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我最爱的唐诗作文游子吟【精品20篇】

国家十分伟大,所以我们应该学会爱国家。下面小编给大家带来我最爱的唐诗作文游子吟。

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我的心爱之物的五年级

全文共 683 字

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每当我看到鞋柜里那两双红勾和蓝勾耐克鞋时,我都会情不自禁地回想起我十三岁生日那天,我和蔼的外公和亲的爸爸给我贡献了这两双鞋,从此,它们成了我的心爱之物。

虽然穿耐克的人太多了,但这两双鞋对我意义非凡。因为我之前不怎么穿运动鞋,这两双是头一次。

第一双蓝勾,象征着力量、沉稳和刚健。这是一双球鞋,鞋底很厚很硬,43码,对我来说稍大。每当我从电梯里出来时,脚一踏地面,楼上楼下的声控灯都亮了,那满足感和成就感,令人十分舒服。脚下的这双鞋时时刻刻提醒我做事前深思熟虑,三思后行,如同下国际象棋。它能让我在行事时成熟稳重,忙而不乱;而做完事以后还要考虑往后,完完全全具备了成人气质。

当我失落时,脚底那坚硬的感觉告诉我,人生的低谷总会过去,只要扛下来,再利用好一个转折点,人生肯定会开始走向辉煌。那荡气回肠的蓝勾,更是在向成功的人生致敬;那沉稳的鞋底,仿佛在告诉我,不要把成就当作是终点,喜欢超越的人都将会成为领袖,只有出类拔萃的人才可领导一个团体。不要孤芳自赏,要把朋友当作亲人,在危难时刻,只有朋友会真心助你重振雄风!这就是那双成熟的蓝勾给予我的启示。

另一双红勾,则代表了自信、效率与活力。它是一双跑鞋,让我去感受热烈的青春,去感受飞翔的感觉,它让我更自信!鞋体非常轻,底面的防滑纹很有效。它有两个勾,一个红勾,一个半红半白的勾。这给了我自信,让我更勇于尝试了。而且,穿上这双鞋,我能深刻地体会到机会来之不易,稍纵即逝,时不再来,时间有如金钱,让我更加看中效率。

这两双鞋,我把它们当作朋友,纵然终有一天会让我穿不上,但我坚信,它们带给我的启示永不消逝,我也永远不会忘记它们!

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篇1:父亲的爱

全文共 383 字

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爸爸任何事情都向着我,可学习方面就恰恰相反。

有一次期末考试,我考了第二名,回到家,我想把这件喜讯告诉爸爸,让他开心一下。我高兴地大喊:“爸爸,我期末考试考了第二名哩!”没想到爸爸把脸一沉,闷声闷气地说:“怎么不是第一名,是不是又粗心了?”他用手抢过我的试卷,粗浏览了一遍,把试卷扔到地下,训斥道:“为什么漏掉那一步,那4分该丢吗?”我本以为这区区4分有什么大不了的,至于这样吗?大惊小怪。可爸爸又语重心长地对我说起大道理来:“孩子,假如你长大后成为一名航天技术工程师,如果你因粗心大意漏掉其中一个微小的数字,那将会造成船毁人亡的大事故,损失的不只是一架宇航飞船,这可是国家几十亿的财产,甚至宇航员的生命啊!所以,儿子,你一定要从小养成认真、细心的好习惯。”

虽然是如此短短的几句话,字字都像重锤敲打在我心上。也充分表达了他对我的关心和希望。

啊!父如山,我爱您,父亲

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篇2:我的心爱之物满分

全文共 505 字

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我的课余生活丰富多彩:有时玩电脑,有时玩航模,有时还拉二胡呢。当然啦,做这些事的前提是我已经认真地完成了老师布置的各科作业啦!我认为,玩电脑能段练反应能力,玩航模增强了我的信心,拉二胡放松心情,让我发现生活的美丽。

而我最喜欢的,则是练习书法,写书法练就我一胳膊的力气和培养我凝神静气的习惯。所以,毛笔就成了十一岁的我最心的“玩具”。

毛笔是我家祖传的宝贝,也是我从小就接触的“玩具”。我从三岁就开始用它练书法,六岁时带着它参加了广东省少儿书法展。今年暑假回老家时,一位邻居叫爷爷帮他们写对联。由于爷爷手痛,我便自告奋勇,拿起毛笔,给邻居写了几副对联。

对联贴出去后大家都去看,听说是我写的,乡亲们个个夸我有出息,说我继承了我们家祖辈写对联的家风。我越听越高兴,不由得把毛笔抱在怀里亲了又亲!第二天他们又请我去吃席,想不到帮了人家一点小忙,竟然受到这么多人欢迎,我心里那个高兴和自豪啊!

开学了,我回到深圳,乡亲们的赞扬声还在我耳旁回响,邀请我吃席的场景还在眼前浮现,这使我更加热爱毛笔。我有一个伟大的心愿:我想在春节,再回一次老家,为每一户乡亲们送一副大红对联,我要用毛笔和手,把老家打扮得更加红红火火,喜气洋洋!

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篇3:有关大爱高中

全文共 841 字

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时光流转,日月穿梭,世人来来往往,未曾停留,但总有一些人,在自己有限的生命中,展出一种高洁的品质,给后世以启迪和教育意义。

曾有一位作家讲述了自己的经历。一个雪天的早晨,他去图书馆借阅书籍,不经意间看见保洁员正在拖地。图书馆里人们进进出出,人们鞋底的雪踩在室内温暖的地上立刻融化,变成黑乎乎的脚印。保洁员不得不一次次的擦拭,直到有位送水工推门而入。送水工探头看了看又退了出去,不一会儿他再次进来的时候,脚上套了两个塑料袋,生怕踩脏了地板。保洁员站在一旁,眼光里有了一种温暖的感动。

的确,有些善,很小很小,就发生在我们身边,也许只有短短几秒钟的时间。然而,正是那么短短的几秒钟,却能在人们心中激起一份真情的感动。

那是一个风和日丽的下午,我背着书包走在回家的路上,在途中的一片草坪旁。我停了下来。只见一位看起来岁数很大的老奶奶骑着一辆破旧不堪的自行车往草坪这儿驶来,在自行车的后座上绑着许多脏兮兮的麻袋,里面装着各种各样的塑料瓶。她慢慢从车上下来,将车子停放于路边,一跛一拐地走到不远的垃圾箱旁,吃力的在里面搜寻着。我这才发现她的腿脚不是很灵便。正巧,我身后有两个刚被人丢弃的矿泉水瓶,便连忙弯腰捡起又跑过去递给那位老奶奶:“老奶奶,这有两个瓶子。”她用深邃的目光看着我,接过我手里的瓶子:“谢谢、谢谢你,你真是个好人!”

我惊愕了。

呆呆地看着她远去的背影,分明感到有某种冰凉的液体从脸颊滑落。只是一下简单的弯腰,两个轻轻的矿泉水瓶,我从没想过我的一次举手之劳也可以让一个人得到那么温暖的感动!

这件事情已经过去很久了。但她深邃的目光,真诚地话语,沧桑的背影却一直保存在我心灵深处,挥之不去。

其实,很多善举,都是举手之劳。只要我们愿意,我们也可以做到。可有太多的人,放弃了行小善的念头,只是感叹贤者不可及。

油漆工在漆船时顺手不好了船底的漏洞,挽救了船主孩子的生命;最美妈妈接住了坠楼的幼童,她说这是本能;郭明义与人为善赢得了国人称赞,他却认为这都是小事。

千里之行,始于足下,为小善,走向贤达。

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篇4:互助互爱的作文500字

全文共 522 字

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俗话说“人心齐,泰山移”不仅生活如此,打篮球更是如此。团结就是一群狼,狼王一声令下,成千上万只狼,齐头并进地向猎物扑过去,次次成功。

还记得今年的运动会,我们和九班“狭路相逢”,明歌教练告诉,我们只要团结一心,赢十一班也不在话下。我们决定好了谁防谁,时间就到了,我们行过礼之后,随着陈老师的一声哨响,比赛正式开始。

陈老师把球一抛,我高高跃起,将球打给了队友,我和队友们上前接应,那名队友把球传给了我,我想:我的投球命中率并不高,如果我投篮,很可能不进。这时,我灵机一动,把球传给了我方的一名投篮高手,他一个投篮,球进啦!顿时,我方士气大涨,球场上人声鼎沸,我若有所思:如果刚才我单打独斗,一定比分不变,所以团结就是力量。接下来,我们双方靠着团结又进了好几个球打的不相上下,再后来,我方抢到了球,我把球带过半场,一名队友在我的右边,我把球传给了他,他一看,竟有两名对手防守他,他对我说:“接着!”说着,他把球传给了我,我一个三步上篮,球进了,我欣喜若狂。不过,要不是他把球传给了我,我也不会进球了,所以团结真的很重要。

转眼比赛就结束,我们胜利了!汗水浸透我们的衣服,我们每个人不顾自己受的伤,只把微笑挂在红彤彤的脸上,激动地高呼:“团结就是力量”。

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篇5:以我爱妈妈作文600字

全文共 609 字

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妈妈,我从一个呱呱坠地的婴儿长到这么大,每一个成长的脚步都有您的付出,成长的路上洒满了您的汗水,我要感谢您为我做的一切,谢谢您的

妈妈,记得去年夏天的一场大雨吗?狂风暴雨之后,路上的积水淹没了整个路面,那时候正赶上我们放学。眼看着那么多人的脚丫在深水里浸泡着,我一筹莫展。正当我愁眉苦脸的时候,那个熟悉的身影瘦小的身材,跃入我的眼帘,妈妈,那就是你。我在心中默喊着:“妈妈万岁,!妈妈万岁!”一会儿,一手拿着雨鞋,一手拿着雨衣的妈妈,就已经疾步走到我面前了。

妈妈先是为我披上雨衣,接着又弯下腰替我换上雨鞋,准备好一切后,我们母子俩走在回家的路上。路上,妈妈的雨伞一直偏向我这,我说:“不用给我,您自己撑吧。”妈妈笑着回答:“风大,雨伞一直往你那偏。”我默不作声,走在这水里,我不用担心,水深水浅,而妈妈却在这雨水里浸泡着前行。那时,我想:您的爱比山高!

妈妈,您还记得那一次吗!那一天我吃坏了肚子,躺在床上直打滚,后来您带我去附近的诊所,那天也是下着大雨,您背着我一路狂奔,路上你还摔了一跤,脚都磕破了,您站起来继续跑,您不顾自己的疼痛,把握送到医院。到医院的那一刻,你摊到在医院的椅子上。那时,我想:您的爱比海深!

妈妈,我生病时你给我吃药,天气冷了你给我添衣,在我伤心难过的时候你会来安慰我妈妈,从小到大,你的爱无处不在,它比天高比海深,就像涓涓细流一样滋润着我的成长,我要对全世界所有的人说一声:“我爱我的妈妈!”

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篇6:我的心爱之物满分作文300字

全文共 383 字

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我有一个心的洋娃娃,那是我3岁时妈妈送给我的生日礼物。

这个洋娃娃真漂亮呀!她白里透红的瓜子脸上长着一对炯炯有神的眼睛,长长地睫毛好像会眨似的,一张樱桃小嘴仿佛在和我说话,她那棕色的卷毛摸起来十分柔软,一身粉红色的连衣裙让她变得更加美丽动人。我拿着她左看看、右看看,爱不释手,每天晚上我都抱着她睡觉,我非常喜欢她。

每天放学回家,我都会抱她,有时还会跟她说我在学校的收获呢!“洋娃娃,这是何老师奖励给我的棒棒糖,你想吃吗!”可她却总是一动不动的望着我,任我显摆。

记得有一次爸爸妈妈都出去了,只有我一个人在家,到了10:00准备睡觉了,可是他们还没有回来,我一个人害怕极了,走出房间时腿都是抖的,我想,要是小偷进来了怎么办?想到这个我汗毛都坚起来了,久久不能入睡,但看到洋娃娃一副开心的样子时,我就不怕了。是洋娃娃帮我克服了恐惧,让我不再害怕。

这就是我的心爱之物洋娃娃。

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篇7:五年级我的心爱之物的

全文共 478 字

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在我们的国家里,毛笔属于笔家族里的长者,毛笔是伴随着我国文明史的发展而发展的。

毛笔的历史十分久远。根据历史文物的考证,早在新石器时代,我们的祖先就开始制造和使用毛笔了,在当时一些比较粗糙的彩陶上,就发现了我们祖先用毛笔描绘的花纹。

毛笔的结构像“笔”字的结构,上面使用竹管构成,下面是用一些毛,就构成了毛笔。上面的竹子就是笔杆,是圆柱体,溜光、圆滑,笔尖是一些毛,是圆锥体。总体看上去,像一杆红缨枪倒提着。

最初,毛笔的上端是尖的,因为古代贤士喜欢把笔作为簪插在头发上,以示有文才,经过千百年的改进,毛笔得到了很大的发展,秦代的蒙恬在毛笔的制造和用料上做了一些改进,后人还传说,某些有关的书业绩在,毛笔是他发明的。到了晋、隋、唐代,中国书法艺术发展达到高峰,著名书法家有东晋时期的王羲之,初唐的欧阳询盛唐的颜真卿、柳公权。在这种情况下,促使笔毫得到了改进,用了鼠须、鹿毫、鸡毫等。元代笔毫改进更大,出现了硬毫、软毫、兼毫三种笔。

毛笔,是因为我烦恼的时候,用毛笔写几个字,看到我写的字,我的心情就会舒坦很多。

毛笔比但是汉字的特有工具,也是作画不可缺少的工具。

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篇8:我的心爱之物五年级作文400字

全文共 507 字

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相信每一个人的生命中都有一个心之物。而我的心爱之物那就是一些看似不起眼的“贝壳”。

它的外表非常普通。白色再加上黑色的花纹。非常地漂亮。这是我的爸爸送给我的,我一直以来把这些贝壳当做我心爱的宝贝。因为我的爸爸在外地工作,所以很少回来,就在有一次我过生日的时候给我了一个惊喜送给我的。我把贝壳擦得很亮,做成了一些挂坠。又一次,我早上上学检查作业的时候,我发现我的作业本找不到了。我非常难过,我还时不时说自己的作业都放不好真是太大意了。我便伤心的流下了泪水。这时,正在我难过的时候,我趴到了我的贝壳痛哭着,我摸了摸我最心爱的贝壳,我伤心着说:“我连我作业本都放不好,一心只想着玩,我该怎么办呀!我要在这样下去可不行,我万一哪一年再把你弄丢怎么办?”我就坐了下来想了一会儿,我边想着我的作业本到哪儿去了,一边摸着我的心爱贝壳,不一会儿,我还真想起来了,我喊着说:“我的贝壳不愧说是我的心爱之物,谢谢你,你虽不是活的.,看来还是你保佑了我呀!这次要不是你,我该怎么办呀”不管它是不是真的,可它一样是我的宝贝。我便高兴的背着书包上学去了。

我的心爱之物不仅在我最失落的时候保佑了我,还在生活中陪伴了我,你永远是我的心爱的宝贝。

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篇9:我的心爱之物学生

全文共 500 字

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大家知道我的心之物是什么吗?对了,我的心爱之物就是一支钢笔。

我的钢笔又高又瘦,它全身蓝晶晶的,只有帽子是银色的,上面写着“黄柴豫”三个大字,特别引人注目,而肚子里面全是蓝澄澄的墨水,只有一点美中不足,就是不一会它就会饿了,一天要吃两三顿饭,真是一个大胃王。在帽子脱下来的时候,会发现一个银光闪烁的尖脑袋,而且还不时地吐出一些墨水来。

三年级开学前一天,爸爸神秘对我说:“该上三年级了,爸爸送你一个礼物!”说着,就像变魔术一样,一个小盒子出现在我的眼前,我好奇地把小盒子打开一看,一支精致的钢笔躺在那里。我开心极了,又多了一个小伙伴和我一起学习了。

这是钢笔陪伴我在学习的海洋中遨游。在语文课上,和我一起漫游在中华五千年的文化中,博古通今;数学课上,和我一起飞翔在数学的奇妙星空中;英语课上,和我一起沉浸在字母的烦恼里。这支钢笔每时每刻都在和我一起学习,一起努力。有一次,粗心大意的我一不小心将钢笔随手放在了桌子里,我在家里找了又找,急的满头大汗,可还是没有找到,晚上在睡梦中都是在找钢笔。第二天早早地来到学校,终于发现躺在桌子里的钢笔,我悬着的心终于落了下来。

这就是我的心爱之物,一直陪伴我学习的法宝。

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篇10:我有一个爱美的妈妈作文300字

全文共 306 字

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我的妈妈大大的眼睛,高高的鼻梁,圆圆的脸蛋,苗条的身材,看上去年轻又漂亮。

妈妈漂亮,主要因为她很注意锻炼和保养身体,妈妈喜欢运动,她认为这样会保持体形。

妈妈平时很节约,但是买起化妆品来,却花钱如流水。她很注意从杂志和朋友那里学习美容方法,只要有条件,她就要尝试一下。

有一回,我正在津津有味地看书,突然觉得肚子空空的,站起来正想拿点吃的。这时,妈妈贴着满脸黄瓜片迎面走来了,把我吓了一跳。我大叫一声:“我的妈呀,怪物来了!”接着,我往地上一 坐,用手抓住沙发上的一个垫子,使劲蒙住头,胆小的我还直打哆嗦,逗得妈妈笑个不停,满脸黄瓜片都掉在地上了。

尽管我经常对妈妈提意见,但妈妈美的“英雄本色”却一点儿也没有改变。

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篇11:互助互爱的作文500字

全文共 663 字

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世界上没有两片完全相同的叶子,同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距,也肯定会有不足。所以在学习中学会互助,取长补短,共同进步,乃学习之要义也。

出于此种目的,我校学习即墨二十八中的教学方法,加以改进,形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点,但对于当今社会,教师根本无法全部顾及到每个学生,真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生(师傅)带领后进学生(学友)学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式,以“一帮一”结构,真正做到了对每个学生的了解,真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导,充分保留学生的兴趣,并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生,给予学生足够的思考时间,师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点,师傅以学友的不同性格出发,对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学,学友的心理没有拘束,没有恐惧,对知识点掌握也比较快,而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中,满满的全是互助,在互助中提高,也诠释了互助的含义,在互助中培养学习的兴趣,提升成绩,也达到了互助之目的。

“和谐互助”高效课堂教学法,使学生之间互相取长补短,对学生:因材施教“,完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣,还培养了学习兴趣,一举两得,给予学生自由且快乐的学习环境,使学生不再惧怕“奥数,英语,周树人”。“和谐互助”,是教学方式上的一次创新,真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合,诠释了互助的定义:互相帮助以达进步之目的。

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篇12:六年级作文爱在心中

全文共 583 字

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在我的记忆中,有许多美好的回忆,但是有一次,就像刻在我的心里,怎么也抹不掉。

“叮铃铃……”上课的铃声响了,突然我发现我的红领巾莫名其妙地消失了。“这可怎么办呢?”三项竞赛的检查员就要来了,我们班也会因为我没有红领巾而扣掉一分。“怎么办?怎么办?”我急得像热锅上的蚂蚁。

正当我着急的时候,坐在我前面的程昕怡好像知道我的心事似的,转过身来问:“怎么啦?你是不是没有红领巾?”“嗯,是的,早上我明明戴了红领巾的,可是现在却找不到了。”“没关系,我这里还有一条,借给你用吧!”说完,她从抽屉里拿出了一条崭新的红领巾递到我手上,我飞快地戴好红领巾。

下课后,我把红领巾摘下来放到了桌板底下。可不知怎的,这条红领巾竟又消失了。“现在怎么办?程昕怡好心把崭新的红领巾借给我,我竟然又弄丢了。要不,等中午我再还她一条好了。嗯,就这么办!”想好了办法,我中午就回家拿来了两条红领巾。

虽然拿来了红领巾,可是跟程昕怡的那条比,我的显然是旧的,我没有勇气把旧的红领巾给程昕怡。而程昕怡呢,仿佛就把这件事忘了似的,就再也没提起过。最后经过考虑,我还是拿着我的旧的红领巾,走到了程昕怡面前说:“程昕怡,对不起!你的那条红领巾被我弄丢了,我只好把这条旧的还你了。”说完话,我也不敢看程昕怡,生怕她会生气。没想到程昕怡笑着说:“没关系!”

如今,我跟程昕怡已经成了最要好的朋友,我也记住了她对我的帮助。

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篇13:以爱为话题的

全文共 837 字

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曾经,他也雄心壮志,把自己的满腔热情撒在对美好未来的建设上,未来一片光明。可是,我的出生,让他在远方日日牵挂,思念连成丝缠绕着他的心,我的一哭一笑,一举一动都牵动着他。为了我,他选择了放弃,毅然的丢下他的事业,放下他奋斗已久的梦,在我懂事之前赶回我身边。后来每次说起这件事,我都怪他笨,说他不该回来,他只是淡然一笑,眼里却透着不可动摇的坚定。性格直爽的他,来到这个勾心斗角,物欲横流的地方,碰了很多壁,吃了很多亏,可是却从未说过一个悔字,只为了能陪在妻子女儿身旁。

忘不了,他轻轻蹲下身来为我系鞋带的摸样,忘不了,他皱着眉头搓着我长满冻疮的手时心疼的摸样,忘不了,他笨拙的为我洗脸时的摸样,忘不了,站在原地望着我离去时他的摸样,风吹乱了他的头发,满面憔悴,他却坚强的挺起他的脊梁,支撑着这个家。

他,为了一个小家庭,放弃了他的“天下”,在别人眼里他或许很差劲,但是在我心中他才是旷世明主。

曾经,她也青春年华,柔情似水,心中也有着一个又一个美丽的梦。可是,我的出生,让她熄灭了自己所有年轻时的梦,因为对于她说,我就是她最美的梦。她总是如此温柔,一味的迁就我。无论我说什么她都认真的听着,我喜欢和她分享我的快乐,她却更想分担我的忧伤。我总泪流满面的抱着她哭,把所有的痛苦,烦恼都告诉她,而她就静静的听着,为我一次次的擦干眼泪。她总是为我默默地做着一切,早早的起来为我准备早餐,冬天因给我洗饭盒冻得两手通红,在我挑灯夜战时为我轻轻地揉着肩膀,轻轻地给沉睡的我盖上被子。

曾经泼墨般乌黑的秀发被时间抽出一缕又一缕白丝,时间将她的青春年华片片剥落。可她却总看着自己泛白的头发,欣喜的说她的女儿长大了。

她,没有过人才智,更没有倾城容貌。在别人眼里她或许是个再普通不过的女人,不过在我心中她才是绝代佳人。

他们,却无法胜过他们对我的爱。

他们为我放弃了所有,毫无怨言。我将带着他们曾经的梦,乐观坚强的成长,成为他们的骄傲。

在平凡的琐碎中,他们带给我一次又一次感动,感动化作丝丝温暖,在心中蔓延。

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篇14:我爱家乡

全文共 707 字

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爸爸的家乡虽然没有中心城区那么繁华,但它却拥有着自然恬静的美。这里山清水秀,景色迷人。

这里有著名的五A级风景区——五龙潭,它是由五个非常奇秀的水潭组成。其中的“显泽潭”给我留下了深刻的印象。

老远就能听到“哗哗”的水声,抬眼就能看到了一条银光闪闪的白龙从高处游下;继续走近,来到正面,瀑布就成一条宽宽的珍珠帘子,满眼细细碎碎的水珠仿佛被一条条无形的丝线穿起,垂在高悬的.山崖上。一阵阵密集的水汽迎面扑来,就像在下毛毛细雨。如果说李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是壮美,那眼前的一幕则是张九龄的“灵山多秀色,空水共氤氲”的秀美。

爸爸的家乡不仅有美丽的风景,还有着特殊的民俗文化。每年十月初十有一场盛大的庙会。那天,集市里人山人海,锣鼓喧天,无比热闹,尤其“舞狮”更是精彩无限。狮子时而呆萌,憨态可掬;时而威武,英勇无敌。舞狮的传统早在我爷爷小时候就有了,至今已经延续了很多个年头了。

爸爸的家乡还有一处著名的文化遗产——全国四大古水利工程之—的它山堰。一踏入村子,在古木参天幽静的山谷河道里,一排整齐的搭石横跨河两岸。那一块块敦厚的大石头稳稳地扎进水底,湿哒哒的深色表面在阳光下油光锃亮,写满了岁月的痕迹。走过搭石,河岸边的石阶下有条弯弯曲曲的小路,路旁长满了花花草草。在风中,它们左右摇摆,像穿了花衣裳的姑娘翩然舞蹈。沿着蜿蜒的山路拾阶而上,两旁的山林里不时传来悦耳的鸟鸣声。山顶有座“望远亭”,站在亭子里远眺四周,整个它山堰村尽收眼底:一块块农田整齐排列,色彩各异,像一个巨大的调色盘;它山堰湖里的皮划艇悠闲地游来游去;山路上的行人若隐若现……好一派恬静的田园风光!

爸爸的家乡真是与众不同,我这美丽的家乡!

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篇15:我的心爱之物满分作文400字

全文共 489 字

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生日时,外婆送我一辆自行车,可好看啦!它小巧玲珑,全身粉色,携带方便。它是我的心之物,我视若珍宝,百看不厌,百骑不腻,格外喜欢。

“呼,呼……”风在我耳边唱歌,”丁零、丁零……”我的心也飞扬起来!这轮胎好有弹性,几乎感觉不到硬,这车子好灵活、没有一点杂音,感觉真好!“双轮徐徐,铃铛琅琅”骑着我心爱的自行车的感觉太好了!

这辆自行车不仅外形美观,而且后面的尾灯,还可以发亮,骑行时可以告诉后边:小心前面有车。灰色的车把边上,还有一个铃铛,骑自行车的时候,如果自行车要撞到别人了,我就会轻轻地揿一下铃铛,前面的人们就会自动让道。

星期天,我约上几个朋友在小区玩起了自行车比赛。大家纷纷亮出了自己的宝贝,各种炫酷比赛开始了。我第一个向前冲,渐渐地,我体力不足落到了后面。小伙伴们边骑边回头对我说:“加油,你可以的。”我心爱的自行车,仿佛也在对我说:“小主人,我们还能战斗,让我们一起向前冲去取得最后的胜利吧!”我不顾一切地猛踩轮子,发了疯似的向前冲,一个,两个……我超越了!我又是第一名了!我不禁想起了古诗里的一句话:“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。”

自行车,我最忠实的伙伴。我爱你!

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篇16:以爱我的爷爷作文600字

全文共 867 字

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我的爷爷中等个子,眼睛炯炯有神,他是我最的人,他比任何人对我都好,包括我的爸爸妈妈。若是我受了什么委屈或是被别人欺负,爷爷一定会不停地安慰我或是找那人说理,总之不想让他的孙子不高兴。 My grandpa is medium, his eyes are bright, he is my favorite person, he is better than anyone, including my parents.If I have been wronged or bullied by others, Grandpa will constantly comfort me or find that person, in short, I dont want his grandson to be unhappy.

我还记得小时候,因为我调皮犯了错,妈妈把我狠狠打了一顿,身上有好多伤,我哭得很伤心。爷爷看了心疼要命,他大声责怪妈妈:“哪有你这样做父母的,孩子小,他知道什么,你不能和他好好说吗,把孩子打成这样?”边说边把我拉进怀里,不停地安慰我,还拿好东西给我吃,哄我开心。事后他问我当时的情况,说道理给我听,让我知道了自己错在哪里。

这几年爸爸妈妈一直在上海打工,都是爷爷在家带我。去年冬天,有一天夜里,我突然发起高烧,爷爷知道后顾不得寒冷,只套了件棉袄,迅速把我穿好后,背起就往医院跑。到了那儿又挂号又拿药,跑前跑后的,直到我躺下挂水了,爷爷似乎才喘了口气,坐在床边看着我,不时看看水,看看我的手,还问手疼不疼,好些了吗?我的眼泪都下来了。

爷爷也已六十多岁了,为了让爸爸妈妈能安心在外打工,他担起了照应我的责任。每天为我做饭洗衣,还经常接送我,我让爷爷不用接,我可以走回家,可爷爷总说,他闲着也是闲着,实际上我知道他是舍不得我。他还经常教育我要努力学习,要帮助那些有困难的同学,和同学要相处好,要把将自己的值日做好等等。

我常常在心里默默地想:爷爷,我一定按照您说的去做,绝不辜负您的期望,做一个值得您骄傲的好孙子,爷爷,我爱您!

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篇17:我的心爱之物初三作文

全文共 486 字

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它的外表十分精美,像是画家量身绘画的一幅优美的画卷,诉说着生命的概念。你看那两根主枝正插在用鸭状花盆盛满的泥土上,破土而出,生机勃勃。两根主枝上又生出了小枝,小枝上长出了嫩绿的叶子,那些叶子十分肥厚,胖嘟嘟的,我感到每一片叶子上都有一个生命在跳动,我被它那种生存的强烈欲望所震惊,决定要好好呵护它。

我每天早上起床第一件事就是去观察它,每隔几天我都会给它浇一次水,要是有空闲的时候,我还会给它唱歌,每次唱完歌,我仿佛看见它都在为我鼓掌、喝彩。就这样,我们成了形影不离的好朋友。

有一次,爸爸正在搬运东西,我在一旁写着作业,突然听到一声巨响,我赶紧跑了过去,原来是爸爸不小心把多肉给碰翻了。看着眼前被碰翻的泥土和残叶,我伤心至极。过了一会儿,我小心翼翼地把多肉和泥土从新装到花盆里。几天后,一件奇迹般的事情发生了,只见多肉又长出了嫩绿的新叶。我为有这样的多肉而感到开心,它那不屈不饶,生命力顽强的品质使我为之一振。

这就是我最心的物品,它那不屈不饶的品质永远都在我心中闪烁着。童年时,我和它的故事永远忘不了,这盆多肉为我的童年增加了一份快乐,有了这盆多肉,我的时间才会更加精彩。

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篇18:关于我爱牵牛花500字

全文共 519 字

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在我家阳台上有一盆我亲手栽种的牵牛花

牵牛花又名喇叭花,花朵有淡紫色、蓝色、淡粉色。中心的花蕊是黄色的,细小的像米粒,像蜗牛的触角,非常好看。牵牛花现在已经长得枝繁叶茂,叶子是心形的,叶脉清晰,绿得那么新鲜,就像一块块翡翠,看着非常舒服。一阵微风佛过,一大片叶子随风舞动,好看极了。

我每天都坚持观察,有时在顶层上俯视,有时在阳台上平视,有时在楼下仰视。我发现牵牛花长得很快,它的茎很长,可以无限生长。为了方便它生长,我特意为他架了两根绳子。墙上爬满了叶子,像一堵绿色的墙。

观察了一段时间,我发现牵牛花有个特点,它在清晨绽放美丽的花朵,露出紫色的小喇叭,“嘀嗒,嘀嗒”吹个不停,好像在叫我起床呢。等我放学回家,牵牛花已经谢了,这是什么原因呢?我带着疑问去找妈妈。妈妈笑眯眯地说:“你自己找答案吧”。我灵机一动开始上网查找资料了。

原来牵牛花在清晨开花是因为牵牛花把有太阳的时候留给绿叶,让它们进行光合作用,为我们人们提供氧气,没有太阳的时候它绽放美丽的笑脸供人们观赏。牵牛花真是无私伟大,我不禁对小小的牵牛花充满了敬佩之情。

牵牛花虽然没有牡丹花那么华贵,有没像玫瑰那样芬芳迷人,但是它那种勇于攀登,无私奉献的精神值得我学习。牵牛花,我喜欢你!

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篇19:我的心爱之物作文600字五年级优秀

全文共 662 字

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想必大家都有自己的心之物吧,我也有。

我的心爱之物是这样的:一个木头制成的类似长方体的音响,面板成弧形,长度大约有160厘米,上面有21根细绳,每根细绳下面还有可以自由移动的小柱子,它们斜形排列很像飞翔的大雁群,所以又称为雁柱。用指头去拨弄这些细绳,会发出空谷清泉般的美妙声音,如涓涓细流,似碧波盈盈。

你们猜到这是什么了吗?这就是我的心爱之物——古筝。

想起第一次遇见古筝还是刚上幼儿园大班,听到老师在21根琴弦上弹奏出我们小朋友耳熟能详的儿歌,还能模仿出上课铃声,我又好奇又羡慕,心想:“要是我也能弹出这么优美的乐曲就好了,这可比我自己唱的好听多了!”

本以为用不了多久我就能弹出一首好听的曲子了,可是每首曲子里都有各种“拦路虎”挡住我前进。基本功练习也非常枯燥,同一个指法技巧经常要重复练习成百上千遍,经常胳膊手腕酸酸的,手指也快磨破了。

经过两年多的练习后,我的手指能力提高了不少,前两架古筝已经不能满足高级曲目的需求了。终于,在“上海国际乐器博览会”让人眼花缭乱的各款古筝中,我一眼看中了一架漂亮的古筝,只见它琴头和琴尾的面板上都镶嵌着彩色贝母,在光线的照射下,闪烁着点点光芒。21个小筝码上还雕刻着莲花图案,像一个个乐队的小演奏家们整齐地排列着。这架古筝还有一个很优雅的名字“碧荷幽泉”。

年复一年,日复一日。至今我的古筝陪伴我度过了整整四年多的时光,它记录了我练琴的酸甜苦辣,也两次见证了我在全国总决赛中获得的金奖。

我爱我的古筝。它让我陶醉,让我在悠悠琴声中,享受弹琴的乐趣;它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受成功的快乐!

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篇20:我的心爱之物的学生

全文共 604 字

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八岁那年,我过生日的时候,爷爷送给我一个我盼望已久,但还没有得到的毛绒玩具——装死兔。

刚一见到它,我高兴得手舞足蹈,恨不得一蹦三尺高!它的毛好软好白。把毛扒开,就露出一双水灵灵的大眼睛和一个粉红色的三角形的鼻子,鼻子下面就是那张典型的三瓣嘴。它的两只小爪子和小脚下垂,显得可极了。翻开它的耳朵,毛茸茸的耳朵下有一个粉红的长条形,显得萌萌的。

这个装死兔陪伴我一年了,它已经成了我的知心朋友。我有开心的事告诉它,它会和我一样开心。我有伤心的事告诉它,它就呆呆的望着我,闷闷不乐。我生气的时候,就会向它发火。可是,它一点儿也不生气,它用眼神告诉我:“没事的,别生气,还有我”。就这样它日夜陪在我身边,自然成了我的好伙伴。

一天早上,我发现我的装死兔掉到了地上,我心痛不已,急忙把它捡起来,抖掉它身上的灰尘。然后,我开始担心起来,恐怕它再掉到地上。我打量着四周,不知道把它放在哪里合适。哎,这也不行,那也不行。想来想去,我决定把它挂在床头。这样,每天早上一睁眼就是它,我的心情也因为它而变得越来越好了。

就这样,我的装死兔陪我哭,陪我笑,我也把它当作家人对待。我用盒子和叶子给它做了一个小篮子,里面放满了青草。我及时给它换草,绝不让它饿着。虽然,它没有生命,可它却像人一样和我在一起。我能感受到它的体温,它的情感,它的友谊。

怎么样?我的装死兔可爱吗?如果你也有装死兔,那么你一定像我一样喜欢它,它也会成为你的心爱之物。

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