未来的学校作文_三年级下册第六单元作文（经典20篇）

每次上完课后，都有值日生轮流来擦黑板。我发现有些个子矮的同学擦起来真有困难，他们不是站在凳子上擦，就是蹦来蹦去地够着擦，刚擦一半就累得气喘吁吁，黑板也被擦得黑一道子白一道子的，像个大花脸。不仅不美观，也影响老师上课的使用。所以，我想发明一个电脑黑板，来解除同学们擦黑板的烦恼，同时能保证老师的正常使用。

我设计的电脑黑板是这样的：在黑板的右下方安装一个电脑操控板，每次下了课，只要按一下清除键，黑板两侧的暗槽就会自动伸出潮湿的、与黑板宽度一样的百洁布，贴紧黑板擦过去，黑板就会变得干干净净，如同新的一样。这样的黑板不仅擦得干净，还有特殊的功能——保留老师讲课的板书内容。如果要查找某一天、某一节课老师板书的内容，只要按一下恢复键，输入时间及节次，黑板就会立即呈现出那一节课的内容。这就为我们的复习提供了方便。此外，黑板还可以当成大显示屏，老师将教学光盘输入到黑板操控板中，黑板就会播放教学视频，便于同学们自学。

我这个发明既可以帮助同学擦黑板，方便老师的教学，又能帮助同学查找老师的讲课笔记。怎么样，不错吧！

未来是每个孩子在心中为自己勾画出的一幅绚丽多彩的图画，是对未来生活的一种用心期待。

在描述自己的梦中，我们可以大胆想象，放手让思维自由飞翔，由自己的意识主宰命运。让我们免费来一次神奇的旅行，到梦想的未来尽情玩乐。和梦想坐膝交谈，寻找快乐，到神秘的王国一睹奇异风情，坐到想象的翅膀上开足马力，要考虑到旅行中所必须遵守的规则，相信我们的旅行会是多么愉快，成功！

未来的梦中，我们可以实现自己所有的梦想，做自己想做的事，说自己想说的话，玩自己想玩的宝贝，我们穿梭在“裁剪瑰丽梦”与“妙想无极限”中，“裁剪瑰丽梦”重在梦中，梦是无拘无束的，我们可以自由飞翔。“妙想无极限”我们展示我的奇思妙想，把我们对生活的热爱转变成小爱迪生般的智慧，在生活中寻找灵感，激发创造欲望。

精彩明天新视界是对未来社会的展望，无论是童话的明天还是寓言，都是我们纯洁的心灵和高尚情感的体现，童话，寓言中的思想美，情感美，形象美等都反映着我们内心对美的未来的追求，放飞心灵的风筝，以纯真的心来编制神奇的梦想。

我们的未来不是梦，在梦与现实的通道中穿行，坐在想象的翅膀上旅行，让梦想唱主角，放飞童心的风筝，让我们无厘头的来一次未来旅行的梦！

一位伯爵决心支持某项研究而不顾镇上受瘟疫的人的连声哀怨，美国不惜数十亿美元花费在火星研究却眼睁睁望着一些儿童面临饥饿死亡的威胁，当然，不止这位伯爵、这个国家，都不惜代价投入科学研究中，他们真的那么冷酷无情吗？闲着没事干吗？或者说他们愚蠢？不，不是的！他们这样做是明智的选择！

无情的自然灾害来势汹汹，面对受灾之人，我们都痛于心怀，有的人选择直接接济，而有的人则选择专注于相关研究，短时间内，似乎前者较见效，展望未来，后者更功不可没。

在这里，我想说的是：人文和科学同样来源于生活，也都反作用于生活，而科学是对人文的补充和发展，三者密不可分。我们要细思考，重分析，透过矛盾的表象，看到前进的本质，就这三者把握好分寸，造就美好未来！

纵观中国历史长河，中国从一个世界老大哥到被大炮轰开的受侵略国家，是何等悲哀！然而是什么招来如此悲哀之祸？忽视科学！中国自古地大物博，人丁旺盛，自认“天朝大国”，洋洋得意，殊不知外国正努力研究着，向我们学习的同时也自我创新，一直追赶着，终于，有一天，外国人用裹着中国外传知识加外国自我创新的表皮的大炮炸开了中国的大门，此刻，一些中国人觉醒了。有如此之人文情怀注定会走到这一步。

从被侵略的中国到今天的中国，这也是生活、人文、科学三者关系的见证。中国自被侵略起就始终有一群仁人志士在探索着救国救民的道路，一路上他们踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可挥，不觉悲哀！知道这一天——中国把握好生活、人文、科学三者关系，中国才真正站起来，也才有今天的中国。

受侵略下，中国人生活悲啊！许多知识分子怀着满腔热血的情怀救、发展中国，毅然踏上科学的大道，、导弹、神五``````渐渐地中国便走到了今天——人民安居乐业，中国国际地位不断升高，没人敢随意招惹中国了！若当初中国一味忍让，只顾眼前的利益，那么，再大的中国也不够被瓜分，它会永远沉没在世界之林中。

再看看日本，一个地震频繁的国家，若只顾因灾受难的人们，那么再多的财产也会被耗尽。一次地震，一次重建家园，一次耗费巨资，一次又一次，如何承受得了？然而日本并不是，它一直都有专注于地震研究，努力做好预防工作，损失大大降低，这难道不是爱惜人民而做出的明智选择吗？

地震频繁的生活令人产生同情、爱惜之情，推动着日本对地震的科学研究，产生了巨大成效，人们过上了教安稳的生活，每天快快乐乐。这就是三者关系的最好见证。

又如美国，肆意攻打一些弱国，只因这些弱国没有一方面能威慑到美国，归根结底是它们还在迷茫中，未能真正把握好生活、科学、人文三者之关联，假设是中国，美国就不敢如此嚣张了！

“不为明天做准备的人永远不会有未来”卡耐基的话萦绕耳际，国家由人组成，人如此，国家亦如此，一个国家，应从长远处着想，时刻为明天做准备，提高人文素质，更加注重科学，才会拥有真正的未来，美好的生活。

懂得把握好，未来自然晓。

转眼间，已经到了2056年，我成为了东风路小学的校长。

随着时代的变化，学校也在跟着变化。学校里还新加了一个免费自助餐餐厅，同学们可以不再为食物而担心，餐厅的菜单里有各种各样的食物图片，我们只需要轻轻点一下食物图片，餐桌上就会有你想吃的食物，如果你吃着吃着渴了，可以从菜单里找到你想喝的饮料，轻轻点一下就好了。

学校还有一个庞大的电动式图书馆，足足有10层楼这么高，里面有各种各样的书。如果你觉得这个图书馆太大，一楼里面有100台电脑，这些电脑里面装有所有书的名称和位置，只要你在电脑里输入这本书的名字，电脑就就会自动帮你找到这本书再也不用担心有找不到的书了。

学校还有一个天文台，里面有各种各样用来观测天象的设备，还配有最先进的天文望远镜。

学校的大门不再是当初的大门，而是带有自动防卫系统的大门，我们进去的时候要用瞳孔扫描系统，一般的强盗和小偷进不来。

以后的教学设施也会有所变化，我们的桌子是一个电脑系统，老师在黑板上写的所有字都会通过电波传送到桌子上，老师在黑板上写的字如果看不清，我们就可以看桌子听老师讲课了。

这就是未来的学校，这就是我以后的学校，请你们都来参观吧！

这里是30世纪，过去是人工的社会，现在是智能的社会。我是这个智能社会的小小居民，下面我带大家去看看我们学校吧!

你瞧，校门口不再是辛苦的保安叔叔了，而是——一个威风凛凛的机器人。如果你要进去，他就会问你“你进去干什么”“你有预约谁吗”等等。然后，有一个通道，它四通八达，你只要输入你要去的班级，它可以马上把你传送到那里。每一个班都有一个保安机器人，不仅负责同学们在校期间的安全，而且在同学们放学时，它还会派出一只只纳米机器人在暗中保护同学们。

接下来把目光转向操场。看!同学们在举行庄严的升旗仪式。不过，不是同学们负责升国旗，而是机器人。在我们学校，除了同学们是人以外，其他都是机器人。机器人会升旗，会浇花，会讲课……甚至还能任意变形。不得不说，现在是一个超智能的时代。

接下来是教室。机器人老师对同学们说：“今天，我们来上《春天》。”话音刚落，整个教室就变幻成了山丘、平原、田野……处处生机勃勃，充满春天的气息。这才是真的“身临其境”，你们一定也很羡慕吧!

我们未来的学校环境优美，设施智能。不过，这样一个时代可不是光说大话就能到来的。也是因为之前人们一起努力，一起奋斗，才有今天的智能社会。而即便是超智能的今天，也要靠我们继续好好学习!只有大家继续好好学习，这样的未来才能得以实现。让我们一起撸起袖子加油学习吧!未来的学校给我们树立了前进的方向，就从现在开始一起努力，为建设我们未来的学校而奋斗!

在不久的将来，我们的科技越来越发达，我们上的学校发生了翻天覆地大变化。

那时候校门口前的保安全都变成机器人了，那些机器人会发出红外线，如果被红外线照到的是学生或家长就可以安全进入，如果被红外线照到的人有坏蛋的心，那么校门口就会变出保护罩，把坏蛋隔离到学校十米以外，学生只要走进校门口的送电梯，然后说一声自己要到那个班级，传送电梯就会把你传送走，每天放学只要把地址输入进去，它也会把你带走。

你在教学楼里读书时，你们的老师也全变成了机器人，机器人老师给黑板输入语音，你的桌子上方会出现一个悬空的电子屏幕，后面的同学再也不用担心看不见了，你们的桌子有着心有灵犀的功能，会自动变形，你们教室的墙壁会自动调节，自动变画面，如果机器人老师在蒋森林，那么墙壁就会变成森林，里面的东西就会走出来，里面的鸟叫是有声音的，里面的花朵是有香味的，虽然森林里有老虎，但那些凶猛的老虎是不会伤到人的。

你们走到操场，看看外面很小，但是你们走进去就会有一个立体次元空间，你们走到操场的门口，说一声要到哪里，操场的门就会把你送到要玩的地方，如果你在玩的过程中一不小心摔跤了，那么地面上就会变出一个气垫，让你摔下去不痛。

这只是我们的想象，不过在将来，说不定就会实现。

21世纪，我已经成为了一名鼎鼎有名的科学家了，现在我要向全世界的小朋友推荐我发明出来的神奇的书桌。

以前的书桌，缺点很多，有时候，小朋友写字的时候，一不小心把墨水弄脏了书桌，然后用纸巾怎么也擦不干净。或者，在书桌的桌面破几个洞，让桌面凹凸不平，小朋友写字也写不好。但是我发明的书桌都没有这些缺点哦。下面就让我来介绍下这款书桌的功能吧！

现在的小朋友，总喜欢在上课做小动作，于是我发明的书桌只要感应到主人在做小动作，就先电麻手臂，如果主人还没有意识到，书桌就会把大腿也一起电麻。在考试的时候，书桌会自动开启防偷看墙，这样，有些爱偷看别人试卷的小朋友就考不到高分了。在桌子上有两个按钮，一个按钮是上，一个是下。下课了，同学们只要先按一下下的按钮，课本便会自动放进抽屉，然后按一下上的按钮，这样下一节课的课本便会自动放在桌子上，这样既省事又方便。

这就是未来的书桌，你听了，也应该觉得很神奇吧！

我喜欢学校，20年后，我又来到了学校，学校的变化让我吃惊不已。

刚到校门口，一朵漂亮的电子花屹立在门口迎接同学们。电子花蕊中有一个扫描器，它认真地扫描了我一遍，然后笑咪咪地说：欢迎您再次来到学校。还向我招招手。看来科技发达是更上一层楼了。

走进校园，一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来，一朵朵娇艳的花开满了校园。我摘下一朵黄色的花，对它说：变大！转眼间，黄色的花变得很大很大。我朝花甫里一看，黄花的位置又长出了一朵新的黄花，难怪摘不完。我坐在大黄花的花蕊上，说：我要去读书大楼。我的话音刚落，大黄花立刻腾升而起，飞到了一个教室门前。它把巨大的叶子垂下来，我顺着叶子滑下来。我落地后，大黄花马上变回了原来的样子。

我走进教室，哇，好宽敞啊！好明亮啊！地板上铺了蓝色水晶地毯，软棉棉的，同学们要是摔倒了也不疼。教室里至少有10个孩子，他们的课桌又大又平，桌子旁边还有一朵电子花。有红、橙、黄、绿、表、青、蓝、紫七种颜色的花瓣。按红花瓣，课桌上马上升出一台电脑；按橙花瓣，课桌上立马升起几本新作业本；按黄花瓣，课桌上立刻升出几本好看的书；按绿花瓣，课桌上马上升起一些实用的文具；按青色的花瓣

夏天的时候，天气很热，同学们打开空调来解暑。哦，不，空调那时候已经是落后的小弟弟了。在那时候，墙壁可派上用场了，它会自动控温，夏天它会送来阵阵冷气，相反，冬天侧送来阵阵暖气。它是按同学们的喜欢的温度自动调的，自己想要什么温度，只要你想，不用说出来，它就会自动调好，而且也不会影响到别人。

也许你会问，怎么没有操场？其实因为操场面积太大，所以已经建到地下室去了，那里设备齐全，应有尽有。

未来的学校非常奇妙，未来的学生是非常幸福、快乐的。

到了2054年，我已经是个成年人了，那是的科技很发达，让我来给你介绍一些桥吧！

首先是防撞桥。有的卡车司机载货太多，很高，于是把桥梁撞坏了，甚至还发生了惊天动地的大事故。于是我发明了防撞桥。

防撞桥的限高杆变成了不怕撞的橡胶，只要司机撞倒它，前面的红灯就会亮，让司机停车，以便于让他们看见限高杆。

还有一种是升降桥，他跟普通的桥没啥两样，但是他会自动升高降低，平常都是离水有1至2米远。如果发生了离水10米远，还能观潮呢！

我真想快快长大，到时后，我一定发明这些桥！

我一直都生活在石家庄，自从我出生到现在，都住在这里。可以说，我已经对这里了如指掌了。

离我家不远，有一条人工河，在我的印象里它很长。它就是民心河。听大人说，以前它是一条臭水沟，后来经过修建，这条臭水沟终于变成了一条美丽的人工河。河道的两岸都种着柳树和冬青，河道也加宽了许多。春天时，就更美了，柳树长出了嫩叶，冬青依然释放者它的魅力，小河也不逊色，冰化了，河也变成了绿色的了。

还有石家庄最大的公园——世纪公园。这是一个花花绿绿的世界，到处都是花草树木，把这个美丽的公园打扮得更加美丽。公园内还增设了许多游乐场所。这个美丽的公园里还有石家庄最高大，最雄伟的建筑，那就是电视塔。它笔直得耸立在那里，不管刮风下雨，它都一动不动的站在那里，就好像在向全世界显示它的雄威。

这里更有一座座高大的高楼，这几年石家庄的经济也在迅速的发展，一座座高楼拔地而起。人民的生活也有很大的改变。

这就是我美丽而又可爱的家乡——石家庄!

我们现在的学校很美丽，宽阔的操场、四周都有很多的果树，崭新的教学楼、宽敞明亮的教室，教室后面是一条椭圆形的红色跑道。

一到夏天，绿色的草坪郁郁葱葱。到了秋天，树上的果实硕果累累。我很爱我的学校，也爱我的老师和同学，我想为大家设计一个“未来的学校”。

我想改善林老师带扩音器讲课，为了让我们每个同学都听到声音，很让林老师费嗓子；我想把传统的黑板改变成和黑板大小相同的触摸屏讲台，让老师不用再拿粉笔写字、用黑板擦，只要老师用手指在触摸屏的黑板一划，就可以把每天要讲的课一目了然的展现给我们，还带有声音，这样老师不用再每天吸入粉笔末的灰尘，也不再嗓子疼了。

还有，林老师讲完课布置课堂作业，只要林老师打开一个按钮，我们的桌面就会变成一个液晶显示屏，上面就有老师布置的作业，我们就可以在桌面上完成，完成后林老师在讲台上就可以收到、看到每个人的作业情况。

我还有很多设想，但是现在最主要的是要好好学习，将来才能为我的设想付诸行动！

敬爱的老师：

您好，我是来自金色摇篮全程实验小学六年级一班的安邦，因为马上就要升初中了，我希望给我初中的数学老师和语文老师这一封信。

我，一向是喜爱数学，追求数学，探索数学，所以，我希望数学老师严格一点，当然不要太枯燥，也就是说时而严格，时而风趣，时而认真，时而放松。我希望老师上课讲难题，使学生们进入数学的花园，去探索数学的奥秘，我希望老师每讲一道题之前，让学生们独立思考，自己东升，提高学生的独立思考能力，否则，学生就会依赖老师。我也希望数学老师从外面拿一些数学竞赛题，这样会扩展我们的知识面。最后，希望我未来的数学老师认真、负责。

我自认为我最大的弱项乃是语文，所以我希望未来的语文老师既要讲得好，又要管得严。我非常希望语文老师多讲一些文学史上的事件，或讲一些外国作品，不要学死板的东西，要灵活应用。我还希望语文老师多讲一些有趣的历史故事，这样会使学生更加容易了解一些故事的梗概。我还希望语文老师多组织一些关于语文的游戏，像成语接龙等，这样会让我们学到更多的词语。我还希望老师的修养也要好，不冤枉人，不说脏话，要正确的教学生。我希望老师对学生友好像母亲一样，学生失败的时候，老师会正确的鼓励他。我更希望老师可以让学生有信心，有爱心，让学生乐于帮助别人。最后，希望我未来的语文老师认真、负责。

祝未来的老师们：身体健康，万事如意，梦想成真!

此致

敬礼!

写信人：

日期：

大家好，我是XX博土，我发明了一个时光机。它可以穿越到未来，我现在准备穿越到未来，去看看未来的学校是怎么样的，大家和我一起去吧！

经过片刻的穿越，我们终于来到了未来的XX小学门口。只见大门是用金刚石打磨而成，没有任何缝隙，只留下一个巴掌大的屏幕，于是我走了过去，当我离屏幕只有半米远的时候，屏幕突然打开了，冒出一个长得像钢铁侠的机器人脑袋，没等我开口说话，它自已倒先问了起来：“你叫什么名字？怎么我没见过你？你好像不是这个学校的学生……”面对它连珠炮似的提问，和严肃的声音，我简直无从下口，但我身为博士，遇事要沉着冷静，于是我把我的来意跟他说了一遍，请求他帮我跟校长说一下，让我进去参观一下。过了一会儿，大门开了，从里面走出来一个"聪明绝顶"的中年男子，他的胸脯上挂着一个写着‘’校长"二字的小牌子，于是我走过去跟他交谈了一会儿，最后校长开始带着我走进去参观。

走进大门，我的眼睛就开始不够用了。各种我闻所未闻的机器在我面前运行着，最令我震惊的是，在场地中间，悬空飘浮着一个像太阳一样的机器，它不断的散发出热气和电流。校长告诉我：这个机器叫“能量核”，它提供着整个学校的电能和水，在天气寒冷的情况下，它还可以散发出温暖的热气，使整个学校像春天一样温暖，晚上它还会发出明亮的光，把整个学校照得像白天一样明亮。我在一边听得膛目结舌，半天才回过神来。

接着我们去参观教室。教室的地板进行了特殊加工，可以自己清扫灰尘。教室的课桌看起来没有什么特别的地方，但是校长去了过去，在桌子上轻轻地拍了两下，桌子上的中心位置的木板移开了，出现了一个小电脑，旁边还有一个小听筒，过了一会儿，上课铃响了，校长让我看一下他们是怎么上课的。等了一会儿，开始传来老师的讲课声，可是我不管怎么找，就是找不到在讲课的老师，校长见我一脸疑惑的神情，便开始为我讲解原因，原来他们这里的老师都是坐在办公室里，通过电脑为大家讲课的，小电脑旁力之的听筒就是拿来和老师对话用的。第二节课，学生们考试，他们考试是不用试卷的，而昰在电脑上考试的，为了防止作弊，在开始考试的时候，地板上会以学生的坐位为位置中心，升上来一个立体长方形的挡板，阻碍住同学们之间的视线。

第三节课是体育课，我随着人群来到操场，这时突然下起了雨，可同学们好像没有要回教室的意思，我转过头问校长这是人怎么回事，一校长不说话，而是按下了自己手表上的蓝色按扭，突然，怪事发生了，只见从操场的上空开始，向下扩散着一种蓝色的薄膜，把雨水阻挡在了外面，我问校长这曰正怎么一回事？校长回答：这个薄膜是通过把空先转化，所形成的，坚不可摧，连原子弹都冲不破，而我手中的这个手表上的蓝色按扭就是启动器！

接着校长又带我去了……

回到现代以后，我回想起那些让我叹为观止的机器，我的心里羞愧万分，因为我发明的东西和他们的比起来，简直是不值一提，好了，我要赶紧去研究之前看到的东西了，好提前发明出来，再见！

“筱筱，你的床又小了，又要买床，多花钱呀”，妈妈说。“您不用担心，我发明了一种床。”我拉着妈妈到我的房间去看。

“瞧，这就是我发明的床，它可以听音乐，你只要捶一下床，它便放起音乐来；你想看电视时，它就会放电视给你看，而且可以换频道，你只要用手做一个“1”就行了；如果你想到很远的地方去玩，你不用坐飞机，你按一下飞行按钮，它就会带着你去想去的地方；如果床小了，你只要说大，它就会大一点，直到合适为止；如果你饿了，就按一下食物按钮，上面就出现食物，只要你用手点一下你要吃的食物，食物马上会出现在你眼前，吃完后，你不要收拾，只要按一下干净按钮就行了；如果你想洗澡，就按一下洗澡的按钮，就有泉水到床上，而床上的用品全到地下去了，如果你不想洗了，就按一下停止的按钮，泉水就没了，床上的用品就自己到床上来了。”

妈妈听了，说：“绝，真绝。”

她有一张圆滚滚、肥肥的像包子一样的脸。有一缕乌黑的长头发垂在背上，还有一双又大又圆像葡萄的眼睛。她的眼睛炯炯有神，是个火眼金睛的。

她是一个乐观、搞笑的小女生。

有一次，全班同学被老师骂得唉声叹气，只有她脸上挂着笑容。她大步走向讲台，大声喊：“大家不要灰心，下次努力，一定考得好成绩!”大家听了这一番话，全部都自信起来。

还有一次，体育课时，蒋家怡被另一个同学打哭了。她连忙走过去，做各种各样搞笑的表情，可蒋家怡还是哇哇大哭。于是她一个眼神使来，我便知道“秘密武器”隆重登场。而那个秘密武器则是“小鸟达达”。当她跳完，所有人都笑得直不起腰来，连蒋家怡也哈哈大笑。

她特别喜欢毛笔，可写得并不好看，也没人说她。因此，她写得越来越好，最后成了一名书法家。

她还有一个爱好，那就是画画。有一次美术课上，她画一只可爱的小兔。小兔的眼睛圆溜溜的，有一个像樱桃一样红的嘴巴，穿着一件五颜六色的花裙子，可爱极了!

这就是我的朋友，肖羽倩。

2047年的夏天，我开着太阳能跑车，来到地球，来到我的母校。

学校的变化可真大，操场飞上了蔚蓝的天空，孩子们背上背着火箭飞行器，来到空中操场上上体育课。

阶梯教室早就变成老师住宿的地方啦！阶梯教室中有一个糖果水池的喷泉！水池上还有一座用果冻铺成的小桥呢，教室里面烟气朦胧，像给教室披上了一层白纱，犹如仙境一般。

上课的教室飞了起来。教室用了和城堡一样的轻薄材料，把教室打扮的像儿童乐园一样。教室外有一个乐器组合，有锃亮的钢琴，有气势雄伟的萨克斯，还有表面光滑的小提琴，孩子们下课的时候会奏出美妙婉转的乐曲。

还有风雨操场，在蔚蓝的天空上，孩子们在风雨操场上跑步，跳高，跳远……操场周围种着悬空盆景，有花有草。

最后，还有同学们最喜欢的地下研究室，是孩子们做实验的地方。有趣的实验，好玩的配制药水，同学们把各种五彩缤纷的药水放进试管中。砰！一股烟从试管中冒出七彩的星光。孩子们欢呼起来！太棒啦！我们的彩虹药水终于做成啦！

我们以前的儿童乐园，云梯，单杠，双杠都变成了滑梯，投篮，还有在学校里吃小饭桌的帐篷，变成了这一代孩子们的乐园。

生活在这样的校园里，真的是一件很幸福的事情呢！

Everyone should go to school,But there are many diffierent school,Here is my drean school. In that school,there is no teacher.Many robots can teach you about your lessons,YOU neednt take books with you ,you can use your computer.My school had better have an amusement park.because if we are tired ,we can have a good time here.IN the future ,students will have a more wonderful time than now.

未来对每一个人来说都是重要的，都是一生中最必要的时刻。

未来代表着以后的，以后会发生的一切，将来的一切都是有自己来亲手打造的，对某些人来说，未来是什么，他们根本不知道，因为这些人根本就不会拥有未来，未来的一切是美好的，是与众不同的，是千姿百态的，是色彩斑斓的，是无拘无束的，一切的一切在未来都可能会发生一些让自己意想不到的事情，例如：你认为自己一定能考上自己喜欢的大学，会得到一个不错的工作和美满的家庭，但在未来你得到的却是一所破学校，一个自己根本不喜欢的工作，得不到自己想要的美满生活；现在的你一无是处，而在未来你有可能成为一个不错的人才。

未来一切都是不一样的，未来的东西都是新鲜的，都是你无法遇见的，因为那些未来发生的都是由你现在所做的一切来影响未来的，你有权利选择的，但是你所选择的必须自己一个人来承受，因为自己的选择最终影响的是你自己，未来的一切都是需要自己的努力来换取的，换取这一切的资本就是学习，只有好好学习才能真正的有未来，如果一个人在现在遇见未来的自己是什么样子，例如他遇见自己的未来是富贵的，他因此而荒废学业，到了后来，他真正来到未来时发现这些给自己遇见的不一样，他想问这是为什么，我只能告诉他：“因为你遇见未来，发现未来的自己是富贵的，你就不务正业，所以未来给你开了个小玩笑，让本身努力的的你应该得到的一切就因为你不务正业而被剥夺了，所以你的未来就只能是这个样子了。”男子听后恍然大悟，又开始继续努力，为了下一个未来拼搏着，后来这个男人成功了，未来送给他一份大礼，给了他想要的生活，一个幸福美满的家庭，一个美丽温柔的妻子，一对天真无邪可爱的双胞胎，他还是过上了幸福的小生活，因为努力未来才会真正的来眷顾你，假如想不劳而获的话，未来根本没有可能看见你，因为你只知道什么是享受，享受是一种堕落的心态，假如一个人心里想着享受一切，那么拜托别想着未来会是什么样，因为你已经没有了未来，未来对享受派的人来说，几乎不可能存在。

假如未来欺骗了你，不要悲伤，记住只要你真正努力了，未来就不会辜负你所有的付出，记住付出不一定有回报，但是你更要记住，不付出就一定没有回报，为了自己的未来能过得好一些，能过上幸福美满的生活，现在努力吧，现在努力还不晚。向上吧，骚年，为了自己更美好的明天，为了自己的未来，努力吧。

未来就是以后的事情，我们一定要过好眼前，为了自己的未来而拼搏，努力，展望未来，我们都能成功。

周末，阳光明媚、万里无云，我陪妈妈散步。

我们俩兴高采烈地走到华发健身广场，那里有宽阔的大圈，群众在自由自在地走动。我一步一步地数数，一二三四五，一共有三百多块地板，不愧是大广场。四周有成千上万的人，有的人还带了小巧玲珑的小狗和小猫，脸红通通的，真像个红红的大苹果，可爱极了。

妈妈上了一天班，坐在草地上休息，我连忙帮妈妈捶背，妈妈甜甜的进入梦乡。看到妈妈慈祥的脸孔，我亲亲妈妈，妈妈你太累了，我要好好对你，好好学习，回报您的爱！

共享，一个令人既熟悉又陌生的词语。也许有人会问：“什么是共享？”也许还有人会问：“为什么要共享？”我现在不能给你准确的答案，但当你们读完了文章，也许就会明白了。

21世纪，随着科学的发展，人类的进步，“共享”这个词也逐渐融入了我们的生活之中，现在随处可见一些共享单车，共享书店，共享篮球……

刚开始发行这些时，发行面积并不广泛，愿意使用的人群也不多，可能有些人是因为觉得根本没必要使用这些共享的东西，也可能是有些人因为觉得这些东西很脏，会传播细菌，还可能是……

但到了后来人们愿意慢慢接受共享的东西，并把它当作生活中的必需品。现在走在繁华的街道上，怎么会看不到几个骑着共享单车的人呢？

随着共享物发展的面积越来越广，人们的生活也更加方便了：有什么急事，手机扫一扫，共享单车就可以骑走啦。可见，共享时代的推进，让人们不再排斥共享的东西，随着人们生活的方便，共享物发行的越来越多，使用的人也越来越多，使共享物成为生活中不可或缺的一部分。

但是为什么要共享呢？

因为共享更贴近人们的生活，也因为共享让人与人之间更有礼，还因为共享方便了人们的生活，更因为共享使彼此间友好相处……

在21世纪，在21世纪的中国，在21世纪的科技中国，人们的生活已经变得更智能化了，不会再像以前那样古板。我们的生活在前进，在发展，随着时间的推移，“共享”已成为我们愿意信任，愿意使用和愿意依赖的生活品。

共享在成长，人类在进步，渐渐的这两个词已经融为一体，成为我们的伙伴，我们的朋友。

作为21世纪的科技大国，我们要推广比之前更先进，更有用，更贴近我们生活的东西。而共享，正是这样的物品，它不属于某一个人，但更贴近生活，它是一种生活用品，它现在已经是无人不知无人不晓的“知名产品”了。

共享，它飞速的成长，让人们了解它，使用它，它让人们的生活更方便，更有趣。

它是人们的朋友，现在，我们不会像以前那样，排斥它，在这个共享时代，人类在发展，进步，时代在变化，推跃。

共享时代，增进的是人与人之间的情谊，让互相之间更有礼，更充满爱。

让我们一起共享，共享时代的卓越发展，卓越进步！

他是我们班的“小书虫”也是我最好的朋友。他的头发短短的，个子跟我差不多高，眼睛圆溜溜的，好像一对蓝宝石炯炯有神。

他很喜欢看书，他那对圆溜溜的大眼睛，看书的时候眨呀眨的，每眨一下，都仿佛暗示着对知识的渴望。

可他有时有点斤斤计较。记得有一次，老师让同学们到包干区捡树叶，他把树叶堆在一起，结果被人抢走了，他就去告诉老师，还独自生气。老师说：“不要这么斤斤计较，做人要大大方方，特别是男子汉绝对不能小心眼。”他也很快接受了老师的建议，又去包干区捡树叶，树叶很快就被捡完了，甚至连一片落叶都没有，他看着包干区干干净净的心里又美滋滋的了。

虽然他有斤斤计较的毛病，但是学习却非常认真。上次做语文独立作业的时候，他很快就把考卷做完了并悄悄地交给了老师。不一会儿老师就说：“已经有人交上来了，不仅做得快，而且考了98分。”正在专心做考卷的同学们微微抬起头小声嘀咕道：“是谁呀，是谁呀，怎么这么快?”考卷发下来以后98分正好是他，班级第二名，他高兴得似乎要飞起来啦。他不仅语文成绩非常好，其他科目的成绩也非常好。

说了这么多关于他的事情，你们知道他是谁了吗?