三年级上册期末考试作文:一件有趣的事20篇
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1787作文
1000难忘的期末考试
全文共 597 字
+ 加入清单自从我背上书包,成为一名学生后,我经历过无数次考试,它们都如过眼云烟,但是那次三年级的一次单元考试,却使我久久不能忘记。
考试前,老师反复地叮嘱我们,考试的时候,一定要认真的审题,勤动手,多演算……我认真地听着,心想:“这次考试,我一定要进前五名。”
第二天,考试准时进行了,当同学把试卷发下来的时候,我快速地浏览了一遍试卷,一点也不难,于是就认认真真地把答案写了上去,然后又演算了两遍,觉得没有问题了,才松了口气。在看看同学们,有的紧皱眉头,苦苦思索,有的胸有成竹,挥笔疾书。看到她们还那么认真的答卷,想到我的奋斗目标,于是我又认真的检查起来……
三天后,老师抱着试卷走进了教室。首先,总结了这次考试的整体情况,然后开始公布成绩了,“第一名,李东鑫,100分。第二名,王雪,98分……”这时我的心都提到了嗓子眼那了,希望老师能快点念到我的名字。“第四名,杨杰,96分……”“什么,我考了96分,第四名。我简直不敢相信自己的耳朵了,太好了!我真的进前五名了……”。拿到试卷后,看到那鲜红的96分,我高兴得简直要跳起来了,想想回家后,爸爸妈妈的奖励,心里甭提多高兴了。
在回家的路上,我恨不得飞回家。到了家,我迫不及待地把试卷拿给妈妈看,妈妈看到我考了96分,高兴地亲了我好几口,还夸我长大了,看到妈妈那高兴劲,我下定决心,以后一定要更加努力学习,拿更多的好成绩回报她们。
到现在,那次考试还令我记忆犹新。
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篇1:期末考试感想
全文共 306 字
+ 加入清单昨天期末考试刚考完,我心里的那块大石头总算落地了。我呢!觉得我这次考的还不错。语文题目基本上还挺简单,就是阅读和作文上遇到了一点小困难,不过马上就解决了,我认为我的阅读理解能力比较差,作文呢!
因为这次的作文是《这就是我》,都令我们出乎意料,不过,还好都是写人的,我便很快的写出来了数学就是填空题和应用题使我束手无策,只好先把其它的题目先写了,之后再回来做,直到有答案时,才提心吊胆的写上去,也不是很确定,就偷偷的把题目抄下来,回家问爸爸请教了。英语题目上基本上还蛮简单的。
科学也都是一些简单的题目,没有遇到什么难题,就是解答题难了点儿。其他就全都做出来了。希望下个星期去拿成绩报告单是,能得一个自己满意的高分。
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篇2:期末考试日记300字
全文共 394 字
+ 加入清单前几天,我们期末考试。我突然生病了,在医院里打针。所以,考迟了一步。当我在老师办公室里考试的时候,我在心里自信地对自己说:“我一定要考九十五分以上。”我做了一道又一道题。忽然,看见一道我们没学过的题目,我连忙把那道题空着,继续写了下去。做完其他题目,我就去想那道没学过的题目。突然,张老师说:“做完了吗?”我说:“就剩一道没学过的题目了。”然后,她一边拿起我的试卷,一边说:“张老师帮你送到监考老师那里。”说完,张老师就拿着试卷走出了办公室。我也出去玩了。到了下午,我们就开始考数学。试卷发下来了,我做了一道又一道题,做完了,我又检查了一遍。时间到了,我们就把试卷交上去了。放学了,我就背起书包回家了。1月24日的时候,我去拿成绩报告册了。听到我考的分数的时候我在想:很多人能考一百分,我却不能。这是为什么呢?哦,原来是粗心。下个学期,我一定考一百分。拿好成绩报告册,我们就一个个回家了。
篇3:期末考试
全文共 591 字
+ 加入清单打开窗户,阳光透过云层钻进了我新的一天,凝望那依稀可见的赤红,我精神抖擞,对着蓝天白云,我充满希望,因为,生活是属于我的,考试是我的挑战,那张作息时间表是我的充气筒,考试亦精彩!面向远方的一眸绿,我深吸了一口气。
“作为一个有责任心的孩子,一定要把成绩考好,这样才不会愧对自己!”我想,这是每个人都所希望的。自强不息,努力进取就是每个孩子不变的本色,只要努力了,就是最棒的。坐在写字台前面,进行一次完整全面的复习,动起来吧。。不要你在夜深人静的时候,彻夜不眠,捧着书本,你的身影在月光下显得疲惫,你只要把握属于你的每一分钟,利用起来,向着期末考试做最后的冲刺吧!如同在长跑比赛,几圈了你都可以坚持,在这最后的煎熬中,在这黑色的跑道上,秉着一种信念,打起精神,冲向胜利的前方,一切都会过去,而在此之后的是一道旖旎的彩虹,它划过无边的天际,出现在你面前,那是属于你的彩虹。请踏上这座桥,与天同高吧。。。没有可能,坚持就是胜利!
考试时,做到心会神凝,仔细审题,保持良好的心态没什么都不要想,用出你最大的智慧,发掘你最大的潜力去攀登这又一座的高山吧。
胜利的时候,回想起以前,你会感慨万千。是啊,真的没有什么不可能。所以,珍惜时间,一寸光阴一寸金,投入到这快乐且丰富的题海中去探索去寻求去掌握。实力是支撑考试的信心,趁着这光明天地,向太阳许愿,祝愿成功!
坦然走向这挑战,超越了自己,你就胜利了。
篇4:语文期末考试过后反思作文
全文共 776 字
+ 加入清单这次语文考试没有考好,语文考试过后的反思作文650字。我要深刻反思。
首先,要学会审题。 我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。
这也和答题技巧有关系。正确的答题首先需要认真审视题目。不应该文章匆忙看一遍就答题。而应该是 先看一眼题目,把题干和题眼找出来,画上横线,圈出中心词语,反复斟酌,然后再看文章。针对题目看文章,就有了目的性,在文章当中找出相应的段落,画出相应的语句,看是否吻合题目的要求。最后组织语言,回答问题。
通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
第二,要多做各种题型。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的,650字作文《语文考试过后的反思作文650字》。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划 ,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文需要积累好词好句,寄来作文素材,积累答题技巧,给自己订一本错题集也是不错的方法。
第三,调整考试心态。
语文是国语,我们没有学不好的理由。但往往,因为对这门学科的熟悉与轻视,我们会大意失荆州。本次考试我就是这个情况。今后我要做到: 战略上藐视,战术上要高度重视。
不要放弃任何一道题。不要空着,哪怕感觉写得不对,也应该尽心尽力去回答。
不要对自己失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。
[语文期末考试过后反思作文
篇5:初一期末考试反思
全文共 466 字
+ 加入清单积累与运用是我最懊悔的地方,可能是我太盲目自信了吧,单单是课本上的只是就被扣掉了12、13分,而且还都是那些最简单的题目。这让我不得不得重新认识自己的IQ。这积累与运用出错的原因就是应为我对课本上的知识还没有完全掌握,还得再继续努力,加把劲儿。
阅读题是我丢分最多的地方。改卷老师把我的每小题都扣掉个1、2分。本来少少的1、2分却越积越多,把我的分数在无意间蒸发掉了。我恨自己为什么那么不小心,为什么不再认真一点;恨改卷老师太小气了,为什么每题都从我这儿抢走一点分儿呢!
作文是我最生气的地方。明明在我的面前就有一个很好的题材让我写,可是我却偏偏要报道孤山老林去写个破东西。唉,可怜的我脑袋怎么就那么不开窍?
妈妈知道我的成绩以后,把我骂了个狗血淋头,害我无地自容,巴不得挖个地洞钻进去。她怕我不长记性,结合我平日的学习情况,送给了我句诗:平日不努力,考试徒伤悲。
经过了这次期末考试,我一定会谨遵老师和老妈的教诲,好好学习。下次我将看着试卷上那鲜亮的大红勾勾感到兴奋,而不是眼泪汪汪。
篇6:小学生期末考试英语作文MyTeacher
全文共 696 字
+ 加入清单Im have many teachers now and I love them all,but my favorate teacher,I think she is my English teacher Miss Gao.
She is tall and thin,in my eyes she is most beautiful teacher woman in the world,I love her sweet smile and attractive.So I always feel free in her class.
I like her class very much,she often tell us interesting stories in her class,and she teaches us to play English games and English songs,too.since she become my English teacher,Im have madel a lot of progess.
I like English,I like my English teacher.
我现在有许多的老师,我爱他们,但是我最喜欢的老师,我认为她是我的英语老师高小姐。
她又瘦又高,在我眼里她是世界上最美丽的乡村女教师的女人,我喜欢她甜美的微笑和有吸引力。所以我总是感觉她班上的自由。
我非常喜欢上她的课,她经常告诉我们有趣的故事在她的课,她教我们玩英语游戏,唱英语歌曲,。自从她成为我的英语老师,我有设计、很多的进步。
我喜欢英语,我喜欢我的英语老师。
篇7:迎接期末考试
全文共 570 字
+ 加入清单看着日历上的日子,马上就要期末考试了,很期盼又很害怕这一天翻过去。
我对期末考试一直有着恐惧的心理。虽然自己这些天也很努力的备考,但是有些知识还是不会,并且害怕考试出到自己不会的题,很害怕自己考的很差,因为回家没办法向爸爸妈妈交代呀,估计过年也不会好好的过。
但是呢,我又很盼望着期末考试,因为早考试早结束,考完之后就可以回家了,就可以吃到妈妈做的好吃的了,就可以和同学玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的事情了,就可以不用早起背书了,总之是一个小小的解放了。
期末考试前还是很紧张的,周围都是为考试而努力学习的同学,看到他们疯狂学习的样子,自己也就不自觉的紧张了起来,也就觉得是很重要的事情要来临了,但是还是担心自己能不能考试过关,能不能取得好成绩,很焦虑。
虽然期末考试前的日子很难熬,但是却觉得过的很充实,每天早早起床,背书,写字,上自习,没有多余的时间去胡思乱想,觉得收获了很多,也学到了很多。
在期末考试之前我还很对自己失望。本来给自己制定了很详细的复习计划,要好好学习,要奋力备考的,但是我却没有坚持下来,总是不能集中精力学习,看书时总是思想抛锚,总是忍不住开电脑玩游戏,或者玩手机聊天。但是每次玩过之后,又很后悔自己没有好好学习,很恨自己,但是都无法挽救了。
不管怎么,期末就要临近了,我能做的就是要调整好心态,用自信快乐的心情去迎接考试!
篇8:数学期末考试反思
全文共 707 字
+ 加入清单这一次数学没有考好,只考了81.5分。其实,这一次的试卷并不难,只是我太粗心,没有认真审题,其中有5分是因为把积看成了和,还有一道判断题,是因为想错了单位一。最可惜的是两道应用题和一个计算题。
在考试前,老师再三的叮嘱我们一定要认真审题,可我并没有把它放在心中。
这一次考试没考好的原因主要如下:1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。 2没有做好充分的准备。
想要学好数学,首先要上课认真听讲,下课后及时复习预习。要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。2要多做题,养成良好的学习习惯。因为要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。这样才会在做题时做到又快又对。3要正确对待考试,调整好正确的心态。首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。
由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。
平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场悲壮彻底、问心无愧的战役 。再接再励,继续努力,有一句话说的好,失败乃成之母!
篇9:2024初二期末考试作文题目:微笑的味道
全文共 711 字
+ 加入清单坐在小区花园的樱花树下,鼻尖萦绕着樱花的清香,入目的是粉白的樱花。清新,淡雅,不经意间的回头却被少年温暖如阳光般的笑容怔住,久久没有回神……
“你这道秒数(知道秒速)五厘米吗?那是樱花飘落的速度,每秒五厘米,温暖,柔顺”。这是初次见面他对我说的话。或许我们真的很有缘吧!我与他都爱樱花,因为樱花我们相识,而后彼此的熟悉了解也有一部分是因为樱花。
我喜欢安静,年纪虽小,却总是喜欢一个人跑到花园里的樱花树下看书。那天,我坐在树的这边,他坐在树的那边。不知是因为樱花的迷人,还是因为我太过于沉浸在自己的世界里,以至于他走到我身边我都不知道。他说“你知道秒速五厘米吗”?
我听到有人说话便抬起了头,可刚抬头就愣住了,那是怎样的笑啊!没有任何杂质,那么纯洁,那么亲切,不虚伪做作。连冬日里的寒冰都被他的微笑熔化了。
后来我们成了朋友,我们住在同一栋楼里。因为我们的友谊,两家渐渐熟悉起来,后来他父母认我做干女儿,而他也就成了我的干哥哥。唯一没有变的是我们共同的喜好——樱花。只是樱花树下的我不再形单影只……
也许是他纯净高雅的笑感染了我。从那以后的很长一段时间我脸上总是挂着微笑。那微笑的味道很甜,很真,就像一颗糖在口中久久不能散去。而每次,无论我遇到什么烦心事都会去找他,他总会把我带到樱花树下,微笑的看着我,静静的听我倾诉。远远看上去,在微风的吹拂下樱花轻轻地飘落,落下一地的忧伤,却在少年暖暖的微笑下慢慢消失,直到少女的嘴角也微微扬起。那么唯美。就算是尘世的喧嚣也不能打扰他们,让人不忍心去破坏。是的,每次他不用说一个字,却总能驱散我心头的忧愁。静静的坐在树下,微笑的看着眼前的樱花雨。
抬头仰望天空,嘴角扬起45度。微笑的味道,真好。
篇10:紧张的期末考试
全文共 957 字
+ 加入清单一提到考试,我相信大多数同学都会十分的紧张,鸡皮疙瘩就马上尽职地站起岗来。刚才还眉开眼笑的脸,顿时阴沉了下来。我想这应该是人之常情吧!不信?你瞧——
今天是剑桥英语三级下册期末考试的日子。我早早地起了床,吃完早饭,急匆匆地赶到学校参加考试。我坐在座位上,本想快速地想一下复习的内容,心却“扑通,扑通”地狂跳,像怀里揣着一只兔子一样,怎么也平静不下来。因为上次模拟考试我虽居全班之冠,但只考了81分,错的题也不少,这次定的目标可是95分以上呀!我双手合十,向天祈祷,但愿老天爷能让我考到95分以上。考试前,赵老师郑重地对我们说:“现在你们已是我校即将毕业的学生了。这次考试就是要看看你们这几年在校学习情况到底怎样?这次考试的题量有点多,也有你们不拿手的题,更有你们最不拿手的作文。你们一定要好好做。”然后,老师又转过身来笑着对我说:“你可要保住第一名的位置哦去”听了老师的话,我的心跳得更厉害了,好像快要跳出来似的,毕竟这是开江剑桥英语学校最高级别的考试,还有我不拿手的题,又要保住第一名,我能不紧张吗?
“叮叮叮”铃声响了,考试开始了。一位陌生老师走进教室,把考卷发给了我们。等我们把名字写好后,她说:“现在开始考听力。”话音刚落,全班同学都闭上了嘴,教室里连心跳的声音都听得见。老师一按录音机上的按钮,我立刻竖起了耳朵,仔细地聆听着从录音机中传出来的句子,生怕错过了一个单词。不一会儿,听力考完了。我开始做笔试,大部分题都会做,心情渐渐地平静了下来。我又做会了自己不拿手的句子补充的题,我的心情放松了许多。可不过一会儿,一道剌手的句型转换题把我难住了,我的心情立刻变得很紧张。我本想平静下来,可越想平静下来,就越紧张。我非常努力地回想着复习的内容,突然我眼前一亮,迅速把答案写上去。现在,我只有作文没写了。我的心情本应该放松一下,可谁知老师的一句“还有15分钟”,又把我从千米高的山崖上跌到了深渊 。我的心不禁咯噔一跳。于是,我快速地看了一遍作文要求。凭借平时积累的素材,大概地想了一下作文应该写的内容,就开始写了起来。写着,写着,我的手心渗出了汗。就在打铃的一刹那,我落下了最后一个字母。我长长地叹了一口气,心里悬着的一块石头终于落地了。当我把考卷交给老师后,就立刻瘫到在了课桌上。这场英语毕业考试是多么的紧张啊!
篇11:期末考试反思
全文共 835 字
+ 加入清单紧张的考试圆满的落下了帷幕,经历过此次考试的我开始认真思考起来……
每次考试都是对过去一段学习成果的检验,每一次都是成长过程中一次不大不小的磨练,只要每次我们认真的去对待,那么我们都将会在其中得到进步、成长……,阳光总是在风雨后,我相信天不会一直都是乌云,只要我们充满希望,我们都会总会有阳光出现在我们的视野范围内。
这次考试,我检查了一下我的考试试卷,发现语文这门课程中,有几个部分丢分丢的比较多,比如阅读这部分,我回想了一下考试时候的场景,发现在考试时的我因为怕没有时间,所以并没有沉下心去阅读这篇课文,所以导致理解的不深,回答的也不到位,是在不该,考试时应该更好的把时间掌控好。
首先,我的语文在阅读与探究部分丢分严重,其原因是没有用心去阅读,没有认真加以分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于没有仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多,由于感觉时间紧,基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识积累,用心去阅读分析。
在数学方面,因为大意就丢掉了较多分数,而应用题由于知识缺陷导致严重失分,并且知识迁移能力也不强,以后我应做到不懂就问,勤学多练。平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓:悲壮彻底、问心无愧的战役。
英语方面,由于自己基础差,练习又还不够,单词没有用心去记,所以考得一塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。
总之我存在的问题还是比较多,我将加强反思自己平时学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归因分析,成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学习行为,争取从失败走向成功,从成功迈向光辉顶峰。
篇12:期末考试总结
全文共 463 字
+ 加入清单考试之前,我一直缺乏自信。现在成绩出来,我明白缺乏自信是不应该的。半期考试的时候,语文,我只考了88分,数学也只考了80分。我当时认为半期考试这么难,期末考试也一定更难。
这个困难的挡路虎却帮了我一个忙,成为了我的好朋友。挡路虎它一直想让我陷入困境,它讽刺我:“哎呀,梁潇云,你半期考试这么差,就更别提什么期末考试了。还是向我投降,做我的奴隶吧。”我回答它:“挡路虎,你先别这么说,假如我考得上90分,你就永远消失在这个世界上;如果我考不上90分,我便服从于你,做你的奴隶。”挡路虎满有自信地说:“好啊,一言为定。”说完,我便回家复习了。我从吃过下午饭后,一直复习到晚上9点。
第二天一早,我提着口袋,轻快地走进了考场。
开始考试了,我一看题目并不难嘛。后来发了卷子,我高兴极了,因为我语文考了89.5分,数学考了90分,还得了一个优秀学生奖呢。挡路虎果真兑现了自己的承诺,消失在了这个世界上。
这次期末考试,我总结了一个道理只要努力,就一定有收获。
争取下个学期的考试都能考好!
篇13:期末考试动员会考前领导发言稿
全文共 1914 字
+ 加入清单在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年!期末马上就要来临了,本学期将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复习,我们在这里召开期末动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议:
一、明确个人目标,制订学习计划
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。(行胜于言)
二、全力以赴刻苦学习。
我们还是学生,我们的首要任务就是学习,学习就必须要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
当然,学习成绩并不是一个学生的唯一,条条大路通罗马,相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞的,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光既过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学。没有办法,这就是我们人生中的一段经历。(孔子对人生的规划)
播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这里!
三、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。有一个学生谈自己的学习体会时说的话,他说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪。这要求我们亲近知识,热爱学习,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的心情,你会觉得,原来学习是这么幸福!二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考,积极回答问题,把知识最大限度的进行吸收,这样记忆起来,不但时间很快,而且记得牢固。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一常,你的思维就会多元化、开阔化。
篇14:期末考试即将来临
全文共 395 字
+ 加入清单2016年1月10日星期一是一个特别的日子,是一个有趣的日子,是一个令人既兴奋又紧张的日子……那就是期末考试。
在临近期末考试的这几个星期,同学们很认真的学习,当然,我也不例外。每一天,同学们打球的时间都变成了读书的时间,下课时,淘气的同学都坐在教室里静悄悄的看着书本,大家都希望能考出好的成绩来,那是因为数学老师说要是我们有进步的话就可以减少假期的作业,要是退步的话那作业就好翻倍;英语老师说要是我们考在年级第一的话,那我们寒假就没有英语作业;历史老师说要是我们考的好的话那就可以少点作业,要是考的太差的话那寒假就没有好日子过。所以,同学们都认真的看着课本。
考出好成绩我们为自己而骄傲,自己骄傲的同时,爸爸妈妈、老师们、亲朋好友们肯定都会为我们骄傲,有谁不想得到人们的赞赏呢?
在此,我祝各位要进入期末考试的同学、朋友、同龄人们都能取得优异的成绩取报答我们的父母吧!因为父爱、母爱都是伟大的!
篇15:2024年最新初一学生期末考试教师评语
全文共 1069 字
+ 加入清单你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往。你上课认真听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里,老师真诚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。
在老师心目中,你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,积极参加公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师相信,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。
在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业,而且字迹端正、清楚。下课后,也能看到你活泼的身影。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。
你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲,时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。不过,你学习的目的不够明确,总让老师为你担心。在这里,老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心集体,团结同学。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你一定会非常出色。
你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。你的作业一丝不苟,字迹端正,批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁,讲卫生,小组长工作认真负责。在这里,老师送你一句话:“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂”。
你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。不过,老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平时还应与好书交朋友,多读多看,应记住:“书籍是知识的源泉”。
在老师心目中,你是一个非常可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师希望你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你一定会更加出色的。
你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。
篇16:六年级下册期末考试
全文共 316 字
+ 加入清单期末考试,是好事还是坏事呢?这对坏学生是坏事,对好学生是好事,而我,一个不好不坏的学生,也很喜欢期末考试,为什么,应为我有足够的信心去对付期末考试,虽然我考分不高,但是,我尽力而为。得到的是自己真实的成绩。
我的分数,语文79。5,数学94+10,英语89+10。总分是282。5,个人的平均分是94。5。你们不要笑话我,虽然我考分不高,但是,我仍然有进步,当我有进步时,我不会应为骄傲而落后,我就算科科满分时,我会记住,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
对付下次的期末考试,我们要努力,努力再努力。我喜欢期末考试,它说出了每一个学生的真实成绩,因为学习无有半点虚假。
喜欢我的作文就赞一下哦,顺便说一下分数,我不会嘲笑你们的,要真实的。
篇17:我的期末考试复习计划
全文共 588 字
+ 加入清单语文 重点字词与文学常识:2课时
平时每课都要画出重点识记字词,要求抄写。
文学常识可在复习时再与学生一起温习一遍,要求学生记忆。
宜用测试的方法来检测学生的掌握情况。
2、阅读:6课时,形式:练习,讲练结合。
练习出处:晋江市期末复习提纲十重点篇目练习册中的阅读练习十自拟一张若干题的检测题。
讲评方法:①三种练习用不同方法:晋江市的:宜边做边讲,不宜先分发练习,课外完成。重在指导阅读方法,尤其是在原文中找答案的方法。而练习册中的宜讲评。
②重点篇目要求学生回去复习笔记。
3、作文:4课时,内容:如何写好记叙文。
①开头、结尾
②审题
③选材
④布置回去看作文选,宜最终选定3-4篇文章为范本,如题目开头,结尾、材料等重点学习,稍作识记。
4、文言文:4课时
1)重点抓“之”“而”两个文言虚词,文言实词以文下注释为重点。
2)晋江市复习提纲。
四、其他内容:
1)对对子,这是目前较无办法的:1课时。
2)名著。1课时,老师归纳,平时布置学生作业积累。
3)文言句子停顿。目前老师正迷感。
4)平时试卷(期中、单元、练习)等的错误部分。
5)背诵:
①归纳本册中重点识记理解背诵的内容(文言十现代文)出题小测
②重点测试易写错之字。
五、关于考试
1、用笔用黑色小笔,笔画力求清晰,字迹宜端正。
2、总评分:练字 (10) +作文(20)+期中(10)+期末(40)+平时课堂表现(10)+平时作业/与单元测试(10)。
篇18:期末考试后的感想
全文共 279 字
+ 加入清单马上就要期末考试了,虽然期末考试后会放很长的暑假,不过,在期末考试前,确实我最痛苦的时候。
期末考试的苦真的是非常的苦,现在回到家,我总是听到妈妈的唠叨:今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握?一定得考90分以上!真烦!
来到学校,我们像开飞车似的,非放学是停不下来的。你瞧,不是测试,便是朗读,还有听写。考不好,还得到办公室接受老师的“亲切接见”,无数个“为什么”“怎么会这样”让你想起来就一个脑袋二个大,好像我在学习上出点差错便是“弥天大罪”!真是黄连拌苦瓜——苦上加苦啊!
真期望时间过得快点啊,这样我期末考试的苦就会消失了。不然,这么熬下去,我会奔溃的。
篇19:期末考试
全文共 918 字
+ 加入清单这次期末考试对我来说很重要,因为这是升入初中以来的第一次期末考试。
那就以第一场语文考试为例好了。
我背着书包走进考场,教室里特别热闹,有的在七嘴八舌的讨论考题;有的同学在“临时抱佛脚”,抓紧时间快速复习着;有的几个同学嘴里不停地嘀咕着,保佑自己能考好;还有几个同学则无所事事,一副自信满满的样子。
一阵哨声过后我们开始考试了。“哗啦啦”,试卷传到了手中。我打开试卷稍微看了一下,哟,还挺难的呢!我心里默默地想着。深呼吸后,便开始埋头奋笔疾书。那就以第一场语文考试为例好了。第一题,没有障碍。第二题一样……到了填写名着时我便被卡住了,但凭着一点点印象,七拼八凑的写了上去。在急促而无节奏的笔点下写完了。剩下作文了,我习惯性地看了看时钟。不好!还差半个小时就要收卷了,我提起笔,不加思考的写了起来。当我写到中间时,发现不少人已经开始检查了,这下我更加相信是十点收卷了。握草草收尾,回头看下时钟,只剩五分钟了,我赶紧把语文试卷扫描了一遍。哎?今天怎么没说“离考试结束还剩几分钟”呀?我看了看时钟,已经过了十点,被懵了。无奈之下,我只好加了点结尾,稍加修饰。
在考试的过程中,教室里鸦雀无声,静得只能听见同学们沙沙的写字声了。同学们奋笔疾书,也有的托着下巴,拱着背,侧着脑袋,紧皱眉头在努力地思考着;还有的在咬笔头。
监考老师坐在前面,喝了口茶,用犀利的目光扫视着同学们。
时间一分一秒的过去,有的同学遇到“拦路虎”,卡在那儿,抓头挠耳;有的同学则轻轻松松的答完了所有的题。每一个都细心面对试题,没有一丝怠慢。
“时间到了,停笔!检查姓名、班级和考号。收卷!”随着监考老师一声令下,几十张满载着希望的试卷便被老师收走了,老师拿起试卷,走出了教室。考试终于结束了。我觉得整个人都轻松了,身上的担子一下子就被拿掉了。
老师刚跨出教室门,教室里便沸腾了起来。同学们三两成群的围到一块,喋喋不休地对着答案,答案得到大众认可的则欢呼雀跃,错误的便唉声叹气地抱怨,或多或少翻开本寻求最后一丝希望。
考试后的教室里,什么样的表情都有,喜的、怒的、哀的、乐的,样样俱全。其实,一份卷子的胜败只能引起暂时的欢乐或忧伤,而在胜或败之后能做到“胜不骄,败不馁”的人才是生活中的强者!
篇20:期末考试成绩
全文共 618 字
+ 加入清单心在烈火中燃烧,跳的历害;手在冰冷中颤动,抖的强烈。试卷发了下来,我不敢睁着眼直视考卷成绩。我好怕,怕我考的太不近如人意。我斜眼看了一下同桌,92分,在看看后桌,95分,“高人”。可,可我呢?我的手在考卷上挪动了一点,数字5映入我的眼帘,再一挪才发现是4。5,字头是几呢?我向上挪了一点,一个竖,是7,是9?我又往下挪动,一个圆出现了,我大胆的把我的手拿开,94。5分,呼,我一声长叹,虚惊一场。
老师大步走进了教室,“冯觯∧憬搅18个位子,第四名,真不错,我一时高兴的对同桌说:“我才第四名”。“Oh no!等一下,第……第四名,不会吧!”我尖叫道。全班的前五名竟出现了我的身影,不可思议啊!我吓了一跳。
成绩,多么可爱的名字啊,它给我带来了无限的荣誉、掌声、欢乐。我只要有了他,去见我的父母,肯定有意外的惊喜。成绩,欢乐,乐倒一片。
又一次试卷发了下来,我不在掩人耳目的偷看,而是心里想着再来一次全班前五名,用他来光宗耀祖,我打开了考卷,心在火海中跃动着,我热血沸腾,带着激情的火焰打开了考卷。“84分”,我惊天地泣鬼神地叫唤了一声。不……不……这不可能的事情却落到了我的头上,给了我当头一棒,把我打蒙了。
成绩,多么可恨的名字,他给我带来无限的痛楚,悲伤,嘲笑,我毫无脸面再见爹娘,见了也是“皮带炒肉丝”说不定还要吃“混合双打”。成绩,忧愁,愁死一群。当年的荣誉顿时烟消云散了。
成绩让我欢乐,同时也带来了忧愁,成绩,可爱又可恨的名字,唉!