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691作文
561文具盒里的争吵作文500字
全文共 481 字
+ 加入清单一个宁静的夜晚,大家都睡了。咦?小主人的书包里吵哄哄的,热闹极了,怎么回事?哦!原来是文具盒里的文具们发生了争吵,它们在比谁的本领大。
铅笔得意洋洋地大声喊道:“我是最厉害的。你知道吗?从小主人上学起,我就陪着他了。哪次小主人写作文、画画、写作业不是用我的呀?所以,我的本领才是最大的!”
钢笔不甘示弱地大喊起来:“我也可以写字。我写出来的字比你漂亮多了!再说,你写的字可以被橡皮轻而易举地擦掉,而我则不同了,橡皮就是擦100次也擦不掉的。所以,还是我的本领才是最大的。”
尺子听到了它们的对话,不服气地说:“虽然你们都可以帮小主人写字,但是我更厉害!你们知道吗?小主人笔下的一条条直线,还有波浪线,都是靠着我的身板画出来的,所以,我的功劳才是最大的!”
“我的本领最大!”“你胡说!我才是第一!”“我是最厉害的!”……它们吵得面红耳赤,不可开交,谁也不肯让半步。
这时,文具盒语重心长地说:“安静、安静,都不要吵了!你们都很重要,不管少了谁,小主人都会很不方便的。只有学会尊重别人,才能赢得别人的尊重。其实尊重别人,就是尊重自己。”
铅笔、钢笔和尺子听了,惭愧地低下了头。
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篇1:四季的争吵
全文共 584 字
+ 加入清单一年有四季:春、夏、秋、冬。它们相互合作,让人们感受到一年的多姿多彩。可是有一年,它们吵了起来……
这年春天,春跟夏、秋、冬说:“你们看我多棒啊,每次我一来,花儿开了,小草长出来了,鸟儿‘啾啾’地唱着歌,大树发芽了,多美好啊!这都是我的功劳呀,你们行吗?”夏不服气了,说道:“这有什么了不起的,我来的时候啊,天气热了,人们可以去游泳,爱美的女生也可以穿裙子,多好啊!大树长的都很茂盛,人们还可以乘凉呢!”“你们都没我棒,我来的时候,粮食成熟了,农民都沉浸在丰收的喜悦之中。树上的叶子有的变红了,有的变黄了,风一吹,飘落下来,像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,那场景,美不胜收。你们是不是觉得我很棒呢?你们都不行,我行!”秋骄傲的说。冬急忙说:“别吵了,别吵了,咱们每个季节的特点不同,比不出来的,再说了,咱们都很美啊!”“你是因为最难看才这么说的”,春说,“你要像我似的这么美,肯定不会这么说的!”这时候,风阿姨过来了,“别吵了,”风阿姨温柔地说,“冬说地对,你们各有各的优势,只有团结一心,互相帮助,才能使世界多姿多彩,给大家带来欢乐。你们这样吵来吵去,不仅吵不出结果,而且会乱成一锅粥,给人们带来灾难。”“恩,我们知道了!”春夏秋冬异口同声地说。
从此,它们分工合作,发挥各自的优势,春天万物复苏;夏天美丽动人;秋天硕果累累;冬天洁白无暇。它们携手同行,共同构造美好的世界。
篇2:争吵作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单“你写得是什么呀?”
“咋回事,就写这点东西?”……
每次我的作文写出来后,妈妈总要评价一番,每次都把我的文章贬的一文不值。我承认,我作文写的确实不怎么好,但起码也得给我一些尊重吧!
这天,我实在忍不住了,跟妈妈大吵了一架。
“作文写完啦。”我长舒了一口气,把作文递给妈妈。
“自己修改修改。”妈妈眼都不抬,轻描淡写道。
“你看看吧。”
“作文写出来你都不修改的吗?”
“你看一下哪方面写的不好,我再修改不行吗?”此时的我心里有点气愤,心想:你连作文都不看,凭什么数落我?
妈妈这才极不情愿地接过作文,快速浏览了一遍,脸色也随之沉了下来。
“觉得自己写得很好吗?”妈妈的话语里带着一丝冷笑和嘲讽。
“……”我没有回答,心里有些忐忑:又怎么啦?
“你写的是什么呀?!”“怎么啦?”我的眼里闪着疑惑,难道不是作文吗?心中的那团火快速燃烧着,似乎随时都会爆发。“就这样了?你就这点东西?”妈妈继续质问。我再也忍不住了:“你说,我哪点写的不好!”我大吼。
一瞬间,气愤、委屈、难过一股脑儿涌上心头,眼泪也毫无征兆地落了下来。
我拿起本子,起身跑回屋内,关上门,坐在桌前抽泣。为什么?为什么连最起码的信任和尊重都不给我?为什么我的作文这么差?
正当我抱怨妈妈之时,门被推开了。一个声音传进来:“对不起啊,刚才是妈妈太冲动了。”我一听这话,把头埋在胳膊里,哭的更厉害了。
我知道,妈妈对我的批评,实际是对我的关爱。无论她怎么做,出发点其实都是为我好,因为每个母亲都是为自己的儿女着想。
此时此刻和往常一样,我写完作文妈妈又来评价,只是,这一次我们没有发生争吵……
篇3:和母亲争吵作文
全文共 434 字
+ 加入清单唉,和妈妈吵架了一架,心里一直吊着块石头。都是学习惹得祸啊。
今天妈妈让我去学美术,我觉得星期六和星期天是休息的时间,不应该学这学那,妈妈说:“不行,必须去。”我说:为什么?小孩子就没有自由?而大人想干啥就干啥?小孩子生来就是学习的机器吗?妈妈说:你这小兔崽子,我养你这么大就是叫你和我顶嘴的吗?我说:你这只许州官放火,不许百姓点灯!妈妈好像发疯似的,我也气得失去理智了,妈妈竟然来了个降龙十八掌,给了我一巴掌。吧我的脸打的通红通红的。我说:我不学,我死也不学。我气的直冒汗。妈妈一带门,只听咣的一声妈妈摔门走了。我在家想了想:妈妈,我不学美术,我要玩!
晚上妈妈回来了,我俩的起都消了,我对妈妈说:妈妈,对不起,上午我不该那样顶撞你。
妈妈说:也怪我,不该让你学这学那的,我是望子成龙啊!我说:那好吧,我明天就去学。妈妈却说:既然你不喜欢那就算了吧,我问妈妈是真的吗?妈妈轻声的说:嗯。
我只想告诉大家,无论你的母亲怎样做,她永远是为了你好,每个母亲都是在为自己的儿女着想。
篇4:铅笔盒里的争吵声小学作文300字
全文共 321 字
+ 加入清单这天晚上,在我睡不着觉的时候,我忽然听到铅笔盒里有一阵阵争吵声。
“我对小主人来说是最重要的,如果没有我,小主人就写不了作业了。”铅笔骄傲地说。
“才不是呢!”尺子抗议到,“我才是,如果没有我,小主人就不能做画线题了。所以我对小主人来说才是最重要的。”
“我才是!我才是!小主人如果写错字了或者做错题目了,那我就有大用处了!如果没有我,小主人做错了题目就只能涂掉了,那小主人的本子就不整洁了,所以我才是最重要的。”橡皮弟弟振振有词地说。
我忍不住发话了:“你们对我来说都很重要,都是我的好助手,你们应该和睦相处。”
他们听了惭愧地低下了头说:“小主人,我们知道错了,我们以后一定会和睦相处的。”
我心里比吃了蜜还甜,我想铅笔盒里应该再也不会有争吵声了吧。
篇5:文具的争吵作文400字
全文共 379 字
+ 加入清单铅笔、橡皮、尺子和转笔刀都共同生活在一个大家庭里,共同为主人服务。
今天,他们却吵起来了。铅笔哥哥首先蹦出来,自大地说:“我觉得我们得来评出个老大。要我说嘛,我天天帮小主人完成作业,我当老大是天经地义的。”
“凭什么你是老大?主人要是没有我,你早就被扔掉了。因为你写错了字,可需要我来帮忙擦掉呢!我来当老大才对!”橡皮妹妹不服气地说。
转笔刀姐姐慢悠悠地说:“要我说,我更得当老大。没有我帮你削,铅笔你还写得出字来吗?主人还会用你吗?”
尺子弟弟也不高兴了,咻地一声立了起来,“主人没有我,考试时怎么画横线呀?我才是老大!”
“我是老大!”“我是老大!”“我是老大!”……他们你不让我,我不让你,把小主人给吵来了。
小主人说:“你们的作用都很大,但只有团结起来,才能发挥最大的本领。”
听了小主人的话,文具们惭愧得脸红了,从此以后,谁也不再争了,和和美美地生活着,工作着!
篇6:小学六年级作文:铅笔盒里的争吵
全文共 558 字
+ 加入清单夜深人静的时候,铅笔盒里发生了争吵。争吵什么呢?噢,原来他们在争吵谁最有用。
只见铅笔狂妄地说:“我是最有用的,小主人写字、素描,哪回不用我啊?再说了,我物美价廉,深受消费者的喜爱!”橡皮不服气的叫到:“错啦,错啦!我是最有用的,铅笔经常把字写错,不但我来擦,还慢慢的消耗我的生命!我的献身精神,漂亮的外表,那样比你铅笔差呢?”在一旁的尺子也加入了争论:“我才是最有用的,铅笔老弟不能把线画直,用我靠一下,他就画得很直啦。而且,我身上的刻度清晰可见,无论什么物体,只要我往他旁边一站,就知道他有多高,准确无误。只是,我本来眉清目秀,现在被铅笔老弟画得脏兮兮的,小主人开始讨厌我罢了!”这是,一直在旁边观战的钢笔挤了进来,钢笔是铅笔盒里的新成员。他以“新贵”的傲慢拍着胸脯说:“小主人现在五年级了,铅笔用少了,不会经常写错,橡皮用少了,线也比以前画直了。所以,以后使用最多的就是我了,除了尺子,你们都该下岗了。而且,我价值最高,不像铅笔容易折,也不像橡皮生命短暂。”就这样,他们的争吵越来越激烈,谁也不理谁。
这时候,睡梦中的小主人听到了他们的争吵声。他长叹一口气,说:“唉,你们都别吵了,对我来说,你们都一样重要,你们不能只看到自己的优点,却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀!”
听了小主人的话,大家都惭愧的低下了头。
篇7:文具的争吵作文450字
全文共 466 字
+ 加入清单今天,文具的世界里发生了争吵,这是为什么呢?让我们来看一看吧!
啊!原来是铅笔和橡皮在比谁更有用处。铅笔傲慢地说:“主人没有我,就不能写出漂亮的字!”橡皮也不服气地说:“如果主人写错了字,没有我就去不掉!”铅笔和橡皮就这样你一句,我一句,争得面红耳赤,互不认输。从那以后,他们谁也不理谁。
有一天,小主人在写字时发现写错了一个字,连忙用橡皮来擦,可是橡皮为了证明自己的用处大,不管主人怎么使唤它,它都一动不动。主人见橡皮擦不了字,就随手把橡皮扔在了某个墙角。而铅笔见橡皮被主人抛弃,它在一旁幸灾乐祸,嘲笑橡皮是个无用的东西。可好景不长,主人没有了橡皮,觉得用铅笔写字没什么意义了,于是他改用钢笔写字,把铅笔丢在垃圾桶里。
一天,橡皮和铅笔在垃圾场相遇了,它们面对臭气熏天的自己,都后悔不已。橡皮说:“铅笔兄弟,我真不该那么骄傲地吹嘘自己,和你闹矛盾,不为主人工作,导致主人厌弃我。”铅笔羞愧地低下头说:“是啊,如果我们和睦相处,团结协作的话,就不会有今天的下场,我们和好吧。”
从此以后,橡皮和铅笔成了形影不离的好朋友,受到了新主人的重用。
篇8:与母亲争吵
全文共 406 字
+ 加入清单今天就刚刚又和妈妈吵架了,当妈妈生气的甩门而走的时候,泪水不停地在眼眶里打转,现在终于忍不住流下来,想找个角落安静地哭一场。
我知道你是为我好的,可是你说的我就是听不进去,说我叛逆也好我们之间有代沟也好,但是你不能说我不把你当妈妈看待,我有那么坏吗,你的话也很让人伤心。回想这几天这几年我们一直吵架,虽然没有那么凶,但我已经逐渐感觉到我们的融洽气氛不及当年,我也常常不听你的话,妈妈,我也不想这样的,不知道一开始是哪个环节出了问题,可能是你要出去打牌我摔了花瓶的那一次,那时候你还是出去了,后来还让阿姨来开导我,你以为我思想出了什么问题,其实你不知道我是怕你把心思放在别处而关心我不够,其实我希望能坐下来和我谈心的是妈妈你。
我不愧为妈妈的女儿,真的很像你,吵架了也都不会首先认错,小事虽然会随着时间的推移而慢慢遗忘,但是伤口没有经过精心修护终会留下疤痕,这次是我掀起了伤疤,真的好痛,妈妈,对不起,其实我也不想的。
篇9:文具的争吵作文200字
全文共 234 字
+ 加入清单一天夜里,我听到书桌上传来一阵争吵声,我便坐起来偷看。
天呀,只见铅笔摇身一变,变成了一位美丽的模特儿,橡皮变成了文具世界里的有钱人,转笔刀变成了一口水井。
模特儿说:“我是文具世界里最美的模特,我得过最美的模特奖,谁也比不过我。”
有钱人大声地说:“你才不是呢!你以为外表美就没啊?心灵美和钱多才美!”
“你以为钱多就没啊!真是自以为是。”模特不服气地说道,便叫水井来评评理。
水井谦虚地说:“难道你不知道劳动最美吗?”
模特和有钱人不好意思地异口同声地说:“原来劳动最美呀!”
篇10:文具盒里的争吵
全文共 395 字
+ 加入清单今天,小王的数学单元测试得了全班最高分:100分,他非常开心。一放学,他就迫不及待地把卷子给妈妈看,妈妈乐得眉开眼笑。
晚上,好心情的小王很快进入了甜蜜的梦乡。深夜,从他的文具盒里传来一阵阵激烈地争吵。
首先发言地是小钢笔,只见他把大肚子一挺,尖声尖气地说:“你们知道吗?小主人这次考试得了100分呢!这可都是我的功劳,要是没有我,小主人就不能答题。”
小铅笔一听心里不舒服了,雄壮地走到中间,傲慢无礼地说:“哼,什么你的功劳,走开,告诉你们吧,我的功劳才是最大的呢,因为只有我写的字能修改。”
小橡皮生气了,把小铅笔推开,横眉怒目地说:“你算什么,尔等鼠辈,你写的字能改,还不是靠我来改?所以,我才是最大的功臣。”文具盒爷爷赶快出来劝解,它和气地说:“好了,孩子们,别吵了。其实,你们一个都不能少,少了一个,小主人就不能考100分。大家齐心协力,小主人才能出好成绩。”
文具盒里的吵闹声终于平息了。
篇11:争吵比赛作文500字
全文共 507 字
+ 加入清单今天,赵老师带我们去操场踢足球,我们可高兴,因为男生和女生比,我们男生一定胜,因为我们既知道规则,实力也很强而女生呢?笨手笨脚连规则都不懂,还踢什么足球?还是投降吧!
比赛开始,我作为前锋肯定要站在最前面,敌方守门员——张琳心使劲地一踢,球就飞速地向我方球门滚来。我上去一脚,足球就这么飞了起来。“嗵!”张琳心用手一挡球就又回到了地面。还我的球分!我十分地生气:“敢拦我的球,你吃豹子胆了吧!看我不把你踢个措手不及。”于是,张琳心刚发球,我就又把球踢进了栏框,“进了!进了!”我们的球员立即欢呼了起来。“不算!不算!”对面的女生开始抗议。
“守门员刚开球是不可以马上踢。”“可以,只要出禁区就行了。”我立即辩护。“不行!”“行!”“不行”“行!”……
最后,我们只好让着她们。比赛继续,可是,祸不单行、出师不利的我又和她们吵了起来:“你出界了!”“没有,是你们出的!”我怕又要把事闹大,只好继续比赛。
童熠带着球来到了敌方的筐前刚准备踢,鲁孙思哲不知出了什么问题,把球拿走了。这时,女生可兴奋了:“手球!手球!”我们则个个埋怨鲁孙思哲鲁孙思哲才不管,依然我行我素,最后还是被赵老师骂了一顿。
希望以后没有这么无趣的足球比赛。
篇12:文具的争吵
全文共 548 字
+ 加入清单夜晚,深蓝色的天空星光灿烂。星星也好像有灵性似的,有的在天真活泼地眨着眼睛,有的表现出一种诗意的朦胧。
屋里,文具们像一个个活泼可爱的孩子,从主人的书包里跳了出来。咦?它们是要做什么呢?铅笔的话暴露了它们此行的目的。“嗨!小伙伴们。今晚我们可必须要选出一个对主人最有用的人!”橡皮戏答,“呵,这还用说吗?当然是我对主人最有用啊。”削笔刀听橡皮这么一说可不服气了。“你凭什么这么说!你只是一个小小的橡皮擦,经常被人忽视。你瞧瞧我,身体好似一个庞然大物。我才是对主人最有用的。”橡皮听橡皮到这么侮辱它,那白白净净的方块脸都被气得又红又紫了,“你……你怎么能……怎么能这么说话呢?”削笔刀见橡皮气成这样,心里别提有多高兴了!铅笔见两人燃起了熊熊战火,立刻息事宁人地开口了:“好了好了,你俩别吵了,大家都是兄弟嘛!”橡皮和削笔刀渐渐平复下来,“我知道谁知道谁才是对主人最有用的了!”“谁?”橡皮和削笔刀异口同声地说。铅笔告诉它俩:“字典爷爷。”橡皮和削笔刀恍然大悟,随即便以迅雷不及掩耳般的速度去找字典爷爷。
“字典爷爷,您知道我们谁才是对主人最有用的吗?”
字典爷爷见它们这么问,便知道发生了什么,它语重心长地回答,“其实你们都很棒,在我看来,你们合力才是对主人最有用的。”
它们听了字典爷爷的话,会心一笑……
篇13:我和妈妈的争吵
全文共 606 字
+ 加入清单元旦放假,我本来想要好好玩一玩,可妈妈要我少玩多学习,理由一:上次数学考试考得不好;理由二:期末考试快要到了,要认真复习。唉,真没劲!
1月2日晚上,本来白天我已经把作业做好了,还复习了英语,在网上做了4张试卷,成绩也还行,妈妈布置的作业也完成了,说好做完作业就可以玩了,可妈妈就不死心,拿出英语unit8的过关练习,并说如果我错在一个以内,就允许我玩一会电脑游戏,否则就呆在自己的房里,要么看课外书,要么睡觉。这是什么歪理由,分明就是剥夺我玩的自由,但母命难违,我只好硬着头皮做了。
成绩出来了,错两个!“怎么样,愿赌服输吧。”我越想越气,就对妈妈吼了起来:“哪有你这种典型的剥夺别人自由的人!当我的IQ(智商)有那么高啊!关在家里就算了,居然还要关在自己的房间里不许走动!”妈妈拉我过去坐在她的腿上,心平气和地说:“既然在做题前就定下了规则,就要去执行它。虽然过关练习题错两道也还可以,但分析一下错误的原因,无关你的智商,还是你的一个老毛病——粗心!还有,现在时间已经很晚了,小朋友的生长素分泌最旺盛的时间是晚上十点左右,这时应该已经熟睡才能长得高。你早该上床睡觉了。”
可我心里有一百个不愿意,但是妈妈的态度也十分坚决,我不禁大哭起来。妈妈轻拍着我,并问我要不要看会课外书,但依然不许我去姐姐房间里玩电脑游戏。我哭了一会儿,心情也平静了,想想妈妈的话也有道理,又感觉有点困了,只好上床睡觉了。
[我与妈妈争吵的作文
篇14:有关三年级童话作文300字:争吵
全文共 449 字
+ 加入清单丛林里住着石头硬硬、大树高高、小草青青,有一天他们三人争着吵着都要当丛林之王。
硬硬说:比谁坚硬!话刚说完,只看见硬硬跳起来把地上砸了一个大坑,自己却毫发无伤。硬硬得意的说道:看我厉害吧,让我当老大吧!
高高说:你那算不了什么,我们比比谁高!高高一边说一边天上长,眼看就要摸到太阳姐姐的脸蛋了。哈哈,还是我本事大吧,让我做丛林之王!
不服气的青青说:你那没什么了不起,我们比比谁绿!青青转身一变,一片青翠的草原出现在眼前,一阵微风吹来,青青就好像亭亭玉立的舞女,随风翩翩起舞,说不出来有多美了。怎么样,我做丛林之王,你们服吧?
不服,不服,我不服!硬硬和高高抢着说。就在他们争吵着没有结果的时候,不知从那冒出了一根竹子,使出了青青、硬硬还有高高身上所有的本领。青青站出来对竹子说:竹子哥哥你真厉害,你叫什么名字啊?竹子说:我叫壮壮。那你做丛林之王好吗?硬硬接过话说。青青和高高连忙点头。看看到他们这样,竹子壮壮只好答应。
最后硬硬、高高、青青再也不争吵了,过上了开兴的生活。
篇15:关于争吵
全文共 752 字
+ 加入清单我怒气冲冲地说:“我刚才还是说这句话了!”接着,掏出书本,扔在桌上,朝窗外望着,我偷偷用余光瞟了瞟张楠,只见她也满脸怒气,这样一来,我就更加生气了。
一开始,我问张楠有没有日记,她说可写可不写,我又问她:“你写了吗?”她没有回答,过了片刻,我说:“喂,张楠,写多少?”她看了我一眼,然后掏出日记本,翻开给我看,我满脸惊疑,有些不耐烦地说:“我刚才问你写没写,你怎么不回答?”“你刚才没说哟!”她的回答着实让我吃惊,我刚才明明问她了这句话,她却说我没有问,很快我的脸色就变了,由惊转怒朝着她大声吼道:“我刚才说这句话了。”紧接着,就有了开头的一幕。
旁边同学的目光都朝我聚集,我显得无所适从,只得对着窗户干发愣,真想对他们吼一声,可是不知怎得,刚才那股恼火劲儿到现在怎么挤也挤不出来了。我的脸上火辣辣的,又有些不服气。说实在的,我也不知道为什么自己说话得理不让人,我很后悔对自己说出的话有一种莫名的奇怪,可泼出的水难以收回,我只能装作傲慢,一脸愤怒。
上数学自习的时候,张楠转过头来问我数学题,我心神忐忑不知如何是好,只得说了一句:“我还没做呢!”她也生硬的“哦”了一声,我又有些不知所措,不知道她想干什么,不过,敏感的我知道她不会再计较这些繁琐的小事了,我有些惊叹自己的感情变化和自己刚才同她人争吵的错误行为,甚至不知道我为什么要同张楠争吵。
我不得不大发感慨,人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的;友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理,是的,同学之间多一些谦让不好吗?有些人太自作聪明了,与同学吵架,得理不让人,自己以为占了便宜,却未曾想过自己失去的太多太多了:健康、友谊、快乐、宽容。或许有人会说你让着别人是傻瓜才会做的,不过我的回答是——我情愿做一个傻瓜——快乐的傻瓜!
篇16:我和同学之间的争吵
全文共 409 字
+ 加入清单时间流逝,有许多事情已经忘但有一件事却永远记在我脑中。
有一次,我和我们班里的方清伟吵架了,上体育课的时候他不小心把球扔到半空中,球在半空中旋转了一圈,正好到我头上,我摸了摸我的手顶,头上起了个疙瘩,我气愤地说:“你怎么把球砸到我的头顶上?”他愣了一会儿说:“我不是故意的。”
过了半晌我想报复他,我也故意把球砸到他的额头上,他气得脸都红了说:“你这是故意的!”便哇得一声哭了起来,只见他头上慢慢地浮起了个大疙瘩,这时,我的气全消了,心里感到有点惭愧,有点不安。
终于挨到了放学,我独自走在回家的路上想:他会不会去跟我的家长说?如果说了爸爸会不会揍我?要不我主动找他讲和吧!正在想得出神,一只手拍在我肩膀,我回头一看原来是方清伟,他低着头对我说:“今天是我先不小心砸到了你,请原我。”我唰的一下脸都红了,脸上像一把火在烧,我惭愧地对他说:“我不该报复你,我们以后还是好朋友。”
我们手拉手蹦蹦跳跳地回家了,路上留下一阵阵欢笑。
篇17:与哥哥的争吵作文
全文共 353 字
+ 加入清单翊哥哥是二舅的儿子。今天,我们相约去大姨家玩。刚开始还有说有笑的,非常高兴,可是不知道什么原因,他把我好不容易拼的积木枪给拆了。我说:“你为什么这样做?”他也不吱声。
过了一会儿,他才微笑着说:“我不是故意的。”
我本来可以相信他这一次,但是他还在“得意”地笑。我没地方撒气,正好他的枪也在我旁边,我把那支枪拆得粉碎。一石激起千层浪,大家你一言我一语地争论起来。大姨立即跑来“劝架”。可我俩不但不和好,反而愈来愈激烈,没办法,大姨只好惊动了二舅和妈妈的大驾。
二舅狠狠地批评了哥哥,我的气也消了不少。这时,妈妈对我说:“哥哥都说不是故意的,兄弟之间应该相互宽容,宽容是一种体谅 ,是一种理解,更是一种修养。学会宽容别人,做一个善良的孩子。”
我很惭愧,向哥哥伸出了友爱之手。笑声又充满了整间屋子。
[与哥哥的争吵作文
篇18:教室里的争吵作文400字
全文共 388 字
+ 加入清单一天深夜,教室里传来一阵吵闹声,仔细一听,原来是桌子、椅子、扫把都在为谁的功劳最大而发生了争吵。
扫把说:“我的功劳最大,我天天打扫教室,你们看教室这么干净,不靠我靠谁?”椅子可不高兴了,它争着说:“我的功劳最大,如果没有我,同学们只能站着上课了,哼!”
扫把红着脸毫不示弱地说:“我的功劳最大,如果不是我一直打扫卫生,同学们哪里有这么好的学习环境?你们都比不过……”扫把的话还没说完,就被桌子抢过了话茬:“应该是我的功劳最大,没有我,同学们上课怎么写字?”
站在一旁一直没有发话的黑板此时开了口:“伙伴们,其实我们都很重要,在同学们听课、学习时,少了我们中的哪一个,他们也不能好好上课。我想只要我们能为同学们提供最好的服务,尽职尽责,我们都是最棒的。”
听完黑板的话,大家伙都沉默了,一会儿它们齐声说:“对!我们一定要让同学们上好每一堂课。”
从此,大家再也不为谁的功劳大发生争吵了。
篇19:争吵作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单天空像被厚厚的布遮起来了似的,灰蒙蒙的一片。太阳无力地照射着大地,我的心情和这沉闷的天气一般灰暗。因为,我的铁哥们出卖了我。
“俗话说,人无信不立。你明明答应过我不说出去的!”看着他那嬉皮笑脸的样子,我恨不得把他一口吞下去。
可他呢,虎背熊腰的,雄纠纠气昂昂地往那里一站,足比我高出一头,也比我壮实两倍,我又能把他怎么样呢?
于是,我又有些怂了,忍气吞声地站进放学路队中。而他,一会儿给那边说说话,一会儿给这边说说话。
下午,天气更是沉闷,我带着满身怒气来到学校,走进教室,走到他的位置,野马嘶鸣般对他大吼:“你明明说过不说出去的,可你,现在闹得全班都知道了,之前你告诉我的秘密我不就没有说出去吗?
”他一拍桌子跳起来,雷吼似的大叫:“我和YZH的事你确定没有说出去吗?”一句话说的我脸通红通红的,好似一个熟透的苹果,慢慢地再变成鲜血的颜色。“吕炳桦和马宇林到我办公室一趟!”吵了这么长时间,竟没发现老师已经进了教室。
到了办公室,他却一反常态,开始极力为我辩解,不断认错。最后老师奖励他两篇作文,我却完好无损地回到了教室。
其实,换一扇窗户,换一种思考方式,多体谅他人,也许这便是成就大人们口中的友谊永恒的真谛吧!
篇20:关于争吵
全文共 664 字
+ 加入清单每一个人都有自己的好朋友,或许他陪伴过你美好的童年;或许他跟你一起经历过苦难;或许他和你在事业上同舟共济……而我和我的好朋友之间发生过一次争吵。
那一次,是四年级上册的期末考试。我来到考试场地,拿出书本随意地翻了翻,“叮铃铃——”考试钟声打破了考场的寂静,开始考试了!我赶快找圆珠笔,可连圆珠笔的“影儿”都没找到。“肖进,你没带笔吗?我借你吧?”转头一看,原来是袁嘉昊。他给了我一支圆珠笔,便开始做题了。
考试结束后,我把圆珠笔还给了袁嘉昊,便出去散散心了。回来时,看到袁嘉昊正翻来覆去地不知在找什么,我迎上去,问道:“袁嘉昊,你正在找什么呢?要不要我一起帮你找呀?”“别装了!你以为你的花言巧语能骗得了我吗?”袁嘉昊怒斥道。“我到底做了什么?”我驳斥道。袁嘉昊立刻面红耳赤,用食指顶着我的鼻梁:“我的笔呢?”我还是一脸笑容,推开他的手,好声好气地讲:“不是放在你的桌子上了吗?”袁嘉昊举起拳头,警告道:“你还在胡说八道什么?”我开始泼妇骂街:“你在大放阙词!我告诉你,我把笔端端正正地放在你的桌子上了!并没有偷!”“那笔呢?”袁嘉昊有种怒发冲冠的架势,“你赔,你赔,你赔我的笔!”
突然,我的眼睛余光扫视到了一支蓝色圆珠笔,我退出了争吵“战场”,定睛一看,正是袁嘉昊的蓝色圆珠笔!我三步并作两步地跑了过去,拾起它,将它递给了袁嘉昊,并向他道歉:“对不起,我没有把笔放好,而且跟你吵了起来……”袁嘉昊也迅速退出了“战场”向我道歉:“对不起,我太鲁莽了……”
经过这次争吵,我和袁嘉昊的友情更加亲近了。我们就像两株草、两朵花……相生相依。