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我最爱的唐诗作文游子吟(精选20篇)

国家十分伟大,所以我们应该学会爱国家。下面小编给大家带来我最爱的唐诗作文游子吟。

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我的心爱之物五年级

全文共 514 字

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每个人都有自己的心之物,有的是海螺、贝壳,有的是小狗、小猫,还有的是一些精致的卡片……而我喜欢的是我家那只漂亮的小乌龟。

小乌龟是我外公买回来的。它是一只野生乌龟。厚厚的龟壳上有一些花纹,它们有着特殊的美感。它的头非常美丽,有着一双乌溜溜的小眼睛,嘴巴后有一块鲜红色的皮肤,嘴巴下分布着颜色各异的花纹。碧绿色的皮肤,摸起来很光滑,冰凉冰凉的,还有些许弹性,触感极佳。它的四肢修长,呈黑色,上面也有一些奇异的花纹。尾巴有些潮湿,应该是经常待在水里的缘故吧!

小乌龟很机灵,一有动静它就会飞速把自己的身体缩进龟壳里。我把它拿起,仔细地观察着乌龟缝里的小乌龟的头。它的头部被一层黑色的皮包住了,只留下嘴巴在外面。这时,我想到了一个恶作剧:把它乱摇乱晃,让它体验一下坐云霄飞车的感觉。我才刚摇了几下,它就把自己的身体全部舒展开来,乱抓乱动,它的样子实在有些滑稽。我看它这么可怜,就把它放了下来。

晚上,我丢了些小鱼给它吃。它看到了小鱼,竟然缩起了头。我也没管就去睡觉了。当我醒来时,发现它已经把小鱼给吃光了。我问外公这是怎么回事,他说乌龟只会在没人的地方吃东西。我恍然大悟,原来乌龟不是不吃小鱼啊!

我喜欢我们家这只美丽、机灵、害羞的小乌龟。

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篇1:我的心爱之物精选五年级

全文共 373 字

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我家有一只小黄狗名叫可乐,可乐是我的心之物。

可乐那小小的脸上嵌着一双黑宝石似的眼睛和一个红枣似的鼻子,它全身长着淡黄的毛发,肚皮上的毛发是纯白色。它好肥,整个身子就像一个毛茸茸的球。

我和可乐初次见面的时候它很怕我,不敢离我太近,见我不去伤害它,便向我挨近,一会就完全放开了,在我身边又蹦又跳,好像是想和我一起玩。

有一次,我突发奇想,将一根绳子栓在一根骨头上,把另一头抓在手里,可乐看见了骨头就像猫看见了老鼠一样,向骨头扑了过来,我赶快把骨头拖了过来,可乐扑了个空,它很生气,又向骨头扑了过来,我赶紧拖着骨头逃跑,可乐在后面穷追不舍。事实证明狗比人跑得快,可乐咬住了骨头,把骨头一口吞了下去。

玩了一会,我们都累了,我坐在椅子上,可乐趴在我脚边睡着了,它睡的好熟还发出呼噜声,难道是在做梦?

通过和可乐的玩耍我明白了“信赖,往往能创造出美好的境界”。

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篇2:五年级我的心爱之物的

全文共 424 字

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我有一只心的小猪,已经陪伴了我六年,是妈妈买东西送的。

它的家在我的枕头边。它有两只下垂的耳朵,上面有一个蝴蝶结。它有一双大大的眼睛,一个大而扁的鼻子,嘴巴小小的,屁股上包了一个帮宝适的小小纸尿裤,是一个爱美的小女孩猪猪。

一次,我和妈妈去买发卡,它瞪大眼睛望着我,似乎在说:“小主人,记得给我买个发卡哦。”我也望着它,不禁笑了。我和妈妈兴高采烈地买完发卡回来,它还是望着我,表现出一副可爱的样子。我给它卡上漂漂亮亮的,闪闪发亮的发卡后,它又像一副得意洋洋的可爱乖巧样儿。每当我要上学时,它又是瞪大眼睛望着我,但却是依依不舍的样子。它这个样子的时候,我都会和它挥挥手,说:“小猪猪,小主人要走了,中午你还会看见我的。”顺便亲上一口,表达我对它的喜爱。晚上,我会抱着它睡觉,它还是这样,但很开心,因为它可以被小主人抱,所以它这时候会骄傲。我就会对它说:“小乖乖,不要骄傲。”这么多年来,我都是这样。

啊!小猪,你给我带来了欢乐,陪伴着我的童年,我喜欢你!

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篇3:以爱的叮嘱为作文600字

全文共 642 字

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如果不是那次内疚的经历,我是不会知道,并没有那么复杂,简简单单,就存在于妈妈无微不至的叮嘱中,它不需要像风中的柳絮那生冗繁杂;也不需要像潺潺的流水那样缠绵柔情;也不需要像鲜花嫩草那样颜研美丽;它很简单,只需要像一杯白开水那样,平淡纯净,就够了。

早晨起来,便看见在忙着做早饭的妈妈,她看到我起起后,便一如往常一样叮嘱到;“儿子,把被子叠了,把牙刷了,然后吃饭,吃完敢紧写作业……”刚被床头闹铃惊醒的我还处于"睡梦中”,尚未清醒,一听到这儿,心中的火花便“冒”成了大火,便不耐烦地她说到:“这刚从床上下来,能不能让我清醒一会儿!”妈妈被我这突如其来的火气怔往了,手中的活不觉地停了下来,吃惊地看着我。良久,便又转过身去做她的事情了……我清楚看见她的眼神中充满了忧伤……

待我清醒之后,脑海中又回想起这件事,思来想去,怎么都想不明白,本来就是我的不对,可我怎么还能与妈妈顶嘴呢?叠被子,刷牙,作做业本来就是我自己的事情,应该我自己主动去做,我非但没有如此,而且还……妈妈那一句句叮嘱听起来虽令人烦感,觉得唠叨,但都是出于对我的关爱啊。

过了一会,我忐忑不安地走到妈妈面前,轻喊了声:“妈”。她立即回过头来,脸上依旧充满了和善的微笑,显然她没有把之前的事情放到心上,甚至快忘了,我看着她,心里满满的都是对刚才所作所为的愧疚,突然发现,不知何时几丝银发已不知不觉窜上了她的头。我不禁鼻子一酸,嗫嚅地轻声说:“妈,你辛苦了”。

其实,爱不用寻觅,不用华丽,它就在生活中,亲情中,在母亲一句爱的叮嘱中。

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篇4:以爱为话题的

全文共 637 字

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“在你悲伤难过的时候,有一个人,默默的陪伴你;在你欢喜快乐的时候,有一个人,默默的祝福你。你问我什么是,这就是爱啊……”听着这首美妙动听的《爱》,我似乎明白了什么就是我一直在奋力追求而在唾手可及之时冷不遂离开了的“爱”。

今天,下了一场大暴雨,不少树又被刮倒了同时也绞乱了许多电线。爸爸所在的维修队又要出去抢修,他们出来以后,我很担心爸爸的安全,这时候妈妈突然淡淡地对我说:“宝宝,打电话给爸爸,让他注意安全。”“恩。”我乖乖地说。“爸爸,妈妈让你在抢修时注意安全,别出事故,早点回家,我和妈妈都在家里等你呢!”我在电话里对爸爸这样说。爸爸沉默了许久,说道:“知道了,谢谢!”。

哦,这就是爱呀!爸爸和妈妈近两天老是吵架,在爸爸出门的时候还对他不理不睬的,可在爸爸出门之后,当妈妈听到那一声声响雷,看到那一道道闪电划破天空,妈妈终于担心了,但又不好意思说出来,只好让我打个电话给爸爸,表示关心。

不是有这样一个真实的故事吗?一对夫妻相处的很融洽,男的爱看球赛,女的爱看电视剧。那天看着看着,突然屏幕“兹兹”的晃动起来,男的十分焦急,走过去对电视机拍拍打打,女的也走过去,扶住天线,屏幕于是又清晰了,男的兴冲冲地夸了女的一句:“还是你行呀!”又喜滋滋地开始看球赛,却没注意女的一直站在电视机旁边扶着天线,不知过了多久,男的终于把球赛看完了,他去叫醒已经睡着了的妻子,妻子一离开,电视屏幕马上又晃动起来了。

这就是爱,平平淡淡才是真;这就是爱,几多欢喜几多愁。

啊,真爱如山,真爱如水!

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篇5:我最爱的一位老师作文

全文共 698 字

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老师

毕老师既漂亮又风趣。她有一双笑眯眯的眼睛,虽然不大,但很有神。一张小小的嘴总是微笑,给我们一种和蔼的感觉。有一句话说的好:老师就像母亲。我从毕老师的身上深深的感觉到了。刚开学,听了毕老师讲述了一个小故事,让我初次感到了毕老师的风趣。一天,毕老师给学生留作业,留完作业,毕老师问:“留的作业多不多呀?”同学们齐声说:“多。”老师在心里说:“叫你们说多,再给你们加一道。”于是毕老师又加了一道题。又问学生:“作业留的多不多呀?”同学们看“多”不成,连忙说:“少。“老师笑着说:“少啊,再加一道。”问:“作业多还是少呀?”同学们你看看我,我看看你,谁也不说话了。停留片刻后,赶快齐声说:“正合适,不多也不少。”听了毕老师讲述的故事,同学们不禁“哈哈”地笑了起来。

开学不久的一节语文课上,又让我真正领略到了毕老师的风趣。那是毕老师讲得一节古诗课,老师先讲了古诗的作者、朝代,然后分析了四首古诗的意思,最后老师面带微笑的给我们吟诵了一遍古诗。她的声音一会高、一会低,抑扬顿挫,节奏感很强。我们仿佛被这美妙的诗句所感染,也一起朗读了一遍。在我们读的时候,老师的眉头皱了一皱。她没有说什么,接着读了一个很好听的声音,又模仿我们读了一个很难听的声音。当她读完难听的声音时,同学们都憋不住哈哈大笑,老师带着开玩笑的口气说:“笑什么笑?这就是你们的声音”。同学们的笑声立即停止,面面相觑。老师见我们这样,就又风趣的对我们说:“我看看谁读得能超过老师”。同学们又兴奋起来,认真地读起古诗。时间过得好快,转眼间下课的铃声响了,一节轻松、有趣的语文课就这样结束了。

这就是我们的毕老师,她多么风趣可啊!我很喜欢她。

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篇6:以爱为话题的

全文共 489 字

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在读过的课文中,我曾读过一篇《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文。里面的小主人公巴迪是多么幸福啊!他不仅有一个慈祥的母亲,还有一个严厉的父亲。他的母亲想鼓励他,而他的父亲想鞭策他。他的父母用不同的方法来教育他,使他不会失去信心,也不会误入歧途。我也有一个严厉的父亲和一个慈祥的母亲。不信我讲给你听。那是我读四年级的时候,有一次语文单元考我只考了60分。回到家里,妈妈问我考试考得怎样。我告诉她我考了60分。开始,我以为妈妈会骂我或者打我。但妈妈却没有打我也没有骂我,而是说:“孩子,你这次考得不好不要灰心,你要是上课有认真听课还考60分的话,妈妈不会打你,也不会骂你。你下次努力就行了。”然后就去煮饭炒菜了。过了一会儿,爸爸回家了。他一回家就问我考试考了多少分。我以为他会像妈妈一样,不打我也不骂我。谁知,我一告诉他,他就大发雷霆,说:“你这孩子,怎么考了这么少分,你看邻居家的小纯,每次总考前三名,你什么时候能考一次前五名啊?”然后就拿起我平时在家玩跳绳的绳子狠狠地打了我一顿。类似这样的事还多着呢。不管是妈妈的鼓励还是爸爸的惩罚都是对我的。在父母亲的陪伴下,我快活地成长

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篇7:最爱放风筝作文400字

全文共 482 字

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数星星,盼月亮,终于,盼到了这一天一一五一节,瓦蓝瓦蓝的天空中松软软地挂挂几朵棉花糖似的白云,柔柔的风吹拂着大地,这真是最适合放风筝不过了。

我和妈妈兴致勃勃地一起来到紫薇山,这里放风筝的人可真多呀!我也迫不及待地买了一个老鹰风筝,它的眼晴大大的,尖尖的嘴巴,可威风了!我开心地说:′妈妈,你拿着风筝,我拿着线,等风吹来时,我们一起跑,你就把风筝扔在天空中。""好的!′妈妈点点头说。不一会儿,一阵柔风吹来,我们便逆着风一路飞跑,妈妈手一松,我赶紧放线,老鹰风筝扶摇直上,飞得稳稳的。风一会大,一会儿小,风大时,风筝稳稳地像小鸟在飞翔,风小时,它便左摇右摆,像喝醉的老翁。忽然,风变小了好多,我的风筝急速往下掉了!惨了!我的风筝要掉下来了!我马上又飞跑起来,放线,收线,手忙脚乱地,幸好风又来了,有惊无险!风筝又稳稳地挂在天空中,我开心地向妈妈摆手示意,妈妈也向我竖起了大拇指。不一会儿,天上有了好多风筝,有可怕的蜈蚣风筝,有可的小白兔风筝,还有美丽的热带鱼风筝……但我觉得还是我的老鹰风筝最霸气。

看着看着,我仿佛也变成了一只美丽的风筝,在无边无际的空中自由飞翔。

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篇8:以我爱梅花作文600字

全文共 728 字

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梅花的颜色,艳丽而不妖。

梅花的气味,淡雅而馨香。

梅花的姿态,苍古而清秀。——题记

冬天到了,花园里的梅花又开了。梅花树傲立在风雪中,那姿态,优雅而苍古。一阵风吹来,一阵淡淡的香味扑鼻而来,沁人心脾。

早晨,一打开窗子就可以看到梅花,忽然一阵寒风袭来,冷,还是那么的冷。可是梅花却开得那么艳,挺立在寒风中,似乎毫不畏惧。梅花的花朵,小而精致,让人看了心生怜。梅花的每一个花瓣,像是用玉慢慢雕琢成的,那么纤细而优雅。梅花的每一个花瓣又像是用水晶慢慢地磨出来的,那么透明而美丽。一个个花瓣看了让人忍不住喜爱,却又担心花瓣随时都会掉落。但是你不用担心,梅花不是娇贵的花,不是生活在温室里的花。

有一句名言是这么说的:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”滋润着它的,不是清凉的雨水,而是寒冷的冰雪;吹拂它的,不是温暖的春风,而是刺骨的寒风;照耀它的,不是和煦的阳光,而是冬日里的一丝残阳。但是梅花没有任何的抱怨,而是用自己的行动证明:它是可以的!梅花有着一副傲骨,但是它却不自大,不骄傲。这也是梅花最可贵之处。但最可贵的是梅花那坚贞不屈的精神。

梅花常常作为诗人吟诵的对象,画家的绘画对象。梅花凭着它自己的精神,也成为了我们中国的十大名花之一。梅花那凌寒留香、傲霜斗雪的精神要慢慢地、细细地品味才能品出它那独特的味道。

而像梅花一样的人却有许多。例如,我们的老师:我们的老师无论春夏秋冬,逢年过节,都在“哺育”我们,用他们那知识的海洋扩充我们的知识;建筑工人也是一样,无论刮风下雪,天寒地冻,他们都坚守在自己的工作岗位上,默默付出着,不然怎么会有我们今天的高楼大厦呢?还有我们的……

我赞美梅花,是因为它那精神的确值得我们学习,值得我们去模仿。它的精神也在激励着我们奋发图强!

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篇9:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 539 字

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我的心之物是我房间里的那盏水晶台灯,这盏水晶台灯是我过九岁生日时妈妈送给我的生日礼物。我打开的时候就特别的喜欢,所以我就把它放在我的书桌上

有一次我和同学出去玩忘了关房间门,就让妹妹进去了,妹妹把我的房间翻的乱七八糟的。她爬上了我的书桌看见了我的水晶台灯,她就拿起我的水彩笔在我的水晶台灯上画画。她画了又擦擦完了之后又画,结果一不小心就把我的水晶台灯给摔坏了,她赶紧把摔坏的水晶台灯给藏起来。我吃过午饭回到房间的时候发现我的

房间乱七八糟的就知道妹妹一定来过我的房间,我收拾完房间后才发现我的水晶台灯不见了,于是我过去问妹妹是不是你拿了我的水晶台灯?妹妹吞吞吐吐地说:“我没……没有拿你的水晶台……台灯″。我说:“一定是你拿的,因为只有你进过我的房间″。妹妹低着头说:“姐姐,对不起我把你最喜爱的水晶台灯摔坏了”。我生气的说:“你为什么要进我的房间呢”?妹妹说:“因为你的房间门没关,所以我就进去了”。我听了之后心里想也怪我出门不知道关门。我垂头丧气的到房间趴在床上哭,第二天早晨,我醒来发现我最爱的水晶台灯完好无损的在我的书桌上。我开心的跑出房间问妹妹我的水晶台灯怎么又回来了?妹妹说是因为她用自己的零花钱买的,而且她自己也买了一个和我一样的水晶台灯。

这就是我最喜欢的心爱之物。

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篇10:我的心爱之物满分作文500字

全文共 512 字

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我喜欢许多东西,许多小动物,许多衣服。我喜欢在骄阳似火的夏天里去国色天香玩激流勇进。那感觉真爽,一一滴滴的凉水洒在皮肤上,冰冰凉凉的,可凉快了!

我喜欢坐在田野上。去感受大自然,去亲近大自然。享受风的抚摸,感受风的速度。去采美丽的野花朵儿,闻闻花的香味。在田野上疯跑一会儿吧,去爬爬在田野里的树,坐在树上欣赏那蔚蓝的天空。我喜欢去抚摸小猫小狗的毛。他们的毛好柔滑,没有一处打结,摸起来好舒服。

我喜欢下雨天,雨儿像一个个调皮的小精灵从天上跳下来,奏出美妙的音乐。雨停之后,出去走走,闻闻新鲜的空气,舒展自己的筋骨。我喜欢漂亮的裙子,什么颜色的我都喜欢。我一穿上它们就好像是一个漂漂亮亮的小公主,漂亮极了!我喜欢每天早晨有人对我说“早上好!彭欣怡!”听着这句话心里就好像花开一样。我也喜欢有人表扬我,那就代表我是一个能干,懂事的好孩子。我喜欢交朋友,因为多了一个朋友,就多一条路;多一个敌人,就多一堵墙。我喜欢养花,因为养花可以让我放松心情,让眼睛得到适当的缓解。我喜欢春天,因为春天是一个的生机勃勃的季节。可以看见柳树发芽,小草钻出地面,无数的野花在开放。春天真是一个生机勃勃的季节呀!

我喜欢世界万物,因为它们可以让我们人生存。

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篇11:2024我的心爱之物五年级作文500字

全文共 474 字

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每个人都有自己的心之物,而我的心爱之物就是我书桌上的那个海螺做的小乌龟摆件了。它是我在舟山的一个地摊上买来的。

这只海螺做的小乌龟歪着它小巧的脑袋,一对铜铃般炯炯有神的大眼睛仿佛一直在看着我,四只可爱的小脚上都镶着金黄色的花边,上面撑着如星空般布满斑点的背壳。最引人注目的就是它头上那顶草编的碧绿色的帽子和那副快要比脸大的金边眼镜了,细细瞧来好像一个学富五车的博士呢!每当我放学回来,看见它好奇地盯着我看,一切的疲惫和烦恼都在一瞬间统统消失了。

有一次同学来我家写作业,一进书房,他就目不转睛地盯着小乌龟,仿佛在欣赏着一件宝贝。过了一会儿,他转过头来对我说:“哇!你这个小乌龟真是太有趣啦!”心爱的`小乌龟得到了称赞,我得意洋洋,很大方地把小乌龟借给他玩。

我的小乌龟得到了别人的赞许,我很自豪,仿佛自己拥有了全世界最宝贵的东西。这件事之后我更加喜欢那只海螺做的小乌龟了。每天帮他吹落身上的尘土,小心翼翼地擦拭着它身上的污渍。

如今我已经把这只小乌龟当成了我最知心的朋友,有什么秘密都和它说一说,有什么喜事都和它分享,有什么烦恼都和它倾诉我爱我的小乌龟。

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篇12:我的心爱之物五年级优秀作文

全文共 508 字

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或许会有人问我,我最心的东西是什么?我会回答,是一个粉红色的小猪存钱罐,那是我生日时我妈妈送给我的礼物。

它的颜色是粉红色的,有着一个长长的鼻子和一双眯着的眼睛,可爱的小嘴巴微微翘起,小尾巴卷成一个个圈圈,看起来非常可爱,让人忍不住想要捏一下。

虽然现在已经用了另一个更漂亮的存钱罐,但是我还是不忍心把这个小猪存钱罐扔掉,还一直保存着,它整整陪伴了我三年,还让我养成了不乱花钱的好习惯。

一开始,我还没有存钱罐时,我花钱是一直大手大脚的。不过,当我生日得到这个小猪存钱罐时,我下定了决心,一定要养成存钱的好习惯,那个小猪仔钱罐是不能取钱的,因为小猪存钱罐只有一个缺口,那就是投钱的地方,所以,只有把它打碎了才能取钱。但我已经下定决心,每天一拿到零花钱就将钱投进存钱罐。一开始存钱罐里是空空如也,过了十天,存钱罐里能发出声音微小的“咚咚”声;过了两个月,能听见“哗哗”的声音了,过了一年,小猪存钱罐已经不能在发出声音了,因为它已经满了。我狠下心来,把它打碎了,拿去买了自己喜欢的东西。这一刻,我感觉无比的幸福。虽然小猪存钱罐已经碎了,但是我依然保存着它的碎片。

小猪存钱罐时我的心爱之物,因为它让我改掉了花钱大手大脚的毛病。

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篇13:我的心爱之物五年级优秀作文

全文共 568 字

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不知不觉已经十点了,抬头仰望皎洁的月亮,明日已是中秋,转头一看,陪伴我好几个春秋的君子兰依然那么挺拔,那么翠绿。

只见它伸展着翠绿的叶子,犹如一把展开的羽扇,又似孔雀开屏美不胜收。它的叶子与旁边的虎皮兰有些相似,但与粗壮、坚硬、顶端有刺的虎皮兰相比,脉络分明的君子兰更显得柔美、细腻、圆实。无怪乎,古诗有云:叶宽常吐绿,脉络宜分明;立似美人扇,散如凤开屏。叶之柔美,温和有礼,难怪叫君子兰。

再过几个月又是君子兰的花期了,那时应该是春节了。橙黄色的小花,小巧玲珑,如一个个小喇叭,报着各式各样的喜讯。它们轮番开放,不争不抢,井然有序,让人徒生一种慕之情。仔细看看,那橙色的花朵底下还有一些淡淡的黄色呢!再凑近一些,兰花的幽香就扑鼻而来,令人心旷神怡。于是我又想起了薛纲的诗:我爱幽兰异众芳,不将颜色媚春阳。西风寒露深林下,任是无人也自香。

花朵默默开放,朴素低调,果真是君子兰。

它不像富贵艳丽的牡丹,不像独傲霜雪的梅花,更不像芳香四溢的桂花,但它有着自己独特的风格。那挺拔,苍翠,是一年四季赋予生命的真色,特别是隆冬之时,百花凋零,草木皆处于休眠状态,唯独君子兰依然站在窗台上傲然绽放却不显张扬。有才而不骄,得志而不傲,无愧于君子兰。

我爱君子兰。“月下清风一盏茶,静心淡墨写兰花”任由画笔在纸上舞蹈,画不尽它格调高雅的姿容、幽静素雅的品格。

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篇14:关于妈妈的爱500字

全文共 668 字

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母亲的是一杯热茶,温暖着我的心。

记得那天,语文数学考试成绩出来了,看到语文上九十分了,我高兴得一蹦三尺高,但是下一刻,我呆住了,我就像缺了一根弦一样一动也不动地站在那里,这是怎么回事呢?我的数学居然只考了八十四分,比语文还低,我的脑袋越来越混乱时,下课铃响了,我忽然清醒过来。

回到家,母亲急忙问:“考得怎么样?有没有上九十分,本来就沮丧的我听到母亲的话便生起气来,头也不回的走回房间,“砰”的一声,关上了门。

过了很久,门静悄悄地开了一条缝,我连忙抓起本书,假装看,我用余光瞟了一眼,是母亲,她端着一杯热腾腾的茶,放到我桌上:“乖乖,今天是我太冲动了,你一进门就问成绩,真是对不起!”见我没有吭声,母亲又悄悄地出去了。

刹那间,我忽然意识到自己的错误,我不应该母亲问我成绩时扭头就走,母亲只不过想问我成绩如何,我却向她发起脾气,母亲又进门对我安慰,我竟然一声不吭,母亲还说了对不起。我不应该因为一次没考好就乱发脾气,真是对不起母亲,经过一番沉思,我决定向母亲道歉。

我推开房门,走到母亲跟前,仿佛每走一步,地都会颤抖一下似的。“妈妈,对不起!”我抬头看向母亲,只见她苍老的脸上之间,那一素丝丝皱纹深深地印在我心里。“我不应该,因为没考好,就向您发脾气。”我一边说着一边望着母亲,“妈妈,我不应该在你说话时,我不理您。”母亲眼睛里泛出了泪花,“对不起”我仿佛倾其所有的力气说道。母亲终于忍不住了,珍珠般的眼泪顺着母亲的脸庞掉下来。

母亲的爱,是一座高大的山峰,为我遮住风雨。

母亲的爱,是一缕温暖的阳光,照亮我心中的黑暗。

母亲的爱,是那么的伟大!

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篇15:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 517 字

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在我的房间里,有许多玩偶。不过,我最喜欢的玩偶是一只小狗。

我给这只小狗取名叫“小灰”,因为它全身除了肚子、腿和脸,其他部分都是灰色。小灰有一双水汪汪的眼睛,小巧的鼻子,嘴巴像一个“人”字。每天晚上,小灰都陪在我身边。有时候,我有许多烦恼都会对它说,因为它会“安慰”我。

记得有一次,我考试没考好,只考了个80多分,妈妈和爸爸都批评我。晚上,我含着泪上床睡觉,我抱着小灰,眼泪不住地往下涌。我看着小灰,对它说:“小灰,我明明已经很努力了,可是为什么只考了80多分呢,是不是因为我太笨了,所以没有考好呢?”我看着它,小灰那神情仿佛是在安慰我说:“主人,别伤心了,这次考试没考好,下一次再认真地复习,认真地做题,再认真地检查就好了,你一定会考好的。”我抱着小灰,手在它背上轻轻地摸。那柔软的感觉,像是摸着棉花一样。过了一会儿,我不再哭泣,而是抱着小灰,进入了温暖的梦乡。

又到了考试时间。在考试前我放松了自己的紧张,认真地做题。到最后,尽管我还是考了80多分,但这一次我没有责怪自己,而是认真地准备下一次考试,因为我想起了我的小灰,想起了它那天对我安慰时说的话,我重拾了信心。

这就是我最的玩偶,它给我带来了许多温暖和鼓励,它是我永远的好朋友!

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篇16:我最爱的一位老师作文

全文共 923 字

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我们的班主任__老师,是我最喜的一位老师。她,高高的个子,乌黑发亮的秀发下有一张端庄秀丽的脸,那双会笑的眼睛总让人觉得和蔼可亲,一张能说会道的嘴巴孜孜不倦的向我们传授着知识。

在学习上,她是我的好老师,对我们要求严格,不容得一点马虎。当天的作业必须当天完成,要求会背的课文必须会默写,没有任何理由可以取代。每天批改的作业,一个标点符号、一个错别字,都不会逃脱她的眼睛。有一次考试,我把“高傲”写成了“骄傲”,本想着无所谓,都是近义词嘛!可没想到最后却被无情地扣了分。陈老师说高傲写成骄傲不对,虽然是近义词,但放在某一处的某个地方,它们所代表的意思就不一样了!老师的话语令我刻骨铭心。在平时上课,陈老师也是一个劲儿的想办法让我们学着有意思:有感情的分角色朗读课文、改变作业形式、增加大量自由阅读的空间……使我对语文产生了浓厚的兴趣,成绩自然也上升不少。每每上课我都会用敬佩的目光望着她落落大方地站在讲台上讲课,常常使我陶醉其中……

陈老师不光是我学习上的好老师,还像我生活上的好妈妈。每当天气变冷的时候,她会发信息让我们增加衣服,注意保暖;天气炎热时,她会发信息让我们多喝白开水;每天晚上,她会发来作业让家长对照检查,叮嘱我们早些休息;周一升国旗或有什么活动,她会提醒我们做好准备;我过生日,收到的第一个祝福竟然是陈老师发来的祝福短信,我的心温暖了许久!这些虽然都是一些细节,但我都看在眼里记在心上。前几天我要参加学校的国旗下演讲,陈老师牺牲了周末时间为我辅导,那每一个字都透露着对我的关爱;这几天我生病了,陈老师又再三叮嘱我要注意饮食,多和白开水,加餐喝奶时,她会拿到办公室帮我热一热,我真的很感激这位妈妈式的好老师!

陈老师在课堂上是我们的好老师,生活上是我们的好妈妈,可一到下课或上体育课,她就又成了我们的大朋友。和男生说说笑笑,和女生踢毽子、跳皮筋……操场上到处都是她的身影,别的班的同学都很羡慕我们呢!有时,陈老师还是我们的知心姐姐,有什么烦恼事给她说一说,心里就会舒服多了,有这样一位最最值得我们信赖的大朋友,我非常高兴!

我知道,即使有再多的千言万语、千思万绪,也写不尽我对陈老师的爱戴和感激之情,我想,还是让它永远地留在我稚嫩的心田里吧!

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篇17:以爱为话题的

全文共 1388 字

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成长是什么?有人说成长是跌倒了再爬起来;也有人说成长是从冲动鲁莽变得沉稳冷静;但在我看来,最大的成长则是懂得了,学会了爱,因为爱在成长里。

一次的比赛失利,让我对学习失去了信心,甚至赌气不想去学校,为什么我明明努力了,还得不到收获呢?我越想越气,把自己关在书房里、整天愁容满面。一天,母亲悄悄地端来一杯牛奶,想安慰我,让我不要再伤心了“你出去!不要吵我,出去!——”我心的一团火气一下子迸发了出来,母亲的嘴唇动了一下,似乎想要对我说什么,但看着我生气的表情,她还是走开了。往后,妈妈每天都会默默地送来一张卡片鼓励我,渐渐地,我也冷静了下来,在妈妈卡片上的话语中琢磨……。一天晚上吃完晚饭,妈妈走进书房来与我谈心,“孩子,你知道成长是什么吗?”我一怔,脑子一片空白,成长……是什么呢?还没等到我想到,妈妈先开口了:“”其实,成长的主构是爱,有了爱才会成熟,才会去体贴别人,才会有勇气面对失败,比赛中失败是必然的,既然你有勇气去面对比赛,怎么就没有勇气去面对失败了呢?失败是成功之母,失败不算什么,你天天在喔面前说你长大了,但你冰没有成长,如果真长大了,你应该更成熟才对呀!用爱来浇灌成长用勇气面对失败,加油!“妈妈虽走出了书包,但妈妈的话仍在耳边回响。后来,我明白了,妈妈亲切鼓励的话语,那么自然,那么平凡,却让我学会了体会那浓浓的母爱,再用爱来浇灌成长,从此拥有了面对失败的勇气,不再怕失败了,原来,爱在成长里。

一个安详的午后,阳光包裹着全身,一另桌上的热茶飘出的缕缕的轻烟把阳光变得朦朦胧胧,坐在秋千椅上,晃呀晃,在富有节奏的摇摆中,我又记起了妈妈上次说的话,是啊,成长是什么呢?我问自己,成长真的是爱吗?是的,但我却认为,是爱让我成长,我在爱的沐浴下成长,告别以前的自己,想起儿时与别人抢玩具,与父母赌气,把好的占为己有,不听话,不讲卫生……但又想想现在的自己,难道是时间让我改了坏习惯,让我真正的成长了吗?是父母的用爱来宽容我,照顾我,容忍我,我才会慢慢长大,变得懂事沉稳了呀,父母真的是用爱来浇灌我的成长,是爱让我成长啊!沉思了这一片刻,才明白,原来爱在成长里。

在爱的浇灌下,我成长了许多,也渐渐学会去爱别人了。

一次考试的失利让我的好朋友——小璃也陷入了我当时比赛失利一样的心情,作为她的好朋友,我也要开导她,让她也拥有面对失败的勇气。放学后,我悄悄地走近她身边,站在一旁,等她的难过过去,一分一秒,当她抬起头的那一刻,我察觉到她眼神中的难过、惊慌,甚至有些想逃避,“明君,你怎么还没走?你不用安慰我了,我的成绩只能是这样,你怎么安慰我也没有用了,你先回家吧!”我在她书桌前的座位坐下,对她说:“我不是来劝你的,我只是想问你一个问题。”“问我问题?”她睁大了眼睛望着我“我的成绩这么差,你怎么还想我问问题呀?”我对她笑了笑,没有回答,直接问:“小璃,你知道成长是什么吗?”“成长?不就是长大长高了嘛?”我摇摇头,说:“不是的,成长是一个幼苗,要用爱和心来浇灌,当你懂得有勇气面对失败时,你就成长了第一片叶,有勇气面对失败是你所需的,失败乃成功之母,相信我,用勇气面对失败吧!”说完我便离开了教师,回到头时,看见了她的微笑,心也不由自主地抖了一下,啊!我也会关心别人了,我又成长了一步,成长让我懂得爱别人了,原来爱在成长里。

爱在成长里,爱,让我成长,成长让我学会了去爱。

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篇18:以爱为话题的

全文共 730 字

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这段时间,每天叫我起床的是什么?是豆浆香醇的味道。这个月,妈妈几乎每天都给我们一家煮豆浆喝,她总是说,喝豆浆对我们的身体好。

每天,妈妈下班之后在回来的路上都会买一斤黄豆,晚上泡豆子,第二天早上又很早起来磨豆浆。每当我早上还在睡觉时,妈妈就开始磨豆浆,每当那“嘶嘶”的声音飘入我的耳畔和那甜美的香味进入我的鼻翼时,我就情不自禁地醒了过来。我急忙穿好衣服,朝豆浆的味道走去,一想到自磨豆浆那香浓可口的味道,我就精神抖擞。只见妈妈拿出三个杯子,分别依次将柔滑的豆浆倒入这三个杯子。

我随手抓起一杯豆浆,张口就要喝,但妈妈却把手往前一拦,说道:“来,你喝这一杯,那一杯留给妈妈!”为什么不能喝?我皱了皱眉头,以往好喝的豆浆也似乎变得寡淡,我不高兴地想:为什么妈妈一直要喝那一杯豆浆呢?难道第三杯豆浆比我的更好喝?难道又有什么秘密的配方?此后,我一直想尝一尝那第三杯豆浆。

又是一天,天高云淡,我们全家又在一起喝豆浆。忽然,“叮叮叮”一阵电话铃声响起,妈妈回房去接电话了。我心想:机不可失,失不再来。此时不喝,更待何时?我忽地一下冲了过去,喝了一大口妈妈的豆浆。喉咙像被砂纸磨过似的,我把刚才喝的一咕噜全都吐了出来,吐了一地。

爸爸没有生气,只是颇为耐心地讲:“你喝的是第一杯豆浆,是最顶层的,我的豆浆是中间的,而__的豆浆是最下层的。你的豆浆里面没有豆渣,口感最为香甜;而我的豆浆里面则有一点豆渣,口感也还算过得去;而__的豆浆中几乎都是豆渣,口感嘛,就像你尝的那个滋味一样。”

我恍然大悟,不禁对自己之前的猜测感到内疚,我从小到大,妈妈哪一次不是把最好的留给我?而我却常常浑然不知!这第三杯豆浆都是妈妈对我的呀!

最后,在我和爸爸的强烈建议下,我们一家轮流喝起了第三杯豆浆。

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篇19:小学生我的心爱之物优秀作文

全文共 589 字

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我喜欢美妙的音乐。美的旋律会使人陶醉,我漫步在音乐的世界里,好像看到了一串串生动的音符在向我挥手,向我问候。

我喜欢婀娜多姿、芳香四溢的花。花的颜色和意义各种各样:秋菊澄得活泼,玫瑰红得快乐,百合白得纯洁……令人心旷神怡,如痴如醉。

我喜欢回味童年。童年,是清晨的第一缕阳光,见证那露珠与新叶共舞;童年,是一串串浅浅的脚印,歪歪斜斜地写满在地上,啊!一生一次的童年呀!永远值得人们去回味、去品尝。

我喜欢看星星。那一天,夜像一位姗姗来迟姑娘,让我等得心情烦燥。过了一会儿,天缓缓地变暗了,天上繁星一片,每一颗星星都乖巧地眨着眼睛好像在对我微笑,月亮像一把镰刀一样,保护着每一颗星星,此时,我的心情也不知不觉地变好了。

我喜欢画画,画出生活中的每一张微笑的脸庞,每一处优美的景色以及每一个细节……我会画出一个大帆船,把我载到那遥远的温馨的港湾……

我喜欢读书。在书中,我学到了许多知识,懂得了许多道理,知道了天下奇观和历史名人,也知道了怎样做人,还深刻体会到了读书的乐趣。

我喜欢梦。在梦里,我可以做我想做和做的事情,过无拘无束的生活,可是这种美而孤独的生活不会长久。

我也喜欢我的爸爸和妈妈。是妈妈给了我宝贵的生命,是爸爸教我做题,让我感受到了知识的力量……他们是值得我一生感恩的人,是他们给了我一颗会感恩的心。

我还喜欢生活,也喜欢生活中的每一件事物和在我身边感恩生活、热爱生活的每一个人。

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篇20:简爱优秀读后感800字

全文共 848 字

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的简爱:

虽然未曾真正谋面,但在我的心里已给你刻画了模样.

你一定有一双倔强澄澈的眼睛,那双眼睛已在我梦里出现过千百遍,使我时时想起那样一句话来“再谦卑的骨子里,也流淌着江河。”

里德舅妈把你扔进红房子,再把你丢到洛伍德不问死生时,我心中一揪。然而你却总以岿然之姿面对,平静地离开舅妈与表兄,平静地在学校学习、任教,直到你最好的朋友海伦离开了你,你真正认识到了生命,那一夜,你为了友情而哭泣。

到了桑菲尔德,你带去了爱的神话和理想。沉闷有了生动的翅膀,梦有了起源的地方。罗切斯特露出的微笑,给你种下了好感的秧苗。感情开始萌芽,柔情如山泉般清澈,温暖着你的伤痛和寂寞,每一次波动和沉静的时刻,爱情在两人之间暗暗滋长,多么诗意宁和,那是你们特有的风格。你外表行动低调,不流露自己,却因坚毅庄重而美丽。目光对视,感情流露是心灵的对白。罗切斯特是你的最爱,你时常寂寞地眷恋,默默地想念。一点欢喜一点苍凉,却闪着美的光芒。爱情是你的崇敬和向往,还有不挠地坚守,对梦想坚韧地追求。

直到……

那天的婚礼上,你本以为可以成为他的新娘,却知道了他还未逝去的妻子,你的自尊心使得你离开了他,尽管你是那样的不舍,那样的留恋,你痛苦的离开了他。

离开了桑菲尔德,你丢失了你的行李,身无分文,直到你遇到了圣约翰兄妹三人,他们一家收留了你。圣约翰向你表达了爱意,你拒绝了他,因为他想让你成为他的独属品。你们思想的不同,更让你想到了你的罗切斯特先生。

直到那天,你听一个人说,你的罗切斯特先生,遇到了火灾,双目失明,你毅然决然地回到他的身边,却发现桑菲尔德已经成为废墟,人走,影散,只留下那回忆守在这里.

你从别人口中得知了罗切斯特先生的消息,你便用你最快的速度来到他的身边,许下你那迟到的诺言,从此,你们幸福的生活在了一起。

我佩服你,虽然作者没有续写你们的故事,但我依然能够想象到,你们幸福生活的画面。

你得到了你想要的东西,用你的性格,对世俗的眼光的不在乎,赢得了爱情,赢得了尊敬。

我佩服你,简。你让荆棘开出了美丽的花朵。

一百年后的读者

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