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老人与海相关作文(汇总20篇)

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相关阅读形容心情句子

全文共 636 字

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1、有些时候,正是为了爱才悄悄躲开。躲开是身影,躲不开却是那份默默情怀。

2、我们确实活患上艰难,一要承受种种外部压力,更要面临本身心田困惑。在苦苦挣扎中,要是有人向你投以理解目光,你会感到一种生命暖意,或许仅有短暂一瞥,就足以使我感奋不已。

3、我能感觉到你心痛,你有你说不出无奈…但是你做出一副无所谓样子,你越是这样我就越难受。

4、爱到分才显珍贵,很多人都不懂珍惜拥有, 只到失去才看到,其实那最熟悉才是最珍贵。

5、但是快乐太单纯,所以容易破碎。

6、你走了,带着我全部爱走了,只是一句分手。我忍着眼泪看着你背影,好想最后在抱你一次,好想在对你说一次“我爱你”。

7、时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手,你幸福需要自己成全。

8、在这个世界上,所有真性情人,想法总是与众不同。

9、每个人都有潜在能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。

10、想起和你那一夜,让我一辈子不能望。

11、没有你日子,除了难过,没有再华丽语言能够形容了。

12、总是在自己设下圈套里徘徊着。

13、脸上快乐,别人看得到。心里痛又有谁能感觉到。

14、生掷中,不断地有人离开或进入。于是,瞥见,看不见;记住,遗忘了。生掷中,不断地有患上到以及失落。于是,看不见,瞥见了;遗忘,记住了。然而,看不见,是不是就等于不存在?记住,是不是永恒不会消散?

15、我不去想是否能够乐成,既是选择了远处,便只顾风雨兼程;我不去想,死后会不会袭来寒风冷雨,既是目标是地平线,留给世界只能是背影。

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篇1:800字,与钓鱼岛相关作文

全文共 1345 字

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最近我打开电脑,看到的都是日本军舰在钓鱼岛无耻撞击中国渔船,日本军队无理扣押中国渔民,令我十分气愤!中国渔船在自己的领土打渔,受到日本军舰撞击还无理扣押了中国渔民。虽然现在十四名中国船员已被我国政府包机接回,但船长至今还被日本方面扣押。日本是以其国内法来抓捕中国船长的,现在日方要求中国船长詹其雄认罪、受罚才会放人。这分明是挑衅行为,我们中国人绝不能容忍这种行为。

日本人野心勃勃,他找出各种理由要把中国的钓鱼岛占为己有,我们是有血有肉的中华儿女,要奋起反击,决不能让日本人得逞。

有资料记载:“成立于2002年的日本陆军西部方面队普通科连队,即“离岛特战部队”,从2004年开始,以钓鱼岛为背景进行了多次模拟突击演习。2006年1月9日至29日,“离岛特战部队”首次前往美军彭德尔顿兵营与美国海军陆战队举行“夺岛演习”,并重点演练了包括两栖奇袭、跨海夺岛以及试探侦察在内的多个科目。在随后进行的代号为“铁拳”的日美两栖登陆作战演习中,日本方面即将演练对象框定在类似钓鱼岛地形的小型岛屿作战上。在日本防卫厅升级后,“离岛特战部队”正在筹备从陆军西部方面队普通科连队的编制,改为具有战略预备队性质的中央直属分队,并在人员和装备上进行大范围扩充。”这些充分证明,日本人野心勃勃,对中国的侵略行为还在与日俱增,他们不思悔改,还在胡作非为。我们不会忘记,日本人侵略中国给中国人民带来了多少灾难,杀害了多少手无寸铁的无辜的中国人民,中国人民不屈不挠奋起反抗才把日本侵略者赶出中国领土,中国人民才从水深火热中得到了解放,从“东亚病夫”变成挺直腰杆的中国人。

我们不会忘记,中国被其它帝国主义国家瓜分掠夺的悲惨局面,因为战争给中国人民带来的灾难太多太多了……日本侵略者的野心还没有改变,我们不再是“东亚病夫”。我们的国家现在国富民强,贫困潦倒的日子一去不复返了。对任何侵略者我们都不会妥协的,我们一定要对那些想对中国有不良企图的侵略者给以严厉的惩罚,决不能让他们的企图得逞。

钓鱼岛一直是中国的领土。有资料记载:“早在明朝初期,钓鱼诸岛就已明确为中国领土,明、清两朝均将钓鱼诸岛划为我国海防管辖范围之内,并非“无主地”。1895年日本趁甲午战争清政府败局已定,在《马关条约》签订前三个月窃取这些岛屿,划归冲绳县管辖。1943年12月中、美、英发表的《开罗宣言》规定,日本将所窃取于中国的包括东北、台湾、澎湖列岛等在内的土地归还中国。1945年的《波茨坦公告》规定:“开罗宣言之条件必将实施”。同年8月,日本接受《波茨坦公告》宣布无条件投降,这就意味着日本将台湾、包括其附属的钓鱼诸岛归还中国。”这充分证明,钓鱼岛是中国领土,任何人也别想瓜分掠夺,绝不会让一寸中国领土再被帝国主义列强瓜分!我们一定要保护好我们的家园!我们一定要保护好自己的国家!

中国人再也不会是被动挨打的了,我们绝不会容忍任何国家,任何侵略者的侵略行为。对所有想侵犯中国主权的行为,一定要给予迎头痛击,让他们知道我们现在不是好惹的,“东亚病夫”的耻辱再也不会出现了!香港回归、澳门回归,我们中国人要收复每一寸国土,要让我们的国家永远不受外来侵略,要让我们的国家国富民强!要让所有的强国对我们刮目相看,不再有任何企图!

日本小儿,快点速速离开钓鱼岛!

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篇2:《老人与海》个人读后感600字

全文共 610 字

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常言道:“书是人类进步的阶梯。书带我们徜徉在知识的海洋,书带我们领略多彩的世界。”多读书,读好书将给我们不一样的人生。最近,我正在读美国作家海明威编写的《老人与海》,这个故事特别精彩,也给了我很多感悟。

这个故事主要讲述的是老渔夫桑提亚哥在海上与大马林鱼及鲨鱼搏斗的故事。在捕杀大马林鱼时,他多次受到大马林鱼的袭击且全身伤痕累累,桑提亚哥原本可以放弃捕杀,回到安全的捕鱼区域捕捉其他海鱼,但他偏不,他克服重重困难,经过三天三夜的顽强拼搏,最终捕到了大马林鱼。回程途中,又五次遭遇鲨鱼的侵袭,他用鱼叉,船桨和刀子勇敢反击。即使最终桑提亚哥只拿回了一条大马林鱼的白骨,但他不屈不挠勇敢的精神却值得我们学习。

在我们生活中,做任何事情都不会一直顺风顺水,但有些同学遇到阻碍总是知难而退,中途放弃,还有一些同学本打算做某些事,但道听途说一些困难,连尝试都不进行,直接放弃。我们应该向桑提亚哥学习,勇敢面对困难,砥砺前行。

之前,我每次碰到题干很长且又难的数学题时,想都懒得想,题甚至都没读完,就放弃并告诉妈妈自己不会做。妈妈给我讲题时,十分生气。生气不是因为我水平不够,而是因为我没动筋,连思考都没进行。其实题干掌握清楚后,难题也就没有那么难了。从那以后,我每一次碰到不会题都会静下心来想一想,把我能想到的都写下来,从这些条件中找到关联及线索,答案自然就迎刃而解了。

《老人与海》这个故事教会了我一种精神,一种永不言弃,不屈不挠的精神。

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篇3:《老人与海》读后感心得体会

全文共 390 字

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老人与海鸥》是邓启耀写的一篇文章,这篇文章给我了非一般的感动。

这篇文章讲了:老人把海鸥当成自己的亲人看待,给他们取名字,并每天给海鸥喂食,是海鸥的好朋友。老人去世后,海鸥们围着老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使,不忍心离开这个每天给它们喂食的亲人。他们也许已经知道老人已经去世了,在他们面前的老人其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但他们依然在一声声呼唤着老人,他们一定是认为自己的一声声呼唤能把老人复活。当然这是不可能的事情。

老人为什么要每天走二十余里来给海鸥门喂食呢?向他这样的老人应该在家里靠在摇椅上安享晚年,可他为什么每天来给海鸥们喂食呢?我反复的读了这篇文章,明白了,老人认为海鸥是吉祥鸟、幸福鸟,海鸥在哪,就给哪带来福气。

读了老人与海鸥,我明白了:人与动物之间,要有真挚深厚的情谊。我突然想起了一个博友写的一句话:爱,往往能创造出一个奇迹!

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篇4:相关阅读:太阳比喻句

全文共 277 字

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1、太阳如一个美丽的红球,在每时每刻,都陪在我们身旁

2、太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地

3、太阳露出了一张红彤彤的脸,像个害羞的小姑娘。

4、太阳离开地平线了,红彤彤的,仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上移动

5、太阳很热,就像一个大火球挂在天上

6、如火的骄阳高挂着,大地仿佛变成了蒸笼,

7、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪

8、难道太阳不像一个女孩红红的脸蛋吗

9、火球似的太阳炙烤着大地,热得人喘不过气来

10、这时的太阳已经收起了光芒,变成一个红红的大圆盘,看起来真可爱

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篇5:《老人与海》读后感

全文共 946 字

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“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他。”这句话出自文学巨匠海明威先生的《老人与海》中,正是因为有这种不败的意志,才造就了老人两天两夜捕到一条长十八尺,重一千五百磅的马林鱼的成功之路。因为不败,所以永恒。

当这本书买到手的时候,我便迫不及待地开始阅读起来,尽情的感受着海明威先生所带给我们的人生真谛。文中的主人公桑迪亚哥不仅是一个渔夫,更是一个两鬓斑白的老人。在与恶劣环境和凶猛的鲨鱼的斗争中,老人一次次的告诉自己,鼓励自己,坚定自己的意志,不向困难妥协,向我们展示着那股不畏困难的硬汉气魄。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者,他那顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。书很快就读完了,但老人桑迪亚哥的精神却一直感染着我,为我前进的道路上点上了一盏明灯。

困难并不可怕,但要有信心和坚强的意志,在困难面前不妥协,一切都会迎刃而解。塞内加曾说过:“只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。”老人在与困难斗争的过程中,大马林鱼一点点的被鲨鱼吃掉,但老人却没有放弃斗争,就算最后已经筋疲力尽了,却一直坚持,直至最后成功回到岸边。当我们遇到困难时,为什么不能像老人桑迪亚哥一样,勇敢的去面对呢?所以当我们遇到困难和不幸时,与其独自唉声叹气,不如鼓起勇气,像老人一样,用智慧和意志征服那看似坚不可摧的“鲨鱼”。

1999年的阿里巴巴创办者马云,对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学,但却失败了;考重点中学也失败了;考大学更是考了三年才考上;想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈,勇往直前的精神,俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他通过自已的努力,最终成功了。他说:梦想,要脚踏实地,和眼泪是息息相关的。马云在困难面前,没有放弃,尽管失败了很多次,最终却取得了意想不到的成功,可谓“许多次失败总会造就一次成功”。他如同老人桑迪亚哥一般,以常人所没有的刚毅的意志和胜利的信心,迎来了属于自己的辉煌。

遇到困难,总是一味地退缩,终将会被社会所淘汰。失败并不可怕,可怕的是没有斗争到底的决心。当你将一切困难踩在脚下时,站在人生的山顶上,回望脚下的困难,都将变得渺小。

老人最后虽然只得到了一副鱼的骨架,但是他却坚定了自己不败的决心;他那硬汉般的气魄,必将得到永恒!

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篇6:青春因挫折而精彩相关作文

全文共 1443 字

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亲亲挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞......

巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。

我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他――――电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。

他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。

莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。

每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段.经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人.青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

如果说童年是天蓝色的――因为它的纯洁与明净;如果说暮年是黑色的――因为它是漫漫人生道路的尽头。那么青春是什么颜色的呢?

青春是粉红色的。因为在青春的岁月里,有着太多太多的希望和梦,那是粉红色的梦――浪漫、清新而瑰丽。那梦,没有饱经风霜后的沧桑与深沉,没有久历世事后的成熟与理性,没有无情岁月的束缚和羁绊。只是那热情明朗、无拘无束的粉红色。暮年时期的果戈里就曾说过:“不说别的,光是拥有未来,青年们就够幸福的了。”然而,我们这些正拥有青春的人,似乎没有感到如此幸福。很多人只是把青春的资本沉浸在青春的梦中,而不去为这些梦奋斗,乃至这些梦犹如肥皂泡一般,随着青春的流逝而消失得无影无踪。

青春是绿色的。你见过那在明媚的春光下生长的新绿的幼苗吗?你见过树捎头那一簇簇在春风中轻舞的嫩芽吗?青春的绿色,是春天里幼苗的绿、嫩芽的绿,朝气蓬勃,生机饱满。李大钊说:“青春者,人生之王,人生之春,人生之华也。”英国物理学家麦克斯韦15岁发表第一篇科学论文;王维17岁就写出了《九月九日忆山东兄弟》这样脍炙人口的诗篇;恩格斯17岁就学会了25种外国语言……正是这青春时期的播种与耕耘,正是这青春时期绿色的激情,造就了这些科学家、文学家、政治家们伟大的一生。

青春也可以是灰色的。因为我们缺乏理性,我们稍有收获便沾沾自喜;我们一次又一次地犯错误;十字路口,我们常常徘徊不定……当然,上帝是容许年轻人犯错误的,因为正是一次次的犯错误,我们得到学习,得到成熟,得到理性。

其实,每一个人青春的颜色都是这三种颜色的混合色。只因三色各自的分量不同,从而配出不同的色彩。这是人生中独一无二的色彩,我们怎能视而不见、不去珍惜它呢?

有这样一首诗:“别等太阳已经高挂,才进入今天;别等花已凋谢,才来珍惜;别等机会远去,才来痛心。等,只会等白我们的少年头;等,只会让我们错过播种和收获的季节……”

我要加上一句:别等青春已经流逝,才睁开眼睛寻找青春的颜色;等,只会让我们蹉跎一生,后悔莫及.

[青春因挫折而精彩相关作文

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篇7:《老人与海》读后感心得体会

全文共 484 字

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这个寒假,我读完了《老人与海》一书,深有所感悟。

这本书主要讲了一个叫圣地亚哥的老渔夫,已连续八十四天没有捕到鱼了,在进行了一系列自我安慰后,在第八十五天出海捕鱼,他遇到了一条很大的鱼,经过一番搏斗后,又遭到鲨鱼群的攻击,终于把那条大鱼的一部分拖上了岸,人们纷纷称赞圣地亚哥老人。

在老人和鱼搏斗时,他为什么自始至终没有放弃要抓到它的信念?因为它已经八十四天没有捕到鱼了,而他在年轻的时候,各方面生活技能都很熟练,他想证明自己宝刀未老,能捕到大鱼。

在现实中,也有人类似于圣地亚哥老人,我国著名作家史铁生双腿残疾,只能靠轮椅前进,但他没有因为残疾而放弃生活,没有因为残疾而自卑,而是勇往直前,参考其他著名作家的作品,感悟生活,写出一篇又一篇的名作,然后不断获奖,成为一个文学界的奇迹!

通过圣地亚哥老人和著名作家史铁生的故事,我明白了做任何事情都要坚持到底不放弃,认真对待每一场挑战,并发挥出自己的最佳水平,告诉你自己:“我能行!”,输了不气馁,赢了不骄傲,就算有一点挫折,不要害怕它们,那只是暂时的,你还有精神上的力量。阳光总在风雨后,如果你坚持下去,那么胜利者一定会是你。

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篇8:与一年级相关的描写

全文共 204 字

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有一天我口渴得历害,就急忙倒了一杯热气腾腾的开水。看着水我真想一口气喝完,可太热了,我拿了一根筷子拼命地在玻璃杯里搅。过了好几分钟水不热了,我吁了口气把筷子放在了玻璃杯里。我正想一口气喝个痛快,大吃一惊—筷子断了。

我拿出筷子,它还是完好如初连裂痕都没有。“光从一种透明物质进入到另一种透明物质时,传播方向会发生改变。”爸爸说。看来生活中有许多知识我都不了解,需要细心观察向别人请教,这样就可以获得问题的答案。

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篇9:高二与国庆节相关的讲述作文

全文共 633 字

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今天是国庆节的第二天,我和爸爸妈妈坐着飞机去海南岛旅游,一路上我们说说笑笑,很快就到了目的地。

一到海南岛我们便赶快找个酒店住了下来,一切都安顿好了以后,又睡了一觉,在集市上逛了逛,我们就去看海。傍晚的海南岛真美啊!太阳虽然已经已经下到了半山腰,可是天气仍然很热,妈妈笑着说:“才这么一会儿,你已经变成一条小泥鳅了,瞧你,跟非洲人一样。”我望着天上的云朵,又聚又散,可真很好玩:一会儿变成小马,一会儿变成乌龟,一会儿变成蝴蝶,一会儿又变成了书……渐渐地飘散而去。我看到那美丽的景色,我马上拖了鞋子到海边玩,“啊,没想到这海边的沙子这么细这么软,可真舒服!”我不禁感叹到。我捧了几捧沙子,放到我拿的瓶子里。突然一个浪向我扑了过来,把一些漂亮的贝壳也带到海边来了。妈妈捡起几个贝壳看了又看,说道“你说它是怎么长的,怎么就长得这么漂亮,五彩斑斓,颜色各异。”爸爸说到:“那当然!”我们都大笑起来,那些贝壳可真漂亮,形状各异:有的像迷宫一样,旋转到顶上;有的像陀螺,转了很久也不停;有的身上有很多刺,好像仙人掌一样扎手……我们捡了许多贝壳放在袋子里,保留起来。玩够了以后,我们便坐在海边让浪花扑向我们,那感觉别提有多舒服了!我随手挖沙子,突然我感觉到好像什么尖尖的东西在我手下,一看原来是一只干死的小螃蟹,我想:它可真可怜,也许它是被浪花冲上岸来的吧,都干死了。

我觉得海南岛的风景真好啊!特别是海,让人感到亲切与舒服,让人亲近大自然,海南岛这么美丽,我以后一定要经常到这里玩。

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篇10:长城的相关诗词

全文共 700 字

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1、《长城》【唐】汪遵

秦筑长城比铁牢,蕃戎不敢过临洮。虽然万里连云际,争及尧阶三尺高。

2、《登长城》【唐】李益

汉家今上郡,秦塞古长城。有日云长惨,无风沙自惊。当今圣天子,不战四夷平。

3、《饮马长城窟》【南北】沈约

介马渡龙堆,涂萦马屡回。前访昌海驿,杂种宼轮台。旌幕卷烟雨,徒御犯冰埃。

4、《统汉烽下》【唐】李益

统汉烽西降户营,黄沙白骨拥长城。只今已勒燕然石,北地无人空月明。

5、《塞外月夜寄荆南熊侍御》【唐】武元衡

南依刘表北刘琨,征战年年箫鼓喧。云雨一乖千万里,长城秋月洞庭猿。

6、《经檀道济故垒》【唐】刘禹锡

万里长城坏,荒营野草秋。秣陵多士女,犹唱白符鸠。

7、《杞梁墓》【唐】汪遵

一叫长城万仞摧,杞梁遗骨逐妻回。南邻北里皆孀妇,谁解坚心继此来。

8、《听筝》【唐】张祜

十指纤纤玉笋红,雁行轻遏翠弦中。分明似说长城苦,水咽云寒一夜风。

9、《古筑城曲》【宋】陆游

长城高际天,三十万人守。一日诏书来,扶苏先授首。

10、《古意》【宋】陆游

千金募战士,万里筑长城。何时青冢月,

11、《至广州第七十七》【宋】文天祥

南方瘴疠地,白马东北来。长城扫遗堞,泪落强徘徊。

12、《送邢郎中赴太原》【唐】姚合

上将得良策,恩威作长城。如今并州北,不见有胡兵。晋野雨初足,汾河波亦清。所从古无比,意气送君行。

13、《阮公体》【唐】徐晶

秦王按剑怒,发卒戍龙沙。雄图尚未毕,海内已纷拏。黄尘暗天起,白日敛精华。唯见长城外,僵尸如乱麻。

14、《过八达岭有感 》【明】熊伟

烽火恰传边警至,鼓笳空奏凯歌还。 谁知点点鱼台血,洒向秋闺作泪斑。

15、《登万里长城》【清】康有为

东穷碧海群山立,西带黄河落日明。 且勿却胡论功绩,英雄造事令人惊。

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篇11:读《老人与海》有感600字

全文共 643 字

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一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不垮他。 ——题记

渔夫桑提亚哥已经整整84天没有捕到鱼了。功夫不负有心人,第85天,他成功地钓到了一条大马哈鱼。在两天两夜紧张的对峙下,渔夫发现这条大马哈鱼竟比自己的船还长2英尺!第三天早晨,桑提亚哥与大马哈鱼作了最后的决斗。他费尽全身气力,使大马哈鱼死在了锋利的鱼叉之下,可他也筋疲力尽,伤痕累累。命运却还是不肯放过这个可怜的人。他在返途又遭到一大群鲨鱼的攻击。桑提亚哥不得不又强打精神,拼命驱赶着鲨鱼,保卫着大马哈鱼,不让他的劳动成果付诸东流。可一切都是徒劳无功,那条无比巨大的大马哈鱼却只剩下了一堆空空的,毫无利用价值的大骨架……

看了这本书,我的感触很深。他前面84天都没有捕到鱼,可第85天他却仍旧出海捕鱼,这不正说明他的坚毅吗?前面84天的艰难没有把他打垮,难道不令人佩服吗?他是坚毅的、永不退缩的、更是伟大的!

想到这里,我不由得惭愧了。如果是我的话,哪能撑到第84天呢?可能一个星期不到就唉声叹气,停止捕鱼了。可是老人竟然在那样的境遇之中,连续出海捕鱼长达12个星期,我不禁为老人那坚持不懈的精神点赞!

没错,命运是残酷的,把这位善良的老人捉弄了两个多月,可是,他却并未向命运屈服,而是勇敢地站了起来,坦然去面对困难,立志去打败困难。也许,这正就是从老人身上折射出的伟大的人性光辉!

没错,坚强的意志能征服任何一座高峰!意志的力量是无穷的!我们是祖国的新希望,我们一定要从小培养坚韧不拔的精神,才能做好任何一件事,更上一层楼!

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篇12:与孔子相关的歇后语

全文共 356 字

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孔夫子的背包——准是书(输)(比喻注定要失败)

孔夫子的砚台——心太黑(比喻人心肠狠毒)

孔夫子念书——咬文嚼字(比喻过分地斟酌词句)

孔夫子背书箱——里面大有文章

孔夫子打哈欠——一口书生气

孔夫子出门——三思而行

孔夫子讲学——之乎者也

孔夫子挂腰刀——能文能武

孔夫子门前讲《论语》——不自量力

孔夫子教《三字经》——大材小用

孔夫子游列国——净是礼

孔夫子吃粥——心里没数

孔夫子拿笤帚――斯文扫地

孔夫子放屁――文气冲天

孔夫子当教授——古为今用

孔夫子的褡裢——书呆(袋)子

孔夫子的坟——久慕(墓)

孔夫子穿西装――不土不洋

孔夫子挂腰刀——文不文,武不武

孔夫子面前讲《孝经》——假斯文

孔夫子偷钱包——文明人不做文明事

孔夫子游列国——尽是理(礼)

孔夫子的徒弟――闲人

孔夫子拜师——不耻下问

孔夫子搬家——尽输(书)

孔夫子唱戏——出口成章

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篇13:相关活动

全文共 300 字

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一、评审工作结束后,组委会将邀请各地学生和学校获奖代表、教育主管部门领导和新闻媒体召开颁奖大会。

二、获特等奖、一等奖的作品,将择优在世纪华育教育网和《初中生写作》、《小学生优秀作文》、《小学生学习指导》杂志上发表。所有特等奖、一等奖和二等奖作品,将于征文活动结束后结集出版。

三、特等奖、一等奖的获奖学生,将被聘为《初中生写作》、《小学生优秀作文》、《小学生学习指导》特约小记者,免费参加刊物组织的写作培训等活动。获指导奖的教师被吸收为刊物特约通讯员。

四、获集体奖的学校将成为《初中生写作》、《小学生优秀作文》、《小学生学习指导》基地学校,刊物优先选用该校稿件。世纪华育教育网将对办学特色学校免费宣传。

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篇14:参观科技馆相关

全文共 501 字

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今天,我和舅妈、舅妈的女儿一起去参观中国科技馆。

中国科技馆分为A、B、C三个馆。我们先去了A馆。A馆分为四层,前三层都是现代科技,有机器人、水利发电、防弹衣、魔法水车……,但是,我最喜欢的还是第四层,展品都是古代的科技。我一进大门就看见一串编钟。编钟是古代的一种乐器,它有大小不同的钟按顺序串在一起,敲不同的钟就能发出不同的声音,非常美妙动听!再往里走,我们看到有很多智力游戏,比如华容道,它是一种考验人智力的游戏。再往回走,我们看见了四大发明,有造纸术、指南针、火药和印刷术。我最感兴趣的是指南针,它是一个正方形的盘子,里面有一把勺子,不管怎么转,勺子就是指向南,太神奇了!一转眼,我们又发现了“万户飞天”,是说古代有一个叫万户的人想用风筝的浮力以及火和地摩擦上升飞到天上去,虽然后来这个试验失败了,可是万户的这种创造精神值得我们学习。

A馆看完后我们去了B馆穹幕影厅,看了电影《珊瑚礁历险》,电影里有珊瑚、大海、各种各样的鱼,我们好像身临其境一般。

C馆是儿童科学乐园,我们玩了许许多多的游戏,有电脑世界、水枪救火……,数不胜数。

我们玩得太高兴了,一直到天黑才回家。中国科技馆实在太好玩了,你也快去吧!

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篇15:班主任相关寄语锦集

全文共 4194 字

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1、你是个“小顽童”,你讲的故事,又生动,又逼真,老师最喜欢听。记得有一次,你给同学们讲那个《骆驼和羊》的故事,你把“钻”(zuan)说成“zan”,结果逗得同学们哈哈大笑,你的脸也随之一下子变红了。现在,香港人、澳门人都在努力学习说普通话,你要想把自己的故事讲得更吸引人,也要注意说普通话。

2、中华民族的复兴需要有思想,有道德,有文化,有纪律,会学习,善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来,任重而道远。

3、你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,李老师更希望看到在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的王瑞。

4、你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时,你经常主动拿起笤帚扫地,随时捡起一个粉笔头,一张小纸片,一个拖布毛,把它放到撮子里。上课时,你把小手举得高高的,大胆发言。你还见过“欧洲花园”,见识很广呀!不过,你的计算还不太准确,要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火!

5、你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的发明令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情,为什么数学课你却总是沉默无语?是因为你这只燕子飞倦了吗?那就好好休息吧!明天的数学课上老师多么希望看到你展翅高飞的那一刻啊!你不会让老师失望的,是吗?

6、你很天真--每每下课总要问上老师一大堆奇怪的问题;你活泼--班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语;你善良--为了修建操场,把平时积攒下来、舍不得花的200元零用钱捐给了学校。最后老师要悄悄告诉你:该练字了!

7、今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来,是希望。

8、拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

9、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?

10、有平常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。

11、书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自己。从每天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!

12、你这周的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

13、你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。你会行动,你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。

14、你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。

15、想到的事就立刻去做,连一秒钟都不要耽误,这会让你受益匪浅。

16、你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事,就如你的名字一样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题,课下又能组织同学搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和同学说,让老师和同学感受到你是个“热心肠”。但是,你的小话匣子经常在不恰当的时候打开,影响老师上课和同学听课,希望你以后注意,并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子,好吗?

17、别祈望不劳而获。成功不会自动降临,成功来自积极的努力,要分解目标,循序渐进,坚持到底。

18、你往往只有一次机会。你的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却仍在做出类似区分。()机遇是一种巨大的财富,机遇往往就那么一次,也许你“没有机会”,但可以创造。

19、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

20、人的生命脆弱如芦苇,但人是一只会思考的芦苇。思考使人独立于天地宇宙之间。

21、温暖是你们的礼物,开心是你们的赞歌,健康是你们的回报,心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠,经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性,放飞理想!

22、远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!

23、每次做好一件事。

24、从错误中吸取教训。如果你陷入困境,那不是你父母的过错,所以不要尖声抱怨,要从中吸取教训。

25、你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?

26、你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会,竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?

27、做该做的事。电视并不是真实的生活。在现实生活中,人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。

28、过好每一天,你就能过好一辈子。

29、适应生活。生活是不公平的,要去适应它,而不是让它适应你,命运掌握在自己手中。

30、与人分享,痛苦可以减半,而快乐可以加倍。

31、成功是你的人格资本。这世界并不会在意你的自尊。这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界,成功可以改变你的人格和尊严,自负是愚蠢的。

32、善待身边的人。善待乏味的人。有可能到头来你会为一个乏味的人工作。善待他人就是善待自己,要用赞扬代替批评并主动适应对方。

33、你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?

34、永远都不要怕挫折,把挫折当成一种历练。相信只要面向大海,定会春暖花开。

35、尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐;学会审美,学会宽容,学会感恩,学会思考,领悟完美人生。

36、你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。

37、事事自己动手。在你出生之前,你的父母并非像他们现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来他们一直在为你付账单,给你洗衣服,听你大谈你是如何的酷。不要总靠别人活着,要凭借自己的力量前进。

38、阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上,所以,任何时候都要学会坦坦荡荡。

39、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

40、同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。

41、别人铺好的路固然平坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。

42、你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你拼读的音节准确,声音甜美。由于你领读得好,同学们学拼音的积极性更高了。你做值日生来得真早啊!黑板擦得干干净净,门玻璃抹得亮亮堂堂,窗台上的花也因为喝了你浇的水而开得格外鲜艳。如果你的字能写得和你的工作一样漂亮就更好了!

43、人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。

44、时间,在你手中。自己找时间做吧,决不要把今天的事情拖到明天。

45、不要忽视小事。平凡成就大事业。

46、给自己一份慰籍,给自己一份勇气,跌到了自己爬起来。

47、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……

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篇16:三八妇女节相关的

全文共 357 字

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今天,是妈妈的节日——三八妇女节

今天,一放学,我就跑向卡都卡文具店,给妈妈挑礼物,哪里的人川流不息,我一进门,就便那闪闪动人的三角瓶子,吸引住,我赶紧走过去,看到瓶子果然闪闪动人,美丽极,里面的东西也非常多,有:会闪光的小水晶球,几条又细又长的彩带,一颗闪亮的星星……等。但是,我还是喜欢会闪光的水晶球,只要把瓶子上下摇晃,它就会发出彩色的光,照亮整个瓶子。不光是这些,还有那彩色的纱巾,纱巾上还有一个精致的蝴蝶结,上

面还有一个粉色的蝴蝶,蝴蝶上面还有五个砖石小花朵,于是,我便买下心爱的瓶子……

回到家,我把礼物给妈妈,妈妈一下子抱住我,说:“婷婷真亲,长大,懂事,知道心疼妈妈。但妈妈不是因为你买礼物才说你亲,你不买礼物妈妈一样会和你亲的。”

妈妈我知道,你亲我,疼我,我也知道,你唠叨也是为我好。

妈妈,我爱你!

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篇17:议论文的相关知识

全文共 2118 字

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一、议论文的含义

议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理来表达作者的见解和主张的一种文体。 议论文是以理服人,记叙文是以情感人,说明文是以知授人。

二、议论文的分类

按论证方式分,议论文可分为立论和驳论两大类型。

立论文:是以树立一个正面观点为主的议论文;

驳论文:是以批驳一个错误的、片面的或反动的观点为主的议论文。

一篇议论文常常将立论和驳论结合在一起,立中有破或破中有立。

三、议论文的三要素:论点、论据、论证。

(一)关于论点

1、什么是论点

论点是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂。

论点:解决的是“需要证明什么”的问题。

只有准确把握文章的论点,才能了解文章中提出的见解和所要解决的问题。

2、论点与论题

论点是作者看法的完整陈述,是明确的判断,在形式上是一个完整的句子,论点不能是疑问句或一个短语,不能使用比喻句。

论题,即议论文中要论证的对象或范围。

3、中心论点与分论点的关系

一篇议论文一般只有一个中心论点,有的文章还围绕一个中心论点提出几个分论点。

分论点是中心论点的一个方面,是用来补充或证明中心论点的,是为中心论点服务的,是从属于中心论点的。

4、中心论点的位置

(1)文章的标题

(2)文章的开头

(3)文章的结尾

(4)文章的中间(注意承上启下的过渡句)

(5)论点表述不集中,需概括。

★【明确中心论点的位置,有助于我们准确地找出论点。要注意的是,有些文章中表达中心论点意思的句子不止一句,需要加以比较,找出最简洁、最明确的句子。】

5、提出论点的方法

(1)文章的标题就是中心论点

(2)文章的开头直接提出中心论点 如《谈骨气》,开篇提出论点:我们中国人是有骨气的。

(3)文章的结尾归纳总结出中心论点 如《生于忧患,死于安乐》,文章结尾得出中心论点:然后知

生于忧患,而死于安乐也。

(4)列举生活现象引出中心论点 如《想和做》,列举了生活中只做不想,只想不做的现象,分析其

不足,然后得出中心论点:想和做是分不开的,一定要联结起来。

(5)列举生活实例或引用故事、童话、寓言等引出中心论点

(6)引用名言、警句提出中心论点

(二)关于论据

1、什么是论据

论据是证明论点的材料(理由和根据)

论据:解决的是“用什么来证明”的问题。

2、论点与论据的关系

论点与论据是被证明与证明的关系。

★分析论据与论点的关系:

答题方式:这里所列举的……属(事实或道理)论据,是为了从(正面或反面)证明……(论点),典型、有代表性、有说服力。

3、论据的类型

(1)事实论据:指有代表性的事例、史实及统计数字。

(2)道理论据:指经过实践检验的,它的正确性为人们所公认的名人名言、俗语谚语、自然科学道理、公式定律等。道理论据可直接引用,也可间接引用。

(三)关于论证

1、什么是论证

论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点与论据之间的逻辑关系纽带。

论证:解决的是“怎样来证明”的问题。

2、常见的论证方法有以下几种:

(1)事实论证(举例论证、例证法):

即通过典型的、富有代表性的事例或史实来证明中心论点的过程或方法。 ★事实论证(举例论证、例证法)的作用:

使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。

(2)道理论证(引用论证、引证法):

是用人们公认的定理公式、谚语俗语以及古今中外的名言警句来证明中心论点的方法。

此外,作者直接对论点进行说明,也属于道理论证。

★道理论证(引用论证、引证法)的作用:

使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。

(3)对比论证:

又叫正反对比论证,是把正反两方面的论点或论据(事实论据、道理论据)加以对比,在对比中证明论点的方法。 ★对比论证(正反对比论证)的作用:

使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。

(4)比喻论证(引证法): 就是运用人们所熟知的事物作比喻来证明论点的方法。

★比喻论证(引证法)的作用:

使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

3、分析论证方法的作用的答题格式:

★答题方式:这一段(一句)运用了……论证方法,论证了……(论点),显得……(好处)。

四、议论文的结构

议论文的整体结构大体可分为三部分,即

提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论),是议论文最基本的结构。 ▲提出问题(引论),文章开头部分,引出文章要论述的问题;

▲分析问题(本论),是议论文的主体部分,即运用论据来证明论点的部分;

▲解决问题(结论),即在分析问题的基础上得出结论的部分。

这种结构,又可分为逐层深入的“纵式”和并列展开的“横式”。由此派生出来的有总分式、分总式、........

总分总式等,

五、议论文的语言

议论文是以议论为主要表达方式,作者的见解主张需要严密的推理和论证,这就需要准确、严密、富有概括力的语言来表达。

六、分析议论文中的其它表达方式

1、议论文中的记叙,往往概括性很强,作用:用事实证明某一观点或主张。

2、议论文中时而有生动形象的描写,作用:更鲜明生动地证明了某一观点。

3、议论中的抒情,会使议论更有感染力,更深入人心。

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篇18:相关阅读:谜底是狗的谜语

全文共 245 字

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谜题:黄也有,黑也有,白也有,住在人的家里头,太爷从它面前过,不打招呼不低头。 (打一动物)

谜底

谜题:有个铁锁头,天天在门口,好人让它路,贼人见它走。 (打一动物)

谜底:狗

谜题:棕子头,梅花脚,屁股上挂指挥刀,坐时反比立时高。 (打一动物)

谜底:狗

谜题:走起路来落梅花,从早到晚守着家,看见生人就想咬,见了主人摇尾巴。 (打一动物)

谜底:狗

谜题:向前一直去,见左边狭路是去路。 (打一动物)

谜底:狗

谜题:犹抱琵琶拂困扰。 (打一动物)

谜底:狗

谜题:奇才出现不够多。 (打一动物)

谜底:狗

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篇19:《老人与海》英文读后感带翻译

全文共 1750 字

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A simple story, an ordinary man, an ordinary big marlin, in the vast sea happened seemingly ordinary and extraordinary experience.

This book is about a Cuban old fisherman named diego, a man fishing alone, in the 84 days after nothing caught a big marlin. This is the old man never seen nor heard of than his boat two feet longer a big fish. Big fish strength is big, dragging the boat drifted for two days and two nights, the old man has experienced in the past two days and two nights have never suffered tough test, finally put the big shark fin die, tied to the bow. At this time, however, encountered a shark, the old man and the shark dogfight, result the big marlin was shark ate up, old man finally dragged home only a pair of bare fish skeleton.

After reading this novel, I found that the old mans story is not only a symbol of the relationship between human and nature, and a symbol of the whole human spirit indestructible. In reality, though he failed, but in spirit, he is the winner. Here, the old man is not only represents a person, but to represent a force, a kind of spirit, that is to let a person admire perseverance, the spirit of never yielding. I also very admire the novel old fishermans will, he let me know how a man must be strong, cant meet the frustration is losing, that will never be a one thing.

一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。

这本书讲了古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

读完这篇小说,我发现,老人的故事不仅象征着人与自然的关系,而且象征着整个人类坚不可摧的精神。在现实中,他虽然失败了,但在精神上,他却是胜利者。在这里,老人不仅仅是代表着一个人,而是代表了一股力量,一种精神,那是让人敬佩的坚韧不拔,永不服输的精神。我也十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要坚强,不能遇到一点挫折就败退,这样永远也做不成一件事。

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篇20:感悟责任与责任相关的作文得分语句

全文共 646 字

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1:这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任------题记

2:小时侯,对生日是又爱又怕。喜欢生日,是因为有生日礼物,可以对自己说:“祝我生日快乐”,但却又不想长大,因为犯错时就不能用“我还是个孩子”当借口了。可是时间总是如行云流水般从我的指尖划过,人总是要长大的,与我一同长大的除了欢乐还有无尽的烦恼。真怀念小时候的无忧无虑,及时犯错也不用承担责任。

3:人的一生有多长,谁也不知道,能做的只是让它成为不悔的岁月,对自己的人生负责。

4:“昭君自有千秋在,胡汗和亲识见高,”昭君为了维护两国的和平,来到了另一个民族,她将安定带到了这里,将文明带到了这里,将责任带到了这里,将一生带到了这里。直到她与世长辞的一刻也从未后悔过。她成功完成了自己的使命,自己的责任。昭君出塞,一个不悔的传奇。

5:“十年生聚,十年教训。”越国代吴大获全胜,勾践尝的是胆,而西施尝的却是人间最痛苦的滋味。她是游走在锋利刀刃上的美人鱼,在责任与使命中舞蹈。为了责任,为了使命,,搭进了自己如诗的青春和生命,不辱使命完成复国责任。

6:路一天天地走,日子一天天地过,肩负的使命多了,心里思考的东西也多了,因为我长大了,也懂得了那份沉甸甸的责任.

7:责任是诚信的表现,尽管它有苦有甜,责任不是一个美丽的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻,作为学生,对自己负责,作为儿女对家庭负责,作为国人,对自己的国家负责。我们所处的社会 ,需要我们有这份责任心。

8:我要对自己负责,对自己的人生负责,要为自己的行为买单,毕竟我们正一步步成长。

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