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未来的学校作文_三年级下册第六单元作文【优秀20篇】

虽然今天的天气不太好,风也很大,但是参加植树活动的人很多。我和爸爸在咨询处问清楚植树的地点,然后我们挑了一棵树苗。以下是小编为大家整理分享的未来的学校作文_三年级下册第六单元作文,欢迎阅读参考。

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未来的学校作文450字

全文共 460 字

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未来学校的门口有一台电脑,它是用来识别人脸的显示器。如果你要进校,首先要对你进行人脸识别,如果电脑没有识别通过,你就不可以进校。

校门是甜甜的爱心糖果做的,散发着浓浓的香味。学校右边是教学楼,到了教学楼,你可以乘电梯上去,也可以走楼梯上去。假如乘电梯,你只要对着电梯的话筒说出你要到哪层哪个房间,它就会载着你上楼,并把你送到目的地。

教室的墙壁、桌子和凳子都是用棉花糖做的。机器人老师走进教室,教室就会变得很安静。

上课时,你看不到一本课本,每个学生都配备了一台电脑。如果是美术课,学生不需要用画笔,只要用鼠标在电脑上画就行,机器人老师会对同学的画进行评价打分。

老师办公室有好几台批改作业的机器。只要老师把作业放到机器上面,它就会一本一本地批改,速度非常快。批改完了,老师再把作业发给学生。

未来学校食堂有很多桌子和椅子,每张桌子旁边都有一个机器人服务员,为你点单。你只要告诉机器人你想吃什么,机器人厨师一会儿就会给你送过来。食堂里有早餐、午饭和晚饭,只要你愿意,都可以在学校吃。

未来的学校是高科技学校,我做梦都想进这样的学校!

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篇1:三年级下册人教版单元作文

全文共 483 字

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瞧,镜子里,一个活泼的小女孩呈现在眼前了,她中等个儿,不胖不瘦的身材,一张长圆脸上,嵌着一双小眼睛,她留着稍有些发黄的短发,不是那么漂亮。你猜到她了吧!哈,远在天边,近在眼前,她就是我──王小琳。

我是个开朗的女孩子,什么事都一笑了之,同时,我的性格酷似男孩,喜欢跟男孩子打成一片,因此,别人叫我“假小子”“花木兰”等。不仅如此,我的爱好也相似于男孩,比如打篮球、踢足球、玩电脑、看漫画书等等。在我身上发生的许多事情都非常有趣。虽然有趣,但有时也使我很尴尬。

我不喜欢穿女孩衣服,尤其是裙子。一天,我穿了件白衬衣,一条蓝牛仔裤,在小区的院子里散步,欣赏喷泉,正在我看得入神的时候,一个童稚的声音传进我的耳朵:“大哥哥,请问3号楼在哪里呀?”我以为她在叫别人,可是她拽了拽我的衣角说:“大哥哥,你知不知道3号楼在哪?”我转过头,眼睛注视着她,脸一阵红,一阵青,一阵白,既惊讶又气愤还好笑,我慌忙给她指了3号楼的方向,撒腿跑开了。当时,我真是不知所措,特别的尴尬。你说,是不是很好笑呀?!

喏,这就是我,一个活泼开朗的女孩,一个具有男孩性格的女孩儿。

[三年级下册人教版单元作文

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篇2:未来的学校作文400字

全文共 627 字

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我们是21世纪的小主人。那么,未来的世界是怎么样的呢?未来的学校又是怎么样的呢?就让我来设计一下吧。

当我们走进学校大门,第一眼看到的就是学校很整洁。在右边,大楼很壮观,旁边还有3个弹簧,弹簧上还有几个坐垫,当你坐上去时会发现旁边有一个层数器,只要你输入的是哪一层,它就会快速地带你到哪一层。带到了之后,就可以打开小门走进去。

进了班级教室,在门的旁边有一个密码输入器,只要你输入正确的密码:“304”,就可以进入教室里了。我们走进教室,坐上位子,位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它们会随着我们同学的高矮进行调整。在桌子的右边有两个杯子一样大小的洞,一个是放水杯子,一个是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出现在地上桌子上就会出现警告:“有垃圾出现。”如果有人上课吃东西、喝水、传纸条、说话、做小动作、玩玩具都逃不过“叮当小老师”的法眼。“叮当小老师”是老师的小助手。只要它看见有人在玩或者干与学习无关的事情都会与电脑连接,显示在电脑屏幕上。当“叮当老师”把名字输上去时,电脑连着桌子警告一下。被警告之后,椅子自己慢慢移开,让这个同学站在这里。这个同学表现好之后椅子又会慢慢移回来。如果还做不好,桌子会移到教室最后面,让这个同学在教室最后面听课。还有,桌、椅会随着同学认不认真而变化。

黑板上,只要老师在头一天前把要写的字输入电脑,今天就会按照顺序出现在黑板上。

哈哈!我们未来的学校很有趣吧。只要我们认真就不会被罚站了。那你们想来上我们这个奇妙又有趣的小学校吗?

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篇3:我想象中未来的学校三年级

全文共 553 字

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转眼间,已经2042年了。我回到母校——南浦小学。

我进入校门,发现以前的小花园变成了一个巨大的游泳池,周围绿树成荫,香气迎面扑来。以前的小路改成了自动人行道,你只需站在上面,便可以帮你传送到那儿。两旁栽满美丽的花儿,让人神清气爽,心旷神怡。我走进大厅,发现以前的楼梯换成了扶梯,旁边还有个电梯,下来时乘。

来到教室门口,我看见门居然没有手柄!原来,校长为了防止陌生人进入,特地在外面装了一个指纹机器。只有这个班的教师或学生才可进入,按了指纹之后,门会自动打开。透过窗户一看,竟然没有教师,只有两个机器人!不仅如此,学生们也用ipad代替书本了。你也不用担心没钱,ipad是教室自备的!

教师们到底在哪呢?

哈哈!他们正在办公室悠闲的按摩呢!教师也有一个ipad,它可以控制机器人或学生的ipad。假如某个学生开小差,教师就可以在学生的ipad中显示“勿开小差”、“认真上课”等。

也许有人会问:学生们要写作业、考试吗?没错,他们要写作业,而且必须在校内完成,否则明天将罚站20分钟并写双倍的作业。考试的话,教室会发生一些改变:启动防止作弊状态,考卷自动在ipad上显示时间45分钟,时间一到。立刻批改,分数发送到爸爸妈妈手机里。

这就是未来学校,一个2042年的学校。通过现代科学技术,以后的学校一定将更上一层楼!

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篇4:未来的学校

全文共 307 字

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走进未来学校,门口早已看不见门卫了,取而代之的是远型红外装置。它只需要一分钟,就能确认你的身份,还能测量你的体温,然后确定你能不能进入校园。

走进校园。面前的墙上有各种各样的卡通人物,有喜洋洋,星系保卫战士等,好像走进了童话世界。走进教室,黑板已经没有了,是一个大的LED电视屏,书本也不见了,是一个薄薄的小电脑,老师只需要把课本上的知识扫如电脑,同学们的电脑上就会出现,而且有图片有文字。老师也不用批改作业了,电脑会自动批改,错了就打错号,对了就打对号。

操场也变了,星期一会变成游泳池,下午同学们不用上课,就来游泳,星期二变成一个图书馆,同学们可以来阅读等等。

学校还有很多功能,我就不一一介绍了,欢迎来学校参观。

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篇5:总结故乡的写作方法三年级下册第二单元作文:五年后的家乡

全文共 516 字

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三年级下册第二单元作文:五年后的家乡

五年后,你再来我的家乡看看吧。小区周围不停冒黑烟的烟囱不见了,取而代之的是一个个可爱的卡通人物,变换着不同萌萌哒的姿势欢迎你。也许你会问:那废气哪儿去了?你看高空中,那一座座彩虹桥,就是废气处理器的功劳。

我带你到楼前的小河走走吧。你不要用手捂着鼻子,先前的恶臭黑水已经处理了;你仔细闻闻,迎面扑来的是河边花草树木的幽香,再看那小河里,泛白的死鱼和乌七八糟的水草都不见了。在清清的水面上游荡的是一只只漂亮的小水鸭。突然扑通一声响,你不要害怕,那是鲤鱼在河中撒欢儿呢。河边一群群的鱼儿在和小虾嬉戏,人们悠闲地坐在河边钓鱼,下棋,聊天……

那边有社区学校和游乐园,小孩子们放学后都在里面玩乐,有专门的机器人保姆看护着他们。他们放学、放假后可以尽情地在那里玩,不再被锁在家中学习,或者送进特长班。那里是孩子们的天堂,家长可以无忧无虑地去上班,不再担心孩子从楼上掉下来或者奔波在各个补习班中。

看那宽阔的马路上,再看不到冒着尾气的汽车,它们哪 里去了呢?都走地下通道了。上班族骑着自行车出行,既环保还锻炼身体。不再把宽阔的马路挤成麻花了。

我的家乡一天一个样的变化着,五年后会更加美好,人们正在朝着那个方向努力。

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篇6:未来的学校

全文共 429 字

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二十二世纪的学校有一所叫成长小学的学校。

成长小学是没有分班的,它是语文、英语、数学、音乐、体育……各有一个教室上课。不过学校有比以前更特别的地方,就是远看学校像茅房那么小,其实它有二百层楼高,有一百个教室,每个教室可能以坐一百个学生。教室是三维影像电教室,比如上语文时,立即可以把课文的情景通过三维影像投影出来,让同学们好象亲临其景。

不只这些特别,还有一个特别是每个同学都有一间电脑室,不过是没有老师上课的,但也可以让你学到知识。

未来的成长学校的学生卧室是无重力的失重室。室里是没有床的,学生可以在无重力卧室的空间任何位置睡觉。

学校的电梯是无级调速如意电梯,坐上电梯可在一秒钟内的把你送到学校内你想去的任意地方。

成长学校是立体空间建筑,学校的体育场在最高层。体育器械是智能产品,比如,你只有八个人又想打蓝球,马上就可以安排两个智能机械人凑足十个人成二支蓝球队进行比赛。又如,你想打羽毛球,立即就可以安排一个水平相当的智能机械人陪你打。

未来的成长学校真有意思!

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篇7:未来的学校

全文共 369 字

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现在学校里不管做什么事,都是很麻烦。真希望在未来的学校不管做什么事,都能很方便。

下来我介绍一下,我们未来的学校是什么样子。在大门口,有一个自动检查机,可以检查是不是本校的学生,如果不是我们学校的学生,大门就不会自动打开,如果是我们学校的学生,大门就会自动打开。在花坛里,有一个自动机器人,可以帮我们浇水,施肥,以及修剪花草。如果有同学不爱护花草,想去摘花,机器人就会发动攻击,在我们的班,有一个自动机器人、查我们的作业,没有做作业的同学,将会受到惩罚。做的好的同学会受到表扬。

上课的时候,机器人会对我们进行知识提问,回答对了机器人就会显示笑脸,你回答正确。你真棒加十分。回答错了,机器人就会显示哭脸。你是一个大笨蛋不得分。最后得分最高的同学,就会受到表扬,奖励以后不用做作业。

这就是我们未来的学校,一定会很方便的,会让很多的同学会开心的。

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篇8:回首过去展望未来作文_[第六单元]未来的XX1300字

全文共 1181 字

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悠悠几千载,华夏民族创造了灿烂辉煌的文化和悠久的优良传统,它们源远流长,薪火相传。

在时间的长河中,历史这位巨人见证了中华民族的一切。在这里面有一些是我们应该忘记的,而另一些,则是我们必须铭记在心的。

在这里,我们看到了南山之下菊态的优雅,看到了洞庭湖畔的月华如水,看到了赤壁山涧的金戈铁马,看到了茫茫大漠中的孤烟直上……时光飞逝,岁月无驻,虽然我们无法挽留光阴,但我们可以回首过去,让历史的烟云在我们的心头永驻,保持那份完美的记忆,让历史的记忆永恒。

也许我们始终无法真正理解五柳先生“采菊东篱下,悠然见南山”的那份惬意与自适,但他忘记了过去,面向现实的心态却是我们可以体会得到的。也许我们永远无法真正理解青莲居士“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的铮铮铁骨和傲岸之气,但我们可以想象他对过去的思索,以及对现实的透悟。

过去,现实抑或未来,是一个永恒的话题。

回顾历史,我们无法忘记一个,一个永载史册的巨人。

三年马前卒,十载卧薪尝胆。他没有忘记过去,更没有放弃未来。在他看来,过去不是压力,而是前行的基石。兵败夫差不是一个终结,而是砥砺壮志的肇端。将过去铭记在心,将现实紧握手中,将未来高悬心头,勾践书写了历史上“苦心人,天不负”的壮举,也书写了一个巨人的华丽转身。如果能有幸站在你的面前,对你说一句话,我会说:“过去不应该忘记!”

当我们把目光聚焦在乌江边,“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”难道就是你的选择吗?当初,“富贵不还乡,如衣锦夜行”让多少人为你感叹!如今,你在何方?你可知道,又有多少人在为你惋惜,在为你叹息?也许,在你看来,过去已经成为历史;也许,在你看来,现实无法改变。但,你可曾知道,未来还掌握在自己手中。也许,你始终认为自己到了今天这个结局,便“无颜江东父老”,但你可知“抱羞忍辱是男儿”“卷土重来未可知”之道。过去只是过去,它成了你的心头之重,磨灭你的斗志,也磨灭了你的未来。如果历史能够重新面对,如果能够站在你的面前,我要对你说:“过去,请忘记!”

过去是生活的两边,忘记在左,那么铭记在什么地方呢?

庆幸我们生活在这样一个美好的时代。但这个时代的到来,不是鲜花与掌声铺就的,而是充满着血与火的洗礼。

当侵略者的炮火敲开中国的大门;当侵略者的矛头对准华夏儿女的身躯;当山河飘零憔悴,人民生灵涂炭;当……历史的悲剧不会重演,但历史的伤痛却不应该被忘却。许多人没有忘记,许多人没有沉默,而是勇敢地面对,勇敢地站起。而中华民族就站立成东方的巨人,再一次屹立于世界民族之林。

当中华民族曲折前行时,也创造了辉煌的过去。今天,四大发明,唐诗、宋词、元曲等等已成为历史的永恒。历史永是向前,曾经的辉煌只是代表,有些我们必须忘记。

有人说,忘记的左岸是铭记,铭记的右岸是忘记。忘记应该忘记的,铭记应该铭记的。在时光的左岸与右岸之间,我们将更奋然而前行!

帮助哦,记得。

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篇9:未来的学校

全文共 443 字

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今天我在梦里参观了一个非常奇特的学校,那里都是现代化的设备。

我首先来到学校的门口,那个大门可真特别,我刚走到门口,那个大门就自动打开了。原来门卫员机器人把每个学生的长相和在学校工作的人员长相都输入在大门左边的微型电脑里了,电脑如果认识我,它便自动把门打开,如果有陌生人要进入,大门会发出报警声,通知巡逻的机器人。进了大门,我看见里面全是教学楼,甚至没有操场,单杠和双杠,那些东西都在天上呢!一下课同学们跑出课室,电梯会带你到天上的操场上去玩。那里有各种好玩的东西如:单杠和双杠,秋千、跑步机等,应有尽有。为了保证学生的安全,这些东西的外面都包着一层海绵,这个操场也是在云朵上建成的。上课了电梯会带你回到课室里。课室里更奇特了,每个学生都有一台电脑,可以从电脑上学习知识,如果有不明白的地方用无线电与老师通话。课室的墙壁会根据学生的情绪而变化。如果你过于紧张,墙壁会变成粉红色调节紧张的情绪;如果下课了墙壁会成绿色,缓解一下心情。这样的学校多好呀!

我想在以后的日子里,这样的学校不再是梦。

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篇10:学校日记400字三年级

全文共 311 字

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五年的校园生活让我从一个懵懂的小朋友变成了一个懂事的女孩子。在烦躁的学习之余,我也获得了一份珍贵的友谊,她叫马思远,我们是形影不离的好朋友。无论任何时候我们都在一起。在我考试失 利的时候她会耐心地鼓励我,在我生病的时候,她会在第一时间打电话慰问我,在我欢笑的时候她陪我一起笑,在我难过的时候她陪我一起难过。

当然,在学校里,我不仅获得了益友,也得到了两位良师孜孜不倦的教诲。第一位是语文老师红老师,她每天都在讲台上叫我们孔、孟、庄子的种.种文学知识,一遍一遍地为我们纠正生字的错误。还 有一位老师是数学老师范老师,他为我们讲解等腰三角形的兴致与判定,从来不埋怨,从来不抱怨。在许多老师的帮助下,我在学习上也取得了一定的进步。

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篇11:《猜猜他是谁》三年级单元作文450字

全文共 457 字

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据说,在中大附小三(2)班有一个小男孩,他呢,很黑,两年前,当大家还是互不相识的小屁孩儿的时候,他就高度引起了我的注意。头发有横着的有竖着的,穿着一件非常酷的衣服,用手插着腰,可神气了。

他很喜欢跑步,下课跑,中午跑,放学的时候就更不用说啦,而且他跑步的时候连旁边的同学都不看一眼,结果在体育节上,他为我们班争得了第一名,因为大家都说,他跑起来像光,今年开学后,我竟然有幸跟他同一个托管班,只要听到,“嗒嗒嗒”的跑步声,我就知道他来了。

有时候他也很可爱,在同学面前,他会说:“瞧,我帅吧?”我们被问多了,都懒得搭理他了,最多有时候摆摆手说:“还可以吧!”这时候,他就会气的火冒三丈。

他在老师面前,很喜欢“拍马屁”,当老师生气时,他就会这样说:“别吵了,大家别吵了,再吵的话这位世界上最美丽的老师就要离开我们啦!”然后转头对老师说:“您是我见过的世界上最美丽的老师!”于是老师的心情就立马雨转晴啦。类似这样的事情还有好多,一下还真说不完。

好了,听完我的介绍,相信聪明的你一定知道这位调皮捣蛋又幽默可爱的小男孩是谁了吧?

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篇12:未来的学校

全文共 438 字

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我们现在的校园环境优雅,春意盎然。那么,未来的校园又是什么样子呢?别急,你们马上就知道了!

在2036年的一天早上,阳光明媚。我正在街上走着,突然,我眼前一亮,发现一座奇怪的建筑,走近一看,原来是一所校园。

这个校园可真够大的,有足球场,篮球场,网球场,还有游泳池。校园的主体建筑就是那座外形像英国白金汉宫的教学楼,通体红色,成了这所校园最耀眼的一道风景线。我还发现,这所校园所有的建筑都非常有个性:比如那图书馆,像牛津大学的雷德克利夫图书馆。那剧院就像澳大利亚的悉尼歌剧院。就连眼前的这座钟楼,也是模仿那座闻名全球的大笨钟而建的,当然不是完全的模仿,结构和线条都做到了恰到好处的处理。

最美的肯定是教学楼,火红的颜色美丽极了!走进教学楼一看,一间间教室里摆放着干净而整洁的桌椅,孩子们们在快乐地玩耍。楼外有一个大的花园,小草被春风吹得嫩绿,花儿被春雨滋润得鲜红。这样的校园真是美丽极了!

未来的校园四季如春,生机勃勃;现在的校园欢乐祥和,五光十色。你难道没有被未来的校园深深陶醉吗?

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篇13:未来的学校优秀学生

全文共 574 字

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未来是一个让人充满期待的宇宙。未来的教室、学校更是让我们幻想无比。

未来的学校有着明亮的教室,每一个桌子和椅子都是由泡沫制作的,但是可别小瞧了它们,它们不但轻巧,还不会让人们受伤,当有什么东西用力撞击她,却坚硬无比。

书,是一个平板电脑,同学们就不用每天背着重重的书包来来去去。你可能会想“一台平板电脑有什么用?”你错了,它的用处可大了,它存着许多教学方面的书,同学们跟本不用老师,就能把课文学好。未来的学校有一个奇特的扫描器,不仅会对你外貌进行扫描,还会根据同学的成绩布置作业,“咚咚咚”下课了,同学们来到操场上玩耍,他们的学校是没有大门的,但是外面有一层“届”,凡是本学校的人都能进去,如果小偷混进来作案,那他可能是找错地方了。

接着更是令人惊叹不已,就是一个大型操场,这么大用来做什么呢?操场里修了一个大型的娱乐设施,但是平常都是看不见的,也是可以穿透的,不会让人受伤,只有下课后才会恢复。在操场的中间,还有一个喷水池,周围还有许多有名的花,水池中还有许多金鱼,可观赏,四周还放着照相机,随时可以照相留念,如果想玩的话,就必须要有一样东西——学生卡,把卡在扫描器一扫就可以了。

“食堂”是一个机器人,学生想吃什么就输入菜名,一份香喷喷的饭菜就好了。这样同学们的营养就能得到充分的保障。未来可真是多姿多彩,如果以后社会还能更好,真不知还会有哪些变化呀!

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篇14:未来的学校

全文共 512 字

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每天来上学时,都能见到一个年轻又美丽的“女老师”。它会用柔和的声音像你打招呼。“女老师”的眼睛扫描一下你的书包,看有没有危险的物品。如果有的话,就神不知,鬼不觉地没收。它又会用细细的声音说:“很抱歉,先保存一下哦!放学后会回到你的身边。等待着惊喜吧!”

当你走进教室,就可以看到同学们那一张张熟悉的笑脸。其实,他们有的去玩耍了,有的则去与老师们共同冒险去了。那些人都是仿真的,是为了让同学们感到亲切和关怀。

你上课时,只要戴上耳机,就有一种声音传来,那时讲课声。在你不懂的地方,它可以耐心讲解。有时候,你还可以放轻松,来听听你喜欢的音乐;他还可以报道最新的新闻。

你要考试了,就把耳套套上,选择想要考的课程,并回答题目。回答不出来时,他会提示你。你回答对了,会有礼物赠送给你。打错了,他会发出声音。最后,你的成绩就出来了。

你累了,想要休息。早晨见到的“女教师”会让你进入睡眠状态,让你睡得舒舒服服,好像在床上睡觉一样。

你做作业时,灯线太暗,那位“女教师”像魔术师一样,变出一盏台灯。如果你的姿势不对,“女教师”会提醒你。如果你有不懂的题目。你戴上智能帽子,就行了。

嘿嘿,未来学校功能还有很多,我就不多说了。你瞧,这个学校独特吗?

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篇15:我心里未来汽车小作文_[第六单元]未来的XX500字

全文共 432 字

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现在,人们称汽车是“千里马”。其实,汽车有许多的缺点,比如说,汽车的尾气污染空气,汽车费油、费钱,还容易出车祸!

我想发明一个未来的汽车,我的汽车是多功能汽车,如果车不干净了,可以让一个机器手来清理;如果你饿了,它还能提供食物,比如说,牛奶、面包、牛肉、鸡肉等。

我发明的汽车的尾气不会污染环境。夏天、冬天的时候会有空调来给你调温!出车祸的时候,它会安全的飞到空中。地震的时候,它还会飞起逃走!

车有潜水功能,如果自己想去海里,要按黄色按钮,就会马上变成潜水艇。

汽车还有清理垃圾功能,可以按下红色按钮,就会扫垃圾。把所有的垃圾放到垃圾库,然后找到垃圾桶倒进去。

车内像一座会动的房子。只是多了一个小房间。这个房间是驾驶舱,里面有一台电脑和几个按钮。你想去那里,只要对着电脑说出你想去的地方。汽车就会自动前往那个地方。按钮可以让你的汽车飞起来;在陆地上跑起来;在水里游起来。它安全性极强,速度快的让人难以置信,它可以在一个小时之内绕地球三圈,真叫人惊讶!

我希望梦想可以实现!

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篇16:遇见未来作文_[第六单元]未来的XX800字

全文共 694 字

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一个傍晚,夕阳从把天边染成了粉色,一个背着书包的少女望着远处天空中升起的几只热气球,心中泛起一波涟漪。

回到家后看到书桌上放着一对手环,那是生日那天妈妈送给我的,我不明白为什么是两个,也没有仔细问过妈妈,不知出于何故,心中竟有一丝期待,只是静静的等待便好。

醒来时已经在床上了,因为眼帘的是天花板,这是我家吧,“醒了?”一个少年的声音响起,我一下锁起来开始打电话衣服与我们的差不多一样吧,干净整洁长的也和我们差不多,应该是个中国人身材高挑,看样子应该和我年龄相差不大,回想刚才的那番话,出于礼貌我做自我介绍,但是下面就该回归正题了。

未来人你是怎么到这儿来的,”为什么会在我家里,“我也不知道只记得刚回到家里,其他总记得了,醒来就在这里了”他无奈地摊摊手道。和他相处的这几十分钟觉得他是一个挺好的,我便对他放下了戒备,开始问他未来的世界长什么样了,未来有哪些好吃的蛋糕和糖果呀?……我问个不停,他一直耐心的回答我的问题,我突然想起他是个未来人应该怎么回到原来的世界呢,他似乎看出了我的担心,只是笑笑:“冥冥之中自有定数,遇见过去的你,绝对不是巧合………”他的声音越来越模糊,声音也渐渐消失,我猛地睁开眼却发现只是一场梦了,就当我思绪万千的时候,发现桌子上那一对手环,现在只剩下一只粉色的,另一只去哪儿了?我连忙跳下床去找,这时,那个银圈上方出现了一个幻象,就是那他,“早啊,我已经回到了原来的世界,这对手环是跨越时空的“大门”,既然命运选择了你我,我那就不服使命吧,想我了,就按这个按钮,记住不要在人多的时候,拜拜。”

原来这一切都不是梦,他真的存在,既然命运选择了我们,那我们又怎能不完成呢?

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篇17:我的学校三年级作文400字

全文共 434 字

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校园,犹如我的第二个家,带给我成长。每当我一踏进来,它总是用热情的双手迎接我。

清新的花香、悦耳的鸟叫声和翠绿的草地,让我沉醉不已。它是这么的美丽,吸引我的目光。一进校园,两旁美丽的花朵,就像在对我微笑;满地的小草,就像在对我打招呼;直立的榕树,就像站岗的卫兵。办公室的墙壁上,贴满了学生绘画的作品。花廊的花柱上有以前学长姐们的马赛克作品,充满创意。 葫芦状的池塘上,朵朵莲花和水里的小鱼,有如一幅画般美丽。木桥旁的柳树随风摇曳,如诗如画,令我赞叹不已。还有一栋刚落成的精致楼,缤纷的外观,以及具未来感的设计,真是名副其实!美丽的校园,为我的童年漆上缤纷的色彩。

每当下课时,我喜欢到“知识库”—图书馆挖宝,图书馆里琳琅满目的书籍,让我看得眼花缭乱。这里有宽敞的空间,色彩多样化的座椅,充满文学气质的粮,具科技感的电灯,让我心情不只愉悦,更能沉淀心灵。

不论风吹雨打,学校都保护着我们。我希望美丽的校园永远存在,所以我会竭尽所能来爱惜、珍惜它,为学弟妹们留下美好的学习环境。

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篇18:未来学校为题目的作文300字

全文共 368 字

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我跟着一个好朋友来到他的学校“月球小学”,我们坐上了星际飞船几分钟就到了月球上的“月球小学”,到了门口却发现大门紧闭,没有锁,却推不动,只见那个朋友走到一面墙旁手指一按,立刻传出了一个不认识的机器,那个朋友把眼睛放在机器上,大门立刻开了。

我们进了大门,只见一座几百米高的大楼在我们眼前,我们看见旁边有几串星星,我们走过去,看第一个星星里有很多数字,我按了一下“39”,一转眼,发现我已在39楼了,原来这是粒子传送系统。

我们走进了一间教室,看着黑板我吓了一跳,黑板没人写字,字自己一个个出现,朋友告诉我这是自动黑板,朋友又把我带到课间十分钟快乐乐园,里面有各种玩的机器,有“电跳鸭”、“跳跳猫”、“飞飞虎”、“摇头鸭”,最有趣当然是“多功能弹跳飞虫”,这种飞虫能在天上飞,能在水里游,跳能跳四五米高呢,还能在空中轨道飞驰。

这就是未来学校。

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篇19:未来的学校作文450字

全文共 466 字

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早晨,机器人阿娇把我从梦境中拉了出来,新的一天开始了。我骑着学生专用电动车准备去上学。

学校外有几十个停车位,学校有六个门,每个年级的人按不同顺序进入不同的门。每个门前还有一个机器人,如果你迟到了,它就会在你的卡上画一个红色的叉。进入电梯,门槛旁有一列按钮,有六个白色的按钮,代表一到六年级的学生用。还有红蓝紫三个按钮,红代表地下科学实验室,蓝代表图书馆,紫代表地下餐厅。

每个教室只有十名学生,每名学生的桌子上有一台电脑,讲台桌上也有一台电脑。老师会将讲的内容发到学生们的电脑上,然后再做练习,学生做完了就发到邮箱里,老师会一一批改,改完了再发给各个同学。紧接着一堂课结束了。同学们会乘坐电梯来到地下餐厅。机器人会把你想吃的东西端上桌。每十人为一桌,餐桌的中心位置有一个按钮,一按就会出现一个屏幕,旁边还有一个遥控器,可以选择你想要看的电视节目。

下午的时间自由安排,可以去科学实验室、地下微机室和图书馆,也可以去足球练习馆。放学时,老师都不留作业,只要求回家多看课外书。

这是多么让人向往的学校啊!我相信,总有一天这个学校会出现在眼前。

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篇20:《我有一个想法》三年级第七单元

全文共 451 字

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在我的脑海里,藏着许许多多的想法。但是我最想和大家分享的是我内心深藏已久的一个想法——给地球妈妈治病。

星期六上午,我和爸爸妈妈去乡下看望爷爷奶奶,那里曾是我儿时最美的乐园。在林荫小路下散步,田间泥土玩泥巴,高大挺拔的杨树上掏鸟蛋……

可是,如今的“乐园”今非昔比了,一路上,我只看到了寥寥无几的几颗“子”杨树,还有一些零零散散的树桩,我想:剩下的这些树木可能也是因为长相不好,所以才免遭砍伐工的“毒手”吧!路旁那些整齐的梯田现在也被征地建起了工厂,浓浓的黑烟弥漫在空气中,哎!天空也变了颜色。还有那随处可见的堆积如山的垃圾,不时发出阵阵怪味。

奶奶家门前那条小河,以前清澈无比,我和孩子们常常挽起裤管在里面捞鱼、捉泥鳅、抓蝌蚪……快乐无比!现在的河水都变得发黑了,路过的孩子们一个个捂着鼻子跑开了,嘴里还不停地说着:“好臭呀!臭死了……”看了这些,我心里是久久不能平静。我内心的那个想法又萌生了——帮助地球妈妈清理垃圾。我想:从现在开始,从我做起,从点滴做起,做一个称职的“环保小卫士”,让我们行动起来吧!

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