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读书改变国家命运的作文(精彩20篇)

读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。在读书时,写读书笔记是训练阅读的好方法。这里就是开学吧为你们精心整理的一些关于读书改变国家命运的作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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命运需要改变

全文共 735 字

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一场真理、梦想与现实的追逐,没有胜与负的终点,只有为了真、善、美而所付出的种种精神。

一代伟人不是因为天资而一举成名,伟大的天才,必定要在忧患困顿的人生征途上历尽辛酸,磨难。最后脱颖而出的就是战胜凄苦现实的伟人。

一部出自于罗曼·罗兰之手的小说《名人传》就很好地诠释了几位知名伟人的艰苦历程。它告诉我们悲惨命运不单会降临在普通人,同样也会降临在伟人身上,因为命运不会因背负盛名而为之改变。享有盛名并不能免除每个人接受痛苦的考验,更多的是要学会在痛苦的基础上,搜寻属于自己那份简单的快乐,以及那份执着的精神。

我们是常人,在现实的严峻考验中我们还不曾经历过大风大浪,却常常为一些困难而烦恼,忧心忡忡的度过后许的日子。这是一种不理智的生活态度,名人之所以成名,并不是说他们有着与生俱来的聪明的脑袋,而是心怀志向,朝着梦想向前奋斗,正确的生活态度不离不弃的亲情支柱,成为了他们、我们、你们信心和勇气的来源。

名人也是有血有肉的,也是父母爱情的结晶,其它的和我们普通人又有什么两样呢?甚至他们的命运还不如我们的命运那么一帆风顺。然而通过学习他们“扼住命运的咽喉”,忍受痛苦的完美榜样,我们难道不可以自觉的承担属于自己的命运吗?要相信只有自己实打实的去努力,坚持不懈的与困难对抗,终有一天你也有机会成为伟人的,我们应当坚持自己的梦想,从梦想中寻取些许安慰,找寻出承受生活苦难的勇气与力量——

我们的未来是一场未知的旅程,它像大海一般神秘莫测,你永远也不知道下一秒会发生些什么,贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰所遭受的困难、抉择是否会发生在我们的身上,或许我们还将遭受更难更苦生活,这些都无所谓,因为命运不会因肩负盛名而改变,不论将来是悲伤,还是精彩,都需要我们现在用心去谱写,才会有改变的余望。

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篇1:知识改变命运作文

全文共 744 字

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知识是生命的动力,知识是无穷的源泉,知识是命运改变。俗话说:知识改变命运。由此可见知识的重要性。

在农村,爸爸妈妈都对我们说过:你以后一定要好好学习,将来做个有用的人,不要像我们一样没有出息。这些话语都是在激励我们要好好学习,获得知识。

有一个人,她从一岁半就因一场疾病使她双目失明,双耳失聪。后来又丧失了语言功能。但是,她拥有了奇迹。她就是美国十大强人之一的海伦?凯勒。在安妮?莎莉文老师的帮助下,她从一个脾气暴躁的小女孩成为一个彬彬有礼的人。她不断的努力,到最后她因知识改变了命运!获得了杰出的成就,轰动了整个世界。

知识改变了海伦的命运,让她有了如此大的轰动。但是,奇迹是不会轻易降临的,这要我们不断的努力,刻苦学习知识,才能获得这种奇迹。让生命更加精彩。

除了海伦,还有一个人。他是当今世界上杰出的科学家。他上大学的时候,因一种疾病而全身瘫痪,只有三根手指可以动。之后又因一些事而致其丧失了语言功能,只能靠语言合成器来完成。但他没有自暴自弃,而是更坚强了,成为了一名伟大的科学家。他就是身残志坚的霍金。他被别人称为“科学巨人”。他的杰出研究获得了多次荣耀。他也是因为知识改变了命运。

像霍金这样的大科学家,他因为什么获得成功的呢?那就是知识,知识改变了他的命运。倘若没有知识,什么样的结果可想而知。知识真的可以改变命运!

同样,在中国也有一位这样的伟大的人物,她就是张海迪。张海迪也是一位身残志坚的人。她高位截肢,但她不放弃,努力学习知识,之后自学成才,翻译了上千部外国作品,掌握了英、法、德等五国语言。也正是知识改变了她……

知识是什么?是一把钥匙,是通向成功之门的钥匙。知识是什么?是一把刀,帮助我们打通障碍。知识是什么?是一束光,照亮我们向前。知识是什么?是一种改变,改变了我们的命运。

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篇2:读书改变命运作文800字

全文共 769 字

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我曾听过这样一句话:“读书改变命运,知识改变人生。”书籍,不止是让人进步,让人成长,同时也丰富你的知识,改变你的命运。

农村的孩子生在大山,长在大山,他们都明白,只有读书才能改变他们的命运。我曾经读过一个故事:一个出生于大山深处的女孩,每次过年,和女孩差不多大的孩子都有花衣服穿,唯独她没有;别的孩子都可以邀请小伙伴到自己家里做客,品尝“佳肴”,而女孩却从来不敢;每当看着别的小朋友背着自己的新书包耀武扬威地走在上学的路上,女孩的眼睛里充满了羡慕和渴望。女孩明白:摆在农村孩子面前唯一的一条可以改变自己命运的路只有一条——那就是读书,通过读书考大学来实现自己的愿望。女孩每天认真写完作业,然后就开始阅读哥哥的书。长大后,女孩来到新疆投奔自己的哥哥。因为找不到工作,女孩每天都经历着煎熬与等待,失望与失落。有一天,沙湾招老师,女孩竟然考了第二名,这时,她明白,她读了那么多书并没有白费。现在,女孩有了一份稳定的工作,有了属于自己的家庭。

如果女孩没有努力,没有读书,那么现在她仍旧是一个普通的大山女孩,永远也改变不了自己的命运。为什么读书改变命运呢?因为我们获得的知识,全都是从书中获取的。只有读书,才能获取知识,才能丰富大脑,才能提升自己,然后,走向辉煌。

不止大山的人需要改变命运,我们成长在城市里的人,也同样需要读书,也同样需要通过读书去改变命运。电视天津台有一个电视节目,叫做《非你莫属》。这是一个帮助人们求职的节目,各个公司的总裁或者CEO都会在这里挑选来求职的人。曾经有过一个人,被各个公司的领导抢着要,为什么?因为这个人是清华大学毕业生。为什么?因为他是读书人。就因为他读书,所以他改变了命运,得到了自己的理想职位。

同学们,读书改变命运,知识改变人生。读书吧,这是你辉煌人生最重要的一步,也是最需要的一步。踏下这步,你就踏向了成功!

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篇3:细节改变命运,习惯决定成败作文

全文共 539 字

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刚才打水的时候又看到高一教学楼上的红色条幅:习惯改变命运细节决定成败

这句话或许说的有些绝对,但还是有一定道理的。其实人生最大的敌人就是自己,人生的一切成败荣辱都是自作自受。很多人都是看到别人的成功,羡慕他们过着优越的生活,很多学生也是一样,羡慕别人成绩优秀,但往往只注意到分数这个结果,而认识不到这个结果是综合素质良好的集中体现,是注重细节和各种良好习惯养成以后的必然产物,看不到成绩好的同学在各方面自我完善和提高的过程,看不到非智力因素对学习的巨大影响。或者也看到了但就是做不到。突然又想起郭建民老师的教学管理方法:高一抓学习品质和习惯,高二抓学习方法,高三抓学习心态。良好的习惯可以说是掌握自己命运的基础,只有不断的和自己作斗争,对自己下得了狠心,不断地完善和提高自己,才能在越来越激烈的竞争中掌握自己的命运。

细节决定成败,这句话是我一直跟学生强调的,学习是一个考验耐心、用心、认真程度的过程。有些知识点,很多学生都能听懂,但是做题过程就容易出一些问题:有些是没有认真审题、有些是考虑不全面,终归说来是细节把握不全面。这点考过计算机等级考试的人会深有体会,因为机试的时候要么得满分,要么得零分,完全取决于做题过程中每个细节的把握。

“习惯改变命运,细节决定成败”大家共勉!

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篇4:知识改变命运作文

全文共 357 字

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我有一个小表弟,他比我小两岁,十分的可爱。但是他的学习成绩不是很好,姨姨每次到我家的时候,总会唉声叹气的的,觉得小表弟以后没有出路。

作为同龄人以及姐姐的我,在一次他来我家玩的时候,给他好好上了一课。我让他来到我的房间,问他了一个问题:“你的成绩为什么总是没有进步呢?。”表弟如实回答了我:“我觉得学习没什么用啊,将来上班了总不会让你算数学题吧。”我一听便知道根源所在了,于是就开始跟他讲起了道理。

我跟他说,如今的社会是需要人才和知识的社会,有了知识才能推动社会的不断发展,你现在的学习,是为了将来能够让自己在激烈的竞争中脱颖而出,让需要作找到你,这样子你才能更好的展示出你的才能,为社会做贡献啊。

小表弟听了我的话,半天没有吭气,之后若有所思的点点头。看来他似乎把我的话听进去了,希望下次的考试中,他能取得好的成绩。

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篇5:习惯改变命运

全文共 508 字

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乔布斯曾说过:“如果一个人有60年的生命,前30年供你养成习惯,后30年习惯成就了你。”

每一个人都会有在长期生活中不知不觉养成的各种习惯。一个,两个;好习惯,坏习惯,而我们亦是在不知不觉中被习惯操控。习惯,能成就一个人,也能毁灭一个人。

这里有一个脍炙人口的故事:

三国末期,魏国统一了天下。在攻陷蜀国城池之后,有一个将军闯入了诸葛亮的祠堂,里面供奉着诸葛亮的塑像。这个将军挥起长枪便要向塑像刺去,忽然,这个将军发现了塑像前的一本小册子。他拿起这本小册子并翻开了它。发现了第一页写着他即将命丧于此,他不由得心火上窜。但他又冷静的想了想,觉得诸葛亮一个死人了,能有什么能耐?他用手沾了点唾沫,一页一页的将书翻开,就这么蘸一下,翻一下。越看越生气,扔掉手中的册子,拾起长枪,变刺向了塑像,枪头即将挨上塑像时,他却口吐白沫,仰面而倒。

原来,诸葛亮早就猜到了他的心思。蜀国之后,他定会来寻自己出气。于是,诸葛亮放了一本册子,册子的边角涂上毒药,这位将军不停地在册子的边角上来回的抹,结果葬送了自己的性命。而害了他的,正是他翻书时这个不起眼的小习惯。

可见,习惯是一种顽强的力量,习惯可以使人的未来一片光明,也可以使人跌入万丈深渊。

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篇6:读书改变了我作文800字

全文共 800 字

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读书改变了我吗?当然!我觉得读书改变了我一切!我是因为阅读、学习才成长为现在这个样子的。读书对于我,就像美食对于小馋鬼,小馋鬼对各种可口的美味都是如饥似渴的。

当我呱呱坠地,什么也不会、什么也不懂的时候,妈妈带着我读了很多绘本故事书。我读《猜猜我有多爱你》,这本书让我学会了爱的表达,也明白爸爸妈妈是我永远的爱的港湾。这些绘本,就像温暖的牛奶哺育着我。

慢慢地我长大了,我交了一些朋友,这时候,我读了《夏洛的网》,我羡慕蜘蛛与小猪的友情,读到最后,又为蜘蛛的无私付出红了眼睛。我明白了友谊的珍贵。这本书,就像巧克力的味道,甜甜的,又苦苦的,回味却仍然觉得甜蜜。

我又长大了一些,我学会了调皮捣蛋,这时候,我读了《写给男孩的冒险书》,我模仿着书里的方法做起了各种小实验,我渴望着长大后要去大森林搭建树屋、要去大沙漠探险……我不再瞎捣乱了,我明白了,做为一个男孩,应该在怀有好奇心的同时,还应该掌握大自然的科学,将来才能勇敢地接受各种挑战。这套丛书,简直就是我的面包,让我浑身充满了能量。

我上学了,我读了一套《写给儿童的中国历史》,翻开这套书,中国上下五千年跃然眼前。古人云,欲知大道,必先知史。阅读历史,让我懂得了思考,用开放的胸怀、多角度去看待历史、思考历史、思考现在和将来。这套书,是一道回味无穷的多层大蛋糕,每一层都有不同的滋味和不同的营养。

我翻开梁启超的《少年中国说》,那些豪迈的文字像铿锵的乐符,震憾我的心灵,我陶醉在这气势非凡的交响乐里,心潮久久不能平息……我反复读着“少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强”,我的心中点燃了梦想之火,长大后我一定要为社会、为国家做出应有的贡献!这篇文章,是有嚼劲的白面肉包子,它是我的精神食粮。

小馋鬼在美味的食品城中游荡,我永远都是饥饿的、我是不挑食的,我狼吞虎咽着,不断地汲取各种养份,我不再懵懂无知,长大了、长高了,心灵也丰富了。读书改变了我、我爱读书!

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篇7:学习可以改变命运吗?_600字

全文共 392 字

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学习可以改变命运吗?

有些理由,小孩根本不懂;等到懂了,而已经不是小孩了。

日月如梭,光影似箭,转眼十三年过去了。十三年中父母无时无刻不督促我好好学习,时常把这就话挂在嘴边——好好学习,努力学习,农村只有学习是唯一的一条出路。

初入一年级,放学回到家,我还像以前幼儿园那样回到家就吃喝玩乐。把作业抛到脑后,第二天被老师给家长说了,第二天回到家,爸爸妈妈各我上了一节政治课,由于那时还小只清晰的记起一句话——好好学习,努力学习,农村只有学习是唯一的出路,以后每天回到家先写作业,之后再干其他的事。

学习也许可以改变命运,妈妈,爸爸,对不起

直至今天我才读懂你们让我学习的理由:

知识就是力量,就是财富,是人类文明的积累。读书重要,学习是为了更好的与人交流,读书我才读小说,我才能写信,我现在上网不就是读书的结果吗。我们日常生活,购物不大量的用到所学的知识吗?

学习真的可以改变命运!父母不会害我们的。

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篇8:机遇可以改变人的命运

全文共 499 字

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16岁的麦克斯韦初到剑桥,一切都觉得新鲜。这一时间,他专攻数学,读了大量的专门著作。不过,他读书不大讲系统性。有时候,为了钻研一个问题,他可以接连几个星期什么事都不干;有时候,他又可能见到什么读什么,漫无边际。

这个善于学习和思考的年轻人,需要名师点拨,才能放出异彩。幸运的是,一次偶然的机会,麦克斯韦果然遇到了一位好老师,这就是霍普金斯。霍普金斯是剑桥大学的数学教授,一天,他到图书馆借书,他要的一本数学专著不巧被一位学生先借走了。那书是一般学生不可能读懂的,教授有些奇怪。他询问借书人的名字,管理员答道“麦克斯韦”。教授找到麦克斯韦,看见年轻人正埋头摘抄,笔记本上涂得五花八门,毫无头绪,房间里也是乱糟糟的。霍普金斯不禁对青年产生了兴趣,诙谐地说:“小伙子,如果没有秩序,你永远成不了优秀的数学家。”从这一天开始,霍普金斯成了麦克斯韦的指导教授。

霍普金斯很有学问,培养过不少人才。麦克斯韦在他的指教下,首先克服了杂乱无章的学习方法。霍普金斯对他的每一个选题,每一步运算都要求很严。这位导师还把麦克斯韦推荐到剑桥大学的尖子班学习。经这位优秀数学家的指点,麦克斯韦进步很快,最后终于成为一代科学大师。

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篇9:知识改变命运的

全文共 1139 字

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知识改变命运。我,一户耕田种地的普通农民的女儿,来自美丽的洞庭湖畔。这天之所以能站在这讲台上,是知识改变了我的命运,是知识改变了我“锄禾日当午、汗滴禾下土”的务农命运,是知识铸就了我“业精于勤,荒于嬉”的人生追求,也是知识让我与大家相聚在这美丽的东方硫都。

知识改变命运。我国着名的数学家——陈景润,原本家境贫寒,在一家杂货店当学徒,但是他并不屈从于命运,而是自强不息、潜心钻研,以至于之后成就了让世界为之震惊的“哥德巴赫猜想”,也从此改变了自我的命运,他用自我的毅力缔造了“知识改变命运”的神话!

知识改变命运。一个有知识的人能改变自我的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。

以一代伟人毛泽东为代表的共产党人博览群书,海纳百川,透过不断的学习和探索,成功地探索出了一条适合中国国情的“农村包围城市”的革命道路,为中国革命指明了方向,并成功地领导全国人民建立了新中国,改变了中国的命运,用知识谱写出一首光辉的历史篇章。

新中国成立后,勤奋、好学的中国人民凭着对知识孜孜不倦的追求,在一穷二白的土地上辛勤耕耘,不但研发了中国的两弹一星,实现了载人航天、太空漫步的梦想,还成功地申办了空前绝后、无与伦比的08北京奥运会。这一切都源自于知识的力量。是知识提升了中国的国际地位,是知识让中国昂首跨入了强国的行列。

古今中外,知识改变命运的事例不胜枚举,这已经是不争的事实。目前摆在我们面前更重要的,是怎样提高大家对学习知识的认识,怎样构成一种持之以恒、全员参与的良好学习氛围。当今时代,是以和平与发展为主题;以知识变革、调整、创新为显着特征的时代。个人的发展、企业的兴旺、国家的富强、民族的振兴,无不依靠于对知识的掌握与应用,依靠于对科技的创造与研发。在全球国民生产总值的高速增长中,知识份额已经由20世纪初的5%上升到这天的80%-90%。按照西方流行的“知识折旧”定律的说法,“一年不学习,你所拥有全部知识就会折旧80%。”因此任何人都不敢轻易断言不再需要学习,这就要求我们务必把学习从单纯的求知变为工作方式和生活方式。在知识经济的大潮面前,无论是个人还是社会,无论是国家还是政党,只有主动学习,终身学习才能永葆生机与活力。

党的十七界四中全会确定了把建设马克思主义学习型政党作为全党一项重大而紧迫的战略任务,这是新形势下加强党的建设、持续党的先进性、提高党的执政潜力的重大举措。作为一名党员,我们要用心学习,成为勤奋好学、学以致用的模范,不断用新知识、新思维来武装自我、丰富自我、提升自我。

知识改变命运,技能创造财富。时下,云硫正在进行技术改造和产业调整,这正是我们激发智慧、施展才华的大好机会。让我们行动起来,用知识创造全新的自我、用知识编织完美的生活、用知识去实现百亿云硫的宏伟蓝图吧!

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篇10:为国家强盛而读书作文500字

全文共 502 字

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“你为什么要读书?”这曾经是一个困扰了我很久的问题。是呀,我究竟为什么要读书呢?仅仅是为了学习知识?可是,学习知识又有什么用呢?难道就只是为了找一份好工作?只是为了“谈笑有鸿儒,往来无白丁”吗?直到不久前,这个曾经困惑多年的问题才终于有了答案……

“为国家强盛而读书!”是的,为了国家的强盛而读书。这个时代,是我们中华民族飞速崛起的时代,更是国家需要人才的时候。而我们,是国家的希望,更是祖国的未来!我们之所以有今天的和平,那是无数民族英雄抛头颅、洒热血,将国家安危置为己任而换来的。我们应该永远铭记,五星红旗,那面鲜红的旗帜,是用无数烈士的鲜血染红的!因此,为了不辜负烈士们拼死守卫着的这片国土,我们更应该努力读书。读书,既是每个学生都应该负起的责任,更是每个中华儿女所当尽到的义务。为祖国的强盛出一份力,是我们每个人都应当尽到的责任与使命!

我们所代表的,不仅仅是我们个人,更是中华民族强盛的未来与希望,是忠勇英烈们对国家的嘱托,是祖国全部的心血!我们不只是自己,更是中国的未来!

“只因民族到了存亡之际,我辈只能奋不顾身,挽救于万一。”为了祖国、为了忠勇英烈、为了自己,我们更要“为国家之强盛而读书!”

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篇11:让知识改变命运

全文共 643 字

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门外的拖拉机嗒嗒作响,“指挥官”与我年纪相仿,我敲着键盘,他按着喇叭;我喝一口冷饮,他擦一把热汗;我在为去哪个城市发展而发愁,他在为昨天少收的两块钱而抱怨。

拉家常的闲谈,突然发现没有一丝共同语言。尴尬的笑笑,他递给我一根烟,好烟,有钱人抽的烟。我接了,满足了他的虚荣心,却没有点,那是他的血汗。

我不是在批判他有多爱面子,我也爱面子。但是,生活的状态,不是一种高贵的烟就能够带来的。我们是村里人,那就是村里人,地地道道的村里人。说句老实话,不想做村里人,只能等着下辈子。我们唯一能够改变的,就是,让自己走出去,让孩子不是村里人。

昨天去地里,玉米要追肥。我们的任务是在三小时里追完一亩半——赶在大雨来临之前。最后的时刻,豆大的雨粒突然打下来,只得放弃这最后一个尾巴。慌忙中骑车回家,又摔倒在滑不溜秋的土堆边。侧雨连三阵,一阵接一阵。“看来今天的追肥任务是完不成了”,倒在雨水里,我心里这么想。这就是农民,看着天过,盼着天活。

我突然觉得过了近十多年的农村生活是多么辛苦。我越发庆幸自己能考出去。我突然有种后怕,如果当年初中没有复习,如果不是复试好分在奥赛班,如果不是跟一些朋友失去联系而专心学习,如果不是家里的一些事刺激了自己,又如果不是老班的鼓励,我是个什么人?我会不会也是看着天气活一辈子的人?

高考就要来了,我会全力以赴。但是永远都有那么一群人,放下笔杆,拿起砖头。我想跟他们聚在一起算一笔账,两种人,达到相同的高度,是上学的人花的精力多,还是受苦的人付出的心血多。我知道,结果是一定的。

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篇12:环境改变命运初中

全文共 1221 字

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天那边,我的理解是与我们现代生活的环境截然不同的另一个世界。这个世界跟我们所熟悉的环境大不相同,这里的人们无知、闭塞,墨守成规。当支教大学生许小萌和蒋可可来到这里时,罗老师对他们的抵触心理,揭示了生活在这大山里人的害怕改变、难以接受新鲜事物的真实状态。但是对幼小的孩子来说,改变这种现状还是有希望的。城里来的老师很新鲜,能够带给小朋友们一些新鲜事物,这些东西可以给他们带来生活的希望,改变目前不满意状态的希望。但支教老师只是杯水车薪,他们一来只待几个月,对乡村教育起不到根本作用,真正的教育还是家庭教育,可是他们的父母为了谋生计都外出打工了,谈何家庭,谈何教育,这就演变成社会问题了。

联系到现在很多留守儿童,出现这样那样的问题,这跟缺少了完整的、有效的家庭教育有很大的关系。可是如何让他们能够拥有这样的家庭呢?如何让我们的育心经典等先进的教育理念走进这些家庭呢?让大山里的孩子也受益!都说人人生而平等,但是不同的环境造就不同的孩子,他们注定就不在一个起跑线上。即使他们竭尽全力考上城里的大学,走出去了,但是他们的世界跟城里的世界还是有很大的不同,他们如何能更好的融入新的世界呢?当他们稚嫩还不够成熟的心理面对这一切时,如果没有好的领路人及时开导他们,他们很可能想不开犯错走极端。当他们犯错时,我们不能把错完全归就在他们自己身上。这是个社会问题,他们只是这些目前不可调和问题下的牺牲品。

还有蒋可可不能坚持到底的原因,是他自身没有至诚的信念,在外力诱惑下的所谓信念不是无坚不摧的。只有自己笃信了,才能笃行!才能排除万难,坚持到底。还有许小萌和蒋可可最终分手的原因是他们志不同道不合,这样的感情是不会长久的。只要志同道合,不管是爱情还是友情都会天长地久的。

王老师布置的作业里,教育如何才能改变命运?只要让孩子从小接受经典教育的熏陶,有着良好的家庭教育,每个孩子都能做最好的自己。可是我想问的是如何才能让他们从小就接受这些先进的教育理念呢?谁又能给他们良好的家庭教育呢?真正的好老师在哪里?我理解真正的好老师是家长,而且是一辈子的老师。学校里的老师都是匆匆过客,只有家长才能引领孩子一辈子。本地老师和支教老师算不算好老师呢?我认为都不算的,他们再用心只是从自己的出发点考虑问题,没有设身处地的站在孩子终身发展的角度考虑问题,当然我们不能要求每个老师都这样。但是作为家长有责任有义务这样为孩子考虑。与大山里的人们相比,我们生活在这样的现代环境何其幸运,但是还是有很多家长不珍惜,有些先进教育理念他们知道了(比如育心经典相信很多人听说过,但是真正愿意了解她、认可她、笃信笃行她的又有多少呢?),但是可能害怕改变,或者有这样那样的借口,让他们的孩子错失良好的教育机会,这样的他们除了生活环境比大山里好些,他们的教育环境、家庭环境又能比大山里那些好多少呢?他们自己都不能突破自己、以身作则,又有什么资格要求孩子这样那样呢?真为这样的家庭、这样的孩子感到惋惜!

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篇13:2024“悦读改变人生·蓝色梦想”读书征文活动征文启事

全文共 409 字

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在“世界读书日”到来之际,根据国家新闻出版广电总局开展“全民阅读报刊行——悦读改变人生征文活动的有关安排,本报从即日起启动“悦读改变人生·蓝色梦想”读书征文活动。诚邀广大读者朋友与我们一起读书、评书,相互分享书香人生和精彩故事。

一、征文内容

以读书心得、书评和故事等形式,介绍您阅读过的给您留下深刻记忆,并对您产生过重要影响的图书、报刊。这些图书、报刊既可以是涉及海洋题材的精品佳作,也可以是陪伴广大海洋工作者工作、生活的其他优秀作品。内容要求积极向上,紧扣主题,观点鲜明,具有推介价值。

二、征文要求

本次征文文体不限,字数在3000字以内。作品须为原创,如有抄袭侵权行为,将被取消刊发和参评资格。

三、刊发及评选

本次征文作品将陆续刊登在“中国海洋在线”网站有关专题中,并在《中国海洋报》上择优刊登。届时将推荐其中的优秀作品参加国家新闻出版广电总局的评选,获奖作品将受到表彰。具体奖项设置详见国家新闻出版广电总局官方网站。

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篇14:读书改变了我的人生作文700字_事件作文

全文共 827 字

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古人说得好,“万般皆下品,唯有读书高。”读书改变我们的人生

读书是增强本领的基本途径。哲人说:用知识武装起来的头脑是不可战胜的。三国时期,倚仗勇武蛮力的吕布难逃此厄运,兵败被杀。然而孙权手下的吕蒙却从昔日的“吴下阿蒙”成为吴国的栋梁之才,拜将封侯。为什么吕蒙成就了辉煌的人生呢?是因为他善于读书。谦虚好学使他成为了有勇有谋的名将。知识是增强本领的前提条件,而获取知识的最基本的途径是读书。知识增强本领,读书方显身手。

读书是提升自我的重要过程。“立身以立学为先,立学以读书为本。”苏秦昼夜勤读,头昏眼闭而引锥刺股,终成一代纵横家。汉代孙敬旦夕苦读,渴睡疲寝而头悬屋梁,后为当世名儒。顾炎武11岁抄读资治通鉴,900万字,字字隽永,乃成经世学者。他们刻苦砥砺,潜心读书,领悟圣贤哲人们思想的真谛,最终成为经济之才。书籍是前人经验的结晶,它给我们以知识和智慧,让我们对社会、人生有着更深刻的理解。只有多读书,才能真正领悟人生真谛,体会人生价值,实现人生追求,全面提升自我。

读书是享受生活的最好选择。古人云:“闭门即是深山,读书随处净土。”静静地读书,细细地品味,感悟人生的真谛,是修身养性的高尚活动。读王羲之的“固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”,人生的积极有为在胸中激荡;读陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,人生的悠然自足在脑海隐现;读苏轼的“归去,也无风雨也无晴”,人生的恬淡超脱从心上流过。我们要多读书、读好书,静听他们的感悟,学习他们的品格,在不知不觉中提高自己的修养。

我们要好好读书。眼下,许多学生懒学厌学的情绪日益膨胀,读书无用论的调子日渐泛滥。常常有同学整日昏睡,睡到脑子灌铅,眼睛发红,脸色泛白还睡。你可知道,一本好书凝结着先人的多少心血,多少智慧。莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品。我们要坐下来,静下心来好好读书,营养我们的头脑,营养我们的身心。

我们要多读书,读好书,好好读书。日复一日,年复一年,坚持不懈,持之以恒,让读书改变我们的人生。

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篇15:国家命运观后感

全文共 734 字

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国家命运》史诗大剧记录了在经济贫困、技术基础薄弱和艰苦的工作条件下﹐六十年代的科学家们以惊人的智慧与毅力﹐创造出“两弹一星”的民族奇迹。

民族心,立国扬威。刚刚结束战乱,国家亟待发展,人民急盼安定,可是帝国主义处处搞封锁,想把年轻的共和国扼杀在摇篮中,苏联为把我国变成他的附属,也是百般刁难。没有良好的国际环境,何谈国家发展民族振兴,党中央毛主席审时度势,以民族振兴为己任,果断提出了搞“两弹一星”的伟大战略思想。事实证明,两弹一星的成功极大地提升了我国的国际地位,赢得了国际尊重,就连华侨也能挺起腰杆上街了。

爱国心,成就人生。新中国成立不久,海外的游子放弃优厚的待遇,安逸的生活,放弃了蒸蒸日上的事业,回到千孔百疮的祖国,拳拳报国之心令人敬佩。一滴水是微不足道的,只有汇入大海,才能掀起巨浪;一个人也是渺小的,只有融入祖国的建设事业,才能发挥价值,成就事业的辉煌。

事业心,铸就辉煌。两弹一星是在苏联撤走专家后艰难上马的,当时国家一穷二白,几乎没有科研设备,科研场所,硬是靠我们的专家们的事业心,和自力更生艰苦奋斗,白手起家,一点一点搞起来的。没有车辆,靠人工背;孩子没人照顾就用绳子绑在家里;为了尽快研制成功播放《东方红》的设备,科研人员就住在试验室,睡在工作台上;为了两弹一星,他们夜以继日地奋战在荒漠之中,把生命留在的试验场。悲哉!壮哉!他们把个人的事业和共和国的事业结合了,他们把国家利益看得比自己的命还重要。

电视剧播放完了,但那些催人泪下的场景在脑海了久久萦绕,两弹一星所凝聚的伟大精神不就是如今我们要发扬光大的吗?现在我们正在搞“阳光黄石”服务品牌的建设,这是社会对交通行业的要求,是社会精神文明的需要,是和谐社会的需要。不就非常需要这样一种精神的推动吗?

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篇16:选择改变命运

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茅檐低小。溪上青青草。醉里吴音相媚好。白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东。中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬          ——题记

阳光洒在窗边,窗外传来清脆的鸟叫,温婉动听,坐起身来,草草吃完早餐,走出门去。

早晨,我慢慢的散着步,不禁想到,当自己并不能实现自己的抱负时,是否应该做一次正确的选择呢?可是我又是多么渴望为国家付出一份力啊,只是,这一切都不会发生, 我失落的摇了摇头,风轻轻地吹拂我的脸庞,带着说话的味道,吹散我的不悦,清新的空气与农村特有的青草香味渐渐让我的心情平静,慢慢走吧,我顺着小溪走着,两旁是青青的野草,几朵小花淌着清晨的露雨,浅紫,柔粉,远处是几间矮小的茅屋,鸡鸭在争啄米粒,走近了,听到了一对翁媪乘着酒意,说着当地的方言,互相逗趣,他们如此悠闲,因为他们的孩子们都在努力着呢。

大儿子在溪的东头锄地,骄阳似火,他却依旧拿着锄头努力的锄着地,二儿子坐在屋檐下,编织着鸡笼,他们都能为父母分担农活了,沿着小溪,继续走着,在西的西边,是一个莲花池,数朵芙蓉轻轻的浮在水面上,莲叶衬着她们清新脱俗的容貌,走近看看,小儿子在一旁剥着刚刚摘下的莲子,看他天真烂漫的笑容,想必他是父母最喜爱的吧。

慢慢走着,心里似乎也有了答案,看着这一切,清澈的小溪旁有着青青的野草,溪中,是莲花,是淡雅的色彩,天空中,是鸟儿温婉的歌声,生活中,是朴素的人们和丰年之事,一切,如一副佚名的画卷,慢慢展开,慢慢浬开,在我的心里,也许,我应该选择留在这里,如果不能实现我的抱负,何不寻找那种“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然自得?

一个选择,可以改变我的生活。

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篇17:心态改变命运作文精选篇

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“只有那些勇敢镇静的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”这句名言,大家都不陌生吧!我也一样,但是,当我读了《鲁滨孙漂流记》以后,对这句话的理解又深刻了许多。

《鲁滨孙漂流记》讲述的是一位酷爱冒险的年轻人,在一次航海中遇到风暴,同伴们都葬身于茫茫大海,只有他侥幸存活,一个人在荒岛上生活的故事。那惊险刺激的故事像磁铁般深深地吸引着我,更被鲁滨孙那长久保持着的良好心态而深深打动。鲁滨孙他独自一人生活在与世隔绝的荒岛上,远离文明,与野人为伴,恶劣的自然环境威胁着他的生命,寂寞和孤单无时不刻不在摧毁着他的精神世界,但他并没有向困难低头,彷徨、消极甚至结束自己的生命,而是努力地寻找可以聊以自慰的事情来平静种种消极的念头,保持一颗乐观的心,想方设法地改造环境,适应环境,努力地生活下去。

鲁滨孙在荒岛上生活了二十六年之久,在这漫长的岁月里,他明白只有活着才有希望,而支持着他的是那乐观的心态。正是这乐观的心态,坚定了他活下来的信念,给了他与大自然和野人搏斗的勇气,最终也改变了他的命运

心态常会改变许多事,我就有这么一次经历。

那时一次数学考试,我不知为什么,心中突然特别紧张,甚至连脑子都混乱起来。结果,我出乎意料的考出了很差的成绩——竟然连九十分都没有上,我很是伤心。但在第二次考试时,我不停地鼓励自己,拼命调整好自己的心态,终于,我考出了好成绩——一百二十分。

是呀,同学们,在不管怎么恶劣的条件下,不管发生了怎样的事,我们都要以最积极乐观的心情去面对。

假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和。相信吧,那快乐的日子就会来到……

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篇18:知识改变命运

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张艺谋说:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们的命运。”我是89年考上中师的,全班56人,就考取我1个,当时的荣耀不下于现在考上清华北大。上学有补贴,毕业有分配,户口农转非,在村邻看来那就是鲤鱼跳龙门,到处投来艳羡的目光。其实,我并不聪明,小学蹲了好几级,到初中才发奋图强,题目做得多,书背得多,分数就上来了,知识改变了我的命运!如今,当我看到许多本科生、研究生捧着文凭到处找不到工作时,我就对张导的这句话产生了怀疑,知识还能改变命运吗?

“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋、书中自有千钟粟”的时代早已过去!靠读书博取功名利禄的时代渐去渐远。读书多,学富五车不再是选材任人的标准,知识多未必好就业、学问深未必能创业,无业之人又谈何改变命运?不要羡慕饱读诗书的人,而要看他能否写诗书?不要羡慕学富五车的人,而要看他有何创造?知识改变不了命运,改变命运的是技能!知识的价值在于转化为技能,服务于社会,才能改变命运。

社会发展需要技能性人才,不是书呆子。名将赵奢之子赵括自幼熟读兵书,谈论兵法,其父甘拜下风,他取代廉颇,指挥长平之战,一夜间竟葬送了40万赵兵。伯乐之子捧着父亲的《相马经》去寻求千里马,结果找回一只大癞蛤蟆!这类书呆子学问再深、知识再丰富又有何用?

而今天我们痛心地看到英语本科生听不懂英文电台,看不懂英文报纸,不能与老外正常交流,不能用英文写一篇像样的文章!中文本科毕业生,依然一笔烂字,演讲交际一塌糊涂,写不出一篇像样的散文、小说。职业院校不少毕业生,学烹饪的做不出一道像样的菜,学服装的做不出一件像样的衣裳!这与赵括、伯乐之子何异?试问他们的文凭都是怎样拿到的?每门六十分即可,六十分是怎样考的?考试前一周背背即可,而专业技能的训练几乎就是个零!大学文凭就是这样拿的!其余时间都干嘛?鬼才知道。我们的教授依然沾沾自喜地在讲台上坐而论道,年年重复着自认为宝贵却无用的知识,四年宝贵的时光没能让学生们学到赖以为生的一技之长!大学啊,你给了学生什么?

大学生就业困难,难道是社会人才过剩?不像。各行各业人才都缺,而大学培养的却不是社会所需的,单位用他们还需花钱重新培训!

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篇19:读书改变了我

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书,是一位无声的老师,引领我们步入知识的殿堂;书,是一杯浓郁的咖啡,带给我们无穷的回味。古人曾说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书籍给予了我很多,而我唯一报答它的方式就是:慢慢地品读,细细地回味。

从我咿呀学语时,就开始接触书籍,但当时的我并不因此而喜欢阅读,反而是有些反感。

记得在一个暑假,我很早就做完了暑假作业,所以,每天都在重复着同样的生活:起床、洗漱、吃放、看电视、玩电脑、玩手机、吃放、睡觉……终于有一天,妈妈实在看不下去了,随手扔了一本书给我说:“过腻了吧?看本书吧?”我接过来一看,……(瞬间无语)。《窗边的小豆豆》!一听书名就知道没意思,但还是硬着头皮看了起来。

没想到,我一看还就看上了瘾,书中一篇篇的小故事真是引人入胜!故事虽小,但是足以表现出了“小豆豆”的那种天真、无邪。

从那一刻起,我对书籍产生了兴趣,在阅读的同时,书中的主人公也在感染着我,我自己在思想和性格上也渐渐的发生了微妙的变化。

《钢铁是怎样炼成的》教给了我:人生,就要为了自己的梦想去努力奋斗。《假如给我三天光明》教给了我:要珍惜生命,要以乐观的心态去面对困难,战胜困难。《简爱》教给了我:对待命运的安排,我们不能屈服,而要不屈不挠,还要尊重自己,尊重他人的感情……

在我遇到困难和挫折的时候,是书教会了我:用不着为了一次小小的困难而止步不前;用不着为了一次小小的挫折而痛哭流涕。人生的路本来就处处荆棘、坎坷不平,没有创伤的珍珠贝,怎会有闪烁迷人的晶莹?

书籍给予了我很多很多……而我唯一报答它的方式就是:慢慢地品读,细细地回味。

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篇20:阅读改变人生读书成就未来

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高尔基曾说过这样一句话“书籍是人类进步的阶梯”,没错,我们的生活离不开书,假如没有了书:瓦特的蒸汽机就无法飞速地转动,更别说工业革命地爆发;如果没有了书,居里夫人将无法发现镭的存在,那么也就没有今天反射性物质对癌症等疾病的治疗;如果没有书,毕升发明了活字印刷术又有何用?,可见,书对我们是多么重要。

我下面就给大家讲一个关于读书改变命运的故事吧:美国以前的总统林肯小时候家庭非常贫穷,由于他的家庭环境太贫穷,迫于生活,父亲没有办法供他读书,他连一年级也没有毕业。他每天跟着父亲一起在西部荒原上开垦、劳动。林肯自幼勤奋好学,一有机会就向别人请教。由于没有钱买书,所以他每天东奔西跑,向富裕的人家借书来看。他放牛、砍柴、挖地时怀里总是抱着一本书,休息的时候,一边啃着粗硬冰凉的面包,一边津津有味地看书。晚上,常读书读到深夜也不肯上床睡觉。林肯不断地读书,不断吸收书中的精华,最后成为了美国第十六人总统,还深受人们的爱戴和尊敬。

同学们,现在你们知道了吧,读书不仅可以丰富我们的课余时间,让我们学到更多知识,同时也可以改变我们的命运,林肯不就是如此么?有些同学可能会说“我们现在很幸福啊,不需要改变。”可是,你们好好想想,对于那些农村的孩子,他们没有钱,甚至连吃穿都是问题,如果他们不通过读书走出农村的话,那么,他们可能一辈子都走不出农村了,林肯就是一个很好的例子啊。

所以,同学们,多读书,读好书,吸取书中的精华吧!

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