有关于我的偶像的作文（精选20篇）

他是儒家学派的创始人，还是古代伟大的思想家和教育家。他是世界最著名的文化名人之一。他编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。他一生的言行都被记录在《论语》一书里。说到这里，我想大家都不陌生吧。他就是——孔仲尼。

他提出“仁”的学说，“仁”包含一切美德。他主张爱“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”。他反对苛政和任意刑杀。就是孔子这样的爱民如子，才是他流芳百世，使他的后代都以他为荣有一次，孔子去齐国，路经泰山，见一妇人在坟头痛哭。他叫学生子路去询问，得知是苛政逼得他们背井离乡，来到这里，亲人又被老虎咬死。其实这样，他们仍不愿回到故乡。孔子感叹：“残暴的统治者比老虎还厉害呀”。

他创立儒家学派，不问出身贵贱或贫富。广收门徒。孔子注意“因材施教”，善于启发学生思考问题。他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。他要求学生时常复习学过的知识，以便“温故而知新”。由孔子的弟子整理的《论语》一书记载了孔子的言论。

不朽的思想总是与时俱进，孔子这位鲁国的老人，这位为教育的实施，为正气的传播，为治国方略的施展而努力奋斗的伟大先哲，他的思想在21世纪的今天依然焕发着着耀眼的光芒，同时被时代赋予了新的含义。当今的世界“文明的冲突”随处可见，局部的战火弥漫着硝烟，纷乱的动荡使生灵涂炭。我国国内因社会转型而带来的问题亦急需解决。当今的时代最需要什么？需要“和谐”！而孔子的理想不正是贫富平均。重视民生的个守本分的和谐社会吗？孔子说“不患寡而患不均，不患贫而患不安。”这与我国现阶段追求的缩小贫富差距，走共同富裕的社会主义道路又是何等的契合！二千五百多年的时光弹指一挥，孔子的思想却永立东方，并已走向世界！

这就是我心目中的孔子，为中华民族的教育事业做出重大贡献的伟人！

我相信，每个人都有自己的偶像，我当然也有。你们可不要以为我的偶像是那些明星、大腕之类的人物，我的偶像可是我的妈妈哦!也许，不只是我的妈妈，是全世界的妈妈

每个人都有自己的妈妈，可你们仔细看过她们的手吗?我就曾经仔细观察过我妈妈的手。着双手并不像平时看起来那样的光滑白洁。仔细瞧，就能看到上面布满了不少细小的皱纹，还有几个摸起来有点儿粗糙的老茧儿。一双好好的手，怎么会变成这个样子呢?这还不是妈妈为了我们能生活得更好，辛勤劳作时，才留下来的痕迹。所以，这一双双手充满了对我们的爱!

生活中，妈妈总是为我们做饭、洗衣，无微不至的照顾着我们，大家又有没有在意过?甚至有人以为上学忘了带东西，妈妈为我们送来是理所当然的事!

记得，有一次，已经是深夜了，我却突然发高烧了。妈妈可着急了，急忙拿退烧药给我吃，可却没有用。万般无奈之下，妈妈只好带我火速赶往医院去看病。到了医院，又经过了一番折腾，才算了了事。第二天醒来，已是将近中午了。就看到了正在安睡的妈妈，本来不想吵醒她的。可妈妈还是醒了，问我怎么样了，要不要吃东西。从妈妈眼睛上布满的血丝来看，她并没有睡好，却还要为我做事情。怎能不让我热泪盈眶?

我想，全世界的妈妈都是爱自己的孩子的，甚至愿意为了孩子付出一切，从那一次次的灾难之中，便能看出母亲对孩子的爱。

正是因为妈妈们为我们做的那些事，才让我们有了爱，才让我们更喜欢她们，难道不是吗?我希望，每一个孩子都能像我一样，把妈妈当作自己的偶像!

我看过不少好书，意大利作家亚米契斯的作品《爱的教育》；我国当代著名作家曹文轩的作品《草房子》；动物小说家沈石溪作品《狼王梦》和《第七条猎狗》……但最让我感动的就是海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》了。海伦·凯勒并没有因为自己有身体的缺陷，从而放低了对自己的要求，她那永不言败的精神深深震撼着我，激励着我。大文豪马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”这句话道出了我心中的感慨，海伦·凯勒由此也成了我的偶像。

海伦·凯勒是一个又盲又聋的女孩，渴望光明，是她灵魂的呼唤。就在她期盼光明的时刻，爱的光亮照射到了她的身上——沙利文小姐来到了她的身边。在沙利文老师的帮助下，她不仅学会了说话还掌握了书面语言；不仅学会了法语、德语和拉丁语，而且还从顶尖的哈佛大学拉德克里夫学院毕业。要知道，我们耳聪目明的孩子也需要自己的努力才能获得好的语言能力，可想而知，又盲又聋的海伦凯勒要获得语言能力，期间付出的是常人无法想象的心血和汗水。在这样的情况下，海伦·凯勒竟然学会了四种语言，直至大学毕业。她在我心中简直是个神的化身！

海伦·凯勒说过：“如果我是大学的校长，我要设立一门‘如何使用你的眼睛’的必修课。”我们的班主任高老师好像修过这门课一样，因为她就具有一双慧眼，我们的一举一动，逃不过她的眼睛，甚至我们心里想些什么，她都能看透……她总能用她的慧眼发现我们发现不了感受不到的美好，甚至藏在我们内心深处的那一丝丑陋……高老师几乎每天都在提醒我们用慧眼去观察，用心去感受生活中的美好。就像海伦·凯勒那样虽然看不见，但她用手触摸，用其它感官去感受，尤其是用真心去感受。她虽然失明，但比常人更明亮。

书中有这样一段话：“像明天就要失明那样去利用你的眼睛。同样的的方法也可以用在其他的官能上。倾听声音的悦耳，小鸟的歌唱，管弦乐队强有力的旋律，仿佛明天你将失聪。触摸你想触摸的每一件东西，仿佛明天你会失去触觉。闻闻花香，津津有味地每一小口食物，仿佛明天你将永远不再有嗅觉和味觉了。”是呀，每天每时每刻，都充分发挥我们的感官，好好珍惜上天恩赐予你的感官。用眼睛去观察，用耳朵去聆听，用双手去触摸，用鼻子去嗅闻，用嘴巴去品尝，然后再用心去好好感受。那么，你得到的将远远超过一般，尤其是那份快乐、美好和幸福将永远与你相伴。

海伦·凯勒能有今天这样的成就，除了她自己的努力，她的老师沙利文小姐也是功不可没的。没有沙利文老师耐心、温柔地教导，海伦·凯勒或许就一直生活在苦恼中，或许就和其他有缺陷的孩子一样。书中的另一个值得我敬佩的人就是敬佩沙利文小姐。是她引发了我一个美好的愿望——像沙利文小姐一样，去帮助有困难的人。这个假期，在妈妈的帮助下，我结交了山东马集镇明德小学（妈妈工作单位附近）的贫困学生刘蝶和陈凤玲，看到了他们家境的贫寒，生活的拮据，担当的勇气，学习的优秀……我们已经决定：把我们姐妹俩的压岁钱，再加上妈妈的支助，让已经辍学的陈凤玲重返学校，完成他们的学业。

读一本好书，如同和一个睿智的人对话；读一本好书，能净化人的心灵。《假如给我三天光明》让我懂得不是你拥有什么，而是要如何发挥它的作用；即使你不拥有什么，但只要有明确的目标，并为之努力再努力，同样有可能收获一份成功。一个目标，一颗真心，一份真情，一份汗水……海伦·凯勒成了我永远的偶像。

[我的偶像——海伦·凯勒作文

我的偶像是三国里的卧龙先生——诸葛亮！人人都知道，他是个神机妙算的军师。下面，我就讲讲有名的空城计吧!

再一次战斗后，诸葛亮带着五千士兵撤到一个城中。此时，司马懿带着十五万大军来了。部下都惊慌失措。可诸葛亮看了，却下令让大家都躲起来，士兵扮成老百姓，不要大声说话！大家都无奈的答应了。说完，他自己也披上大衣，带上两个小童登上城楼喝酒弹琴。司马懿见了，久久不敢进城，因为他认为诸葛亮一生谨慎，不敢冒这种险。于是就下令撤军。

这就是我的偶像，一个神机妙算、聪明过人的军师。

“能留否？酴醾落尽，犹赖有梨花。”

“浸淫在诗词世界”中的李清照是我的偶像。有人说，李清照是宋词里不朽的才女，她出生于书香门第，从骨子里，就浸润着诗词的血液。

少女时期的李清照过着锦衣玉食般的生活，可惜好景不长，父亲降职，陷于党争，公公和丈夫也先后丢官，但这并没有改变李清照对于文学的喜爱。从大家闺秀到隐居深山，从调皮可爱的《点绛唇》到忧郁惆怅的《声声慢》，李清照将她对生活的感触写进诗词……

“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”

“率真不羁”的李清照是我的偶像。李清照的率真不羁，或许来源于她少女时生活在名门贵族有关。一首《点绛唇》就把自己少女时期纯情、率性的性格通过笔墨描绘得淋漓尽致，让人不经想象，一位妙龄少女荡秋千时罗衣轻飏，像燕子一般在秋千绳的一起一伏下飞来飞去的场景。

“生当作人杰，死亦为鬼雄。”

自强、倔强的李清照是我的偶像。在我们的印象中，李清照无疑是一个柔女子的典范。她的词婉约细腻。然而谁都不会想到昔日那千金大小姐竟有如此的豪情壮志和英雄情怀！不，或许不难想到，李清照柔却不弱，她后半生身世凄苦，却坚强地扛过来了。遇人不淑，她却不向命运屈服，主动向张汝舟提出和离。作为女性，这在当时是多么不容易的举动啊！

疏影横斜，月孤清冷，李清照停留在了那个动荡的时代。但是她的咏絮之才却为后人所铭记。“此情无计可消除，才下眉头却上心头。”我崇拜着那个多才、细腻、可爱、坚强的李清照！

她，雷厉风行，英姿飒爽，有军人一样的性格；她，成绩优异，是老师眼中的“好好学生”；她，乐于助人，是我们的好榜样。她就是我的偶像。

雷厉风行的她

她行事从来都是雷厉风行。就拿洗漱这么一件小小的事来说吧！她洗漱特别快。那天，我正在刷牙，她正好在我旁边，也是在刷牙，我看见她的手特别快，不到一分钟，她就刷完了。那时，我突然感觉自己刷的好慢呀！等我快刷完了，她已经洗漱完了。那时，我开始崇拜她，心里幻想着什么时候才能像她一样呢？

成绩优异的她

她的成绩也很好。尤其是她写的作文，特别棒！老师经常给我们读她写的作文，那水平，感觉可望而不可即。她的作文很有特点，思想独特，就像范文一样，每次作文都是最高分；她的数学也好，感觉上天好像把智慧全都给了她。每次数学考试，她都考得很好；至于英语，就更不用说了。她就好像阿凡达，充满智慧。我更加崇拜她了。

乐于助人的她

她是一个乐于助人的女孩，像个天使一样。有一次，老师留的数学作业，有一道我不会做，内向的我不愿意问同学，更不愿意问老师。我默默地抹眼泪，她从我的桌前走过，看到我在哭，关心地问我：“怎么了？”我告诉了她，她耐心地给我讲解，可是我的脑子特别不争气，讲了两遍，还是没有听懂。她又继续给我讲，知道我听懂了，她脸上露出了甜甜的笑容，像个天使一样，温暖着我的心。那时，我认定，她就是我的偶像。

她就是我们的班长——王玎冉。

姐姐一直是我学习上的榜样！她不仅养成了良好的学习习惯和行为习惯，在六年的小学生涯中，她还始终保持着高昂的学习劲头！

记得在去年，姐姐面临着小升初的.考试，所以，她每次写完作业后都要进行复习。

在一个星期六的上午，我和姐姐一起写作业。我很快完成了全部作业，不禁心花怒放。于是，我瞥了一眼身边的姐姐，发现她早已写完了家庭作业，正抱着一本课外辅导书，全神贯注地看呢！哎，算了，还是不要打扰她了。过了一会儿，我实在是无聊，就走过去用手轻轻地拉了一下她的衣角，自顾自地说：“姐，陪我玩，行吗？”她好像没听见我说话似的，面不改色，仍旧低着头认真复习。见此情景，我生气得直跺脚。“妹妹，姐姐就要毕业了，我想你也希望姐姐考上一个好中学，是吗？”我点点头。“好，你别打扰姐姐！”说着，姐姐又把视线移到了书中。我只好扫兴地叹了口气，自己玩去了。

时间一分一秒的过去了，我玩累了，就踮着脚，慢慢踱步走向正在刻苦努力学习的姐姐。“姐，你怎么还在学呀？都到中午吃饭的时候了！”可她头也不抬，只是把一个手指头放到嘴边，“嘘”了一声后，就冲我轻轻摆了摆手。又经过很长时间后，姐姐突然站起身，并冲我笑着说：“我刚才在思考一道难题，现在终于想出来了！来，咱俩一起吃饭去！”说完，她便手舞足蹈地拉着我，去吃饭了！

是啊，姐姐就是这样一个热爱学习的人，她永远是我学习的榜样，同时也是我的偶像。

她是一位残而不废的希望天使，她也是一位用歌声传播福音的特别女子，她更是一位把爱的种子播撒在大家心田的上帝的化身。她具备着天使的特质，她的心中充满爱，她就是我的偶像──莲娜玛莉亚。

莲娜玛莉亚一出生就是一个没有双手、一只脚只有另一只脚的一半长的婴儿，她在别人心目中可能是天生残缺的孩子，但在她父母的眼里，却看见她天真浪漫的一面，及眉目间流露出坚毅的神情，莲娜的父母，决定用爱来滋润这株罕见的小芽，希望用爱来灌溉莲娜的心灵，使她未来可以自立更生、开创出属于自己的路。

在爱中成长的小孩比在吵架中长大的孩子多了一分开朗乐观，多了一分成熟坚强，也多了一份爱。莲娜的父母全心全意的抚养她，并适时给莲娜一些挑战，遇到挫折及困难时，莲娜的母亲便会让她自己去思考、解决，或是一步一步带莲娜解决问题，她母亲这种“勇于放手”的态度值得我们深思，却也是莲娜踏出第一步的打气筒，更是让莲娜养成学习就不要半途而废的精神，使她在音乐及泳技方面都突飞猛进，一次又一次的获得佳绩和如雷的掌声。

“上帝若为你关闭了一扇门，就必定会再为你开一扇窗。”这是我从莲娜身上学到的，乐天知命的她，做任何事情都是易如“学习”的事，她把脚当手看待，莲娜从不为自己的残缺而自卑，从不为自己比他人少了肢体而悲观，她觉得自己就和平常人一样，她也很感谢上帝，让她学习到更多，甚至可以更亲近的和上帝在一起。莲娜不同于其它自卑的残障者的原因，我想是因为她用“爱”的眼光看待世界，并希望藉由传播福音的方式多关心身心障碍人士，不要用异样的眼光面对他们，用爱去包容，因为每个人的心中都有一块需要被关怀、被爱的心田，是的，就是因为如此，才让我们看见莲娜玛莉亚为爱感动世人的行动。

“我的歌声是不分国界的。”莲娜玛莉亚用美丽的嗓音唱出一片天，也唱出我们心中的希望，更唱出一座用爱搭成的桥。这位彷佛是上帝的化身的天使，就是我心目中的超级偶像──莲娜玛莉亚。

每个人都有自己的偶像，尊敬他，崇拜他，把偶像当做自己的目标，当然偶像也有自己的“偶像”，下面是小编为您带来的是偶像崇拜的作文，希望对您有所帮助。

男孩的梦想，就是再一次见到他的偶像。

偶像比男孩大八岁，七八年以前，男孩见过偶像一次。那时偶像还不是偶像，他随队来男孩的学校踢了一场友谊赛。偶像的球踢得非常好，男孩坐在观众席上，看傻了表情。赛后男孩邀偶像去家里做客，偶像欣然前往。男孩的父亲为偶像烧了几个菜，又为他烙了一锅香喷喷的牛肉锅贴。他的手艺令偶像赞不绝口，那天偶像毫不客气地将锅贴吃得干干净净。男孩和偶像聊了很多，然后，偶像与男孩告别。三年以后男孩得知偶像进到国青队，又过了一年，男孩得知偶像进到国家队。电视上常常看到偶像踢球，盘带、分球、突破、射门，全都潇洒连贯，一气呵成。偶像终成为男孩的偶像，卧室墙壁上，贴满他的照片。

可是男孩从未与偶像联系。——他没有偶像的联系方式。他缺乏勇气，他不敢。

男孩对父亲说，他也想进国家队。父亲说假如你的球踢得足够好，进国家队是迟早的事情。男孩说我很想跟我的偶像谈谈。父亲说你可以去找他。男孩说可是我不敢，我怕他瞧不起我，更怕他端架子。父亲说如果他耍大牌，那是他的错误，他的错误与你没有关系。男孩说我知道，可是我还是不敢。父亲说能否告诉我，你为什么非要见到他吗？男孩低了头，想了很久，说，我想弄明白，他有没有自己的偶像。

男孩想知道偶像有没有自己的偶像。说白了，男孩试图弄明白的是，偶像与一个人的成长进步，到底有没有关系？是刺激、鼓励，还是令人感觉高不可攀，最终将仅有的一点信心击垮？

整整一个月，父亲为男孩的盘缠日日奔波。下班之后他又去农贸市场做临时装卸工，三个小时下来，可以赚到二十块钱。男孩只有父亲没有母亲，男孩和父亲，生活得很苦。

足球让男孩快乐，让男孩成长，成为男孩的希望。他不想像父亲那样无能，更不想像父亲那样永远过着艰难清贫并且看不到任何希望的日子。男孩瞧不起他的父亲，或许就像偶像瞧不起自己。男孩在暑假里踏上寻找偶像的旅程，随身携带的饭盒里，还装着父亲为他烙好的牛肉锅贴。男孩在陌生的城市里独自住了十几天，终于如愿以偿地见到了偶像。

坐在偶像面前的男孩，紧张并且拘谨。很显然偶像早已将他忘记，偶像看他的眼神，与陌生人无异。男孩不想提及偶像在他的家里吃过一顿饭，他的自尊不允许他这样做。男孩如坐针毡，他想问偶像唯一一个问题便起身告辞。当然，那个问题是，偶像有没有自己的偶像。

当然有啊。偶像说，不过我的偶像，与足球没有任何关系。

他是谁？

我甚至不知道他的名字。偶像说，我只记得几年以前，我碰到一位给我烙了一锅牛肉锅贴的男人。那个外貌粗犷但长着一双巧手，那个可以为他的儿子、为一位陌生男孩烙出世界上最美味的牛肉锅贴的男人，是我迄今为止，最佩服和最崇拜的男人。

[偶像崇拜的作文

每个人都有自己的偶像，尊敬他，崇拜他，把偶像当做自己的目标，下面是小编为您带来的是偶像陈奕迅英语作文，希望对您有所帮助。

My mood is not you know, listen to EASON, you are also in that sad frustrated?.

I dont want to hate hypocritical, hypocritical, can forgive myself often want to have tears. Thats the kind of song that hurts me so much that Ill listen to it again and again. Listen to this curly man, full of stories, listen to him, tell you, me, him, their stories.

Do you listen to Eason Chan, do you understand his songs?. Are you poisoned by EASON?.

Often I would listen to the night, Eason Chan, there is nothing to think about, that is, constantly listening to him, perhaps I forgot to listen to him, but back to God, and immediately resonate with him.

He doesnt know me, but he knows me best.

They say, listen to Eason Chans people, there is a story.

If you are loved, you are loved, or loved. Family, friends, lovers. We have too much emotion in us. Whenever you have these feelings, then you must know why I love this curly old man so much.

我的心情是不是你也懂得，听EASON的你是不是也在那头感伤失意。

我不想矫情，也讨厌矫情，可原谅我自己经常会想有眼泪。就是那种，这首歌即便会刺痛我，我还是会一遍一遍的听。听这个卷发男人藏满故事的声音，听他讲述你，我，他，他们的故事。

你听陈奕迅吗，你懂他的歌吗。你中了EASON的毒吗。

经常我会听一夜的陈奕迅，心里没有事可想，就是不断的听他，也许我都忘记自己在听他，可是回过神又可以马上和他引起共鸣。

他不认识我，可是最懂我。

他们说，听陈奕迅的人，都有一段故事。

只要是有爱的人，你被人爱过，或者爱过别人。家人，朋友，爱人。我们身上拥有太多的情感。你但凡是有这些情感，那你一定明白我为什么如此钟爱这个卷发的老男人。

[偶像陈奕迅英语作文

在同班同学的的心目中，有许多的偶像如：C罗、詹姆斯、成龙等等，可是在生活中，我的偶像却是我的爸爸。 In the minds of the same class, there are many idols such as: Ronaldo, James, Jackie Chan, etc., but in life, my idol is mydad.

在我的眼里，爸爸是一个无所不知，无所不晓的万能爸爸，爸爸不但会辅导我做数学题、还会为我做饭等等，在我考试没考好时，爸爸会及时地鼓励我，让我再次扬起希望的风帆，在我考试取得好成绩时，是爸爸教育我，帮我褪去骄傲的外壳，让我学会谦虚，同时爸爸也经常教育我和同学之间搞好关系，不发生冲突和矛盾。。。。。。正是因为有了爸爸，我的人际关系和学习才有了提升。

最让我所佩服的是有一次在炎热的`夏日里，我把空调先给打开，便把门关上，等一会屋子里凉快了再进去，过了一会，我走进屋子里，却有一股更热的气息向我冲来，你猜怎么回事儿，空调居然吹的是热风，我赶紧开始调弄。怎奈，空调像一匹脱缰的马儿，怎么都不受我的调控，无奈，只好把空调关掉，等着爸爸回来，可我却热的坐立不安，手里不停的拿着扇子在扇风。

终于，我等到了爸爸回来，赶忙跑向爸爸，向他求助，爸爸顾不上换鞋，就去给我修空调，半分钟后，空调吹出了凉风，在我手中像一匹不羁的野马一样的空调，在爸爸手中却像一头绵羊那样温顺，这让我对爸爸崇拜不已。

还有一次，我正在做数学题，做得顺风顺水，后来却跳出一只“拦路虎”，让我无法前进，我先是套公式，又是做辅助线，我百思不得其解，不停的挠着头，桌面上已经慢慢形成一种“人工造雪”的奇景，我还是解不出来，只好跑去问爸爸，没想到爸爸读了两遍题目，便很快找出了解决的方法，他耐心地给我讲解，直到我恍然大悟，再看那只“拦路虎”显然已经拦不住我前进的道路了。我轻松地的写完了数学卷。

这就是我的偶像，一个在常人眼中再平常不过的父亲，但是，他却是我心目中的偶像。

My role model

Everyone has a role model in their. As the old saying goes: An idol is an example to advise you what should do and what should not do. My role model is my middle school teacher , a beautiful woman with a long hair.

I can’t forget that time which I spent with my teacher. When I start my middle school life, I can’t adapt to the environment . So have a difficulity making a good friend with my classmates . At that time ,I ‘m very shy . I have no idea about how to solve this thing . When I lose confidence in the school life .M y teacher starts to attention to me . She chats with me in a role of my friend and helps me how to enjoy new life .She also introduce many friends to me .

Gradually , I became outgoing and energy happy . So I thank my teacher very much .Since then ,I made a decision to be a teacher to help students who need help.

She is the person just I want to be, so I endeavor to be a person like my teacher: a tolerant, responsible and an optimistic person.

My role model is my teacher; I hope I will be the idol of my students , if I’m a teacher.

在这个社会中有许多人只要一出现，便会成为大家目光的焦点，许多人都只在意那些受人敬仰的存在，从不注意那些人底下默默工作的人们，他们为了让明星更耀眼，而不惜牺牲自己的光芒，没错，我的偶像是──那默默的一群。

有许多人埋怨上帝让那美丽的玫瑰上长满了刺，但却没有人感谢上帝为了衬托出玫瑰的美丽而点缀上了刺。这真是讽刺呀！从没有人认为其实不完美的存在是为完美的存在而存在，也像那开满莲花的池塘中，没有人在意那绿的近乎完美的莲叶，而只在乎那开的灿烂的花朵，这是多么的短视呀！当花朵灿烂时，绿叶也依然如此，但当花朵谢了，绿叶仍一如往常的绿，这不是更値得人们珍视吗？

在这个社会人人都想成为大人物，但却很少有人想当在底层默默付出的小人物，可是他们没想到，如果每个人都想当大人物，没有人要当小人物，那么这个社会将会变调。现在那些在为这社会付出的人们就像是在为了一个闹钟而努力转动不懈的小齿轮一般，为了带动大齿轮而不停运转。

英雄是什么？是想活下去而不怕死的人，还是为了让活着的人继续活下去而不怕死的人。当然是后者，虽然他们都有同样的目的，但是上者是为了自己，而后者是为了他人，这就像那些默默付出的人一样，为了自己着想的人其实不伟大，为了他人着想的人才伟大。

那些为他人付出的人才是最伟大的，而这样的人在生活中处处皆有，看到这些人，我打从心底敬佩，因为他们是我的偶像。

偶像，他是我心中的荷花——出淤泥而不染，濯清涟而不妖；他是我心中的梅花——不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。他是我心中的青松——大雪压青松，青松挺且直。

我的偶像激励着我，随时给我正能量，他就是中国知名主持人，是观众们的开心果，是大学教授，他，就是我的偶像——何炅。

在舞台上镇定自若，端庄大方，每次给大家的感觉都很自然，虽然说何老师有许多让我敬佩的地方，但是他在台上自信满满的样子最让我崇拜。人生需要目标，有目标才有奋斗，有奋斗才有充实感，要有充实感必须要有自信，每一次的自信让何炅的每一场节目都完美无缺：每一次的自信让何炅的每一次出场都令人赞叹，偶像的力量是无穷的，它流动在生活的每一个角落，在我缺乏自信是，这股力量便会涌上心头。

时光倒回两个周末前，我在参加一个同学聚会，大家说按照抽签的形式上台来表演节目，抽到我了，我一片茫然，其他同学都能歌善舞，我显然底气不足，我心中忐忑不安，总是无法调整出好的情绪。强烈的镁光灯直射下来，像一双犀利的眼睛，盯得我喘不过气来。我怀着惴惴不安的心情走上舞台，为大家唱歌。一刹那，音乐就像奔驰的野马，震撼人心：镁光灯则是一把锋利而尖锐的刀，射进了我的内心深处。好在这时，我想起了我的偶像何老师，想到了他的自信，突然，一阵自信之风流遍我的全身。我感觉我自己就像在一池碧水中，感觉很自然。这时音乐如潺潺的溪水吧，镁光灯也如和煦的阳光。我成功地表演完了，我很感谢当时偶像的力量冲进我的心，让我自信。

偶像给予了我们力量，它让你在迷茫的时候认清自己的目标前进，在你失落时会让你看到一丝光明。即使你现在只是一只瘦弱的雏鹰，但有蓝天作为你的偶像，只要心存高远，终可直冲蓝天，俯视大地；即使你现在只是一条涓涓的流水，但有大海作为你的偶像，只要锲而不舍，终会拥抱大海；即使你现在只是一株稚嫩的幼苗，但有大树作为你的偶像，只要坚忍不拔，终可成为参天大树……

我的偶像有很多：苏东坡、李白、屈原……这些文人令我着迷，令我敬佩。但如果论起对我影响最大的偶像，当仁不让的一定是董老师了！

董老师是我的作文老师，说起我对他的印象——怪才一个！董老师幽默风趣；董老师渊博学识；董老师教学独特！

以上是我对董老师的赞美与敬仰之情，表达了我对老师的感恩之心啊！

此前为一段即兴插曲，下面进入正题。先说董老师的幽默风趣吧！董老师上课时特别爱开玩笑：一会儿从嘴里蹦出个新鲜的词语、好玩的句子，一会儿再做个滑稽的动作，同学们的笑声一刻也没停过。再有就是老师不光讲作文，还充当了“励志师”，“我棒我棒我最棒！”如此让人惊异的口号，只有董老师说得出来了。

再说说董老师的学识渊博吧！上了初中之后，董老师总给我们出一些中考题，还给我们讲一些见闻、故事，让我们增长了不少见识！还有董老师的教学方法也很独特。我有一篇自我感觉良好的作文想要发表，请董老师修改，谁知董老师一语道破我的薄弱处，却不给我修改，老师的用心良苦，是让我去自己感悟啊！

董老师除了培养出自己的儿子外，还为祖国培育了很多优秀的“花朵”，他们的好作品被贴在墙上，修订在教材上，阅读完之后，我仿佛看到一个又一个故事在我脑中掠过，身临其境，令我受益良多！这就是我的“终极偶像”——董老师，从他身上，我不仅学习到了写作文的方法，还学习到了做人的道理，正如那黑板上的大字：“真情做人，真情作文”！

华晨宇是我追逐奋斗的梦想。

乌云后面依然是灿烂的晴天，赶走心中的患得患失，让心变得简单一点，让生活简单一点。不管我愿不愿意，但总有一些路要自己走，总要面临虚伪，总要承受孤单。我不向以前那么胆小，开始以你为榜样，努力展示最棒的自己；面对种种难题，我不会再选择逃退缩与逃避，而是坦然的接受挑战，只要梦想在发光，只要有你的激励，就不会轻言放弃，拼搏奋斗寻找开启成功的钥匙；我还要感激比我优秀，感激打击我的人们，我体验了人生的的大起大落，我能够经受更多的磨练，变的更勇敢坚强，学会了世间的规则，学会了生存的方式，是他们给了我一次次成长的机会，让我明白生活不是一帆风顺，就像月亮有圆有缺，正是如此才能让心更加坦然更加坚强。我不能左右天气，但我能转变我的心情啊。既然选择了坚持，哪怕不正确的，就算倍受打击，伤心难过，但决不会对所做的而后悔。 或许我的世界你没有你的出现，我还会在迷惘与黑暗中彷徨、跌跌撞撞，是你，这颗不依靠任何就能够发光的小太阳照亮了我前行的路，即使你离我很遥远，即使你并不认识我，但我的世界里不能没有你，不能没有你给的启示，更不能没有你那颗简单而纯真的心。我将来也要成为像你一样优秀的人，你总在那，光茫万丈，好像信仰一样。有时候信念的力量可以无比坚定 ，而信仰所带给我们的是毕生的执念力，大概最幸福的事情是在最美丽的时光里遇见了你，就算天暗下来你也是我天空中最闪亮的那颗星星……华晨宇，你就是光！

[作文借鉴我的偶像

“偶像”这个词大家并不陌生，虽然每个人心中都有一个伟大又神圣的偶像，但是每个人心中那个伟大又神圣的偶像都不是同一个人，而且性格特点都是与众不同的。当然，我心中也有一个伟大又神圣的偶像，她就是——我的班主任叶老师。

我的班主任是个十分普通的一名小学数学教师，但在我眼里，她不是普通的一名教师，而是我的榜样。这跟我的理想有着千丝万缕的关系。我的理想是当一名像叶老师那样的数学教师。

对于叶老师的评价，那是十分高的。因为她工作十分认真、负责。早晨，应该说是学生早早坐在教室读着书等着老师来上课，但反了，是老师早早的坐在办公室里批着作业，还将学生挨个挨个叫到办公室辅导。这样的老师你见过吗？这还不算什么。老师为了鼓励学生，学生只要学习有进步了，就有相应的奖励。但是，都是自己掏腰包的哦！而对那些不乖、成绩不好的同学并不罚，更不是冷眼相对。而是一个一个叫到跟前来细心辅导，让他们不要灰心，不要见到拦路虎就吓到屁滚尿流，要振作，要站起来，像那些在战场上冲锋陷阵的英雄那样充满信息，相信自己是最棒的！

叶老师是个平易近人的人呢！下课后，我会和我的闺蜜坐在叶老师对面聊天，我们有时会聊聊刚刚上课时的收获和上完课后的感受。让我们的畅所欲言吧！我们聊得十分愉快。之后，就有许多同学加入了进来，我们是越聊越开心呀！叶老师的笑容特别让我记忆犹新。嘴角微微向上扬起，手拱这脸蛋。虽然笑得没有电视里的漂亮的演员那么美，但是是最灿烂的。

叶老师还是个正直的人。有两位同学吵架了，叶老师把他们一起叫到办公室，先询问事情的来龙去脉。在批评管教。叶老师想到什么就说什么，不会因为什么不好意思之类的，想说就直接说出来。所以我们平时交流都是直来直往的。

我的班主任叶老师就是我的偶像，更是我的榜样！

我的偶像大家都有所认识了，说说你的偶像吧！你心中那个伟大又神圣的偶像是谁？快告诉我吧！

每个人都有自己的偶像，我也不例外！我的偶像是TFBOYS，他们平均年龄只有14岁，却有着天籁般的歌声。有很多人都追星然而就只是这个TFBOYS组合却成为了我学习的动力。每天睁开眼，他们的面影就会浮现在我的面前，使我不再半途而废，让我有了努力下去的理由。

王俊凯

王俊凯，前几天刚中考完。他有着迷人的面孔，天籁的歌声，使很多四叶草都为了他而努力奋斗。在公司面临解散窘境的时候，只有他一人坚持留了下了，并带领公司走出解散危机。从团宠到leader，他以最快的速度成长为团队坚实的脊梁，登台前他会细心帮助队友整理发型和衣领，候场时他会在队友紧张的时候低声鼓励，4、15V榜颁奖礼他会在得到三个奖时照顾到每个队友将发言的机会分配给每个人。

王源

王源，初二。他有着四叶草们羡慕的呆萌。他小时候录节目，有小伙伴被说“娘”，他着急得结结巴巴安慰解释不是，那时候他连话都说不清楚啊。和粉丝连线的时候，一个粉丝给他难堪，说不要他的照片，他还是微笑，最后还作弊帮粉丝拿到了她想要的礼物。他放学会帮奶茶店搬东西，有粉丝还专门放了200块给店主让他不要收王源奶茶钱了。

易烊千玺

易烊千玺，学霸。他有着超凡的智慧，几乎考试都是年级第一。他笑的样子很害羞，有好看的梨涡，嘴角绽放着最耀眼的小太阳。他说他如果不努力，就对不起大家那么喜欢他。他有跳舞会扯衣角的小习惯。他身上有好多好多练舞的伤疤。但他却在镜头前把伤口藏起来不让粉丝担心。2014年的愿望是粉丝数破10万。今天为止已经110万了他永远都是谦逊温和的眉眼。他的瞳孔是漂亮的浅棕色，湿漉漉的像是一汪湖。私下的衣服很潮但很节俭，换来换去就那几套。却很喜欢vans。放学回家都是乖乖倒两班公交车。

这就是我的偶像TFBOYS，请记住，爱不是说的，要用实际来证明。

都说偶像是一个人心灵的写照，偶像大多都离我们遥不可及，像电影明星，歌星，只能用来仰慕 或崇拜。而我的偶像近在身边，我天天都能和他见面，我对他或许是一种崇拜，他给我激励，我最敬重他锲而不舍的精神。他便是我们班级的“传奇”，数学鬼才，班级第一 ——张书华。

张书华是何许人也？想必在整个年级都是闻名遐迩的。在这之前关于写他的文章有许多，可我却一篇都未贡献过，今天写他，主要是来自内心真实的仰慕，怀着崇敬的心情来写的。文字粗拙，但句句真诚。

在小学时期，我的班主任就已经再三对我们提到过张书华，可因为从未见过面，所以对他了解甚少。但从老师口中得知，他的思维方式与别人不同，老师教过张书华的机器人班，所以对他略知一二。可未曾想过，我原认为我永远不会与这位“传奇”碰面，但是却没有想到在初中我们会分在同一个班。

开学的第一天，老师在室外分组，前十二名当组长。当老师叫到“张书华”时，我的神经不由自主地跳动了一下，心里想:我倒要看看这个‘传奇’长什么样。老师话音刚落，只见从人群中走出了一位"风流倜傥，走路极其傲娇”的男子，他在第一位身后站定，目光扫视着人群中的我们，那目光，似乎在暗示着什么。随后便转过身去，不再回头。这是我对他的初次印象。当时我在想，“原来传奇果然是传奇，连气质都不一样"。但是在一个月后，我才明白我错了，大错特错。

为什么说是一个月后我才明白我错了呢?因为在前一个月内，他依然保持着他的一身傲骨。在课上，他的手几乎没有放下过，一节课下来几乎只有他一个人在回答问题；在课后，他懒得理别人，只知道做自己的事。即使你有幸和他说话，但绝不超过三句，因为他总是会用他特有的方式来中止谈话。因此，同学们称之他为“高冷学霸”。不过，后来发生的事都出乎我们的意料之外，甚至是不可思议。

月考成绩出来后，张书华以数学满分，总分最高而成为了班级第一，年级第三。我们大家认为他此后连看都不会看我们一眼。但我们错了，彻彻底底地错了。成绩出来后他就像变了个人似的，对谁都乐呵呵的，尤其是曾经找他说话而被拒绝了的人，他更是如此，对我们平易近人。

考试结束后老师照例要打乱全班，重新分组。我与他分在了一组，和他做了同桌。这期间我曾问他:“你为什么刚开始不理我们呢?”他没有正面回答我，原因我也能猜出来。我还问过他:“你数学考满分时，为什么你的表情跟不及格一样?”他却说:“这有什么好高兴的?一般难度，不算什么。”我惊呆了，真的！他还经常跟我在课余时间讲一些“超纲"问题，例如八年级的函数，我对这些都跟听天书一样，一脸疑惑。而他呢?却能朗朗上口，倒背如流。我在心里为他起了个别称——“吊儿郎当的不正经学霸”。

在七年级上学期的运动会最后一天的下午。时间都是我们的，随我们自由支配。而我却和张书华独自两人在玩“模拟人生"。起先他有这个提议：绕着教室外的场地走一百圈。我二话不说就答应了。这期间每走几圈，都代表一个年龄段；通过他的讲解，一百圈很快就过去了，这期间我错过了马老师和张老师在教师运动会中的英姿，但是我一点儿也不后悔，一点儿也不惋惜，因为这照样也挺有趣的！

张书华他学习好，品行优，平易近人，是我们全班共同的朋友，是我的偶像，我的指南针。

世界上做任何事都需要努力，胜利往往要用血汗换取，没有人能够随随便便成功，假如有人说，他能够轻而易举地做好每件事，那我不得不承认这个人是天才，因为毕竟不太可能。有一句话说得好：“不经历风雨，怎么见彩虹？”现实生活中有许许多多的事可以证明这一点。

在这次希腊雅典奥运会开赛的第三天，中国射击运动员、奥运会“六朝元老”王义夫在男子十米气shouqiang比赛中，觉着应战，发挥稳定，技压群雄，为中国体育代表团夺得第二枚金牌，这真是一场惊心动魄的比赛。预赛中，俄罗斯的涅斯特鲁耶夫打出了591环，名列榜首，王义夫也打出了590环的好成绩，位居第二。决赛开始了，前5枪，涅斯特鲁耶夫每枪都在10环以上，王义夫也毫不含糊，他奋起直追，逐渐将比分缩小，可第8枪，王义夫只打了8.9环，把比分拉开，我当时心一下子就冷了半截，好在第9枪奇迹出现了，涅斯特鲁耶夫也打了一个坏成绩，而王义夫却有出色的发挥，10.7 环，场上出现了平局！对王义夫来说机会终于来临。最后一枪，好家伙！涅斯特鲁耶夫只打了9.7环。关键时刻，就看王义夫的表现了。只见他深深地吸了一口气，把枪举了起来，瞄准靶心，扣动板机，9.9环！我们赢了，王义夫最终以0.2环的微弱优势取胜，真是太惊险了。

时隔十二年，王义夫又一次站在最高领奖台上，听着雄壮的国歌，望着鲜艳的五星红旗缓缓升起，他再抑制不住内心的激动流下了热泪。大家知道，在96年的亚特兰大奥运会的决赛场上前9枪王义夫全部领先，但最后一枪由于脑供血不足，他只打了6.5环，与金牌失之交臂。这么多年来，王义夫从来不放弃自己的射击事业，他认真训练，据说是整个射击队里最努力、最刻苦的队员之一，一分耕耘，一份收获，一份努力，一份成功，我想，王义夫获得这块金牌当之无愧！听说王义夫表示他还要继续努力，争取参加2008年北京奥运会，我祝愿他再次取得成功，为国争光。

王义夫成功了，你能不承认他是经历一番努力才得到的吗？人的目标是有终点的，但努力永无止境，我要向王义夫学习，珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，我也要向我心中的奥林匹亚山进军。

[我的体育偶像王义夫作文

杨俊蓉

我最喜欢的老师就是现在的语文老师，他是我的偶像，同学们都叫他李老师。

我们的李老师，长着瓜子脸，一双美丽又动人的大眼睛，高高的鼻梁，他每次见到同学们，嘴角都会露出一丝微笑。她还有一双灵敏的耳朵，只要我们上课在下面说话，他都会听到，而且能准确判断出方位，吓得我们上课都不敢说话了。要是有人违反纪律，就会受到他的严厉批评，但事后老师总会给他们讲道理，促使他们改正。

李老师不仅在学习上对我们很严厉，而且在其他方面对我们很关心。有一次，我们放学后走到校门口，有一位同学拉着拉杆书包，在我前面走着，我不小心被拉杆书包给绊倒了，陪伴我们放学的李老师看到后，赶紧跑过来，把我扶起来，一边招呼其他同学现走，然后就仔细的检查我的伤情。李老师亲手抚摸着我被摔伤的小腿，一边按摩，一边轻声的问我，“疼不疼？”看到老师焦急火了的样子，我的疼痛减轻了很多。最后，老师又亲自把我护送到车站，并看着我们上车，这才离开。

这就是我心中的偶像——李老师。我长大了，也要做一个像李老师那样的人。