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听听冬天的声音作文(热门20篇)

小草的生命力在春天成长,而在冬天,也给人看到不一样的坚强和旺盛,以下是听听冬天的声音作文,来看看小作者笔下冬天的小草是怎样的吧!接下来就是小编给你们收集整理的一些关于听听冬天的声音作文优秀作文,供大家学习,希望能帮助到您。

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听听历史的声音作文1100字

全文共 1063 字

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历史的风铃声,起伏在耳畔,喃喃吟诵着历史的音色……

“生当为人杰,死亦为鬼雄”。你刘邦小儿不知廉耻,过河拆桥,幸我叔伯大义,放你一死。鸿门宴,我那项庄舞剑,竟不致以斩你头颅。况且我项羽生来就是飞龙在天,剑指江山,今日放你刘邦归去,成就了你“大汉起兮云飞扬”,开创了四百年大汉。我项羽自出江东,领兵夺天下,今却栽于你手,无颜再见江东父老,只求血染乌江,看你造福天下。

乌江滚滚流,早已沉淀着霸王血的江水,吟诵着“生当为人杰,死亦为鬼雄”,让李清照“至今思项羽,不肯过江东”。乌江岸,霸王情,万籁苍凉的历史。

“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以只兴替;以人为镜,可以明得失”。看那皇冠龙袍,沙场金甲,“五十弦塞外声”,我李世民继承父业,成那贞观文治武功。最是恨那建成元吉,当初不纳我言,而酿玄武门血变。手足情碎,父子情断,为我今生憾事。最是爱那玄龄魏征,宁死相谏,强虏则弹指间灰飞烟灭,然却换来万生来朝。

几百年之后的长安城,依旧是为人们熟知,弹奏着“水能载舟,亦能覆舟”的圣人贤言。中华之历史,乃太宗文治武功,太平欢乐的历史。

“国破山河在,城春草木深”。我这一个孤苦伶仃的老人又能有何作为?是征战沙场“赢得生前身后名”,还是隐居躬耕“悠然见南山”?我杜甫眼见官吏石壕捉人,只能“如闻泣幽咽”。眼见长安首都城破,只能辛酸慨道“国破山河在”。想当年唐玄宗开元盛世,我曾说此繁盛,而今安史之乱,唯有迁居成都,安养垂老天年。我杜甫一生,不能为国尽力,实在是遗憾。回望古贤屈原,魂断汨罗江,与我可谓“同是天涯沦落人”。这样又能如何,更不提那“相见时难别亦难”。唯有望汨罗江水,共叙楚国大唐的兴衰更替了。

“回眸一笑百媚生”。我李隆基半生辉煌,半生低落,当我开创了开元盛世,世人赞我“赢得生前身后名”,而当我拥有了杨玉环,我就被唾弃成“可怜白发生”。这就是我矛盾的一声。我又有何错?玉环“一骑红尘妃子笑”,试问谁人不动心?我拥有了属于自我的爱情,何错?可是,爱情的结果,确实那生灵涂炭的安史之乱。就算是这样,人们还取笑我“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”。

或者,杨玉环确实诶,可她不比其他。越女西施又不是成就了勾践“三千越甲可吞吴”?杨门女将,又何尝不是各各引领巾帼之风?

听听吧!这就是历史的声音。音品中融合着爱国之音、豪情之音、辉煌之音、宫怨之音、战争之音……时间可以磨损历史风铃的表面,却不能改变它的音色。就算是千年之后的我,提笔书写,依旧是义愤填膺、感慨万多。历史的风铃声,起伏在耳畔,喃喃吟诵着历史的音色……

[听听历史的声音作文1100字

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篇1:听听眼泪的声音500字

全文共 391 字

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流泪是一种感情的宣泄。一滴晶莹剔透,就可以诉说出内心的情感。

当自己在外面受到委屈或者痛苦时,总是会将难受藏在心底,微笑着说没事,继续加油努力!让身边的朋友放心,让自己变得更坚强。可是一回到家,看这父母满脸的担忧,听着他们挂您的话语,坚强早已不在,眼泪忍不住落下,我的软弱在父母面前完全遮挡不住,我依旧可以像个孩子似的,蜷在他们怀中肆虐的哭泣。

听,此事眼泪在诉说着着我的亲情,我对亲情的依赖。

我总像个小孩一样,不会照顾自己;而她和我一样大,但却总像个姐姐一样能够在我手足无措是帮助我,照顾我。

我总很容易胃疼,他知道我有胃病,便每时每刻把为要装在身上。并叮嘱我按时吃饭。他总是这样让我觉得温暖。感动充斥了整个心房,眼泪也总会因她给我的每次感动留下。不知道要怎么去感谢,只是用眼泪宣泄着感情。

听,此时眼泪在诉说着我的友情,我对友情的感动。

一滴泪,包含了太多的情感。一滴泪,诉说着我的情感。

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篇2:例文1:冬天的声音

全文共 379 字

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冬天到了,大自然发出了各种各样奇妙的声音,它的声音是多么的有趣啊!

你听这边,北风伯伯正在怒吼,好像调皮的冬弟弟惹怒了他,带着他的装满寒风的口袋到处转。无论他走到哪儿,哪儿都会变得非常寒冷,到处都是“呼~呼~”的声音,连树木都缩着脖子发出哗~哗~的声音,好像在喊:“好冷啊!”

你听那边,树叶娃娃在地上打着滚儿,在风中沙沙的唱着歌。小孩子们踩到它的身上发出沙拉沙拉的声音,好像在说:“沙拉,沙拉,我爱沙拉!”

你再听,水面上发出咔嚓咔嚓的声音,那是什么?走近一看,原来河面上结了一层厚厚的冰,小孩子们正在打冰漂呢!有一个小朋友拿起一块石头,朝冰面上砸去,说也奇怪,冰没有砸烂,石头却发出砰的一声,被弹出去老远,。

你再仔细的听,听见什么了?“沙沙沙,沙沙沙……”哦,原来是雪精灵在开圣诞舞会呢!

冬天的声音是美妙的,是寒冷的,也是欢快的,更是动听的,我爱听冬天的声音!

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篇3:听听雨的声音

全文共 528 字

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是大自然给我们的恩赐,雨又是一个欢乐的小精灵无处不在,雨也是一个瑰宝,所有的植物都需要它,它是一个无价之宝。

春雨就像一个羞涩的少女。真是,“随风潜入夜,润物细无声”。春雨静悄悄地来,又静悄悄走,来无影去无踪,神不知鬼不觉。它来时,给植物们带来了营养。真是“天街小雨润如酥”。还有诗句写到“春雨贵如油”。每当春雨来临时,植物们贪婪地喝着水。春雨默默地付出着。

夏天的雨就像是一个热情的小伙子。它携着雷电,带着风婆婆气势汹汹的落下。不管落在屋顶上,还是落在草地上,都会发出美妙的音乐,雷电交错着,好像有成千上万个侠客在天上吼叫,又像有无数个诗人在天上朗读着诗。夏雨疯狂地下着,好像在演奏着一着激昂的交响曲。

秋雨就像是一个成熟的中年人。它十分的稳重,雨落在地上,又显得十分的苍凉,它菊花使秋雨变得更加苍凉起来,又好像给秋雨多了一份色彩。秋雨一下,那些就要成熟的果子好像被唤醒了似的,都瓜熟蒂落了。农民伯伯都开心极了,又显得秋天不是那么的苍凉。

冬天的雨就像一个敦厚的老奶奶。蹒跚着来到了人间,忽而变成雪花,忽而变成又大又亮的冰雹,有时又变成针一样的细雨。你睡觉的时间,冬雨这道小夜曲会伴你进入甜甜的梦乡。

雨就是天籁之音,它给了我人生的启迪,那就是要默默地回报社会。

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篇4:听听雨的声音

全文共 680 字

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窗外嘀嗒嘀嗒的响,你听,是来了。

--题记

这个雨,来不及想象,来不及躲避,说来就来了,让我措手不及。

下雨了,点滴,淅沥,丝丝密密的斜织在一起,很湿,也很诗。一如香茗融化在心中,而那些诗意到极致的意象于心泉荡起层层涟漪。

你听,这雨。不是倾盆大雨,而是淅沥小雨。在窗上勾勒出丝丝点点的痕迹,透过窗往外看,整个城市仿佛笼罩在雨雾里,朦胧迷离,像个女子披着轻纱在地面轻舞,很美,让人心动。

你听,这雨。轻轻柔柔的飘落,不愿那么快的投入地面的怀抱,仿佛带着某些思念,从远方传递到每个人的心里。“下雨天了,怎么办,我好想你。”这是哪位女子的柔情?思念入骨,透过细雨幽幽的传来,很暖,让人欣慰。

你听,这雨。它经过城市,走向乡村,麦穗稻草点头笑,花朵绽开明媚的笑容,隆重的迎接这位希望的使者。他慢慢地抚过作物的脸庞,怜爱之意显而易见。似乎是母亲一般对儿女的疼爱,柔柔的,怕伤了作物们的身子骨,千言万语的感动经过微风细细传来,很开心,使人幸福。

似是感到了所有事物的欣喜,我也按捺不住心中的甜蜜,赤着脚跑到了外面广阔的天地。

你听,这雨。嗒嗒的落在我的手臂上,错落有致的雨点奏成了一个《雨中交响曲》,轻快飞扬,似乎整个城市都在这曼妙的曲声里快乐的舞动了起来。

你还听,这雨。“叭嗒”落在水泥地上,溅起一朵朵水花,似是烟火在地面上燃烧绽放,开出绚丽的花朵。匆匆走过的行人也驻足观看,观看这奇景:一个女孩和雨牵手漫步。

清雨下萍也青青,序台上人亦亭亭,铅华洗尽,惟吾德馨。

……

你听,这雨。带着美丽,带着思念,带着希望,带着快乐来到我身边。最后,风停了,雨也停了,带着我身上的世间铅华隐隐退去。

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篇5:冬天的声音

全文共 1333 字

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在似水流年的记忆中,乡村里的冬天是那样的彻骨寒冷,屋檐下经久不化、晶莹剔透的冰凌犹如天然的钟乳石,诱惑着孩子们冻得通红的小手,他们争先恐后踮着脚把冰凌折断,或放在小嘴中津津有味地吮吸着,或拿在手中挥舞着满巷道乱跑,给清苦平淡的生活增添了无限的童趣。

村外的田野上,青翠欲滴的麦苗裹着一层白霜,肃穆的寒气透过萧瑟的田野、荒凉的山峦和篱笆围起的屋舍,在天地间氤氲、升腾。村头小河结了厚厚的冰,光滑的冰面成为孩子们天然的溜冰场,敞开破烂的棉袄,放飞贪玩的天性,奔跑嬉戏,全然忘记了刺骨的严寒。

其实,对于有着多年乡村生活经历的我来说,乡村的冬天并不单调乏味,比如聆听乡村冬日的声音就是一种听觉上的享受,因为这些琐碎简单的声音皆是生活的声响,岁月的律动,至今想起来仍恍若昨日,让人怀念。

在天寒地冻的冬天,乡村的声音伴随着黎明的薄雾四处弥漫开来。

最早把村庄和人们从睡梦中惊醒的是高亢的鸡鸣和响亮的犬吠,一声声接连不断,此起彼伏,打破了夜空的沉寂,唤醒了冰冻的大地。

勤劳的乡亲们睁开惺忪的睡眼穿衣起床,轻轻地拔开门闩,伴随着吱吱呀呀的转动声,沉重的木门缓缓打开,乡亲们开始了辛劳而又充实的一天。由于经常聆听父母“早起三光,晚起三慌”的教诲,勤奋好学的孩子们起得很早,他们钻出被窝胡乱洗一把脸,便捧起课本在院子里大声地朗读,声音拖得很长,像在唱歌,唯恐大人们听不到。在微微的晨曦中,响亮的读书声成为乡村最有质感的一种声响,承载了父辈们太多的希翼和梦想。

早起的乡亲们一看缸里的水不多了,便陆陆续续去村中的老井挑水,由于乡间小路坑洼不平,走起来肩上的水桶与扁担上的铁钩发出咣当咣当的响声,清脆又悦耳,一声声清晰地传入耳鼓。络绎不绝的挑水的人们让沉睡了一夜的井台开始喧嚣起来,彼此之间的打招呼声,水桶与井壁的碰撞声不绝于耳。水缸里的水满了,该打扫庭院了,扫帚刺啦刺啦扫落叶的声音,枝头麻雀叽叽喳喳的叫声,回荡在庭院的上空,声声不息,遥相呼应。

伴随着各家各户灶房上空的炊烟袅袅升起,走村串巷卖豆腐的小贩开始了一天的生意,“卖豆腐哎———”浑厚、悠长的吆喝声在村中回荡不绝,余音袅袅,顽皮的孩子们时常模仿他们的腔调喊上几嗓子,惟妙惟肖的“表演”惹得大人们哄堂大笑。这边卖豆腐的刚走,那边“镪剪子来,磨菜刀”的声音骤然响起,农妇纷纷走出家门,携着剪刀、菜刀之类的,聚拢在磨刀师傅身边。“三个女人一台戏”。趁着师傅磨刀的间隙,这些农妇唠起家长里短,爽朗的笑声传遍了大街小巷。

此时此刻,暖洋洋的阳光照在房前屋后,土墙的影子斜斜的,溜达的小狗懒懒的,觅食的母鸡侧着头仿佛在聆听什么,乡村冬日的一隅演绎着无主题的变奏。

如此琐碎又日复一日的声声息息,在没有乡村经历的人眼中,简直庸俗透顶,无聊到了极端,可是很长一段时间,我都被这种乡村冬日单纯而又朴素的声音所滋养,因为这种略显散漫但十分充实的乡村生活让我无拘无束,尽情享受了童年的无限乐趣。

此去经年,如今在乡村的冬日里很少听到这些亲切而又生动的声音了,随着农村条件的改善和生活节奏的加快,乡村冬日充盈于耳的大多是手机的铃声、机器的轰鸣声和汽车、摩托车的汽笛声。是啊,那些曾经发出美妙声音的乡村冬日永远不会来了,只能让我在如梦如幻的记忆中一遍遍地聆听和怀念。

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篇6:听听最真挚的声音初中作文

全文共 609 字

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当你在繁华都市中受尽了喧嚣,为梦想努力却处处碰壁之后,不妨停下脚步,听听真挚声音,感受最简单的快乐。——题记

漫步乡村田野,一大片稻田青青翠翠,焕发生机!田野中,你会看见很多辛勤劳作的农民。

他们时而弯腰,时而站着拨弄稻苗;时光在他们脸上留下了印记他们不曾在意过,在他们的心中,只想看有个好收成,赚很多钱让妻子和孩子享福。就是这么朴素的愿望使他们最终能得到最简单的快乐。夕阳西下,你听!田野中充满了欢笑声。

一天的劳作结束后,他们仿佛约定好了似的,一同喊出:"牧工〃他们脸上洋溢着笑容,仿佛得到了世界上最好的东西!记得我曾经问过一个农民伯伯,问他的梦想是什么,他的回答很让我意外:"只要我的辛苦能换来妻子和儿女的衣食无忧,这就是我的梦想;别的嘛,也就不奢望了!〃这句话一直印在我的心里,那农民伯伯稍带口音的声音也在落笔之时萦绕在耳边。我想,这大概就是最真挚的声音了吧!

只是我们过去不曾听过,在竞争激烈的城市中,有很多人眼里只有那些遥不可及的梦想,从而错过了很多最真挚的声音,错过了很多最简单的快乐。人,总是好高骛远地去追求近乎渺茫的成功,所以你一定会被现实残酷打击。

转变一下,偶尔去吟听生活中最真挚的声音,不仅是农民,还有很多很多怀着朴素的愿望,无私奉献的人,他们没有华丽的梦想,却拼尽全力想要带给别人快乐,这种精神值得我们学习。听听最真挚的声音,感受最简单的快乐!最后,我希望每个人都能如此!

[听听最真挚的声音初中作文

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篇7:听听海的声音

全文共 647 字

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不知何时听何人说起过,海的声音被封印在了一只只的海螺里,永存于世,每每将其放在耳畔,便涌现出一幅幅画面。但不知这是笑声,还是哭声,不知这是宽容之声,还是怒吼之声。

(一)

很久以前,有一只鸟想填平大海,小小的心胸里蕴含着无穷的力量,却被大海无情的吞噬了,它是精卫;有一位僧人,想东渡大海,却被海推回了六次,他是鉴真。

每当风暴来袭时,海便发了狂,惊涛拍岸,吞噬一艘艘渔船,当人们第二天睁开朦胧的睡眼,回望那片海,已没有往日的狂躁,只是静静地躺在那里,任凭风拂过,掀起一朵有一朵浪花,在阳光照耀下,波光粼粼。

(二)

海也如同一位智者或者说是一位圣人。它的心胸多么宽阔?不为世人所知,或许只有渡海的大鹏才能知晓这一切。

弥漫着硝烟与沾染鲜血的炮弹,一次次在水中炸响,一桶桶石油渗入海里,侵蚀着海的每根神经,海却没说什么,只是默默的承受着,尽自己所能减轻危害,唯独所能表示的便是那声声叹息与无助的表情。

(三)

来到海边,便会想起曹操的《观沧海》,但不知怎么的,总觉得大海少了往日的气魄,一时间变得苍老无力,往日的风采已成为历史,永远不再回来。或许,工业污水和化学染料称兄道弟的随黄河之水奔腾而入,加剧了海的衰老,耗尽了海的精力和时间。

回望那片海,浪不再那么大了,风不再那么猛了,海老了,心老了。

(四)

在我看来,海所剩的唯一一点即是微笑,连同海滩上的岩石也如同海的眉毛,舒展了。

沧海桑田,岁月如歌。海用平淡的眼光视物与世无争,海,你究竟有多深?你究竟有多广?

海有声,不是风声、浪声、不是叹息与怒吼,是对世人的心声。

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篇8:听听秋的声音作文800字

全文共 819 字

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我站在秋风中,聆听秋的声音。寒冷后的温暖让我更加沉醉在我的声音里。

秋风习习,满地秋叶。

安静的教室中忽然传出一阵吵闹:“你本来就错了,为什么要给你改!”“咱俩这关系你改一下又能怎样!”哐当,她摔门而出,只留下我在教室里,嘴还因吵架后的火药味没散而喘着粗气。我一个人走出教室,顿时一阵秋风吹来,我不禁打了个寒颤,不自觉地稍稍紧了紧衣服,可淘气的秋风还是钻进了我的衣缝,只觉得更冷,更无助。我走在校园里,脚下踩着枯叶,那“嘶啦嘶啦”的声音不就像我的心一点一点被撕成了碎片么。我坐在大树下,树叶也悄悄落在我头上,好像生怕惊着我似的。

一缕阳光透过树叶的缝隙将我孤独的身影拉得好长,失去的时间让人惆怅,让人心酸,我不敢去回想刚才的一切,只知道现在的我不再坚持,不再忍耐,眼角不觉留下泪痕。终于,我理解了,所谓的友情,所谓的永远只不过是,一时的利用以及无理吵闹,当初在一起时的欢声笑话仍像催眠曲般回环荡漾,但梦中的这个场景已多久没有被呼唤。

突然,身上被披上了一件衣服:“天凉了,出来也不穿件衣服。”我一转头看到的是一张绽放笑脸的人,菱菱。她坐在我旁边,紧紧地抱着我,嘴里哼着我最爱听的歌曲,她的声音那么轻柔,我也好像一个小婴儿,依偎在她的怀里。伴随着秋风吹过的声音吹过耳畔,我哭了,那么伤心,那么撕心裂肺,秋风吹过,夹杂着脸上的泪珠,脸好像被撕下一样痛。她还是轻轻给我哼着歌,更紧地抱着我。等我渐渐安静下来后,我抬起头,竟然看到菱的眼睛是红的,晶莹的泪珠还清晰可见,我惊诧地问:“你,怎么了?”他哽咽地说:“看到你伤心,我的心也好痛。”顿时,一股暖流直沁心头,她那轻柔的声音拨动着我的心弦。这时,一阵秋风轻拂我的脸庞,只感觉到一阵清凉与舒适,秋叶活泼地跳跃着,愉快地向前奔去。

黄昏时的阳光,透过片片嫩叶轻柔地照射在指缝间,像是温柔的轻抚,让我感受着此刻的温暖。顷刻间,像是呼吸着幸福的空气。

慢慢地,我慢慢地了解到,寒冷后的温暖让我更加沉醉在秋的声音中。

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篇9:听听春的声音

全文共 673 字

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阅读山儿的小诗,简简单单的一个词“听听”就让我无比感动。你是那样努力地听,借助耳上的助听器;你又是如此艰难地听,仔细辨认着我们的唇型。

那一天,我在批阅孩子们的日记。

读着读着,“张老师,今天下午第二节课的时候我的助听器没有电了。不知道您在布置什么作业,所以才问同桌的。我不是故意在说话的,对不起!”看着这一行行字,我不知道该对你——可爱的孩子说些什么。记得昨天我好象朝你意味深长地看了一眼,眼中有的是责备、还有不满;根本没有试着走近你,去倾听你的声音。可爱的孩子,你为什么还是如此的喜爱我?

前一段时间,徐老师推荐了一个聋儿教育网给我,让我有空上去看看。来到这儿,我看到了许多你的朋友,那是发自内心的、真心关怀你的朋友。一位网友在读了你的习作后说:“看了山山的文字,我才明白,为什么强调发散性思维,连成人都忙不迭的开发去了。可这正是我们孩子的强项,没看这想象的文字就是生动。就象乐儿的幻想文字永远比命题作文来得丰富和生动。”

“童真稚趣,放任思绪在自由的天空中驰骋飞翔。在这儿我阅读到:必须有勇气借着机缘给生命一个起点。”

“不要害怕你的生活将要结束,应该担心你的生活永远不会真正开始。——纽曼”。

这些儿童的父母们相互鼓励:生命,并不是开始于我们来到这个世界的那一刻,而是开始于我们懂得为何而来,如何面对这个世界的时候。那么多双关心的眼,那么多份关爱的心,深深地震撼着我。我自问:我关心你吗?关注你的内心感受了吗?

可爱的孩子,此时你正在课堂里认真地倾听着,不时眨动着善思的双眼。可爱的孩子,我也在倾听,倾听你的声音!倾听你内心的呼喊!倾听你“春的声音”!

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篇10:听听秋的声音作文600字

全文共 588 字

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秋,轻轻地来了。他迈着轻快的脚步,来到田野了,树林间……一阵秋风吹来了,染黄了整个世界。

漫步在林间小了上,偶尔抬头望望,几片带着秋的气息的树叶飘落了下来。我伸手接一片,不觉讶然一惊:怎么可以这样红?树叶的红,是这种红,红的像火,滚烫滚烫的。即使到了秋天,它依然透出一股生气,是不同与春天的嫩绿和夏天的盛绿,它,是那样的红!正应了“枫叶红于二月花”这句话呀!原来秋天,是火红的!

田野了飘荡着孩童们嬉戏的欢声笑语,我循声望去。一片金黄映入我的眼睛,我仿佛觉得这里是金黄的世界了。来到田野中,我写到了稻谷的芳香,在田野,我看到了农民伯伯丰收时的喜悦笑脸!原来秋天,是金黄的!

继续走,继续看。不知不觉间,我来到了果园里。瞧呀!柿子压弯了枝头,一个个黄澄澄的梨子,红彤彤的苹果……一棵棵果树让我感受到丰收的喜悦。原来秋天,是个喜悦的季节。

忽然,下起了秋雨。找了块避雨的好地方,坐下慢慢欣赏。一滴滴秋雨滋润了我的心田。偶尔,有几颗雨珠飘进我的衣服里,好凉爽呀!秋天的雨,是不同于冬天的雨。凉丝丝的,好舒服。秋雨蒙蒙,所有的景物都融进了这朦胧的秋雨中了!

不一会儿,雨过天晴,一阵阵风刮了过来,啊!是秋风,就是这秋风,染黄了田野,让红了树林……他仿佛有着一只神奇的画笔,杨娜色彩,来装点秋天。

秋天,多么富有诗情画意啊!秋天真是个好季节,我慢慢闭上眼,享受着凉风习习的秋天,我渐渐陶醉在其中……

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篇11:听听秋的声音

全文共 752 字

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听歌,听音乐,听话……我所听过的东西数不胜数,但从来没听过那神秘的秋,那天,我壮着胆子试试去“听”一下那神秘的秋

秋来了,秋来了。我听见了,秋风从耳边吹过,是她高兴地跑来对我说的:“朋友,快走,我带你到山上去看,哪里秋来了……”

怀着喜悦的心情,我同秋姑娘一起奔向山上。山间小路上,铺满了落叶,走在上面,会发出“沙沙”的响声。这美妙的秋声萦绕着我的脚步,让我有种不慌不忙的感觉:何必走那么快呢,这里不也有这秋的声音吗,不如,打个滚儿,再慢慢地走上去吧 !

秋姑娘着急了,急着对我叫道:“快点,快点,秋来了!”待到我们爬到山上时,我不觉惊讶了一番。从山上向下望去:勤劳的农民们正急忙的着在田间收割着谷子,镰刀亲吻着谷子唰唰的声音,我听到了,是秋来了;淘气的孩子们在金黄色的草坪上打滚,那嘻嘻哈哈的笑声,是我听见的到了 ,是秋来了;一切都那么温馨,暖人……

城里的秋天与乡村里的秋天大有不同,我同秋姑娘又一起漫步道了城里,去听一下那里的秋——

哇,为啥平日热热闹闹的大街,秋天时,却变得如此安适,闲静呢?广场上那伴着翩翩舞姿的轻音乐,那柔中寓刚的太极剑的呼啸声,也许是秋所营造的吧!来道城里的一个草坪上,隔远望去,草坪上铺满了色彩斑斓的锦绣沙沙作响,可一走近观看,才发现是一片片金色的落叶。秋姑娘对我说道:“是秋天来了,是秋风把叶子吹到草坪上的。“我听见了,是秋天来了。

秋天时的清江河也有所不同,那流水声不像夏天那么急促,“哗哗哗哗”,那么紧张;只是小声的潺潺低语,很清脆细腻,很缠绵,给人一种说不出来的甜美感觉,这是我听见的——秋天来了。

秋,好寂寞呀,你看,火红的枫叶飘落了,但我想树

枝里也许还孕育着新的叶芽吧。因此,一切都显得不寂寞了,还带点只剩下宁静,恬淡。在温馨的秋天里,我不寂寞,因为,我有秋姑娘陪我听秋呢!

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篇12:只想听听你的声音750字

全文共 655 字

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叶子一片一片从生命之树上掉落,不经意间,已经给他套上了十三岁的年轮。远离家乡,外出求学已有一年多,早已习惯于一学期至于父母见几次面的留校生活。而与家人的联系仅靠一根电话线来维持。

初中的生活,让我的独立意识渐渐加强,一种想摆脱父母的叛逆心理油然而生。每当寝室电话刺耳的响起,我便在心中默默祈祷,希望不是我爸妈打来的,即使接了他们打来的电话,话题也不外乎就是“吃了饭没?”“天气怎样?”“最近有什么考试?”“注意身体。”……在被无数次的问及这些问题后,我的答语便简化为了“吃了。”“还好。”甚至在他们展开长篇大论时,我也会“孝顺”的说一句:“爸妈,长途费太贵了,就这样,拜拜。”

我真得不太喜欢寝室的电话铃声,可它却从来读不懂我的心。

“叮铃铃……”心烦的声音如期而至。

“找你的。”

无奈的接过电话,里面传来爸爸热情的声音。真的不得不佩服爸爸的恒心,每回打电话都像中了五百万一样积极。

“在干吗呢?”

“准备洗澡了。”

“哦。吃了饭没?”

“吃了,爸,你有什么事吗?”

“怎么,你很忙啊?”

“没有,就问你有什么事找我。”

“哦,那,也没什么事,只想听听你的声音。”

只想听听我的声音?爸也三十多岁的人了,在我心中就像伟岸一样,怎么这会居然像个小孩,如此依赖我?我想笑话爸爸,心却被猛地刺痛了。原来爸爸的要求如此简单,只想听听我的声音。他的高大的形象似乎坚不可摧,但在我面前却露出了脆弱的一面。爸爸想我了。

挂了电话,我才明白,原来不是它没读懂我的心,而是我,笨到和爱面对面,却没能读懂那颗爱我的心。

给家里打个电话吧,我想听听爸妈的声音。

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篇13:听听风的声音

全文共 738 字

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捧一杯品过的香茗;掬一捧风踏过的流水;抓一把风晒过的阳光;折一片风抚过的叶子。听,风来了,那是风的声音

春意盎然,那一片片叶象征着风的来临,春风像一个调皮的孩子,不断在万物之间飞舞,盘旋,吹来一片又一片的叶,不断演奏音乐,像是林间的二胡独奏,也许只有二胡才能与春风的声音媲美,它摇醒沉睡了一个冬天的树,那“哗哗”的风声便是春之交响曲的主旋律,响个不停。春风用二胡的山林之音告诉你,春天是优美的。

烈日炎炎,夏风也毫不示弱。夏天是一个炎热的季节,风也飞来飞去,从不间断。夏风像一个青年,似乎有永远用不完的活力,它与大地、与天空撞击,发出“呼呼”的声音,像是一面聒噪的响鼓,显示自己永不消逝的年轻。这声音浸满了成长的旋律,浸满了青春的脚步,万物在这种活力四射的声音中成长,这声音给予它们生命与活力。夏风用响鼓的青春之音告诉你,夏风是年轻的。

秋风萧瑟,叶一片片地变黄,又一片片地落下,而秋风便像中年人一样勤劳地收拾着叶子。它是寂静的,不过如果仔细听,仍能听到他像圆号一样的声音,只是一点也没有风的气势。这声音中充满了寂静,充满了孤独,更多的是无奈与忧郁。他扫着叶子,发出“沙沙”的声音,有时也在天空中吹奏自己的圆号。秋风用圆号的低沉之音告诉你,秋天是忧郁的。

寒风刺骨,冬风是最强壮的小伙子,它把雪卷起四处飞舞,发出“呜呜”的声音,这声音像高昂的长号,挤满了骄傲,挤满了成功,它是高傲的,他一次又一次用自己的声音向天空,向大地示威,不断地冲击,发出自己的号声,他为了展示自己的成功永不疲倦,好像一个斗志昂扬的士兵,用长号高昂之音告诉你,冬天是骄傲的。

风是多变的,它的声音时高时低,而且从不间断,风是四季的象征,是时间的流逝,无聊时,请你打开窗,仔细听,来听听四季的声音,听听风的声音。

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篇14:听听雨的声音

全文共 479 字

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听,落下来了,这般的轻巧……

春雨是羞涩的小姑娘,她无声无息地来又无声无息地离开,让我们并没有察觉。寂静的春夜“随风潜入夜,润物细无声。”春雨像风一般的轻。春雨给予了大地一切生机,万物复苏。看有了春雨的滋润,那绿油油的种芽正在破土而出呢!

夏雨是热情的少年,他哗啦啦地从天而降,大地被他的热情所包围。听,他正在为夏天谱写一首热情的歌,那声音爽朗而又俏皮。有时候,他欲狂风做伴,在屋顶上啪啪作响。夏雨可是个急性子呢,他常常展现他那独有的热情。

秋雨是成熟的中年人,雨声的厚重是他独有的风格。秋风的伴随仿佛在提醒人们天气转凉的感叹。看,秋雨来了,他打在叶子上,仿佛是夏夜一首优美的歌,人们不是昏昏欲睡而是格外清醒,思绪忽远忽近随随雨声起起落落……

冬雨是敦厚的老人,我想他大概是年迈了吧,来得很少,似乎还很短。有时,他悄无声息,有时他啪啪作响。冬天虽然很冷,但是一个温暖的季节。在这寒冷的冬天有雪的陪伴似乎很美好,但有雨的点缀,这岂不是更加美好呢?

听雨,听听这四季的雨,这不同的雨带给自己不同的感受,倾听这来自大自然的天籁之音,享受这四季中的温暖。

听,雨又落下来了……

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篇15:听听雨的声音600字写景作文

全文共 604 字

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“叮叮叮,沙沙沙……”这是什么声音呢?“这是夏天的,听,多么美妙,多么清脆、悦耳……”

听,小雨滴答滴答地下起来了,在窗户上绽开朵朵浪花,我趴在窗台上,痴痴地听着夏雨奇妙的交响乐。仰望天空,灰蒙蒙的,云绷着脸,美丽的脸一下子变得黝黑。听着远处钟楼上传来阵阵悠扬的钟声,让人陶醉其中,不过,不详的预感来到我的心里回荡,今天的雨会很猛烈。

果然不出我所料,雷声隆隆,雨越下越大,人们纷纷撑开雨伞,像一个个蘑菇,五彩缤纷。淅沥淅沥,雨,啪啦啪啦地拍打在人们的雨伞上,那些没带雨伞的行人抱头鼠蹿,汽车飞驰而过,溅起一串串沁凉的水花儿。

雷公和电母一看时机已到,便召集风婆、云童和雨师拉开招风袋,释放出最大的力量。倾盆大雨呼地降下,打在窗户上,噼里啪啦?连阳台也微微“震动”好像要地震一样,他们呼啸着落向森林、大海,小动物们四处逃蹿,小鸟也惊得四散分飞,大海被这突如其来的大雨惹怒了,它咆哮着,翻起一朵朵浪花,似乎想和大雨争个高低,“大战了几个回合”后,大海渐渐落下风,灰溜溜地逃之夭夭了,海面又恢复了平静。

老天爷看到这一幕很满意,命令他们收回力量。雨停了,空气中的潮湿味扑面而来。叶子们贪婪地呼吸着新鲜的空气,吮吸着晶莹的干露。阳光投射在湖面上,反射着叠叠波光,就像展开了一卷斑斓的彩墨画。露水在草叶上滚动、聚集,压弯了草叶,摔出万道金光。

听,这就是夏天的雨,多么美妙、多么清脆、悦耳……

[听听雨的声音 600字写景作文

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篇16:听听校园的声音

全文共 289 字

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我们的校园特别漂亮,我们的校园里也有各种各样的声音

每天,我们的校园都有很多声音,有同学们琅琅的读书声,有老师讲课的声音。我们校园的后面有许许多多的树,这些树是绿色的,一阵大风吹过,这些树就会发出沙沙的声音,偶尔还能听到小鸟清脆的鸣叫。每天我们还要在有节奏的广播声中做课间操,同学们在学校都非常快乐。

下课了校园里顿时热闹起来,同学们兴高采烈的玩耍,有的尖叫、有的嬉戏、他们叽叽喳喳发出各种各样的声音。

我喜欢声音,如果校园里没有了声音,那么这个校园便没有了生机。我不喜欢噪音,因为你正在上课时,突如其来的来了一场噪音,这就会影响到你的学习。

我希望我们的校园永远有同学们的欢声笑语!

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篇17:听听,鸟儿欢叫的声音作文450字

全文共 424 字

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清晨,太阳还没有跳出云霞,却已送来阵阵暖意;清晨,风儿不有抚摸脸颊,却已送来欢乐话语;清晨,鸟儿虽没开始嬉戏,却已送来美好一天的嘹亮。

6:30,鸟儿开始一展歌喉,“叽叽,喳喳”,另一只接着,“喳喳,叽叽”,仿佛是大型演奏会前的开场曲。真可以令人难以分便到底有几只鸟在歌唱。“叽叽,喳喳……”

“叽——”伴随着太阳跃出云霞,大型演奏会拉开序幕。主唱一挥翅,一张嘴,一发音,其它参与合唱的鸟儿一齐开始了歌唱,高声部的一声:“叽——叽——”低声部一声:“叽——叽——“都清脆悦耳,它们在窗外扑翅,真欢!

突然,“砰”一声响,鸟儿们不叫了,仿佛时间停止。我,不由自主屏住呼吸。

我不禁向窗外望,因为我不希望这样的事发生!

渐渐的,演奏又开始了,我向窗外望去,原来没事,只是邻居砸碎了花瓶,把鸟儿们吓着了!

我们能捕捉鸟吗?不能。我们能养鸟吗?不能。我们能杀鸟吗?不能!希望鸟儿们能天一在给我唱歌。

灿烂的阳光洒满大地窗外,那一群的鸟唱的正欢……嘘,请不要去打扰它们吧!

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篇18:听听自然的声音

全文共 569 字

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在城市里经历久了喧嚣,还有谁会记得乡野的声音?我们原本属于自然,却忘记了那根本的声音,我们怎么了?自然的声音有多种:风声、雨声、流水声……身处自然中,我们或许会觉得一切静谧,但仔细聆听,你又会发现无处不是声。

自然的声音,意义有许多。我们中的大多数人却并没有这样的体会,因为他们从不曾去认真聆听,尊重其它的生命。而在我的脑海里,总有一段声音萦绕,欲寻却无,支撑着我最宝贵的记忆。那段记忆便是住在乡下外公家的生活。那里仿佛与世隔绝,不受任何打扰,我也在那里享受着自然的声音。那些声音是每一个生灵生命的歌唱。于是,我逐渐发现生活是这般美好,于是更加珍惜。

可是终于有一天,风景不再。曾经奔跑过的田埂已被推成一块块裸露的、刺眼的黄土;曾经坐在它的树阴下乘凉的大树也不知所踪。一切,被改得面目全非。

我再也不能在这里温习童年时的记忆了。曾经的一切,飘渺如梦境。而这梦境,却又如此真实。我的心颤抖着。此后,我每回听到自然的声音便更加用心,不让那段珍贵的记忆被我在无意中,装进遗忘的柜子。如今,城市在蔓延,自然在一点一点地萎缩。可心痛的人却无能为力。担心真的有一天,我们被过往的一切美好抛弃,空洞地活着。

听听大自然的声音吧,即使留不住回忆,却能为你洗涤心上的尘埃,使你的灵魂脱离世俗的喧嚣,变得更加轻凝。珍惜自然吧,让心去感受那一片净土,去感受生命的美好。

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篇19:听听风的声音

全文共 434 字

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走出门,雨已经悄悄离开了。一阵阵微拂过我的脸颊,然后,慢慢地向远处走去……

“呼,呼,呼”它吹起我额前几根乱发;它轻轻地吹起我手中的风车,时快时慢,时而急促时而缓慢,“啊……呼,啊……呼,啊……呼”像个小孩子似的如此淘气顽皮。它有是欢快有时忧伤。它用树叶当笛子,吹出了“沙,沙,沙”的笛音,他用大海当锣鼓,翻腾的海浪,滚滚的海流敲着锣,和风高声欢呼收获的喜悦。

对风的声音,我感到极其模糊、陌生,它的来来往往好像只是为了让人感触它有形无声的存在,它总来得快,去得也快。我们看不见它,摸不到它,但我们可以用心去感受,去听……

雨又来了,和着风声,声音变得轻柔了些“嘀嗒……”“呼,呼,呼……”这交响曲,流进了我的耳中,流进了我的心胸。

“惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。”“呼,呼,呼”在时有时无的雨中,他一次次吹出了轻微的声音。风,它无时无刻不在向我们展示着它的存在。我们要用心去听,才能听到那似有似无的风声。

风,吹响了门前的风铃,“叮,当,叮,当……”好似风送给我的礼物。

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篇20:听听生命拔节的声音作文1000字

全文共 945 字

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蓦然,听见生命拔节声音;回首,那是我成长的痕迹。——题记

我的性情似乎更接近女孩子,甚至显得有些懦弱。面对不如意的事情,便不愿表露出来。

当然,我不会将这迁怒于他人,更不愿对人大骂以此泄愤,我希望的,是在生活的磨合中慢慢学会成长与担当。可我的心中,总是难免萦绕着些许惆怅,忧伤的情思。

因此,我更愿意向自然一点一点吐露自己的心声。

我渐渐地发现,大自然其实有着它独特的魅力:叮咚作响的流水是白雪的前世与今生;沁人心脾的花香是落英的沉淀与积蓄;风中飘逸的柳絮是杨柳的愿望与寄托。灵山多秀色,空水共氤氲。

可这些,却只是大自然的快乐,却难以抚慰我骄躁的心。而就在这时,我听到一阵风吹过时发出独特的“沙沙”声。

我回首一望,一抹绿色映入了我的眼幕。

一墙一墙的爬山虎绿的多么喜人啊。你看,它沿着篱笆一片一片,一团一团,一簇一簇地分布着。远处看它,你或许会觉得,砖头也是绿绿的。可当你走近仔细观察它时,它的叶儿深浅不一,形态各异,叶子边缘有着如同枫叶般的锯齿,一阵风吹过,它便也跳起了秧歌,发出一阵阵“沙沙”的声音,如同唱出一首清脆甜美的歌,余音绕梁。

看到这样的美景,我想起几天前也曾经经过这里。很难想象,几天前,这里却还只是一片萧索、荒凉。堆满红色的砖块的墙暴露在阳光下,只有几片枯萎凋败的树叶在藤蔓上摇摇欲坠。而如今,它竟是如此生机勃勃,盎然新意。

那一瞬间,我觉然顿悟。爬山虎依靠自己顽强的意志,奏起生命拔节的声音。而那羸弱的音符,穿梭过磨难,终于抵达阳光,在灵魂深处吟唱。

于是,我闭上双眼,虔诚地,静静地,仔细地倾听,倾听这生命拔节的声音。慢慢地,慢慢地,心中不禁对爬山虎感动万分。感动它“虽去不了远方,也不辜负春光”的意志,感动它“绿叶成阴子满枝”的生命力,感动它“地锦花铺地锦衣”的朝气蓬勃。

那一刻,我也便释然了:曾经面临的困难失败,我同样也要勇敢面对,如今又何必多做顾虑?挫折也好,委屈也罢,都不过是成长中的点点滴滴。也许我应该做到的,不过是不因挫折而驻足,不因困难而退缩,不因荆棘而让步。

听听生命拔节的声音,我渐渐悟到,人与植物一样,每当冲破一个梏桎,成长便会在此留下珍贵而美好的记忆,而每一个生长阶段,都有自己独到的成长任务,我得去完成,我得去担当。

那么,请允许我,再一次,听听生命拔节的声音!

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