未来的学校作文_三年级下册第六单元作文【汇总20篇】

现代的科技日新月异。你能想象22年后的学校会变成什么样吗？22年后，我已32岁。想想10岁时上的四（6）班教室，我不禁有些怀念，我决定回到母校参观一下。

来到实验小学，原本的露天大门和门厅广场变成了魅力的花园，吸引着不少蝴蝶和小鸟。

走进实验楼，我忽然滑进了一个地洞。原来，这块草地是一个巨大的传感器，能记录人们的鞋印、体型和大约年龄等，有可疑人物，地底会伸出一只机械臂检查你，并将相关资料传送到公安局。

出了地洞，往左一看，原来那宽阔的广场变成了一栋小型实验室。我国的科学家就是在这里破解世界上三大难题之一：四色定理。而内部有20张约30平方米的实验桌，最大的一张桌子上放着高锰酸钾、酒精、白醋等实验用品，有一些穿白大褂的五六年级学生在室内来回穿梭，简直像一名名真正的科学家！

来到两栋教学楼之间，我发现原来四层二幢的教学楼变成了七层三幢的高楼“群”，它们之间连着一座平行电梯，四周有二厘米厚的厚玻璃。而教学楼内的教室分为两种：多功能教室和与实验楼相连的科学实验楼。

多功能教室内，一张张课桌换成了一台台大电脑。教室里，坐满了学生，老师不用在教室里讲课，在办公室里通过高智能电脑给同学们讲一些特别提示。学生的作业不用手写，在电脑上直接完成发给老师，老师也不用改作业，按一下“自动批改作业”键就会有一张作业评价表。哇，回家妈妈就知道孩子的上课表现情况啦。

教学楼旁的水池，周围的树木依旧葱郁苍翠，但池底有了一栋大型“海”底教室，教室外有许多鱼：剑鱼、热带鱼、比目鱼、小丑鱼、锦鲤等，能让学生学习更丰富的鱼类知识，增长见闻。

咦，操场在哪儿呢？楼顶上，像一个个“露天体育场”。篮球场、足球场和跑道建在了楼顶。增设的一个游乐场最受欢迎，大家都能在其中学到知识：玩“星际大战”无形中记住了每个星座；玩“帮小熊找家”学会了迷路时的应急方法；玩“王者荣耀”记住了三国时代的人物……又玩又学，大家都很开心。对于安全问题，当然不用在意，四周围着无形的安全网，只要你超出安全范围马上警铃作响外加安全网罩住你。参观完这些后，我还参观了食堂、会议室和报告厅，每一处地方都高科技化了，让我啧啧惊叹！

你喜欢这个未来的学校吗？虽然这个梦想看起来似乎有些遥不可及，但是我想只要我们好好学习，掌握更多的科学知识，这个梦想一定会早日实现。

如果你想问我的未来想要什么，我会明确地告诉你：“我想要一所让我非常喜欢、令我依依不舍的美丽学校，哪怕只有一天也好，我会把这一天的分分秒秒都用上。”

我希望我的学校里有个小型游乐园——里面有旋转木马、水上轮船、摩天轮等等。上楼是用弹簧床，你往弹簧床上一跳，说出你想上的楼层，那床就会“砰”地一下把你弹上去，而下楼则是用螺旋滑梯，“嗖嗖嗖”转几个弯就滑下去了，但是电梯比滑梯差远了，电梯用起来极耗电，人站上面头又晕，而螺旋滑梯用起来既省时又省力。

教室也设计得很有品位，哈哈哈哈！黑板的两边多了两个伸缩自如的手臂，一只手拿着黑板擦，一只手拿着教棒。桌椅也很好玩，如果谁被老师表扬了，那他的椅子就会变成沙发，躺在上面很舒服；相反，如果谁被老师批评，那他的桌椅就会消失，让他想坐都没地坐。嘻嘻！

教学楼的后面有一片草地，上面有许多健身器械，比如秋千、杠杆等等。还有一个我最喜欢的地方，那里夏天是游泳池，冬天是温泉，男生一个房间，女生一个房间。在骄阳似火的夏天里，坐在游泳池里，喝着冰红茶，感觉爽极了！在寒风凛冽的冬天里，泡着温泉，喝着烫烫的奶茶，一股暖流流进心里，热乎乎的！

这就是我未来的学校，我很喜欢它，你呢？

今天，我躺在床上想着未来的学校是什么样子的。我想：一走进教学门，首先，以前看大门的保安不见了，代替他的是看门机器人，非常高大，身上写着新世纪保安。

走进教学楼，只见原来的教学楼变成了一个巨大的半圆体，走进去，里面大得看不到边缘。而且，一个班只需要一个机器人老师就行了，这个老师上知天文，下知地理，无事不晓，无所不能。还有一种黑板，它有易写易擦的本领。这种黑板如同一本字典，如果有一个字不会写，它会自动帮你写出来，写字是用手写的，字会按着你心里想的字体、颜色、笔顺、粗细、大小写出来，当然这样也不会浪费粉笔了。如果要擦黑板，可以不用和板擦，只要用手一点，黑板上不想要的统统消失，用嘴一吹，黑板上的字迹自动消失。

我突然奇怪起来，教室里怎么这么静静悄的，没有往日那读书声，我从窗户往里看，哇！同学们一人一台笔记本电脑，根本用不着书、笔和本子。讲台上的机器人老师正津津有味的讲着课文。

怎么样，未来的学校高级吧！

亲爱的你：

现在还好吗?你对如今的生活一定很满足吧!

还记得那首歌吗?“时光还在不停流荡，每一份回忆都是用心收藏。长大后我们一起仰望，曾经的画面还是未赶上。”这是你是你爱听的歌吧。你在聆听时心里总会想：每个人都会想未来、回忆过去;每刻都有分离、重聚;每刻都在思念、忘却……

亲爱的你，当你面临纷扰的、复杂的社会和黑暗的人心时，你一定想回到青春少年时期了吧!想回到初中继续做一个小孩子，想起校园的清风，微微吹拂，轻柔拍在脸上;想起那些以前陪伴你的伙伴了……亲爱的你，美好的东西总是稍纵即逝的。你不必一直纠结已经消散的过往事。你要学会如何面对身边的人，适静应身边的环境。不要给自己的每段时光留下遗憾。

现在的你一定又漂亮又稳重，但也不会忘记几年前还像孩子那样，你会成熟的处理工作中的每一件事。就算你面临复杂的事，你却不急不躁你相信︰“你若盛开，清风自来”。

现在的你还是那么胆小吗?还是胆小到看一部可怕的电影就不敢自己独处吗?即使这样，你也要道道自己应强大起来，不要成为任何人的附属品。

宝贝，你一定对之前的朋友产生了不同的想法。之前耿耿于怀在心头的一件事，在现在的你看来，一分钟就能解决;在现在的你看来，根本不算什么;在现在的你看来，都不值一提……

对于这个过去的我，你会憎恨还是热爱呢?你会不会憎恨我年少时有太多小毛病?你会不会热爱我少年时人缘好吧!总之，我只是你的过去式。你收到这封信会不会很吃惊?那么远的我和那么近的你可以通过书信聊天，多么神奇，记得回复!

祝：

天天开心!

此致

写信人：

20__年__月__日

未来的学校是怎么样的呢？让我来给你介绍一下吧！

首先，我要介绍的是校长办公室。你别看校长办公室里只有一张桌子、一把椅子和一台笔记本电脑。但是那电脑的作用可大着呢！通过电脑可以看到全校师生的表现。只要有人出现不良现象电脑就会用红光显示在电脑上，然后用电脑录下批评的话，传送到学生的电脑上。告诉你，这个学校的全校师生可都是有一台属于自己的电脑的。此外，如果校长要开会的话也可以在电脑使用视频会议。

接下来，我要说的就是学生了。在一个非常宽敞的教室里，总是被分为很多的小房间，2——4个人可以共处一室。这个房间包括学生的电脑、床、小衣柜以及任何学习用品。你可能会这样问我：“那么老师怎样教帮学生们上课呢？”你放心好了，现在学校采用的是电脑教学，老师只用批改学生的作业就好了。未来的学校不用考试，老师只要通过学生平时的表现给学生打分就行了。学生每天高都不用做作业，只需每天都完成一项游戏就好了。这些游戏是学校综合课外知识和课本知识的综合性游戏，开发学生的智慧与才能。

学校有一个“我爱动手做”的仓库，可以教学生们做甜点、手工、修理等。让学生在生活中体现出无限的快乐！

我相信，在不久的将来，一定会有这种学校的！

在我的心里，一直有一个蓝图，那就是希望将来的某一天，我们未来的学校可以变成这样。

时光飞逝，转眼间就到了2020年，我乘坐着飞船来到了我心目中的未来学校。

校门口有个机器人，欢迎我们来到学校。机器人什么难题都难不倒他，机器人还会为新来的小朋友提供学校美丽的画面。

校园的中心是个大型的操场，上空有个蓬子，下雨时，它可以为我们遮雨；晴空时，上面的顶蓬会开出五颜六色的花朵，美丽极了！操场分为两层，第一层是一条绿色的跑道，中间有一个足球场，同学可以做游戏，踢足球；第二层是设有先进的体育设施，有电子篮球场、游泳池、乒乓球场……这些都是用电子机器控制的。操场周围有花园，里面有花、草、还有果子呢!操场前面是一栋教学楼，房子里冬暖夏凉，黑板还可以用电脑教学。你写字姿势不对，会发出信号，要你纠正；书本是海带做的，墨水是果汁做成的，再也不会产生垃圾污染环境了。

这就是我们未来的学校，啊!原来我心目中的未来学校是那么的令人神往!不过，我想这一切都还需要我不断的去努力创造。让我们大家一起从现在开始努力，我相信，我们未来的学校一定会变成现实!

在2033年，科技越来越发达，我们的学校也发生了翻天覆地的变化。

刚走进校门，有一台机器人就会对你进行面部扫描，如果扫描成功，机器人就会说：“请进！”走进长廊，就看见高科技的大楼、用绝缘玻璃建造的教学楼、一下课就会变化方向的电梯。还有用彩虹链接的天桥。走进教室，正在管理早读的不是老师，也不是同学，而是一台台透明材料制作的机器人。当有同学进门时，他会进行全身扫描，如果是此班学生，机器人立刻热情的递上拖鞋，同学们换上拖鞋后才能进入班级。

一上午的学习后，香喷喷的午餐已经准备好等着大家去品尝了。同学们只要带着“心情卡”就搞定了美味午餐。进入食堂，出示你的心情卡，食堂专用机器人扫描后就会根据你今天的情况来配送美味的午餐，看！同学们各个吃得砸吧着嘴巴，香！

一天忙碌的课程结束了，同学们在阶梯楼层里选择自己喜欢的体育运动，有的踢足球、有的打网球！一起运动的运动机器人能够根据每个同学的情况选择不同的锻炼模式，同学们各个挥汗如雨。

夕阳下学校的高楼投射出一个金色的轮廓，同学们三三两两的走出校园，期待明天精彩的继续！

未来一定会有非常大的变化，我觉得变化最大的就是学校，让我们穿越时空之门到未来去看看吧。

新的学期来临了，因为我们学校离月亮近，所以我们学校取名为“月亮学校”。

刚走近教师的门旁，我正准备用手去开门，门突然自己打开了。原来这一扇门是能自动扫描人脸，自动开关的智能门。

走进了教室，我惊呆了，天花板是湛蓝的，好像蓝蓝的天空，而且空调里散发出令人清醒心情舒畅的茉莉花的清香，我发现每一张桌子上都有一个闪动的名字，我来到了有我的名字的桌子前，看着那张桌子太矮了，坐不下去，我正要找老师去换。这时桌子突然长高了。我十分惊奇，原来这张桌子也是智能的。它是能根据同学的身高自动调节高度，还能提醒同学们正确的坐姿和用眼卫生习惯呢！

这就是我们未来的学校，多么神奇多么有趣。要是想要发明这样的学校就要好好的读书。

但凡人能想象到的事物，必定有人能将它实现，我想象中的未来学校，是这样的。

在未来，学校不一定建在陆地上，也可以建在海洋里、云朵上、森林里……我想象中的学校是建在海洋里的。上课的时候，同学们认认真真的上课，下课时，学校可热闹了，同学们可以浮到水面上吹吹海风，看看海景，捡捡贝壳，可以潜在水中看鲨鱼，看海龟和小鱼群，多有意思呀！

未来的学校不一定是方方正正的，可以建成其他形状。我想到的未来学校是可以变成各种形状的，按红色的键，就会变成城堡的形状，按蓝色的键，就会变成水晶球的形状……这样我们的学习环境就会变得多姿多彩了。未来的学校里，机器人是我们的好帮手。清洁工人每天都在学校搞卫生，特别累。

未来的学校是用棉花糖做的，这样，老师就不用担心同学们摔跤了。同学们在下课的时候，也可以去咬一口，解解馋，反正还可以长出来，吃多少都没关系。

未来的学校里，全都是机器人来搞卫生，清洁工可以解放了。还有感觉批改作业，都是机器人的事，上课也是机器人来教我们，老师只需要认真备课就好了，这样，老师就可以轻松的工作了。

未来的学校里学生不用笔写字，每个学生的桌子上都有一个iPad，考试时，大家都用iPad做考题，只要一会功夫就做好了。下课时，大家还可以玩五分钟的小游戏，时间一到，iPad就会自动关机。

我很向往未来的学校，希望我想象到的未来学校能早点变成现实。

学校门口，一个电子门开了，我便走了进去，一进门就有许多树，那棵四棵桂花树还在，变得更高大了，高出了其他树。我走着走着，看见几只小猴，我问身边的人，为什么学校里有猴子，他们告诉我：“这是学校的“自然区”，同学们上自然课要到这儿上，所以养一些动物让孩子们去观察这些动物。”我在这个“自然区”里走了走，发现还有许多动物都在这片树林里，有：鸟、兔子、小猫……我走到“自然区”中间，发现了一个小池塘，池塘里有鱼、青蛙等动物，美丽极了。

我再往里走，发现了几座高楼，每座楼都有十一二层。我知道这是教学楼，我走了进去，参观了一下他们是怎样学习的。我随便进了一个教室，发现讲台上是个机器人，它在给同学们讲课，黑板变成了显示屏，粉笔变成了鼠标，机器人点着鼠标。同学们的书是一个小盒子，要什么书就变成什么书，笔是一根小棍，要什么笔它就变成什么笔，同学们不再背大大的书包了，座椅都可以变高低，灯是隐形灯，门是自动门。

走出了教学楼，来到了操场上，操场是一块草地，它可以变大变小，让它变成足球场就变成足球场，让它变成篮球场就变成篮球场，不过这要有体育老师或工作人员的操作。

转眼间，到了2413年。现在的我是个发明家。这几天，我正在创造一所学校，那里是一座高楼，房顶上的装饰也很漂亮，现在，就让我们一起去参观参观吧!

来到教室，我们一眼就可以看到它巨大的变化：黑板上没有大屏幕让老师用粉笔在上面写字多么费劲啊!现在的电脑可以帮助老师上课呢，一张张闪亮的桌凳也呈现在我们的眼前。考试时，桌子四周会有四面透明的玻璃围着你，教室的变化可不小呢!

未来的学校有一个“知识箱”，它会用最快的速度去收作业，大家有什么不懂的问题，它就会像老师一样细心的教导你。

草坪上也焕然一新。它会根据你的面貌带你去“仓库”，你会发现那里是一个巨大的游乐园，里面有好多好玩的，比如说：跷跷板，摩天轮，荡秋千等等.

哈哈，大家会喜欢这样的学校吗?一点很想拥有吧?只要我们刻苦学习，什么事情都可能发生哦。

我相信，同学们一定非常向往未来，未来的学校是什么样子的呢？我们可以展开思维的翅膀，大胆去想象。如果有时间，不妨听听我脑子里未来的学校吧！

2648年的一天，一个孩子正要去上学，他大声说：“今天我穿运动服！”一个机器人走来，帮他穿上，他戴上智能眼镜，就走出了门，书包自动跟在身后。

到了学校，进了班级，坐到了一张椅子上，上课了，机器人教师走进来，讲桌上的教具自动升了上来，铁窗帘一下子降了下去，整个教室都变成了星星的世界（三百六十度无死角投影）。“同学们，请拿出星图。”星图自动从书包中飞出，落到桌子上，随后，开始上课。

下课了，同学们走出教室，走到了电梯上。电梯自动下降，它可以按同学们的语言明白他们要去几楼。下一节课是体育课，在一楼有着许多浮板，他们一上了浮板，一侧身，浮板就向他们身体倾斜的方向飞去。到了地方，同学们下了“车”，体育老师说：“今天练足球。”从地上升起一个个铁制路障，同学们排着队，走近一个玻璃箱，原来它是自动足球机，大家都拿起自动弹出的球，踢了起来。

放学了，同学们排队站好，一个个从粒子转移机里回到了家……这样的学校，大家期待吗？那就等着自己的后代上这样的学校吧！

开学的那天，我仿佛坐着一片白云来到了二十二世纪的新学校，学校大门口两边有两个智能机器人，他会时刻提醒你说“好好学习，天天向上”，“少壮不努力，老大徒伤悲”……都是些激励你学习的语句。

进入校园，映入眼帘的就是一个大礼堂，它会根据学校的需要来发挥它的作用，可以用来开会，聚会，看电影，娱乐，就是一个大的多功能场所。下面再来介绍介绍我们的教室，里边的设备都是自动的，桌子椅子可以随便调换高低，是不是很有意思呢？黑板写满后，可以自动清除掉，干干净净的，就跟新的一模一样。我们的书本就是一个微型的笔记本电脑，里面存储了我们所学的全部知识，我们也不用天天背那沉重的书包了，也不会为忘记带书而烦恼。哈哈，有意思吧。

未来的学校就是这样现代化，经过我们的努力一定会创造出来的。

光阴似箭，岁月如梭。转眼间就到了2080年，这时的我已是鹿鸣小学的校长了。

我们的学校五颜六色的，特别漂亮，只要同学们一说喜欢什么颜色，学校就会变成什么颜色。而且同学们一说：我要去××教室，玻璃升降电梯就会立刻出现在眼前，它可以自动调节方向，它还会斜着走呢。我们再向饮水机走去，饮水机上有3个按钮，按一个红色按钮会出来白开水，按黄色的按钮会出来牛奶，按蓝色的按钮是其它饮料，只要你说一下你想喝什么，它就会立刻出现在你面前。

走进教室，我们看到有一块大大的黑板，黑板上有个迷你扫描仪，如果它发现有近视的同学，黑板就会放大。桌子椅子会按照你的身高来调节高度让你坐得更舒服。而且桌子和椅子也都有防近视功能，如果同学们坐势不正确，它们就会滴滴地叫起来，提醒同学们不能低头太厉害。桌椅还有纳米医疗保健器材，专治同学们各种毛病。现在老师有了好帮手，可以用机器人上课。老师只要设定好教学内容、时间就可以了。

我们走到操场，操场山上有一条跑道，你可别小看它，只要你一踏进跑道。就有一张小桌子在你面前，你只要说你要跑多少米，跑道就会变成多少米。

大家看，我们鹿鸣小学是不是很高科技呀，大家快来参观参观吧！

同学们，这样的学校你喜欢吗？想拥有吗？那就让我们一起为着这一天早点的到来刻苦钻研，勇于探索吧！

时光飞逝，一转眼已经到了2090年，学校变成了一副现代化的样子，如果你要进校门，就得拿出芯片对着校门上一刷，你才能进去，不然的话，你就会被校门阻挡在外，阻止你入内。

当你走进校门，一个机器人就会飞过来，坐上去以后，它马上就飞到教室门口。当你进入教室，你绝对看到不到老师，因为老师在办公室给我们上课。当我们坐在座位上，一本芯片书就出现了，你只要点击翻书的按钮，它就会立刻翻到要学的那一页。如果你要写作业的话，就会出现一个芯片作业本和激光笔，如果你写错了，只要用激光笔的笔尖轻轻一点，错字就消失得无影无踪了。

我们的操场是一个大型游乐场，大家都在尽情玩耍着，在游乐场里有许许多多好玩的，真是应有尽有。

正当我玩得开心的时候。妈妈大声说：“罗润章你怎么睡在地板上。”我大吃一惊，才发现是一场梦，不过我相信这个梦会早日实现的。

今天，老师在班上泡了胖大海。

以前，我听都没听过胖大海，更别说见过了。所以当课堂上第一次看到它的时候，我很惊讶。在想像中，胖大海应该像葡萄干一样大小的东西，就像妈妈经常炖汤的枸杞一样，结果它竟是一个大红枣大小，黑黑的东西——看起来不太好吃！

胖大海的身体凹凸不平，像椭圆的红枣又像橄榄。外表颜色是深褐色的。展示时，胖大海干巴巴，摸起来硬邦邦的，满身皱纹。闻起来还有点中药味，有点臭，外壳很硬。

当老师把几个胖大海投到装有开水的透明玻璃杯里后，一开始没什么反应。过了大概五分钟后，从外表看，胖大海的外壳好像变得更柔软了。而且它的头上一下子破了一个小洞，长出了一朵朵棕褐色，像棉花糖一样的东西。一开始，棉花糖像硬币大小，看起有点像人的大脑，千沟万壑的。过了一会儿它又长大了点，再过了一会儿，它是原来的两倍了——没多久它已经是原来的好几倍了！整个水杯的颜色也从透明变成了褐色的，似乎整杯都是胖大海了！真是太神奇了！这么小的一颗东西居然可以变成那么一大杯的带有药效的水！同学们围在老师身边，大家都很好奇：怎么会变成了这样？但老师并没解答，估计是她也不知道，或者知道也不告诉我们，让我们自己去查资料。

泡好胖大海之后，老师还让我们品尝了一点泡了胖大海的水。我尝了一下味道，有点苦又带点甜。 “胖大海是一种中药，治疗咽喉疼痛，咳嗽和声音嘶哑，还能润喉清肺……”同学边一边喝，老师就在一边介绍。

“看起来黑乎乎，好像没有什么作用的胖大海原来可以治那么多病呀！”看起来，以后可不能再像今天那样“以貌取人”了。

[三年级单元同步作文：神奇的胖大海

看着友的落寞，心中便想为她撑片爱的蓝天，希望她能走出阴霾，心中满含对生活的热爱。

——题记

夜已深了，一切都静悄悄的，天似乎明亮着，因为有星月静默在天幕中。耳畔虫鸣声响起，给这春的夜添些温意。真的春天到了，白日骤增的气温，一恍惚如到了夏日。每日总在忙碌着，也总在收获着，收获着细碎的日子和看似充实的每一天，可打开收获仔细寻找，却只找到了曾经虚度的光阴。光阴好似总在虚度中渡过的，总想抓住今天的手，总想停住今天的脚步。可时间，却在细碎的日子里过去了，敲打键盘时，又在键盘的击打声中过去了，时间总是匆匆又匆匆。你稍微一留恋，它又从留恋中过去了。

今天总在重复着昨天的日子，明天还不知道是什么。就象月落星移，就象潮起潮落。

爱过，痛过，哭过，笑过，悔过，也幸福过。生活的五味，赠于每个人的不会多也不会少，总会让你品尝得到。生活总给我们留下或多或少的遗憾，这个世界本不完美。所以不必刻意强求，别让人未老，心却先步入夕阳，飘渺成天边那抹晚霞。是谁牵起了这长长的惆怅，暮夜，看那满天的星，那是多少双期盼的眼睛。闪呀闪呀，照亮了你的心了吗?那就拮取一颗星来，放在心中，让那心灯长明，不要让夜的黑暗阴暗心中的每个角落。

当你仰望星空，一脸悲戚时，静谧的夜空以无限的深邃对你，正如你欢喜时，它仍还你以无尽的深邃，不见它有丝毫的动容。境由心造，当被忧愁的阴云笼罩身心的时候，那就不防对着空际的夜空大喊：我要欢乐不要忧愁，让过去的一切见鬼去吧!让那尘的风，让那旧的事，让那伤了的心，让那哭过的泪，通通的，一切的一切，都随着这无尽的空际，随着星辰眨眼间，融入流星火的海洋。灰飞烟灭，无影无踪。

我想，每个人都曾在心中这样呐喊过吧。人，从娘胎里出来，就注定要去适应这个世界，适应这个纷扰尘世里的喜怒哀乐、悲欢离合。

从你焦黄的面容感受到我曾经的哀伤，从你落寞的情怀感受到我曾经的凄凉。从你倦怠的身影感受到我曾经的苍茫。也曾立意念学着要坚强，其实正如一位哲人所说，坚强是逼出来的，而不是学出来的。当你被逼得无路可走的时候，它悄悄的站在了你的肩上，你除了奋力承担，别无选择。它会让你迎着风，踏着雪，淋着雨，受着冻，一点点的站起来，蹒跚着落寞的脚步。仰起微笑的脸，抬起高昂的头，一点一点咽下苦涩的泪水，让那冰封的往事沉溺于深海，让所有的悲伤隐藏在微笑的下面。

生活于每个人，都会用不同的方式给我们施压，再施压。而我们，就是要全部接纳来自生活中各个方面沉重的负荷，吸收并消化掉。这不仅仅是在考验我们的承受能力，它也是在历练我们的生活能力啊。

迷离的日子终将远去，终会被岁月风干。撵平心事，涤净心灵的杂尘吧，总想总想帮你踩出一片天，让你知道除了灰暗还有蔚蓝的天;总想总想帮你卸下肩上的担，让你重现昔日的美丽和欢乐的笑颜。要想让春天常驻心田，那就要学着把自己改变。就如那织网的渔夫，补好的网，不一定能打到鱼，不补网，却永远能从网洞中漏掉捕获的鱼，最终破旧得一条鱼也打不到。微小的改变看不出任何效果，就象最初的那根稻草，无论怎样想象也不会把你砸伤。积累却可以改变它的方向，要么越站越挺拔，要么越压越垮塌。站出自己的风景，站出自己的快乐，把那烦恼点击卸载完整删掉。怕什么，路还漫长，每天总有新阳光，只要太阳在，光明就在，希望也就在。不要怕，别回头，一直前行，有我真诚的友谊，给你鼓励，为你护航。天空依旧蓝，月亮依旧圆，星星依旧灿。

总说很多事说起来容易做起来难，其实是你不敢抬脚，怕重复你的苦难，你可知，转转身，它又会是一种境界，一个崭新的天。不要溺在痛的陷井里，镜子破了就破了，别指望再把它重新磨圆。即便是碎的镜片，一样可以折射太阳的光线，一样会照亮心田，因为有阳光就会有温暖。除非你永远让它背朝着天!

我以我的体会能告诉你的，除了昂起生活的风帆，以坚强的姿态挺立外，保持一颗积极向上的心，以积极的心态踏实走好今天的路。并以一颗细密而柔和的心去寻找生活中温藏的感动。亦是常常和你一样被生活困扰，被自己的情绪困扰，可是所射入眼睛里的些微的感动，仍激励温暖着我这颗易感的心。我能拮取什么呢，除了感动，生活于我，也就仅仅剩下感动了。因为感动，充盈了我枯燥的生活，因为感动，我快乐，我幸福。我不去报怨什么，因为生活所赋予我的已经太多太多。让我手捧满满的感动，小心的呵护，生怕透过指缝，露下一滴，就因为那一滴啊，或许它能使我的心重现冰冷。

有了感动，就会把它融入到爱，也因为有爱，才有了诸多的感动，爱身边的每一个人，以一颗如发的心去感悟身边微乎的感动，为一句话，一个眼神，一个微笑，一个关爱的动作，把这一切的感动，融入到生命长河之中，让它温暖每一天每一刻。

生活的点滴，积累滴滴感动，积累岁月里曾经的欢笑与忧伤，把它们化作自己人生的动力，不去报怨，也无须悔恨。每一个人生折痕，都是生活给予我们丰厚的宝藏。因为伤了，不会拿悔恨去;因为累了，不会拿报怨去指责;因为爱了，才会知道自己该如何珍惜，怎样珍藏。看看脚上的鞋，就知道自己走了多少路，鞋坏了，还会有新的，前方是没有尽头的路，坏了的心情也须重新修整，弃掉压在心中的稻草，就像弃掉不合脚的鞋子，让它重现往日的快乐时光。

寻求感动吧，叩响感动的心灵之门，首先让自己的感动带给身边的每一个人，这样，才能从他人的身上汲取感动。收获温暖，丰盈幸福。要知道想让别人怎样对待你，你就要怎样对待别人。其次还要有一颗感恩的心，为每一分感动增加一颗感恩的心。还有一颗平和的心态：不小心跳到污水里，要庆幸幸亏不是掉到沟里，踩着单车不小心撞了树，要庆幸幸亏不是撞了人……把自己时时陷在积极的氛围里，靠自己积极的心态去面对生活中的每一天。脸上始终保持的微笑，会让你终有一天与快乐不期而遇。

人的一生，不会一直是平坦大道，总有坎坷，总有磨难，但也总有欢笑与我们相伴，怎样做到快乐与我们长伴，那就是给我们的心换上快乐的外套，把烦恼紧裹在外套的死角里，即便你很惆怅，只要脸上露出笑容，烦恼就不敢在你的眉头停留。没必要拿着昨天的烦恼来占用今天的生活。仔细想一想，在生活中，有多少烦恼没有解决掉?为什么昨天的不快总会在今天萦绕?而那些曾经的欢乐，却轻易地从宽大的指缝中漏掉?你，认真想过吗?

暑假里，我学会了一样新本领——游泳。

刚开始，我很怕，水那么深，我一定会连呛好几口水。

学习的第一天，我在浅水区学憋气，开始，我果然呛了好几口水，我想，鼻子是不能吸气的，我一定要强行忍住，我只有憋了3秒钟，教练说：“你先用手把鼻子捏住，试试看。”于是，我按教练的话试了试，马上有了效果，刚好15秒。教练又让我把手拿开，找回刚才的感觉，这次，我超威力大爆发，有20秒了，于是，我通过了憋气。

我就接着去学漂浮了，我很害怕沉下去，教练又说：“要把身体放松，不然就会沉下去的。”结果，我真的漂起来了。几天以后，我漂差不多学好了。

我马上开始学打腿，手一样伸直，腿左一下，右一下地上下打动，要打出水面，可以加快速度。还要学会水中站立，要把膝盖收到胸部，再把腿站稳，最后抬头。

练好了打腿，我又到深水区学划手，所谓划手，要先把手往后挥动离开水，越过头顶，重新放入水中，左边划一下，右边划一下。我一开始配合不好，教练教我，在心里默念打腿，打腿，划手，划手。

学习了二十多天以后，我终于有一点会自由泳了，可以从泳池的这一边游到那一边了，但还要继续努力。因为虚心使人进步，骄傲使人落后。

在未来，我们的学校到底是什么样的呢？让我们穿越时空隧道，到未来去看看吧！

穿过一条条马路，就来到了学校的大门前。大门是一道可自动伸缩的门，上面装有微型的摄好像头，能将你的照片输入电脑，在确认你是“校内人员”后大门才会打开。如果你不是“校内人员”，但要执意进入校园的话，那么隐藏在“暗处”的警报系统就会立即报警。所以聪明的小偷是不会“光临”这个校园的。

走过校门，就来到了大厅。咦？怎么没有楼梯呢？哦！原来，为了方便快速通过，楼梯已经改成了传送器。站在传送器上，只要说出想去的地方，就能在一转眼之间到达。下面让我们先去教室看一看吧！

教室在二楼，推门一看，每个学生和老师的桌子上都有一台电脑，旁边还放着一枝没有笔头的笔。没有笔头该怎么写字呢？其实这是一种名叫“激光笔”的笔，写字时，只要握住笔杆，就会出现一道激光，这时，就能在电脑上做老师上完课后布置的作业了。教室里还有一个机器人，它能帮助老师批改作业，并且还能将已交人数和未交人数印成表格，交给老师。教室的墙壁也非常神奇，能根据课程变化壁纸，让同学们在虚拟的情境中上课。

欣赏完了教室，再坐上传送器就来到了游泳池。游泳池面积非常大，能容得下很多人。游泳池还能根据天气的变化而调整水温，让游泳的人在水里待久了也不会感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的顶上会升起一块挡雨板，一滴雨水也不会落进泳池里。这时，泳池底部会虚拟出各种各样的鱼，把游泳池变成一个“海底世界”。

未来的学校不错吧？让我们勤奋学习，让这一天早日到来！

暑假到了，天气很热，我和哥哥天天都到游泳池去玩，看到哥哥会游泳，而且游的很好，我真的很羡慕。

于是，我决定自己学会游泳。一天晚上，我和爸爸一起来到梅林水库游泳池，因为不会游泳，所以我只敢在浅水池玩。爸爸决定教我学游泳，我很愉快的答应了。学游泳，首先就要学习把头扎到水里憋气。开始，我觉得很恐怖，不敢把头扎到水里，爸爸就跟我数数，1、2、3、……，数到10，才让我把头从水里出来，练了几次后，我的胆子大了起来，以为自己会游泳了，就一下子跳到了水里，结果，水一下子就冲到了我的鼻子里，呛得我的眼泪都流出来了。吓得我很长时间不敢下水……

过了几天，爸爸决定带我去铁岗水库和他的朋友一起学游泳，我鼓足勇气答应了。开始的时候，我是拿着游泳圈游的，看到爸爸班上的彭叔叔也在和我一起学游泳，就和他比赛，看谁学得快。我问爸爸：“是不是在水里一憋气，人就浮起来了。”爸爸说：“没错!”于是我就潜到水里试了一试，果然没错，我浮起来了。我用手撑着水池底来回的爬，爸爸以为我真的学会了，然后，爸爸就说，你来游一个，结果，我的手一松，又沉到了水底，我吓得大叫：“妈妈呀!”结果，一下子喝了好几口水，还把一条小鱼都吸到了嘴里……慢慢的，我总结经验，不知不觉间，我就学会了游泳，现在，我游的已经越来越好了，还可以和哥哥一起在水里比赛游泳了呢!

我真希望爸爸妈妈能抽出时间来和我一起去深水池去游泳，那样的话，我就可以在他们面前一试身手了……

如果有人问我：“未来的学校是什么样的呢？”我会回答：“未来的学校是充满高科技的。”

首先，我们进入学校的大门，看到的跟现在没什么两样。但一进教室，你就能发现它的神奇之处。第一：教室的墙壁可以随着季节而变换，比如春天，枝头盛开了无数朵花，柳树长出了新的嫩叶，教室的墙上就会浮现出春天那生机勃勃的景色。第二：教室的窗户可以调节温度，比如夏天天气闷热，教室的窗户会立刻变得清凉，大家才不那么热了。第三：教室的黑板可以像大屏幕一样用鼠标或遥控器来操作，也可以在上面写字和擦掉不需要的信息。

其次是走出教室。如果你想去图书馆看书，只要在教室门上写上“去图书馆”这四个字，再打开门，你就会站在图书馆门口了。但有一个缺点，就是因为教室只有两扇门，所以必需排队。如果你要去操场上跑步、去实验室做实验、去多功能厅看表演、去展厅看画展等，都可以用这种办法去，然而方便了很多。

我真希望所想象的一切都可以变成现实啊！