词,就对她说:哎呀,真糟糕,我最近记忆力比较差忘记歌词了.....你唱一小段让我开开眼界塞!““她话不多说,微微笑.清清嗓子,小声地唱了起来,不一会儿,唱得越起劲了.......她那甜美的声音像四月潇潇春雨,像五月和煦的阳光,浅吟低唱,富有震撼力.

有时候在课间.教室都能听见她那甜美的声音.还记得有一次,我们班搞班队活动课,班队活动的主题是““友谊““,班队活动课主持人想添加点气氛就想找一两个人来唱歌.我听见了,赶忙走到谢燕婷面前,说:““谢燕婷,你不是喜欢唱歌吗?现在该你出场了,我想了一下,你就和熊金华一起唱张杰的;吧!““她还害羞的说:““我考虑一下!““果然,真金不怕火练,她们答应了.轮到她们上唱的时候,可能谢燕婷是因为唱自己偶像的歌有点开心就大声的唱了出来,所以她的声音完全覆盖了熊金华声音,还稍微有那么一点点的走音.它们唱完后,影起全场轰动,全班掌声连绵不断,停在窗子外面的两只小鸟都被我们的掌声吓跑了,整个教室像赶菜市场一样热闹!

也许那天是她生命中最幸福的时刻.她真的音乐方面的小能人,只有她才能配得上音乐小能人的称号,我真心地祝愿她能成为歌唱家!

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篇20:我身边的小能人作文

全文共 848 字

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在我身边有许多小能手。有画画能手任鸿莺,有书法能手冯若瑶,有语文能手罗兰朵,有体育能手徐雪怡……但“厨神”小能手陈思瑶却特别让我印象深刻。

一张白皙的脸上有着一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的樱桃小嘴,十分让人喜爱。这就是外表可爱的陈思瑶。

她不光有着美丽动人的外表,厨艺方面也是让人赞不绝口。

有一天中午,我去她家玩。我们玩了一会儿,突然墙上的大钟“咚咚”地响了十二声。随着那十二声钟声,我们的肚子像个小闹钟“哇哇”地叫了起来,好像在说:“吃饭时间到了,吃饭时间到了,快去吃饭,快去吃饭!”当她听到了我们肚子的午饭警告声时,她不好意思地笑着说:“你肚子饿了,要不我亲自下厨,让你尝尝我的手艺,怎么样?”我打趣道:“你烧的菜能吃吗?”“当然能,放心吧,肯定让你刮目相看!”她自信满满地说道。我半信半疑地和她进了厨房。当她打开煤气灶时,顷刻间,蓝色的火焰钻了出来,我顿时吓了一跳,赶忙退到后面。她见我害怕的样子,“呵呵”地笑了出来:“没事了,不要怕嘛!”我只好一步又一步慢吞吞地移到了她的旁边。她倒完油后,把鸡蛋一个个用力地在锅边上一敲,锅里的油满足地“舔着”鸡蛋,还时不时发出“滋,滋”的声音。顿时一股鸡蛋的香气扑面而来,令我垂涎三尺,接着她又拿出了一瓶酱油,小心翼翼地倒在了锅中,锅上立刻升腾起了一股股浓烟。她熟练地打开了吸油烟机,油烟好像个听话的孩子“跑”到了机器中。原来的鸡蛋已变成了固体,乳白色的蛋白微微泛出些许金黄,中间金灿灿的蛋黄在油的映衬下闪闪发亮。丝丝热气还在它旁边围绕。我情不自禁地赞叹道:“哇,看来厨艺不错嘛,真厉害!”她开心地笑了。“请教下大厨,为什么你没把鸡蛋翻个面儿,我记得平时妈妈做的时候都要翻的吧!”“这你就不知道了,这叫单面煎,就是牛排店中的煎法啊!”我边听着她的讲解,边吃着“厨神”烧的美味,心里的佩服之情油然而生,赞叹道:“真是人间美味啊!”吃完后,我们又开心的玩耍了起来。

这就是“小厨神”陈思瑶,我的好朋友,你说她棒吗?

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