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老人与海相关作文【汇总20篇】

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《老人与海》读后感450字

全文共 452 字

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今天是一个令人又惊喜又兴奋的日子,因为今天有一位外校老师来我们学校来讲课,这位老师叫做杜燕楠,一看到这位老师,我的心灵就得到了洗涤,因为老师的脸上永远洋溢着快乐的笑容,操着令人一下子就能听得懂的普通话来讲课,好了,话不多说,直奔主题。

讲课开始了,老师为我们讲述了用耳朵听,用嘴巴读,用心灵去感受的孩子,最后用嘴表达出来的孩子,就是聪明的孩子。首先,我们将课文分成两段来体会,老师让我们现在在第一段上做批注,我很快地写出了自己的感悟。

将自己的感受告诉了老师,老师连连夸奖我是一个聪明的孩子,还让别人学习我,我被说的不好意思了,脸红了起来,后来,不知是因为空气不流通,还是因为我害羞,我的脸红得比猴屁股还红,大约过了五来分钟,脸才慢慢恢复了血色。在课堂上,我们感受到了与其他课程不一样的感觉,觉得这才是上课一一一一既具有严厉的感觉,又具有自由的放纵,打心眼里说,我喜欢这种课堂,既喜欢它的几分严厉,又喜欢它的几分自由,我觉得我们学校的老师应该学习这种讲课的感觉,让课堂变成充满乐趣,充满期待,充满阳光的课堂!

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篇1:2024“遇见书——与书相关的事”主题征文启事

全文共 448 字

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一本好书,能改变人的一生,爱读书的习惯,让生活更精彩。

银川市阅读节希望更多的人加入“多读书、读好书”的行列,养成良好的读书学习风尚。

本次征文将在《银川日报》副刊版、《银川晚报》副刊版,及《银川晚报》开卷微信平台开设专栏,投稿作品将择优在三个平台同时刊发。

征文活动结束后,采取专家评审的方式,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

征文要求:

征文面向宁夏本土读者;体裁除论文外,不作限制;内容须原创,围绕“遇见书——与书相关的事”主题,写出你与书、与阅读之间的心动、启发、思考、经历、成长……字数800~1200字。

投稿方式:

作品请发送至rain666@163.com,并在标题前注明“遇见书征文”字样(文后务必附上作者姓名、电话、地址);

联系电话:0951—*******

征文时间:2015年3月14日~8月7日

奖项设置:

一等奖:8名奖金1000元(同等价值购书券);

二等奖:15名奖金800元(同等价值购书券);

三等奖:30名奖金500元(同等价值购书券);

优秀奖:50名奖金300元(同等价值购书券)。

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篇2:读《老人与海》有感800字

全文共 812 字

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俗话说:读书破万卷,下笔如有神。是啊,多读好书不但能提高我们的作文水平,还能让我们从中读懂了许多道理。今年暑假,我也去拜读《老人与海》这本书,真是让我受益匪浅啊。

《老人与海》这本书是现代美国小说家海明威所作,它讲述的是桑迪亚哥老渔夫连续84天没捕到鱼,终于钓上了一天大马林鱼,再回去时,遭到了鲨鱼的袭击,只剩下一点点东西。

开始品读时,还以为讲述的只是一个悲伤的故事,后来经过细细品读后,才慢慢发现书中暗藏的道理。老人虽然已是风烛残年,但面对困难与挫折,他也不低头,不退缩,是一个男子汉。老人所说的一句话让我记忆犹新“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他”他告诉我们:面对困难与挫折,决不低头,就如同奥斯特洛夫说过的“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花”一样。这样让我想起了前段时间的一件事:

暑假里的一天,我去社区学打乒乓,阿婆先把基本动作示范了几遍,基本要领告诉了我,让我和姐姐对打。开始练习了,我深深地吸了一口气,勇敢的发出了第一个球,没想到球太轻了,你一拍就能把我的球打老远。我失望级了,好难呐~我心想,可又转念一想,这才是第一个呢,不能灰心,我一定可以的!我认真观察了几个小朋友,鼓起勇气又发了一个球。“啊!真可惜。”只见乒乓球被我打得太轻了。接着来!不能放弃。我握紧手中的乒乓球,连续发了好几个球,力道是掌握了,可不是打偏了就是不知道弹到哪里去了,看看旁边的小朋友个个打得都很好,心里很不是滋味:比我小的小弟弟小妹妹打得都这么好,为什么我不行了呢?我太笨了吗?我难过极了,失望的回到了家,有点想放弃了。

可是到了下午,不服输的我打算重整旗鼓,再次来到乒乓桌前挑战。加油!蒋雯希,你一定可以的!心里默默鼓励着。

功夫不负有心人。在一遍遍的练习下,我不仅学会了发球、接球,还掌握了许多知识和动作呢!合上这本书,我明白了:如果我们与敢于面对困难与挑战,那么,我们离成功就不远了。

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篇3:相关阅读:描写秋天的比喻句

全文共 512 字

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1、秋天来了,她像个调皮的孩子在做游戏,一会儿也不闲着。

2、 秋天就像一幅美丽的画卷,充满诗情画意

3、 秋天就像一幅金色的图画,到处是丰收的景象。

4、 秋天就像是出海归来的渔船,满载人们的欣喜。

5、 秋天就像上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦。

6、 秋天的云像位魔术大师,一会儿变成一对恋人拥抱在一起,一会儿变成一群小动物们快乐地唱歌跳舞,一会儿变成一条条小鱼,一会儿……

7、 秋天,是一个取得了成功的科学家,他在悄悄地回顾着以前的成长道路。

8、 秋天,就像一个善良的孩子,他那柔软的身躯拂去太阳的焦热,挡住风寒,将明亮与清爽撒给大地。

9、 秋天,就像一个美丽的姑娘,她那轻飘的衣袖为人们遮风挡雨,将丰收的果实奉献给人们。

10、 金色的秋天来了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽。

11、 秋天的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷。

12、 秋天像一个政治家,静静地考虑着未来的施政纲领。

13、 秋天像一个遥远的孩子,站在远处,盛放着苹果般的笑容。

14、 秋天像一个科学家,悄悄地回顾着以前的成长道路。

15、 秋天像一个军事家,默默地思考着刚才的指挥过程。

16、 秋天像是一首歌,谱写了生命的不朽。

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篇4:相关阅读

全文共 796 字

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“命中因怯暖,不敢向君开,春来抱死赴尘埃”,有这样透着梅香的诗意,当然也有“欢迎光临海底捞,请问几位?一位”那点喜剧的忧伤。光棍节前夕,南京大学[微博]记者团团长侯印国的微信公众号“侯印国老湿”,贴出南大“单身·三行诗”大赛的首批投稿选登,各种风格迥异之作被后期配上精致图片,着实火了一把。

“老友记”曝光棍节很可能源于南大

节日前一天,南大网络节目《南大老友记》特邀南大艺术研究院副教授祁林,与南大中文系研究生侯印国聊起了话题“最好的光棍状态”。其中提到,关于光棍节的起源,网上广为接受的,正是南京大学。

故事是这样的:生于1970年11月11日的男主角木光昆,由于名字特殊,外号叫“光棍”。在南大读大二时,他和一名女生开始了一场恋爱。幸福是短暂的,女生突然查出患了绝症,最终离开人世。1993年11月11日晚,也是他生日的那天,同宿舍的舍友们在南大第一宿舍的楼顶上陪他一起喝酒。随后他的故事流传开来,被定为“光棍节”。

这段故事太过哀伤,经过加工、演绎,其真实性已不可考证。不过,恰恰是上世纪90年代起,光棍节在高校中一届届传递下去。

三行诗给喧嚣的节日一点诗意

今年,南京大学的记者团想到个富有诗意的过节方式。昨天,侯印国在他的微信平台@侯印国老湿里发出了“单身·三行诗”大赛的首批投稿选登。或调侃或诗意的文字,配上后期精心制作的图片,一帧帧如明信片,一早吸引大批网友转发。

“放在首个的就是我们最欣赏的一篇。”侯印国说的,就是文初的那段“命中因怯暖,不敢向君开,春来抱死赴尘埃”。他向晨报记者透露,从前天在网上贴出征集通知后,这两天,已有上千封学生投稿,不仅有南大的,还有在宁各大高校的其他爱诗之人。

享受单身莫要陷在忧伤里

“这是一种微型诗,一般定义为三行内、不超过30字的诗。”侯印国说,三行诗从古至今都有人在作,这次将它与光棍节联系在一起,给同学们一个释放自我的机会,享受单身,不要陷在忧伤里。

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篇5:与行动相关的名言警句

全文共 4707 字

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1、如果我们真想知道自己的心境,就应先看看自己的行动。 ——托·伍·威尔逊

2、伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。——威·赫兹里特

3、在生活中,没有任何东西比人的行动更重要、更珍奇了。 —— 高尔基

4、行动是必需品,思辨是奢侈品。——柏格森

5、空有语言而无行动的人,犹如杂草丛生的花园。——欧洲

6、思考就是行动。 —— 爱默生

7、先众人而为,后众人而言。 ——吕坤

8、我们的行动就是我们的最后审判人。——欧·梅雷迪思

9、光是话不行,要紧的是做。 ——鲁迅

10、头脑中想着行动而不是信条,将有助于满足我们最大的需要。——朗费罗

11、人们为自己做出了漂亮的事情而沾沾自喜,但是事情的成功往往是由于侥幸,而不是预先设计好的。——拉罗什富科

12、有哪个人采取了行动而没有成为行动的受害者和奴隶呢? ——爱默生

13、人生来是为行动的,就像火总向上腾,石头总是下落。对人来说,一无行动,也就等于他并不存在。——伏尔泰

14、每个人都本能地感觉到所有美丽的情感加在一起也比不上一个值得敬佩的举动。——詹·拉·洛威尔

15、那种一味期待而从不行动的人们,是滋生瘟疫的温床。——布莱克

16、我们的行动是唯一能够反映出我们精神面貌的镜子。——卡莱尔

17、判断一个人当然不是看他的声明,而是看他的行动,不是看他自称如何如何,而是看他做些什么和实际上是怎样一个人。——恩格斯

18、行动才能成功,教练改变人生。 ——陈安之

19、人好象一只表,以行动来定其价值。——欧洲

20、骏马要看它的前胸,人要看他的行动。——维吾尔族

21、一步实际行动比一打纲领更重要。 ——马克思

22、我们生活在行动中,而不是生活在岁月里;我们生活在思想中,而不是生活在呼吸里。——菲·贝利

23、如果你不比别人干得更多,你的价值也就不会比别人更高。——塞万斯

24、君子看自己的行踪,孔雀看自己的花翎。——蒙古

25、行动不一定带来快乐,但没有行动则肯定没有快乐。——英国

26、过分地珍爱自己的羽毛,定将失去两只翅膀。——英国

27、幸运降临给那下定决心而行动的人,什么时候开始懒惰,幸运就告别。——印度

28、我曾经听到过一句给一个青年的忠告:”永远做你不敢做的事情“;。——爱献生

29、有力的理由造成有力的行动。 ——莎士比亚

30、成功者不是比你聪明,只是在最短的时间采取最大的行动。 ——陈安之

31、想升高,有两样东西,那就是必须作鹰,或者作爬行动物。(词语网()) ——巴尔扎克

32、行动并不一定能够体现一个人的本质;我们发现,做一件好未必就心地善良。——蒲柏

33、不言之言,闻于雷鼓。 ——管仲

34、行动,只有行动,才能决定价值。 ——约翰·菲希特

35、行动之前必须充分地酝酿;一旦定下决心,就应该果敢行动。——萨卢斯特

36、最大的危险是无所行动。 ——肯尼迪

37、只有行动才能给生活增添力量。 ——让·保·里克特

38、荣誉要靠我们用行动去争取。 ——马洛

39、要有所行动,然后认识你自己。 —— 蒙田

40、行是知之始,知是行之成。 ——陶行知

41、最容易犯错误的,是那些仅仅根据自己的想法去行动的人。 ——沃维纳格

42、凡是能冲上去,能散发出来的焰火,都是美丽的。——安徒生

43、许诺固然可以获得友谊,但培养和保持友谊的还是行动。 —— 费尔瑟姆

44、订目标,做计划,大量的行动。 ——陈安之

45、言辞是行动的影子。 ——德谟克利特

46、行动被人们遗忘,结果却将永存。 ——奥维德

47、狂热的欲望,会诱出危险的行动,干出荒谬的事情来。 ——马克·吐温、口言之,身必行之。 ——墨子

48、行动是知识特有的果实。 ——托·富勒

49、现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。——克雷洛夫

50、事实验证行动。 ——奥维德

51、事情办得出色,也即事情办得及时。——迪·巴尔特

52、行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。——英国

53、有作为是”生活的最高境界“;。——恩格斯

54、言之易,行之难。 —— 吕不韦

55、行动是知识特有的果实(托·富勒)

56、 伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举(威·赫兹里特)

57、 我曾经听到过一句给一个青年的忠告:“永远做你不敢做的事情”(爱献生)

58、 每个人都本能地感觉到所有美丽的情感加在一起也比不上一个值得敬佩的举动(詹·拉·洛威尔)

59、 行动并不一定能够体现一个人的本质;我们发现,做一件好未必就心地善良(蒲柏)

60、 三十功名尘与土,八千里路云和月(宋·岳飞)

61、 不能为良相,但得为良医

62、 何不借风雷,一回天地颜

63、 事在人为

64、 路是人开的,树是人栽的

65、 丈夫生世会几时,安能蹀躞垂羽翼

66、 为官一任,造福一方

67、 田好靠人做,船快靠人划

68、 戏在人唱,地在人种

69、 凡是能冲上去,能散发出来的焰火,都是美丽的(安徒生)

70、 有作为是“生活的最高境界”(恩格斯)

71、 君子看自己的行踪,孔雀看自己的花翎(蒙古)

72、 听其言,观其行

73、 不要看公羊叫得厉害,要看它过河的本领

74、 看鹰看飞翔,看人看行为

75、 骏马要看它的前胸,人要看他的行动(维吾尔族)

76、 人好象一只表,以行动来定其价值(欧洲)

77、 行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运(英国)

78、 如果我们真想知道自己的心境,就应先看看自己的行动 (托·威尔逊)

79、 我们的行动是唯一能够反映出我们精神面貌的镜子(卡莱尔)

80、 我们的行动就是我们的最后审判人(欧·梅雷迪思)

81、 如果你不比别人干得更多,你的价值也就不会比别人更高(塞万斯)

82、 干什么事,就成什么人(西班牙)

83、 判断一个人当然不是看他的声明,而是看他的行动,不是看他自称如何如何,而是看他做些什么和实际上是怎样一个人(恩格斯)

84、 我们生活在行动中,而不是生活在岁月里;我们生活在思想中,而不是生活在呼吸里(菲·贝利)

85、 在生活中,真正的问题不在于我们得到什么,而在于我们做什么(托·卡来莱尔)

86、 头脑中想着行动而不是信条,将有助于满足我们最大的需要(朗费罗)

87、 人生来是为行动的,就像火总向上腾,石头总是下落。对人来说,一无行动,也就等于他并不存在(伏尔泰)

88、 为者常成,行者常至(晏子春秋)

89、 现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁(克雷洛夫)

90、 一等二靠三落空,一想二干三成功

91、 动手行动,伸手落空

92、 没有一件工作是旷日持久的,除了那件你不敢拌着手进行的工作(波德莱尔)

93、 只在河滩上沉思,永远得不到珍珠

94、 只要迈开两脚,哪怕千里迢迢

95、 那种一味期待而从不行动的人们,是滋生瘟疫的温床(布莱克)

96、 路不走不到,钟不打不响

97、 路不行不到,事不为不成

98、 一脚不到,一样不了

99、 只有希望而没有行动的人,只能靠作梦来收获所得

100、 动手一干,完事一半(西班牙)

101、 行动会遇到危险,但却可以得到荣耀(威·艾顿)

102、 行动不一定带来快乐,但没有行动则肯定没有快乐(英国)

103、 过分地珍爱自己的羽毛,定将失去两只翅膀(英国)

104、 行动被人们遗忘,结果却将永存(奥维德)

105、 人们为自己做出了漂亮的事情而沾沾自喜,但是事情的成功往

106、 往是由于侥幸,而不是预先设计好的(拉罗什富科)

107、 有哪个人采取了行动而没有成为行动的受害者和奴隶呢?----(爱献生)

108、 倘若我停着不动,我便“生锈”(德国)

109、 幸运降临给那下定决心而行动的人,什么时候开始懒惰,幸运就告别(印度)

110、 做你所应做的事情,能有什么结果则在其次(赫伯特)

111、 最大的危险是无所行动(肯尼迪)

112、 三思而后行

113、 最容易犯错误的,是那些仅仅根据自己的想法去行动的人(沃维纳格)

114、 有力的理由造成有力的行动(莎士比亚)

115、 思考就是行动(爱献生)

116、 行成于思,毁于随

117、 始终处于判断之中,这是傻瓜的特征(托·富勒)

118、 想,要壮志凌云;干,要脚踏实地(缅甸)

119、 应当细心地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动(罗曼·罗兰)

120、 行动是必需品,思辨是奢侈品(柏格森)

121、 事情办得出色,也即事情办得及时(迪·巴尔特)

122、 行动之前必须充分地酝酿;一旦定下决心,就应该果敢行动(萨卢斯特)

123、 我们所要做的事,应该一想到就做;因为人的想法是会变化的,有多少舌头,多少手,多少意外,就会有多少犹豫,多少迟延(莎士比亚)

124、 慢慢酌量,快快行动(希腊)

125、 如果你没法做希望做的事,就应当希望做你能够做的事(欧洲)

126、 男子汉的责任就竭尽全力去做能够做到的事(爱献生)

127、 振兴世界的唯一办法是人人都做好眼前工作。切不可好高鹜远,只求大功(查·金斯莱)

128、 有远大抱负的人不可忽略眼前的工作(欧里庇得斯)

129、 由于你不可能做到你所希望的一切,因此你就应当做到你能够做到的一切(泰伦底乌斯)

130、 对未来的最好策划,是善于处理目前,完成最近的的工作任务(麦唐纳)

131、 最简单的答复就是行动(欧洲)

132、 一步实际运动比一打纲领更重要(马克思)

133、 行动胜于语言

134、 行动比语言响亮

135、 说一尺不如于一寸

136、 要信任那些谈话虽踌躇却敏捷坚定的人(美国)

137、 言必行,行必果

138、 人家说了再做,我是做了再说,人家说了也不一定做,我是做了也不一定说(闻一多)

139、 语言是枝叶,行为如果实

140、 嘴巧不如手巧

141、 君子以行言,小人以舌言(孔子家语)

142、 坐而言,不如起而行

143、 说得好,不如行得好

144、 多言不如少言,少言不如实干

145、 空谈,水之泡沫;实行,金之点滴

146、 多做强似多说

147、 能说不如能行

148、 宁做蚂蚁腿,勿学麻雀嘴

149、 老老实实地干,别作巧嘴八哥

150、 说得上口,拿得上手

151、 赞扬戒律是一回事,遵守它则是另一外一回事(塞万提斯)

152、 很少有人能够使自己为他说出或写下的语言的主人(约翰·塞尔登)

153、 不要过分仓促地相信和钦佩德育教员:他们说话像天使,生活却像凡人(塞·约翰逊)

154、 每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多(高尔基)

155、 言之非难,行之为难(盐铁论)

156、 不患践言之难(元·苏天爵)

157、 三岁孩童说得,八十老翁行不得

158、 让我指点二十个人做人的道理,倒还容易;可是要我做这二十

159、 个人中间的一个,奉行自己的教训,就没那么简单啦(莎士比亚)

160、 嘴和手是两回事,叫得响的不一定做是好

161、 芳香的花不一定好看,会说话的人不一定能干

162、 言善非难,行善为难

163、 大言不惭的人总是行动最少的人(欧洲)

164、 说大话者,决不会是大实行家(德国)

165、 空有语言而无行动的人,犹如杂草丛生的花园(欧洲)

166、 口头慷慨的人,行动一定吝啬(法国)

167、 好说不做,等于欺骗自己(缅甸)

168、 做得越少的人,说得越多

169、 语言的巨人,行动的矮子

170、 哪里的话讲得多,哪里的事就做得少(日本)

171、 说人前,落人后

172、 语言并不代替行动,实干才永远是最响亮的语言

173、 牛皮不是吹的,火车不是推的

174、 泰山不是堆的,功劳不是吹的

175、 一千个嘴把式,顶不上一个手把式

176、 十个空谈家抵不上一个实干的人(柬埔寨)

177、 说出不算,做出便见

[与行动相关名言警句

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篇6:《百年孤独》相关内容介绍

全文共 205 字

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百年孤独》,是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯创作的长篇小说,是其代表作,也是拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表作,被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。

作品描写了布恩迪亚家族七代人的传奇故事,以及加勒比海沿岸小镇马孔多的百年兴衰,反映了拉丁美洲一个世纪以来风云变幻的历史。作品融入神话传说、民间故事、宗教典故等神秘因素,巧妙地糅合了现实与虚幻,展现出一个瑰丽的想象世界,成为20世纪重要的经典文学巨著之一。

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篇7:阅读海明威《老人与海》读书笔记

全文共 1575 字

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起初读《老人与海》的我尚为稚嫩,这些想法在我看来已是这份作品所要表现的全部了。但当我走得更远,经历更多,却发现这个平凡的故事,远没有当初我所以为的明了;一如原本简单的世界,随着人的成长,而越发复杂。当我再次合上书页的时候,心头早已泛起一阵风雨。

人到底为什么而生,又愿意为了什么而献出自己的生命,又是为了什么会在生死关头爆发出那样不屈的意志?

一刹那,我竟是无法做出回答。我从未用这样的眼光看待圣地亚哥所做的一切,但当我一遍又一遍地阅读,当我把自己近乎融入到他的精神里,我似乎隐约地触摸到了他的意志,换言之是他生活的意义。对于圣地亚哥而言,征服那片蔚蓝无尽的海洋,是他作为一名渔人的梦想,凭着这腔热血,他敢独自出海猎捕马林鱼,与之狠斗三日三夜;凭着他身为渔人的尊严,他拼命守护着他猎捕的马林鱼,用手中的刀与桨,和鲨鱼厮杀。从表面而言,旁人会赞叹他的英勇无畏,但有谁真正懂得,老人守卫的不是他的勇气,而是他生命的追求与意义啊!

若是他舍弃了自己的追求,圣地亚哥在面对马林鱼的时刻会不会放弃捕猎,在鲨鱼的围攻下会不会选择逃避?这样的老人是否还会是那片大海上为人所歌颂的“硬汉”。因此便可见海明威真正高明之处了,他把人生的意义巧妙地附加在了老人的行为上,由此引出的,除了老人的英雄形象,更多的,会含有对人生价值的探讨。

人究竟为了什么而去生存?

每个人所做出的答案都是不同的,或是为了事业上的成就,或是为了家人的幸福,或是为了朋友间的友谊。但唯一相同的`一点,是我们至少要懂得我们为之奋斗的理由。人从来都不应该为了生存而生存,否则那样的人生是空洞而毫无意义的。

反观如今社会上有许多的人,他们根本不是生活在这个世界最悲惨,最痛苦的深处,却终日抱怨生活的不公,日夜把自己的失败挂在嘴边无病呻吟似地来博取他人的同情,却从未想过自己为何失败,终其根源,就是他根本没想过自己要去想成功,只想着如何等待下一个失败的降临。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”圣地亚哥的这句话无疑就是对这样行为的一个响亮的耳光。一百次的打击,不过是外界加之于人身上的磨难;而自己对自己的否定,则是对自己追求的放弃,即使拥有他人眼里的成功,也不过是一具行尸走肉罢了。

#794140阅读海明威《老人与海》读书笔记6 #794140 Read Hemingway "Old Man" Old ManReading with the Sea 6

在这个学期中,我读了海明威的《老人与海》,内容十分精彩,令我爱益匪浅。

这个故事主要讲的是:有一个圣地亚歌的老渔夫,连续八十四天没捕到鱼了,被同行看成失败者。可是他仍然坚持不懈,结果捕到了一条比自已船还大的马林鱼,在归程中还受到了鲨鱼的袭击,但他仍然斗志昂扬,在大海中与鲨鱼展开了一场顽强的搏斗,历经了重重艰难险阻,虽然老人捕的鱼在途中仅剩下一条鱼骨和一身的伤,但丝豪没有减退老人的坚强意志,还是得到了人们的赞赏。

读完这本书,我深有感触:我们平时会遇到一些或大或小的困难,但我们要勇敢地克服他们,就像《老人与海》中的老人一样,失败并不可怕,可怕的是你永远放弃,那老人归来时,那一个鱼骨架虽在别人眼中是失败品,但在自已心中是最美的战利品!一生永远不会忘记,我们要多多向老人学习,面对挫折,勇敢对抗,坚持克服困难。

看,爱迪生小时候被人认为是傻子,但长大之后,总共有三千多项发明,这些发明改变了所有人的生活,他就像一个最伟大的魔术师,把电送到我们身边各个角落,让全世界变得灯火通明,让远隔千里的人们听到彼此的声音,对于他而言,科学发明之路永远没有尽头。

所以,我们只有克服困难,才有好结果,记住,人生像一面镜子,你对“他”笑,“他”就笑,你对他“哭”,“他”就哭!这本书告诉我们一个道理,人不是为了失败而生,人可以失败,但绝不能在意志和精神上被打败!

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篇8:相关阅读:战争的名言

全文共 248 字

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1、师之所处,荆棘生焉。大军之后,必有凶年。——老子

2、战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。——查·埃利奥特

3、没有不用军事计谋的战争。——列宁

4、只要还有一个德国人活下来,战争就将继续。——希特勒

5、从来就不存在好的战争,也不存在坏的和平。——富兰克林

6、一次正义的战争能在高尚的国度里唤起神圣的爱的力量,这已为无数感人的事例所证实。——特赖奇克

7、包括懦夫在内的任何人都可以发动战争,但要结束战争却得到胜利者的同意。——萨卢斯特

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篇9:与环保相关的作文

全文共 353 字

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今天,我跟妈妈去菜场买菜,我们来到菜场以后,我看见菜场的人们都用塑料袋装菜。

我赶忙对妈妈说:“妈妈,他们为什么要用塑料袋?这样很不环保的,应该要用环保袋才行。”妈妈听了对我说:“我的孩子终于长大了。”说完她的脸上露出了笑容。回到家里,我帮妈妈洗菜,妈妈看我洗完菜就把水给倒掉了,妈妈就说:“你这样会很浪费水的,你应该把洗菜的水用来浇花,这样既节约水又环保。”我听完后立即把还没倒掉的水拿去浇花了。到了晚上,妈妈在洗衣服,我就一直站在妈妈身边。妈妈洗完衣服,我就把洗衣水拿去拖地。这时妈妈的脸上又露出了灿烂的笑容。

通过这一天,我明白了,要用环保袋装菜,洗完菜的水可以浇花,洗过衣服的水可以拖地。我以后每天都要从小事做起,注意保护环境,因为我知道如果不保护好环境,整个世界就会生态失去平衡,严重的话会造成灾难。

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篇10:读《老人与海》有感作文

全文共 600 字

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黄昏的沙滩上,着一位老人,他遥视远方看着绚丽大海,那温柔的眼神,像父亲对孩子爱的目光。

老人上辈子是光荣的,每次出海打鱼都能凯旋而归,但老人晚年是凄凉的,老人有不服输的精神,这位倔强老人要出海打鱼,还要大鱼,但事实证明,他没有老,他仍是一位优秀的渔民。

在知识的海洋中,我们要像老人那样,倔强的要钓大鱼但在钓鱼的过程中,我们要先钓小鱼,滋补自己的身体,让自己有体力去征服大鱼。

小学和初中,是我们钓一些鱼来滋补自己的过程,到了高中,正是我们发现大鱼,并与之斗争的时候,也许从中困难重重,。鱼太大了,我们拉不动它,怎么办?但咱们不能丢开绳缰,因为一丢开,大鱼就会跑掉,不会在回头。我们只有咬牙坚持着,坚持到底就是胜利。

也许,在这中间,我们会被大鱼带的离开自己原来的航向。但我们要学会寻找标志,找回自己原来的方向。看看星星,看看水流,看看群山。

在钓大鱼的时候,我们也不能放过身边游过的小鱼,因为收服一条有经验的大鱼,我们要花费很多精力,我们要不断补充体内所需的能量,才回有与大鱼周旋的基础。

大鱼就是高中复杂的各科文化知识,它是比蓝鲸更大的鱼,以我们的能力,想全部吃掉它是不可能,但我们努力些,坚强些,我们应该能吃掉它的一半。

高中是我们人生中艰难的心路历程,路上的荆棘自不必说,我们要有毅力,有胆识,有谋略,有坚强,荆棘会为我们让道,用花香来迎接我们,我深信人生没有过不了的坎儿,努力可能成功,放弃就一定会失败!

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篇11:与鸡年相关的阅读

全文共 422 字

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17、鸡年未到,祝福先行。鸡年期盼你:天天开心!

18、 金猴举棒驱走千年旧俗;雄鸡报春迎来一代新风。

19、 猴岁呈祥长空五光色;鸡年纳福大地万紫千红。

20、 猴岁呈祥,长空五光色;鸡年纳福,大地万紫千红。

21、 除夕猴在山,重享齐天乐;迎春鸡报晓,高唱东方红。

22、 彩凤高翔恋我中华春不老;金鸡喜唱歌斯盛世乐无穷。

23、 大鹏展翅雄视天下唯我独尊,金鸡独立傲视群英我行我素。

24、 振翅欲冲霄,一唱雄鸡声破晓;迎春思试剑,三擂战鼓气吞虹。

25、 万象喜回春,守信知廉标五德;一元欣复始,司晨报午必三鸣。

26、 九域涌新潮,四海雄鸡争唱晓;三春辉紫气,八方彩凤共朝阳。

27、 鸡鸣早看天,抓住时机求发展;水近先得月,紧跟形势上台阶。

28、 鸡鸣曙日红,万里金光辉瑞霭;柳舞春江绿,千重锦浪映丹霞。

29、 鸡年发大财行大运!身体健康,万事如意!一年伊始,福寿即来。

30、 今年好时辰,群鸡来报喜;春伊花复开,君亦临其景;祝君年年旺,团团又圆圆。

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篇12:三八妇女节相关的

全文共 390 字

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今天是三八妇女节,是全世界妇女的节日。为此我精心为妈妈准备一张贺卡,我想在今天晚上给妈妈一个惊喜,并祝妈妈妇女节快乐!

到学校,我老师说今天要回家帮助妈妈做一些力所能及的家务事,妈妈平时总是在为我操劳,今天过节我应该让妈妈好好休息一下,于是我便想到要回家为妈妈洗衣服和拖地。

一回到家,我就迫不及待地拿起拖把开始认真的拖地,从客厅到房间,一个角落都不放过。拖完地接下来又开始洗衣服,虽然我只会洗一些袜子什么的小东西,但是没关系,能帮妈妈一点我心里还是觉得很开心。做完这些,我就开始等待妈妈下班回家。

妈妈回到家后,见到那么干净的地面,看到袜子内裤都整整齐齐地在衣架上晾着。不禁赞叹道:“我家女儿长大,会做家务事!”我听非常兴备,便高兴地把贺卡拿出来递给妈妈,“妈妈,您辛苦,今天您就好好地休息一下吧!这张贺卡送给您,祝你工作顺利,笑口常开。”

就这样我和妈妈一起度过一个快乐的三八妇女节!

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篇13:教师节相关

全文共 990 字

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“感恩的心,感谢有你

伴我一生,让我有勇气做我自己;

感恩的心,感谢有你

花开花落,我一样会珍惜…”

也不清楚是什么时候喜欢上这首歌的,只知道在这优美的旋律中,我总能忆起她,教师节的作文。能做为她的学生,原来是如此幸福的一件事。曾经坠落的思想,叛逆的倔强,从她走进我生活的那一刻起,便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人,同样又是那样的了不起,或许是她真诚的心感化了我。

永远都不会忘记她说过的话。她说,“叛逆每个人都有,但要学会克制,否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是,从那以后,她不再是个冷漠的老师了,而是个心灵交汇的朋友。

算起来,我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神,一抹微笑,一声轻叹。似乎是心有灵犀,一切便都尽在不言中了。当然,从老师到朋友永远都存在着一个过程。

那个时候,在我看来,她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠,更加加强了我的叛逆,抱着“人生苦短,需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候,我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤,而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。

不知道有多少个这样的日子之后,她找我谈话。自然而然地,我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理,也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的。似乎是习以为常,便学会不在乎了。只是她竟出乎我的意料,这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事,讲述着因叛逆而付出的代价,讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞,她看上去那样哀伤,去又是那样无耐。那一刻,我的心也一阵阵的陌名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情,她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹,一时间沉默无语。

我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人。更为了我们的民族与国家。

“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望。

面对这些,难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?

又是一年的教师节,我要趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。而我,要感恩她,我敬爱的老师。感恩她直言不讳的教导;感恩她给于的真诚;感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她,让我懂得了感恩!

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篇14:《老人与海》小学生读后感

全文共 417 字

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我十分爱读《老人与海》,因为在这本书中有许多令我思绪万千的好句子。

最使我印象深刻的就是作者在描写老人屏住呼吸,等待大鱼上钩时的心理:人们常说好的愿望不能挂在嘴边,老念叨着就不应验了。的确,美好的愿望不可常说,因为那样,你的精力就会花费在口头上而不是行动中。这会使你在朝着愿望奔跑的路上出现数不清的坎坷、障碍,阻挡你前进的脚步。更何况,取得成功本来就不是什么容易的事。

事实上也是这样,你想取得优异的成绩,就不该整天夸夸其谈,而应该沉下心去努力奋斗,脚踏实地地一步步朝自己愿望迈进。前者与后者相比,后者必定是最有方法而且最有可能成功的。再者说,你万万不可总是生活在美好而又虚幻的愿望中,不管怎样,它还都只是个不存在的东西,就像一颗奢求成功的种子,没有这些其他的辅助工作,如:温暖的阳光、滋润的甘露、肥沃的泥土……是永远不可能实现的,即使它拥有大树的命,也终将是一颗一事无成的种子。

努力不是靠嘴说的,愿望必须靠你自己的双手来完成,让梦启航!

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篇15:读《老人与海》有感700字

全文共 694 字

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在这个暑假里,我读了美国作家海明威获诺贝尔文学奖的作品—《老人与海》。这本书通过写主人公圣地亚哥的一次捕鱼经历,塑造了一个在精神永远不可战胜的老人形象。

这本书主要写了这样一个故事:主人公圣地亚是一个老渔夫。他的运气不好,出海八十四天都没有捕到一条鱼。他经过三天三夜与鱼耐力、毅力的较量,终于捕获了一条重量超过一千五百磅的大马林鱼。可是在回家途中,这条大鱼的肉却被可恶的鲨鱼吃光了,老人最后只带回一副骨架和一个鱼头回到了家。马林鱼的肉虽然被吃完了,可是老人却在精神上获得了永远的胜利,他永远还会被打败!

最让我佩服的是《战斗》这一章。这一章写了老人在与前几条鲨鱼的搏斗中已经失去了鱼叉和小刀这两样工具,只剩下了一根短棍,一根舵柄,两把桨。随后,他又遇到了好几条加拉诺鲨鱼要吃掉这条大鱼的肉,老人为了保护这条鱼勇敢地用他手中的武器去和鲨鱼战斗,最终赶跑了鲨鱼,大马林鱼的肉被鲨鱼咬得只剩了一只头和一根脊骨。“一条鲨鱼张开大嘴向大鱼扑来,它猛地撞在大鱼身上,拼命地撕扯着大鱼。老人心疼地看着白花花的鱼肉从它嘴角漏掉,于是抡着棍棒照它头上打过去,鲨鱼有些恼怒,直冲上来,又咬了大鱼一口,老人趁它合嘴的时候狠狠地打下去,这次鲨鱼可是结结实实地挨了一下。”从这一段落中我可以看出鲨鱼的凶猛和老人的勇敢无畏。我很佩服老渔夫圣地亚哥那种勇敢无畏,奋斗到底的精神。他与大马林鱼勇敢地较量了三天三夜,捕获了这条鱼;鲨鱼来侵犯鱼肉时,他把鲨鱼一条一条地赶走。虽然,最后这条重量一千五百磅的大鱼只剩下一个头和一根脊梁,但老人还是获得了精神上的胜利。

读了《老人与海》,我明的了我们无论做什么事都要坚持到底,才会成功。

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篇16:相关阅读:感恩的名言

全文共 726 字

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1、 假如人人都同样饱暖,我们就会失去一种满足感,这种满足感是当我们对某些阶级的人们忍受饥寒那种坚忍力觉得钦佩时所感到的。又假如我们不比别人过得好,我们又怎会产生感恩之情呢?

2、 Its easy to be thankful for the good things, while a life of rich fulfillment comes to those who are also thankful for the setbacks。 —— 对美好的事物感恩很容易。然而,精彩的人生属于那些对挫折也心存感激的人。

3、 怎么做一个积极快乐的人:要善于发现美,要养成看书的习惯,多交往优秀的朋友,培养健康的心态和身体,学会投资理财经营,学会感恩懂得珍惜。

4、 当经历成为背影,如果这让我学会了 思考 总结,也意味着收获,我只想带着感恩的心,说:再见!想念~

5、 恋爱本来便是去体味人生,肯定存在的意义,在独特的对方身上所投射的独特欲望,看清楚自己的限制、弱点和人性真面目,从中学习成长,体验来访此生的意义,也从付出的过程中,学习自我进步和感恩。爱情最重要的意义,在通过与对方相处修行自己,让自己成长。

6、 我们生活在感恩的世界里,感谢一切使自己坚定成就的人!

7、 你有多久没有好好看看这蓝蓝的天,闻一闻这芳香的花香,听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看,听听家人的倾吐?有多久没和他们一同吃饭了,听听那年迈的欢笑?有多久没与他们谈心,听听他门的烦恼、他们的心声呢?是不是由于一路风风雨雨, 而忘了天边的彩虹?是不是由于行色匆匆的脚步,而无视了沿路的景色?除了一颗疲乏的心,麻痹的心,你还有一颗感恩的心吗?不要由于生命过于沉重,而疏忽了感恩的心!

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篇17:《老人与海》读后感心得体会

全文共 390 字

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老人与海鸥》是邓启耀写的一篇文章,这篇文章给我了非一般的感动。

这篇文章讲了:老人把海鸥当成自己的亲人看待,给他们取名字,并每天给海鸥喂食,是海鸥的好朋友。老人去世后,海鸥们围着老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使,不忍心离开这个每天给它们喂食的亲人。他们也许已经知道老人已经去世了,在他们面前的老人其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但他们依然在一声声呼唤着老人,他们一定是认为自己的一声声呼唤能把老人复活。当然这是不可能的事情。

老人为什么要每天走二十余里来给海鸥门喂食呢?向他这样的老人应该在家里靠在摇椅上安享晚年,可他为什么每天来给海鸥们喂食呢?我反复的读了这篇文章,明白了,老人认为海鸥是吉祥鸟、幸福鸟,海鸥在哪,就给哪带来福气。

读了老人与海鸥,我明白了:人与动物之间,要有真挚深厚的情谊。我突然想起了一个博友写的一句话:爱,往往能创造出一个奇迹!

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篇18:我成长了相关话题作文

全文共 904 字

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绵阴雨数十天,当久违的灿烂射入眼眶时,我笑了,把手机丢回抽屉。

当高考只有四百多天,当别人都在紧张的奋斗时,我,干了什么?一次次考试的失败,开始是哭,后来是沉默,现在再差都没了感觉,只是傻傻地发出无奈的笑声。每天浑浑恶恶的过着。从开始迷上小说的那一刻到现在,短短半年,我看了不下百本,那感觉,从开始的新鲜到现在的厌恶。这是一种文化毒品,一次次的尝试只是在你原本纯洁而又干净的内心上撒下毒粉,腐蚀你的内心。这样做是为了消除空虚和害怕,但得到的却是更大的空虚和害怕。当一个又一个周末,当我一次一次地将时间全都浪费在这片毒品海上时,我好迷惘。

当我从初中那个又乖成绩有好的学生变成现在这个样子时,我能感觉到的只是心绞的痛苦。从前我拿过班里的第一,曾经让我哭了整整一天的时候我是第六,现在我的成绩直线下降,都已经跌入班级的倒数前列时,我的眼泪却似干了一样,我的心却是死了一般,没了感觉,依旧在看着这无聊的小说,新闻,期盼这日子赶紧过去,又害怕它真的走了,因为高考,这样下去,我是迈不过去这道坎的。

当阳光再次撒入,我想——这一刻,我该长大。不是还有四百多天吗?我想我会尝试重新爬起来,我该把我心思端正了,那么多双殷切的目光在盯着我。外公外婆,爷爷奶奶,你们的孙女还是一个优秀的好孙女。爸爸妈妈,你们的女儿还是一个乖巧懂事的女儿,弟弟妹妹,你们的姐姐还是你们值得骄傲的榜样。我想只要真的从心深处,从点滴做起,拔光这片毒品海,只是时间该解决的问题了,不是吗?

梦想总是遥不可及,但是我不该放弃。青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别,所以在更应该珍惜这美丽如花的时光。曾经的我志在四方,曾经的梦想还没有实现,所以我不应该麻木下去了,我应该重新找回当年的热血。像个蜗牛一样,一步一步向上爬,一步一步慢慢实现我的梦想,我不应该让我那还没有绽放的梦想就这样枯萎了,不是吗?

小说,别碰了,有本事,以后自己写一部轰动网络的小说。失败啊,可以笑着面对,但内心一定要反思,我这次失败的原因,下一次如何决定不再犯同样的错误。不是吗?

……不是吗?

是啊,这一刻,既然决定长大,就一定要成功。

阳光好暖,我笑了,这一刻,我该长大!

[我成长相关话题作文

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篇19:与天气相关的谚语

全文共 1104 字

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谚语是民众的丰富智慧和普遍经验的规律性总结,下面是小编整理的与天气相关的谚语,欢迎阅读!

1、云往南,水涨潭。

2、水流芋,八月秋风返,九月九降风,十月小逢春,十一月霜雪降,十二月寒又冻。

3、四月初八太子尿。

4、六月天,七月火,石磨会焙粿。

5、西北雨落勿会过田岸。

6、二八好行船。

7、南风吹到底,北风来还礼。

8、久晴大雾阴,久阴大雾晴。

9、雨后刮东风,未来雨不停。

10、南风怕日落,北风怕天明。

11、朝雾晴,晚雾阴。

12、红云变黑云,必有大雨淋。

13、六月无风台,有雨无路来。

14、不怕阴雨天气久,只要西北开了口。

15、云下山,地不干。

16、日落胭脂红,非雨便是风。

17、八月初关雨门。

18、云自东北起,必有风和雨。

19、东虹日头西虹雨。

20、正月套昭君,二月雨纷纷,三月青草埔,四月芒种雨,五月无乾土,六月火烧埔,七月

21、水里泛青苔,天有风雨来。

22、二八乱穿衣,三九褴糁穿;三月穿三样,四月穿蚊帐。---指春季天气多变。

23、春占冬十日。

24、天上豆英云,地上晒死人。

25、日落西风住,不住刮倒树。

26、七月半,秋风返一半。

27、六月十九三盘新。

28、天色亮一亮,河水涨一丈。

29、常刮西北风,近日天气晴。

30、六七月西风过午变作虎。

31、春寒雨那溅,冬寒叫苦旱。

32、久晴西风雨,久雨西风晴。

33、云绞云,雨淋淋。

34、三月三月,一日剥皮,三日盖被。

35、云低要雨,云高转晴。

36、五月初五龙船水,五月十三关刀水。

37、天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。

38、西北雨,连落三下哺。

39、乌云接落日,不落今日落

40、三月半,寒得勿会 足百 田岸。

41、日落云里走,雨在半夜后。

42、朝霞不出门,晚霞行千里

43、未吃五月节粽,破裘呣甘放。

44、夜夜刮大风,雨雪不相逢。

45、六月无善北。

46、云往西,披蓑衣;

47、春稻十八难。

48、五月走山

49、半夜东风起,明日好天气。

50、朝雾不收,细雨淋淋。

51、日落乌云涨,半夜听雨响。

52、南风多雾露,北风多寒霜。

53、时季有早晚,逐年无相看。----每年各季出现的时间不尽相同,有变化。

54、二月二,龙抬头。

55、过了腊八,长一杈把

56、无惊七月半鬼,只惊七月半水。

57、八月十五,关门闩户。

58、西北起黑云,雷雨必来临。

59、日落胭脂红,无雨便是风。

60、秋西北,半瞑沃。

61、八月飐,无人知。

62、春天囝仔面,一日变三变。

63、六月立秋紧溜溜,七月立秋秋后油。

64、过了冬至,长一蜂刺;

65、正月花,二月柳,三月冻脚手。

66、有雨山戴帽,无雨山没腰。

67、三月三,脱了棉袄换布衫。

68、云往北,好晒麦。

69、草灰结成饼,天有风雨临。

70、重阳无雨春十三,十三无雨一冬干。

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篇20:美丽的校园相关作文300字

全文共 414 字

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我们的校园就像一个大花园,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

早晨,快乐的鸟儿在枝头欢声歌唱,我们则背上书包,精神抖擞地走过洒满花香的小路。我们来到校门口,阳光洒在刻着“云霄实验小学”的钢琴铜牌上,然后又把阳光折射给我们。我们喜笑颜开地接受了这份厚礼,便蹦蹦跳跳地进了校园。

进入校园,便可以看见建筑宏伟的教学楼、高高飘扬的五星红旗、挺拔的绿树和绿油油的草地。我们奔跑在富有弹性的塑胶跑道,嬉戏在柔软的草坪上。你看,同学们在尽情地玩耍、嬉戏。跑道两旁载满了各种各样的花草树木,现正值春天,它们争奇斗艳,竞相绽放,把浓浓的花香洒给学校,你看,同学们都赶来了,被花香陶醉了。

进入教学楼,走在宽阔的走廊上,同学们都在全神贯注地看着走廊上的展板:一号楼以神州大地为主题,二号楼以我爱我校为主题,三号楼以展我风采为主题,四号楼以祖国历史为主题,五号楼以科技发展为主题。同学们像一匹饥饿的狼,贪婪地读着展板,吸收着里面的“养分”。

我爱我美丽的校园!

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