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感恩老师的小学生作文三篇 作文【汇编20篇】

说服一个人需要晓之以理,动之以情,需要智慧的牵引。我们在说服的过程中可以看出一个人的智慧。本文是小编给大家收集的一些关于感恩老师的小学生作文三篇 作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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感恩父母小学三年级优秀作文

全文共 740 字

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每当我打开了记忆的窗帘,一幅幅温馨的画面便浮现在我的眼前,仿佛是昨天刚发生的事情:第一次学自行车,摔倒几次,刚想放弃的时候,一个洪亮又有力的声音在我耳边响起:“加油,你能成功的,爸爸相信你!”在我考试成绩不理想时,一个温柔的声音响了起来:“努力,争取下次考好,妈妈不会因为这一两次而骂你!”………

在我成长的道路上,一次又一次鼓励我的,不是别人而是我们的至亲——父母。我的父母为我所做的那么多,贡献那么大,我也应该好好地回报他们了。

说干就干,我以期中考试全年级第二十六名的好成绩来回报他们。可这还不够,我也要拿出点实际行动来回报。

一天,我回到家后,赶紧写完了作业,等待着爸爸回家。好不容易熬到爸爸回家,爸爸一进门我就跑过去神神秘秘地对爸爸说:“爸爸,你坐沙发上,我有件事要做。”爸爸迷惑地说:“干什么?我还有事情要做。”我便说:“你做什么事都没这件事重要!”爸爸只好妥协了。

我绕到爸爸后面坐好,干咳了两声说:“我要开始了。”我望到了爸爸宽大而有力的肩,结实的后背上印有一些伤痕,不过己经结疤了。他黝黑的皮肤和我雪白的双手形成了一个鲜明的反差,不过我的手是冰冷的,而爸爸的背却是温暖的。

我开始捶背了,刚捶下去第一下,爸爸动了一下,我急忙问:“是我捶重了吗?”爸爸说:“不是,我只是有点吃惊。”我于是继续捶起背来,每捶一下,我便觉得我与爸爸的关系更近了一步。

大约捶了十来分钟,我停下手来说:“您可以去忙您的事了。”爸爸激动地说:“嗯!轻松多了!我的好女儿长大了,长大了。”我听了,心里很甜很甜,像是喝了蜜水。

那天,睡觉时,我就在想:以后一定要多帮妈妈做家务活;多帮爸爸捶背;争取每次以优秀的成绩来回报他们!想着想着,我渐渐进入了梦乡,在梦中,我又重温了父母鼓励我的那一幕幕幸福的场景……

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篇1:关于感恩老师的一封信

全文共 405 字

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亲爱的老师

您好!

在刚开学的第一天,也就是我初次遇见你的时候,你和蔼又可亲的脸上洋溢着的无比欢悦的微笑,让我感受到了无边的温馨和快乐!所以,当我再次见到您的那时,心里总是有种说不出来的感觉,这种感觉是美好的、是温暖的!

我认为您怀有一颗美丽而又纯真的童心。您知道我是怎么看出来的吗?好,就让我告诉你吧。您还记得在第一堂语文课中,您说的话吗?当时,您是这样讲的:“虽然,我与同学们之间的年龄相差很大,但是,我相,我和大家心灵上的年龄是完全一致的。所以,大家只要把我当成你们的大朋友,让我们手拉手,一起愉快的成长吧!”哈哈!我也坚信,虽然,时间

您上的课也十分幽默、风趣,时常逗得大家捧腹大笑。就是因为这样,大家在您的课上,都十分的专心,知识也掌握得很好呢!我们都爱上您的课,每天都在期待您的课,上完后又猜想您在下一堂课中会给我们带来怎样“意外的惊喜”,我会一直期待!

我敬爱您,陈老师!

祝天天开心!

此致

敬礼

___

时间

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篇2:二年级感恩老师作文600字左右

全文共 707 字

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光阴似箭,日月如梭,四年过去了,老师依然陪伴着我们成长,老师您还记得吗? Time is like an arrow, the sun and the moon are like shuttle, four years have passed, the teacher still accompanies us to grow, do you remember the teacher?

一年级时,您教我们拼音,刚开始我以为拼音没有那么重要。当时,是您不厌其烦地一遍一遍要求我们重复写呀,读呀,背诵呀……后来认学汉字时,我才发现拼音有多么重要,老师,感谢您教好了我人生的第一课,让我在今后的学习打下了良好的基础。

二年级时,您教我们学看图写话,您苦苦婆心地教我们怎样写具体,怎样理解内容……慢慢地,让我知道故事里的趣味性和意义。老师,感谢您这么辛苦地教我们,培养我了对语言知识的热爱。

三年级时,您让我们阅读,您热情洋溢地教我们怎样阅读,有些同学小声地说:“早就会了!”可您依然教我们,直到我们明白为止。后来,我们越来越喜欢阅读,慢慢地,我们会看自己买的书。老师,感谢您教我们阅读,让我更爱学习。

四年级时,您教我们写作文,您幽默生动地讲解作文的要求,让我们更加深入了对作文的理解,现在,我们还会把生活中的点点滴滴写出来。老师,感谢您教会了我们书写人生的篇章。

五年级时,您教我们理解阅读,您非常辛苦地讲解内容,让你我们对阅读题有一定的理解,现在,我们会把阅读题一遍遍的做对,因为我们会理解阅读!

现在我读六年级了,老师你会授予我更多知识,对吗?

老师,我会在新的学年里,更加努力学习,珍惜老师的辛勤教学。

愿天下老师教师节快乐!

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篇3:小学生学会感恩的

全文共 462 字

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学会感恩,也是一件十分美好的事。一个人懂得感恩并学会付出,那么你将会得到更多更多!

其实,降临在这个世界上,本身是一种幸福,就应该感恩。

我要感谢我的妈妈,因为是她赐予了我生命,并将我抚养长大。当我呱呱落地的那一刻,妈妈就把她的全部精力花在了我身上。小时候的我身体不好,三天两头奔医院。是妈妈无微不至的关心和呵护,我才能茁壮!

我要感谢我的爸爸,因为是他让我学会顽强。在我遇到挫折、困难想退缩时,爸爸鼓励我别灰心,学会克服困难,决不退缩。因此,我在爸爸的教育下,有了一份男孩的刚强。

我要感谢我的老师,因为他们为我打开了知识殿堂的大门。老师讲的每一句话,都像磁铁似的,深深地吸引着我。六年来,我在知识的阳光下沐浴,在知识的滋润下成长,拥有了丰富的知识。

我要感谢身边的花、草、树。花儿把世界打扮得格外美丽;草儿让大地披上了绿色的外衣;大树吸入二氧化碳,释放新鲜的氧气,是人们赖以生存的基本。它们默默无闻的为我们工作、奉献着。

我还要感恩······

能够感恩的事物太多,需要感恩的更多。当我们用感恩的心去看这个世界,你会发现世界多么美好!

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篇4:给小学老师写一封信

全文共 695 字

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敬爱的王老师

您好!

六年的小学生涯即将结束了,在临别之际,我有千言万语想对您说。如果您是园丁,那么我就是您所种的花中的其中一朵,被您细心地栽种;如果您是雨水,那么我就是小草,被您滋润着;如果您是蜡烛,那么我就是您所照亮的一处,您燃烧自己,照亮我的人生!

我记得,刚上四年级时,我的作文水平极差。当时,我对学习没有兴趣,甚至还有厌恶感。写作文时,根本没有题材,想不出写什么,往往在作文纸前坐上半个多小时,绞尽脑汁后,才艰难的写出一个题目,然后就不知怎么写了。导致后来的作文水平越来越差,语文考试成绩直线下降。是您,仔细地观察我,了解情况后,您课后主动找我谈话。当时我站在您面前,以为您肯定会骂我一顿。可是,迎接我的却是一脸的慈祥。您详细地给我讲不解的题目,有时在一个相同的题目上,听了您几次的解释,还是不懂,但是您还是耐心的讲给我听,直到我听懂为止。后来,我的语文成绩开始进步起来,在期末考试上,我得到了一个可观的成绩,于是您便在班上表扬我。是您,为我付出那么多的汗水。

当然,您不仅有表扬我们,对我们哪里做得不好的也会毫不犹豫地批评。

我记得,以前我们扫地非常不认真,每次扫到五点多,却还是没有扫干净。您上来检查,发现许多地方扫得不干净,于是便丝毫不留余地把我们做得不足、扫的不干净的地方指出来。还亲自动手,叫我们怎么做,拉开桌子,拿起拖把,认真地给我们做示范。

王老师,当了您三年的学生,您对我们学习的点点滴滴都被我看在眼里,记在心中。这三年里,一路上,我对您有许多误解,但是直到现在,我才知道我错了,错得那么离谱。在这里,我衷心的向你说一句:“谢谢您!王老师,您辛苦了!”

祝您

身体健康 工作愉快

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篇5:感恩亲爱的老师作文600字

全文共 686 字

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鲜花感恩雨露,小草感恩大地,鱼儿感恩大海,我们感恩老师。因为,老师每天用辛勤的汗水培育我们;因为,老师时时把她所学的知识悉心传授给我们;还因为,老师不辞辛苦、苦口婆心,只为让我们每个人未来都成为有用之人……

记得有一次上作文课,老师布置了写一篇自由作文后,我苦思冥想,就是想不出来写什么。坐在座位上的我左顾右盼,抓耳挠腮,半天也没有写满两行。细心的老师一下子就看出了我的心思,快步走到我跟前,俯下身耐心地给我讲解:“你想想,每天出现在你面前的都有什么?可以写人、写景、写物、写天气,把你上学、放学路上看到的、听到的、闻到的、摸到的……统统都可以写进来,只要你认真地想,一篇作文就可以写出来了。” 听了老师的话,我豁然开朗, 脑海里一下子浮现出上个星期天去郊游的事情,赶忙拿起笔写起来。 写着写着,仿佛把我又带进了那金色的季节里。不知不觉地写完了一篇作文,我也从那金色的季节里跑了出来。

老师!您讲课时总是那么栩栩如生,您的话语真像一把打开知识大门的钥匙,给我们打开了另一个世界。

记得在一次语文课上,您教会我们如何读书,要大声朗读课文,不会的字多读几遍,用笔划出关键句子,遇到不会写的字,教我们查字典,书写不正规时,您总是手把手地教我们如何写好。当我心情不好时,老师您总能第一个发现,耐心安慰我,给我鼓励。在学习上遇到困难时,老师您总是不厌其烦地给我们讲解。就这样,我们像海绵吸水般地接受老师的指导,一年又一年,我深深地感受到了您的关爱,学会了很多知识,懂得了很多道理……

一日为师,终身为师,师生之情永不忘。今天,在又一个感恩节来临之际,我想大声对您说:“谢谢您,亲爱的老师!”

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篇6:小学生感恩作文

全文共 284 字

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看了于丹老师的报告,让我非常感动,也让我知道每个人要有一颗感恩的心。

感恩父母,是你们给于了我生命,让我从出生开始,就享受到你们无微不致的关心和爱护,你们教我如何走路如何说话,在我成长的道路上给予我无数的帮助,生病的时候是你们焦虑的心情和细心的照顾,让我忘了痛苦,当我犯错的时候,是你们鼓励的眼神让我能在第一时间承认错误,遇到困难是你们给我勇气让我可以克服困难。

感恩老师,自从我们踏进校门的那一刹那,生活就离不开老师,是你们把知识传授给了我们让我们懂得更多的道理。

感恩帮助过我的人,在我需要帮助的时候,使你们伸出了温暖的手。

我要用一颗感恩的心来回报父母,回报老师和社会。

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篇7:我的小学老师800字

全文共 871 字

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从三年级开始,我的语文老师和班主任就是吴老师。

吴老师时常穿黑白相间的衣服,扎着一头黑黑的卷发。在吴老师炯炯有神的眼睛下面是一只高高的鼻子。鼻梁上架着一副灰框圆眼镜。一张能说不得会道的嘴巴,说话的时侯总是露出一口洁白的牙齿。吴老师虽然有些胖,但是站起来背总是那么直。吴老师的身上总散发出一股浓浓的书香味。

吴老师对学生十分严格。一天中午,吴老师正在批小练,林琦琛正在和高瀚斗橡皮。“林琦琛!”吴老师吼道,林琦琛跑到吴老师跟前,吴老师一把揪住林琦琛的耳朵,说:“你还玩呀你,你看看你做的什么东西,我都校对过了,你还错!”吴老师紧皱着眉头,镜片后的眼睛透过镜片,毫不留情的狠狠地瞪着林琦琛,“你上课听没听呀!去给我把题目抄一遍再重做!!”林琦琛憋着个嘴巴,早已吓得“屁滚尿流”,“连滚带爬”地到了座位上,重做起了作业。

吴老师虽然严厉,但有是还是挺幽默的。

记得上学期秋游前一天——愚人节前下午做完操后,班级里吵吵闹闹,许愿走进教室,说:“明天不秋游了!”大家听了,小声议论道:“听天气预报说,明天有雨。”“很有可能,不然秋游怎么可能临时取消呢!”上课了,吴老师笑嘻嘻地走进教室,大家纷纷问老师:“明天为什么不去秋游?”吴老师“哈哈”一笑说:“今天是愚人节,我愚你们的!!!”

开始布置家作了“1……2……3……4……5……”吴老师念道,一连布置了五项作业,“今天家作怎么这么多呀?”同学们纷纷感叹道。吴老师大笑起来,“第3、5个作业不做,哈哈,又被我愚了!”同学们哄堂大笑,我心想:吴老师可真是又幽默又狡猾呀!

记得四年级报到那天,吴老师范两眼无神,阴沉着脸,迈着沉重的步伐,走进教室,对大家说:“徐逸琨得了骨癌,在上海治疗。”我们望着徐逸琨空空的位子,不禁热泪盈眶。事后,吴老师还给我们讲了徐逸琨顽强与病魔作斗争的故事,带领我们去看徐逸琨。吴老师对我们就向对自己的儿女一样无微不至。

吴老师,您在我们遇到困难时,给予我们信心和帮助,您在我产取得成功时,给予我们鼓励和赞美,让我们抵达胜利的彼岸。千言万语说不尽我对你的敬意。在您的节日里,我衷心祝您节日快乐!

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篇8:感恩老师作文

全文共 848 字

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感恩需要一颗感动的心,无论遇到什么困难,或者是老师、家长批评你,那么你都不要生气,也许在他们的话中可以激起你的勇气,让你有自信心,去挑战失败,走向成功。

在上六年级时候,快期中考试了,老师说再上这一个星期的体育课,就让我们回到正科的轨道上。下午,我们正准备去上体育课,忽然有一位同学说我们的体育老师换了,新来的体育老师特别严厉,好像他曾经还是体育教练。我想:我们可能惨了。我们刚要下楼,就听见体育老师在楼下喊,我们便以最快的速度赶到楼下,到了下面,我们便开始集合站队,当时我们站得不整齐,就听到老师说:“笨蛋,那么大了连个队都不会站。”开始跑步了,突然,有一位学生绊倒了,腿上正在流血,他想去请假,还没开口说,就被老师拒绝了,他便开始恨老师,就在老师回家的时候,他在老师门前的地板上涂了肥皂,老师滑到了,住进了医院,我们以为这样就可以不上体育课,但是结果根本不像我们想的那样,没想到老师带伤给我们上课,这次,他还想去害老师,于是被老师给发现了,他很害怕,便去向老师承认了错误。他以为老师会不原谅他,没想到老师不但原谅了他,还夸他勇于承认错误是个好孩子。

一天,他想去看望他的奶奶,在路上差点出了车祸,就在汽车及时刹车的时候,老师把他推了过去,他得救了,但老师的脚却又复发了,老师住进了医院。他这次很感谢老师,之后他和老师处得很好,并为老师做了许多的事。体育考试到了,我们班的每一个学生都取得了好成绩,尤其是他。我们真要感谢我们的老师,没有他的严厉,我们不可能取得好成绩。之后我们听说老师对我们很严厉,原来是因为老师的弟弟也是个教练,他去参加马拉松比赛,结果得了第二,他弟弟气不过,便自杀了,老师发誓,一定要培养出一个优秀的学生。

一个星期过去了,我们的体育课也不上了,现在我终于明白了,教育家陶行知的话说的很对,“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师的这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,成功和自信。让我们明白了老师并不是很冷酷,在严厉的老师背后,有一群成功的学生,老师为我们付出了很多,我们应该回报。

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篇9:致小学一年级老师的一封信

全文共 1874 字

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老师

你好!

我是学生___的家长。

首先感谢学校、老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。

一、作为家长,对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,

让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。家长有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,陪他玩耍,让他感受到父母的关怀和爱意,

3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

五、鼓励为主,批评为辅。特别是我们__是非常需要鼓励的孩子。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。

七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷。

家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!

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篇10:老师我想对您说小学生作文

全文共 336 字

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老师,我想对您说,我要做一个优秀学生,让您高兴,让家里的人为我而感到欣慰。

老师,我想对您说,您平时多么关心我,希望我天天进步,成为全面发展的好学生。而我都贪玩,刷孩子气,上课思想不够集中,作业没有认真完成。有时马虎,不看清题目就开始做了,上学期数学考差了就是欠仔细,结果错题扣了十几分,现在想起来真后悔。

老师,我想对您说,我很想为班上做事,为同学们服务,我看到同学当小组长,检查作业,班长喊起立,我好羡慕他们,我想好好表现自己,常受老师表扬多好,可是我表现不够好,成绩不突出,感到非常难为情。

老师,我想对您说,您教我们是多么辛苦呀!新学期又将开始了,我决心改正缺点,努力学习,认真听课,做作业,以崭新的面貌出现在您的面前,老师请相信我,我下学期开始,一定要成为您的好学生。

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篇11:我的钢琴老师小学作文

全文共 322 字

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从我开始学习钢琴的那一天起,他就走进了我的记忆里;从我能顺畅的弹出钢琴曲时,他表扬了我。他在我的记忆里是抹不去的,因为我敬爱他。

钢琴现在已是我不能割舍的爱好。家里的这架钢琴,不知被我弹过多少遍;摸过多少回了。每当弹起这架钢琴,我的耳边就会响起他和蔼可亲的声音;每当走过这架钢琴,我的眼前就浮现他在弹钢琴的情景。

每次走到钢琴教室,就会响起美妙的钢琴曲。那声音在我耳边围绕着。当他看见我,就会冲我一笑,又响起了一首曲子。

在他面前,我尽心尽力地演奏,他在一旁坐着,脸上挂着微笑,手指悄悄打着节奏——这是他慈祥的一面。我永远都不会忘记,忘记他那慈祥的面庞,忘记他那和蔼可亲的声音,我不会忘记,也忘不了,终生难忘。

他就是我的钢琴老师,一个教会我钢琴的人。

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篇12:致小学二年级老师的一封信

全文共 385 字

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老师您好!我对您有千言万语想说,现在请您静下心来听我诉说好吗?

金老师,自从第一次看见您,我就非常地喜欢您,因为您似乎就像我的妈妈一样,给了我安全感,把我的不安和焦虑抚去,让我能第一次如此专心地听您讲课,您身上仿佛有一股魔力,深深地吸引着我。

金老师,您在我的心目中,与亲人的位置相等,您不管怎样做,只要是对的,我都会支持您。但我有一个小小的建议,不知您会接纳否?我特别喜欢看您笑,可您不常笑,您不知道,您笑的时候真的很漂亮,很可爱。我不知道我为什么要用“可爱”来形容您,可能是您笑的时侯,我觉得您就好像是和我们儿童一样,让我觉得特别的亲切。您知道吗?当人哭的时候会抽动60多根神经,但笑的时候就只会抽动3根神经,所以爱笑的人就要比同龄人看起来更年轻。

因此,金老师,您就算不喜欢笑,也多笑笑好吗?

最后祝金老师福如东海,寿比南山,家庭幸福,工作顺利,身体健康!

您的学生:孙梦瑶

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篇13:感恩老师作文

全文共 830 字

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还记得老师带病坚持上课而晕倒时的情景?还记得小学时你上课不认真时老师用沙哑的嗓子给你补完那节课的画面?老师用她那知识的甘露,培育过多少祖国的花朵!可是,当老师送走这一批批学生时,有多少学生记得这一位位曾经给过他许多知识甘露的老师?人情太冷漠,我们需要一颗感恩的心! 感恩老师,你可曾忘记,师生那一份份真情?

记得是那一次,我上课不认真,被老师罚到办公室补课。那时老师已经上了两节课了,而且一口水也没喝。但她还是很认真地给我补完了这节课。那天碰巧下雨,老师还送我回家。为此,她的衣服全湿了。老师为什么要这么做?她完全可以不送我回家,更可以不给我补上这节课,但她为什么要这么做?因为这是她的责任,也是道德要求。平凡中不一定没有爱,只是我们没有体会到而已。

你可曾记得,是谁带你在知识的海洋中遨游?是谁带你去体会“老骥伏枥,志在千里”的非凡气概?是谁带你去感受“春”的脚步?是谁带你去体验“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里”的豪情壮志?小学六年,初中一年,是谁将知识传递给我们?是谁教你的“学而时习之”?是我们的老师!哪一个人没有老师?就算是名人的知识也是老师在传递的。她们默默地奉献青春,有谁奖励过她们?教师节的一声问候,也能滋润老师的心田! 感恩老师,是老师教会我们做人的道理。记得有一次,我把一个同学的鼻子打出血,那位同学告诉了老师,老师问我怎么回事,我便说是他先打我的,我一生气,就把他的鼻子打出血了。老师让我跟他说对不起,我却固执的说:“为什么?我又没做错!”老师并没有责怪我,而是语重心长地说:“很多时候不是自己想怎样就怎样的,因为人际交往是多面性的。想别人对你好,你就要先对别人好,所谓‘退一步,海阔天空’”我好像明白了一点儿,对那个同学道歉了,老师也原谅了我。至今老师那番话,还在我耳边频频回响……

老师,您是多么地伟大!您不辞劳苦,为我们批改作业。多少次路过你家门前,看见你那苍白的脸…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生……”我们需要一颗感恩的心!

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篇14:小学老师我想对你说作文怎么写

全文共 833 字

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您有一双明亮的大眼睛,这双眼睛仿佛会说话,您还有着一张圆圆的脸,这张脸笑起来很甜,就像一朵盛开的鲜花。您就是我最喜欢的老师!汪老师,今天我想对您说:”我真的很喜欢您!”

汪老师,您知道吗?自从您给我们上第一节语文课起,我就喜欢上您了。我被您上课的幽默风趣,

语言的准确生动,情感的真实感人深深的吸引住了,因为您,我爱上了语文课,我发现语文课时那么开心,那么有趣,那一个个汉字里真的蕴藏着无穷的奥秘,吸引着我去咀嚼,去探索。让我如此喜欢您的原因还有一个,那就是对学生的宽容和爱。说起这一点,我一直忘不了那一件小事……

星期一的晚托班,您让我们默写词语。那一次我准备得不充分,心里便有些胆怯,但是默写本已经发下来了,我再担心也没有用了,我翻开本子,拿起笔,听着您一个一个的报词语,脑子里一片空白。我不知道我写上去的词语有几个是对的,是不是会错很多?

您会不会批评我,我可是语文课代表啊……我的脑子里有一匹小马在不安分的奔腾着,心里一阵慌乱。

默写完了,我把本子交给您,我紧张地等待着结果,心想您一向对学生的要求严格,果然,我看到您的脸色由晴转阴了,我看到您的眉毛拧起来了—————是不是我的本子?我越发担心起来。一会儿,本子发下来了。我不愿意看到的事情还是出现了,默写本上五个鲜红的大叉,正张牙舞爪的向我扑来。错了五个!这可是我“有史以来”默写词语最多的一次了!我工工整整地把错掉的词语订正好,低着头,羞愧地把本子交给您批改。说实话,我害怕您严厉的批评,所以不敢抬头看您。我正静静地等待着您暴风骤雨般的批评。出乎意料的是,您并没有批评我,只是送我淡淡一句话:错的很多呀,下次要注意了。我惊异地抬起头看您,正好看到您一双明亮的大眼睛正看着我。这双眼睛会说话,此刻它正告诉我:“没关系,今天错的多,下次吸取教训就是了,相信你!”我的心里荡漾着轻松,说不出有多少感激您!

汪老师,您上的每一节课都是那样的精彩,我喜欢上您的课。您对学生是那样的宽容,那样爱护,我想对您说:“老师,我爱你”。

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篇15:夸夸我的老师小学生作文_600字

全文共 510 字

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老师,是世界上神圣的一职,老师像辛勤的园丁,我们在他们的细心培育茁壮快乐的成长,许下成功的心愿。老师的培育目的只有一个,下一代有出息。

"孙老师是我们班的语文老师,也是班主任。

在任”语文老师”一职时,她上课时严肃认真,仔细批改作业,结果同学们80分成90分,90分成100分,100分成110分!一位多好的老师呀!

在任”语文老师“一职时,同学被大哥哥们欺负了或是不小心受伤了,”班主任“一定会过来帮助他。

中等身材的她戴着一副眼镜。我猜老师爱看书,因为她大概40-50岁的年纪,我奶奶60眼睛花。

有一次我看见孙老师拿着一些试卷过来,说:”这次考试的成绩很差,很多同学退了步!好好反省一下!”惨了,该不会考不及格吧!”裴文颖,90分! 孙老师说话时几百分贝的声音,我想:”90分!如此高的分居然还生气?我只不过从95分退到了90分而已,算啥?至少及了格!然后我又听老师说张钱和李格考了70,80分,居然一脸的笑容。我搞不懂,接着老师又说梁艺晓94分,居然也是很生气!老师昨晚没睡好吗?

我去问孙老师这是为什么,老师说张钱李格他们进步了,所以高兴;梁艺晓和我退步了,所以生气。我们的老师真是一个正直的老师 !

我们的老师,值得夸吗?

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篇16:学生作文感恩老师的一封信

全文共 964 字

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敬爱的老师

您好!

六年时光像流水一样一去不复返,但这学习生活的六年来却日日受您教导、受您关心,这些场景如画、如照片、如影片般深深刻在了脑海,叫人无法忘怀。

漫步校园,走在绿树红花间,看着如今那葱郁高大的树木,想起那曾经的小树苗,心里不免就蒙上了一抹淡淡的青绿色,拨开它,跳出的是一个头扎羊角辫,身背花书包的小女孩,这是一个调皮聪颖的小女孩,开学的第一天就深深陶醉在了学校的鸟语花香,内心不断发出欣喜的啧啧声……终于,上课的铃声唤回了她自由迷失的心,她在校园里飞奔起来,却发现这个校园大得像迷宫,直到快下课时才含泪找到了教室,在一双双眼睛不满地注视下,她尴尬的羞红了脸,她忐忑不安地站在门口,心中对老师您充满了恐惧。那个女孩就是我呀,还记得当您那温柔的双手轻轻搭在我的肩头,用百灵鸟般的嗓音对我说:“小朋友,坐在那儿吧,以后可要及时进教室上课哟。”我那焦躁不安的情绪顿时平静了下来,心中更是惊喜万分,您的形象如阳光般的洒满了我的心窝,从此,我更是再没有过一次迟到的经历。

敬爱的老师,有人说您是园丁,有人说您是春蚕、是蜡烛。可我觉得这些还不够:是您,把无知的我们带进宽敞的教室,把丰富的知识武装我们的大脑;是您,把一个个调皮自私的我们教育成乐善好施的春蚕;是您,把幼小软弱的我们培育成一棵棵顶天立地的参天大树……一个个奖杯,一张张奖状,哪个上面不浸湿您的汗水与心血,直到皱纹爬上额头,直到青丝变成白发,您的笑容却越来越灿烂,越来越温暖,还有那二月春风似的嗓音不停地鼓励着我们,赞美着我们,您的青春换来了我们无尽的荣誉!夜深了,老师您还没休息吧,还在那一张张白纸上不停地创作,为我们的未来设计蓝图。老师,您知道吗,您那母亲般的爱像春风,如清泉,似阳光,细细编织着我们童年的梦想,那种甜甜的、暖暖的感觉将伴我成长,赋予我前进的力量。

站在拍毕业照的阶梯上,望着渐渐开启的中学大门,想着您六年来为我们付出的点点滴滴,与您在一起的快乐时光,心中像打翻了五味瓶一样:酸甜苦辣一起涌上心头……对着镜头,我笑了,是期待的笑,是不舍的笑……

“您在昨天与今天之间铺设大道,您在现实与理想之间架起金桥,每当看到时代在飞速地前进,我心中不由涌起感情的波涛……”“老师,您好!

再见了,我的母校;再见了,敬爱的老师……

最后祝您笑口常开,青春永驻!

此致

敬礼

您的学生

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篇17:感谢老师,感恩母校作文450字

全文共 456 字

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鲜花感恩雨露,苍鹰感谢天空,我感恩我的母校——漳州立人学校,以及所有教过我的老师

母校啊,六年啦,六年的光阴在我心头匆匆掠过。我将不会忘记,您寄托在我们身上的希望——长成参天大树。

老师啊,六年前您头发乌黑发亮,现在却长出了几根银丝,我深知其中一根为我而白。转眼间,我就要毕业了,但是您对我的爱,我将不会忘记——在我生病时,您对我嘘寒问暖;在我进步时,您为我颁发奖品;在我犯错时,您不厌其烦地开导我……这些我怎能忘呢?

老师,是您在每一个困难前扶我前行,是您用并不伟岸的肩膀,托起我人生的航标,是您将人生最精彩的篇章写在我们成长的路上。老师,谢谢您,没有您,怎会有今天迎风向上的我们?

再多的回忆,也道不尽我们彼此的依恋;再诚挚的语言,也诉不尽我们深深的思念。这一切的一切仿佛刚刚开始,可转眼间,我们就要互说再见了。

再见了,老师,是您给予了我们慈爱与阳光;再见了,老师,是您给予了我们生命的滋养;再见了,母校,是您给予了我们如此灿烂的花样年华。

谢谢您,我亲爱的母校;谢谢您,我敬爱的老师。我们会带着你们的希望展翅高飞!

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篇18:小学感恩议论文

全文共 529 字

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感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康的表现。一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。

今天学校邀请了全国感恩教育演讲专家郑超老师做了一场以“传递感恩,点燃梦想,构建和谐”为主题的感恩教育公益演讲。

活动开始了,郑老师先围绕“感恩”二字分别从三个篇章,对感恩祖国,感恩父母,感恩老师进行了细致地讲解,然后用鲜活的故事,生动的情节去激励引导。

感恩伟大的祖国,在庄严的时刻,我们齐唱国歌,她赋予我们中国人的尊严。

感恩父母,父母辛辛苦苦把我们养大,我们将来一定要报答父母的养育之恩,我们一定要将孝道,学会感恩。现场所有人都沉浸在郑老师的演讲中,许多人热泪盈眶,有的同学跑到台上大声喊出:“爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们!”

感恩老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”平日里事无巨细的班主任老师,在自己的工作岗位上无私奉献,是老师渊博的知识,让同学们懂得更多,是老师慈祥的目光,让我们由懦弱变坚强,我们要感恩老师对我们的付出。

听了郑老师的演讲,我深受感动,懂得了感恩的真谛,先学做人,后学做事。懂得感恩,是一种情怀,一种气度,更是一种不可或缺的责任。

从今天开始,让我们积极行动起来,做一个积极向上,懂得感恩的好孩子。

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篇19:小学一年级感恩的

全文共 338 字

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父母辛辛苦苦的养大我们,努力地赚钱供我们读书……在上一年的母亲节,我想:“今年送什么礼物给妈妈呢?”一张贺卡?一束鲜花还是……对!就这样做吧!

早上,我趁妈妈去市场买菜的时候,我就开始帮妈妈打扫房子,不用半个小时,房子就被我打扫的焕然一新。当妈妈回来的时候,我把妈妈拉到客厅坐下,首先走到厨房给妈妈到了一杯茶,然后我拿了一双拖鞋帮妈妈换上 ,最后我对妈妈说:“妈妈,你辛苦了,祝你母亲节快乐!”然后我拿过妈妈买回来的菜,说:“妈妈,今天我帮你做饭,你休息。”妈妈笑着对我说:“哈哈,我的女儿长大了。”吃完饭,我就帮妈妈洗碗、晾衣服……晚上,我睡觉的时候,心想:“哈哈,今天好开心啊!”我不能在母亲节才帮妈妈做家务,我要每天都帮妈妈做家务,让妈妈每天都过母亲节,今天我学会感恩了。

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篇20:感恩老师作文400字

全文共 427 字

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马上到9月10日教师节了,我想起了我的张老师。我很感谢她,因为她从我一年级上学的第一天起一直教到我现在三年级,这三年里我学到很多知识,懂得了很多道理。

张老师个子高高的,很瘦,每天穿着一条漂亮的裙子。她的眼睛大大的,很明亮。她每天一进教室就会微笑地看着我们,然后开始给我们讲课。有时候我们做错题了,张老师会耐心地给我们再讲一遍。下课张老师会把那些没有学会的同学叫到办公室再给讲,直到他们学会为止。

每天上课时张老师都会带上我们一起朗读课文。为了让我们书写工整,她检查作业格外细心,任何一个细小的错误都逃不出她的“火眼金睛”。

记得有一次,张老师给我们上了一节作文课,在课上给我们讲了写作文的方法,可是我上课没认真听讲,我的作文没写好。下课后老师把我叫到办公室给我指导了作文中的错误,耐心地对我说:“以后上课要认真听讲,不要把现在的好时间都浪费了。”我听了老师的话,下定决心以后要好好学习。

我很感恩张老师一直对我的关心和照顾,我想对张老师说:“谢谢您,张老师!”

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