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写教师节的礼物作文【热门20篇】

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教师节的礼物_六年级作文

全文共 533 字

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今天是九月十日教师节。放学了,我一出教室,就马上开始想:“教师节送老师什么礼物呢?”

突然一阵芳香扑鼻而来。我顺着香气走,眼前出现了一个小山坡。坡上面开满了五颜六色的也菊花。多美的野菊花啊!黄的,蓝的,紫的,红的。成了一个天然的大花坛。

我一共采了六十三朵小菊花,代表着全班六十三位同学,然后挑选了一朵最大的花,代表我们的丁老师。然后就兴高采烈地来到丁老师的窗前,只听到一阵沙沙的笔划声。我稍微探出头来,生怕老师发现。定睛一看,原来老师在批改作业。可我有耐心,就静静地坐在窗台下,等老师离去。

过了一会儿,我坐在窗台下,只听见嗵地一声,起来一看,门关了。老师的老花镜静静地放在桌子上,桌子上还放着没改完的作业,钢笔还在笔筒里打着转,红墨水瓶没有盖上,边上还放着一个地球仪。

我背着书包,身子前倾,左手向前伸出,满脸笑容,将第一束花插入了老师的笔筒。

我看到满房间的奖状,不由想起了上午发生的事。上午在语文课时,看到同学廖洲脸色苍白,丁老师连忙上前询问。只见廖洲突然低下头,将早上吃的饭全吐了出来,所有的同学都捂着鼻子走开了。可丁老师却顾不了这些,赶忙扶着廖洲,把脏物清理干净。老师是多么关心我们啊。

我想到着,不知不觉地把右手合在胸前,祝福道:“老师,祝您身体健康,节日快乐。”

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篇1:教师节礼物作文600字

全文共 650 字

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2015年9月10日,是第31个教师节,为了表达我对老师的谢意,我精心准备了几朵花准备送给老师。

一大早,我看见一些书店门口有很多学生在买花,我估计他们都是送给老师的。到了教室,我坐到自己的座位上准备朗读课文,看到同学来了,我好奇地问:“你们准备送什么东西给老师啊?”几个同学异口同声地说:“送花!”。正好这时,肖老师来了。我想:赶紧送花给肖老师吧。我把花送给肖老师后,同学们一拥而上,生怕自己落下一样,纷纷把自己精心准备的礼物送给肖老师。顿时,讲台上堆满了鲜花、饮料、心意卡、零食,还有盆景等等,看来礼物挺多的。

送完礼物后,肖老师语重心长地说:“同学们,收到你们送的礼物我很开心!请大家以后教师节再也不要送礼物了。”我急着问:“肖老师,为什么呢?”肖老师继续说:“同学们的心意我先领了,也谢谢大家!其实大家要送给老师的礼物很简单,那就是大家要好好学习,不要让老师操心就可以了。如果每个同学都成绩优异,表现又好,将来都能出人头地,肖老师就心满意足了。现在还有想送礼物给其他老师的同学吗?赶快上来认领自己的礼物,去送给其他的老师吧!”我们又纷纷上台拿走一些自己准备的东西。

到了科学课,我又走上台去,送了一支花给蒋老师,接着大家也把准备的礼物送给蒋老师。蒋老师收到礼物微笑着对我们说:“谢谢同学们!你们的心意我收下了,请大家都把这些东西拿下去吧!”我又把那支送给肖老师的花收回来,它又回到了原处—我的手中。

是的,教师节老师不是要收到同学们的礼物。她们辛勤培育我们,只希望我们好好学习,少让他们操心就足够了!

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篇2:教师节的礼物作文300字

全文共 555 字

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在一个阳光明媚的早上,一个乡村女孩在路边慢又仔细的走着,她走几步弯一下腰,好像在寻找着什么,走近一瞧,原来她正在采野菊花呢!是要送给自己的好朋友?还是要编花冠……都不是,她正在采集送给老师的教师节礼物呢!我猜,她一定是因为早上走的太急,忘记准备送给老师的教师节礼物了,所以,才边走边采集一些美丽的野菊花作为送给老师的礼物呢!

到了学校,她像一个犯了错误的人似的,蹑手蹑脚的走到老师办公室的窗前,看看屋里有没有人,然后,她小心翼翼的打开窗户,一看,哇!老师办公桌上的东西可真多呀!台历翻在九月十日这天,笔筒里杂乱地插者许多文具,墨水瓶盖永远敞开着,地球仪静静地立着,那副老花镜压在语文书和写满字的备课本上,似乎在向人们诉说老师昨夜的辛苦……

小女孩的手中捧者两束花,一束是黄色的,另一束是蓝色的。她把一些黄色的野菊花放进了老师的笔筒里,她会想:老师昨夜一定忙到很晚,闻到这清香的菊花味,一定会感到神清气爽。想到这,她脸上露出了甜甜的笑容,并且在心中默默的说了一句话:“老师,祝您节日快乐!”就悄然离去了。

当她回到教室的时候,老师正准备讲课,她到了门口,和老师相视一笑,就回到了自己的座位上。我想,她这一天都会非常开心,因为她献给了老师一份特殊的礼物——一束野菊花。这束花寄托着她对老师的敬意,也乘载着她对老师的祝福!

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篇3:教师节的礼物作文400字

全文共 392 字

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教师节马上就要到了。相信同学们一定准备了礼物,那么,我的礼物又是什么呢?

我的礼物是一张贺卡,上面布满字。

亲爱的老师:

您好!

您是多么得崇高啊!您为了同学们的未来,不惜牺牲自己的青春。您为了同学们的未来,耗费了多少心血。您就像远处的灯塔,为我照亮方向。

您还记得吗?那一次,您怀着微笑走进了教室,对我们宣布好消息。宣布完后,您就开始教课。您让我们将课文读一遍,您听完后,说道:“你们读得还不是很流利,读得太慢,你们以后要改过来。”是您让同学们改掉缺点,是您让同学们知道人不可能十全十美。

是您让同学们知道书的世界,让同学们在一个又一个世界中穿梭。

您是慈母。那一次,我在课堂上发烧了。是您最先发现了,让同学们自习,背着我去医院看病。在路上,您就像一位慈祥的母亲看着生病的孩子。

啊!老师为了我们,耗费了多少心血!老师,您为我们创造了美好的未来。老师,我要感谢您,您为我耗费了许多精力。我为您歌颂。

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篇4:教师节的礼物

全文共 912 字

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清晨,太阳羞答答地露出半边儿脸。我们的主角小欣便一路踏着泥土的芬芳,向她们班的语文老师贾老师的宿舍楼奔去。她的手中,还紧紧攥着一束鲜艳 的野菊花。花瓣上还泛着几颗晨露,在霞光的照耀下显得格外晶莹剔透。显然是小欣一路上采来的。今天是九月十日教师节,这一束野菊花原来是小欣送给贾老师的 教师节礼物呀!

贾老师的宿舍在一楼。小欣经过她的窗口的时候惊喜地发现窗户竟忘了关上。一袭红衣、背着书包、手捧鲜花、沐浴着阳光的小欣小心翼翼地朝屋中张 望,只见贾老师倚在一张靠背椅上睡着了。凌乱的头发从肩上披了下来,无数银丝在阳光下闪闪发光。小欣顿时心如刀绞,这就是他们不辞辛劳的贾老师啊!看到这 儿,小欣的眼睛湿润了。记得有一回,老师的小儿子忠忠生病了,高烧不退。那时正逢期末考时期。大伙的功课又抓得很紧,贾老师只好上完课后再去照顾忠忠,有 时为了照顾忠忠,甚至一夜未眠。第二天匆匆吃了早饭便来为大家上早读课,最终累得连站着都很困难了。想到这儿,两行热泪顺着小欣的面颊流了下来。

把教师节的礼物放哪儿呢?小欣思索着,老师的书桌上摆放着的日历翻到了“9月10日,中国教师节”这一天,语文教科书摊开在《桂林山水》这一 页,桌子中央摆着一幅破旧的老花眼镜,老旧的笔筒中间插着几支钢笔、毛笔和一把铁尺,桌角上摆放着一瓶“红岩”牌墨水,桌边的地球仪上——中国的图案正朝 着屋中,大概是老师想天天看到这只金鸡昂首挺胸屹立在世界的东方吧!小欣看着这些摆设,仿佛看见微弱的灯光下,一名两鬓斑白的老师正戴着老花镜俯案备课 呢!突然,小欣的目光落在了那个笔筒上。对呀,不是可以将野菊花插在笔筒中呀!这时,太阳公公从包裹的厚棉衣中跳了出来,顿时霞光四射。小欣身后的牵牛花 也毫不吝惜地绽放,为九月十日增添的美丽!只见小欣挑选了十枝最为鲜艳的野菊花,插在老师的笔筒中,心中默念道:老师啊,您就像风中耐寒的野菊花一样 坚强。我将这十朵野菊花送给您,祝您教师节快乐!说罢,就给了老师一个幸福的微笑,阳光将这快乐的一幕永远地定格了下来。

从贾老师的宿舍楼出来,小欣成了一只快乐的小鸟,她一哼着小曲一边想:贾老师一定会喜欢我的礼物的!想到这儿,孟欣的脸上又漾溢出了一片幸福的笑容。

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篇5:看图的作文:教师节的礼物

全文共 1720 字

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看图写话的作文就是根据图中的情景进行描写的一种形式,从图中可以学习到一些知识,得到一些启示。下面是关于教师节的相关作文,希望对你有帮助。

【看图的作文:教师节的礼物

在猛烈的阳光下,老师们去吃饭了,同学们放学回家了,只有一位女同学站在老师办公室的窗户外,她要干什么呢?只见她的手里有束鲜花,那鲜花是怎么来的呢?是她跑到野外亲手采摘来的,又见那女同学把那束鲜花插进老师的笔筒里。

我不解:“为什么要送花呢?”我左思右想也想不到,最后我看到了老师办公桌上的日历,原来今天是9月10日,是中国教师节,所以女同学给老师送来了鲜花,还有一张卡片,上面写着——老师,您照顾我们,我们非常谢谢你!还记得那一次,有一位学生生病了,您还背着他跑了两公里到医院,等同学回家休息后,您带着水果来探望他,还给那位同学,啊!老师您是我们的再生父母,教师我们都爱你。

还有一次,我们都去上晚自习,我们8点回家的时候,经过窗户,看见您在批我们的作业,天气又那么热,您满头大汗,我们看着都心疼了。啊,老师,我们都知道您很爱我们,我们也很爱你,可是您为我们付出了很多,我们一定听你的话,成为出色的学生,老师,您不要太辛苦了。

啊!老师您是园丁,我们是花朵,多谢您的照顾,我会好好报答你的。

【看图的作文:教师节的礼物】

教师节那天清晨,天空才微微发白,小云早早就背着书包,一蹦一跳地向学校走去。突然,一阵清香扑鼻而来,小云沿着清香的方向走去。她发现一个美丽的地方,开满了美丽的鲜花。小云眼珠子一转,不如摘束鲜花送给老师吧!小云精心挑选了几朵野菊花,有黄菊、紫菊……小云捧着菊花,笑眯眯地走回学校。她边走边想起老师给同学们上课时的认真,对同学们和蔼可亲,对学生从不偏心……顿时感动极了!

记得那一次,成绩一向很好的小云,因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她,而是耐心给她补课,使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。

想着想着,不知不觉就来到了学校。现在时间尚早,同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼,来到办公室前。怎么才能把菊花送进办公室里呢?小云发现办公室的窗没关好,还好她班的班主任王老师的办公桌在窗旁。办公桌上放着一本语文书,上面还放着一副老花眼镜,一瓶“红岩牌”墨水,一个笔筒,上面插着许多文具,旁边还有一个地球仪,一个台历翻开着,“九月十日”的字样,红得夺目。菊花插在哪里好呢?小云再一次扫视老师的桌面,啊!有了!就插在笔筒上吧!小云想:菊花代表顽强、无私的精神,老师看见了一定喜欢!

阳光照了进来,照得菊花发亮,窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日,正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢!

老师,祝您节日快乐!

【看图的作文:教师节的礼物】

一年一度的教师节快到了,送些什么礼物给老师呢?贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物年年都送,太没新意了。小云决定要送一份与众不同的礼物给老师。

教师节那天清晨,天空才微微发白,小云早早就背着书包,一蹦一跳地向学校走去。突然,一阵清香扑鼻而来,小云沿着清香的方向走去。她发现一个美丽的地方,开满了美丽的鲜花。小云眼珠子一转,不如摘束鲜花送给老师吧!小云精心挑选了几朵野菊花,有黄菊、紫菊……小云捧着菊花,笑眯眯地走回学校。她边走边想起老师给同学们上课时的认真,对同学们和蔼可亲,对学生从不偏心……顿时感动极了!

记得那一次,成绩一向很好的小云,因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她,而是耐心给她补课,使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。

想着想着,不知不觉就来到了学校。现在时间尚早,同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼,来到办公室前。怎么才能把菊花送进办公室里呢?小云发现办公室的窗没关好,还好她班的班主任王老师的办公桌在窗旁。办公桌上放着一本语文书,上面还放着一副老花眼镜,一瓶红岩牌墨水,一个笔筒,上面插着许多文具,旁边还有一个地球仪,一个台历翻开着,九月十日的字样,红得夺目。菊花插在哪里好呢?小云再一次扫视老师的桌面,啊!有了!就插在笔筒上吧!小云想:菊花代表顽强、无私的精神,老师看见了一定喜欢!

阳光照了进来,照得菊花发亮,窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日,正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢!

老师,祝您节日快乐!

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篇6:我的教师节礼物

全文共 280 字

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明天就是教师节了,我很想送给老师一份礼物。可是送什么才能表达我对老师的崇敬和感激之情呢?

我决定送老师一张贺卡,我要自己动手做。首先,我跟妈妈一块买了一张卡纸,我把卡纸剪成爱心形,用爱心表达我对老师的敬爱之情,然后我决定再做一只蜡烛,因为老师您就像蜡烛燃尽的泪只为我们,不求索取。最后我在蜡烛周围画上了鲜花,我要在卡片上写上老师您辛苦了,祝您节日快乐!最后我把香水喷到贺卡上,这样贺卡做成了。

老师您孜孜不倦,循循善诱,谆谆教导不仅传播了知识的种子还教会我们做人的道理。老师,我从心底里敬佩您。我期待明天的到来,我想对老师说声:“老师、节日快乐!老师、您辛苦了”。

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篇7:教师节的礼物

全文共 472 字

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我是幼苗,你是雨露,滋润我干枯的心田。我是细小草,你是太阳,照耀我成长的路。谢了您,老师!

走着走着,看见路旁有不少野菊花.我眼前一亮,心里暗暗高兴:就是它了.我三步并作两步跑过去,小心翼翼地采着.一朵,两朵……

我捧着花继续向前走,不禁浮想联翩.记得那一次,自己因为生病而住进了医院.老师带着全体同学来看望,还给我买了一箱苹果.并对我说:"不用着急,安心养病,落下的课程我来给你补."从那以后,您果然天天来给我补课.一天,天气不好,还下起了雨来.我以为您不来了,可您还是来了,而且为了使我不着急,加快了脚步,摔了一跤,还把脚脖子扭了.当您给我补完课,一瘸一拐地下楼时,我不禁热泪盈眶.

我走到学校,把花分成两份,默默地在心里说:"老师,一束祝您身休健康,一束祝您节日快乐."我快步向办公室走去,见到办公室的门关着,便从窗子外面把花插到笔筒里.在那一瞬间,我发现老花镜上,台历上,地球仪上,墨水瓶上,似乎都闪动着老师那忙碌的身影,使我不禁想起了那双戴着老花镜的眼睛.

在回教室的路上,我想:老师,两束花并不贵重,但我送给您的不只这点,还有一颗真诚的心.

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篇8:献给教师节的礼物作文

全文共 766 字

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秋高气爽,天像擦拭得一尘不染的玻璃,轻盈的云朵雪白雪白,如奶汁一样。

教师节的前一天,同学们在谈论教师节给老师送个什么精美的小礼物,有人说送鲜花,有人说送贺卡……应有尽有。可11岁的佳佳却为送什么礼物而犯愁。

9月10日——教师节,天刚蒙蒙亮。佳佳就起床了。这天清晨,天上的云淡淡的,清新的空气中透出一丝凉意。佳佳背着书包,穿着蓝色的校服。戴着鲜新的红领巾,飞快地向学校走去。路上的佳佳心里老想着给老师送一个怎样称心如意的礼物。

一阵风吹来,路旁的九月菊发出一丝淡淡的香味,这引起了佳佳的注意,佳佳走到菊丛中,蹲下来,仔细的想了想,九月菊虽然不美,但它生命力强,百花凋谢,它依然开放,这不象是我们的老师吗?于是,她挑选野花,她选了又选,挑了又挑,好不容易才摘了一束花,她抓住菊花,哼着歌儿来到了学校。

来到学校,她悄悄地来到老师办公室,发现办公室里没人,她感谢老天爷帮了她一个大忙。她又向窗户里透视,轻轻地推开窗门,发现老师的办公桌上只有几件非常普通的东西,右角放着一个地球仪和一个台历,台历上正翻到了九月九日这一页,桌面上还有一本未改完的作业本,本子上面的叉和勾记录着老师的点点滴滴,上面还有一盒老花眼镜,老师为了我们一整夜没合眼,付出了多少心血啊,上段还有一个小笔筒,佳佳小心翼翼地把菊花插在了笔筒里面,边插边想着,心里面也对老师有无比的感激,笔筒里的几束鲜花不时散发出一阵阵浓郁的芳香,弥漫了整个办公室。她看着这些鲜花,心里默默地说:“花儿啊,你是我们一个个学生的化身,请你把我们对老师的全部敬意和祝福带给我们亲爱的老师。

小姑娘还想到了一会儿老师看到这些菊花一定很高兴,想着想着,小姑娘脸上露出了一丝笑意。阳光透进屋子里,把鲜艳的鲜花照得发光,照得佳佳出了灿烂的微笑,这个画面是一幅多么美丽的敬师图,这个教师节礼物又是多么的美好啊……

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篇9:教师节的礼物作文700字

全文共 851 字

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“该送什么礼物给司马老师呢?”溜溜苦思冥想着。9月10日了,是教师节,别的同学都已准备好礼物,在下课的时间快快乐乐地出去玩了呢,可是溜溜却还没有想好,没心思出去玩,沮丧地趴在座位上。

突然,一个纸飞机飞到了她的桌子上。溜溜抬头一看,周围没有人啊。“奇怪,是谁扔给我的纸飞机呢?”她注意到纸飞机上有一行小字:溜溜,你好,我是哆啦A梦,你是不是遇到了什么麻烦事呢?

“多啦A梦?”溜溜百思不得其解。她一抬头,突然发现前面真的站着哆啦A梦,哆啦A梦正笑眯眯地看着她。

“来,溜溜,我带你去一个地方。”溜溜还没反应过来,就被哆啦A梦牵着手,跳到了纸飞机上。纸飞机像着了魔似的向外飞了出去。纸飞机越飞越高,已经快要到云层了,地面上的房子也越来越小,只有蚂蚁般大小了。不一会儿,纸飞机就降落在一座城堡面前。

溜溜和哆啦A梦跳了下来,向城堡里面走去。溜溜觉得自己好像在做梦,便轻轻地扭了自己一下,疼疼的,没在做梦。溜溜发出一连串问题:“哆啦A梦,你为什么带我来到这个地方呢?这里又是哪里呢?”

他们已经来到一座高科技的房间,里面有着许多设备,还带有标签:弹跳鞋,时光机……哆啦A梦说:“你小时候不是很爱看《哆啦A梦》吗?为了报答你,我将帮你实现一个愿望。”溜溜想起来了,自己小时候确实爱看《哆啦A梦》

溜溜开心极了,却还是有点为难:“我本来是想送老师一样礼物的,却不知送什么礼物好。”哆啦A梦从口袋里拿出一支粉笔,说:“这是愿望笔,你用它在任意一个地方上写下你的愿望,它将会帮你实现愿望。”

溜溜半信半疑地写了一句话:“我想在教师节给司马老师送一份有意义的礼物。”刚写完,溜溜看到黑板上出现了一排金字:恭喜你,你的愿望即将被实现。顷刻间,溜溜回到了课堂上。司马老师正上着作文课。司马老师拿出一个包裹给溜溜,溜溜拆开一看,是一本获奖证书。原来啊,是溜溜的作文在全国比赛中获了奖。司马老师说:“溜溜送给我的这份礼物,是我收到的最珍贵的一份!”

随即,其他同学也同溜溜拿出教师节给司马老师的礼物,向司马老师祝福:“司马老师,教师节快乐!”

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篇10:教师节的礼物

全文共 452 字

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教师节就要到来了,同学们都忙着给老师准备礼物。有的同学把家里栽种的花草搬来;有的同学买来鲜花或艺术花;有的同学买来挂画;有的同学买来笔记本;还有的同学才有趣呢,拿来了月饼也当礼物。各式各样的礼物让老师眼花缭乱,浓浓的节日气氛充满了整个校园。

我也很想给老师送礼物,因为我早早就看中了一幅挂画。挂画的画面是一个可爱的小姑娘,她穿着清新的蓝色裙子,她面带微笑,摆出了一个活泼的POSE(造型)。最让我中意的是:挂画上面还写着一句话:老师,您辛苦了,节日快乐!这句话正是我想对老师说的。

回到家,我把这个想法告诉了妈妈。可妈妈对我说:“不用买礼物。学生送给老师最好的礼物就是好好听课,认真做作业,有好成绩。”听了妈妈的话,我很失望,我还是很想送老师那副挂画。

在教师节的前一天,我把自己通篇都是红星的作业本拿给妈妈看。妈妈很高兴,奖励了我5元钱让我自由支配。拿着钱,我飞快地跑到了学校对面的小卖部。还好,那个小姑娘还在那等着我呢。

我如愿以偿地把挂画送给了老师。我真高兴啊,挂画代表了我的一片心意呢,愿老师教师节快乐!

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篇11:初中关于教师节礼物的作文

全文共 744 字

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天刚刚出现一点亮光,天上还有几颗星星不愿离去。慢慢地,东方出现了一道亮,这时,太阳慢慢地爬起来,越来越亮,此时,太阳完全挂在了天空上,金光照映在树档上,屋顶上………。

“咯吱”门开了,走出一位十一二岁叫小叶的小同学。她身穿粉红色的衬衣,扎着两条辩子,胸前还戴着鲜艳火红的红领巾,水灵灵的眼睛显得特别有精神。她背着书包却不急着去上学,而是直奔花园。花园里,小叶的爷爷正在专心细致地观察花朵,剪栽花朵。她指着这朵鲜艳的花让爷爷剪,指着那朵让爷爷剪。数着数着,不一会儿,一捆五颜六色、色彩鲜艳的花呈现在小叶的眼前。她高兴极了,抱着花说:“谢谢爷爷,我上学了。再见!”拿着花便离开了花园。

到了学校,小叶没去教室,而是去了陈老师的办公室。到了陈老师办公室的窗前,她停住了脚步。小叶往窗子里望去,写字台上放着一本语文课本和一本语文教案,上面还摆着一副老花镜,那老花镜正瞧着小叶微笑着,说:“小同学,你干什么呢?”小叶也对它眯眯笑。这时,旁边的墨水也来凑热闹,它说:“一定是来看主人呗!”“不对”笔筒里的笔抢着说:“它是给我送花来了。你们看,她手里拿着的花正朝我过来呢!”它们争辩着。只有那个地球仪静静地在旁边观看着,还有那本伴着老师度过了一个又一个繁忙之夜的台历也在老实地看着。台历摆在桌子的最前方,最上面那页是醒目的九月十日。啊!“教师节”这个不寻常的日子。

小叶眼前似乎有若隐若现的东西闪过。她心里想:肯定是陈老师又来加班了。想着想着,小叶便小心翼翼地把那一支支鲜花向笔筒里插去。“希望老师能喜欢。”她自言自语地说。看到自己的作品,心里高兴地不得了。

“陈老师,早啊!”小叶听到这熟悉的声音,转身向教室走去。

太阳露出了笑脸,它的金光照亮了校园,也照在小叶那洋溢着喜悦的脸上。

这一天的生活就这样开始了……

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篇12:感恩教师节作文:教师节的礼物

全文共 485 字

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我是幼苗,你是雨露,滋润我干枯的心田。我是细小草,你是太阳,照耀我成长的路。谢了您,老师!

走着走着,看见路旁有不少野菊花。我眼前一亮,心里暗暗高兴:就是它了。我三步并作两步跑过去,小心翼翼地采着。一朵,两朵

我捧着花继续向前走,不禁浮想联翩。记得那一次,自己因为生病而住进了医院。老师带着全体同学来看望,还给我买了一箱苹果。并对我说:"不用着急,安心养病,落下的课程我来给你补。"从那以后,您果然天天来给我补课。一天,天气不好,还下起了雨来。我以为您不来了,可您还是来了,而且为了使我不着急,加快了脚步,摔了一跤,还把脚脖子扭了。当您给我补完课,一瘸一拐地下楼时,我不禁热泪盈眶。

我走到学校,把花分成两份,默默地在心里说:"老师,一束祝您身休健康,一束祝您节日快乐。"我快步向办公室走去,见到办公室的门关着,便从窗子外面把花插到笔筒里。在那一瞬间,我发现老花镜上,台历上,地球仪上,墨水瓶上,似乎都闪动着老师那忙碌的身影,使我不禁想起了那双戴着老花镜的眼睛。

在回教室的路上,我想:老师,两束花并不贵重,但我送给您的不只这点,还有一颗真诚的心。

[感恩教师节作文:教师节的礼物

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篇13:以教师节的礼物为主题的作文范例

全文共 781 字

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教师节作文-教师节的礼物

福建省泉州 水头大盈中心小学 六年三班 黄琼云

今天是9月10日,早晨,小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢!她在想什么呢?哦,原来她是在想:今天是教师节,我该送老师什么礼物呢?一件件小东西从她脑海闪过:水晶、布娃娃、鲜花……该送什么呢?这个,那个,怎么选啊?

正当小华左右为难的时候,一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送”到了窗前,咦,哪来的香味?小华探头一望,哦原来是几个月前小华种下的菊花,已经开花了。看,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯;还散发出一阵阵清香,好香!对了,小华心里突然有了想法,就送老师一束菊花吧!

于是,小华从花丛中挑了又挑,选了又选,终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花,小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢!经过一番打扮,小华手拿着鲜花,蹦蹦跳跳的上学了。

你瞧,她身穿圆领衫、佩带红领巾,显得多精神啊!小华一路上,哼着曲儿,不知不觉地就来到老师的办公室。

刚好办公室的窗户打开着,小华向里面一望,首先映入眼帘的是那张旧办公桌上的东西:右上角有一本日历,已翻到今天的一页了,下面写着5个鲜红的大字“中国教师节”;左上角是一个地球仪,平时是它带着老师周游世界的;在靠近地球仪的地方还放着一个精美的笔筒、一瓶“红岩”墨水;中间放着一本教案本,课文书,上面还盖着老师平常戴的眼镜,小华想,老师昨晚一定又加班到深夜才去休息……

目睹老师这些教学用品,小华思绪万千……

这眼前的教学用品凝聚着老师多少心血呀!她想着,摇动头上的羊角辫,红领巾也随之而动,她的注意力聚在那笔筒上,“对了,就放在这儿”,接着,她把其中一束鲜花小心翼翼地放入了那笔筒中。她如释负重地笑了,脸上露出了一丝甜蜜的微笑。她想让老师在工作时闻一下菊花的清香,好驱走老师的烦劳。带着这美好的愿望,小华一一不舍地离开了老师的办公室。

那束菊花,在明媚的阳光的照耀下,显得格外鲜艳……

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篇14:神秘的教师节礼物作文400字

全文共 446 字

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放学了,班长把同学们召集起来,说:“明天就是教师节了,我们要给老师什么礼物呢?”我们纷纷讨论起来了,突然有一个人走出来说:“要不我把教室打扫干净,给老师一个惊喜吧!”大家异口同声地说:“好!”

大家就开始打扫起来了。小胖一笔一画在黑板上写:祝老师节日快乐,小明吃力地搬起椅子把它放到原来的地方,小红拿起抹布仔细地擦桌子,小丽来到厕所打水,但是水太重了,小丽大声地喊:“小明!快来帮帮我呀!”小明听到后马上赶过来,在提水的过程中,小明的水桶碰到了桌角,水花溅了一地。同学们看到后,都笑得前俯后仰,直不起腰来。小明只好重新去打水,这次终于成功把水“搬运”到教室,同学们都忙得热火朝天,汗水浸湿了衣裳。

第二天,同学们都早早地来到教室,小红蹑手蹑脚地到教室门口看了看外面,说:“老师来啦!”老师一进到教室,同学们就齐声喊道:“祝老师节日快乐!”班长站起来说:“老师,我们把昨天的教室打扫得干干净净,这个干净的教室是我们送给您的教师节礼物。”老师看着干净如洗的教室,感动地说:“谢谢同学们,你们真懂事!”

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篇15:教师节特殊礼物

全文共 691 字

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今天是教师节,同学们你们都准备给老师什么样的惊喜了?或许是你自己做的一首诗,或许是你亲手做的手工作品,不管是什么你的老师都会很感动的。下面是新东方在线小学小编整理的关于教师节的作文及教师节写作素材。希望能给同学们带来一些帮助哦!

一年一度的教师节到了,送些什么礼物给老师呢?贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物年年都送,太没新意了,我决定要送一份与众不同的礼物给老师。

教师节那天清晨,天空才微微发白,小云早早就背着书包,一蹦一跳地向学校走去。突然,一阵清香扑鼻而来,小云沿着清香的方向走去。她发现一个美丽的地方,开满了美丽的鲜花。小云眼珠子一转,不如摘束鲜花送给老师吧!小云精心挑选了几朵野菊花,有黄菊、紫菊……小云捧着菊花,笑眯眯地走回学校。她边走边想起老师给同学们上课时的认真,对同学们和蔼可亲,对学生从不偏心……顿时感动极了!

记得那一次,成绩一向很好的小云,因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她,而是耐心给她补课,使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。

想着想着,不知不觉就来到了学校。现在时间尚早,同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼,来到办公室前。怎么才能把菊花送进办公室里呢?小云发现办公室的窗没关好,还好她班的班主任王老师的办公桌在窗旁。办公桌上放着一本语文书,上面还放着一副老花眼镜,一瓶“红岩牌”墨水,一个笔筒,上面插着许多文具,旁边还有一个地球仪,一个台历翻开着,“九月十日”的字样,红得夺目。菊花插在哪里好呢?小云再一次扫视老师的桌面,啊!有了!就插在笔筒上吧!小云想:菊花代表顽强、无私的精神,老师看见了一定喜欢!

老师,祝您节日快乐!每天都能笑口常开。

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篇16:教师节该不该送礼物作文

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“今年过节不收礼,收礼只收脑白金~~”才开学不久,什么节日的味道这么浓呢?

这是一个专属于老师的节日,是学生们向老师表达感激之情的节日——教师节,整个学校洋溢着欢乐的氛围。

早在一个星期前,我们就受到老师的暗示:为了感谢各科老师的辛勤工作,我们将在最后一个教师节为老师送上一份节日礼物

送礼?得知这个消息时,我们都惊呆了,教室里像沸腾的水——炸开了锅。“有没有搞错,过节就过节嘛,送什么礼物?!”“送什么送啊,不要脸!”“你们送什么啊?”“……”“……”

该送礼VS不该送礼

该送礼。老师是我们的恩人,他们夜以继日的为我们工作,上课、批改作业……为了让我们取得更好的成绩,他们不惜加班加点,甚至讲课讲到喉咙都沙哑了。他们不容易。难道我们连微薄的礼物都送不出手,连简单的祝福都说不出口吗?

不该送礼。现在社会上潜规则很多,送礼也是其中之一。你送的礼物越多、越好,别人替你办事就月尽心尽力。这几乎是大多数人的思想。就跟“吃人嘴软,拿人手短”是同一个道理。我们送礼物给老师,这跟收买有什么区别?

送礼KO不送礼

礼物传达着人与人之间最美好的祝福与心意。中国股市后就有“千里送鹅毛,礼轻人意重”的说法。难道送一份小小的礼物表达心意也违背了伦理道德吗?

其实,想要表达对老师的感谢也并非得要送礼物。平时一句“老师好”,节日时一声“祝老师节日快乐”就足以让老师会心一笑。

再次祝所有的老师节日快乐!

[教师节该不该送礼物作文

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篇17:关于教师节的范本1:教师节的礼物

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这时,在她熟悉的乡村小道上,迎面飘来一阵芳香,“是什么东西这么香?”小红随着香味望去,呀!是山菊花。小红情不自禁地跑上前顺手采摘了一把菊花,看着这束花,忽然想到今天是九月十日,不是老师的“教师节”吗?对了,应该把这花送给老师,作为教师节的礼物,感谢老师辛勤的教育和培养。小红想着又采摘了许多。

采完菊花,小红就一溜烟跑到学校,来到老师办公室前,轻轻把窗户打开,用她那双水汪汪的大眼睛向里张望,没人!她迅速地把菊花了装满文具的笔筒,那山菊花在朝阳下十分艳丽。她边插着花边注视着老师的办公室。

这间小屋虽然很简陋,但老师那用了许久、都有裂纹的办公桌却格外引人注目。桌子左边放着一个地球仪,右边放着一瓶用了一大半的红墨水瓶,旁边的台历正翻在9月10日的那一页上。语文参考书上架着一副老花眼睛,用这副眼睛的老师在教育工作岗位上已奋斗了三十多年,她为教育事业花费了多少精力。此时,小红仿佛看到了老师走进办公室向她投来欣慰地笑容,小红兴奋的差一点叫出声来,她连忙把手捂在嘴上,目光中流露出对老师的无限尊敬。她轻轻地关上窗户,深情地望着那束鲜花,离开了办公室,看着山菊花越来越小了,她终于笑了,这笑中包含了对老师的尊敬和祝福。老师:节日快到了!

今天,这束美丽的山菊花仍开放在老师的办公室里,相信明天,这束山菊花定将开放在老师的心中。

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篇18:教师节的礼物

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今天是九月十日,天气格外晴朗,李丽背着书包走在路上。她想;今天是教师节, 送给王老师什么礼物呢?贺年卡,笔记本,不行,这些都表达不了我的心意。他走着走着来到了学校后山的山坡上。她抬头一看,有好多野菊花呀:红色的,黄色的,白色的,还有紫色的,多的数不清,恐怕连画家也画不出这么多种菊花来。对了,就送野菊花吧。野菊花象征着老师坚忍不拔的意志。

李丽挑好菊花,用红线把花扎成了两束,来到了办公室的窗前,老师正在备课。过了一会儿,李丽看到王老师走了,老花镜正摆放在桌子上。您肯定又和同学们一起去打扫卫生去了!想到这儿,李丽悄悄的把菊花放到老师的笔筒里。书桌上的地球仪好像在点头夸懂事的李丽。李丽心里默念着:王老师,我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我把我这份特殊的礼物送给您。

老师,祝您节日快乐!

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篇19:教师节的礼物作文600字

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啊,今天不是9月10日教师节吗?为此,我很早就起来了,因为今天是老师的节日!是园丁的节日!是我们亲爱的老师的节日!

在去学校的路上,我苦苦的思索着:给老师送什么礼物才好呢?胸针?不行,太贵了。发夹?也不行,老师从来都不喜欢打扮的。那,送什么才好呢?路过后山的菊花地的时候,我有了一丝头绪。对,就送老师一束野菊花!!

确定后,我快步向后山跑去,一路上,绿油油的小草为我助威:“加油,加油!”鲜艳的花朵为我加油打气:“快跑,快跑!”到了山上,漫山遍野都是花,简直是一片花的海洋,忽然,在这一片花的海洋中称不上美丽的野菊花吸引了我的眼球,啊!那不正像我们亲爱的老师吗?我想:野菊花虽然没有牡丹的华贵,没有月季的芳香,没有兰花的优雅,但是,野菊花的美在我心中胜过任何花朵。向前走,还有其他颜色的呢!我摘了一束蓝色的,一朵黄色的,黄色的在中间,被蓝色的包围着。用彩线扎了个漂亮的蝴蝶结。我这样扎可有一个意义呢——黄色的就好比是我,蓝色的就好比是老师,我在老师的精心呵护下茁壮成长。

来到学校,我连书包都来不及放,便匆匆忙忙跑向老师的办公室,我猫着腰躲在墙下,屏住呼吸,就能感觉到心在“砰,砰,砰,”的跳动。过了一会儿,老师好象有什么事要出去,“真是天助我也!”我想。在确定老师出去后,我才慢慢的站起来,把花小心翼翼的插进了笔筒里,我看着桌上的语文书和厚厚的作业本,还有取下的眼镜,顿时,老师那中等的身材,慈祥的目光有浮现在我眼前,当我把花全部插进笔筒里,正准备走的时候,才发现日历上写着9月2日,一定是老师忘了翻日历了,我便将日历翻到9月10日,在那一瞬间,野菊花的香味弥漫了整个办公室,弥漫了整个校园!

啊!老师,您为了我们茁壮成长,两鬓已经添了许多白发,就让我在教师节来临之际,对您说一声“教师节快乐!”

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篇20:送给教师节的礼物作文

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今天是9月10日教师节.清晨,小红早早地就起床了,她之所以起这么早,是因为今天要实行一“计划”-----送一分特别的礼物给她敬爱的李老师.她背上书包,来到了她每天上学都要路过的那片山坡,正值秋天,山坡上开满了五颜六色的野菊花,那些花儿争芳斗艳,美得清纯,美得淡雅。小红情不自禁地俯下身去摘了起来,一朵,两朵……小红挑了整整一大把。她把花儿小心翼翼地分成了两束,得意地看了看,笑着向学校走去。

小红走进校门,便跑向李老师地办公室。办公室的窗子虚掩着,小红轻轻推开窗,探身向办公室里张望,咦,办公室里没有人。好!就让这份礼物给李老师带来惊喜吧!窗下,就是李老师地办公桌,办公桌上的物品小红太熟悉不过了-----地球仪、墨水瓶,笔筒里插着各种文具,日历已翻到了“9月10日”。桌子上正中摆着李老师备课用的教学参考书,书上的眼镜都没顾上收拢,李老师昨天一定又工作到很晚。

小红这样想着,把手里的花插进了李老师的笔筒里。菊花清鲜而雅致,散发着淡淡的清香,望着它们,小红在心里默念道:“野菊花呀野菊花,你今天是我派遣的使者,但愿你能把我对老师的尊敬,感激,祝福一齐带给她,带给我可敬的李老师,李老师看见你,一定会露出幸福的微笑的……想着李老师看到花之后的表情,小红也笑了,笑得那么甜……

[送给教师节的礼物作文

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