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我学会了卡通图片实用20篇

导语:许许多多的第一次,学会了很多本领,但最难忘的还是第一次学骑自行车。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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关于学会努力话题

全文共 661 字

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生活总是给你带来无限精彩和奇迹,它需要全力以赴地拼搏挥洒汗水才能收获的。

进入高中,可以说是一个人生的重要转折点,要想把握好,只有全力以赴地用心准备,才能共创桃李满芬芳的明天。

今年6月的“澳大利亚好声音”决赛中,一个18岁的少年赢得了最后的冠军,这个貌不惊人的男孩叫哈里森·克雷格。他惊人地打败了严格的评委的挑剔的耳朵和那严重得无法正常流利地说话的口吃病,赢得了举世瞩目的成功。

成名后的克雷格接受采访时,记者问:“在偌大的舞台,你是如何克服口吃的?”他沉思了一会儿,慢吞吞地说:“用心打败嘴。”记者有些不解。克雷格解释:“当我用心唱歌时,会忘掉评委和观众,就会加倍用心,从而忘记自己,也就忘掉了口吃。”用心,用心,再用心是克雷格追求梦想的学习态度,是它创造奇迹的策略。

新东方学校创始人俞敏洪曾说过:专注能力是一个人成就事业的基础。当你用心,再用心做一件事的时候,也许上帝都不忍心让你失败。是呀!只要我们用心去准备,并全力以赴,努力总会有所收获。

努力了,不一定有好的收获,但是一定能收获一种通往成功道路的经验。我们是祖国未来的希望,要担负起下一代振兴中华的伟大责任,那就要我们刻苦钻研和努力学习新知识。

挑战是残酷的,但勇于挑战的人是勇于超越的,我们就是要具备这种精神。以平和的心态对待失败,以积极的心态迎接学习。不要因为一次失败而放弃美好前景,也不要因为别人的冷言冷语就放弃挑战的勇气。

同学们,请相信,努力不会辜负你。来吧,拾起你们对未来的憧憬和美好希望,并背起用心准备的行囊,全力以赴,以改变人生,永不言弃,以执着成就未来!

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篇1:我学会了一项新本领小学生

全文共 591 字

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《我学会了玩滑板》

在一个风和日丽、万里无云的周六,我来到了好朋友马奔家。我来到这里干嘛呢?当然是练习滑板!

因为见过好多人玩滑板,这让我十分心痒痒。当听说马奔也有一个滑板时,我就以百米赛跑的速度冲到了马奔家。到了马奔家,没等他说话,我就大喊着:“滑板在哪里?马奔!”

马奔疑惑地看着我:“你吃错药了吗?你确定你要玩我的滑板?你会吗?”面对马奔的三连问,我似乎根本顾不上自己根本不会玩滑板,只顾着兴奋地说:“我要学,你教我!”马奔看着我急切的眼神,怕是心里正犯嘀咕呢。不过他还是爽快地答应了。不一会儿,马奔就拿来了他的滑板,有些恋恋不舍的递给了我。我猜马奔心里一定在想:可别把我的滑板玩坏了。

终于要开始了。“马奔,快开始吧!”一想到自己一会儿就会站在滑板上,我感觉自己全身的每一个细胞都充满着期待。不过现实给了我一记狠狠的教训。当站上滑板之后,我东倒西歪,明显站不稳,频频从滑板上摔下来。着急的马奔只好大喊:“重心要稳,心里要平静,才能好好玩滑板……”经过几个回合的挑战,我终于能滑一两米了。我冲着马奔满足地笑了。“不错,继续保持。”在一旁看我们玩滑板的阿姨说,“明天继续来玩吧,今天太晚了。”

第二天我充满信心的来到滑板前,在第一只脚踏上滑板的时候,我就已经知道这必定是一场大战。几个小时后,我高兴地大喊着:“我终于也能滑滑板啦!”那个下午我和马奔轮流交替着在广场上滑滑板,玩得十分开心。

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篇2:我学会了什么作文200字

全文共 278 字

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《我学会了做家务》

有一次,我在家里没事做,就想:还是帮妈妈做点家务吧!

我先擦桌子吧。首先,拿一块抹布,接着,把手和布洗得干干净净的,然后把手擦干。当然,先要把水给挤干净,然后把房间,厨房,客厅里的桌子全部给擦干净就行了。中途,我累的精疲力尽的时候,就想:坚持就是胜利。一定要坚持下去,才能给妈妈一个惊喜。所以,我坚持下去了。

终于擦好了,我累得满头大汗。但是,我给了妈妈一个大大的惊喜。原来我打算只擦桌子的,但我想再顺便擦一下地也行啊。所以,我就顺便擦了一下地。我给了妈妈一个大大的惊喜。

最后,妈妈回来了,一看,就说:“儿子,你真棒,你是妈妈的劳动小能手。”

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篇3:小学三年级学会感恩主题作文600字

全文共 830 字

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每当我听到这首《感恩的心》,心里面便会涌出了一份深深的感动。 Whenever I hear this "Thanksgiving Heart", a deep touch will be performed in my heart.

每天清晨,当欢快的闹钟把我从睡梦中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。

每当入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开电脑,用笨拙的手指敲打着一天生活的感受,月光展露出温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满着感恩,感谢大地赋予的安宁。

也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影,也许失败,我才体会的一句鼓励的真诚,也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。

生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现有着不一样的人生。

我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!

我走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报。

朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。

所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。我常常带着一颗虔诚的心,感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活。

用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然。所以,我们都应该以一颗感恩的心去承接生活中的一切。

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篇4:关于学会读书500字

全文共 638 字

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古人说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我一直不太相信,凭借一本书,真的能得到巨大的财富和快乐吗?直到学校轰轰烈烈的读书,我读了一些书,才明白了这句话中的分量。

“读书”一个多么熟悉,但又好似非常遥远的字眼。在六年的学习生活中,我们几乎天天都读书,但在听到老师说希望我们可以认真阅读几本又大又厚的名着时,我不是顿然间充满求知欲,而是像背上了一块大石头,充满了压迫感。

抱着完成任务的想法,我开始读第一本书,我恨不得一目十行看完它,摆脱这个困扰,不知为什么,在看了一半的时候,我的心态渐渐发生变化,只要一写完作业,一有空,第一个想到的就是去看书,就连吃饭、睡觉也想捧着它。书的吸引力真的太强了,我不得不为之折服。

我迫不及待地看起第二本、第三本书,我像一块干渴的海绵在拼命的吮吸着甘露,书填满了我所的空闲时间。

书中有的不是物质财富,而是一笔巨大而让你受益匪浅的精神财富,就像读《鲁滨逊漂流记》,它让我明白了在困难面前勇敢面对,渴望的光明也许会变成现实;就像读《男生贾里》,它让我看到了一个乐观向上的男孩形象,《女生日记》,它让我熟悉了一个女孩在生理和心理上的变化过程;《草房子》,它让我同桑桑经历了他一样刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活,让我接受了人生的启蒙教育;《假如给我三天光明》,它让我懂得了,拥有健康是一件多么快乐的事情书具有永久的魅力,它们像一盏盏明亮的神灯,给予我们温暖、光明、方向,还有智慧和力量。所以,书让我受益无穷,书让我快乐无比,我读书,我快乐,书将陪伴我终身。

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篇5:学会了等待小学生作文600字

全文共 804 字

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“花开的时候,便是你绽放的时候。”老师将手中的花放在窗台上,拍拍我的肩膀以示对我的鼓励。开学初的第一场考试,我便令人大失所望,我瞧着自己差强人意的成绩,不由得对自己产生了一丝不相信,面对老师殷切希望的眼神,我满心羞愧。“不要紧的,你要学会等待,等待花开,等待时机。”老师温和的笑容给了我巨大的动力。

夜里,一场暴风雨不期而至,将夏日的闷热一扫而空。豆大的雨珠敲击着窗台,狂风猛力地刮,窗玻璃不住地颤抖着:“啊!那盆花呀!”我突然想到了那盆花,连忙往窗台看去,柔弱的枝条顶着一个小小的花苞,在风中遭受着暴雨的蹂躏,摇摇欲坠。我扑上去,想把它抱进屋,可才一打开窗户,雨珠就不住地打向我,一时间眼前一片水雾,什么也看不见,只好放弃了这个打算。

抹了抹脸上的水珠,我又坐回书桌前,咬着笔对付那难缠的数学题。可无论如何,我眼前总是浮现出那忍受暴雨击打的花苞,怎么也无法静下心来做习题。无奈,我索性往床上一躺,蒙头大睡。

清晨,我从睡梦中醒来,第一件事便是去看看那花。“呀!”我不禁惊呼。那花在暴雨的冲击下竟然活了下来,还舒伸开了那细小的枝叶。我对它愣了一会,便自忙到书桌前,又开始了与数学难题的笔墨“大战”。

“再过几天要考试啦,你要认真点呀!”妈妈不声不响地推门进入,站在门口一脸严肃。我手中的笔顿了顿,又在草稿纸上涂写起来。

接连几天的“挑灯夜读”颇有成效,而在我的期待下,又迎来了这学期的第二场考试。果真是“读书破万卷,下笔如有神”啊,科科考试我奋笔疾书,从前的难题也迎刃而解,成绩很快便公布了,我真的“一鸣惊人”:我成为年段第七!我幸福得整个人轻飘飘的,仿佛腾云驾雾。

回到家,便听见妈妈欣喜如孩童般的喊叫“快来看哪!开花了,开花了!”我飞奔到窗台,果真看见一朵微微泛着嫩黄的白花开在盆中,那可不是茉莉花嘛!我的耳边不断地回响着老师的话:“花开之时,你更会成功,只是,你应当学会等待!”是啊,等待时机,等待自己精彩的绽放!

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篇6:我学会了什么小学

全文共 641 字

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快过年了!妈妈对我说:“我们自己动手做些蛋饺吧!”我奇怪地问妈妈:“为什么不去买现成的蛋饺,要自己动手做呢?”妈妈笑嘻嘻地说:“按照中国人的传统习俗,过年的时候大家都喜欢自己动手做蛋饺。因为蛋饺金黄饱满好似金灿灿的元宝一样,是吉祥和财富的象征。只是现在都市人都很忙碌,生活节奏太快了,没有时间做这些。妈妈想让你感受一下传统节日的`气氛,所以打算教你自己动手做蛋饺。”“太好了!太好了!”我兴奋极了。

于是,我和妈妈来到超市购买了一些做蛋饺用的食材:肉糜、鸡蛋、鸡腿菇、胡萝卜、姜、葱……做蛋饺可不是件容易的事啊!首先,我们先洗干净食材,然后把肉糜放入碗中;再把鸡腿菇、胡萝卜、姜、葱都切成丁状,放入肉糜中;接着把玉米油和橄榄油倒入碗里,加入料酒、盐、糖等调味料开始搅拌,等搅拌均匀后,把馅料放在一旁备用。接下来,我和妈妈开始打鸡蛋,等鸡蛋打匀后,就可以开始做蛋饺咯!

妈妈握着我的手,先把涂好猪油的大勺放在小火苗上,等大勺温热后,舀一勺打好的鸡蛋酱放进大勺里。我着急地问妈妈:“好了没呀?”妈妈说:“快了,快了!”一会儿,只见鸡蛋酱结成了蛋皮,再舀一勺肉馅放在蛋皮中间,看见蛋皮底下开始泛黄了,就把蛋皮的一边翻到另一边上面,就这样蛋饺做成了。接下来,在妈妈的帮助下我开始尝试着重复刚才的步骤做蛋饺。不一会儿,第二个、第三个蛋饺和后面更多的蛋饺都这样做好了。

看着这些好似金元宝一样的蛋饺,我非常的有成就感。我不仅学会了做蛋饺,更增加了对传统春节的了解,我觉得中国人的节日就要过的有中国样!

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篇7:关于学会了感恩500字

全文共 709 字

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在我们的一生中,每个人都拥有一份属于自己的东西,但他们总不能知足,总想要更好的。其实,他们未拥有的不一定比他拥有的更好。当然,我也是如此。 In our lives, everyone has a thing that belongs to themselves, but they cannot always be content and always want to be better.In fact, what they do not have to have better than he has.Of course, this is the same.

我家里虽然是衣食无缺,但和同伴相比,没有太多精美的玩具,没有那么多漂亮的衣服,在很多方面也和他们相差甚远,于是,不禁有些憎恨,憎恨父母的无能为力,憎恨自己的家境,也曾和父母闹一些小脾气,但是,后来,我发现我错了,而且大错特错。

我的家境岁不是太好,但父母为了我尽心尽力,尽职尽责,总是把的留给我;父母的能力与他人相比虽有些差,但是我们一家人都平平安安,幸福快乐的生活,这有何尝比别人差呢?

我终于发现,只有学会感恩,才能更加珍惜现在所拥有的,因为所拥有的比所追求的更加真实,更加美好,这一些又归功于——学会感恩。

冰心在《繁星》中写道:小小的花,/也想抬起头来,/感谢春光的爱——/然而深厚的恩慈,/反使她终于沉默。/母亲呵!/你是那春光么?在冰心看来,“母爱”是博大无边的、伟大无穷的。这节小诗也清晰地告诉我:懂得了感恩,才会懂得生命的真谛。

我们要学会感恩,当你真正的学会感恩,你就会发现,幸福原来像满天的星星,一直在闪烁,微微抬头就可以看到他们温暖的光芒。

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篇8:我学会了一项新技能小学生

全文共 522 字

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《我学会了折千纸鹤》

老师发给我们一张白纸,让我们折纸,老师叫桂黄金教我、李慧桢还有吴坤翔折千纸鹤。

老师说:“你们要跟着桂黄金一步一步折下来。”我们点点头,只见桂黄金先把纸折成一个三角形,把多余的部分都折上去,

再把三角形拉上来,就变成了一个正方形,再把正方形折成三角形,把三角形的一个角弄成正方形,另一个角也弄成正方形,把正方形打开对折一边,另一边也这样对折,把对折好了的一面,翻过来,翻到另一面,和刚才一样的方法再折一遍。一只漂亮的千纸鹤呈现在我们眼前。

我照着桂黄金教的去做,一边折,一边左顾右盼,看到她们都还没折好,我就等一下她们,桂黄金指着我折的说:“再把这里折上去,另一边也折上去。”我按她说的去做了,折好了她说的地方以后,看到她们还没折好,我就按自己折的方式去折了。

我把两边折一下,另外两边也折一下,再翻过来,把两只翅膀折上去,再翻回来,两只翅膀就变成了头和尾巴,头和尾巴就变成了两只翅膀。就这样我折完了,抬头看桂黄金,她还在教吴坤翔和李慧桢他两还没学会。

老师又给了我一张纸,让我折千纸鹤,但桂黄金不能教。前面我按桂黄金的方法折一遍,后面我按自己的方法折一遍,最后我发现自己会折千纸鹤了。我高兴地说:“我会折千纸鹤啦!我会折千纸鹤啦!”

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篇9:我学会了打乒乓球作文

全文共 336 字

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那天下午,我正在家里认真地写作.爸爸走过来说:“儿子,今天去打乒乓球啊?”

我说:“好啊!好啊!好啊!好啊!我们现在就去吧!”

我和爸爸一人骑一辆单车,到田家炳学院那里打球。

爸爸选了一张桌,爸爸说:“你要学横拍还是直拍呢?”

我立刻说:“横拍。”

爸爸先说:“横拍的挡是两个手指像倒八一样握紧,球拍碰到的时候,大指往前一推就可以了。”我按照爸爸说地话去做,果然学会了挡。爸爸说:“学的不错,我再教你两招。”第二是抽球发力越大越像敬礼又快又大力。我先不碰球先,这样做,哇要做50几次,才做成一个抽球。到了最后一招是旋球非常难,别人一定接不到。转个半圈球就会自然旋起。我总是旋不起来,然后认真、刻苦的去做。

终于学会了发旋球。

经过这样学打球,我才知道只要你刻苦练习,什么事都可以成功的。

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篇10:学会了倾听小学生主题

全文共 773 字

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听见对方的声音是“倾听”吗?表情严肃地听别人讲话是“倾听”吗?随声附和“嗯嗯啊啊”的回应,这是“倾听”吗?不是。

“倾听”是《月光曲》中同时浮现在两人眼前的皎洁月光,是《晚钟》里传来的神圣纯洁的钟响,是高山流水的灵寂风景,是述者的一小滴雨露在听者心中酿成的一片酽酽的湖。

倾听吧!偏僻的小木屋里肓女看到月亮穿过缕缕轻纱,升上高空,月光洒满黑白的琴键;暮色的笼罩下,拾穗人听见远处教堂的钟响,双手合十真诚地向真主祷告;转轴拨弦三两声,有人心生触动青衫已湿,有人如梦如幻绘出高山流水。听来自心底的声音,听无言的声音,倾听不需要用多少分贝衡量,而是即使一言不发,也明白彼此需要什么。

“倾听”不是“听”,“倾听”是“听”的境界。听音乐,听到的只是几个分贝的声音;聆听音乐,聆听的是几个高高低低的音符;倾听音乐,倾听的是歌者之心,谱曲之情,词中之意。倾听就像是去抿一口清茶,甘香溢于自心。

试着去倾听吧。贝多芬双耳失聪谱下《命运》,有谁能倾听其中蕴含一个音乐家内心的澎湃,命运的多舛;米勒潜心绘出了《晚钟》,又有谁能倾听到远处的钟声传达着画家真诚的祷告与敬仰;伯牙再访子期,子期却已归西,触景触情,伯牙绝弦只因从此再无人倾听。何不试着去倾听?若世人倾听出《向日葵》下隐藏的浓烈热情,凡·高又怎么会自殒于稻田中悲哀的枪声?试着倾听,听懂这世间一声声寂寞的声音。

思绪飘回当代的流行歌坛,歌者千千万万,粉丝随之挥舞着荧光棒,又有多少人,在星光灿灿的舞台上唱着寂寞,又有多少荧光棒能照亮歌者的心。这个舞台缺少倾听。

媒体将绯闻放在焦点上,铺天盖地而来,没有人去倾听歌里真正的声音。为何热情得送到“千里之外”,为何把你看作“心中的日月”......这个舞台需要倾听。

子期看见了高山流水,世人听懂了米勤的钟声,而当我不知如何开口时,你倾听我的声音,给了我一个厚实的肩膀去哭泣。

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篇11:以学会尊重作文600字

全文共 811 字

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中国是一个礼仪之邦,有着千百年文化的积淀。对于“尊”的讲究,自然也有很多。父兄师长为尊,右为尊,上为尊。请客吃饭时也讲究尊位,主次分明。甚至走路时被奉为尊贵的也要走在前头,后面的人都点头哈腰地跟着。“尊”的习俗,太多了。

凡事都讲究适度原则,一旦过了,就让人难以接受了。“尊”亦是如此,虽说中国千百年的风俗讲究礼让尊重,可做得过了,就把尊重的原意扭曲了。有这样一件事,一人被提升当市长助理,众人对其尊重有加,直呼其市长,此人受用起来并不舒服,可又不好驳人家面子,就这么叫吧。还有让人难办的,每次出门办事,一大群人乘车,非要你推我让,都是您请您请,客气非凡,十分浪费时间,当然最后还是尊者先上。中国人表现尊重他人,似乎就是通过这两个字--客气。客气是用语言行动表达出来了,内心呢?是真正的尊重吗?我们就不得而知了。

许多时候表面的尊重是做出来的,实际内心正妒火中烧。这也就不难理解那些落井下石,口蜜腹剑的人了。人们用尊重做成面具,使他人麻痹,于是就在面具后偷笑,发暗箭,暗算别人。于是单位里总是分成几派,人人都打着个小算盘,领导经常换(匿名信闹的),有事没事窝里反。单位一片死水,无法开展生产,每况愈下,可表面还是和和气气的,如此下来,没几日,都成了下岗工人。这套表面尊你为上宾,背地里骂你的工夫,有些人可说已练到炉火纯青了,而这样的做法,到底有何用?谁受益了,谁吃亏了?头脑清醒的人一看便知。

关于尊重,我只想说别总在表面上做文章,许多中国人给外国人的第一印象就是好客、热情。可相处久了,不少外国人会发出中国人并不是想得那么好的感叹。怎么回事呢?就是表里不一。尊重,中国人表面上做得很多了,那么内心呢?也应该统一起来吧!

尊重,不要再满足于每天叫一声老师好,每次做事时说句您请您请,不要每回夸别人时自己都想找个塑料袋。真心地体谅别人,看到别人的优点,特别是发自内心地尊重你身边的平凡的人,因为他们自有他们的伟大之处,是值得尊重的。

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篇12:我学会了思考作文800字

全文共 886 字

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生活中,我们会遇到很多事,可不同的人去处理同一件事,所得到的结果却往往不同,这是为什么呢?我试着理解,可能是每个人的处事的方法与思考的方向不同吧!

在新学期有一节课,让我一直记忆犹新。那是一节语文课,上课后老师就给我们出了一道问答题,让我们每个人用心去思考并写出答案。

抬头望着电视课件,上面出现了一段话:在当今网络出现过一个热门话题,一位年老体衰的老人,在一个十字路口,因旧病复发,而晕倒在地。因地处交通要道,围观的人在5分钟内达到十几人,大家议论纷纷,可最终没人去帮助老人。

看着黑板上的大大的几个字:如果你在现场,会怎么做?我沉默的思考着,为了让自己进入状态,我深吸一口气,闭上眼睛,努力把自己代入当时的场景。

仿佛此时的我来到了那个十字路口,看着老人蹒跚的走来,突然因为心脏病突发,老人捂住胸口,僵硬的倒在了地上,脸上露出痛苦的神情,虚弱的想开口求救,可老人的嘴一闭一合却什么也说不出来。临近的路人是一对情侣,二十多岁的样子,看到老人卧倒在地,他们加紧了脚步,可来到老人身前1米处,女人想去扶老人,可男的拉住了女人。此时的我也加快脚步,想要去帮助老人。耳边传来了那对情侣的对话:“你不能扶,如果扶了,万一老人的家属赖住你怎么办?”我听后也赶忙止住脚步,心中也在急速的思考。路人相继赶来,一会儿围了一大圈,大家都在讨论该怎么帮老人,可始终没人去扶老人。我茫然的站着,耳边听到有人说:“该拦车送老人去医院,或者打120急救。”可路过的车辆避之不及,准备打120的人也犹豫怕120来了要付钱,更怕摊上大事,最后有人提议:“不行打110报警吧!”二十分钟后,警察姗姗来到,问明情况后,现场取证拍照,并登记了现场好几个人的电话后才把老人送往医院。

场景退却,思绪回到现实,回想起当时如果我在现场什么也没做,就只充当了一回看客,也许我本能的想去救人,可理性的思考后,我却放弃了救助,当然放弃的人有很多,也许大家同样在思考,似乎都在害怕着什么?

也许大家都有错,也许大家都没错。很简单的一件事,可就是没人敢去做,这也许就是我们当今社会的悲哀。我不得不重新思考,思考这道未解的难题......

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篇13:学会尊重记叙文满分

全文共 553 字

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我最尊敬的一个人不是什么名人,不是什么科学家,也不是什么伟人,而是一位平平凡凡的老人。

那是一晚狂风暴雨,雨后几棵弱不禁风的小树,因为暴雨的来袭,让它们措手不及,只好无奈地听从死神的`安排。而几棵老树也快承受不住暴风雨的肆虐,即将倒下。

第二天一早,阳光明媚,仿佛昨晚什么也没有发生过,当我走在上学的路时,一位老奶奶走入我的眼中。只见她左手拿着塑料袋,右手拿着夹子,开始清理道路。路过的人都捂鼻而走,有的还时不时嫌弃往回看一看。我看到了也忙捂鼻而走。当我走到一半时,突然想起,老师以前教育过我们要助人为乐,看见什么人需要帮助应该主动上前帮忙。

于是,我连忙跑来回去,说:老奶奶,我帮你吧!哎,真乖的小朋友,不用你帮了,快去上学!老奶奶抬起头,擦了擦头上那豆大的汗珠。帮不帮最后我决定放学再来。

我练忙说道:老奶奶,我放学再来帮你吧!嗯老奶奶说。

很快,太阳下山了,黑沉沉的天快来了。我连忙叫上白天几个约好的同学一起到了那个地方,只见那里早已干干净净,不再像早上那样。我和同学继续把其他还没捡起的垃圾捡起来,不一会儿,这里变得不在想早上那么乱七八糟,一点纸屑也没有。

第二天早上,那位奶奶出现在了不同的地方,把其他地方的垃圾也一点不剩的捡起,我和同学便决心要帮助老奶奶,于是,整个小区变得干干净净。

这个人是我最尊敬的人。

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篇14:学会尊重他人记叙文2024中学满分

全文共 622 字

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难忘的高中生涯挥之不去。即将到来的是漫长的高中生活。

这时,一阵凉风轻轻吹来,我坐在窗前,回忆起一位老师。他个子不高,性格奇怪。我和他只有半年的师生关系。当时我的成绩在班里很落后,生活每天都是那么迷茫。一天,他把我叫到办公室,我的作业在桌子上。我知道我完了。他开口了:“这个作业有很多错误!上课听不懂吗?还是其他原因?”我满不在乎地想着其他的事情。这是他的愤怒。“作为你的新数学老师,我有责任对你的成绩负责。先别小看自己,把作业拿回去补上,以后小心点。”我一直在用作业本思考最后一句话。谁让我这么蠢?嘿!我不想。令人惊讶的是,从那以后,他一直密切关注我,只要有他的课,他就会提问。我经历过的老师几乎都只能加工一些楠木,根本没有时间去雕琢我的烂木头。努力是有回报的,成绩不断提高,对其他课程也逐渐产生了兴趣。半年后,我顺利进入初三,他再次被调走。他还没来得及感谢他,就匆匆地来了又走。第三年,我的老问题复发,开始回到过去。那年它在孙山很有名。一个人静静地走在路上。当他突然抬头时,我又见到了他。他问我中考的事,我没出声。然而,就像他知道一样,他鼓励我重复。就这样,在他的鼓励下,我复习了一年。这一年,我鼓励自己永不放弃。终于在7月份收到了高中录取通知书,再一次想起他,我激动不已。我还是不知道从哪里告诉他我赢了。

我们之间的感情不是三言两语能说清楚的。但是,当我遇到挫折,想要放弃的时候,我会想起他的一句话:“先别小看自己。”我恢复了勇气,继续努力。

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篇15:关于学会了感恩话题

全文共 879 字

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感恩可以让人看到人生美好的一切,一个常常感恩的人,才会幸福,才会快乐,心灵才会圆满、温润。 Thanksgiving can make people see everything in life in life. A person who is often grateful will be happy, happy, and the mind will be successful and gentle.

自从我看了《花儿开了,就感谢》之后,我深受启发,一首歌里唱过“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花儿开花,我依然会珍惜。”这首歌充分地表达了我的心情。

早晨,我起床,小屋里射进两三方斜斜的阳光,我在阳光的照射下,十分温暖,我伸了伸懒腰,感恩上天给我温暖的太阳;我下了床,穿完衣服、裤子,感恩这张床给了我一夜的好觉;我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了两排洁白的牙齿;我洗完脸,感恩水,她让我有一张干净的脸……

吃完早饭,我背起书包,又蹦又跳地到了学校,又一天与老师开始亲密接触。老师教我们许许多多的知识,教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子,我感恩老师,在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤;在我们快乐的时候,老师与我们一起分享着快乐,在我们犯错的时候是老师纠正了我们,在我们骄傲的时候,老师严肃地告诉我们,骄傲的孔雀是飞不高;我感恩老师,她从不要求自己的学生,做高山上的青松而不做山脚下的野草。

她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶,她常对我们说,每个人都有自己的闪光处,只要你坚持不懈地去挖掘,总还是有的。她说,鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了它的美的。尽管她不是一位哲学家,只是一位平凡的老师,但她一番话,让我学会了感恩,让我们懂得什么才是真正的生活。

当我结束一天的学校生活,背着沉沉的书包回家的时候,是奶奶慈祥的脸迎接我,是爸爸微笑的脸迎接我,是妈妈一桌热腾腾的饭菜迎接我,我感恩我们这个美好的家——我的情感驿站,我的安全避风港。

感恩可以让人看到人生美好的一切。让我们做一个心存感恩的人,这样的世界不是很美好吗?

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篇16:七年级我学会了理解作文800字

全文共 1269 字

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理解是一束阳光,照亮迷茫的心灵;理解是一片海洋,激起前进的风帆;理解是一场春雨,滋润友谊的鲜花;理解是一盏明灯,照亮前进的方向。如果没有了理解,就好比世界没有阳光。高尔基曾经说过:“如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默的相互尊重呢?”理解是人际关系的“催化剂”,每一个人都渴望得到理解,但首先要先学会理解别人。 Understanding is a bouquet of sunlight, illuminating the confused heart; understanding is a ocean, aroused the sail of moving forward; understanding is a spring rain, moisturizing friendship; understandingIt is a bright light that illuminates the direction of progress.Without understanding, it is like the world has no sun.Gorky once said: "If people do not understand each other, how can they learn to respect each other silently?" Understanding is the "catalyst" of interpersonal relationships. Everyone is eager to understand, but first learn to understand others.

妈妈每天的辛苦操劳你理解吗?曾经,你是否因为母亲一句严厉的批评摔门而出?然而你又是否注意母亲双鬓间那日渐增多的白发,额头上那日益突显的皱纹?“慈母手中线,游子身上衣”,又有哪个母亲不疼爱自己的儿女呢?母亲的一言一行,一举一动,都渗透着丝丝爱意,然而我们总是看不见,看不见那颗关爱的心,看不见那辛酸的泪,看不见……母亲理解你,你能理解她的心意吗?

朋友之间也需要理解。我们每个人都拥有自己的朋友圈,但患难与共的又有几个呢?当你的朋友因为一句无心的话而伤了你,你会翻脸不认人吗?当你的朋友因为一个误会而疏远你,你会主动沟通吗?或许是,或许不是,设身处地,将心比心,换位思考,才能少误解,多理解。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,若是理解,不必在乎时间的长短;“海内存知己,天涯若比邻”,若是理解,又何须在乎空间的远近?“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,朝朝暮暮,咫尺天涯,理解只在乎真心相通。

当你理解别人时,别人也会理解你;你只要去理解别人,就会得到别人更多理解。理解是维持友谊的基础,只有互相理解,才能共同前进,友谊长存。

理解是一种幸福,让我们拥抱理解吧!拥抱理解,我们可以享受到新鲜的空气与温暖的阳光,我们就能拥有海阔天空!拥抱理解,人人有颗理解的心,我们这个世界将会越来越美好!

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篇17:我学会了打乒乓球作文

全文共 615 字

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我每次看乒乓球世界杯总决赛的时候,都能看到中国队员的身影,而最令我佩服的要数世界乒乓球冠军——邓亚平。我羡慕邓亚平打乒乓球时那矫健的身影,回球时干脆利落的狠劲。我每次都忍不住为她叫好,拍手。有一次,我告诉爸爸说:“我要学打乒乓球”,“可以,打乒乓球不但可以炼身体,而且可以丰富你的业余生活。”爸爸回答说。于是,爸爸开始教我打乒乓球。

开始,我以为打乒乓球很简单,我想认真学,两三天就可以学会了吧,到时候我还可以教其他同学了。可是学了快一个星期,我连拿球拍的姿势都不够正确,爸爸经常提醒我,我开始觉得打乒乓球很困难。发球的时候,我常常打不到球,爸爸把球发过来,我还在发呆。那一次爸爸语重心长地给我说:“打乒乓球并不是一件容易的事,只有掌握了技巧,多多练习,才能把乒乓球打好,你一定要自己去努力体会,技术主要是在练习的时候悟出来的。”听了爸爸的话,我开始认真对待打乒乓球这件事。经过近两个月的练习,我渐渐的学会了打乒乓球。在学拉球的时候,我也悟出了一些方法:如站立的姿势和握拍,两腿张开与肩的宽度差不多相同,身体稍微前倾,重心在前脚掌上,拉球时,身体向右转,重心放在右脚上,在转腰和挥臂的过程中,腰力带动臂力,用手腕控制球拍,球拍前倾。球拍的板面不能太往上翘,要不然球就会打飞出去。

现在,我跟爸爸能对打好长一会了,我也感受到了成功的喜悦。

通过这次学打乒乓球,我明白了学习新本领,只有不断的努力学习,不断总结修正,循序渐进,才能有所收获。

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篇18:学会期盼话题

全文共 713 字

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期盼,有人说,是缝补了以前的遗憾;也有人说,是晨雾里朦胧的一点星光。其实,期盼只不过是美好的憧憬罢了。拿着笔,敲敲脑袋,想想,我期待些什么呢?

窗台上,静默的雨还在滴着,丝丝缕缕,就是这个雨天,一堂课,让我有了理想,我什么时候才能出一本书呢?其实,这很美好,心里也会有莫名的满足。

但是,到头来看看,我们身上肩负着多少期盼。父母对我的期盼并不高,他们只希望我活得快活,以后能养得起自己就可以了。说得太逶迤,有些拐弯抹角的。他们何曾不希望我在人群中熠熠发光?他们何曾不希望我做一枝氤氲的百合?我会的,我会做到的。

世界,因为有了期盼才精彩。

每个人的期盼不同,但大家都在暗暗祷告。余秋雨言:对生活的追求就是一种期盼,而期盼的结果总会落在期盼的最深的人的眼中。因为,期盼是前进的动力,会为了未来而奋斗。

生活,是一本书,有被撕毁,有的泛黄,有些枯皱,但一页一页的,都会潺缓地翻过,当我们停在一个地方,写一个故事时,我们总在想着后面的故事,想着以后的我们。

期盼,在一些人看来,是妄想。我缄默地想了想,是的,有些事情,我明明知道不可能,但还是傻傻的去追逐,至少我乐观的期盼着,想着以后,那渺茫如彗星搬的不可能会变成可能。

所以说,期盼是一种乐观的精神支柱,或许,它能在人最绝望的时候,给予希望。白岩松曾在《痛并快乐中》记叙了十年后的未来的一段文字:按常规,在十年之后,我应该再写一本这样的书……但我知道,岁月是不会按常理出牌的,今日去想十年后的事情,多少有些不知天高地厚……

可能期盼得越多,失望就会越大。纵使一切无情,我也会美好的期盼,因为有了期盼,冗长的人生才会有色彩,伶俜的岁月才会有微笑。若期盼,得来的是失望,那就怪这一生太短,一世太长吧。

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篇19:我学会了打乒乓球作文

全文共 784 字

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“叮铃铃”闹钟响了,我被吵醒了,睁开了惺忪的眼睛。这时妈妈笑盈盈地向我走来,手里拿着一副崭新的乒乓球拍:“生日快乐!”我喜出望外,啊,原来今天是我的生日!我高兴地接过乒乓球拍,对妈妈说了声:“谢谢妈妈!”我一骨碌爬起,穿好衣服:对妈妈说:“妈妈,您教我打乒乓球吧!”妈妈微笑地点点头,对我说:“吃完饭我们一起到体育场打乒乓球。”

吃过饭后,我们一起来到体育场,打乒乓球的人还不少。我和妈妈找了一个闲置的乒乓球台。妈妈给了我一个乒乓球拍,我还是第一次见乒乓球拍,觉得它很有趣,一面红,一面黑,就像一把小小的木扇子一样。我用手把拍把抓起来,妈妈见我这样抓,笑着说:“你拿的姿势不对。”接着,她又帮我改正了姿势:大拇指和食指按在前方,其他的手指都在后面。我这才恍然大悟,满脸通红。然后,妈妈告诉我怎样发球,她先给我作了几个示范,接着让我试着发几个球。然后,我们开始比赛了。首先由妈妈发球,妈妈的动作非常利索,球“嗖”的一下从她那边飞过来,我还没来得及反应,球已落到我的这边案上然后滚到地下了。妈妈开始发第二个球了,这时我有了防备,眼看着妈妈的球有向我这边飞来了,我用拍子极力去挡,可我还是扑了个空。妈妈接着又发第三、第四、第五个球,由于我的阻挡不当,都以失败而告终。这次轮到我发球了,开始几个球,不是都被妈妈挡了回来,就是由于用力太小,弹到了网内,我开始泄气了。妈妈鼓励我:要有信心,你是刚刚在学习,只有不灰心,才能取得最后的成功。我听了妈妈的话,鼓足勇气,心想,我一定要努力,我就不信我学不会。我边和妈妈打球,边摸索经验,渐渐的我掌握了打球的技巧。开始几个回合,妈妈都占上风,后来我又和妈妈打了一局,最终我已11:10战胜了妈妈。妈妈连连夸我学得快,我高兴极了:啊!我赢了!我的心里比吃了蜜还甜。

这件事让我明白了一个道理:无论做什么事,只要坚持不懈,努力去做,就一定会成功!

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篇20:我学会了什么半命题

全文共 487 字

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每当我走进宽敞明亮的教室,看到整整齐齐的课桌,心里便充满了一种自豪感。于是,我便想起那一件让我学会了坚持的事。

记得前不久,新教学楼拔地而起。这天最终要“搬家”了。同学们摩拳擦掌,跃跃欲试有的搬桌子,有的抱椅子,还有力大无穷的男生肩上扛着桌子,手里拿着椅子。原本平静的操场一下子热闹非凡。

我兴奋极了,憋足劲握紧桌边,一抬,总算抬起了笨重的桌子。歪歪扭扭地走了几步。到了最难经过的楼梯。我“嘿”地一声就把桌子举高了,我侧着身,边走边盯着脚下,摇摇晃晃地下了几步,心惊胆战,生怕一个不细心,一脚踩空摔倒。总算到了操场,手上勒出了几条红痕,大口大口喘着粗气。我一鼓作气跑了几步,由于桌子实在太重,脚一绊,桌子就要倾斜了。我连忙稳住重心才避免一件祸事发生,虚惊一场。

又要上楼了,我的肩上产生了酸痛感。豆大的汗珠像断了线的珠子不停地流,脸胀得面红耳赤。我咬紧牙关,似乎看到了胜利的曙光就在我的眼前,加油,加油!

最终到了新教室。啊!教室铺着白白净净的瓷砖,几盏灯仿佛在对我微笑。此时,一切疲劳烟消云散,脸上露出欣慰的笑容。“啊!我胜利了。”

这次搬家,我可真能干,我明白了“坚持就是胜利”。

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