珍惜生命之水的写作作文汇总三篇 作文(20篇)
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748珍惜生命
全文共 493 字
+ 加入清单首先,屏幕上给我们列举了许多组数据,是小学生非正常死亡的人数,占全国小学生人数的百分之八,也就是每天都有将近一个班的学生离开人世,多么令人触目惊心的数字啊!其中,还举了一个真实的例子,就是一个小女生,因为一场突如其来的车祸,永远失去了双腿,从此,她便在一个篮球里,用双手支持行走,被人们称为“篮球女生”。而在她失去双腿的那一刻,她的梦想也随之灰飞烟灭了。
这不禁使我想到了那些要死要活的大学生。他们因为承受不了学习上带来的压力而采取多种方法自杀,我真为他们的这种行为感到可耻。要知道,学习虽然苦,但也是为了未来啊!如果说苦,那能有海伦 凯勒、林肯、张海迪这些名人苦吗?他们为了自己的梦想,不管生活多么苦,也努力学习,最后成就了一番事业。再比如那些身体残疾而不能读书的人,这些大学生们应该感到脸红才对。
这还有一个例子:一个小学生独自在家,一个陌生人敲门,他便想方设法去试探陌生人,结果发现陌生人是个坏人。
在我们遇到坏人时,有时不应该“强攻”,而是应该“智取”,这样才回容易“脱险”。
我们能来到这个世界很荣幸,所以我们一定要珍惜生命,遵守规则。
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篇1:珍惜生命中的每一天作文700字
全文共 731 字
+ 加入清单人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快过去;明天即将到来,但也会消逝。抓紧时间吧,人的一生只有三天。
-------题记
都说时间是匆匆的,在我们的手上匆匆走过,在我们的脚下匆匆离开;都说时间是冷漠的,总是一如既往地不尽人意,不舍下半点人情。那么无奈的我们又能做些什么呢,在叹息,在哀求,在哭泣?
人类总是的那么可笑--总是幻想着明天,怀念着昨天,可对于今天而言,知识莫不关心,任其飞逝。数小时前,它是昨天的明天令人向往;数小时后,它又是明天的昨天,使人怀念,那么,今天是什么…..
既然懂得怀念,懂得向往,为什么不懂得珍惜。或许在多年以后,在我们已是苍颜白发的老人时,我们将会为自己人生记忆中那空白的一页而独怆涕下。
正如朱自清所说“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?”就在这赤裸裸与赤裸裸之间,我们并不能白白走这一遭啊? 是的,因为我们希望某一天与这美丽的世界说再见的时候,将能收到时间赠送的最后一份礼物---我们的美好回忆,值得我们自己难忘的回忆,带着它安然地离开……
快乐的日子使我们,美好的回忆令我们怀念,充实的人生让我们自豪。我们默默然地来到这世界,是有目的的,图的就是那日子,那回忆,那人生,我们本来空荡荡的躯壳也因为这一切一切而变得多姿多彩。
时间,是那细水常流的无源河,而我们只是它那细微的一条的支流中的支流而已,终有一天回干涸在那蓝盈盈的天穹之下消失在辽阔的土地之上。
可悲的我们其实也并不可悲,至少我们可以养活一条生命,滋润一方净土,点缀一处风景,,无名的我们也因此而变充实,变得有意义了。
踏起我们的脚,挥动我们双臂,与时间赛跑吧!
去为我们的理想而赛跑;
为我们的生命而赛跑;
为我们的人生而赛跑……
篇2:珍惜生命的作文
全文共 376 字
+ 加入清单我们人类的宝贝是什么?是我们自我 !只要珍惜自我生命,比珍惜什么都值。
你看,诱人的金子在你怀里,你当然 高兴。此时可是如果你没有了生命,就什么都没有了。这不正说明生命是最宝贵的吗?
比如你的势力很强大,谁都比不上。可是你的生命没有了,此时你的势力也会消失。势力没有了就代表你的一切努力都是白费的。你说是不是?所以,珍惜生命比珍惜什么都重要。我们不要为了强大的势力而把自我的生命 给断送了。
假如,你当上了皇帝。你成了“万人之上”的人。此时你有享受不尽的荣华富贵,每一天都有人服侍你。但这些,都比不上你的生命重要。如果你没有了生命,就等于所有的荣华富贵都将成为垃圾。所以生命是最宝贵的。
珍惜生命行动从此刻开始,不管你走到哪里,都要注意安全,这是其一;其二是,绿化世界,绿化所有荒芜的地方;其三,远离疾病,防止疾病。
以后你必须要记住:珍惜生命比珍惜什么都重要!
篇3:珍惜话题作文1000字二:人生美丽,珍惜生命
全文共 960 字
+ 加入清单人的生命真的很脆弱,当什么事情都不发生时,似乎是能托天的猛士,任何的风雨阻挡都显得渺小甚微。可当危险降临,我们脆弱的身躯又能抵挡多少摧残呢?甚至连花草、小动物都不如……偶尔有清闲的时候,清晨迎来阳光的照射,一切新的开始从日起进入轨迹。打开电脑细细品位着人生的感悟,感悟来自于生活,出自于肺腑,是经历过人的真谛,也是人思想发现美贬斥恶的标准。有一种感悟能使人在迷失中获得方向;有一种感悟能使人从痛苦的深渊走向光明;更有一种感悟让人审视自己,觉得自己渺小甚低。
心情由明媚走向低沉也许就是一种预示。
人的一生很短暂,生命其实是人的一生中最脆弱的。在有生之年,要学会生气勃勃地创办事业,痛快淋漓地享受生命。在这个世上,我们不应当太多的在乎和顾岂别人怎么样评别自己,只要你认为做的对,你就坚持去做。事业的开始都是蕴涵艰辛和困苦的,当你走到一个高度,就要在这个高度中经历一段漫长的平静,很枯燥很无味。安奈住寂寞,放下自己起飞的心绪,在件件事情的处理中丰满自己的双翼。能力的大小不是自己评价自己的,是从无数信任和展现中得出的。有了经验,精确到点滴,才能使自己有更多的信心。有了这些心理准备,我们就会放开心境更好的享受工作的乐趣,带给自己价值的体现。闲暇之余我们更要享受生活,随着心情听一首歌曲,悠扬的曲子带着自己飘摇自在。我们可以回忆….歌曲清脆自然,鸟儿、古筝,仿佛是飘渺的世界里赶走了悲伤。欢乐的乐章中伴着孩时的追逐,快乐奔跑,牵着手的我们茁壮成长。青年伴随这美丽幻觉的爱情,步入高雅向往的婚姻殿堂,心爱的人陪伴自己,又仿佛是儿时牵着你手的他(她),平凡的日子过了一年又一年,美丽并生动。我们可以向往……憧憬美好的明天,随着幻觉的思绪自由的飞翔,漫无边际的获得兴奋,此时没有界限天有多高,人就有多高,心有多远人就能走多远,没有拘束.
生命是单程路,不论你怎么转变抹用,都不会走回头。“每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈或者温柔的生命。”人生当中每个人有两个自我,一个自我到世界上去奋斗、拼创,也许凯旋,也许败归,另一个自我是含着宁静的微笑捡拾自己,当你对什么不再贪婪,你就获得了人生的圆满。短暂的生命里取舍得失,放开自我,用欢乐的乐章书写人生的美丽,短暂但有意义。借用一句台词:“有意义就是好好的活,活着就是做有意义的事。”
篇4:珍惜生命
全文共 214 字
+ 加入清单生命是渺小的,像海滩上一粒沙子,生命是伟大的,就像泰山上的一棵挺拔的苍松。
我听说了一件事:一个讲说家,他手里拿了一张20美元的钞票问人们:“有谁想要这20美元,”人们都举起了手,讲说家又把20美元的钞票扔在地上用脚踩了,但是仍有人还是想要它,因为它虽旧了,但是它的价值仍没有失掉,它的价值依旧存在。
我们的生命是短暂的,是用来创造更多的价值的,千万不要无视生合的价值,更不要放弃、和践踏自己和别人的生命,让我们每一个人珍爱生命!!
篇5:珍惜生命作文
全文共 748 字
+ 加入清单生命是地球上最珍贵财富,世界因生命存在而变得如此生动和精彩。当我们看见小草翠绿,树影婆娑,听到虫鸣鸟叫,人群喧闹,闻到清新空气,百花芳香时,我们就会感受到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷希望。
生命是顽强,世界是脆弱,有时,一个不经意动作,可能就会对一个生命造成伤害。生活中也有许多突如其来不幸事件,伤害了无数生命,如果我们想生活在一个丰富多彩世界里,就需要我们每一个人去关爱与呵护周围生命,特别是珍稀野生动植物,以为它们是与我们同住地球家园朋友。
每种生物都有其存在意义与价值。在地球生物链中,各种生命共生共存,息息相关。我们要尊重生命,关爱生命。如果我们随意践踏地球上生命,就是在破坏人类赖以生存生态环境,最终受伤害还是我们自己,正如世界没有两片完全相同树叶一样,每个人都是独一无二,有自己独特风格和特点,所以我们要珍惜生命。
世界因生命而精彩。珍爱生命人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生希望。每个人生命都有价值。当我们发现自己能够为他人带来欢乐,为他人减轻痛苦,为家乡和社会做出贡献时,就更能体会自己生命价值,实现人生意义,追求生命价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴小事做起。我们每个人对国家,社会和他人都有价值,在肯定自己价值,珍爱自己生命同时,我们应该肯定他人价值,尊重他人生命,所以我们要肯定生命,尊重生命。
当我们生命受到威胁时不其言放弃,不丧失生希望;当他人生命遇到困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。生命意义不在于长短,而在于对社会贡献,许许多多人虽然生命已经结束,可他们为社会所作贡献却让后人受益无穷,就这样,他们生命价值得以延伸,更有很多为社会作出贡献人们,一直受到后人崇敬与追念。
我们要珍爱生命,让有限生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命价值。
篇6:珍惜生命作文500字
全文共 494 字
+ 加入清单每一天人们在翻看报纸、杂志的同时,不知是否留意到每个月中都有几起自杀性的新闻呢?是一些什么原因而使这些轻生的人不再留恋这个美好的世界呢?是工作压力大?是在生活上遇到困难?还是在感情方面遭到挫折?……
带着这些疑问,对于“生命”这个平常但又十分严肃的话题,我想谈一下个人的一个小小的看法: 我不知道别人为什么活着,我活着的目的很简单:不辜负生命。在我们每天忙于工作、学习的同时,都没有时间去想一年是多么短暂,星期天不算多,逢年过节更少,在时间冷冷地计量着那逝去的分分秒秒,每响一声,生命就缩短一秒,那么又有谁能知道自己究竟能有多少个一年?回顾过去,我们又是怎样度过这短短的一天呢?有些人痛苦地活着,有些人快乐地活着,正如古代诗人所说:“每个人都是自身的设计师”。同样的生命,不同的活法,命运在于选择正确的人生,只要热爱生命,一切都在意料中。
我特别喜欢散文家秦牧在他的作品《回眸人生》所写的一段话:“活着的时候,活得充实,生无所息。死亡的时候死得安详,视死如归。我赞美这样的人生风度,也希望努力做到这样”。
那么,属于自己的生命还有多少呢?就请人们珍惜生命、珍惜我们身边的每一个人、每一份情感……
篇7:2024年中考写作热点素材:珍惜时间
全文共 1756 字
+ 加入清单1、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——达尔文
2、合理安排时间,就等于节约时间。——培根
3、过于求速是做事的最大危险之一。——培根
4、应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。——罗曼·罗兰
5、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。——贝弗里奇
6、人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。——晋·陆机
7、盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。──陶渊明
8、皇皇三十载,书剑两无成。——唐·孟浩然
9、时间就是生命,时间就是速度,时间就是气力。——郭沫若
10、最严重的浪费就是时间的浪费。——布封
11、时间,天天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力,给懒散的人只留下一片悔恨。——鲁迅
12、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最轻易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。关于生命的名言警句。——高尔基
13、时间就是生命,无故的空耗别人的时间,实在无异于谋财害命的。——鲁迅
14、你热爱生命吗?那幺别浪费时间,由于时间是组成生命的材料。——富兰克林
15、把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒
16、落日无边江不尽,此身此日更须忙。——陈师道
17、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。——歌德
18、莫轻易,白了少年头,空悲切。英语名言警句。——岳飞
19、岁往弦吐箭。——孟效
20、盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。—陶渊明
21、一年之计在于春,你看关于学习的名言警句。一日之计在于晨。——萧绎
22、欢娱不惜时光逝。——英国
23、时间比理性创造出更多的皈依者。——汤姆·潘恩
24、“年”教给我们很多“日”不懂的东西。——爱献生
25、时间是审查一切罪犯的最老练的法官。——莎士比亚
26、时间是衡量事业的标准。——培根
27、时间能使隐躲的事物显露,也能使灿烂夺目的东西黯然无光。——意大利
28、时间伟大的作者,她能写出未来的结局。——英国
29、与时间抗争者面对的是一个刀枪不进的敌手。——塞·约翰逊
30、时间是最好的医生。——英国
31、时间能缓解极度的悲痛。——英国
32、时间会使钢铁生锈。——匈牙利
33、时间是最伟大、公正的裁判。——俄罗斯
34、时间能揭露万事。——英国
35、天波易谢,寸暑难留。——唐·王勃
36、年难留,时易损。——南北朝·谢惠连
37、时间是无声的脚步,不会由于我们有很多事情需要处理而稍停片刻。——欧洲
38、时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过。——拉丁美洲
39、光阴潮汐不等人。——缅甸
40、光阴有脚当珍惜,书田无税应勤耕。——佚名
41、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
42、时间待人是同等的,而时间在每个人手里的价值却不同。——佚名
43、谁对时间越吝啬,时间对谁就越慷慨。——佚名
44、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜
45、时间就象海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。——鲁迅
46、钉子是敲进往的,时间是挤出来的。——佚名
47、大豆不挤出油,时间不挤白会溜。——佚名
48、善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。——佚名
49、用“分”来计算时间的人,比用“时来计算时间的人,时间多五十九倍。——雷巴柯夫
50、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。——华罗庚
51、利用寸阴是任何种类的战斗中博得胜利的秘诀。——美国
52、勤勉的人,每周七个全天;懒惰的人,每周七个早晨。——英国
53、起早外出的跛子追不上。——日本
54、辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。——布莱克
55、时间就是生命。
56、时间就像海绵里的水只要愿挤总还是有的——鲁迅
57、一年之计在于春,一日之计在于晨。
58、在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基
59、世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基
60、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞
61、一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦呀!——但丁
篇8:珍惜生命作文350字
全文共 365 字
+ 加入清单有人说生命是付出的,有人说生命是享受,而我认为生命就是不断拼搏,永不言弃。
在我们的生活中,我们身边有天生残疾的人,也有后天残疾的人。比如英国的史蒂芬·威廉·霍金,他是著名物理家、宇宙学家,毕业于英国牛津大学、剑桥大学!不幸的是霍金他36岁时得了运动神经病,在两三个月以后身体开始瘫痪!从此坐在轮椅上生活。在不久后他又做了串气管手术,这让他失去了说话能力。可是他没有放弃,还是靠自己的能力写出了两部轰动世界的著作。在1988年写出的《时间简史》和2001年的《果壳中的宇宙》这两部作品都很好。霍金在2018年去世,享年76岁。
霍金这位“宇宙之王”,让我懂得了每个人要珍惜生命,不可以自暴自弃。生命的宝贵在于顽强,在于厄运面前要勇于挑战。我们生活中有些人面对困难,就会自杀,这是对生命的无视,这是错误的。生命只有一次,我们要珍惜生命。
篇9:珍惜生命作文400字
全文共 370 字
+ 加入清单树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上一棵棵松树,无需谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块顽强地向上生长……这多么富有诗意啊!
其实,生命本身就富有诗意,难道不是吗?
有很多文章,都是写生命的,例如《百合花开》中的“许多年后,这片悬崖,布满了百合花,每到了花季,便成了花的原野”难道这没有诗意吗?
再拿名人做例子吧!例如史蒂芬·霍金,他在21岁时,得到了一种病,而且是很罕见的怪病——雷氏和加结合症,使得他一生都得禁锢在轮椅上,而医生预言他最多只能再活两年。可是他却与命运唱反调,奇迹般地活到了80岁,并成为了"继爱因斯坦最伟大的人”。
生命,是最坚韧的,从撒哈拉沙漠,到南极冻土,均有它的踪迹。
生命,却又是最娇弱的,倘若不珍惜便会消失。
正是这两种性格,造就了它的诗意。
好好珍惜生命吧!我们要使生命的诗意,愈发的浓郁。
篇10:珍惜生命
全文共 771 字
+ 加入清单有一句名言是这样说:“生命犹如一朵花,只能绽放一次,只能享受一个季节热烈和温柔。”确,生命对于我们每个人只有一次,而安全则是我们生命底线,悲欢离合往往就在那么一瞬间。我们要珍爱生命,与安全为伴。
“安全”在唇齿开合之间,生活中说到它司空见惯。父母从我们呱呱坠地那一天起到现在,不知重复了多少遍。“路上车辆多,骑车上学要小心啊!”这是母亲在我们每天上学时叮咛。“不要在校园里相互追逐打闹。”这是老师在我们刚进校园时“命令”。“晚上放学早点回家,冬天天黑早,不安全。”这是父亲在楼下忐忑不安地等到我们时“告诫”……而有些同学满不在乎,听不进劝告,殊不知:你不注意安全,危险就会找你;绿灯可以再等,而生命不能重来;安全无意识,则隐患埋身边。
曾几何时,校园内外,我们周围,都发生过许多危害同学身体健康甚至危及生命安全事例:有些同学课后在狭窄楼梯旁追逐打闹,失手将同学推倒,导致其骨折,错位,轻则影响学习,重则残疾造成终身遗憾;某中学组织学生在校外公路上晨练,被飞来大货车撞倒,致数十人伤亡;一些同学无视交通规则,随意在道路上潇洒“飙车”,酿成触目惊心惨痛后果……娇艳花朵在瞬间凋零,留下只有血教训以及亲人悲痛欲绝和朋友扼腕长叹。
一桩桩,一件件血腥报道,令人心惊胆寒;一幕幕惨剧,令人目不忍睹。就是这些事件,使那一张张曾经欢笑脸,消失不见;使那曾经充满活力身影,成了冰冷躯壳;使那曾经怦怦跳动心,不再跳动。
在我们身边,有多少张牙舞爪“杀手”它们随时威胁着我们安全。为了不让悲剧重演,我们要做到警钟常鸣,防范于未然,时刻保持警惕头脑,牢记“安全”二字,绷紧安全之弦,遵守交通规则,校规校纪,自我约束,才能避免这些不该发生事件上演。
让我们珍爱生命,沐浴阳光下一方平安,让生命清泉永流不息,让安全春雨滋润你我,让生命之树四季常青,让安全永远伴随着我们健康成长!
篇11:远离毒品珍惜生命作文1000字
全文共 1168 字
+ 加入清单毒品是人类的公害,是社会的公敌。它不仅危害人民群众的身体健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。近些年来,受国际毒潮的影响,涉毒违法犯罪已成为日益突出的社会问题,所以应积极动员社会积极参与,采取切实有效的措施,遏制毒品的蔓延。
前段时间,我校师生观看了隆回县禁毒教育演讲团的演讲,我从中深刻地体会到禁毒要做到“四个牢记”,牢记什么是毒品,牢记毒品极易成瘾却极难戒断,牢记毒品害己、害人、害家、害国,牢记吸毒违法、贩毒犯罪。通过查找资料我得知《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。这些毒品长期吸食会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。日食服用过量,则可导致死亡。
从报纸上、网络上我了解到许多青少年成为毒品受害者,其原因复杂多样,如不健康心理、好奇、同伴和朋友的劝诱、家庭和社会环境的影响。但对毒品的无知,是他们误入毒海的一个最常见的原因。有一个14岁的吸毒者说:“我根本不懂什么是毒品。也没人告诉我毒品有多可怕,我认为吸毒和吸烟一样。”还有一个初三学生为了考个好高中,每天学习、复习到很晚,感觉很疲惫。这时有人拿一点“白粉”,告诉他吸这个就能精神百倍。这个孩子信以为真就吸了。结果,没几天就染上了毒瘾。不仅学习成绩一落千丈。身体也全垮了,最后进了戒毒所。一些青少年经不住“朋友”的劝诱,受群体的影响,盲目结成“哥们儿”相互效仿。为寻求刺激,染上毒瘾,最终吸光了全部家产。有些是因为家庭成员的不良影响,父母吸毒的不良环境使子女吸毒者明显增加,小小年纪便对生活失去信心,甚至走上犯罪道路。前几年,我在深圳读书,我爸的一个朋友每晚去迪斯高吃摇头丸,我真担心我爸也会跟他去,可我爸意志坚定,没有去,我才放心。
学生一般生活在这样三种环境中:家庭环境、学校环境、社会环境。在某一环境只要发现一个吸毒者,追下去往往就能发现若干个吸毒者。有个年轻人吸毒成瘾,很快就家徒四壁,为了能继续吸毒。他把海洛因送给邻居四个12岁左右的孩子品尝,四个孩子成瘾后,每次不得不从他那里高价买毒品,这个年轻人用如此卑鄙的手段满足了自己的毒瘾,却害了不少人。
目前,我国政府非常重视禁毒斗争。提出“有毒必肃、贩毒必惩、吸毒必戒、种毒必究”的方针,采取了“禁种、禁制、禁贩、禁吸”四禁并举的措施。如何使青少年主动地拒绝毒品,在学校设置专门的禁毒教育课,使每一位公民在走向社会前都接受毒品预防教育,把青少年吸毒的预防摆在十分重要的位置。使学生在学校里能全面直接地学到识毒、防毒的知识。
为了珍惜有限的生命,大家都应积极参加禁毒教育活动。充分利用电视、广播、报纸、杂志等向大众宣传毒品的种类、性能、危害,掌握远离毒品的方法,使防毒、禁毒的观念深入人心。
篇12:珍惜生命远离毒品600字
全文共 599 字
+ 加入清单《纸飞机》是一部揭露贩毒罪恶的教育电影。看完这部电影,我的情绪久久不能平静下来。我既同情因受毒品折磨而生不如死的受害 者,更痛恨为了牟取暴利而不择手段的贩毒分子。
剧中有一位小学生的妈妈因毒瘾发作而脸色惨白、手脚无力、全身发抖,好像不吸就会死掉似的。她曾一次次想戒掉,但每次都因受不了毒瘾的折磨而功败垂成,以至于毒瘾越来越深……
以前,我曾听说过毒品的危害,但从没亲眼见过这样的惨象,我的心被震动了。毒品,真乃杀人不见血的刀啊!据统计,现在社会上有八千多万人吸毒,这个数字真令人触目惊心啊!他们不仅使自己的身心受到严重的折磨,还给家人带来了无穷的灾难。听妈妈说,她以前有个学生的哥哥因为从小不听话,常常偷家里的钱到外面买东西吃,结交了一班狐朋狗友。后来,这些所谓的朋友将他引向了吸毒的不归路,不单花光了父母的血汗钱,最后连父母的屋契也拿去抵毒资了,弄得家破人亡。
吸毒的人是可悲的,而那些贩卖毒品的人却是可恨的。他们只顾自己牟取暴利而不顾别人的生死,真是太心狠手辣了。为了钱,他们绞尽脑汁,想尽办法害人。他们的手段可谓五花八门:有的把毒品放在饮料中,让人喝了上瘾;有的把毒品放在香烟里,使人吸了上瘾;甚至有的把药品放在止痛的药物里,陷害无辜的人……这些贩毒分子可谓丧尽天良,我们一定要严厉打击他们。
篇13:第五则,不珍惜自己生命的人
全文共 440 字
+ 加入清单宋人笔记《高斋漫录》中记载了这样一则轶事:
苏东坡任风翔府判官,章悖任商州令时,两人出游仙游潭,前面是悬崖峭壁,只有一根独木桥相通,独木桥下是深渊万丈。章悖提出让苏东坡过桥,在绝壁上留下墨迹,苏东坡不敢。
章悖却神色平静,用绳子把自己系在树上,探身过桥,在陡峭的石壁上写了“苏轼章停来此”几个字。
苏轼不禁抚着他的背长叹:“能自拼命者能杀人也!”章悖大笑。
果然,就是这位章悖,后来当了宰相,大权在握,整治政敌毫不手软,杀人不眨眼,甚至提出掘开司马光的坟墓,暴骨鞭尸。
因与苏东坡政见不合,章悖对苏东坡也大下辣手,把苏东坡贬到偏远的惠州。在惠州,苏东坡以苦为乐,在诗中写道:“为报诗人春睡足,道人轻打五更钟。”诗传到京城,章悖嫌苏东坡在逆境中也能这么逍遥,就再贬他到更远的儋州(今属海南)。在宋朝,放逐海南岛只比满门抄斩罪减一等,可见章悖之狠。
后来,章悖被《宋史》列入《奸臣传》。
正可谓:细枝末节,时见闪光之点;点滴毫末,总有端倪可现。
篇14:珍惜生命
全文共 353 字
+ 加入清单生命对于我来说,是宝贵的,也是美好的。我的生命是属于我自己的,我的生命也是父母给予我的。我要好好地珍惜它,也要好好地使用它。
一次,我在电视新闻上看到一个小女孩,她的两条腿被一场意外的车祸无情的夺走了。因为要靠手臂支撑全身的力量,下半身容易被磨破,于是被一个篮球包裹着。至今为止,她已经磨破6个篮球了。看到这里,我的眼泪不由自主的落了下来,我没有擦去脸上的泪水,而是任它肆意的淌下,我被这个小女孩坚强的意志力感动了。
生命就像沙漠里的一粒细沙,渺小而又不起眼;生命就像一颗璀璨的珍珠,总会散发出耀眼的光芒;生命又像一株美丽的花朵,在风雨中成长,却可以绽放出最美的微笑。
生命不在于它是什么,而在于它的意味是什么。生命只有一次,一旦失去,就不会复生。因此我们应该珍惜生命,善待生命,要让有限的生命体现出无限的价值。
篇15:珍惜生命作文400字
全文共 446 字
+ 加入清单人的生命是无价的,我们要珍爱生命,时刻注意交通安全。
现在,我们家乡的经济越来越发达,公路上来往的车辆川流不息,交通安全显得非常重要。我们不能在公路上玩耍。去年,我校有一位一年级的小朋友,星期天与伙伴们一起在公路上玩活力板,他们玩得兴高采烈,丝毫没有发觉远处一辆大卡车的到来。他嘻笑着,很快滑到了路中央,此时大卡车呼啸而过,他还没来得及反应,大卡车已从他弱小的身子上碾过去了。一眨眼,一个鲜活的生命就这样永远地离开了人世,留下的只有一摊鲜血、一个血肉模糊的身体和家人无限的悲伤。我得知此事后,立即与爸爸赶往现场。一路上,爸爸一直教导我:以后千万别到公路上玩耍,那真的是太危险了!我将其牢记在心。骑车时我们也不能分神。有一次,我和爸爸一起骑车去学校。突然,一辆倒在路上的电动车引起了我们的注意:那辆电动车已被撞得七零八落。据说骑车的是一位年轻人,他与伙伴们说笑着、追赶着,一不小心撞上了迎面而来的三轮电动车。人已被送往医院,幸好没有生命危险。
我们要珍爱生命,远离交通事故,时刻注意交通安全伴我行!
篇16:有关珍惜生命的命题
全文共 703 字
+ 加入清单每天,太阳从东方升起,带给我的是欣喜;傍晚,太阳从西方落下,我也会喃喃自语:“又是一天……”
是啊,时间可以让一个花容月貌的人脸上爬满皱纹,也可以让一个带着稚气的小孩变成一个学生,然后是大人、老人、死亡。时间,是万能的。
以前,我还是一个稚气未脱的小孩,现在,我已经是一位稳重的学生;以前,我常常睡觉睡到太阳晒屁股,现在我却每天按时起床;以前,我只是把老师布置的作业应付完成,现在我却常常因为在上课的最后一分钟比别人多做了一道算术题而窃喜。你可能 问我为什么,其实我是在和时间赛跑!我不想让无用的事占用我的时间,也不想耽误任何一个本该清新的早晨,上课的前一分钟对我来说也异常宝贵,所以我不想再在这有限的生命里浪费一分一秒了
现在我们都是学生,都生活在人生最最重要的学生期,所以在这时,我们更是要加倍的珍惜时间,珍惜每一分、每一秒。如果你真的做了那些无用的事,那就是失去了你本该拥有的时间,缩短了自己的寿命;相反,如果你能在有限的时间多做一些有意义的事情,就是延长了自己的寿命。
人的生命是有限的,所以,在这有限的生命中,你应该做的不是大度的挥霍,而是加倍的珍惜。把这些宝贵的时间都用在应该做的事情上。不然,只能说—你在缩短自己的寿命!
人的生命是宝贵的,所以,每个人能够来到这个美丽的星球都是一个奇迹,当我们诞生的那一刻起,我们就都有了自己的使命,所以,在这一趟中,哦,不,是仅有的这一趟中,我们要的不是享受,而是努力;我们需要的不是挥霍,而是珍惜。所以,你要知道,浪费时间是一种罪恶。
人不能改变生命的长度,但可以改变生命的宽度,珍惜时间,就是将生命的宽度无限拉伸,你生命的意义就会无限扩大,当你赢过了时间,就会异常
篇17:珍惜生命满分作文
全文共 904 字
+ 加入清单这个暑假,我读了一本很有意义的书,它就是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,书中给我印象最深的就是作者对生命的最高价值的说法。
人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。这强有力的语调充分说明了生命的珍贵。每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。这更加说明了宝贵生命的短暂和价值。书中主人公保尔柯察金的珍惜和热爱生的精神,同时也反映在许多有名的科学家的身上。
全世界着名生物学家达尔文,在进行了几年的航海考察活动以后,身体变得十分虚弱。但他还是用他仅存的时间完成了生物学巨着《进化论》,给后人留下了宝贵的精神财富。而世界闻名的女科学家,曾经两次获得诺贝尔奖的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加严重的同时,仍然坚持化学研究,最终又一次取得了成功,这种勇于战胜困难的精神本身也是非常珍惜生命的表现。由此可见,珍惜生命是每一个成功人士所必备的精神。
另外,在我们的身边也有许多珍惜生命的具体事例。大家大概都知道张海迪大姐姐吧!她自幼失去了自胸部起下半身的知觉,但在这种情况之下,她仍然以坚强的意志战胜了病魔,取得了健全人都很难取得的博士学位。她的精神支柱就是保尔柯察金珍惜生命的伟大精神。另外,全国十佳少先队员,一位仅比我们大一岁的小哥哥,在自幼得了严重的糖尿病的情况之下,仍然以坚强的意志坚持学习,并且每天自己注射药物。就是在病情加重住进医院时,也坚持学习文化知识,最后,他竟获得了全校第一名的优异成绩。由此可见,在我们现在的学习和生活中,珍惜和爱惜生命的崇高精神依然是非常重要的。
在我们现在的学习和生活中,虽然不能向那些人一样做出一些大事来,但珍惜生命仍非常重要。我们应尽所能的用有限的生命为社会、为需要我们帮助的人做一些事。像帮助照顾孤寡老人,帮助残疾人打扫房间和看望并安慰临终关怀医院中的病人等,这些,便是我们现在珍惜生命的表现。
亲爱的同学们,让我们以书中的保尔柯察金为榜样,学习他珍惜生命的精神。也只有这样,在不久的将来,在我们回忆往事的时候,才能真正的不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。所以,让我们珍惜生命,用我们渺小的生命去塑造伟大的生活!
[珍惜生命满分作文
篇18:小学生命题作文写作技巧
全文共 1808 字
+ 加入清单这些年来,这类命题方式,已广泛而频繁地被语文老师运用到平时的作文训练中去了,诸如《——迷》、《我当——》、《我第一次——》、《我学会了——》、《请到——来》、《——给我温暖》、《我常常想起——》、《——,真有意思》、《——的一堂课》。《——见闻》、《——一角》、《怎样学——》、《读——后感》等等,都属这类作文命题。下面是小编为你带来的小学生命题作文写作技巧,欢迎阅读。
考试时遇上了这类命题样式,并要写好这类作文,必须注意以下两点:
一是认真审题。
大凡这类命题样式,命题者在题目的前后总会有比较具体的要求的,对横线上所填入的内容,更有明确的提示,而这些要求或提示正是正确、全面审题的前提,一定要仔细审清。比如《我学会了——》这个题目,命题者对横线上填人的对象作如下提示:“凡是你生活、学习实际中确实学会了的,都可以写。审题时,可以从这一提示中确定选材范围(是生活、学习中的),确定写作对象(技能、方法)。这样审明白了,心中有谱了,还得注意前面的“我学会了”。所谓“学会”,“学”反映一个过程,是“会”的前提,“会”,则反映了这一过程的程度和结果,是“熟练”和“能运用”的体现。“会”可以说是题眼,如果忽视了这一题眼,必定不能很好地反映出文章的中心。认真审明“学会”的含义,对确定填人横线上的写作对象,很有作用。否则,你可能填人的写作对象只是“学了”或“会一点”,而不是“学会”。
二是认真选材。
这类作文的选材与在横线上填人的写作对象是一致的,只是前者具体后者概括而已。因而,要所选材料达到新颖独特,首先横线上填人的写作对象必须新颖独特,与众不同。怎样才能如此呢?要有发散性思维,或者要有求异性思维。这就是说。面对考题,先进行一番发散性思维,即跳出命题者提示的写作对象进行广泛的思考,想到很多很多。然后集中起来,分析比较,逐一筛选。筛选的原则是自己最熟悉、感受最深刻的,别人没有经历过,或根本想不到的。这样的写作对象一经确定,选择材料也就有依据了。有一年,一所初中的作文考试题目是《我第一次———》,面对这样的考题,我们应该怎样在认真审题的基础上,充分展开了求异思维呢?我们应该怎样写,才能得高分呢?题目:我第一次———审清题意这是半命题作文,题目所给出的一半“我第一次”是对内容的限制,要求写生活中的某种第一次经历,题目中所要补充的一半,是习作者的亲身经历,如第一次种花、买菜、做饭、洗衣服、坐飞。机、制做科技小制品等。确定文章中心记叙生活中的第一次经历的事情,说明从中所受到的教益或产生的欢乐心情。在生活中,我们经历的第一次太多了。但事情有大、小、好、坏之分,应该选择有意义的事情来写,第一次做事情做的成功,会产生喜悦;第一次做的失败,会留下深刻的教训。事情的成功与失败,都会对同学有教益。
为什么有的同学观察的非常细致,可写出的文章却有不少毛病呢?没有意义呢?主要是因为这些同学不会对材料进行加工、提炼。
1、加工提炼材料。我们知道,作文的材料来自于生活,但生活和文章之间不能划等号。生活不等于文章。文章是作者对生活的观察分析之后写出来的。所以,我们在观察生活,获得写作素材之后,还必须认真进行研究,哪些地方要补充细节,哪些内容应该舍弃,经过周密的思考,经过周密的分析,精心组织材料才能写出中心明确而又有意义的文章。
2、要学会在文中穿插写其他人物。写自己第一次经历的事情,要用第一人称,这样写真实可信亲切感人。为了避免叙述呆板,可以在故事中穿插有关的人物。我们发现不少的同学在作文中,常常只管写“我、怎样怎样做”,“我怎样怎样说”,忽视了有关的人和事,因市把故事写得呆板、枯燥。其实生活中,我做事情往往会涉及到其他的人和事。如果在作文里能够有选择地穿插写有关的人,可以使文章生动活泼。叙事当中穿插写人,不要节外生枝、画蛇添足。穿插写其他人物,要能帮助突出中一心。叙事中穿插其他人物,但仍以写“我”为主。巧妙地穿插可以使故事的情节曲折动人。
3、会用点题的方法。在写人叙事的过程中,要学会用简炼的语言点清题意,这是小学生写作文的基本功之一。学会点题加强文题和内容之间的联系,更好地突出中心思想,在何处点题应当根据故事情节的推进人物性格的发展而定。可以在篇首、篇末或篇中点题之法,落笔重在故事情节的关键之处。在篇首点题,重在开宗明义;在篇未点题,重在深化中心;在篇中点题,重在因势利导。点题之笔要精炼,富有概括力,具有启发性。
篇19:珍惜,生命
全文共 658 字
+ 加入清单花,为什么谢了?因为我热烈的爱把它紧压在心头。所以花谢了。
琴弦为什么断了?因为我强弹了一个它不能胜任的音,所以琴弦断了。
——题记
泰戈尔的这首诗向我们解释了一个亘古不变的道理:人,不能总是奢望拥有很多东西,有些东西多了,反而承受不了,所以,我们也应该学会珍惜眼前所拥有的这一切。
作为学生的我们,都觉得生活给了我们太多太多的压力,父母、老师、社会的种种期望和压力把我们压得喘不过气来。
还记得从老师口中听说过这样一件事,某市的一学生本来勤奋、积极、热爱学习、但自从上了初中以后,来自各方面的压力使得他喘不过气来,竟然选择了自杀。就这样,一个年轻的生命就这样消失了。那么轻易,你们草率的消失了。他在留给父母的信中这样写道:我解脱了,我自由了,我可以像小鸟一样在空中飞翔了,我的自由啊……
这样的自由,以生命作为代价的自由,又有什么意义呢?他无法承受生命中父母、老师、同学甚至是社会给他的压力。但是他为什么不想一想,这些压力,是否真的一无是处呢?何不积极面对,将它们转化为生活的动力呢?
在中华民族悠久的历史中,匡衡的凿壁借光,司马迁身受宫刑,忍辱负重,写下了《史记》。鲁迅先生家道中落,还坚持一边读书一边照顾身患重病的父亲……
他们的付出、他们的努力、他们的坚持、他们的收获……
设想,假如他们也像文中所说的那个学生一样以“自杀”来追求所谓的“自由”,那哪来的千古绝唱呢?
对比自己的生活,现在的小孩,哪一个不是父母手心里的宝贝呢?与那些贫困山区的孩子相比,我们已经算是幸福的了。不是吗?
所以,我们要珍惜生活。
珍惜,现在所拥有的一切。
篇20:珍惜生命中的每一天
全文共 764 字
+ 加入清单碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱;广茂的原野上,小鹿在悠闲的散步……这个世界最生机盎然的就是生命!正是这些鲜活的生命,让我们整个地球变得更为精彩。
有这么一首歌:“看时光飞逝/我祈祷明天/每个小小梦想/能够慢慢地实现/我是如此平凡/却又如此幸运/我要说声谢谢你/在我生命中的每一天……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵,活着的美好!每当那熟悉的旋律响起,我就想我要好好地把握每一天,真心真意地对待每一天。
然而,在我们的身边却时时发生一些令人扼腕叹息的事件。
2004年5月7日,山西省应县7名中小学生结伴到一水库游玩,其中1名小学五年级女生在水库边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同伴先后伸手救落水学生,5名学生陆续坠入水中,溺水身亡。
2004年5月29日,浙江省青田县侨乡实验学校1名初二学生擅自到瓯江游泳,不慎溺水死亡。
2004年5月30日,浙江省青田县利民小学1名四年级学生在瓯江边玩耍被潮水冲走身亡;同日,该县温溪镇1名小学生在附近水库游泳,溺水身亡。
另据报导:有几位学生结伴去游泳,但在游泳时一位同学突然抽筋,另外几位同学吓得不知怎么办才好,决定一走了之,回家后也不吭声,等到三天后,人们才发现尸体。
听了令人发指,看了让人寒心。是啊,生活中这样的事情太多太多了,多少人为此叹息,多少人为此流泪,又有多少人为此而痛苦一生。假如多留一个心眼,假如多一份谨慎,假如多一点责任,也许就会避免很多很多。
天并不都是蓝的,云并不都是白的,但生命的花朵却永远都是鲜艳的“,不错,生命就像一朵花,生命之花是绚丽的,但同时也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎、凋零!那就让我们吸取这些血的教训,珍爱生命,珍爱生命中的每一天,从现在开始,从我们做起,不要因贪玩而失去宝贵的生命力,健康成长,让生命之花,永远绽放!