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记忆中的明珠作文(汇集20篇)

我家门前的这条不起眼的小溪,在平常人眼里根本看不出有什么特别之处。可在我们家祖孙三代人的眼里,却充满着无限的魅力和神奇。就让我们一起来重温吧!下面是开学吧给大家分享的关于记忆中的明珠作文优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。

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春节的记忆

全文共 606 字

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一年一度的春节到了,耳边总是听到“噼里啪啦”“噼里啪啦”连绵不绝的鞭炮声扑耳而来,家家户户都贴上火红火红的春联,飘散着年夜饭的香味。真让人“口水流下三千尺”,小朋友都打扮的漂漂亮亮的,每个人都喜气洋洋的。脸上都挂上洋溢的`笑容。

大年三十,我们老远的乘火车赶来商丘。来到农村,时不时的吸上一口新鲜空气,顿时让人心旷神怡。我们来到了婆婆家门口,家里灯火通明的,好像在举行什么大型活动。我喊叫道:“婆婆,快开门啊,我们回来了!”一开门第一个迎接我的就是家里的小狗,它迅雷不及掩耳之势的跑到我面前,抱着我的大腿,摇着尾巴。

我跑到厨房,对婆婆说:“Happy new year!”婆婆也不懂英语,只说了句:“阳阳你回来啦。”

“年夜饭做好啦,小伙伴们!”我兴冲冲的说。桌上摆满了一大堆山珍海味,全是大鱼大肉,当然也不能少了蔬菜。瞬间,我和小伙伴变成了“食肉动物”,开始大吃大喝,大抱嘴福。突然,我瞄到了一个特大号的鸡腿,还是麻辣的。不幸的是小伙伴也看到了,之后一股火药味散发而出。“先下手为强!”快速的用筷子夹住,小伙伴们也用筷子夹住,之后我快手突袭,把鸡腿拿走了。嘿嘿,我可真是足智多谋啊,得意洋洋的吃起鸡腿来。

吃完年夜饭后,我们高高兴兴的拿出烟花,开始举行烟花party。箱子里装着各种各样的鞭炮,各种各样的火焰不断的闯入我们的视线。接着大人们拿出轰天雷表示结束。我们回到屋子里津津有味的看着春节联欢晚会。

春节可真开心!

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篇1:过年中国人的集体记忆

全文共 842 字

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有人认为年味是好看的新衣服、是美味的佳肴、是一个个厚厚的红包,是窗外时不时传来的鞭炮声。可年味真的仅仅只是这几个吗?在我心中的年味是一家人温馨的坐在一起吃着年夜饭,聊着天。

年,是花儿一样的味道。香,甜,每当有花儿开的时候,春天就到了,生活就温暖了,心也就有了幸福的感觉。

“开饭啦!”随着妈妈的声音我们陆陆续续的围坐在饭桌前。唯有在这个时候才是最开心的一个时刻,因为在这个时候一家人围坐在饭桌前,聊着自己这一年的所见所闻,开心的不开心的仿佛只有在这个时刻可以倾诉出来,而家人,就是最好的倾诉者。不知不觉中,年夜饭也将接近尾声,而在这个时刻,大人们都摸摸口袋,在不经意间掏出了一个红包,说着:“新年快乐,新的一年学习进步,天天开心啊!”这简简单单的一句话中包含了长辈的关心与期盼。我们也总是会回:“谢谢(称呼),祝您身体健康、万事如意!”

年夜饭过后,大人们围坐在沙发前聊着这一年的工作生活状况,老人和孩子们却围坐在电视机前看着每年都会有的春晚,时不时响起一阵阵笑声。

最令人激动的时候到了,新年的钟声即将敲响,10-9-8-7-6-5-4-3-2-1“过年啦”家里顿时热闹起来了,每每在这个时刻,我们都低着头给亲朋好友发着祝福的短信,而妈妈却把我拉到一旁说:“宝贝,新年快乐,在新的一年里你要成长起来了,希望你能合理安排好自己的时间,做到自强、自立、自信、自然!一步一个脚印,踏踏实实的。有付出就会有回报,你要努力,要上进,争取做一个对社会有用的人。爸爸妈妈一直支持你!”

“好的,妈妈,我记住了,我会做到的,新的一年,我不会再让你们失望了,没有更好,只有最好,我会做最棒的自己!”

也在这个时候,我们都低头在抢着红包,比着谁抢的最多,谁又最少,欢声笑语回荡在家中。

今年并不可以放鞭炮了,那些小朋友总是问为什么,而大人也喜欢开玩笑说“你先把钱放在那,你就可以放了。”她们便像泄了气的气球一下躺在地上。

年味,是快乐的,是温馨的,是甜蜜的,而并不是各自玩着手机,亲情被互联网隔离。

年味,是爱的味道!

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篇2:以打开记忆话题

全文共 1062 字

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记忆苛刻得尽乎残忍,它不为什么停留,也几乎不让什么进去,但唯有双手被记忆恩宠,藏于深处,即使岁月也无法将它带走。

“妈!鞋破了!”我拎了拎手中破了个口子的鞋。“哦,别扔,拿去修吧。”妈妈应道。“啊!”我垂头丧气,“去哪儿?”“去三和超市旁边的小巷子,那儿有个阿公。我的鞋打小就在他那儿修,手艺好着哩!”无奈,拎着一双破鞋,慢慢地一步一步挪到巷口,心中祈祷那个修鞋师傅别在。可天不遂人愿,我看到一个破破烂烂的小摊,一张歪歪扭扭的小板凳,一个干干瘪瘪的老人。他低着头,握着手中的鞋。“阿公,修鞋。”他等了两秒钟才仿佛听到我的话,慢慢抬起头。我一怔,从没见过这样的脸,脸上的皮肤仿佛是晒得干干的枣子皮,皱纹深得好像印泥上一道道刻痕,那双浑浊的眼在听到“修鞋”后才闪出一丝光亮。

“拿过来看看呵”,说着就伸出手,欲取过鞋。我猛然看到一只黑黝黝的、油腻腻的、皱巴巴的手,且指甲缝间藏着黑色污秽。心中阵阵恶心泛起,胃中酸雨齐齐涌上,口中唾液绵绵喷出,我吓得连连往后退了几步,眼中的轻蔑与鄙夷表露无遗。

“呵呵”阿公两手尴尬地搓了搓,表情滞了滞,最终用一方较为干净的白帕擦了擦手后,才说“拿来吧。”

我交出鞋子后,躲到了一边等他修好。

午后,小镇最为闲适,而这条小巷则慵懒得只闻几声犬吠。

我侧了侧头,细碎的阳光顺藤蔓而下,铺洒于他灰暗不明的脸上,此时的他极为专注。我的目光下移,他的手,灵活穿梭于鞋子内外,动作行云流水般畅快,忽然我觉得那双手也不是很丑,虽黑但有阳光的味道;虽粗糙却有岁月的韵味;虽脏乱却有生活的气息

“姑娘好了。”沧桑的嗓音打断了我的思绪。“哦!”我慌忙起身走去,鞋的破损处早用相似的布子连好,但周围的坑坑洼洼以及磨损,也消失得一干二净。“姑娘嘛,要穿得好看点,我这不闲着,顺手。”他不好意思地挠着头,扭扭捏捏地说着。

我拿着那双鞋有些失措,我不知该用什么表情去面对这样一位朴实的鞋匠。心中的懊悔骗不了自己,心中的酸楚骗不了自己;心中的感动骗不了自己。

我低垂的头,目光恰好对上那双手。它如此黝黑,是因为坚持摆摊;它如此粗糙,是因为修过一双又一双以至于数不清的鞋;它如此脏乱,是因为他的主人无暇顾及。那手上一小道一小道的血口子,是否因为冬日的水而生疮;那手上一层又一层的`老茧,是否被刀刃割伤又结痂;那手上一片又一片的油污,是否被世人白眼所唾弃。

我想这双手中必定拥有很多故事,不富贵的人生,不华丽的岁月,对职业的热情,对工作的朴实,对生活的憧憬。

那个午后,那个小巷,那个人,那双手,永远珍藏于我记忆深处,岁月涓涓,不过让它更为深刻罢了。

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篇3:留在童年花园的记忆作文600字

全文共 683 字

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童年花园里留着太多的回忆,你不能带走,但可以回望自己走过的路,自己经历过的故事,自己度过的时光。回望中,看见一团光芒,走近一看,原来是那场陪伴。

那是一个大雪纷飞的冬季,学校的学习时间不断地被压缩。我每天都只能呆呆看着窗外那雪白的一片。

我看着看着,觉的那雪白仿佛在渐渐地变灰,变黑。突然,一阵手机铃声传来,把我从自己的想象拉回现实,我本能地拿起手机,那上面的两个字不论何时都会让我温暖。我向那团绿光按去,一阵甜美的声音让我欣喜若狂:“宝贝,我在楼下,来接我吧。”话音刚落,我已从门口飞奔而下,那个身影总是能让我放下心里的包袱,融化我心灵上的积雪。

你和我跑进学校里,你和我刚进雪堆便用一团雪偷袭了我,我也不甘示弱,发起反击。打累了,我们坐在走廊的长椅上,你的脸红红的,头发上,身上都是雪,你微微喘着气,问我近期过得怎么样,你来接我我开不开心。

我伸出手,接了一片雪,傻傻地告诉你,雪很冷,会把手冻得红红的,但雪在手里会融化。你笑看着我,用你温暖的手握着我冰冷的手。我很想与你一起在这里坐着,坐着,仿佛有了你就是春天。我们一起说着自己的近况,生活得如何。时间仿佛在这一刻停止了,只有我和你在说着话。

你忽然叹了口气,小声地说了一句:“我陪伴你太少了。”我傻傻地问你:“陪伴是什么。”你说我长大后就会明白了。

现在我才懂了陪伴是什么意思。对于童年来说,陪伴就是父母和孩子在一起玩,对话;陪伴是童年的一束光,没有陪伴的童年便会留下阴影和不可去掉的伤痕。一个没有陪伴的童年,是不完整的。

我希望每个人的童年都有陪伴,愿望实现时,所有的童年便都是完整的了。那时的世界应该是充满温暖的吧?

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篇4:记忆中的歌声作文400字

全文共 556 字

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歌声,像一颗颗小星星,在微笑的阳光里蓬勃地跳动;像一条条彩色的瀑布,美妙的旋律在大地上飘渺。悦耳的歌声在蓝天与大地之间,不停地飞翔跳跃。

小时候,我与小伙伴们一同坐在金灿灿的沙滩上,那碧绿的海面,像丝绸一样柔和,微风荡着涟漪。一阵优美的歌声传来:“小时候,妈妈对我讲,大海,就是我故乡……”我们沐浴着阳光,陶醉在乐曲之中。音符如一个个天使,带着一丝微笑,带着一丝调皮,从我的指尖轻轻溜出,连缀成彩虹般的美丽乐章。天空,像海一样湛蓝,一朵朵云彩摆成巨大的笑脸,身子不停地扭动着,仿佛沉醉在《大海啊故乡》这首歌中,我与小伙伴们感受着歌的惬意。那歌声如图一泓潺潺的细流,洗涤了我们的心灵。童年的歌是纯洁的,是金色的。

白驹过隙,日月如梭。少年时,我去西湖游玩。歌女们唱着《我和我的祖国》、《我们是追梦人》……歌声时而婉转动人,如山涧中的潺潺流水,歌声时而激情澎湃,如大海的滚滚浪花;歌声时而忧郁悲伤,如林黛玉望月伤悲,看花坠泪。我不由自主地想起了那些为自己梦想而努力拼搏的人,那些守护祖国的战士们,我不禁潸然泪下。自己经历一些“蒙蒙细雨”就放弃,我感到十分惭愧。少年的歌是深奥的,它让我明白了坚持就是胜利。

青年的歌是博大精深的。它让我朝向远方,向梦想走去……宛如阳春白雪,天籁之音!

记忆中的歌是激情澎湃的,照亮了我的人生!

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篇5:记忆中的夏天一年级话题

全文共 580 字

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总是在不知不觉之中,夏天已经来到了我们身边。小朋友,你发现了吗?让我们放开清脆的喉咙,唱着动听的歌声,到大自然里去寻找夏天的的踪迹。 Always unknowingly, summer has come to us.Children, have you found it? Let us let go of the crisp throat, sing a beautiful singing voice, and go to nature to find the trace of summer.

听,夏天有独特的声音,声声啴鸣,阵阵蛙叫,还有小鸟欢快的歌声;看,太阳火辣辣地挂在天上,让你看都不敢看一眼,在太阳底下站一会儿,你就会汗流满面,站长了,你就会像非洲人一样黑。

夏天在天空中,美丽的小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。夏天在公园里,树木茂盛;夏天在草坪里,嫩绿的小草,花花绿绿的野花。大树像一把大伞,偶尔,你会看到大人们在树荫下下棋、聊天,小孩子们在树下捉迷藏。

夏天在衣橱里,打开衣橱,哇!我们的短袖衫、游泳衣、游泳帽、太阳镜、太阳帽、遮阳伞,塞满了整整一个大衣橱。夏天在游泳池里,泡在清澈的泳池里,小朋友在跳水、划船、玩水球,真痛快。

夏天又是美味的,冰棍、冰糕、冰粥,回到家,吃上一口冰镇西瓜,真凉爽!

夏天是多彩的,夏天是欢乐的,夏天是自由的,夏天,我爱你!

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篇6:初三作文记忆里的芬芳1000字

全文共 1057 字

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人的一生中,有两句肉麻的话是必须说的,其中一句叫做“谢谢你”。

谢谢你,肯在芸芸众生中,选择在我的生命里走过;谢谢你,愿在我的眼中添一笔亮色;谢谢你,助我在笔下描一线水墨;谢谢你,为我的文字染上不散的芬芳……

第一次看见你,只是匆匆一眼,我本以为我们只是这样平淡地擦肩而过,却不曾想,我们马上又见了面。在同一个班,只身份不同,你为师,我为生。

听你的课,我听得是轻松愉快。你在上课时将班级气氛调节得相当好,讲课时幽默诙谐,管理班级纪律更是有一套。虽然那已是在小学玩得过时的把戏,但用在你手里,却又是一番别样的乐趣。

一阵喧闹之后,那声轻柔的“静悄悄”总在我的耳边萦绕,让我的心情轻快得紧。因为静谧的感觉总最美好,也总最清凉。

第一次的习作交了上去,又发了下来。再翻开本子之前,心情莫名激动,原本早已对作文失望透了的我竟莫名期待,因为那是你所批。

打开了作文本,醒目的红笔批语映入眼帘。评语的内容格外暖,一如鲜红的红笔字,竟直暖到了心田。也多亏您,我才头一次意识到,我的作文并没有那么糟糕,是您让我感到了文字的鲜活灵动。

墨,本是有香的,但不知为何,落在笔下便显出了些许酸腐。小学时的作文,只求语句精致,老师评读的范文我几乎听不出所云何物,欲言何意。所幸,我未曾摒弃原本的文风,简单自然,随感而抒,多好。更幸,我遇见了你。

你也很爱写作,可以看出你爱周遭的一切,工作、生活、运动、花木、自然……当然,也许还有你的学生们。

虽然,我们多数时候不听话,但你仍旧悉心教导,循循善诱……

这样看来,“也许”这词,我用错了。

如果你不喜欢我们这些学生,就没有必要为我们这些不听话的学生的作业、书写、学习太过操劳,以至于有时都不吃饭。你还用相机为我的同学们记录下生活的点滴,用文字将我们的优点和长处细细描绘,每一篇小小的故事都流露着你与同学们生活点滴的欢声笑语,那些美好瞬间,看得人不觉汗出,拍手称快——此处化用欧阳文忠公的话,不知老师认为如何?

看过你写的《听,风吹过的声音》,我突然觉得当引你为知己(但是不太敢)。听风,可触发这般多的感慨,可联想到这般多的事物,还能形象地写在笔下!我不知,老师您是否引我为荣,也不确定自己是否有资格成为老师您的荣光,我只知道一件事,那就是,我以能被您教导为幸,更不必说为荣。

所谓“弟子不必不如师”,我自当继您之后努力到达更高的水平,但不论如何,您将永远是我的恩师。

至此,弟子再次致谢。

谢什么?

弟子觉得,什么都谢吧,谢谢你匆忙走过仍不忘在我的生命中烙下影响我之终生印记。若细嗅,便可知,那是您留在我生命中不散的芬芳。

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篇7:记忆深处的淡淡清香作文800字

全文共 942 字

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学校的白莲开了,那股清香,一下子撞开了我记忆深处的某一扇门。那记忆深处的淡淡清香,在我心弦上萦绕着,久久不散……

那天,妈妈没收了我的手机,我气得又蹦又跳,但也只是能干着急。妈妈用居高临下的眼神冷冷地看了我一眼,然后就出门了,我马上把锁一拧——把门倒锁了!我看着桌子上一瓶香水,散发着阵阵淡淡清香。啊,那应该是妈妈那瓶心爱的香水吧?一个不好的念头从我脑海里闪过:你没收了我的心爱之物,那我收了你的心爱之物,也无妨吧?我兴奋了起来,打开抽屉,把香水藏到抽屉最里面。一种报复的快感从心底油然而生。嘿嘿,这样一来就公平了吧?

过了几天,妈妈才过来问我:我的香水不见好几天了,你有看见吗?她清澈的眼眸里满是着急,细细的眉毛皱在一起。我嘴角不禁往上一扬,妈妈不解地问:“你笑什么?”我一抬头对上了她的眼眸,是多么美丽。我的心一软,跑回房间把香水还给了妈妈。不久,她身上又散发着淡淡的清香。

妈妈很臭美。每次上街,她必定梳妆打扮一番,还喷下香水,才踏着高跟鞋上街。但是那一次,我看见了一个不一样的妈妈。

那天,我把整个语文资料袋落在家里了,一想起老师说过忘记带作业的当欠交处理,我的心就不寒而栗。英语课上我的心一直在焚烧着。外面的阳光很灿烂,声声蝉鸣,淡淡花香。但是我太难受了,下一节课就是语文课,怎么办呢!

突然老师停止了讲课,他看着教室外的一个身影,同学们先是看了看外面,然后回头看着我,嗯?看我干嘛?我立刻看了看教室外面:那个身影很熟悉,是妈妈吗?我半信半疑地走了出去。还真的是妈妈!她的头发乱蓬蓬的,还穿着睡衣和拖鞋,脸上满是担心。我的嘴动了动,没有发出声音。她把一个沉甸甸的袋子交到我手中,温柔地说:“忘记带作业了吧?下次要长点心啊!”

平时光鲜靓丽的妈妈,为了急着给我带作业,竟然忍心让自己这副狼狈的模样上街?我张开双臂抱了抱她,匆匆说了声“谢谢”就冲回教室。妈妈站在教室外面微笑着看着我。我的鼻子酸了,但是我忍住了感动的眼泪,因为妈妈不喜欢我哭。对,我要忍住。妈妈微笑着摆了摆手,转身就走了。我把袋子放入抽屉,那股清香从我心中飘出,久久不散。噢,这么多年我终于懂了,那淡淡清香并不是香水的气味,那是母爱的清香。

很多人总是觉得妈妈不爱自己。那他不妨打开自己的记忆之门,去寻找记忆深处的淡淡清香吧!

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篇8:记忆中最美的画面作文500字

全文共 522 字

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城市的高楼大厦,车水马龙,再怎么富丽堂皇,也比不过我家乡的花繁叶茂,绿树成荫。

我的家乡坐落在浙江金华市武义县柳城镇,那儿是一个美丽的乡村。

那里的“月光回家图”,是我记忆里最美的画面

将记忆再展开一些,依稀记得,很小很小的时候,还未走进乡村,一眼就会看到小溪,溪水清澈见底,溪水里的鱼儿自由自在地在水中活蹦乱跳,时儿把头探出水面,时儿在水中跳舞,时儿一跃,就跟鲤鱼跳龙门一样。

溪旁种着五颜六色的小花,有鸡冠花、大丽菊、月季花、杜鹃花、夜来香等。它们争着抢着开放,一朵比一朵艳丽、壮观,虽然夜来香只在晚上开放。

走过小溪,你就来到了那条干净、平坦的小路。小路是用石子和石块做的,那石块五颜六色的,有红色、白色、蓝色、紫色、绿色、黄色、灰色、金色,煞是好看。

石子是松软的,你踩上去一点儿也不会把脚划伤。

小路旁边有一间温馨的狗屋,里面住着五只可爱的小狗。每天早上,你都会看到那五只小狗在欢快地玩耍。

走着走着,你便会路过各户人家。忙了一天的农民伯伯们拉着牛,赶着羊,月光与星光衬着这些可爱的脸庞,绘成了一副美丽的“月光回家图”。

乡村生活,是令人神往的。

温馨的村庄,可爱的村庄,美丽的村庄,所有的形容词用上都表达不出你。我爱你,柳城镇!(公众号:虎老师语文)

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篇9:镌刻在记忆里的约定作文600字

全文共 600 字

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“记住,下一星期按时来,姐姐还给你买故事书。”

“好的。”我表面是这样愉快地答应着,其实心里满是不愿。因为我那时对书根本就没什么兴趣,每星期拿回家不是放在旁边,毫不理会;要不就是妈妈逼着我读的,还占用了我玩耍的时间。因此,我并不是很想去姐姐家。

恰好,机会来了。舞蹈课上,老师说下个星期就要去朱载堉音乐厅表演,并询问同学们是否有私事,如果有的话便可以推迟一天。我一想:这不就比和姐姐约定的时间早一天嘛!或许我编个理由,就不用去姐姐家了。我连忙举手:“老师,我下星期表演那天有奥数。”就这样,我成功地骗了老师,和姐姐约定的那天去朱载堉表演了。

又过了一个星期,我很不情愿地拉着妈妈的说:“走吧,今天去姐姐家吧。”

妈妈却甩开了我的手,说:“你舅舅一家搬去天津了。”“真的吗?”我诧异的眼神中似乎还有一些激动。“就在你表演的那天,你姐姐他们去天津了,忘了告诉你了。”我听了禁不住地有些兴奋,竟然手舞足蹈起来。

日子一天天过去了。我再也没有听见过那句“记得下星期过来,我给你买书。”此时,我多想看见姐姐手里拿着书在等我。如果有后悔药,我一定会回到那节舞蹈课,不再举手,而是等到明天去把姐姐手里的那本故事书拿过来,认真地读上一遍。那不是一本普通的书,是姐姐对我的爱。

现在,我多想再看到姐姐给我书时嘴角的那一抹微笑,姐姐和我约定的握手动作也一直在我眼前晃悠……

曾经的那个约定一直镌刻在我的脑海中,永远不会失去绚丽的颜色。

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篇10:值得珍藏的记忆作文800字

全文共 860 字

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感恩有你,滴水之恩当涌泉相报。

——题记

鲜花感谢雨露,因为雨露滋养它生长;高山感谢大地,因为大地使它巍峨,雄鹰感谢长空,因为长空使它飞翔;天使感谢上帝,因为上帝给予他纯洁的心灵。

我们感谢父母,因为他们给予我们生命。从我们出生的那一刻起,父母就把我们像宝贝一样的宠着。捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化了。父母为我们付出的,是广袤的大地、蔚蓝的天空、浩瀚的海洋……

当我们还是婴儿的时候,父母即使是加班加点到深夜,也不忘把我们呵护备至。渐渐地,我们长大了,父母开始教我们学步、说话、吃饭、写字、再到后来到的为人处世……

妈妈,还记得我蹒跚学步时的那天吗?那天傍晚,我被您从娃娃车上抱下来,然后放在了一个平坦的路上。您用双手抚着我的身体,您似乎在寻找什么东西?哦,原来您在等待,等待着我站稳了再离开。忽然,您的双手放下来了,然后又后退了几步,在远处呼唤着我的名字,可是我却什么都不知道。只知道前面是个熟悉的身影在呼唤我的名字。于是,我开始努力迈步,踉踉跄跄地走出了两三步的我似乎与你的距离拉近了,我开心地张开双手,向着您的方向扑过去,眼看着就差两步我就可以偎依在您温暖的怀抱里了,但——我被一个小小的石子给绊倒了。

我哭了起来,您看见了飞一样地跑到我的身边,抱起我就往医务室跑。一路上,我躺在你的怀抱里,而流淌鲜血却沾染了您的衣裳。好不容易才到了医务室,我哭得更厉害了。您一边哄着我,一边催促着医生为我上药。几天后腿上的伤口好了,我又一次被你抱出去学走路,这次我长心了,一步一步稳稳地走进了您。您看见这个场景,别提有多高兴了,抱起我一个劲儿的夸。而我腿上的疤痕见证了我蹒跚学步的全过程。

是的,学步我终于会了,我付出了很多。而您似乎也苍老了。望着你饱经沧桑的脊背和那爬满岁月印记的额头,以及那“朝如青丝暮成雪”的丝丝缕缕白发,我的热泪一下子就涌了出来……

您对我说:“我不要求你报答我,只要求你好好学习,取得属于你的优异成绩,就是对我最好的报答”。在这所崭新的学校里,我一定会好好学习,努力以优秀的成绩来报答你们。

母爱似水,父爱如山。

——后记

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篇11:记忆中的温暖作文700字

全文共 754 字

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在我记忆中的大海里,有许多事情犹如沙子般,被冲往彼岸,消失不见。可是有一件事,如一帆小船,在这茫茫大海里面乘风破浪,让我久久为之感动。那是爸爸在雨中为我送伞。

那一天鹅毛般的细雨不时地下了起来。我坐在教室想起自己没有带伞,心里十分着急。这可怎么办呀,我现在身上又没有钱,又没有人给我送了,我可怎么办呀。

过了一会儿,鹅毛般的细雨逐渐变成了倾盆大雨,不断地砸向地面。我望着窗外的雨,更担心了。妈妈要去上班,肯定来不及接我。爷爷奶奶行动不便,下雨天更不可能出来。爸爸身体不舒服,正在家里休息呢,更不用说来接我了。望着窗外的雨,我心里冷冰冰的,仿佛看见了自己孤零零的一个人冒着大雨回家。

到了放学的时候,外面还下着大雨,我只能在教室里面心里十分伤心,觉得没有人在意我,我只能一个人孤零零地待在这里。这时候,一声“晨芯”的声音响起,我往声音的方向一看,是爸爸!爸爸不是病了在家里休息吗?爸爸走了过来把我带到电瓶车旁,拿出了一件棕色的雨衣,对我说:“你先穿上这件雨衣,不然会着凉的。”“不用了,您病着。身体虚弱,还是您穿吧,我有伞就好。”我向着爸爸举了举手里的小花伞。“不行,你会着凉的。爸爸身体好了。”爸爸二话不说就把雨衣套在我身上。

雨越下越大,爸爸举着小花伞,在雨中带着我骑车,显得十分狼狈。他的鼻子仿佛被什么东西似的,他的呼吸声开始不断变大,越来越重,越来越重。似乎喉咙里也仿佛塞了一大坨棉花一样,不断地发出“呼哧呼哧”的声音,看起来十分得难受。我心里非常难受,真希望这雨小一点,回家的路短一点。

回家后,爸爸已经被淋成了落汤鸡,可他却还对着我撒谎说:“正好雨给我洗了个澡,你看爸爸的身体已经全部都好了,雨已经把我的病全都冲掉了。”那天的电动车就是那帆温暖的小船,时时刻刻在我的记忆的大海中,乘风破浪,让我难忘他的温暖。

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篇12:我的童年记忆作文800字

全文共 776 字

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“喂,快去整理你的书柜,你这个懒虫!快去,别磨叽了,快点动起来!”一月一次的家庭大扫除开始了,我的耳边不时传来妈妈的指挥声。我瞥了眼妈妈,看妈妈正神采奕奕地指挥着大家,我便赶紧去整理那看似凌乱的书柜了。

我走到书柜前,面对那浩如烟海的各类书籍著作,我呆了几秒,理了理头绪,便开始整理。没过多久,在书柜的角落里,我注意到有本泛黄破旧的书,拿起来一看,噢,是《格林童话》。记忆中有关这本书的画面也渐渐鲜活了起来。

那年我才二年级,我迷上了看世界童话名著。可惜当时的大人们哪懂我的心思呀,不但不给我买,还不允许我看。我只能在学校向同学们借书看。过了没多久,我便把同学们的童话书都看完了。放学路上,我在经过学校对面的书店时,看到了玻璃架上摆着那本我梦寐以求的《格林童话》,我趴在玻璃窗上看了很久,盘算着如何才能得到这本书。突然,脑海里闪过了一个点子:我不如从爸爸妈妈的抽屉里拿上几元钱,反正我看他们平时也不会轻易动那个抽屉。好,就这么定了。

我偷偷摸摸地回了家,看到家里没人,便悄悄来到爸爸妈妈的卧室,迅速拿了十元钱便溜走了。

当我买完书回家,看爸爸妈妈没有问我是否拿了钱,我心里松了一口气,原本因紧张而握紧的拳头也渐渐松开了。

过了几天,我看书店又出了一批新的童话书,又心痒不止。我从上次的“成功”经历中尝到了甜头,打算再去偷偷拿几块钱。让我万万没有想到的是,当我打开抽屉时,一张纸条早已躺在抽屉里静静地等着我,上面写着:“妞儿,爸爸妈妈相信你一直是个爱读书的好孩子,更相信你一定会做一个诚实的好孩子。”刹那间,我呆若木鸡,站在抽屉前好久好久。从那以后,我再也没有偷拿过爸爸妈妈的钱。我所拥有的书,都是经爸爸妈妈同意购买的。

一阵风吹过,把我从回忆中拉回现实。我的视线又回到那本泛黄的《格林童话》书上,我那少年时代的美好记忆存留在这本书上。想着想着,嘴角不禁泛起了微笑。

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篇13:偷记忆的男孩读后感700字

全文共 741 字

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记忆怎么能被偷取呢?带着这样的疑问与不解,我翻开了《偷记忆的男孩》一书。

故事主要讲述了一个名叫本的小男孩,因为一向性格不合的父母争吵再度升级甚至提起离婚而感到心情糟糕。在小镇集市上,本遇到了一个名叫路易斯的怪老头。在本经历了各种神奇的事后,明白了记忆原来也可以被偷取。他希望父母可以忘掉对彼此不愉快的记忆,结果却适得其反。他也为了拯救家人与小镇,卷入了一场危机四伏的旅途……

其实记忆本不该随意偷取。

本只是想让爸妈不再争吵,他们一家可以像普通的家庭那样幸福美满,于是他拿走了爸妈之间所有不好的记忆。令人无法置信的是,本的父母失去记忆后就好像变了一个人似的。他们的眼里只有对方,不再愿意去照顾与关心本了。本做错了吗?那倒也不见得,他只是一个渴望得到爱的小男孩,甚至还没我大,怎么会没有私心?他后悔了,所有的一切都不是他想要的,他把一切都搞砸了!

就像吉娜维芙所说,路易斯也不是什么真正的好人。(在她曾经还是路易斯的徒弟的时候,路易斯会欺骗别人,骗取他们的记忆,心情不好的时候,他也会殴打吉娜维芙)她也是为了改变路易斯才偷走了他的记忆。虽然路易斯是改变了,成了一个和蔼、善良、热情的老人。可吉纳维芙呢?在那些邪恶的记忆下,她逐渐改变,成为了一个自私、残忍的人,不择手段地谋取她想要谋取索要的东西。

他们原先都是善良的人,但因为得到了强大的力量,却没有善良地用好它,在偷记忆带来的好处中逐渐迷失了自己——扭曲的人性,给小镇带来巨大的灾难。

这也许就是本胜过他们的地方吧。只有孩子才是最善良,最纯粹,无法被利益左右的人吧!他们心中所向往的,不是大人眼中的金钱、名利,他们想要的,只是与父母在一起简单而幸福的时光吧!

能力越大,责任越大;只有坚持心中所求,不被利益诱惑,才能利用强大的力量做出正确的事。

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篇14:珍藏的记忆作文

全文共 587 字

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有一位伟人曾说过:自信,成功的第一阶梯。在我的日记中珍藏了一段让我重新挽回自信美好回忆。

3月10日星期一晴

我是一个自卑的女孩,是不是老天不公,让我永远找不到自信呢?今天是星期一,老师准备让我们每一个人都要上讲台进行课前演讲。我该怎么办?我要逃避吗?我连上讲台的勇气都没有,怎么办?

3月12日星期三晴

快到我了,快到我了。台上演讲的同学怎么都那么有口才,讲行绘声绘色。我真恨上帝塑造了这么一个自卑的我,怎么办才好?要不要跟老师说我那天不舒服呢?好,就这么办。

3月14日星期五晴

轮到我演讲了。我迟疑了一会,走到老师面前,吞吞吐吐地说:“老师,我……我今天有点不舒服,可……可不可以不演讲了?”说完,我的脸红得像火烧云一般。老师可能看出了我的心思,对我说:“不用怕,你走了讲台时,就什么都不用怕的了,给自己一点勇气,克服自己的缺点,相信你一定会成功的,加油喔!”我点了点头,走到座位,

可双腿还在抖。我慌张地走上讲台,头脑一片空白,我望着老师,老师点头对我微笑。她的眼光给我充满了信心。我慢慢地地平静了下来,想起了台词,成功地将演讲讲完了,搏得了同学们的一阵掌声。我笑着走下了讲台。

课后,老师对我说:“你表现真棒,相信你经过锻炼,一定会讲得更好的。”“嗯。”我点头微笑……

这本日记记叙了让我重新挽回自信的经历,我将永远记住老师的眼光和微笑。

我将这段美好的记忆珍藏在心里,永远不会忘记。

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篇15:留在记忆里的芬芳

全文共 833 字

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作者:陈千易

六月是分别的时节,洁白的广玉兰在枝头上散发着清香,校园里飘荡着离别的气息。经历了六年的生活和学习,我即将升入中学,告别熟悉的校园、敬爱的老师和亲爱的同学,这六年里有很多让我难忘的老师,最让我难忘的是从三年级就开始教我的数学老师——游老师。他就像广玉兰一样,是留在我记忆里难以忘记的那一抹芬芳

游老师有一双小眼睛,上面带着一副眼镜,眼睛虽小,却炯炯有神,在他的课堂上我们都不敢开小差、做小动作,一旦做了坏事,就会碰上游老师的灼灼目光,原形毕露,内心忐忑不安。但是游老师并不会在课堂上让我们难堪,他会在课下找上课不认真的学生谈心,提醒大家以后不能这样了。久而久之,大家既被游老师的灼灼目光所威慑,又被他课下慈爱的教导所感动,在他的课上都认真听讲了。

游老师在课堂上是威严的,在教授知识时又十分耐心。记得有一次,我有一道鸡兔同笼的题目不会,我在座位上想了好久,想的满头大汗,一会儿把全部动物当成鸡,一会儿把全部动物当成兔子,在草稿纸上写来写去依然没有头绪,直到我想把作业本撕得粉碎,让它在校园里飘扬的时候。

游老师来了,他亲切的对我说:“怎么,不会做?我来教你吧。”他教了我一遍,我还是没懂,我的心里变得失落起来,但他一点也没有生气,没有埋怨我笨、蠢,而是轻声安慰我:“没事的,这种问题确实有点难,别泄气,静下心来,听老师再讲一遍。”于是他又耐心给我讲了一遍,这一次我竟然真的听懂了,特别开心地对老师说:“谢谢老师!我懂啦!”

游老师看见我如此开心,也欣慰地笑了,还教导我:“以后再遇见难题呀,可不要泄气,静下心来慢慢想,困难总会解决的!”我听了连忙点头。游老师教给我的不仅仅是知识,更是生活的哲理,遇到困难不气馁,相信办法总比困难多,自那以后,每当我遇到困难要放弃的时候,我都会想起游老师的话,静下心来,迎难而上。

时光飞逝,游老师已经教了我四年,如今我即将毕业,他不再教我,但游老师的教导和关心一直流淌在我心里,永远不忘。他永远是我记忆里的那抹芬芳,陪伴着我成长。

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篇16:2024过年中国人的集体记忆主题优秀

全文共 1189 字

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年,是365天的总括,是一年的结束,也是一年的开始。人们在这一天,共同祈祷,共同消愁,共同解忧。共同迎接新的一年,但在今年特殊的这一年,病魔不能让我们如愿以偿,纵使这样,纵使原地过年,纵使隔海相望,不能相聚,纵使千里望同月,纵使南风北吹,但热忱之心,不可泯灭。

那么什么才是年呢?过年,是指过“年节”,即现在所称的“春节”。新春贺岁以除旧布新、拜神祭祖、驱邪攘灾、纳福祈年为主要内容,形式丰富多彩,热闹喜庆,年味浓郁,凝聚着中华文明的传统文化精华。

春节集中诠释了中华民族生生不息的孝道文化和尊老爱幼传统美德,又是文化传承的绝佳舞台,春节文化有多个方面的意义,我认为团圆和谐、辞旧迎新、传承孝道应该是春节文化意义中最为重要的三种。

春节文化的重要特征,在于团圆与和谐。外出远门的的人无论离家多远都要回家过年,因此春运每年都是热点话题,春节是中华民族团圆的节日,几千年来已经融入了每一个炎黄子孙的血脉中。春节文化内涵中的和谐,首先是每个人都要心情舒畅。我们常说:“新年快乐。”它不仅仅代表着祝福,更是中华民族集体人格的体现,这是社会和谐的基础。只有生活在这样一个社会环境里,才是快乐的幸福的。可以说,春节就是社会群体和谐团结的黏合剂。

那么过年的习俗有什么呢?不同地区的文化习俗是不同的,自然而然,春节在不同地域,它的习俗就显然不同。每个地区都无限蓬发发着中华文化的精神内涵。

腊月二十三,俗称"小年",传说这日是"灶王爷上天"之日。因此每年的腊月二十三这天要祭灶,这天老人们通常会“请”灶王爷,也就是买一副灶王爷、灶王奶奶的画,挂在厨房。

扫尘这一习俗大家肯定不陌生,毕竟已经变成了大家最为头痛的事了。每到年末家家户户都要大扫除,这一习俗沿袭至今,寄托着人们辞旧迎新的祈求!

春联是我国特有的文学形式,也叫门对、春贴、对联,桃符等,简洁明了,对仗工整,不论贫富贵贱,贴春联都是最受喜爱的春节传统习俗。与春联相似的习俗还有剪窗花、贴“福”字和年画。

除夕守岁是最重要的年俗活动之一,在除夕之夜,全家团聚在一起,吃过年夜饭,点起蜡烛或油灯,围坐炉旁闲聊,通宵守夜,象征着把一切邪瘟病疫赶跑驱走。

小朋友过年最喜欢的节目应该就是拜年了,因为可以领到数目可观的压岁钱,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度一岁。

春节的习俗还有很多,人们会在这期间,一件一件的完成。来表示他们对春节的重视,

虽然当下,千万同胞在与病魔斗争,他们无法再像往常一样,即使她们不能团聚,但中国人民的心是连在一起的。虽然原地过年,但是为了战胜病魔,我们别无选择,中华文化的博大精深,可以以许多方式表现出来,风只会让火愈加猛烈,我们只有万众一心,共同抗击病魔,才能将这份中华文化的蕴含,越传越远。

春节,是中华上下五千年熏陶的结果,没有什么能够阻挡你的热情,这是中华民族的里程碑上不可磨灭的利刃。

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篇17:关于家乡的记忆作文800字

全文共 1217 字

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童年不知该从何时追溯了,或许该从家乡说起,毕竟,那是我心底最深处的回忆。

记得在我很小的时候,大概是4、5岁。正值夏季,妈妈把我送去了陕北外婆家,那时,外婆还未从旧居窑洞中搬出,在那个山坡上,有了我童年关于家乡的第一道回忆——窑洞。

土黄色的窑壁,墙角衍生出的杂草,院里的菜圃,树下大片大片的阴凉地儿……似乎记忆定格在了初去外婆家的情景,再继续往前,便就是窑洞了,一共有三个窑,窑里,炕和锅灶台都是连着的。经常,小时贪睡快正午时分才闻着外婆蒸的油糕、黄米馍、烩菜的香味儿醒的。当那股夹杂着徐徐粗粮味儿钻进我的鼻子时,我便顿时睁大了眼睛,从炕边上跳下来,蹬蹬蹬地往外婆那儿跑,跑到锅灶边,踮起脚尖,仰着脖子往锅里张望,恨不得把整个头都塞进去。外婆见了我着急的模样,便一边嗔怪地说一边点了点我的鼻子:“你呀,我拉都拉不起,一做饭,你倒自动过来了。”我对着外婆撒娇一笑,一边眼睛贼咪咪的往锅里瞅了瞅,她便利马懂了我的意思,给了我一片油糕。那油糕很烫,我便左右捯饬着,一会儿便狼吞虎咽的吃了下去,兴许是饿了,便觉得那油糕是在美味无比,外面是酥的,里面是糯的,一咬,那股只属于家乡的粗粮味儿便钻进了口中每个角落,黄米的味儿就这样印在我的心中,香在嘴里,甜在心中。但外婆不许我多吃,因为常常吃许多后,便不吃菜了,就这样,那味儿又加深了几分在我心中的印迹。

那些天,我有时自个儿在院儿里玩,远远变听见信天游的声音。每当这时,我便停下了手中的自娱自乐,跑到门边,趴在门上,竖着耳朵,只露出半截头,好奇地向外张望着,似乎在寻觅美好的事物。偶尔晚上,外婆哄我睡觉时,便唱着《兰花花》——“金线线那个蓝线线,蓝个盈盈的天,生下一个兰花花,实实得爱死人……”那是外婆最擅长唱的歌,也是我童年对于家乡的第二道回忆——民歌。

夜色愈浓,周围十分静谧,脱离了城市的喧嚣和聒噪,只有偶尔行人吹着哨儿从坡前经过。我躺在炕上,静静地盯着窑顶,顶儿似乎又高了几分,那时还没有电灯,只有一根钢丝挂着灯泡当电灯使,昏黄色的灯光零零星星地洒落在周围,一片祥和。每每我难以入眠时,外婆便唱着一首又一首的歌,外婆的声音,悠扬而清越,只是年至古稀,声音有些沙哑罢了,可传入我耳中的,却依旧是无比动听。

哪里的民风想必是我的第三道回忆了吧——邻居间有时摆一桌饭,大家都来吃,那些人们端着一碗饭,圪蹴到地面上,时不时传来豪爽的笑声,说话声响彻半边云霄,那样红火,那样热闹,久久不能散去……那的确是江南所不能比拟的。

前几年,听说那里要拆了,某个暑假我便又回去了一趟,连一向待在咸阳的外婆也固执要来,那里似乎变老了些,变旧了些,土黄的窑壁爬上了灰尘,少了些热闹,少了些活力。我抚摸着墙面,一分分、一寸寸,旧时的回忆又涌上心头……

是的,我想记住它,记住那关于家乡的回忆,那心底最深处的记忆……脑海中,那个山坡上的那三个窑洞,正在夕阳光辉的照耀下,披上了一层柔光,柔软了我的心底,朝我招招手,它便远去了……

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篇18:过年中国人的集体记忆优秀作文

全文共 858 字

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又一个新年将至,我想起了多年前快过年时,发生在我父亲身上的一件事。

_世纪_年代,农村刚开始实行家庭联产承包责任制。我的老家离集市很远,乡亲们要买个针头线脑得赶二三公里山路,父亲脑子灵活,决定在老家开一家杂货店。

开春后,父亲卖了一头猪,攒了200元,办执照,购点油盐酱醋,积蓄所剩无几了。父亲是个极爱面子的人,从不轻易借钱,等他艰难地借遍亲朋好友后,才想到乡里的信用社。信用社有个与父亲年龄相仿的人,他叫张本元,父亲一辈子叫他“张主任”。父亲找到张主任,说了开店进糖缺钱的事。张主任与父亲商议了几句,然后办了手续,签好字,按上手印,父亲便拿到了200元。父亲靠着信用社贷来的200元,购入100公斤白砂糖,剩下的钱买了一些红砂糖和饼干之类的。

小店终于在一个初春的薄雾中开张了。农忙时父亲在田里忙活,母亲坐店;农闲时父亲挑着货郎担,早出晚归,走村串户。父亲沉默寡言,货郎担里却货真价实,卖得最快的还是白砂糖,一天要卖几公斤。两个月后,父亲算了笔账,贷的200元进的糖卖出后净赚45元,当然父亲没有把“脚力钱”算进去,父亲很高兴,凑上200元去还贷,并特意捎上一包白砂糖、一包红砂糖。张主任说:“你的心意我领了,但这两包糖我不能收。”父亲急得脸通红,一个劲儿地劝张主任:“天热了,泡泡水喝吧。”张主任没办法,只得收下两包糖,父亲把还款手续办完后,张主任塞给父亲1.5元(当时白砂糖每公斤1.4元),父亲急得脸红脖子粗,说什么也不肯要张主任递过来的钱。

时间过得飞快,父亲的小店一天天红火起来,乡亲们都喜欢到小店买东西,偶尔也有赊账的。年底,节日的气氛一天天浓起来。父亲到集上调年货,张主任碰到父亲,说:“我家老大从市内买了一些软糖,适合老年人,不伤牙齿。”那时的市面上软糖稀贵。张主任递给父亲一个小包裹,父亲高兴地收下了,就好像是走亲戚时收到的馈赠。父亲回到家里,小心翼翼地打开包裹,里面真有几颗软糖,可除了软糖,里面还藏着1.5元的钞票。父亲想起来了,这是张主任在还那1公斤糖的钱。望着那两张钞票,年迈的父亲眼睛湿润了……

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篇19:甜蜜的记忆作文500字

全文共 568 字

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星期六的早晨爸爸开车带我去乡下看望爷爷,因为路途较远,所以到达时已经快中午了。

很久没回来,我一进屋就把楼上楼下每个房间逛了个遍。除了一间空空如也的房间被用来挂腊肉以外,其他房间照样干净、整洁。

我没事干就走到后院去,后院照样乱乱的,鸡、狗自顾自地吃、玩,干草被淘气的风娃儿吹到了天上,零落在柴火上、屋顶上、后院里。我随手拾起一根干草,看着它,小时候的一幕幕画面又浮现在眼前。

在我很小的时候,奶奶养了牛,牛每次吃食时奶奶都会把它牵到草地上,让牛吃嫩嫩的青草。我喜欢凑热闹,吵着也要跟奶奶一起去,路上小溪一直伴我们而行,哗啦啦的溪水让人忍不住想高歌一曲。我沿着小溪一边走一边拾螺蛳,双手抓满了螺蛳拿给奶奶看,奶奶笑了,连脸上的皱纹也笑弯了,老牛摇摇耳朵、闭闭眼,仿佛在赞扬我,又仿佛在让我们快点走,它饿了。

不远处一片油菜花黄灿灿的在空中摇摆,像在向你招手呢!好奇而又不懂事的我跑过去指指这儿,又指指那儿。最终摘下一朵大大的油菜花别在头上,还得意地向奶奶展示。

到了草地上牛开始狼吞虎咽,时不时还甩甩尾巴赶走那些不知趣的牛虻,而我抬头望着远处的一座山,当时我还想山离我们那么远,而我竟可以看见它,我眼力可真好!现在想想,当时的我怎么这么幼稚呢?

“吃饭了!”爸爸唤我了,我不禁嘴角上扬,从回忆中抽离出来。

对于乡村的那份记忆,是甜蜜的,也是我独有的。

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篇20:校园里的那些记忆作文600字

全文共 734 字

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那里,有云卷云舒,有粉色霞光,有宽宽的道路,有奔跑的我们。

那是我们的校园

校园景

初秋未凉,夏季的尾巴还没藏好,舒爽的秋风中夹杂着夏的痕迹。

踏进校园,新的一天在清晨的朝阳中苏醒,小树林间笼上一层轻纱似的薄雾,一条小径直直地沿着小树林旁。

校园人

拿一本书,握一支笔,慵懒地靠在走廊上,乘着夕阳,思维在镀着金的文字间流淌,伴着欢笑声,在知识的海洋里遨游。

在上课时,少不了书香,少不了求知的渴望,郎朗的读书声萦绕在耳旁。老师们口若悬河,学生们聚精会神。有老师们的爱岗敬业,有才了同学们的学业有成。

在课间,不难看见那许许多多嬉笑的身影,点点醒目,那是认真的少年在人生的道路上,肆意挥洒青春。在走廊上总会有同学们成群结队地站着,他们有着最单纯的面孔,说着青春的话语,对未来怀着无限的向往。

等星星稳了,月亮入眠,同学们才进入梦乡。

校园风尚

励志、笃学、尚美。这几个词承载了学校对同学们的厚望。学校本着“一切为了学生的发展”的宗旨。同学们也朝着积极的方向发展,见到老师主动问好,看见同学热情相迎。

如果遇到需要帮助的老师或同学,也能及时伸出援手,校园里一派和谐,存在于这么一个优秀的团体里面,没有一个同学想过要独善其身。

校园文化

我校独立办学始于1999年,今年是第20周年了,校园的处处都有着历史文化厚重感。文艺汇演,远足拉练,校运会……年年不少。同学们既享受着书籍的沉淀,又享受着心灵的熏陶。

历史文化是笼罩于校园的长袍,长袍不褪,文化永存。相信在这层长袍之下,我们将会像初生的太阳,放飞梦想,放飞希冀,活出真正的自我。

阳光温暖灿烂地铺满了整个校园,香樟的叶子闪闪发光,吹来的风是书香味的清爽。在忙碌学习的间隙,偶尔我也会慢下脚步,拾取那些散落在校园角落的光影岁月。

最美丽校园,最美的记忆

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