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写给叶圣陶先生的一封信经典20篇

英语信件的种类比较多,有一般信件,邀请信,推荐信等。但几乎所有信件的格式都大同小异。下面是小编为大家收集整理的写给叶圣陶先生的一封信,欢迎阅读。

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给王勃先生的一封信作文600字

全文共 553 字

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亲爱的王勃先生

您好!

您一定想不到在遥远的一千多年后,还会有一个小学生给您写吧!“海内存知己,天涯若比邻。”真正的友谊、真正的知己是不受时间和空间限制的,无论相距多远、时刻多久,我依然以你为知己,把你当成我最好的朋友!

您不知道,沉寂多年的古诗词在现代社会不知有多受重视,甚至相当流行呢!它就像一阵狂风席卷着祖国大地。《中国诗词大会》、《诗书中华》等诗词类经典节目牵动了亿万中国人的心,暑假里播出的《龙的传人》更是专为我们少年儿童量手打造的诗词节目,更有像康震、蒙曼等知名优秀老师还把诗词的意境和美传递给了我们。听到这些,您一定倍感欣慰吧!

记得在收看《龙的传人》时,有您的一句名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,我立刻被诗句中美不胜收的景象所吸引。一查出处,原来就是让您名满天下的佳作《腾王阁序》,您终于凭着满腹才华赢得了世人的肯定,您的大作将被千古传唱,您的大名将名留青史!

亲爱的王勃先生,虽然现在是一个快速发展中的科技时代,但是我愿意在忙碌的课业中抽出时间读古诗、背古诗、品古诗,不知不觉中,这已经成了我在劳累之余放松自我的一种独特方式。

王勃先生,您放心,我们这代人定不会让古诗词这一瑰丽的“文化宝石”淹没于时间的长河中,岁月悠悠,精粹不老!

祝您心想事成!

永远敬佩您的方若妍同学

2017年9月20日

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篇1:致沈石溪先生的一封信

全文共 933 字

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尊敬的沈石溪先生

您好!

我是您忠实的小读者李鑫卉。我很喜欢读您的动物小说,比如《第七条猎狗》、《斑羚飞渡》、《最后一头战象》等。因为您笔下的动物小说都很具吸引力,形式也很新颖,您在讲述一个个生动感人的动物故事之后,还向我们详细讲解了许多有关动物的科普知识,这大大拓宽了我们的知识面。每次我读完您的作品,都会被您笔下一个个感人肺腑的动物故事所深深感动。

这些天,我怀着激动的心情,迫不及待地读完了您的佳作《第七条猎狗》。猎狗赤利不顾自己的生命两次拯救它的主人,特别是最后一次,虽然主人误解了它,但是它仍不顾一切的去保护自己的主人,最后被母豺狗群活活咬死,赤利对主人实在是太忠诚了!我的眼眶再一次湿润了!

我觉得动物和人一样,只要你对它好,它就会对你很友好。这让我想起了自己收养的流浪狗——鲍尔。它是一只公狗,毛色棕黄,长得有些丑,别人都不喜欢它,我觉得它可怜,就收养了它。我每天按时给它送食,它身上脏了,我就把它带回家洗澡。因为我对它细心照料,所以它对我很友好,经常在学校门口等我放学,送我回家。

一次回家途中,我的文具盒不慎从书包里滑落出来,而我却全然不知,自顾自地骑车飞奔。本来跟在我身后的鲍尔忽然冲到我前面,我连忙“嘎”地一声刹住车闸,刚要训鲍尔“是不是不要命了”,忽然看见鲍尔嘴里叼着我的白雪公主和七个小矮人的文具盒,还冲我一个劲地摇着尾巴。我一下子跳下车子,接过文具盒,看着鲍尔吐着舌头大口喘息的样子,我才知道刚才它为了奋力追赶我费了多大的力气,我满怀感激和怜爱地拍拍鲍尔的头说:“谢谢你,鲍尔,走,回家奖励你火腿肠吃。”而它也仿佛听懂了一般,乖乖地跟着我回家上楼,自然我也让它大饱了口福。

尊敬的沈石溪先生,您一个个生动的故事再一次告诉我们:动物是人类的朋友,只要人类尊重动物,动物同样也会尊重人类,人类和动物本来就可以和谐共处。

此外,我还很敬佩您勇敢地闯入动物的世界,融入动物的生活,深刻了解动物的生活习性。正是由于您这一段段不平凡的生活经历,才为我们创作出这么多优秀的动物小说!衷心的希望您在创作的路上越走越远,继续给我们带来更多、更好看的动物小说。在此,我代表所有喜欢您的作品的小读者们向您衷心地说一声“谢谢”!

最后,祝您:

身体健康,万事如意!

您忠实的小读者

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篇2:致苏轼先生的一封信

全文共 575 字

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苏轼爷爷:

您在月宫还好吗?不知天上宫阙,今夕是何年?您还记得密州这个地方吗?正是在这里,您做了两年的知府,为百姓做了许多好事,还创作了好多著名佳作。现在是公元2014年,距当年您在密州任知府已经有九百四十几年了,北宋时代已经成为了历史,密州也没有当年您在的时候那么大,现在改名叫诸城,位于山东省。您曾经办公的地方,现在是诸城市政府大院。

我最喜欢您在中秋佳节,银辉满地的时候写下的千古佳作《水调歌头·明月几时有》,这仿佛就在昨天。天上一日,世间千年!这首脍炙人口的词至今被我们传诵,是我们对朋友、亲人寄托思念,表达祝福的首选。

苏轼爷爷,我特别喜欢这两句:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,您用了“归”字,您本来就是来自月宫的人,是吗?我想也许您就是嫦娥派下来专门美化人间,安慰相思之苦的人。“但愿人长久,千里共婵娟”这句不知为多少人解除了相思之愁呢!在《望江南》这首词中您说,“春未老,风细柳斜斜……”瞧,您把密州描写得多美啊!

苏轼爷爷,您除了会做诗写词外,您的字写的也特别棒,我特别崇拜您。您知道吗?后来有一位叫刘墉的清朝书画家,他一开始就是临摹您的字。我也喜欢写书法,目前正在学习中,我一定好好练习,练好了写一幅《水调歌头·明月几时有》寄给您。

此致

祝您身体健康!永远幸福!

吴凡

201x年11月30日

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篇3:给叶圣陶爷爷的一封信

全文共 981 字

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亲爱的叶圣陶爷爷

您好!

我是上海一名小学三年级的学生。

今天,我给您写这封是为了表达我对您的感激之情。谢谢您写了很多优美的文章,让我每次不仅读得津津有味,还能跟随您的文字,去发觉生活中的美。

上个学期,我在语文课本中学习了您写的《荷花》一文。文章中您把荷花争相开放的景象描写得太美了。虽然那时我还没有近距离观赏过荷花,但读了文章后,脑海里却能浮现出一幅荷花盛放的画面。

这次暑假,妈妈带我去杭州西湖看荷花,我终于可以近距离看到美丽的荷花啦!

当荷花在夏风中展露它们的容颜时,我又想起了您那篇美文:“有的才展开两三片花瓣儿。有的全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要破裂似的。”眼前的美景和您写得一模一样。多么美丽,多么迷人啊!

再次谢谢您为我们写了这么多好文章,我也要好好向你学习,看更多的书,写更多的文章!

祝您在天堂一切安好!给叶圣陶爷爷

敬爱的叶圣陶爷爷

您好!

我是来自河南省舞钢市的一名小学生,名叫李林蔓,今年九岁了,是一个可爱的小书迷。我喜

欢写作,酷爱阅读。我知道书是全人类的营养品,所以我总喜欢遨游在书海,徜徉在书山。我最喜欢读散文,诗歌,童话和美文了。最近,我品读了您写的《稻草人》后心情久久不能平静,就决定给您写封信说说我的感受。

您写的《稻草人》是我国第一部童话集,很符合我们的口味。我很喜欢这个故事。您把稻草人写的很有感情,很爱他的主人。他充满了同情心,一心想帮助主人,可自己却动不了。眼看着即将丰收的稻子遭到了小娥的“杀害”却无能为力。最后,稻草人倒在了田里。

我很喜欢这个故事,但也替老太太惋惜,她中

间曾去田里查看,但看的并不仔细,没有发现小娥。我想如果她早点儿发现了,不就可以把小娥杀死,挽救稻子了吗?这让我想起了我的学习。如果每次考试时,都认真地做检查,并细心的算一算,把一个个“小娥”都给揪出来消灭掉,怎么会考出好成绩呢?看来还是自己对“小娥”掉以轻心了。

叶圣陶爷爷

,您知道吗?今年已经是2012年了。现在的生活很美好,即使是农村人也很富裕。庄稼年年大丰收。所以,我决定续写《稻草人》。给稻草人一个美好的结局,给老太太一个美好的明天。您说,行吗?

叶圣陶爷爷

叶圣陶爷爷

,您虽然离开了我们,但我觉得您在天堂里一定生活的很幸福,一定能看到我给您写的这封信。那就把这封信作为礼物送给您吧,希望您能喜欢。

此致

敬礼

一个敬爱您的小学生:李林蔓

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篇4:给李白先生的一封信

全文共 818 字

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李白:

如唔!

我是您的“粉丝”,邂逅于您的诗词.今天读到您的千古佳作《行路难》,初读是品赏,再读是赞叹,读到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”时,便被您乐观豪迈的气概所折服,在“不能食”“ 心茫然”的艰难时,吕尚和伊尹两位名人的经历让您重新燃起希望的火焰.诗中字里行间跳跃着睿智的思维和崇高的境界,感动、激励着我.这也是我今天想通过时空隧道给您写信的原因.

曾经的我在作文上就有“行路难!行路难!多歧路,今安在?”的惶恐.每次作文本发下来,一看又是60多分,就觉得我书没少读,名著没少看,可为啥不见成绩提高呢?作文路上“冰塞川”“ 雪满山”,下一步该怎么走?面对“雾失楼台,月迷津渡,桃源望断无寻处”的茫然,我去请教了老师.老师看了我平时的写作,指出行文是流畅的,就是写作要领还没掌握.随后,老师以“难忘那一幕”为例,让我重读《云南的歌会》中“山野对歌”“山路漫歌”“村寨传歌”的场景,体会场面描写的写作方法.我像被打了鸡血似的,“脑洞”顿开,体会到场面描写的写作方法:一是,动词连用,可以使画面感和镜头感增强;二是,点面结合、详略得当,这也是记叙文常用的技巧;三是,运用修辞手法,可以使画面变得生动形象;四是,融注感情,可以增强感染力.掌握方法之后,文思如泉涌的我用“洪荒之力”修改了原来的习作,老师看过也给我点赞.这个过程让我认识到:“学习知识的最佳途径,是通过自己的实践活动去发观.因为这样的理解最深,也最容易掌握内在的规律、性质和联系”.

诗仙,此刻窗外,“半挂青天月”,月光轻轻地倾泻在榕树梢上,显得格外宁静.我想,虽然“今人不见古时月”,但“今月曾经照古人”.神话传说中不是有“天上一日,人间一年”的说法吗?因此,我认定“兴酣笔落摇五岳”的您其实并没有走远,天上人间挡不住您“闲来垂钓”时,内心里对诗和远方的向往,我渴望得到您诗的甘霖!

写到这里,我心头闪过“云中谁寄锦书来”的念头,能得到您的赐教吗?

祝好!

您的“粉丝”:蔡静文

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篇5:给雨果先生一封信

全文共 1113 字

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尊敬的雨果先生

你好!

我是21世纪的中国初中生。很荣幸,我阅读了您的;很惊奇,您竟会如此回信于巴特勒上尉;很高兴,我有这个写信的可能;很庆幸,人间有你这般正义。

当你信中的一个个字眼印入我的眼帘的时候,我心中充满了愤慨,好像有一团熊熊烈火包裹着我;可又像一阵飒飒作响的寒风,使我立即感到一阵寒心与惋惜质疑。真想回到过去,一睹圆明园的风采,并尽自己的所能,将圆明园保存下来。可是,我知道这都将是一种幻想,我心中不禁激起一片憎恨之心,但是我的此时的想法竟不知明的慢慢地被一种人道主义精神压了下去。因为我看到了你满腔正气,看到了你那种可敬的精神和正确的是非观。在这里,我见到的不再是一个蛮横无理的法国人,而是一个正义的使者。从回信的字里行间中,都流露出了您对英法两国侵略,掠夺中国圆明园的巨大罪行的谴责与不满。从中没有半点发自肺腑之言的赞语,整封信的内容都只是注入自身的真情实感和意见。您的此举此为,都让我从内心感到敬畏。您崇高的人生观、价值观,饱含深厚的人道主义精神,不得不让我敬佩之至。我将以你伟大的人格作为我前进的坐标。您拥有的那颗正直的心是不分国界的。因为您并没有因为自己是法国人而盲目地帮着自己的国家,替自己的国家说话;相反,您还为了中国而大胆地写下了这封饱含人道主义精神精神的信,愤怒地谴责了侵略者的罪行,表达了对侵略者、被掠夺者的巨大同情。这不仅震撼了我小小的心灵,更是震撼了所有阅读这封信的人的心灵!

您的正义证明了历史是不可扭曲的,是容不下罪恶的,可想而之也容不下战争。不得不承认。您是当之无愧的英雄,您能公正地指出自己国家的劣行。这一点,是我所敬佩的,也是一个作家所应具有的良知!您,是伟大的!我为我们世界有您这样“大写的人”而感到骄傲。

现在,我们能看到的只有那片曾经无比辉煌灿烂的土地上所遗留下来的一片片残垣断壁了。这是英法联军罪恶行径最清楚、最明白的写照,这是我们中华民族最沉痛的耻辱!您说圆明园是一个世界奇迹,我相信。即便是现在,只能看到一片废墟的圆明园,我依然相信,它是一个奇迹,一个饱含民族屈辱的奇迹。

但现在我想告诉您的是:中国,这条曾经遍体鳞伤的巨龙,今日已腾飞于东方之空,成为举世瞩目的东方强国!一个新的,充满激情活力的中华民族正在东方徐徐升起的太阳下屹立着。

我始终相信,总有一天,我们国家会得到那些曾在圆明园被掠夺的奇珍异宝。但不是通过战争。我们每一个人的灵魂都要是清纯的,硝烟不会玷污它的清纯。从现在开始,我会尽自己的努力去感化战争的人们。永远推崇和平。

雨果先生,我为您而骄傲,我为您而自豪!您不分国界,始终站在正义的立场上,您将永远被中国人民所崇敬!在此祝您:

在天堂得以安息。

中国的后代 李凌赟

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篇6:写给鲁迅先生的一封信

全文共 2358 字

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鲁迅先生

您好。翻开课本上您那剑眉紧锁的画像,我似乎不敢长时间和您面对。作为一个后生小子,对早已故去的您,我又能说些什么呢?仅仅因为您是一位泰斗级的人物?

认识先生是从小学语文中的《少年闰土》和《我的伯父鲁迅先生》开始。进入初中后,您的《社戏》,您的《故乡》,以及您的《孔乙己》、《藤野先生》、《阿长与〈山海经〉》、《“友邦惊诧”论》、《鲁迅自传》、《从百草园到三味书屋》、《中国人失掉自力了吗》等等,都成了我辈的必修课。作为您的后人,我们应该感到庆幸:因为有了先生,我们才得以看到阿Q,也看到孔乙己, 看到祥林嫂,也看到华老栓等一个个至今依然鲜活的形象。仅此而言,这是古今中外任何一个拥有鸿篇巨著的文学大师都无法比拟的。

说起先生,不少人都对您“横眉冷对千夫指” 、“于无声处听惊雷”的傲骨所感,可我更为您“俯首甘为乳子牛”﹑ “ 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫” 所动。同时,也早就把“时间是海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”,以及“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了” 视为自己的座右铬。

面对先生的画像,我一遍又遍在心里发问:先生究竞是一个什么样的人?用先生自己的话说:“我只是一枝笔”。可令我不解的是:您的后人,为什么非要加给您贴上“投枪”﹑“ 匕手”,“ 勇士”﹑“ 先驱”、“ 旗手”, 甚至“ 革命家” 等诸多的标签。以至您的后人在拜读您的大作时,首先把您绐这些“筐” 里装。只是我不知道,这种被神化,甚至被曲解和妖化的鲁迅,先生是否会欣然接受。我想,您至少也会为此而感到脸红。正是因为您被您的后人无端地神话,以至使您的每句话每个字都被视为经典,谁也不敢有丝毫指摘。这里,抛开您文章里“怪异” 的语序不说,抛开您文章里令人难懂的方言不说,但您选入我们课本中文章里的错别字就不能不说!诸如《社戏》中“又漂缈(缥缈)得像一座仙山楼阁”;《藤野先生》中“我的讲义,你能抄下来么(吗)?”﹑“你悔改罢(吧)”﹑“他们也何尝不酒醉似的喝采(地喝彩)”;《故乡》中“我们日里到海边检(捡)贝壳去人都叫伊(她) ‘豆腐西施’,都如我的辛苦展转(辗转)而生活;《孔乙己》中“便替人家钞钞(抄)书” 等等。

仅此而已也就罢了。之后,我又找来高中语文课本,,发现先生文章此等错字也并不少见,比如在《为了忘却的记念》中“目的是在绍介(介绍)东欧和北欧的文学,力气固然白化(花)”,“又在第二叶(页)上,写着‘徐培根’三个字 ”。《灯下漫笔》:“但措辞太绕湾子(绕弯子)了”,“有更其直捷了当(直截了当)的说法在这里”。《祝福》:“我就站住,豫备(预备)她来讨钱”,“一见她的眼钉(盯)着我的”,“我很吃惊,只得支梧(支吾)着”,“什么踌蹰,什么计画(踌躇、计划)”,“听说那时实在闹得利害(厉害)”,“全不见有怜悧(伶俐)起来的希望,搭赸(搭讪)着走开了,两个人都竦(悚)然的回过头”。《阿Q正传》:“看去腰间还挂着一个大搭连(褡裢)”。特别是《记念刘和珍君》:文章标题中第一个字记念(纪念),就令人不知所云。

好在我们初中语文中只有您的9篇文章(这是任何作家都没有的礼遇)。那半文半白的文字,对一个初中生来说,尽管是那样地难懂,但既然作为教科书,我们又不能不学。如果有谁把您的《鲁迅全集》作为中学生的必修课,也许我们学到的错别字还会更多更多。倘是为了学术研究,这些特殊年代的“特殊字” 也许有些是通用的,算不得什么问题。问题是作为人民教育出版社选定的课文,硬把先生文章中的错别字也统统拿来,对这种“拿来主义” 不要说我想不通,我相信先生也未必就想得通啊。

鲁迅先生:我很快就要参加中招考试了。但令我顶为耽心的是:我如果在作文中把缥缈写成漂缈),喝彩写成喝采,把辗转写成展转 预备写成豫备,把踌躇写成踌蹰,把计划写成计画,把厉害写成利害,伶俐写成怜悧把搭讪写成搭赸,特别把纪念写成记念等等,阅卷老师是判对还是判错。要知道,每个错别字就要扣一分啊。如果阅卷老师硬是把我文章中和您一样的用字判为错别字,我应该是找您还是找人民教育出版社去理论?!

其实,我谁也找不上。先生早已作古。人教社的大门我等初中生也未必能进。我只是想不明白的是:为什么您的后辈非要给您贴上那么多您也许并不喜欢的标签,加上那么多您也许并不喜欢的光环。可以说,即便把这些标签揭去,把这些光环摘下,其实也并不影响您在文坛上泰斗级的地位啊。也许,那才是最真实的先生,更真实的您。

写至此,我突然想起先生《在现代中国的孔夫子》那篇支章来。用先生的话说:“孔夫子之在中国,是权势者们捧起来的,是那些权势者或想做权势者们的圣人,和一般的民众并无什么关系”。“因为尊孔的时候已经怀着别样的目的,所以目的一达,这器具就无用,如果不达呢,那可更加无用了”。“恰如敲门时所用的砖头一样,门一开,这砖头也就被抛掉了。孔子这人,其实是自从死了以后,也总是当着‘敲门砖’的差使的”。作为一个后生小子,我不敢狂下断言。更不敢说您死后也象孔子那样被人当成了敲门砖。因为我唯恐冒犯了先生,也怕先生九泉之下不锝安宁啊。

其实,先生还是哪个先生。说白了先生是个有思想的文人。尽管有人说您的戏剧毕不上沙士比亚,您的短篇小说比不上契可夫,您的小品比不上胡适,您的散文比不上朱自清,但先生就是先生,先生仍不失为作为“一枝笔”,还者说一个文学大家。“嘻笑怒骂,皆成文章”,都不过是您的一种文风而已,和任何政治都没有关系。正因为如此,先生在我心目中的地位是永远不可动摇的。尽管离先生故去已经72年,但先生的辛辣,先生的深刻,光生敢说真话的勇气,都永远使我辈值得学习的。先生没有错。错的是您的某些后人。特别是看到那些想把先生当“敲门砖” 的人,您是否真的会“相逢一笑泯恩仇” 呢?至少,我不相信!

此致

敬礼

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篇7:代鲁迅给藤野先生的一封信

全文共 614 字

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尊敬的藤野先生

您好!

自从当年因弃医从文而离开仙台的那一刻起,我对您的思念如同蚕丝般牵连不断,无时无刻不在想念着您!

在成长的道路上,我无时无刻不想起您对我的培养和教导。您没有狭隘的民族偏见,您治学严谨、教学认真,您能以公正之心来对待我这位弱国的学生,您给予了我极大的关心,鼓励和真诚的帮助。在当时的历史背景下,您能做到这样是多少的难能可贵啊!正因如此,您给我留下的是无尽的不安和感激。您知道吗?您在我心中,是多么的伟大!是您让我明白了一句话:治人者的罪恶不是治于人者的过错。

我当初学医本就怀着救国救民的愿望,但弃医而离开仙台,是因为看了那个电影新闻,发现了中国国民的愚昧和麻木,于是我决定弃医从文,要用文笔来改变中国国民的精神,唤起他们的危机感和治国热情。我想这比治好人们的疾病显得重要得多,所以,当初我作了这一抉择。那天与您告别,我欺骗了您,无非是想不让您悲伤和遗憾。现在还希望能得到您的体谅和理解。

我离开仙台之后,就多年没有照过相,又怕您问起,感到失望,所以至今都没有向您写过。您给我改正的讲义,我也收藏着,但在迁居的过程中,中途损坏了一口书箱,失去半箱书,那讲义也随之不见了。这使我非常的失望。但至少,我还留有您的照片。每当夜间疲倦,总是您的照片使我从疲惫之中解脱,使我又良心发现,而且增长了勇气。

您对我的热心的希望,不倦的教诲,使我对您的尊敬和钦佩是他人所无以比拟的。您的精神和美德将永远激励我不断向前奋进!

顺致

教安!

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篇8:给藤野先生写一封信

全文共 688 字

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敬爱的藤野严九郎先生

我是您一别多年的中国学生。还记得那是第二学年的终结的时候,您一脸悲哀、很凄然地听说我要离开仙台,从事生物学。现在说便也无防了,我那时只是为安慰您而编了一个谎话。您是觉着我这一去杏无消息了,多年来,我在“难以下笔”中竟未给您寄过一封和一张照片!想来,您对于我那样的关怀、那般的期望,我真是有些愧疚了!

您给我的那张照片,我一直珍惜,现就挂在北京寓居的东墙上,只可惜您所改正的三厚本讲义在岁月长河中不知遗失到哪里了。

现在,我做事业的动力很大部分是您给我的,每当瞥见您黑瘦的面容,似乎正要说出许多抑扬顿挫的话来,我便又回忆起您给予我的一切了。为不更加愧疚,为不白费您的良苦用心,为了中国能有更美好的明天,我又如何能畏惧无处不在的“敌人们”?我的笔杆子需要挺起腰板儿,更加有力地、毫无保留地刺向敌人,要扎掉那些“正人君子”们的锐气。

您在仙台给我的热心的希望、不倦的教悔,我永不遗忘。在我的心里和眼里,您是有着圣洁光辉的,是与那写匿名信和参观枪毙中国人而拍掌观呼“万岁”的人们不同的,应区分开的。您将永远并伟大地存在我的记忆里。

现在看到那两个写在照片后面的字——“惜别”,便逾发觉得沉重了。

一中至今,中日两国都出现了巨大的变化,但我知道,您是永没有狭隘的民族精神的!

我们都深爱着自己的祖国,但您永远是最使我怀念的一个老师,岁月似乎带着什么东西把我们拉向相对的两岸,但会有一种更加有力而充满热度的线把我们的心连接在一起。

怀念之情愈深,无法想像您读此信的复杂心境。想来,您年事已高,更应多注意保养,照顾自己才是。

望有一日可再亲唤您“老师”!

此至。

学生:树人

*年*月*日

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篇9:给小偷先生的一封信

全文共 1346 字

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尊敬的小偷先生

您好,虽然数次被您搜身而过,却始终未能与您谋面,这真是敝人之遗憾呀!作为您的崇拜者,仰慕者,我觉得有必要给您写一封了。

首先,作为一名待业者我就很羡慕您有份永远也不会被炒的工作。您的工作自由,“劳动”时间不长,待遇却很高,既不用看上司的脸色,也不用担心被“资本家”剥削。最让人羡慕的是作为一名高收入者,您却从来不用为上缴个人所得税而烦恼,这可是令那些大款、明星都羡慕不已呀!

您除了有一份好的工作还有个不坏的名声。从您的祖师爷——神偷石迁开始,干您这行的就开始招人喜欢了,虽然以后的大多数弟子徒孙没有遵循偷富济贫的原则,让你们的名声一跌再跌,但比起那些整日被人臭骂的警察来却也强多了!我说的一点儿也不夸张,现在无论是大人、小孩儿,老头儿、老婆儿都在骂您的死对头——警察,我想这也是对比后得出的结论吧,也是对您的工作的间接肯定。

和您的对手——警察相比,您确实很能干。您工作效率高,几分钟甚至几秒钟干的活,而让警察叔叔忙活个十天半月也是没有结果的。在这个社会中几乎没有谁没被您偷过,那是您辉煌的“战绩”。可是丢了东西几乎不可能通过我们最最崇拜的警察叔叔找回来,于是我们大家都会想到那句名言“如果警察靠得住,那么母猪也会上树!”看看,这样一对比就显示出您的高明了吧。

现在大家一致认为没有被您搜过的人便不是这个时代的人。您瞧,是您赋予了这个社会的时代性,您是一个伟大时代的谛造者。并且,您的存在让每个人都有危机四伏之感,“生于忧患,死于安乐”,正是您的存在才增强了整个社会的忧患意识,正是您的存在才使得整个社会正常的运转下去,您的功劳不小呀!

您还是个遵纪守法、言行合一的君子。您一项坚持以经济建设为中心的基本国策,始终把目光放在钱袋子上,实行抓大放小,偷完快跑的方针,悄然无息的取财,可以说是文致彬彬的致富。而与那些贪污腐化、强取豪夺的政客相比您的敛财方式又是多么的斯文。

您为人谦虚谨慎,作人低调,从来也不四处张扬。这与那些四处撒野,横冲直撞的policeman相比,您又是显得多么文明。虽然电视剧中在上演的在您与警察的猫鼠大战中获胜的总是对方,但是您完全不必为这些歪曲事实的虚假东西而动怒,因为在现实中您是大家公认的胜利者。在这个世道上,猫不捉老鼠反咬人,我看以后中国就别养猫了!

对于您今后的工作我还有几点不成熟的建议。首先,希望您能本着“天之道,损有余而补不足”的原则来替天行道。明年是鼠年,这可是顺天应时的好时机呀!是到了您该站出来的时候了!其次,您做事应该有原则性。其实我这也是为您着想,可以想想看,穷人被偷光了只能有两种结果:一是自杀,二是转业,和您从事同样的工作。同行可是冤家呀!市场就这么大,干这份工作的人多了,竞争必然激烈,您以后的工作必然就有压力了。所以您的工作对象应该是有钱人,他们丢几个钱也不会太在乎,您还会落个“平衡社会贫富差距”的好名声。

再者,大丈夫有进有退,有所为有所不为。当您的财富积累到较多的时候,希望您能够资助一下穷人,“偷富济贫”可是干您这一行人的最高追求,还有就是有的人也确实快活不下去了。上天有好生之德,您也有慈悲之念呀!最后,作为一个崇敬您的人,我时刻为您的安全担心,必竟您从事的是高风险的工作,所以当您不愁吃穿时候您还是改行吧!

--1200字

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篇10:写给鲁迅先生的一封信

全文共 2059 字

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鲁迅先生您好:

隔着遥远的时空给您写这封迟到的书,并不是我神经错乱。也非我哗众取宠。而是在新世纪的曙光即将到来之际,竟然还有人出来大放肆言,满口鬼话。祸害人类,不得不惊扰你的英灵,您若地下有知,一定会原谅晚辈的。上世纪二三十年代,中国环境那么恶劣,您是个孤独的觉醒者,在布满荆棘和刺刀的小路上独立行走。您将讲鬼话的人的言行斥为“鬼混”,您的言行总是像武侠电影中打斗场面,用锋利的剑扯去对方的面纱,使其露出真面目。您在您的杂文集《热风》中有一篇杂感(随感·三十三》其中这样写道:“现在有一班好讲鬼话的人,最恨科学,因为科学能叫道理明白,能叫人思路清楚。不许鬼混,所以自然而然的成了讲鬼话的人的对头·····”

如果您在天之灵也满怀气愤的话,我想借您的如椽之笔也来戳穿法轮功的为科学的虚假面具。难道现代人的笔锋还不够犀利,还须惊扰您的英灵么?非也,然也!真的不是拍您马屁。你的思想和作品不仅没有时代的局限性,而且太具有前瞻性和预见性了。你的目光犀利而深邃,洞察千年,预知未来。您看您笔下的孔乙己、闰土、阿Q岂止是那个时代的悲剧。我始终觉得你没离去,也不可能离去,因为时任臧克家就感慨的说“您死了,却还活着!”

您这篇杂文的开头,简直就是在勾画李宏志之流的嘴脸。您能容忍这些鬼域魍魉的大肆猖獗么?多少年都过去了,他还在玩弄您早就戳穿过的老把戏。却如您所言,它所使用的方法就是捣乱。真谛是把一些科学名词术语东拉西扯,掺进鬼话。弄得是非不明,连科学也带了妖气。伪科学这个词汇您一定认可。随着社会的发展,时代的进步。“鬼话”也在进步。它换上了更加爱惹人迷恋的外衣。尽管外衣的质量不怎么地,将一些本来很贵重的布料裁剪的斑驳不堪,拼凑的杂乱无序,毫无美感可言。从轻了说他是一个蹩脚的裁缝,从重了说它是对文明的亵渎和污蔑。是对传统文化和现代文明都是一种亵渎。您是否也认为伪装之下的亵渎比直接的谩骂更加卑鄙无耻。尽管他的狐狸尾巴时不时的就露了出来,他拙劣的骗术还是迷惑了许多善良无知的人们。

我觉得李宏志恰恰是看到并利用了我们这个社会上人们的某些弱点,致命的弱点。不过请您放心,中国的民众已经不是当年那些麻木的看客,受党教育和改造这么多年,无论是从意识形态还是从行为方式上都有了质的飞跃和变化。不过人总是会有弱点的。总是会犯错误的。对一些事物的总是需要一个过程的。坏的东西只能蒙蔽一时,而好的东西像金子,无论藏得多深我们总会找到。就好像您在晚年找到了马克思主义一般。真是无巧不成书,您在文中提到的那位神童做了《三千大千世界图说》就是拼凑了儒、释、道及耶稣教义的糟粕,胡乱插花。此二人一样都是反人类反社会反文化的。那位神童的柱子是某政客,而某政客的主子是美国鬼子李佳白。不知李宏志的主子是何方神圣,反正他已经跑到美国西雅图了。

我想李洪志如果有机会堵到您几十年前的那篇文章一定会有一种被戳破画皮的惊恐和呆滞,会惶惶不可终日的。一定会抽自己的嘴巴的。看来鬼话并不是他前治无古人的发明。不过他应该清楚的认识到自己的结局。历史的垃圾箱就是他应呆的地方。永久得被定在耻辱柱上也许他还不太够格。战犯也是有级别的。他只一块头顶的乌云,很快就会散去的。他还够不上历史上谙熟厚黑之道大奸雄的资格。大奸雄在客观上也在推动着历史的发展,他则在拉着历史的倒车,仅仅够上一页反面教材供人阅读。历史跟他开了个不大不小的玩笑,他给社会撒下一个弥天大谎。结果只是自欺欺人。历史会给他以更大的嘲弄。试看这位伪君子口口声声说他给他的弟子不参与政治,他是往高层次带人。您看事实他鼓动弟子围攻中南海,煽动痴迷者自焚。他拼凑并曲解一些佛教道教的理论,将人往低处拉。口是心非,伪善假慈悲,欺世盗名。

科学是神圣的,但这个“科盲”却能肆无忌惮的践踏真理、侮辱科学。您没觉得科学还没有真正走入民众身心之中么?李宏志只留正是利用现代科技手段践踏着现代文明。这就是几千年来迷信的毒害之处。也是社会的危险之处,他的书,音像制品之所以能大肆泛滥,主要是大众缺乏哲学思辨。有了这个武器就不怕歪理邪说乘虚而入。因此在普及科学的同时,哲学的普及尤为重要。不知您是否同意我的观点。对于许多社会问题,我们不能割断历史去考虑,因此必须穿越时空与您进行沟通。因为在本世纪初,您就尖锐的揭批伪科学的问题。必须用辩证唯物主义来分析所有的问题。因为伪科学也有一套所谓的理论根据。与真正的哲学貌似。是披着唯物主义外衣的唯心主义的东西。就像西游记里真假美猴王,大小雷音寺一般。铁的事实证明,伪哲学害人至深。动机不纯,挂羊头卖狗肉是可以闻出味儿来的。

我给您写这封信的目的是让人们都去读读您的那篇文章。让人们都去领略一下您在文章结尾处提出的精辟的论点。“关于吞食细菌的事,我上文所说的大概也是错误的,但现在手头无书可查,也许k博士发现了虎列拉菌时,p博士以为不是真病菌,当面吞下去了,后来病得几乎要死,总之,无论如何,这一案绝不能作”精神能改造肉体的例证。”··就是人们在思想上与法轮功彻底划清界限,并共割去这个社会毒瘤。

此致

敬礼!

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篇11:给陶渊明先生的一封信作文

全文共 778 字

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尊敬的陶渊明先生

您好!

当我今天沉静下心来,又一次品读《桃花源记》后,忽然眼前浮现出一幅图画,片片桃花林一眼望去无边无际,层层叠叠的粉红,给人以梦幻的遐想,下面是象征生命的嫩绿,是田地。一阵风吹过,落下片片桃花瓣,淡淡的芳香迎面袭来,沁人心脾…

初次认识您,是在《爱莲说》中的“晋陶渊明独爱菊,自里唐来,世人甚爱牡丹。”从那时起,您就走入我心里,一位隐士,不求名利,不与世俗同流合污,安分守己,渴望和平与安宁,不愧被称为“古今隐逸诗人之宗”。我也同样喜欢菊,却没您那样的觉悟和平静的心。您若一汪深潭,望不到底,掷去一枚石子也无波无浪。

生活在现在的中学生的我们压力都好大,要拼成绩,写作业,放假了突然松懈下来,溃不成军,而上学时什么也听不进去,老师的话行云流水左耳进右耳冒。如此恶性循环,相后果只会是学习不好,作业不好,身体不好。生活没有任何质量而言。最初我的想法也很简单梦幻:心中有同样美好的“圣地”:大海多蓝多随意,浪花不知疲倦的拍打沙滩,似乎是在揭示着事情都会随波而去。蓝天多惬意,一碧如洗,洗涤着我的灵魂。山峦多神秘,高高低低,郁郁葱葱。这些幻想多美好,可幻想毕竟是幻想,可望而不可即。毕竟生活在这样一个努力的年代,我还必须学会接受,学会随遇而安,但这并不代表安于现状,还是要挣扎,证明自己。忽然感觉品到了您创作《桃花源记》的无奈,有些释怀。

如若我们生活在一个年代就好了,或许我们会成为不加任何利益的,纯粹的“灵魂老友”。我们心中都有“仙境”和“圣地”,我们也都在不停步的追寻,我相信,这样的地方一定有的,只是暂时未找到罢了。

待一日我如你般随遇而安,保持平常心态,平淡自然,超凡脱俗,纯真美好,如你般强大,我想大概可以读懂你的灵魂,便可以彻底领略您心中那片净土,那份久违的美好。

此致,

敬礼!

20xx年2月15日

您的学生王竹宁

[给陶渊明先生的一封信作文

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篇12:写给雨果先生的一封信

全文共 539 字

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亲爱的雨果先生

您好!您对这封肯定会感到好奇吧,您可能不认识或认识我,但我认识您!您就是当年为我申诉的先生!当我说到这里时,您肯定会觉得好奇!那么,我告诉你,我就是当年富丽堂皇如今残垣断壁的圆明园。虽然我依然伫立在世界的某个角落,虽然我依然在阳光下发光!但是,当年的一切都在我的心中烙下印记!

140多年前,我是多么地风光啊,万园之园啊,世界各地的园林没有一个不羡慕我的,我从小学习西方的建筑风格,把中西文化结合于一身,人人见到我无不赞叹。但是,有一天,一群金发碧眼的人来到了我家,当时我很高兴,因为他们都瞪大眼睛,看着我有多么地漂亮!然而,始料不及的一幕发生了!他们抢劫,掠夺。把我的东西一箱又一箱地搬走!嘴里还大喊着:“Money,Money!”看着他们可笑的嘴脸和贪婪的丑态!我不禁冷笑一次又一次。最后!那些所谓的“文明人”放了一把永世不得熄灭的大火!那时,天不再蓝,我的心也被蒙上了仇恨!

先生!感谢您,因为您的那封信,我和我的兄弟巴特农神庙,都感到了欣慰!你的信,使我摆脱了阴影!因为您的伟大!您身为一个法国人,能深深的为我们着想!为我们中国人着想!站在世界的角度去评论!您的伟大,是我不能用语言去形容的!

先生!最后......我向您表示衷心的感谢!

此致

敬礼

普通的中学生

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篇13:致罗贯中先生的一封信

全文共 1160 字

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敬爱的罗贯中爷爷:

您在天堂安好?

我是一位21世纪的中学生,暑假里我拜读了您的大作《三国演义》。由这部作品我了解到您勤奋好学、酷爱写作。明朝建立后,您开始致力于文学创作,写成了不少绝世篇章。其中《三国演义》成就最高,您在中国章回体小说史上,占有不可估量的地位,您被誉为“中国章回小说的鼻祖。”知道这些后,我不禁对您有了一种敬佩的感情。

罗爷爷,您的《三国演义》把我带进了历史的漩涡:曹操的奸诈,刘备的真诚,诸葛亮的智慧,周瑜的气量狭小,孙权的冷静,驰骋在三国的故事里不能自拔。比如孙刘联军仅凭少量人马,利用火攻打败了实力雄厚的曹操,缔造了赤壁之战这一伟大战役,从而扭转成三分天下的局势。当然,这样的例子还有很多。

我最看不起刘禅了,他身为国家统治者,刘备的嫡传子孙,整日玩乐,不理朝政,从而把辛辛苦苦打下的国家葬送,还上演负荆请罪的笑话,被天下人耻笑。

有勇无谋吃大亏,甚至把命送,吕布就是典型的例子,他号称三国中的单挑之王,这有何用?他被王允巧用美人计,玩弄于股掌之间,而他却毫不知情,从而杀了他的义父董卓,,后又在与曹操的周旋中,因不听谋士的计策,被曹操吊死在城门外。

我认为最有智谋的是魏国了,曹操的奸诈、司马懿的用兵如神,是魏国军事实力非常强大;再说蜀国,令人最先想到的是诸葛亮了,,他过人的智慧,对兵法的娴熟,无不使人佩服,还有庞统、姜维、徐蔗等再加上刘备仁厚,注重民心,蜀国如果没有刘禅的话,我相最终统一天下的是蜀国。再说吴国,有谋略的是周瑜,可惜周瑜气量狭小,太过于嫉妒,孙权是不错的统治者,能与曹操、刘备相提并论。真没想到最后西晋统一了天下。

罗爷爷,在读您写的书的过程中,我的.心灵一次次受到冲击,思想一度度受到震撼,如果不是志存高远者,没有悲天悯人大情怀者,是根本写不出《三国演义》这样波澜壮阔、跌岩起伏,读来惊心动魄、荡气回荡的鸿篇巨著的。

罗爷爷,读完您的《三国演义》,我更加佩服您了,佩服您的博大精深之才,经天纬地之气。您精通军事学、心理学、智谋学、公关学、人才学……如果没有超人的智慧,丰富的实践,执着的追求,何以能成为这般全才?罗爷爷,我的妈妈主张我们熟读您的这部作品,来打好写作文的根基,这是因为三国的文字功力、魅力不容低估,它叙事委婉动听,描绘人物栩栩如生,情节发展高潮迭起、惊心动魄,有很高的文学价值。罗爷爷我会一直坚持读您的作品,写博、评博提高自己的写作水平。

罗爷爷,您不仅是一位作家,更是一位爱国学者,您把写作当成自己安身立命的事业,默默笔耕几十载创作数部历史演义和英雄传奇小说,您主张国家统一,热爱中华民族,弘扬民族传统美德,做出了巨大贡献。罗爷爷,您的《三国演义》,您的名字不仅在全国家喻户晓,而且远播海外;罗爷爷,您永远是我们学习的榜样,您永远活在我们的心中!

致以崇高的敬意!

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年月日

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篇14:给李白先生的一封信

全文共 488 字

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今天我们学了李白的《静夜思》,回家我又翻开《和好孩子交朋友》这本书,我就找到了李白小时候的故事.( 文武文学 )

李白小时候学习很不用功,他看见别人出去玩,就也想出去.父亲看他学习不好还要出去玩,就不让他出去玩,让他在家里学习.李白在父亲的督促下,就去读书了.但是李白读了一会儿书,就觉得枯燥无味.他趁父亲不在,就偷偷地溜出去了.他跑到小溪边,看见鱼儿很活泼地在水里游来游去,他想:“它们多么自由啊!我每天读那么多的书,一点自由都没有.”这时候,他看见一位老奶奶在磨一根很粗的铁杵,李白很奇怪,就上前去问老奶奶:“老奶奶,您为什么要磨这么粗的铁杵呢?”老奶奶就说:“我这是在磨绣花针呢!”李白说:“老奶奶!你可真会哄小孩!”老奶奶说:“你可别看这个铁杵粗,只要我每天都磨,肯定会被我磨成绣花针的!”听了老奶奶的话,李白想:“是啊,只要我努力读书,以后肯定会成为一代文章大师的!”从此以后,李白发奋读书,最后李白成了一个大诗人,人们都叫他“诗仙”.李白的诗流传到现在,有900多首呢!李白的故事告诉我们的是:只要功夫深,铁杵磨成绣花针!世上无难事,只怕有心人!水滴石穿,绳锯木断!

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篇15:给致坏习惯先生的一封信600字

全文共 565 字

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习惯先生

你“好”吗?

自从你进入我的大脑中,就严重影响了我的学习和生活!没有一件好事发生!

上次数学月考,我原本发挥正常,自满满,可你却趁我找尺子的那一瞬间,打乱了我的思路,我一开始想到了正确的答案,被你打扰后又想到了与之前不同的错误思路,写成了错误答案。本来可以考九十分以上的,成绩下来后,我的卷子上竟然写着八十五分,回家还被爸爸责问了一顿。

我经常在做一件事情时,因为有风吹草动的动静被吸引,头转过去,看看这,看看那儿,而把正事儿给忘了。我经常在手里头拿个小东西,看来看去,玩来玩去,干扰了我的注意力,也不管在何时何地干何事。我总是走路不踏实,爱蹭地,老是边跳边走,用鞋蹭地这个毛病,妈妈已经说了不下一百遍了。

最关键的一点,使我怒的不能再怒了。我低年级的字可是全班写的最好的,为什么从三年级开始我的字从全班第一降到第十几名了!我经常想:是不是用钢笔写不好字?现在我才知道,在你身边有两员大将:不专心和不一笔一划!所以我才没有以前写的好了。

坏习惯先生,我讨厌你,我的大脑里必须入住好习惯先生,才能改掉我以前的坏习惯,要认真,细心,专心,一笔一划写字。考试要认真,上课专心听老师讲,老师写的要抄下来,写字要一笔一划,认真写,写作业也要注意力集中写,不受外界声音的影响。

祝你

明天就收拾行李滚蛋!

立志向上的牟彦儒

二0一七年三月二十三日

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篇16:代鲁迅给藤野先生的一封信

全文共 429 字

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敬爱的藤野先生:

您好!

我和您已经阔别有20年了。现在的您还好吗?作为另国的留学生我,在以前的日子里没有少受过您的帮助。我的心里十分感激,当时的您,并没有歧视我伤害我,反而帮助我,鼓励我。在我的眼里和心里,您是伟大的!

我还愧疚着 ,您对我是抱有多大的希望,可我却没有选择就医。

我还记得当初见您的样子,一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,夹着一叠大大小小的书。给我一种文学家的风范。这也能什么您严于治学的崇高品质。

最后的我们还是惜别了。在将要离开的前几天,您交给我一张照片,还说希望将我地也送给您。但我那时候没有照相了。您便叮嘱我将来照了寄给您。并且时时通告诉你我的情况。此后我便离开了。

以后的日子里,我怕让您失望。所以一直没有寄照片和写信给您。我十分愧疚。

在曾经的日子里,您对我的好。使我不知如何感激,您对我的鼓励,我又该怎样回报?敬爱的藤野先生 ,作为您的一名学生,我真诚的对您说声:“谢谢!”

祝您永远健康!

此致

敬礼!

1926年10月12日

您的中国学生周树人

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篇17:致朱自清先生的一封信

全文共 1223 字

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敬爱的朱自清先生

您好!

与您的作品第一次擦出火花,是源于在姐姐家。

当时,姐姐正在预习《匆匆》这篇课文,我就好奇的坐在姐姐身边,饶有兴致地看起了这本书,当时还有好多词语与句子的意思弄不太懂,但是,我还是对这篇课文一见钟情,并且回家后还坐在小桌子上翻起了字典,妈妈端来一杯茶水的时候,还欣慰的表扬我说:“宝贝,这么小都学会查字典啦?真不愧是我一直引以为傲的笑笑!”当时我听了还沾沾自喜呢!

到了一年级的时候,我的词汇量开始丰富起来的时候,小时候做的功夫便是未雨绸缪了,别人还都不会查字典的时候,我已经在一字一句的扣锁《光明》了。

三年级初始,我又买了一本朱自清散文集,继而读了其中一篇文章《匆匆》之后,感触颇深。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”是呀,世界万物皆易逝,把物与人作比较,突出了时光荏苒、一去便永不复返,时光的轮回,我们永远无法挽住它的脚步。

“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”这句话看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的留恋和惋惜。给人们留下无限悬念。

而六年级时,已逐渐成熟的大脑让我开始反思:什么是生命?生命的真正意义何在?关于生命,众说纷纭,不免有些夸大其词,生命不是一个童话,更不是一场绵绵无尽的梦,我们要学会珍惜生命,珍惜时间,没有人能告诉我们死去的感受,更没有一个人

能替我们走过这一生,我们最大的希望便是时光,活着有了希望,攥住时光,便有了动力与资本,我们的欲壑难填,我们的韶华虚度,我们的争名夺利,都是在消磨我们赖以生存的资源,我们可利用的资源是有限的,知进而不知退,知存而不知亡,知得而不知失,终将自食恶果,我们要把持住时光,不要让已过去的时光令我们抱憾终身。

时间是公正无私的,时间不会多给你几秒更不会少给你几秒,人生的时光是一样的,而人生的路程却因人而异,你抓住了时间,只是在漫漫长路中树立了一个里程碑,我们要珍惜时间,爱惜生命,有所作为。

因为有着极大的兴趣爱好,使我在语文上一直名列前茅,我的作文在班上更是出奇的好,老师经常念我的作文,还把我的作文当作范文让别人学习,一次,老师问我:“你的文笔这么细腻,给我说说你平时都看些啥书啊?”我向老师推荐了《朱自清散文集》、《荷塘月色》这两本书,老师不仅鼓励我看更多的名著,而且向全班同学推广这本书,一经老师的推荐,结果新华书店的《朱自清散文集》都脱销了,大家不仅抢购一空,而且,还让更多人敬佩您、瞻仰您的文笔。

我非常崇拜您,我拜读过您的许多文章,《荷塘月色》、《背影》、《新诗杂话》、《论雅俗共赏》、《你我》、《朱自清古典文学》等,我最大的梦想就是当一个向您这样名扬四海,留芳万代的文人墨客,因为我和您一样热爱写作、衷与探索、多愁善感。

最后,祝已故的您

作品得到更多人的赏识!

至此

敬礼!

您的忠实读者:赵笑艺

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篇18:读者给朱先泽先生的一封信

全文共 474 字

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朱先泽先生

您好!

98年12月25日大札收阅。兹因拙作是分批到手,未能及时兑现诺言。今天是戊寅年腊月八日,我选择这个日子把《人在风云幻化中》寄赠予您,希望它能多少给您的春节假日增添一些消磨时光的作用。

您是语文教育专家,希望得到您的批评。送人一本书,对作者而言,最重要的莫过于得到些见识反馈。

您是一个坦诚而颇有见识的人。您提到的文艺上的某些事情是有道理的。丁玲生前我多次见过,当然在她平反之后。这位老太太对我挺好。她是我所尊敬的非凡女性。她临终前20多天,我到协和医院看望她时,她同我多坐一个沙发谈了一阵,她说的话我只还记得一句,而且永远也不会忘记的一句是:“一切都是假的。”别的(话)我真的都忘了,但这一句我称为“丁玲之谜”或“丁玲谜语”。您看看我的后记即可知我对她的敬意。她的悲剧的意义也许要过很长时间才可以阐释清楚。您还年轻,应立志做这件事。

拙作中有的篇章有错别字和多字或漏字,我只在1931处更正为1913,别的地方均未动,请您留神。

很想同您探讨某些共同感兴趣的问题,这封里就不提了。待您读过《幻化》后,我们也许可以谈得更好。

兔年春节快乐!

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篇19:给叶圣陶爷爷的一封信初中

全文共 350 字

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叶圣陶爷爷

您好!

我是肖复兴同学。我的第一篇作文经过您的指点,在北京市少年儿童征文活动中发表了。我很高兴,能在您的指点

当我看了您帮我的修改的作文后和使我感受到了您批改作文的认真。密密麻麻的修改中有一处让我记得非常清楚的一处删改让我感受到了句子的干净、整洁、规范。看了您给我写的评语后,树立起了我写作的心。在以后的写作当中,我会继续保持我那些优点,改正自己用词不规范、太琐碎的缺点。

我在您家做客时,从您的交谈中让我感受到了您的亲切、质朴。而且,您能和我谈那么长时间,是那么平易近人,以至于把我小小的心融化了。

这次去您家,使我也想成为一个和您一样的作品、人品都堪称楷模的大作家。一个大教育家、文学家、作家。

最后,我感谢您对我的作文的认真、和平、温暖的修改。您的品质永远在我心中!

祝 身体健康

学生 肖复兴

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篇20:给小偷先生的一封信600字

全文共 673 字

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小偷先生

最近挺忙吗?春运快要开始了。

其实吧,我认为你还是挺敬业的,每天都能做到,起早贪黑十分辛苦。

而且小偷必须得拥有强健的身体。有了强健的身体,跳的远,跑得快,经得起打,说不定还能飞檐走壁,练个轻功,但是要有强健的身体,你还要去健身房办个健身卡,身体练的棒棒的,不过这也太不合算了,是吧。

当小偷就要当一个聪明的小偷,高超的智商是肯定的。但是没有高超的智商,为什么不好好学习呢?好好学习,将来发财致富,多好的事呀。这可比当小偷好多了,不是吗?小偷不能笨。但是你不笨,还很聪明。好好做人,不是更好吗?反正当小偷下场都是一个样的。

小偷这行业最考验的还是你的技术,你每一天都一定在想怎么偷好了,怎么偷才不被人发现呢。想来想去,多么费劲呀。偷的时候还要手脚灵活自如,不被人发现。很麻烦是吧。

当小偷吗,必须得像孙悟空那样练出一副火眼金睛。你随意到一户人家,人家家里家徒四壁,你可怜他们,说不定还得留100块钱。你得看准人家有没有钱,别追了人家一路,其实人家比你的日子过得还惨,你觉得对吗?

现在这个时代偷东西,基本上不怎么样,现在的人手机真的与人连在一起。还是502胶,胶水粘住的,百分之百纯粘住,无添加。大家天天都手机一起,你怎么偷现金。让现金灰飞烟灭,现在手机什么支付宝呀,什么微呀,扫一扫就能付钱,你偷什么呀,对吧。

当小偷,你偷东西的时候,你是怎么样的心情呢?是迫切还是交集?这是因为你没有深刻的体会到那种东西被人偷的感觉。你才会不断的偷东西是吧,你要是换位思考,你还会偷东西吗?

偷东西不是学习,不需要勤奋,我劝你重新做人吧。

李文澜

2017年2月9日

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